`Дорога глазами детей`. Поделки из бросового материала своими руками
В детском саду и в начальной школе большое внимание уделяется обучению детей правилам дорожного движения. Планируются занятия и уроки на данную тематику. В детском саду в каждой группе обязательно присутствует дорожный уголок, где дети в игровой форме знакомятся с сигналами светофора, разметкой на дороге, самыми распространенными дорожными знаками и правилами перехода улицы.
Также проводятся мероприятия для детей по данной теме с приглашением работников дорожной службы или артистов. Часто организовывают конкурс «Дорога глазами детей». Поделки делают или в саду с воспитателем, или дается задание на дом. Родители тоже включаются в совместную деятельность. Эта статья поможет мамам и папам найти интересные идеи для такого конкурса.
Наглядное пособие правил дорожного движения для детей
Вам понадобится:
картонные коробки, цветная бумага и картон, ножницы, клей, фломастеры, простой карандаш, линейка, игрушечные машинки, гаишник.
Вам понадобится:
сантехническая труба, деревянная палка, акриловый лак и краски, свисток, фуражка, погоны, жезл гаишника, лобзик, дрель, простой карандаш, клей. Если некоторых материалов нет, не отчаивайтесь! Сделайте из картона жезл, фуражку, погоны, вырезав картон нужной формы.
Вам понадобится:
глубокая картонная коробка, одноразовые бумажные тарелки и стаканчики, акриловая краска, карандаш, линейка, скотч, канцелярский нож, длинные деревянные шпатели, 2 оранжевые пробки, красная плоская пуговка, цветная бумага, фломастеры.
svoimirukamy.com
Книжка малышка своими руками для детского сада по пдд
Красный свет – нельзя идти.
Желтый свет – не очень строгий: Жди, нам нет пока дороги. Ярко-желтый глаз горит: Все движение стоит!
Наконец, зеленый глаз Открывает путь для нас. Полосатый переход Пешеходов юных ждет!
Непослушный пешеход
Через лес бежит дорога, Светофор моргает строго. К переходу все спешат: От лосей и до мышат.
Иногда через дорогу Пешеходов очень много Скачет, ходит, пролетает, Пробегает, проползает.
Мама ежика учила, Мама пальчиком грозила: – Помни правила, малыш! Если красный свет – стоишь!
Если желтый – просто жди, На зеленый – проходи! Непослушный пешеход Сделал все наоборот!
Ежик очень торопился И клубочком покатился Прямиком на красный свет! Можно так? Конечно, нет!
Завизжали тормоза, И зажмурил еж глаза.
Светофор в виде дорожного полицейского
Детки пошли в школу и их учат тому, что пригодится в дальнейшей жизни – читать, писать, считать, рисовать, заниматься физической нагрузкой, а также знать основные правила. Чтобы ребёнок лучше понял правила дорожного движения нужно не только о них рассказать, но и показать на наглядном примере. В этой статье мы рассмотрим, как сделать поделки на тему правила дорожного движения своими руками.
Мастер-класс
Детали блога
Что колесо всегда круглое макает свой пальчик в клей и мажет детали.
Вырезала круги и квадратики. А уж изготовить ее проще простого. Цветной картон бумага клей ПВА ножницы. Такая конструкция придаст устойчивости нашим деталям. Свернутый пополам, основной часть у всех элементов является лист цветного картона. Но такие поездки у нас редкость. Район у нас небольшой, с помощью этой настольной игры, можно повторить или выучить с ребенком геометрические фигуры и цвета.
А также познакомиться с основными правилами дорожного движения.
Поэтому решили сделать настольный вариант дороги. Даже светофора нет. Что я ему постоянно рассказывала, а потом с интересом наблюдала реакцию в маршрутке.
Объяснял всем, когда двухлетний карапуз, что сейчас светофор красный и ехать нельзя. Когда поедем дальше, почему остановились, можно, а потом будет зеленый значит.
Выставка по ПДД «Книжка малышка»
Lapbook — это папка с кармашками, окошками и всевозможными вкладками, в которую помещены материалы на одну тему.
Дорога, она поможет мне выиграть книгу от издательства Манн.
Лэпбук (дословно «наколенная книга», как laptop) состоит из множества мини-книжечек различного дизайна. Лэпбук «Правила дорожного движения», Калыгина Татьяна Петровна, воспитатель младшей группы №2 Лэпбук «ПДД», Матвеева Марина Александровна., воспитатель младшей группы №5 Лэпбук «Внимание — дорога!», Володченкова Ольга Владимировна, воспитатель средней группы №7 Лэпбук «Играем в дорожные правила», Абдуллина Ризеда Адибовна и Кажакина Людмила Александровна, воспитатели младшей группы №12 Лэпбук «Транспорт», Трохина Светлана Сергеевна, воспитатель смешанной (младше-средняя) группы №13
Кабриолет из картона
Делайте поделки вместе с ребёнком, доверяйте ему работу подсказывайте и помогайте. Таким образом, Вы полезно и весело проведёте досуг вместе со своими руками.
Книжка малышка по пдд для детского сада своими руками
Едут трактор и трамвай, Эй, водитель не зевай!
Белой зеброй – переходы: Ждут спокойно пешеходы. Светофор сказал нам ясно – Красный свет – идти опасно!
Светофор нам подмигнул, Желтым глазом он моргнул.
Желтый свет и красный свет:
Все равно дороги нет!
Светофор стоит на страже, По ночам не спит он даже. Заглянув в его глаза, Заскрипели тормоза,
Все машины встали в ряд, Люди тоже ждут стоят. Светофор зажег для нас Свой зеленый добрый глаз.
Аккуратно, не спешим, Не несемся, не бежим! Подождав совсем немного Мы идем через дорогу!
Материал: — картон – 20 листов формата А4 — скотч — ножницы — карандаш — гуашь — кисти — циркуль — фломастеры — коробочки из-под таблеток — белая бумага — клей — игрушечные машинки — дорожные знаки
Дорогу я делала для круглого стола, с изнаночной стороны склеила скотчем нужное количество картона.
Полезные поделки на тему «Правила дорожного движения» для детей
Родители и воспитатели в садике обучают детей правилам дорожного движения с раннего возраста. Изучение продолжается и в школе. Прекрасным учебным пособием станут поделки на тему «Правила дорожного движения», фото наглядно покажут, как правильно их сделать. Участвуйте в творческом процессе вместе с ребенком, сопровождая работу рассказами о том, как правильно переходить дорогу, какие цвета светофора означают «стоп», «приготовиться» и «вперед». При создании поделок используются самые разные материалы: цветная бумага и картон, краски и пластилин. Рассмотрим некоторые из них.
Предложите ребенку сделать карточки из цветной бумаги. Для работы приготовьте следующие материалы:
После того, как материалы будут приготовлены, распечатайте готовый шаблон.
Шаг 1. Положите трафарет на черную бумагу.
Шаг 2. Обведите его.
Шаг 3. Вырежьте ножницами светофор.
Шаг 4. На черном листе нарисуйте три круга.
Шаг 5. Вырежьте их.
Шаг 6. Положите перед собой красный, зеленый и оранжевый лист.
Шаг 7. Нарисуйте на нем три круга диаметром, равным шаблону.
Шаг 8. Вырежьте их.
Шаг 9. Наклейте цветные круги на черные.
Шаг 10. Согните их пополам.
Приклейте к светофору 3 круга. Но наносите клей только на одну половинку, чтобы вторая смогла двигаться. Поднимая половинку вверх, вы черным кругом будете прикрывать цветной. Таким образом светофор будет включаться и выключаться.
Карточки-поделки своими руками на тему «Дорожное движение» с фото-инструкцией
Очень часто на уроках и занятиях по ПДД используются карточки, на которых изображены дорожные знаки. Учитель или воспитатель задает тематический вопрос, а дети поднимают карточку с правильным ответом. Такой метод способствует быстрому обучению. Поэтому предложите ребенку сделать такие карточки.
Шаг 1. Возьмите белый лист бумаги и распечатайте заготовки.
Шаг 2. Пусть ребенок раскрасит знаки нужным цветом. Задача взрослого — проверить правильность действий.
Шаг 3. Наклейте лист с раскрашенными знаками на картон, тогда они прослужат дольше.
Вместо карандашей можно использовать акриловые краски. Занимаясь подобным делом, ребенок лучше усвоит правила дорожного движения.
«Осторожно на дороге»
Полезные поделки на тему «Правила дорожного движения» в школу станут прекрасным пособием на классных часах.
Для первого знакомства сделайте объемную фигуру. Для работы приготовьте такие материалы:
Шаг 1. Возьмите большую коробку и положите перед собой, предварительно отрезав одну боковую часть. В ней вы построите дорогу.
Шаг 2. Зеленой краской раскрасьте дно коробки – это будет газон.
Шаг 3. Возьмите черную бумагу и вырежьте из нее несколько полосок. Приклейте их по своему усмотрению. Например, сделайте дорогу с перекрестком.
Шаг 4. Сделайте пешеходный переход. Для этого вырежьте несколько тонких полосок из бумаги белого цвета и наклейте их на то место, где будет расположен переход.
Шаг 5. Украсьте свою композицию деревьями, которые будут расположены вдоль дороги. Возьмите зубочистку и коричневый пластилин. На зеленой бумаге нарисуйте крону и вырежьте ее.
Шаг 6. Скатайте пластилин в колбаску и вставьте в нее зубочистку.
Шаг 7. С другой стороны зубочистки прикрепите плоский пластилин, чтобы дерево не падало.
Шаг 8. Зафиксируйте крону.
Шаг 9. Найдите в интернете знаки дорожного движения, распечатайте их либо нарисуйте сами и расставьте на дороге.
Шаг 10. Слепите из пластилина подставку, воткните в нее зубочистку и прикрепите к ней знак.
На дороге обязательно должен стоять светофор.
А вдали от дороги поставьте дома.
Шаг 1. Обклейте цветной бумагой коробочки из-под лекарств.
Шаг 2. Окошки вырежьте из плотной цветной бумаги.
Шаг 3. Расставьте все элементы на свои места.
Шаг 4. Если есть дорога, значит, должны быть машинки. Слепите их из пластилина или расставьте маленькие модельки.
Включив фантазию, можно сделать коробочки с самыми разными траекториями движения. Предлагаем вам несколько вариантов.
Видеоподборка поделок по ПДД.
Создавая поделки на тему «Правила дорожного движения», можно научить ребенка серьезности и направить на правильный путь. Таким образом вы покажете ему, как ПДД влияют на жизнь человека. Выполняя различные поделки, ребенок сможет смело участвовать в тематических конкурсах. Используя цветную бумагу и картон, пластилин и другие дополнительные материалы, можно выполнять декоративные элементы для своих поделок.
Существует множество идей, которые научат ребенка правилам дорожного движения. Тематические поделки расскажут маленькой аудитории, как вести себя на дороге.
К сожалению, дети достаточно часто становятся участниками различных ДТП. И происходит это все потому, что многие из них не знают основные правила. Заучить правила дорожного поведения на дорогах и улицах города несложно. В этом деле ребенку должны помочь родители и работники учебных заведений. В учебных заведениях достаточно часто проводятся уроки ПДД. И заканчиваются эти уроки тем, что дети мастерят на них разнообразные поделки. Поэтому в этой статье мы решили привести для вас поделки на тему правила дорожного движения для детей. Данные поделки детки запросто смастерят своими руками, если посмотрят на фото.
Какие поделки смастерить на тему: Правила дорожного движения
Светофор — простая поделка. Несколько вариантов.
Самый простой вариант поделки — это светофор. Действительно, такую поделку сможет сделать даже ребенок, который посещает детский садик. В процессе создания такого изделия не забывайте напоминать ребенку о том, что означают цвета светофора.
В качестве основы поделки будет — альбомный лист. Его необходимо разукрасить в черный цвет. Еще на листе можно нарисовать прямоугольник и разукрасить соответствующим образом. Из цветной бумаги вырежьте кружочки и приклейте их к своему светофору.
Светофор можно сделать из коробки.
Кроме этого, для создания светофора можно использовать старые СД-диски. Добрый светофор, который выражает свои эмоции наглядно сможет объяснить правила поведения на светофоре.
Очень интересно смотрится светофор, который имеет голову полицейского. Приделайте светофору ручки и ножки.
Старая бутылка — это отличный вариант для изготовления поделки. Вы ее просто раскрашиваете в базовый цвет, рисуете на ней кружочки светофора. Еще не забудьте к бутылке прикрепить ножки. Из бумаги вырежьте ручки и вставьте в них основные атрибуты полицейского.
Аппликации на тему ПДД.
Следующими несложными поделками являются аппликации. С этой задачей также справятся малыши дошкольного возраста. Аппликации могут быть из цветной бумаги и картона.
Еще аппликации можно сделать из пластилина. В начале стоит на плотную бумагу нанести рисунок, после чего украсить его следует пластилином.
Еще одна картина из пластилина. Выглядит она очень необычно и ярко.
Фигурки из бумаги.
Поделка правила дорожного движения для детей должна быть интересной. Из бумаги можно смастерить множество разнообразных поделок на эту тему. И все они будут по-своему интересными.
Сложные аппликации.
Стоит сказать о том, что поделки про правила дорожного движения для детей могут быть не только простыми. И если детки воспользуются помощью родителей, то у них получиться вместе с ними сделать более сложные аппликации, которые наглядно объяснят правила поведения на дорогах.
В заключение
Как видите, делать поделки на тему ПДД очень просто. В таком случае ребенок фантазирует и запоминает важные правила, которые в дальнейшем помогут ему сохранить его здоровье и жизнь.
К сожалению, дети достаточно часто становятся участниками различных ДТП. И происходит это все потому, что многие из них не знают основные правила. Заучить правила дорожного поведения на дорогах и улицах города несложно. В этом деле ребенку должны помочь родители и работники учебных заведений. В учебных заведениях достаточно часто проводятся уроки ПДД. И заканчиваются эти уроки тем, что дети мастерят на них разнообразные поделки. Поэтому в этой статье мы решили привести для вас поделки на тему правила дорожного движения для детей. Данные поделки детки запросто смастерят своими руками, если посмотрят на фото.
Какие поделки смастерить на тему: Правила дорожного движения
Светофор — простая поделка. Несколько вариантов.
Самый простой вариант поделки — это светофор. Действительно, такую поделку сможет сделать даже ребенок, который посещает детский садик. В процессе создания такого изделия не забывайте напоминать ребенку о том, что означают цвета светофора.
В качестве основы поделки будет — альбомный лист. Его необходимо разукрасить в черный цвет. Еще на листе можно нарисовать прямоугольник и разукрасить соответствующим образом. Из цветной бумаги вырежьте кружочки и приклейте их к своему светофору.
Светофор можно сделать из коробки.
Кроме этого, для создания светофора можно использовать старые СД-диски. Добрый светофор, который выражает свои эмоции наглядно сможет объяснить правила поведения на светофоре.
Очень интересно смотрится светофор, который имеет голову полицейского. Приделайте светофору ручки и ножки.
Старая бутылка — это отличный вариант для изготовления поделки. Вы ее просто раскрашиваете в базовый цвет, рисуете на ней кружочки светофора. Еще не забудьте к бутылке прикрепить ножки. Из бумаги вырежьте ручки и вставьте в них основные атрибуты полицейского.
Аппликации на тему ПДД.
Следующими несложными поделками являются аппликации. С этой задачей также справятся малыши дошкольного возраста. Аппликации могут быть из цветной бумаги и картона.
Еще аппликации можно сделать из пластилина. В начале стоит на плотную бумагу нанести рисунок, после чего украсить его следует пластилином.
Еще одна картина из пластилина. Выглядит она очень необычно и ярко.
Фигурки из бумаги.
Поделка правила дорожного движения для детей должна быть интересной. Из бумаги можно смастерить множество разнообразных поделок на эту тему. И все они будут по-своему интересными.
Сложные аппликации.
Стоит сказать о том, что поделки про правила дорожного движения для детей могут быть не только простыми. И если детки воспользуются помощью родителей, то у них получиться вместе с ними сделать более сложные аппликации, которые наглядно объяснят правила поведения на дорогах.
В заключение
Как видите, делать поделки на тему ПДД очень просто. В таком случае ребенок фантазирует и запоминает важные правила, которые в дальнейшем помогут ему сохранить его здоровье и жизнь.
www.svoimi-rukamy.com
Развивающая книжечка про ПДД
- Поделиться
Разворот книги для обыгрывания дорожных ситуаций (применяются машинки, человеч-ки или фигурки из конструктора Lego или Kinder Surprise).
Проговариваем с малышом правила перехода через нерегулируемый пешеходный переход. Так же объясняем ребенку, что переходить без взрослых дорогу очень опасно.
В процессе игры закрепляем знания об основных правилах пешеходов.
- Поделиться
С деткой сообразили мини-сценку:
- Поделиться
Странички 6 и 7: Задание №3 на страничке 6 • Собери пазлы.
• Знакомы ли тебе эти дорожные знаки? Какие знаки ты знаешь еще? • Для чего нужны дорожные знаки?
Для кого они предназначены? ( — они помогают пешеходам и водителям; — указывают направление движения — предупреждают об опасности — рассказывают об особенностях дороги — они нужны для того, чтобы наша улица была понятна и безопасна.) • Придумай свой дорожный знак.
Рекомендуем прочесть: Мастер класс по дыхательной гимнастике в детском саду
Как слепить дорогу из пластилина.
Мы уже умеем вместе с вами лепить светофор из пластилина, теперь можно продолжить изучение правил дорожного движения и создать дорогу. Кроме того, таким способом удастся получить интересное игровое поле, где малыш сможет реализовать все свои детские фантазии. Вы можете создать модель любой дороги или перекрестка, чтобы она идеально подходила к игрушкам, которые есть в наличии. А мы натолкнем вас на интересное творчество.
1. Основа будущей поделки – лист картона. Желательно использовать плотную бумагу, например, старые коробки от бытовой или компьютерной техники. Вырежьте прямоугольник нужного размера. С помощью серого пластилина будем создавать дорогу, он лучше всего сымитирует асфальт. Для получения серого цвета смешайте белый и черный брусочки.
2. На картон тонким слоем намажьте мягкий серый пластилин, разгладьте его поверхность.
3. Для создания заборчика на обочине пригодятся спички и черный брусочек.
4. Налепите на каждую спичку пластилин тонким слоем и разотрите между ладошками, чтобы выровнять поверхность столбиков. Также раскатайте кусочек того же темного пластилина до состояния тонкой нити.
5. Прикрепите полученные столбики на равном расстоянии друг от друга, а между ними закрепите отрезки тонкой нити. Заборчик вы можете разместить с одной или с обеих сторон дороги.
6. Следующий этап – это дорожная разметка, которую ребенок сможет с легкостью создать из миниатюрных отрезков белого пластилина. Расположите их в одну линию вдоль всей дороги.
7. Также сделайте из белых полос зебру для прохода пешеходов. Одновременно рассказывайте малышу о правилах поведения на дороге, каким образом переходить проезжую часть.
8. Дорога из пластилина готова. Останется по желанию дополнить ее светофором, завершить композицию игрушками и машинками.
Итоговый вид поделки. Фото 1.
Итоговый вид поделки. Фото 2.
Итоговый вид поделки. Фото 3.
Итак, мы получили целый игрушечный городок, задействовав простой пластилин, и подарили надоевшим игрушкам ребенка новую жизнь.
ЗАГАДКИ
Порядок действий в случае утраты иностранцем документы
Санаторно курортное лечение детей астматиков не инвалидов
Почему нужно каждый год оформлять пенсию по инвалидности
Распечатать квитанцию по уин
Как посмотреть свои пенсионные накопления онлайн в пенсионном фонде лукойл
Размер госпошлины нотариального тарифа за оформление наследства спб
Братцы в гости снарядились, Друг за друга уцепились. И помчались в путь далёк, Лишь оставили дымок. Поезд, вагоны
Не летит, не жужжит, Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука Два блестящих огонька. Автомобиль
Ясным утром вдоль дороги На траве блестит роса, Крутят ноги вдоль дороги Два весёлых колеса, У загадки есть ответ: Это мой… Велосипед
Силач на четырёх ногах, В резиновых сапогах Прямиком из магазина Прикатил нам пианино.
Как слепить светофор из пластилина.
Если пришло время обучать ребенка правилам дорожного движения, то лучше всего это делать в игровой форме. И обычный пластилин может помочь вам в этом, ведь из него можно сделать всевозможные дорожные знаки, а самое главное, светофор. Этим мы с вами и займемся в сегодняшнем уроке. Такая работа очень простая, поэтому можете смело выбирать светофор, если в детском саду воспитатели попросят родителей смастерить модель оживленной улицы. Итак, приступим к полезному и интересному творчеству.
1. Цвета для выполнения данной поделки очевидны: черный, красный, желтый и зеленый. Выберите вместе с ребенком подходящие брусочки из набора. Также нужно заранее продумать крепление, ведь чаще всего светофор размещается на столбе. Вместо него можно использовать старый стержень от шариковой ручки, палочку из-под чупа-чупса или карандаш.
2. Сделайте продолговатый параллелепипед из черного пластилина – это будет каркас будущего светофора.
4. Сплюсните шарики пальцами до состояния круглых лепешек.
5. Начинайте крепить круглые детали к черному каркасу. Верхние фонарики должны быть красными, они запрещают движение машинам.
7. И, наконец, зеленый, который позволяет проезд транспорта.
8. Прикрепите светофор на один конец подготовленного стержня или карандаша.
9. Для того, чтобы ребенку было удобнее играть с новой игрушкой, сделанной своими руками, сделайте какое-то основание – например, подойдет небольшая крышечка, наполненная пластилином. Подготовьте подставку и вставьте второй конец стержня в пластилин.
10. Осталось лишь подготовить козырьки для каждого фонарика и присоединить их к светофору.
Итоговый вид поделки.
Теперь можно смело изучать правила поведения на улице и дорожного движения с ребенком.
podelkisvoimirukami.ru
Miassats.Ru
Прошу Вас дома совместно с ребенком изготовить книжку – малышку.
Возьмите лист бумаги формата А4, можете склеить два листа между собой. Сверните листы гармошкой, чтобы получилось книжка.
Оформите вместе с ребенком книгу по одной из тем: «Нам без дорожных знаков жить нельзя», «Светофор», «Загадки про дорожные знаки».
Оформить книжку рисунками и познавательной интересной информацией. На первом листе напишите тему и фамилию автора. По теме: методические разработки, презентации и конспекты ЦЕЛЬ:Повышать он компетентность педагогов в вопросах организации предметно-развивающей среды.Знакомить с новыми способами изготовления книжек-малышек (PocketMod).[[ Творческая работа детей старшей гуппы.
Создание книжки-малышки на тему весна. Я предлагаю Вам мастер-класс по изготовлению тактильной книжки – малышки своими руками Развивающая тактильная книжка-малышка изготовлена из разного мате. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Черлакский детский сад № 7 »Художественно эстетическое развитиеИзготовление книжки малышки по подгруппам:«Книжка –малыш.
Сценарий «Приключения Незнайки в шумном городе»
После того как поделки по правилам дорожного движения принесены в детский сад, пора начинать праздник. На нём ребята в игровой форме, с интересом изучат основы поведения на дороге.
Под музыку дети входят в зал, рассаживаются на стульчики. Ведущий здоровается с ними, с родителями и говорит, что мы живем в прекрасном городе. Здесь есть улицы, переулки, по дорогам мчатся машины, едут автобусы. Чтобы переходить дорогу в таких оживленных местах, нужно знать правила дорожного движения.
- Название места, на котором пассажиры ожидают транспорт?
- При помощи какого звукового инструмента работника ГБДД останавливают нарушителя?
- Молчаливый инструмент сотрудника ГИБДД?
- По какой части дороги разрешено ходить пешеходам?
- Как называется часть дороги, где движется транспорт?
- Остановка.
- Свисток.
- Жезл.
- Тротуар.
- Мостовая.
Тут заходит Незнайка и говорит, что попав в шумный город, он растерялся и не знает, что обозначают знаки светофора, поэтому еле-еле перешел дорогу, чуть не попал под автомобиль. Незнайка просит ребят, чтобы они ему помогли и научили тому, как нужно переходить дорогу.
Ведущий говорит, что ребята знают основные правила дорожного движения, и сейчас они расскажут, как надо переходить дорогу. Далее, по очереди выходят дети, читают стихи. Первый рассказывает, что светофор является большим помощником, предупреждает, когда можно идти, а когда нет.
Второй ребенок встает и читает в стихотворной форме, что красный цвет свидетельствует о том, что рядом опасность. Ни в коем случае нельзя идти через дорогу, где ходит транспорт, когда горит этот сигнал светофора. Желтый цвет призывает пешеходов подождать, зеленый загорается и приглашает перейти дорогу. Дальше ребята рассказывают стихотворение про пешеходный переход, про зебру. Ведь только на такой разметке можно переходить мостовую.
Далее, начинается игра, которая называется «Собери пазл». Детям раздаются крупные пазлы, в которых есть дорожные знаки или светофор. Они должны собрать их. Можно разделить ребят на две команды, чтобы устроить соревнование.
Следом идет подвижная игра с флажками. На одном конце зала около исходной линии выстраиваются дети. Воспитатель становится с другой стороны зала, держит в руке флажок. Если тот зелёного цвета, можно идти. Когда воспитатель поднимает красный, ребёнок должен тут же остановиться. Когда вновь поднят зеленая атрибут, нужно продолжать движение. Побеждает тот, кто быстрее всех пройдет всю дорогу без ошибок.
Для следующего состязания нужно сделать из картона лепестки, сердцевину, уложить все это в виде цветка на столе или на ковре. С обратной стороны этих заготовок написаны вопросы, касающиеся правил дорожного движения. Если дети еще не умеют читать, за них это сделают родители, но отвечать должны сами ребятишки.
Можно придумать и другие конкурсы, чтобы провести праздник, касающийся правил дорожного движения. Их можно изучать не только в помещении, но и на улице. Когда выпадет снег, нарисуйте на расчищенной дорожке баллончиком темной краски черные полосы, чтобы получился пешеходный переход. С обеих сторон от него поставьте светофоры. Моделировать ситуацию вы будете, «включая» различные цвета.
Также на снегу можно нарисовать некоторые дорожные знаки и изучать их вместе с детьми.
Такие игры помогут ребятам лучше узнать правила поведения на дороге, а поделки станут наглядным материалом, способствующим усвоению материала.
Если вы хотите увидеть, как смастерить поделку на тему правила дорожного движения, для вас — следующий сюжет.
Из второго вы узнаете, как сделать светофор.
tutknow.ru
Делаем дорогу
Для создания городской дороги потребуется черный маркер, которым нужно нарисовать на дне коробка две параллельные линии и закрасьте промежуток между ними. Далее, из белой бумаги нужно вырезать небольшие белые полоски и наклеить их по центру нашей дороги, в результате чего получится разметка дорожного полотна. Чтобы муляж города был более привлекательным и с ним было интереснее играть, пространство по бокам дороги можно раскрасить акварельными красками зеленого цвета или создать имитацию газона из обычной мочалки для мытья посуды, а также в произвольном порядке расставить искусственные деревья.
