Сценарий осеннего праздника «Улетают птицы» для детей средней дошкольной группы
Сценарий осеннего праздника «Улетают птицы»
(для детей средней дошкольной группы детского сада)
Действующие лица — дети старшей/подготовительной группы:
два гуся
утка
утята
журавли
Сорока — взрослый.
Дети заходят зал, украшенный по-осеннему — сухими веточками, разноцветными листочками и осенними цветочками, а также детскими рисунками и поделками на осеннюю тематику. Дети вместе с воспитателем ходят по залу, рассматривают его.
Воспитатель говорит, что осень подходит к концу. Скоро с деревьев облетят последние листочки, дни станут совсем короткими, а ночи — длинными, наступят холода, и большинство птиц улетит в теплые края — на юг. «Влетает» сорока.
Сорока.
Я сорока-белобока,
Я живу в лесу далеком.
Я все слышу, я все знаю,
Ничего не забываю.
Воспитатель и дети. Здравствуй, сорока! Сорока. Здравствуйте, ребята! Рада видеть вас в нашем лесу! А что вы тут делаете?
Воспитатель. Да вот пришли проститься с птичками!
Сорока. А каких птичек вы знаете?
Дети перечисляют птичек, которых знают.
Сорока. А такую птичку знаете? (Загадывает загадку.)
Стоит ствол,
На стволе — кол,
На колу — дворец.
Во дворце — певец.
Кто это?..
Дети. Скворец!
Сорока. Правильно! А это что за птичка?
По водичке плавает,
Громко крякает:
«Кря-кря-кря-кря».
Дети. Утка!
Сорока. И эту загадку отгадали! Вот вам задачка посложнее:
Скачет по дорожке,
Вытянувши ножки:
«Ква-ква-ква!».
Дети. Лягушка!
Сорока (хитро). А разве это птичка?!
Дети (смеются). Нет!
Воспитатель. Обманула нас сорока-белобока! Вот проказница!
В зал «влетают» два гуся. Гуси исполняют танец-сценку «Два веселых гуся».
Сценка «Два гуся»
Сорока.
Жили у бабуси
Два веселых гуся,
1-й гусь.
Один — серый!
2-й гусь.
Другой — белый!
Оба гуся (обнимаются за плечи).
Два веселых гуся!
1-й гусь.
Один — серый!
2-й гусь.
Другой — белый!
Оба гуся (кружатся).
Два веселых гуся!
Сорока.
Мыли гуси лапки
В луже у канавки,
Один — серый, другой — белый,
Спрятались в канавке!
Гуси «моют лапки» и прячутся.
Сорока.
Один — серый…
Другой — белый…
Спрятались в канавке.
Вот кричит бабуся:
Воспитатель.
Ой, пропали гуси!
Один — серый, другой — белый, Гуси мои, гуси!
Один — серый, другой — белый, Гуси мои, гуси!
Гуси выходят из укрытия.
Сорока.
Выходили гуси,
Кланялись бабусе,
1-й гусь.
Один — серый!
2-й гусь.
Другой — белый!
Оба гуся (кланяются).
Кланялись бабусе.
Гуси беспорядочно бегают по залу и кричат «Га-га-га! Га-га-га!».
Дети окружают гусей.
Дети.
Гуси, гуси, га-га-га! (Подражают гусям.)
Вы куда, куда, куда?
Гуси.
Шуг-шуг-шуг! Шуг-шуг-шуг!
С севера летим на юг.
Дети.
Мы помашем вам рукой на прощанье,
До свиданья, гуси, до свиданья!
Гуси «улетают». Дети машут им вслед.
Входит утка, переваливаясь с ноги на ногу.
Утка.
Близко ли, далеко ли,
Низко ли, высоко ли,
Над полями, над синими морями,
Летят утушки,
Все мои подруженьки.
Дубравушка шумит,
Мне тоже лететь велит!
Дети.
Скажи, уточка, когда Летишь в теплые края?
Утка. Должна была послезавтра улететь, но мои детушки, маленькие утятушки, потерялись. А без них я не могу лететь на юг!
Сорока. Ребята, давайте громко-громко позовем утяток. Они нас услышат и прибегут.
Все (хором).
Тутушки-потутушки,
Прилетите утушки!
Тишина
Сорока предлагает еще раз позвать утяток.
Все (хором).
Тутушки-потутушки,
Прилетите утушкии!
В зал вбегают несколько утят и направляются к утке. Утка обнимает их, гладит по головкам и крылышкам, танцует с ними.
Все это происходит под музыку.
Утка.
Спасибо вам, ребята,
Нашли моих утяток!
И тебе, сорока, спасибо!
Сорока. Да всегда — пожалуйста!
Сорока предлагает всем вместе станцевать «Танец маленьких утят».
Танец маленьких утят
На шагающих утят
Быть похожими хотят,
Быть похожими хотят
Не зря, не зря.
Можно хвостик отряхнуть
И пустится в дальний путь,
И пустится в дальний путь,
Ведь природа хороша,
И погода хороша,
Ведь не зря поет душа,
Не зря, не зря.
Даже толстый бегемот,
Неуклюжий бегемот,
От утят не отстает,
Кричит кря-кря.
Припев:
На мгновенье надо
Детство возвратить,
Мы теперь утята
И так прекрасно
На свете жить.
На веселых на утят
Быть похожими хотят,
Быть похожими хотят
Не зря, не зря.
Даже бабушка и дед,
Сбросив восемьдесят лет,
За утятами вослед Кричат кря-кря.
Вместе речка, солнце, дом
Кружат в танце озорном,
Кружат в танце озорном
Не зря, не зря.
Неуклюжий бегемот
Ничего не разберет,
Но старательно поет,
Поет кря-кря.
Припев.
На танцующих утят
Быть похожими хотят,
Быть похожими хотят
Не зря, не зря.
Повторяйте вслед за мной
Все фигуры до одной,
Все фигуры до одной,
Кря-кря, кря-кря.
Легче танца в мире нет,
Лучше танца в мире нет
Вам раскрыть его секрет?
Не зря, не зря.
Посмотрите — бегемот,
Неуклюжий бегемот
Вот танцует, вот дает.
Кря-кря, кря-кря.
Припев:
Утка.
До весны давайте прощаться,
Нам весною сюда возвращаться!
Дети.
Мы помашем вам рукой на прощанье,
До свиданья, утки, до свиданья!
Утка с утятами «улетают».
Дети машут им вдогонку.
Появляются журавли.
Сорока.
Журавли на юг летят
И куда-то вдаль кричат…
Журавли.
Мы кричим: «Курлы-курлы!»
Прочь летим с родной земли!
Улетаем, не спешим,
Расставаться не хотим.
Сорока.
Не спешите улетать,
Возвращайтесь к нам опять.
Вы весной к нам прилетайте,
Край родной не забывайте!
Журавли.
Мы летим! Курлы-курлы,
Не забыть родной земли!
По весне в который раз
Будут птенчики у нас.
Будем их учить летать,
Будем деток опекать.
Дети.
Мы помашем вам рукой на прощанье, До свиданья, журавли, до свиданья! Журавли «улетают». Дети машут им вслед руками. Сорока.
Полечу скорей и я…
Нет, не в теплые края!
В лес мне по делам пора!
До, свиданья, детвора!
Сорока прощается и «улетает».
Смотрите также:
Сценарий осеннего праздника для детей 1-ой младшей группы «Осень в гости к нам пришла».
Название: Сценарий праздника осени в первой младшей группе
Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии , другие праздники, Первая младшая группа
Автор: Шперлинг Наталья Сергеевна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МДОБУ «Тарасовский детский сад»
Месторасположение: c. Тарасово, Промышленновский район, Кемеровская область
Сценарий осеннего праздника для детей 1-ой младшей группы «Осень в гости к нам пришла»
Цель: показать значение музыки и роль праздника для развития ребенка, его эмоциональной отзывчивости. Праздник – яркое и радостное событие в жизни детей, которое обогащает мир детей разнообразными художественными впечатлениями и дает возможность каждому ребенку проявить свои художественные способности, эмоциональную восприимчивость, творческую активность.
Ход праздника.
Звучит песенка про осень. Дети сидят на стульчиках.
Ведущий. Дорогие ребята! Посмотрите, какие вы сегодня красивые, нарядные, посмотрите, как празднично украшен наш зал. Сегодня мы отмечаем праздник Осени.
Мы простились с теплым летом,
Уже осень к нам пришла,
Золотисто-красным цветом все раскрасила она.
Так давайте в гости Осень позовем,
Станет все вокруг чудесней,
Осень, мы тебя так ждем!
(Под музыку входит Осень с корзиной и осенними листочками. Кружится под музыку, кланяется).
Осень. Слышу, слышу и спешу,
Вам подарки я несу! Здравствуйте, ребята!
Я Осень золотая, я в гости к вам пришла,
И желтыми листочками всю землю убрала!
Ведущий. А давайте, детки, поздороваемся с осенью. (Дети под музыку здороваются с осенью под песенку «Здравствуйте ладошки – хлоп-хлоп-хлоп. Здравствуйте ножки – топ, топ, топ. и т. д.»)
Ведущий. Здравствуй, Осень золотая,
К нам скорее проходи,
Для тебя споем мы песню,
Ты немножко отдохни!
Песня «Осень, осень к нам пришла».
Осень, осень к нам пришла, дождь и ветер принесла,
Кап, кап, кап, кап, кап, кап, дождь и ветер принесла.
Пожелтел зеленый сад, листья кружатся, шуршат,
Шур, шур, шур, шур, шур, шур, листья кружатся, шуршат,
Песни птичек не слышны, подождем их до весны,
Чик-чирик, чик-чирик, подождем их до весны.
Осень. Спасибо, милые певцы, я вас хвалю, вы молодцы,
Сейчас прошу вас поплясать, свое уменье показать!
Танец «Веселая пляска».
Осень. Как хорошо вы поете и танцуете. Очень мне понравилось! Только я хочу поиграть, давно я ни с кем не играла!
Ведущий. Осень дорогая, наши дети с удовольствием поиграют с тобой!
Осень. Я раскрыла зонтик, разноцветный зонтик,
Прибегут ко мне друзья, спрячутся здесь от дождя!
Песня- игра «Солнышко и дождик».
Игра «Солнышко и дождик».
Ведущий. Молодцы! А теперь пришла пора стихи прочесть нам, детвора!
Стихи.
1. Осень наступила, высохли цветы,
И глядят уныло голые кусты.
2. Дождик, дождик, кап, кап, кап,
Мокрые дорожки.
Если хочешь погулять,
Надевай сапожки!
3. Дует, дует ветер,
Дует, задувает
Желтые листочки
С дерева срывает.
4. Стала желтою трава,
Покраснели листья,
На березоньке листва
Стала золотистой.
Осень. Но не только красоту принесла я вам из лесу,
Принесла я урожай, ну-ка, быстро собирай!
Игра «Собери овощи в корзинку».
( Играют по двое детей. Собирают овощи в свои корзинки.).
= После игры раздается лай собачки =
Ведущий. Ой, ребята, тише, тише,
Что-то странное я слышу,
Кто там голос подает,
Кто же в гости к нам идет?
Собачка ( из-за ширмы). Ребята, кто меня узнал? Гав!
Я- собачка Жучка, без вас скучала! Гав!
Осень. Здравствуй, Жучка! Хорошо, что ты пришла! У нас сегодня осенний праздник, наши дети поют, танцуют, веселятся. Они и про тебя песенку знают!
Песня «Вот собачка Жучка».
Вот собачка Жучка, хвостик закорючка.
Шерстка пёстренькая, зубки остренькие. Гав! Гав!
Собачка. Я к вам в гости бежала,
И с листочками играла,
Хотите листики собрать,
И мне букеты показать?
Игра «Собери листики одного цвета»
( На полу раскладывают желтые и красные листочки. Играют двое детей. Собирают букеты из одинаковых листьев).
Осень. Молодцы, ребята!
Собачка. Гав! Гав! Молодцы!
Хорошо с вами играть!
Без меня не скучайте,
Снова в гости поджидайте!
Гав! До свидания, ребята!
= Дети машут ему рукой «До свидания, собачка Жучка!» =
Осень. Убежала Жучка, да и мне пора уходить.
Ведущий. Подожди, Осень, побудь с нами еще!
Осень. Хорошо, мои друзья,
Еще побуду с вами я,
Побуду и на память вам
Листочки яркие раздам.
( Раздает детям по листику)
Ведущий. Мы листочки все возьмем,
С ними спляшем и споем!
«Танец с листочками»
Ведущий. Спасибо, Осень, за твою красоту, щедрые подарки, за веселье!
Осень. И я вас всех благодарю,
Всем «До свидания» говорю,
Приду к вам ровно через год,
Когда наступит мой черед!
На прощание дарю вам, ребята, яблочки наливные! С угощеньем веселей будет праздник у детей!
(Осень достаёт яблочки из корзины и раздаёт детям. Ведущий и дети благодарят осень).
«Ах, какие вкусные яблочки, Осень принесла!».
Осень. До свидания, ребята! (Под музыку уходит, дети машут ей «До свидания!»)
Ведущий. Попрощалась с нами Осень, но мы грустить не будем, ведь впереди нас ждет красавица-зима и новые праздники! До новых встреч!
Дата изменения: 14.11.2016
Дата публикации: 14.11.2016
Сценарий осеннего утренника Золотая волшебница осень в группе предшкольной подготовки
«ЗОЛОТАЯ ВОЛШЕБНИЦА ОСЕНЬ»
Ведущая: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!
Всех собрала нас на празднике Осень!
Пусть Осень холодная смотрит в окно,
Но в зале уютно у нас и светло!
Настя: Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Ксюша: Прошло, пролетело веселое лето
И солнышко мало приносит
тепла.
Осень пришла, листва
пожелтела,
Прощаться уж с летом
настала пора.
Алина:Лес, точно терем расписной
Лиловый, золотой, багряный.
Веселой, пестрою толпой
Стоит над светлою поляной.
Березы светлою резьбой
Как вышки елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы неба, что оконца
Дамира: Осень! Как тебе мы рады!
Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.
Мадина М: Ты заворожила взоры
Разноцветной красотой,
Колоском, созревшим в поле,
пожелтевшею листвой.
Вика: Одарила гостья – Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Жанеля: Ах, как красив
осенний лес,
Застывший, в сонной тишине,
И словно, излучают свет
Деревья в золотом огне.
Мадина И: Осень, осень, как царица,
к нам приходит не
спеша.
И летят, кружат листочки,
тихо песенку шурша.
ПЕСНЯ «Осенний секрет»
Музыка. Дети садятся на стульчики.
Лейла : Но где же Осень? Вдруг она
Забыла к нам дорогу?
С делами может быть она, замешкалась немного?
Давайте Осень позовем:
« Приди скорей! Тебя мы ждем!»
Музыка. Входит Осень.
Осень: Здравствуйте, ребята.
Я – Осень золотая, взгляните на меня,
В наряде золотистом я в гости к вам пришла.
Я рада, что мы снова вместе. А вы знаете про осень песни?
Ведущая: Конечно, милая Осень. Ребята тебя ждали и приготовили очень красивую песню.
Песня «Ах, какая осень»
Осень: Спасибо, милые певцы, я вас хвалю, вы молодцы!
Сценка «Сбор грибов»
Эмилия (Маша): Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
В шляпке темной, с белой ножкой –
Вызывает аппетит!
Егор — Белый гриб: Гриб я самый-самый лучший,
И полезен я к тому же!
Всем я радость на столе –
Забирай меня к себе!( Маша берет Б.гриб за руку и идут дальше)
Встречают Подберезовик.
Эмилия: Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
В шляпке темной, с серой ножкой –
Вызывает аппетит!
Дима — Подберезовик: Подберезовик мне имя,
Я с братишками своими
Под березами расту –
Пью холодную росу.
Жду, когда за мной придешь
И в корзинке унесешь!
Встречают Подосиновик.
Эмилия: Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
В шляпке рыжей, с длинной ножкой –
Вызывает аппетит!
Матвей — Подосиновик: Я — подосиновик веселый,
И под осинами расту!
И любят все меня в засоле
За вкус, и эту красоту! ( показывая на свою шляпку)
Встречают Маслят.
Эмилия: Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
Их тут трое, как похожи –
Вызывает аппетит!
Вова, Али, Карим — Маслята: Мы – задорные маслята,
В липких шапочках, с листом!
В наш лесок пришла не зря ты,
Тоже мы с тобой пойдем!
Встречают Мухомор.
Эмилия: Ой, какой грибок хороший,
И как ярок он на вид?
В красной шапке в белых крошках –
Как фонарь в лесу горит!
Владик — Мухомор: Я – приманка для незнаек
И храню в запасе яд!
Но…грибник меня встречая,
Почему-то мне не рад!
Грибы: (хором) Маша! Гриб ты не бери!
Ты себя побереги!
Эмилия: Мне грибы нужны без яда!
Лишь съедобным буду рада!
Ну а ты – Мухомор,
Уходи подальше в бор! ( мухомор убегает )
Эмилия : Спасибо вам, грибы мои хорошие!
Грибы: Мы полезны и вкусны
В супе и солёные.
Детям, взрослым так нужны…
Мы грибы… съедобные!!!
Осень: Все вы видно грибники…
А плясать-то мастаки?
Где же музыка у вас?
Начинайте перепляс!
Ведущая:
-Мы сейчас с зонтами, танцевать пойдем.
«Танец с зонтиками» (девочки)
Музыка. Воспитатели надевают накидку ветерка одному из детей.
Осень: Кружит, кружит в воздухе пёстрый хоровод,
Красные и жёлтые ветер листья рвёт.
Музыка. Выбегает «ветерок», оббегает круг и останавливается в центре зала.
Ветерок Егор: Я – осенний ветер, зимы несу приветик!
Если дуну – застужу, листья в танце закружу.
Все листочки полетят прямо на руки ребят!
Музыка. Ветерок убегает на стул, шапочку снимают воспитатели.
Ведущая: А мы листики возьмём, танцевать с ними пойдём.
Музыка. Все дети берут под стульчиками листочки для танца.
Танец с листьями «Чародей листопад»
Музыка. После танца дети садятся на места, убирают листики под стулья.
Воспитатели одевают шапочку девочке – «дождинке» и дают султанчик в руку под музыку.
Ведущая: Пока мы с листьями плясали, по небу тучи пробежали.
Хмурая погода и дождик на дворе, стало очень холодно в октябре.
Музыка. Выбегает «Дождинка» — девочка.
Дождинка Алина: Я — дождинка – хохотушка, я у Осени — подружка!
Как чудесен мой наряд, всюду капельки висят!
Потому, что дождь и я – старые друзья!
Осень: Что ж, дождинка, оставайся, вместе с нами развлекайся.
Мы хотим с тобой играть, от дождя все убегать!
ИГРА «Догони дождинку»
Осень: Спасибо тебе, дождинка, за весёлую игру!
Под музыку входит Простуда.
Простуда: Здравствуйте, детишки! Я – Простуда. Пришла вас проведать.
Наступают холода, без меня вам – никуда!
Помогу вам заболеть, и покашлять, посопеть.
Ведущая: Мы тебя, Простуда, не звали. Уходи от нас. Ребята с тобой дружить не хотят.
Простуда: Как не хотят? Куда ж они от меня денутся!
Ведущая: Ребята знают, что делать, чтобы не простудиться, правда, ребята?
Дети: Да!
Ведущая: Ребята, скажите, что нужно делать, чтобы не простудиться холодной осенью?
Дети: Тепло одеваться, играть в подвижные игры, не стоять на месте, закаляться, делать зарядку, не кричать на холодном воздухе, не мочить ноги и т.д.
Простуда (насмешливо): Подумаешь, знают они, ну и что?
Мне Осень поможет, дождик пришлёт.
Промокнете, да простудитесь.
Осень: Ну, Простуда, ты зря на меня надеешься!
Ребята у нас ловкие, под дождик не попадут.
Сейчас сама убедишься.
С друзьями в круг хочу я встать
и вместе с вами поиграть.
ИГРА «Передай зонтик»
Осень: Видишь, Простуда, какие ловкие у нас ребята. Убежали от дождя.
Простуда: Подумаешь! Пойдут гулять, ноги в лужах намочат и простудятся.
Осень: А на что сапожки, а на что галошки?
Артём: Осень тучки принесла жарким дням на смену.
Новые галошки на ноги надену.
Вика: Новые галошки обновить нам нужно.
Мы в галошах новых побежим по лужам.
Осень: Сейчас мы с вами поиграем.
ИГРА «Перенеси зверюшек»
Ведущая: Поняла, Простуда, какие ребята у нас ловкие.
Никому ты здесь не нужна, никто из ребят болеть не хочет, правда, ребята?
Дети: Да!
Простуда: Нет, от вас я не уйду, насморк и кашель к вам приведу.
Ведущая: Пора нам, ребята, прогнать Простуду, а то сама она не уйдёт.
Она очень боится закалённых ребят, а стать закалённым и сильным помогает зарядка, подвижные игры, и танцы
Становитесь в хоровод.
Хоровод «Что у осени в корзине»
Простуда (обиженно): Никто со мной здесь не дружит, не боится меня, поэтому уйду я от вас к другим ребятам!
Музыка. Простуда уходит.
Осень: Какие молодцы, ребята, прогнали Простуду.
За этот праздник славный я вас благодарю,
Вам на прощанье яблоки душистые дарю.
Музыка. Осень выносит из — за домика корзину с яблоками.
Ведущая: Милая Осень щедра и красива, скажем мы Осени дружно:
Все: Спасибо!
Осень: До свидания, друзья, мне пора в дорогу.
Ждут меня леса, поля, дел осенних много (Осень уходит)
Ведущая: Праздник окончен, пора нам прощаться.
В группу дарами пойдём угощаться.
Под музыку дети выходят из зала.
