Делаем поделки вместе с детьми: 15 поделок, которые хочется смастерить со своим ребенком

Зачем делать поделки с детьми?

Начнем с того, что изготовление поделок — очень увлекательное и развивающее занятие. Кроме этого, создание своими руками чего-то необычного и красивого — настоящее достижение для ребенка.

По мере успешного самостоятельного выполнения разных шедевров ваше чадо, безусловно, начнет все больше верить в себя и свои силы, что отлично отразиться на будущей самооценке маленького человечка.

К тому же детские поделки в 4 года прекрасно развивают фантазию и влияют на появление огромного количества новых идей.

Поделки из бумаги

Как мы уже говорили, что такие изделия можно делать из самых разнообразных материалов. Изготовление поделок из цветной бумаги для 4 лет — интересный и увлекательный процесс.

Делая разные аппликации, ребенок начинает разбираться в свойствах и разновидностях бумаги.

Бумага — наверное, самый легкодоступный и податливый материал, поэтому, зачастую, дети знакомятся с ней в первую очередь.

С ранних лет ребенка привлекает интересный шелест бумаги, ему нравится ее комкать и рвать на маленькие кусочки. Становясь чуть старше, ребенок уже начинает создавать из нее настоящие шедевры.

Поделки из пластилина

Какой ребенок не любит лепку из пластилина? Такое бывает крайне редко.

Зачастую, все детки с огромным интересом берутся за изготовление новой поделки из пластилина. Ведь это так увлекательно, когда из бесформенного разноцветного шарика появляется интересная правдоподобная фигурка.

Поделки из пластилина для 4 лет бывают самыми разнообразными. Ведь никаких ограничений в изготовлении таких изделий не существует. Можно смастерить со своим ребенком все, что душе угодно.

Часто детки любят лепить разных животных, фигурки людей, машинки, кукол, цветы, овощи, а также все, что им придет в голову.

Праздничный подарок

Маленькие дети очень любят придумывать разные подарки и дарить их. Зачастую, в столь юном возрасте такими подарками становятся самые разнообразные поделки.

Близится праздник Дня матери. Это особенное торжество, к которому малыш тщательно готовится, ведь очень хочет удивить мамочку и сделать ей приятный подарок.

Какие могут быть поделки на День матери от четырехлетнего ребенка? Да самые разнообразные! Что изготовит ребенок — решение, которое напрямую зависит от его фантазии и всевозможных личных предпочтений.

Вряд ли вы сможете повлиять на то, чтобы ребенок передумал и начал делать что-то новое, ведь в этом возрасте дети еще полностью доверяются своим интересам и не поддаются чужому мнению.

Новогодние безделушки

Вот уже близятся морозы и все люди находятся в предвкушении настоящей Новогодней сказки. Дети очень любят атмосферу этого праздника. Действительно, это настоящее семейное уютное торжество. Особенно, малыши любят делать и получать подарочки под елку.

Новогодние поделки в 4 года опять же полностью зависят от того, что любит ребенок. Можно сделать все, что угодно. Можно украсить квартиру вместе с ребенком, сделав много различных снежинок и развесив их по комнатам.

Это очень интересно и к тому же ребенок будет очень рад такому совместному творческому времяпровождению.

Также можно изготовить маленькие копии большой новогодней красавицы, сделав из бумаги зеленые елочки.

Кроме всего вышеперечисленного, можно повесить поделки, которые сделал ребенок своими руками на украшенную елку.

Поверьте, ему будет безумно приятно наблюдать на ней свое произведение искусства.

Заключение

Итак, надеемся, вы почерпнули из нашей статьи что-то новое и интересное для себя. Включайте фантазию и вперед к изготовлению новых произведений искусства со своим малышом! Удачи!

Фото поделок для 4 лет

Развиваем фантазию и воображение.

Творческие способности наших деток развиваются тогда, когда они придумывают и изготавливают поделки. Тут уж вступает в силу фантазия и воображение. Делая поделки вместе с детьми, вы попадаете в волшебный мир творчества, проводите драгоценные минуты со своим чадом и всегда учитесь чему-то новому.

Цветы из старых кожаных перчаток

Рисуем на картоне или на плотном листе бумаги листочки и цветочки. Можно нарисовать не целый цветок сразу, а по лепесточкам. Затем накладываем на кожу и обводим обмылком. Вырезаем. Затем зажигаем свечку, берем цветок пассатижами и щипчиками, и держим над огнем. Расстояние между кожей и пламенем должно быть не менее 50 см. Придаем какую угодно форму. Наклеиваем. Из этих цветов можно сделать украшения, но для этого нужна проволока.

Аппликация крупами

Как делается аппликация крупами? Очень просто. Использовать можно макаронные изделия (вермишель, макароны, звездочки и т.д.), любые крупы (гречка, пшено, манка, рис), горох, семечки, скорлупки от фисташек.

Изначально карандашом рисуем контур чего угодно, как отдельной фигурки, так и целой картины.

Затем начинаем наклеивать крупу на верхней части рисунка. Намазываем слой клея ПВА. Макаронные изделия наклеиваем по одной штучке, крупу ребенок берет щепоткой и насыпает. Таким образом постепенно сверху спускаемся вниз. Насыпали. наклеили и даем два часа просохнуть.

Затем стряхиваем лишнее: просто поднимаем работу, и все лишнее осыпается само. Затем слегка брызгаем лаком (можно лаком для волос или каким-нибудь другим).

Все, работа готова! Чтобы она блестела, можно еще раз побрызгать лаком.

Делать такую аппликацию лучше на картоне.