Изучение ПДД при помощи изобразительного искусства
Учить ребенка правильно переходить улицу и оглядываться по сторонам необходимо с раннего детства, поскольку по дороге в школу и по возвращении домой он является пешеходом, а следовательно, и участником дорожного движения. Поэтому очень важно, чтобы ребенок выучил наиболее важные дорожные знаки, в чем ему может помочь изготовление тематических поделок своими руками.
Если у малыша есть машинки и он любит ими играть, то можно сделать из обычного картонного коробка имитацию города со зданиями, дорогами, светофорами и дорожными знаками, о значении которых следует рассказать малышу. Просто играя своими любимыми игрушками, ребенок постепенно запомнит их значение.
Делаем светофор
Чтобы изучать ПДД более эффективно, без светофора в процессе игры не обойтись. Он позволит ребенку запомнить значение сигнала каждого цвета и использовать эти знания в повседневной жизни. Сделать его можно из обычной обувной коробки, которую следует оклеить бумагой черного цвета. Далее, на лицевой стороне приклеиваем три одинаковых круга разных цветов — красный, желтый и зеленый. Последним штрихом станет изготовление подставки для светофора, в качестве которой можно использовать обычный картон и небольшую деревяшку.
Не бойтесь пробовать что-то свое и фантазировать. Например, если у вас нет ненужного коробка, то можно слепить светофор из пластилина или испечь вкусное печенье и украсить его разноцветной глазурью, имитирующей светофор. Это будет не только интересно, но также вкусно и познавательно. Аналогичным способом можно сделать и пешеходный светофор, в котором всего два сигнала.
Варианты поделок
Множество разнообразных форм позволяет детям ознакомиться со многими примерами правил дорожного движения как для пешеходов, так и в качестве пассажиров транспортных средств.
Поделки правила дорожного движения в садик или школу – обширная тема: это и примеры на тему безопасности, и правила для пешеходов и водителей, и даже создание машинок и пешеходов своими руками.
Наиболее популярными вариантами являются:
- аппликация на тему правила дорожного движения – несложные модели, отлично подходящие для детей младшего возраста;
- рисунки, созданные на бумаге или картоне с помощью цветных карандашей, фломастеров или мелков;
- простая азбука безопасности – тематические разделы (автомобиль, автобус, трамвай, троллейбус, метро, железная дорога, остановка, пешеходная зебра и т. д.).
Поделки на тему ПДД для детского сада или школы могут охватывать собственные сюжеты, так и взятые из популярных мультсериалов, таких, как «Смешарики», «Торопыжка», «Уроки тетушки Совы», «Про котенка Женю и правила движения», «Озорная семейка» и другие.
Детский пешеходный переход (140х60 см)
Поделки по ПДД своими руками для изучения детьми в году Facebook ВКонтакте Дети часто попадают в сложные дорожные ситуации, что происходит от незнания элементарных правил поведения на дорогах. Поделки по ПДД своими руками, изготовленные ребенком под руководством взрослого человека, помогают их освоить в занимательной форме. Этому способствует как сам творческий процесс, так и последующие игры с поделками. Увлекать таким занятием нужно детей с самого раннего возраста. Особенности поделок Главная цель таких поделок — осознание детьми необходимости правильного поведения на дорогах и освоение правил дорожного движения ПДД. Они могут делаться в детском саду под руководством воспитателя или дома с родителями. Такие поделки можно отнести в школу при проведении тематических занятий или использовать в играх. Лучшие творения представляются на конкурс.
Дорожные знаки из природного материала
Виктория Аксенова
Мастер-класс по изготовлению поделки из природного материала «Смешарики. Правила дорожного движения»
Мы с ребёнком взяли несколько грецких орехов, и раскрасили в подходящие цвета акварельными красками.
С помощью пластилина мы доделали героев мультфильма «Смешарики«
Ворона Карыча мы сделали полицейским-регулировщиком.
Лосяша – учителем. И так далее.
После завершения всех фигур, мы приступили к подставке.
Покрасив подставку из двп, мы прикрепили заранее выпелиные домики покрасили домики, нарисовали окна, двери. Вместо травы приклеили пшено зелёного цвета, а вместо дороги – коричневого. (Окрашивала пшено с помощью гуаши). Светофоры: каштаны на деревянных шпажках, пешеходные переходы: посажена на клей белая фасоль и семечки арбуза. Парк – из веток и шишек, остальные мелочи пластилин и палочки. Если возникли вопросы отвечу с удовольствием.
Всем кто заинтересовался спасибо. Заходите на страничку выложу отчёт по проведению выставки.
Мастер-класс по изготовлению поделки из природного материала «Петушок» Каждое время года по своему красивое, а осень дает нам столько природного материала: это ягоды, разноцветные листочки, шишки, желуди, семена,.
Мастер-класс по изготовлению атрибутов из бросового материала для ознакомления дошкольников с правилами дорожного движения Мы будем изготавливать нагрудные знаки, демонстрационные знаки, юбочки и шляпки. Для этого нам понадобятся: мелкие пластиковые одноразовые.
Мастер-класс по изготовлению цветов из природного материала Шишки – прекрасный материал для детского творчества, экологически чистый и безопасный, из которого можно создавать интересные и оригинальные.
Мастер-класс по изготовлению поделки из бумаги с использованием природного материала «Спящий ежик» Веселые поделки из цветной бумаги и картона чаще других встречаются в детском творчестве. Их легко сделать, поэтому малыши, совсем не утомляясь,.
Мастер-класс по изготовлению поделки из природного материала «Царица Осень» Для изготовления данной поделки использованы следующие материалы: -кукла,юбка из бумаги конусной формы, -лепестки роз, -цветочки гортензии,анютины.
Мастер-класс по изготовлению поделки из природного материала «Хризантемы» Мы часто любуемся природой и всем тем что нас окружает:удивительные растения,насекомые,птицы,деревья,цветы. И как хочется продлить красоту.
Мастер-класс по изготовлению поделки из природного материала «Осенний бал» Осенью сама природа предоставила нам богатый выбор материала для разнообразного творчества. Нужно только не полениться собрать этот.
Мастер-класс изготовления поделок из бумаги и бросового материала «Правила дорожного движения» (оформление уголка в группе) Предлагаю вашему вниманию мастер-класс на тему:»Правила дорожного движения»(оформление уголка в группе своими.
Мастер-класс по изготовлению поделки из бросового и природного материала «Ёжик» В моих предыдущих публикациях вы уже видели обитателей нашего живого уголка – «Аквариум с рыбками», «Веснушка». И вот появилась новая идея.
«Осень дарит нам цветы». Мастер-класс по изготовлению поделки из бумаги и природного материала Прекрасная осенняя погода дарит радость и прекрасное настроение. Яркое солнце припекает лучиками,а ясное небо радует глаз. И я решила поделится.
Оксана Николаевна Молчанова
Мастер-класс «Изготовление дорожных знаков для обучения ПДД»
Мастер-класс «Изготовление дорожных знаков для обучению ПДД».
Ежедневно выходя на улицу, наши дети сталкиваются с необходимостью перехода проезжей части.
-Какие вопросы возникнуть у них, перед тем как они начинают движение?
-Что поможет им без опасности переходить проезжую часть?
Мой сегодняшний мастер класс будет посвящен изготовлению дорожных знаков, учить детей различать дорожные знаки (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно- указательные, предназначенные для водителей и пешеходов.
Актуальность
Цель: продолжать знакомить детей с дорожными знаками и правилами дорожного движения.
Задачи:
Воспитательные: Воспитывать грамотного пешехода.
Образовательные: Обобщать представления о правилах дорожного движения; формировать умение обследовать предметы.
Развивающие: Познакомить детей с видами дорожных знаков: предупреждающие знаки; знаки приоритета; запрещающие знаки; предписывающие знаки
Для изготовления пособия необходимо:
– палочки от мороженного;
– изображение дорожных знаков;
Обклеиваем изображение дорожных знаков при помощи скотча.
И приклеиваем их к палочкам от мороженного на клей пистолет.
Все наши дорожные знаки готовы.
Конспект занятия по ПДД «Путешествие по городу дорожных знаков» Цель занятия: Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях Задачи: Образовательные:.
«Путешествие в страну дорожных знаков». Досуг по ПДД ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ (Досуг для детей старших и подготовительных групп) Часть зала оформлена в виде дороги и пешеходного.
Конспект комплексно-интегрированного занятия по ПДД для средней группы «В стране дорожных знаков» Анна Воронина Конспект комплексно-интегрированного занятия по ПДД для средней группы с использованием информационно – коммуникационных.
Конспект образовательной ситуации по ПДД для детей 6–7 лет «Дорожный знак тебе не враг. Виды дорожных знаков» Методическая разработка для проведения занятия по правилам дорожного движения для детей 6-7 лет Тема «Дорожный знак тебе не враг. Виды дорожных.
Путешествие по городу дорожных знаков. Конспект спортивного развлечения по ПДД для старших дошкольников ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГОРОДУ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ. Конспект спортивного развлечения для старших дошкольников. Цель: уточнить и закрепить знания детей.
Фотоотчет «Развлечение по ПДД «Путешествие в страну Дорожных Знаков» Цель: продолжать учить детей выполнять и соблюдать правила дорожного движения. Задачи: Активизировать в речи детей слова на дорожную тематику.
Развлечение по ПДД в подготовительной группе «В стране дорожных знаков» Цель: уточнить и закрепить знания детьми правил дорожного движения; учить различать элементы дорог (проезжая часть,.
Сценарий мероприятия по ПДД «Фиксики в стране дорожных знаков» Сценарий по ПДД «Фиксики в стране дорожных знаков». Цель: Объяснить предназначение светоотражающих элементов и усвоение правила дорожного.
Сценарий развлечения по ПДД «Приключения в городе дорожных знаков» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Семицветик»» городского округа город Шарья Костромской.
В стране дорожных знаков. Занятие по ПДД в старшей группе Цель : закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах. Программное содержание: Воспитательные задачи : воспитывать.
Поделки на тему ПДД
Поделки на тему пожарной безопасности
Пожарный щит
Поделки правила дорожного движения
- Просмотров: 73 377
Хотите обсудить статью? Не пропустите ни одного комментария!
Получайте самые свежие мнения на почту
Советуем прочитать
Осенний букет своими руками для детского сада
Квест для детей. Сценарий на природе
Развитие мелкой моторики рук у детей
Как выбрать искусственную елку
Права отца, который платит алименты: законы и судебная практика
Что делать, если отец не платит алименты: образец заявления и защита прав матери в суде
Можно ли отцу ребенка не платить алименты и в каких случаях?
Отеки во время беременности: как снять в домашних условиях?
Топ-10: Что подарить ребенку на день рождения в 5 лет?
Вес женщины во время беременности: как его контролировать и не располнеть в ожидании малыша?
Топ-5 продуктов для еды во время беременности: самое полезное питание для будущей мамы
Как быстро научить ребёнка читать в домашних условиях?
№5 «Непоседы» средняя группа
Педагог
Желтоногова Екатерина Викторовна
Возраст
4-5 лет
Описание
Новый год начался активно. ..
В этом месяце мы закончили подготовку нашего совместного проекта «узоры и орнаменты на посуде»…Были затронуты такие области, как рисование, традиционное и нетрадиционное, аппликация, лепка. Прошла выставка рисунков «Вот с такой посуды я хотел бы кушать…».
Также с детьми и родителями мы создали альбом для нашей группы «Узоры и орнаменты на посуде»
А еще, в этом месяце мы провели физкультурное мероприятие «День рождение снеговика», где ребята узнали очень много новой информации, а также поиграли в разные игры…
Подготовка к новому году идет полным ходом!
Мы с ребятами украшали группу, создали новогодний уголок поделок, нарисовали стенгазету, а также провели выставку «новогодних рисунков»!
Вот такие мы «трудяги»!
Трудовые будни…
Так проходят наши платные занятия — «Капелька » и «Всезнайка»!!!
В этом месяце у нас в группе прошло осеннее развлечение, где ребята смогли показать и раскрыть свои таланты, исполняя песни, читая стихи и танцуя!
Мы с ребятами к осеннему празднику украсили нашу группу в «осенних цветах! |
Также в нашем саду прошла выставка «Кошек», где наша группа приняла активное участие! Родители и детки постарались на славу! |
|||
«Неделя безопасности дорожного движения»
В этом месяце была проведена работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Неделя безопасности дорожного движения»! Были проведены беседы, минутки безопасности, чтение художественно-творческая деятельность с детьми. Родителям были разосланы консультации.
А, еще у нас прошел праздник «День дошкольного работника», где дети поздравляли воспитателя, пели и танцевали.
Вот и подходит лето к своему завершению!
Этот месяц был особенно продуктивным для нас! Конечно же, как всегда, мы играли, рисовали, лепили..
Провели в этом месяце 2 выставки — «Поделки из бросового материала» и «Поделки из природного материала», где детки и их родители постарались от души, проявляя свою фантазию в этом творчестве! Повторяя материал про животных, сделали совместную работу «Кто живёт в лесу». Для родителей была проведена дистанционная консультация «О правильном питании и пользе витаминов»…
А ещё пополнили наш физкультурный уголок новыми тренажёрами. Вот так насыщенно провели мы это время!
У нас прошла «неделя доброты»!
Мы с ребятами делали совместную работу «Дерево ласковых слов». А еще пополнили свой музыкальный уголок, сделав небольшие музыкальные инструменты – маракасы, которые используем теперь на занятиях музыкой.
Нашему детскому садику исполнилось 6 лет!
Наша группа поучаствовала в праздновании этой даты! Ребята с воспитателем украсили веранду, приготовили подарки для детского сада и провели совместно с музыкальным работником небольшое мероприятие, посвященное этой дате!
В период самоизоляции мы продолжаем творить!
Ребята с родителями рисовали рисунки к празднику «9 мая»!
Также воспитатель провел консультации к этому празднику. |
А еще был проведен мастер-класс (дистанционно) по «изготовлению гусеницы 3D» для родителей и деток. Чтобы они не скучали и совместно поработали дома! |
В этом месяце мы готовились к празднику для наших мамочек к «8 МАРТА»!
Провели консультации, сделали выставку рисунков и стенгазету! А также приготовили для наших милых мам и бабушек музыкальное поздравление в виде утренника к 8 марта, где мы пели, танцевали, рассказывали стихи и конечно приготовили подарки – открытки в виде аппликации!
Последний месяц зимы…
В этом месяце мы обновили наш физкультурный уголок, пополнив его дидактическими играми по физической культуре! |
К празднику 23 февраля мы с детками готовили подарок для пап в виде аппликации «Галстук».
Также у нас в группе прошла выставка рисунков, посвященной этой теме. |
|
|
А еще к нам в сад приезжал кинотеатр 3D! Дети остались в полном восторге! |
В январе после новогодних праздников и длительных каникул дети с удовольствием играют, познавая окружающий мир. Ведь именно в дошкольном возрасте игра способствует разностороннему развитию ребёнка.
Игра для детей — учёба, игра для них – труд, серьёзная форма воспитания. Игра для дошкольника – способ познания окружающего. Играя, они изучают цвета, форму, свойства материалов, пространственные отношения. Играя, ребёнок развивается и формируется как личность. |
А наша жизнь в детском саду продолжается. Нам не приходится скучать, продолжаем посещать занятия физкультурой, музыкой, рисование и т.д.
Мы провели выставку детских рисунков на тему «Зима».
А как дети любят бассейн! Ждут его всегда с нетерпением, наши маленькие пловцы!
Прошел и наш новогодний утренник!
Открытое занятие
В конце ноября в нашем садике проходили курсы повышения квалификации. Где наша группа показывала открытое занятие по теме «Методика проведения занятия по аппликации для детей 3-4 лет».
Приближается праздник «Новый год»!
Мы с ребятами к нему готовимся! Украшаем нашу группу, делаем поделки, учим песни и стихи. |
В этом месяце мы с ребятами как всегда хорошо потрудились!
Мы рисовали, лепили, делали аппликации!
Готовились мы и ко «Дню Матери»!
У нас в группе прошел конкурс рисунков, мы сделали стенгазету, посвященной этой теме и конечно, подготовили подарки мамам!
Также мы обновили уголки в нашей группе по ИЗО, музыкальный уголок и театральный!
Осень — активная пора
В этом месяце мы с детьми реализовывали проект по духовно-нравственному воспитанию детей посредством русской народной сказки «Репка». Мы создали уголок по нравственному воспитанию детей, читали сказки, рисовали, лепили.
Также, благодаря помощи родителей, мы создали настольный театр по этой сказке.
Еще мы играли с пальчиковым театром, а также проводили театрализацию, где участвовали наши детки! Вот такие мы молодцы!
Также в этом месяце проводился конкурс осенних поделок, |
Вот и начался новый учебный год!
Мы с детками продолжаем наши занятия по лепке, рисованию, физкультуре!
|
А еще у нас в этом году начался бассейн! |
Также в этом месяце у нас проходил конкурс рисунков,
посвященных теме «Осень». Родители совместно с детками принесли очень красивые работы, которые мы выставили в нашей группе. |
Вот и подходит к концу лето красное!
Но последний месяц лета мы провели очень продуктивно и насыщенно! С утра наш день начинался с зарядки. Также в течении дня мы проделывали различные виды гимнастик: дыхательную, гимнастика после сна и др. Еще мы играли с песком, рисовали, принимали солнечные и воздушные ванны, изучали животных, насекомых и обитателей подводного мира!
А еще у нас прошла неделя безопасности, где проходил смотр «Уголков безопасности» и развлечение «Кошкин дом», посвященное этой же тематике, где дети разыграли миниспектакль по ролям.
Лето – прекрасная пора!
Ко «Дню защиты детей» у нас в саду прошел праздник! Мы украшали веранды, играли в игры, пели песни, рисовали мелками, пускали мыльные пузыри…В общем было весело! Все детки остались довольные!
Совместно с родителями мы нарисовали 3 стенгазеты к этому празднику.
Провели выставку рисунков |
Также поучаствовали в городском конкурсе рисунка ко дню «Медицинского работника»! |
Еще воспитатели, совместно с группой №4, провели кукольный театр «Теремок».
Все малыши были в восторге!
9 мая
К празднику «9 мая» наша группа изготовила поделки по этой теме, нарисовала рисунки и была сделана стенгазета. Также в саду прошел концерт, посвященный празднику «9 мая», куда были приглашены ветераны ВОВ. В концерте принимали участие подготовительные группы и воспитатели детского сада
1 мая
|
1 мая наш сад участвовал в демонстрации, |
|
Мастер-класс по «Изготовлению пасхального медальона»
В конце апреля в саду проходило мероприятие «Изготовление пасхального медальона», где наша группа тоже принимала участие. Дети изготовили из слоеного теста медальоны и сами их раскрасили.
Эта неделя была посвящена «Дню космонавтики»!
Мы с детьми провели беседы по этой тематике, узнали какие есть планеты в космосе, кто первый полетел в космос и еще много всего интересного. Также совместно с родителями сделали выставку рисунков «Космос». А в группе совместно с детьми создали коллаж на эту же тему!
Вот так продуктивно поработали!
8 Марта
На этой неделе мы усиленно готовились к празднику «8 МАРТА!» Сделали стенгазету, где поздравили мам и бабушек с праздником, также у нас была выставка рисунков, посвященных этому же празднику! Каждый сделал для своей любимой мамочки открытку с «8 марта!» И , в заключении всего, в нашей группе прошел утренник! Вот так вот славно мы потрудились!
Месяц февраль очень короткий, но мы успели много всего сделать!
У нас в группе теперь есть теневой театр, который мы сами сделали! Также мы рисовали нетрадиционными техниками рисования, сделали подарки на 23 февраля папам и дедушкам, сделали выставку рисунков, посвященной этой же тематике!
А еще у нас прошел мини-праздник в группе – день рождение с участием воспитателей-аниматоров и детей!
Постарались – так постарались!
На прошлой неделе прошло наше первое физкультурное занятие,
которое проходило в большом спортивном зале! До этого малыши занимались только в своей группе. Все детки получили бурю положительных эмоций! И теперь с нетерпением ждут следующее занятие!!!
В нашей группе подготовка к Новому году идет полным ходом!
Мы с детками нарядили елочку в группе, вырезали вытынанки на окна, «одели» наше деревце в зимние снежинки…
Наши родители тоже постарались! Они сделали нам огромные часы на стену, снеговика в зимнем праздничном наряде, также покрасили шишки, принесли красивый новогодний венок из мишуры и шишек…а еще у нас в группе появился свой камин!
На нем развесили носочки для подарков, чтоб дедушка Мороз не забыл к нам зайти в гости!
Накануне праздника «День матери»
мы с детками решили сделать для мамочек открытки, где использовали нетрадиционные техники рисования «рисование ладошками» и «рисование ватными палочками».
Также для наших родителей мы сделали стенгазету «Так мы живем…», где они могут посмотреть как проходят наши занятия и как мы проводим свободное время…
А наши родители, свою очередь, делают приятное нам! Они сшили нам костюмы для сюжетных игр и сделали своими руками «Дорожку здоровья»! Эта дорожка стимулирует общее развитие ребенка. В том числе и речевое! Как раз то, что нам сейчас необходимо!
На прошлой неделе наша группа участвовала в «Осенних развлечениях»!
29 октября 2018 года в группе № 3 прошел праздник «В гости к Осени». На празднике ребята с радостью и удивлением встретили Осень, играли с ней: собирали грибы, прятались от дождя под зонтиком, танцевали с листочками. Было очень весело, всем малышам понравилось петь, играть, танцевать!
А еще у нас в саду прошел конкурс осенних поделок, где наши детки с их родителями приняли активное участие в нем! Поделки получились самые разные, на любой вкус…
Спасибо большое всем, кто принял в нем участие!
Наша адаптация продолжается! Исследуем и пробуем всего понемножку.
Мы попробовали новую для нас нетрадиционную технику рисования — «рисование пальчиками»! У нас вышли замечательные работы — «Веточка рябины».
Также мы уже начали совместную игровую деятельность, играем в сюжетно-ролевые игры, такие как «парикмахерская», «больница», магазин», «кухня…
А еще у нас появилась стенгазета для малышей «Дружная семья», благодаря которой дети видят своих родных не только дома, но и в саду на фото! Это помогает создать комфортный эмоциональный настрой!
Ура! Задание выполнено! Конкурс на «Лучший лепбук» для всех групп прошел успешно!
Наша группа сделала его по теме «ПДД, транспорт»! Теперь мы все правила дорожного движения будем знать «на ура!» Также по этой теме были созданы консультации для родителей.
На прошлой неделе мы не сидели, сложа руки…
Пусть мы еще и маленькие, но уже что-то можем. Мы сделали общую осеннюю газету, в виде обрезной аппликации, рисовали рисунки, посвященные осени.
Также пополнили развивающую среду в нашей группе, в уголке природы – создали «дерево осени».
Вот такие мы молодцы!
Первые шаги в детском саду
Первые шаги в детском саду…Как это сложно … Но мы молодцы! Мы справляемся! Учимся всему потихоньку! Учимся правилам гигиены, правильно проводить досуг, гуляем, играем, кушаем, всего понемногу! А также на прошлой неделе мы посмотрели кукольной театр «Кошкин дом», посвященный пожарной безопасности.
На этой неделе малыши продолжают адаптироваться… мы решили сделать свою первую совместную работу! Детишкам очень понравилось рисовать ладошками! Свою работу мы назвали «Дерево в детском садике»!
№ |
Класс,ФИО кл. руководителя |
Название мероприятия |
Дата,время проведения |
1 |
1 «А» Макаренко С.И. |
1.Литературная викторина «В гостях у сказки» https://www.youtube.com/watch?v=5GXWOzMx1S8 (Конкурс рисунков « Мой любимый сказочный герой») 2.Развивающие Карточки. «Животные и что они едят». http://www.razvitierebenka.com/2011/02/blog-post_11.html#.XnmxVx8ueUk (Создание своих развивающих карточек) 3. Изучаем ПДД дома. (Дистанционное обучении детей ПДД, обучающие фильмы, сайт «Город дорог»). Ссылка на сайт https://pdd. fcp-pbdd.ru/view_doc.html?mode=default Ссылки для скачивания обучающих видео фильмов:Для детей 1-4 классов https://yadi.sk/d/48vn-d4hm4tjpA (Нарисовать дорожные знаки)
|
26.10.2020 13.00.
28.10.2020 13.00..