Сценарий праздника «Осенние подарки» Цель: Задачи: Ведущая: Дети:. (Диана Б. ) (Соня С.) (Катя А.) (Артем И.) осень осенний сад
Сценарий утренника «Дары осени»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 13 «Ивушка» г.нурлат Республики Татарстан» Сценарий утренника «Дары осени» Подготовила: Бикташева Л.С Осенний утренник (средняя
ПодробнееОсенний праздник в средней группе
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Ермаковский детский сад 4» Методическая разработка Осенний праздник в средней группе Составитель воспитатель МБДОУ «Ермаковский детский сад
ПодробнееПраздник. «Осенние дары»
Праздник «Осенние дары» для детей средних групп ( 6,7) Октябрь, 2015 г Действующие лица: Музыкальный репертуар: — ведущий — Песня «Что такое осень?» З. Качаевой — Пугало — Танец с осенними листочками —
ПодробнееПутешествие в осеннем лесу
Описание: Путешествие в осеннем лесу Сценарий осеннего праздника для самых маленьких. Праздник проводится в виде путешествия по осеннему лесу в сопровождении Осени. Возрастная группа: Дети второй младшей
ПодробнееПроект «Путешествие в осень»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка» села Тербуны Тербунского муниципального района Липецкой области Проект «Путешествие в осень» Средняя группа Воспитатели:
ПодробнееПраздник Осени Средняя группа
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ГОРОД ХАНТЫ-МАНСИЙСК ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИГОРОДА ХАНТЫ-МАНСИЙСКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 23
ПодробнееКак «Зонтик» и «Сапожки» подружились
МБДОУ «Детский сад 21» Как «Зонтик» и «Сапожки» подружились Сценарий осеннего праздника для детей младшего дошкольного возраста. Составили: муз.рук. Баранова Д.В. муз. рук. Измайлова Н.Б. г. Королёв 2016-17
Подробнее«ПУТЕШЕСТВИЕ НА ТУЧКЕ»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 21 г. Одинцово Московской обл. Авторский сценарий осеннего праздника в средней группе «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ТУЧКЕ» подготовила музыкальный
ПодробнееСценарий осеннего утренника
Сценарий осеннего утренника В зале стоит украшенная ширма, за которой 2 человека сидят (с зонтиком и сапожками). Звучит музыка. В зал вбегают дети с листочками и танцуют. «Танец с листочками» Воспитатель:
ПодробнееВ гостях у осени веселой
В гостях у осени веселой Сценарий осеннего праздника для детей старшей и подготовительной группы В зал входят дети и встают в рассыпную. В руках держат осенние листья. Ведущий: Нельзя нам на свете прожить
Подробнее«В гостях у Маши и Дуняши»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ город Краснодар «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 213» «В гостях у Маши и Дуняши» Осенний праздник для старшей
ПодробнееОсенний утренник в средней группе
Осенний утренник в средней группе Дети под музыку входят в зал. Ведущий: Долго трудились разноцветные краски, Природа вышла красивой как в сказке! Вся разноцветная вот красота! Вы посмотрите какие цвета!
ПодробнееСценарий праздника «Осенние радости»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» п.октябрьский Кулундинского района Алтайского края Сценарий праздника «Осенние радости» Воспитатель: Кулик О.А 1 «Осенние
ПодробнееВ гости к осени идем.
В гости к осени идем. Осеннее развлечение для детей младшей группы. (По залу в шахматном порядке разложены осенние листья. Дети под песню «Разноцветная осень» заходят в зал и встают у листочков). Ведущая:
ПодробнееСценарий праздника «Дары осени» | Сценарии праздников
Сценарий праздника «Дары осени»
Автор: Надеева Анна Андреевна
Организация: МКДОУ №26 «Бумбин орн»
Населенный пункт: Республика Калмыкия, г.Элиста
Цель: создать условия для развития коммуникативных способностей дошкольников; способствовать формированию положительной эмоциональной сферы в кругу общения.
Задачи:
- Закрепить знания о времени года — осени; о признаках и ассоциациях в рамках осенней темы.
- Развивать и тренировать память (песни, загадки, стихи), двигательную активность дошкольников, эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника).
- Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей «слушать и слышать» и действовать (играть) по правилам.
Форма проведения: праздник-развлечение.
Метод проведения: словесный, наглядный, игровой.
Музыкальный зал: 1-я половина дня
Длительность: 35-40 мин.
Действующие лица: ведущий (взрослый), осень(взрослый), картошка, горох, лук, капуста (дети).
Ход праздника.
Звучит музыка. Дети заходят в зал и становятся полукругом.
Вед: Здравствуйте уважаемые родители. Мы рады приветствовать вас в нашем зале, на нашем утреннике.
Снова осень, снова птицы в теплый край лететь спешат,
И опять осенний праздник к нам приходит в детский сад!
Вед: К осеннему празднику ребята подготовили стихи. Расскажите нам, пожалуйста.
Ребенок: На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землей
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой.
Ребенок: Улетает птичья стая, тучи носятся, рыдая
Будто тонкая былинка на ветру дрожит осинка.
Говорю ей: «Успокойся, белой зимушки не бойся!»
Ребенок: Прекрасные астры и кисти рябины
Кусты хризантемы и гроздья калины
А с кленов к нам листья, как письма летят,
Собой, устилая любимый наш сад!
Ребенок: Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там, на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.
Танец «осенние листочки».
Вед: Ребята, утром к нам в детский сад приходил почтальон Печкин и принес 2 невероятно красочно расписанных письма, давайте же откроем их и прочтем.
«Здравствуйте, маленькие жители детского сада «Бумбин Орн»! пишет вам ээҗа Булгун. Вот уж и осень на дворе, а у меня полный огород неубранных овощей. Помогите ээҗе Булгун собрать урожай!»
Вед: Ребята, поможем ээҗе Булгун? Тогда не будем медлить и отправляемся в путь!
Все дети встают паровозиком и «едут» по кругу под музыку.
Выходят дети – Овощи, за спиной в руках держат шапочки овощей.
Ведущий обращает внимание всех детей на «овощи».
Вед: Здравствуйте. Кто вы?
Овощи: мы овощи и фрукты из огорода ээжи Булгун
Вед: А вы проводите нас в огород? Мы пришли помочь.
Овощи: С удовольствием! Только угадайте про нас загадки.
Вед: Хорошо. Ребята, отгадаем?
Дети загадывают загадки про овощи.
Вед: Все вы, овощи важны. И все очень нам нужны.
Ребята, предлагаю пригласить овощей в наш дружный хоровод.
Песня – хоровод «Урожай собирай»
Вед: Как мы весело и дружно поем, а теперь давайте и поработаем.
Аттракцион «Соберем урожай»
Дети делятся на две команды по 5 человек.
В центре зала. 1-дети раскладывают обручи –грядки, 2-сажают овощи, 3-поливают овощи, 4-собирают овощи, 5-убирают обручи – грядки. Игра повторяется 2раза.
Вед: Вот мы и помогли ээҗе Булгун, собрали все овощи и убрали огород. Но у нас, же есть еще одно письмо. Давайте его прочтем.
«Дорогие ребята! Приглашаю вас в мой волшебный парк! Я здесь все листочки раскрасила в разные цвета, красный, желтый, оранжевый, коричневый. Поливаю землю дождиком. Чтобы выросло много ягод и грибов. В парке невероятно красиво! Приходите, будем любоваться вместе!»
Вед: Ребята, да этот же приглашение от самой королевы Осени! Принимаем это приглашение? Тогда поспешим!
Дети снова едут паровозиком вокруг зала.
Входит осень.
Осень: Я — осень золотая поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я.
Вы любите, когда я прихожу! Я красоту повсюду навожу.
Смотри, уж в золотой, багряный лес!
Скользнул луч солнца золотой с небес
И на земле ковер лежит златой
Лишь только осенью увидите такой.
Я – осень золотая.
Вед: Мы очень рады побывать у тебя в гостях¸ дорогая осень! Наши ребята подготовили для тебя стихи, послушай.
Ребенок: Листья улетели вслед за птичьей стаей.
Я по рыжей осени день за днем скучаю.
Небо загрустило, солнце унывает.
Жаль, что осень теплой долго не бывает.
Ребенок : Падают с ветки желтые монетки, под ногами целый клад
Это осень золотая дарит листья, не считая,
Золотые дарит листья вам и нам, и всем подряд
Ребенок : Загорелись ягод грозди,
Блещет неба синева.
Я не прошеною гостьей
В лес осенний забрела.
Ребенок : Здесь у всех свои заботы.
У зверей в лесу дела:
Утепляют дом еноты,
Белка шишку сорвала.
Ребенок : В острых зубках мышь лесная
Тащит гладкий желудек
И, на зиму припасая,
Прячет желудь в погребок.
Ребенок :А зима к нам придет, мы не унываем.
Заведем хоровод – осень вспоминаем
Вед: Дорогая осень, мы хотим подарить тебе песню, которая называется «Осенний хоровод»
Песня «Осенний хоровод».
Осень: Спасибо за песню. А я вам приготовила загадки. Слушайте внимательно!
Загадки:
1.Осенью он часто нужен, если лупит дождь по лужам.
Если небо в черных тучах, он для нас помощник лучший
Над собой его раскрой. И навес себе устрой. Дети: Зонт
2. в сентябре и в октябре их так много во дворе.
Дождь прошел – оставил их. Средних, маленьких, больших. Дети: Лужи
3.холода их так пугают, к теплым странам улетают, петь не могут, веселиться, ктот собрался в стайки? Дети: птицы
Осень: Молодцы, все мои загадки отгадали.
Вед: Дорогая осень! Нам пора возвращаться в детский сад, идем с нами на прощание, потанцуем вместе наш любимый танец.
Осень: С удовольствием.
Осень: С вами весело играть,
Песни петь и танцевать.
Вас за все благодарю и подарки вам дарю. (корзина с яблоками)
Вед: Ребята, поблагодарим нашу дорогую осень за сладкие и ароматные подарки.
Дети: Спасибо, осень
Осень: быстро время пролетело, расставаться нам пора.
Ждут меня еще заботы, до свидания, детвора.
Дети: прощаются на калмыцком языке.
(машет осень рукой и уходит)
Вед: Ну, а мы, ребята, поспешим обратно в наш детский сад, чтоб успеть к обеду.
«Едут» паровозиком под музыку.
Вед: Вам понравилось наше путешествие? Мы побывали в осеннем парке у самой королевы осени. Помогли собрать овощи ээҗе Булгун.
Дети строятся « паровозиком» и «уезжают» в группу.
Список использованной литературы:
- Журнал «Справочник музыкального руководителя» 2012г.
- М.Б. Зацепина «Культурно – досуговая деятельность в детском саду», М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2004г.
- Е.В. Соколова, Н.Н. Нянковская «Праздники в детском саду. Осенние праздники. Выпуск 2». Издательство «Академия Развития», 2006 г.
Опубликовано: 29.01.2017
Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Здравствуй, Осень золотая!» | Дошкольное образование
Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Здравствуй, Осень золотая!»
Автор: Валиуллина Лейля Шавкатовна
Организация: МБДОУ Пестречинский детский сад «Каенкай»
Населенный пункт: Республики Татарстан
Под музыку в зал с разных сторон выходят два ребёнка
Талия: Снова осень, снова птицы
В тёплый край лететь спешат,
И опять осенний праздник
К нам приходит в детский сад!
Матвей: Мы веселые ребята
Любим петь, плясать, играть,
И сегодня, и сегодня
Осень будем мы встречать!
Оба. Мы приглашаем всех на бал
В нарядный музыкальный зал!
Танец «Листик, листик, листопад»
Ведущий. Посмотрите-ка ребята,
В нашем зале так нарядно.
Мы гостей сюда позвали,
Что за праздник в нашем зале?
Все. Это Осень к нам пришла,
Всем подарки принесла!
Ильмир: Осень каждый год приходит,
Праздник за руку приводит
Песенки свои поёт,
Танцевать с собой зовёт.
Адиля: Көзге урман тып-тын булган,
Агач башы ялангач.
Соңгы яфрак төшә калтырап,
Әз генә җил шаяргач.
Азат: Все мы рады этим встречам,
«Здравствуй, Осень», — говорим
И сегодня с Осенью
Встретиться хотим!
Азалия: Наступила Осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
С.Булат: Бик күңелле урамда-
Алтын-сары бар дөнья,
Җил яфраклар биетә,
Көз шатлана, туй итә
Малика: Листья, с веток облетая,
Кружат пёстрою гурьбой.
Это осень золотая
Радует нас красотой.
Песня «Осень в золотой косынке»
Муз. и сл. Б.Бобковой
Дети садятся
Ведущий. А сейчас ещё стихи послушаем и узнаем, что же происходит, когда осень к нам приходит.
Вика: Лето быстро пролетело,
Стали частыми дожди.
«До свиданья, улетаем»,
Нам курлычут журавли.
Артур: Добрый путь вам, журавли
Вот и скрылись вы вдали,
Но все вместе в край родной
Возвратитесь вы весной.
Ведущий. Птицы собираются в стаи и улетают в тёплые края…
Танец «Журавли»
(Звучит музыка «Грустинка», в зал входит Пугало, вид у него слегка растрёпанный, на груди табличка «Ищу работу», ведущая делает вид, что очень удивлена)
Ведущий. Ребята, да кто же это к нам на праздник пожаловал?
Пугало: Простите, не заметил!
Здравствуйте, уважаемая!
Здравствуйте Ксюши, Саши, Андрюши, Иришки и другие детишки!
Господа взрослые, моё почтение!
(Раскланивается, дети здороваются)
Разрешите представиться – Пугало. Это у меня имя такое. А фамилия –
Огородное. Можно просто, Пугало. Я не гордое, хоть и очень воспитанное.
(начинает всхлипывать)
Ведущий. Пугало, у тебя что-то случилось? Нам кажется, что ты чем-то расстроен?
Пугало: Всё пропало!
Ведущий. Что пропало? Ты что-то потеряло?
Пугало: Всё пропало! Всё взяли и увезли куда-то. Приехали, выкопали, собрали и увезли. Вы не видели куда увезли?
Ведущий. Да что увезли?
Пугало: Ну, это…как его… забыл. Голова соломой набита, разве всё вспомнишь?
Вот загадки про то, что увезли, помню, а как называются, забыл.
Ведущий. Ничего, не горюй! Давай свои загадки, ребята помогут тебе их отгадать.
Поможем, ребята, Пугалу?
(Пугало загадывает загадки с грядки)
Пугало: 1. Любопытный красный нос
По макушку в землю врос
Лишь торчат на грядке
Зелёненькие пятки. (Морковь)
2. Он никогда и никого
Не обижал на свете
Чего же плачут все вокруг
И взрослые и дети. (Лук)
3. Наши поросятки
Выросли на грядке,
К солнышку бочком,
Хвостики крючком. (Кабачки)
Пугало: Ах, вы мои умненькие! Ах, вы мои разумненькие! Всё вспомнил: и про лук, и про морковь! Как я мог забыть, как всё это называется? А вы знаете, как это всё называется?
Дети: Овощи!
Пугало: Точно, овощи! Мне знаете, что обидно? Без меня всё убрали, пока я с воронами разбирался, а я между прочим, самый овощительный убиратель… Ой, убирательный овощитель… Короче, самый лучший убиратель овощей! А вы умеете овощи с грядок убирать?
Ведущий. Конечно, посмотри как, ребята, с этим делом быстро справляются.
«Бар матур бакча»
После песни дети садятся на стульчики
Ведущий. Где же осень золотая? Вот загадка, вот секрет.
Мы тут песни распеваем, а ее всё нет и нет.
Где ты, осень? Отзовись! Где ты, осень? Появись!
Под музыку входит Осень
- Слышу, слышу и спешу!
Вам подарки я несу:
Много фруктов, овощей,
Сладких ягод для детей.
Я всегда на праздник рада
Приходить к вам в детский сад.
Я люблю повеселиться,
Поиграть в кругу ребят.
Ведущий. Солнце улыбается,
Золотом сверкая,
Всем нам очень нравится
Осень золотая.
Осень показывает детям корзиночку.
Осень Я с корзиночкой пришла,
В ней сюрпризы принесла.
Ведущий. Какие сюрпризы в корзинке твоей?
Расскажи нам поскорей!
- . Каждый маленький сюрприз –
Это Осени каприз! (достаёт листочек)
Я хочу, чтоб в этом зале
Сейчас мы с вами поиграем.
Игра «Здравствуй осень»
(сл. Е.Благинина)
Выходят два ребёнка
Алмаз: Капля капнула из тучки,
Дождь осенний, дождь колючий
Мелко-мелко моросит,
Намочить ребят спешит!
Данил: Дразнит дождь: «Ау, ребятки!»
Он играет с нами в прятки.
То припустит, то уймётся,
То исчезнет, то вернётся.
Всё сильней стучат дождинки
По ветвям и по тропинке.
Осень достаёт из корзинки колокольчик и говорит:
- . Дили-дон, дили-дон
Это капелек трезвон.
Колокольчики возьмите,
Да про дождик расскажите.
Ведущий. Мы про дождик песню знаем,
И всем сейчас её подарим
Песня «Озорной дождик»
(муз. Г.Вихаревой, сл. Н.Михайлова)
Пугало. Я тоже приготовил вам сюрприз.
Сценку мы вам покажем
И про овощи расскажем.
Сценка «Федорин огород»
Под музыку выходят дети в шапочках овощей
Ведущая. Жили-были за забором
Лук с помидором, капуста, да морковка.
А ухаживала за ними бабушка Федора.
Лук. У Федоры посуда немыта,
В огороде лучок не политый,
Капуста. Ты лучок, поплачь сильней
И слезой меня полей,
Плохо зелени моей
Без полива и дождей
Морковь. Посмотрите, как худа я,
Не морковка – а беда.
Витаминов во мне нет,
Не гожусь я на обед.
Помидор. Мы Федоре не нужны,
Мы Федоре не важны.
От Федоры мы уйдем,
Огород другой найдем.
Звучит музыка, овощи уходят за ширму.
Ведущая. Тут к огороду Федора идет,
Леечку с собой несёт.
Федора. Что такое? Почему?
Ничего я не пойму!
Ни морковки, ни капусты
В огороде не найду.
Ой, горе Федоре, горе! (она качает головой).
Ведущая. Что случилось, Федора?
Федора. Ох, скорее, помогите,
Огород вы мой спасите!
Ведь без вкусных овощей
Не сварю я даже щей!
Ведущая. Обиделись на тебя овощи, Федора, вот и ушли.
Федора. Вы скорей мне помогите,
Овощи мои верните!
Звучит музыка снова появляются овощи.
Федора. Пожалуйста меня простите,
Не буду больше я лениться,
А буду хорошо трудиться:
Поливать, рыхлить, копать,
Вас не буду обижать.
Овощи. Что ж, Федора, так и быть,
Рады мы тебя простить!
Пугало. Чтобы было много овощей на грядке,
Нужно огород держать в порядке…
Ведущий. Спасибо тебе, Пугало, за интересную историю.
Будем праздник продолжать,
Веселиться, петь, играть!
(надеть маски грибочков)
Посмотри, на наш праздник пришли настоящие грибочки, посмотрите на них.
1 гриб: Я-грибок, и ты-грибочек,
(Кирилл) Мы растём средь пней и кочек.
День осенний чист и светел,
Не грустят грибы о лете.
2 гриб: Ярче солнышко свети,
(Ю.Булат)Золоти листочки,
Пляшут весело и дружно
Яркие грибочки.
Танец грибочков
Н. Ясмина: В нашем зале мы устроим
Настоящий листопад.
Пусть закружатся листочки
И летят, летят, летят.
Артем: Осень за окошком бродит не спеша,
Листья на дорожки падают, шурша.
Тонкие осинки в лужицы глядят,
Арсений: Көз килде дә бөтен җирне
Сары төскә буяды
Яшелгә дә буяр иде
Юктыр ахры буявы
На ветвях дождинки бусами висят.
К.Ясмина: Красива осень, погляди:
И жёлтый лист, и красный!
Леса, и рощи, и кусты
Наряд надели разный.
Диля: Көз килде. Үләннәр
Саргайды шиңде
Сап-сары яфраклар
Җиргә сибелде
Дорогие наши гости, мы хотим подарить вам песню, которая называется «Листопад».
Песня «Листопад»
Муз. и сл. С.Семеновой
Ведущий: А сейчас скорее все
Навострите ушки!
Мы об осени споём
Весёлые частушки!
Частушки
- Мы осенние частушки
Пропоём сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас. Ух!
- До чего люблю я осень
Урожайная пора.
Всё созрело, вкусно очень
В огород бегу с утра. Ух!
- В огороде и в саду
Фрукты, овощи найду
Ой, чего здесь только нет,
Можно сделать винегрет.
- Вышла Люда в огород,
Шляпу нахлобучила,
Разлетелось вороньё –
Испугалось чучело.
- В огород залез козёл,
Очень удивился,
Он большой кочан нашёл,
Чуть не подавился.
- Здесь капуста распушилась,
Тут морковочка сидит.
Что со мною вдруг случилось,
Просто зверский аппетит.
- Огурцы я уважаю
В зиму славно похрустим,
Ох, спасибо урожаю
Вместе с ним не загрустим.
- Кабачок – как поросёнок,
Весит восемь килограмм!
Кто здесь худенький ребёнок
Кабачок ему отдам.
- Ох, картошечка, картошка,
Без тебя не проживу,
Уж сломал вторую ложку –
Сковородочку скребу!
10. Кто на славу потрудился,
Кто всё лето не ленился,
Тот всю зиму будет сыт –
Осень щедро наградит.
Пугало: Как вы меня развеселили, даже плясать захотелось.
- А теперь всем пора плясать
Себя в танце показать.
Парная полька «На носок»
Пугало: Спасибо, развеселили вы меня, в гостях конечно, хорошо, но дома лучше, пора мне домой отправляться. До свидания!
Осень Мы хорошо повеселились,
Я очень благодарна вам!
И за это я подарки
Вам, конечно же, раздам.
Вручает угощение ведущему
Осень. Вот пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свиданья, детвора!
