Буква своими руками для проекта в 1 классе: Презентация проекта «Буква своими руками»,1класс

Автор: | 19.10.1978

Содержание

Моя любимая буква А — проект для 1 класса

После изучения всех букв русского алфавита в 1 классе детям предлагается выполнить творческий проект буквы. Любимой буквой первоклассников является буква А. 

Сделать проект можно в виде презентации или красочно оформить на листах формата А4 на компьютере или нарисовать карандашами и красками.

Скачать примерный проект про букву А для 1 класса в формате Word

Приводим примеры страниц проекта:

Примерное оформление титульного листа проекта «Моя любимая буква А»

Стихи про букву А

«А» имеет важный вид –
Начинает алфавит,
Идет гордо и легко,
Ноги ставит широко.
И, конечно, буква «А»,
Любит вкусные слова.
Абрикос, арбуз, айва,
Вот ведь правда какова.
А еще и Ананас,
Что на юге рос для нас,
Авокадо, алыча,
И не надо всем врача.
Апельсин нам не забыть,
Тоже первым должен быть
Я запомню всё про «А»,
Мне понравилась она.

***

Всем известно, буква А –
Буква очень славная.
Да к тому же буква А
В алфавите главная.
Обожают этот звук
И Андрей, и Аллочка,
Палка так, и палка так,
И в середине палочка.
Э.Успенский

***

Букву А
За первой партой
Посадили перед картой,
А на карте вся земля –
Реки, горы и поля.
И спросили, кем она
Стать мечтает, буква А?
Г.Соколов

***

Моя любимая буква «А»,
С ней мы с рождения друзья.
Первое слово сказал я «агу»,
Теперь и в другие слова
Букву «а» вставить могу:
Мама, папа, Андрей,
Брат, школа, звезда …
«А» — самая главная буква моя.

ПОСЛОВИЦЫ, ПОГОВОРКИ, КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

1. Азбука – к мудрости ступенька.
2. Аккуратность человека красит.
3. «Авось» да «как-нибудь» до добра не доведут.
4. Аппетит приходит во время еды.
5. «Ахиллесова пята» – наиболее уязвимое место у кого-либо.
6. «Арабские сказки» – что-нибудь неожиданное,
невероятное.
7. «Америку открывать» – говорить о том, что всем давно
известно.
8. «Аршин проглотить» – держаться неестественно прямо.
9. «С азов начинать» – начинать с самого начала, с простого

Загадки

В голове она одна,
А в кармане сразу две,
В барабане целых три,
Повнимательней смотри!

(Буква )

***

К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи. (Арбуз)

***

Апельсин, айва, ангина,
Азбука и таблетка аспирина –
Что в них общего, друзья?
Конечно же, вы правы, —
Все эти слова начинаются на букву ….

Алфавитную семью возглавляет буква … (не Ю, а А)

Буква первая, друзья, в алфавите — это … (не Я, а А)
***

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор …. (Айболит)

***

Первая книжка
Для всех детишек:
Учит — мучит,
А научит — радует.
(азбука)

Смотрите также:

Проект » моя любимая буква а». Проект про буквы Моя любимая буква ф проект для 1

Если ваш ребенок ученик 1 класса сообщил что ему задали домашнее задание подготовить проект «Моя любимая буква алфавита» или просто «Проект про букву», а вы не знаете как его выполнить — мы поможем справиться с поставленной задачей.

Проект про буквы для начальной школы можно составить из разделов:

  1. На что похожа буква
  2. Занимательный материал (загадки, скороговорки, пословицы, кроссворды, ребусы, шарады)
  3. Крылатые фразы и выражения со словами где встречается изучаемая буква
  4. Веселые стихи
  5. Картинка — буква своими руками
  6. Физминутка

Проект на тему «Моя любимая буква алфавита» можно оформить:

  1. От руки, красками и карандашами на листах формата А4
  2. В форме презентации
  3. Документ Word и распечатать на принтере

На что похожа буква П.

На хоккее, на футболе

Буква П — ворота в поле

Букву П в спортивном зале

Перекладиной назвали

Ну-ка, милый не ленись –

Подойди, да подтянись.

В 1 классе после изучения всех букв алфавита детям предлагается выполнить проект «На что похожа буква». В стихотворениях советских писателей на глазах изумленных первоклассников буквы начинают оживать. Буква А превращается в ракету, буква Ж — в жука, буква М — качели и т.д.

Проект про букву Д — образец для 1 класса

После изучения всех букв русского алфавита в 1 классе детям предлагается выполнить творческий проект «Моя любимая буква». Приведем образец работы про букву Д, где есть картинки и стихи.

Оформить проект можно в виде презентации или красочно оформить на листах формата А4 на компьютере или нарисовать карандашами и красками.

Проект «Живая Азбука» 1 класс с картинками

В 1 классе после изучения всех букв алфавита детям предлагается выполнить проект «Живая азбука» или «Живая Буква». В стихотворениях советских писателей на глазах изумленных первоклассников буквы начинают оживать. Буква Ж превращается — в жука, буква М — качели и т.д.

Буквы алфавита своими руками

Проект «Буквы своими руками» могут выполнить даже первоклассники. Дети выбирают ту букву, которая им больше нравится и «украшают» её. Эти картинки которые дети изготовили своими руками могут быть использованы на уроках чтения, письма, русского языка, а также при выполнении проекта на тему «Моя любимая буква». Это может быть рисунок, поделка из пластилина, аппликация и т. п.

Проект про букву М — 1 класс образец

После изучения всех букв русского алфавита в 1 классе детям предлагается выполнить творческий проект «Моя любимая буква». Приведем примерный образец работы про букву М.

После изучения всех букв русского алфавита в 1 классе детям предлагается выполнить творческий проект буквы. Любимой буквой первоклассников является буква А.

Сделать проект можно в виде презентации или красочно оформить на листах формата А4 на компьютере или нарисовать карандашами и красками.

Скачать примерный проект про букву А для 1 класса в формате Word

Приводим примеры страниц проекта.

Так можно оформить титульный лист проекта «Моя любимая буква»

Страница — на что похожа буква А. Обычно в подобных работах присутствует такой материал.

Буква А из проекта «Живая азбука»

В проект можно включать различную информацию: стихи, скороговорки, загадки, ребусы, физминутки, пословицы и поговорки, крылатые выражения

Веселые стихи

Рыбки плавали, ныряли,
В прятки весело играли.
Но однажды буква А
В гости к рыбкам приплыла….
Рыбкам сразу стало ясно:
С буквой А дружить опасно.
(было рыбки — стало рыба ки)

Загадки

Листья клена пожелтели,
В страны юга улетели
Быстрокрылые стрижи

Что за месяц подскажи?
(Август)

Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
(Автомобиль, автобус)

Посмотрите, дом стоит
До краев водой налит,
Без окошек, но не мрачный,
С четырех сторон прозрачный.
В этом домике жильцы
Все умелые пловцы.(Аквариум)

Скороговорки

У Аграфены и Арины
Растут георгины.

Алеша Ульяне
Сигнал подает,
Ульяна услышит
Алешу найдет.

Буква А, где тетя Аня?
Дочку Аню парит в бане.
Баня Аню прогревает,
Аня баню обожает.

Пословицы и поговорки

Азбука — к мудрости ступенька.

Аккуратность человека красит.

Крылатые выражения

Америку открывать — говорить, объявлять о том, что всем давно известно.

Ахиллесова пята — наиболее уязвимое место у кого либо. (Из греческого мифа об Ахиллесе, тело которого было неуязвимо, за исключением пятки, за которую его держала мать, богиня Фетида, погружаю в чудодейственную священную реку Стикс. Именно в эту пятку и был смертельно ранен Ахиллес стрелой Париса).

Физкультминутка

А — начало алфавита.
Тем она и знаменита.
А узнать ее легко:
Ноги ставит широко.

Дети становятся широко расставив ноги. На каждый счет руки поочередно на пояс, на плечи, вверх, два хлопка, на плечи, на пояс, вниз — два хлопка. Темп постепенно убыстряется.

Страничка ребусов с буквой А

Буква И — десятая буква русского алфавита.

Буква И обозначает гласный звук [И].

Буква И смягчает стоящий перед ней согласный звук.

Слова, начинающиеся на букву И : изба, иволга, индюк…

Буква И в середине слов: машина, лавина, мир, крапива…

Буква И в конце слов: очки, тапочки…

Несколько букв И в одном слове: империя, стихи…

Индюки и индюшата
Интересные ребята.
На индюшек посмотри
И запомни букву…

В этой загадке нужно сначала отгадать слова, о которых идет речь, а затем — букву, на которую начинаются эти слова.

Буковка на курьих ножках
Служит домом бабке Ёжке

И хранят ее запас
Ёлка, ёж и дикобраз.
Ответ: буква И (избушка, иголки)

Буква рыбкой стать мечтает,
На ветвях зимой сверкает,
Вьется стайкой над костром
И лежит на дне речном.
Ответ: буква И (икринка, иней, искры, ил)

Ишак в кишлак дрова возил,
Ишак дрова в траву свалил.

Испекла Иришка куклам по коврижке,
Нравятся коврижки Гришке и Маришке.

У Ивана рубашка,У рубашки кармашки.

Иней лег на ветви ели,
Иглы за ночь побелели.

Свиристель свиристит свирелью.

У Сашки в кармашке шишки и шашки

Чирикал черный чижик,
Что он не чижик-пыжик.

Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.

У ёлки иголки колки.

Не жалела мама мыла. Мама Милу мылом мыла.
Мила мыла не любила, мыло Мила уронила.

Однажды букве И стали задавать вопросы, а она на них отвечала:

Кем ты хочешь стать? Инженером, историком

Какие продукты ты любишь? Инжир, икру, ириски

В какую страну ты ездил? В Италию, Испанию

Чем ты укололся? Иголкой

Какие растения ты знаешь? Ива, ирис, иван-чай

На калитку посмотри:
Чем она не буква И?
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок.

Молоток я раздобыл,
Из дощечек букву сбил.
Сколько здесь дощечек?
— Три!
А какая буква?

— И!

Там, где буква И была
Появилась вдруг игла.
Чтоб иглой той мудрый Йог
Починить бы майку смог.

У иголочки-иголки
Носик тоненький и колкий,
И торчит из ушка
Ниточка-подружка.
Ты иголкой вышивай,
Зря колоться не давай.
А уколет, преврати
В неколючку букву… (И)

Буква И наискосок
Примеряла поясок.
Снизу вверх его тянула —
К правой ножке пристегнула.

Сочинила буква И
Про саму себя стихи.
Их запомнили игрушки:
Куклы, кубики, зверушки.

Букву И твердит Ишак,
Добавляя букву Я.
Не успокоится никак –
Всё кричит: ИЯ! ИЯ!

И, конечно, надо знать,
Чтобы Иру нам позвать,
Игоря с Иваном, тоже,
И всегда найти поможет.

Буква «И» жила этажом ниже буквы «З». Это была очень милая, мелодичная буква, её можно было петь: и-и-и-и!

– Би-би-и-и, – бибикали машинки.

– Пи-пи-и-и, – пищали цыплята.

– Ви-ви-и-и, – визжали поросята.

– Чик-чирик, – чирикали птички.

Буква и была самая мирная и дружелюбная, и всегда всех мирила.

Однажды буква «М» и буква «Р» поссорились и хотели даже драться. Но тут быстро прибежала буква «И», взяла за одну руку «М», за другую руку букву «Р» и сказала им:

– Миритесь, миритесь и больше не деритесь!

Вот так: М И Р и получилось слово «мир», и буквы сразу же поняли, как это некрасиво, ругаться и обижать друг – друга, и сразу помирились.

Буква «И» всегда всех мирила. И ещё она всех соединяла, потому что была специальным союзом – словом, которое соединяет. Например: хлеб и масло, дерево и цветы, грибы и ягоды, индюк и индюшка, солнце и тучи, белое и чёрное и другое…

Больше всего на свете буква «И» хотела, чтобы был мир во всём мире, и чтобы никто никогда ни с кем не дрался. Это была её мечта. Чтобы она проснулась однажды утром, а мирить было бы некого!

Представляете, все бы жили мирно и дружно! Вот здорово бы было!

И когда буква «И» засыпала, ей снились мир и покой, любовь и гармония, свет и красота. И ещё мир во всём мире.

Ирбис (снежный леопард)

Ирбис, или снежный леопард (Uncia uncia), по размерам едва ли уступает пантере. Общая длина его тела – около 220 см, длина хвоста – 90 см, высота плеч – 60 см. Основной цвет меха беловато-серый с светло-желтоватым оттенком, обычно более темный на спине и белый на нижней стороне. Отчетливо обрисованные черные пятна на голове небольшие и сплошные; на шее большие и кольцеобразные; на теле они расширяются, образуя крапчатые кольца с темной серединой. Вдоль спины тянется темная полоса, которая без перерыва продолжается и по хвосту, покрытому матово-черными пятнами. На нижней стороне тела находятся сплошные пятна. Короткие тупые уши при основании и на конце черного цвета, посредине же – белого; расположенные четырьмя рядами усы частично белые, частично черные. Уже по его «одежде» можно понять, что ирбис живет в более холодном климате, чем леопард. Его родина – Средняя Азия (до Сибири). В Гималаях он распространен больше в тибетской, чем индийской части гор. Встречается ирбис в высокогорных долинах Инда и Сатледжа и, по словам Скулли, зимою спускается ниже 3000 м до 2000 м. Тунгусы указывали Лессингу на покрытые высокой травой, похожие на степи равнины около реки Сунгари как на местность, где обитает ирбис. Им было известно, что животное охотно взбирается на деревья и с них бросается на добычу, как рысь; но вместе с тем они обращали внимание на длинный хвост, как на отличие ирбиса от рыси. Они приводили некоторые примеры его хитрости. Его боятся гораздо меньше, чем тигра, и уверяют, что несколько хороших собак загоняют его на дерево. В Гималаях ирбис питается дикими овцами, дикими козами, грызунами, птицами, похищает также мелких домашних животных и нападает, как говорят, даже на лошадей; но, по словам Блэнфорда. никто не слыхал, чтобы он нападал на людей.

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com


Подписи к слайдам:

ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧЕНИЦЫ 1 «А» КЛАССА ГБОУСОШ № 49 Ахановой Дарьи А БУКВА

« А » имеет важный вид – Начинает алфавит, Идет гордо и легко, Ноги ставит широко. И, конечно, буква « А », Любит вкусные слова. А брикос, а рбуз, а йва, Вот ведь правда какова. А еще и А нанас, Что на юге рос для нас, А вокадо, а лыча, И не надо всем врача. А пельсин нам не забыть, Тоже первым должен быть Я запомню всё про « А », Мне понравилась она. А пельсин А рбуз А брикосы А нанас

А ист с нами прожил лето, А теперь гостит он где-то

У буквы А, У буквы А От счастья — кругом голова! Приятно, что ни говорите, Быть самой первой в алфавите! И буква, выступив вперёд, Всё громче песенку поёт. Простые в песенке слова: « А-а-а-а! А-а! А-а!»

Вот два столба наискосок, А между ними — поясок. Ты эту букву знаешь? А? Перед тобою буква А. * * * А кула, эта буква для нас важна, Буква А нам всем нужна. Букву А нам надо знать, Чтобы что-то прочитать, А х, А нтошка, А йболит — Знать нам надо а лфавит!

Буква « А » бывает письменной и печатной


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект: «Весёлая азбука. Буква Ю».

Проект «Весёлая азбука» — это совместное творчество родителей и детей. Материалы проекта дают возможность сделать урок интереснее. Проект — одна из форм системно-деятельностного подхода….

