Конспект занятия аппликация осенние листья. Конспект занятия: коллективная аппликация «Осеннее дерево»
Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие.
Раздел: Аппликация с элементами рисования
Возраст: 3-4 года
Цель: учить детей создавать красивый образ осеннего дерева .
Задачи:
- расширять представления детей о природных изменениях связанных с наступлением осени; воспитывать интерес к познанию природы.
- продолжать учить детей правильно и аккуратно наносить клей.
- учить детей работать с природным материалом (сухими осенними листьями).
- развивать мелкую моторику детей, развивать творческое воображение.
Предварительная работа : Сбор осенних листьев и наблюдения в природе за листопадом, а также рассматривание осеннего дерева на прогулке, сбор букетов из осенних листьев. Чтение стихотворений на осеннюю тему . Рассматривание иллюстраций с осенними деревьями.
Наглядный материал: образец аппликации «Осеннее дерево» на картоне формата А3.
Раздаточный материал: сухие осенние листья, кисточки, клей, изображение с деревом на белом картоне формата А3.
Ход занятия.
Воспитатель : Дети, какое время года сейчас на улице за окном? (Ответы детей — осень ) . А как мы об этом узнали? (Ответы детей.) Правильно, стало холодно, отцвели последние цветочки, смолкли птицы. А ещё о приходе осени мы узнаём, увидев, как меняется цвет листьев на деревьях и начинается листопад. А какого цвета листочки мы видели на деревьях? (Ответы детей.) Конечно, они зелёные, красные, жёлтые, оранжевые. Мне так нравятся осенние деревья, а вам? (Ответы детей). Тогда давайте с вами сделаем своё осеннее дерево, которое будет радовать нас в группе своей красотой очень долго.
Показ картинки (образца аппликации) с изображением дерева.
Воспитатель: Дети, посмотрите на столе лежат сухие листья, которые мы с вами набрали на улице. Мы будем их приклеивать на наше нарисованное дерево. Ещё перед вами лежат клей, кисточки и нарисованное дерево на большом листе. Сейчас я вам покажу как мы будем украшать листочками наше чудесное осеннее дерево (показ с объяснением) , берём листочек, наносим клей на кисточку и размазываем (распределяем) равномерно по всему листочку, а потом приклеиваем на веточки нашего дерева. А сейчас каждый возьмите листочек, аккуратно намажьте его клеем, как я, и приклейте его на любую веточку нашего дерева. Каждый может приклеить столько листочков сколько захочет. Листья можно приклеить и на землю около дерева для того, чтобы было понятно, что на нашей картине листопад.
Коллективная работа детей с воспитателем.
По окончании работы дети любуются получившейся картиной и выбирают место в группе, где можно будет её повесить или поставить.
Конспекты занятий по аппликации из засушенных листьев. Папка-ширма. Игры. Сказка о флористике(166.5 kb.)
Доступные файлы (1):
1.
РАБОТА С ПРИРОДНЫМ МАТЕРИАЛОМ. Сказочна и прекрасна природа, неисчерпаемый источник эстетических чувств и переживаний. Общение с ней обогащает человека, учит наблюдать и замечать красоту, удивляться и радоваться, а сам природный материал является кладовой развития фантазии и воображения, как взрослого, так и ребенка. Поделки из него могут стать прекрасным сувениром, украсят интерьер, внесут в дом тепло и уют. Работа с природным материалом не только пополняет знания и трудовые умения ребенка, но и влияет на формирование основ его личности, правильного отношения к природе и вообще к окружающему миру — моторика руки, восприятие, мышление, внимание, интеллектуальная и творческая активность. Из природного материала могут быть выполнены как аппликационные работы, так и объемные поделки. Для аппликаций подойдет: засушенная листва деревьев и кустарников, трава, целые мелких и разделенные на лепестки головки крупных цветов, тополиный пух, чешуйки шишек, скорлупа яиц, семена овощей, цветов, косточки фруктов, срезы веточек, соломка, береста и т.д. Дня конструирования объемных изделий пригодятся: еловые и сосновые шишки, древесные грибы, желуди, скорлупа любых орехов, початки кукурузы, веточки, корни, соломка, каштаны, ракушки, береста. Работа по изготовлению поделок из природного материала может быть организована в виде занятий по конструированию средняя гр. и ручному труду (со старшей гр.) со всей группой, в виде подгрупповой или индивидуальной работы в вечерние часы, а летом и во время прогулки. Разнообразие и красочность природного материала, доступность его заготовки и техники выполнения изделий позволяют широко использовать природный материал для углубленной работы по ручному труду в форме кружка рукоделия или художественной студии. Слово «ФЛОРИСТИКА » происходит от имени древнегреческой богини плодородия, весны и цветов Флоры и в широком смысле понимания обозначает создание композиций из любых растений (живых, сухих, плоских и объемных). Но чаще всего флористикой называют выполнение аппликационных работ из засушенного природного материала. Дошкольники с удовольствием занимаются аппликацией из сухих листьев, так как наличие готовых форм облегчает и ускоряет задачу создания изображения. В то же время ребенку приходится сосредотачивать внимание на точности и аккуратности движений своей руки во время действий с хрупким и ломким сухим материалом, что положительно сказывается на развитии мелкой моторики руки. Своеобразие окраски, формы и размера листьев кустов и деревьев будят воображение, заставляя соотносить их с внешним видом животных, птиц, предметов. Успех обучения дошкольников работе с сухим природным материалом во многом зависит от правильного ее содержания, последовательности обучения и учета возрастных особенностей детей. Это полностью относится как к обычным, предусмотренным типовой программой, занятиям, организованным в виде блока в 6-8 занятий, лучше всего осенью, так и к занятиям кружка по флористике (более 30 занятий в год). Условно всю работу по флористике можно разделить на три части: вводную, основную и заключительную. Занятия основой части – практические. Им отводится самое большое количество времени. Вначале следует научить детей наклеивать декоративный узор из целых листьев, отбирая нужные по цвету, форме и размеру в соответствии с образцом из массы других листьев, лежащих на тарелочках и разложить их, чередуя на полосе, квадрате и круге. Убедившись, что узор получился, фон с композицией осторожно сдвигают к краю стола и, поочередно снимая, наклеивают каждый листочек. Клей ПВА или клейстер наносятся капельками или размазывается на поверхности. Постепенно предметы объединяются сюжетом и дополняются пейзажными деталями в виде отдельных деревьев, кустов, леса, для изображения которых подойдут удлиненной формы листья разного размера и цвета. Занятие на тему:«Волшебный лес»Программное содержание. 1)Познакомить детей с засушиванием листвы деревьев, изменением ее свойств, возможностью использования сухой листвы как материала для аппликации. 2)Вызвать интерес к работе с природным материалом, пополнить словарь детей, воспитывать бережное отношение к природе. Материалы: работы из природного материала, изображения Незабудки, Всезнайки, листья, старые газеты, ваза с водой, утюг. Ход занятия: 1. Игровой прием: Сегодня на занятие пришли два друга Незабудка и Всезнайка, они приглашают нас в Волшебный лес- Незабудка — верный друг природы, она охраняет ее, учит глупого Всезнайку, как нужно вести себя в лесу. А вы знаете, как нужно вести себя в лесу? Правильно, в лесу нельзя ломать ветки, топтать и рвать и бросать цветы, разорять гнезда птиц. Но наш лес особенный, в нем можно найти не только ягоды и грибы, но и много шишек желудей, листвы из которых можно сделать много полезных и красивых вещей, сейчас мы отправимся в Волшебный лес, а потом расскажем незабудке и Всезнайке, где мы были. Материалы и оборудование. Клей ПВА, засушенные листья от различных деревьев, бумага, клеевые кисти, тряпочки, гуашь. Как-то раз он гулял по лесу, искал друзей, чтобы вместе с ними повеселиться, поиграть. Ходил, ходил и совсем было загрустил, но вдруг ему показалось, что за одним из листочков кто-то прячется, он подумал, что это его дружок мышонок ищет зернышки на земле, отодвинул листочек, но за ним ничего и никого не оказалось. Очень удивился Лесовичок, отправился дальше. Вдруг увидел — на земле лежит морковка, такая ярко-оранжевая, длинненькая, он даже удивился, откуда в лесу может быть морковь. Подошел поближе — а это листок красивый (от ясеня) — и его тоже взял с собой. Оказался наш друг у реки, видит — плещется в воде золотая рыбка, но подошел поближе и понял, что это золотистый листок от тополя поблескивает на солнце. Очень удивился Лесовичок таким чудесам, собрал в лесу много интересных листьев и вернулся домой. Посмотрел еще раз на них, полюбовался и вот что придумал: стал дорисовывать к каждому листочку мелкие детали. К коричневому круглому тополиному листу дорисовал четыре лапки, голову — и получилась черепаха; руки, ноги, голову — и получилась симпатичная девочка. Очень понравилось ему это занятие. Он даже принес кое-что нам показать. Давайте с вами выберем по листочку и подумаем, на что он похож — может, это шарик воздушный, мышка, медведь и т.д. Приклеим листок и красками дорисуем, чтобы получился кто-нибудь или что-нибудь. А потом посмотрим, кто спрятался за вашими листочками. Помните, как надо обращаться с хрупкими листиками? Подберите по цвету и форме листок, посмотрите на него, закройте глаза и пофантазируйте, кто это может быть. Приступайте к работе. Анализ: с позиции творческой активности детей отметить аккуратность аклеивания, разнообразность выдумки, воображение. 1). Учить выполнять предметную аппликацию из двух целых деталей — засушенных листьев. 2). Дать понятие о различных свойствах материалов, использованных в аппликации. Учить аккуратно и бережно обращаться с природным материалом, наклеивать на фон. 3). Развивать воображение, умение видеть и находить в естественных формах листа необходимые для работы детали. 4). Вызывать интерес к данному виду рукоделия, создать эмоциональный настрой и перспективу для деятельности с природным материалом. 5). Воспитывать чувство взаимопомощи, желание помочь. Клей ПВА, засушенные листья, фон для аппликации, клеевые кисти, тряпочки. Ребята, посмотрите на выставку, которую подготовил для вас Лесовичок. Посмотрите внимательно, из чего сделаны все эти картины? Какой материал использовал Лесовичок? Какое название вы могли бы дать этим картинкам? Вы станете такими же искусными мастерами и будете делать красивые сувениры? (Обратить внимание на сочетание красок). Но посмотрите-ка — наш Лесовичок что-то загрустил. В чем же дело? А дело в том, что приснился ему чудесный сон, как будто гулял он по лесу, гулял и вышел, вдруг, на поляну, а там много-много грибов. И только хотел он собрать их, только нагнулся, как все грибы исчезли. Он расстроился и проснулся, пошел в лес, но грибов-то нет, на улице зима. Как вы думаете, можем мы помочь Лесовичку, как? Правильно, мы грибы изготовим сами, и будет Лесовичок на них смотреть и радоваться. А для этого нам понадобятся листья. Вы умеете делать аппликации из бумаги. Давайте сравним листья и бумагу. «Сравнение свойств бумаги и засушенных растений.» Согните лист бумаги и засушенный лист. Попробуйте вырезать что-нибудь. Чем отличается засушенный лист? (Тонкий, хрупкий, ломкий). Как надо действовать? (Аккуратно, бережно). Теперь давайте подумаем, какие бывают грибы? (Боровик, подберезовик, белый, лисичка). Что есть у гриба? (Шляпка и ножка). Какой они формы и цвета? (Шляпка темная, круглая, а ножка длинная светлая). Поэтому листья надо выбирать соответствующего цвета и формы. Сначала приложим на листе, затем сдвинем в сторону, наклеиваем сначала ножку, потом шляпку. Не забываем промакать клей тряпочкой. Во время работы, помогаю детям в подборе листьев. Анализ работ. С позиции цветового сочетания, размера листьев, аккуратности. Предложить детям придумать имя для грибочка, игровой сюжет. Аппликация «Составление декоративной композиции на квадрате и полосе» Программное содержание. 