Осень и Пугало уходят из зала
- Вот и закончен праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроение.
Гости наши, до свидания!
Всем спасибо за внимание!
Дети под музыку выходят из зала
Приложения:
- file0.docx.. 38,0 КБ
Сценарий осеннего праздника в детском саду. 10 лучших
Сценарий осеннего праздника в детском саду должен быть разработан таким образом, чтобы дети принимали в нем активное участие, поэтому в нем должно быть большое количество подвижных игр. Некоторые осенние праздники для детей наполняют стихами и песенками, но они должны быть такими, чтобы у ребенка была возможность подпевать или дополнять стишки.Сценарий осеннего праздника в детском саду
Осень — пора яркая и красочная, у всех детей отличное настроение, потому что они много времени проводят в парке, собирая листочки и другие природные материалы, из которых затем создают оригинальные поделки вместе с родителями. Не забывайте, что всегда в рамках мероприятия надо организовать и выставку поделочек, созданных руками малышей. И для каждого участника подготовить сладкие призы, ведь это один из главных мотиваторов для детей. Они должны знать, что за свои старания и активное участие в праздники будут награждены, а воспитатель обязательно похвалит их.
Сценарий осеннего праздника в детского сада современный можно дополнить визуальным рядом, включить на проекторе красивую картинку леса или парка, сделать фото подборку природных красот или подобрать подходящую детскую песенку. К сожалению, такое техническое оснащение есть лишь в некоторых детсадах, а в остальных весь процесс организации ложиться на плечи воспитателей. Непременно на мероприятии должно быть несколько персонажей в костюмах, обычно это лисичка, ежик или грибок, которые являются главными символами леса.
Деткам накануне мероприятия надо раздать задания: кто-то будет учить стишки, кто-то придумывать интересные поделки и декор, кто-то будет петь песенки. Костюмы готовить совсем не обязательно, но родители могут сделать для девочек яркие юбочки из фатина, а мальчишек нарядить в яркие жилетки.
Интересный сценарий осеннего праздника в детском саду всегда начинается со стихотворения, которое рассказывает воспитатель детишкам, а затем он предлагает и им рассказать те стишки, которые им известны про это чудесное время года.
После стихотворения будет следовать первая подвижная игра: давайте спросим у дошкольников — Что падает с деревьев с приходом осени? Конечно, все ребята знают, что падают листья. А у нас как раз подготовлены яркие, разноцветные листочки, и давайте вместе с ребятами покажем, как они опадают с деревьев.
Детки возьмут из корзины по листочку в каждую руку. Старайтесь подготовить для мероприятия крупные листы (например, клена или каштана) с длиной веточкой, чтобы ребенку было удобно держать его в ручке. Теперь они поднимают ручки вверх и на счет «пять» отпускают их: мы все видим, как листики ложатся на пол, укрывая его, как листопад укрывает лес или парк.
Сценарий праздника «Осенняя ярмарка» в детском саду не обходится и без главной героини — красавице Осени, художественный руководитель садика на этот раз перевоплотится в румяную красавицу в ярком одеянии. А звать красавицу Осень детки могут также, как и Снегурочку, и появится она только тогда, когда дошкольники крикнут максимально громко.
Вместе с Осенью малыши с удовольствием станцуют и свой первый танец: они могут вместе водить хоровод и кружиться вокруг своей оси, как падающий листик. И не забудьте обращать внимание, чтобы все ребята участвовали к конкурсах, пели и веселились, постарайтесь уделить особое внимание тем из них, которые демонстрируют свое плохое настроение. В этом случае можно пригласить в центр зала и родителей для участия в танцевальной части.
После танца пришло время следующего конкурса, без которого, как и без песни, не обходится осенний фольклорный праздник в детском саду, сценарий расскажет вам, как правильно организовать этот конкурс.
У нас будет корзинка с овощами и фруктами вместе (пусть в ней будут груши, яблоки, морковка, картошка, лук — вовсе не обязательно, чтобы это были свежие овощи, они могут быть пластиковыми макетами, очень удобно для подобных мероприятий). А ребятам надо дать задание разделить урожай на две корзинки, чтобы его можно было хранить всю зиму. Можно разделить группу на две части: одна будет ответственна за сбор фруктов, другая — за сбор овощей. Это будет конкурс, а значит, команда-победитель должны будет получить свой приз.
Осенний спортивный праздник в детском саду: сценарий
Теперь вместе с корзинкой осеннего урожая надо отправится в дальнее путешествие, где нас будут ждать различные лесные обитатели. И первым на нашем пути встретится зайка. Давайте спросим у детей — какие же овощи больше всего любит зайка. Правильный ответ, конечно, морковка! И теперь ребята могут угостить лесного гостя вкусной морковкой.
И если вы готовите сценарий театрализованного осеннего праздника в детском саду, то для каждого персонажа можно подобрать костюм, тогда и ребятишкам будет значительно веселее.
Обязательно частью праздника должны стать и загадки про осень, которые малыши будут разгадывать с огромным удовольствием. В процесс не следует выделить никого из малышей и требовать от них ответа, пусть отвечают хором.Часто наслаждаться прекрасной осенней погодой нам мешают постоянные дожди: вот и на наш бал заглянула тучка, и вот-вот пойдет дождик. Леди Осень открывает зонтик и все детки прячутся под большим зонтом. А теперь мы должны предложить дошкольникам договорится с тучкой, чтобы она ушла и не портила дождем осенний спортивный праздник в детском саду, сценарий можно дополнить и такой сценкой. Можно всем вместе громко крикнуть «Не сердись, тучка!». Вот и исчезла тучка и вновь солнечно, а значит наша конкурсная программа продолжается.
Возвращаемся к нашей корзинке с урожаем, и пока мы прогоняли тучку, кто-то насыпал туда разных других предметов, поэтому теперь нам надо отделить съедобное от несъедобного. Эта игра хорошо знакома деткам, и играть в нее всегда интересно. Вот только отвечать мы будем не да/нет, а придумаем интересные обозначения, например, когда увидите съедобный предмет, надо хлопать в ладошки, а когда несъедобный — громко топать ножками.
В сценарии праздника в детском саду «Осенний бал» должно быть много танцев и песен, а вот игры надо выбирать такие, чтобы красивые наряды не мешали малышам и не сковывали их движение. Об этом также надо побеспокоиться и родителям, лучше отдать предпочтение простому и красивому наряду, чтобы малышу было комфортно. А некоторые интересные идеи вы можете подсмотреть здесь.Сценарий праздника — Золотая волшебница Осень
ПЕСНЯ: «О крае».
1. Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит, как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
2. Пустее воздух, птиц не слышно боле.
Но далеко ещё до первых зимних бурь.
И льётся чистая и тёплая лазурь
На отдыхающее поле.
3. Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград —
Всё поспело для ребят.
4. И арбуз увидев важный,
Оживится детвора.
И радушно скажет каждый:
Все: Здравствуй, осени пора!
ВЕД:
Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
5. Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!
(Звучит музыка, выходит Осень)
Осень:
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
ПЕСНЯ: «Солнышко»
ВЕД:
Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла,
У тебя мы, Осень, спросим
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: А уж яблоки, как мёд!
Дети: На варенье, на компот!
Осень: Принесла я мёду полную колоду!
Дети:
Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и мёду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, Осень, припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо.
ВЕД:
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем
Богатым урожаем.
Осень:
Урожай у вас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста,
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный
И серьёзный спор.
СЦЕНКА: «Спор овощей»
Морковь:
Кто из нас из овощей
И вкуснее, и нужнее?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Осень:
Выскочил горошек —
Ну и хвастунишка!
Горошек:
Я такой хорошенький,
Зелёненький мальчишка.
Если только захочу
Всех горошком угощу!
Осень:
От обиды покраснев,
Свёкла вдруг сказала:
Свёкла:
Дай сказать, хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Надо свёклу для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!
Капуста:
Ты уж, свёкла, помолчи,
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец:
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Редиска:
Я — румяная редиска
Поклонюсь вам низко-низко
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь:
Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Осень:
Тут надулся помидор
И промолвил строго.
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Дети:
Витаминов много в нём,
Мы его охотно пьём.
Осень:
У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще.
И тогда как верный друг
К вам придёт зелёный …
Дети: Лук!
Лук:
Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? — Я вам друг,
Я — простой зелёный лук.
Картошка:
Я, картошка, так скромна.
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Баклажаны:
Баклажанная икра
Так вкусна, полезна …
Осень: Спор давно кончать пора.
Овощи: Спорить бесполезно.
(Слышится стук в дверь)
Баклажан: Кто-то, кажется, стучит.
(Входит доктор Айболит)
Овощи: Это доктор Айболит!
Айболит:
Ну, конечно, это я!
О чём спорите, друзья?
Лук:
Кто из нас — из овощей,
Всех вкусней и всех важней?
Морковь:
Кто при всех болезнях
Будет вам полезней?
Айболит:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключенья,
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее?
ИГРА: «Угадай овощи».
ВЕД: Осень пришла не одна на праздник, а привела с собой трёх братьев-месяцев. А кто они, вы догадайтесь сами!
Сентябрь:
Опустел наш школьный сад,
Паутинки в даль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришёл?
Дети: Сентябрь.
Октябрь:
Всё мрачней лицо природы:
Почернели огороды.
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
Дети: Октябрь.
Ноябрь:
Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
Дети: Ноябрь.
ВЕД: Правильно, вы отгадали название месяцев. Они пришли не с пустыми руками, а принесли игры.
ИГРА: «Подбери картофель».
ИГРА: «Шифровальщики».
ВЕД:
Упражнение для глаза!
Буквы вычеркни скорей
Те, которые два раза
Встретишь в азбуке моей.
И тогда прочесть ты сможешь
И в ответе сообщишь,
Что везёт на тачке ёжик?
Что несёт в мешочке чиж? (яблоки, зёрна)
ВЕД: Молодцы, ребята!
6. Бродит в роще листопад
По кустам, по клёнам.
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
7. Соберём из листьев веер
Яркий и красивый.
Побежит по листьям ветер
Лёгкий и игривый.
ТАНЕЦ ЛИСТЬЕВ.
ВЕД: Смотрите, сколько листиков стало у нас! Но они не простые, а с загадками. (Ведущий загадывает загадки об осени, овощах).
ВЕД: Молодцы! Все загадки отгадали. А теперь реклама.
СЦЕНКА: «Реклама овощей».
1.Для детей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых —
Витаминных, овощных.
2.Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.
3.Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно!
ЛУК:
Лук зелёный — объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не счесть —
Надо лук зелёный есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи!
МОРКОВЬ:
А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Ощищайте зубы.
ПОМИДОР:
А я — толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту —
Возраст мой преклонный.
Сначала я зелёным был,
Но август — месяц наступил —
Стал краснеть я день за днём,
Чтобы взяли меня в дом.
4.Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.
ОГУРЕЦ:
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет всё в порядке!
РЕПА:
Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.
КАРТОФЕЛЬ:
Посадили мы картошку
Ещё в мае-месяце.
Выросла она на диво —
И крупна, и так красива!
А картошка — хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела!
5.Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше …
ДЕТИ: О — во- щей!
Осень: А на прощание я хочу узнать, кто из вас самый наблюдательный?
— Кто собирает яблоки спиной?
— Кто сушит грибы на дереве?
— Листья каких деревьев осенью краснеют?
А теперь я вас угощу по-осеннему. (Угощает яблоками.)
ВЕД:
Гнёзда чёрные пусты.
Меньше сделались кусты.
Ветер листья носит:
Осень, осень, осень
Дети младшей группы под музыку входят в зал и садятся на стульчики. За ними входят дети средней группы и встают полукругом.
1 ребенок средней группы:
Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша!
2 ребенок средней группы:
Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
3 ребенок средней группы:
Каждый листик золотой —
Маленькое солнышко —
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко.
4 ребенок средней группы:
Берегу я листики,
Осень продолжается!
Долго, долго у меня
Праздник не кончается!
«Простая песенка» Слова м музыка Е. Шаламоновой (средняя группа)
(Под музыку дети рассаживаются на свои места)
Ведущий:
Всюду ходит – бродит осень,
Вот листву и тополь сбросил.
Посмотрите – у рябинки покраснели щёчки,
На дорожку полетели жёлтые листочки.
«Танец осенних листочков» Муз. А. Филиппенко (младшая группа)
(Под музыку дети рассаживаются на свои места)
Ведущий:
Ой, ребята, тише, тише!
Что-то странное я слышу.
Кто-то к нам сюда спешит
И как будто бы шуршит.
Звучит музыка и в зале появляется Пугало.
Пугало:
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою, как на часах,
В саду ли, в поле-огороде,
На стаи нагоняю страх.
Ведущий:
Вот кто оказывается все лето охранял наш огород.
Пугало: Да, это я, Пугало! Здравствуйте ребята! А где же мои овощи?
Дети овощи из средней группы выходят читать стихи.
Зелёный горошек:
Знают все, какой хороший
Я – зелёненький горошек.
Мной все блюда украшают
И за это уважают.
Огурец.
Свеженький я и хрустящий.
Я – огурчик настоящий.
Был на грядке я зеленым,
Стану в банке я соленым.
Помидор.
Очень важный я синьор,
Спелый, сладкий помидор.
Красный, сочный я и гладкий.
Угощаю всех, ребятки,
Кто мой сок томатный пьет,
Не болеет целый год.
Капуста.
А я, сочная капуста,
Витаминами горжусь.
В голубцы, борщи, салаты
Я, конечно, пригожусь.
А какие вкусные
Щи мои капустные!
Лук.
Я – лучок от всех болезней.
Я, ребята, всех полезней.
Хоть я горький, не беда.
Нужно есть меня всегда
Картофель:
Нет обеда без картошки
Ни жаркого, ни окрошки.
Все картошку уважают,
Кто из вас меня не знает?
Огурец.
Все мы с огородной грядки,
Нас запомните, ребятки.
Все.
Витаминами богаты
И нужны мы всем ребятам!
(Дети из средней группы садятся).
Пугало: Вот это урожай! Хорошо я потрудился, всех птиц разогнал. Пора и урожай собирать. Ну что, поможете собрать урожай?
Игра «Собери урожай» (группы играют по очереди).
(Выходят дети — овощи из младшей группы)
Ведущий:
А это что за овощи –малышки?
Кабачок:
Кабачок я, толстячок,
Золотистый бочок,
Я на вашем участке
Еще новичок.
Морковь:
Я морковка всем на диво
И румяна и красива.
Ведущий: (обращается к овощам) Если хочешь ты дружок, мы споем про кабачок и про подружку морковку.
Песня «Кабачок» музыка и слова З.Роот (младшая группа)
Пугало: Ребята, я совсем забыл, сегодня ведь праздник. Сегодня у осени День рождения. Давайте ее к нам позовем и вместе с ней отметим День рождения.
Ребенок из младшей группы:
Осень, Осень, ждем тебя
День рожденья отмечать.
Приходи ты к нам скорей.
Праздник будет веселей.
(под музыку заходит Осень)
Осень:
Слышу, слышу и спешу,
Вас обрадовать хочу.
Ведь сегодня у меня
День рождения, друзья!
Ведущая:
Знаем мы о дне рожденья,
И готовы поздравленья.
Будем праздник отмечать
Будем петь и танцевать!
Танец «Топни ножка моя» (средняя группа)
(Пугало выходит из зала во время танца)
Осень: Ай да, молодцы!
Выросли грибочки
У меня в лесочке!
Ну, грибочки, выходите
И себя всем покажите!
Выбегают мальчики – грибы.
1 ребенок младшей группы:
Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как Петрушка,
Ядовитый мухомор.
2 ребенок младшей группы:
Мухомор – красивый гриб,
Только очень ядовит.
Лоси лишь его едят
И при этом говорят:
3 ребенок младшей группы:
Мухомор – целебный гриб,
Он для вас он ядовит.
Танец «Мухоморчики» музыка и слова М.Картушиной (младшая группа)
1 ребенок младшей группы:
Падают листочки
Под ноги прохожим.
Летние цветочки
Исчезают тоже.
2 ребенок младшей группы:
Осень по тропинке
С дождиком шагает,
Клёны и рябинки
Тихо раздевает.
Осень:
Да разве дождик – это плохо?
Надень лишь только сапоги
И в них не только по дорогам
А хоть по лужицам беги!
Песня «Осень наступила» (поют дети двух групп).
(В зал вбегает пугало)
Пугало: Осень, осень, смотри, что я нашел! Это тебе! С Днем рождения!
(протягивает Осени Божью коровку)
Осень: Ой, какая красивая! Спасибо! Только давай ее отпустим, ей уже пора спать, ведь скоро зима.
Пугало: Я так старался. Хотел, чтобы у тебя было что-то яркое, красивое.
Ведущая: Не расстраивайся, Пугало! Наши ребята знают песню про Божью коровку и ее друзей. Мы подарим ее Осени на день рождения.
Песня «На желтеньких листочках» музыка и слова И. Осокиной (средняя группа)
Ведущая:
Чтобы было веселей, позовем еще гостей
Дружно, дружно позовем:
Гости, гости мы вас ждем!
Сколько кукол деревянных,
Круглолицых и румяных
В детском садике живут.
Всех Матрёшками зовут.
Танец «Матрешечки» музыка и слова Н.Караваевой (младшая группа)
Осень:
Станцевали от души,
Ах, матрешки хороши!
У меня в руках корзинка
В ней осенние дары
Все чем только я богата
Принесла для детворы.
Вас я буду угощать
День рождения справлять!
(Осень раздает подарки).
Осень:
Вот и все, идти пора,
До свиданья, детвора!
(Под музыку Осень и Пугало уходят)
Сценарий осеннего утренника во 2 младшей группе «Осеннее приключение»
Ведущий.
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Звучит «Осенняя песенка»
ВЕДУЩАЯ: Ребятки, я приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далек, и чтобы наши ножки не устали, давайте поедем на поезде!
Дети встают «паровозиком», ведущая — впереди. Под музыку все топающим шагом двигаются по залу.
ВЕДУЩАЯ: Вот и приехали…
Осенью мы в лес идем,
Листья сыпятся дождем,
Под ногами шелестят,
И летят, летят, летят!..
Вот и в лесу много листочков: и желтые, и красные — очень красивые! А кто же украсил наш лес? Это волшебница Осень постаралась! А вот и ветерок подул, листочками играет. Давайте с ними потанцуем и песенку споем!
Танец с осенними листочками.
(Дети садятся на стульчики).
Ведущий: Дети, слышите — листочки шелестят, веточки хрустят… Кто же к нам спешит?
(Ведущий заносит игрушку ежа).
А вот бежит ежик-
Без головы, без ножек.
Он по лесу пробегал,
Грибочки на зиму запасал.
Но в его корзинке очень мало грибов. Давайте поможем ежику и наберем ему полную корзину грибов. Посмотрите сколько их на поляне.
Игра «Собери овощи»
(Ведущий подает корзину ежу).
Вот, ежик, наши дети для тебя полную корзину грибов набрали. Оставайся на нашем празднике и посмотри, как наши дети умеют веселиться.
Стук в дверь и появляется осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Я немного задержалась,
Все трудилась, напрягалась!
Раздавала всем осинкам
Разноцветные косынки,
Яркие, приметные,
Издали заметные!
И пока к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю, вам, друзья,
Поиграть, а я отдохну пока
Игра «Солнышко и дождик»
(Дети на стульчики)
Ведущий : осень, а Кто же у тебя под платочком спрятался?
Осень: Мы платочек поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем!
Что же это?
Корзинка!
(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).
А в корзинке…Яблоки!
Ведущий: Дети, эту корзину яблок Осень дарит нам.
Милая Осень щедра и красива.
Скажем мы Осени дружно..
Дети. Спасибо!
Осень: Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Что поделать? Ждут дела!
До свидания, друзья!
(Осень уходит).
Ведущий: На этом наше волшебное путешествие закончено.
Сценарий осеннего праздника в детском саду для второй младшей группы
Атрибуты: листья, палочка с «дождиком», зонт, листочек с бубенцом, колокольчик.
Шапочки Петушка и Вани.
Ширма: игрушки: Кошка. Петух.
Конфета бутафорская с шоколадом.
Дети под музыку «Ах, какая осень» З.Роот входят в зал, садятся на стульчики.
Ведущая. Дети, сегодня у нас праздник осени!
Посмотрите, как красиво в нашем зале!
Падают, падают листья
В нашем саду листопад.
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
Птицы на юг улетают:
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
Дети, вы хотите, чтобы Осень к нам в гости пришла? Дети. Да!
Тогда позовите ее!
Выходят двое детей.
1.Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам!
Очень, очень просим!
2.Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!
Все. Осень, Осень, в гости просим!
Под музыку, кружась, входит Осень.
Осень. Меня вы звали? Это я!
Привет осенний вам, друзья!
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться!
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Ведущая. Осень, дети готовились к встрече с тобой, выучили стихи и песни. Особенно нам полюбилась песня «Осень»
Песня «Осень» Н Лукониной.
Осень. Я тоже не пустая на праздник к вам пришла
Осенние листочки всем детям принесла.
Ну-ка, листики берите!
С ними весело пляшите!
Осень разбрасывает листья по полу, дети берут по два листочка, встают в круг.
Танец «Ветер и листочки» Е.Скрипкиной.
В конце песни дети приседают и прячутся за листья.
Осень. Сколько листьев золотых! Соберу скорее их!
Ой, да это детки спрятались!?
Как подует ветерок, улетай скорей, листок!
Дети убегают на стулья. Взрослые собирают листья.
Ведущая. А теперь мы отдохнем и еще стихи прочтем!
1ребенок. Дует, дует ветер,
Дует, задувает.
Желтые листочки
С дерева срывает.
2ребенок. И летят листочки,
Кружат по дорожке.
Падают листочки
Прямо нам под ножки.
3ребенок. Пожелтел кудрявый сад,
Листья кружатся, летят.
Дождик часто моросит,
Нам гулять он не велит.