Проект: «Весёлая азбука. Буква Б».

Проект — одна из форм системно-деятельностного подхода. Проект «Весёлая азбука» — совместный проект учеников и родителей. Тематика проекта даёт возможность включить первоклассников в проектную деятель…

Проект: «Весёлая азбука. Буква П».

Проект — одна из форм системно — деятельностного подхода. Проект «Весёлая азбука» — совместный проект родителей и учщихся….

Проект: «Весёлая азбука. Буква Л».

Проект — одна из форм системно-деятельностноо подхода. Проект: «Весёлая азбука» — совместный проект родителей и учеников». Он помогает сделать уроки обучения грамоте более интересными и интенсивными….

Проект: «Весёлая азбука. Буква Ш».

Проект- одна из форм системно-деятельностного подхода. Проект: «Весёлая азбука» даёт возможность сделать уроки обучения грамоте интереснее и продуктивнее. Проект- совместное творчество родителей и дет…

Приветствую вас, уважаемые маленькие и большие читатели! 1 класс – это всегда испытание для детей и их родителей. Поэтому «ШколаЛа» продолжает помогать в учёбе.

Когда школьники начинают ближе знакомиться с алфавитом, учителя устраивают День любимой буквы и задают на дом подготовить проект, в рамках которого нужно рассказать об одной из жительниц азбуки. Кому по нраву первая буква алфавита, пригодится эта тема под названием «Моя любимая буква А».

Знакомьтесь!

План урока:

Как появилась буква «А»?

Вы из наших уроков уже знаете, что давным-давно древние писали иероглифами. Было это трудоёмко и сложно. Такой народ как финикийцы – соседи египтян – решили упростить письмо и создали фонетический алфавит. В нём одному звуку соответствовала одна буква. И каждое слово уже записывалось при помощи таких обозначений. Ну, прямо как сегодня!

Конечно, знаки выбирались не просто «из головы». Это были те же самые уже известные пиктограммы – изображения, из которых можно было узнать предмет. Но на письме финикийцы брали только первый звук, с которого начиналось название предмета.

Так вот, как вы думаете, на что сначала была похожа наша «А»?

В 1300 году до н.э. для неё стали использовать пиктограмму слова «алеф», и значило оно на финикийском языке «бык».

Поэтому если взглянуть на самое первое обозначение буковки, лежащей на боку, то можно увидеть голову быка.

Как же финикийская буковка встала на ножки? Понравившаяся древним грекам «А» где-то в 700 году до н.э. перекочевала в греческий алфавит. Причём сначала в своём первозданном виде, и только потом названная «альфа», но сохранившая свой звук, она встала на ноги в привычное для нас положение.

И с тех пор

Как «А» пришла в русский язык?

Знаете про ? Греческий алфавит стал основой письменности римлян, когда те завоевали страну и взяли её в состав своей империи. Позднее большое Римское государство развалилось на две части, одна из которых – Византия – продолжила пользоваться греческим алфавитом, но немного изменила написание некоторых букв.

В 863 году два брата по указу византийского императора создали новую азбуку – кириллицу, при помощи которой переводились тексты с греческого на славянский. Они изменили написание жителей азбуки и дали им имена.

Наша первая буковка алфавита получила название «Аз».

Во второй половине 19 века названия, которые были даны славянами, использовать перестали. Остались только их звучания, и буковка навсегда стала просто «А».

Со старых времён до сегодняшних дней

Что значила буква «А»?

Как ни странно, первая жительница алфавита у старославян значила местоимение «Я», а эта буковка стоит сегодня последней в азбуке. Но главное её значение – «начинать», или «начало». Недаром есть такая поговорка «Начинать с азов», что значит с самого начала. Ещё говорят: «Аза в глаза не видеть», или ничего не знать, тем самым «Аз» указывала на меньший предел.

У славянской буквы «Аз» был и числовой смысл. Она выражала цифру 1, ведь единица – это начало.

Она и сегодня предполагает числительное «первый». Например, все классы в школе обозначаются буквами, и начинается отсчёт именно с неё: 1-ый «А», 6-ой «А». В театре сектор под этой буковкой тоже значит первый.

Звук «А» — самый распространённый в мире. Нет такого языка, в котором бы такого звука не было.

Ещё первую букву алфавита используют не только в русском языке:

  • А обозначает в физике ампер – единицу измерения силы тока,
  • а – атто – это приставка, которая используется в международной системе единиц, с такой приставкой первоначальное число нужно уменьшить в огромное число раз, умножив его на 10-18 (читается как «десять в минус восемнадцатой степени»),
  • а в геометрии означает ар и используется для измерения площади, 1 ар равен 100 кв².

Вот такой рассказ получился про любимую буковку.

В классе можно устроить соревнование, кто больше слов знает на букву «А». А еще можно устроить совместное прослушивание коротенькой веселой песенки про героиню этой статьи.

Советую вам заглянуть и подсмотреть идеи по изготовлению разных жительниц алфавита из различных материалов.

На этом «ШколаЛа» прощается с Вами.

До новых плодотворных встреч!

Проект «Моя первая Азбука» (1 класс)

«Проектная деятельность».(1 слайд)

Раздел. Начальная школа. Учитель Билык Светлана Викторовна «Проектная деятельность».(1 слайд) Большинство детей приходит в первый класс с желанием учиться и достаточно высокой познавательной активностью.

Подробнее

Оценка метапредметных результатов

Оценка метапредметных результатов Формирование метапредметных результатов, а именно универсальных учебных действий (УУД) качественно новая задача, поставленная перед школой. Метапредметные результаты образовательной

Подробнее

Пояснительная записка

1 Пояснительная записка Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (стандарты второго поколения), предназначена

Подробнее

Проект «Семейное чтение»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа N1» Проект «Семейное чтение» Выполнили учащиеся 4а класса Руководитель Корягина Н. И. Сасово,2015 Паспорт проекта

Подробнее

Powered by TCPDF (

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Русский язык (1 класс) Пояснительная записка Нормативная база разработки рабочей программы Рабочая программа по предмету русский язык составлена в соответствии с: Федеральным

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Тема урока: «Описание помещения по личным впечатлениям в сочинении повествовательного характера». Класс: 6 Учитель: Филиппова И.С. Тип урока: урок развития речи Цели по содержанию:

Подробнее

Проектная деятельность в УМК FORWARD

Проектная деятельность в УМК FORWARD М.В. Вербицкая, доктор филологических наук, профессор, автор УМК по английскому языку 03 марта 2017 г. «Английский язык». Серия FORWARD входит в Федеральный перечень

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Учитель: Можаева Т.П., учитель нач. классов 1 квалификационной категории Предмет: русский язык Класс: 4 Тип урока: обобщение и закрепление знаний Тема: «Падежные окончания имён

Подробнее

Формирование УУД: познавательные УУД —

Урок внеклассного чтения по теме: «Музейная азбука» (музейный урок-презентация) Цели: 1. Познакомить учащихся с определением музей; 2. Познакомить учащихся с видами музеев: музеем А.С. Пушкина в г. Москве,

Подробнее

Что такое проект для ученика?

Сурмей Наталья Ивановна, учитель начальных классов первой категории МКОУ Колыбельской СОШ «Проектная деятельность одна из форм реализации деятельностного подхода в обучении». Происходящие изменения в современном

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель: — формирование умений общаться на хакасском языке с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников: элементарных коммуникативных умений в говорении, аудировании,

Подробнее

Разделы рабочего Портфолио

использование наряду со стандартизированными письменными или устными работами таких форм и методов оценки, как проекты, практические работы, творческие работы, самоанализ, самооценка, наблюдения и др.;

Подробнее

Проект: «Буквы бывают разные».

Проект: «Буквы бывают разные». Вид проекта: Практико-ориентированный, учебный. Продолжительность: Долгосрочный. Исполнители проекта: Дети с нарушением речи подготовительного возраста, родители, педагог

Подробнее

Авторский проект «Мозаика талантов»

Авторский проект «Мозаика талантов» Руководитель проекта: учитель начальных классов МАОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов 85» Сормовского района г. Нижнего Новгорода Макарова Елена Валентиновна

Подробнее

Планируемые результаты освоения курса

Пояснительная записка. Программа разработана в соответствии с: Федеральным законом «Об образовании в РФ» Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования Авторской программой

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Кружок математики рассчитан на 38 учебных часа (1ч в неделю), для учащихся 7 классов. Программа составлена на основании: 1) Закона РФ «Об образовании», 2) Типового положения об учреждении

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Программа разработана в соответствии с Законом Российской Федерации от 29. 12. 12г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», -требованиями Федерального государственного стандарта

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Этапы урока, технология проведения, дидактические цели 1. Организация начала занятия. Мотивация к учебной деятельности. — актуализировать требования к ученику со стороны учебной

Подробнее

Русская пословица начинается на букву с. Пословицы на букву W

Если ваш ребенок ученик 1 класса сообщил что ему задали домашнее задание подготовить проект «Моя любимая буква алфавита» или просто «Проект про букву», а вы не знаете как его выполнить — мы поможем справиться с поставленной задачей.

Проект про буквы для начальной школы можно составить из разделов:

  1. На что похожа буква
  2. Занимательный материал (загадки, скороговорки, пословицы, кроссворды, ребусы, шарады)
  3. Крылатые фразы и выражения со словами где встречается изучаемая буква
  4. Веселые стихи
  5. Картинка — буква своими руками
  6. Физминутка

Проект на тему «Моя любимая буква алфавита» можно оформить:

  1. От руки, красками и карандашами на листах формата А4
  2. В форме презентации
  3. Документ Word и распечатать на принтере

На что похожа буква П.

На хоккее, на футболе

Буква П — ворота в поле

Букву П в спортивном зале

Перекладиной назвали

Ну-ка, милый не ленись –

Подойди, да подтянись.

В 1 классе после изучения всех букв алфавита детям предлагается выполнить проект «На что похожа буква». В стихотворениях советских писателей на глазах изумленных первоклассников буквы начинают оживать. Буква А превращается в ракету, буква Ж — в жука, буква М — качели и т.д.

Проект про букву Д — образец для 1 класса

После изучения всех букв русского алфавита в 1 классе детям предлагается выполнить творческий проект «Моя любимая буква». Приведем образец работы про букву Д, где есть картинки и стихи.

Оформить проект можно в виде презентации или красочно оформить на листах формата А4 на компьютере или нарисовать карандашами и красками.

Проект «Живая Азбука» 1 класс с картинками

В 1 классе после изучения всех букв алфавита детям предлагается выполнить проект «Живая азбука» или «Живая Буква». В стихотворениях советских писателей на глазах изумленных первоклассников буквы начинают оживать. Буква Ж превращается — в жука, буква М — качели и т.д.

Буквы алфавита своими руками

Проект «Буквы своими руками» могут выполнить даже первоклассники. Дети выбирают ту букву, которая им больше нравится и «украшают» её. Эти картинки которые дети изготовили своими руками могут быть использованы на уроках чтения, письма, русского языка, а также при выполнении проекта на тему «Моя любимая буква». Это может быть рисунок, поделка из пластилина, аппликация и т. п.

Проект про букву М — 1 класс образец

После изучения всех букв русского алфавита в 1 классе детям предлагается выполнить творческий проект «Моя любимая буква». Приведем примерный образец работы про букву М.































Назад Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

  • создать условия для работы в парах, при изучении нового материала;
  • развивать интеллектуальные умения: анализировать, систематизировать, делать выводы;
  • познакомить с новым звуком и буквой;
  • развивать речевые умения, наблюдательность, творческие способности;
  • воспитывать интерес к родному языку.

Тип урока: урок изучения нового материала.

Технология: дифференцированная, мультимедиа.

Методы: эвристический, словесный, наглядный.

Оборудование: мультимедиа проектор, презентация, буквари, прописи, книга Э.Успенского “Крокодил Гена и его друзья”.

Ход урока

I. Организационный момент. (Слайд 1)

Прозвенел веселый звонок
Мы начинаем наш урок
Я знаю, что вы любознательные дети
Обо всем хотите узнать на свете.
Ребята, улыбнитесь друг другу,
Ведь хорошее настроение – залог успеха.

II. Актуализация знаний. (Слайд 2)

На доске буквы: а, у, е, и, е, я, ш.
– Назовите буквы.
– Какая буква лишняя? Почему?
– Назовите гласные.
– На какие группы их можно разделить?

III. Изучение нового. (Слайд 3)

– Сегодня к нам на урок пришли герои одного мультфильма. Посмотрите внимательно отрывок.
– Как вы думаете, с каким новым звуком хочет нас познакомить Чебурашка?
– Почему?

– Давайте сформулируем тему урока.(Слайд 4)

Давайте вместе сформулируем цели сегодняшнего урока. Я буду начинать, а вы, отталкиваясь от темы урока, попытайтесь продолжить мою мысль.

– Рассмотрите картинки. (Слайд 5)
– Какое слово лишнее? Почему?
– Какой первый звук в этих словах?
– Произнесем хором.
– Дадим характеристику звуку.
– Гласный или согласный?
– Звонкий или глухой? (Закроем ушки произнесем 1 раз.)
– Твердый или мягкий? (Произнесем сначала мягко, теперь твердо, есть ли отличия?)
– Как же оденем звуковичка? (Слайд 6) Куда его поселим? Есть ли у него пара?

Доскажите словечко:

Всех перелетных птиц черней,
Чистит пашню от червей.
Целый день по пашне вскачь,
А зовется птица… (грач). (Слайд 7)

– Выполните звуковой анализ слова.

Отгадайте загадку:

Пушистая вата плывет куда-то
Чем вата ниже, тем дождик ближе (Туча.) (Слайд 8)

– Чебурашка решил нам помочь и составил схему этого слова.
– Давайте ее проверим. О чем забыл Чебурашка?

– Буква, которая обозначает звук [ч], называется буква ЧЕ.
– Откройте буквари. Рассмотрите эту букву. На что она похожа?

Да, вы правильно решили:
Ч мы пишем как четыре
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя! (Слайд 9)

– Познакомим букву Ч с гласными. Прочитаем слоги. (Слайд 10)
– С какими гласными буквами не составили слогов? (я, ю) Вот об этом нас и хочет предупредить буква Ч.
– Послушайте сказку и подумайте, какие правила нам приготовила Ч? (Слайды 11–15)

Сказка: Однажды буквы Я, Ю, А и У позвали играть в прятки букву Ч. Они посчитались и выпало искать букве Ч. Остальные побежали прятаться. Сидят буквы в потайных местах, ждут, когда их искать начнут. Вот буква Ч уже все обошла, нашла А и У, а Я и Ю все никак не найдет. Искала, искала, так и не нашла, обиженная решила пойти домой. Проходит буква Ч мимо соседнего домика, видит Ю и Я,как ни в чем не бывало, сидят на крылечке. Обиделась Ч и с тех пор у них дружба врозь. Никогда не стоят они вместе. А вот с буквами А и У, буква Ч подружилась. С тех пор Ча и Чу пишутся только с А и У.

Итак, буква Ч – особенная. Она приготовила 2 правила:
ЧА – пиши с А,
ЧУ – пиши с У.

– Прочитаем слова в букваре цепочкой. Какие родственные слова встретили?

Работа в прописи:
– Напишите ч .

Пальцы делают зарядку, чтобы меньше уставать.
А потом они в тетрадке будут буковки писать

– Прочитаем слоги.
– Какое соединение у всех слогов?
– На какие слоги надо обратить особое внимание? Напишите.
– Прочитаем обратные слоги. Какое соединение будет с ч ? (Верхнее.)