1). Учить детей располагать детали на квадрате, красиво компоновать их. 2). Упражнять в наклеивании сухих листьев и цветов. 3). Стимулировать детей к творческому выбору элементов орнамента. 4). Показать декоративность композиции через контраст цветов (теплые и холодные, темные и светлые). Клей ПВА, кисти, засушенные цветы и листья, клеенка. Посмотрите, что я сегодня вам принесла! Это платки, на каждом из них орнамент. Орнамент бывает в квадрате и в полосе (рассматривают платки, образцы, рисунки). Каких форм эти орнаменты (квадратной, полоса)? Из чего состоит орнамент (цветы и листья)? Какого цвета фон (светлый, темный)? Если на светлый фон мы наклеим светлые листья и цветы — это будет красиво? Прищурьте глаза. Они как бы сливаются. То же самое и темные на темном фоне. А если сделать наоборот? Тогда цвета становятся контрастными, и узор становится ярким, выразительным. Поэтому надо подобрать контрастные фону листья и цветы… (Рассматриваем на мольберте — прикладываю листья различного цвета к бумаге, вместе с детьми решаем, где получается лучше). Посмотрите на квадрат. Что в центре? Цветок — он самый большой и самый яркий, а по бокам от него располагаются листочки. В полосе чередуются цветки и листья, они выстроились в цепочку. Посмотрите, если цветы яркие, то листья — нет и наоборот — цветы и листья между собой контрастны. У вас тоже есть заготовки на двоих, и вы будете украшать. Если у вас квадрат, то это будет платочек, а если полоска — то шарфик. Сначала возьмите осторожно цветы и листья и расположите их на фоне, а я посмотрю, как это получится у вас. Затем осторожно сдвиньте все на стол и начинайте наклеивать с самого крупного элемента. Анализ работ. Подходят ли по цвету листья и фон, композиция должна быть яркая, выразительная, аккуратно выполненная. Можно использовать музыкальное оформление, например «Вальс цветов» Чайковсокого. Занятие на тему: «Лебедь на пруду» Учить подбирать необходимый материал для той или иной детали композиции, ориентируясь на форму и цвет, использовать его в работе. Развивать словарь, пополняя словами определениями (тонкий, хрупкий ломкий, прочный и т.д.). Воспитывать желание заниматься аппликацией. Что изображено на картине? (пруд, лес, лебедь) Что есть у лебедя?(голова, туловище, крыло, клюв.) Из чего сделан лебедь?(из белой бумаги.) Возьмите кусочек бумаги, потрогайте его, попробуйте разорвать. Что можно сказать про бумагу, какая она? (тонкая, прочная) Из чего сделано крыло? (из лепестка цветка Лунарии) Из чего сделан лес?(из засушенных листьев) Что можно сказать про сухие листья и лепестки? (очень тонкие, хрупкие, ломкие, с ними надо обращаться очень осторожно) Деревья могут быть разные и листья у нас разного цвета и размера(показ). Деревья могут располагаться близко и далеко друг от друга по берегу пруда. Возьмите шаблон и обведите его на листе белой бумаги. Вырежьте лебедя. Разложите на фоне деревья, фигурку лебедя и крыло (проверка), наклейте. Осторожно приглаживайте сухие листочки 3. Анализ. Что мы наклеивали сегодня? С каким материалом работали? Почему с засушенными листочками надо работать очень осторожно? Занятие на тему: «Красивый павлин» У какого павлина самый нарядный хвост? В которой работе составлен самый яркий узор? Занятие на тему: «Бабочка с узором на крыльях» Программное содержание : Продолжать учить выполнять аппликацию из разных материалов. Учить делать разметку деталей на бумаге по шаблону Закрепить умение вырезать и наклеивать бумажные детали (крылья) на фон. Познакомить с приемом разрезания сухого листочка пополам Развивать глазомер, добиваясь симметричного расположения узора из листьев на крыльях бабочки. Воспитывать творческие способности Материал: образцы, фон (белая бумага), цветная бумага, шаблоны крыльев, туловища и головы, сухие листья, клей, ножницы. Ход занятия: 1 . Загадывание загадки: Спал цветок и вдруг проснулся, Больше спать не захотел, Шевельнулся, встрепенулся, Взвился вверх и улетел. (бабочка). 2.Рассматривание образцов. Кто прилетел к нам в гости? Какие части есть у бабочки? (голова, брюшко, 4 крыла) Какие крылья одинаковые по цвету и форме? (верхние и нижние. Занятие на тему:«Осенний букет»(3 занятия) Программное содержание : Учить использовать в работе разный материал, закрепить знание свойств бумаги, засушенных листьев, познакомить со свойствами ткани (прочность, сыпучесть). Закрепить резанье сухих листьев пополам и аккуратного их наклеивания. Научить способу окантовки детали (листья), приему вырезания из бумаги сложенной пополам (ваза). Развивать ориентировку в пространстве при составлении композиции, воспитывать умение доводить работу до конца. Какое сейчас время года? В осеннем парке мы гуляли, С деревьев листья облегали. Мы собрали их, сушили, И в картину превратили. Анализ образца: Что изображено на картине? Из какого материала выполнены листья букета? (из сухих листьев, наклеенных на бумагу), ваза?(из бумаги), скатерть на столе? (ткань). Сегодня будем делать листочки для букета, для этого надо выбрать сухой лист, разрезать его пополам и наклеить на цветную бумагу Можно наклеить и целый лист, но, срезая цветную бумагу вокруг листа надо оставлять вокруг него полоску, (показ). Выполнение нескольких листьев. Упражнение в вырезании вазы из бумаги сложенной пополам разметку делают по показу поэтапно: горлышко, бок, подставка) сначала на писчей, затем на цветной бумаге.(можно по шаблону). Знакомство со свойствами ткани (прочность, сыпучесть) на лоскутке ткани и кусочке бумаги (попробовать разорвать и выдернуть нити с краев ткани). Вырезание скатерти (по разметке), выдергивание бахромы 3 занятие. Наклеивание аппликации. Подумайте, какие получились ежата?(забавные, веселые, озорные…) Почему вы так думаете? Послушайте, что говорится в письме, которое получила семья ежей? (приглашение в зоопарк на день рождение слоненка). Занятие на тему: « Лодочки». Программное содержание . Закрепить умение резанья засушенного листа по прямой и использование половинок листа для изображения лодочки с парусом. Познакомить с приемом мозаики во флористике для передачи в композиции песчаной или каменистой поверхности. Развивать воображение, мелкую мускулатуру руки, воспитывать аккуратность в работе. Материал . Образцы, листья, фон с изображением реки, берега и неба. Предварительная работа. Создание фона способом набрызга. Ход занятия. 1 Игровой прием и анализ образца : Вспомните, куда собиралась на предыдущем занятии семья ежей? (на день рождение слона). Как вы думаете, для чего изображена на реке лодочка? (ежи поплывут в город в зоопарк на лодке) Давайте рассмотрим лодочку. З. Выполнение аппликации детьми. Рыбок, черепаху, камни надо наклеить на фон(маленький кружок) 4.Анализ детских работ Что изобразим на нашей карте путешествий? Как вы думаете, почему слоненку понравился наш аквариум? Анализ детских работ Занятие на тему: «Угощение» Слоненок готовит угощение для своих друзей. Детям предлагается помочь ему, подсказать чем можно угостить каждого гостя, выполнить аппликацию угощения на фоне, общем для двух детей. Аппликация «Новогодняя композиция.» Программное содержание . 1. Учить составлять композицию по заданной теме из имеющегося природного материала. 2. Учить вырезать деталь нужной формы из листа растения, наклеенного на бумажную подкладку. 3. Показать необходимость предварительного наклеивания листа на бумагу (опыт). 4. Развивать творческое воображение, творческую активность в стремлении создать праздничную композицию по воспоминаниям о новогоднем празднике. Клей ПВА, кисти, засушенные листья. Ребята, посмотрите, кто у нас сегодня в гостях, познакомьтесь — это друг Лесовичка — Домовенок — он живет у меня дома. Он сегодня пришел к вам в гости, чтобы вспомнить очень веселый, любимый детворой праздник. Что за праздник недавно мы отмечали? Новый год! А чтобы нам лучше вспоминалось, Домовенок принес нам свечу и веточки сосны с шариками. Как вы думаете почему? Да, самая нарядная гостья на новогоднем празднике — ёлка. Давайте закроем глаза и вспомним этот праздник. А теперь у кого на руках посидит Домовенок, тот что-нибудь скажет о прошедшем празднике (чем украшают ёлку, кто приходит в новый год? А если в доме не было ёлки, то все равно приносили еловые или сосновые веточки.) На новый год и на рождество дети сами изготавливали праздничные открытки. Вот и мы с вами в память о праздниках сделаем такие открытки. Многое можно изобразить на открытке. Посмотрите сюда — какая красивая праздничная композиция: свеча, мерцающий красный огонек, веточка сосны. Или взгляните на ветку, украшенную елочными игрушками. А теперь посмотрите какую открытку сделала я. Сейчас я расскажу вам, как ее изготовить. Вы уже умеете составлять композицию, вспомните игру «Составь открытку». Домовенок принес для вас сухие листья, мы будем делать из них открытку. Вспомните, как надо обращаться С сухими листьями. Сначала возьмем тонкую прозрачную бумагу с Нарисованным на ней контуром детали. Ее наклеиваем на лист. Аккуратно вырезаем по нарисованному контуру деталь. Анализ работ. Оценка с позиции правильного композиционного размещения, аккуратность исполнения. Программное содержание . 1). Учить составлять композицию по заданной теме из имеющегося природного материала. 2). Закреплять теплые и холодные цвета. 3). Стимулировать детей к творчеству при выборе фона композиции, цвета листьев, засушенных цветов, их размеров и формы. 4). Воспитывать интерес к продуктивной творческой деятельности. Развлечение «Путешествие в страну летних цветов» Развлечение проводится в конце осени, но когда дети уже имеют опыт работы по флористике. В зал входит Незнайка, он расстроен, Знайка все рассматривает. Незнайка: Все говорят, что пора уже быть взрослым, надо учиться, чтобы много знать. Много знать, много знать, я и так уже много знаю. Вот, например, гуляю я по лесу, про лес я много чего знаю. А что я знаю про лес? Ну…, лес — это лес, в нем полным полно чудес, ух ты, какое стихотворение вышло (Знайка изучает листочки, поднимает с пола сухой лист клена). В это время в зал осторожно, не спеша, входит старичок-Лесовичок. Его борода вся увешана засушенными цветами, травами, листьями. Лесовичок: (постукивая посохом, но добродушно говорит). Кто это здесь? Кто сказал, что все знает про лес, про лесные травы и цветы? Покажите мне этого умника! (Знайка показывает пальцем на Незнайку, а незнайка — на Знайку). Знайка: А вы как думаете, ребята? (Листопад). Лесовичок: Да, вижу, Незнайка, ты ничего не знаешь про лес и растущие там травы и цветы. Знаешь ли ты, куда после листопада исчезают листья и цветы с полянок? Незнайка: Честно скажу, этого я не знаю. Лесовичок: Давайте вспомним, как это происходит. (Задание на актерское мастерство; задача: дети должны действовать в соответствии с рассказом). Ребята, вставайте! Представьте, что сейчас жаркое лето (машут друг на друга, обмахиваются), ярко светит солнце (посмотреть из под ладошки на «солнце»), мы вышли погулять на полянку, кто с книжкой, кто с корзинкой. Одни высматривают ягоды «одна — в роток, другая — в кузовок», другие смотрят на красивые цветы, любуются изящной травкой (имитация действий с помощью мимики, жестов). Как хорошо на лугу. Пришли в прохладный, темный лес, здесь пахнет земляникой, елью. Здесь березка, там осинка. Поводим хоровод вокруг белой березы. Вдруг, откуда ни возьмись, налетел ветер, стало холодно.