Гирлянда «падающий снег»

К длинной тонкой нитке привяжите через небольшие интервалы короткие ниточки. На каждую короткую нитку нанижите ватные шарики. Внизу, чтобы шарики не соскользнули, нитку смажьте клеем.

Гирлянда (поделка из бумаги)

Из бумаги нарежьте прямоугольники и сложите их пополам. На одной стороне сложенного прямоугольника нарисуйте профиль одного звена цепи, вырежьте его и бумагу расправьте. Для того, чтобы получить длинную цепочку, нужно приготовить большое количество таких звеньев. Затем по очереди проденьте одно звено в другое. Некоторые из звеньев можно сделать разноцветными. В этом случае цвета нужно чередовать равномерно.

Игрушки-«соленки»

Нам потребуется: мука, соль, вода, акварельные краски, кисть и прочее для оформления готовых изделий (бисер, бусинки, проволочки, зубочистки, перец горошком).

1. Делаем тесто. Для целого противня игрушек смешиваем два стакана муки и один стакан соли (или 2 столовых ложки муки и 1 столовую ложку соли, если надо всего 2-3 игрушки). Добавляем капельку акварели для цвета. Понемногу разводим теплой водой, очень осторожно: лучше не долить, чем перелить. Тесто должно быть похожим на мягкий пластилин.

2. Лепим игрушку. Ставим ее на противень.

3. Запекаем в духовке при самом слабом нагреве. Процедура долгая, но не позволяйте игрушкам подрумяниваться.

СЕКРЕТЫ! Чем меньше игрушка, тем красивее и качественнее она получится. Поэтому не делайте больших фигур. Акварели в тесто добавляйте чуть-чуть: бледное тесто смотрится лучше. Лучше не добавлять краску в тесто, а подкрасить готовое изделие. Тесто хорошо комбинируется со многими материалами. Из проволочки и щетины выходят отличные усы, из пластмассовых зубочисток получаются чьи-нибудь зубы или бивни, из бисера, бусинок и горошков перца глазки. Можно сделать интересную солонку (и подарить маме), забавных зверят, колокольчики и шарики, звездочки, рыбок, куколок и даже ангелочков…

Хор ангелов

Берем лист тонкой бумаги (любого цвета) и складываем гармошкой. Обводим трафарет и вырезаем. Если все сделано правильно, получится хоровод из ангелов, держащихся за руки. Склеивая листы можно получить гирлянду любой длины — для создания бордюров, украшения Рождественской ёлочки, стендов и т.п.

Новое видео:

Новое видео:

Поделки для детей 10 лет, описание, фотографии, видео инструкция

Счастье любой матери – ее ребенок. И очень важно, чтобы малыш рос не только здоровым, но и смекалистым, привыкал к самостоятельным действиям. Юный гений, которому вы завязывала ботинки, и в детском саду, и в школе и будет чувствовать себя куда менее комфортно, чем ребенок, привыкший все делать самостоятельно. Интересные поделки для детей 10 лет помогут развить интеллект, мелкую моторику и сделают ребенка более самостоятельным.

Лепка из пластики и полимерной глины

Наибольшим спросом пользуются поделки для детей 10 лет из пластики или полимерной глины. Пластика – это синтетический материал, похожий на пластилин, который затвердевает после термообработки.

Из нее создают украшения по внешнему виду напоминающие  деревянные, стеклянные, металлические, а также изготавливают имитацию различных тканей, поделочных камней, кожи или слоновой кости.

Более того, существует множество техник работы с полимерной глиной, каждая из которых придает украшению особый вид.

К примеру, соляная техника, делает поверхность пластики похожей на «пористый» шоколад, а при использовании техники «калейдоскоп» «ломтики» пластики составляют в неповторимые узоры или орнаменты.

В основном изготавливают из пластики легкие поделки детей 10 лет: серьги, браслеты, ожерелья, брелоки стандартных форм.

Обратите внимание! Но особой популярностью среди покупателей пользуются и так называемые «миниатюры»: изделия в виде фруктов, мультяшных героев или любых других предметов, созданных дизайнерами самостоятельно или под заказ.

Возможности  работы с полимерной глиной безграничны, здесь все зависит только от мастерства и фантазии исполнителя.

Открытка из бумаги

Что подарить маме, бабушке, сестре, подруге или учительнице на 8 марта. Говорят, книга – лучший подарок. Но ее долго читать, а одну открытку дарить вроде неловко. Как быть? Советуем подарить необычную вещь. Это одновременно и книга, и открытка.

Чтобы сделать эту поделки из бумаги для детей 10 лет вам понадобятся: бумага и цветной картон, клей, ножницы, карандаш, линейка, лента.

Перерисуйте на внутренние стороны цветного картона схему и вырежьте 2 выкройки размером 14,5х20,5 см. По 3 сторонам каждой выкройки проведите линии сгиба.

Оклейте внутренние стороны выкроек синей бумагой размером 14,5х17,5 см и сложите их в 2 коробочки. Чтобы соединить полученные заготовки в книжку, вырежьте из синего картона корешок. С обратной стороны наклейте полоску синей бумаги размером 9х14,5 см.

Теперь вырежьте «цветочную поляну» и сложите по линиям сгиба как показано на схеме. Чтобы на  «поляне» зацвели цветы, приготовьте 10 полосок размером 0,5х11 см и 5- 0,5х7,0. Каждую полоску согните пополам и приклейте к ним лепестки с бутонами. Высокие стебельки прикрепите в 1 ряд по краям «поляны», а низкие – произвольно.