IV. Физкультминутка.

Однажды крокодил Гена и Чебурашка решили посадить цветы. Давайте им поможем. Встаньте в проходы.

Мы в саду цветы сажаем,
Их из лейки поливаем.

Я буду перечислять названия цветов. Если в них есть звук [ч], изображайте, как вы их поливаете, если нет, поднимайте руки вверх и хлопайте:

Одуванчик, василек, розочка, георгинчик, астра, ландыш, колокольчик, ромашечка, мак, иван-чай.

– Молодцы, Теперь цветочки обязательно вырастут.

V. Задание в парах.

– Прочитайте слова на листочках и вставьте пропущенные буквы.
– Проверим с объяснением на слайде. (Слайд 16)

VI. Работа над лексическим значением слова.

1) – Чебурашка хорошо учился в школе, но однажды прочитал слово и задумался. (Слайды 17–18)
– Давайте поможем ему определить значение.
– Какое это слово? (Многозначное.)
– Составим предложения с этим словом.
– Запись предложений с комментированием. (Слайд 19)

2) – Послушайте еще одну загадку:

На стене висит тарелка,
По тарелке ходит стрелка.
Стрелка там не для красы –
Время скажут вам… (Часы.) (Слайды 20–29)

Стихотворение читает подготовленный ученик:

Говорят: часы стоят.
Говорят: часы спешат.
Говорят: часы идут.
Но немножко отстают.
М смотрели с Мишкой вместе
А они висят на месте.
(В.Орлов)

– О чем идет речь? (О времени.)
– Какая орфограмма спряталась в отгадке?
– Есть часы разные: башенные, настенные, уличные, вокзальные, корабельные. Есть часы карманные, но чаще наручные. Бывают даже песочные часы. Но все они должны показывать точное время.

– Вот и время нашего урока подходит к концу. Наши герои Чебурашка и крокодил Гена решили к себе пригласить гостей. А чем угощать не знают. Давайте подберем угощения, в которых будет звук [ч]: чай, печенье, чебуреки, чернослив, черешня, черника, сочник, чипсы, чупа-чупс, калачи и т.д. (Слайд 30)

– Молодцы!
– Достигли мы поставленных целей?
– Какие эмоции вызвал у вас сегодняшний урок? Выберите и покажите.
– Чебурашка и крокодил Гена тоже довольны вашей работой и говорят вам: “Чудесно! Очаровательно! Умнички! До встречи!” И ждут с вами встречи на страницах книги Эдуарда Успенского “Крокодил Гена и его друзья”. (Слайд 31)

С богатым не тягайся, с сильным не борись.
С бодливого рога сбивают.
С болтливой женой хлопот не оберешься.
С болтунами держи язык за зубами.
С больной головы да на здоровую.
С бороной по воде поехал, а цепом рыбу удит.
С боярами не ешь вишен, а то костьми закидают.
С вами хорошо, а без вас еще лучше.
С вестей пошлины не берут.
С ветру пришло, на ветер и ушло.

С вечера девка, с полуночи молодка, на заре хозяюшка.
С виду гладок, да на зуб не сладок.
С виду — малина, а раскусишь мякина.
С виду тих, да обычаем лих.
С возу упало — пиши пропало.
С волками жить — по-волчьи выть.
С ворон болтун начал, на сорок перевел.
С воронами летать — по-вороньи каркать.
С высока полета вскружится голова.
С высокого дерева далеко видать.

С высокого места больно падать.
С выти на выть — и не знаем, как быть.
С глаз долой — из сердца вон.
С глупою речью сиди за печью.
С глупым и найдешь — не разделишь.
С голого, как со святого, и взятки гладки.
С голоду да холоду и петух не поет, а от тепла да сыта и курица кукарекает.
С гор вода налегла — и речки помутились.
С горы видней.
С горы вскачь, а в гору хоть плачь.

С горы-то съехали, а в гору-то как?
С горя не ушибиться, с печали не утопиться.
С грамотой вскачь, без грамоты хоть плачь.
С делом не шути.
С деньгами мил, без денег постыл.
С детьми дом — содом, без детей — могила.
С доброй женой горе — полгоря, а радость — вдвойне.
С добрым делом не опоздаешь.
С добрым другом и прожиток не в убыток.
С добрым поведешься — добро переймешь, а с худым поведешься — худое переймешь.

С добрыми дружись, а лукавых берегись.
С достатком и смелость приходит.
С другом век коротать — жить не горевать.
С другом дружись, а как недруга берегись.
С другом дружись, а сам не плошись.
С дуб выросла, а ума на грош не вынесла.
С дуба лык не надерешь.
С дуба яблочка не снимешь.
С дураками шутить опасно.
С дураком кто водится, наг и бос находится.

С дураком пива не сваришь.
С дураком поневоле согрешишь.
С дураком связаться — не развязаться.
С дурного куста и ягода пуста.
С дурною головою и ногам нет покою.
С запасом жить — добро.
С землей не хитри: сам себя обманешь.
С именем — Иван, а без имени — болван.
С казною судиться — своим поступиться.
С кем венчаться, с тем и кончаться.
С кем живешь, тем и слывешь.

С кем мир да лад, тот мил и брат.
С кем по грибки, с тем и по ягодки.
С кем побранюсь, с тем и помирюсь.
С кем поведешься, от того и наберешься.
С кого судья взял, тот и прав стал.
С косой в руках погоды не ждут.
С курами ложись, с петухами вставай.
С лица не воду пить, умела бы пироги печь.
С лица ре пряники печатать.
С личика бела и с очей весела.

С ложки кормит, а чивьем глаза колет.
С ложью правда не дружит.
С любовью не шутят.
С людьми браниться — никуда не годится.
С людьми и смерть красна.
С малыми детками горе, а с большими — вдвое.
С медовых уст иногда и яд стекает.
С медом и долото проглотишь.
С милым век коротать — жить не горевать.
С милым годок покажется за часок.
С милым другом и горе пополам разгорюешь.

С милым живучи не стошнится.
С милым мужем и зимой не стужа.
С милым рай и в шалаше.
С милым хоть на край света идти.
С миром везде простор, с бранью везде теснота.
С миром и беда не убыток.
С миром не поспоришь.
С миру по нитке — голому рубашка.
С моря жди горя, а от воды — беды.
С мужем — нужа; без мужа — и того хуже; а вдовой да сиротой — хоть волком вой.

С надсаду и конь падает.
С неба звезд не хватает.
С оглоблю вырос, а ума не вынес.
С огнем не шути, ветру не верь.
С одного вола две шкуры не дерут.
С одного места, да не одни вести.
С одного мешка не два помола.
С одного удара дуба не свалишь.
С одного цветка много меду не возьмешь.
С одной надежды не сшить одежды.

С одной ягоды сыт не будешь.
С осени кисель да блины, а весной: сиди да гляди.
С осени репка, а с молода девка.
С паршивой овцы хоть шерсти клок.
С переднего крыльца отказ, а с заднего милости просим.
С песней работать легче, с охотой — вдвойне.

Wait for the cat to jump. Подожди, пока кошка не прыгнет. Русский эквивалент: Держи нос по ветру.
Walls have ears. У стен есть уши. Русский эквивалент: Сказал бы словечко, да волк недалёчко.
Walnuts and pears you plant for your heirs. Ореховые и грушевые деревья ты сажаешь для наследников. Русский эквивалент: Деревья скоро садят, да не скоро с них плод едят.
Waste not, want not. Не проматывай, не будешь нуждаться. Русский эквивалент: Кто деньгам не знает цены, тому не избежать нужды.
We are wise enough ourselves. Мы и сами достаточно мудры. Русский эквивалент: Мы и сами с усами.
We never know the value of water till the well is dry. Мы никогда не знаем насколько ценна вода, пока не высох колодец. Русский эквивалент:
Wealth is nothing without health. Богатство — ничто без здоровья. Русский эквивалент: Здоровье дороже денег.
Well begun is half done. Хорошо начатое наполовину сделано.
We’ve arrived, and to prove it we’re here. Мы приехали и в доказательство мы здесь.
What can’t be cured, must be endured. Чего нельзя исцелить, то нужно терпеть.
What goes around comes around. То, что распространяется вокруг, приходит. Русский эквивалент: Что посеешь, то и пожнёшь.
What goes up must come down. Что поднимается вверх, должно опуститься. Русский эквивалент: Хорошо летаешь, да где-то сядешь.
What the eye doesn’t see, the heart doesn’t grieve over. Сердце не тужит о том, чего глаз не видит. Русский эквивалент: С глаз долой — из сердца вон.
What you lose on the swings, you gain on the roundabouts. Что проиграешь на качелях, выиграешь на карусели. Русский эквивалент: Не знаешь, где найдешь, где потеряешь.
What’s done cannot be undone. Что сделано, того не воротишь. Русский эквивалент: Сделанного не воротишь.
What’s sauce for the goose is sauce for the gander. Что соус для гусыни, то соус и для гусака. Русский эквивалент: Что подходит одному, подойдёт и другому.
When angry, count a hundred. Когда рассердишься, сосчитай до ста.
When guns speak, it is too late to argue. Когда пушки заговорили, спорить уже поздно.
When in Rome, do as the Romans do. Когда находишься в Риме, поступай как римляне. Русский эквивалент: С волками жить — по-волчьи выть.
When pigs fly. Когда свиньи полетят. Русский эквивалент: Когда рак на горе свистнет.
When sorrows come, they come not single spies, but in battalions. Когда приходят печали, они приходят не отдельными разведчиками, а (целыми) батальонами. (Шекспир)
When the cat is away, the mice will play. Когда кота нет поблизости, мыши резвятся. Русский эквивалент: Без кота мышам раздолье.
When the fox preaches, take care of your geese. Когда лиса читает проповеди, загоняй своих гусей.
When the going gets tough, the tough get going. Когда становится тяжело, мужественные берутся за дело (Джозеф Патрик Кеннеди-старший).
When the oak is before the ash, then you will only get a splash; when the ash is before the oak, then you may expect a soak. Если дуб раньше ясеня распустит листья, то дождей летом будет мало; если ясень распустит листья раньше дуба — жди дождливого лета. (английская народная примета)
When the pinch comes, you remember the old shoe. Когда (новый) ботинок начинает жать, вспоминаешь старый (ботинок). Русский эквивалент: Что имеем не храним, потерявши плачем.
When two Sundays come together. Когда сойдутся два воскресенья. Русский эквивалент: После дождичка в четверг.
Where there’s a will, there’s a way. Где есть желание, там есть и средство. Русский эквивалент: Где хотенье, там и уменье.
Where there’s muck, there’s brass. Где грязь, там и медяки. Русский эквивалент: Без труда не выловишь и рыбку из пруда,
While there’s life, there’s hope. Пока есть жизнь, есть надежда. Русский эквивалент: Надежда умирает последней.
Who chatters to you, will chatter of you. Кто злословит с вами, будет злословить и о вас.
Who has never tasted bitter, knows not what is sweet. Кто никогда не пробовал горького, не знает, что такое сладкое.
Who keeps company with the wolf, will learn to howl. Кто водится с волками, научится выть. Русский эквивалент: С кем поведешься, от того и наберешься. С волками жить, по-волчьи выть.
Whom the gods love die young. Кого боги любят, тот умирает молодым. Русский эквивалент: Лучшие умирают молодыми.
Why keep a dog and bark yourself? Зачем держать собаку и самому лаять? Русский эквивалент: За то собаку кормят, что она лает.
With friends like these, you don’t need enemies. С такими друзьями враги не нужны. Русский эквивалент: Услужливый дурак опаснее врага.
With time and patience the leaf of the mulberry becomes satin. Со временем и при терпении и тутовый лист станет атласом. Русский эквивалент: Терпение и труд все перетрут.
Women and children first. Сначала женщины и дети.
Wonders will never cease! Чудеса никогда не прекратятся! Русский эквивалент: Чудеса, да и только!
Work expands so as to fill the time available (for its completion). Работа заполняет время, отпущенное на неё (Сирил Норткот Паркинсон).
Work won’t make you rich, but it will break your back. От работы не разбогатеешь, а сломаешь спину. Русский эквивалент: От трудов праведных не нажить палат каменных.
Worrying never did anyone any good. Беспокойство никому никогда не приносило пользы. Русский эквивалент: Слезами горю не поможешь.