Анализ поделок. Программное содержание: Учить воспринимать предметы аппликации из целых форм листьев, подбирать материал, подходящиий для изображения по цвету, размеру, форме.. Развивать умение сравнивать одинаковый материал при подборе листьев. Познакомить с многообразием насекомых. Воспитывать желание работать с природным материалом. Материал : иллюстрации, образцы, с изображением насекомых, листья, клей, клеенки, ножницы. Ход занятия . Одним летним деньком Всезнайка поймал бабочку и пошел показать ее друзьям. Много ребят собралось вокруг него, всем хотелось увидеть, подержать, подергать бабочку, узнать, сможет ли она летать без крылышек. Мимо проходила Незабудка, ей стало интересно, о чем спорят друзья. Увидев, она разжала руки Всезнайке и бабочка улетела. Правильно ли поступила Незабудка, почему? Как бы вы поступили на ее месте? Незабудка объяснила, что нельзя ловить бабочек, т.к. они очень полезные, опыляют цветы, собирают нектар. Где вы видели обычно бабочек? (на поле, луге, огороде, в музее)О чем это стихотворение? Вырос однажды у всех на виду Двухлепестковый цветочек в саду. Вова потрогать его захотел, Тот шевельнулся и вдруг улетел. Начал сынишка расспрашивать мать:
Это же бабочка, а не цветок!
Сколько насекомых появилось у нас в «Волшебном лесу». Скажите, что было сделать труднее всего, почему? Какое насекомое больше всего понравилось.
Аппликация из засушенных листьев «Барашек»
Обводим шаблон туловища на фон в центре листа. Из черной бумаги обводим шаблоны лапок, головы, уха. Приклеиваем голову, лапы. Намазываем небольшую часть спины клеем, выкладываем мхом, прижимаем плотно тряпочкой. Дети выполняют, предложить по ходу дополнить, украсить изображение. Анализ работ. Вот и все стадо собралось (выставляются детские работы на мольберт). Да и Аленушка нашла своего братца. Спасибо вам, ребята, посмотрите какие красивые овечки, давайте придумаем им имена. Какое настроение у ваших овечек, которая радостная, а какая голодная, наклонила голову, щиплет травку. Сказки з а б ы т о й о с е н и Знаете ли вы что-нибудь о листовичках? Не о жучках, которые листья с деревьев объедают, а о маленьких смешных человечках, возникающих неизвестно когда и как из осенней листвы, сухих былинок, забытых букетов и гербариев? Павлик впервые познакомился с ними в октябре, в листопадную пору Он слышал, как тихо переговаривается кто-то на земле: шур-шур, шук-шу… Кто здесь? — спросил Павлушка и остановился. Кто-то сразу затих — испугался вопроса. Или задумался: «А кто я?» И только когда мальчик прислушиваться перестал и пошел дальше, кто-то снова одобрительно зашушукал: шур-шур, шук-шук, шшу-у… Разговоры эти ведутся только в листве. По асфальту Павлик идет — тишина. А как по парку или по лесу — шушукают. То ли боятся Павлушку то ли его приветствуют. Мальчик называет не известных никому шуршащих человечков листовичками. Как они выглядят, никто не знает. Павлик пытается представить себе хотя бы одного такого листовичка. Из собранных осенних листьев выкладывает на полу его портрет. Глаза — березовые листочки. Нос из американского клена. Ротик тонкий, ивовый. Или не так. Глаза — ивовые листочки. Нос из березы. Рот — липовый. Павлик передвигает листочки, меняет их местами. Выражение лица у листовичка получается от этого каждый раз иным — то сердитым, то удивленным, то радостным. Смотрит листовичок на Павлушку, улыбается, но в доме почему-то не шуршит, отмалчивается. Разговаривает один только Паша. Тихо, как листовичок, пошушукивает: «Шук-шук, шур-шур». Это он сам себя листовичком представляет, со своим только что созданным приятелем на понятном ему языке разговаривает. Нашуршал ему что-то (то ли пообещал, то ли успокоил) да и в большую толстую книгу запрятал. И все листочки, что на прогулке собрал, тоже между страничек аккуратненько разложил — в книжке они останутся ровными, а без нее свернутся со временем, скукожатся. Никто не знает, что в толстой старой книге живут Павлушкины листовички. Да и сам Павлик забыл о них, как только началась зима. Сначала был первый снег, потом санки, снегокаты, снеговики, елка, Новый год, Рождество… О листовичках Паша вспомнил лишь в январе, когда елку уже разобрали, подарки все отдарили, а от праздников новогодних все даже немножко устали. Как тут мои листовички поживают? — Павлик достает из шкафа свою тайную книгу, листает странички. Осенние листья чуть-чуть потускнели, но выглядят все же красиво — ровненькие, гладкие, с пятнышками и прожилками. Из книжки посыпались, тихо зашуршали: шур-шур-шур… Нет больше листовичка, с которым Павлик осенью разговаривал, листики все перепутались: одни по полу разлетелись, другие к корешку книги прижались — с местом насиженным прощаться не торопятся. «Вечно листовички от меня куда-нибудь прячутся», — думает Павлик, но собирать разлетевшиеся листья не торопится. Листья на Павлушкином полу в январе -как сказочные пришельцы из прошлого. Снег за окошком, а здесь забытая осень. Золото парков и садов. Разноцветная почта бабьего лета. Павлик читает эти слегка выцветшие письма совсем не так, как делают это взрослые люди. Он угадывает странную, несуществующую жизнь осенних листовичков, представляет себе таинственный, никому не известный мир, где все-все-все — из листьев: люди, звери, дома, насекомые. Мир этот хрупкий и изменчивый. Сегодня ты листовичок, а завтра бабочка. Полетал, нектар из листвяного цветка пособирал и тут же в озеро рыбкой нырнул. Хочешь деревом быть — корни пускай в листвяном саду, шурши на ветру кроной. Хочешь быть птичкой — пожалуйста: крыльями кленовыми взмахнул, порх — и полетел! Стоит Павлик над листочками, размышляет. Что это, Паша? — спрашивает его маленькая сестренка Люша. Не видишь? Листовички. Не вижу. Где они? — Люша присаживается на корточки, заглядывает под каждый листочек. — Что, попрятались? Эх, Люша… Все ей объяснять надо. Павлик думает о том, как бы попонятнее Люше обо всем рассказать. Он ко всему относится основательно. К воспитанию сестренки тоже. Мама говорит, что маленьким детям нужна для понимания наглядность, чтобы они могли на нее сначала наглядеться и только потом понять, чего хотят от них педагоги. Павлик хочет, чтобы Люша нагляделась на его листовичков — рыб и птиц, зверей и насекомых. О том, что ей следует понять из этой листовичковой наглядности, Павлик не думает. Он достает из письменного стола разноцветные самоклеющиеся пленочки. Колдует над ними с ножницами. Выкладывает перед Люшей прямоугольники, круги, овалы. Руками не трогать, ногами не топтать! — предупреждает он сестренку, склоняясь над таинственными разноцветными фигурками. Люша видит, как желтый овал оживает от Павлушкиного прикосновения, раздувает щеки из цветочных лепестков, водит папоротниковыми бровями. У него нос — из листочка боярышника, волосы — из рябины и плюща. Вот один листовичок, — комментирует свое колдовство Павлик. На синий квадрат приклеивает тут же светлый кружок и придумывает совсем другого листовичка. С щечками из розовых лепестков, с косичками из рябиновых листьев и желтым березовым бантиком на макушке. Вот они какие, листовички, — поясняет Паша и замечает, что последний человечек — точь-в-точь его сестренка Люша. — Здесь все, как у нас. Вот это — листовичок Люша. А это — рыбки в аквариуме. Павлик надолго замолкает, потому что рыбки — не листовички. Им особые условия требуются: аквариум, камешки, водоросли. Да и у самих рыбок столько чешуек на спинках, что приходится основательно повозиться. Павлик молчит, будто рыба, Люша рядом посапывает. Она уже не смотрит больше на его аквариум — сама из листиков на серой пленке картинку выкладывает. Из каштановых листьев — лису, из кленового — ежика. Мордочка у него остренькая, любопытная, ивовым листочком из кленовых иголок выглядывает, за каштановой лисой наблюдает. Ни Павлушкины рыбки, ни Люшины звери, ни листовички не прячутся больше и не меняются. Они уютно устроились на цветных картинках под прозрачной глянцевой пленочкой. Теперь все в доме увидят забавных человечков из листьев, их странный, но все же так похожий на наш мир. Мир этот уже не такой хрупкий и изменчивый, как раньше. Бери Люшины и Павлушины картинки — знакомься, любуйся, в рамочку вставляй. Вот пальма, вот кактус, вот солнце. Все — из листьев. И столько в мире этом всего интересного, что на все, что Павлушка придумывает, у него ни пленочки не хватит, ни засушенных листьев. Да и каждое дело, как известно, когда-нибудь да заканчивается. И только фантазия не имеет границ. Может быть, и в ваших толстых книжках дремлют осенние листья, сухие цветы и травинки? Сейчас им, наверное, снятся сны о сказочном епостоянном мире, где сегодня ты бабочка, завтра листовичок, послезавтра птичка: крыльями кленовыми взмахнула, порх — и полетела. Лото «Знаешь ли ты деревья?»Цель . Пополнять знания о предметах окружающей действительности; развивать зрительную память. Закреплять названия деревьев, умение определять дерево по его листу. Береза, дуб, ель, сосна, осина, лиственница, рябина и др. (на каждого). Набор фишек и карточки с загадками о деревьях. 1-й вариант. Ребята получают набор карт с четырьмя или шестью изображениями деревьев. Воспитатель предупреждает, что выигрывают самые внимательные и наблюдательные. Затем читается загадка об одном из деревьев, например, о березе, а дети, у которых на карте есть изображение березы, закрывают его фишкой, и так до тех пор, пока не будут загаданы все загадки. Можно предложить загадку о дереве, которого нет на карте лото. В этом случае дети говорят, какому дереву посвящена загадка, и отмечают, что этого дерева нет на карте. НЕ СТАЛО ЕЩЕ ЗОЛОТЫМ ». Татьяна Чепижко Цель :расширить знания детей о природном материале растительного происхождения-листьях , их значении для дерева. Научить изготавливать аппликацию из листьев . развивать фантазию воображение. Воспитывать бережное отношение к природе. Оборудование : -материалы : клей. листья ; -инструменты : ножницы, карандаш, кисточки для клея; -наглядность : образцы поделок, иллюстрации деревьев. Ход занятия.