Поделка из бумаги 1 класс презентация: Презентация по технологии на тему » Забавные игрушки из бумаги» (1 класс)

Презентация по технологии на тему » Забавные игрушки из бумаги» (1 класс)

Инфоурок › Технология ›Презентации›Презентация по технологии на тему » Забавные игрушки из бумаги» (1 класс)

Скрыть

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Описание слайда:

ЗАБАВНЫЕ ИГРУШКИ ИЗ БУМАГИ Автор: Моисеенко И. В. МБОУ СОШ № 18 города Костромы

2 слайд Описание слайда:

Совсем простая поделка, но увлекательная. Сделайте собаке большие глаза или супердлинный язык . Будет еще забавнее.

3 слайд Описание слайда:

Лист размером А-4 сложить втрое.

4 слайд Описание слайда:

Смазать клеем третью часть и приклеить к первой.

5 слайд Описание слайда:

Сложить трубку вдвое, потом вчетверо.

6 слайд Описание слайда:

КОТИК Приклеить глазки, носик, усики, ушки, язычок.

7 слайд Описание слайда:

СТРЕКОЗА

8 слайд Описание слайда:

ЗАЯЦ… БЕЗ УШЕЙ

9 слайд Описание слайда:

ЗМЕЯ

10 слайд Описание слайда:

ЗМЕЯ-МОДНИЦА

11 слайд Описание слайда:

СОБАКА

12 слайд Описание слайда:

СОБАКА

13 слайд Описание слайда:

СОБАКА

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Учитель технологии

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-1294034

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

ИЗО и технология – Школа АБВ

Эта страница нашего сайта посвящена презентациям по ИЗО и технологии в начальной школе. Использование на уроках изобразительного искусства цифровых мультимедийных средств помогает выполнять основную задачу школьного начального образования, которая отвечает запросам современного общества – формирование творческой личности, что достигается выполнением ими нескольких важных функций. Использование красочных картин известных художников на слайдах презентации в совокупности с анимационными эффектами и фоновыми звуковыми файлами сможет создать на уроке неповторимую творческую атмосферу для учащихся, придать им нужный настрой, на протяжении всего урока удерживать их внимание. Причём используемые в презентациях по ИЗО звуковые файлы могут быть как простым фоном, так и руководством выполнять необходимые действия в определённом порядке или дополнительной информацией к картинке на экране посредством дикторского голоса. Таким образом, учащиеся задействуют слуховые и зрительные чувства одновременно, что создает благоприятные условия для углубления их знаний. При этом, благодаря практически неограниченным возможностям компьютера, у учителя появляется возможность применить свои творческие способности. Он может, например, остановиться подробнее на любом слайде и акцентировать внимание учеников на какой-либо детали или вернуться к нему потом, когда захочет, что, конечно же, очень удобно. Процесс обучения изобразительному искусству становится ещё более эффективным и увлекательным для учеников. У учителя есть техническая возможность познакомить класс с мировыми шедеврами изобразительного искусства, ведь далеко не у всех есть возможность посмотреть их вживую в музеях, или, хотя бы в качественном виде на полиграфической продукции. Использование на уроках в начальной школе презентаций по ИЗО и технологии, которые можно скачать на нашем сайте, сделает их более динамичными, интересными и эмоционально наполненными.

Изобразительное искусство:

Животный мир:

Природа:

Техника:

Сказки:

Разное:

Технология УМК “Школа России” и “Перспектива”

1 класс:

2 класс:

3 класс:

4 класс:

Технология УМК “Планета знаний” 1 класс (О. В.Узорова; Е.А.Нефёдова)  (автор презентаций Ярова Н.О.)

1. ПЛАСТИЛИНОВАЯ СТРАНА (5 часов):

2. БУМАЖНАЯ СТРАНА (4 часа):

3. КЛАДОВАЯ ПРИРОДЫ (5 часов):

4. СТРАНА ВОЛШЕБНЫХ НОЖНИЦ (4 часа):

5. ГОРОД ТКАЧЕЙ (5 часов):

6. СТРАНА ОРИГАМИ (4 часа):

7. СТРАНА ФАНТАЗИЯ (5 часов):

Лепка:

Картины из пластилина:

К праздникам:

Новый год:

День Святого Валентина (14 февраля):

День защитника отечества 23 февраля

8 марта:

День космонавтики (12 апреля):

Пасха:

День Победы 9 мая:

Открытки:

 

Оригами:

Аппликации:

 

Народное творчество:

Е. Г. Лебедева “Простые поделки из бумаги и пластилина”:

Видеоклипы по теме народное творчество:

 

 

Аппликация в 1 классе — технология, уроки

Тема: “Аппликация из цветной бумаги “Рыбка””.

 

Цель и задачи:

1. Обучение разметке по шаблону.

2. Развивать у детей способность к творчеству, прививать навыки культуры

    труда, товарищеской взаимопомощи.

3. Развивать моторику пальцев рук.

4. Развивать умения экономно пользоваться бумагой.

5. Воспитывать аккуратность при выполнении работы.

 

Оборудование:

Для учителя:  шаблон, презентация и образец аппликации.

Для детей: цветная бумага, клей карандаш, ножницы, простой карандаш,

                   синий картон.

 

Планируемые результаты:

Предметные: развивать у учащихся навыки и умения работы с бумагой, ножницами и

            клеем, мелкую моторику рук; ознакомить учащихся с техникой выполнения

            изделия “Рыбка”.

Метапредметные:

Познавательные УУД: уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от

        уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на

        вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на

        уроке.

Регулятивные УУД: уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью

        учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; работать по

        коллективно составленному плану; вносить необходимые коррективы в действие

        после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок;

        высказывать своё    предположение; оценивать правильность выполнения действия.

Коммуникативные УУД: уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и

       понимать речь других; договариваться с партнерами; воспринимать другое мнение и

       позицию.

Личностные УУД:  уметь оценивать работы одноклассников и проводить

       самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности.

 

                                                     Ход урока

1.Организация класса, проверка готовности к уроку.

   Прозвенел звонок веселый,

   Нам урок пора начать.

   Встали правильно, красиво

   Значит, можно начинать.

 

2. Проблемная ситуация, нахождение темы урока.

— Посмотрите на доску (на доске картинки 3 насекомых и 1 рыбы) 

— Какая картинка будет лишняя? Докажите!

  (дети рассказывают отличия рыб от насекомых)

— Кто догадался, что мы будем делать на уроке? (изготавливать рыбок)

— Мы с вами сделаем “настоящий” аквариум, в котором будут плавать наши

  рыбки, разные, но очень красивые.

— Но рыбок мы с вами будем делать не простых, а волшебных (показ)

 

3. Актуализация знаний.

— Кто догадался, как называется техника, в которой выполнена моя рыбка?

  (аппликация)

— Какие инструменты нам понадобятся, чтобы выполнить аппликацию?

  ( слайд 2. Ножницы, клей, цветная бумага, картон, карандаш)

— Чтобы правильно обращаться с нашими инструментами, необходимо знать

   правила, давайте их вспомним.

   (дети вспоминают правила, и рассказывают их)

 

Правила безопасной работы с ножницами: 
1. Не держи ножницы концами вверх. 
2. Не оставляй ножницы в открытом виде. 
3. Передавай ножницы только в закрытом виде, кольцами в сторону товарища. 
4. При работе следи за пальцами руки. 
5. При вырезании окружности, поворачивай бумагу по ходу часовой стрелки. 
Правила безопасной работы с клеем: 
1. Не допускать попадания клея в глаза. 
2. Передавать клей-карандаш только в закрытом виде. 
3. После окончания работы клей закрыть и убрать в безопасное место. 

 

4. Физкультминутка.

Рыбки весело плескались,                  То согнуться, разогнуться,

В чистой свеженькой воде.                То зароются в песке.

 

5. Практическая работа.

— Возьмите картон синего цвета, положите на него шаблон рыбы, так, чтобы

  она оказалась по середине. Придерживая его левой рукой, правой обведите

  шаблон карандашом (слайд 3)

— Возьмите 3 листа цветной бумаги, которая вам нравится больше всех

— Отрежьте от каждого листа, по 4 полоски средней толщины. Следите, чтобы пальцы левой руки не попадали под лезвие (слайд 4)

— А теперь каждую полоску разделите на маленькие прямоугольники. Можно

  отрезать ножницами, а можно рвать. Как кому удобно.

— Ножницы отложите в сторону, возьмите клей. Найдите у себя на столе маленький кружок белого цвета и приклейте его на рыбку, это будет – глаз. (слайд 5)

— Используя клей карандаш, берите каждый прямоугольник намазывайте его клеем и приклеивайте на рыбку. Постарайтесь, чтобы все элементы рыбки были видны: плавники, хвост, туловище (слайд 6)

— Возьмем зеленую бумагу, вырежем “кривые” полоски – это буду водоросли.

 

6. Итог урока. Рефлексия.

— Возьмите карандаш и подарите рыбке свое настроение.

— Поместите своих рыбок в наш аквариум.

— Кто напомнит, в какой технике мы делали наших рыбок? (аппликация)

— Посмотрите, какие они разные, но все очень красивые! Вы – Молодцы.

 

 

 

 

Презентация по технологии 1 класс ёлка из бумаги :: alanabun

12.11.2016 09:15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Урок технологии.1 й класс. Посмотрите, какой красивый зимний лес и какие в нём растут ёлки. Смотрят презентацию. Но Новый год не может быть без ёлки. Презентация покажет детям способ выполнения аппликации бабочки. Изготовление снежинки.

Предмет исследования: Новогодние украшения, выполненные из бумаги. Главная. Начальные классы. Презентации. Методическая разработка урока техногии в 1 классе по теме: Цели. Оригами бабочка 1 класс. Презентация Бабочка из бумаги. Очень легкая в исполнении объемная 3 елочка. Ее можно использовать. Презентация, оригами 2, оригами 1, 3.

Презентация к уроку по технологии 4 класс на тему: Эта. Дети: Мы сделаем ёлку из бумаги. Начальные классы.1 из 16. Описание презентации по отдельным слайдам. Технология 1 класс. Трудовое обучение 1 класс Презентацию подготовили: ученицы 5класса Першина Полина и Калюжная Елизавета Учитель:.

Антонова С. Мастер класс по изготовлению елки из бумаги. Учитель начальных классов представляет презентацию для проведения уроков технологии или. Обрывная аппликация из бумаги на бумажной основе. Предмет презентации: Технологии. Урок технологии во 2 классе. Основные. Как же нам быть. Закладка из бумаги 1 класс. Оригами новогодняя ёлка. Описание слайда:.

Оригами, оригами 3 класс,. День, тема. Прежде чем начать выполнение работы, учащиеся проверяют по слайдам готовность к уроку. Получается красивый подарок, сделанный своими руками. Презентация Оригами бабочка 1 класс. Зрителей с самыми простыми приемами создания бабочки из бумаги без. Красочные слайды и илюстрации.

 

Вместе с Презентация по технологии 1 класс ёлка из бумаги часто ищут

 

технология 4 класс поделки из бумаги презентация.

технология 3 класс поделки из бумаги презентация.

технология 4 класс поделки из бумаги и картона презентация.

презентация по технологии 3 класс аппликация из бумаги.

аппликация 1 класс презентация.

поделки по технологии 4 класс.

аппликация 1 класс шаблоны.

технология 1 класс поделки из бумаги презентация

 

Читайте также:

 

Рабочая тетрадь по географии 7 класс климанова

 

Спиши ру для 7 класса по географии в рабочих тетрадях

 

Гдз английский xi афанасьева михеева

 

конспект урока и презентация с фото

Золотая осень является самым красивым временем года. Несмотря на то, что природа готовится к естественному сну, повсюду мы можем наблюдать сочные и яркие цвета. В эту пору для детей начальных классов и их родителей поделки из природных даров осени придутся как нельзя кстати. Можно создать настоящие произведения искусства, главное — подойти ответственно и аккуратно к процессу творчества. Особенно интересно заниматься прикладным творчеством с детьми. Мы подготовили для вас подборку интересных аппликаций из листьев (1 класс в школе без труда освоит такую технику). Все действия описаны очень подробно и сопровождаются фото.

Дети обладают безграничным воображением и очень серьезно относятся к любому процессу. Поэтому перед тем как приступать к изготовлению осенних поделок, хорошо будет устроить совместную прогулку в лесу всей семьей и получить множество приятных эмоций. Пусть ребенок самостоятельно занимается сбором листьев для своей композиции. Благодаря этому он сформирует представление о том, какое произведение искусства он будет создавать.

Чтобы малыш имел представление о том, что представляет собой аппликация, стоит предварительно рассказать ему о ней, показав, какие картины можно сделать из листьев.

Листья для изготовления поделок советуем использовать только собранные, так как слишком пересушенные листья будут сильно крошиться, и композиция получится некачественной. Различают две самые распространенные методики засушки листьев:

1. Положить каждый лист отдельно между страницами старой книги;
2. Тщательно прогладить каждый лист утюгом.

Выберите способ, который вам нравится больше. В мире прикладного искусства существуют различные технологии выполнения аппликации. Рассмотрим некоторые из них.

Технология «Мозаика»

Само название этой техники говорит за себя: листья будут являться фрагментами единой целой композиции-мозаики. При изготовлении такой аппликации следует использовать ножницы для придания необходимой формы листьям.

Технология «Мозаика» является в некоторой степени сложной за счет необходимости создавать симметрию изображения относительно центра. Придется потратить немало времени на поиски одинаковых листочков для обеих сторон картинки. Но результат стоит того. У вас может получиться прекрасная бабочка с удивительными ажурными крыльями.

Присыпка и рисунок

Для создания удивительной аппликации с присыпкой необходимо перетереть засушенные листья в мелкую крошку. Вместо крошки из листьев можно использовать чай. Всего два листочка для создания балетной юбки и горсть кроши из сухих листьев — получается прекрасная танцовщица.

Несомненно, аппликация с рисунком — самая любимая технология аппликации среди малышей.

Для создания такого милого существа нам понадобится один засушенный березовый лист, белый лист бумаги, темный фломастер и детская фантазия.

На основу наклеиваем листочек, остальное дорисовываем фломастером, используя свое воображение.

Таким образом, можно создать разнообразных сказочных животных. Если малыш еще маленький, можно помочь ему и найти заготовку в Интернете. Например, вы распечатываете туловище ежика, а из засушенных листочков создаете для него иголки. С помощью такой же техники можно сделать поделку «Аквариум». Для создания красивого фона можно использовать акварельные краски, а рыбок сделать из пестрых листочков.