Лавка бела, да изба гола.
Лад избу ширит.
Ладану бегает дьявол, а дурак — доброго слова.
Ладит, да не дудит.
Ладно баюкаешь, да сон не берёт.
Ладно, коли складно, неладно, коли поперёк.
Ладно скроено, так и шить хорошо.
Ладно уселся, так и сиди.
Ладонью не закрылся — пальцем не закроешься.
Лаком гость к мёду, да пить ему воду.
Лакома кошка до рыбки, да в воду лезть не хочется.
Лакома нажива, да востёр крючок.
Лакома овца к соли, коза — к воле, а девушка к новой любови.
Лакомый кусочек скорее в роточек.
Лапки бархатные, да коготки вострые.
Лапоть знай лаптя, а сапог — сапога.
Лапоть износишь, а с ноги не сбросишь.
Ласковая собачка и во сне хвостом виляет.
Ласково говорит, да чёрство слушать.
Ласковое слово и буйную голову смиряет.
Ласковое слово и кость ломит.
Ласковое слово лучше мягкого пирога.
Ласковое слово многих прельщает.
Ласковое слово не трудно, да споро.
Ласковое слово пуще дубины.
Ласковое слово рубля дороже.
Ласковое слово слаще мёда.
Ласковое слово, что весенний день.
Ласковое теля двух маток сосёт, а бодливому ни одна не даётся.
Ласковый взгляд, да на сердце яд.
Ласковым словом и камень растопишь.
Ласковым словом многого добьёшься.
Ласточка весну начинает, соловей кончает.
Ласточка лепит гнёзда, пчёлка — соты.
Лбом стены не прошибёшь.
Лгавши век, нельзя не оболгаться.
Лгать не устать, лишь бы верили.
Лебедь по поднебесью, мотылёк над землей — всякому свой путь.
Лев — страшно, обезьяна — смешно.
Левой рукой мосол кажи, в правой руке плеть держи.
Легки повадки, да тяжелы отвадки.
Легко в долг брать, отдавать трудно.
Легко взять, да трудно отдать.
Легко воровать, да тяжело отвечать.
Легко дитятко нажить, нелегко вырастить.
Легко досталось, легко промоталось.
Легко друзей найти, да трудно сохранить.
Легко за готовым хлебом на полатях спать.
Легко забыть то, чего не знаешь.
Легко нажито — легко прожито.
Легко на чужие гроши ехать.
Легко найти счастье, а потерять и того легче.
Легко начать, да нелегко кончить.
Легко очернить, нелегко обелить.
Легко повадить, да нелегко отвадить.
Легко подружиться, тяжело разлучиться.
Легко пришло, легко и ушло.
Легко прожить, а трудно нажить.
Легко свыкаться, трудно расставаться.
Легко сказать, да тяжело сделать.
Легко того бить, кто не боронится.
Легко хвалиться легко и свалиться.
Легко чужими руками жар загребать.
Легкое горе болтливо, тяжелое — безмолвно.
Лёгок на помине.
Легче в пещере со змеей жить чем с богатым дружить.
Легче друга потерять, чем найти.
Легче нажить деньги, чем сберечь.
Легче новое дерево вырастить, чем кривое выпрямить.
Легче руками работать, чем головой.
Легче счастье найти, нежели удержать.
Лежа и кнута не добыть.
Лёжа на боку, не заработаешь и на понюшку табаку.
Лёжа пищи не добудешь.
Лежаньем города не возьмёшь.
Лежачего не бьют.
Лежачий товар пить-есть не просит, да зато и не кормит.
Лежебок хочет есть, да не хочет с печи слезть.
Лежебоке и солнце не впору всходит.
Лежень лежит, а счастье бежит.
Лежит, как собака на сене: сама не жуёт и корове не даёт.
Лежит лежень до вечера, а поесть нечего.
Лежит на боку, да глядит за реку.
Лез на телёнка — попал быку на рога.
Лезет в волки, а хвост собачий.
Лезть на ёлку — разодрать портки.
Лезть на рожон.
Лей на него масло — скажет: деготь.
Лекарь свой карман лечит.
Лён вымотает, лён и озолотит.
Ленивого дошлюсь, сонливого добужусь, а с дураком ничем не развяжусь.
Ленивого знать и по платью.
Ленивого не дождёшься, сонливого не добудишься.
Ленивого только за смертью посылать.
Ленивой кошке мышей не поймать.
Ленивому всегда праздник.
Ленивому и гриб поклона не стоит.
Ленивому и лениться лень.
Ленивые руки не родня умной голове.
Ленивый всегда так: хлеба давай по пуду, а работать не буду.
Ленивый и в своей избе промокнет.
Ленивый — к обеду, ретивый — к работе.
Ленивый сидя спит, лежа работает.
Ленивый три раза ходит, а скупой три раза платит.
Лениться да гулять — добра не видать.
Леность наводит на бедность.
Лентяй да шалопай — два родных брата.
Лентяй посреди реки просит напиться.
Лентяй смекалист на отговорки.
Лентяя хлебом не корми, только с печи не гони.
Лень — барыня,- села да и поехала.
Лень без соли обедает.
Лень до добра не доводит.
Лень добра не делает, без соли обедает.
Лень за пазухой гнездо свила.
Лень и за работой потягивается.
Лень к добру не приставит.
Лень лежа на печи замерзла.
Лень мужа не кормит, только портит.
Лень на бок валит, сон постелю стелет.
Лень раньше нас родилась.
Лес без лешего не стоит.
Лес видит, а поле слышит.
Лес да вода поле красят.
Лес и вода — родные брат и сестра.
Лес кругом, а без дров живём.
Лес по дереву не плачет, море по рыбе не тужит.
Лес по топорищу не плачет.
Лес рубят — щепки летят.
Лес сечь — не жалеть плеч.
Лесная сторона не одного волка, а и мужика досыта накормит.
Лесом шёл, а дров не видел.
Лестницу сверху метут.
Лесть без зубов, а с костьми съест.
Лесть да месть дружны.
Лестью и душу вынимают.
Летала высоко, а села недалеко.
Летала синица море зажигать; море не зажгла, а шуму наделала.
Летами ушёл, а умом не дошёл.
Летать знает, да сесть не умеет.
Летела пташка высоко, да села недалеко.
Летний день — за зимнюю неделю.
Летняя неделя дороже зимней.
Лето не без грозы, проводы не без слезы.
Лето пролежишь, зимой с сумой побежишь.
Лето работает на зиму, а зима — на лето.
Лето собирает, а зима подбирает.
Летом иссоришь, зимой не соберёшь.
Летом каждый кустик ночевать пустит.
Летом нагуляешься, зимой наголодаешься.
Летом не вспотеешь, так и зимой не согреешься.
Летом не припасёшь, зимой не принесёшь.
Летом поём, осенью воем.
Летом — пыль, зимою снег одолевает.
Летом с удочкой, зимой с сумочкой.
Летом хлеб собирай, зимой — навоз.
Лёгок на помине.
Лжец — всегда неверный друг, оболжёт тебя вокруг.
Лжи много, а правда одна.
Лжив охочь хвастать.
Лживое дело хило.
Лживому надо памятну быть.
Лживому хитрецу румяна не к лицу.
Лживый хоть правду скажет, никто не поверит.
Либо в генералы, либо в капралы.
Либо в стремя ногой, либо и пень головой.
Либо грудь в крестах, либо голова в кустах.
Либо добыть, либо домой не быть.
Либо дождь, либо снег, либо будет, либо нет.
Либо железную цепь, либо золотую.
Либо корму жалеть, либо лошадь.
Либо мёд пить, либо биту быть.
Либо на ком ездить, либо самому возить.
Либо пан, либо пропал.
Либо полковник, либо покойник.
Либо полон двор, либо с корнем вон.
Либо с волками выть, либо съедену быть.
Либо сена клок, либо вилы, в бок.
Либо сыч, либо сова, либо пустые слова.
Либо ткать, либо прясть, либо песенки петь.
Либо чужую шкуру добыть, либо свою отдать.
Лизать нож — порезать язык.
Лиса всё хвостом прикроет.
Лиса живет хитростью, а заяц прыткостью.
Лиса и во сне кур считает.
Лиса кур не оборонит.
Лиса придёт — и курица раскудахчется.
Лиса своего хвоста не замарает.
Лиса семерых волков проведёт.
Лиса сытее волка живёт.
Лиса хитростью берёт.
Лисий хвост, да волчий рот.
Лисица всегда свой хвост прячет.
Лисица от дождя и под бороной ухоронится.
Лисица — старая льстица.
Лисичка всегда сытей волка живёт.
Лисичка плачет от своего хвостичка.
Лисье племя только льстит да манит.
Лих медведь, да своих детей не ест.
Лиха беда на кого не живёт.
Лиха беда начало, а там уж близок и конец.
Лиха беда одну беду нажить, другая сама придёт.
Лиха беда почин: есть дыра, будет и прореха.
Лиха беда умереть, а там похоронят.
Лиха крапива, а мороз погубляет.
Лихва да лесть дьяволу в честь.
Лихих глаз и чад неймёт.
Лихих пчёл подкур неймёт, лихих глаз стыд не берёт.
Лихо беде напасть — скоро можно пропасть.
Лихо жить в нуже, а в горе и того хуже.
Лихо жить в обиде, а в тесноте люди живут.
Лихо избудешь, всю кручину забудешь.
Лихо не лежит тихо: либо катится, либо валится, либо со плечам рассыпается.
Лихо никто не кличет, оно само явится.
Лихо полегло, добро не приспело.
Лихо помнится, а добро век не забудется.
Лихо помнится, а добро забывается.
Лихо споро; не сбудешь скоро.
Лихо терпеть, а стерпится — слюбится.
Лихое зелье не скоро пойдёт в землю.
Лихое лихим избывают, а доброе добрым наживают.
Лихое лихим называют, а доброе добрым поминают.
Лихое — лихому, а доброе — доброму.
Лицом в грязь не ударит.
Лицом красавица, а нравом только чёрту нравится.
Лицом хорош, да душою непригож.
Личиком бел, да душою чёрн.
Личиком беленек, да умом простенек.
Личиком гладок, да делами гадок.
Личиком и туда и сюда, а делами не годится никуда.
Личиком скрасила, а нравом подгадила.
Лишнего пожелаешь, последнее потеряешь.
Лишнее говорить — себе вредить.
Лишнее ремесло за плечами не виснет.
Лишнее слово в досаду вводит.
Лишние деньги — лишняя забота.
Лишние догадки на худое падки.
Лишние догадки невпопад живут.
Лишние проводы — лишние слёзы.
Лишний раз польёшь-больше овощей соберёшь.
Лишний расход прибавит хлопот.
Лишний спор — лишняя склока.
Лишний ум не помеха.
Лишнюю копейку береги про чёрный день.
Лишняя денежка карману не в тягость.
Лишняя деньга не продерёт кармана.
Лишняя шутка в забаву не годится.
Лишь бы на наш век стало, а там и трава не расти.
Лоб что лопата, а ума небогато.
Лоб широк, да мозгу мало.
Лови ветер в поле.
Ловит волк, да ловят и волка.
Ловит волк роковую овцу.
Ловкий с лёту хватает, нерасторопный и спящего не поймает.
Лодырь да бездельник празднуют и в понедельник.
Лодырь сидя спит, лежа работает.
Ложась спать, думай, чем утро начать.
Ложка дегтю в бочке мёда.
Ложки мимо рта не пронесёшь.
Ложкой кормит, а стеблем глаз колет.
Ложкой моря не вычерпаешь.
Ложку не довёз, а рот открываешь.
Ложь бывает и спроста, а клевета — всегда с умыслом.
Ложь в правду рядилась, да о правду и разбилась.
Ложь на тараканьих ножках ходит.
Ложь не живуща, вранью короткий век.
Ложь света боится.
Ложь стоит до улики.
Ложь человека не красит.
Ложью как хочешь верти, а правде путь один.
Локоть близко, да не укусишь.
Ломаного гроша не стоит.
Ломать не делать.
Ломи дерево, пока молодо.
Ломливый гость голодный уходит.
Лопатой деньги гребёт.
Лоскут — на ворот, а кнут — на спину.
Лошади — овёс, земле навоз, а попу — привоз.
Лошади чужие, хомут не свой — погоняй, не стой.
Лошадка в хомуте везёт по могуте.
Лошадь быстра, да не уйдёт от хвоста.
Лошадь любит овёс, земля — навоз, воевода -принос.
Лошадь на четырех ногах, да и то спотыкается.
Лошадь что жернов — все мало корму.
Лук да баня все правят.
Лук добр и в бою, и во щах.
Лук от семи недуг.
Лук с морковкой хоть и с одной грядки, да неодинаково сладки.
Лук семь недугов лечит, а чеснок семь недугов изводит.
Лука и речист, да на руку не чист.
Лукав как кошка: спереди лапу даёт, а сзади дерёт.
Лукава лисица, да в капкан попадает.
Луком торговать, луковым плетнём и подпоясываться.
Лукошком наготы не прикроешь.
Луна светла, да нет от нее тепла.
Лучше бедность, да честность, нежели прибыль, да стыд.
Лучше биться орлом, чем жить зайцем.
Лучше быть в деревне первым, чем н городе последним.
Лучше быть молотом, чем наковальней.
Лучше быть у других в зависти, нежели самому в кручине.
Лучше быть честным бедняком, чем богатым подлецом.
Лучше в бедности, да с милым, чем в богатстве, да с постылым.
Лучше в малом удача, чем в большом провал.
Лучше в пучину, чем в кручину.
Лучше вода в радости, чем брага в печали.
Лучше вода у друга, чем мёд у врага.
Лучше воду пить в радости, чем мёд в кручине.
Лучше воробей в руке, чем петух на кровле.
Лучше глаза лишиться, чем доброго имени.
Лучше гнуться, чем переломиться.
Лучше горевать, чем воровать.
Лучше грозный царь, чем семибоярщина.
Лучше даровое лыко, чем купленный ремень.
Лучше дать, чем взять.
Лучше десять раз поворотить, чем один на мель сесть.
Лучше добрые соседи, чем далекая родня.
Лучше дурак с кротостью, чем умный с гордостью.
Лучше ехать на своих дровнях, чем на чужых санях.
Лучше жить бедняком, чем разбогатеть со грехом.
Лучше жить в тесноте, чем в обиде.
Лучше жить в зависти, чем в жалости.
Лучше знаться с дураком, чем с кабаком.
Лучше камень долбить, нежели злую жену учить.
Лучше камень на шее нести, чем за немилого идти.
Лучше кума, чем злая жена.
Лучше маленькая рыбка, чем большой таракан.
Лучше матери друга не сыщешь.
Лучше много знать, чем много иметь.
Лучше молчать, нежели врать.
Лучше на гривну убытку, чем на алтын стыда.
Лучше нас найдешь — нас забудешь; а хуже нас найдешь — нас вспомнишь.
Лучше не дари, да после не кори.
Лучше недосказать, чем пересказать.
Лучше неучён, да умён, нежели учён, да глуп.
Лучше ногою запнуться, чем языком.
Лучше нужду неси, а взаймы не проси.
Лучше один раз подраться, чем весь век ссориться.
Лучше один раз своими глазами увидеть, чем сто раз услышать.
Лучше одному погибнуть, нежели всем.
Лучше оступиться, чем оговориться.
Лучше от добрых хулу терпеть, чем от злых хвалу иметь.
Лучше по миру собирать, чем чужое брать.
Лучше по миру ходить, чем в чужую клеть зайтить.
Лучше подать через порог, чем стоить у порога.
Лучше поздно, чем никогда.
Лучше пропасть, чем терпеть злую напасть.
Лучше пряничать, а не бражничать.
Лучше псу поверить, чем боярину.
Лучше с милым в бедности, чем с постылым в богатстве.
Лучше с убытком торговать, чем с барышом воровать.
Лучше с умным в аду жить, чем с глупым в раю.
Лучше с умным потерять, чем с глупым найти.
Лучше своё отдать, чем чужое отнять.
Лучше своё поберечь, чем чужое взять.
Лучше свой кусок, чем чужой пирог.
Лучше семь раз гореть, чем один раз овдоветь.
Лучше сидеть сложа руки, чем делать спустя рукава.
Лучше синица в руках, чем журавль в небе.
Лучше слушать горькую правду, чем лесть.
Лучше смерть славная, чем жизнь позорная.
Лучше споткнуться ногою, чем словом.
Лучше телёнок в хлеву, нежели корова за горой.
Лучше терпеть самому, нежели беду сделать кому.
Лучше тихо, да вперёд, чем скоро, да назад.
Лучше торговать, чем воровать.
Лучше убыток терпеть, нежели злую прибыль иметь.
Лучше умереть в поле, чем в бабьем подоле.
Лучше умереть возле друга, чем жить у своего врага.
Лучше умереть, чем рабство терпеть.
Лучшая умная хула, чем дурацкая похвала.
Лучше умного упрёк, чем глупого похвала.
Лучше утопиться, чем на распутной жениться.
Лучше хлеб с водой, чем пирог с бедой.
Лучше хромать, чем сиднем сидеть.
Лучший сон до полуночи.
Лыком не привяжешь, так после и гвоздём не прибьёшь.
Лыком по парче не шьют.
Лыс конь не увечье; плешив молодец не бесчестье.
Лысым жеребёнок родился, лысым и в могилу ляжет.
Лычком вовремя не привяжешь, так и ремешком не возьмёшь.
Льстец под словами, змей — под цветами.
Льстивые речи душу калечат.
Люба жена, люба и родня.
Любая матка за дитятко глаза выдерет.
Любви нужна воля, а уму — простор.
Любви, огня да кашля от людей не утаишь.
Люби ближнего, как себя.
Люби брать, люби и отдавать.
Люби дело — мастером будешь.
Люби дома, что захочешь, а в людях — что дают.
Люби жену, как душу, тряси её, как грушу.
Люби своих, помни чужих.
Люби смородинку, люби и оскоминку.
Люби ссору, люби и мир.
Любил бес чужой обед.
Любил шутить над Фомой, так люби и над собой.
Любит и волк овцу.
Любит и кошка мышку.
Любит, как собака палку.
Любит кот сверху сливки слизать.
Любит кошка молоко, да рыльце коротко.
Любит тот, кто учит.
Любить барыш — любить и наклад.
Любить не люби, а почаще взглядывай.
Любить не люблю, а отвязаться не могу.
Любить тепло — в лес за дровами ехать.
Любить тепло — и дым терпеть.
Любить тяжело; не любить тяжелее того.
Любишь браниться, умей и помириться.
Любишь взять — люби и отдать.
Любишь говорить — люби и слушать.
Любишь гостить — люби и к себе звать.
Любишь кататься — люби и саночки возить.
Любишь мёд — переноси и пчелиное жало.
Любишь медок — люби и холодок.
Любишь меня, так люби и собачку мою.
Любишь смородину — люби и оскомину.
Любишь тепло — терпи и дым.
Любишь чужую бороду драть — люби и свою подставлять.
Люблю молодца за обычай.
Люблю тебя, да не как себя.
Любо — бери; нелюбо — прочь поди.
Любовь всё побеждает.
Любовь да лад — не надобен и клад.
Любовь да свары — хуже пожара.
Любовь да совет — на том стоит свет.
Любовь да совет, так и горя нет.
Любовь за деньги не купишь.
Любовь закона не знает, годов не считает.
Любовь зла — полюбишь и козла.
Любовь и малое принимает за великое.
Любовь и не глядит, а всё видит.
Любовь и умника в дураки ставит.
Любовь — кольцо, а у кольца нет конца.
Любовь может и слепа быть — чёрное за белое почитает.
Любовь на замок не закроешь.
Любовь не верстами меряется.
Любовь не знает мести, а дружба — лести.
Любовь не картошка: не выбросишь в окошко.
Любовь не пожар; загорится — не потушишь.
Любовь ни зги не видит.
Любопытному на базаре нос прищемили.
Любят монахи, когда за них в поле работают.
Людей встретишь на дороге, попа на пороге.
Людей выучишь, себя выручишь.
Людей много, а человека нет.
Людей не осуждай, а за собою примечай.
Людей не слушать — в добре не жить.
Люди — всё, а деньги — сор.
Люди говорят, зря не скажут.
Люди — дорогой, а волк — стороной.
Люди жать, а мы с поля бежать.
Люди за дело, а дурак за безделье.
Люди за здравие, а он за упокой.
Люди заставили, на ум наставили.
Люди как захотят, а мы как позволим.
Люди как люди, а Фома как бес.
Люди — молотить, а он замки колотить.
Люди не грамотны, а пряники едят писаны.
Люди пахать, а он руками махать.
Люди пировать, а мы горевать.
Люди пишут не пером, а умом.
Люди рады лету, а пчела цвету.
Люди с базара, а Назар на базар.
Люди солгали. да и мы неправду сказали.
Люди ссорятся, а воеводы кормятся.
Люди тонут, а он веселую ломит.
Людская молва — что морская волна.
Людских речей не переслушаешь.
Людское счастье, что вода в бредне.
Людской стыд — смех, а свой — смерть.
Людям скоромно, а нам на здоровье.
Лягушек бояться — в реке не купаться.
Лягушке волом не быть, сколько воды ни пить.
Ляжешь подле огня, нехотя обожжёшься.