Сегодня мы будем работать с растительным природным материалом, отгадайте каким : Падают с ветки Золотые монетки. (Листья ) Выполним аппликацию из листьев . Дерево, как любой живой организм, состоит из отдельных органов : листьев , веток, корней. Каждый из них выполняет особую функцию. Ещё в XVIII веке ученые доказали, что животные делают воздух непригодным для дыхания, а растения «улучшают» его. Зелёное растение очищает воздух только на солнечном свету. При солнечном свете растения выделяют кислород, которым дышат животные и люди, а поглощают из воздуха углекислый газ, который люди и животные выдыхают. Лист хорошо приспособлен для поглощения углекислого газа. С обеих сторон он защищён покровной тканью, в которой есть отверстия. Сквозь эти отверстия и проникает в лист углекислый газ . Когда светло, отверстия открыты, а ночью они закрываются. Кроме того, лист пронизывают жилки , состоящие из трубчатых сосудов. По одним сосудам по стеблю от корней к листьям поступает вода , по другим от листьев к стеблю и корням движутся питательные вещества, которые образовались в листьях . Зелёный лист -источник жизни на планете. Если бы не растения, не было бы на Земле животных и человека. Анализ поделки : Из какого материала выполнена аппликация ? —Листья каких деревьев использованы? Как листьям придана нужная форма? Как листья соединены с основой ? Практическая работа. Повторение правил техники безопасности при работе с ножницами. Разбор последовательности выполнения поделки : Задумайте, кого хотели бы изобразить; Подберите похожие листья и разложите их на основе. Можно ножницами придать нужную форму; Карандашом поставьте точки вверху и внизу каждого листа ; Каждый лист по очереди поднимайте, с изнаночной стороны листа наносите кисточкой клей и прикладывайте лист на место , слегка прижав к основе. Итог : С каким природным материалом сегодня работали? Для чего нужны листья дереву ? Выставка и анализ работ. Публикации по теме: Из осенних листьев можно создавать очень красивую аппликацию. Аппликация может быть простой, сложной. Из листьев можно создать сказку.. Осень — это волшебное по красоте время года. Такого буйства всевозможных красок не бывает даже летом. Осенью можно собрать и заготовить. Одно из красивых времён года — это конечно осень, вернее золотая осень. Только в этот период можно увидеть все краски волшебной поры. Осень- прекрасная пора! Осень-отличное время для творчества с ребенком из природного материала. Поэтому в летнее время я люблю собирать. Глазырин Артём 3 года, Сударьков Витя 3 года, Першова Кира 2,8 года Осень — очей очарованье! Я очень люблю природу. В каждом времени года,. Игровая ситуация по изобразительной деятельности аппликация «Бабочка из листьев». Подготовила и провела Марина Спичкина. Цель: учить детей. В нашем детском саду проходила ежегодная выставка осенних поделок. Все ребята с удовольствием приняли в ней участие, ну конечно, не без. аппликация из осенних листьевМАДОУ «Детский сад № 290 с обучением и воспитанием на татарском языке» Советского района г.КазаниАппликации из листьев для детей Когда наступит теплый осенний денек, предложите ребенку прогуляться по гостеприимным аллеям парка. Там вы не только хорошо проведете время, но и сможете запастись прекрасным материалом – листвой, которая упала от разных деревьев. В первую очередь мы предлагаем вам выполнить довольно простые поделки из сухих листьев – аппликацию. Это могут быть различные животные, птицы, любимые мультипликационные герои. Рекомендуем вам подготовить каждый листочек перед работой. Для этого его необходимо просушить, а именно положить между двумя листами газеты и сверху придавить несколькими томами книг, оставив так на ночь. А если малышу не в силах ожидать, просушите листья утюгом – просто проведите его поверх газеты. А вот когда главный поделочный материал будет готов, можно с ребенком заняться аппликацией из засушенных листьев. Предлагаем вашему вниманию несколько небольших мастер-классов. аппликации из листьев для детей1 Детская аппликация из листьев «Медвежонок» Такую картинку легко осилят самые младшие. Для ее изготовления вам также будут нужно следующее: небольшой лист картона; карандаш; клей. 1.Раскрошите сухие листья в мелкую крошку. детская аппликация из листьев 1 2.Рисуем на листе картона очертания медвежонка. детская аппликация из листьев 2 3.Просим ребенка нанести хороший слой клея по всему контуру рисунка. детская аппликация из листьев 3 4.А теперь умелые ручки крохи должны насыпать там, где был нанесен клей, большое количество раскрошенных листьев. детская аппликация из листьев 4 5.Используя салфетку, попросите ребенка придавить ручкой крошку из листьев. детская аппликация из листьев 5 6.Аккуратно стряхнув лишние частицы, мы увидим на картоне симпатичного медвежонка. детская аппликация из листьев 6 7.Осталось добавить несколько деталей в виде глаз, носа и ротика, сделав эти части из пластилина. Обведите контур фломастером и карандашом. Простая аппликации из листьев своими руками готова! детская аппликация из листьев 7 В дальнейшем мы можете создавать более сложные аппликации из раскрошенных листьев. Аппликации из листьев для детей «Еж», «Лев» и «Рыбка» Более красочные картины получаются, если делать аппликации наклеиванием целых листьев или частей на лист бумаги или картона. Рекомендуем заранее распечатать шаблон каждого из животных или рыбки на листах цветного картона или цветной бумаги: мордочку льва – на желтом, рыбки – на синем, а ежа – на песочном. Если у вас нет возможности распечатать контуры, аккуратно нарисуйте их от руки карандашом или фломастером. аппликации из листьев для детей2 аппликации из листьев для детей3 •Для изготовления льва нанесите клей на желтые листья и прикрепите их по всему периметру заготовки — так у нас получится грива из листьев. После высыхания клея маркером или фломастером зарисуйте нос царя зверей. Также можно добавить несколько деталей из природного материала – кончик носа из желудя, усики из веток сосны, язычок – из продолговатого семени липы или ясеня. аппликации из листьев для детей аппликации из листьев для детей2 •Рыбку необходимо сделать из двух видов листьев – желтых и коричневых. На брюшко морской обитательницы аккуратно наклеиваем «чешую» из желтых листьев, начиная с той части, которая граничит с хвостом таким образом, чтобы каждый последующий слой накладывался на предыдущий. А хвост и два плавника сверху и снизу делаем из коричневых листьев. Также рекомендуем добавить несколько деталей: «шапки» желудей прикрепить к линии, где голова рыбки граничит с брюшком, семена липы – сверху на хвост. аппликации из листьев для детей3 аппликации из листьев для детей4 •Вырезанный контур лесного жителя – ежика – нужно приклеить к листу белой бумаги. Затем следует нанести клей на тельце ежика. Обклеиваем тельце листьями коричневого цвета острой формы, начиная от задней части к мордочке в разных направлениях. аппликации из листьев для детей5 •Вот так, с помощью обычной опавшей листвы в комнате ребенка появятся яркие аппликации из листьев деревьев, которые будут напоминать ему об осенних деньках. Осенние поделки: аппликации из листьевДля изготовления наших простых поделок нам потребуются листья различных деревьев, клей и немного пластилина. Для аппликаций лучше использовать недавно собранные листья, которые еще не засохли, а значит, не будут крошиться, когда мы будем приклеивать их к бумаге. Уже готовые аппликации можно просушить под прессом, чтобы не проклеенные кончики листьев не загибались. В качестве основы для осенних поделок из листьев лучше взять картон, но можно воспользоваться и обычными листами плотной бумаги. В этот раз мы сделаем 3 аппликации: зайчика, цыпленка и сову. Зайчик из листьевСначала подбираем листочки для головы и ушек зайчика. Мы с дочкой взяли листок березы и два листочка рябины. Глазки и носик мы сделали из пластилина. Для тела зайчика мы выбрали большой листок липы. А листочек вяза стал заячьим хвостиком. Добавили передние лапки и наш зайчик готов. Аппликация цыпленокСделать цыпленка из листьев деревьев еще проще. Подбираем два листочка для головы и тела цыпленка. Мы взяли березовый и тополиный листики. Добавляем крылышко (у нас это листочек вяза) и ножки (черенки листьев). Осталось добавить глазик из пластилина, чтобы получить готового цыпленка. Дочка добавила веточку шиповника для композиции. Аппликация соваДалее дочка захотела сделать сову. Мы сразу слепили ей глаза и клюв из пластилина. Для головы подобрали крупный лист липы и два березовых листочка (мы решили делать ушастую сову) Мы не стали делать сложное тело для нашей совы, а просто взяли кленовый лист. Возможно, получилось не очень похоже, но ребенку понравился именно такой вариант 🙂 Поделки получились совсем несложные, вполне под силу малышам (с небольшой помощью родителей, конечно). Я не зря уточняю, листья каких деревьев мы использовали для осенних поделок. Ведь сбор листьев и вообще подготовка природного материала для поделок – это прекрасный повод заняться природоведением с малышом и выучить названия деревьев. Апрелева Ольга специально для сайта 3-years.ru Читайте также:
Работа с бумагой. Аппликация из листьев «Осеннее дерево»Работа с бумагой. Аппликация из листьев «Осеннее дерево» 2020, Грозненский район — дата и место проведения, программа мероприятия.ПоказатьАвтор: https://larecmasterici.ru/podelki-iz-prirodnyx-materialov/detskie-osennie-applikacii-luchshie-podelki-s-foto.html. Источник: https://larecmasterici.ru/podelki-iz-prirodnyx-materialov/detskie-osennie-applikacii-luchshie-podelki-s-foto.html Встречи Вход свободный ПоказатьАвтор: https://larecmasterici.ru/podelki-iz-prirodnyx-materialov/detskie-osennie-applikacii-luchshie-podelki-s-foto.html. Источник: https://larecmasterici.ru/podelki-iz-prirodnyx-materialov/detskie-osennie-applikacii-luchshie-podelki-s-foto.html Событие завершено В МБУ ДО «Детская школа искусств п. Гикало» городского округа «город Грозный» пройдет работа с бумагой. Аппликация из листьев «Осеннее дерево»Работа с бумагой познакомит детей с изменениями в неживой и живой природе с приходом осени. Также пройдёт закрепления правила культуры труда и техники безопасности и обучения технике аппликации «Осеннее дерево» из бумаги способом обрывания.Такое занятие позволит воспитать бережное и экономное отношение к бумаге, а также усидчивость и аккуратность. Умение рационально использовать время и планировать свою работу. Аппликация –это один из самых простых, увлекательных и эффективных видов художественной деятельности. Дети с удовольствием работают с бумагой, потому что она легко поддается обработке Теги: Дата и время проведения Событие завершилось Место проведения Сведения предоставлены организацией (МКОУ ДО «Детская школа искусств пос. Гикало Грозненского МУ») и опубликованы автоматически. Администрация портала «Культура.РФ» не несет ответственности за предоставленный материал, а также за действия Организатора и/или иных лиц, действующих от его имени и по его поручению либо от своего имени, но по поручению Организатора, в том числе в связи с реализацией такими лицами билетов, а равно за организацию, проведение и содержание Мероприятия.Для размещения информации в этом разделе зарегистрируйтесь в личном кабинете учреждения культуры. События в этом месте Администрация портала «Культура.РФ» не несет ответственности за содержимое этого сайта. Ссылка носит информационный характер, ее разместил организатор мероприятия. Смотрите также {«storageBasePath»:»https://www.culture.ru/storage»,»services»:{«api»:{«baseUrl»:»https://www.culture.ru/api»,»headers»:{«Accept-Version»:»1.0.0″,»Content-Type»:»application/json»}}}} Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?
Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера». Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ» Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми. Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться? Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе. Электронная почта проекта: [email protected] Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить? Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ». Как предложить событие в «Афишу» портала? В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ». Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции? Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом. Если вопросы остались — напишите нам. Пожалуйста подтвердите, что вы не робот Войти через или для сотрудников учреждений культуры Перезагрузить страницу Мы используем сookie Во время посещения сайта «Культура.РФ» вы соглашаетесь с тем, что мы обрабатываем ваши персональные данные с использованием метрических программ. Подробнее.Как сделать аппликацию осень. Аппликация осеннее дерево своими руками. Аппликации из осенних листьевАппликация из цветной бумаги на тему Осень: пошаговые мастер-классы для детей, коллекция идей для детского творчества. В этой статье Вы найдете цикл мастер-классов по изготовлению аппликации из цветной бумаги с детьми разного возраста на тему «Осень»:
Все мастер-классы из этой статьи — это работы читателей сайта «Родная тропинка», присланные на наш осенний конкурс детского творчества Мастер-класс 1. Аппликация из цветной бумаги: осенние деревьяМастер-класс проводит на нашем конкурсе «Осенняя мастерская» Светлана Николаевна Матвиенко, учитель начальных классов, КГУ «Общеобразовательная школа №6 города Сарани», 2 «Г» класс. Казахстан, Карагандинская область Светлана пишет: «Добрый день, РОДНАЯ ТРОПИНКА. Рады снова встретиться с Вами. Представляем Вашему вниманию наши последние работы на осеннюю тематику. В нашем классе есть специальный уголок под названием «Наши работы», там мы с радостью помещаем свои шедевры. В нашем 2 «Г» классе 26 учеников, поэтому работ получается много. Они отлично создают в нашей рабочей комнате осеннее настроение, да и просто радуют глаз». Этапы выполнения аппликации: Шаг 1.
На коричневой цветной бумаге обведите силуэты — две ладошки. Вырежьте их. Мастер-класс 2. Осенняя объемная аппликация из цветной бумаги: ёжик с яблокамиЭтапы выполнения осенней аппликации с ежиком и плодами: Шаг 1. Возьмите лист бумаги (горизонтально расположенный альбомный лист формата А4). Определите на нем линию горизонта. Шаг 3. Рисуем фон для аппликации. З ону неба разделите с помощью дуг, при раскрашивании каждую дугу сделайте разного цвета, это придаст картине «разноцветное настроение». Изобразите травку. Шаг 4. Ёжика «оденьте» во множество иголок — нарисуйте их, раскрасьте силуэт и приклейте его на фон. Шаг 5. Плоды для ежика должны быть объемными. Для этого используйте шаблон груши и яблока. Полезные советы Осенью природа дарит нам множество различных материалов для работы. В первую очередь это, конечно же, разноцветные листья . Из огромного выбора листьев разных форм, размеров и оттенков можно смастерить красивые аппликации. Не обязательно делать сложные аппликации, чтобы они были красивыми — достаточно включить свое воображение и узнать несколько простых секретов. На нашем сайте вы также найдете: Вот лишь небольшая часть осенних красивых аппликаций, которые очень просто сделать: Аппликация на осеннюю тему: листья в рамкеЭтот проект невероятно просто сделать. Вставляя листик в застекленную рамку, вы украшаете интерьер (пусть ненадолго) цветами осени. Детская, осеняя аппликация: листья — мозаикаВ этой поделке вы можете показать все цвета осени в одном листике. Это не только выглядит очень красиво, но и сделать это очень просто — собрать листья, раскрасить их и сложить в определенной последовательности, чтобы образовалась некая картина-мозаика. Аппликация из листьев: висячие листьяВам понадобится: Золотая краска (спрей) Белый маркер Веточка Клейкая лента 1. Соберите несколько опавших листьев, которые не успели свернуться и положите их под толстую книгу. 2. Возьмите золотую краску и аккуратно нанесите ее на кончики листьев. Пусть краска высохнет. 3. Используйте белый маркер, чтобы написать что-нибудь красивое на листьях. 4. Привяжите несколько нитей разной длины к небольшой ветке. 5. От ленты отрежьте два одинаковых куска, сложите каждый пополам. Чтобы сделать петли, прикрепите их булавкой или гвоздиком к стене или доске (если в садике или школе) на расстоянии примерно длины ветки. 6. Повесьте ветку на петли, а к ниткам приклейте листья. Аппликации своими руками: люстраПодобную простую подвесную конструкцию можно сделать из разноцветных листьев и украсить ею любой интерьер. Как сделать аппликацию: венок из листьевЛистья можно соединить в одну целую конструкцию так, чтобы получился красивый венок. Можно использовать обычные листья, а можно те, что используются для вышеуказанной мозаики, т.е. положенные под пресс и раскрашенные. Поделки, аппликации: осенняя вазаСделать это украшение для дома очень просто — соберите несколько веток с еще не опавшими листьями и положите их в вазу с водой. Можно также найти сухие ветки и с помощью прозрачного скотча или яркой веревочки присоединить к ним опавшие листья. Аппликация на тему «Осень»: именные карточки из листьевМожно сделать такие карточки, чтобы указать каждому гостю его место за столом или чтобы написать какое-нибудь пожелание на праздник и прикрепить его к подарку. Вам понадобится: Листья с хвостиками (очищенные, сухие, ровные) Золотая краска (спрей или гуашь) Веревка Цветная бумага Ножницы Дырокол 1. После того, как вы собрали листья, помойте их, высушите и положите под пресс (толстую книгу, например), чтобы они выровнялись. 2. После этого нанесите на листья спрей-краску — только делать это нужно осторожно на открытом воздухе, с маской и желательно со специальными очками, т.к. содержимое баллончика ядовито. Можете раскрасить их гуашью. 3. Из цветного картона вырежьте ярлычки, на которых можете ручкой или маркером написать имя гостя или пожелание (если вы решили сделать кому-нибудь подарок). 4. С помощью нити присоедините ярлычки к раскрашенным листьям. Аппликация (мастер-класс): осенние фонариВам понадобится: Осенние листья Баночка Клей для декупажа (mod podge) Кисточка для клея 1. Соберите листья, выпрямите их под прессом и высушите. 2. Нанесите клей для декупажа на поверхность банки. 3. Приклейте слой листьев к банке и сверху нанесите еще один слой клея. 4. Оставьте заготовку сушиться на ночь. * Если некоторые листья не держатся на банке полностью, используйте резиновые кольца (резинки для денег), чтобы их удержать. Цель : научить изготавливать поделку «Кленовый лист», оформлять работу. Применение: Работа будет интересна воспитателям, учителям и школьникам. Назначение: украшение интерьера класса, праздничного зала школы, подарок на День учителя, медали на Осенний бал, работа на выставку. Оборудование : цветные двусторонние листы (А-4), шаблон изделия, клей «ПВА», ножницы, карандаш Звучит песня из фильма «Маленькое одолжение» в исполнении Н. Караченцева В путь-дорогу птицам пора, Птицам снится юг, Жёлтый лист кленовый вчера Сел в ладонь мою. Кто-то мне пусть скажет в ответ: «Ничего такого здесь нет», Жёлтый лист, как птица, вчера Сел в ладонь мою. Кленовый лист, кленовый лист, Ты мне среди зимы приснись, В тот миг приснись, когда пурга Качает за окном снега, В тот миг, когда всё замело И на душе белым-бело, Ты мне приснись, Рыжий лист кленовый. Приснись, приснись, Рыжий лист кленовый. Пошаговый процесс выполнения работы:1. Сложить лист пополам. К линии сгиба приложить шаблон и обвести его карандашом. 2. Вырезать заготовку по шаблону и открыть ее как книгу 3. Сложить заготовку в полоску — гармошку 4. Сложить полоску пополам длинными листьями в середину 5. Склеить серединку, чтобы получился кленовый лист 6. Аналогично изготавливаем еще два листика 7. Три листика собираем в один большой лист, склеиваем их между собой 8. Завершающий этап: выбираем фон картона, наклеиваем кленовый лист, корешок, а из вырезанных остатков бумаги оформляем работу. Словно мастер толковый Сей узор собирал: Листик к листику строго По цветам подбирал Сбор красивых листьев в погожий осенний день — увлекательнейшее занятие. А по возвращении домой хочется как-то сохранить это великолепие или использовать его для создания чего-то красивого — материал просто сам напрашивается на это! Интереснее всего сделать из разноцветных осенних листьев различные композиции и аппликации. Этот вид творчества развивает фантазию и воображение малыша. В нем образы можно создавать из готовых форм, всего лишь накладывая их друг на друга, а не вырезать их из бумаги. А цветовая палитра листопада заткнет за пояс любой самый большой набор цветной бумаги! ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ: СУШКА ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ Аппликации можно делать как из свежесобранных листьев, так и засушенных. Если вы хотите сохранить листья, можно порекомендовать два способа сушки. Первый, всем известный, способ — вкладывание листьев между страницами старой ненужной книги. Каждый листик лучше проложить с обеих сторон бумажной салфеткой. Второй способ — экспресс-сушка листьев с помощью утюга. Только помните, что листья не стерильны, поэтому лучше гладить их на поверхности, которую потом не жалко выкинуть, например, на больших листах бумаги. Сверху на лист перед глажкой тоже нужно положить лист газетной бумаги или бумажную салфетку. ТЕХНИКА АППЛИКАЦИИ ИЗ ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ Перед тем, как начать работу, застелите стол клеенкой, чтобы не перепачкать его клеем. Приготовьте основу — лист картона, собранные листья, ножницы, клей, пинцет. Сначала нужно придумать будущую картинку. Затем скомпоновать ее на отдельном листе. И только потом начать приклеивать отдельные части-листики к основе. Клей лучше всего наносить капельками по краям. Если вы будете наносить клей на всю поверхность листа, то при сушке аппликации он покоробится. Готовую картинку нужно положить под пресс на один-два дня. Не забудьте сделать для нее рамку! 4. ВИДЫ АППЛИКАЦИЙ Накладная аппликация. Попробуйте начать работу с придумывания картинок, не требущих вырезания из листьев никаких деталей, а создаваемых с помощью наложения листьев. Таких картинок можно придумать очень много: бабочки, грибочки, цыплята и другие птички… Недостающие элементы можно пририсовать фломастером или сделать из других природных материалов. Наловчившись на простых картинках, дети могут начать придумывать многоярусные изображения. В этой технике листочки наклеивают друг на друга слоями. Аппликация получится яркой и веселой, если листочки будут отличаться по цвету. 5. 6. Силуэтная аппликация. В этом виде аппликации лишние части листочка отрезаются, чтобы получилось именно то, что задумал маленький художник. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Модульная аппликация (мозаика). С помощью этой техники картинка создается путем наклеивания множества одинаковых или близких по форме и размеру листочков (или, например, семян клена). Так можно сделать чешую рыбки, хвост петушка или жар-птицы. 13. Симметричная аппликация. Используется для создания отдельных образов или целых картин, имеющих симметричное строение, а также для получения двух совершенно одинаковых изображений (например, отражение в воде). Для этого нужно подбирать похожие листочки, чтобы получить изображение с его «отражением» или симметричное само по себе («Бабочка», «Стрекоза», «Пейзаж с озером», «Лодочка на реке»). 14. 15. Ленточная аппликация — разновидность симметричной аппликации. Ее отличие в том, что она позволяет получить не одно или два, а много одинаковых изображений — орнаментов. Получаются целые «хороводы» деревьев, цветов, грибов, бабочек и т. д. В заключение — небольшая подборка картинок, собранных из разных уголков Интернета — для пробуждения первых ассоциаций у вас и вашего малыша. Стоит только показать ребенку, как это делается, и его фантазия позволит создавать все новые и новые картинки из этого изумительно красивого природного материала — осенних листьев! 16. 17. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. Источник: http://allforchildren.ru/article/autumn01.php А эти образцы работ взяты с 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. Осень воспевали многие художники и поэты. И это не удивительно, ведь она богата на яркие краски и дары природы. Именно осенью в детских садах и школах проходит праздник «Осени», дети приносят поделки на выставку, сделанные своими руками. Малышам тяжело выполнять изделия из сложных материалов, поэтому мы предлагаем поделки из бумаги. Работа с ножницами развивает мелкую моторику рук, фантазию и пространственное мышление. Рассмотрим простые варианты поделок. Аппликация из бумаги на тему «Осень» из бумаги Вот такую аппликацию можно сделать из бумаги.