Разрисованные листья

Очень интересная технология обработки засушенных листьев представляет собой создание узора прямо на природном материале. Таким образом можно изготовить семейство красивых рыбок, ежиков или котят. Суть этого метода проста: на лист с помощью краски (лучше для этих целей использовать гуашь) наносят разнообразные узоры. Это могут быть и орнаменты и какие-то полоски. В общем, все, что вашей душе угодно.

После высыхания на листочках можно дорисовать симпатичные мордашки и получатся сказочные существа. Вместе с малышом про них можно сочинить занимательную сказку.

Используя эту технологию, можно создать персонажей из любимых мультфильмов ребенка.

Работы на картоне

Аппликация —  это очень распространенный вид детского творчества, который активно применяется в детских садах и начальных классах общеобразовательных школ, а также в творческих кружках. Малышам очень нравится создавать необычные произведения  своими руками, тем более что можно использовать свое воображение в полной мере.

Представляем вашему вниманию небольшую подборку фотографий по теме «Аппликация как вид детского творчества», на основе которых вы сможете сами создать занимательную картину вместе с ребенком для себя или в качестве поделки в школу. Если вы учитель, то можно легко добавить такие идеи в конспект урока.

Совушки из осенних листьев (береза, осина, клен):

Милые ежики из листьев:

Сказочные персонажи:

Можно создавать целые сказочные презентации с любимыми персонажами!

Видео по теме статьи

Работа с бумагой. Аппликационные работы. Изделие «Русалка». 2 класс

1. Презентация к уроку технологии во 2 классе «Работа с бумагой. Аппликационные работы. Изделие «Русалка»

2. Задачи урока:

осваивать технику создания полуобъёмной аппликации;
использовать умения работать с бумагой и способы придания ей
объёма;
анализировать образец, определять материалы и инструменты,
необходимые для выполнения работы;
определять особенности технологии соединения деталей в
полуобъёмной аппликации;
заполнять с помощью учителя технологическую карту;
определять основные пункты изготовления изделия;
осуществлять самоконтроль и корректировку своей деятельности по плану и после промежуточного оценивания;
по заданным критериям оценивать работы одноклассников.
ЗАГАДКА
Я живу на дне морском
Во дворце из лилий
Вместе с сёстрами, отцом,
Рыбами чудными,
У меня красивый хвост
И волшебный голос.
И искрится под водой
Золотистый волос.
У меня желанье есть –
Стать земной девчонкой:
Буду бегать, танцевать
И смеяться звонко!
РУСАЛКА

4. ТИПЫ АППЛИКАЦИЙ

5. ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ АППЛИКАЦИЯ

6. ПРЕДМЕТНАЯ АППЛИКАЦИЯ

7. СИЛУЭТНАЯ АППЛИКАЦИЯ

8. ПОЛУОБЪЁМНАЯ АППЛИКАЦИЯ

9. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Отдых наш – физкультминутка,
Занимай свои места!
Шаг на месте левой, правой,
Раз и два, раз и два.
Руки подняли и покачали (Ходьба на месте)
Это деревья в лесу.
Руками взмахнули,
Кисти встряхнули –
Ветер сбивает росу.
Плавно руками, дети, помашем –
Это к нам птицы летят.
Как они сядут, тоже покажем,
Крылышки сложим назад.
(Сесть за парту, руки за спину,
свести лопатки.)
Основные термины и понятия:
Русалка
Сирена
Полуобъём

11. ПЛАН РАБОТЫ:

1) Подготовка материалов и
инструментов.
2) Разметка.
3) Раскрой.
4) Сборка.
5) Отделка.

12. Техника работы с ножницами

1. Обращайтесь с ножницами
очень осторожно.
Резать кончиками — нельзя,
серединкой — можно
2. Если нужно инструмент
передать другому.
То колечки от себя
Ты спокойно поверни,
И, за кончики держись,
Ножницы ему верни!
3. Когда выполнишь работу,
Тут же ножницы закрой,
Чтоб до острых краешков,
Не коснулся кто другой!

13. РАЗМЕТКА и РАСКРОЙ

Вырезать детали из цветной бумаги.

14. СБОРКА и ОТДЕЛКА

Сборка. Разложить все детали
на основе из картона так,
чтобы получилась композиция.
Сделать из ниток прическу.
Приклеить детали к картону.
Нарисовать русалке лицо.
Отделка.
При
помощи
ниток,
фольги и цветной
бумаги
закончить
композицию: сделать
волны,
чешуйки
русалки и т. д.
Придать аппликации
небольшой объём (с
помощью рисунка в
учебнике на с. 77).

15. Оцените своё изделие:

— над изделием надо ещё потрудиться
— изделие сделано хорошо
— изделие сделано отлично

фото, видео и схемы моделей

В начальной школе на уроках технологии ребята не только лепят и клеят, но еще и занимаются бумажным моделированием. Представляем вам схемы оригами для 1 класса. Работа с бумагой развивает у учащихся творческое и пространственное мышление, мелкую моторику пальцев и чувство прекрасного.

Оригами фигурки животных больше всего нравятся детям. Это необыкновенное чувство, когда из простого листа бумаги вдруг складывается мордочка или фигурка животного. Детям очень нравится заниматься оригами. Они с удовольствием хвастаются своими поделками, делают оригами модельки дома и в школе.

Среди множества схем оригами для 1 класса лучше выбирать простые модели, которые легко собрать даже тем, кто никогда не занимался бумажным творчеством.

Оригами для 1 класса схемы

Для начала нужно подготовить все необходимые материалы. Классическое оригами складывают из 1 листа бумаги без клея. Но чтобы поделка была ярче, красивее и дольше сохранилась, лучше брать цветную бумагу, склеивать мелкие детали, использовать карандаши и фломастеры для раскрашивания.

Оригами собака

Материалы:

• цветная бумага 15х15см,
• фломастер,
• клей (можно не использовать).

Все этапы складывания оригами собаки показаны на схеме цифрами.

Ученикам предлагается взять бумагу оранжевого или светло-коричневого цвета — квадрат размерами 15х15 см. Сложить квадрат по диагонали, белой стороной вовнутрь, еще раз сложить получившийся треугольник пополам и развернуть. К получившейся центральной складке по пунктирной линии подогнуть уголки, чтобы получились ушки. Один из нижних треугольников отложить вверх — это будет нос собачки.

Фломастером или карандашом отметить глазки и раскрасить нос.

Если есть желание, можно приклеить ушки и треугольник носа. Саму мордочку оригами собачки использовать как аппликацию в тетради по технологии.

Оригами лягушка

Материалы:

• зеленая бумага размер 20х20 см,
• фломастер или готовые пластиковые глазки.

Ученики 1 класса очень любят двигающиеся поделки с которыми можно играть. Поэтому я советую сделать с детьми оригами лягушку. На схеме все этапы складывания показаны цифрами.

Для лягушки подойдет зеленая плотная бумага (из тонкой лягушка будет плохо прыгать).

Квадрат нужно сложить пополам 2 раза. К получившейся линии складки подогнуть верхний срез. В верхнем квадрате сделать 2 диагональные складки как на схеме. По диагоналям сложить двойной треугольник. Нижний срез подогнуть к треугольнику (этап 7) и к центру сложить правую и левую сторону, заведя их под треугольник (этап 8). Нижний срез еще раз подогнуть к треугольнику и отогнуть по диагонали вниз оба уголка (этап10).

Развернуть бумагу и отложить уголки вниз, это будут нижние лапки лягушки. Верхние края треугольников подогнуть вверх -получатся передние лапки оригами лягушки.

Еще 2 складки на лапках и фигурка готова — можно переворачивать.

Осталось нарисовать лягушке глазки и соревноваться, чья квакушка оригами прыгнет дальше.

Видео оригами лягушка:

Оригами бабочка

Пожалуй самые простые моделями оригами для первоклассников — это бабочки из бумаги.

Собирать их так просто, что не требуется даже специальных схем по сборке.

Видео оригами бабочки из бумаги:

И вторая модель более пышной бабочки из бумаги:

Можно сделать целый рой таких разноцветных оригами бабочек и украсить класс к празднику!

Оригами птица

Материалы:

• цветная бумага,
• карандаш (фломастер).

Еще одна простая оригами поделка для учеников 1 класса — оригами птица. Это простая модель птички, которую смогут сложить даже в старшей группе детского сада.

Для оригами поделки возьмите бумагу любого цвета — квадрат 20х20 см.Сложите квадрат по диагонали и разверните. Поверните квадрат и еще раз сложите по диагонали. По пунктирной линии (на схеме этап 3) отогните треугольник сначала вправо, а потом влево. Разверните бумагу (этап 5) и сложите по горизонтальной складке пополам.

Снова по пунктирной линии (этап 6) отогните вверх два крылышка птицы. Маленький треугольник прогните вовнутрь, чтобы получился клюв (этап 7-8). приклейте или нарисуйте оригами птице глаз.

Получилась замечательная модель птички. Можно ее назвать воробьем, голубем или чайкой.

Оригами лиса

Для учеников первых классов подойдет модель оригами лисички. Это простая поделка из бумаги может стоять на столе.

Материалы:

• оранжевая бумага размером 20х20 см,
• фломастер.

Цветную бумагу можно брать окрашенную с 1 или с 2 сторон. Складывается лисичка по схеме. НА мордочке фломастером или карандашом рисуют глазки и носик.

У нас есть видеоурок по сборке оригами кошки по этой же схеме:

 Оригами заяц

Еще одна простая модель оригами для 1 класса — зайчик. Это плоская поделка прекрасно подойдет для аппликации в тетради.

Материалы: 

• квадрат цветной бумаги,
• ножницы,
• карандаш (фломастер),
• клей (можно не использовать).

Сложите квадрат бумаги как показано на рисунке. Подогните уголок вверх. Разрежьте ножницами по указанной линии и отогните 1 треугольник — это ушко зайчика. Переверните поделку — осталось нарисовать или наклеить глазки, нос и усы.

Отличный оригами зайчик понравится всем первоклассникам!

Надеемся, что наши схемы и видеоуроки оригами для 1 класса понравятся вашим ученикам. Приятного вам творчества и успехов в бумагопластике!

50 EPIC Shape Поделки и занятия

Работают ли ваши дети над распознаванием формы, названием формы и изучением их форм? Вам понравятся эти супер милые и умные поделки Shape Crafts для малышей, дошкольников, дошкольников, детских садов и учеников первого класса. Детям понравится изучать формы с этими ЭПИЧЕСКИМИ формами, которые создают идей для детей!

Фигурные поделки

С таким количеством творческих поделок и весельем, руками фигурных заданий на выбор, вашей самой сложной задачей будет выяснить, какие из них попробовать в первую очередь! У нас есть идеи для обучения детей следующим формам: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал, сердце, звезда и другие. Вам понравятся эти поделки формы для малышей , дошкольников, детсадовцев, учеников 1 и 2 классов.

Если вы родитель, учитель или ученик на дому, вам понравятся эти забавные поделки с формами для дополнительной практики, обучения формам в математике на дому, математического центра в классе, летнего обучения и многих других забавных идей.

Ремесло фигур

Как же красиво эти поделки «Шитье фигурных бумажных тарелок», идеально подходящие для изучения форм и одновременного развития мелкой моторики! — Laughing Kids Learn

Эти глупые формы домашних животных — такое увлекательное введение в основные формы!

Маленькие дети получат удовольствие от штамповки фигур с помощью этих умных штампов с ручками ручной работы! — Это происходит в мгновение ока

Формы для дошкольных учреждений

Если вы хотите сортировать формы, придавать форму конусам мороженого, формировать роботов, головоломки в виде законченных форм или другие наши поделки для детей дошкольного возраста — мы столько умных идей!

Как весело эти раскрашенные газеты в форме роботов! — I Heart Crafty Things

Мне просто нравится это красочное ремесло Shape House! — My Mommy Style

Super cute Printable Shape Pig Craft — 123 Homeschool 4 Me

Shape craft

Если вы хотите помочь с распознаванием формы, фигурной деятельностью, упаковкой фигур или созданием милой поделки из фигур, эти фигурных поделок для дошкольников обязательно понравятся юным ученикам!

Детям понравится использовать ножницы, чтобы вырезать и вставлять фигуры в этом забавном упражнении с ножницами. — The Classroom Creative

Эта милая птица-фигура — увлекательный способ исследовать формы!

Сделать эту фигурку из контактной бумаги очень весело. — Беспорядок для меньшего

Фигурные поделки для малышей

Мне нравятся яркие цвета этих поделок из пряжи для детей всех возрастов! — Laughing Kids Learn

Если у вас есть фанат динозавров, вам обязательно нужно пройти это испытание «Построй форму динозавра»! — Little Family Fun

Эта поделка в форме пожарной машины идеально подходит для вашего юного ученика.- Sand in My Toes

Формы для дошкольников

Дети будут так рады узнать свои дошкольных форм с этими умными дошкольными поделками .

Дети будут забавляться различать формы с этими супер-глупыми конусами для мороженого. — Обучающие лакомые кусочки Танстолла

Choo Choo! Это ремесло в форме поезда обязательно оставит неизгладимое впечатление. Kiddie Crafts 365

Соляной грузовик Easy Shape — это особенно весело для маленьких мальчиков — Набор инструментов OT

Приготовьтесь к весне с этими красивыми поделками из цветов — Маленький учитель по бегу

Фигурные упражнения

Фигурные поделки для дошкольников

Сенсорное выдавливание формы — это веселое упражнение по распознаванию формы, которое требует небольшой подготовки и никакого беспорядка! — Школа все еще играет

Эти забавные куклы-фигурки наверняка приведут детей в восторг от фигур! — From Pond

Сортировка фигур в нужную сумку — это очень весело, когда сумки такие милые! — Teach Prek 101

Shapes Crafts

Дети будут веселиться, узнавая реальный мир и простые формы в этой игре Free Shapes Bingo — 123 Homeschool 4 Me

Изучение геометрических фигур. .

Вам понравятся эти многоразовые коврики Trace & Erase Shape — дошкольные игры и обучение

Вы можете мгновенно запустить это упражнение Easy Shape Match для образовательного развлечения! — Занятый малыш

Это упражнение в форме мела очень умно и очень просто. — Laughing Kids Learn

Приготовьте восхитительную пиццу Shape Pizza с помощью этого веселого задания из войлока. — Приклеен к My Crafts

Практикуйте формы в декабре с этой рождественской игрой Free Shapes

Это безумно умное занятие позволяет детям практиковать формы, используя машины! — Дошкольное обучение

Используйте пластилин, наклейки, маркеры для бинго и многое другое, заполнив эти Рабочие листы произвольной формы

Дети получат удовольствие, конструируя и создавая свои собственные ожерелья в форме фигур — Эльфийский дошкольный учитель

Вырезать и вставить Фигуры — это очень весело. сделать и просмотреть

Дети научатся не только определять, но и строить формы в этом БЕСПЛАТНОМ упражнении «Формы для печати — Лаборатория стволовых клеток»

Создавайте красивые созвездия с помощью этого бесплатного задания для печати! — 123 Homeschool 4 Me

Эта бесплатная распечатка позволяет детям вращать и сопоставлять формы для увлекательной практической математической деятельности.