Осень. У меня есть веселый дождик. (показывает палочку-дождик)
Хотите с ним поиграть?
Ведущая. Если тучка хмурится и грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком, дождик переждем.
Осень. Если светит солнышко, можно погулять,
Хлопать, топать весело, в садике играть.
Игра «Солнышко и дождик» М. Раухвергера.
На вступление дети выходят на ковер поют:
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату.
Мы захлопаем в ладошки —
Хлопают.
Очень рады солнышку.
Проигрыш.
Пляшут.
Звучит музыка «Дождик» Осень пытается «замочить» детей дождиком.
Ведущая. Дождь пошел! Скорей, ребята!
Нужно спрятаться куда — то!
Чтоб его перехитрить,
Нужно зонтик нам раскрыть! (раскрывает зонт)
Дети убегают под зонтик, слушают музыку.
Снова звучит музыка «Солнышко». Игра повторяется еще раз.
Осень. С вами весело играли,
Пели мы и танцевали.
Вас за все благодарю,
И листочек вам дарю.
Без меня здесь не скучайте,
А с листочком поиграйте. (дает ведущей листочек с бубунчиком)
Ведущая. А как?
Осень. Вы с листочком походите,
Всюду, всюду позвоните,
Где услышите ответ,
Там найдете мой секрет!
Ну, а мне идти пора!
До свиданья, детвора!
Дети прощаются с Осенью.
Ведущая. Ну, что ж, посмотрим, где Осень спрятала свой секрет!?
(Идет по залу, звеня листочком в разных местах — ответа нет, затем подходит к ширме, звенит около нее, слышится звон колокольчика и мяуканье Кошки. Выскакивает Петух. Кричит : «Кукареку!»
Ведущая. Здравствуй, Петя — Петушок! Ты мяукал здесь, дружок?
Петух. Что вы, что вы? Ха-ха-ха! Насмешили петуха!
Я репетирую песню свою,
Сейчас эту песню для вас я спою! Ку-ка-ре-ку!
Ведущая. А наши дети тоже любят петь и знают песенку про тебя. Хочешь послушать?
Петух. Песни слушать я люблю – с радостью послушаю!
Инсценировка песни «Петушок» р.н.п.обр.М.Красева.
Петух. Молодцы, ребятки! Голос ваш в порядке!
Ведущая. Петя, а кто же мяукал? Открой нам секрет!
Петух. Секрета совсем никакого здесь нет!
Мяукала кошка – она так поет!
И в домике этом Мурка живет!
Мурка, Мурка, скорей поспеши! Уже заждались здесь тебя малыши!
Появляется Кошка, поет песню.
— Я – Мурка, хвост пушистый, мяу, мяу. – поворачивается вправо-влево.
Умею бегать быстро, мяу, мяу. – перебирает лапками по ширме.
Люблю поспать на крыше, мяу, мяу, — ложится на ширму
Меня боятся мыши, мяу, мяу. – грозит лапой
Ой, какие здесь ребятки! Как мои маленькие котятки!
Ведущая. Да, Мурка, у нас хорошие ребятки и они знают песенку «Цап-царап»
Хочешь послушать?
Мурка. Да, с радостью послушаю!
Песня «Цап-царап» С.Гаврилова
Мурка. Вас еще хочу спросить, если разрешите,
— Песню весело вы пели, а теперь спляшите!
Ведущая. Очень рады малыши
И попляшут от души!
Танец «Пальчики – ручки» р.н.п. «Ой, на горе-то»
Мурка. Молодцы! Вы очень веселые детки!
Получайте от меня большу-у-у-ю конфету! (отдает ведущей, прячется)
Ведущая. Спасибо тебе, Мурка! Как же нам разделить конфету на всех?
(разворачивает) Ой, да она не простая, а с сюрпризом!
Здесь подарки для ребят! Этот вкусный шоколад!
Раздача шоколада
Ведущая. Вот и закончился наш праздник! (дети идут к мамам)
Осенний праздник в детском саду для старших дошкольников. Сценарий «Осень золотая в гости к нам пришла»
Под пение музыкального руководителя дети входят в музыкальный зал. Звучит русская народная мелодия «Погуляем».
Осень золотая бродит по дорожкам,
Желтые сапожки у нее на ножках.
Тихо ходит осень по полям и нивам.
Урожай отличный пашня уродила.
Дети останавливаются и строятся полукругом.
Ведущая (обращает внимание на оформление зала).
Осень золотая в гости к нам пришла,
Желтыми листочками землю убрала,
Яркой рыжей краскою клены разукрасила,
На кусты надела золотые платья.
Как добрая художница,
Водила осень кистью:
Дубовые, кленовые
Разрисовала листья.
Дети исполняют песню «Сарафан надела Осень».
Музыка Л. Арстановой
Сарафан надела Осень
Пестрый, расписной.
Листик желтый, листик алый,
Листик золотой.
То поднимет, то подбросит
Ветер озорной
Листик желтый, листик алый,
Листик золотой.
Музыкальный руководитель.
Улетают птицы к югу,
Начинает холодать,
Журавли желают детям:
Не скучать вам, не скучать.
На тропинки, на дорожки
Дождик льет как из ведра,
Начинается унылая,
Унылая пора.
Дети читают по очереди стихотворения:
1-й ребенок.
Солнышко спряталось,
Потемнело небо,
Скоро будут первые
Сыпать хлопья снега!
2-й ребенок.
Листик клена на ладошку
Потихоньку упадет –
Это Осень золотая
По дорожке к нам идет.
3-й ребенок.
Что за время года:
Дождик моросит?
Все.
Это просто Осень
В детский сад спешит.
Дети исполняют с движениями песню «Белые кораблики».
Белые кораблики
Слова Л. Яхнина, музыка В. Шаинского
Белые кораблики, белые кораблики
По небу плывут.
Белые кораблики, белые кораблики
Дождики ведут.
Пристани корабликам, пристани корабликам
В небе не нужны.
Пристают кораблики, пристают кораблики
К маковке сосны.
Всё плывут кораблики, всё плывут кораблики
К нам издалека.
Белые кораблики, белые кораблики –
Это облака.
По окончании листья кладут на столик. Дети садятся на стульчики.
Ведущая.
Праздник продолжаем,
Стихи мы читаем.
Раздается стук в дверь.
Ведущая.
Приглашаем мы гостей –
Будет праздник веселей!
В зал входит Почтальон.
Почтальон. Здравствуйте, дети!
Дети здороваются.
Почтальон.
Я — почтальон веселый,
Я целый год спешу –
Открытки, телеграммы,
Посылки разношу!
Ведущая.
Нам газета иль письмо?
Ждем ответа мы давно.
Что-то гости припозднились,
Нужно, чтоб поторопились!
Почтальон.
Я мимо магазина
Игрушек пробегал
И двух знакомых кукол
В витрине увидал.
Вам куклы Катя с Ниной
Прислали свой привет
И телеграмму срочную, —
Примите-ка конверт.
Отдает конверт.
Ведущая.
Спасибо, добрый почтальон!
Ты оставайся с нами!
Встречаем праздник Осени
Мы песнями, стихами.
Почтальон.
Не могу, работы много,
Мне опять пора в дорогу.
До свидания, друзья!
Рад был встрече с вами я!
Уходит.
Ведущая (читает телеграмму).
К нам спешат из магазина:
Кукла Катя, кукла Нина,
Чтоб с детьми потанцевать,
Праздник Осени встречать.
Слышится стук в дверь, заходят куклы.
Звучит «Вальс цветов» П. И. Чайковского.
Куклы.
Здравствуйте, дети!
Как мы рады встрече!
Катя.
На праздник к вам в садик
Мы очень спешили
И платья погладить
Свои не забыли!
Нина.
Надоело нам в коробке
Все на полочке лежать,
Лучше будем с вами вместе
Песни петь и танцевать.
Дети исполняют с куклами парную пляску под польскую народную мелодию «Краковяк».
Ведущая.
Посмотрите, дождь осенний
К нам в окошко постучал.
И девчонок, и мальчишек
По домам он разогнал.
А давайте с вами сочиним музыку дождя. Повторяйте за мной…
Психогимнастическая игра «Дождик».
Во время игры звучит музыка (по выбору музыкального руководителя).
Музыкальный руководитель.
Дождик начинается:
— Упало 2 капли (хлопают 2 раза).
— Упало 3 капли (хлопают 3 раза).
— Упало 4 капли (хлопают 4 раза).
— Упало 5 капель (хлопают 5 раз).
Пошел сильный ливень (хлопают вразнобой).
И вот дождик начал затихать:
— Упало 3 капли (хлопают 3 раза).
— Упало 2 капли (хлопают 2 раза).
— Упала 1 капля (хлопают 1 раз тихо-тихо).
Дети исполняют песню «Дождик» (музыка М. Красева).
Ведущая. Ой, сколько воды дождик принес, луж много!.. Давайте поиграем!
Аттракцион «Перебеги через лужи».
Ведущая.
Вот художник, так художник,
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?
Все (хором). Осень.
Дети исполняют песню «Осень — славная пора» (слова Е. Авдиенко, музыка Т. Попатенко).
Из домика выходит Сказочница.
Сказочница. Здравствуйте, гости дорогие! Сегодня услышала песню прекрасную и решила вам что-то интересное рассказать.
Как раньше на Руси жили, осенние обряды заводили, запасы на зиму делали
Осенью капуста — барыня. В русских семьях капусты заготавливали много, а так как на Руси все друг другу помогали, то каждый хозяин назначал свой день уборки и рубки капусты. Он созывал на подмогу соседей, гостей.
Приглашаю вас на капустную вечеринку.
Ведущая. А мы уж вас заждались! Добро пожаловать!
Сказочница.
У нас на каждого найдется
И местечко, и словечко!
Осень в этом году знатная –
Урожаем богатая!
Поспели овощи, фрукты –
Полезные продукты!
Теперь надо варенье сварить,
Огурцы посолить, капусту нарубить.
Кто про капустку пословицы знает,
Пусть говорит, да не зевает.
Дети называют пословицы:
Сентябрь пахнет яблоками, октябрь — капустой.
Ни один рот без капусты не живет.
Без капусты щи не густы.
Ведущая. Ой, молодцы, как соленые огурцы!
Сказочница. Ой, Федоровна (Кузминична), ты все шутишь?! Шутки шутками, да пора и за работу браться. Нужно с огорода капусту перевезти.
Аттракцион «Перевези капусту». (2 колонны, 1 капуста, 1 морковь.)
Ведущая.
Ну что ж, поработали руками,
А теперь пора — языками.
Подгруппа.
Ставьте ушки на макушке,
Слушайте внимательно,
Пропоем мы вам частушки
Очень замечательно.
Девочки.
Боевые мы девчата!
Боевые мы и есть!
Нынче тихие не в моде,
Боевым — большая честь.
Мальчики.
Девочки, девчоночки,
Отбили мне печеночки!
Хоть я и без печеночки,
А все ж люблю девчоночек.
Девочки.
Кавалеры наши модны,
Никуда не годны!
По метелке в руки дать –
По амбарам крыс гонять.
Мальчики.
Посмотрите-ка на нас,
Милые девчонки,
По деревне мы идем
В новых рубашонках.
Девочки.
Ой, ребята, вы ребята,
Ну, куда же вас девать?
Будет ярмарка в субботу –
Вас поедем продавать.
Все (хором).
Мы пропели вам частушки,
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
Сказочница.
Ой да молодцы!
Ой да удальцы!
Рада я, что вы меня,
Дети, уважаете:
Танцами, стихами,
Песнями встречаете!
Набрала в своем саду
Яблочек осенних,
Принимайте от меня,
Дети, угощения!
Сказочница дает детям яблоки.
Звучит музыка, дети, довольные и счастливые, идут из музыкального зала с прекрасным настроением и яблоками.
Интересные сценарии осенних каникул для дошкольников. Сценарии осенних каникул в методических разработках детского сада (младшая, средняя, старшая группы) по теме. Сценарии осеннего праздника «Осенние дары»
Сценарий осеннего праздника в детском саду.
Зал празднично оформлен, дети бегут в зал под музыку.
Ведущий: Если листья на деревьях пожелтели,
Если птицы улетели в далекую страну,
Если небо хмурое, если идет дождь,
Это время год.
Дети: Осенью зовут!
Ведущая: Сегодня заглянула в каждый дом на праздник,
Потому что за окном осень бродит
Заглянула в осенний праздник
И в наш садик
Комукак взрослые, так и дети.
Осень — очень красивое и волшебное время года!
Давайте поговорим об осени!
Дети читают СТИХИ:
Осень! Мороз утром
В рощах листопад желтый,
Листья у березы
Лежат золотым ковром.
Осенние листья горят на солнышке
Говорят о прошедшем лете.
А дождь льется, скользит по листве
Ты не можешь вернуться в зеленое лето.
И вот журавли двинулись на юг,
Вдруг становится немного грустно
Но сколько красоты осень!
Как потом радуют эти цветы:
Чудесные кусты астр и рябины, кусты хризантем и гроздья калины.
Подарил гость — Осень
По урожаю плодов,
Моросящий дождь
Тело лесных грибов!
Так что хвалим осень
Песни, танцы и игры.
Встречи будут радостными
Осень, это твой праздник!
Исполняется песня И. Смирновой «Осень»
В зал летят несколько конусов, к одному прикрепляется буква.
Ведущий: Что это за шутка?
Какой мусор к нам летит?
Погодите
Вот вам письмо!
(берет письмо)
Итак, посмотрим, правильный ли адрес,
Наш указанный детский сад!
Поздравляю с ним наверное
С праздником ребята!
(Открывает конверт, читает)
«Дорогие дети!
Я иду к вам на праздник,
И сегодня эти шишки
Уводят меня из леса! Как получить записку —
Не теряйте время зря.
Значит, я где-то рядом,
Начинай танцевать! «(ОСЕНЬ)
Исполняется танец« Хлоп-хлоп-хлопок »
Ведущий: Ребята, давайте позовем Осень, она что-то затягивает.
« Осень, осень, мы просим вас. в гости! »останавливается перед детьми и кланяется.
Осень: Здравствуйте, дети!
Дети: Здравствуйте, осень!
Осень: Вот я уже здесь, в вашем детском саду.Я добрался до облака, северный ветер был для водителя, моросящий дождь был за указателем, а конусы и листья прокладывали мне путь.
Ведущий: Твое время пришло, Осень. Ваше право — управлять землей. Только не торопитесь гнать облака, лить дожди! Оставайся еще немного добрым. Не зря тебя называют золотым!
Осень: Ну я не привык сидеть сложа руки, украшаю леса, паутину развешиваю.(Скатерти, танцы, листья)
Песня «Листья кружатся, кружатся, летают …»
Исполняется «Танец с листьями»
Осень: Отгадаешь загадки?
Загадки:
Я большой, как футбольный мяч
Если созрел, все счастливы
У меня такой хороший вкус
Кто я? Как меня зовут? (арбуз)
Расту в красной шапке
Среди корней осины.
Вы увидите меня за милю.
Я звоню. (подосиновик)
Я расту в саду
И когда я созрею
Они готовят из меня помидор
Они кладут его в щи и едят так (помидор )
Игра «Назови овощ, ягоду, фрукт»
(Дети стоят в кругу, в центре — Осень с мячом.Осень бросает мяч любому ребенку и говорит: «овощ». Ребенок, поймав мяч, быстро называет знакомый овощ. Если Осень говорит: «ягода», ребенок должен назвать ягодку и т. Д.) И т. Д.)
Дети читают стихи:
У нас красивый осенний сад
В нем сливы и виноград,
На ветках любят игрушки
И яблоки и груши.
С утра соберем все фрукты
И соберем всех соседей,
Давай помашем солнцу.
Спасибо, Осень! — скажем так.
Ведущий: Да, осень — дорогой гость,
осень пришла к нам в гости.
Давайте спросим Осень,
Что она нам принесла!
Хоровод «Что нам принесет осень?»
Вед. : Слышу топот копыт, к нам пришел еще кто-то.
Под веселую музыку «входит» игрушечная лошадка Рассеянная)
Рассеянная: Добрый день! Bonjour! Милосердие!
Я приехал на такси!
Ехал, ехал, торопился —
Упал в яму с квасом.
Но там не было кваса — компот,
Заболел живот.
Но я вылечил свой желудок —
Ткань смочила водой,
Положила на спину —
Мне сразу стало легче!
Докладчик: Что-то я не понимаю.
Рассеянный: Вы не понимаете почему?
Ведущий: Странно говорите.
Вы иностранный гость?
Да, и внешний вид у вас есть.
Рассеянный: знаю, знаю — высший класс!
Осень: Дети, может, вы догадались, кто это?
Дети: от Бассейной разбросано!
Рас. : Ах, как быстро вы угадали —
Сразу видно — все читают!
С Новым годом!
Весна поздравляет Вас!
Вед.: Вы перепутали сезон.
Осенний фестиваль уже здесь!
Рас. : Осенний фестиваль?
Отлично!
Значит, я ехал не зря!
Я буду петь, играть, танцевать!
Ответьте на вопросы!
Вед. : Ребята, давайте загадываем загадки Скатерту.
Рас. : Очень люблю загадки.
Вед.: Тогда слушайте наши загадки из сада!
К .: Кто, ребята, не знаком с белозубыми.
Рас. : Мужчина. ботинок. железо. Я сдаюсь!
Дети: Чеснок!
РК. : Подокопишь под кустом — на свет вылезет.
Рас. : Антошка. гармонический. корзина. окно. Что тогда?
Дети: Картофель!
Вед.: Нет, Рассеянный, загадки не разгадываешь!
Осень: Можем ли мы сыграть тогда?
Быстро возьми ложки
Собери всю картошку!
Игра «Собери картошку ложкой»
Рас. : Отличная работа! Насколько быстро и умело они собраны, тоже хочу узнать, как. Я скоро пойду тренироваться! До свидания, ребята! (листья)
Игра «собирать грибы» (с закрытыми глазами) (по залу разбросаны куклы грибов, детям нужно собирать грибы в корзину)
Ребенок читает стих:
Скоро похолодет около
И птицы улетят от нас на юг.
Как грустно где-то вдалеке видеть
Как пролетают журавли клином!
Исполняется песня «Журавли»
led. : А как все спелое у нас в саду!
Скажи спасибо русской природе.
Труды не пропали, урожай созрел.
Есть песня про это, ну пойте!
Исполняется танец «Веселый хоровод»
Осень: Спасибо, дети, вы меня развеселили, а я вас позабавила.Я понял, что ты знаешь и любишь осень, и в это время года тебе никогда не бывает скучно. А вот вам мои дары, сейчас я сам их раздам. (угощает яблоками)
Мне пора уходить, ребята
Но осень в этом не виновата.
Зима идет за мной
И Новый год ведет с ним.
И я приеду к вам снова, друзья,
Но только в следующем году!
Сценарий осеннего праздника
«Осень бродит у ворот»
в разной возрастной группе
Дети входят в зал под музыку с листьями
и исполняют Танец с листьями
Ведущий:
Так лето шумное,
Зазвонило и позеленело,
Теплых дней проносилось
И бабочки больше не летают.
1-й. Пришла печальная осень
Листья на кустах больше нет,
И деревья все в ряд
И стоят голые.
2-й. Сильный ветер сдувает вам ноги,
Надвигается непогода
Повсюду грязь и лужи —
Я не пойду …
3-я. Дождь, не лень лить,
Сидим дома весь день.
Этот дождь … зачем он тебе
нужен?
Я болею, простужен.
4-й. Осень стучится к нам в дверь
А после осени зима.
Мы ее не ждем, не спрашиваем,
А она сама ходит!
Песня «Осень, в нас постучала»
Дети садятся
Девочки вышли:
5-й. Нет, я зря не впущу Осень в свою комнату!
Я когда-нибудь так тепло одевалась летом?
6-й. Загорать ли я осенью,
Или купаться в реке, собирать цветы?
7-я … Нет, нам не нужна унылая осень.
Мы ее не пустим, отпустим!
Ведущий:
Ой, и Осень грустила у дверей:
До слез, до слез ей было больно.
И Осень плачет дождем у входа.
А погода становится дождливой.
Девочки исполняют «Танец с зонтиками»
8-е. День так быстро пролетает
Так быстро опускается ночь.
Мне грустно такая скука!
Осень — это просто мука!
Ведущий . Стоп, друзья, это нехорошо
Скуку можно сдержать!
Нет, не надо, конечно,
У нас такое настроение!
Глядишь — лес весь крашеный,
Только осенью это видно.
Его листья пылают золотым огнем
И легли они на землю разноцветным ковром!
Песня «Осень, родной шелест»
Ведущий … Осень теплая и яркая
Столько подарков принесла!
Сколько цветов, столько света!
Вы уже забыли об этом?
9-я . Но, однако, мы не можем жить без осени.
Осень должна быть здесь как можно скорее!
Ведущий:
Ждем праздника
Чудо-Женщина Осень
Она сама к нам пришла!
В музыку приходит осень.
Осень : Привет, друзья,
Вот и я!
Лето было жарким —
Долго мне не уступали!
Но, все приходит в свое время
Я подошел к порогу.
Я приехал на ваш праздник
Пой и развлекайся
Я хочу со всеми здесь
Заведи хороших друзей.
Хоровод «Осень в золотом платке»
Осень: А теперь ребята,
Я вам загадки задаю
Подскажите по порядку
Что в огороде растет?
Загадки:
1. Затапливаешь немного под куст —
Смотрит на свет ……………… .. КАРТОФЕЛЬ.
2. В саду вырос куст.
Только слышно: хруст и хруст!
В щи солянка густая.
Это ………………………… .. КАПУСТА
3. За вершины, как веревку,
Вытащить …………… .. МОРКОВЬ
4. Ми и ля, фа и sol —
Музыкальные бобы.
Почему я плохо отношусь к песням?