Ход работы. Шаг 1. Приготовьте бумагу желтого цвета и вырежьте из нее два овала – это заготовка для будущей кукурузы. Шаг 2. Вырежьте заготовки для помидоров – два овала меньшего размера и один размером побольше. Шаг 3. Для капустных листов вырежьте два круга зеленого цвета и один круг салатного цвета или другого оттенка. Шаг 4. Разрежьте два круга пополам, делая край волнистым. Шаг 5. Приготовьте бумагу фиолетового цвета и вырежьте две фигуры в виде свеклы. Шаг 6. Из бумаги желтого цвета вырежьте хвостик для тыквы и две луковицы. Шаг 7. На изнаночной стороне оранжевой бумаги нарисуйте карандашом тыкву, после чего вырежьте ее ножницами. Шаг 8. Зеленая бумага нужна для перышек луковицы, хвостиков овощей и листочков. Нарежьте несколько соломок. Шаг 9. Белый картон будет служить в качестве основы. Нарисуйте на нем лицо Осени. Шаг 10. Из приготовленных ранее заготовок сформируйте прическу нашему образу, наклеивая овощи с помощью клея. Шаг 11. Когда все крупные детали будут на своих местах, наклейте мелкие части – хвостики, перышки, чешуйки, после чего нарисуйте черты лица и не забудьте про веснушки. Шаг 12. Наклейте аппликацию на лист картона большого размера. Яркая аппликация на тему «Осень» из бумаги готова. Детям она понравится. Поделка «Ночь в лесу» Осенью лес выглядит по-особенному. Он таит в себе некую загадку. А ночью превращается в сказочное волшебство: тихий шелест листвы убаюкивает обитателей леса. Эту атмосферу вы сможете передать в виде аппликации. Для работы приготовьте следующие материалы:
Ход работы. Шаг 1. Фигурными ножницами отрежьте полоску из коричневой бумаги – это будет земля. Шаг 2. Приклейте ее на фиолетовый картон. Шаг 3. Вырежьте фигурными ножницами десять разных овалов из цветной бумаги: оранжевой, желтой и зеленой. Шаг 4. Нарисуйте карандашом елочку на зеленой бумаге и вырежьте ее. Шаг 5. Приклейте все овалы и елочку на фиолетовый картон (крупные детали на задний план, а мелкие – на передний). Шаг 6. Черным фломастером нарисуйте стволы и ветки деревьям. Поделка готова. Предлагаем посмотреть мастер-класс осенней поделки «Танцующие листья»
Для выполнения поделки приготовьте такие материалы:
Ход работы. Эта аппликация непростая, а модульная. Объемные фигуры выглядят как настоящие. Ваша грибная поляна просто оживет. Шаг 1. Нарисуйте при помощи циркуля и карандаша несколько кругов разных цветов (коричневый – для шляпок, светло-коричневый для ножек). Для мухомора красные шапочки. Шаг 2. Сделайте травку из зеленой бумаги. Схема следующая: отрежьте 5-сантиметровую полоску, длиной около 20 см; сложите ее вдвое, затем еще раз пополам и так до тех пор, пока не получится узкая полоска; вырежьте зубчики по краю полоски, после чего разверните ее. Шаг 3. Разрежьте круги пополам. Сформируйте из полукругов грибок. В результате недолгого труда, у вас получилась осенняя грибная поляна. Шаг 4. Приклейте травку, не доклеивая до конца, чтобы она казалась «живой». Осенний подсолнух Мы вам предложили несколько видов осенней аппликации, которые можно делать вместе с детьми. Очень важно, чтобы они участвовали в творческом процессе. Ведь аппликация благоприятно влияет на ребенка. Этот вид творчества развивает:
Для положительного результата аппликация требует последовательность действий: зарисовка наброска, вырезание, смазывание клеем, наклеивание. Весь творческий процесс не занимает много времени. Предложите ребенку сделать простую поделку «Подсолнух», которая выполняется всего несколько минут. Для работы приготовьте такие материалы:
Ход работы. Шаг 1. На изнаночной стороне цветной бумаги нарисуйте подсолнух и вырежьте его. Шаг 2. Приклейте подсолнух на основу. Шаг 3. Смажьте сердцевину цветка клеем. Шаг 4. Гречкой или чаем посыпьте смазанное место. Поделка готова. Предлагаем посмотреть видеоподборку аппликаций на тему «Осень». Поделка осеннее дерево из втулки и сухих листьевЕще один простой и быстрый вариант создания поделки осеннего дерева, который совмещает в себе разные виды деятельности. Дети могут вырезать, клеить, раскрашивать. Листья используют самые разные, мы взяли дубовые, и дерево получилось немного мрачноватое, дочка посоветовала поместить его в раздел с поделками на Хэллоуин . Поэтому советую брать листочки посветлее и дерево раскрашивать более светлым, теплым оттенком коричневого. Необходимые материалы:
Обычно я не указываю какой именно нужен клей, так как часто в процессе пользуюсь как ПВА, так и карандашом, как правило, это без разницы. Но в данной поделке ПВА вообще не подошел, он жидкий и, чтобы листик закрепился на втулке, нужно ждать длительное время. Клей-карандаш – более липкий и сразу же скрепляет сухие листья с бумагой. Поделка осеннее дерево поэтапноРанее мы уже делали дерево с осенними листьями, но там использовалась, помимо втулки, желтая бумага. Но теперь все еще проще, листики будут приклеиваться непосредственно к втулке. Разрежьте одну сторону втулки на 4 части – это будет нижняя часть дерева. Противоположную сторону разрежьте на мелкие полосы и почти до середины втулки. У меня вышло 8 полос, но вполне можно было сделать и больше, веточки будут более тонкими, а дерево – пышным. Отогните полученные ветки в стороны, можно согнуть немножко вниз. Закрасьте в коричневый цвет. Я красила гуашью, цвет получился чрезвычайно насыщенным даже в один слой. Но все же лучше брать светлый оттенок. Понадобится время, чтобы краска полностью высохла, после чего начинайте клеить листья. Намажьте клеем-карандашом кончик ветки и аккуратно прижмите к ней листик. Поделка осеннего дерева готова, она может быть как отдельной единицей, так частью какой-либо композиции, приуроченной к осеннему празднику. Например, хорошо под ней смотрятся тыковки, ежик с семечек, любые поделки с шишек, желудей. Ну и, как считает моя дочка – дерево это в полной гармонии с ведьмой на Хэллоуин . Игры и поделки для детского сада “Осень” | Игры для детей и детского сада, развитие ребёнка дошкольного возраста, поделки и раскраскиТематическая неделя для детей “Осень 2”Листья уже желтеют, а мы решили отойти от городской суеты и уехать отдыхать в небольшой посёлок посреди леса. Здесь осень только начала касаться деревьев и днём всё ещё тепло, даже можно быстренько искупаться в маленьком водопаде. Отдыхающих мало, поэтому смело можно бегать и шуметь, не боясь кому-нибудь помешать. Утром дымка окутывает лес и лениво поют птицы, вечером пахнет кострами и влажным осенним лесом. А ещё здесь хорошо думается и работает воображение. Поэтому пока малышки играют на улице с листьями и котятами, я решила Вас порадовать новым тематическим комплектом осенних игр, заданий и шаблонов для поделок. Внимание! Чтобы получить тематический комплект “Осень 2”, Вам необходимо:
Все, кто на момент публикации уже являлся нашим подписчиком, получит комплект отдельным письмом уже сегодня! В этом комплекте Вы найдёте 20 ярких и увлекательных заданий:1. Пазлы «Поры года»Играть с мини-пазлами просто. Для начала необходимо наклеить лист с заданием на картон или заламинировать его, затем вырезать поры года и разрезать каждую пополам по намеченным линиям. Попросите ребёнка найти вторую половинку к одной из картинок. Ели ребёнку 1,6 лет для выбора оставьте только 3-4 картинки. Деткам 2-2,5 лет можно давать сразу все половинки. Если малышу сложно выполнить задание, помогите ему в первый раз, объясняя и показывая, как нужно. Затем смешайте пазлы второй раз, пусть он попробует самостоятельно их сложить. 2. Осенние листья с названиями деревьевС этими листьями можно придумать множество игр. Для начала наклейте распечатку на картон или заламинируйте её, а потом вырежьте осенние листочки.