Раскрасьте и прочтите свой собственный читатель произвольной формы для начинающих — Рабочие листы и игры для детского сада

Дети любят использовать маркеры бинго, чтобы завершить веселье, БЕСПЛАТНЫЕ рабочие листы формы

Отпразднуйте День сурка, тренируясь определять формы с помощью этих бесплатных головоломок «День сурка» Рабочие листы и игры для детского сада

Используйте эти карточки произвольной формы, чтобы отправиться на поиски сокровищ в своем доме!

Тренируйтесь подбирать формы с помощью этих бесплатных 2d / 3d-пазлов

Этой осенью предложите детям практиковать формы, создавая эти бесплатные формы для начинающих — рабочие листы и игры для детского сада

Эти очаровательные пингвины формы так весело сортировать и сопоставлять правильный плавающий лед! — Рабочие листы и игры для детского сада

Детям понравится делать эту морковь различной формы с помощью этих ковриков в форме моркови — идеально подходит для Пасхи или весны — Игра и обучение для дошкольников

Практикуйтесь в формировании фигур с помощью этих летних тематических ковриков Playodugh в форме мороженого

Эти очаровательные коврики из пластилина в форме монстра наверняка станут хитом

Эти коврики из пластилина в форме цветка идеально подходят для весенней математики с дошкольниками!

Плюс, не пропустите эти 20 книжек с забавными формами для детей!

Рабочие листы для дошкольных учреждений

Ищете более увлекательные и бесплатные рабочие листы для дошкольных учреждений, которые сделают обучение интересным для детей младшего возраста? Ознакомьтесь с этими ресурсами:

Здесь вы можете найти все наши более 1 миллиона бесплатных распечатываемых рабочих листов для малышей-восьмиклассников!

Галерея декора классной комнаты — Pacon Creative Products

Галерея декора классной комнаты Диксона Тикондероги наполнена вдохновляющими идеями, которые вы можете использовать в своем собственном классе. Продолжайте прокручивать, чтобы найти вдохновляющие идеи для досок объявлений, потрясающий декор классной комнаты и способы использования Fadeless ^® Paper, Designs and Solids и других продуктов Dixon Ticonderoga на доске объявлений и вне ее.

Модернизация класса

Придайте старому классу новый вид, добавив бумагу для дизайна Fadeless® Designs Paper с рисунком прямо на стену. Здесь, в нижней половине стены, изображена дизайнерская бумага White Brick Fadeless®.

Добавление дизайнерской бумаги Shiplap Fadeless® на одну стену может полностью изменить внешний вид комнаты. Среди других предметов в комнате: черная бумага Fadeless® и цветное колесо Tru-Ray® Construction Paper Color Wheel на доске объявлений и различные Classroom Keepers® для оптимизации хранения во всем остальном пространстве.

Арт Комнаты

Эта стена делает красочное заявление! Созданная с использованием рулонов Tru-Ray® Art Rolls, она не содержит кислот и сульфитов, что делает эту бумагу устойчивой к выцветанию и долгое время остается яркой и свежей.

Dot Day и Art Room — вдохновение! На черной бумаге Fadeless® появляются точки из плотной бумаги Tru-Ray® Color Wheel. Предложите учащимся создать свою собственную уникальную точку и добавить ее на эту доску для совместной работы, чтобы показать, как вместе они имеют значение.

Соедините последние два изображения на стенах, и вы получите одну невероятно красочную комнату искусства Tru-Ray®!

Если вы ищете развлечения и искали везде,
, мы знаем, как усилить это волнение.
Для вашего художественного шоу или просто для игры,
поможет вам сделать ваш день ярче.
Как вы теперь знаете, вы попали в нужное место.
Ответ прост — просто дайте ему СВЕТИТЬСЯ!

Загрузите этот PDF-файл, в котором представлены продукты Dixon Ticonderoga, «светящиеся» в черном свете. Покройте стены бумагой Black Fadeless® Paper, прикрепите удивительные студенческие проекты, сделанные из продуктов, упомянутых в PDF, добавьте черные огни, и у вас будет одно потрясающее световое шоу!

Уголки для чтения

Создайте этот уютный уголок для чтения с нашим гофрированным камином Corobuff® в центре.Текст переведен автоматическиДанный перевод является машинным и предназначен только для вашего удобства.Язык оригинала Ветхая древесина Fadeless® Designs Paper — идеальное деревенское дополнение к стенам. Яркие ковровые плитки WonderFoam® с мягкой текстурой на полу идеально подходят для ходьбы или сидения. Их легко чистить с помощью пылесоса.

Так много Fadeless®, так много применений !! Fadeless® Solids и Designs не содержат кислоты, что делает их устойчивыми к выцветанию, поэтому вы знаете, что они прослужат долгое время. Используйте их в таких местах, как этот тематический уголок для чтения на стене или доске объявлений.Среди предлагаемых продуктов: бумага для дизайна Clouds и Weasted Wood Fadeless®, Fadeless® Solids и черные 4-дюймовые самоклеящиеся виниловые буквы UCreate® для заголовка доски объявлений. Завершите пространство яркими ковровыми плитками WonderFoam® с мягкой текстурой на полу . Их легко чистить, их можно пылесосить, и на них можно ходить или сидеть.

В этом уголке дерева поэтов использована бумага Fadeless® Designs Paper, Reclaimed Brick и Wispy Clouds для создания сцены.Наша бумага для якорных диаграмм Pacon® Heavy Duty использовалась для создания стихов для студентов. Узнайте больше о продуктах и ​​процессах, использованных для создания этого волшебного пространства, на странице наших проектов.

Белая Bordette ^® Декоративная рамка обрамляет этот симпатичный уголок классной комнаты в фермерском стиле. Бумага Fadeless ^® — яблочно-зеленый и светлый синий используются в качестве травы и неба. Для силоса использовалась натуральная крафт-бумага. Наши удобные 4-дюймовые самоклеящиеся виниловые буквы UCreate® создают забавное послание, а цветы, созданные из Creativity Street ^® , стебли синели используются для трехмерного акцента.Следуйте пошаговым инструкциям на странице наших проектов, чтобы создать эту доску.

Шкафы для документов

Каждый дюйм пространства в классе — это ценная недвижимость. Декорированные картотеки, покрытые Fadeless® и Bordette®, прослужат долгое время и могут стать ценным активом для вашего класса. Сюда входят: бумага Lime Fadeless ^® , декоративная рамка Beach Wood Bordette ^® , строительная бумага Tru-Ray®, прищепки Creativity Street® Mini Spring и самоклеящиеся виниловые буквы UCreate® размером 1 и 2 дюйма.

Школьница стиль

Черно-белое

Красочный класс

Эти красивые классные комнаты были созданы компанией Schoolgirl Style, и в них используется бумага для рисования Chalkboard Fadeless ^® , декоративные бордюры Bordette ^® и яркая строительная бумага Tru-Ray ^® , используемая в качестве декоративных бумажных цепочек.

Кемпинг

В этой теме кемпинга используется классная доска Fadeless ^® Designs Paper с акцентами в виде декоративной рамки Apple Green Bordette ^® .

Снова в школу

Приглашайте детей в школу с этой забавной пиратской доской объявлений, украшенной дизайном Black Shiplap Fadeless®.Позвольте им создать свою собственную марионетку и добавить ее на доску с помощью крафт-пакетов Rainbow® и плотной бумаги. Завершите его, добавив привлекательного блеска по краям с помощью декоративных бордюров Metallic Red Bordette® в сочетании с декоративными бордюрами Bordette® белого цвета.

Вашим первоклассникам понравится эта сцена под водой. Начните с Color Wash — Mint Fadeless® Designs Paper. Добавьте бумагу Tan Fadeless® для морского дна и скрученную ткань Apple Green и Emerald Green Spectra® Tissue для морских водорослей. Завершите сцену, добавив морских существ, сделанных из бумажных наборов Fadeless®, и ваш титул с помощью простых в использовании самоклеящихся виниловых букв UCreate® синих 4 дюймов.

Создайте эту модную доску объявлений «Добро пожаловать» с помощью бумаги Mint Shiplap Fadeless® Designs Paper. Он идеально сочетается с этими сочными акцентами с принтом в стиле School Girl Style Simply Stylish. Завершите его созданием этого навеса из гальванизированной бумаги для дизайна Fadeless® Designs Paper, приклеенной для резки досок для презентаций Pacon®.

Это джунгли в классе миссис Райан! Зеленые листья и папоротники из нашей бумаги для дизайна Tropical Foliage Fadeless ^® Designs Paper создают основу для этой классной доски объявлений. Декоративная кайма Canary Bordette ^® идеально дополняет эту доску.

Galaxy Fadeless ^® Designs Paper — идеальный фон для декора школьной доски Celebrate Learning от Carson-Dellosa. Наша Bordette ^® Borders хорошо сочетается с красочной каймой набора.

На этой доске объявлений, оформленной в пиратском стиле, бумага Shiplap Fadeless® Designs Paper творчески использована в качестве деревянного корабля, плывущего по морю Blue Creativity Street ^® Crepe Paper и подкреплена бумагой Brite Blue Fadeless®. Красные 4-дюймовые самоклеящиеся виниловые буквы UCreate® приветствуют учащихся веселым пиратским приветствием.

Здесь Shiplap Fadeless ^® Designs Бумага используется в качестве фона для красочного приветственного сообщения с использованием ярких крафт-пакетов Rainbow ^® и белых надписей.Creativity Street ^® Креповая бумага сплетена в уникальный бордюр.

Бумага для дизайна

Cloud Fadeless® — это фон этой трехмерной доски объявлений, на которой изображены лица учеников на осенних листьях.

School Doodles Fadeless® Designs Paper представляет собой черную классную доску с широким набором милых рисунков мелом, начиная от спорта и инструментов, заканчивая книгами и рюкзаками.Яркие листы строительной бумаги Tru-Ray® подчеркивают работу учащихся.

Добро пожаловать в школу с яркой доской объявлений рок-звезд на глянцевой бумаге Rocker Magenta Fadeless® Premium Glossy Paper.

Выветрившаяся древесина Fadeless ^® Designs Paper — идеальный фон для классных комнат в западном или ковбойском стиле!

Вдохновляющие послания

Бумага для дизайна

Reclaimed Brick Fadeless® является идеальным фоном для этого важного сообщения и обрамлена цветами, сделанными из разнообразной цветной строительной бумаги Tru-Ray®. Обе бумаги не содержат кислоты, что делает их устойчивыми к выцветанию, поэтому ваш дисплей прослужит долго!

В рамках этой совместной работы студенты создают своих собственных супергероев и прикрепляют изображения их лиц, чтобы персонализировать эту доску. Среди предлагаемых продуктов — дизайн Night Sky Fadeless®, строения из строительной бумаги Tru-Ray и бордюр, сделанный из мятой бумаги Lite Green ArtKraft® Duo-Finish. Следуйте пошаговым инструкциям на странице наших проектов, чтобы создать эту доску.На этой странице находится БЕСПЛАТНЫЙ загружаемый PDF-файл, содержащий шаблоны и знаки супергероев (задавайте вопросы, слушайте, проявляйте творческий подход, будьте любопытны, делитесь информацией, заботьтесь и будьте прилежны), которые вы видите здесь.

Color Wash Berry Fadeless ^® Designs Бумага использовалась в качестве фона для этого красочного места для собраний в углу. Наш большой арт-ролл Green Tru-Ray® был использован для кактусов, а светло-зеленый и розовый UCreate® Premium Coated Board для плакатов — для ярких привлекательных плакатов.Мы закончили пространство с нашим ковриком-головоломкой WonderFoam® Alphabet Puzzle для пола.

Color Wash Navy Fadeless® Designs Paper придает этой сцене красивый подводный вид как при обычном, так и при черном свете. Бумага UCreate® Neon Art Paper использовалась для светящихся морских водорослей, а моющаяся флуоресцентная темперная краска Prang® — для рыб. Темно-фиолетовый и зеленый «Нил» Декоративные рамки Bordette ^® и желтые 4-дюймовые самоклеящиеся виниловые буквы UCreate® добавляют идеальную отделку этой доске объявлений.

Вдохновляйте учащихся «быть» переменами. Среди предлагаемых продуктов — цветная крафт-бумага Rainbow® и декоративная рамка Stars Bordette® Designs. Следуйте пошаговым инструкциям на странице наших проектов, чтобы создать эту доску. На этой странице находится БЕСПЛАТНЫЙ загружаемый PDF-файл со словами и знаками «быть», которые вы видите здесь.

Black Fadeless ^® Бумага выделяет этот яркий декор в школьном стиле.Фиолетовый и нильский зеленый Bordette ^® Декоративные бордюры добавляют дополнительный эффект цвета из-за печатного бордюра.

Поощряйте студентов тянуться к звездам с помощью доски объявлений с их собственными фотографиями! Эта сцена была создана с использованием сплошной цветной бумаги Fadeless ^® и 4-дюймовых самоклеящихся виниловых букв Dazzle UCreate® Silver Dazzle UCreate® и окантована тремя слоями декоративных бордюров Bordette ^® , включая Bordette ^® Metallic Silver.

Легко отслеживайте успехи учащихся с помощью этой доски объявлений «Отправляйтесь в путь». Глянцевая бумага Nautical Navy Fadeless® Premium Glossy Paper — идеальный цвет для этой доски объявлений на морскую тематику. Карманный календарь Pacon® и погода — приятное дополнение справа.

Школьные предметы

Грамотность

Эта доска объявлений — прекрасное напоминание студентам, какими мечтательными могут быть книги.Бабочки вырезаны из окрашенной акварельной бумаги UCreate®, прикреплены к цветной бумаге для дизайна Turquoise Fadeless® Designs Paper и окаймлены декоративной каймой White Bordette®.

Вырезано из натуральной крафт-бумаги Pacon® Эта карта пиратских сокровищ была создана как интерактивное пространство, где дети могут попрактиковаться в словах «ар». Поместив их на стену на уровне учеников, они могут добавлять буквы к «ар», чтобы создавать слова, начиная с корабля и заканчивая сундуком с сокровищами! Пираты были созданы из крафт-пакетов White Rainbow® и строительной бумаги SunWorks®. Якорь был создан из металлической плакатной доски Silver UCreate®.

Создайте доску объявлений с планом игры в классе с помощью Team Sports Fadeless® Designs Paper. Карманы для сухого стирания Pacon® позволяют легко отключать еженедельные подсказки для чтения и записи, а наша миниатюрная карманная таблица Pacon® отлично подходит для организации групп чтения. Завершите свою доску, окружив ее декоративными бордюрами Canary и White Bordette®.