30.10.2020. 13.00.
|
2 |
1 «Б» Безденежная Е.Д |
1.Конкурс рисунков на тему «Мой любимый сказочный герой» — (фото рисунка) 2.Конкурс поделок «Мастерю своими руками» — (фото поделки) 3. «Мой дом – наведу порядок в нем» (приобщение детей к домашнему труду) – (фото-отчет) |
26.10.2020,.10.00
28.10.2020 ,10.00
30.10.2020, в течение дня |
3 |
1 «В» Бондаренко Е.П. |
1.Викторина «Безопасные каникулы» 2. «Мы в ответе за тех, кого приручили». Видеорепортаж 3.Фотоконкурс «По следам осени» |
26.10.2020,10.00 27.10.2020,10.00
28.10.2020,10.00 |
4 |
2 «А» Чумакова Л. И. |
1.Конкурс стихов «Здравствуй, осень золотая!» 2.Изготовление поделок из природного материала. 3.Конкурс «Мы рисуем осень» |
27.10.2020,10.00 28.10.2020,10.00
29.10.2020,10.00 |
5 |
2 «Б» Артеменко С.А. |
1.Викторина «В гостях у сказки» 2.Фотоконкурс «По следам осени» 3.Конкурс рисунков «Герои любимых сказок» |
26.10.2020,10.00 27.10.2020,10.00 28.10.2020,10.00 |
6 |
2 «В» Медерова К. В. |
1.Литературная викторина по сказкам А.С.Пушкина 2.Фотоконкурс «Осенняя улыбка» 3.Изготовление поделок на тему : «Осень». |
28.10.2020,12.00
27.10.2020 ,12.00 29.10.2020,12.00 |
7 |
3 «А» Кобзарь А.С. |
1. Фотоконкурс «Осень- чудная пора» 2. Конкурс стихотворений на тему «Золотая очень». 3. Просмотр мультфильма «В стране невыученных уроков». Ссылка https://www.culture.ru/movies/8183/v-strane-nevyuchennykh-urokov Просмотр фильма » Кролевство кривых зеркал» Ссылка https://www.culture.ru/movies/600/korolevstvo-krivykh-serk
|
27. 10.2020,12.00 29.10.2020,11.00
30.10.2020,12.00 |
8 |
3 «Б» Гончарова З.В. |
1.Поделки из природного материала 2.Рисунок на тему : « Мой любимый край» 3.Викторина по ПДД. |
27.10.2020,15.00 28.10.2020,15.00 29.10.2020,15.00. |
9 |
3 «В» Юдина Е.Т. |
1.Творческий конкурс «Мой четвероногий друг» 2.Конкурс поделок из овощей и фруктов. 3.Викторина по ОБЖ |
26. 10.2020,15.00 28.10.2020,15.00 01.11.2020,15.00 |
10 |
4 «А» Дубинина С.В. |
1. Путешествие по Московскому зоопарку. На официальном YouTube канале зоопарка собраны видео о животных, интервью со звёздами, зоотесты. https://www.youtube.com/user/ZOORUvideo/videos 2. Экскурсия-викторина «фронтовая собака» Рассказ-экскурсия в залах музея о четвероногих бойцах-героях Великой Отечественной войны https://victorymuseum.ru/online-programs/onlayn-programma-dlya-shkolnikov/ 3. Несложные оригами для детей. Поделки из природного материала https://www.kanal-o.ru/news/13986 |
26.10.2020,09.00
28. 10.2020,10.00
30.10.2020,09.00 |
11 |
4 «Б» Мушиц О.А. |
1. «Дары природы» — поделки из природного материала. (ссылка: larecmasterici.ru) 2. Игра викторина «Осенние деньки»(рисунки «Краски осени») 3. Изучаем ПДД дома. (Дистанционное обучении детей ПДД, обучающие фильмы, сайт «Город дорог»). Ссылка на сайт https://pdd.fcp-pbdd.ru/view_doc.html?mode=default Ссылки для скачивания обучающих видео фильмов: Для детей 1-4 классов https://yadi.sk/d/48vn-d4hm4tjpA (Нарисовать дорожные знаки)
|
27. 10.2020,12.00
28.10.2020,. 12.00
30.10.2020. 12.00
|
12 |
5 «А» Попов А.И. |
1.Беседа о безопасности «Я один дома» 2.Конкурс рисунков «Золотая осень» 3.Конкурс фотографий «Мое любимое домашнее животное». |
26.10.2020,10.00 28.10.2020,10.00 30.10.2020,10.10 |
13 |
5 «Б» Пороло С.В. |
1.Викторина «Привет осени» 2. Конкурс рисунков «Здравствуй, осень золотая!» 3.Литературная викторина «В гостях у сказки.» |
26.10.2020,10.00 28.10.2020,10.00 29.10.2020,10.00 |
14 |
5 «В» Ефимова Т.Н |
1.День добрых дел: помогаем по дому 2. Фотоконкурс «Наши братья меньшие» 3. Экскурсия в осенний сад |
26.10.2020 ,14.00 27.10.2020 30.10.2020 |
15 |
6 «А» Никитина Л.П. |
1.Фотоконкурс «Золотая осень в Милютинской» 2. Фотоконкурс «Как я помогаю родителям» |
28.10.2020,11.00 30.10.2020,11.00 |
16 |
6 «Б» Самойлова Н.Н. |
1.Конкурс рисунков «Осенних красок хоровод» 2.Конкурс фотографий «Мое домашнее животное» 3.Беседа «Мы за ЗОЖ» |
26.10.2020,10.00ч28.10.2020 (в течение дня)
30.10.2020,10.00ч
|
17 |
7 «А» Кравцова А.Б. |
Познавательно-экологическая программа «Проблемы альтернативной энергетики» 1. Виды альтернативной энергетики. 2.Преимущества и недостатки альтернативной энергетики. 3.Рефлексия.Онлайн-тест «Возобновляемые источники энергии» |
26.10.2020,10.00 28.10.2020,10.00
30.10.2020,10.00 |
18 |
7 «Б» Лазовская Т.В. |
Онлайн- экскурсии по России 1. «Познакомится с самыми необыкновенными достопримечательностями городов России». 2. «Познакомится с культурой городов России» 3. «Познакомится с гостеприимством городов России» |
27.10.2020 , 13:00
28. 10.2020 , 13:00
29.10.2020 , 13:00 |
19 |
7 «В» Заварзина О.М. |
1.Виртуальная экскурсия в Московский планетарий 2. День народного единства (выставка рисунков) 3.Беседа «Мы за здоровый образ жизни» |
26.10 .2020,14.00
28.10 .2020, 14.00 30.10.2020, 14.00
|
20 |
8 «А» Голикова А.В. |
1.Фотовыставка в онлайн- формате «Осень у меня во дворе» 2.Онлайн-флешмоб «Мы за ЗОЖ» Соревнования по количеству отжиманий у мальчиков по видеороликам. Соревнование у девочек на лучший спортивный танец по видеороликам. 3.Выставка рисунков «Осенний пейзаж». |
30.10.2020,12.00
29.10.2020,12.00
30.10.2020,12.00 |
21 |
8 «Б» Жукова Л.С. |
1. Фотоконкурс на лучшее фото «Ох, уж эта Осень» 2. Вебинар по финансовой грамотности «Зачем нужны сберкнижки» 3. Викторина « Кто мой самый лучший друг» |
27.10.2020,10.00 29.10.2020,10.00
30.10.2020,10.00 |
22 |
9 «А» Панфилова Е. Ю |
1.Устный литературный журнал «Славные строки России» 2. Заочная экскурсия в библиотеку «Новинки библиотеки». 3. День профориентации «Все профессии нужны»
|
29.10.2020,12.00
30.10.2020,12.00
31.10.2020,12.00 |
23 |
9 «Б» Матвинеко О.И |
1.Библиотечный урок к юбилею С.И.Ожегова 2.Литературный журнал «Великие страницы» 3.Видеоролик о профессиях родителей |
29.10.2020,10.00 27.10.2020,10.00 30.10.2020,10.00 |
24 |
10кл Борисова Е. А. |
1.Индивидуальный проект-консультация
2.Презентация «История праздника День народного единства» |
27.10.-28.10.2020,12.00 29.10.2020,12.00
|
25 |
11 «А» Данченко Л.Ю |
1.Фотоконкурс «Красота осени»
2.Разработка комплекса утренней зарядки «Здоровье в порядке, спасибо зарядке» |
26.10.2020,10.00 27.10.2020,13.00 28.10,29.10,30.10.2020,12.00 |
26 |
11 «Б» Солодкова Л. А |
1.. Фотоконкурс » Волшебство осени». 2.. Литературная страничка: «Поэты Милютинского района» Орыщенко В. А 3. Заочная экскурсия по ст. Милютинской » Край, в котором я живу»
|
. 27.10.2020,10.00 28.10.2020,11.00
30.10.2020,12.00 |
Поделки пдд из природного материала
Пора собирать каштаны, желуди, разноцветные листочки и красивые веточки.Все это понадобится при создании композиций в детский сад, школу или домой.Осенние поделки из природного материала развивают воображение и мелкую моторику детей.А еще это отличный способ создать что-то в соавторстве с мамой или папой.Осенние поделки из природного материала — это широкий простор для фантазии. В их воображении композиция из мха, каштанов, желудей и веточек превращается в маленькое сказочное королевство. Клевая Мама подобрала 15 идей осенних поделок своими руками.Предложите их за основу малышу и помогите ему создать что-то милое, красивое и по-осеннему уютное. В создании осенних поделок из листьев он понадобится, но есть и более интересные варианты.
Поделки из природных материалов на Новый год. Свежие идеи
Как Вам идея создать «розовый» букет из кленовых листочков?
Такие розочки будут выглядеть прекрасно сами по себе и в составе более серьезной осенней композиции. Осенние поделки из природного материала не обязательно должны иметь формат экспоната школьной выставки.
Вот например, корона из кленовых листьев — замечательный реквизит для осенней семейной фотосессии.
Главное подобрать яркие разноцветные листочки и «сшить» их, складывая каждый вдвое.
Поделка вроде бы и детская, но будем честными, примерить такую корону хочется и себе.
Статья в тему: 12 оригинальных и интересных идей для семейной фотосессии Традиция декоративных венков на дверь пришла к нам с запада.
Подобный элемент декора популярный в период рождественских праздников, но по уровню создания уюта, осенние венки ничем не уступают зимним.
Итак, готовим картонный каркас, клей, украшения на свой вкус и много-много цветных листьев.
Садимся рядом с ребенком, наслаждаемся семейной идиллией и творим прекрасное.
Это может быть осенняя поделка для дома, но вряд ли в школу или детский сад. Для создания уютного элемента декора понадобится стеклянная банка (желательно широкая), клей, свеча-таблетка, украшения и кленовые листья.
Можно использовать эту идею за основу и добавить свои, уникальные компоненты.
Вот здесь и понадобится заготовленный ранее гербарий.
А еще кленовые семена, крупы и другие природные материалы на Ваш вкус.
Включаем фантазию и превращаем цветные листочки в животных, пейзажи, а может и в портреты.
Для ребенка этот маленький шедевр значит очень много. Для этой осенней поделки понадобятся кленовые семена, краски, веточка и пластилин.
Можно использовать дополнительные материалы — здесь уже пространство для детского воображения.
Например будет хорошо, если на крылышки уже готовой стрекозы нанести клей с блестками. Осенние декоративные веночки на дверь можно создавать из каштанов и подручных материалов. Стоит только добавить мордочку из фетра или картона, приклеить покупные глазки (или изготовить их из пластилина) и уютная осенняя поделка готова.
Однако заметьте, если для аналогичного венка из листьев будет достаточно картонного каркаса, то каштаны следует крепить на прочную основу с помощью клеевого пистолета. С того же фетра или бумаги сделайте несколько миниатюрных яблочек или грибочков и ежик станет еще милее.
Как вариант — заготовки для венков продаются в магазинах для творчества. Основой этой поделки является шишка, однако для ее создания понадобятся еще желудь, семена клена, веточка, мелкие листочки и клей.
Классические осенние поделки в школу и детский сад. Предложите ребенку разрисовать лицо феи, сделав ее более реалистичной.
Инструкция здесь лишняя: запасаемся каштанами, пластилином, спичками, зубочистками и другими мелочами. Именно так, из тыквы можно сделать не только карету для Золушки, но и транспортное средство для пришельцев.
Совет от Клевой Мамы — приобретите набор готовых глазок для игрушек в магазине для творчества. Для оформления подойдут другие природные материалы (шапочки желудей, листочки), цветная бумага или фетровые детали. Для оформления такой осенней поделки понадобятся зубочистки, чеснок, морковь, листья, калина и пластилин.
Осенние поделки из природных материалов с такими глазами выглядят уж очень симпатично. Маленькие головки чеснока с помощью пластилина превращаются в интересных инопланетян, а морковь — в ножки НЛО.
Предложите ребенку придумать собственные детали — Вы удивитесь, насколько креативным является новое поколение.
Такие осенние поделки своими руками делали и мы и наши родители. Для изготовления композиции подойдут цветы, листья, ягоды, фрукты и другие овощи.
Если хорошо постараться, то получится не просто экспонат для выставки, а замечательный элемент декора.
Понадобятся целые половинки ореховой скорлупы, краска и терпения. Такие зверьки прекрасно смотрятся на полянке с мха — еще одной классической осенней поделке в детский сад или школу. А можно изготовить из нее овечек или пуделей для школьной выставки.
Присмотритесь к баклажанам — не напоминают ли они Вам пингвинов?
С кабачка получится замечательная ваза, или кораблик.
Известно, что привычные модели поведения, сформированные в раннем детстве, сопровождают человека на протяжении всей его жизни, поэтому так важно обучать малышей правилам дорожного движения, а также безопасному поведению на улицах и дорогах. Ход работы: Создание оригинальных поделок на тему правил дорожного движения — эффективный инструмент для формирования поведенческой культуры на основе знаний о безопасном поведении на улицах и дорогах, а также изобретательских интересов дошкольников.
Задача взрослых — дать ребёнку элементарные необходимые знания, которые сформируют ответственное отношение к собственному здоровью и жизнедеятельности. Художественное творчество стимулирует процесс активного познания окружающего мира.
Решению вышеперечисленных задач поможет создание поделок, посвящённых теме правил дорожного движения. Кроме того, такие занятия совершенствуют ручные умения, развивают фантазию и творческое воображение.44 года.
Делать поделки на тему правил дорожного движения просто и весело. А вы, ребята, знаете, как нужно вести себя на дороге? Высшее педагогическое образование, специальность: история и право, аспирантура. Сфера профессиональной деятельности — проведение лекционных и семинарских занятий, учебно-методическая и научная работа (есть научные публикации).
Ребёнок фантазирует, развивает мелкую моторику, пространственное мышление, воображение, умственные и творческие способности и одновременно осваивает и запоминает важнейшую информацию.
Красочный и привлекательный макет, созданный своими руками, поможет в доходчивой и интересной для ребёнка форме объяснить, показать и обыграть правила поведения на улицах и дорогах города: как и где можно переходить дорогу, как правильно заходить и выходить из автобуса, как прочитать символы, изображённые на дорожных знаках и т. Малыши 2–3 лет с увлечением займутся простым пошаговым конструированием из бумаги или наклеиванием подготовленных педагогом деталей на основу в технике накладной аппликации.
Изготовление поделки своими руками сформирует у ребят младшего дошкольного возраста базовые навыки построения несложной композиции, поможет закрепить знания геометрических форм, усовершенствует умение различать основные цвета.
Воспитанникам средней группы интересно будет самостоятельно вырезать по шаблону несложные силуэты деталей для накладной аппликации, подобрать природный материал для коллажа, смастерить на основе поэтапной инструкции оригинальную поделку из пластиковой бутылки или использованных компакт-дисков.
Ребятам этого возраста можно предложить более сложные техники аппликации, например, модульную или обрывную.
Поделки из природных материалов на Новый год. Свежие идеи
Заполнение схематического рисунка разноцветными кусочками рваной бумаги, создание мозаичных аппликаций из множества заготовок геометрической формы воспринимается детьми как занимательная игра.
Старшим дошкольникам по силам самостоятельно создавать поделки на основе собственного замысла, поскольку основные приёмы рисования, конструирования и аппликации ими уже освоены. Ребята, я предлагаю вам на машинах отправиться на стоянку.
Ребята с удовольствием принимают участие в познавательных творческих проектах, создавая индивидуальные работы и удивительные большие коллективные макеты в виде сюжетных композиций.
Необычные работы получаются при сочетании разнообразных техник, например, объёмного конструирования из цилиндров и конусов и рисования, аппликации из скрученных элементов (квиллинг) и оригами. Полосатый переход Пешеходов разных ждёт: Идёт с коляской мама, Идёт с собачкой дама, Несёт малыш игрушку, Старик ведёт старушку, Две девочки идут, Машины смирно ждут.
Кроме традиционных педагогических форм и приёмов работы, можно использовать популярные в современной дошкольной педагогике игровые методы. Зелёный свет горит, Как будто говорит: Пожалуйста, идите, Но только не бегите! Игроки моделируют ситуацию на перекрёстке, один ребёнок управляет игрушечными машинками, а другой руководит поведением миниатюрных фигурок человечков на пешеходном переходе.
Например, в рамках недели по безопасности дорожного движения можно организовать и провести занятие в форме квест-игры по дорожным правилам и знакам с элементами конструирования. А если на дорожке Завоет неотложка, Её вы пропустите И лишь потом идите! Машинки останавливаются по красному сигналу светофора, пешеходы начинают движение по «зебре» на зелёный свет, переходят на противоположную сторону дороги и продолжают движение по тротуару.
Такая игра с участием родителей подарит детям массу новых впечатлений, поможет освоить премудрости правильного поведения на дороге в непринуждённой форме, вызовет положительные эмоции. Ехал трактор, дребезжал, Самосвал за ним бежал, Длинный-длинный лесовоз По дороге бревна вёз.
Ещё один интересный и оригинальный приём работы — это мультипликация. Я стоял и молча ждал, Потому что точно знал: Если красный свет горит, Пешеход всегда стоит. Жёлтый свет горит под красным: Всё равно идти опасно!
Малыши могут нарисовать декорации, сконструировать здания для городских улиц, вылепить машинки и фигурки человечков, а во время съёмок передвигать эти фигурки и озвучивать фильм.
Ребята постарше могут попробовать свои силы в качестве режиссёра, художника и конструктора, автора диалогов, актёра и даже оператора.
Изготовление поделок по теме ПДД воспитанниками детского сада входит в цикл занятий по конструированию.
Вводную часть занятия важно провести интересно, увлекательно и творчески.
Занимательное, оригинальное начало создаст благоприятный эмоциональный настрой, раскрепостит ребят и пробудит творческое вдохновение.
Поделки из природных материалов на Новый год. Свежие идеи
В группу, прихрамывая, входит Баба-яга, оглядывается, охает, ахает и громко возмущается: «Эти сумасшедшие машины чуть не задавили бедную маленькую бабушку!
Спешила к вам на занятие, переходила дорогу, споткнулась и выронила свою метлу, остановилась поднять, тут шальная машина чуть меня не сбила! Третий глаз горит зелёным, Все машины встали в ряд.
Воспитатель приглашает Бабу-ягу на урок в школу дорожного движения и предлагает вместе с детьми повторить и закрепить полезные знания во время изготовления поделки на тему ПДД. И при всём честном народе Смотрит он на нас в упор.
Красный глаз его открылся, Значит, хочет он сказать: Как бы ты ни торопился, Должен ты сейчас стоять!
Такую поделку можно сделать с ребятами младших групп.
Продуктивная деятельность: В. : Как нужно правильно переходить дорогу? На занятиях в ДОУ у ребят есть возможность сконструировать интересные поделки на тему ПДД из различных материалов, всё зависит от фантазии педагога и его подопечных.
Детям предлагается шаблон светофора, они самостоятельно выбирают нужные кружочки (красный, жёлтый, зелёный), аккуратно намазывают клей и приклеивают.
Сейчас, ребята, я предлагаю вам закрепить цвета светофора и сделать аппликацию.
Детки пошли в школу и их учат тому, что пригодится в дальнейшей жизни – читать, писать, считать, рисовать, заниматься физической нагрузкой, а также знать основные правила.
Чтобы ребёнок лучше понял правила дорожного движения нужно не только о них рассказать, но и показать на наглядном примере.
В этой статье мы рассмотрим, как сделать поделки на тему правила дорожного движения своими руками.
К сожалению, дети достаточно часто становятся участниками различных ДТП.
ОСЕНЬ из природного материала 53 поделки + мастер.
Новости учреждения
Новости учреждения
21 января
РЕКОМЕНДАЦИИ
по соблюдению мер безопасности при катании с горок
- Если горка вызывает у вас опасения, сначала прокатитесь с неё сами, без ребёнка — испытайте спуск.
- С малышом младше 3 лет не стоит идти на оживлённую горку, с которой катаются дети 7-10 лет и старше.
- Если ребёнок уже катается на разновозрастной «оживлённой» горке, обязательно следите за ним. Лучше всего, если кто-то из взрослых следит за спуском сверху, а кто-то снизу помогает детям быстро освобождать путь.
- Ни в коем случайте не используйте в качестве горок железнодорожные насыпи и горки вблизи проезжей части дорог.
- Помните, что подниматься на снежную или ледяную горку следует только в месте подъема, оборудованном ступенями, запрещается подниматься на горку там, где навстречу скатываются другие.
- Запрещено съезжать с горки, пока не отошёл в сторону предыдущий спускающийся.
- Не задерживайтесь внизу, старайтесь поскорее отползать или откатываться в сторону.
- Не перебегайте ледяную дорожку.
- Во избежание травматизма запрещено кататься с горки стоя на ногах и на корточках.
- Старайтесь не съезжать спиной или головой вперёд (на животе), всегда смотрите вперёд, как при спуске, так и при подъёме.
- Если мимо горки идет прохожий, подождите, пока он пройдет, и только тогда совершайте спуск.
- Если уйти от столкновения (на пути дерево, человек т.д.) невозможно, то постарайтесь завалиться на бок на снег или откатиться в сторону от ледяной поверхности.
- Избегайте катания с горок с неровным ледовым покрытием.
- При первых признаках обморожения, а также при плохом самочувствии, немедленно прекратите катание.
31 декабря
29 декабря На Новогоднюю елку в садик к ребятам пришли давние знакомые – Маша и Миша. Миша готовился к Новому году- ёлку принёс, а Маша, как всегда, напроказничала -ёлку сломала. Хотела у ребят забрать большую красавицу. Ребята- добрые, пригласили вместе Новый год встретить, так она чуть ёлочку не сожгла, а потом все подарки у ребят съела. Хорошо – Дед Мороз – волшебник, без подарков ребят не оставил.
18 декабря
Детский сад принимает участие в районном дистанционном смотре-конкурсе «Зимние окна»
11 декабря МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» принял участие в смотре-конкурсе поделок «Знакомимся с финансами» среди родителей и педагогов. Спасибо всем родителям и педагогам, принявшим участие в данном конкурсе. Среди экспонатов, предоставленных на конкурс: копилки, игры и игрушки с финансовой тематикой.
2 декабря
«3 пингвина» — танец, с которым наши девочки- Кожина Владимира, Козюк Маргарита и Зверева Мария выступили в межмуниципальном танцевальном конкурсе среди воспитанников ДОУ Ростовского и Борисоглебского МР «Хрустальный башмачок 2020»
29ноября
Ребята старшей группы поздравляют своих любимых мамочек песней
23 ноября Спасибо всем родителям, принявшим участие в изготовлении кормушек для птиц. Акция завершилась и у нашего детского сада знатная столовая для зимующих птиц!!!!!
13 ноября
В нашем детском саду проходит акция «Кормушки для птиц», целью которой является привлечение внимания детей и их родителей к проблеме подкормки птиц, формирование доброжелательного отношения к птицам родного края.
Некоторые родители уже позаботились о пернатых.
Ждем Ваши работы до 23 ноября.
Спасибо!
5 ноября Воспитатель Демидова Александра Сергеевна приняла участие в конкурсе на лучшую методическую разработку «Дидактическое пособие по развитию финансовой грамотности у воспитанников дошкольных образовательных организаций» и заняла 1 место
А воспитатель Турьева Татьяна Юрьевна в этом же конкурсе заняла 2 место
Поздравляем!
30 октября В обеих группах детского сада прошли Осенние утренники.
Младшая группа ездила в гости в лес. Встретились со всеми любимыми Мишей и Машей. Дети попрощались с Мишкой перед зимней спячкой. Ему ребята и Маша помогли наловить рыбы, чтобы заснул не голодным, станцевали, чтобы ему не было грустно и спели на последок, чтобы ему сладко спалось. Теперь будем ждать весны, чтобы с ними встретиться снова.
А в старшей группе провели Капустник. В русском народном стиле – хоровод водили, на ложках играли, частушки пели-капусту завивали.
21 октября на территории Ярославской области (в соответствии с письмом администрации Ростовского муниципального района от 13.10.2020 г. №403-ГО 21 октября 2020 года) проводится Единый день пожарной безопасности. В нашем детском саду была проведена тренировка по эвакуации, отработке навыков действий сотрудников и воспитанников в соответствии с требованиями.
19 октября Наши воспитанники Фурманов Яков, Новикова Полина, Зеленова Ульяна стали призёрами (1 место) в муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Юннат» – 2020 в номинации «Природная мастерская», а Ковалева Мария заняла 2 место.
ПОЗДРАВЛЯЕМ
12 октября В осенне-зимний период во время понижения температуры окружающей среды до отрицательных значений, на водных объектах начинает образовываться ледяной покров.
Однако каждый год многие люди пренебрегают мерами предосторожности и выходят на тонкий лёд, тем самым подвергая свою жизнь смертельной опасности.
В соответствии с постановлением администрации Ростовского МР от 29.09.2020 г. «О мерах по обеспечению безопасности людей на водных объектах Ростовского муниципального района в осенне-зимний период 2020-2021 г.г.» в целях предотвращения несчастных случаев в садике проводилась работа по напоминанию правил поведения на льду и мер безопасности на водных объектах в осенне-зимний период.
2 октября Воспитатель Турьева Татьяна Юрьевна приняла участие в районном конкурсе на лучшие учебно-методические материалы по организации работы по противопожарной безопасности в образовательных учреждениях и заняла 1 место
Сентябрь Награждение за участие в Муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Юннат-2020»
27 сентября
Воспитатель, воспитатель — детских ярких душ создатель.
Как в ларец волшебный сложит – все, что пригодиться может:
Счет и буквы, и слова, города и острова,
Нежность, слезы, круглый мяч, озорство, букет удач,
Первую открытку, шоколада плитку,
Танец быстрый и стишок, зимний плотненький снежок.
Всем поделится без счета. Вот волшебная работа!
18 сентября
Осень скверы украшает разноцветною листвой,
Осень кормит урожаем птиц,зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огородах, и в лесу и у воды
Приготовила природа всевозможные дары!
С наступлением осени традиционно в нашем детском саду проводится выставка поделок детского и семейного творчества из природных материалов «Осенние фантазии». Главное условие-использование в работах даров осени (овощей, фруктов, ягод, сухих листьев,орехов, шишек, цветов)
Эта ежегодная выставка в холодную осеннюю погоду всегда радует нас яркими тёплыми красками, даёт заряд бодрости и хорошего настроения.
Лучшие осенние поделки отправляются на выставку «Юннат»- 2020.
4 сентября
Информация для родителей о персонифицированном дополнительном образовании детей
Уважаемые родители! Данная информация поможет вам разобраться во всех вопросах, связанных с внедрением системы персонифицированного дополнительного образования, получением и использованием сертификата дополнительного общеобразовательных программ.
Система персонифицированного дополнительного образования (система ПДО) внедряется в регионах Российской Федерации в течение 5 лет, количество регионов увеличивается год от года. В Ярославской области система ПДО функционирует с 2018 года и теперь является одним из мероприятий национального проекта «Образование».
Цель персонифицированного дополнительного образования – дать детям доступное и качественное дополнительное образование, что возможно при соблюдении трёх условий.
Во-первых, доступ ребенка и его родителей (законных представителей) к полной информация о возможностях дополнительного образования в регионе.
Во-вторых, предоставление возможности семье выбирать обучение в любой образовательной организации, организации культуры или спорта (муниципальной, государственной, частной), имеющей лицензию на осуществление образовательной деятельности по подвиду дополнительного образования «Дополнительное образование детей и взрослых». При этом, выбирая программу, важно ознакомиться с её содержанием и условиями реализации, соблюдение которых гарантирует образовательная организация.
В-третьих, наличие на региональном и муниципальном уровнях порядка финансирования дополнительного образования, функционирование необходимых механизмов, в том числе обеспечивающих получение детьми дополнительного образования в частных организациях.
Именно для того, чтобы соблюсти все эти условия, в нашем регионе работают два инструмента: портал персонифицированного дополнительного образования Ярославской области и сертификат дополнительного образования.
Информацию вы можете получить из видеоролика.