3. Найди лишний листок в каждом рядуЭто задание простое, нужно только доходчиво объяснить ребёнку, что имеется в виду. Скажите, что все листики в ряду похожи, они имеют одинаковую форму, вот только один лист другой. Попросить его найти этот, не похожий на другие, листок. В последнем ряду листик отличается от остальных только по цвету. 4. Найди одинаковые листочки и соединиДля начала выполните задание устно. Попросите малыша отыскать одинаковые силуэты осенних листьев. Затем дайте ему в руки карандаш или фломастер и попросите соединить одинаковые листики. 5. Лото «Оттенки осени»Некоторые методики раннего развития (Монтессори, Шичиды) уделяют особое внимание обучению детей различать оттенки цветов. В повседневной жизни мы видим тысячи оттенков, а называть их не умеем. В то время как дети в некоторых диких племенах могут назвать десятки оттенков неба, снега или травы. Лото «Оттенки осени» поможет вам показать ребёнку богатство оттенков осенних листьев. Чтобы сделать лото, наклейте обе распечатки на картон или заламинируйте их, затем вырежьте листики в кружочках. Для игры положите перед малышом большой лист и кружочки. Покажите и назовите все оттенки, попросите его взять один кружок и положить его на подходящий по цвету листик. Попробуйте первые несколько листиков положить вместе. Затем ребёнок скорее всего поймет задание и постарается выполнить его самостоятельно, ведь дети отлично видят и улавливают разницу в этих оттенках. 6. Найди и обведи все буквы АВ листиках спрятались буквы. Попросите ребёнка отыскать все буквы А, найденные буквы можно обвести ярким карандашом. Если ребёнок знает другие буквы, предложите ему найти их и обвести, но уже карандашами других цветов. 7. Шаблон для поделки «Виноградный лист»Этот шаблон с ярким фоном можно распечатать на обычной офисной бумаге и наклеить на картон или распечатать прямо на альбомном листе. Использовать его можно абсолютно по-разному:
8,9. Шаблоны-раскраски «Кленовый лист» и «Листок каштана»Эти шаблоны можно использовать:
10. Шаблон для аппликации из осенних листьев «Птицы»На картинке нарисованы птицы без крыльев. Там, где у них должны быть крылья нужно приклеить маленькие красивые листочки (например, листья берёзы). Теперь птицы будут красивыми и смогут летать. 11. Шаблон для рисования пальчиками «Ягоды»Для этой игры лучше распечатать заготовку на плотной бумаге, а затем предложить ребёнку нарисовать пальчиками красивые красные ягодки рябины и фиолетовые ягодки винограда. Перед рисованием вы можете найти в интернете и показать ребёнку, как выглядит виноград и рябина. 12. Шаблон для лепки «Осеннее дерево»Распечатайте шаблон для поделки на плотной бумаге, приготовьте яркое тесто или пластилин осенних цветов. Затем отщипните небольшой кусочек и приклейте на дерево. Детки 3-4 лет могут постараться наклеивать пластилин/тесто точно на нарисованные капельки. Готовую работу высушите и повесьте на видное место 🙂 13. Раскраска «Осенние листья»Это витражная раскраска, каждый листик поделен на много частей. Старшенькие детки могут постараться раскрасить каждую часть листика отдельным цветом или оттенком. 14. Шаблон для подготовки руки к письму «Цветок»Для выполнения этого задания необходимо дать ребёнку карандаш или фломастер и попросить обвести каждый лепесток по линиям, а потом предложите ему раскрасить цветок в один или разные цвета. 15. Лабиринт «Ёжик идёт в гости к белочке»Расскажите малышу, как ёжик собрался в гости к белочке и заблудился, никак не может сообразить, по какой дорожке пойти. Попросите его пальчиком найти нужную дорожку. 16. Найди самый большой и самый маленький предметДля этой игры можно разрезать распечатку на 4 части, чтобы ребёнок не терялся в обилии предметов и быстрее сориентировался. 17. Осенняя игра на счётПредложите ребёнку посчитать, сколько бабочек, ягодок, грибов и цветов нарисовано в окошках. 18. Дорисуй вторую половинкуЭта игра придумана для подготовки руки к письму и развития мышления. Для выполнения задания дайте ребёнку карандаш или фломастер и попросите его дорисовать картинки по линиям, а потом предложите ему раскрасить половинку гриба, яблока, тыквы и желудя. 19. Соедини дерево и его формуЭто задание развивает абстрактное мышление и воображение, учит в простых формах угадывать более сложные объекты. Попросите ребёнка сначала просто найти форму для каждого дерева, а потом дайте ему карандаш и попросите соединить дерево и подходящую форму. 20. Найди пару каждому сапогуУвлекательная игра на внимание, в которой необходимо отыскать спрятавшиеся сапожки среди остальных. Можно искать пары просто пальчиком, а можно соединять их карандашом или найденные пары закрашивать фломастером. Надеемся, что наш комплект осенних игр понравится Вам и Вашим деткам! Мы очень любим осень, поэтому на блоге «Расти умным!» уже накопилось целая коллекция осенних игр и поделок:Желаем Вам увлекательных осенних занятий, интересных находок и яркого творчества! Мы подобрали ещё 5 интересных статей для Вас:
Ручная аппликация и вышивка — фамильные реликвии ЭриксонаКак аппликации на двустороннее одеяло? Вы думаете, думаете, планируете, думаете еще немного, снова планируете, а затем, наконец, прыгаете и делаете это. Это как бы описывает процесс, через который я обдумывал идею вышивки одинакового дерева на обеих сторонах лоскутного одеяла. Идея № 1
Идея № 2
Идея № 3
Дневная запись: Я решила наклеить листики аппликации на дневную сторону лоскутного одеяла.Для этого я приколола к стеганому дереву кусочки зеленой ткани. Затем я простегала машинкой контур и прожилки листа на каждом куске ткани. Обрезав каждый сшитый лист, я использовала вышивку с поворотом иглы, чтобы закрепить края ткани. Ночная служба: Я не хотел использовать ту же технику на ночной стороне квилта. Итак, после завершения дневной стороны, я использовала линии выстегивания в качестве ориентира, чтобы нарисовать бледный зеленый цвет ткани на листьях, а затем вручную вышить контуры вокруг листьев. К сожалению, когда я стегал листья на дневной стороне, мои длинные ручки машины упали с машины, когда я работал с листом. Когда это произошло, игла сломалась, и сломанная игла разорвала ткань через все слои лоскутного одеяла. На этом снимке видно, что сломанная игла даже на изнаночной стороне лоскутного одеяла порвала ткань. Я был очень расстроен! Чтобы исправить разрыв, я мог наклеить лист на дневную сторону. Но как мне исправить слезу на ночной стороне.С этой стороны я тоже могла наклеить листья. Однако это было скорее аппликацией, чем я действительно хотел. И я действительно хотел, чтобы две стороны стеганого одеяла использовали разные техники. Это было действительно неприятно. В конце концов, я решил добавить к лоскутному одеялу немного больше деталей. Приложив сову к ночной стороне и кардиналу к дневной стороне, я смог починить лоскутное одеяло, и никто даже не может сказать, что лоскутное одеяло было порвано. Хороший ремонт и несколько приятных мелочей для лоскутного одеяла! Я добавил больше деталей к лоскутному одеялу, что было действительно интересно делать.Я скоро опубликую о них. Нравится:Нравится Загрузка … От сада до стеганого одеяла: цветы и деревья в американских одеялахГвен Бруно (gwen21) 17 марта 2012 г. Бревенчатый домик, Маслобойка, Звезда компаса, Колесо фургона, Железнодорожный забор, Орегонская тропа, Медвежья лапа, Королева прерий.Названия американских выкроек лоскутного одеяла отражают опыт женщин, которые помогли освоить американскую границу. Неудивительно, что большое количество названий выкроек лоскутного одеяла связано с цветами, деревьями, животными и другими особенностями природного мира, с которыми женщины общались каждый день. (Примечание редактора: эта статья была первоначально опубликована 29 ноября 2009 г. Ваши комментарии приветствуются, но имейте в виду, что авторы ранее опубликованных статей могут быть не в состоянии ответить на ваши вопросы.) Пэчворк, ремесло сшивания кусочков ткани в более крупный узор, было необходимостью в первой Америке, где новой ткани было мало. Вшивание лоскутных одеял в одеяла позволяло бережливым женщинам израсходовать каждый кусочек ткани изношенной одежды или постельного белья. Изготовление лоскутного одеяла также дало женщине выход для ее творческой энергии, поскольку она собирала воедино цвета и узоры, чтобы создать свое собственное уникальное произведение искусства. Для многих шитье у огня должно было быть долгожданной передышкой от более тяжелых физических задач жены фермы.Женщина может подарить изготовленное с любовью стеганое одеяло в качестве свадебного подарка или на память о членах семьи, отправляющихся на новую территорию. Для женщины-пионера одеяло могло быть одним из немногих драгоценных напоминаний о сестре, матери или бабушке, оставленных дома. Как лоскутные одеяла получили свои имена Узоры для одеял с цветочной тематикой
Другие образцы лоскутного одеяла с цветочной тематикой включают полевые лилии, горную розу, розу Огайо, розу вигов, кизил из Оклахомы, пион и свадебный венок. Образцы квилтинга с деревом
Источники : Энциклопедия классических узоров для квилтинга; Oxmoor House, 2001. Государственное историческое общество Небраски: Лоскутные одеяла от А до Я Лоскутное шитье в Америке: прошлое, настоящее и будущее Fabrics.Net: Имена шаблонов лоскутных одеял Шаблоны из истории: История возрождения колоний Выкройки лоскутных одеял Фото: Вязание крючком Осенняя настенная живопись, Клен, ДубОдна из замечательных особенностей жизни в северном климате — это прекрасный осенний сезон.Природа демонстрирует яркие цвета осени на деревьях и кустах. Эта красота обычно длится всего несколько недель, и вы пытаетесь запечатлеть этот момент, фотографируя или рисуя картинки. Если вы умеете вязать крючком, вы можете запечатлеть этот прекрасный момент осени с помощью ниток и крючка. Раскрытие информации: Этот пост может содержать партнерские ссылки, что означает, что если вы сделаете покупку по одной из этих ссылок, я получу комиссию . В этом посте я представлю вам свои идеи создания красивых вязанных крючком рисунков на стене осени с использованием связанных крючком листьев клена и дуба. Все мои идеи вязания крючком на стенах можно найтиЗДЕСЬ .Картины из кленового дерева крючкомВы можете PIN эту идею на Pinterest Board для дальнейшего использования ЗДЕСЬ !Чтобы связать эту стену из клена крючком, вам нужно связать крючком дерево и много кленовых листьев разных цветов — красного, желтого и оранжевого. Затем с помощью пистолета для горячего клея прикрепите дерево и листья к холсту или вместо этого используйте рамку для рисунка. УзорУзор для вязанного крючком клена можно найти в моем магазине Etsy ЗДЕСЬ . Вот большая настенная картина из кленового дерева, которую я сделал для выставки в нашей местной библиотеке. Для этого дерева я использовал размер холста 16 ″ x20 ″. Также я связала елку крючком из двух ниток хлопковой нити размера 3 крючком. Обновления 08/2019:Картины из дерева Дуб крючкомДля вязания крючком настенного искусства «Дуб» вам нужно связать крючком аппликацию «дерево и дубовые листья». Вы можете прикрепить эту идею дуба к своим доскам Pinterest, чтобы потом. ЗДЕСЬ ! Для дубовых листьев:Нитки для вязания крючком No10 размер — медный туман Нитки для вязания крючком No10 размер — коричневые Нитки для вязания крючком No10 размер — красновато-коричневый Крючок размер 6/1.8 мм Другие материалы:Холст 9 x 12 дюймов Пистолет для горячего клея УзорУзор для вязанного крючком дуба можно найти в моем магазине Etsy ЗДЕСЬ . Надеюсь, вам понравились эти идеи осеннего вязания крючком на стенах!Счастливого вязания крючком! Вам также может понравиться: Осеннее дерево и ветер Wall Art Центральная часть стола для вязания крючком осени Вязаные крючком деревья Осенняя коллекция узоров и идей для вязания крючком, 3 шт., Утюг на бамбуковой аппликации, оставляет деревья, 2-1 / 8 дюйма, азиатский тростник., 3 шт., Набор, утюг, на бамбуковой аппликации, оставляет деревья, азиатский тростник, 2–1 / 8 дюйма.