Также родственник …………… PEAS
5. Не пугайтесь, если вдруг
Слезы сделают …………. ЛУК
6. Молодец на грядке —
Зелень ……………………… .. ОГУРЕЦ
Осень: Чтобы овощи росли
Дождь должен уйти.
Ведущий: Вдруг внезапно потемнело,
Небо сильно грохнуло
Постепенно пошел дождь
Дорожки намокли.
Танец «Дождь»
Ведущая: Спасибо дождю! Он хорошо полил грядки. Ребята, посмотрите, какой богатый урожай вырастил. Ну, овощи, расскажите о себе!
Картофель: Есть много блюд из картофеля
Можно приготовить
Как простые, так и сложные:
Вареное, жареное, трутовое.
Что вкуснее на свете
Чем картошка в мундире.
Кабачки: Кабачок, кабачок
Полежать на краю грядки,
Он похож на свинью
Хвостик тонкий,
Но где же поросенок?
Свекла: Тетя Фекла,
Красная свекла!
Салаты, винегрет
Украшаю алым цветом.
Нет ничего вкуснее
И борщ наваристый.
Лук репчатый.
Я луковица от всех болезней.
Ребята, я самый полезный.
Хотя мне и горько, это не имеет значения.
Тебе нужно меня есть всегда
Зеленый горошек:
Все знают насколько я хорош
зеленый горошек.
Все блюда меня украшают
И уважают за это.
Огурец.
Я свежий и свежий.
Я настоящий огурец.
Я в огороде был зелёным,
В банке солёным стану.
Помидор.
Я очень важный синьор,
Спелые сладкие помидоры.
Красный, сочный и мягкий.
Лечу всех, ребята,
Кто мой томатный сок пьет,
Целый год не болеет.
Капуста.
А я, сочная капуста,
витаминами горжусь.
Голубцы, борщи, салаты
Непременно пригодятся.
А какие вкусные
Мой щи!
Всего: Мы все с грядки,
Вспомните нас, ребята.
Богаты витаминами
А мы всем ребятам нужны!
Осень: Молодцы мальчики!
А теперь сыграем в интересную игру.
И называется он «».
1. Игра «Овощи и фрукты»
2. Игра «Собери грибы (шишки)» (с завязанными глазами)
3. Игра «Беги по лужам под зонтиком»
ведущий:
Как у нас, опята
Вырос целый садик.
Все сыновья и дочери
Они прячутся в листьях.
Танец «Грибы» (мальчики)
Песня «Осень, Осень один, два, три»
Осень: Спасибо, танцоры, спасибо, певцы
Мы повеселились, сегодня мы от души!
Когда я был у вас в гостях
Вот платок, который я нашел.
Разноцветный, раскрашенный,
Необычный, интересный!
Предлагаю вам друзья
Я поиграю с платком!
Хотите? Детей: Да!
Игра «Волшебный шарф» проводится:
Звучит веселая музыка, дети могут свободно рассаживаться по залу, выполнять различные танцевальные движения.Музыка внезапно переходит в более спокойную мелодию, дети садятся и закрывают глаза ладонями. Осень, расстелив большой платок, обходит ребят и накрывает кого-то платком.
Осень: Один, два, три!
Кто прячется внутри?
Не зевай, не зевай
Отвечай быстро!
Дети называют имя ребенка, спрятанного под платком. Если угадали, то платок приподнят. Ребенок под платком прыгает под веселую музыку, и все дети ему хлопают.
Играя в последний раз, Осень прикрывает платком корзину с яблоками, незаметно принесенную в зал. Осень снова говорит слова. Дети называют имя ребенка.
Ведущий: Нет! Все ребята здесь!
Что же тогда под шарфом?
Осень: Поднимаем платок
Что мы сейчас под ним обнаруживаем!
Что это? ……………… Корзина
!
А в корзине?
Дети: Яблок!
Осень: Я собрал урожай — тяжелый труд.
Возьмите угощение — яблоки без счета.
Ешь, да, будь здоров!
Осень раздает детям яблоки
Ведущий: Спасибо Осень, за яблоки
Осень: Ну, ребята, я с вами повеселился. Но пора прощаться. В следующем году приеду к вам с новым урожаем! До свидания, ребята!
Ведущий: До свидания!
(Уходит осень)
Ведущий: Осень показалась нам скучной и неприветливой.А сколько там красоты и радости, особенно для тех, кто любит работать. Ребята, подошел к концу наш осенний праздник.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №16« Золотая рыбка »
Сценарий осеннего праздника
« Осень бродит у ворот »
в разновозрастной группе
Воспитатель.
Задача : Создание условий для формирования социальных и личностных качеств старших дошкольников путем их включения в различные виды деятельности.
Задания :
Развитие воображения, умственной деятельности, мировоззрения, памяти, речи, двигательной активности дошкольников.
Способствовать накоплению опыта дружеских отношений со сверстниками и взрослыми.
Развитие у детей интереса к сезонным изменениям в окружающем мире.
Дети входят в зал под музыку, встают возле стульев.
Ведущий: — Вот и снова к нам на порог пришла осень, украсив листья желтыми, коричневыми и малиновыми цветами.Она рада, что ее время пришло.
Первенец:
Утром в детский сад прилетела осень,
Бросив на тропинку новый листопад.
Листья зашуршали: «Летушко, до свидания!
Осень раскрасит нас, как ничтожных. «
Второй ребенок:
В детском саду у ворот плачет береза,
Заплела косички. Дождь льет и льет.
А вот осень снова танцует с дождем.
Нет, она не плачет. Зачем ей скучать?
Все вокруг в порядке, так и продолжается.
Вот почему Осень танцует и поет.
Третий ребенок:
Осень приходит незаметно
Он осторожным шагом идет к нам.
Раскрасьте листья на ветках
Он будет собирать перелетных птиц.
Ветер тропинки разметает
И шелестит опавшей листвой.
Ты приехал к нам, золотая осень,
Рад встрече с тобой снова.
Четвертый ребенок.
Пути и пути
Луч солнца позолочен.
Слезы кристалла дождя
Я уронил его на листья.
Листья, разлетающиеся с веток,
Они кружат пестрой толпой.
Осень золотая
Красотой радует.
Песня:
1 ребенок:
Осень, осень за окном:
Дождь льет горохом
Листья падают, шелестят….
Какая ты красивая!
Листья золотом расшиты
Дорожки омыты дождем,
В ярких шляпках грибы.
Все, мы осень, вам дарить!
2 ребенка:
Леса крутятся
В расписных парусах.
Опять осень, снова листья
Без начала, без конца
Через реку и у крыльца.
Вот они где-то плывут —
Взад и вперед.
От рассвета до заката
Ветер раздирает их.
Весь день косые дожди
Тянут нитки по лесу
Как будто ремонтируют крашеные,
Золотые паруса …
3 ребенок:
Славная осень! Здоровый, бодрый
Воздух бодрит усталые силы;
Лед на холодной реке не силен
Как тает сахарная ложь;
Рядом лес, как в мягкой постели,
Спать можно — тишина и простор!
Листья еще не успели увядать,
Желтые и свежие, как ковер.
4 ребенка:
Как на картинке
Горят алые пучки.
Это тонкая рябина
Примеряем наряд.
Солнце разбрасывает искры
Листопад закружился.
И на золотых ветвях
Капли дождя дрожат.
5 ребенок:
Ветер стих. Остановились
В голубом небе облака.
Воробьи сбились в стаи.
И река журчит, журчит.
Все тропинки и тропинки
Словно в пестрых клочьях.
Осенняя осторожность
Идёт с краской в руках.
Ведущий: — Сегодня, в этот чудесный осенний день, я расскажу вам удивительную историю, которую я услышал от березы, когда она шуршала листьями и рассказывала своим друзьям. Все это произошло прошлой осенью в небольшой деревне. В этом селе жила очень добрая и веселая девушка — Настенька.Только сейчас к ней пришла беда — заболела сестра Машенька. А избавиться от этой неприятности можно, если поить Машу горячим чаем с калиной. Но где взять эту калину? Что за ягода и где растет? Настенька решила пойти и сама найти эту ягоду. Она взяла корзину и отправилась в дорогу. Тропинка пролегала через лес …
Танец: осенние тропинки
Настенька: — Все-таки я найду эту волшебную ягоду, мне нужно помочь Машеньке.Ой, только страшно … Но я все равно пойду!
Ведущий: — Настенька вошла в лес и ахнула.
Настенька: — Как красиво в лесу! И этот лист такой красивый и большой. Ой ой, он переехал …
Гриб: — Не пугайся, Настенька, это я, гриб Боровик. Я слышу чьи-то шаги. Думал ли я, что пришли грибники?
Настенька: — Нет, дед Боровик! Это я, Настенька.
Гриб: — Почему ты забрел так далеко в лес? Не стоит здесь гулять одному.
Настенька: — Заболела сестренка — Машенька. Нам срочно нужно найти для нее одну ягоду, которая называется калина. Только она ей поможет.
Гриб: — У тебя доброе сердце, Настенька. О, и твой путь будет далеко. Я дам тебе подсказку, но ты мне тоже поможешь. Сыновья мои разыгрались, а дочери не хотят идти домой, а вот грибники ходят по лесу, боюсь, я их не посчитаю.
Настенька: — Что я могу — значит, я помогу, просто скажите, как.
Гриб: «Найдите их всех и положите в корзины.
Настенька: — Много ли у вас их, дочерей и сыновей?
Гриб: — Ой, много … Я сам сбился со счета.
Настенька: — Как успею, уже темнеет….
Ведущий: — Не горюй, Настенька, ребята тебе помогут.
Настенька: — Вот твой дед — твои грибы, сыновья и дочери.
Гриб: — Спасибо, Настенька, и спасибо вам, ребята! Их быстро нашли и собрали. А теперь послушай. Если пойти направо, то там болото. Не бойтесь: прыгайте с кочки на кочку, и вы пересечете все болото. И там ты найдешь сам путь! И нам нужно идти. До свидания, всем до свидания.
Настенька: — Спасибо, добрый гриб Боровик!
Ведущий: — Настенька свернула направо, а там действительно болото серое, недружелюбное… Поможем Настеньке перейти его.
Ведущий: — Настенька перешла болото и она счастлива. По тропинке ходит, даже песню спела. Лягушки ее услышали, и давайте танцевать. Даже весь танец получился.
Танец «Лягушки»
Настенька: — Прощайте, веселые лягушки, вы настоящие музыканты! Я пойду по тропинке налево. Странно, я вышел на поляну — я не заблудился? А кто здесь забыл корзину, полную разноцветных листьев?
Под музыку выходит осень.
Осень: — Это я, Осень! Здравствуйте, Настенька. Я знаю, куда вы идете, и покажу вам путь дальше, если вы выполните мое осеннее задание. Осенний ветерок из корзины унес листья, и теперь их нужно найти и положить в корзину.
Настенька: — Как мне одному найти эти листья?
Ведущий: — Не грусти, Настенька, мы тебе поможем. Мы твои друзья!
Танец «с листьями»
Настенька: — спасибо ребятам за помощь, вот сколько листочков мы собрали.
Осень: «Я очень рад за тебя, потому что иметь столько друзей — это прекрасно». Вот вам в награду кленовый лист, он укажет вам дорогу. Вы смело следите за ним, и вы найдете то, что ищете. А вы, ребята, помогите мне с веселой песней.
Песня
Настенька: — Спасибо, Осень, за твою доброту. Пришло время двигаться дальше.
Ведущий: — А Настенька пошла дальше по лесу.Дерево за деревом, плащ за бугорком, он видит — старый пень.
Настенька:
Ой, я устал гулять.
Вот пни на пути
Сяду, отдохну,
Здесь дождя дождусь.
Ведущий: А чтобы Настенька повеселела, споем песню.
Песня:
Ежик выбегает.
Ежик:
Я колючий серый ёжик
И терпеть не могу знать:
Куда ты, девочка?
Настенька: — Моя сестренка Машенька заболела.Срочно нужно найти для нее ягоду, которая называется калина. Только она ей поможет.
Ежик: — Настенька, спой мне песню, а я тебе дорогу покажу.
Настенька: — Вы, друзья, помогите, спеть песню ёжику.
Песня:
Ведущий: — Понимаешь, Ёжик, Мы песню спели, а ты Настеньке дорогу указываешь.
Ежик:
Слева — лес, в нем живет
Петя-Петушок.
Он поможет тебе
Конечно, насколько может.
Ну спущусь в яму
Сплю всю долгую зиму.
Настенька: — Спасибо, Ежик, за совет, но за подсказку …
Настенька: — А где Петя-Петушок?
Петушок выходит
Петушок: — Куда ты идешь, девочка?
Настенька: — Кто мне подскажет, кто подскажет, где растет Калинушка?
Петушок:
Ку-ка-ре-ку! Ко-ко-ко!
Это недалеко отсюда.
Поверните на кочку
А потом наискось,
Там у леса на опушке
Куст калины растет.
Ведущий: — А Настенька пошла наискось, курган повернула, видит …
Настенька:
Вот она, вот она, куст калины!
Осенний куст, красивый куст,
Дай собрать ягоды
В дар сестре.
Девушка:
Собери вкусные ягоды,
Поставь горячий чай
Машенька поправится
И он снова засмеется.
Настенька берет ягоды калины и складывает их в корзину.
Настенька:
Спасибо дорогие друзья
Без вас я бы калину не нашел.
Спасибо всем, кто был рядом со мной!
Ведущий: — А теперь всем вам наш веселый танец.
Танец:
Настенька: — Спасибо, друзья, весело у вас, и я бегу Машу лечить.
Ведущий: — Настенька напоила сестру горячим чаем с ягодами калины, и болезнь как по волшебству исчезла. Какое чудо — ягода! Машенька снова стала веселой и здоровой.
— Как я рада, что Машеньке помогли ягоды калины в осеннем лесу. А вам, друзья мои, я принесла самые сочные, самые сладкие, самые спелые яблоки.
А в следующем году
К тебе снова придет осень
Снова к тебе придет осень
Снова принесет сказку.
Загрузить:
Просмотр:
Осенний праздник в детском саду ОСЕННЯЯ ИСТОРИЯ. Сценарий
Цель: Создание условий для формирования социальных и личностных качеств старших дошкольников через их включение в различные виды деятельности.
Задачи:
Развитие воображения, умственной деятельности, кругозора, памяти, речи, двигательной активности дошкольников.
Способствовать накоплению опыта дружеских отношений со сверстниками и взрослыми.
Развитие у детей интереса к сезонным изменениям в окружающем мире.
Дети входят в зал под музыку, встают возле стульев.
Ведущий: — И вот снова осень подошла к нам на пороге, украсила листву желтым, коричневым и малиновым цветами. Она рада, что ее время пришло.
Первенец:
Утром в детский сад прилетела осень,
Бросив на тропинку новый листопад.
Листья зашуршали: «Летушко, до свидания!
Осень раскрасит нас, как ничтожных.»
Второй ребенок:
В детском саду у ворот плачет береза,
Расплела косы. Дождь льет и льет.
А вот осень снова танцует с дождем.
Нет, она же не плачет. К чему ей скучать?
Вокруг все в порядке, так и идет.
Поэтому поет и танцует Осень.
Третий ребенок:
Осень приходит незаметно
Он идет нам навстречу с осторожный шаг.
Раскрасьте листья на ветках
Он будет собирать перелетных птиц.
Ветер тропинки разметает
И шелестит опавшей листвой.
Ты приехал к нам, золотая осень,
Рад встрече с тобой снова.
Четвертый ребенок.
Пути и пути
Луч солнца позолочил.
Слезы кристалла дождя
Я уронил его на листья.
Листья, разлетающиеся с веток,
Они кружат пестрой толпой.
Осень золотая
Красотой радует.
Песня:
1 ребенок:
Осень, осень за окном:
Дождь льет горохом
Листья падают, шелестят….
Какая ты красивая!
Листья золотом расшиты
Дорожки омыты дождем,
В ярких шляпках грибы.
Все, мы осень, вам дарить!
2 ребенка:
Леса крутятся
В расписных парусах.
Опять осень, снова листья
Без начала, без конца
Через реку и у крыльца.
Вот они где-то плывут —
Взад и вперед.
От рассвета до заката
Ветер раздирает их.
Весь день косые дожди
Протягивают нитки по лесу
Как будто ремонтируют крашеные,
Золотые паруса …
3 ребенок:
Славная осень! Здоровый, бодрый
Воздух бодрит усталые силы;
Лед на холодной реке не силен
Как тает сахарная ложь;
Рядом лес, как в мягкой постели,
Спать можно — тишина и простор!
Листья еще не успели увядать,
Желтые и свежие, как ковер.
4 ребенка:
Как на картинке
Горят алые пучки.
Это тонкая рябина
Примеряем наряд.
Солнце разбрасывает искры
Листопад закружился.
И на золотых ветвях
Капли дождя дрожат.
5 ребенок:
Ветер стих. Остановились
В голубом небе облака.
Воробьи сбились в стаи.
И река журчит, журчит.
Все тропинки и тропинки
Словно в пестрых клочьях.
Осенняя осторожность
Идёт с краской в руках.
Ведущая: — Сегодня, в этот чудесный осенний день, я расскажу вам удивительную историю, которую я услышал от березы, когда она шуршала листьями и рассказывала своим друзьям. Все это произошло прошлой осенью в небольшой деревне. В этом селе жила очень добрая и веселая девушка — Настенька. Только сейчас к ней пришла беда — заболела сестра Машенька.А избавиться от этой неприятности можно, если поить Машу горячим чаем с калиной. Но где взять эту калину? Что за ягода и где растет? Настенька решила пойти и сама найти эту ягоду. Она взяла корзину и отправилась в дорогу. Тропинка пролегала через лес …
Танец: осенние тропинки
Настенька появляется, идет и осуждает.
Настенька: — Все-таки я найду эту волшебную ягодку, мне нужно помочь Машеньке. Ой, только страшно … Но я все равно пойду!
Ведущая: — Настенька зашла в лес и ахнула.
Настенька: — Как красиво в лесу! И этот лист такой красивый и большой. Ой ой, он сдвинулся …
Гриб Боровик поднимается из-под листа. В гриб играет ребенок в костюме, обтянутом желтой тканью.
Гриб: — Не пугайся, Настенька, это я, гриб Боровик. Я слышу чьи-то шаги. Думал ли я, что пришли грибники?
Настенька: — Нет, дед Боровик! Это я, Настенька.
Гриб: — Зачем ты забрел так далеко в лес? Не стоит здесь гулять одному.
Настенька: — Заболела сестренка — Машенька. Нам срочно нужно найти для нее одну ягоду, которая называется калина. Только она ей поможет.
Гриб: — Сердце у тебя доброе, Настенька. О, и твой путь будет далеко. Я дам тебе подсказку, но ты мне тоже поможешь. Сыновья мои разыгрались, а дочери не хотят идти домой, а грибники ходят по лесу, боюсь, я их не посчитаю.
Настенька: — Что могу — так помогу, только подскажите как.
Гриб: «Найди их всех и положи в корзины.
Настенька: — Много ли у вас, дочерей и сыновей?
Гриб: — Ой, много … Я сам сбился со счета.
Настенька: — Как успею, уже темнеет….
Ведущая: — Не горюй, Настенька, ребята тебе помогут.
Игра-конкурс «Собери грибы».
Настенька: — Вот дедушка — грибы, сыновья и дочки.
Гриб: — Спасибо, Настенька, и спасибо вам, ребята! Их быстро нашли и собрали.А теперь послушай. Если пойти направо, то там болото. Не бойтесь: прыгайте с кочки на кочку, и вы пересечете все болото. И там ты найдешь сам путь! И нам нужно идти. До свидания, всем до свидания.
Настенька: — Спасибо, добрый гриб Боровик!
Ведущий: — Настенька свернула направо, а там действительно болото серое, недружелюбное … Поможем Настеньке перейти его.
Игра-конкурс «Пересечь болото».
Ведущая: — Настенька перешла болото и она счастлива.По тропинке ходит, даже песню спела. Лягушки ее услышали, и давайте танцевать. Даже весь танец получился.
Танец «Лягушки»
Настенька: — До свидания, веселые лягушки, вы настоящие музыканты! Я пойду по тропинке налево. Странно, я вышел на поляну — я не заблудился? А кто здесь забыл корзину, полную разноцветных листьев?
Под музыку выходит осень.
Осень: — Это я, Осень! Здравствуйте, Настенька. Я знаю, куда вы идете, и покажу вам путь дальше, если вы выполните мое осеннее задание.Осенний ветерок из корзины унес листья, и теперь их нужно найти и положить в корзину.
Настенька: — Как мне одной найти эти листочки?
Ведущая: — Не грусти, Настенька, мы Вам поможем. Мы твои друзья!
Танец «с листочками»
Настенька: — Спасибо ребята за помощь, вот сколько листочков мы собрали.
Осень: «Я очень рада за тебя, потому что прекрасно иметь столько друзей». Вот вам в награду кленовый лист, он укажет вам дорогу.Вы смело следите за ним, и вы найдете то, что ищете. А вы, ребята, помогите мне с веселой песней.
Песня
Настенька: — Спасибо, Осень, за доброту. Пришло время двигаться дальше.
Ведущий: — А Настенька пошла дальше по лесу. Дерево за деревом, плащ за бугорком, он видит — старый пень.
Настенька:
Ой, я устала гулять.
Вот пни на пути
Сяду, отдохну,
Здесь дождя дождусь.
Ведущий: А чтобы Настенька повеселела, споем песню.
Песня:
Выбегает ёжик.
Ежик:
Я колючий серый ёжик
И терпеть не могу знать:
Куда ты девчонка?
Настенька: — Моя сестренка Машенька заболела. Срочно нужно найти для нее ягоду, которая называется калина. Только она ей поможет.
Ежик: — Настенька, спой мне песню, а я тебе дорогу покажу.
Настенька: — Вы, друзья, помогите, ежику спеть песню.
Песня:
Ведущий: — Видишь, Ёжик, Мы песню спели, а ты Настеньке дорогу указываешь.