3 сентября
С 25 августа по 25 сентября 2020 года на территории г. Ростова и Ростовского района проводится комплексное профилактическое мероприятие «Детская безопасность», в целях активизации работы по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма, обеспечения безопасности несовершеннолетних в преддверии и начале нового учебного года. Данное мероприятие направлено на повышение культуры поведения участников дорожного движения ради обеспечения детской дорожной безопасности.
Мы ежегодно принимаем участие в акции «Возьми ребенка за руку», в рамках которой в районе пешеходного перехода, расположенного в непосредственной близости от образовательного учреждения наносим с помощью трафарета надпись, призывающую родителей перевести своего ребенка через дорогу за руку. Напоминаем обязательно использовать несовершеннолетними пешеходами световозвращающих элементов, а так же о необходимости применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля.
В течение данного месяца в планах ежедневное проведение «минуток безопасности», в ходе которых детям напоминается о необходимости соблюдения правил дорожной безопасности.
1сентября
Время отдыха и развлечений подошло к концу. Наступает интересная пора познания нового и приобщения к прекрасному. Пусть 1 сентября принесет море положительных эмоций и радость от долгожданной встречи с любимыми друзьями. С праздником, с Днем знаний!
Пусть новый учебный год приносит множество разнообразных знаний и умений! Пусть они легко даются! Желаем всегда мечтать! Всегда добиваться того, чтобы мечты стали реальностью! И пусть на этом пути нас всех сопровождают друзья, поддерживают близкие!
А сегодня продолжаем играть, шутить, смеяться, ведь это же праздник
25 августа «Детская безопасность»
С 25 августа по 25 сентября 2020 года на территории г. Ростова и Ростовского района проводится комплексное профилактическое мероприятие под названием «Детская безопасность», в целях активизации работы по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма, обеспечения безопасности несовершеннолетних в преддверии и начале нового учебного года. Данное мероприятие направлено на повышение культуры поведения участников дорожного движения ради обеспечения детской дорожной безопасности.
14 августа
Во исполнение распоряжения Губернатора Ярославской области, с целью развития системы ранней помощи в Ярославской области, созданы тематические сообщества «Ранняя помощь в Ярославской области» в соцсетях:
ВКонтакте http://vk.com/club180844380
Инстаграм:https://www.instagram.com/invites/contakt/?i=le3jgmvxt09ff&utm_content=hp2tgop
На страницах Групп для педагогов и родителей (законных представителей)представлены материалы о развитии, обучении и воспитании детей раннего возраста, видеофрагменты обучающих и коррекционно-развивающих занятий, а так-же информация о предстоящих мероприятиях по развитию системы ранней помощи в Ярославской области.
6 августа В нашем детском саду прошло развлекательное мероприятие «Квест-развлечение «Выручаем солнышко» Много увлекательных заданий, загадок, танцев, песенок помогли ребятам спасти солнышко от Бабы Яги. Так что, ждём продолжения солнечного лета и очень надеемся на хорошую погоду.
6 июля Уважаемые родители!
Правительством области принято решение о расширении дежурных групп в детских садах с 6 июля. Процесс возращения детей в садики будет упрощен. Справка с места работы от родителей не потребуется. Для формирования групп, родителям необходимо ЗАРАНЕЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО сообщить о намерении посещать дежурную группу и взять справку о состоянии здоровья ребенка у педиатра.
Ждем Вас!!!
25 июня-1 июля
Полный текст Закона «О поправке к Конституции Российской Федерации»
23 июня МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» принял участие во флешмобе «Голубь мира» и акции «Я рисую мелом»
24 июня 2020 года проводятся памятные мероприятия, посвящённые 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов:
— флешмоб «Голубь мира»
— акция «Я рисую мелом»
Белый голубь – самый узнаваемый символ мира. Приглашаем принять участие в флешмобе «Голубь мира». Мы призываем всех создать свою фигурку голубя, как символ сегодняшней мирной жизни.В нашем поселке у обелиска каждый участник флешмоба может разместить собранную собственноручно фигурку голубя. Фигурку надо сделать дома по инструкции или трафарету. Участием во флешмобе каждый выражает свою благодарность ветеранам, отстоявшим нашу Родину в трудные годы войны, выражает важность мира для всей планеты, как все мы будем беречь мир ради себя и ради будущих поколений. Своего голубя можно сфотографировать и «отправить в полет» в интернет-пространство с пожеланием Мира и хештегами #ГолубьМира #МирНаЗемле
Обучающимся образовательных организаций предлагается создать свою фигурку голубя, как символ сегодняшней мирной жизни. Фигурка голубя фотографируется и размещается в интернет- пространстве с хеш- тегами #ГолубьМира #МирНаЗемле.
19 июня Совместно с федеральными органами исполнительной власти и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации 22 июня 2020 года на всей территории Российской Федерации объявлен Днём памяти и скорби – день начала Великой Отечественной войны (1941 год). В 12 часов по московскому времени общероссийская минута молчания.
9 июня
С 2018 года по инициативе Президента Российской Федерации проводится Всероссийский конкурс лучших проектов создания комфортной городской среды в малых городах и исторических поселениях.
Целью конкурса является поддержка проектов по созданию привлекательных городских пространств, способствующих повышению качества жизни, привлечению в город посетителей, развитию индустрии услуг. В случае исторических поселений это означает использование имеющегося потенциала сохранившихся планировочных решений исторической части города, уникальных объектов наследия, характерной средовой застройки и привлекательных ландшафтов.
В 2020 году до 1 июля необходимо подать заявку на участие в конкурсе. На общественных обсуждениях жителями города Ростова была выбрана территория: ул. Петровичева, часть Советской площади, сквер у восточной стены Ростовского кремля и Советский переулок.
Предлагаем Вам ознакомиться с разработанной концепцией и высказать свои предложения и замечания!
Концепция развития и благоустройства центральной части г. Ростова Великого
1июня
11мая Губернатор Ярославской области Дмитрий Миронов своим указом продлил до 31 мая ограничительные мероприятия, которые были установлены ранее на территории области для противодействия распространению коронавирусной инфекции (Указ Губернатора Ярославской области от 08.05.2020 № 109 «О внесении изменений в указы Губернатора области от 18.03.2020 № 47 и от 03.04.2020 № 80»)
По-этому, продолжится режим самоизоляции до 31 мая.
Если возникла острая необходимость в посещении детского сада, сообщаем, что в настоящий момент действует дежурная группа на базе МДОУ «Детский сад № 41 п. Петровское»
9 мая
Дорогие друзья!
Поздравляем Вас с Днем Победы в Великой Отечественной войне! Это день светлой памяти всех, кто отдал жизнь за Родину, трудился в тылу во имя свободы и жизни будущих поколений.
Пусть Ваши дела и устремления служат сохранению мира и согласия, обеспечению стабильного развития и процветания России. От всей души желаем Вам мирного неба, доброго здоровья, благополучия и дальнейших успехов в Вашей деятельности на благо Отечества!
С 1 мая по 9 мая 2020 года проходит Всероссийская акция «Окна Победы» в формате флешмоба.
Наше дошкольное учреждение также приняло участие в акции в преддверии Дня Победы, почтив память героев Великой Отечественной войны.
Принять участие в Акции может любой желающий. К участию в Акции рекомендуется подходить творчески, одновременно с этим учитывая огромное уважение к памяти и подвигу советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
Апрель – май
Уважаемые родители!
В этом году мы отмечаем юбилей — 75 лет Победы в Великой Отечественной войне.
Мы предлагаем почтить память героев, погибших в тяжелой войне, а также предлагаем вспомнить те страшные дни, те бессмертные подвиги наших предков. Ведь каждый должен помнить уроки прошлого, чтобы они никогда не повторились.
Предлагаем Вам совместно с детьми поучаствовать в фестивале творческих работ, посвящённому памятной дате Победы в Великой Отечественной войне , в номинациях:
1. «Аппликация» (принимаются фото аппликаций в различных техниках исполнения)
2. «Изобразительное искусство» (рисунки о войне, принимаются фото или сканкопии рисунков на тему ВОВ и победы)
3. «Литературное творчество» (исполнение стихов о войне, принимаются в видео формате)
Работы принимаются до 8 мая и будут опубликованы на сайте нашего дошкольного учреждения.
28 апреля Уважаемые родители, сообщаем Вам о праве преимущественного приема на обучение по основным образовательным программам дошкольного образования в муниципальные ОО (первоочередного получения места в МДОУ) имеют дети, проживающие в одной семье и имеющие общее место жительства.
При условии, что брат/сестра имеют место в конкретном МДОУ, то их братья/сестры могут воспользоваться указанной выше льготой для получения места в том же ОУ.
Наличие данной льготы подтверждают следующие документы:
- Свидетельство о рождении детей из одной семьи;
- Форма № 8 на братьев/сестер;
- Справка о том, какое МДОУ посещает один из детей (справка выдается МДОУ). Справка может быть предоставлена заведующим МДОУ непосредственно в управления образования, для облегчения сбора документов родителями.
9 апреля
Ежегодно в начале весенне-летнего сезона возрастает количество несчастных случаев, связанных с выпадением детей из окон. В этом году теплая весенняя погода установилась раньше обычного срока. Кроме того, в связи с распространением коронавирусной инфекции и введением карантина дети значительную часть времени проводят дома, что повышает риск выпадения несовершеннолетних из окон.
Март Награждение участников акции «Я рисую ГТО»
Март Награждения за участие в конкурсе «Эти руки золотые»
26 марта На официальном портале Роспотребнадзора Российской Федерации размещена информация для граждан по профилактике коронавируса. В представленной информации родители (законные представители) могут найти ответы на часто задаваемые вопросы о коронавирусной инфекции, изучить правила профилактики коронавирусной инфекции, а так же по ссылке познакомиться с видеоматериалами, памятками туристам и рекомендациями ВОЗ.
Адрес информации для граждан https://www.rospotrebnadzor.ru/about/info/news_time/news_details.php?ELEMENT_ID=13566.
8 МАРТА
5 марта в старшей разновозрастной группе поздравили мам, бабушек, сестренок с 8 Марта.Какая девочка не мечтала быть прекрасной Золушкой, а всем мальчикам хотелось побыть в роли принца. На празднике всё возможно. Наши ребята достойно поздравили каждую девочку. А в самом конце весеннего торжества наши принцессы превратились в маленьких весенних красавиц. По подиуму лёгкой поступью вышагивали настоящие весенние красавицы. Какое это было прекрасное зрелище, что несомненно все увидели-ВЕСНА НАСТУПИЛА.
5 марта в младшей разновозрастной группе ребята встретили весну, помогли солнышку найти все лучики, поиграли с клоуном, а главное- поздравили всех мам и бабушек с 8 Марта.
1 февраля-1 марта В Ярославской области с 1 февраля Госавтоинспекция проводит акцию «Пешеход! Стань заметнее!» Цель акции- привлечь внимание к проблеме аварий с участием пешеходов в тёмное время суток. Ярославцам рекомендуют носить световозвращающие элементы. В акции могут принять участие все желающие. Для этого необходимо в социальных сетях разместить фото или видео с хэштегом #пешеходстаньзаметнее!
Подробная информация на сайте «Люди и события/Общество»
23 февраля Поздравляем все мужчин с Днем защитника Отечества
21 февраля в старшую группу пришли в гости папы,дедушки, ну и мамы тоже. День защитника Отечества отпразновали вместе с Карлсоном и Малышом. Они со своими командами ребят-«Моряками» и «Танкистами» очень даже неплохо посоревновались. Было весело и интересно. Победила дружба, а в конце праздника каждый получил медаль «Юный защитник Отечества», а папам подарили памятные подарки.
21 февраля малыши-моряки совершили с капитаном Врунгелем морское путешествие, а в море слабым быть никак. Ребята оказались совсем не слабыми, справились со всеми сложными ситуациями, которые их поджидали.
19 февраля В январе этого года на базе МДОУ «Детский сад №8 г.Ростова» прходил смотр-конкурс литературных композиций «Ручеек», посвященный Году памяти и славы «Как хорошо на свете без войны», в котором наши воспитанницы-Мария Ковалева и Владимира Кожина приняли участие и получили сертификаты участников и памятные подарки. Спасибо организаторам этого конкурса.
12 февраля «Готов к труду и обороне»
Фестиваль по Всерессийскому физкультурно-спортивному комплексу «Готов к труду и обороне» «Младше всех» среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений Ростовского муниципального района проводится с целью пропаганды здорового образа жизни,проведения тестирования по Всероссийскому физкультурно-спортивному комплексу «Готов к труду и обороне» с последующим представлением воспитанников, успешно прошедших тестирование на знаки отличия комплекса ГТО.
4 февраля В рамках исполнения приказа ГУ МЧС России по Ярославской области от 17.01.2020 №19 «О стабилизации обстановки с пожарами и гибелью людей на них» напоминаем о мерах предосторожности и предотвращинии возникновения пожара
20-31 января на базе нашего сада проводился 1-ый этап Фестиваля-конкурса литературных композиций «Ручеёк», посвященный Году памяти и славы «Как хорошо на свете без войны». По итогам конкурса были выбраны две литературные композиции, которые примут участие во втором этапе данного Фестиваля-конкурса и будут выставлены на сайте МДОУ «Детский сад №8» г. Ростова.
15 января Хоть и не снежная, и не совсем зимняя зима, но все равно зимних забав детям хочется. В этом году еще не покатались с горки, санки и лыжи еще не на ходу, но после Нового года к нам на участок Новогодние гости всё-таки зашли. Вернее мы сами их слепили. Всем детским миром собирали снег, кто лопатками,кто ведёрками снег подносил, даже немного устали, но зато какая радость от проделанной работы. Вот они- наши гости дорогие
30 декабря
Уважаемые коллеги, родители и гости сайты!
Поздравляем Вас с наступающим Новым 2020 годом!!!
26 декабря Ёлка в младшей группе
Многие детки впервые в своей жизни увидели Деда Мороза и Снегурочку. К ним на праздник приходил веселый Снеговик- он с ребятами играл, танцевал и пел. А Дедушка Мороз конечно же всем вручил подарки
26 декабря в старшей группе встречали Деда Мороза, Снегурочку и Мышонка. Не обошлось без приключений- ведьма Вредьма и летучая мышь Клава чуть не сорвали праздник. Украли Снегурочку, баловались и всячески хулиганили. Хорошо, что дети оказались воспитанными, дружными и находчивыми. Спасли праздник, Снегурочку и Ёлку.
23 декабря В этом году в Новогоднем конкурсе «Символ 2020 года» приняли участие все семьи старшей разновозрастной группы и большинство семей младшей разновозрастной группы. Работы были разнообразными и очень интересными. Все дети получили грамоты от Деда Мороза и сладкие и памятные призы.
20 декабря Наш воспитанник Фурманов Яша занял 2 место в районном конкурсе детского творчества «За безопасность дорожного движения в номинации «Декоративно-прикладное творчество»
12 декабря
В целях реализации федерального проекта «Социальная активность» национального проекта «Образование» Федеральным агенством по делам молодежи разработана и утверждена рекламная компания «Пазл добра», нацеленная на популяризацию добровольчества и деятельности социально ориентированных некоммерческих организаций.
6 декабря Доводим до сведения взрослое население:
В связи со стратегией развития здравоохранения в Российской Федерации на период до 2025 г, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 6 июня 2019г №254 в качестве основных задач и приоритетных направлений развития здравоохранения в Российской Федерации установлены, в частности, создание условий для повышения доступности и качества медицинской помощи и профилактики заболеваний. Важнейшим современным доступным для граждан и бесплатным инструментом профилактики заболеваний является диспансеризация.
21 ноября в садик вернулись участницы конкурса «Национальные игрушки народов России».
Участница номер один: Участница номер два:
15 ноября на базе МДОУ «Детский сад №24 п. Хмельники» объявлен конкурс «Символ года-2020». Приглашаем всех принять участие.
Мышка в этот Новый год
К нам с подарками идёт,
Мышеловок мы не ставим,
Гостью с праздником поздравим!
11 ноября Учавствуя в конкурсе «Юннат 2019» в номинации «Природная мастерская», наш воспитанник Фурманов Яков занял 3 место.
29 октября ребята младшей группы на осеннем празднике спасли от Лисы маленького Зайчишку. Уж как только хитрая не пыталась выманить из укромного местечка маленького зверька: и вкусным осенним яблочком, и сладкой морковкой, Не дали дети в обиду Зайчика, защитили от злой Лисицы, а заодно и потанцевали, и на варенье яблочек набрали, и пограли по пути. А Зайчик фруктами вкусными угостил.
26 октября на осеннем празднике в старшей группе было много гостей: и родители пришли, и дедушки с бабушками, и Осень раскрасавица. Пришла- зал по- осеннему листьями разукрасила, тучу дождевую над головами повесила…. Тут то и набежала Тётушка Непогода, дождем всех забрызгала, хотела, чтобы все заболели. Хорошо мы с собой зонтики взяли, спаслись от холодного дождя. А у Тётушки Непогоды был зонтик волшебный, она с нами и поиграла, и потанцевала. Ух! Хорошо! Родителям тоже было не скучно, дети проверили их знания и умения. А самое главное на празднике- СКАЗКА. Все вместе разыграли очень даже осеннюю сказку «Репка». И дедушки были настоящие, и бабушки, и внучки, а ребята разыграли Жучку, кошку и мышку.
25 октября в старшей разновозрастной группе прошло родительское собрание на тему бережливости «Посеешь привычку- пожнёшь характер». Родители были активны в размышлениях о том, что при изобилии игрушек, вещей, одежды, школьных принадлежностей, у детей трудно прививается бережливость, аккуратность, доброта, щедрость. Особое внимание уделили вопросу бережливости не только личного имущества, но и общественного, природных ресурсов.
24 октября в младшей группе прошло родительское собрание на тему «Режимные моменты в младшей группе»
С 16.10.19-20.11.19 В детских садах Ярославской области проводится сбор, обработка и анализ данных в рамках независимости оценки качества условий осуществления образовательной деятельности. Просим вас принять участие. Анкета будет доступна с 16.10.2019 в личном кабинете РИД для заполнения каждому родителю. Адрес сайта : dnevnik76.ru. Логины и пароли и инструкцию по заполнению анкеты можно получить у заведующей детского сада.
С 14 октября по 4 ноября 2019 года приглашаем принять участие в муниципальном конкурсе «Национальные игрушки народов России».
Целью данного конкурса является гармонизация межнациональных отношений, формирование уважительного отношения к традициям народов, проживающих на территории Российской Федерации.
С 01 по 31 октября в МДОУ проводится месячник по вопросам гражданской обороны, предупреждения и ликвидация чрезвычайных ситуаций. Разработан и утвержден план проведения месячника: занятия, викторины и мероприятия по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности». Рассказы о деятельности МЧС России в современных условиях.
9 октября мы совершили необыкновенное путешествие в открытый космос вместе с героями мультфильма. Помогли спасти инопланетных друзей. Как же здорово совершать добрые поступки
23 сентября в МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» проведены дополнительные мероприятия по пожарной безопасности. В старшей разновозрастной группе прошло занятие и эвакуация
С 23 по 25 сентября в Центре внешкольной работы проходит выставка «Юннат-2019». Некоторые экспонаты выполнены семьями наших воспитанников
4 сентября В рамках профилактических мероприятий «Детская безопасность» МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» принимает участие в акции «Возьми ребенка за руку». В районе пешеходного перехода, расположенного в непосредственной близости от нашего учреждения на асфальте мы нанесли информацию, призывающую взрослых сделать безопасным переход детей через проезжую часть
2 сентября Дети старшей группы ходили на праздник В ШКОЛУ.
Очень интересно, а как там-В ШКОЛЕ. Там, как в садике, или все по-другому? Какие там коридоры, какие классы, какие там УЧИТЕЛЯ, сколько там детей??? Всё увидели :коридоры большие, просторный зал, своих ребят, которые теперь первоклашки, а на празднике людей: видимо-невидимо. Даже немного испугались, ведь мы еще маленькие, но пройдет немного времени, станем большими и придём сюда не в гости, а уже учениками.
2 сентября
С 26 августа по 30 сентября 2019 года в МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» проводятся комплексные профилактические мероприятия «Детская безопасность», в рамках которого проводим беседы, игры, прогулки, направленные на пропаганду соблюдения Правил дорожного движения, привитие и отработку практических навыков безопасного поведения на улице и дороге.
Для родителей в фойе детского сада выставлена информационная ширма-напоминание «Правила поведения на дороге», а так же акцентируем их внимание на необходимость применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля.
19 августа
УРА!!!!! УРА!!!!!
МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» возобновил свою деятельность
22 июля МДОУ «Детскийсад №24 п. Хмельники» приостановил свою деятельность в связи с ремонтными работами
5 июля Уважаемые родители!
В Ярославской области началась выдача именных сертификатов на получение дополнительного образования, который дает возможность родителям записать детей от 5 до 18 лет в любой кружок или секцию.
Сертификат – это Ваша возможность получить дополнительное образование за счет государства вне зависимости от того, где захочет обучаться Ваш ребенок. Государство гарантирует Вам, что заплатит за выбранные для Вашего ребенка кружки или секции, если их будет проводить «проверенная» организация.
Для получения сертификата Вам необходимо всего один раз написать заявление для его предоставления. Сертификат сохранится за ребенком до достижения им совершеннолетия.
Сертификат предоставляет Вам доступ к персональному счету, средства с которого направляются на оплату заключаемых договоров об обучении. Направьте электронную заявку через свой личный кабинет на Портале персонифицированного дополнительного образования Ярославской области или назовите номер сертификата непосредственно в организации, и с Вами заключат договор, по которому «платить» будет сертификат.
Информация о получении сертификата размещена ЗДЕСЬ
Ролик о получении сертификата размещен во всех социальных сетях
Ссылки:
https://www.instagram.com/tv/By2CgRhhUcB/
https://youtu.be/FnzEeG3fHKE
https://vk.com/wall-165582637_152
https://www.facebook.com/groups/rmc.yar/
3 июня Поздравления с Днем защиты детей! Желаем окунуться в праздник счастья, улыбок и искренней детской радости, ведь это самый лучший подарок в этот день. Клоуны пришли и поздравили наших малышей.
1 июня
День защиты детей — это не только веселый праздник для самих детей, это и напоминание обществу о необходимости защищать права ребенка, чтобы все дети росли счастливыми, учились, занимались любимым делом и в будущем стали замечательными родителями и гражданами своей страны.
Июнь В садике проходит акция «Зная «Азбуку «АУ», я в лесу не пропаду!» (Дни защиты от экологической опасности)
3 июня В рамках проведения «Дней защиты от экологической опасности» в старшей группе прошло занятие на тему «Зеленая Аптека», на котором дети узнали, что во многих обычных для нас растениях есть особенные лечебные свойства и иногда, чтобы вылечить некоторые болезни, можно воспользоваться лекарственными растениями. Дети узнали, что не совсем обычными являются: ромашка аптечная, сирень обыкновенная, калина, алое
А на прогулке мы с детками пересадили маленькую ёлочку. Когда дети знакомились с Эколятами и готовились к участию в конкурсе «Юннат-2018» мы посадили маленькую ёлочку на участке, но, к сожалению, елочка не перезимовала- замерзла. Бабушка нашей воспитанницы Маши Ковалевой вместе с внучкой на подоконнике из семечки вырастили новую ёлочку и подарили нам на участок. Вот так мы сегодня посадили нашу новую зеленую красавицу
17 мая в старшей розновозрастной группе прошло родительское собрание по теме «Подготовка детей к школе». В этот раз собрание прошло в форме комбинированного занятия для самих родителей. Они искали звук в слове, определяли его место в слове, читали слоги-слияния, определяли количество слогов в слове, описывали предмет, выполняли графический диктант. Для того, чтобы помочь ребенку подготовиться к переходу к школе, нужно представить себя на его месте, что ему нужно уметь, чему нужно научиться, о чем размышлять и говорить.
Если каждый день ребёнок в семье не будет занят сам по себе, а будет находиться в общении, то многие качества, которые необходимы к школе у него разовьются при помощи самых близких и любящих его людей. И этап перехода от дошкольного возраста будет более успешным,ведь, прежде всего, ребёнок нуждается в родителях.
9 МАЯ
8 мая По традиции, каждый год, наши дети слышат о подвигах наших воинов в Великой Отечественной войне, узнают о сложном времени 1941-1945 года, ЧТОБЫ ПОМНИЛИ
Каждый год мы, вместе с детьми идем к мемориалу Советскому солдату и погибшим воинам нашей малой Родины, чтобы почтить их память и возложить цветы тем, кто не пожалел своей жизни, чтобы мы сегодня жили в мирной стране.
В апреле наши 3 воспитанника приняли участие в муниципальном конкурсе «Нотки души»
26 апреля В рамках «Дней защиты от экологической опасности» в старшей разновозрастной группе прошло открытое занятие по экологическому воспитанию. Воспитатель Головягина Т.В. провела КВН. 2 команды состязались в знаниях по Красной книге, обсуждали экологические ситуации и играли в игры, капитаны рисовали картинки о природе
26 апреля В младшей разновозрастной группе прошло открытое занятие по пожарной безопасности. Воспитатель Демидова А.С. рассказала детям, что спичками играть нельзя, как это однажды сделали беспечные котята в «Кошкином доме». Так поиграли, что кошка осталась без дома- сгорел дом. Хорошо, что ребята уже умеют делать домик из конструктора- помогли кошке.
С 22 апреля по 5 июня 2019 года проходят Дни защиты от экологической опасности.
Наш детский сад принимает участие в данном направлении не первый год. Ежегодно участвуем в районном очно-заочном смотре-конкурсе благоустройства территории. Мы очень стараемся, чтобы на прилегающей территории детского сада было красиво, уютно, комфортно, достаточно зелено и безопасно. Проводим мероприятия по пропаганде экологической культуры, по природоохранной деятельности и рациональному природопользованию.Мы обязательно примем участие в Днях защиты от экологической опасности и в этом году.
19 апреля наша воспитатель Головягина Т.В. заняла 2 место в заочном районном конкурсе прграмных и методических материалов по экологическому образованию и просвещению детей
16 апреля на территории, прилегающей к МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» прошел субботник, в котором принял участие весь персонал детского сада.
С 15 апреля в детском саду проходит месячник по ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
10 апреля в подготовительной группе прошло открытое занятие, на которое пришли гости из школы- будущая учительница Бахаева Ольга Александровна, так же были приглашены родители будущих первоклассников.
С 18 марта по 07 апреля 2019 года приглашаем принять участие в эколого-благотворительной акции «Добрые крышечки»
Акция проводится с целью привлечения внимания населения к альтернативным решениям экологических проблем, связанным с вывозом и утилизацией отходов на примере сбора одной фракции- пластиковых крышек, а так же с целью оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья
22 марта 2019 года «Единый день безопасности дорожного движения»
С 11 марта по 30 марта 2019 г в МДОУ «Детский сад № 24 п.Хмельники» проводятся комплексно-профилактические мероприятия «Внимание! Дети!»:
- беседы и мероприятия с воспитанниками ДОУ по вопросам безопасного поведения на улицах и дорогах в весенний период, подготовки велосипеда к сезону катания и правил доржного движения;
- работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма с родителями: обеспечение безопасного поведения на улицах и дорогах в весенний период; подготовка велосипеда к сезону катания,правил дорожного движения для велосипедистов, вопросам перевозки детей на велосипеде; необходимости применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля, с разъяснением возможных правовых последствий в случае неисполнения родительских обязанностей.