Напомните учащимся, что чтение может открыть их миры во множество новых мест с помощью этой красивой сцены у окна.Среди предлагаемых продуктов — дизайнерская бумага White Brick and Clouds Fadeless® и синие 4-дюймовые самоклеящиеся виниловые буквы UCreate®.

Rock Wall и Wispy Clouds Fadeless® Designs — фон для этой доски объявлений. Учителя или ученики могут писать маркером для сухого стирания на яйцах, сделанных из самоклеящихся листов для сухого стирания GoWrite! ®. Поверхность аккуратно стирается ластиком для белой доски, что позволяет использовать эту доску объявлений снова и снова.Также на эту доску входят декоративные бордюры Flame и Black Bordette®, самоклеящиеся виниловые буквы Silver Dazzle 2 дюйма UCreate® и цветы из темно-синей и желтой ткани KolorFast®.

Поощряйте студентов брать хорошую книгу! Воссоздайте этот образ с помощью дизайнерской бумаги Natural Burlap Fadeless ^® и черной декоративной каймы Bordette ^® . Пламя огня было создано с помощью строительной бумаги Tru-Ray ^® .

Наука

Gears Fadeless ^® Designs Paper — идеальный фон для досок объявлений, связанных с STEAM!

Покажите забавные научные факты на доске Fadeless ^® Designs Paper.

Празднуйте природу с помощью этой интерактивной доски объявлений. Попросите учащихся идентифицировать рептилий, млекопитающих и земноводных на GoWrite! Самоклеящиеся листы для сухого стирания, прикрепленные к доске. Бумага Tropical Foliage Fadeless® Designs Paper и коричневая декоративная рамка Bordette® идеально сочетаются с природными акцентами.

Математика

, отображаемый на нашем сайте Shiplap Fadeless® Designs Paper Math, может быть веселым и стильным одновременно!

Найдите средние значения с помощью этой тематической доски объявлений, на которой представлена ​​популярная бумага для дизайна Night Sky Fadeless ^® Designs Paper и 4-дюймовые самоклеящиеся виниловые буквы Silver Dazzle UCreate®.

Black Shiplap и Clouds Fadeless® Designs Paper являются фоном для этого интерактивного пространства. Учителя или ученики могут писать маркером для сухого стирания на квадратах, вырезанных из самоклеящихся листов для сухого стирания GoWrite! ®. Поверхность аккуратно стирается ластиком для белой доски, что позволяет использовать ее снова и снова. Название было создано с помощью наших писем на самоклеящейся бумаге Pacon®.

Эта доска объявлений идеально подходит для детских садов и тех, кто работает над распознаванием чисел.Черная 4-дюймовая самоклеящаяся виниловая бумага UCreate® с буквами и дизайнерская бумага Under The Sea Fadeless® производит фурор на этой водной доске.

Музыка

Помогите учащимся запоминать музыкальные ноты с помощью необычной доски объявлений. Используйте бумагу для дизайна Galaxy Fadeless®, чтобы установить космическую сцену, и белые 4-дюймовые самоклеящиеся виниловые буквы UCreate® для вашего заголовка.

100 дней в школе

Установите график за 100 дней для обратного отсчета до 100-го дня в школе. Монстры были созданы с помощью KolorFast® Tissue и Tru-Ray® Construction Paper. Доска украшена черными и белыми точками Fadeless® Designs и 4-дюймовыми самоклеящимися виниловыми буквами UCreate®.

Праздники и времена года

Эта трехмерная доска объявлений включает сплошную цветную бумагу Fadeless ^® , желтые 4-дюймовые самоклеящиеся виниловые буквы UCreate® и важные факты о Дне Земли для обсуждения всем классом.

В этот День святого Валентина покажите большую коробку шоколадных конфет с бумагой Flame Fadeless® и черными 4-дюймовыми самоклеящимися виниловыми буквами UCreate®.

Весна пришла! Используйте Fadeless ^® Summer Horizon в качестве фона для этих прекрасных трехмерных цветов, сделанных из нашего набора KolorFast® Tissue Flower Kit.

Двери

Гальванизированная дизайнерская бумага Fadeless®

является идеальным фоном для этой двери-робота. Вырежьте шестеренки и части роботов из нашей доски для плакатов с покрытием UCreate® Premium и создайте свое сообщение с помощью многоразовых пластиковых трафаретов Pacon®.

Начните великолепный год с этой красочной ракетной дверью, обшитой бумагой Black Fadeless® Paper! Используйте желтую, оранжевую и алую салфетку KolorFast® для ракетного пламени и 4-дюймовые и 2-дюймовые самоклеящиеся виниловые буквы Silver Dazzle UCreate® для создания своего сообщения.

Глянцевая бумага

Premium Glossy Fadeless® Paper добавляет красочный блеск любому дисплею.4-дюймовые самоклеящиеся виниловые буквы UCreate® позволяют легко продемонстрировать веселое приветствие, такое как «Получите мяч в классе мисс Тейлор».

Бумага

Black Fadeless® использовалась для демонстрации радуги разлитых красок и предупреждения: извините за беспорядок, дети создают шедевры. Идеально подходит для двери любой художественной комнаты! Используйте наши самоклеящиеся виниловые буквы UCreate®, чтобы легко и четко отображать ваше сообщение.

Поощряйте студентов и прохожих открывать отличную книгу с помощью этой двери в тематике попкорна, на которой изображены: классические полосы, бумага для дизайна Red & White Fadeless®, самоклеящиеся виниловые буквы UCreate® с декоративной рамкой Flame Bordette® и трехмерная приготовить попкорн из белой и желтой креповой бумаги Creativity Street®.

Встречайте зиму в течение всего сезона с этой трехмерной дверью, изготовленной из бумаги Fadeless® Paper. Симпатичный пингвин сидит внутри снежного шара, покрытого радужной пленкой Creativity Street®, в то время как White Creativity Street® Craft Fluffs (с изображением лиц учеников) парят с неба.

26 Веселые и памятные идеи для празднования конца учебного года

Конец учебного года — время, которое очень загружено для большинства классных комнат. Вот некоторые идеи проектов на конец учебного года, подарочных решений на конец года, советы по празднованию и дипломы.

Плюс, я нашел набор из алфавитного обратного отсчета идей, которые помогут сделать конец учебного года увлекательным занятием или чем-то другим каждый день.

Эти идеи на конец года настолько креативны, что я знаю, что они вам просто понравятся. Большинство из них очень просты или могут быть упрощены для удовлетворения потребностей вашего класса.

источник: teacherideafactory.blogspot.com

1. Screamin ’Good Year — Изначально это руководство было создано, чтобы показать интересную идею написания резюме. Я думаю, что большая фотография настолько прекрасна и может стать отличным показом в конце года.

Я стараюсь изменить их письменную часть на «кричащий хороший год».

Попросите учащихся написать о своей любимой теме в классе или поездке или подвести итоги года в школе. {Бесплатная загрузка}

Источник: thekindergartenteacher. blogspot.com

2. Создание классного лоскутного одеяла — Вот прекрасный пример того, как вы можете создать классный кусок, чтобы собрать вместе весь класс для завершения учебного года.

Это лоскутное одеяло было сделано с отпечатками ладоней, чтобы соответствовать алфавиту, но вы можете легко ввести свои собственные рисунки или написать идеи с красивыми рамками, чтобы связать все это вместе. Какое заявление!

источник: fisforfirstgrade.blogspot.com

3. Фотосессия «Я первоклассник» — настройте область для фотографий, чтобы сделать забавные фотографии конца учебного года. Попросите каждого ученика поднять пузырек с надписью: «Я ___ классник!» чтобы отпраздновать их переход в следующий класс.

Это быстрая идея, которая обязательно понравится родителям.

источник: firstgradefactory.com

4. Выборы в конце года — заставьте учащихся положительно подумать о своих одноклассниках, описав их на выборах в конце года.

Пусть думают о самых смешных, счастливых учениках и выдвигают их на выборы.

Составьте таблицу результатов какого-нибудь развлечения в конце года. {Бесплатная загрузка}

Источник: www.miss-kindergarten.com

5. Школа — это круто — заставьте учащихся задуматься о своем году и сделайте годовой снимок.Это поделка с шаблоном для девочек и мальчиков, чтобы учащиеся могли написать, что им больше всего нравится в учебном году. Солнцезащитные очки действительно делают этот проект хранителем!

У вас уже есть рубашка учителя на конец года? Вот мои любимые на данный момент. Торопитесь — еще есть время сделать заказ.

источник: kindercraze.blogspot.com

6. Обратный отсчет в коридоре — если вы празднуете любой тип окончания школы для вашего класса, начните обратный отсчет в коридоре.

Эта идея была разработана для детского сада, но почему бы не провести мини-выпускной в своем классе с красной доской объявлений в качестве красной ковровой дорожки, чтобы отпраздновать конец тяжелого рабочего года! {Бесплатная загрузка}

источник: petersonsprimarypeeps. blogspot.com

7. Подарочные книги на память — создайте коллекцию предметов, которые наши учащиеся изготовили в течение учебного года (почистите эти файлы).

Когда вы добавляете стихотворение и фотографию, на которой вы и ваш ученик вместе, у вас получается очень личный и значимый подарок.

Свяжите или соберите, чтобы сделать его особенным и подарком для каждого ученика.

источник: seedofnoledge.blogspot.com

8. Книги памяти — есть множество книг и частей памяти, доступных для создания собственного шаблона.В последние недели учебы отличный план — делать книги, похожие на личные ежегодники.

Это занятие хорошо вписывается в безумие, которое мы все обнаруживаем в последние недели учебы.

9. Дисплеи для информационных досок — Добавьте к концу года красоту с помощью экранов для информационных досок, вдохновленных парусным спортом. Разместите фото ваших учеников вместе с заголовком «В ___ классе».

источник: simplecenters.com

10. Поэма с отпечатком руки (детский сад) — этот милый проект также подойдет для подарка родителям на конец года или станет отличной страницей в книге памяти.

Учащиеся помещают свои отпечатки ладоней в пустое место на странице или могут прикрепить их к большему листу плотной бумаги с отпечатками ладоней рядом. {Бесплатная загрузка}

источник: plantpress.blogspot.com

11. Поэма учителя — отправьте своих учеников со стихотворением учителя, чтобы напомнить им, что они особенные. Совместите это с фотографией вас и ваших учеников или фотографией с вами и каждым учеником один на один.

Подпишите его, чтобы сделать его личным, и вы получите простой и значимый подарок.{Бесплатная загрузка}

источник: mrssetherskindergarten.blogspot.com

12. Создавайте подарки для родителей — используйте тестовый лист в начале года и его сравнительный тест на конец года в качестве подарка для родителей.

Из этого туториала Вы узнаете, как сложить две части письма бок о бок, чтобы показать рост и напомнить родителям о том, как много они узнали.

13. Обучение с помощью игрушек. Вот отличный пошаговый набор игрушек, которые можно собрать и подарить студентам (с советом по приобретению книг за небольшую плату).

Из этого руководства вы получите распечатку для детского сада, в которой объясняется каждая игрушка и ее образовательная ценность для летнего веселья. {Бесплатная загрузка}

источник: freebie-licious.blogspot.com

14. Приглашения на празднование конца года. Планируете ли вы празднование в конце года и пригласите родителей?

В этот набор для печати вошли яркие и веселые летние темы!

Вы можете распечатать их в Powerpoint, чтобы они печатались и работали. {Бесплатная загрузка}

15.Праздничное мероприятие — Вот несколько отличных советов по организации и празднованию окончания учебного года. Включает фотографии настольных дисплеев, подарков студентам и того, как сделать это мероприятие гладким.

16. Луау — Приготовление и конец учебного года луау. Организуйте в течение дня веселые мероприятия, соответствующие гавайской тематике, и раздайте своим ученикам небольшие сувениры, такие как леи, в качестве подарка.

Вот несколько станций, которые предназначены для детского сада в качестве образцов идей.

Сделайте несколько снимков в течение дня и сделайте их в подарок каждому ученику.

17. В лагере много читайте — идея этой недели изменит ваш класс в течение одной из последних недель в школе.

Находите различные идеи плана урока, чтобы делать их каждый день со своими учениками, чтобы они оставались свежими и оставались воодушевленными и заинтересованными. Больше всего мне нравится, что этот посвящен чтению.

Такая умная идея с использованием, вероятно, большого количества походного снаряжения, которое у вас уже есть в шкафу.

18. Слайд-шоу из фотографий — Если вы составили слайд-шоу для ваших учеников, чтобы показать последние дни учебы, вот список музыкальных предложений и названий, которые могут вам подойти.

Кроме того, отличный список для подарков родителям на компакт-дисках с фотографиями из учебного года.

19. Выпускной вечер детского сада — Если вы планируете организовать выпускной вечер детского сада, вот вам симпатичная поделка, которую можно создать.

Используйте простые формы для создания выпускников.

Добавьте небольшое стихотворение или бирку, чтобы сделать это памятным подарком.

источник: trainingblogaddict.com

20. Дипломы. Чаще всего выпускные экзамены проводятся в конце учебного года в дошкольных учреждениях и детских садах.

Вот краткий обзор того, как учитель использует дипломы и свои советы по управлению классом, чтобы рабочий день работал. {Бесплатная загрузка}

21. Awesome Awards — Разве вам не нравится звук этой награды? Мне нравится эта идея, поскольку она заставляет студентов сосредоточиться на положительных качествах других одноклассников, когда они создают отличные награды друг для друга.

Отличная идея для любого уровня подготовки! {Бесплатная загрузка}

источник: kinderfriendly.blogspot.com

22. Воздушные шары обратного отсчета. Решите, сколько дней вам нужно до обратного отсчета, и настройте это количество воздушных шаров в качестве красочного представления в вашем классе.

Поместите в каждую идею особого занятия (люблю, что все эти идеи могут быть бесплатными!} И дайте им понять, какие развлечения их ждут!

источник: rowdyinroom300.blogspot.com

23. Распечатка обратного отсчета — этот умный набор для печати обратного отсчета накроет вас до конца учебного года, а затем и на некоторое время!

Вы сможете показать, сколько дней осталось в школе, поместив эту распечатку в фоторамку и написав на ней маркером для сухого стирания. {Бесплатная загрузка}

24.ABC Countdown — Когда вы дойдете до последних 26 дней в школе (или меньше, если вы объедините дни), есть так много забавных вариантов, чтобы отмечать их небольшими забавными способами каждый день.