Вот и все, поделка для детей 10-12 лет готова. Можете подарить её и так. Но будет лучше, если в левую сторону нашей книжки вставить текст поздравления, а в правую – рисунок или  фотографию.

Декорируем ободок

Многие носили в детстве ободки и повязки на голову, когда это еще не было мейнстримом во всем мире.

Для изготовления интересной поделки для детей 10 лет потребуется лоскут ткани любой формы, но по длинной стороне он должен превосходить длину ободка. Ободок нужно брать, обтянутый тканью. Кроме того, нам пригодится нитка и тонкая иголка.

Ткань складываем так, чтобы у нас получился очень просторный чехол для ободка.

Форма обрезка не критична, лишь бы на концах чехол сужался (знакомый всем удав, проглотивший слона – наш идеал).

Периметр можно не обрабатывать, в таком случае стоит отступить чуть дальше от края. Не забудьте сложить ткань лицевой стороной внутрь перед тем, как начнете шить. Оставляем оба конца незашитыми, остальное прошиваем, как показано на рисунке выше. Затем выворачиваем на лицевую сторону.

Продеваем ободок в чехол, кончики выправляем. Ткань должна встречаться с ушами, едва заходя дальше. Подворачиваем внутрь горловинки чехла, аккуратно приметываем к ткани ободка по периметру.

Теперь стоит подумать о драпировке поделки для детей 7-10 лет. Попробуйте поэкспериментировать перед зеркалом с булавками. А потом, уже определившись, можно при помощи все той же иголки и нитки уложить ткань основательнее, периодически пришивая ее к ткани ободка.

Совет! Чтобы впоследствии ничего не тянуло и хорошо улеглось по голове, можно подстраховаться: прихватить драпировку прищепками по всему ободку.

В итоге у нас получился необычная поделка для детей 6-10 лет. Заодно теперь мы знаем, как еще утилизировать старые ненужные вещи. Аналогично можно дорабатывать повязки и резинки на голову.

Бант из кожзама с клепками

Девчонки просто обожают бантики и заколочки, особенно если они сделаны своими руками. Итак, для этой поделки с детьми 8-10 лет нам понадобятся: кусок кожи или кожзама размером не менее 15Х10 см, еще один маленький обрезочек размером не менее 2*6 см, коробка канцелярских кнопок (цветных или просто металлических), ножницы, иголка и нитка, клей “Момент”, карандаш, ручка или маркер, линейка и плоскогубцы. Ну и то, на что вы собираетесь крепить бант. Например, ободок.

Прежде чем мы начнем делать поделку с детьми 9-10 лет, составим план. Итак, выкройка бантика, давайте-ка разберемся. Размеры банта вы можете выбрать сами. Все расчеты сводятся к тому, что вам понадобится не менее 5 мм припуска на шов по краям бабочки. Так же надо иметь ввиду, что края прямоугольника, из которого мы будем шить бабочку, мы будем сворачивать к центру, с небольшим нахлестом друг на друга (тоже порядка 4 мм).

Итак, слева – наша заготовка: лицевой стороной внутрь мы сворачиваем края к центру с небольшим нахлестом и прошиваем получившийся прямоугольник по краям с отступом не менее 5 мм. Когда мы вывернем изделие, у нас получится конвертик, открывающий и закрывающий «рот», если правильно сжать.

Вроде все просто. Теперь для начала определимся с размерами и формой банта: доведем кусочек до прямоугольной формы и сложим его как надо.

Сложить бантик нам нужно, чтобы определиться с местоположением кнопок, которыми мы оформим бант до того, как приступим к шитью. Если мы расположим клепки внутри складок или совсем на стыках, то в итоге они будут топорщиться или не давать нашему банту правильно и красиво сложиться. Намечаем на банте точками места, где будем размещать кнопки.

Берем кнопки и бесстрашно протыкаем ими кожзам по разметкам, после для надежности наливаем под шляпку немного клея и хорошенько прижимаем материал к внутренней стороне шляпки.

Итак, настал черед пассатижей. Сгибаем ими ножку и накрепко прижимаем к шляпке и, соответственно, кожзаму.

Теперь давайте шить. Итак, сворачиваем всю эту красоту внутрь.Выворачиваем. И теперь можно свернуть бантик и закрепить его несколькими стежками.

Теперь имеет смысл перетянуть его чем-нибудь. Берем тонкую полоску из того же материала. Сворачиваем по типу бейки краями к центру. Простегиваем, например, таким примитивным образом через край.

При помощи этой ленты мы можем прикрепить наш бант к ободку, резинке или шнуру. Результат налицо. Надо сказать, что несмотря на такой незамысловатый способ крепления, кнопки и не думали выпадать или болтаться. Но если вам захочется сделать, скажем, браслет, на который приходится больше нагрузки и который плотно соприкасается с кожей руки под всевозможными углами, то попробуйте перед тем, как согнуть ножку к шляпке, закрутить эту ножку при помощи круглогубцев. Это сделает поделку для детей 10 лет более пластичной и исключит малейшую возможность соприкосновения с заостренным кончиком ножки булавки.

Совет! Несмотря на пугающее обилие информации, изготавливать эти поделки с детьми 10 лет своими руками легко и увлекательно. В среднем на одну вещь уходит не более часа.

Пробуйте, экспериментируйте, ведь творчество не обязано быть сложным и трудоемким. Успехов!

Присоединяйтесь к обсуждению!

Зачем делать поделки в детский сад | Возвращение в детство

Наступила осень, а это значит, что скоро все родители понесут в детский сад осенние поделки.