Ежик:
Слева — лес, в нем живет
Петя-Петушок.
Он поможет тебе
Конечно, насколько может.
Ну спущусь в яму
Сплю всю долгую зиму.
Настенька: — Спасибо, Ежик, за совет, но за подсказку …
Настенька: — А где Петя-Петушок?
Петушок выходит
Петушок: — Куда ты, девочка?
Настенька: — Кто мне подскажет, кто подскажет, где растет Калинушка?
Петушок:
Ку-ка-ре-ку! Ко-ко-ко!
Это недалеко отсюда.
Поверните на кочку
А потом наискось,
Там у леса на опушке
Куст калины растет.
Ведущий: — А Настенька пошла наискось, курган свернула, видит …
Настенька:
Вот, вот, калина!
Осенний куст, красивый куст,
Дай собрать ягоды
В дар сестре.
Девушка:
Собери вкусные ягоды,
Поставь горячий чай
Машенька поправится
И он снова засмеется.
Настенька берет ягоды калины и складывает их в корзину.
Настенька:
Спасибо дорогие друзья
Без вас я бы калину не нашел.
Вы мне помогли, окружили добротой —
Спасибо всем, кто был рядом со мной!
Ведущий: — А теперь всем вам наш веселый танец.
Танец:
Настенька: — Спасибо, друзья, весело у вас, Машу бегу лечить.
Ведущая: — Настенька напоила сестру горячим чаем с ягодами калины, и болезнь как по волшебству исчезла.Какое чудо — ягода! Машенька снова стала веселой и здоровой.
Осень (выносит корзину с фруктами): — Как я рада, что ягоды калины в моем осеннем лесу помогли Машеньке. А вам, друзья мои, я принесла самые сочные, самые сладкие, самые спелые яблоки.
А в следующем году
К тебе снова придет осень
Снова к тебе придет осень
Снова принесет сказку.
Осенние листья, звучит музыка, все выходят из зала.
Хотите осенью 2019 года устроить детский праздник в детском саду? Украшайте вместе с ребятами комнату детского сада: повесьте в зале, где будет проходить торжество, воздушные шары, красочные гирлянды, желтые и красные букеты из осенних листьев.Вы можете разместить одно-два поздравления на ватмане или цветной бумаге.
Как провести Осенний праздник в детском саду
Чтобы праздник был ярким и запоминающимся, приготовьте много интересных номеров: пусть дети разучивают стихи, песни, танцы; с их участием можно сделать этюды про осень для дошкольников.
Обычно такие мероприятия начинаются с выступления хозяев:
— Заглянул сегодня в каждый дом на праздник,
Потому что за окном бродит осень.
Заглянула на осенний праздник в детский сад,
Чтобы понравиться и взрослым, и детям.
После приветствия задайте детям несколько вопросов, например: «Какое время года?», «Почему вы любите осень?»
Будут прочитаны стихи:
— Осень! Золотая роща!
Золото, синее,
И над рощей летает
Стая журавлей.
Высоко под облаками
Гуси откликаются
Далеким озером, полями
Попрощайся навсегда.
— В нашем парке гуляет осень,
Осень всем дарит подарки:
Фартук розовый — осина,
Бусины красные — рябина,
Зонтик желтый — тополя,
Осень дарит плоды.
Сцены об осени для дошкольников
Утренник оживит осенние сюжеты для дошкольников. Осень предстанет на празднике в золотом платье и в короне из листьев в сопровождении песни «Сладкая осень, шелест» (музыка и слова М. Еремеева).
Осень:
— Здравствуйте, березы,
Здравствуйте, осина!
Привет, девочки
Привет, мальчики!
Привет, газоны,
Привет, поля!
Золотая осень пришла к вам в гости!
— Листья все в осенний день
Такие красивые
Споем песню
Про золотые листья!
Дети исполнят песню «Золотые листья» на слова Н.Найденова на музыку Т. Попатенко).
Тогда в этой сцене на детском Осеннем празднике Баба Яга появится в саду в сером наряде:
— Охо-хо, что с тобой творится? Почему у вас здесь столько ярких красок, разноцветных листьев? Я очень и очень недоволен этим! Это просто позор!
Осень:
— Что тебе не нравится, бабушка?
Баба Яга:
— Люблю, чтобы все было серым, скучным.
Осень:
— А мне нравится все яркое, красочное, да и ребята тоже.Неужели ребята?
Дети дружно отвечают:
— Да!
Обращается Баба Яга Осень:
— Охо-хо! Кто ты такой, чтобы со мной спорить?
— Осень…
— Что это за осень?
Ведущий входит в разговор:
— Как? Ты ничего не знаешь об Осени?
Баба Яга:
«Не знаю, впервые слышу.
Ведущий:
— Ребята, давайте расскажем Бабе Яге про это время года.
Дети прочитают стихи:
— Осенью
ясных дней.
Листья трепещут
Как мотыльки.
Нити паутины
Они сияют на кустах
Льет по тропинке
Желтый листопад.
— Что это за чудо из чудес?
Недавно был еще один лес.
Лето и дубы и клены
Были в зеленых листьях.
Листья стали цветными —
Розовые, золотые
Разные, красивые.
Может радуга с небес
Пригласила осенний лес?
Дети будут водить хороводы, исполнять песни, разыгрывать миниатюры про осень, играть в народные игры.
Баба Яга:
— Ну вы тут пели, танцевали, играли, было дорого смотреть. Только мне все равно не нравится твоя Осень! Не люблю яркие цвета. И вот что я сделаю … Я пойду в свою избушку на куриных ножках, буду звать змей и лягушек и заколдовать Осень — пусть будет серо и скучно! (Уходит в угол сцены).
Ведущий:
— Ребята, нам нужно предотвратить Бабу Ягу. Давайте отвлечем ее!
Затем в этой осенней сцене в детском саду появляются девочки с яркими лентами и танцуют.Одна из девушек приглашает Бабу Ягу поучаствовать в нем и выводит ее на середину сцены. Девочки кружат вокруг Бабы Яги и прикрепляют к ее наряду разноцветные ленточки.
Танец заканчивается, и Осень обращается к ребятам:
— Смотрите, дети, какая у нас прекрасная бабушка!
Баба Яга оглядывается:
— Неужели это я? Я себя не узнаю. Хм … Не могу поверить, что любила серый цвет! А сейчас мне гораздо больше нравятся яркие цвета.
Обращается к ребятам Баба Яга:
— У меня сейчас совсем другое настроение.Теперь хочу повеселиться и спеть. Вы знаете какие-нибудь песни? Только чтобы они были яркими, радостными!
Ведущий:
— Конечно, есть! Давайте, ребята, давайте вместе споём.
Ведущий:
— Осень не знает, устала.
Заглядывая во все сады,
Collect помогает нам
Ароматных фруктов.
Черноплодная рябина,
Колеблющиеся ветки, слезы,
И в бочонках и кувшинах
Наливает густой янтарный мед.
Детей:
— Приходи к нам, осень, в гости!
Принесите пучки рябины
Мед сладкий, толстый,
Пучок золотистого лука
Спелые и румяные яблоки,
Кабачки и баклажаны.
Собирайте плоды с полей
Не жалейте их для нас.
Мы любим ваши подарки.
Нет в году более щедрого времени!
Осень:
— Спасибо ребятам за добрые слова!
В этот праздник светлый, светлый
Я вам всем подарки принес.
(передает ведущему корзину с фруктами).
Осень продолжается:
— Ребята, а что у меня в корзине? Какие овощи, фрукты и ягоды созревают осенью? Угадай.
Потом в этой загадывает детям загадки про осень:
— Круглая, румяная,
Расту на ветке.
Меня любят взрослые
И маленькие дети.
(Apple).
— Висят красные бусы,
Люди смотрят на нас из кустов.
Эти бусы очень любят
Дети, птички и мишки.
(Малина).
— Зеленая в огороде,
А в банке соленая.
(Огурцы).
— Некрасивая была,
Голова белая, кудрявая.
Кто любит щи —
Ищите меня в них.
(капуста).
— Он большой, как футбольный мяч,
Если созреет, все будут счастливы.
Это так вкусно!
Что это за мяч?
(Арбуз).
На Осенинах можно организовать представления детей с изображением разных животных, разных овощей и фруктов, а также поставить различные осенние сцены с детьми в детском саду.
Осень:
— Я очень повеселился
Я влюбился во всех ребят!
Дети:
— Спасибо, Осень,
За щедрые подарки —
За яркий узорчатый лист,
За лесное угощение —
За орех и корень
За бруснику, за калину
И за спелую рябину.
Мы говорим «спасибо»
Осень благодарим!
В конце Осеннего праздника для дошкольников снова появляется Баба Яга:
— Спасибо, ребята! Ты меня развеселил, старушка, ты сделал меня счастливым! И теперь я точно знаю, что осень — прекрасное время! Мне просто пора домой.
Осень:
— И мне пора уходить! До свидания, друзья, до скорой встречи!
В конце праздника детей приглашают к столу, к которому подаются блюда из овощей и фруктов.
В сентябре-октябре 2019 года в детских садах пройдет Осенний праздник. Украсьте комнату с детьми: повесьте в зале, где будет проходить утренник, воздушные шары, красочные гирлянды, желтые и красные букеты из осенних листьев. Вы можете разместить одно-два поздравления на ватмане или цветной бумаге.
К празднику также можно организовать выставку детских рисунков или поделок. Детям будет приятно увидеть, как их работы украшают помещения.Не забывайте сопровождать каждый рисунок или поделку карточкой с фамилией и именем ребенка.
Подготовьте с детьми интересные номера: пусть разучивают стихи, песни, танцы; можно поставить веселые осенние зарисовки про осень с участием дошкольников.
Короткие этюды на осеннем празднике в детском саду
Для таких спектаклей детям потребуются костюмы, которые можно сшить самостоятельно. Предлагаем миниатюры к Празднику осени в детский сад, которые непременно порадуют ваших гостей.
Ведущий:
-Уважаемые ребята! Все мы знаем, что осень — время сбора урожая. Что нужно сделать, чтобы получить хороший урожай? Об этом мы и расскажем сейчас.
На осеннем празднике в детском саду дети разыграют веселую сценку «Федоринский огород».
На музыку «Шествие сеньора Помидора» из балета «Чиполлино» Арама Хачатуряна. На сцену выходят
детей в костюмах из овощей: капуста, лук, морковь, помидоры. Овощи сидят «в саду».
Ведущий:
— Жили-были за забором
Лук с краснощеким помидором,
Капуста и морковь.
Это была такая вечеринка.
Ведущая:
— А за ними ухаживала бабушка Федора. Но она плохо ухаживала за садом.
Лук:
— Посуда Федора немытая,
В огороде лук не поливают,
Как же Федоре не стыдно?
Ой, как мы, овощи, обижаемся!
Капуста:
— Ты луковица, плачь громче
И слезь мне налей
Мне очень жарко, капуста,
У меня зелень плохая.
Морковь:
— Посмотрите, какой я худой,
Не морковь, а катастрофа.
Во мне нет витаминов,
Я не годен на обед.
Помидор:
— Мы не нужны Fedora,
Мы не важны для Fedora.
Мы покинем Fedora,
Найдем еще один огород.
Музыка звучит, овощи идут за экран. В сцене на осенних утренниках в детском саду появляется еще одна участница.
Ведущий:
— Вот Федор идет в сад,
Он несет с собой лейку и грабли.
Федор:
— Что? Почему?
Я ничего не понимаю!
Ни моркови, ни капусты
Не могу найти в саду.
Горе Fedora, горе! (она качает головой).
Ведущая:
— Что случилось, бабушка Федора?
Федор:
— Ой, скорее помогите,
Ты мой сад спасешь!
Ведь без вкусных овощей
Даже щи не приготовлю!
Убегай из сада
И редис и лук,
И картофель, и капуста,
Помидор и чеснок.
Ведущий:
— Овощи обиделись на тебя, Федора, и так ушли.
Но тут звучит музыка, и овощи снова появляются в забавной осенней сцене для дошкольников.
Капуста:
— Федора заболела,
Она нам не понравилась.
Луковица:
— Не пропала, не рыхляла,
Она нас погубила!
Морковь:
— Я так зол на Fedora!
Все лето в огороде не поливаю.
Помидор:
— Все мы заросли сорняками,
Корни съели жуки.
Федор:
— Ой, прости,
Помилуй меня!
Больше не буду лениться
И буду много работать:
Полить, рыхлить, копать,
Обидеть не буду.
Эта миниатюра на Празднике осени в детском саду завершается дружным голосом овощей:
— Ну, Fedora, да будет так,
Мы рады вас простить!
Ведущий:
— Чтобы в саду было много овощей,
Вам нужно содержать огород в порядке.
Еще один номер для осенних утренников в детском саду
Предлагаем еще одну интересную сценку для осеннего праздника для детей.
Ведущий:
— Давным-давно в том же саду росли овощи.
(Они по очереди выходят на сцену и представляются.)
Огурец:
— Я веселый парень, я зеленый огурец.
Капуста:
— Без меня огород пуст, а меня зовут капуста.
Лук:
— Без меня ты, как без рук, в каждом блюде тебе нужен лук.
Помидор:
— Дети давно любят вкусный сладкий помидор.
Ведущая:
— Хозяйка любила свой огород и поливала его каждый день.
Появляется хозяйка с лейкой, которая «поливает» овощи:
— Я буду поливать свой огород,
Еще он пьет воду.
Ведущий:
— Овощи росли и созревали каждый день. Жили вместе дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучший, и стал хвастаться.
Главный герой этой осенней сцены детского сада, помидор, заявляет:
— Я самый вкусный в мире,
Всестороннее, более зеленое.
Я, взрослые и дети
Любили больше всех на свете.
Огурец:
— Послушай, это просто смех —
Чтобы похвастаться, что ты лучший.
Луковица:
— Никак не поймет, братья —
Некрасиво спросить.
Ведущий:
— И помидор продолжал повторяться.
Помидор:
— Я самый вкусный в мире,
Универсальнее, зеленее.
Я, взрослые и дети
Любили больше всех на свете.
Овощи:
— Хвастался, хвастался
И упал с куста!
Ведущий:
— Но тут хозяйка пришла собирать овощи на обед. Она взяла все овощи, но помидор не заметила.
В забавной сцене об осени для дошкольников Госпожа снова выходит на сцену, забирая с собой все овощи, кроме помидора.
Ведущая:
— Мимо пролетела ворона.
Ворона:
— Кар! Кар! Какой позор! Ночной кошмар!
Я не хотел с ними дружить,
Ты никому не нужен!
Ведущий:
— Помидор стало стыдно.Он плакал и покраснел от стыда.
Помидор:
— Вы, друзья мои, прости меня.
Возьми меня с собой!
В конце этого номера на детском Осеннем празднике ведущая говорит:
— Хозяйка услышала эти слова, сжалилась над помидором, вернулась и забрала его с собой. Вы не поверите, но с тех пор каждую осень помидоры краснели …
Нам остается сказать, что поставить такие сцены на осенний праздник для детей не так сложно, как может показаться на первый взгляд.Персонажи этих миниатюр говорят короткими строками, так что даже маленькие дети могут легко выучить их слова.
Выберите подходящий реквизит и музыкальное сопровождение, отрепетируйте спектакли по ролям — и эти миниатюры обязательно понравятся зрителям на осеннем утреннике в детском саду.
главная »Бизнес» Интересные сценарии осенних каникул для дошкольников. Сценарии осенних каникул в методических разработках детского сада (младшая, средняя, старшая группы) по теме.Сценарии осеннего праздника «Осенние дары»
Интересный сценарий осенней ярмарки для школы и детского сада
Осенняя ярмарка — это волшебное событие, где можно найти домашнюю выпечку, невообразимо красивые поделки, яркие танцевальные номера и музыкальную тему. Осенняя ярмарка сценариев создаст особое мероприятие для детей, начиная с дошкольного и заканчивая выпускниками.
Школьный спектакль
Осенняя ярмарка в школе — увлекательный праздник, объединяющий начальную и среднюю школу.Каждый занимается дизайном, на производстве придумывают интересные и оригинальные блюда, чтобы удивить учителей и их одноклассников. Сценарий осенней ярмарки в школе состоит из нескольких основных пунктов:
- Подготовка к празднику. Чтобы мероприятие получилось грандиозным, лучше всего использовать Актовый зал или длинный зал на первом этаже. Для регистрации понадобится много столов — по одному на каждый класс.
- В центре комнаты необходимо расстелить коврик, чтобы использовать его для выступлений. Празднование в зрительном зале значительно упростит эту задачу.
- Начало праздника — сбор занятий в зале ожидания презентации от ведущих по сценарию.
- В перерывах между соревнованиями, танцами и песнями ученики могут пройти в актовый зал и коридор, попробовать угощения и купить поделки.
Начало праздника
Осенняя ярмарка Script начинается с появления на сцене двух главных героев — парня и девушки. Они одеты в тематические костюмы, которые можно украсить золотыми дубовыми листьями и искусственными ягодами.
Ведущий № 1: «Уважаемые гости! Официально заявляем, что осенняя ярмарка открыта! В этом году вас ждет увлекательная программа, ароматные пироги и конкурсы в лучших традициях».
Ведущий № 2 : «Смотри, как ярко светит солнышко! В такой теплый день мы будем читать богатый урожай и отмечать праздник так же, как в России!».
Ведущий № 1: «Шумная ярмарка приветствует вас на нашем школьном базаре! Орехи, поделки, корзины с фруктами — побалуйте себя и насладитесь дарами природы.»
Спектакли
На сцене к ведущим пробегает Златовласая девочка 9-10 лет (в маскарадном костюме). По сценарию осенней ярмарки девочка протягивает корзину с фруктами, на которой завязаны бумаги.
Ведущая №2: «У нас чудесная Осень и объявили, что пора начинать праздник!»
Девушка : «Правила просты: я рисую один фрукт и объявляю утверждения. Сегодня вы будете удивлены, ведь я приготовил для вас настоящий шумный праздник.Готовы? »
Ведущий справочного зала, подбадривает учеников словами« Готово, готово! ». Затем кудрявый малыш получает первые плоды и объявляет:« Парад скоромнов! ».
По сценарию осени Ярмарка на сцене Скарамуш в русских народных костюмах. Один лютня, другой флейта, а третий одет как медведь. Начинаются они с веселой музыки, чтобы танцевать и петь осенние частушки. Например:
Рекомендуется
Возможная рифма для слова «крик»
В этом случае может пригодиться даже «вампир».Отличная рифма к слову «крик» — «плоть». Поэтическую пару легко сформировать словом «атака». Остальные варианты будут обсуждаться далее. Ключевые комбинации …
Коромах № 1 : «Осенью мы встретим Вас и Ваши посевы».
Корома № 2 : «Скажи вместе с тобой: Осень, красива ты, золото!».
Break fun ярмарка
После выступления, ведущего объявить, что официально открылась осенняя ярмарка. Идея проста: как только программа заканчивается, включайте веселую музыку, на сцену выбегает несколько клоунов: кто-то крутит обруч, танцует с лентами, а кто-то показывает пантомиму.В это время дети всех классов могут пойти по прилавкам ярмарки, попробовать угощения или купить поделки.
Осень ярмарки — удивительное событие, ведь здесь дети могут поделиться своими художественными талантами и поделится своими умелыми поделками. Как правило, изделия ручной работы не продаются. Это могут быть пироги, домашнее варенье, глиняные горшочки, янтарные бусины, икебана.
Чтобы не обидеть детей, можно раздавать жетоны, которые они могут потратить на приобретение бесплатных поделок. Например, жетоны золотого цвета и с количеством школ.Выдается при входе в Актовый зал и всего по 3 штуки на ученика.
Конкурсы — лучшая часть
Осенняя детская ярмарка, проводимая в школе или детском саду, запомнится на долгие годы. Ведь если все сделать правильно, можно устроить весело, безопасно и увлекательно.
Конкурс № 1 . Возьми свой. На жеребьевку выбирают по три волонтера от каждой команды. Честно говоря, постарайтесь найти противников ровесников, чтобы не было преимущества и преимущества.В комнате поставили большую миску с водой и очистили яблоки. Цель каждого игрока — поймать Яблоко зубами, не используя руки в течение одной минуты. Побеждает команда, собравшая больше всего фруктов.
# 2. Гонка. вам не нужна команда, ведь каждый сам за себя. Раздайте каждому участнику по одной сумке. Выстройте детей в ряд и скажите им, чтобы они положили мешки мне на ноги. Победителем становится участник, который быстрее всех проскользнет к финишу на двух ногах.
Есть еще один интересный конкурс, который понравится детям любого возраста. Он проводится во время фестиваля. У каждого класса должно быть свое дерево из бумаги и пенопласта, прикрепленное к палатке. На протяжении всей осенней ярмарки нужно найти листья, раскрашенные оригинальным логотипом, которые впоследствии прикрепят к дереву. Приз присуждается тому классу, который за все мероприятие собрал большее количество листьев. Вы можете получить их также для соревнований и для участия в танцевальном шоу.
Как украсить Актовый зал
Дизайн осенних ярмарок должен быть тематическим. Согласитесь, снежинки вызовут у детей недоумение, ведь всем известно, что осень — золотая пора года, отличающаяся яркими и невообразимыми красками. Чтобы упростить задачу при оформлении осенней ярмарки, вы можете доверить создание украшений всем классам. Например, многие ученики начальной школы в классе работают над оригинальной подделкой. Они могут создать до 10 листочков или сделать красивый дождь из цветов.
Оригинальные способы декорирования:
- Гербарий — бюджетный вариант. Собирать веточки красного ясеня, опавшие разноцветные листья довольно увлекательно. Причем их можно наклеить на любую ткань и веревку, а потом достать весь актовый зал. Если в комнате есть колонны, из листьев можно сделать невероятные узоры птиц. Важно не использовать сухие инвентарь — есть риск, что они разобьются еще до начала торжества. На каждом столе можно создать неповторимую композицию из цветов и красивых веток.Не запрещено использовать искусственные цветы, поэтому оборудование можно оставить до следующего года.