14 марта наш детский сад принял участие в районном конкурсе на лучшую масленичную куклу и стал победителем
11 марта Нино Гурешидзе приняла участие в Муниципальном фестивале-конкурсе литературных композиций «Ручеек»
7 марта в старшей группе встретили весну. Мам и бабушек поздравили весенними песнями, вместе играли, шутили, веселились. Как же с ними хорошо! Как хорошо, что они у нас есть!!!
6 марта
В младшей группе прошел утренник для мам. Мамы приходили в гости, малыши для них пели песни, танцевали и немного поиграли
6 марта
1 марта
Вот и кончилась зима
Что мы делали зимой?!
23 февраля
22 февраля К нам на праздник Защитника Отечества пришли необычные гости: наши папы, дедушки и старшие братья. А еще пожаловали Новогодние гости- Марья, да Емеля. Емелю щука так разбаловала, что тот без нее и делать ничего уже не может. А в Армию идти надо, а как без щуки то….Папы и ребята показали мастер- класс. Оказывается, папы форму не потеряли, а мальчишки то не отставали в силе, ловкости и смекалке. Емеля удивился, но и сам попробовал свою силушку, да удаль молодецкую.
7 февраля
29 января Появлению гостей в детском саду все рады. А если гости еще и со сказкой — рады вдвойне. Да еще и с одной из самых любимых — «Снежная королева». Наталья Леонидовна всегда увлекает своими постановками, а какие замечательные куклы и декорации, да еще прибавить, как с ребятами ладит: и споет и поиграет.
16 января
В 2018 году для облегчения работы с слабослышащими детьми был разработан видеокурс для изучения основ общения на русском жестовом языке. Данный курс предназначен прежде всего для слышащих родителей, родственников и ближайшего окружения маленьких глухих и слабослышащих детей и детей с кохлеарными имплантами. Он так же может быть использован студентами, педагогами и воспитателями детских садов, работающих с детьми с нарушениями слуха, а так же всеми, кто интерисуется русским жестовым языком с целью получения навыков общения на жестовом языке.
Цель данного видеокурса заключается в формировании базовых практических навыков общения на жестовом языке с маленькими детьми с нарушением слуха.
Видеокурс размещен на интернет-портале «Жить вместе» по ссылке
http:zhit-vmeste.ru/course
26 декабря в МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» прошла совместная Ёлка. На праздник пришёл Емеля, научил всех ребят ловить рыбу, сам поймал Щуку. Но вот мудрости ему не хватило с пользой загадать желания-всё о себе заботился. Пришлось Деду Морозу спасать праздник. Пришел со Снегурочкой-ёлочку огоньками зажёг, с ребятами песенки запели, танцы затанцевали, стихи рассказали и подарки ребята сами помогли отыскать. Праздник не пропал, а даже очень весёлым вышел.
А еще мы подвели итоги конкурса «Ёлочной игрушки» и Дед Мороз подарил сувениры всем, принявшим участие. Вот какая ёлочка у нас получилась
С 17 декабря 2016 года по 11 января 2019 года в МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники проводятся профилактические мероприятия «Внимание! Дети!»В перечень мероприятий включены беседы с воспитанниками и родителями по правилам безопасного поведения на улицах и дорогах в зимнее время года, об особенностях движения транспортных средств по заснеженной дороге и в гололед; о необходимости применений ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля, с разъяснением требований законодательства по содержанию и воспитанию детей и возможных правовых последствий в случае неисполнения родительских обязанностей.
20 декабря 2018 года проводится Единый день безопасности дорожного движения для обучающихся и их родителей. Тема- «Зимняя дорога: опасности для пешеходов и пассажиров»
18 декабря 2018 года в нашем детском саду проходит информационно-пропагандистская акция «Пристегни самое дорогое!» Акция направлена на привлечение внимания к безопасности при перевозке детей в автомобиле с использованием детского удерживающего устройства.
С 29 ноября 2018 года по 28 марта 2019 предлагаем всем желающим (обучающимся, воспитанникам образовательных учреждений, родителям и педагогическим работникам) принять участие во Всероссийской добровольной акции «Безопасность детей на дорогах». Мероприятие проводится в интернет-формате, информация о регистрации и участии на сайте www.обрнаука.РФ.
Так же предлагаем принять участие во Всероссийском конкурсе видеороликов «Путешествие на зеленый свет». К участию в конкурсе принимаются работы, отправленные не позднее 31 декабря 2018 года. Информация о конкурсе размещена на сайте «Школа юного пешехода» www.detibdd.ru.
6 декабря
Мы для нашей ёлочки
Лесной красивой гостьи,
Мастерим подарочки
И ждем скорее в гости.
Внимание! Конкурс «Ёлочной игрушки!»
21 ноября 2018 года в Ростовском муниципальном районе состоялась конференция для руководителей и педагогов дошкольных образовательных учреждений по теме «Интеграция дошкольного и дополнительного образования в условиях детского сада. Взгляд в будущее». В рамках конференции была организована стендовая выставка, на которой все дошкольные образовательные учреждения представили свои разработки. Наш детский сад так же принял участие в этой выставке. Все воспитатели предоставили на выставку свои разработки по дополнительному образованию в МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники»
Конституция Российской Федерации-
Высший нормативный правовой акт Российской Федерации. Конституция Российской Федерации принята народом Российской Федерации 12 декабря 1993 года, вступила в силу со дня официального опубликования 25 декабря 1993 года.
12 декабря — День Конституции Российской Федерации.
В 2018 году Конституции Российской Федерации исполняется 25 лет.
20 ноября 2018 года с 8.30 до 16.30 на базе администрации Ростовского МР (Советская площадь, д. 15, малый зал) будет организован консультационный пункт по оказанию правовой помощи детям и родителям с целью защиты прав и законных интересов детей.
Ноябрь 2018
Наш детский сад принял участие в смотр-конкурсе благоустройства территории образовательных учреждений и занял 3 место в номинации «Комплексный подход к озеленению территории сельской дошкольной образовательной организации»
Фурманов Яков принял участие в районной выставке «Юннат- 2018», номинация «Природная мастерская» и занял 1 место, а так же стал победителем конкурса «Ростовский сувенир»
7 ноября дети старшей группы пригласили в гости Осень. Но пришла она не сразу: в гости прискакала Лягушка-путешественница- ребята с ней напрыгались в лягушачьей разминке, заглянул уставший Ёжик- он заготавливал на зиму урожай, ребятам загадки загадывал, забежал последний Гриб- подберезовик, он с Березкой и Осенью в прятки играл… Вот оно что- Осень в прятки играла, заигралась, вот и не приходила к ребятам долго. Ну вот и славненько, нашлась наша Осень, поиграла с нами. подарки подарила. Ребята ей стихи почитали. песни спели, вместе потанцевали, да и попрощались. Заходи к нам Осень в следующем году, будем очень ждать.
31 октября Вот и праздник к нам пришел. В младшую группу в гости заглянула Осень. Принесла много радости, подарочки, поиграла с малышами, песни попела, потанцевала с листочками, устелила яркий ковер из листьев.
По инициативе Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации с 25 октября по 28 ноября 2018 года в Ярославской области проводится пятый юбилейный Единый урок по безопасности в сети «Интернет».
Центральным аппаратом Роскомнадзора подготовлены мультимедийные материалы для организации профилактической работы среди детей и молодежи, связанной с формированием ответственного отношения к персональным данным:
-презентации для возрастных групп от 9 до 11 лет и от 12 до 14 лет
http://pd.rkn.gov.ru/docs/deti_9-11zvuk.pptx
http://pd.rkn.gov.ru/docs/Deti_12-14_zvuk_2.pptx
-видеоролик «Береги свои персональные данные»
http://персональныеданные.дети/multimedia/videorolik_o_zawite_detskih_personalnyh_dannyh2/
Цель материалов- в современных форматах рассказать обучающимся о том, что такое персональные данные, какие существуют виды киберугроз, как обратиться в Роскомнадзор за защитой своих прав в цифровом пространстве.
11 октября в старшей разновозрастной группе прошло родительское собрание на тему «Особенности развития детей 5-6 лет». На собрание родители узнали, какие умения и навыки должны быть развиты у детей , чему их обучают в садике и на что обращать внимание дома. Выбрали родительский комитет и решили некоторые насущные вопросы.
9 октября у нас в садике были гости с замечательной театральной историей. Мы смотрели театр, вместе играли, слушали новые песни и игру на инструментах.
С 1 по 31 октября 2018 года в соответствии с постановлением администрации Ростовского муниципального района в МДОУ проводится месячник по вопросам гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
25 сентября МДОУ «Детский сад № 24 п.Хмельники принял участие в конкурсе стендов «Эколята»
На стенде опубликованы следующие материалы: эмблема и информация о наших новых друзьях- Эколятах (Тихоне, Умнице, Шалуне и Ёлочке), материалы по природоохранной деятельности, а еще фотографии-отчеты, что сделали мы сами, чтобы сохранить и сберечь нашу природу.
19 сентября По итогам конкурса на муниципальный конкурс «Юннат 2018» отправлены следующие работы: «3 поросенка», «Букет из роз», «Кролик Крош», «Бусики для принцессы», «Ёжик». Будем ждать результатов.
15 сентября Пора подводить итоги Конкурса. Вот что сделали наши ребята дома с родителями из природного материала
3 сентября Ребята старшей группы сходили на экскурсию к школе, куда им вскоре предстоит идти.
По дороге к школе ребята вспомнили правила дорожного движения:как правильно двигаться вдоль дороги, как правильно переходить дорогу, вспомнили, что обозначают дорожные знаки, которые встретились на пути, как называется пешеходная дорожка
1 сентября
30 августа
Дорогие родители, детям будет очень приятно увидеть, сделанную вместе с Вами поделку из природного материала, с использованием разнообразных видов культурных растений, на нашей выставке. Лучшие работы примут участие на районном конкурсе с 19 по 21 сентября 2018 года.
С 20 августа по 30 сентября 2018 года в МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» проводится комплексное профилактическое меролриятие «Детская безопасность»
В план мероприятий включены вопросы:
– о безопасном маршруте воспитанников;
– обязательное использование несовершеннолетними пешеходами световозращающих элементов;
— в салоне автомобилянеобходимость применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей;
– запрещение детьми езды на велосипедах по проезжей части дорог.
Подробную информацию можно найти на сайте: gibdd.ruбездтп.рф ;
15 августа
Наш садик открыт и вновь приветствует Вас.
16 июля
МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» приостановил свою деятельность в связи с ремонтными работами.
Желаем всем хорошего, полезного отдыха.
29 июня В целях информирования населения о проводимой в Ярославской области семейной политике и политике в отношении детей ежегодно управлением по социальной и демографической политике Правительства области выпущена информационная брошюра о мерах социальной поддержки семей с детьми «Счастье- это Я»
Брошюра размещена по адресу
http://www.yarregion.ru/depts/socdem/docsActivities/Счастье%20это%20я%202018.pdf
26 июня детский сад принял участие в Едином дне пожарной безопасности. Дети повторили правила пожарной безопасности, вспомнили вести себя при пожаре. Была проведена эвакуация.
Первая неделя лета-«Летняя творческая мастерская»
Летняя пора-отличная возможность позаниматься чем-нибудь интересным. Традиционные занятия в летний период в детском саду не проводятся, но «потворить» с детками очень хочется- вот мы и придумывам, что же интересненького сделать своими руками, им так и хочется сделать что-нибудь необычное
1 июня С Днем Защиты детей
1 июня в садике прошло развлечение, на которое пришла Забияка.Она очень сильно огорчила детей, заявив, что за учебный год ребята совсем не выросли и ничему хорошему не научились. Пришлось ребятам доказать, что за время учебного года они повзрослели, очень многому научились и узнали много нового. Клоун Смешинкин пришел ребятам на помощь, а сами ребята помогли Забияке из вредной и нехорошей превратиться в добродушную и очень веселую Веселушку-Хохотушку.
25 мая в детском саду прошло общее родительское собрание, на котором шел разговор на актуальную тему в преддверии лета:»Внимание: дети!» Родители вспомнили некоторые правила поведения на дороге, правила перевозки детей в автотранспорте, посмотрели видеоролики о причинах ДТП, о последствиях неправильной перевозки детей в автотранспорте.
14 мая подведены итоги месячника «О проведении мероприятий по пожарной безопасности»
27 апреля наша воспитанница старшей группы Клопова Ксения стала лауреатом 2 степени в Межмуниципальном вокальном конкурсе «Нотки души» и приняла участие в гала-концерте, который проходил в МУ «Театр Ростова Великого» .
16 апреля-14 мая МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» принимает участие в месячнике «О проведении мероприятий по пожарной безопасности».
Разработан и утвержден план мероприятий, через которые организовано обучение детей мерам пожарной безопасности, вовлечены в работу все сотрудники МДОУ, а так же родители.
10 апреля большинство работников детского сада прошли обучение по оказанию первой медицинской помощи на баз МДОУ «Детский сад №41 р.п. Петровское»
9 апреля в подготовительной группе прошло открытое занятие. На это занятие, кроме воспитателя Демидовой А.С. и заведующей Кирилловой Т.В., пришла будущая учительница ребят- Федосеева Т.В. Дети поработали очень плодотворно, показали, чему научились в детском саду: находили нужный звук в слове, определяли его место в слове, делили слова на слоги, определяли четвертый лишний, решали примеры и математические задачи. Ребята понравились будущей учительнице и им очень хочется побыстрее пойти в школу.
C 2. 04-10.04.2018 года в садике проводятся мероприятия по усилению мер пожарной безопасности. Документация, первичные средства пожаротушения, системы пожарного водоснабжения, автоматическая пожарная сигнализация, инструктажи всем работникам, занятия для детей, консультации и инструкции родителям. Пусть все содействует безопасности детям и всем, кто рядом.
Действия при пожаре
27 марта в младшей группе прошло открытое занятие по ПДД на тему «Наш помощник- светофор». Малыши вспомнили правило, как правильно переходить дорогу и кто может в этом помочь. На занятии дети сделали поделки- маленькие светофоры.
21 марта МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» была проведена широкомасштабная информационно-пропагантистская акция «Автокресло-детям!» Акция направлена на привлечение внимания к безопасности при перевозке детей в автомобиле с использованием детского удерживающего устройства.
12-30 марта в МДОУ проводится комплексное профилактическое мероприятие «Внимание! Дети!»
В рамках данного мероприятия организованно проведение профилактических бесед с воспитанниками по вопросам безопасного поведения на улице и дорогах в весенний период; проводится работа по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма с родителями и воспитанниками.
22 марта проведение Единого дня безопасности дорожного движения для воспитанников и их родителей.
8 марта
6 марта в детский сад в гости пришли мамы, бабушки, родные наши женщины. Дети приготовили для них концерт: пели песни, танцевали, разыграли сценки. Была приглашена на праздник и Федора. Вот только она пришла неопрятная, чумазая, неумытая. Нам стало жалко Федору, ведь ее некому было научить чистоте и опрятности. но наши дети уже многому научены – они и помогли Федоре Егоровне. Женщина сразу преобразилась – стала чистой, аккуратной, и с ребятами поиграла и всех женщин пирогами угостила
23 февраля
22 февраля мы пригласили в садик всех родных мужчин, чтобы поздравить наших Защитников Отечества с праздником. А для того, чтобы они всегда оставались в форме, мы для них устроили конкурсы и задания. А заодно и свои силы попробовали.
15 февраля Арина Малыгина приняла участие в муниципальном конкурсе литературных композиций «Ручеек»
Февраль МДОУ «Детский сад №24 принимает участие в муниципальных и районных конкурсах «Помни каждый гражданин: спасенья номер 01», «Теплый дом» и «Золотой блин»
6 февраля
Методические рекомендации о содержании антитеррористических материалов, размещаемых в сети Интернет, массовой информации и на других информационных ресурсах.
22 января
Ссылки на сайты , куда можно отправить информацию о противоправном контенте
Дорогие гости нашего сайта и детского сада поздравляем Вас с наступающим 2018 годом
26 декабря были подведены итоги конкурса «Лучший друг человека». Большинство семей детского сада приняли участие в этом конкурсе и были награждены во время Новогоднего празднования.
Самыми лучшими стали 3 работы
Остальные работы тоже заслуживают всеобщего внимания и достойных призов
26 декабря в нашем детском саду прошла совместная елка. Обе группы побывали на сказочном представлении, в котором приняли участие Незнайка, Баба Яга, старик Хоттабыч, ну и, конечно же, приходили Дед Мороз и Снегурочка. В этот день Баба Яга хотела нас всех обмануть и переоделась в Деда Мороза, но дети и гости ее разоблачили, а старик Хоттабыч первый раз за три с половиной тысячи лет впервые увидел ёлку, даже чуть не попробовал шарик, приняв его за экзотический фрукт.Незнайка, как всегда, думал, что все знает, но волшебный стул Деда Мороза доказал, что Незнайка, Хоттабыч, Баба Яга и даже сам Дед Мороз, часто ошибаются. В общем все было интересно и сказочно по-новогоднему.
21 декабря Единый день безопасности дорожного движения.
В рамках проведения профилактических мероприятий «Внимание-дети!» с 1 декабря по 31 марта 2018 предлагаем принять участие во Всероссийском конкурсе «Безопасность дошкольника на дороге:как ее обеспечить!»
Материалы акции размещены на сайте «Школа юного пешехода» www.detibdd.ru
6 декабря стали известны результаты конкурса «Книга о природе своими руками»
Т. В.Головягина стала одним из призеров этого конкурса.
Книги А.С. Демидовой и Т.Ю. Турьевой
1 декабря В предверии Нового года в МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» для родителей и воспитанников объявлен конкурс «Лучший друг человека». Ждем от Вас затейливых, итересных, красивых поделок
20-26 ноября наши воспитанницы Клопова Ксения, Малыгина Арина и Дюбкина Елизавета принимают участие в конкурсе спортивного танца на базе МДОУ №28 п.Ишня, а так же в конкурсе «Хрустальный башмачек» на базе МДОУ №41 п.Петровск.с танцем «Вдохновение»
14-15 ноября Наконец то выпал первый снег и на прогулке есть возможность совместно вылепить первые снежные скульптуры
Ноябрь воспитатели МДОУ принимают участие в муниципальном конкурсе «Книга о природе» своими руками.
26 октября в младшую группу в гости пришла Осень на утренник. Пришла не одна- с игрушкой- Петрушкой, который превратился в настоящего большого Петрушку. Он с ребятами играл, он с ребятами плясал. Детям было весело.
19 октября Сразу после осеннего утренника в старшей разновозрастной группе прошло родительское собрание. Педагоги вместе с родителями обсуждали очень важную тему «Ответственное родительство». Так же были обсуждены насущные вопросы.
19 октября в старшей разновозрастной группе прошел Осенний утренник. Дети помогали в уборке урожая. Собрали все, но забыли о маленьком подсолнухе. Он очень расстроился, но ребята пригласили его на праздник и он веселился вместе с ними. Праздник чуть не испортила ворона, она давно заприметила маленький подсолнушек и чуть не склевала его. Пришлось помогать ему.
18 октября в младшей разновозрастной группе прошло родительское собрание. На собрании говорили об ответственном родительстве. Воспитатель напомнил о правилах дорожного движения, правилах перевозки детей. Были отмечены родители, которые приняли участие в обустройстве участка в летний период.
Сентябрь Каждый год в стенах детского сада проводится выставка поделок из природного материала. И в этом году наши воспитанники совместно с родителями представили на суд жюри свои творческие работы. Результаты конкурса будут оглашены на празднике Осени.
12 октября Наш детский сад принял участие в акции «Возьми меня за руку!»
12 октября На территории Ярославской области проводится широкомасштабное информационно-пропагандистское мероприятие
«Возьми меня за руку!», направленное на профилактику ДТП с участием детей-пешеходов.
На территории Ярославской области наблюдается рост детского дорожно-транспортного травматизма: за 9 месяцев 2017 года зарегистрировано 142 ДТП (+11,8%-АППГ) с участием несовершеннолетних в возрасте до 16 лет, в результате которых 7 детей погибли (-41,7% – АППГ) и 151 ребенок (+9,4% – АППГ) получил травмы.
Количество ДТП с участием несовершеннолетних пешеходов увеличилось по сравнению с АППГ более, чем на 80 %.
5 октября в старшей группе прошло занятие по ПДД, на которое пришел капитан Светофоров и учил детей, как правильно себя вести на дороге.Как ее правильно переходить.
27 сентября
ДОРОГИЕ ВОСПИТАТЕЛИ!
Поздравляем Вас с вашим прфессиональным праздником!!!
22 сентября Ура! В садике закончили ремонт санузла и умывальной комнаты. Вот что получилось
22 сентября в нашем садике объявлен конкурс поделок на тему «Осень бывает разная: зеленая, желтая, красная.»
Уважаемые родители, ждем ваших творческих работ.
Что вы знаете о защите персональных данных?
На все интерисующие вопросы по данной теме вы можете узнать на портале http://персональныеданные. дети/
1 СЕНТЯБРЯ
1 сентября в нашем детском саду был отмечен День Знаний. В старшей возрастной группе прошло развлечение, на которое пришел умный Мишка. Вместе с ним ребята показали, что они за время летнего отдыха не забывали делать зарядку, сами ухаживали за собой и помогали своим родным посильными делами. Ребята настроились на новый учебный год.
28 августа МДОУ «Детский сад №24 п. Хмельники» возобновил свою деятельность.
17 июля МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» приостанавливает свою деятельность, в связи с ремонтными работами.
11 июля дети совершили увлекательное путешествие к лесной Фее на День Рождения. Чтобы попасть туда, пришлось пройти через полянки, лужайки и темный лес. Дети с удовольствием справлялись с трудностями, возникшими на пути, вспоминали правила поведения в природе, а заодно повторили какие цветы растут на лужайках, какие ягоды можно встретить на лесных полянах, какие бывают деревья и грибы. Чтобы придти на День Рождения не с пустыми руками, ребята нашли для Феи настоящий букет из роз. А Фея для детей на лесной полянке устроила пикник.
10 июля
В рамках мероприятий, посвященных году экологии и защите от экологической опасности все воспитатели, обслуживающий персонал, родители и даже дети приняли участие в благоустройстве участка
22 июня. Нам всегда радостно, когда в садик приезжает планетарий. В этот раз мы посмотрели очень интересную историю про все созвездия. Путешествовали от одного к другому вместе с Месяцем. Мы вместе с ним очень хотели найти Солнце. А еще нам показали, что можно увидеть в космосе.Планеты такие разные, они такие большие. А еще там можно повстречаться с кометами, но лучше их видеть со стороны или просто в планетарии.
15 июня в нашем саду начали ремонтировать фасад. Ура! Наш садик будет еще красивее. Вот бы побыстрее увидеть, каким станет наш садик.
6 июня ВЫПУСКНОЙ БАЛ
МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» проводил своих пятерых выпускников.
1 июня- День защиты детей
18 мая в старшей группе прошло развлечение «Заюшкина избушка» с воспитателем Головягиной Т.В.
9 мая -День Победы
4 мая в детском саду прошел День Памяти о годах Великой Отечественной войны. Дети узнали много нового о той далекой войне, которая унесла очень много жизней, разрушила много городов, отняла счастливое детство у многих детей. Дети выучили и рассказали стихотворения, слушали и сами пели песни о войне. В этот день дети садика ходили к мемориалу, чтобы возложить цветы в память о погибших односельчанах.
С 21 апреля-5 июня МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» проводит мероприятия, посвященные Дням защиты от экологической опасности.
Апрель МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» принимает участие в Четвертой глобальной неделе безопасности дорожного движения.
Рекомендуем присоединится к мероприятиям Глобальной недели и принять участие во Всероссийской семейной акции «Сохрани жизнь #сбавь скорость». Также рекомендуем принять участие в конкрусе. Подробное описание мероприятий и методические материалы размещены на сайте газеты «Добрая Дорога Детства».
http://www.dddgazeta.ru
18 апреля родительское собрание прошло в младшей группе.Родитетелям было показано открытое занятие. Ребята показали, чему научились за этот учебный год.
С 15 апреля по 15 мая в садике проводится месячник по пожарной безопасности.
13 апреля в старшей группе прошло родительское собрание на тему «Подготовка ребенка к школе». Ребята подготовительной группы показали свои знания, умения и навыки, которые они обрели на занятиях в детском саду. Родители увидели в работе своих дошколят, а те, которые еще не пойдут в этом году в школу, посмотрели, на что нужно обратить внимание, что только совместными усилиями можно добиться хороших результатов и ребенок безболезненно перейдет на новый уровень своего развития.
7 апреля старшая группа ходила на экскурсию в библиотеку. Это мероприятие совпало с Днем Здоровья. Наша библиотекарь Глушкова Г.А. пригласила нас в путешествие в страну «Здравушка». Пока мы ехали, посетили несколько станций : «Грязнулькино», город «Чистюлек», «Спортландию» и в самой стране «Здравушке». Путешествие получилось итересным, увлекательным и познавательным. Спасибо нашему библиотекарю. Совсем скоро мы будем постоянными посетителями нашей сельской библиотеки.
4 апреля к нам в садик приходили необычные гости из школы. На открытое занятие пришла учительница наших будующих выпускников- Суслова О. В. и с ней завуч школы- Зеткина Г.Н. У нас прошло интересное занятие «Поможем игрушкам», на котором нам пришлось спасать наши игрушки. Их Фотофея превратила в обычные фотографии, с которыми нам не поиграть, а чтобы их спасти пришлось выполнять задания Фотофеи, которые были не очень то и легкие. Но мы со всем справились и игрушки вернулись к нам: целые и невредимые. А наша будущая учительница посмотрела, чему мы научились и, что мы умеем.
30 марта наш МДОУ принял участие в конференции «Реализация ФГОС в дошкольных учреждениях». Наш садик непосредственно принял участие в оформлении выставки конференции, где мы осветили работу с родителями.
В целом конференция была очень плодотворной. На выставке было представлено большое количество наработок и материалов, различных пособий, которые детские сады используют в своей работе. Там можно было почерпнуть очень много интересного. Еще на конференции работали 3 круглых стола, на которых рассматривались 3 различные темы. Было освещено много способов реализации ФГОС в дошкольных организациях, проводились мастер-классы.
Конференцией остались все довольны и каждый уехал с нее воодушевленный на новые формы работы в своем детском саду.
14 марта С 15 марта по 3 апреля МДОУ «Детский сад №24 п.Хмельники» принимает участие в проведении комплексно-профилактического мероприятия «Внимание-дети!»