Потом новогодние, потом из бросового материала и т. п.

Некоторые родители вместе с ребёнком с удовольствием собирают шишки, каштаны да жёлуди и конструируют поделку. А некоторые со стоном выжимают из себя в ночи, когда малыш давно спит, какую-то поделку. В худшем случае — покупают.

У меня есть знакомая семья, у которых папа делает поделки для садика и даже рисует рисунки за ребенка по заданию психолога.

-Да он сам что попало нарисует! — аргументирует папа.

-У нас папа перфекционист, ему надо, чтобы поделка была идеальной — поддерживает его мама.

А ребёнка идеального не надо?

Зачем педагогу папин рисунок?

Зачем ребенку нести в садик папину поделку?

Лучше не делать ничего! Чем делать самим.

А если делать, то вместе с ребенком. Совместная деятельность имеет много плюсов:

Это общение с ребенком непосредственное, конструктивное, настоящее. То, чего всем не хватает.

Это обучение. Вы учите ребенка чему-то. Даже если учитесь в это время сами.

В детском саду — это поделки, в школе это презентации. Он сидит с вами, помогает, участвует, наблюдает, а значит — учится!

Если не хватает фантазии, Интернет в помощь! Подбирая иллюстрацию к этой статье, я отметила для себя десяток идей для поделок и ребенком. На любой вкус, возможности и умения.

Нет? Не хотите? Тогда пусть ребенок делает сам. Это тоже ценно! Свою работу он оценит высоко, она ему будет нравиться. Ваше дело его поддержать и гордо притащить поделку в детский сад.

Не хотите делать ни вы не ребенок? Не делайте! Это дело добровольное. Если ребенок не любит делать поделки и если он спокойно отнесется что на выставке не будет его работы. Не делайте!

Кстати, в детском саду лучше проводить выставки, а не конкурсы. Можно выставить работы в холле и проводить туда экскурсии с детьми. Вместе очень интересно рассматривать поделки, а их создатели могут выступить в роли экскурсоводов и рассказать о своей работе.

Преимущества крафтинга с детьми

Некоторые родители — искусные мастера. У других хорошо получается резать бумагу по достаточно прямой линии. Независимо от того, в какую группу вы попадаете, заниматься творчеством вместе с детьми может быть полезно для всех участников.

Ремесло развивает творческий потенциал.

Развивающемуся уму нужен выход для творчества, а рукоделие дает детям возможность использовать свое воображение. Это помогает им научиться решать проблемы и может заложить основу для увлечения искусством на всю жизнь.

Для родителей творческий подход может помочь уменьшить стресс и способствовать использованию мозга таким образом, что у нас нет причин использовать его каждый день.

Ремесло учит детей следовать указаниям.

Это кажется очень простым навыком, но все мы знаем взрослых, которые не могут следовать указаниям. Когда дети занимаются творчеством, они узнают о последствиях несоблюдения указаний, когда их проекты не оправдывают ожиданий. Это прививает им важность делать все правильно с первого раза.

Для детей раннего возраста рукоделие прекрасно помогает овладеть базовыми навыками.

Практически любое ремесло способствует зрительно-моторной координации. Дети также могут научиться пользоваться ножницами, измерять и делать множество других вещей, которые они со временем будут делать в повседневной жизни.

У родителей и детей есть возможность поговорить.

В нашей загруженной жизни кажется, что мы знаем о своих детях меньше, чем предыдущие поколения родителей. Пассивные действия, такие как просмотр телевизора, мало способствуют разговору.Но когда вы работаете вместе, разговор становится естественным. Вы можете воспользоваться возможностью, чтобы обсудить такие вещи, как интересы вашего ребенка, его заботы и его успеваемость в школе.

Ремесло — отличный способ расслабиться.

Детям приятно быть активными, но бывают моменты, когда им нужно успокоиться. Если вы заметили, что ваш ребенок возбужден или проявляет переизбыток энергии перед сном, попробуйте принести принадлежности для рукоделия. Ремесло захватывает умы детей, давая им возможность сосредоточиться и давать хороший повод немного посидеть на месте.

Создание вещей повышает уверенность.

Родители, которые регулярно занимаются ремеслом, испытывают чувство выполненного долга, когда проект завершен. Умножьте это чувство на десять, и вы получите довольно хорошее представление о том, что чувствует ваш ребенок, когда он что-то делает. Для детей рукоделие может помочь повысить самооценку.

Совместная работа над проектом — отличный способ научить детей работать в команде.

Это поможет им развить навыки, необходимые для мирного и эффективного разрешения споров.Это также поможет им раскрыть свои сильные стороны и научит их тому, что если вы приложите все усилия, то весь проект станет лучше.

Ремесло оставляет ценные семейные воспоминания.

Готовый продукт станет напоминанием о том, как весело вы вместе его готовили!

Ремесло всей семьей дает нам возможность взаимодействовать с нашими детьми. Для них это также ценный опыт обучения. Не волнуйтесь, если вы не лучший мастер в мире. Просто желание попробовать в любом случае само по себе является уроком для ваших детей.

Моим любимым холстом всегда был компьютер (как веб + графический дизайнер), и хотя я знаю, как вязать, вязать крючком и вышивать крестиком, я очень рад просто сказать, что я знаю, как вязать, вязать крючком, и вышивка крестиком.

Когда я занимаюсь ремеслом с сыном, я позволяю ему брать на себя инициативу. Мне нравится использовать «готовые» наборы для рукоделия — они работают на меня, и, честно говоря, я думаю, что детям просто нравится качественное времяпрепровождение больше всего на свете.