Вот редактируемая версия родительской заметки и обратный отсчет ABC, которые вы можете использовать и создавать свои собственные. {Бесплатная загрузка}

источник: kindertastic.blogspot.com

25. Календарь обратного отсчета по алфавиту — превратите последний месяц в календарь обратного отсчета для учащихся с интересной темой или заданием, которого они ждут каждый день.

Ваше творческое начало придумывать названия, соответствующие букве алфавита, — это все, что нужно для реализации этой идеи. Вы можете сделать все за небольшие деньги или вообще бесплатно. {Бесплатная загрузка}

26. Обратный отсчет по алфавиту. Хотите узнать больше о том, что делать с каждой буквой алфавита, когда вы отсчитываете свои последние 26 дней в школе?

Проведите мозговой штурм со своими учениками, чтобы создать список, соответствующий их интересам, или используйте эти идеи. {Бесплатная загрузка}

Дополнительные идеи обратного отсчета алфавита для детского сада можно найти здесь.

Готовы завершить год уверенно? Ознакомьтесь с этими 17 простыми подарками для учащихся в конце учебного года и письменными упражнениями.

Спасибо этим учителям за их бесплатные загрузки и идеи, которые являются творческими и запоминающимися. Ваши идеи потрясающие! Не стесняйтесь нажимать кнопку блога « I’m a Featured Teach Junkie », потому что ваши творения определенно заслуживают внимания.

More Конец учебного года

Уроки искусства в первом классе — искусство с миссис Филмор

Обратите внимание: Все изображения, представленные ниже, относятся только к моим студентам.Эти фотографии / уроки не размещаются в каком-либо определенном порядке в соответствии с моей учебной программой.

Коллаж из воздушных шаров

Коллаж из воздушных шаров

Первоклассники использовали свои знания коллажа и узнали, что такое смешанная техника , создавая эти чудесно веселые и красочные воздушные шары!

ДЕНЬ 1: На бумаге для рисования 9X12 дюймов учащиеся разработали свои собственные воздушные шары, заполнив их всем, что могут делать линии.Они нарисовали большой шаблон круга, сделанный из картона, затем добавили маленькую коробку внизу круга. Мы рассмотрели все различных типов линий , и как только они заполнили свой шарик, они обвели все свои линии маркером и раскрасили.

ДЕНЬ 2: Студенты нарисовали фон неба голубой, пурпурной и пурпурной жидкой акварельной краской. Студенты узнали, как применять технику «мокрый по мокрому» , чтобы распределять и смешивать акварельные краски на бумаге.Чтобы создать «мокрый по мокрому», ученики сначала смачивают бумагу только водой, а затем наносят краску на эту область.

Затем студенты при необходимости доделали свои воздушные шары.

ДЕНЬ 3: Ученики аккуратно вырезали свои воздушные шары и вклеили их в свои картины неба. Они приклеили пряжу для ручек, корзину из плотной бумаги, в которой можно кататься, и несколько облаков для текстуры . Я взял фото каждого ученика, распечатал их, вырезал заранее и добавил их фото в корзину для последнего шага.

Студентам было очень весело делать это, и я думаю, что они отлично вышли !!! Наслаждайтесь просмотром этих веселых красочных воздушных шаров!

Цели обучения:

• Может определять и создавать смешанный коллаж
• Может рисовать фигуры для создания воздушного шара
• Продемонстрировать понимание различных типов линий
• Изучить технику акварельной живописи (мокрое по мокрому)
• Может определять текстуру и добавлять текстуру к своей работе

Селфи с выдуванием жевательной резинки!

Селфи с выдуванием жевательной резинки

Это был действительно забавный урок, на котором первоклассники узнали разницу между автопортретом и портретом .

Студенты посмотрели разные автопортреты известных художников, а затем научились рисовать голову, нарисовав перевернутую форму яйца. Они научились правильно рисовать черты лица . Они узнали, что глаза нарисованы в форме футбольных мячей из миндаля или лимонов. Они также научились рисовать нос, рот, уши и брови.

Учащиеся добавили узор из кругов на фон , затем обвели все их линии толстым черным маркером.

На второй день урока я прочитал им рассказ Карен Кац « « Цвета нас »». . Мне очень нравится эта история, потому что в ней рассказывается об уникальных и красивых цветах кожи, которые делают нас разными, и что мы ценим различия друг друга. Мы говорили о том, каким странным и скучным был бы мир, если бы все мы были одного цвета кожи.

Затем студенты нашли цветной карандаш, который лучше всего соответствовал их собственному уникальному цвету кожи и раскрашивал их автопортреты.

В качестве последнего шага я проделал дыры в их бумагах с помощью заостренного карандаша и прикрепил к их автопортрету заранее связанный розовый воздушный шар с помощью скотча на спине для их селфи с выдуванием жевательной резинки!

Студенты проделали фантастическую работу по созданию своих автопортретов! Я ОБОЖАЮ, как они вышли !!

БОЛЬШОЕ спасибо Sharpies, Paint и Paper за этот супер веселый урок!

Цели обучения

— Студенты могут определить, что такое автопортрет, и узнать разницу между автопортретом и портретом

-Студенты начинают учиться рисовать черты лица пропорционально их голове

-Студенты могут определять «шаблон» и создавать шаблоны в своей работе

СМЕШАННЫЙ АЛФАВИТ СУПЕР

Я ЛЮБЛЮ этот урок! Спасибо LauraLee Chambers за прекрасную идею урока !!

Этот урок объединяет формирование / идентификацию букв с пониманием смешанной техники (мы использовали масляную пастель, жидкую акварельную краску, маркеры и уголь) и трехмерных элементов в произведениях искусства.

Для прохождения этого урока потребовалось 3 (40 минут) урока изобразительного искусства.

После того, как я показал студентам примеры моего учителя и рассмотрел, что такое смешанная техника (использование нескольких художественных сред в произведении искусства), и что означает трехмерное изображение (не плоское и торчащее произведение искусства — ложка для супа и пластиковые буквы), каждый ученик получил по листу бумаги для рисования 9 × 12 ″ 80 # с начерченным на нем кружком (для супа). Алфавит проецировался на белую доску, чтобы студенты могли при необходимости просмотреть.

Студенты нарисовали алфавит масляной пастелью внутри круга, чтобы приготовить алфавитный суп.Им было предложено рисовать буквы большими, сильно нажимая (чтобы масляная пастель позже сопротивлялась краске!), А также рисовать их вверх ногами и назад и в разных направлениях разными цветами.

После того, как буквы были нарисованы и буквы почти заполнили свою чашу, они нарисовали маленькие оранжевые квадратики (для моркови) и зеленые кружки (для гороха).

Затем ученики закрасили свои буквы жидкой акварелью желто-оранжевого цвета (создавая бульон), создав масляную пастель резист!

ДЕНЬ 2:

Каждый учащийся получил по листу бумаги для рисования 80 # размером 12 × 18 дюймов с другим (большим) кругом, предварительно начерченным черным маркером.Этот круг был нарисован сбоку от их бумаги, чтобы в дальнейшем было место для салфетки.

Проверив вертикальные и горизонтальные линии, ученики нарисовали клетчатую скатерть (или салфетку), используя 2 выбранных цветных маркера. Затем дети закрасили свои линии водой, чтобы создать «живописный» вид. Студенты думали, что это так весело, что маркер может превращаться в «краску»!

ДЕНЬ 3:

Ученики осторожно вырезают супы, а затем приклеивают к центру большой очерченной круглой миски с помощью клея.

Затем они приклеили предварительно нарезанную «салфетку» (плотный картон размером примерно 4 1/2 дюйма на 9 1/2 дюйма) рядом со своими тарелками с супом с помощью клея. Затем они использовали кусок древесного угля, чтобы очертить одну сторону своей салфетки (я сказал им создать букву «L» с помощью угля, а также половину стороны своей суповой тарелки (я сказал им создать букву «C» с помощью их углем). Я объяснил, что это создаст эффект тени и сделает все это более реалистичным и трехмерным. Затем ученики размазали линии угля пальцем!

Для заключительных шагов я приклеил пластиковую ложку (металлические ложки для супа, которые можно найти на Amazon) и 2 цветные пластиковые буквы (пластиковые бусины для букв от Roylco) с помощью пистолета для горячего клея!

Чтобы просмотреть фотографии учащихся, работающих над каждым этапом этого урока, поищите в моих сообщениях в блоге «Смешанный алфавитный суп»!

ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ:

-Студенты могут определять буквы и рисовать их в своих произведениях искусства, идущих в разных направлениях

— Студенты могут определять смешанную технику и создавать иллюстрации с использованием различных материалов

— Студенты могут определять и создавать горизонтальные и вертикальные линии

-Студенты могут определять трехмерные

ЛЮБОВЬ В ВОЗДУХЕ Урок смешанной техники для 1 класса

Этот увлекательный трехдневный урок включает в себя элементы искусства; Форма, цвет, линия, форма и текстура! Мы также проверяем наложение и рисование восковым мелком на протяжении всего урока.

Дети закончили их ТОЛЬКО ко Дню святого Валентина!

ДЕНЬ 1: СОЗДАВАЙТЕ ТЕПЛЫЙ ТКАНИЙ ФОН

Студенты приклеили предварительно нарезанную салфетку теплого цвета к листу таблички 12 × 18 ″ с помощью разбавленного клея. Сначала они приклеивали кусок бумаги, затем салфетки по одному, а затем наносили еще один тонкий слой клея поверх каждого кусочка. Это обеспечило ровное прилегание салфетки к бумаге.

Студентам было предложено перекрывать друг друга, когда они склеивали части, и заполнять весь лист.

День 1 — приклеивание ткани для фона неба — Позвольте мне сказать вам … создание искусства из папиросной бумаги и клея, вероятно, мои НАИМЕНЕЕ любимые материалы для рисования! Так флиппин MESSY, и кажется, ВЕЗДЕ !!!
НО… в конце концов, я думаю, что созданное красивое произведение того стоило беспорядка и уборки.

ДЕНЬ 2 — ПРОДОЛЖАЙТЕ СКЛЕИВАНИЕ ТКАНЕЙ / СОЗДАЙТЕ ПЛОСКОСТЬ

Студенты продолжали приклеивать салфетки, пока их лист не был заполнен полностью. Затем каждый получил по 8 листов.Доска объявлений среднего веса 5 x 11 дюймов с заранее напечатанным контуром самолета. (Я заранее нарисовал самолет и сделал их фотокопии)

Ученики рисовали мелком различные линии и / или фигуры, сильно нажимая на них внутри плоскости, оставляя небольшой белый фон.

Раскрашивая по своему вкусу, они закрашивали всю плоскость акварельными красками, создавая восковой резист. Студенты могли рисовать любыми цветами. Самолеты были отложены для просушки вместе с тканевым фоном до следующего урока.

ДЕНЬ 2: СОЗДАНИЕ САМОЛЕТА С CRAYON WAX-RESIST

ДЕНЬ 3: ДОБАВЬТЕ САМОЛЕТ И СЕРДЦЕ!

Студенты вырезают свои самолеты и приклеивают с помощью клея к фону из папиросной бумаги. Потом наклеил ватин для дыма самолетиков в форме сердечка!

Я продемонстрировал, как вынимать МАЛЕНЬКИЕ куски из пакета и тянуть пальцами, создавая более тонкую линию «дыма», прежде чем приклеить их на место. Это был сложнейший шаг! Kiddos молодцы !!

ДЕНЬ 3: ПРИСОЕДИНЯЙТЕ САМОЛЕТ И ХЛОПОК ДЛЯ СЕРДЦА! ОДИН ИЗ МОИХ ЛЮБИМЫХ ФОТО ПРОЦЕССА !!!

ДЕТИ СМОТРЕЛИ, ЧУВСТВУЯ ТЕКСТУРУ ХЛОПКА!

ЗИМНИЕ ПЕЙЗАЖИ

Для завершения этого урока потребовалось 2 (40 минут) урока изобразительного искусства. Веселое быстрое занятие прямо перед зимними каникулами! Студентам было очень весело создавать их, особенно когда они добавляли белые пятна краски для снежинок с помощью зубных щеток!

ЧТОБЫ ПРОСМОТРЕТЬ ПОШАГОВЫЕ ФОТОГРАФИИ ЭТОГО ТИПА УРОКА В «ЗИМНИЕ ПЕЙЗАЖИ — 1-Й КЛАСС» В ПОИСКЕ ДЛЯ ПЕРЕЙТИ К ЭТОМУ БЛОГУ POST

ДЕНЬ 1

Изучив, что такое пейзаж , ученики нарисовали карандашом 5 треугольников на листе белой бумаги 12 × 18 ″ 80 #. Я посоветовал им нарисовать их разных размеров.Студенты могут использовать линейки, если захотят.

После того, как нарисовали, они обводили свои линии черным карандашом, чтобы затемнить их. Это сделано для того, чтобы дети могли лучше видеть свои линии при их вырезании после приклеивания папиросной бумаги к треугольникам.

Затем они приклеили разноцветные вырезанные кусочки ткани по всем треугольникам, используя разбавленный белый школьный клей. Студенты перекрывали ткань при склеивании, следя за тем, чтобы покрыть все белые пространства в своих треугольниках. Здесь важно нанести тонкие слои клея, затем по одной салфетке за раз, а затем нанести еще один тонкий слой клея поверх кисти, чтобы ткань лежала ровно и ровно.

Я сказал студентам, что они могут выйти за пределы краев своих треугольников тканью, так как мы будем вырезать их все позже.

Они были отложены для сушки до следующего урока рисования.

ДЕНЬ 2

Студенты вырезают свои заснеженные холмы из белой бумаги и приклеивают к листу черной бумаги 12 × 18 ″ с помощью клея.

Затем вырежьте из них треугольные деревья и приклейте их к заснеженным холмам с помощью клея.

Затем, в качестве последнего штриха, окунул зубную щетку (пачки по 5 штук на долларовое дерево!) В разбавленную белую темперную краску и большим пальцем провел по щетине (щетина направлена ​​вниз к их ландшафтам), покрывая крапинками снежинки повсюду! Конечно, грязно! Но весело!

ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ:

СТУДЕНТЫ ПОНИМАЮТ, ЧТО ФОРМЫ ЯВЛЯЮТСЯ ЛИНИЯМИ, СВЯЗАННЫМИ

СТУДЕНТЫ МОГУТ НАРИСОВАТЬ И ВЫРЕЗАТЬ РАЗЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ СОЗДАНИЯ КАРТИНЫ

СТУДЕНТЫ МОГУТ ОПРЕДЕЛИТЬ И СОЗДАТЬ ЛАНДШАФТ

АРМЯНЫЕ ТКАНИ

Я ОБОЖАЮ эти веселые арбузы !!! Спасибо Николь (Мини Матисс) за этот замечательный урок! Моим ученикам понравилось их создавать!