8 Марта
7 марта мы в садик пригласили наших дорогих мам, бабушек и сестренок. Мы поздравили их с Международным Женским днем. Случайно к нам в гости забрели Кощей Бессмертный и Баба Яга.Они были очень удивлены умениям ребят красиво петь песни, рассказывать выразительно стихи и танцевать.Еще больше удивились, что ребята умеют помогать мамам в их домашних делах, защищать их и даже оказать им первую помощь, если они невзначай заболеют. А еще ребята доказали, что очень любят своих мам и бабушек, даже Кощей Бессмертный подобрел сердцем и поздравил Бабу Ягу и на славу все вместе повеселились.
Дорогие мужчины поздравляем Вас
20 февраля девочки нашего садика поздравили всех мальчишек – будущих армейцев с Днем Защитника Отечества. Все вместе поразмышляли и пришли к выводу, что служить в армии совсем нелегко, и вчем- то даже попробовали.
17 февраля в ДК р.п.Петровское проходил 4 ежегодный танцевальный конкурс «Хрустальный башмачек». Наши девочки: Фурманова Стефания, Харина Ольга, Клопова Ксения, Малыгина Арина, выступали с танцем «Ангелочки».Девочкам были вручены памятные медали и сладкие призы.
15 февраля в МДОУ №8 г.Ростова проходил конкурс чтецов «Ручеек», в котором наш детский сад принял участие. Фурманова Стефания прочла стихотворение «Родина», а семья Здор в семейном зачете прочли стихотворение «Родной город».
31 января в старшей группе прошло открытое занятие «В стеклянном королевстве». На занятии дети познакомились со свойствами стекла, узнали как стекло делают и даже научились рисовать на стекле.
12 января
Уважаемые родители и гости нашего сайта, доводим до вашего сведения важную информацию
Роскомнадзор открыл информационно-развлекательный сайт для детей и подростков http://персональныеданные.дети/, направленный на изучение вопросов, связанных с защитой прав субъектов персональных данных.
На сайте размещены информационные материалы для детей, которые могут быть использованы как в рамках школьных уроков по теме персональных данных, так и просто в виде интересной и познавательной информации. Все материалы разрабатывались с учетом ошибок детей в онлайн среде, о которых сотрудникам Роскомнадзора становится известно в рамках их повседневной работы.
Поздравляем с Новым годом!
29 декабря » Новогоднее представление»
Злая Кикимора украла Минутку, а это значит Новый год не сможет настать вовремя. И, как вы думаете, кто помог? Не угадаете- Баба Яга и Леший.Они нашли и освободили Минутку из замка Снежной Королевы. А еще помогли наши дети. Они танцевали, пели и создавали добрую, праздничную атмосферу.Дедушка Мороз и Снегурочка пришли и с помощью Минутки Новый год наступил вовремя.
23 декабря подвели итоги конкурса «Веселая коробка», в котором приняли участие многие родители и дети нашего детского сада. Подеки получились на удивление разнообразные и красивые.
15 декабря в целях профилактики вирусных и простудных заболеваний в детском саду прошло развлечение.
В гости к детям прилетел мудрый филин, пришла медицинская сестра.Они рассказали детям и Вовке из тридесятого царства, что нужно делать, чтобы не заболеть.
9 декабря
Важная информация для родителей (законных представителей) обучающихся по имуннодиагностике туберкулезной инфекции (открыть)
27 ноября в садике объявлен новый конкурс «Веселая коробка»
Пустая коробка
Стояла в кладовке,
Ей было тоскливо,
Ей было неловко.
Вы эту коробку
Возьмите в кладовке,
Ей жизнь подарите:
Обклейте, раскрасьте
И в сад принесите
18 ноября в старшей группе прошло обучающее занятие «Фликеры-светоотражающие знаки для детей».Дети узнали,что в темное время суток можно обезопасить себя на дороге с помощью фликера. Имея такой значек на одежде, ребенок становится заметным для водителя. Дети сами попробовали создать новую безопасную одежду (правда,пока что на листе бумаги)
14 ноября
Уважаемые родители! Приглашаем принять участие в конкурсе «Модный светоотражатель». Акция «Безопасность детей- забота родителей» проводится Общероссийской детской организацией «Школа юного пешехода» в период с 24 октября по 25 ноября 2016 года.
Цель акции:
-напомнить и закрепить основные правила безопасного поведения при передвижении в темное время суток;
-объяснить предназначение световозвращающих элементов;
-закрепить навыки ношения светоотражающих элементов.
Конкурсные материалы участников: фотографии семейных занятий родителей с детьми, совместная работа над модным светоотражателем, а так же фото самой творческой работы. Фотографии представляются в электронном виде от образовательной организации с сопровождающей информацией.
3 ноября- праздник осени.
Дети побывали в гостях у бабушки Арины и деда Матвея. Им стало трудно убирать урожай, а ребята с удовольствием помогли им. Еще дети познакомились с их внуком- Антошкой. Хоть Антошка и не любит копать картошку, он помог ребятам делать дела играя.С ним было весело и интересно.
31 октябра в садике прошло общее родительское собрание. В уютной дружеской обстановке мы решали насущные вопросы: о питании, о посещении, об образовательном процессе. Избрали новый родительский комитет, наметили как дальше будет осуществляться взаимодействие педагогов и родителей по созданию благоприятных условий для пребывания и воспитания детей в ДОУ.
24 октября приглашаем всех родителей на
которое состоится 31 октября в 16.00
5 октября наш небольшой коллектив поздравляет своих коллег с профессиональным праздником
27 сентября
16 сентября в детском саду объявлен конкурс для родителей «Волшебный листик»
2 сентября
Фестиваль энергосбережения
«Утром 2 сентября на сайте Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче были запущены страницы для голосования по личной декларации по энергосбережению и 2-х петиций в сфере теплоснабжения и светодиодного освещения.
Суть акции:
На сайте www.вместеярче.рф в разделах «Декларация о личном вкладе в повышение энергоэффективности экономики России», «Петиция по переходу на энергоэффективное светодиодное освещение» и «Петиция в области энергосбережения тепловой энергии» размещены тексты о необходимости бережного отношения к энергоресурсам страны, труду энергетиков, оптимизации расходов на оплату света и тепла.
Принять участие в акции можно, нажав под разделами кнопку «Поддержать!». Для присоединения к акции на сайте участнику необходимо будет предоставить следующую информацию: ФИО, e-mail, регион проживания. Каждый человек сможет проголосовать за каждый из трех документов не более 1 раза.
Дополнительно на сайте участник сможет выбрать несколько вариантов мероприятий по энергосбережению, которые он лично будут стараться сделать у себя дома или на работе. Подписав декларацию и две петиции на сайте, участник сможет дополнительно сделать репост данной акции на своих страницах в социальных сетях и пригласить присоединиться друзей.
1 Сентября -День Знаний
С утра в детский сад принесли необычную посылку от самого президента страны. Нашему президенту очень интересно,как дети готовятся к школе и что знают о своей Родине.
Осень наступила
25 августа
Общерессийское родительское собрание
В конце августа, накануне начала нового учебного года, Министр образования и науки Российской Федерации Ольга Васильева проведет ставшее уже традиционным Общероссийское родительское собрание. Как и в предыдущие годы, оно пройдет в формате видеоконференции с прямыми включениями из регионов. Принять участие в обсуждении может каждый, прислав свой вопрос Министру через представленную форму.Ссылка на форму
1 июня -День защиты детей.
Дети всего сада совершили увлекательное путешествие на кораблях.
26 мая
Самый большой выпускной за последние несколько лет.В этот день детский сад простился с восемнадцатью детьми.
В этот день к нам в гости пришли родители-поздравить своих подросших деток,а еще заглянул на праздник Незнайка и ребята убедили его, что учиться нужно и он согласился пойти с ними в школу.
9 мая-День Победы
Для того,чтобы дети яснее представили реальность военного времени, был проведен утренник «Дети войны».
В гости к ребятам пришел обычный мальчик из тех военных лет, вместе с ребятами посмотрели небольшой фильм, в котором увидели, как жилось таким же детям в годы войны. Затем все вместе ходили к мемориалу- отдать дань памяти всем воинам и возложить цветы и голубей мира.
Детские поделки на тему правил дорожного движения «Карточки» с фото инструкцией
Автор: osly |
В садиках и школах ребятам прививают правила дорожного движения. А как сделать, чтобы эти правила были понятны малышам. Предлагаю вам сделать детские поделки на тему правил дорожного движения «Карточки», для изучения необходимых для жизни правил поведения на дорогах.
Вам потребуются:- альбом для рисования
- краски
- стакан с водой
- кисточка
- ножницы
Как сделать
Детские поделки на тему правил дорожного движения «Карточки» Что потребуется?Для поделки «Карточки» на тему правил дорожного движения вам потребуется альбом для рисования, краски, стакан с водой, кисточка и ножницы.
Детские поделки на тему правил дорожного движения «Карточки» Приступаем к рисованию знака «Пешеходный переход»Рисуем знак «Пешеходный переход». Сначала выводим силуэт. Потом будем аккуратно его закрашивать.
Детские поделки на тему правил дорожного движения «Карточки» Закрашиваем, рисуем зебруЗакрашиваем человечка на знаке черной краской, рисуем зебру. Главное необходимо нарисовать знак именно так, как он выглядит на улице.
Детские поделки на тему правил дорожного движения «Карточки» Рисуем несколько карточек и обучающий материал для детей готов!Помешаем нашего человечка в голубой треугольник. Даем знаку высохнуть и вырезаем его из альбомного листа. Затем подобным образом делаем еще несколько знаков дорожного движения. Обучающие карточки для детей готовы!
Готово! Смотрите также:Профиль Карьеры Ремесла или Художника | Описание работы, заработная плата и рост
Художники-ремесленники и художники изобразительного искусства используют различные материалы и методы для создания оригинальных произведений искусства для продажи и выставок. Художники-ремесленники создают предметы, такие как керамика, изделия из стекла и ткани, которые должны быть функциональными. Художники, в том числе художники, скульпторы и иллюстраторы, создают произведения искусства больше для эстетики, чем для функциональности.
Обязанности
Художники-ремесленники и художники обычно делают следующее:
- Использование таких техник, как вязание, ткачество, выдувание стекла, рисование, рисование и лепка
- Разрабатывать творческие идеи или новые методы художественного творчества
- Создавайте эскизы, шаблоны или модели для руководства своей работой
- Выберите материалы для использования на основе цвета, текстуры, прочности и других критериев
- Формование, соединение или резка материалов для конечного продукта
- Использование визуальных приемов, таких как композиция, цвет, пространство и перспектива, для создания желаемых художественных эффектов
- Разработать портфолио, подчеркивающее их художественный стиль и способности, чтобы показать галеристам и другим лицам, интересующимся их работами
- Выставлять свои работы на аукционах, ярмарках ремесел, в галереях, музеях и онлайн-рынках
- Заполнить заявки на гранты и заявки на получение финансовой поддержки для проектов
Художники создают красивые предметы, наводящие на размышления, а иногда и шокирующие. Они часто стремятся передать идеи или чувства через свое искусство.
Художники-ремесленники работают с множеством различных материалов, включая керамику, стекло, текстиль, дерево, металл и бумагу. Они используют эти материалы для создания уникальных произведений искусства, таких как гончарные изделия, лоскутные одеяла, витражи, мебель, украшения и одежда. Многие художники-ремесленники также используют техники изобразительного искусства — например, живопись, наброски и печать — чтобы добавить завершающие штрихи к своим изделиям.
Художники обычно выставляют свои работы в музеях, коммерческих или некоммерческих художественных галереях, на ярмарках ремесел, в корпоративных коллекциях, в Интернете и в частных домах.Некоторые из их произведений искусства могут быть заказаны (по запросу клиента), но большинство из них продается художником или через частные художественные галереи или дилеров. Художник, галерея и дилер вместе заранее решают, какую часть выручки от продажи они сохранят.
Большинство ремесленников и художников тратят свое время и силы на продажу своих произведений потенциальным клиентам и создание репутации. Помимо продажи своих произведений искусства, у многих художников есть по крайней мере еще одна работа, чтобы поддержать свою ремесленную или художественную карьеру.
Некоторые художники работают в музеях или художественных галереях в качестве художественных руководителей или архивистов, хранителей или музейных работников, планируя и устанавливая выставки. Другие преподают уроки ремесел или искусства или проводят семинары в школах или в собственных студиях. Для получения дополнительной информации о работниках, которые преподают уроки рисования, см. Профили учителей детских садов и начальной школы, учителей средних школ, учителей старших классов, учителей профессионального и технического образования и учителей высших учебных заведений.
Художники-ремесленники и художники изобразительного искусства специализируются на одном или нескольких видах искусства. Ниже приведены примеры ремесел и изящных художников:
Карикатуристы создают упрощенные или преувеличенные рисунки для визуальной передачи политических, рекламных, комических или спортивных концепций. Некоторые художники-карикатуристы вместе с другими создают идею или рассказ и пишут подписи. Другие сами создают сюжеты и пишут подписи. У большинства художников-карикатуристов помимо навыков рисования есть юмористический, критический или драматический талант.
Художники-керамисты придумывают, формируют и лепят произведения искусства из глины, часто используя гончарный круг и другие инструменты.Они глазируют и обжигают изделия в печах, которые представляют собой большие специальные печи, которые сушат и укрепляют глину.
Цифровые художники используют программное обеспечение для проектирования и производства, чтобы создавать интерактивные произведения искусства в Интернете. Затем цифровые изображения могут быть перенесены на бумагу или в другую форму для печати или доступны непосредственно на устройствах, доступных в Интернете.
Художники по волокну используют ткань, пряжу или другие натуральные и синтетические материалы для ткачества, вязания, вязания крючком или шитья текстильных изделий.Они могут использовать ткацкий станок для плетения ткани, иглы для вязания или вязания пряжи крючком или швейную машину для соединения кусков ткани для лоскутных одеял или других поделок.
Художники-художники рисуют пейзажи, портреты и другие предметы в самых разных стилях, от реалистичных до абстрактных. Они могут работать с различными средами, такими как акварель, масляные краски и акрил.
Мебельные мастера резка, шлифовка, стыковка и отделка дерева и других материалов для изготовления мебели ручной работы.Информацию о других рабочих, занимающихся сборкой деревянной мебели, см. В профиле плотников.
Художники по стеклу обрабатывают стекло различными способами — например, выдуванием, формованием, окрашиванием или соединением — для создания художественных произведений. Некоторые процессы требуют использования обжиговых печей и другого оборудования и инструментов, которые сгибают стекло при высоких температурах. Эти рабочие также украшают стеклянные предметы, например, травлением или росписью.
Иллюстраторы создают изображения для книг, журналов и других публикаций, а также для коммерческой продукции, такой как текстильные изделия, оберточная бумага, канцелярские товары, поздравительные открытки и календари.Иллюстраторы все чаще используют компьютеры в своей работе. Они могут рисовать ручкой или карандашом, а затем сканировать изображение, используя программное обеспечение для добавления цвета, или они могут использовать специальное перо, чтобы рисовать изображения прямо на компьютере.
Художники-ювелиры используют металлы, камни, бусы и другие материалы для изготовления предметов личного украшения, таких как серьги или ожерелья. Дополнительную информацию о других мастерах, создающих ювелирные изделия, см. В профиле ювелиров и мастеров по обработке драгоценных камней и металлов.
Медицинские и научные иллюстраторы сочетают навыки рисования со знанием биологии или других наук. Медицинские иллюстраторы работают с компьютерами или ручкой и бумагой для создания изображений, трехмерных моделей и анимаций анатомии человека и хирургических процедур. Научные иллюстраторы рисуют жизнь животных и растений, атомные и молекулярные структуры, а также геологические и планетарные образования. Эти иллюстрации используются в медицинских и научных публикациях, а также в аудиовизуальных презентациях в учебных целях.Некоторые медицинские и научные иллюстраторы работают с юристами, создавая экспонаты для судебных дел.
Общественные художники создают большие картины, скульптуры и экспонаты, называемые «инсталляциями», которые предназначены для просмотра на открытых пространствах. Эти работы обычно выставляются в парках, на музейных площадках, на вокзалах и в других общественных местах.
Принтеры создают изображения на шелкографии, ксилографии, камне для литографии, металлической пластине для травления или на других типах матриц.Затем печатный ручной пресс создает окончательное произведение искусства, нанося чернила и перенося матрицу на лист бумаги.
Скульпторы проектируют и формируют трехмерные произведения искусства путем формования и соединения таких материалов, как глина, стекло, пластик и металл, или путем вырезания и вырезания форм из гипса, дерева или камня. Некоторые скульпторы комбинируют различные материалы для создания смешанных инсталляций, например, путем включения света, звука и движения в свои работы.
Художники-эскизы — это тип иллюстраторов, которые часто используют карандаш, уголь или пастель для создания изображений предметов. Их эскизы используются правоохранительными органами для выявления подозреваемых, средствами массовой информации для демонстрации сцен в зале суда и отдельными клиентами для собственного удовольствия.
Татуировщики используют трафареты и рисуют вручную для создания оригинальных изображений и текста на коже. Со специальными иглами эти художники используют различные стили и цвета в зависимости от предпочтений своих клиентов.
Видеохудожники записывают авангардные движущиеся изображения, которые обычно показываются в виде цикла в художественных галереях, музеях или площадках для выступлений. Эти художники иногда используют несколько мониторов или создают необычные пространства для показа видео.
Лоскутное одеяло Dream Batting | Cotton Select Natural Craft
Эта политика конфиденциальности определяет, как мы используем и защищаем любую информацию, которую вы предоставляете нам при использовании этого веб-сайта.
Мы стремимся обеспечить защиту вашей конфиденциальности.Если мы попросим вас предоставить определенную информацию, с помощью которой вас можно будет идентифицировать при использовании этого веб-сайта, вы можете быть уверены, что она будет использоваться только в соответствии с настоящим заявлением о конфиденциальности.
Мы можем время от времени изменять эту политику, обновляя эту страницу. Вам следует время от времени проверять эту страницу, чтобы убедиться, что вас устраивают любые изменения.
Что собираем
Мы можем собирать следующую информацию:
- ФИО и должность Контактная информация
- , включая адрес электронной почты
- демографическая информация, такая как почтовый индекс, предпочтения и интересы
- другая информация, относящаяся к опросам клиентов и / или предложениям
Что мы делаем с информацией, которую собираем
Нам нужна эта информация, чтобы понять ваши потребности и предоставить вам лучший сервис, в частности, по следующим причинам:
- Ведение внутреннего учета.
- Мы можем использовать эту информацию для улучшения наших продуктов и услуг.
- Мы можем периодически отправлять рекламные сообщения по электронной почте о новых продуктах, специальных предложениях или другой информации, которая, по нашему мнению, может вас заинтересовать, используя адрес электронной почты, который вы предоставили.
- Время от времени мы также можем использовать вашу информацию, чтобы связываться с вами в целях исследования рынка. Мы можем связаться с вами по электронной почте, телефону, факсу или почте. Мы можем использовать эту информацию для настройки веб-сайта в соответствии с вашими интересами.
Безопасность
Мы стремимся обеспечить безопасность вашей информации. Чтобы предотвратить несанкционированный доступ или раскрытие информации, мы внедрили соответствующие физические, электронные и управленческие процедуры для защиты информации, которую мы собираем в Интернете.
Как мы используем файлы cookie
Cookie — это небольшой файл, который запрашивает разрешение на размещение на жестком диске вашего компьютера. Как только вы соглашаетесь, файл добавляется, и cookie помогает анализировать веб-трафик или сообщает вам, когда вы посещаете определенный сайт.Файлы cookie позволяют веб-приложениям реагировать на вас как на человека. Веб-приложение может адаптировать свои операции к вашим потребностям, симпатиям и антипатиям, собирая и запоминая информацию о ваших предпочтениях.
Мы используем файлы cookie журнала трафика, чтобы определить, какие страницы используются. Это помогает нам анализировать данные о посещаемости веб-страниц и улучшать наш веб-сайт, чтобы адаптировать его к потребностям клиентов. Мы используем эту информацию только для целей статистического анализа, а затем данные удаляются из системы.
В целом, файлы cookie помогают нам улучшить веб-сайт, позволяя отслеживать, какие страницы вы считаете полезными, а какие нет. Файл cookie никоим образом не дает нам доступа к вашему компьютеру или какой-либо информации о вас, кроме данных, которыми вы хотите поделиться с нами.
Вы можете принять или отклонить файлы cookie. Большинство веб-браузеров автоматически принимают файлы cookie, но обычно вы можете изменить настройки своего браузера, чтобы отклонять файлы cookie, если хотите. Это может помешать вам в полной мере использовать возможности веб-сайта.
Ссылки на другие сайты
Наш сайт может содержать ссылки на другие интересные сайты. Однако после того, как вы использовали эти ссылки, чтобы покинуть наш сайт, вы должны помнить, что мы не имеем никакого контроля над этим другим сайтом. Следовательно, мы не можем нести ответственность за защиту и конфиденциальность любой информации, которую вы предоставляете при посещении таких сайтов, и такие сайты не регулируются данным заявлением о конфиденциальности. Вам следует проявлять осторожность и ознакомиться с заявлением о конфиденциальности, применимым к рассматриваемому веб-сайту.
Управление вашей личной информацией
Вы можете ограничить сбор или использование вашей личной информации следующими способами:
- всякий раз, когда вас просят заполнить форму на веб-сайте, найдите поле, которое вы можете щелкнуть, чтобы указать, что вы не хотите, чтобы информация использовалась кем-либо в целях прямого маркетинга
- , если вы ранее соглашались с тем, чтобы мы использовали вашу личную информацию в целях прямого маркетинга, вы можете в любое время изменить свое решение, написав нам или отправив нам электронное письмо.
Мы не будем продавать, распространять или сдавать в аренду вашу личную информацию третьим лицам, если у нас нет вашего разрешения или если это не требуется по закону. Мы можем использовать вашу личную информацию для отправки вам рекламной информации о третьих лицах, которая, по нашему мнению, может вас заинтересовать, если вы сообщите нам о своем желании.
Если вы считаете, что какая-либо информация о вас, которую мы храним, неверна или неполна, напишите нам или напишите нам как можно скорее по указанному выше адресу.Мы незамедлительно исправим любую информацию, которая окажется неверной.
Торговля сувенирами убивает охраняемую морскую жизнь
В небольшом прибрежном городке Каньякумари на юге Индии горы недавно собранных раковин моллюсков — живые животные, все еще находящиеся в них — лежат иссыхают возле залитого солнцем пляжа. Далее для этих ракушек: окунуться на несколько часов в большие чаны с маслом и кислотой, чтобы очистить их. Любая оставшаяся мякоть или чешуйчатые наросты затем соскребают вручную с каждой скорлупы одним из сотен местных рабочих, и им дают еще одну замочить в масле. После окончательной ручной полировки многие изделия отправляются ремесленникам в близлежащие города, которые изготавливают ювелирные изделия и другие сувениры для продажи туристам. Остальные снаряды предназначены для других целей в Индии и за рубежом.
Для многих видов, обитающих здесь, это производство запрещено законодательством Индии.
Кроме того, говорит Амей Бансод, который воочию наблюдал за массовым сбором и переработкой моллюсков в Каньякумари в 2014 году, это жестоко, потому что «раковины очень живые».
Бансод был аспирантом, когда он посетил Каньякумари для своей дипломной работы, которая началась как исследование средств к существованию мастеров по производству ракушек и превратилась в то, что он называет «рамками движения против эксплуатации и бездумного уничтожения морской жизни».”
Эти раковины были доставлены на предприятие по переработке в Индии для очистки, сушки и полировки.
Фотография Амей БансодБансод ожидал поговорить с несколькими мастерами и узнать об их ремесле, но был ошеломлен увиденным.Заводской рабочий показал ему обрабатывающий центр и «большой открытый склад» с высокими воротами и охраной. «Как только мы открыли эти высокие ворота, я увидел целые грузовики — кучу за кучей ракушек повсюду, насколько мог видеть глаз, — и это действительно помогло мне увидеть перспективу», — говорит он. «Вот тогда масштаб этого ударил меня по лицу».
Один рабочий сказал ему, что его предприятие перерабатывает от 30 до 100 тонн снарядов в месяц, и, по словам Бансод, несколько других подобных предприятий существуют на юге Индии. Десятки видов раковин, с которыми они обращаются, варьируются от раковины паука, изогнутой раковины с длинными выступами, напоминающими паучьи лапы, до зеленого тюрбана с его изумрудными, белыми и коричневыми вертикальными слоями. Оба вида перечислены в соответствии с Законом Индии об охране дикой природы и, следовательно, незаконны для добычи в стране.
Согласно Бансод, ракушки расфасовываются по килограммам и продаются мастерам в качестве сырья для сувениров и других изделий кустарного промысла. Цепочка поставок варьируется от города к городу.Например, снаряды могут перемещаться с завода в Каньякумари в дом ремесленника или магазин поблизости. В случае менее туристических городов, таких как Рамешварам, по его словам, более крупные перерабатывающие предприятия отправляют свои раковины посредникам, которые продают их ремесленникам в таких местах, как Каньякумари. Раковины из Рамешварама также экспортируются за границу или в более крупные индийские города, такие как Визаг и Мумбаи.
ГЛОБАЛЬНЫЙ МАСШТАБ ТОРГОВЛИ ОБОЛОЧКОЙНа Земле обитает не менее 50 000 видов моллюсков.В то время как одни ракушки собирают для мяса, другие — например, наутилус с камерами, известный своими красивыми спиральными разноцветными защитными оболочками — собирают исключительно в декоративных целях.
Индия ни в коем случае не единственный крупный поставщик. В местных новостях из GMA News Online на Филиппинах описываются аналогичные процессы сбора, очистки и распределения раковин. Снаряды также используются в коммерческих целях в Индонезии и по всему Карибскому региону, среди других мест.
Лишь несколько видов — особенно раковина матки, которая может достигать 30 см в длину, камерный наутилус, гигантский моллюск и несколько видов улиток — охраняются Конвенцией о международной торговле видами дикой фауны, находящимися под угрозой исчезновения, и Флора (CITES), орган, регулирующий мировую торговлю дикими животными.
Наутилус с камерами — это популярная раковина для украшений и домашнего декора, но нерациональная рыбалка поставила ее под угрозу. С 2005 по 2014 год только США импортировали более
0 единиц.
Фотография Ноберта Ву, Minden Pitures / Nat Geo Image CollectionДля торговли этими видами импортеры должны получить разрешение от страны происхождения, которое зарегистрировано в международной базе данных.Кроме того, СИТЕС требует, чтобы страны происхождения устанавливали квоты на вылов рыбы для обеспечения устойчивости торговли этими видами. Как и Индия, ряд других стран проводят собственную политику защиты морских моллюсков.