К вам — вы занимаетесь творчеством со своими детьми? Какое ваше любимое занятие ремеслом? Поделитесь в комментариях ниже или напишите мне на timmie {at} modernmama. com.

Источник изображения

Почему мы не занимаемся рукоделием

Идея «процесс важнее продукта» часто используется в отношении детей и творческих процессов. Тем не менее, платформы социальных сетей, такие как Pinterest и Facebook, завалены идеями для рукоделия, для детей, а поделки настолько популярны, что я боюсь писать этот пост.

Видите ли, я хочу представить другую точку зрения на этот фокус. Давайте вместе поразмышляем и поделимся подлинными идеями о том, что важно, уважительно и полезно для детей.

Что такое реальная точка предопределенного результата и ожиданий в отношении искусства и творчества? Как это помогает творческому процессу и уникальным способностям и вдохновению детей?

Прежде чем я услышу споры о том, что детям хорошо следовать приказам, я хочу, чтобы вы подумали обо всех способах, которыми дети уже обучаются в своей жизни. На мой взгляд, есть гораздо более подходящие способы получить такое обучение, свободное от давления и ожиданий и оторванное от творчества и искусства.

Подумайте обо всех рецептах, правилах настольных игр, научных экспериментах, инструкциях Lego, спортивных правилах — и это лишь некоторые из них! Я чувствую, что каждый из этих примеров дает очевидный полезный и значимый результат. Можете ли вы сказать то же самое о поделке?

Поделки для формочки для печенья, на мой взгляд, ограничены и пронизаны ожиданиями, которые действительно лишают искусство творчества. Творческий процесс для всех, включая детей, должен быть противоположен ограничению.

Для тех, кто говорит, что это «просто развлечение» — для кого и в каком смысле? Если ребенок действительно любит лепить формочки для печенья, то, конечно, это его дело.Но это потенциально вредно, когда на него оказывают давление или ожидают.

Творчество и искусство — это достаточно весело, без заранее определенных результатов и ожиданий. Некоторые дети будут делать типичные «поделки» из художественных материалов по собственному желанию, и это будет для них поистине значимо.

Ремесла могут вдохновлять — конечно, но так же, как и известные художники. Я не верю, что это должно быть вопросом силы. Открытый творческий дизайн для всех возрастов намного интереснее и креативнее!

ETA: К сожалению, я не мог назвать это «Почему мы не делаем поделки, которые не являются целеустремленными или значимыми для ребенка и не возлагают на них ненужные ожидания», но это основная предпосылка.

Ремесленные материалы по-прежнему присутствуют в нашем доме и в нашей жизни, но мы еще не занимаемся какими-либо поделками (то есть наборами для рукоделия или поделками с определенным результатом).

Тем не менее, я вижу, что «поделки» могут также включать вязание / шитье / валяние и т. Д., И это, безусловно, может извлечь выгоду из инструкций, которые помогут освоить необходимую технику.

Что вы думаете? В конце концов, это только мое мнение!

—–

Спасибо за внимание!

Вы можете найти нас на Facebook и Instagram , чтобы получить больше вдохновения для обучения и воспитания детей.

5 преимуществ декоративно-прикладного искусства для развития

Дети любят заниматься различными видами декоративно-прикладного искусства, чтобы проявить творческий подход и повеселиться! Мало ли они знают, что это так хорошо и для их развития!

5 преимуществ декоративно-прикладного искусства:

1. Двусторонняя координация — Такие ремесла, как раскрашивание, рисование, вырезание, требуют, чтобы ваш ребенок работал обеими руками вместе. Этот навык важен и в других областях, включая письмо, завязывание обуви, набор текста и многое другое!
2. Координация мелкой моторики — Чтобы рисовать фигуры, вырезать узоры и писать, вашему ребенку необходимо использовать мелкую моторику. Эти навыки аналогичным образом применимы и к другим сферам их жизни, включая одевание и еду.
3. Саморегулирование — Ремесла, требующие сушки, требуют ожидания! Это отличный урок для вашего ребенка, чтобы продемонстрировать самообладание и терпение. Кроме того, все может пойти не так, как мы надеялись! Ремесла — отличный способ развить у вашего ребенка гибкость. В исследовании собственного творчества нет правильного или неправильного пути!
4. Повышение самооценки — Несмотря на то, что мы хотим бросить вызов нашим детям, также важно сначала выбрать искусство и ремесла, которые соответствуют уровню навыков вашего ребенка.Удачное завершение поделок придаст им чувство гордости и выполненного долга. По мере того, как вы и ваш ребенок начнете изучать больше поделок, вы сможете добавлять все больше и больше задач.
5. Связь и веселье — Ваши дети будут любить проводить время с вами и создавать что-то вместе!

Отличные поделки, которые можно сделать с детьми в этом зимнем сезоне:

Снежинки

• Начните с обводки круга на цветной бумаге вашего любимого цвета
• Вырезать круг
• Сложите круг пополам 3 раза
• Нарисуйте фигуры карандашом по краям
• Обрежьте дизайн ножницами
• Осторожно раскройте свой круг

Снеговик из хлопка

• С помощью клея нарисуйте три круга для контура вашего снежного человека.Полностью залить каждый кружок клеем
• Наклейте ватные шарики в кружочки для клея, чтобы сформировать снеговика
• Вы можете усложнить задачу, используя палочки для еды, маленькие щипцы или пинцет, чтобы подбирать и класть ватные шарики
• Проявите изобретательность и придайте своему снежному человечку лицо и аксессуары (перчатки, шапку и т. Д.)
• Клей цветной
• Глаза в гугл
• Очиститель труб
• Войлок

Открытки для друзей и семьи

• Сложите лист плотной бумаги пополам и украсьте
• Напишите сообщение карандашом и попросите ребенка его обвести
• Прикрепите изображение вашего ребенка
• Используйте трафареты в праздничном стиле и пусть ваш ребенок начертит на карточке
• Используйте различные материалы; маркеры, краски, цветной клей, блестки, бусины, макулатура, журналы, пуговицы и многое другое!