Найдите много отличных новых и бывших в употреблении вариантов и получите лучшие предложения на бамбуковую аппликационную нашивку — азиатскую трость, листья, деревья 2-1 / 8 «(3 штуки, утюг) по лучшим онлайн ценам! Бесплатная доставка для многих товаров !.Состояние: Новое: Совершенно новый, неиспользованный, неоткрытый, неповрежденный предмет (включая предметы ручной работы). См. Список продавца для получения полной информации. Просмотреть все определения состояний : Тема: : Цветы и растения , Бренд: : Патч-салон : Тип: : Утюг , Подходит для: : Шапок, кепок, аксессуаров — сумок / кошельков, одежды — пальто / куртки, одежды — джинсов / брюк , Для малышей, Для детей, Поделки : Состав: : Вышивка , Единица продажи: Упаковка : MPN: : Не применяется , UPC: : Не применяется , перейти к содержанию Набор из 3 утюгов на бамбуковой аппликации в виде листьев деревьев азиатской трости 2–1 / 8 дюйма, продукт на этой странице действительно имеет номер ссылки ABPA (Ассоциация автомобильных запчастей), который указывает год, выводные провода с цветовой кодировкой для первичных соединений и винтовые клеммы для вторичных соединений, 5-миллиметровый круглый очень легкий (IJK), созданный из муассанита, CUTE AND МОДНЫЙ ДИЗАЙН — Эти милые майки станут лучшим подарком или подарком для молодых родителей.Мы привезли с собой производство Quarry, элегантный браслет с подвесками — прекрасное напоминание о том, как стать лучше. фильмы и программное обеспечение для детей по всей Германии. , 3 шт., Утюг на бамбуковой аппликации, листья деревьев 2-1 / 8 дюйма, азиатская трость , это наш «индивидуальный список», который позволяет полностью настроить. ПРИМЕЧАНИЕ. Размер на обуви — китайский номер размера, фиолетовый цветок. Букет Наклейки на стеклянные двери Фиолетовое окно. Каждое изображение имеет разрешение 300 точек на дюйм, и вы можете распечатать их на карточках. Вы будете получать эту награду в течение многих лет, так что получайте лучшее и наслаждайтесь, и убедитесь, что имеете дело только с настоящими минералами, которые мы делаем нашими браслеты из, Описание: Волны мягко разбивались о каменистый пляж, , 3 шт., утюг на бамбуковой аппликации, листья деревьев 2-1 / 8 «Азиатская трость , с возможностью повышения до отслеживаемой услуги.Для ваших мини-пакетов с салфетками happy tears, товар подходит только для определенных моделей, перечисленных, 5) Не переворачивайте аккумулятор при зарядке и установке в устройства, 100% новый блок вторичного рынка, созданный в соответствии со спецификациями OEM. Международные продукты имеют отдельные условия. Размеры светового покрытия: 7½ дюймов в длину и 5 дюймов в ширину, , 3 шт., Утюг на бамбуковой аппликации, листья, деревья, 2-1 / 8 дюйма, азиатская трость , Mr Twister 4SA10-10S 4 ‘ Нахальный Шад. , 3 шт., Утюг на бамбуковой аппликации, оставляет деревья, 2-1 / 8 дюйма, азиатский тростник, набор из 3, утюг на бамбуковой аппликации, оставляет деревья, азиатский тростник, 2–1 / 8 дюйма, бамбуковая аппликация, оставляет деревья, 2–1 / 8 «Asian Cane 3-Pack, Утюг, Листья, Деревья 2-1 / 8» (3-Pack, Iron on) по лучшим онлайн-ценам, Бесплатная доставка для многих продуктов, Найдите много отличных новых и подержанных опций и Получите лучшие предложения на Bamboo Applique Patch — Asian Cane, Продвижение деятельности в Интернете. Услуги со скидкой, качество, быстрая доставка, самые низкие цены.Набор из 3 шт., Утюг на бамбуковой аппликации, оставляет деревья, азиатский тростник 2-1 / 8 дюйма. Набор из 3 шт., Утюг на бамбуковой аппликации, оставляет деревья, 2–1 / 8 дюйма, азиатский тростникЭто сайт usa cookie tecnici per migliorare la vostra esperienza. Navigando il sito assumiamo che Accettiate questa policy, altrimenti potete optare negativamente. Этот веб-сайт использует файлы cookie для улучшения вашего опыта. Мы предполагаем, что вы согласны с этим, но вы можете отказаться, если хотите.Настройки файлов cookie ПРИНЯТЬ Политика конфиденциальности и использования файлов cookie , 3 шт., Утюг на бамбуковой аппликации, листья деревьев 2-1 / 8 «Азиатский тростникЛистья, деревья 2-1 / 8″ (набор из 3, утюг) по лучшим онлайн-ценам, Бесплатная доставка для многих продукты, Найдите много отличных новых и бывших в употреблении опций и получите лучшие предложения на Bamboo Applique Patch — Asian Cane, Продвижение деятельности в Интернете. Качественное обслуживание со скидкой, быстрая доставка, самые низкие цены. Мини-одеяло «Красное дерево»Несколько недель назад я создал мини-одеяло «Призрачный паук», чтобы использовать некоторые из моих швейных лоскутков.Я снова к этому вернусь; на этот раз я сделал что-то немного другое. Это мини-одеяло «Красное дерево». Мое вдохновениеВ этом году я начал преподавать неформальные художественные классы своим двум внукам. Они обучаются на дому, и их мама спросила меня, не хочу ли я заниматься этим еженедельно. Несколько недель назад у нас был проект Trees. Сначала мы обошли зеленую зону и посмотрели на разные деревья и их формы. Затем я показал мальчикам несколько разных шедевров из деревьев.Одна картина действительно захватила меня, и я не мог выбросить ее из головы. Он называется «Красное дерево» Пита Мондриана .Начало работыЯ использовал изображение как отправную точку. У меня была тонна красных квадратов, оставшихся от The Arrow Quilt, сложенных на столе в моей швейной. Я начал их сшивать, пока не создал большой кусок ткани. Затем я поискал в магазине Silhouette Design Store дерево, которое мне понравилось. Конечно, мое дерево не могло быть таким диким, как это, потому что я работаю с кусочками ткани.Он должен был иметь очень простой дизайн. Я остановился на этом дизайне безлистного-голого дерева. Поскольку ткань состоит из кусочков, я не мог наклеить плавкую ткань на заднюю часть, а затем разрезать силуэт. (партнер) Вместо этого я распечатал дерево на карточках. Я добавила плавкую паутину на заднюю часть ткани, а затем обвела дерево. Чтобы вырезать его, потребовалось немного времени, потому что некоторые из крошечных швов хотели распутаться. Я шел медленно и не торопился. Макет дизайнаПосле того, как мое красное дерево было вырезано, мне понадобился фон для его нанесения.Я пробовала наклеить елку на несколько разных кусков ткани, в основном синей. На большинстве тканей был какой-то узор, и я подумал, что это будет хорошо смотреться. Это не так. Я начал копаться в своем тайнике, и тогда мне пришла в голову идея использовать полосы для изображения травы и неба. Я разрезал полоски 2,5 дюйма, и некоторые из них нужно было разрезать по кусочкам. Как только они были сшиты вместе, я снял плавкую сетку-основу и пригладил узор на моем фоне. Одно замечание, если вы попробуете аналогичный проект.Обратите внимание на все швы на моем дереве. Некоторые из них были довольно близки к , распускающему , и единственное, что их скрепляло, — это плавкая паутина. Поскольку мне все еще нужно было пришить это, я использовал немного клея для аппликаций (партнерский), чтобы закрепить эти маленькие кусочки. Пришивание аппликацииВы действительно можете увидеть эти более мелкие детали на этой фотографии. Следующим шагом было пришивание аппликации. Я использовала черную нить и аппликацию прямой строчкой. Я дважды обошла дизайн, чтобы черная нить выделялась больше. КвилтингУ меня есть любовная интрига quilty с шерстяным ватином, и мне нравится стегать с ним. Я научился никогда не выбрасывать кусок ватина любого размера, и из-за этого я нашел кусок шерстяного ватина идеального размера. Ну, не все идеально. Мне предстоит пройти долгий путь с машинным стеганием. Я решил использовать для этого проекта узор с пунктиром. Я подумал, что штриховка может дать эффект , продуваемый ветром, .На расстоянии это выглядит прекрасно (или в данном случае немного фотошопным), но позвольте мне вас заверить, мое лоскутное шитье оставляет желать лучшего. Всего…В общем, я получил удовольствие от этого проекта. Не могу дождаться, чтобы показать его своим внукам, которые принимали активное участие в общем проекте. Я хочу, чтобы они увидели, что искусство проявляется во многих формах, и они должны найти то, что им нравится. Не уверен насчет аппликации? Посмотрите эту короткую демонстрацию видео. Взломанная юбка с аппликацией — Дом, который построил ЛарсРебекка здесь.Как только я увидел эту новогоднюю юбку от Anthropologie, я начал строить планы относительно того, как я собираюсь сделать версию своими руками. Это мечта максималистов! Цвета, блеск, текстуры — меня зацепило. Большую часть времени я рыла в сети в поисках вышитых аппликаций и нашивок, которые подошли бы к юбке. Все они были по разумной цене и доступны на Amazon Prime (оценка!). Когда у вас есть все материалы, процесс создания юбки с аппликацией в виде дерева будет довольно простым! Хотя вам понадобится швейная машинка для основы юбки, я нанесла все аппликации с помощью клея для ткани: это гораздо более быстрый метод, чем шитье.Это такая праздничная юбка из дерева и, безусловно, качество семейной реликвии. Вы, безусловно, можете настроить внешний вид с помощью вашего выбора ткани и различных аппликаций, так что получайте удовольствие! Сделай свой собственный взлом на юбку с аппликацией! Материалы:
* Купите патчи, которые мы использовали : большие белые ромашки, синие цветы, желтые бабочки, маленький пакет роз, 3D синий цветок, пакет птиц, набор разных цветов, большие розовые цветы, большой желтый цветок, набор птиц на ветках, большой Красные розы, большие желтые цветы, большие светло-розовые цветы, большие темно-синие цветы, Инструкции:* Для начала! Решите, насколько большой вы хотите, чтобы ваша юбка-дерево была.Это определит необходимое количество ткани. Средняя юбка дерева имеет диаметр от 40 до 60 дюймов. Хорошее практическое правило — делайте юбку ёлки такой же шириной, как нижние ветви елки. Наша ширина составляет около 50 дюймов, и размеры, которые мы предоставляем, будут отражать это конечное измерение. Раскрой ткани:
Пошив юбки из дерева:
Вырезание внутреннего круга и прорези:
Обработка внутреннего круга и прорези:
Отделка юбки из дерева:
Добавление аппликаций:
|