ШАГ 1: Создание ткацкого станка

Студенты сложили пополам лист красной плотной бумаги 12 × 18 ″. Они перевернули сложенную бумагу так, чтобы отверстие было вверху. Затем они нарисовали горизонтальную линию по всему верху и написали свое имя над этой линией.

После этого они провели короткую вертикальную линию вдоль линии, на которой они написали свое имя, начиная с центра, затем находя промежуточные точки между центром и правым и левым краями листа. Затем снова разделите эти области пополам и проведите еще 4 вертикальные линии.

Затем они провели прямые вертикальные линии от этих отметок до низа.

Затем они разрезают каждую из этих линий, останавливаясь на верхней горизонтальной линии, где было написано их имя.

ШАГ 2: Плетение розовых полосок!

Студенты развернули красную бумагу (ткацкий станок) по горизонтали и сплели нарезанные полоски розовой бумаги размером 1 на 12 дюймов, создавая плотное переплетение.

первоклассников научились проходить над каждой горизонтальной разрезанной красной полосой своими розовыми вертикальными полосами плотной бумаги и заметили, как это создает узор в виде шахматной доски! Студенты могли выбирать из розовых полосок, пурпурных полосок или их комбинации!

Самая сложная часть этого шага — обязательно переворачивать розовую полоску каждый раз, когда они плетут. Если самая первая розовая полоса начиналась на TOP красного (как на картинке выше), они должны были начать плести следующую розовую полоску под красной, затем следующая розовая полоса начиналась НАЧАЛО красного и так далее, вперед…. полностью поперек.

Если ученики заканчивали этот шаг раньше, они становились моими помощниками учителя и помогали детям, которым нужна была помощь в ткачестве!

После того, как все розовые полоски были сотканы на красном ткацком станке, они приклеили розовые язычки по ВСЕМ краям (как спереди, так и сзади) с помощью клея.Это поможет предотвратить выпадение или смещение вплетенных полосок.

ШАГ 3: Добавляем кожуру и семена!

Студенты нарисовали ГИГАНТНУЮ букву U на листе зеленой плотной бумаги размером 12 × 18 дюймов карандашом. (рисуя 2 перевернутые радужные линии). Затем вырезали из них гигантскую букву U и приклеили к плетению с помощью клея. Студенты сильно нанесли клей на кожуру и прижали 5 секунд, чтобы убедиться, что она прилипла!

Затем они разрезают по краю зеленой корки, отрезая лишнее переплетение арбуза, чтобы создать форму арбуза!

В качестве последнего штриха ученики добавили семечки арбуза в каждую розовую полоску черным маркером!

У преподавателя искусств из блога Mini Matisse Николь Хан был замечательный и легко объясняемый видеоролик, который мои ученики смотрели во время этого урока. Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы проверить это в ее блоге!

Я также писал об этом в блоге с фотографиями для каждого шага — просто введите «Арбузное плетение» в поле поиска, расположенное с правой стороны этого веб-сайта на моей главной (домашней) странице!

ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ:

Студенты могут продемонстрировать технику ткачества и создать бумажное плетение

Студенты понимают вертикальное и горизонтальное

Коллаж Tanglebird

Коллаж Tanglebird

Первоклассники послушали рассказ Птица-клубок Бернарда Лоджа как вдохновение для этого увлекательного урока плетения .

Учащиеся просмотрели изображения птиц, а также раздаточный материал, который я сделал и сделал на фотокопиях, на которых изображены птицы в различных позах (в гнезде, летающие над головой, с открытым клювом или закрытым и т. Д.). Я продемонстрировал, как создать их птиц, используя простые формы, нарисовав полукруг для гнезда, затем овал для тела, небольшой круг для головы и треугольники для клювов.

Ученики могли нарисовать одну или несколько птиц внутри гнезда или летающих над гнездом на дереве. Они также могут добавить детские яйца, вылупившиеся яйца, червей в клювах и другие забавные детали!

Обведя черным фломастером и аккуратно закрасив мелками, они проделали дырку внутри своего гнезда и сплели пряжу пальцами, создавая «запутанное» или «аккуратное, как корзина» гнездо.Затем склеили обратную сторону своего рисунка большим количеством клея с помощью большого клеящего стержня и прикрепили его к своей любимой цветной цветной бумаге размером 12 x 18 дюймов, чтобы создать рамку для своей картины.

Затем они пробивали отверстия размером на каждые два пальца шириной по краю цветной плотной бумаги 12 × 18 дюймов и ткали либо обертку вокруг стежка , либо нижний стежок с пряжей для создания тканого края. для их рисования птиц. Большинству учеников требовалась помощь, чтобы завязать узел в первом отверстии, прежде чем вплетать и расплетать остальные отверстия.

Это один из моих любимых уроков рисования в первом классе!

Студенты проделали такую ​​замечательную работу, создавая этих запутанных птичек. Мне нравится, как на некоторых фотографиях вылупляются младенцы, мама дает птицам червяков, на некоторых прилетают, верхушки яиц на голове птенца, а некоторые яйца треснуты — вот-вот вылупятся-! Так очаровательны! Некоторые студенты даже взяли на себя задачу вплести ОБЕ стили в свои рамки!

Целей обучения:

-Могут продемонстрировать технику ткачества с пряжей в своих произведениях

-Развитие навыков наблюдательного рисования с просмотром изображений птиц
-Эксперимент с характеристиками линии

-Подключение к математике через измерение (каждые 2 пальца — ширина)

Звездная ночь тыквы

Звездная ночь тыквы

Как вы уже догадались, первоклассники узнали о Винсенте Ван Гога за этот урок! В первый день урока я показал студентам свой образец рисунка, а затем показал им слайд-шоу с некоторыми из самых известных картин Ван Гога. Первой из них была « Звездная ночь» .Они узнали, что он один из самых известных художников всех времен, голландский художник, который жил с 1853 по 1890 год и вырос в Нидерландах, а затем переехал во Францию. Они также узнали, что, когда он впервые начал рисовать, он использовал в основном темные цвета, но позже переключился на более яркие, живые цвета, когда совершил поездку во Францию ​​и был вдохновлен яркими цветами, которые использовали его друзья-художники. Они также узнали, что чуть более чем за 10 лет он создал около 2100 произведений искусства, около 900 из которых были картинами, и многие из них были созданы только за последние два года своей жизни!

Мы также внимательно посмотрели на его картины, и снова на «Звездную ночь» и узнали, что он использовал много-много коротких линий , нарисованных близко друг к другу, чтобы создать ощущение движения .Затем студенты приступили к созданию своих шедевров, вдохновленных Ван Гогом! У меня был индикатор для тыквы, чтобы каждый ученик мог нарисовать свою тыкву на бумаге. Студенты держали листы вертикально, а не горизонтально, чтобы на листе было больше места для создания звездного ночного неба.

Я продемонстрировал каждый шаг под документ-камерой, пока студенты рисовали вместе со мной. Затем ученики нарисовали линию земли, на которой находилась тыква, полумесяц или полная луна и множество маленьких кругов, расположенных по всему небу.Затем они нарисовали линии на стебле тыквы и изогнутые линии внутри тыквы. Если студенты захотят, они также могут добавить лицо своей тыкве.

Затем они перешли к использованию цветных мелков, взяв и желтый, и зеленый в одну руку, и нарисовали сразу 2 линии по всему дну для травы. Студентам было приказано сильно нажимать во время рисования (я объяснил, что мы будем рисовать рисунок в следующем классе, и чтобы краска подействовала, им нужно было очень сильно нажимать). Дети будут впервые узнавать о рисовании восковыми карандашами на следующем уроке, но я не хотел объяснять весь процесс, чтобы они были удивлены и поражены тем, как акварельная краска не покрывала части карандаша !

Они раскрасили луну и звезды желтым цветом, а все линии внутри тыквы и стебля обрисовали оранжевым и коричневым. На последнем этапе работы с мелками, как и Ван Гог со своей кистью, студенты нарисовали много коротких (пунктирных) линий желтым цветом, трижды обведя каждую звезду. Затем синим мелком нарисуйте больше линий по всему небу, изгибающихся вокруг звезд, чтобы создать ощущение движения.

На второй день урока ученики раскрасили тыкву, траву и небо ЛЮБЫМ ЦВЕТОМ, КОТОРЫЙ ЗАНИМАЛИСЬ! Единственное правило в отношении цвета, которое у меня было, заключалось в том, что они должны были перекрасить свою тыкву, траву и небо в другой цвет.Таким образом, каждый из них отличается друг от друга.

При рисовании ученики освоили технику воскового резиста . Они наносили кистью только воду там, где хотели нанести первый слой краски, а затем рисовали жидкими акварельными красками. Эта техника помогает распределить краску и помогает карандашу сопротивляться. Мне нравится, как выглядят жидкие акварели — они очень яркие и насыщенные цветом! Безусловно, мои любимые краски для уроков рисования !!

ВСЕ отлично поработали !! Разве они не прекрасны? !!

Целей обучения:

— Студенты узнают о жизни и творчестве Винсента Ван Гога

— Продемонстрировать понимание того, как создавать разные типы линий

— Изучение линий может создать ощущение движения в произведении искусства

— Изучите и продемонстрируйте понимание способов нанесения покрытия методом мокрого по мокрому и воскового карандаша

3D линейные скульптуры!

Первоклассники продолжают узнавать больше об элементе искусства линии в АРТ! Они создали по 2 из следующих ( изогнутых, зигзагообразных и фигурных ), чтобы создать эти удивительные трехмерные бумажные скульптуры !

Они также узнали, что они создали свои скульптуры, сосредоточив внимание на 4 из 7 элементов искусства ( линия, цвет, форма и форма ) и как ВСЕ произведения искусства в мире создаются с использованием хотя бы одного или нескольких из этих элементов. ! Они также узнали, что трехмерные произведения искусства — это трехмерные изображения, которые не являются плоскими и выступающими, а скульптуры — трехмерными.

Студенты проделали фантастическую работу, создав эти линейные скульптуры! Мне тоже нравится, как они все вместе смотрятся на стене! Спасибо Кэсси Стивенс за идею!

Цели обучения:

Учащиеся могут описывать и создавать различные линии в своих произведениях

Учащиеся могут описать, что означает 3D-искусство

Студенты понимают, что скульптура трехмерна

Студенты узнают о 7 элементах искусства

Коллаж Not So Scary Scarecrow

Коллаж Not So Scary Scarecrow

На этом уроке ученики узнали, что такое пейзаж , и посмотрели на различные пейзажные картины художников Винсента Ван Гога, Дэвида Хокни и Гранта Вуда. Затем они создали свои собственные пейзажи, нарисовав мелками холмы с различными типами линий внутри каждого холма, несколько облаков и солнце, либо заходящее, либо высоко в небе.

На второй день они закрасили холмы и небо, используя акварельные краски , , восковой резист , техника .

На третий день ученики создали чучело, используя маленькие картонные рубашки, штаны и следы юбок (которые я сделал ранее) на бумаге с разным рисунком, рафии для рук, пуговицах и приклеили их на свои пейзажи.

В качестве финального штриха ученики добавили дополнительные детали масляной пастелью, такие как шляпы, волосы, детали лица, вороны и т. Д. Спасибо Патти из Deep Space Sparkle за вдохновение!

Целей обучения:

-Понять и определить, что такое ландшафт

-Узнайте о художниках Ван Гог, Дэвид Хокни и Грант Вуд

-Уметь определять и создавать различные типы линий в произведении искусства

-Разобраться в малярно-восковой резистивной росписи

— Понять, что такое коллаж

Смешение основных / дополнительных цветов

Смешение основных / дополнительных цветов

На этом уроке первоклассники изучили около основных цветов (красный, синий и желтый) и узнали, что нельзя смешивать цвета вместе для их создания, но что их можно смешивать определенным образом для создания дополнительных цвета (зеленый, фиолетовый, оранжевый).

Перед тем, как рисовать, я показал студентам короткое, очень веселое 3-х минутное покадровое видео группы OK, GO исполняют песню об основных и дополнительных цветах, а также «LEGO-версию» той же песни в остановке. -движение. Студентам понравилось смотреть это! Затем, когда студенты наблюдали, как я демонстрирую каждый шаг по смешиванию цветов, они проделывали то же самое со своими собственными листами.

Первоклассники практиковали комбинирование основных цветов для создания второстепенных цветов (красный и желтый для создания оранжевого, красный и синий для создания пурпурного, а также желтый и синий для создания зеленого), используя акварельную краску на бумаге 12 × 18 дюймов, а затем маркировали каждый набор цветов черным маркером.Студенты были поражены изменением цвета !!

Целей обучения:

-Студенты изучают основные и второстепенные цвета

-Узнайте, как смешивать основные цвета для создания дополнительных цветов

Коллаж, вдохновленный Мондрианом

Коллаж, вдохновленный Мондрианом

Этот увлекательный урок рисования также связан с математикой! Пересматривая основные цвета , первоклассники также узнают о жизни и творчестве Пита Мондриана , продолжают изучать различные линии ( горизонтальных и вертикальных ) и узнают о геометрических фигурах , создавая свои произведение искусства.

Изучив произведения искусства и жизнь Пита Мондриана, студенты создали свои собственные творения, вдохновленные Мондрианом!

Студенты сначала приклеили тонкие и толстые полосы черной цветной бумаги (которая была предварительно нарезана) по горизонтали и вертикали на белую бумагу размером 12 × 18 дюймов. Некоторые полосы были нарезаны до 12 дюймов, некоторые 18, некоторые 9 дюймов и некоторые 6 дюймов.

Учащиеся могли разрезать полоски и расположить их так, как они хотели, при условии, что они создали комбинацию прямоугольников разного размера и квадратов , заполняя весь лист.Мы обсуждали, как полосы (линии) должны соединяться и касаться друг друга, чтобы создать форму — прямоугольник или квадрат.

Затем учащиеся тщательно раскрашивают выбранные прямоугольники и квадраты основными цветами (с помощью маркеров), оставляя некоторые формы белыми.

Целей обучения:

-Узнайте о художнике Пите Мондриане и его работах

-Уметь определять основные цвета и использовать их в своем искусстве

-Уметь определять и создавать горизонтальные и вертикальные линии в художественном произведении

-Уметь определять и создавать квадраты и прямоугольники в произведениях искусства

— Поймите, что фигуры — это линии, соединяющие

В следующем году мы создали то же произведение искусства, вдохновленное Мондрианом, за исключением того, что для печати линий использовали черную краску, а не черную плотную бумагу.

В день 1 — Студенты сначала проштамповали черные линии на белой бумаге размером 12 × 18 дюймов, используя отрезанный кусок картона, который был окунут в черную темперную краску. Мы рассмотрели горизонтальные, вертикальные и диагональные линии. Мы обсудили, как штампованные линии должны соединяться и касаться друг друга, чтобы создать форму — прямоугольники, квадраты, треугольники и т. Д.