NSPT предлагает услуги в Бактауне, Эванстоне, Дирфилде, Линкольнвуде, Гленвью, Лейк-Блафф, Де-Плейнсе, Хинсдейле и Меквоне! Если у вас есть какие-либо вопросы или опасения по поводу вашего ребенка, мы будем рады помочь! Звоните нам по телефону (877) 486-4140!

Ремесленные проекты из 5 способов принести пользу вашему ребенку

Многие дошкольные учреждения, родители и даже няни полагаются на ремесла, чтобы развлечь своих подопечных. Эти простые проекты — больше, чем просто напряженная работа — задания, связанные с поделками, помогают детям учиться и развиваться, когда они развлекаются.

В этом блоге мы перечисляем пять преимуществ, которые поделки дома и в школе могут предоставить вашему малышу.

1. Двусторонняя координация

Термин «двусторонняя координация» применяется к двум жизненно важным типам развития ребенка. Основным типом двусторонней координации является способность использовать обе руки в тандемных движениях. Использование ножниц, раскрашивание и выполнение других общих задач по изготовлению побуждает детей понять, как заставить свои руки работать вместе.

Двусторонняя координация — важная основа для развития мелкой моторики, которую мы обсудим более подробно в третьем разделе.

Второй тип двусторонней координации — неврологический. При этом типе двусторонней координации правое и левое полушария мозга работают вместе, чтобы реагировать на раздражители. Поскольку ремесла включают технические и художественные элементы, эти проекты стимулируют как левое, так и правое полушарие.

Раннее развитие двусторонней координации мозга улучшает общее когнитивное развитие на протяжении всей жизни вашего ребенка.

2. Творчество

Как мы обсуждали в предыдущем блоге «Важность развития детского творчества», важно дать детям множество возможностей поиграть своими творческими мускулами. Творчество учит решению проблем, мышлению о будущем и осознанности.

Дети наделены ярким воображением, которое позволяет им учиться в игре. Ремесла дают детям возможность рисовать, строить или иным образом излагать свое видение на бумаге.

3. Навыки мелкой моторики

Раннее детство — это когда у вашего ребенка развивается способность точно контролировать небольшие физические движения.Эту способность также можно назвать «мелкой моторикой».

Ваш ребенок в будущем будет использовать свои мелкие моторные навыки, чтобы водить машину, печатать и работать. Но пока рисование, вырезание и вставка помогают ему укрепить мышцы рук, а также неврологические пути, контролирующие мелкую моторику.

4. Самовыражение

Умение выражать мысли и чувства — важная часть взросления. Многим детям сложно сформулировать эти абстрактные понятия словами.Если ребенок проиллюстрирует свои идеи, это будет первым шагом к эффективному самовыражению.

Эта концепция особенно актуальна для детей-интровертов или детей с задержкой в ​​развитии речи. Снежинки из бумаги неправильной формы и толстые полосы клея с блестками могут не выглядеть как искусство, но они дают вашему ребенку возможность исследовать идеи, которые он не может объяснить иначе.

5. Самоуправление

Для взрослых многие ремесленные проекты — это простые занятия, не требующие принятия решений, самоконтроля или размышлений.Однако для детей проекты поделок часто представляют собой серию вариантов, которые могут помочь им развить управленческие функции, такие как самоуправление.

Например, ваш ребенок может подумать, что одновременное вырезание нескольких листов бумаги сэкономит время, но обнаружит, что конечный результат не так хорош. Принятие решения не торопиться для создания более качественного конечного продукта свидетельствует о самоуправлении и мышлении о будущем.

Ремесла также учат терпению и умению определять причинно-следственные связи.Например, дети узнают, что клею нужно время, чтобы высохнуть, а значит, требуется терпение, и что, если не ждать достаточно долго, проект может развалиться. Это форма причины и следствия.

Поощряйте ребенка вырезать, склеивать и блестить, чтобы помочь ему или ей учиться и развиваться в перечисленных выше областях.

В Учебном центре страны для детей творческие и увлекательные ремесленные проекты являются основными элементами нашей учебной программы и классных комнат. Узнайте больше о нашем спектре занятий и о том, как эти занятия помогают вашему ребенку развиваться, на нашей странице «О нас».

Создание отношений с детьми Рукоделие

Несмотря на то, что мы весь день заняты с детьми, иногда мы упускаем возможность просто «побыть» с ними, развивая отношения. Из-за работы, школы, свиданий, обедов и времени отхода ко сну мы иногда не обращаем внимания на необходимость укрепления наших отношений с детьми. Ремесло может стать отличным способом развить отношения с ребенком в веселой и вдохновляющей манере.

Вот 3 способа развивать отношения с детьми с помощью поделок!