Несмотря на эти меры, согласно исследованию 2016 года, проведенному американской некоммерческой организацией Defenders of Wildlife, раковины моллюсков являются одними из наиболее часто конфискованных продуктов дикой природы в портах въезда в США. В период с 2005 по 2014 год агенты Службы рыболовства и дикой природы США конфисковали 77 различных видов продуктов дикой природы, и в первой пятерке оказались раковины, у которых было изъято более полумиллиона.Продукция из моллюсков составляла около 42 процентов всех товаров. Неполучение разрешения на ввоз или попытка ввоза большего количества товаров, чем разрешено в разрешении, являются частой причиной конфискации.
По словам Алехандры Гойенечеа, старшего международного советника Защитников дикой природы, более 90 процентов продуктов из моллюсков, изъятых Службой охраны рыболовства и дикой природы в тот период, были получены из дикой природы, и почти 99 процентов предназначались для коммерческих целей.(Служба определяет импорт восьми или более товаров как «коммерческий».)
Ракушки на предприятии в Каньякумари, на самой южной оконечности Индии, ожидают обработки. Ремесленникам они будут продаваться килограммами.
Фотография Амей БансодРаковина королевы с ее спиралевидной, блестящей розово-оранжевой или кремовой раковиной, достигающей в длину до фута, является одним из самых узнаваемых охраняемых моллюсков.Согласно информационному бюллетеню «Защитники дикой природы» за 2016 год, моллюски без документов (или ненадлежащих документов) составляли более 90 процентов всех раковин из Латинской Америки, конфискованных Службой охраны рыболовства и дикой природы в период с 2005 по 2014 год. Торговля такими моллюсками без документов По словам Гойенечеа, масштаб может поставить под угрозу дикие популяции.
«Воздействие на окружающую среду — это не одно и то же, чтобы принести два снаряда вместо тысячи снарядов», — говорит она. Когда в этих бесчисленных ракушках, используемых для изготовления украшений и декоративных предметов, таких как лампы и рамы для картин, были живые животные в океане, они выполняли множество экологических функций, в том числе обеспечивали якорь для эпиобонтов, таких как водоросли, которые служат пищей для морской жизни и для фильтрации. кормление ракушек, которые помогают очищать воду.Королева моллюсков играет важную роль в своей экосистеме, помогая очищать воды Карибского моря и давая пищу таким животным, как морская черепаха и акула-нянька. Не говоря уже о том, что ученые считают моллюсков отличным индикатором общего состояния экосистемы.
Обработанные ракушки на складе в Индии упакованы и готовы к продаже.Через некоторые сооружения проходит до 100 тонн ракушек в месяц.
Фотография Амей Бансод«Как и при любой эксплуатации природного мира, если вы извлечете из окружающей среды больше, чем это является устойчиво, тогда эта среда и экосистема разрушатся», — говорит Нил Гаррик-Мейдмент, исполнительный директор британской некоммерческой организации The Seahorse Trust. с 2015 года работает над повышением осведомленности о пагубных последствиях торговли морскими сувенирами.
Амей Бансод говорит, что моллюски в Индии часто используют технику лова, похожую на донное траление, которое включает протаскивание большой сети по морскому дну. Когда это будет сделано, согласно Oceana, «живая среда на своем пути раздавится, разорвется или задохнется по мере переворачивания морского дна». Неясно, насколько широко распространено донное траление в мировой промысле моллюсков.
ЗАДАЧА ПРИМЕНЕНИЯНаутилус с камерами, произрастающий в южной части Тихого океана, вероятно, является моллюском, наиболее пострадавшим от торговли раковинами.Мало что известно об этом виде, который был защищен СИТЕС только в 2017 году и особенно уязвим, потому что в отличие, скажем, от гигантских моллюсков, наутилусов нельзя разводить в неволе для пополнения сокращающихся диких популяций.
Согласно исследованию, проведенному в 2016 году TRAFFIC и Всемирным фондом дикой природы, глобальный оборот наутилусов по-прежнему процветает. В исследовании отмечается, что незаконная торговля перешла от магазинов, открыто демонстрирующих их, к продажам через Интернет, которые сложнее отслеживать и контролировать.В исследовании также указывается, что особой проблемой является контроль за торговлей наутилусом с камерами в Китае, на Филиппинах и в Индонезии.
«Сила СИТЕС зависит от способности его стран-членов обеспечивать [свои меры защиты]», — говорит пресс-секретарь Службы рыболовства и дикой природы США Лори Паррамор, добавляя, что Служба работает с иностранными правительствами и другими партнерами, чтобы накопить опыт, знания и ресурсы для правильно внедрить СИТЕС.
В Индии Закон о защите дикой природы направлен на охрану горстки все более редких видов моллюсков, таких как раковина скорпиона и раковина лошади трапеция.Но, по словам Амей Бансод, меры контроля применяются бессистемно, и защищенные ракушки открыто продаются на пляжах потребителям и ремесленникам, а другие экспортируются по всему миру. «К сожалению, — говорит он, — из-за отсутствия информации властям сложнее остановить торговлю даже находящимися под угрозой исчезновения разновидностями скорлупы. Это усугубляется тем фактом, что портовые власти не понимают и не осознают это как проблему. Для них это просто сырье ».
По словам Гойенечеа, идентификация видов моллюсков — одна из самых сложных задач в обеспечении контроля за международной торговлей ракушками.Во время таможенного процесса импортеры часто просто указывают свои товары как «ракушки», а несколько инспекторов в большинстве портов ввоза обладают достаточным опытом, чтобы идентифицировать охраняемые виды.
Исследование TRAFFIC и Всемирного фонда дикой природы, проведенное в 2016 г. и посвященное раковинам наутилуса, подтверждает это утверждение. В нем отмечается, что в Европе, Китае, Гонконге и Тайване раковины имеют те же таможенные коды видов или родов, что и кораллы и другие моллюски, ракообразные и иглокожие, и что мониторинг торговли моллюсками (в данном случае раковинами наутилуса) не является приоритет для властей.«Отсутствие таможенных кодексов для отслеживания международной торговли и отсутствие рыночных мер для обеспечения законности торговли маскируют общий объем урожая и торговли, которая имеет место», — говорится в отчете.
ПОМОЩЬ МОЛЛУКАМ: Трудно получить По оценкамБансод, от 30 000 до 40 000 человек в регионе Каньякумари вовлечены в подставной бизнес. Он говорит, что в течение многих лет пытался привлечь инвесторов для начала кампании, которая ознакомила бы население с ущербом, нанесенным торговлей ракушками, и обучила бы местных ремесленников освоить альтернативное ремесло — создание выдувных «ракушек» вместо использования моллюсков.Но никто не подошел, и его усилия томились.
Гаррик-Мейдмент говорит, что обеспечить финансирование менее ярких видов диких животных «очень сложно». Моллюски и другие морские диковинки, такие как морские коньки, «не так привлекательны, как слоны, тигры и панды», — говорит он, добавляя, что в результате трудно «привлечь внимание властей».
Гойенчеа и Бансод согласны с тем, что крайне необходимо снизить спрос на декоративные ракушки и другие безделушки за счет повышения осведомленности потребителей об опасностях чрезмерной добычи моллюсков.
И, как говорит Бансод, это «выходит за рамки одного животного или одного вида. Это просто осознание того, что нужно для того, чтобы природный ресурс был извлечен из среды его обитания только для того, чтобы оказаться в гостиной »- особенно, если эксплуатация« основана на неконтролируемых и неэтичных методах, чтобы вы могли купить объект у магазин.»
Goyenechea предлагает, чтобы люди, которые хотят покупать продукты из раковин, спрашивали владельцев магазинов, откуда они пришли. Если происхождение предмета неизвестно, она рекомендует не покупать его.
«Я думаю, что одна из самых важных вещей — это то, что люди не имеют информации о том, откуда на самом деле поступает продукт и как он может нанести вред биологическим видам и окружающей среде». Люди могут ошибочно думать, что кто-то просто собрал ракушки, лежащие на пляже, а не что они были добыты в рамках промышленного предприятия.
«Дикая природа принадлежит дикой природе, — говорит она, — а не нашим домам».
Тина Дейнес — независимый журналист из Альбукерке, штат Нью-Мексико.
Wildlife Watch — это исследовательский проект, проводимый Национальным географическим обществом и National Geographic Partners и посвященный преступлениям и эксплуатации дикой природы. Прочитайте больше Здесь вы найдете истории о дикой природе и узнайте больше о некоммерческой миссии Национального географического общества на сайте nationalgeographic.org . Присылайте советы, отзывы и идеи для рассказов по адресу [email protected].
Подтвердило ли новое правило DEA получение ТГК Delta-8 из конопли незаконным?
Авторы: Андреа Стил и Лиза Питтман
В прошлую пятницу Управление по борьбе с наркотиками («DEA») опубликовало правило, касающееся внесения конопли и марихуаны в списки, вступающее в силу немедленно («Правило»).Сообщество каннабиса быстро отреагировало и интерпретировало это Правило, объявившее вне закона Delta-8 THC, новый любимый каннабиноид индустрии конопли. В результате, если Delta-8 THC фактически является контролируемым веществом из Списка I, угроза уголовного преследования помешает коммерческой жизнеспособности этого каннабиноида. Мы копались в Правилах и других материалах и не согласны с выводом «теперь незаконно». Вместо этого мы предполагаем, что до тех пор, пока Delta-8 получен из каннабиса, который соответствует определению конопли, он не считается незаконным в соответствии с федеральным CSA, и мы не считаем, что правило DEA меняет это.
Что говорится в правиле DEA?
DEA неоднократно подчеркивает на протяжении всей публикации, что цель правила состоит в том, чтобы просто кодифицировать то, что уже было изменено посредством Закона о сельском хозяйстве 2018 года: «Это временное окончательное правило просто соответствует правилам DEA к законодательным поправкам к CSA, которые уже вступили в силу, и оно не добавляет дополнительных требований к регламенту ».
Правило гласит, что есть только четыре соответствующих изменения:
- Определение «тетрагидроканнабинолов» в Списке I официального «Списка контролируемых веществ» (21 CFR 1308) изменено, чтобы исключить «любой материал, соединение, смесь или препарат, подпадающий под определение конопли» (как определены в Законе о сельском хозяйстве 2018 г.)Что это значит?
- Независимо от того, что может быть написано на этикетке продукта (например, «конопля» или иное), если продукт содержит более 0,3% Delta-9 THC, это контролируемое вещество.
- Независимо от того, получено ли из конопли, если производное, экстракт или продукт содержат более 0,3% Delta-9 THC, это контролируемое вещество.
- Ни одно из этих изменений, не изменяет и не влияет на юрисдикцию FDA в отношении продуктов, содержащих каннабис и соединения, полученные из каннабиса.
- ТГК, встречающиеся в природе в каннабисе, не являются контролируемыми веществами, пока они находятся на уровне 0 или ниже.Порог 3% Delta-9 THC. Любые из тех, которые превышают порог 0,3% Delta-9 THC, являются контролируемыми веществами.
- Синтетические ТГК — это контролируемые вещества, независимо от содержания ТГК.
- По существу исключает Epidiolex (и любые генерики, которые FDA может впоследствии утвердить) из-под контроля в таблице V (21 CFR 1308).
- Также отменяет требование получения разрешений на импорт и экспорт Epidiolex (и любых будущих генериков).
- Определение «Экстракт марихуаны» в Списке I изменено и ограничивается экстрактами, «содержащими больше 0».3 процента дельта-9-тетрагидроканнабинола в пересчете на сухой вес ». Что это значит?
- Независимо от того, происходит ли экстракт конопли или марихуаны, если он превышает порог в 0,3%, это незаконно.
- Важно отметить, что это определение, даже до принятия Правила, включает следующее исключение: «кроме отделенной смолы (неочищенной или очищенной), полученной с завода».
Правило повторяет, что эти изменения уже были предусмотрены Законом о сельском хозяйстве 2018 г .: «Регулирующие полномочия DEA в отношении любого завода с менее чем 0.В результате удаляется 3% -ное содержание ТГК в пересчете на сухой вес и любые производные растения ниже предельного значения 0,3% ТГК ».
Что такое Delta-8 THC и законно ли это?
Наши клиенты часто спрашивают нас о законности Delta-8 THC, и мы считаем, что каннабиноид, если он получен из конопли, а конечный продукт остается на уровне Delta-9 THC или ниже, то это вещество, вероятно, законно, но сохранить имея в виду, что Delta-8 (если она не получена из конопли) находится в списке контролируемых веществ, и правительство, вероятно, не намеревалось создавать способ легального получения кайфа от THC, поэтому будьте готовы к изменению закона в любой момент.
Delta-8 THC — один из сотен каннабиноидов, содержащихся в растении каннабис. Дельта-9 ТГК является наиболее широко известным каннабиноидом и вызывает психотропную реакцию, воспринимаемую как опьяняющий «кайф». Дельта-8 ТГК, с другой стороны, далеко не так хорошо известен и набирает популярность за последний год, в основном из-за его предполагаемой способности оказывать существенно иное и значительно менее опьяняющее, но все же изменяющее сознание действие. Есть также исследования, относящиеся к 1975 году относительно его потенциала для лечения рака, и существуют другие исследования, показывающие различные потенциальные преимущества для здоровья (см. Здесь, здесь и здесь).
Как уже упоминалось, DEA действительно включает Delta-8 THC в свой список контролируемых веществ (обновленный в августе 2020 года) в разделе «Тетрагидроканнабинолы», но Закон о сельском хозяйстве 2018 года прямо исключил «тетрагидроканнабинолы в конопле» (см. Раздел 12619 (b) Законопроект о сельском хозяйстве 2018 года — самое последнее положение всего законопроекта). Это разделение указывает на то, что любой тип THC с растения каннабиса с ТГК Delta-9 на уровне или ниже 0,3% является законным (на федеральном уровне). Важно отметить, что могут быть штаты с более строгими законами, которые криминализируют Delta-8 THC, даже если он получен из конопли.Также могут быть штаты, где полученный из марихуаны Delta-8 THC является законным (но незаконным на федеральном уровне).
Мы не верим, что Министерство сельского хозяйства США намеревалось создать механизм, позволяющий людям легально получить кайф, но основное внимание на конопле уделялось концентрации ТГК Delta-9 из-за ее известных психотропных эффектов. Возможно, Delta-8 THC и не попала в поле зрения, но, возможно, нет. Управление по борьбе с наркотиками не включает в список все вещества, влияющие на сознание, например кратом.
Является ли производное конопли Delta-8 THC синтетическим производным?
Правило DEA, опубликованное в пятницу, неоднократно заявляет, что оно просто соответствует другим законам, чтобы соответствовать Закону о сельском хозяйстве 2018 года, поэтому законы согласованы.Язык Правила, вызывающий возмущение, таков:
«[Законопроект о хозяйстве 2018 г.] не влияет на статус контроля синтетически полученных тетрагидроканнабинолов (для контролируемого вещества, код № 7370), поскольку законодательное определение« конопли »ограничивается материалами, полученными из растение Cannabis sativa L. Для синтетических тетрагидроканнабинолов концентрация Δ9-THC не является определяющим фактором, определяющим, является ли материал контролируемым веществом.Все синтетических производных тетрагидроканнабинолов остаются контролируемыми веществами из Списка I. »
Там, где люди попадают в ловушку, есть термин «полученный синтетическим путем». Дельта-8 — это фитоканнабиноид, естественным образом содержащийся в растении каннабис — он получен из органических веществ. Его естественная встречаемость слишком низкая, чтобы быть извлеченной напрямую, но — и мы не претендуем на звание химиков — мы понимаем, что для преобразования CBD в Delta-8 THC может иметь место процесс изомеризации.Изомеризация — это превращение одного изомера в другой, причем изомеры представляют собой молекулы с одной и той же молекулярной формулой, но с различным расположением атомов в пространстве. Мы не считаем, что изомеризация превращает фитоканнабиноид в синтетический так, как «синтетический» использует DEA. Определение конопли в Farm Bill 2018 включает все «изомеры» конопли. Таким образом, любой изомер растения конопли также является коноплей и, согласно Закону о фермерских хозяйствах 2018 года, не подпадает под действие Закона о контролируемых веществах (CSA).
Мы полагаем, что ссылка на «синтетически полученный» относится к химическому веществу, созданному человеком, а не к процессу, с помощью которого кто-то в лаборатории изомеризует одну органическую молекулу в другую (например, CBD в Delta-8 THC). Если концепция, согласно которой любой материал, образованный в результате какого-либо химического воздействия, контролируемого человеком, означает, что материал «получен синтетическим путем», то это будет означать, что все продукты, полученные из конопли, которые проходят обработку, являются синтетическими, и это просто не дело. Эта статья хорошо объясняет различия между синтетическими каннабиноидами, биосинтезом и экстракцией на основе растений.Первые два проходят вообще без растения. Не представляется возможным сделать вывод, что изомеризация конопли-каннабиноида приравнивается к превращению материала в материал , «полученного синтетически».
Синтетические каннабиноиды («SC»), на которые нацелены DEA, — это такие продукты, как Spice и K2 (вспомните несколько лет назад, когда рынок разросся с «поддельными травами»), которые синтезируются в лабораториях для имитации биологических эффектов THC. В этом информационном бюллетене DEA по K2 / Spice говорится, что СК «не являются органическими, а представляют собой химические соединения, созданные в лаборатории.SC являются частью рынка дизайнерских лекарств и обычно представляют собой жидкие агенты, наносимые на растительный материал, чтобы они выглядели как марихуана. Первоначально они были разработаны исследователями несколько десятилетий назад для изучения воздействия на эндоканнабиноидную систему (из-за отсутствия возможности изучить настоящий каннабис, поскольку это было незаконно), но начали поступать на потребительский рынок в США примерно в 2008 году. DEA определило химический состав различных SC и добавил их в список контролируемых веществ, чтобы попытаться помешать незаконному рынку, но некоторые участники продолжают изменять химические структуры для создания новых незапланированных SC в качестве лазейки для CSA.История SC изложена в недавнем временном порядке планирования DEA. Понимание предыстории SC важно из-за того, как законодательный орган задумал термин, используемый в CSA, и как DEA исторически относилось к этим неорганическим, созданным в лаборатории химическим веществам, которые пытаются имитировать THC и обходят CSA. Мы также просмотрели несколько федеральных дел, в которых обсуждаются SC, и большая часть из них относится к таким продуктам, как Spice и K2, как упоминалось выше. Мы не нашли федерального прецедентного права по Delta-8 THC.
Точно так же одобренные FDA препараты дронабинол (торговая марка Marinol) и Syndros четко распознаются и рекламируются как синтетические тетрагидроканнабинолы. Большинство ссылок на них предсказуемо связано с термином «синтетический» или «созданный человеком», и это так. Насколько мы понимаем, эти препараты создаются исключительно в лаборатории, а не на основе растения каннабис. Дронабинол — это дельта-9 ТГК, но он «получен синтетическим путем». С другой стороны, Sativex, который является одобренным лекарством в некоторых странах за пределами США.S., извлекается из растения каннабис и не считается синтетическим. Производители Sativex также производят Epidiolex, одобренный FDA, также извлекаемый из растения каннабис и не считающийся синтетическим наркотиком. Несомненно, для производства вышеупомянутых наркотиков требуется, чтобы они прошли через какой-то инициированный человеком синтез, но препараты, полученные из растения каннабис, не считаются синтетическими, потому что они не являются «синтетическим производным».
Что говорится в законопроекте о сельском хозяйстве 2018 года?
Чтобы понять, что DEA делает в этом Правиле, нам нужно сначала понять, почему они это делают.Эта аргументация содержится в Законе о фермерских хозяйствах 2018 года, в котором частично дано определение «конопля» и оно исключено из определения марихуаны в CSA. Закон о сельском хозяйстве 2018 г. определяет коноплю следующим образом:
«растение Cannabis sativa L. и любая часть этого растения, включая его семена и все производные, экстракты, каннабиноиды, изомеры, кислоты, соли и соли изомеров, независимо от того, растут они или нет, с тетрагидроканнабинолом дельта-9. концентрация не более 0,3 процента в пересчете на сухой вес.”
Как упоминалось выше, самый последний раздел Закона о сельском хозяйстве 2018 года вносит поправки в CSA и прямо исключает «тетрагидроканнабинолы в конопле» из списка контролируемых веществ. Закон о сельском хозяйстве 2018 года включил производный конопли Delta-8 THC в определение конопли как части растения конопли и удалил полученный из конопли Delta-8 THC из списка контролируемых веществ в качестве тетрагидроканнабинола в конопле.
Правило DEA теперь следует этому примеру, поскольку оно изменяет перечень «тетрагидроканнабинолов» в Списке контролируемых веществ, добавляя следующее положение:
«Тетрагидроканнабинолы не включают какие-либо материалы, соединения, смеси или препараты, подпадающие под определение конопли, изложенное в [Законопроекте о сельском хозяйстве 2018 года].”
Это подтверждает мнение о том, что до тех пор, пока соблюдается порог 0,3% Delta-9 THC, материал представляет собой коноплю. Отсюда следует, что любое производное THC в таком материале (при условии, что концентрация ТГК Delta-9 составляет 0,3% или ниже в пересчете на сухой вес) также является коноплей и, следовательно, не является контролируемым веществом. Правило, изменяя это определение, приводит Перечень контролируемых веществ в соответствие с требованиями Закона о сельском хозяйстве 2018 года.
Последние мысли :
Delta-8 THC — это THC — это не созданное в лаборатории вещество с химическими структурными изменениями, имитирующими его собственные биологические эффекты.Дельта-8 THC органически получен из самого растения каннабис, а — это вещество, которым оно предназначено. Дельта-8 ТГК оказывает существенно иное и менее мощное воздействие на организм, чем Дельта-9 ТГК, которое само по себе имеет ценность, которая показала себя многообещающей во многих областях медицины. В лучшем случае полученный из конопли дельта-8 ТГК, изомеризованный из CBD, может попасть в категорию «полусинтетических», но правило DEA не затрагивает их, и, поскольку Закон о ферме 2018 года включал производные конопли в определение конопли, похоже , возможно, непреднамеренно, чтобы считаться коноплей, а не контролируемым веществом.Хотя Конгресс, возможно, и не намеревался использовать ТГК Delta-8, полученный из конопли, он определенно намеревался создать открытый рынок для конопли и всего, что содержится в конопле, и всего, что из нее происходит, за исключением конкретно Delta-9 THC.
Тем не менее, потребители должны знать о любом потребляемом продукте , особенно о тех, которые четко не регулируются. Существует множество способов обработки экстрактов каннабиса, в некоторых из которых используются растворители, которые опасны при употреблении, поэтому крайне важно, чтобы конечные продукты были проверены надежной третьей стороной на наличие вредных ингредиентов, включая остаточные растворители, и имели точные сертификаты анализ доступен.
В Конопля Инд. Ass’n v. DEA (357 F.3d 1012, 2004 US App. LEXIS 1846), хорошо известное дело 2004 года, касающееся лечения DEA ТГК в конопле, суд пришел к выводу, что DEA не может регулировать внеплановые препараты без надлежащих мер. процедуры для этого (подробное изложение этого дела можно найти здесь). Правило DEA от пятницы неоднократно заявляет, что оно не меняет никаких законов, поэтому даже если оно хочет перейти на полученный из конопли Delta-8 THC и перенести его, это правило не является подходящим средством для этого.
Именно по этим причинам мы не считаем, что Правило DEA изменило законность производного конопли Delta-8 THC. В этой статье «Политико» представитель DEA подтвердил, что цель правила заключалась в том, чтобы гарантировать, что его правила соответствуют Закону о сельском хозяйстве 2018 года и что «рейдерство на производителей КБР не входит в число приоритетов агентства», особенно в свете нынешнего опиоидный кризис, возрождение метамфетамина и предупреждение деятельности картелей — все это вызывает тревогу. Однако это не означает, что Управление по борьбе с наркотиками не пытается вернуть его обратно или не ищет кого-то, из кого можно было бы взять пример.Быть примером, даже если конечным результатом является победа, вероятно, будет длительным, дорогостоящим и потенциально травмирующим опытом. Действуйте соответственно.
Несмотря на немедленное вступление в силу Правила, комментарии принимаются до 20 октября 2020 г. Предоставление комментариев во время процесса выработки правил правительством — прекрасная возможность, чтобы ваш голос был услышан и повлиять на изменение, и единственный способ, которым вы могли бы выступить подать юридический вызов Правилу позже. Если вы считаете, что DEA должно разъяснить свою позицию по вопросам Delta-8 THC или «незавершенного производства экстракта конопли», которые необходимо решить (отдельная и более срочная область, вызывающая серьезную озабоченность, изложенная в этой статье адвокатом Родом Кайтом), обязательно присылайте комментарии.Подробную информацию о том, как это сделать, можно найти в Правиле, и наши юристы могут помочь вашему бизнесу в их разработке.
ИНФОРМАЦИЯ В ДАННОЙ СТАТЬЕ НЕ ПРЕДНАЗНАЧЕНА В КАЧЕСТВЕ ЮРИДИЧЕСКИХ КОНСУЛЬТАЦИЙ, НЕ ДОЛЖНА ПРИНИМАТЬСЯ В КАЧЕСТВЕ ЮРИДИЧЕСКОЙ КОНСУЛЬТАЦИИ И НЕ ДОЛЖНА НАПРАВЛЯТЬСЯ ВМЕСТО КОНСУЛЬТАЦИИ С КВАЛИФИЦИРОВАННЫМ АДВОКАТОМ ПЕРЕД ПРИНЯТИЕМ КАКИХ-ЛИБО ДЕЙСТВИЙ. НИКАКИХ ОТНОШЕНИЙ АДВОКАТ-КЛИЕНТ НЕ НАУЧАЕТСЯ ПРИ ЧТЕНИИ, ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИЛИ ПЕРЕПУБЛИКАЦИИ ЭТОЙ СТАТЬИ. ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ ЗДЕСЬ ТЕОРИИ ЯВЛЯЮТСЯ СТРОГО НОВОЙ В ПРИРОДЕ И НЕ ПРОВЕРЯЛИСЬ В СУДЕ.
* Примечание редактора: эта статья была опубликована с обновлением 25 августа 2020 г. и обновлением 18 сентября 2020 г.
6 простых естественных поделок для детей в кемпинге
Когда большинство взрослых думают о кемпинге, они ассоциируют это с походом в горы, жаркой зефира у костра и просто познанием природы. Но если вы путешествуете с детьми в кемпинге, вы знаете, что короткие ноги не всегда подходят для длительных походов, и просто «тусоваться» часто приводит к жалобам на скуку.Так почему бы не побаловать своего малыша внутренним творчеством и не использовать естественные поделки, чтобы провести время на открытом воздухе? Вот шесть забавных природных поделок для детей-отдыхающих, чтобы они были заняты и учились.