На 2-й день ученики затем тщательно раскрасили выбранный набор фигур основными цветами (с помощью маркеров), оставив некоторые фигуры белыми.

Целей обучения:

-Узнайте о художнике Пите Мондриане и его работах

-Уметь определять основные цвета и использовать их в своем искусстве

-Уметь определять и создавать горизонтальные, вертикальные и диагональные линии в художественном произведении

-Уметь определять и создавать формы в произведениях искусства

— Поймите, что фигуры — это линии, соединяющие

Коллаж ночной городской пейзаж

Коллаж ночной городской пейзаж

На этом уроке ученики смотрели на изображения городских пейзажей для вдохновения и узнали о различиях между городским пейзажем и пейзажем (мы обсуждали пейзажи на предыдущем уроке, когда делали «Не такое уж страшное пугало» коллаж).

Мы говорили о том, насколько близко расположены здания в городах, что некоторые из них высокие, а некоторые короче, некоторые широкие, а некоторые тонкие. Мы очень обратили внимание на формы зданий, а также формы крыш домов и формы окон.

Я выложил разноцветную цветную бумагу, которую предварительно нарезал разной ширины и длины, чтобы ученики могли выбирать. Студенты создали свои городские здания, вырезая фигур меньшего размера из вершин вырезанных прямоугольников и квадратов , чтобы создать здания с разным стилем вершин (некоторые могут быть изогнутыми, как купол, некоторые могут быть заостренными, как треугольники, некоторые могут выглядеть как шаги).Они могли сделать здания тоньше или короче. Затем они приклеили их на черную бумагу и добавили желтые и черные бумажные окна из тонких полосок бумаги.

В качестве последнего штриха студенты нарисовали масляной пастелью звезды и луну, чтобы создать ночную сцену.

Целей обучения:

— Узнайте, что простые геометрические формы можно использовать для создания изображений

— Развитие и совершенствование навыков резки

— Понять и уметь определять городской пейзаж vs.пейзаж

Дом мечты с узорами

Дом мечты с узорами

Первоклассники слушали рассказ Дэниела Пинкуотера « Большое оранжевое пятно » как источник вдохновения для этого урока.

После этого мы поговорили о том, что лежит в основе этой истории — о креативности и индивидуальности , и как хорошо быть уникальным и иметь разные идеи, и принимать различия людей .

По сюжету главный герой, мистер Пламбин, живет на «аккуратной улице», где все дома выглядят одинаково. Чайка пролетает над его домом и роняет банку ярко-оранжевой краски на его крышу, оставляя гигантское оранжевое пятно, но вместо того, чтобы перекрашивать свой дом, чтобы он выглядел, как все остальные на улице, мистер Пламбин красит его, чтобы он напоминал свои мечты. Он добавляет изображения животных, людей и множество цветов, а также башню с часами наверху.

Его соседи посылают людей, чтобы уговорить его отремонтировать / перекрасить его дом, чтобы он выглядел так, как они, но все, с кем он разговаривает, заканчивают тем, что красят и украшают свои дома, как свои мечты.Каждый дом выглядит уникальным. В итоге все соседи говорят:

«Наша улица — это мы, а мы — это мы. Наша улица — это то место, где нам нравится быть, и это похоже на все наши мечты ».

После того, как в классе поделились некоторыми забавными идеями о том, что они могли бы включить в свой дом , ученики нарисовали свои идеи карандашом, обводили их линии маркером, а затем раскрашивали мелками.

Студенты включили как минимум 2 различных шаблона где-нибудь в свой рисунок.

На последнем этапе ученики нарисовали свое небо синим или черным цветом для дневного или ночного времени (или космоса!).

Я ЛЮБЛЮ как все эти дома выглядели такими разными! Некоторые выглядят как животные, некоторые — как ракеты в космосе, некоторые — на другой планете, некоторые — как замки, а некоторые — как дома, но имеют прохладные цвета и красивые детали! Студенты получили много удовольствия от этого урока и получили огромное удовольствие!

Цели обучения

— Ученики используют свое воображение, чтобы рисовать дома своей мечты, думая о композиции, цвете и узоре

— Студенты получают представление об истории создания произведения

АВТОПОРТРЕТЫ

Первоклассники узнали разницу между автопортретом и портретом . Для завершения этого урока потребовались (3) 40-минутные занятия по искусству.

Студенты не только учатся рисовать лицо и детали лица, но мы также говорим о сопоставлении цветов и пытаемся наилучшим образом сочетать наши собственные уникальные цвета кожи, цвета глаз и цвета волос с помощью карандашей. Мы ориентируемся на элементов искусства (линия, форма, цвет и форма) , а также используем ( Principle of Art ) Pattern в качестве фона!

ДЕНЬ 1

Во-первых, ученики просмотрели в моем PowerPoint различные автопортреты первоклассников прошлых лет, а также мои собственные рисунки, висящие на доске.

Затем студенты наблюдали, как я демонстрировал под документ-камерой, как нарисовать голову, нарисовав перевернутое яйцо в форме . Затем как нарисовать две изогнутые линии для шеи и плеч, при этом руки должны выходить за пределы страницы внизу.

Я обсуждал, как рисунок будет крупным планом и не будет показывать все тело (как на их школьной фотографии, сделанной в начале года, которая, я думаю, помогла им лучше понять).

Они научились рисовать черт лица в правильной пропорции и узнали, что глаза нарисованы в форме миндаля / футбольных мячей или лимонов.Я говорил о том, что глаза у всех разные, но в целом это основная форма глаза. Я также обсудил, как у нас есть радужная оболочка (цветная часть и зрачок, черный круг, который позволяет нам видеть). И что зрачок ВСЕГДА находится в центре радужной оболочки, независимо от того, в какую сторону мы смотрим! Когда я демонстрировал, как рисовать ресницы, я говорил о том, что они есть у ВСЕХ, чтобы не допустить попадания пыли и грязи в глаза и помочь защитить их от прямых солнечных лучей, и показал им, что они больше похожи на небольшую изогнутую линию, чем на прямые. линий.

Я продемонстрировал несколько различных способов рисования носа, из которых ученики могли выбрать для своего рисунка то, что, по их мнению, им больше всего нравится (при условии, что они пробовали рисовать более «реалистичный» нос (объясняя, как я показал, чтобы рисовать « форма переменного тока, изогнутая линия вверх, форма «u», затем форма «c» назад, как одна непрерывная линия), а также как нарисовать более реалистичный вид рта, простые формы «c» для ушей и изогнутые линии для брови через демонстрацию под документ-камерой.

Детям было непросто рисовать нос и губы, но они проделали фантастическую работу !!

После того, как они закончили свой автопортрет карандашом, ученики добавили узор кругов на фоне , обведя круглую крышку банки, а затем обвели все свои линии толстым черным маркером, чтобы их линии более выделялись .

ДНЕЙ 2-3

На второй день урока ученики начали раскрашивать мелками.

Я объяснил, что нужно искать один или два карандаша, которые лучше всего подходят к их уникальному цвету кожи. Мы обсуждали, что кожа людей имеет разновидностей цветов в мире, и что они ВСЕ прекрасны !!

Я говорил с ними о том, как важно ценить различия друг друга и насколько скучным был бы мир, если бы все мы были одного цвета кожи! Студенты согласились, что мир определенно был бы скучным, если бы мы все выглядели одинаково!

Затем ученики нашли цветной карандаш, который лучше всего подходил к их собственному уникальному цвету кожи, цвету глаз и волос и раскрашивал их автопортреты.Я продемонстрировал, что они могут комбинировать слоев и цветов , чтобы при необходимости создавать нужные им цвета. Я посоветовал студентам сильно нажимать при раскрашивании и стараться раскрашивать полностью, чтобы не просвечивала белая бумага. Они проделали такую ​​потрясающую работу!

Линии, которые покачиваются — Рисунки на обложке альбома для рисования

Линии, которые покачиваются — Рисунки на обложке альбома для рисования

Для каждого класса (1–5) у меня ученики создают рисунок, который крепится в альбом для рисования, чтобы каждый ученик мог использовать его в течение года. Альбомы для рисования остаются в моей художественной комнате в урнах класса / класса. Каждый класс имеет свой урок рисования и создает разные рисунки из других классов.

Чтобы создать настоящие альбомы, ученики сложили лист бумаги 12 × 18 ″ 60 # пополам по горизонтали для обложки. Затем студенты скрепляют 12 листов предварительно нарезанной бумаги размером 8,5 x 11 дюймов (пожертвованная сверхдлинная бумага для принтера — 8,5 x 14 дюймов — размер Legal, которую я заранее сократил до 8,5 x 11 дюймов). * Любые оставшиеся обрезанные клочки белой бумаги затем используются для других коллажей / уроков.Затем их рисунки наклеиваются на обложку.

Отлично подходит, когда дети заканчивают раньше, плюс он хранит все (что обычно) свободные тренировочные рисунки в одном месте. Студенты используют альбомы для рисования, чтобы бесплатно рисовать после завершения урока рисования (если они заканчивают раньше), а также для практики рисования / планирования своих идей перед тем, как сделать окончательную версию.

Когда я рос, у меня были альбомы и дневники, которые я рисовала, и я думаю, это так весело, когда я могу оглядываться на что-то подобное.У моих учеников с 1-го по 5-й класс будут альбомы для рисования, новые каждый год, чтобы они могли оглядываться назад и видеть / отслеживать свой собственный художественный рост на протяжении многих лет! Особенно весело, когда вы старше, чтобы выкопать все свои старые альбомы из сундука с подарками родителей и пролистать их, как взрослый!

Итак, для этого конкретного урока рисования обложки альбомов для рисования первоклассники рисовали перекрывающиеся, извивающиеся линии, чтобы создать абстрактный рисунок.

Для начала я прочитал им книгу Кэндис Уитман « покачивающихся линий » для вдохновения.

Прочитав историю, мы обошли комнату и рассказали, какие типы , строка , мы заметили, осматривая художественную комнату.

На уроке ученики нарисовали карандашом 8 петельных линий от одной стороны листа к другой. Я посоветовал им нарисовать большие петли, чтобы не было слишком много времени, когда пришло время раскрашивать. Линии могут перекрывать друг друга , и я указал при демонстрации, что когда линия соединяется, она создает форму ! После того, как были нарисованы 8 петлевых перекрывающихся линий, было создано множество форм.

Затем ученики прошли все свои линии толстым черным маркером, затем тщательно раскрасили каждую форму маркерами разного цвета. Я продемонстрировал, как использовать маркеры большего размера для заполнения больших областей и маркеры с тонкими кончиками для небольших областей. Студентам было предложено заполнить все белые поля на своих листах.

Студенты узнали, что художник использует альбомы для рисования, чтобы планировать идеи для картин или других произведений искусства, записывать идеи, экспериментировать перед принятием окончательного решения и практиковаться в рисовании.

Целей обучения:

— Понять назначение альбомов художника

— Может рисовать петли, волнистые линии (и может определять другие типы линий)