1. Индивидуальное внимание — Дети любят внимание и нуждаются в нем от близких.Делая поделки или проекты вместе с детьми, они могут понять, что вам не все равно. Даже если вы просто сидите в кресле рядом с ними, пока они строят башню или цветок, им нравится знать, что вы рядом.
2. Решаем проблемы вместе — Если вы малыш, готов пользоваться ножницами, первоклассник пытается читать инструкции или ваш подросток вышивает бисером браслет, вы можете использовать это время вместе со своим ребенком, чтобы увидеть, как они решают проблему. Создавая или завершая проект, мы можем видеть, какие навыки используют наши дети и какие навыки они могут лучше развить.Найдите время, чтобы понаблюдать за их поведением и когда следует вмешаться или позвольте им попытаться выяснить это самостоятельно.
3. Just Talk — Создание дружелюбной и веселой атмосферы может привести к открытому общению с вашим ребенком. Если вы сидите бок о бок и работаете над проектом, спросите их о том, как прошел день, о школе, о друзьях, и просто поговорите. Посмотрите, что у них на уме, что их беспокоит, каковы их потребности. Это может быть отличным способом лучше узнать их, узнать больше об их интересах.Если им удобно сидеть рядом с вами, занимаясь творчеством или творчеством, им, возможно, будет удобнее поговорить с вами о том, что у них на уме.

Вот несколько забавных детских поделок, которые помогут развить ваши отношения с детьми:

Какие из лучших поделок и проектов вы любите делать вместе со своими детьми, молодыми или старыми?

30 домашних поделок и занятий, которые ваша семья может сделать из повседневных вещей

Родители, вы ищете способ помочь своим детям избавиться от скуки в помещении? Ремесло может просто сделать свое дело и дать вам время вычеркнуть вещи из собственного списка дел.

Если вам нужно какое-то занятие в дождливый день или вы пытаетесь проводить больше времени дома в условиях социальной дистанции, эти 30 поделок для дома обязательно понравятся детям всех возрастов. А поскольку многие из них можно сделать из предметов, которые, вероятно, есть у вас дома, они отлично подходят для тех случаев, когда вам нужно занятие с минимальной подготовкой.

1. Если у вас есть старые обувные коробки, превратите их в кукольный домик.

2. Направьте своего внутреннего изобретателя и создайте свою собственную настольную игру всей семьей.

3. Для сенсорного аппарата, который обязательно привлечет внимание маленьких астрономов, создайте сосуд с галактикой.

4. Роспись по мрамору, чтобы сделать рисование пальцами незабываемым.

5. Сделайте собственное нетоксичное пластилин из повседневных ингредиентов, таких как мука, соль и вода.

6. Соберите собачьих кукол из бумажных пакетов и предложите детям рассказать о них.

7. Создайте сказочные фонарики — ремесло, которое можно связать с тем, чему они научились в школе в этом году.

8. Соедините всех членов вашей семьи в пары и попросите их сделать друг для друга браслеты дружбы.

9. Прочтите одну или две книжки с картинками Эрика Карла (автора Очень голодная гусеница и Бурый медведь, Бурый медведь, Что вы видите? ), а затем попробуйте одно из этих тематических поделок.

10. Если вы ищете поделку, которую можно легко сделать из предметов в доме, попробуйте сделать бабочек из бумажных полотенец.

11. Для детей младшего возраста потренируйте мелкую моторику и распознавание букв с помощью этого упражнения с именами точек.

12. Используйте старые мелки, превращая их в цветные карандаши.

13. Смешайте эту самодельную пышную краску, а затем веселитесь, создавая фактурные картины вместе.

14. Попробуйте числовой хоккей — хитрую игру, которая отлично подходит для обучения детей младшего возраста математике.

15. Создайте благодарную всплывающую книгу, чтобы помочь вашим детям вспомнить и выразить благодарность за то, что делает их счастливыми.

16. Сделайте животное из бумажной тарелки — поделка, требующая минимум предметов.Все, что вам нужно, — это бумажные тарелки, мелки, глазки и немного клея.

17. Чтобы приобщить ребенка к шитью, попробуйте эту ручную кукольную куклу.

18. Сделайте гитару из коробки для хлопьев и посмотрите, сколько песен ваш ребенок сможет написать или воссоздать.

19. Сделайте трехмерную радугу из бумаги, чтобы украсить свой дом в дождливый день.

20. Попробуйте этот STEM-эксперимент с волшебным яйцом для научного проекта, который будет развлекать и развлекать ваших детей.

21. Сделайте глиняное ожерелье — стильное украшение, которое обязательно станет сердечным подарком на память.

22. Создайте свои собственные волчки и посмотрите, какая из них будет вращаться дольше всех.

23. Попробуйте эту поделку из бумаги для пиццы, чтобы научить своих детей считать и дроби.

24. Если вы готовы к архитектурной задаче, посмотрите, сколько структур ваши дети могут создать из зефира и зубочисток.

25. Создайте своих собственных змей из бумажных цепочек, которые особенно хороши, если у вас есть дети, которые любят животных дома.

26. Создавайте радужные ледяные скульптуры, идеально подходящие для создания зимней страны чудес в помещении в любое время года.

27. Этот шарф, сделанный своими руками для детей, очарователен и прост в сборке. К тому же это ремесло, которое прослужит долго и после дождливого дня.

28. Сложите немного лунного песка, чтобы получить все удовольствие от пляжа в доме.

29. Переработайте старые картонные коробки для яиц в этих разноцветных русалок.

30. Сделайте домашнее животное чиа для комнатного растения, требующего минимального ухода.

Мастерство: искусство для детей

Вы можете спросить себя: зачем мне заниматься творчеством вместе с детьми? Разве я не должен поощрять более продуктивную деятельность? Как я могу делать поделки, если я не творческий человек? Искусство для детей может напугать, но мы здесь, чтобы помочь.

Ремесла: в чем преимущества?