1 класс — Сайт учителя начальных классов Терпуговой Н. В.

Проекты «Живая азбука» и «Город букв»- 2017
Отправлено 13 дек. 2016 г., 07:47 пользователем Наталья Терпугова   [ обновлено 7 нояб. 2017 г., 00:46 ]
Проекты «Живая азбука» и «Город букв»- 2017
Буклеты проектов «Живая азбука» и «Город букв»

10 февраля в нашем классе состоялась защита проектов «Город букв» и «Живая азбука».

В ходе работы над проектами решались следующие задачи:


  • расширение знаний о буквах русского алфавита;
  • формирование умений работать с информацией;
  • развитие речи, мыслительных и творческих способностей; 
  • воспитание любви и интереса к чтению.

Результатом работы над проектами стало создание общей книги «Живая азбука» и изготовление букв.

Каждый учащийся мастерил букву из любого материала и делал страничку об этой букве для общей книги. На страничке были размещены стихи о букве, загадки, ребусы, скороговорки. 

В ходе защиты проектов учащиеся демонстрировали свою букву, рассказывали, почему сделали именной её, из какого материала она изготовлена, читали подготовленные стихи об этой букве, интересные рассказы.

Кульминацией защиты проектов стало появление сказочного героя  — Буратино! От поздравил детей с завершением изучения всех букв и пожелал отличных успехов в школе! Буратино угостил первоклассников волшебным печеньем в форме букв и подарил свой волшебный ключик, с помощью которого можно открывать двери в стране Знаний!

ФОТООТЧЁТ о защите проекта о буквах >>>

 Для просмотра фотографий нужно кликнуть на любом эскизе. Фото откроется в полном размере. Просматриваются фотографии с помощью кнопочек навигации «вперёд», «назад».


Проект «Моя семья»- 2017
Отправлено 4 дек. 2016 г., 09:14 пользователем Наталья Терпугова   [ обновлено 7 нояб. 2017 г., 00:45 ]
Проект «Моя семья»- 2017

3 февраля в нашем классе состоялся открытый урок «Защита проекта «Моя семья»», на который были приглашены мамы, папы, дедушки и бабушки.

В ходе работы над проектом учащиеся беседовали со взрослыми, знакомились с семейными фотографиями, традициями семьи.
Итогом работы стал коллективный фотоальбом «Моя семья». Каждый учащийся готовил свою страничку для этого альбома.

В ходе защиты проекта дети рассказывали о том, как зовут членов их семьи, чем они занимаются.
Учащиеся отвечали на проблемные вопросы: зачем человеку нужно знать свою родословную? Почему говорят, что дерево держится корнями, а человек — семьёй? И, наконец, основополагающий вопрос проекта — что делает семью счастливой? В ответах детей на эти вопросы звучали слова: «любовь», «уважение», «дружба», «взаимопонимание», «здоровье». Это то, что делает семью счастливой!

На уроке присутствовала Ольга Петровна Мыльникова — заместитель директора по учебно-воспитательной работе. Она вручила детям благодарности за активную работу над проектом.

Родителям дети подарили рисунки «Моя семья».
Все рисунки были цветные, яркие, красочные! Дети использовали самые яркие цвета, рисовали цветочки, бабочек, солнышко! А это значит, что в своих рисунках дети выразили счастье! Они счастливы в своих семьях! А это то главное, что нужно человеку в жизни — знать, что у него есть родные, любящие, заботливые люди — его СЕМЬЯ!

Благодарю всех участников проекта «Моя семья»! От всей души желаю всем крепкого здоровья, мира, любви, добра и благополучия!




Буклет проекта «Моя семья» ( формат PDF).


Проект «Моя малая родина»- 2016
Отправлено 20 нояб. 2016 г., 11:00 пользователем Наталья Терпугова   [ обновлено 8 нояб. 2017 г., 12:10 ]
Проект «Моя малая родина»- 2016

Стартовал проект «Моя малая родина». Подробная информация — в 

БУКЛЕТЕ ПРОЕКТА.

Защита проекта состоится 28 ноября.


В ходе работы над проектом мы посетили школьный музей.

Учитель истории и обществознания Лидия Ивановна Черноухова рассказала нам об истории нашего родного села, которое было основано в 1730 году.

С большим интересом мы слушали рассказ о том, как жили наши предки, какие орудия труда у них были, какая одежда, посуда, что из себя представляли древние жилища, как учились наши сверстники.

Мы узнали о том, что в годы Великой Отечественной войны в здании школы, в котором мы сейчас занимаемся, располагался госпиталь. 

Познакомились с достижениями выпускников школы разных лет.


ПОСЛЕСЛОВИЕ…

В ходе работы над проектом мы поняли, что нужно сохранять традиции и историю своего родного края. Музей — это хранилище исторических предметов. В нашей школе есть музей. Готовится к открытию музей района. Девочки из нашего класса —  Аня Кениберг, Таня Щеголева и Наташа Головко подарили экспонаты для музеев.

Очень приятно, что работа над проектом вызвала интерес среди учащихся нашего класса. 


Титульный лист творческого проекта | Творческие проекты и работы учащихся


При оформлении проекта многие школьники задаются первым вопросом, как оформить титульный лист проекта в начальной или средней и старшей школе. Мы рассмотрим основные правила оформления титульного листа проекта и ответим на вопрос как сделать титульный лист для проекта в школу.

В данном разделе мы рассмотрим образец оформления титульного листа проекта для 1, 2, 3, 4 класса по окружающему миру в начальной школе, по технологии, чтению, русскому языку и другим предметам, а также титульный лист проекта для ДОУ.

Образец и пример оформления титульного листа творческого проекта школьника 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса по технологии, английскому и русскому языку, математике, истории, информатике и другим предметам мы приводим на странице ниже.

Приведенный образец оформления титульного лист индивидуального проекта также является примером оформления проектной работы школьника.

Оформление титульного листа проекта


Титульный лист творческого проекта оформляется на листе формата А4.

Поля:

  • левое поле листа — 20 мм
  • правое — 10 мм
  • верхнее и нижнее — 15 мм

Междустрочный интервал – 1,5.
Номер страницы на титульном листе не ставится!

В верхнем поле титульного листа творческого проекта указывается полное название образовательного учреждения (размер шрифта – 16 пт.).

В среднем поле (посередине листа) пишется «Творческий проект» (шрифт – 24 пт.)

На следующей строке – заглавными буквами название творческой работы без слова «тема», без кавычек и без точки в конце предложения (шрифт – 28 пт.).

Название должно быть по возможности кратким, точным и соответствовать общему содержанию проекта. Название творческого проекта учащегося при необходимости может содержать подзаголовок для конкретного представления темы проекта, который должен быть очень кратким и не превратиться в новое заглавие работы.

В правом нижнем углу титульного листа творческой работы указываются сведения об авторе творческого проекта (фамилия, имя, класс), например: Петров Иван, 5 класс, о руководителе творческого проекта (пишется «Руководитель» и указываются его фамилия, инициалы и должность (шрифт – 14 пт.).

В случае, если руководителей творческой работы несколько, указываются все.
Если есть консультанты творческого проекта, то их фамилии помещаются ниже руководителя с указанием «Консультант».

В самом нижнем поле содержания титульного листа проекта по центру пишется место выполнения творческого проекта школьника: СИМФЕРОПОЛЬ, а на следующей строчке – год выполнения работы – 2013 – без точки, кавычек, «год» или «г» (шрифт – 14 пт.).

На титульном листе указывается


Итак проверим, на титульном листе указывается:
  • полное наименование учебного заведения
  • название творческого проекта
  • фамилия и имя учащегося, класс
  • фамилия, инициалы, должность руководителя проекта
  • город или поселок
  • год выполнения работы

Скачать образец титульного листа для проекта

Попробуем скачать образец оформления титульного листа проекта и приведем пример титульного листа проекта школьника для школы.

Оформление титульного листа является примерным и зависит от рекомендаций Министерства образования и науки страны и региона.

          Скачать: Образец Титульного листа творческого проекта (МОН РФ)
          Размер: 54,0 КБ

          Скачать: Образец Титульного листа творческого проекта (МОН Украины)
          Размер: 29,0 КБ

          Скачать: Образец Титульного листа творческого проекта (МОН АРК)
          Размер: 28,0 КБ

Требования к оформлению титульной страницы являются частью общепринятых правил и входят в подробное оформление всего творческого проекта рассмотренное выше.

Рекомендуем перейти к:
Оглавлению творческого проекта

Если Вы хотите разместить ссылку на эту страницу, скопируйте и установите у себя на сайте, в блоге или форуме один из следующих кодов:

Код ссылки на страницу «Титульный лист творческого проекта«:
<a href=»http://tvorcheskie-proekty.ru/titulniy-list» target=»_blank»>Титульный лист творческой работы</a>

Код ссылки на форум:
[URL=http://tvorcheskie-proekty.ru/titulniy-list]Титульная страница творческого проекта[/URL]

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Дорогие друзья!

Рады приветствовать вас на сайте уникального образовательного учреждения города Воронежа МБОУ «Лицей № 1».

В лицее создана эффективная система индивидуального обучения по профильным направлениям: химико-биологическому, физико-математическому, информационно-технологическому. На каждом направлении ведётся углублённое преподавание профильных предметов, используются авторские программы, разработаны специальные учебные курсы.

Наши педагоги – не просто учителя с многолетним опытом работы, это преподаватели ведущих вузов города: Воронежского государственного университета, Воронежского Государственного медицинского университета имени Н.Н. Бурденко, Воронежского технического университета. Сотрудничество с высшей школой позволяет ученикам уже в стенах лицея заниматься серьезными научными исследованиями, достойно выступать на научно-практических конференциях, занимать призовые места на олимпиадах различного уровня.

Неудивительно, что наши выпускники становятся высококвалифицированными и ответственными специалистами крупнейших предприятий не только Воронежа, но и Санкт-Петербурга, Москвы. Более того, для них открываются возможности западных рынков труда. Такие страны, как Германия, Франция, США, с удовольствием приглашают ребят как для обмена опытом, для участия в профессиональных стажировках, так и для трудоустройства на постоянной основе.

Наши ученики – талантливые, многосторонне развитые ребята. Они не только успевают осваивать школьную программу, но и активно занимаются творческой деятельностью, а лицей помогает им в этом. На базе учреждения созданы объединения по интересам: театральная студия, вокально-инструментальный ансамбль, секция, посвященная проблемам экологии и здоровья человека, физико-техническая школа при МФТИ, различные спортивные секции, шахматный клуб, школа «Юный медик».

Конечно, родители! Это наша поддержка. Как никто другой, родители заинтересованы в развитии и процветании лицея. И во многом благодаря им, лицей с каждым годом становится все более привлекательным учебным заведением.

Надеемся, на нашем сайте вы найдете не только полезную, но и интересную информацию о том, чем мы живем, и полюбите лицей так же, как любим его мы!

Директор МБОУ «Лицей №1» Струкова Ольга Егоровна

30 лучших художественных проектов третьего класса для детского творчества

Ральф Уолдо Эмерсон сказал: «Каждый художник сначала был любителем». Вот почему так важно знакомить детей с множеством художественных стилей и концепций в раннем возрасте. Чем больше они переживают сейчас, тем больше воодушевляются по мере своего роста. Вот некоторые из наших любимых художественных проектов третьего класса с участием известных художников и самых разных медиа, от красок и пастели до глины и коллажей. Здесь так много всего, что вдохновляет молодых художников!

1.Цветение в саду Джорджии O’Keeffe flowers

Большие блестящие цветы O’Keeffe очень доступны для детей. Нарисуйте огромные цветы в самые разные цвета и установите их на контрастном фоне для великолепного отображения.

Подробнее: Кисть Rocket

2. Рисовать акварелью зимние пейзажи

Запечатлейте великолепные цвета зимнего заката с помощью этого художественного проекта для третьего класса. Рисование на картонных кругах пиццы делает это еще более увлекательным!

Подробнее: Кэсси Стивенс / Акварельные зимние пейзажи

3.Сделать медузу смешанную технику

Сначала дети создают градиентный фон и добавляют пузыри с брызгами краски. Затем они используют мел и масляную пастель для медуз и водорослей. Под морем действительно лучше!

Подробнее: Deep Space Sparkle

4. Используйте точки, чтобы нарисовать животных в стиле аборигенов

Изучите историю австралийского искусства аборигенов, а затем создайте свое собственное. Результаты этого художественного проекта третьего класса поистине впечатляют.

Подробнее: Художественная комната Artsy Fartsy

5. Добавьте пар ваты в трехмерные кружки

Хлопковый ватин придает этим ярким кружкам такую ​​классную деталь. Используйте масляную пастель и метод акварельного резиста, чтобы создать фон и узор кружки.

Подробнее: Искусство с миссис Филлмор

6. Научитесь добавлять размер с помощью акварельных пончиков

Используйте крышки от банок двух разных размеров, чтобы рисовать пончики. Затем залейте их акварелью, используя разные оттенки, чтобы добавить глубины.

Подробнее: Раскрась так, как ты имеешь в виду

7. Сплетите две картины вместе

«Вы хотите, чтобы я разрезал свои картины?» Учащиеся могут быть удивлены инструкциями, но как только они соединят их вместе, они будут поражены результатами.