Натуральные поделки для детей в кемпинге
Кисти Natural
Фото Сары Браун на Unsplash
Расходные материалы: палочки или веточки любого размера; трава, листья, цветы, хвоя или любой другой мягкий материал; веревка, пряжа, шпагат или небольшие резинки; краска и бумага
Конечно, каждый знает, каково рисовать обычной кистью, но как насчет кисти, сделанной из природы? Для этой поделки попросите детей собрать несколько палочек, которые, по их мнению, могут стать хорошими ручками для кистей.Любить приключения — это нормально — вы когда-нибудь хотели рисовать гигантской кистью? Тогда бери большую палку! Хотите сделать кисть сказочного размера? Крошечная веточка сделает свое дело. Затем найдите предметы, которые можно использовать в качестве щетины. Это может быть что угодно — цветы, лепестки цветов, листья, разные виды травы — это такой же эксперимент, как и ремесло, поэтому пробуйте все, что вам нравится.
Когда у вас есть материалы, начните сборку кистей, прикрепляя пучки щетины к ручкам с помощью веревки или резинок.Затем окуните кисть в краску и попробуйте на бумаге. Что работает лучше: щетина длиннее или короче? Как разные материалы кисти влияют на то, как получаются мазки? Развлекайтесь, создавая уникальные произведения искусства с помощью нового набора кистей.
Листовые звери
Фото Авинаша Кумара на UnsplashРасходные материалы: листа всех форм и размеров, бумага, клей
Если ваши дети любят растения и животных, им понравится это ремесло, потому что оно и то, и другое! Попросите детей собрать листья самых разных форм, размеров и цветов, а затем использовать их для создания частей разных животных.Как насчет березового листа для брюха медведя и листьев ивы для рук и ног? Пусть форма и цвет найденных листьев определяют, как будет выглядеть ваше животное. Быть креативным — это нормально — почему бы не создать собственное существо из своего воображения?
После того, как вы разместите листья на бумаге так, как хотите, используйте клей, чтобы закрепить их, и ваше создание животного будет завершено. Для еще более искусного развлечения используйте краски, фломастеры, мелки или цветные карандаши, чтобы раскрасить место обитания вашего животного.Вы даже можете использовать больше листьев, чтобы сделать его более реалистичным!
Сказочные домики
№ ФАЙЛА: 84409709Припасы: Все в природе!
Все мы знаем, что феи существуют, но где они живут? С помощью этой поделки вы сможете соблазнить их сказочным домиком из натуральных материалов для поделок.
Дети могут строить стены своего дома из палок, воткнутых в землю, или прислоняя кусок коры к дереву, или даже складывая небольшие камни.Листья и кора — прекрасные кровельные материалы. Должен ли быть в доме дымоход? А как насчет маленькой сказочной площадки? Если ваша семья очень изобретательна, вы можете даже создать целую сказочную деревню.
Эту поделку вы не сможете унести с собой домой, но местные феи почти наверняка будут благодарны за то, что вы и ваши дети построили для них восхитительные жилища.
Отпечатки листьев
Фотография Рикардо Гомеса Ангела на UnsplashРасходные материалы: обычная бумага, молоток, бумажное полотенце, свежие (не сухие) листья
Эта поделка настолько проста, что даже самые маленькие могут помочь! Для начала положите бумагу на прочную поверхность, например на стол для пикника, большой плоский камень или тротуар.
Соберите несколько свежих листьев забавной формы и поместите их на бумагу в том месте, где вы хотите сделать отпечаток. Накройте лист бумажным полотенцем, затем несколько раз осторожно ударьте лист молотком через бумажное полотенце, убедившись, что вы прошли все края (и следите за мизинцами). Уберите полотенце и оставшуюся часть листа, и вы увидите отпечаток листа на странице.
Дети могут создать свои собственные канцелярские принадлежности, разместив отпечаток с одним листом вверху страницы, или они могут создать забавную рамку из отпечатков листьев по краю.
Nature Mobiles
Автор фото — Рашид Сайков — Unsplash.com
Принадлежности: Листья в ассортименте, две палочки одинакового размера, шпагат, ножницы, прозрачный школьный клей и блестки
Чтобы украсить листья, раскрасьте клеем, посыпьте блестками и дайте высохнуть. Свяжите две палки крестиком с помощью шпагата, убедившись, что есть остатки для подвешивания мобильного телефона. Привяжите кусок бечевки к стеблю листьев и закрепите узлом.Прикрепите листья к палкам — при желании можно варьировать длину шпагата. Продолжайте добавлять листья по одному, привязывая их к палкам, чтобы они уравновешивались и висели горизонтально.
Вы можете оставить свой отпечаток на своем мобильном телефоне, добавив все, что вы обнаружите во время экскурсии (перья, шишки, шпагат и т. Д.). После того, как вы сделаете свой мобильный телефон, мы будем рады увидеть несколько фотографий. Загрузите фотографии готового мобильного телефона — вместе со снимками, на которых вы собираете материалы на природе — в Motherland and Muddle Puddles UK с хэштегом #muddylife.Присоединяйтесь к грязному движению!
Орнаменты из веточек
Фотография Мела Пула на UnsplashПринадлежности: веточки или палки; клей; веревка, шпагат или пряжа
Многие люди собирают рождественские украшения в качестве сувениров из своих путешествий в течение года, чтобы, когда наступает Рождество, они могли вспомнить, как весело проводили время в течение года. Но зачем покупать украшение, если его можно сделать?
Орнаменты из веточек — прекрасный способ запомнить отдых в кемпинге, а детям понравится иметь собственное особое дополнение к семейной рождественской елке.Для начала соберите несколько небольших палочек и веточек. Затем выложите свою форму. Звезды — это самая легкая форма для достижения, либо выбрав пять палочек одинаковой длины и создав форму пятиконечной пентаграммы, либо выбрав веточки разной длины и сложив их крест-накрест.
Как только ваш ребенок определится со своей формой для своих естественных поделок, помогите ему закрепить палочки или веточки, обмотав их веревкой или нанеся каплю клея на каждое место, где палочки соприкасаются.Добавьте дополнительный кусок веревки к верхней части украшения для подвешивания, и у вас будет замечательный подарок на память, который напомнит вам об особом времени, которое ваша семья провела в походе вместе.
Дополнительные подсказки:
Ознакомьтесь с правилами и положениями кемпинга, прежде чем брать с него какие-либо предметы, особенно живые цветы и растения. Собирая предметы для поделок, будьте особенно осторожны и остерегайтесь опасных растений и насекомых, таких как ядовитый плющ и пауки. Наблюдайте за маленькими детьми и учите их, чего нужно остерегаться, чтобы все оставались в безопасности и получали удовольствие!
Спланируйте семейную поездку в кемпинг
Наслаждайтесь этими натуральными поделками для детей-отдыхающих во время следующего отпуска, чтобы сделать его еще более запоминающимся.Компания RVC Outdoor Destinations, ведущий поставщик высококачественных услуг в сфере гостеприимства на открытом воздухе в Соединенных Штатах, меняет представление о традиционном кемпинге. Мы предлагаем разнообразные роскошные номера и удобства по всей стране. Для получения дополнительной информации посетите rvcoutdoors.com.
1. | Балухори (сари) | Банкура | ||
2. | Batik | Birbhum, Hooghly, Howrah, Kolkata, PurbaMedinipur | ||
3. | Латунь и колокольчик | Murshidabel, Nadia, Birbhum, Bankura, PaschimurMedin 906, 9016, Пашимур 906 И Бамбук | Дарджилинг, Джалпайгури, Кучбехар, Уттар-Динаджпур, Дакшин-Динаджпур, Мальда, Муршидабад, Пурулия, Банкура, Пашим-Мединипур, Пурба-Мединипур, Северный 24-Парганас | 6, Коладьяд-Долл, Колхэддолл | 6 |
6. | Кокосовый орех (скорлупа и шелуха) | Муршидабад, Ховрах, Банкура | ||
7. | Медный репусс | Калькутта | ||
8. | Докра (Металлическое литье) | , Бурдирван Банкура,|||
9. | Дхокра (Джутовая циновка) | Дакшин Динаджпур, Мальда | ||
10. | Вышивка | Дарджилинг, Джалпайгури, Дакшин Динаджпур, Норт-Муджпур, Норт-Муджпур, Пардагас 24, Норт-Муджпур, Парда, 24 Калькутта | ||
11. | Horn | PurbaMedinipur, PaschimMedinipur | ||
12. | Имитация ювелирных изделий (включая украшения из серебра и белого металла) | Hooghly, Howrah, Darjeeling, DakshinDinajpur, 906-Medinipur, 906-Parganas, 906-M, 906 | Джут (разнообразные изделия) | Джалпайгури, Кучбехар, Уттар-Динаджпур, Дакшин-Динаджпур, Мальда, Муршидабад, Бурдван, Пурба-Мединипур, Ховрах, Северный 24-Парганас, Южный 24 Парганас, Калькутта | Kantha Stitch | Birbhum, Burdwan, Malda, Murshidabad, PurbaMedinipur, North 24 Parganas, Kolkata |
15. | Lac Items | Purulia | изделия из кожи (предметы искусства из кожи) 16. , Калькутта | |
17. | Маска (из разных типов и материалов) | Purulia, UttarDinajpur, DakshinDinajpur | ||
18. | Mat (Madurkathi, Masland & of other Natural Fibers, 9018 Pasipchur) PurbaMedinipur | |||
19. | Элементы из натурального волокна (например, трава Бабуи и т. Д.) | Дакшин Динаджпур, Пурулия, Пашим-Мединипур | ||
20. | Патачитра (Живопись в виде свитков) | Пашим Мединипур, Пурба | 66 906 186 906 (на ткани, карточках и т. д.)Дарджилинг, Банкура | |
22. | Резьба по ракушкам (раковина, морская и речная раковина) | Пурба Мединипур, Муршидабад, Банкура, Надия | ||
23. | Шиталпати | Кучбехар | ||
24. | Шолапит | Кучбехар, Уттар-Динаджпур, Дакшин-Динаджпур, Муршидабад, Бирбхум, 25. Бурдван, Филип 9018 9018 906 906 906 906 906 Южный 26. | Мягкая кукла | Джалпайгури, Кучбехар, Дакшин-Динаджпур, Пурулия, Ховрах, Северный 24-Парганас, Калькутта |
27. | Резьба по камню | Джалпайгури, Банк186 906 906 906Манкура, Пасчим. | Терракота (включая керамику) | Банкура, Уттар-Динаджпур, Дакшин-Динаджпур, Бирбхум, Бурдван, Пашим-Мединипур, Надия, Хугли, Северный 24-Парганас, Южный 24 Парганас |
6 Дарганас , Уттар-Динаджпур, Дакшин-Динаджпур, Муршидабад, Бурдван, Пурулия, Банкура, Пашим-Мединпур, Пурба-Мединипур, Ховрах, Северный 24-Парганас, Южный 24-Парганас | ||||
30. | Zari | Howrah, Hooghly, PaschimMedinipur, PurbaMedinipur, North 24-Parganas, South 24-Parganas |
Девять ингредиентов, которые создают отличный контент
Написание отличного контента — это выбор. Вы можете потратить время и потрудиться, чтобы создать отличный контент и построить процветающий бренд. Или вы можете выбрать легкий путь и писать плохой контент — путь, который в конечном итоге ни к чему не приведет. Это приведет только к пустой трате времени, энергии и ресурсов.
Путь для контент-маркетологов ясен. Чтобы повысить рейтинг SEO, получить трафик и / или потенциальных клиентов, вам необходимо иметь отличный контент в своем блоге или на веб-сайте.
Если вы пишете оригинальный контент, поисковые системы помогут вашему сайту привлечь больше внимания. Например, Google ясно дал понять, что им не нравятся сайты с дублированным контентом, и они будут наказывать их. Другими словами, Google хочет вознаграждать высококачественные сайты, содержащие оригинальный контент. Таким образом, отличный контент не только делает веб-сайт лучше, но и повышает рейтинг вашего сайта, что может иметь очень положительное влияние на ваш бизнес.
Какой бы ни была причина для создания информационного сайта, будь то бизнес или личное хобби, важно делать это правильно. В этом сообщении блога мы дадим несколько советов по разработке качественного контента.
Сначала давайте посмотрим, что делает отличный контент, а затем мы перейдем к сайтам, которые создают отличный контент.
1. Создание оригинального содержания
Как уже упоминалось, оригинальный контент имеет большое значение для Google и ваших посетителей. Копирование чужого контента приведет к наказанию со стороны Google, которое может существенно снизить вашу прибыль.
Хотите доказательства?
Помните, когда вы находили статьи в электронных журналах в лучших рейтингах Google? Вы их больше не видите, и это не случайно. Они пострадали от обновления алгоритма Google, направленного на предотвращение высокого ранжирования некачественного контента.
Mahalo — это контентная ферма, которая обновлялась каждый день новым контентом, но это не был оригинальный контент. Google наказал их за это, и это привело к тому, что Mahalo пришлось изменить свой бизнес.
Но давайте пойдем дальше.Оригинал также означает оригинальность . Ваши идеи должны быть оригинальными! Перефразирование одних и тех же концепций или других сообщений снова и снова не является оригинальным. Если ваш контент проигрывается, никто не будет ссылаться на него — и это в первую очередь противоречит цели написания контента.
Вот ход мыслей, которые есть у большинства владельцев веб-сайтов ( мыслей, из-за которых у них проблемы ):
«Итак, здесь говорится, что нам нужно создать много контента… ОК… ну как мы можем сделать это как можно проще и дешевле?»
«Можем ли мы сделать бота, который очищает контент и повторно объединяет его в какую-то форму тарабарщины, которую, по крайней мере, будут читать поисковые системы?»
«Можем ли мы передать на аутсорсинг дешевых авторов контента по цене, близкой к рабской, для написания наполнителя?»
«Можем ли мы собирать статьи со всего Интернета и просто получать разрешение на их повторную публикацию?»
Хватит так думать!
Помните эти два правила в жизни:
- Вы получаете то, за что платите.
- Если не хотите сказать ничего полезного, то вообще не говорите.
Эти два простых момента будут держать вас на пути создания качественного контента, который будет приносить прибыль на долгие годы. Они также могут помочь в других аспектах вашей жизни. 🙂
2. Всегда сосредотачивайтесь на создании сильных заголовков
Хороший заголовок вызывает интерес и приглашает читателей. Обратите внимание на эти отличные статистические данные от Copyblogger:
- 80% людей прочитают ваши заголовки.
- Но только 20% из этих людей будут читать остальную часть вашего контента!
И именно поэтому заголовок так же важен, как и сама статья или пост.
Давайте посмотрим на несколько хороших заголовков:
Подзаголовок на панели ниже впечатляет. Несмотря на то, что страх быть съеденным редко входит в разум цивилизованного человека (если только этот человек не был в дикой природе), автор утверждает, что он «определяет, кто мы есть».«Вы не можете не проявить немного любопытства.
Потому что никто не хочет выглядеть глупым:
Помимо различий в питании, что бы вы предпочли перекусить — картофель фри или цветную капусту? Если бы все вещи, кроме вкуса, были бы одинаковыми, большинство назвали бы картофель фри. Но что, если бы вы могли получить питательную ценность цветной капусты со вкусом картофеля фри? Довольно заманчиво:
Это название звучит хорошо, позитивно, говорит о многом всего в нескольких словах и пробуждает интерес читателя к содержанию сообщения:
Найдите время с заголовками.По возможности сделайте несколько и выберите тот, который вам больше нравится. Не бегайте по ним. Это первое, что читают люди, и они являются основой, на которой люди решают, хотят они читать вашу статью или нет.
3. Сделайте свой контент интерактивным
Какое последнее сообщение в блоге вы написали? Дает ли он совет читателям о том, как сразу применить уроки?
РуководствоUnbounce для новичков по интернет-маркетингу может быть лучшим примером действенного контента:
Лучший контент дает пользователю представление о том, как применять информацию.Он не унижает пользователей, говоря им, что делать, а скорее уважает их и дает им уверенность в том, что они лучше всех знают, как использовать материал. Когда вы пишете сообщение в блоге, дайте пользователям советы по применению того, что вы им предлагаете. Часто просто хорошее написание темы может вызвать у читателей некоторые идеи.
Почему люди читают научную литературу? Учиться и становиться лучше. Помогите своим читателям сделать то же самое.
4. Уметь давать ответы
Какова конечная цель поисковой системы? Большинство людей будут правы, если скажут «давать наборы ответов».«Google отлично справляется с этим. Введите запрос в Google, и вам будут представлены ссылки, изображения и видео.
Когда люди используют поисковую систему, то в конечном итоге они хотят получить ответ, и задача поисковой системы — дать этот ответ.
То же самое, когда люди читают сообщение в блоге, просматривают инфографику или смотрят видео — они хотят получить ответ, чтобы получить знания. Еще один совет: человек не просто хотят ответов, они хотят их быстро. Так что упростите сканирование вашего контента, чтобы люди могли быстро уловить самые интересные и важные фрагменты.
Прочтите любой заголовок и подзаголовок научно-популярной книги или статьи. В конце концов, то, что он оставляет читателю, — это вопрос или чувство любопытства. Тогда задача автора — дать ответы и получить подтверждающую информацию.
5. Будьте точны в своих отчетах и источниках информации
Подумайте об этом: вы пишете статью для блога своей компании, ее читают тысячи людей, и кое-что из того, что вы написали, оказывается неточным.Представляете, какой ущерб это может нанести вашей компании и вашей личной репутации? Имейте в виду, ваш блог — это отражение вашей компании. Если с блогом возникают какие-либо проблемы, это влияет на то, как люди видят ваш продукт.
Важно, чтобы любую приведенную вами статистику можно было проверить. Многие сообщения в блогах будут ссылаться прямо на статистику и источник.
Точность вызывает доверие у читателей. Помните Джеймса Фрея, автора популярной книги « Миллион маленьких кусочков» ? Ему пришлось пойти на шоу Опры Уинфри и признать, что книга состоит из лжи.С тех пор он написал несколько книг, но, вероятно, его будут помнить как парня, написавшего его мемуары, а не как автора других своих опубликованных работ. Это нанесло непоправимый урон его карьере.
Если вы когда-нибудь смотрели фантастический фильм « Разбитое стекло» или следили за падением Стивена Гласса, вы можете увидеть разрушительный эффект, который неточность может оказать на вашу карьеру.
Вот несколько советов, о которых следует подумать, когда вы обдумываете вопросы точности:
- Подумайте, кого вы связываете с .Являются ли они надежным и авторитетным источником? Ссылки на другие качественные веб-сайты вызовут больше доверия у ваших читателей.
- Ссылки на дополнительные материалы могут только помочь . Чем больше вы сможете подтвердить и подтвердить то, о чем пишете, тем больше будет доверять вашему контенту.
- Помогите поисковым системам. Ссылки на другие источники и контент помогут поисковым системам понять, о чем ваш контент и как его следует классифицировать.
6.Создание увлекательного и подталкивающего к размышлениям контента
Заинтересованная аудитория ловит каждое ваше слово и принимает во внимание все, что вы пишете или говорите. Но единственный способ привлечь аудиторию — это создавать интересный контент. Все начинается с вас и с того, что вы пишете. Вот несколько советов, которые помогут вам писать привлекательный контент:
- Оставьте читателям вопросы . Это не означает, что пост должен быть неполным, а скорее включать вопросы, которые заставят читателей задуматься о том, как они могут применить полученные вами знания.
- Представляем вам важное и многообещающее знакомство. Вы когда-нибудь задумывались, как быстро люди выносят суждения о сообщениях в блогах? Большинство людей, вероятно, решат в течение первых нескольких предложений, стоит ли читать этот пост. Расскажите пользователям, почему им это должно быть небезразлично, и что вы будете обсуждать в записи блога. Заставьте их прочитать это.
- Люди любят истории . Вы можете использовать анекдот во введении или написать историю в своем блоге. Истории также могут помочь прояснить ситуацию.По возможности добавьте историю в свой блог. Это сделает его более интересным и может помочь читателю учиться.
Последний совет по этому поводу: если вы предоставите контент, вызывающий поток комментариев, поисковые системы заметят, что ваше сообщение важно и регулярно обновляется. Это отличный способ заставить движки чаще возвращаться на ваш сайт.
7. Лучше общайтесь, добавляя изображения и видео
Вы уже знаете, что люди учатся по-разному.Некоторые люди лучше учатся, видя, а другие лучше учатся, слушая. Важно то, что с наглядными пособиями никто не учится меньше. Используете ли вы изображения, видео или диаграммы, они могут помочь проиллюстрировать вашу точку зрения. Откройте любой современный учебник, и вы найдете картинки, которые используются для облегчения чтения и усиления урока автора.
Добавляйте картинки о чем бы вы ни писали. Никто не хочет смотреть на абзацы текста, если вы не пишете книгу. Однако добавляет только изображения, которые помогают или добавляют ценность .И пожалуйста — ради любви к своим читателям — держитесь подальше от ненужных стоковых фотографий!
8. Напишите краткое и заостренное содержание
Один из лучших уроков письма, который я усвоил, — это избавляться от лишних слов. Это сложно и требует работы, но позволяет значительно улучшить композицию.
Нет ничего лучше, чем краткое, по существу сообщение в блоге или статья, наполненная информацией.
Так что не зацикливайтесь на подсчете слов. Более длинный пост в блоге не означает лучший пост.И часто сделать сообщение в блоге коротким труднее и на самом деле требует больше времени, чем просто написание как можно большего объема.
Для получения дополнительной информации о подсчете слов ознакомьтесь с этим сообщением в блоге HubSpot.
9. Постоянно обновляйте свой веб-сайт или блог
Создание блога или веб-сайта — это обязательство. Вы можете написать пару сообщений, а затем отказаться от работы, но у вас не будет много читателей или новых клиентов. Более того, поисковые системы не отдают предпочтение сайтам, которые не обновляются регулярно.
Если у вас есть блог или информационный сайт, вам необходимо регулярно обновлять его, добавляя отличный контент. Многие из лучших информационных сайтов регулярно обновляются.
Согласно нашей инфографике Science of Social Timing — сайты, которые публикуют чаще, имеют удивительно больший приток посетителей:
Как часто следует обновлять ваш блог или сайт? Выбор за вами. У всех разные ресурсы и приоритеты. Вы должны стараться обновлять как минимум два раза в неделю.В конце концов, это контентный сайт, который вы создаете.
Несколько заключительных моментов о написании контента:
Не относитесь легкомысленно к сообщениям в блогах или любому другому содержательному сайту. Это сложно, а для того, чтобы изучить и написать хорошие, нужно время. Правильное название, грамматика и организация обязательны. Когда вы перечитаете свой пост, спросите себя:
- Можно выговорить какие-нибудь слова?
- Предоставил ли я читателям самую лучшую информацию, которую могу?
- Это полная?
Теперь давайте посмотрим на некоторые веб-сайты, которые предоставляют отличный контент.
Овсянка
The Oatmeal — это сайт с юмористическими комиксами. Юмором легко поделиться, и вы найдете любой комикс на сайте, который содержит тысячи твитов и лайков.
Один из самых популярных постов The Oatmeal — это Десять слов, которые нужно исправить с ошибками . Почему это так популярно? Люди могут понять это — вы когда-нибудь расстраивались из-за того, что люди неправильно пишут? Помимо этого, произведение также забавное, легко читаемое, оригинальное и занимательное.
В чем преимущество:
- Сайт быстрый
- Безумно смешно и оригинально
- Есть тонны контента, чтобы вы могли работать часами
BuzzFeed
Какой пост трехмесячной давности на BuzzFeed набрал почти 2 000 000 лайков, 53 000 твитов и был передан по электронной почте 21 000 раз?
Как вы уже догадались, сообщение 21 изображение, которое восстановит вашу веру в человечество .
Так почему миллионы людей поделились им, а миллионы просмотрели? Как следует из названия, это позитивный пост, который доставляет вам удовольствие.Кроме того, людям нравится просматривать картинки, и каждая картинка в этом посте помогает рассказать историю.
В чем преимущество:
- Buzzfeed часто обновляется
- Это сайт, который на самом деле для всех
- Легко читать
Блог Harvard Business Review
Блоги Harvard Business Review необходимы всем, кто интересуется лидерством или любыми предпринимательскими темами. В них представлены некоторые великие писатели и приглашенные писатели, в том числе некоторые генеральные директора и профессора Гарвардской школы бизнеса.
В чем преимущество:
- Обновляется каждый будний день с большим количеством новых статей
- Отличный совет для всех, кто интересуется предпринимательством
- Ассортимент товаров
- Оригинальный и полезный контент
Wonkblog
Один из моих любимых блогов — это Wonkblog. Он рассматривает текущие события и разбирает факты. Есть множество диаграмм, и блог ежедневно обновляется множеством важных тем.
В чем преимущество:
- Содержит данные и факты в дневных новостях
- Часто использует диаграммы для визуализации данных
- Обсуждает небольшие впечатляющие истории, которые не попадают в вечерние новости.
- Оригинальное содержание
Примечание: Эзра Кляйн, который вел вонкблог для Washington Post, с тех пор ушел и открыл свой собственный сайт под названием Vox. Некоторые из штатных писателей покинули Wonkblog, чтобы присоединиться к Кляйну в его новом начинании.Vox — это не беспартийный выпуск, он левоцентристский.
ScienceDaily
ScienceDaily — это именно то, что кажется — они освещают научные новости и события дня. Охватываемые области включают здоровье, окружающую среду, технологии и многое другое.
В чем преимущество:
- Каждая статья содержит краткий синопсис для тех читателей, которым просто нужна суть.
- Содержание доступно для понимания широкой публике
Quillette
Quillette позиционирует себя как «платформу для свободного мышления» .Их основное внимание уделяется культуре, политике, науке, технологиям и новостям. Контент длинный, поэтому вы не сможете прочитать каждую статью за 5 минут. Он богат и заставляет задуматься, и именно к этому должен стремиться любой отличный контент.
В чем преимущество:
- Смелое и заставляющее задуматься содержание, часто идущее вразрез с основными публикациями, которое помогает их содержанию выделиться.
- Часто обновляется с новым контентом, поэтому всегда есть что посмотреть.Это также помогает поддерживать и расширять круг читателей.
Заключение
Писать отличный контент никогда не бывает легко, но становится намного проще, когда вы пишете то, что вам нравится.
В контенте замечательно то, что он неподвластен времени. Вы можете написать что-нибудь сегодня, и через три года это все еще будет доступно для просмотра и обмена, что вернет трафик на ваш сайт.
Если вам нужна дополнительная информация о написании качественного контента, посетите блог Copyblogger.
Об авторе: Зак Булыго — блогер, вы можете подписаться на него в Twitter @ zachcb1.
Узнайте, как мое агентство может привлечь огромное количество трафика на ваш веб-сайт
- SEO — разблокируйте огромное количество SEO-трафика. Смотрите реальные результаты.
- Контент-маркетинг — наша команда создает эпический контент, которым будут делиться, получать ссылки и привлекать трафик.
- Paid Media — эффективные платные стратегии с четким ROI.
Заказать звонок
.