Ремесло и искусство — это путь к бесконечному веселью в развитии не только творческих навыков, но и в помощи детям в развитии их мелкой моторики, математических и естественных наук, а также в обучении выражать себя не только устно. Позволяя ребенку только отсчитывать кусок хлопка, вы развиваете его математические и логические навыки, позволяя ему экспериментировать с такими материалами, как краска, клей, различные типы бумаги, вы позволяете ему углубиться в науку.

Простое действие, позволяющее ребенку держать и использовать цветной карандаш, кисть и карандаш, укрепляет их руки, чтобы они могли лучше подготовиться, чтобы написать свое имя или расстегнуть и застегнуть пуговицы на рубашках. Каждая мелочь в ремесленном проекте помогает их мозгу расти и развиваться.

Лучшая часть? Необязательно проявлять творческий подход, чтобы придумывать проекты для своих детей! Интернет — это центр проектных идей для всех, кто только начинает, вплоть до профессионалов, и большинство идей можно изменить, чтобы они соответствовали вашим желаниям!

Некоторые веб-сайты позволяют родителям найти простые для детей поделки, которые они могут выполнять со своим ребенком.Веб-сайт Art for Kids упрощает задачу, позволяя родителям искать идеи для своих детей на основе любой из категорий, таких как рисунок, живопись, оригами, скульптура, вырезы, а также на основе праздников или времен года.

Если вы не совсем уверены, чем хотите заниматься вы и ваш ребенок, вы можете выполнить поиск по возрасту, чтобы найти проекты, которые лучше всего подходят вашему ребенку, в зависимости от возраста, который разбивается на: до 5, от 5 до 8 и от 8 лет.

Каждый может быть хитрым

Каждый, кто хочет потренироваться и повеселиться, может быть хитрым и творческим.Творчество проявляется в бесконечных формах, что означает, что каждый может иметь навыки самовыражения. Обучение вашего ребенка хитрости не только позволит вам сблизиться с ним, но также откроет двери, которые, возможно, никогда бы не открылись для него, если бы вы не нашли время.

Простой акт рисования картинки может позволить ребенку выразить свои чувства, когда слов никогда не хватало, он позволяет им создавать искренние подарки для своих друзей и семей, а когда в школе нужны поделки, которые у них уже есть опередили остальных своих одноклассников, что сделало его значительно более управляемым.

Ремесло повышает уверенность и чувство собственного достоинства, испытывая гордость за создание чего-то своего. Ремесло помогает маленьким детям изучать математику, естественные науки и мелкую моторику, но это не значит, что дети постарше не получат такой же пользы от ремесел.

По мере взросления дети нуждаются в способах самовыражения так же, как и их младшие сверстники. Дети старшего возраста по-прежнему могут извлечь выгоду из повышения уверенности, повышения самооценки, а также научиться быть более осведомленными в культурном отношении, работая над проектами, которые могут быть более распространены в других регионах мира.

Ремесло также улучшает учебу у детей старшего возраста и поощряет изобретательность, когда их поощряют выражать себя и рисковать своими поделками и произведениями искусства. Искусство может научить детей тому, что риск приносит вознаграждение, что позволяет им быть смелее в повседневной жизни.

Что в итоге?

Ремесло может быть настолько дорогим или дешевым, насколько вы хотите. То, что люди обычно считают мусором (например, рулоны бумажных полотенец, банки, коробки для яиц, палочки для мороженого и коробки для молока), можно превратить в отличные проекты как для детей, так и для взрослых.

Например, немного поработав, из пакета молока можно сделать скворечник, из рулона туалетной бумаги можно сделать игровой бинокль, а из банок можно сделать подсвечники с помощью небольшого количества краски. Даже простую смесь муки, воды и соли можно использовать в качестве слабого клея для бумаги или сделать глину для запекания, просто добавив в смесь масла.

Большинство поделок для детей в значительной степени основаны на вещах, которые можно легко найти в доме, а вещи, которые обычно нельзя найти в доме, можно недорого найти в таких местах, как Dollar Tree или Walmart.То, что можно сделать из вещей, которые вы найдете в своем доме, ограничивается только вашим воображением или тем, что вы можете найти в Интернете. С помощью ремесел поговорка «мусор для одного человека — сокровище для другого» действительно звучит правдоподобно.

Идеи для поделок!

Как упоминалось ранее, из смеси муки, воды, соли и масла можно сделать запеченную в духовке глину, которую вы и ваш ребенок можете превратить во что угодно. Рецепт глины следующий:

• 2 стакана муки
• 1 стакан соли
• ¾ чашки на 1 стакан воды
• 2 столовые ложки растительного масла

Смешайте все ингредиенты, пока не получите шарик из теста.Пальцами, палочками для мороженого и формочками для печенья придумайте любую форму, которую захотите, а затем поместите в духовку при температуре 250 * F примерно на один час. Время будет варьироваться в зависимости от толщины вашего произведения искусства.

Этот проект отлично подходит для изготовления домашних украшений, навсегда увековечивает отпечаток руки вашего ребенка, делает небольшие безделушки для праздничных подарков.

Мелки битые? Идеально! Очистите мелки от всей бумаги и с помощью пистолета для горячего клея приклейте их на верхнюю часть листа плотной бумаги любого цвета, который понравится вам и вашему ребенку.Используйте фен на слабом огне и начните плавить мелки, чтобы создать на бумаге эффект радужного дождя. Если вы хотите проявить творческий подход, используйте малярный скотч, чтобы нарисовать на бумаге узоры, которые можно будет снять после высыхания карандаша.