- Приложения. По шаблонам вырежьте цветные листочки. Их можно связать в единый предмет одежды, чтобы создать неповторимый осенний дождь. Повесьте украшение вдоль стены на двусторонний скотч, а по возможности для усиления эффекта можно окрасить нанесением флуоресцентной краски серебристый, золотой цвет.
- Плетеные кусочки шпагата. Оригинально смотрится посуда, которая обмотана коричневым шпагатом.В курсе можно использовать все: и бутылки, и мусорные банки, и стаканы.
- Венки из засушенных цветов. Но праздник воспринимается более эффектно, можно создать письмо, которое транслирует, что все дети присутствуют на осенней ярмарке.
Что надеть на мероприятие
Неважно, как написан сценарий осенней ярмарки: вечеринка в подготовительной группе или грандиозный праздник в школе. Участники должны быть одеты соответствующим образом:
- Не выбирать серые костюмы.Это яркий праздник, а не унылое и скучное мероприятие.
- Украсить платье или футболку листьями тематические цветы. Можно использовать в домашних условиях искусственные растения, окрашенные в нужный вам цвет. Чтобы побудить детей переодеваться, устройте конкурс на лучший костюм. Пусть школьники во время мероприятия проголосуют, а в конце осенней ярмарки ведущие подведут итоги. Победители получат призы и сертификаты.
- Разрешите девушкам использовать яркий макияж. Если сценарий осенней ярмарки проводится в детском саду, девочки могут быть бабочками, а мальчики — тыквами или корзинами с фруктами.
Поделки ручной работы
Поделки для осенней ярмарки можно использовать полностью оригинальные. Например, в перерывах между соревнованиями дети могут посетить выставочную площадку, где ученики развешивают свои тематические картины с изображением листьев, макаронных изделий или зерна.
- Яркий портрет. Нарисуйте контур женского лица. Завершите рисунок листочков, приклеив их к месту, где должны были быть завитки.
- Животные. Осенние листья — настоящая находка для рукодельниц и мастеров рукоделия.Из них можно создать изображение любой птицы или животного. Достаточно только использовать цветную бумагу и склеить цветы и листья.
- Лист. И снова яркие и разноцветные листья. Выделите самую плотную, красивую и привлекательную деталь …
Осеннее утро в средней группе. Сценарий осеннего утренника
Не все дети ходят в детский сад с удовольствием. Некоторым это доставляет массу неудобств: рано вставать, любимые мультики не смотреть, а с мамой нужно расстаться, хоть и ненадолго.Но в детских садах часто проводят различные развлекательные мероприятия для детей, не связанные с официальными праздниками. Например, осенний день. Это в первую очередь повышает интерес детей к детскому саду. Осенний утренник в средней группе чаще всего проводят воспитатели, но некоторые родители также принимают активное участие.
Какой праздник
Чтобы мотивировать детей на поход в детский сад, достаточно намекнуть, что там будет праздник.Который из? Осенний фестиваль. Что это символизирует? Обычно это своего рода встреча нового сезона. Осенний утренник в средней группе детского сада сопровождается играми, песнями, стихами. Младшие дети пишут стихи редко, потому что по возрасту не могут запомнить необходимый материал. Средняя группа хорошо помнит стихи. Иногда воспитатели вместе с родителями решают выйти в сад, на улицу, погулять. Дети от этого получают незабываемые впечатления.
Чем заняться на улице
Сценарий осеннего утренника (средняя группа) обычно разрабатывают педагоги и музыкальные лидеры Доу. Впрочем, в этом могут принять участие и родители. Что делать на улице в хорошую погоду? Сценарий утренника для детей средней группы может включать в себя следующие элементы:
- сборник листков на скорость;
- Сортировка листвы по цвету, размеру или форме;
- коллекция из натурального материала.
Но это только в хорошую погоду, чтобы дети не простудились и не намочили ноги.
Командные соревнования
Осенний утренник в средней группе ДОУ не должен быть просто чаепитием с лакомствами и сладостями. Нисколько. Дети любят играть, прыгать, прыгать, заниматься физкультурой. Поэтому их можно увлечь командными играми, ориентированными на осенний мотив. Например, это может быть сбор листвы на скорость. Примечательно, что играть в игру можно как в помещении (куски картона нужно вырезать или собрать на улице), так и на улице (заранее нужно подготовить сухую и чистую листву).
Как играть
Все дети делятся на 2,3,4 команды, каждая из которых должна собрать как можно больше листьев за отведенный промежуток времени. Педагог и помощник воспитателя должны следить за тем, чтобы дети несли свою «добычу» к своей команде. Время игры не должно быть слишком большим, 3-5 минут. И, конечно же, призы должны быть одинаковыми как для победителей, так и для проигравших, чтобы никто не обиделся.
Танцы
Ни один осенний утренник в средней группе не обходится без танцев и песен.И начинать с них праздник нужно. С детьми слова обычно забывают заранее, а в качестве танца используют либо хоровод, либо свободное движение под музыку. Младенцам будет намного интереснее, если они будут держать в руках вырезанные из картона или настоящие листья деревьев и растений. Художественный руководитель подбирает простые песни с осенним мотивом, чтобы детям было легче их запомнить.
Хозяйка-Осень
Ни одно из осенних утренников в средней группе (да и в любой другой) не может пройти без хозяйки праздника.Королева-Осень может быть либо учительницей, либо одной из родителей. Это ее важная роль в развлечении детей. Хозяйка-Осень общается с детьми, задает им простые вопросы по теме, раздает небольшие подарки. Из вопросов подходят:
- Какого цвета листья осенью?
- Когда начинается осень?
- Какие стихи знают дети о времени года?
- Сколько месяцев длится осень?
- Почему опадают листья?
Веселые зверюшки
Сценарий осеннего утренника (средняя группа) может включать выступления лесных зверей.Для этого потребуются костюмы. Например, кролики, лисички, волки, ежи, медведи. Малыши заранее раздают роли маленькими словами. Кроме того, вы можете разучить танцы и песни для каждого персонажа. Основная цель зверя — развлечь детей и привлечь на праздник самых застенчивых и скромных.
Поделки
Чтобы не только приятные воспоминания, но и милые сувениры, можно заняться созданием поделок из натуральных материалов. Это могут быть фигурки животных из шишек, листьев, веточек и пластилина, а могут быть аппликации из картона или чего-то еще.Педагогам придется немного поработать, чтобы все дети остались довольны своими шедеврами, но оно того стоит.
Чаепитие
Конечно, осенний утренник не может пройти без чаепития. Детям разливают теплый чай, подают сладости. Отлично, если это домашнее печенье в виде листьев или животных. Подготовкой могут заниматься родители. Ну и как запасной вариант можно покупать и покупать тематические сладости.
Подготовка к празднику
Для организации осеннего утренника у вас заранее должен быть огород, иначе вы просто не сможете все сделать.В этом должны принимать участие не только воспитатели и садовники. Здорово, если родители еще и уделят время такому важному событию в жизни своих детей.
Краткий возможный сценарий
Осенний утренник в средней группе начинается с того, что малышам раздают листочки (настоящие или картонные). Затем художественный руководитель начинает играть песню на музыкальном инструменте, и дети входят в зал. Все вместе поют хором, танцуют (или хоровод, или любой другой танец).Когда музыка заканчивается, дети садятся на табуреты, входит Осень. Она поздравляет детей с праздником, общается с ними, поет, просит рассказывать стихи. После этого можно поиграть в активную игру, ведь малыши не склонны подолгу сидеть на одном месте. Далее идут животные, которые развлекают детей. Тогда можно заниматься творчеством. В конце праздника исполняется финальная песня, а в коллективе дети пьют чай со сладостями. На все мероприятие хватит 40-60 минут, чтобы дети остались довольны.Утро рекомендуется провести до тихого часа, чтобы дети выспались после такого важного события.
Осенний бал в детском саду. Сценарий. Старшая группа. Сценарий Осеннего бала в старшей подготовительной группе
Ващук Алена Георгиевна
Дети впадают в музыку в празднично украшенном зале.
Свинец : Вот художник, значит художник!
Все леса позолоченные,
Даже самый сильный дождь
Краска не стиралась.
Отгадай загадку, задавая вопрос :
Кто этот художник ?. ДЕТИ (припев) : Осень !
Свинец : Стеллаж, пышный сарафан,
Слеза в гости Золотая осень. !
Праздник Осень в саду , и светло, и весело!
Вот какие украшения здесь сгорели осенью !
Звучит песня «Настала после лета ОСЕНЬ » .
1. Осени нам на бал ,
Сегодня пригласил.
Чтобы никто не опоздал
Осень спросила .
2. И вот мы здесь. Сверкающий зал.
Тепловые бородавки на лице.
Пора открывать наш мяч,
И в танце спина.
3. Нужно было кататься на коньках
Дождь из непослушных листьев.
Как он хорош!
Где еще найдешь —
Без конца и без начала?
Я начал танцевать под ним
Танцевали как друзья —
Дождь из листьев и меня.
4. Только ветер улетел,
Сразу сделал много дел :
Пухлый в небе рассеялся,
Листья колючие,
Высококвалифицированный
Разбросил их.
Соберем листовки,
Давай потанцуем с ними!
Исполняется танец «Бегущие листья».
После танцев дети садятся на стулья, под стулья кладут листовки.
5. А где Падение ?
Вдруг она нам дорогу забыла?
С делами, может опять
Немного выдал?
Поехали падение
Дружеский звонок
« Падение , Падение , Падение ,
ждем вас.«
Все : « осень , осень , осень , ждем вас в гости»
6. Вот я. к нам пришла осень ,
развлекается
Потому что много падают
Мы преподнесли сюрпризы!
Под музыку Вивальди в зал входит Осень , Руки несёт корзину.
ОСЕНЬ : Как приятно веселиться!
Здравствуйте, друзья,
В день осень , чудесный день
Рад вас видеть.
I — Осень Золотая. ,
Поклонись вам, друзья!
Давно мечтал
О встрече с вами.
Свинец : В золотом платье
В зал пришла осень ,
Как прекрасная королева —
Открывает нам мяч.
Свинец : Спасибо, Осень , что теперь вы с нами
И вы даете нам такое щедрость красок.
Вы поем песни, стихи.
Полюбуемся осенними сказками Pra .
Дети читают стихи про осень .
1. На свете нельзя жить без чудес,
Они встречают нас повсюду.
Волшебство, осень и сказочный лес
Мы в гостях.
Ветер закружится под песню дождя,
Урок подкинет под ноги.
На этот раз так красиво :
Приехал к нам снова mi- Осень .
2. реже светит солнышко
Теплые лучи.
К югу от птиц летит,
Расставание с нами.
Частый дождь за окном
Небо плачет,
Оставляет желтый кружок.
это падение Итак.
3. Дождь льет, нах
Хотя это и не спрашивается.
Солнце в облаках носится,
Так это падение .
4. Осень — щедрая хозяйка ,
Все выдает без шороха :
Тыквы, яблоки, арбузы,
Виноград и кукуруза.
Готовит варенье и джем,
Металл, угощения.
Осень — добрая подруга !
Праздник Горы на всю округу!
5. Осень — рыжая сестра
Одетые как мастера
И деревьями и кустами,
Подарил нам фрукты :
Сливы, яблоки, орехи
Дети малы от радости.
Мед в ряду выпаса,
Пирожки сша
Из брусники и черники,
Клюква сочная, черника.
Нас всех приглашает
Пироги угощения.
6. Если на деревьях листья пожелают,
Если острие далекая птица улетела,
Если небо хмурое, если льет дождь —
Так в это время года
Осень называется !
ОСЕНЬ : Рады всегда радует праздник
Приходите в детский сад.
Я люблю развлекаться
Играйте в кругу ребят.
У меня в руках корзина (показывает
в н. осенний дарс .
Все, чем просто я богат.
Приведен для обороны.
ОСЕНЬ : Я принес овощи.
С грядки
Но знать их,
Отгадай загадки.
Дети отгадывают загадки про овощи
Семьдесят одежды
И все без застежек. (капуста)
Сидит Красно Дева в Доктоне,
И плевать на ул. (морковь)
Без окон, без дверей,
Полон людей на склоне холма. (огурец)
Расту в саду
И когда я созрею
Cook from me помидор,
Ставят и так едят. (помидор)
На плече зеленый крючок,
Крючок вешает грудь.
В сундуке пятеро парней
Смирно садись.
Внезапно открылся сундук —
Все рассыпалось. (горох)
Красный, а не Калина,
Горького, не осинового,
Круглый, не Лукошко,
Хвост, а не кот. (редис)
А зеленый и плотный
На огороде вырос куст
Небольшой помет
Под кустом лежит. (картофель)
Бордовый, панорамный, как бочки,
Сядьте один. (свекла)
ОСЕНЬ : Молодец!
Я вижу, что все овощи.
Предлагаю сыграть
Винтажная сортировка!
Игровая с. Осенью : Проведена игра-эстафета «Сортировка овощей и фруктов» .
Теперь хочу представить всех своих друзей.
Аплодисменты празднуем сборную овощей!
ПОД «Овощное болото» Полноценные овощи в середине Зал :
ПАДЕНИЕ : На какое-то время
Начинают спор.
Чтоб не было ссоры там
Слушать разговор?
Сцена : «Спора овощей»
ОВОЩИ (припев) :
Кто из нас, из овощей,
и вкуснее, а нужно?
Кто со всеми болезнями
будет всем полезен?
ОСЕНЬ : Горох прыгнул — ну хвастаться!
Polkah Deta (развлечение) :
Я такие хорошие зеленые пацаны!
Если не захочется, все горошины.
ОСЕНЬ : От обиды покраснела, свекла заворчала :
Свекла (важно) :
Позвольте мне сказать хотя бы мне
Сначала послушайте :
Свекла нужна для борща,
И для уксуса.
Куши себе и угощай — лучше свеклы нет!
Капуста (прерывание) :
Ты свекла, сарай!
Капуста кипит!
А какие вкусняшки
Пирожковая капуста!
Зайчики, участки,
Люблю бас.
Замок парней
Нежное сладкое.
Огурец : Буду доволен очень доволен
Кормить огурец мало-в одиночку!
И свежая сетка,
Конечно, понравится всем!
Гнезда на зубах, корки.
Я могу вас угостить!
Редис : (скромно) :
Я румяная редька.
Поклоняться вам низко-низко.
А зачем себя хвалить?
Я так знаменит для всех!
Морковь (кокетливо) :
Обо мне рассказ не долгий.
Кто не знает витаминов?
Морковный сок Pei Always и морковная грыжа —
Ты тогда будешь другом, сильным,
сильный, умный!
FALL : Помидор был надут и сказал строго :
Помидор : Не болтай, морковь, ерунда.
Извините немного!
Самое вкусное и приятное
Конечно же, сок томатный!
Витаминов в нем много.
Мы его трахнем!
Лук : Я — приправа в каждое блюдо,
И всегда полезно людям.
Угадайте? Я твой друг.
Я простой зеленый бант.
В окошко ставим коробку,
Только вода чаще
А потом, как верный друг,
Зеленый лук придет к вам.
Картофель : Я, картошка, такой скромный,
Слов не сказал.
А картошка нужна всем :
И большие и маленькие.
Баклажаны : Да, вам нужен картофель,
И икра баклажанная и полезная, и вкусная.
Осень : Спор успевает закончить, спорить бесполезно!
Вы все очень нуждаетесь и едите вы полезное!
Песня-танец : «Собери урожай»
В зале бегает на метле Баба Яга с гэусы, поет под фонограмму и танцует :
Песня Бабы Яги.
Баба Яга :
Жил в Джагуси
Два веселых гуся,
Один хитрый
Другой жадный
Мои гуси, гуси!
Царапины гусиные лапы
Почувствуйте подарки
Один хитрый
Другой жадный
Мои гуси, гуси!
Take, гуси,
Корзина для Ягуси! Быстро! (шепчущие гуси)
Боссы берут корзину и убегают.
Баба Яга : Эх, красное пальто, молодец!
Ведущий : Что это за гости?
ОСЕНЬ : И угощения наши забрали!
Баба Яга : Эта корзина моя! Я ее потерял!
Свинец : Как он у вас? это осень Для всех ребят привезли угощение!
Баба Яга : Ну и что! Еще у меня есть две Гускеньки-кисынки, голодны между прочим, кушать хочется!
ОСЕНЬ : Баба Яга, давайте всех ребят угостим.И дураков достанется!
Баба Яга : Что еще! Раз пошел дальше Осень Клянусь в лесу с собой возьму!
Вторая песня Бабы Яги :
Баба Яга тянет Осенью руками и листья.
Отведение : что делать? Нам нужно Осени выручать И мы даже не знаем, где ее Баба Яга забрала.
Появляется Кикимора : под фонограммой «Песни Кимора» танцуют :
Свинец : Привет, Кикимор!
Кимикора : Что тебе нужно?
Свинец : Ты не знаешь куда баба Яга затащила наш Падение !
Кимикора : Почему я должен тебе помочь! Я сырота-сиропоп, в сад не ходила, правила не учила, все меня обижали — и я никому помогать не хочу!
Свинец : Мы знаем, вы добрые, у вас просто не было друзей на болоте! Хотите, будем с вами дружить? Ребята расскажут стихи и споют песню!
Кимикора : Ну, что, в болоте скучно, какие-то лягушки маринованы, давайте послушаем ваших деток, но у меня условие, если мне не понравится, я не буду вам рассказывать про Бабу Ягу.
Дети рассказывают стихотворение :
1. Осень, осенние листья,
В нашем саду листья …
Желтые, красные листья
По ветру идем, летим.
2. Птицы на юг улетают
Гуси, Грачики, журавли.
Вот последний
Крылья машут прочь.
3. В руки возьмите корзину,
В лес за грибами, пойдем,
Запахи и запах дорожек
Вкусный гриб осенний .
4. Выпадают с веток желтые монеты.
Под ногами целый клад!
это осенний золотой .
Дает листья, не считая.
Золотой дает листья
Ты и мы, и все подряд.
5. Он идет осенью в нашем парке ,
Дарит осень все подарки :
Красные бусины — Рябина
Розовый фартук — Осин,
Желтый зонтик — тополя,
Фруктов осень дает нам .
6. Кто ходит за окном?
В платье киски, кружево
А в подвеске рябина —
Десять ягод на леске,
А по середине
Капли дождя!
Мы таких не носим …
Ах да это Осень !
7. Подходит для падения ,
Добро пожаловать в наш сад.
Уходит на Бериезе
Ожог золота.
Не развлекаюсь
Песни Соловны.
Улетели птицы
В дальних краях.
8. Золотые листья, осень, муха,
Золотые листья вырывают сад.
Многие по следам сусального золота,
Из них сделаем букет
Доставим букет посреди стола,
Осень Золотой визит к нам пришел.
9. Берег посмотрел
Подставьте хрупкий лед.
Грустное облако серое
На дне пруда плывет.
Жесткое дыхание осенью
Чистая вода.
Оставить деревья упавшими,
Встреча холодная.
10. Листья полетели за птичьими стаями.
Я в красном осенний день ты скучаешь по тебе .
Небо погребено, солнышко грустно …
Сорри осень Тепло давно не бывает!
11. Дождь по улице идет,
Мокрая дорога
Много капель на стекле,
И тепла немножко.
как опята осенние ,
Носим зонтики
Потому что на дворе
Грядет осень .
12. Утром небо было хмурым,
А вроде диоп.
Осень любит плакать ,
Дождь на землю капает.
Любит дуть в листья
И с деревьями рвать их.
Танец с зонтиками.
Игра с кикимореей : «Кто тыкву быстрее даст» (или кабачок, арбуз)
Кимикора : Что ж, спасибо! Ты согреваешь мое сердце. (плачет)
Я покажу тебе дорогу к Бабе Яге!
Смотрите где Яга,
Наш Осенний потертый .
Я покажу вам дорогу дорога
Не пожалели только ножки,
Наш Осень найдешь ,
Праздник в садик вернется!
Вас-о, в том лесу прячется Баба Яга.
Баба Яга : Фу-фу-фу здесь пахло чем-то детским духом ….
Свинец : Это мы приехали за Осенью !
Баба Яга : Ха-ха-ха! Отгадай сначала мои загадки, потом смотри, отпускай или не отпускай свой Fall !
Баба Яга : Кто по замшелым мокрым кочкам,
Как мяч легко прыгает?
На болоте Мягкая Кочка,
Под зеленым листом
Мягкая подкладка —
Пучеглаз. (лягушка)
Проделал дырку
Ямка
Солнце светит
И он этого не знает! (моль)
Все ночные летают —
Мышей добыто.
И будет свет —
Сон летит в дупле. (сова)
Баба Яга : Какие умные дети! Все загадки разгаданы! Хорошо, пусть будет, возьми свой Fall . Только я ее так потянул, что она не скоро проснется! А я буду летать пока в другой садик, там праздник надо портить… (Баба Яга летает на метле)
Ведущий : Я думаю, ребята, если мы расскажем стихотворение и споём песню о падении , оно обязательно проснется. Давай попробуем!
Пришла осень ,
Сухие цветы
И выглядишь грустным
Голые кусты.
Желто-желтые
Трава на лугах
Только зеленый
Я слава на полях.
Cloud Sky Touch
Солнце не светит
Ветер в поле такой
Моросит дождь.
Water awesome
Быстрый поток
Улетели птицы
Для утепления краев.
Go осень в нашем парке ,
Дарит осень все подарки :
Розовый Фартук — Осинка,
Бисер красный — Рюбинке,
Желтый зонтик — тополя,
Фруктов осень дает нам .
ПЕСНЯ : «Заглушка» .
Осень просыпается .
ОСЕНЬ : Ой, как долго я спала! Спасибо, ребята, что помогли мне! Вот и подарки от меня!
Осень Скажите блюда из своей корзины.Дети благодарят ее и прощаются с ней.