Подробнее: Кухонный стол Classroom

8. Пишите от руки и создавайте скорописные ошибки

Третьеклассники часто работают над совершенствованием своей скорописи, поэтому этот проект отлично подходит.Попросите детей написать свое имя и отразить его ниже. Затем добавьте цвета и детали, чтобы превратить его в симпатичный жучок с именем.

Подробнее: tinyartroom

9. Лепить фантастических птиц из глины

Начните с того, что ваши третьеклассники придумают птицу, которую они хотели бы слепить. Затем вытащите пластилин и приступайте к работе!

Подробнее: Блог Art Room

10. Скопируйте квадраты и круги Кандинского

Покажите третьеклассникам знаменитые круги Кандинского в квадратах, а затем предложите им создать свои собственные.Скачайте этот жуткий шаблон дерева по ссылке ниже.

Подробнее: Arty Crafty Kids

11. Обведите и раскрасьте свою руку

Для этого художественного проекта для третьего класса вам понадобятся только простые принадлежности. Дети обводят свои руки, затем с помощью маркеров проводят линии, добавляя небольшие дуги, чтобы создать иллюзию трехмерности. Это кажется простым, но студентам действительно придется концентрироваться во время работы.

Подробнее: Candice Ashment Art

12. Раскрашиваем руки теплыми и холодными цветами

Вот еще один вариант проекта по отслеживанию рук.На этом уроке ученики узнают о теплых и холодных цветах и ​​используют эти контрасты для создания ярких произведений своими руками.

Подробнее: Искусство с миссис Херли

13. Эскиз завораживающей мандалы

Учащиеся используют циркуль для создания концентрических кругов и рисунков с радиальной симметрией. Затем они выбирают маркеры или цветные карандаши, чтобы раскрасить их.

Подробнее: Art Is Basic

14. Склеить ошибки коллажа

Коллажи всегда пользуются успехом у детей, поэтому нам нравится эта версия, в которой дети используют бумажные обрывки для создания разноцветных насекомых.Совместите это с уроком естествознания, чтобы расширить возможности обучения!

Подробнее: Художественные проекты для детей

15. Закончить рисунок

Это такой классный проект! Предложите детям подборку сцен из журналов. Они выбирают одну, а затем рисуют или раскрашивают остальную часть рисунка вокруг нее. Они могут сохранять реалистичность или использовать свое воображение, чтобы оживить ситуацию.

Подробнее: Искусство с миссис Филлмор

16. Добавьте городской пейзаж в Starry Night skies

Сериал Ван Гога «Звездная ночь» — один из самых известных.В этом мэшапе для третьего класса дети рисуют фон со звездной ночью, а затем наклеивают на него небоскребы из черной плотной бумаги.

Подробнее: Elements of the Art Room

17. Постройте городские пейзажи в стиле Тон Шультен

Тон Шультен пишет пейзажи с помощью ярких цветных блоков. Дети легко могут попробовать эту концепцию, и результаты будут яркими и радостными.

Подробнее: Кисть Rocket

18. Мел-натюрморт Композиции типа Сезанна

Изучите стиль Сезанна, а затем попробуйте создать свои собственные натюрморты.Используйте масляную пастель, чтобы создать видимость видимых мазков.

Подробнее: Young Art Love

19. Раскрасьте березы и сложите кардиналы

.

Получите по ссылке пошаговые инструкции, которые помогут своим третьеклассникам сделать эту забавную сцену с деревом березы в стиле поп-арт. Вырежьте и добавьте в последнюю очередь красных кардиналов.

Подробнее: The Lost Sock

20. Вырезать и изгибать красочные линии

Сначала раскрасьте серию толстых и тонких маркерных линий.Затем нарежьте их полосками и создайте красочные изгибы.

Подробнее: Amazing Art Adventures

21. Заполнить шестигранные соты

Шестигранником нарисуйте соты, затем заштрихуйте их масляной пастелью. Вырежьте и добавьте сверху пчел, чтобы закончить.

Подробнее: Elements of the Art Room

22. Составьте коллажи Матисса

Сначала раскрасьте квадратики бумаги темперой. Затем вырежьте плавные органические формы и склейте их в коллаж, как это сделал Матисс.

Подробнее: Искусство с миссис Филлмор

23. Форма сладких керамических цветов

Дети любят брать в руки глину. Эти красивые цветы украшены лягушками, бабочками и жуками, что придает им особый вид.

Подробнее: Кэсси Стивенс / Керамические цветы

24. Нарисуйте симметричные узоры

Попросите учащихся нарисовать симметричные узоры, а затем заполнить каждую половину контрастными холодными и теплыми тонами.

Подробнее: ArtMuse67

25.Заправьте текстурированных тигров в лесной коллаж

Начните с того, что ученики создадут текстурированные отпечатки оранжевой краской. Превратите их в тигров, а затем окружите их бумажными листьями и цветами в ночном лесу, вдохновленном знаменитой картиной Руссо «Тигр в тропической буре ».

Подробнее: Elements of the Art Room

26. Откройте для себя оттенки и оттенки с мороженым

Художники создают оттенки, смешивая цвета с белым, и оттенки, смешивая цвета с черным.Попробуйте смешать краски со своими третьеклассниками, создавая эти вкусные рожки мороженого.

Подробнее: Art. Есть. Галстук-краситель. Повторить.

27. Закуска из мороженого из папье-маше

Кстати о мороженом, насколько восхитительны эти тройные шариковые рожки из папье-маше? Дети действительно получат удовольствие, собирая их вместе.

Подробнее: В моей художественной комнате живет дракон

28. Раскладывающиеся стулья Ван Гога

Взгляните на рисунки стульев Ван Гога, а затем предложите учащимся создать выдвижные стулья, отражающие их индивидуальность.

Подробнее: Художественная комната миссис О’Коннелл

29. Поза бумажных цыплят

.

Добавьте сложенные бумажные полоски к курице из папье-маше, поставьте его прямо на тощие ножки и полюбуйтесь своим творением!

Подробнее: Что происходит в художественной комнате

30. Перенести сахарные черепа на фольгу

.

Мексиканцы отмечают День мертвых красочными сахарными черепами. Воссоздайте их с супер крутой текстурой и сияйте с помощью этого забавного проекта из алюминиевой фольги.

Подробнее: Искусство с миссис Филлмор

Еще больше вдохновите их воображение с помощью этих 50 творческих советов по письму для третьего класса.

Plus, подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать все самые свежие советы и идеи по обучению прямо на свой почтовый ящик.

50 DIY проектов для преподавания общественных наук

Эти 50 проектов DIY могут вдохнуть новую жизнь в уроки обществознания. Мы думаем о DIY для дома и, возможно, даже для декора классной комнаты (на ум приходят популярные сиденья для ящиков и наборы инструментов для учителей!), Но мы редко думаем об этом на наших уроках.Дети любят DIY! Независимо от того, изучаете ли вы древние цивилизации или изучаете гражданскую войну, на сайте pinterest вас ждет множество идей. Проблема в том, что многие из них не помечены для поиска учебных материалов по этому конкретному предмету или их трудно найти в результатах поиска. Я дам вам несколько советов по поиску, идеи для реализации DIY в ваших уроках и огромный список проектов DIY, чтобы вы начали.

Поиск DIY-проектов для уроков обществознания

Когда вы ищете идеи в pinterest, вы хотите, чтобы они были максимально точными.Моя учебная программа по обществоведению в 3-м классе состоит из изучения известных людей в истории Америки. Я ОБОЖАЮ эти уроки! Я немного увлекаюсь историей и с удовольствием смотрю такие шоу, как Genealogy Roadshow, просто чтобы почерпнуть некоторые лакомые кусочки истории. Если я буду искать человека в моей учебной программе по имени или по педагогическим идеям («Бенджамин Франклин», «обучение Бенджамина Франклина», «идеи классной комнаты Бенджамина Франклина»), я получу массу результатов поиска, и мне будет очень трудно найти их. практические проекты DIY для моих студентов.Вместо этого я составляю мозговой штурм список вещей, связанных с этим человеком. Мне особенно нравится находить идеи, связанные с целями и основными учебными задачами этого урока. На картинке выше показаны некоторые идеи, связанные с Бенджамином Франклином. Это дает мне более конкретные условия поиска. Я могу искать эти термины с темой или без нее (Бенджамин Франклин). Итак, некоторые поисковые запросы, которые я бы использовал на основе приведенной выше таблицы:

«Принтер Бенджамина Франклина»

«Воздушный змей Бенджамина Франклина»

«Очки своими руками»

«печать своими руками»

«Воздушный змей»

Если вы не видите хороших результатов поиска в первых нескольких строках поиска, попробуйте другой набор условий поиска.

Идеи для реализации DIY в классе

Еще одним препятствием для DIY может стать реализация. Искусство и ремесла могут запутаться! Кроме того, им необходимо приобрести навыки для выполнения таких проектов. Им часто требуется помощь, чтобы научиться развивать мелкую моторику, например, точно складывать бумагу или аккуратно резать. Конечно, им часто требуется еще больше практики, внимательно слушая и следуя указаниям! С помощью DIY они могут развить эти навыки. Всегда хорошо начинать с легких проектов.Сделайте проект заранее, чтобы вы знали, какие навыки требуются, и чтобы у них был образец. Если вы думаете, что вам потребуется помощь многим ученикам, тогда работайте в небольших группах. Это может быть частью ежедневной ротации, когда небольшая группа приходит и работает с вами над проектом. По мере того, как они станут более опытными, возложите на них большую ответственность. Они могут вычислить, сколько материалов необходимо для всего класса (развивать математические навыки). Если у вас нет принадлежностей, возможно, родители принесут то, что нужно для проекта.Предложите ученикам разделить список материалов и написать письма родителям с просьбами о предметах. Четко скажите студентам, чего вы ожидаете от каждого проекта. Вы ищете творчества? аккуратность? завершенный проект? Следуйте советам Бена Франклина и планируйте, планируйте, планируйте!

50 проектов DIY для преподавания общественных наук
А теперь список! Я уже поделился некоторыми идеями о том, как искать проекты, поэтому, если вашего конкретного урока нет в этом списке, вы, вероятно, все равно сможете найти некоторые проекты.Просто используйте эти навыки поиска!

1. Сделайте компас (исследователи)
2. Составьте карту (исследователи)
3. Цветочный пресс (исследователи, Льюис и Кларк)
4. География спагетти (география)
5. Сделайте фонарики из картонных коробок из-под молока (Пол Ревер)
6. фейерверк соляной живописи (Фрэнсис Скотт Ки)
7. шпионский шифр (Натан Хейл)
8. бифокальные очки для очистки труб (Бенджамин Франклин)
9. витражные змеи (Бенджамин Франклин)
10. рама коробки с хлопьями для отображения цитаты (Бенджамин Франклин)
11.прядильщики на пенни (Авраам Линкольн)
12. цилиндр из контейнера для овсянки (Авраам Линкольн)
13. изготовление масла (Паломники)
14. Браслет из бусинок с историей (Паломники)
15. Реплика форта Джеймстауна (ранние поселения, Джеймстаун)
16. парик (ранние поселения, 13 колоний, Джордж Вашингтон)
17. Использование M&M для обучения налогам (Война за независимость)
18. hardtack (Паломники — Пионеры, Гражданская война)
19. Рок-леденец (Гражданская война)
20. Куклы с носовыми платками (Гражданская война)
21. Прыгающий Джон (Гражданская война)
22.гусиное перо (можно использовать во многих уроках, Гражданская война)
23. мини-пушка Гражданской войны (Гражданская война)
24. Игрушечная пила-пионер (пионеры)
25. Крытая повозка (пионеры)
26. Куклы из кукурузной палочки (коренные американцы) )
27. камни для рассказов историй (коренные американцы)
28. тотемные столбы (коренные американцы)
29. ловцы снов (коренные американцы)
30. шкуры медведя (коренные американцы)
31. плетение корзин и плетение из природных материалов (коренные американцы)
32. Карты созвездий (подземная железная дорога, Харриет Табман, афроамериканцы)
33.Проекты «Великие Штаты» (США)
34. Колокол Свободы (памятники США)
35. Кабина для голосования (выборы «Пепси против Кока-колы») (правительство США)
36. черепки (древние цивилизации)
37. Египетские сосуды с навесом банки с принглом (древние цивилизации, Египет)
38. Шляпы Тутанхамона (древние цивилизации, Египет)
39. Картуш своими руками с термоусадочной пластиной или глиной (древние цивилизации, Египет)
40. Браслет египетская змея и браслет-манжета (древние цивилизации, Рим)
41.восковая табличка (древние цивилизации, Рим)
42. Урна своими руками (древние цивилизации, Греция)
43. оливковый головной убор (древние цивилизации, Греция)
44. Сделай сам Клепсидра — древнегреческие водяные часы (древние цивилизации, Греция)
45. Сделай сам Яйца Фаберже (мировые культуры, Россия)
46. Китайский барабан (мировые культуры, Китай)
47. Китайская кукла-дракон (мировые культуры, Китай)
48. фонарь (мировые культуры, Япония)
49. лошадь дала (мировые культуры, Швеция)
50. Африканское ожерелье (мировые культуры, Африка)

Прикрепите этот пост, чтобы вы могли найти этот список, когда он вам понадобится! Просто наведите указатель мыши на изображение ниже, чтобы добавить его в свою учетную запись pinterest.

Спасибо за прочтение! Следуйте за мной на сайте teachertreasurehunter.com, чтобы узнать больше об обучении. Я планирую написать серию подобных постов с идеями по другим темам. Летом это будет интересный способ почерпнуть новые идеи!

DIY Scrabble Board Classroom Sign

В наши дни кажется, что весь мир любит играть в Words with Friends и Scrabble. Нет лучшего способа извлечь выгоду из интереса студентов, чем включить забавную тему в интерьер классной комнаты!

Этот веселый и простой проект своими руками представляет собой скрэббл-доску с буквами, сложенными в слова школьной тематики и прочно приклеенными на место.С добавлением некоторой ленты готовую доску можно прикрепить к стене, чтобы придать ей индивидуальный вид в очень модном стиле.

Теперь я знаю, о чем вы думаете — «Scrabble не совсем соответствующая возрасту игра для детского сада». И вы правы. Вот почему я не сделал себе доску для скрэббла. Вместо этого я сделал доску в подарок учителю 8-го класса в своей школе. Ее ученики на самом деле проводят в классе турниры по скрэбблу, поэтому я знал, что это будет отличное дополнение к ее классу .Итак, если вы учитель начальной школы (как я), возможно, вам придется передать эту идею всем своим друзьям в старших классах. Теперь, когда мы все прояснили, готовы ли вы к указаниям? Я тоже! Хорошо, поехали…

Собирать припасы

Для этого проекта вам понадобится:

  • Доска для рисования и плитки с буквами
  • Ножницы
  • Лента (я использовал примерно 35 ″ из ​​1 1/2 ″ ширины)
  • Аккумуляторная дрель с битом 1/4 ″
  • Craft Glue (я использовал липкий клей Quick Dry от Aleene’s и был приятно удивлен быстрым временем схватывания и прочной фиксацией)

Шаг 1: план

Составьте список возможных слов для включения в проект и начните размещать их на доске.Если вы используете только буквы, указанные в одной игре в скрэббл, важно тщательно спланировать это. Вы получаете только 2 Fs и 2 Cs. Вы удивитесь, насколько важными могут быть эти буквы! Я сохранил свою доску в соответствии с правилами Scrabble, соединяя каждое слово и следя за тем, чтобы одно из моих слов занимало центральный квадрат доски, где расположена розовая звезда. Просто к вашему сведению — я преподаю в католической школе, так много религиозных слов было включено в этот знак класса — не все эти слова не подходят для класса государственной школы.