— Поймите, что фигура — это линия, соединяющая

Поделки для детей — EnchantedLearning. com

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ Стихи, поделки, задания и раскраски.	НОВЫЙ ГОД Новогодние поделки, календари и другие занятия.	МАРТИН ЛЮТЕР КИНГ МЛАДШИЙ, ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ Мероприятия и информация по случаю дня рождения этого великого человека, который отмечается в третий понедельник января.	КИТАЙСКИЙ НОВЫЙ ГОД В 2020 году китайский Новый год начинается 25 января. По китайскому календарю это 4717 год, год Крысы.
РЕМЕСЛЕНИЯ ДЕНЬ СУРКА Занятия и поделки на День сурка, 2 февраля	СТО ДНЕЙ В ШКОЛЕ 100 Поделки, занятия и распечатки на цифре «сто» — используются для празднования 100-летия школы.	ВАЛЕНТИННЫЕ ОТКРЫТКИ И РЕМЕСЛЕНИЯ Открытки и поделки на День Святого Валентина, 14 февраля.	Мероприятия ко Дню президента Самодельные поделки по случаю Дня президента, который отмечается в США в третий понедельник февраля.
ST. РЕМЕСЛЕНИЯ ДНЯ ПАТРИКА Лепреконы, трилистники, горшки с золотом и радуги на День Святого Патрика, который отмечается 17 марта.	АПРЕЛЬСКИЙ ДЕНЬ ДУРА Делайте сложные мероприятия в День дурака, который отмечается 1 апреля.	ВЕСНА И ПАСХАЛЬНЫЕ РЕМЕСЛА Отметьте Пасху и весну, создавая простые поделки. Пасхальное воскресенье отмечается в начале апреля.	РЕМЕСЛЕНИЯ ДНЯ ЗЕМЛИ Сделайте экологические поделки ко Дню Земли, который отмечается 22 апреля.
ARBOR DAY CRAFTS Национальный день беседки отмечается в последнюю пятницу апреля. Этот праздник отмечает красоту и полезность деревьев.	CINCO DE MAYO Отметьте 5 мая, годовщину победы мексиканской армии над французами.	МАТЕРИНСКИЕ ОТКРЫТКИ И РЕМЕСЛЕНИЯ Замечательные открытки и подарки для мамы.День матери отмечается во второе воскресенье мая.	РЕМЕСЛЕНИЯ ДНЯ ПАМЯТИ День поминовения отмечается в последний понедельник мая.
ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Мероприятия и ремесла, связанные со Всемирным днем ​​окружающей среды ООН, который отмечается в течение недели 5 июня.	ДЕНЬ ФЛАГА Деятельность, ремесла и история флага США.День флага в США отмечают 14 июня.	Тема девятнадцатого июня Страница Июня (также называемый Днем свободы или Днем освобождения) празднуется 19 июня, когда отмечается освобождение последних оставшихся рабов в США. Хотя Гражданская война закончилась 9 апреля 1865 года, новости о победе Союза и принуждение к освобождению всех рабов не доходили до окраин США в течение нескольких месяцев. Некоторые из последних освобожденных рабов находились в Галвестоне, штат Техас; они были освобождены 19 июня 1865 года, когда прибыли генерал Гордон Грейнджер и 2000 солдат Союза.	ОТЦОВСКИЕ ОТКРЫТКИ И РЕМЕСЛЕНИЯ Замечательные поделки для папы. День отца отмечается в третье воскресенье июня.
CANADA DAY CRAFTS Отметьте День Канады 1 июля.	4 ИЮЛЯ РЕМЕСЛЕНИЯ Ремесла и мероприятия ко Дню независимости США.	РЕМЕСЛЕНИЯ ДНЯ ТРУДА Ремесла и мероприятия ко Дню труда, который отмечается в первый понедельник сентября.	РЕМЕСЛЕНИЯ НА ДЕНЬ ДЕТЕЙ Еще больше почтите своих бабушек и дедушек в первое воскресенье после Дня труда.
КОЛУМБСКИЕ РЕМЕСЛА География и история ремесел, посвященных путешествию Христофора Колумба в 1492 году. День Колумба отмечается во второй понедельник октября.	HALLOWEEN CRAFTS Жуткие поделки и занятия на Хэллоуин. 31 октября отмечают Хэллоуин.	ДЕНЬ МЕРТВЫХ Вспомните умерших родственников в этот мексиканский праздник. «Эль Диа де лос Муэртос» отмечается с 31 октября по 2 ноября.	РЕМЕСЛЕНИЯ ВЕТЕРАНА Простые проекты и распечатки ко Дню ветерана. День ветеранов чествует ветеранов войны США и проводится во второй понедельник ноября.
РЕМЕСЛО БЛАГОДАРНОСТИ Поделки, распечатки и обучающие страницы на День Благодарения.В США День благодарения отмечают в четвертый четверг ноября.	HANUKKAH Сделайте украшения и открытки для Хануки. Ханука празднуется восемь дней в ноябре и / или декабре.	РОЖДЕСТВЕНСКИЕ РЕМЕСЛЕНИЯ Делайте Дедов Морозов, снеговиков, украшения и украшенные деревья. Рождество Христово празднуется 25 декабря.	KWANZAA Делайте поделки для кванзы, празднуемой с 26 декабря по 1 января.
Печатные книги, посвященные праздникам и сезонам, для печати Эти книги, посвященные праздникам, можно распечатать для первых читателей.	Праздничные подсказки для сочинений Подсказки для сочинений о праздниках.	Загадка с матрицей идей: праздничные слова В этом упражнении по сортировке и классификации ученик заполняет пробелы (и некоторые категории) в матрице идей, используя банк слов.Классифицируйте и сортируйте слова по категориям и структуре слов. Банк слов: рог изобилия, костюм, купидон, декабрь, время отца, праздник, февраль, флаг, день флага, хеллоуин, месяц, роза, салют, начинается с буквы «C», ямс. Или перейдите к ответам. Или перейдите в pdf-файл с головоломкой и ответами.	Календарь праздников и сезонов для печати Вы можете распечатать страницы этого календаря праздников / сезонов, а затем раскрасить их.
Рабочие листы по поиску слов в отпуске и отпуске Сколько слов вы можете составить, используя буквы из слов, связанных с праздником.	Праздники и времена года. Несколько вариантов написания слов: рабочие листы для печати Сколько слов вы можете составить, используя буквы из слов, связанных с праздником.	Праздники и времена года Найдите слова, относящиеся к теме: Распечатки Придумайте и напишите восемь слов, связанных с праздниками, а затем используйте каждое слово в предложении.	Сопоставьте слова по праздникам и временам года с изображениями: распечатки Сопоставьте 10 слов из словаря дней рождения с изображениями.
Нарисуйте четыре элемента, относящихся к праздникам и сезонам: распечатки Нарисуйте четыре элемента, связанных с праздниками.	Рабочие листы для закрытия изображений «Праздники и времена года»: распечатки Заполните пропущенные слова в тексте, используя подсказку с изображением и используя банк слов.	Праздники и времена года Следуйте инструкциям Рабочие листы: Распечатки На этих рабочих листах ученик следует простым инструкциям по рисованию и раскрашиванию.	Праздники и сезоны Орфографические вопросы Рабочие листы: распечатки На этих рабочих листах учащийся отвечает на простые вопросы, используя список слов для написания.
Рабочие листы для разбивки слов по праздникам и сезонам: распечатки Поместите правописание слов в алфавитном порядке. Эти рабочие листы также дают студентам возможность попрактиковаться в правописании во время написания слов.	Праздничные колеса слов Эти 2-страничные распечатки делают колеса слов гласных звуков; каждый из них состоит из базовой страницы и вращающегося колеса.	Праздничные головоломки для поиска слов: распечатки Разложите правописание слов в алфавитном порядке. Эти рабочие листы также дают студентам возможность попрактиковаться в правописании во время написания слов.	Расшифруйте слова, связанные с праздниками и временами года: Распечатки Расшифруйте слова, связанные с праздниками. Эти рабочие листы также дают студентам возможность попрактиковаться в правописании во время написания слов.
Праздничные бейджи для печати Распечатайте бейджи на плотной бумаге.	Праздник: найдите тематическое слово для каждой буквы Посмотрите, сможете ли вы придумать и записать праздник, связанный с каждой буквой алфавита.	Праздник: Головоломки из кусочков слов В этих головоломках для печати сопоставьте части слов, чтобы составить слова.	Праздник: введите пропущенные буквы Введите пропущенные буквы в словах праздника и сезона.
Праздник — Пазл со словами для печати в виде букв Сможете ли вы разгадать названия этих десяти праздников? Когда линия соединяет два (или более) прямоугольника, каждый из них содержит одну и ту же букву.Праздники: День памяти, День Мартина Лютера Кинга, Хэллоуин, День ветеранов, День святого Валентина, Канун Нового года, День дурака, Синко де Майо, День Благодарения, День президента, День сурка. Или перейдите к ответам. Или перейдите к pdf-файлу головоломки с ответами.	Составьте вопрос с полученным ответом На этих листах ученику дается серия коротких ответов. Для каждого ответа ученик пишет соответствующий вопрос.	Праздничная викторина «Найди это» в США Найдите слова в словаре картинок Little Explorers, чтобы ответить на вопросы.	Нарисуйте и напишите 3 ваших любимых праздника: рабочий лист для печати Нарисуйте три ваших любимых праздника и напишите о каждом из них. Или перейдите в PDF-файл рабочего листа.

5 способов заниматься искусством в первый день в школе

Первые несколько дней в школе могут быть тяжелыми. Студентов по-прежнему отбрасывают и добавляют в ваши классы, что затрудняет преподавание контента. Многие другие классы ваших учеников изучают правила, процедуры и учебные планы.Обычно, когда ученики приходят в класс, на их лицах появляется скука. Конечно, важно ознакомиться с правилами и процедурами, но обязательно ли это в самый первый день в школе? Почему бы вместо чтения лекций не научить этим навыкам управления, создавая искусство?

Вот 5 идей, как научить ваших учеников заниматься искусством в первый день в школе!

1. Создание раскрашенной бумаги

Расписную бумагу приятно иметь в классе. Независимо от того, используют ли студенты его для коллажа или в качестве фона для других проектов, он может найти множество применений.Однако иногда бывает сложно найти время на это. Так почему бы не сделать это в первый день в школе?

Предложите учащимся совместно работать над большими листами бумаги и изучить возможность смешивания различных цветовых комбинаций. Один класс может сосредоточиться на смешивании вторичных компонентов, в то время как другие смешивают третичные или оттенки и оттенки.

Создание окрашенной бумаги даст вам возможность показать и обсудить правильные процедуры очистки от рисования.

2. Сделайте вызов дизайна

Задания на дизайн — отличный способ начать учебный год.Они предполагают практическое обучение и могут потребовать сотрудничества и командной работы. Вы даже можете создать задание в качестве вводного задания к первому уроку или разделу, который вы будете преподавать.

---

Список из 5 идей — отличное начало. Однако, если вы ищете более подробную информацию о том, как спланировать успешный первый день, не ищите дальше! Упражнения первого дня Учебный пакет PRO содержит все, что вам нужно знать. Вы получите конкретные идеи, чтобы заинтересовать учащихся в первый же день с помощью выбора, простых распорядков и организованных выступлений.Взгляните, чтобы настроить себя на успех с первого дня!

---

3. Создайте совместное произведение искусства

Поскольку расписание учеников может часто меняться в течение первой недели учебы в школе, трудно начинать более долгосрочные художественные проекты. Вы не хотите тратить впустую материалы, а также не хотите, чтобы вам приходилось заново преподавать урок новым ученикам, присоединяющимся к классу. По этой причине рекомендуется создавать совместные произведения искусства. Это может быть так же просто, как дать студентам квадрат размером 6 на 6 дюймов и попросить их создать рисунок, соответствующий определенной теме.Например, вы можете использовать школьную тему для нового учебного года. Когда учащиеся завершат свои проекты, попросите их помочь вам, наклеив их проект на лист мясной бумаги. Стены в коридоре часто остаются пустыми в течение первых нескольких недель школы, поэтому совместный художественный проект поможет добавить немного жизни!

Вот пять конкретных совместных проектов, которые вы можете выполнить в первый день в школе.

1. Масляная пастель с красителем для галстука
2. Фильтр для кофе Art
3. Концентрические круги
4. Монохромные автопортреты
5. Одеяла из бумаги

4.Завершите предварительный тест

День первый в художественной комнате — прекрасное время, чтобы увидеть, что ваши ученики уже знают. Так почему бы не дать студентам предварительную оценку? Подумайте о первом уроке или разделе, который вы собираетесь преподавать. Какие навыки вы хотите, чтобы ваши ученики приобрели? Вы даже можете использовать это как инструмент дифференциации, чтобы определить текущий уровень навыков учащихся. Таким образом, учащиеся смогут заниматься рисованием в первый же учебный день, а вы даже обманом заставите их пройти тест.

5.Играть в художественную игру

Поскольку первая неделя после летних каникул может стать для студентов переходным периодом, почему бы не принести немного лета в художественную комнату? Большинство ваших учеников не привыкли сидеть весь день, поэтому дайте им возможность высвободить свою энергию. Попробуйте сыграть в какую-нибудь игру, связанную с искусством, чтобы начать новый учебный год.

Если вы не планируете заниматься рисованием в первый день, но все же хотите поиграть в игру, попробуйте одну из этих идей!

Прежде чем начать новый учебный год, важно помнить о том, чтобы заинтересовать своих учеников.Сидеть и говорить, что с вами все время урока, действительно неинтересно. Если вы еще этого не сделали, не бойтесь попробовать одну из этих идей, чтобы начать учебный год правильно!

Какой ваш любимый первый день в школе?

Занимаетесь ли вы искусством в первый день в школе?

Tearing Paper Awesome Fine Motor Activity

Очень часто родители ищут простые способы помочь детям развить мелкую моторику.Рвание бумаги — это потрясающая мелкая моторика для детей. Это простая мелкая моторика, для которой требуются только макулатура и ваши руки. Фактически, рвущая бумага помогает детям развить многие важные навыки: силу рук, координацию рук и глаз, точность, отточенные движения, двустороннюю координацию…

Отрывная бумага

Когда ребенок рвет лист бумаги, они улучшают силу рук и повышают выносливость мелких мышц руки. Эти внутренние мышцы важны для очень многих мелкой моторики , включая те, которые важны для письма и раскрашивания, управления пуговицами и молниями, манипулирования колышками и многого другого.

Когда бумага рвется, руки принимают отличный штатив, который эффективен и зрелый для письма и раскрашивания. Недоминантная рука помогает отрывать и поощряет соответствующую помощь в таких задачах, как удерживание бумаги во время письма и управление бумагой во время резки ножницами.

Просто посмотрите, какие навыки развиваются у детей с помощью разрыва бумаги:

• Координация рук и глаз
• Двусторонняя координация
• Сила сжатия
• Собственная сила руки
• Разделение сторон руки
• Стабильность плеча и предплечья
• Точный и точный захват
• Планирование проприоцептивного мотора

• Разрыв бумаги

  Мы используем переработанные произведения искусства для создания этой текстуры Torn Paper , которая будет отлично смотреться на стене любой галереи (или семейной столовой)!

  Произведение из рваной бумаги с использованием переработанных материалов:

  Это ремесло такое простое, но в то же время такое увлекательный способ творить искусство, работая над мелкой моторикой.

  У всех нас есть груды детских рисунков, которые великолепны… но в изобилии. Вы оставляете те, которые имеют наибольшее значение, но что вы делаете с этими кипами раскрашенной бумаги, нацарапанными листами и хитроумными страницами? Вы точно не сможете сохранить все это, иначе ваш дом покроется бумагой, краской и блестками. Мы использовали отличную синюю страницу, чтобы сделать нашу рваную бумагу.

  Для этого упражнения на разрыв бумаги сначала разорвите лист на длинные полоски. Это станет небом наших произведений искусства.

  Рваная бумага Коллаж

  Разрывание полосок бумаги — особенно серьезная задача для мелкой моторики.

  Чтобы разорвать длинный лист бумаги, вам нужно схватить бумагу эффективным, но не слишком сильным хватом. Рвите слишком быстро, и бумага рвется по диагонали, а не на полосы.

  Медленно рвать бумагу, сосредотачиваясь на прямых рваных линиях, действительно поощряет тренировку этих внутренних мышц. Мы разорвали лист раскрашенной бумаги для принтера размером 9 × 11 на длинные продольные полосы. Тонкую бумагу не так уж сложно порвать, но она требует моторного контроля.

  Это фантастический способ развить навыки моторного планирования.

  Измените текстуру бумаги и добавьте зеленый картон. Более толстая бумага требует немного большей прочности. Рваная более толстая бумага, например карточки, каталожные карточки или плотная бумага, увеличивает нагрузку на руки. Этот проприцептивный ввод может быть очень успокаивающим и позволяет детям регулировать или сосредоточиться, добавляя необходимые сенсорные сигналы.

  Мы использовали одну из длинных полосок зеленого картона, чтобы создать траву, сделав маленькие слезы. Будьте осторожны, чтобы не порвать полосу полностью! Какая тренировка для мышц рук.

  Разрывание бумаги с краю страницы и остановка в определенном месте требует отточенной моторной работы. Разорвать страницу легко, но требуется точность и координация, чтобы в определенный момент прекратить разрыв. Чтобы упростить оценку этого задания, попробуйте отметить точку остановки карандашом.

  Затем приклейте синие полоски на фоновый лист бумаги. Разорвите белый макулатурный лист в форме облака. Они могут быть любой формы, как облака в небе!

  Возьмите кусок желтого картона и создайте солнце.Это еще одна потрясающая тренировка для мелкой моторики. Разрыв круглой формы и образование мелких слез действительно прорабатывают мышцы рук.

  Наклейте солнышко на небо и наслаждайтесь искусством.

  Дополнительные бумажные задания для развития навыков:

  Коллин Бек, OTR / L, эрготерапевт с 20-летним опытом, окончила Питтсбургский университет в 2000 году. Коллин создала The OT Toolbox, чтобы вдохновить терапевтов, учителей и родителей простыми и увлекательными инструментами, которые помогут детям развиваться.Как создатель, автор и владелец веб-сайта и его каналов в социальных сетях, Коллин стремится расширить возможности тех, кто обслуживает детей всех уровней и потребностей.