При планировании помните о балансе (лучше всего будет выглядеть, если ваши слова охватывают всю доску, а не слишком много слов в одном маленьком разделе). Также важно, чтобы вы поместили слово из нескольких букв поперек центрального шва книги . Позже, когда буквы будут приклеены, именно те, что в центре, будут держать доску в открытом состоянии, не раскачиваясь.

Шаг 2: приклеиваем буквы

Это самое интересное! Используйте прочный клей для поделок, чтобы приклеить каждую букву на место.Нанесите небольшую точку клея на обратную сторону фигур или на квадраты, которые они будут занимать на доске. Я использовал Quck Dry Tacky Glue от Aleene, и это было здорово. У меня было достаточно времени, чтобы возиться с любой изогнутой плиткой, и я начал затвердевать в течение 5 минут. Это также обеспечило очень прочное соединение без каких-либо нитей, которые оставляет после себя горячий клей. После того, как все плитки будут приклеены, подождите несколько часов, чтобы клей застыл.

Шаг 3: Просверлить отверстия

Используйте аккумуляторную дрель со сверлом 1/4 ″, чтобы просверлить два отверстия в верхней части доски (для подвешивания) после того, как буквы полностью высохнут.Я разместил свои отверстия по 5 дюймов с каждой стороны вдоль верхней части игрового поля.

Шаг 4. Присоедините и разместите ленту

Вам понадобятся 2 куска ленты, чтобы завершить этот проект. Я начал с кусочка длиной 15 дюймов. Проденьте каждый конец ленты через переднюю часть двух просверленных отверстий в верхней части игрового поля. Это немного туго прилегает, но я скрутил каждый конец, и смог без проблем протянуть их.

Это создает петлю для подвешивания на лицевой стороне доски и позволяет приклеить концы ленты к задней части доски, где они будут вне поля зрения.Склеить концы несложно. Просто нанесите обильное количество клея на каждую вкладку ленты, затем прикрепите выступы к задней части доски.


В качестве последнего штриха пропустите кусок ленты диаметром 30 дюймов через созданную вами петлю для подвешивания и завяжите ее в бант. Обрежьте концы до привлекательной длины. Дайте клею полностью высохнуть, прежде чем показывать новую вывеску в классе.

Краткое примечание о плитках Scrabble

Я украсил свою доску, используя только плитки с буквами, включенные в доску Scrabble.Если вам нужны дополнительные плитки, их можно приобрести непосредственно у Hasbro или через Amazon. Плитки Hasbro дешевле (всего около 5 долларов США) и будут включать в себя то же количество каждой буквы, которое вы найдете в игре Scrabble. К сожалению, на доставку требуется 6-8 недель.

Плитку

Letter также можно приобрести на Amazon. Они стоят дороже (10 долларов), но отправляются гораздо раньше. Обратите внимание, что плитки, хранящиеся на Amazon, предназначены для ремесленных целей — в основном те же плитки, но не такое же количество каждой плитки, которое можно было бы найти в официальной игре Scrabble (например, вы можете получить меньше Es, но больше Ns.)

Как вы думаете, вы сделаете вывеску в классе, используя новый стиль доски Scrabble или старый школьный стиль с желтовато-коричневым, бирюзовым и красным?

PS — Как бы мне ни хотелось отдать должное этому забавному украшению классной комнаты, сделанному своими руками, это была не моя идея. Несколько лет назад мой лучший друг подарил мне такую ​​же доску в подарок на день рождения. Недавно я наткнулся на ее творение и подумал, что это будет забавный штрих в классе.

PS снова — я связываюсь с Monday Made It в 4th Grade Frolics.Сегодня у linky уже есть 115 потрясающих идей для DIY. Приходите проверить!

50 простых алфавитных заданий для дошкольников

всегда что-то новое, что мы можем открыть, а также старые любимые. Я так благодарен за то, что нам передали задания … Веселые и простые, которые можно объединить в мгновение ока! Ты потрясающий, Джейми, и я благодарен тебе за то, что ты поделился своими делами и идеями !! — Мелисса К.

«Мне очень нравится, что этот берет на себя всю подготовительную работу по привлечению моих детей. Так легко просто повесить календарь и взглянуть на него для вдохновения, когда мы находимся в панике ». — Участница Activity Room, Рэйчел

Я обнаружила, что невозможно найти в Google идеи с миллиона разных сайтов, получить организованы, покупают расходные материалы и т. д. Это именно то, что я искал! Спасибо за то, что вы сделали что-то настолько организованное и простое в использовании. — Пользователь планов деятельности в первые годы, Мелисса К.

Это устраняет необходимость в поискать идеи в Интернете. Это похоже на поиск рецепта в Интернете, где так много вариантов, что часто бывает не так утомительно, если смотреть в книгу на полке, чем беспокоиться о слишком большом количестве вариантов. — Пользователь ранних летних планов, Робин Дж.

Большое спасибо за эту деятельность. Они доказали мне, что Я МОГУ быть той мамой, которая делает крутые и творческие вещи со своими детьми! И эти крутые и креативные вещи могут быть довольно простыми! Какое откровение. Спасибо!! — 7-дневное испытание, Кэти М.

Я чувствую себя молодой мамой, у которой так много забавных идей. Раньше я боялся полудня, после сна, потому что было так скучно делать одно и то же день за днем, но теперь я с нетерпением жду нашего «игрового» времени! — Хейли С.

Вы во многом положительно изменили то, как я провожу время с ребенком! Теперь я один счастливый папа, который больше не задается вопросом, что я собираюсь делать с этим маленьким парнем в течение следующих 12 часов: P Ваш сайт был первым спасателем жизни папы! — Джек С.

Трудно придумать, что бы развлечь и увлечь трехлетнего ребенка, заботясь о ребенке.Все, что мы до сих пор пробовали на вашем сайте, понравилось трехлетнему ребенку. Ваши идеи настолько просты, что он может воплощать их в жизнь часами. НЕБЕСА! — Карен И.

10 лучших способов запомнить азбуку

Всю эту неделю некоторые члены сети Kid Blogger Network делятся ресурсами, чтобы дети учились, пока в школу нет. Мы предлагаем массу интересных способов научить алфавиту. Независимо от того, занимается ли ваш ребенок изучением азбуки весь год или вы просто ищете забавные способы познакомить ребенка с алфавитом, этот сборник упражнений по азбуке должен дать вам массу идей, которые помогут детям запомнить азбуку.Многие из забавных способов научить азбуке включают летний поворот, но их можно использовать в любое время года. В этой огромной коллекции вы найдете как алфавитные задания для малышей, так и отличные азбуки для дошкольников.

** Этот список регулярно пополняется новыми видами деятельности. **

10 лучших способов помочь детям запомнить азбуку

Упражнения для азбуки с забавными способами обучения письмам

Отправляйтесь на поиски алфавита, чтобы выучить азбуку
  • В любое время и в любом месте ABC Hunt-Hide Alphabet Post-It Notes или flashcards и пусть дети найдут их все.Мы любим делать это дома и в гостиничных номерах на отдыхе.
  • ABC Water Balloon Hunt — Обозначьте водяные шары буквами алфавита. Посмотрите, смогут ли дети найти их все, не сломав их.
  • Car Ride Letter Hunt — Найдите буквы алфавита на дорожных знаках и номерных знаках. Используйте контрольный список или пройдите по алфавиту, чтобы усложнить задачу.
  • Охота за буквами в продуктовом магазине — Найдите буквы алфавита на продуктах и ​​вывески в продуктовом магазине. Используйте контрольный список или пройдите по алфавиту, чтобы усложнить задачу.

Поднимите своих детей и начните двигаться с этой веселой летней алфавитной игрой от Bug Spray

Используйте лед, чтобы выучить алфавит в этой веселой ледяной охоте за буквами

Создайте свою собственную охоту за сборщиками алфавита на открытом воздухе с помощью контрольного списка на бумажной тарелке ABC и прогулки по району

Отправляйтесь на охоту за мусором с помощью этого упражнения «Буквы в предметах».

Выучите алфавит в этом увлекательном задании «Светящаяся в темноте» охота за буквами.

Используйте фотографии, чтобы создать эту веселую «Охоту за мусором по алфавиту».

Выйдите на улицу и двигайтесь вместе с этой охотой на буквы Garden ABC!

Или воспользуйтесь полным набором игр I Spy ABC — есть масса вариантов, чтобы попробовать и способы их использовать!

Чтобы узнать о других способах научить детей двигаться во время изучения алфавита, посетите нашу коллекцию упражнений на общую моторику.

Найдите творческие места для практики азбуки (подумайте: окна, заборы, тротуары…)

Это увлекательное занятие «Алфавитный спрей от насекомых» расскажет вашим детям об ошибках и алфавите!

Выведите своих детей на улицу, чтобы выполнить некоторые из этих простых заданий с буквами на тротуаре.

Если вашим детям нравятся липкие стены, им понравится эта липкая стена с алфавитом.

Развивайте детей и двигайтесь с этим веселым алфавитным треком на открытом воздухе.

Если ваши дети любят пожарных, им понравится это веселое практическое занятие ABC Fireman Spray.

С этим удивительным лабиринтом с алфавитами можно весело изучать буквы.

Эта простая игра «Гоночная трасса ABC» подарит вашим детям часы веселой образовательной игры!

Window Write and Wipe — Используйте оконные маркеры, чтобы писать буквы на окне.Назовите письмо и попросите детей вытереть его влажной тканью.

Азбука в ванне или детском бассейне
  • Возьми их, забери их Малыши особенно любят вешать буквы на стене одну за другой. Используйте это время, чтобы называть буквы, пока дети играют.
  • Кукольный спектакль — Используйте рукавицу для ванны, старую перчатку или куклу из носка, чтобы плыть по воде и съедать буквы. (Моим детям это НРАВИТСЯ!)
  • Fish for Letters (Выращивание драгоценной розы)
  • Ванна с магнитным алфавитом (детская ванна)
  • Alphabet Goo Bath (Детская ванна)
  • Alphabet Soup Bath (Детские ванны) )
  • Доска для рисования ванны своими руками (обучающая игра для родителей)
  • Рыбалка для игры на соответствие алфавиту (Древо воображения)

Подробнее об идеях ABC Water Play можно найти здесь

Изучите азбуку с помощью сенсорной игровой деятельности

Эта сенсорная корзина ABC с морской тематикой для печати — идеальное место для игры с алфавитом летом!

Дети никогда не будут слишком молоды, чтобы выучить алфавит, когда для них есть эта веселая игра с сенсорной игрой в алфавитном порядке!

Эта простая корзина для риса ABC — это отчасти грамотность и сенсорное развлечение!

Эти ледяные шипящие буквы делают работу с буквами алфавита таким увлекательным занятием!

Создайте красивый и естественный ресурс для изучения алфавита с помощью этих оболочек алфавита.

Превратите замороженные буквы в увлекательный способ выучить алфавит с помощью Alphabet Ice Block Play.

Сортировка по алфавиту с использованием натуральных материалов — такой увлекательный способ для ваших малышей выучить алфавит.

Вашим малышам обязательно понравится это увлекательное занятие в сенсорной ванне с мячом для пинг-понга ABC.

Эта веселая игра в прятки с алфавитом — отличный способ для ваших детей выучить алфавит.

Если вы ищете отличную сенсорную корзину для новичков, то эта сенсорная корзина для супа с алфавитом — отличный вариант.

Эту сумку Eye Spy Alphabet Squish очень просто сделать, и она станет отличным занятием для ваших детей.

Если вашим детям нравятся водяные бусинки, им понравится эта веселая и креативная Alphabet Goo.

С помощью этого задания для лепки и магнитных букв ваш ребенок может научиться и развить множество навыков.

Проведите Smashin ’Ice Fun и выламывайте буквы из ледяных блоков!

Alphabet Squish — идеальный алфавит и тактильное упражнение для самых маленьких.

Эти мультисенсорные чашки с алфавитом на световом ящике — забавный и уникальный способ научить детей алфавиту.

Используйте эти цветочные коврики ABC для лепки и свободные детали, чтобы учить своих детей алфавиту в веселой и яркой форме!

Практикуйтесь в формировании писем с помощью этих ковриков Watermelon ABC.

Больше идей для сенсорных игр ABC можно найти здесь

Играйте буквами на песке (ящик, мусорное ведро или пляж)
  • Напишите буквы.Позвольте детям использовать свои руки, веточки, маленькие игрушечные грузовики — все, что оставит отпечаток.
  • Спрячьте в песок манипуляторы с буквами и золотые монеты и отправляйтесь на поиски сокровищ по алфавиту.
  • Сделайте и раскопайте окаменелости алфавита
  • Закопайте и найдите несколько камней с алфавитом (Thrive 360 ​​Living)

Съешьте алфавит как увлекательный способ выучить буквы
  • Читать Ешьте по алфавиту
  • Ешьте по азбуке — Каждый день в течение 26 дней ешьте один (или несколько) блюд, которые начинаются с буквы алфавита.В «День» ешьте яблоки. В «День Б» ешьте бананы.
  • Выпекать хлеб с алфавитом (Магазин Nurture)
  • Используйте формочки для печенья ABC, чтобы приготовить еду с алфавитом. Они отлично подходят для арбуза, сыра, тонкого хлеба и ну… печенья! Дошкольникам понравится одновременно готовить закуски и учить буквы.
  • Используйте продукты, чтобы писать буквы. Попробуйте использовать морковь, палочки сельдерея, небольшие крекеры, половинки винограда или палочки кренделя.
  • Найдите вдохновение в кулинарии ABC в этом списке идей алфавита еды для вечеринок от А до Я (учитесь с игрой дома)

Прочтите ABC Books

Вы можете найти алфавитные книги практически по любой теме, которая может заинтересовать вашего ребенка.Получайте удовольствие, исследуя новые идеи вместе. Вот несколько списков, которые подскажут вам свежие идеи.

В приведенный ниже список включены некоторые летние книги ABC, которые было бы неплохо прочитать, пока в школе нет.

У нас также есть список наших любимых осенних книг ABC.

Создайте свой собственный букварь

ABC Книги отлично подходят для изготовления маленьких детей. Помогите создать книгу, которую ваш ребенок сможет делать и читать снова и снова. Некоторые темы, которые вы могли бы рассмотреть…

  • ABC Yarn Book (Small Types)
  • Personalized ABC Book (This Fine Day)
  • ABCs of Summer
  • ABCs of Our Family Vacation
  • ABCs of your Child’s Favorite Things
  • ABCs of a Special Interest-Dance, bugs , морская жизнь — все, что интересует вашего ребенка.

Формы писем из различных материалов

Используйте эту идею с напольными буквами из книги «Я могу научить моего ребенка» для детей, которые только начинают формировать буквы. Поощряйте других строить буквы без руководства.

  • Очистители для трубок (Make and Takes)
  • Wiki Stix or Bendaroos
  • Craft Sticks
  • Q-tips
  • Спагетти-лапша (попробуйте как сухую, так и влажную)
  • Зефир и зубочистки
  • Маленькие игрушки, игрушки (кубики) Лего, домино)
  • Предметы, собранные на природе (резиновые сапоги и эльфийские сапоги)

Играть в ABC Games

Эти 12 игр с ABC Sticky Notes — это увлекательный способ для ваших детей выучить алфавит.

This ABC Slam! Игра одобрена для малышей и идеально подходит для самых маленьких.

Эта забавная игра «Звуковая машина с буквами» идеально подходит для раннего обучения грамоте.

Вашим детям понравится изображать из себя почтальона с этой забавной ролевой игрой «Письмо с алфавитом».

Помогите своим детям выучить алфавит в этой игре про голодный медведь.

Если ваши дети любят играть с машинками, им понравится эта веселая игра «Подбор букв на стоянке с алфавитом».

Ваши дети будут весело учить буквы с помощью этой веселой автомобильной игры с алфавитом

Практикуйтесь в распознавании букв и изучайте звуки букв с помощью этой игры Roll and Say Summer ABC

Используйте красочные драгоценные камни, чтобы сопоставить прописные и строчные буквы, используя этот алфавит Gems Letter Match

Если вашим детям понравилась игра Don’t Spill the Beans, им понравится эта веселая игра «Не проливайте буквы» с образовательной особенностью

Если вы в долгой поездке на машине с детьми, помогите им учиться с помощью этого забавного картонного тубуса и наклеек ABC Letter Matching

Вашим детям понравится доставлять письма с помощью этой веселой игры по доставке писем

Эти идеи магнитной сортировки букв — увлекательный способ попрактиковаться в распознавании букв в увлекательной и практической манере.

В этой игре «Джек и бобовый стебель» ABC есть все, от пересказа истории до алфавита и фонематики!

Эта забавная игра Alphabet Balloon Touch сочетает в себе крупную моторику и распознавание букв в одной веселой игре!

Вашему ребенку понравится играть в эту игру ABC Beach Ball

Пусть ваши дети поиграют с водяными шарами и выучат алфавит, используя эту забавную тренировку по стрельбе из водяного шара

Звуки обучающих букв не должны быть скучными с этой музыкальной алфавитной игрой

Создайте свой собственный веселый кукольный театр с помощью этого кукольного представления ABC

Добавьте немного знаний к любимому набору поезда вашего ребенка с этим набором поездов Letter Play

Этим летом ваши дети будут весело учить буквы и немного поиграть в этой игре ABC Ice Cream Gross Motor Game

.

Если вашим детям понравилась книга «Школьный автобус», им понравится эта забавная игра «Школьный автобус ABC»

.

Сделайте шарады образовательными с помощью этой веселой игры с буквами алфавита и шарадами

Эта простая, но веселая игра про монстров с буквами алфавита для дошкольников понравится вашим малышам

Эта веселая игра «Сбежавшее письмо» поможет детям находить буквы в увлекательной и творческой манере.

Эта игра Hot Cocoa Roll and Say Winter ABC очень проста в настройке и представляет собой интересный способ научиться распознавать буквы.

Вам не нужно ничего готовить, чтобы сыграть в эту веселую игру «Азбука весны» на тему цветов.

Тренируйтесь подбирать буквы в этой классной игре «Арбуз» на подборку азбуки.

Зимой используйте эту Mitten ABC Matching Game, чтобы попрактиковаться в распознавании букв.

Список ниже включает несколько отличных игр ABC, если вы хотите добавить их в свою коллекцию игр.

Эта забавная игра Эрика Карла ABC основана на популярных книгах из коллекции Эрика Карла!

Практикуйте ключевые навыки чтения с помощью этой дошкольной игры Super Why ABC Letter

Поднимите своих детей и двигайтесь, пока они учатся, с помощью Super Stretchy ABC от доктора Сьюза

Если вашим детям нравится классическая история Goodnight Moon, им понравится эта Goodnight Moon My World ABC Game

Это быстро развивающееся Spot It! Алфавитная игра идеально подходит для тех, кто хочет попрактиковаться в распознавании букв.

Практикуйте названия букв, звуки и многое другое, используя эту классную игру-алфавит «Бабушкин сундучок»

Эта игра с супом из подводного алфавита Мелиссы и Дуга делает обучение распознаванию букв и правописания еще более увлекательным!

Поощряйте обучение и творчество с помощью этой игры с алфавитом

Эта забавная обучающая игра Pop for Letters идеально подходит для изучения звуков или распознавания букв.

Эта игра на совпадение заглавных и строчных букв научит ваших детей раннему чтению в увлекательной и интерактивной форме!

Если вашим детям нравится Go Fish, им понравится этот обучающий поворот в классической игре с карточной игрой Alphabet Go Fish Matching Letter

Практикуйтесь в распознавании букв во время охоты за сокровищами в игре Alphabet Island Letter & Sounds Game

Эта обучающая игра Alphabet Slap Jack научит ваших детей заглавным и строчным буквам и многому другому!

И не забывайте про алфавитные приложения.Есть несколько потрясающих для детей! Ознакомьтесь с полным обзором Avokiddo ABC Ride, чтобы узнать больше об этом интерактивном приложении с 26 захватывающими сценами.

С таким количеством потрясающих идей для изучения букв, я не могу включить их все сюда. Вы можете найти и больше отличных идей в этих коллекциях от других членов сети Kid Blogger Network.

50 невероятных упражнений с алфавитом для дошкольников (практические занятия по мере роста)

Обучающие буквы от А до Я (учите с игрой дома)

25 занятий по алфавиту для детей (не время для карточек)

Коврики для букв

ABC могут быть универсальным инструментом для использования в дошкольном обучении.Их можно ламинировать и использовать снова и снова для создания писем и написания писем. Их также можно использовать для создания книг с алфавитом, плакатов и многого другого. Поделки из букв и художественные упражнения, связанные с буквой, которую вы изучаете, могут быть забавным способом для детей установить связь между буквой и тем, что начинается с этого начального звука. В нашем наборе алфавитных матов вы найдете два полных набора алфавитных матов для использования и тонну идей по их использованию. Существует более 140 идей для значимого использования алфавитных матов для усиления распознавания букв и изучения звуков букв.

Этот пакет ресурсов на 181 странице содержит следующее:

1) Предложения по использованию циновок с буквами. Эти идеи включают способы использования циновок для небольших групп и занятий в центре и могут быть выполнены для любой буквы алфавита.
2) Обработайте художественные идеи для каждой буквы алфавита-60 идей!
3) Идеи коллажей и текстур для каждой буквы алфавита-54 идеи!
4) Полные наборы алфавитных матов в двух вариантах шрифта.

Получить набор циновок с буквами алфавита

Я знаю, что это сообщение было long , но я надеюсь, что вы сочтете его полезным.Спасибо, что прочитали! Счастливого обучения письму!

Другие упражнения с алфавитом

Попробуйте эти отличные ресурсы, чтобы получить больше практических занятий по алфавиту.

Подробнее о школе! Серия

Посетите This Reading Mama, чтобы узнать больше о School’s Out: A Top 10 Series и ознакомиться со всеми ресурсами, которыми поделились более 20 мам-блоггеров из KBN.

30 сказочных февральских поделок для детей

День святого Валентина — популярная тема для творчества в этом месяце, но есть много других замечательных поделок для детей февраля, которые можно сделать.В наш список февральских поделок входит множество поделок на день Святого Валентина для детей , очаровательные поделки из белого медведя и сурка, забавные поделки на китайский / лунный Новый год и многое другое. Эти поделки на февраль идеально подходят для малышей, дошкольников, дошкольников, детсадовцев, первоклассников и второклассников.

Февральские поделки

Вот Февральские поделки для детей всех возрастов, охватывающие гораздо больше, чем просто День Святого Валентина! Вам понравятся эти супер креативные и уникальные поделки, включая белых медведей, поделки на день сурка, забавные китайские / лунные новогодние поделки и многое другое.В этом списке вы найдете более чем достаточно поделок на февраль года, чтобы вы могли делать новую поделку каждый день месяца. Так что веселитесь, празднуя февраля поделки со всеми этими замечательными детскими проектами. Они идеально подходят для малышей, дошкольников, детсадовцев, учащихся 1 и 2 классов.

Поделки на китайский Новый год

Отметьте китайский Новый год для детей с помощью этих милых поделок с драконами, фонарями и многим другим — о боже!

  • Тарелка бумажная твирлер дракон от Red Ted Art.Эти кружащиеся драконы будут отлично смотреться, когда они будут праздновать китайский Новый год.
  • Поделка дракона с лайнером для кексов от I Heart Crafty Things. Еще одна яркая и огненная поделка с драконом для празднования Лунного Нового года.
  • Китайский Новый год сложенный фонарь из розовых полосатых носков. Эти красивые сложенные фонарики — отличная поделка для маленьких рук.
  • Драконы в картонных коробках для яиц от Creating Creatives. Эти маленькие дракончики удачи самые милые!
  • Сделай сам счастливые красные конверты от Thrifty Jinxy.В этом посте есть отличный бесплатный шаблон для печати, так что вы можете сделать свои собственные счастливые красные конверты, чтобы подарить их на лунный Новый год.
  • Веера из расписной бумаги от Picky Stripey Socks. Сделайте шикарный веер, есть даже дракон, который вам дизайн и распечатайте и превратите в веер.

Поделки для детей на День Святого Валентина

У нас так много действительно милых и забавных детских идей на день Святого Валентина из бумажных проектов, проектов по рисованию и многого другого!

Поделки на День сурка

Ищете простые поделки на день сурка ? Вам понравится добавить в свой день эти занятия сурком для дошкольников !

Поделки из белого медведя

Ничто так не говорит о зиме, как большой белый полярный медведь посреди айсберга или снежная сцена.У нас есть много способов сделать милого белого медведя из этих поделок из белых медведей для дошкольников идеями.

Февральские поделки для детей

У нас есть много других идей на февраль, включая снежинки, витнер ветровок, нарвал и многие другие идеи, которые вы можете попробовать со своими детьми.

Сделайте февраль месяцем супер-поделок и получайте удовольствие, создавая все эти сказочные февральские поделки для детей!

Мероприятия на День Святого Валентина для детсадовцев

Поделки на День Святого Валентина

Сделай сам Суккот на 6 дождливых дней для детей

Автор: Эстер Прански, отдел маркетинга Lubicom

Пришло время.. . украшения сукки!

Нет, мы не пропускали ни одной страницы в наших календарях. Мы знаем, что до Суккота еще шесть недель.

БУУУУУТ, эти шесть недель пролетят незаметно, начнется школа и приближается Рош ха-Шана. Итак, если вашим детям скучно в последние летние недели или они застряли в дождливом дне, проекты Суккот могут быть идеальным занятием.

Мы составили список из шести проектов «сделай сам» с использованием недорогих и легко доступных материалов, которые, возможно, уже есть у вас дома.

DIY СУККОТ СКРЕТЧ-ОФФ АРТ


Некоторые дети называют это «черной магией!»

Принадлежности:

  • Бумага или картон 8 x 10
  • Стилус, шпажка или зубочистка
  • Маленькие трафареты с буквами на иврите (Вы можете сделать их сами, распечатав буквы и вырезав их.)

1.С помощью маркеров полностью закройте лист бумаги полосами или рисунками разного цвета.

2. Используйте черный мелок , чтобы полностью покрыть бумагу толстым черным слоем. Можно снять обертку с мелка и потереть ее о бок.

3. Возьмите заостренный предмет, начертите и начертите буквы поговорки Суккот на своей бумаге. (Например, ברוכים הבאים или ושמחת בחגך) Когда вы сотрете черный карандаш, цветной нижний слой маркера будет виден сквозь него.


SCHACH BUBBLE PAINTING


Эта художественная техника доставляет массу удовольствия. Просто убедитесь, что ваши дети умеют выдувать, а не всасывать!

Принадлежности:

  • Зелено-коричневая темперная краска

1. В неглубокой кастрюле или миске смешайте две части средства для мытья посуды, две части темперной краски и одну часть воды.

2. Используя соломинку, ПРОДУЙТЕ в миску, пока не получите корону из зеленых пузырьков.(ОЧЕНЬ важно дуть, а не сосать! Вы можете попросить детей попрактиковаться в выдувании пузырей в молоке.)

3. Осторожно поместите бумагу поверх пузырей, чтобы сделать отпечаток.

4. Когда бумага высохнет, нарежьте ее на большие листы.

5. С помощью коричневой краски сделайте стены сукки и приклейте листья сверху. А теперь проявите творческий подход! Добавьте мини-украшения или изображение семейного ужина.

Варианты:

● Сделайте листья разных осенних цветов.Для каждого цвета используйте отдельную смесь краски / мыла.

● Используйте ту же технику и разрежьте бумагу на буквы поговорки Суккот.


ТРАВЛЕНИЕ СЦЕНОЙ СЦЕНЫ SUKKOT


Этот проект прост в исполнении, но производит WOW-эффект.

Принадлежности:

  • Фольга (Если у вас есть время на планирование заранее, вы можете заказать специальную фольгу для поделок. В противном случае подойдет прочная алюминиевая фольга.)
  • Ручка или острый предмет, например шпажка

1. Распечатайте или нарисуйте изображение праздника Суккот. Будь проще; Такие черно-белые рисунки работают лучше всего.

2. Отрежьте кусок фольги чуть больше со всех сторон, чем ваше изображение.

3. Разложите фольгу ровно, стараясь, чтобы на ней не было складок. Нанесите рисунок на фольгу и аккуратно заклейте малярным скотчем.

4.Обведите рисунок, сильно надавливая пером или острым предметом.

5. Разверните изображение и поднимите его. Полюбуйтесь своим офортом! Вы можете раскрасить его Sharpies или оставить как есть.

ОБЛАКА РАСПЛАВЛЕНИЯ КРАЯ СЛАВЫ


Если вы еще не пробовали эту технику, сейчас самое время. Это отличный способ использовать незавершенные мелки, которые накапливаются из года в год.

Принадлежности:

1.Снимите бумажные обертки с мелков. Все дети любят это делать!

2. Выберите прочный материал для фона. Подойдет холст, картон или даже плотный картон.

3. Нарисуйте или обведите большой круг или квадрат в центре фона. Приклейте мелки, выступающие по форме.

4. Высушите мелки феном по направлению к краю холста. Очень важно направить их в правильном направлении!

5.Нарисуйте или приклейте изображение сукки в середине «ענני הכבוד».

Варианты:

● Используйте цветные карандаши и нарисуйте любое изречение Суккот в середине.

● Разложите мелки вверху страницы. Используя малярный скотч, сделайте квадрат посередине страницы. Высушите мелки по странице. Когда мелки застынут, снимите малярную ленту. Теперь у вас есть пустое место для изображения или высказывания Суккот.


СУККОТ КОЛЛАЖ


Этот фристайл-проект раскроет творческие способности ваших детей! Резать и склеивать умеют даже дошкольники, а принадлежности настолько просты, что вы можете реализовать этот проект по прихоти.

Принадлежности:

  • Бумага или картон 8 x 10

1. Разрежьте или разорвите бумагу разного цвета на маленькие квадратики. Используйте однотонные или нарежьте старые журналы.

2. Приклейте маленькие кусочки на бумагу, чтобы сделать лулав и этрог, тора (для Симхат Тора) или любую другую простую картинку Суккот. (Это поможет вам сначала привести пример. Но поощряйте детей использовать его как трамплин для своих собственных идей, а не просто копировать.)

Блестящие украшения для подвешивания компакт-дисков


Арт-проект + уборка. Это отличный способ использовать старые компакт-диски, которые пылятся.

Принадлежности:

  • Украшения (бусины, наклейки, пряжа, помпоны и др.)

1. Если у вас есть компакт-диски без маркировки, вы можете использовать их как есть. Если компакт-диски имеют этикетку или надпись на одной стороне, склейте два компакт-диска горячим способом так, чтобы чистые стороны были обращены наружу.

2. Украсьте компакт-диски фломастерами или горячим клеем на украшениях.

3. Завяжите длинную ленту через отверстие для компакт-диска, чтобы повесить ее на шачу.

Получайте удовольствие и получайте удовольствие от процесса. Суккот наступит раньше, чем вы его узнаете, чтобы вы и ваши дети смогли насладиться своими творениями.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.