Волшебник-природа
Бойцы волшебника природы
Дар природы:
Фрукты: сливы, груши,
Дыня, яблоко, персик
Овощи: помидоры, картофель, огурцы,
Баклажаны, перец
Осенние листья
В записи звучит мелодия вальса.
В сцене появляется красивая осень в окружении осенних листьев.Осенний танец и осенние листья.
Осень. Добрый день, юные друзья! Сегодня у нас с вами большой праздник — осенний бал! Я хочу тебя к нему пригласить! А теперь, мальчики и девочки, знакомьтесь с нашими гостями! Знакомьтесь, друзья!
Звучит музыка, и на площадке появляются фрукты и овощи. Дети их применяют.
Фрукты и овощи (в свою очередь).
На осенний бал пришел,
Винтаж принес вам!
Мы поспешили к вам, ребята
Ведь без тебя все плохо!
Мы вас развлечем
И оберег здоровья!
Озорные овощи
Они просят вашей помощи!
Плоды спелые такие
Сочно и коронно!
Мой мяч пойдет к славе
Осень правит ими!
Сливы выполняются с детской «сливовой мини-эстафетой».
Задача команд — переложить сливы с дерева на старте в корзину на финише. Победители награждаются призами.
Груша.
Я сладкая груша,
Я совсем не игрушка!
Со мной ты подружишься
И в танце искрятся!
Дети танцуют с грушами.
Большой лист, на котором нарисованы фрукты и овощи. Дети вместе с дыней составляют на них сказку, а лучшие фантазии получают призы!
Яблоко и персик.
Мы яблоко и персик,
Ребята удаляются!
Мы яблоко и персик,
Мы плоды озорные!
Наша круглая Бока
На шары похожи!
Предлагаем сыграть
Ты и шарики тоже!
Яблоко и персик проведите в игре «Fruit Racing» с детьми. Выберите две команды. Дайте детям две цели, по форме напоминающие яблоко и персик. Задача — прогнать мяч от начала команды до конца и обратно.Так кто быстрее?
Победители получают призы.
Помидор и огурец.
Я синьор Помидор!
А я огурец-молодец!
Предлагаем поспорить!
Танцевальный ритм, ребята, делайте!
Танцы помидоров и огурцов с детьми. Лучшие танцоры поощряются призами.
Картофель.
Я госпожа Картофелина!
Я пришел на ваш бал.
Я люблю людей,
Для людей я мила!
Горячий картофель —
Она не только в синем!
В «картошку» теперь будут играть
Смотрите, друзья, не зевайте.
Игра «Картошка».
Кто поймал горячую картошку, тот выпадает из игры. Самые настойчивые игроки получают призы — Торт «Картошка».
Баклажаны и перец.
Мы баклажаны и перец!
Из семьи мы овощи!
Узнай нас как можно скорее!
Подходит для всех
А нам нужны люди!
Мы крепкие друзья
А в кулинарии подавай!
Конкурс «Изобретай салат».
На бумаге написаны компоненты для салата. Детям нужно было складывать ингредиенты в яркие тарелки, чтобы получился необычный салат.
Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Бал в осеннем лесу» предназначен для проведения осеннего праздника для детей 5-6 лет жизни в детском саду. Сценарий предусматривает сюрпризы для детей, появление сказочных персонажей и лесных животных, казнь детей и танцы, постановку, участие в музыкальных играх не только детей, но и родителей.Совместные игры и танцы. Дети с родителями стремительно объединяются. Общение, признательность, духовное взаимопроникновение требует усилий от родителей, но они рождают любовь и признательность в сердце ребенка, потребность в общении.
Загрузить:
Превью:
«Бал в осеннем лесу»
Сценарий осеннего праздника для старшей группы
Взрослые: ведущие дети: сорок
Лисица Медведь
Осенний заяц
Барсук Заист
Стрекоза
1 ёжик 2 ёжик
Дети под веселую музыку забегают в мюзик-холл и встают у центральной стены полукругом, в руках осенние листья.
Ведущий: Музыкальный зал у нас
Так оформляли в год только один раз:
Листья, грибы —
Убедитесь сами!
Мои милые парни
Отгадай загадку:
Разожги птичек, чтобы они пели.
Солнце плохо греет.
А на улице сейчас
Стало похолодало.
Дождь часто поливает
А когда это бывает? (Дети отвечают.)
Веды А давайте начнем праздник со стихов. Согласны ребята?
- -й малыш: Осенние краски золото
Рощи и леса.
Прощание с персонажем
- -й: алый и желтый
Ветер уходит из реки.
Кружить, кружить в воздухе
Танец в движении.
3. Осенние листья день
Красивые такие
СПО, Друзья, мы песня
Про листья золотые!
Дети исполняют песню «Осень» Горовой.
4. Мы все берем листья
Давай с ними потанцуем!
Вед. : Сейчас поднимем листья
И затянем ими Вальс.
Дети исполняют вальс с листьями. Ф-Ма «Осень» Р. Гуцалюк
Звуки фонограммы «Ветер»
Веда: Молодец! Очень красиво станцевала. Ребята, а вы слышите, как шумит осенний ветер? Давайте сядем на места и послушаем: вроде он к нам в зал прилетел! Ведущий собирает листья у детей. Дети занимают места.
Веда: Ребята, смотрите! (Вынимает из окна воздушный шар. К нему привязано письмо.) Ветер принес нам письмо! Что в нем написано?
«Сегодня в сказочном осеннем лесу будет бал в честь королевы осени!
Приглашаем всех, кто умеет и любит повеселиться!»
Ребята, вы хотите попасть на бал? в осеннем лесу?
Дети: Да!
Веды Хорошо! Но сначала расскажите, что это такое — мяч в осеннем лесу?
1 Реб: Рыжая осень устроила бал
Пышный, нарядный, цветной карнавал:
В березе желтой, в Пурпурном Осине,
Алая бусина на ветках рябины,
2 Rev.: Ель и сосна в зеленом наряде,
Ива желтая, в золотом золоте.
Осенний ковер расстеленный из мха,
В нем разноцветные шляпки грибов.
3 Rev.: Чтоб в садах было ярко и пышно,
Груши колыхались, яблоки, вишни.
Дождь на струнах сыграет вам песни
Осень на балу всех детей приглашает.
Веда: Ну, ребята, а где же сама хозяйка балы — осень? Почему не она? Позвоните ей!
Дети: Осень, осень! Пожалуйста спросите!
Музыка звучит, входит лиса с зонтом, в осеннем костюме.
Лиса: Ты обо мне? Как я рада!
Кланяюсь вам до земли, друзья.
Ну привет! Вам звонили?
Вот к вам на праздник приехал,
Хотя дела не отпускали,
Но все же время нашел!
Ой! Быть королевой легко! (сидит на троне)
Веда: Ваше Величество, садитесь, расслабьтесь, и мы вас немного подбодрим.
Что вы хотите увидеть?
Лиса: Ой! Чего желаю … желаю, чтоб тучи испугались и листья поскорее опадали! Также желаю всем печально-тихого настроения! И вообще — засыпать все!
Веда: Как заснул? Ведь мы пришли к вам на шаре, развлекаясь! Ребят, а может это вообще не осень? Давайте проверим! Что ж, расскажите, ваше величество, вам нравится листопад?
Лиса: Что такое листопад? Что это???
Веда: Ребята, давайте расскажем, что такое листопад.
1 Ред .: Листопад! Падает!
Всем спальный парк и сад!
Разноцветные коврики
Под ногами тускло!
2 Реб: Листопад, листопад,
Золотой дождь.
Все летают, все летают
Листья, листья, листья!
3 Rev.: Leaves Yellow Dance,
С веток падают, летят.
Эта сказка золотая
Зов «Листопад».
Лиса: Нет! Мне не нравится твой листопад! Что здесь хорошего? Листья
полные, все зайцы под листьями спрятались и их не найти!
Веда: А при чем тут зайцы? Я не понимаю … ну это хорошо, ответьте на другой вопрос: Любите ли вы осенние дожди?
Лиса: Ой! Конечно, нет! Дождь, это так противно! Все зайцы мокрые, тропинки в лесу скользкие, не лечишь, не лови!
Веда: Опять зайцы! Ребята, по-моему, это совсем не осень! Так … а кто в нашем лесу на зайцев охотится?
Дети: Лисица!
Веда: Так это ты, рыжеволосая трепеща! Ответьте, где наши осенние подозрения!
Лисица: Осень, осень… где я его выдавил … Но вы меня балуете, я вам скажу!
Я хочу стать еще одной королевой!
Веда: Ребята, споем осеннюю песню!
Песня «К нам стучала осень»
Веда: Ну, Лиза. Ваш запрос мы выполнили, а теперь расскажите, где наша осень! Только не ебать!
Лиса: Не сдерживайся, не трахайся … Как мне не больно, если я самая несчастная лиса на свете! (кричит лиса)
Веда: Лиза, что случилось? Почему ты самый несчастный?
Лисица: Да потому что никто не хочет со мной дружить! У меня нет друзей!
А вы выиграли, что с другом вас пригласили на бал, а меня — нет!
Веда: Лиса, а ты перестань хилеть и у тебя будет много друзей! Скажите, а где осень?
Лиса: А потом ты со мной дружишь?
Веды: Конечно, будем!
Лисица: Хорошо, скажу.Осень у вас очень занята. Она закидывает птиц в теплые края, листья на деревьях деактивируются, дождевые колючки собираются. Я дам тебе зонтик. Он не простой, он подвижный! Можете назвать осень, и она сразу же наступит! (дает зонт). А это номер, по которому нужно позвонить, и инструкция к зонту (дает табличку с номером и инструкцией). Ну что, друзья?
Вед. : Конечно, лиса, мы дружим!
А наши ребята про песню дружбы знают и вот они к вам ходят.Верные ребята?
Танец «Ты и я, вместе мы с тобой дружим»
Лисица: Ой, ребята, как весело вы танцуете! Ну позови скорее осенью, а я все в лесу побегу в лесу, сколько у меня друзей!
Веда: (читает инструкцию): Чтобы вызвать зонт, нужно скрутить зонт.
Скручиваем столько раз, сколько мы уезжаем. Ребята, надо пересчитать листочки! (Считает листики на зонте и поворачивает)
Раздаются командные гудки, в записи осень говорит:
Осень: Здравствуйте! Королева Осень слушает!
Вед.: Дорогая осень! Мы вас ждали! Приходите к нам еще на шаре!
Осень: Я очень тороплюсь, друзья! Скоро скоро буду!
Подожди еще немного, ты получишь танец!
Садоводство
Веды
(сел)
Звуки музыки. Включает осень.
Осень: Вы меня ждали? А вот и я! Привет осенью вам, друзья!
Видели не каждый год, летом моя очередь сразу!
Здравствуйте, ребята! Приехала на праздник к вам и очень рада встрече с вами, какие вы все нарядные, красивые.
Веды Привет, осень — Collationsavitsa, мы рады встретиться с вами здесь.
Осень: Осенние приметы понятны и просты: по улицам гуляют волшебные зонтики!
Веды Скажи, милая осень, волшебство твоего зонтика?
Осень. Конечно. Кто под зонтиком стоит волшебный, тот стихи как поэт заговорит.
Вед. . Теперь вы убедитесь в этом. Приглашаю вас под зонтик …
Дети. один. Осень, осень за окном:
Дождь бредит горохом
Листья падают, шуршат…
Как дела, осень, хорошо!
2. -Последнее золото содрогнулось,
Следы дождя смыты
В ярких шляпках грибов.
Все мы, осень, тебе дарят!
3 . -Ластик в небе крутится,
Капал дождь.
Бежим по лужам,
По лесной тропинке.
4. -Солнце улыбается,
Золото сверкает.
Мы все нравимся
Осенняя Золотая!
5. Летающие листья с кленов,
Их с каждым днем все больше и больше.
На траве — побольше зелени
Между деревьями идем
6. Нежно стеллит перед нами
Ваш ковер Осенний сад.
Ржавчина листьев под ногами.
Это значит — листопад !.
7. Золотые краски осени
Рощи и леса,
Прощание с персонажами
8. Алый и желтый
Ветер листья слезы,
Кружат, кружат в воздухе
Танец движения.
Осень. Какие чудесные стихи звучали под моим зонтиком, ребята молодцы!
А теперь отгадайте мою загадку: кто ходил по крыше?
Нет, не коты! И не мышь! Вода этих ног превратилась в лужу дороги!
Догадались, не упустите: Посланник ответ!
Детский.Дождь!
Реб Облако потемнело, нахмурилось и рассердилось.
Наша дорога не боится дождя!
Мы стояли под зонтиком, смеялись весело,
Ближе к репетитору и друг к другу мы боимся.
Песня «Зонтики» Журавля (под зонтиками).
Осень: А кто из вас, друзья, видел, как все в лесу изменилось?
Осенний бал подарили в лесу! Деревья все смущены!
И листья трясутся в такт, даже не могут остановиться.
А ты хотел осенью так написать менуэт?
Веды Да, осень, наши дети любят танцевать, а еще играют. Сейчас мы покажем вам, какую музыкальную игру мы придумали.
Звуки фонограммы «МЕНЮЕТ» П. Мориа
Веды Под музыку, ребята, встаньте парами. Переход к музыке парами. Счастливая пара объявляется той парочкой, которая по окончании музыки окажется впереди.
Осень. Прекрасная музыка, есть ли среди вас счастливая пара? Теперь узнаем.Счастливая пара получит приз.
Игра «Река» 2-3 раза: дети встают под музыку колонны под музыку. Пары под музыку движутся вперед — ручей. Счастливая пара объявляется той парочкой, которая по окончании музыки окажется впереди. Осень преподносит счастливую пару и вручает приз в виде медальона — осенние листья.
Осень: Улетит простыня с небес
И начнутся чудеса
Вместе с тобой я получу
Лесное осеннее шоу!
Веда: Осень, возьми нас с собой, мы готовы — смотрите! Только вдруг что происходит? Вдруг что с нами происходит? Вдруг начнется насморк, кашель… Дети болеют …
Осень: Ну да не беда! Здесь вам всегда помогут!
Сцена «Лесная аптека»: музыка летит сорок.
Сорока. Внимание! Внимание! Уважаемые жители!
Хотите узнавать последние новости?
Барсуке Фатемку открывает для себя всех животных.
Для покупателей наполнителей найдется самый богатый.
Цены очень соблазнительные, скидки просто потрясающие!
Спешите туда, в аптеку дядюшки Барсука!
Появляется барсук.Открывает аптеку.
Барсук. Господин! Господин! Спрошу всех здесь! Быстро пройди, присмотрись! Есть трава елки, запасные хвосты,
жести полезной и зубья железные. Веселая промывка и покупка, покупка!
Осень: Наступил торжественный момент: в дверях появился первый клиент!
Предложил Михайло Потапыч.
Музыка включает в себя медведя.
Медведь. Красавица была в гостях, догнала — только страх!
Мне срочно нужно размяться, может на чем жениться?
Барсук.От холодов сломанной березы всего полезного!
Hotter Balca Natopi, возьми с собой брошюру —
Завтра, как будет огурец, о болезни, которой они будут обладать.
Под музыку медведь достает метлу и уходит.
Падение: Злобная белка, ты знал рыжую белку?
Белочка убегает.
Белка. Был в салоне у лисы, завить там усы.
Nosena feten горел, и мазь попала к вам.
Барсук.Знаю с детства отличное средство!
Ищу здесь Купи, аккуратненькую газировку.
Подождите три минуты и намочите салфетку.
Белок достает инструмент и убегает.
Осень: Папа идет с ребенком, зайчик с маленьким зайчиком.
Заяц. Мой сын сорвался.
Он повесил мне ухо.
Раньше курил как пену
А теперь ребенка ничего не слышит. Вот смотрите!
Заяц гладит зайку по голове, нежно чувствует:
Заяц: Моя зайка-радость!
Банни: Я не Майк!
Заяц: Ты у меня длинное ухо!
Банни: Я не пистолет!
Заяц: Больше помощи! Дайте что-нибудь быстрее!
Барсук.Вот возьми настой травы, поднеси компресс для уха к уху.
Заяц с зайчиком спасибо и вперед.
Осень: Вот стрекоза прилетела,
Звучит музыка. Стрекоза летает.
Падение: Да сразу упал в обморок!
Винтовая стрекоза падает на скамейку.
Падение: Эй, Санитара, беги сюда, отнеси стрекозу в больницу!
Две музыки запустят 2 ёжика — Санитарные прослойки. Санитарс проверяет пульс, прислушивается к дыханию.
1-й Ёж. Так! Все чисто! Лето красное, витаминов не пошло.
2-й Ёж: Срочно к врачу.
Санитарс берет стрекозу за руку.
Стрекоза (просыпается). В больнице? Инъекции? Ну нет-нет-нет!
Ешь я лучше конфет!
Барсук: Нет! Сироп для запекания купи
И каждый день бери!
Осень: Сироп для пациентов покупает. Сразу пьет.
(Стрекоза покупает, пьет.)
Стрекоза: Ой! Очень здорово мне!
Хочу поиграть, друзья!
Осень: И стрекоза от радости танцует весело, и все ребята приглашают на танец!
Стрекоза: Эй, непослушные ребята, бегите поскорее, но танцуйте весело!
Мы вместе покажем всем, как весело провести время!
Парный танец «Дружелюбные пары»
Осень: Какой чудесный танец! И как четко проработано движение.И какая музыка! Спасибо очень доволен.
Веда: Ваше Величество, к вам на праздник прибежали маленькие озорные капельки. Они еще очень маленькие, но тоже хотят поприветствовать ваше величество.
1 Ред .: Raindarps
Прозрачный, прохладный,
И от солнечного света —
Великолепно, элегантно!
2 Реб: Капли Осень
В бассейне танцуют
А кружочки разные
Веселая розыгрыш.
3 Ред .: На шаре осенью
Думает кольцо.
Песня веселая
Радостные ребята!
Песня «Капельки» (с оркестром)
Осень: Озорные капельки мочат весь наш лес. Посмотрите, сколько вокруг луж, что делать после дождя?
Дети: В бассейне!
Веды Тогда сыграйте в веселую игру!
Игровые лужи. Вызваны двое детей. Перед ними раскладываем нарисованные лужи, зонт. Кто быстрее бегает по лужам и возьмите зонтик.
Падение: Ну, ребята поиграли с зонтиками, и мой зонтик немного подернулся.А дождь все еще продолжает лить. Где мой зонт? (осматривая зал)
Вед. (дает зонтик): осень, да, вот он под елкой лежал!
Осень берет зонтик, раскрывается, а под ним висят конфеты.
Осень: Бросилось и промелькнуло.
А потом наоборот.
Небо закрытые тучи
По трассам льет дождь.
Только дождь необычный
Очень вкусно, без споров.
Сладкий дождь, необычный,
Настоящий сладкий дождь!
Это мой подарок вам —
Дорогие друзья!
(дает зонт Вед.)
Лакомство.
Осень: Спасибо, дорогие гости, что пришли ко мне сегодня, повеселились, порадовали. Мне жаль с тобой расставаться, но зима близится к черту.
Приду к вам еще раз, ребята. Ждешь осени год. До свидания! (уходит)
Веда: Пусть детская радость улыбки всегда озаряет год,
Пусть сказка об осеннем царстве останется с тобой навсегда!
Дети под осеннюю музыку выходят в зал.
Запасные стихи
- -й ребенок: Осень на краю
Краски бушевали.
По листве Тиконко
Кисть израсходована.
- Дж. : Пожелтевший орешник.
И Клена родила
In Purple Rowan.
Дуб более зеленый.
- Дж. : Утром Тучка проворчала.
Все небо потемнело
Но солнце красный луч
Вдруг выглянул.
И улыбнулась осень.
И желтый кленовый лист
Думал, опять показалось
Он стал очень зеленым.
- -е: Что произошло и в чем секрет.
Где скрывается зеленый цвет?
Ни в лесу, ни в саду
Не найду зеленых листьев.
Вдруг вокруг все пожелтело:
Сад и роща, река и луг.
Дом старый и сотканный.
Солнце тоже стало желтым.
- -й младенец: Вдруг стало легче вдвое.
Двор, как в солнечных лучах.
Платье золотое
У березы на плечах.
- Ж .: Утро «Идем во двор —
Пойдет дождь.
Под ногами шелест
И лети, лети, лети!
Людмила Ровва
Сценарий праздника «Осенний бал» в подготовительной группе
«Бал осень » сценарий для подготовительной группы .
Дети входят в зал, встают полукругом.
Детский сад, детский сад …
Почему так говорят?
Мы не Осинки,
Мы не потрошители.
Вова, клавес, Миша —
Это не вишня!
Детский сад, детский сад …
Почему так говорят?
Мы не лиственные,
Мы не цветы
Синий, алый —
Ребята, мы маленькие!
Детский сад, детский сад …
Почему так говорят?
Потому что в нем дружелюбны
Растим одну семью!
Потому что говорят :
В этом доме детский сад!
Хорошо спел песню в нашем саду.
Люди читают попеременно.
1-й ребенок. Осенняя свежесть ступеньки
Кражи по оврагам,
Вдоль реки и реки
И по опушке леса.
Боев и одновременно
Все расписано лисой.
2-й ребенок. Падение на краю разводится краской,
В листве незаметно причесано.
Кричащий орешник
И Клена расточка
В пурпурных кожурах,
Только дуб зеленый.
Консервы осень .
Не пожалел лета.
Look — осень в золоте одет .
3-й ребенок. Пришел на рассвете
Миг не отправил
кругом осмотрелся
И сразу по делу.
4-й ребенок. Калина с Рябиной
Густо окрашенная
На крепкие зубы
Кочанная капуста.
5-й ребенок. На мельницах
Мука свежая фасованная
Оранжевый шелк
Березовая выделанная.
6-й ребенок. Кудрявая зима
Ковер вкрапленный
В дальнем полете
Птиц потрачено.
Дети поют песню «Землекоп прощается» . Семя.
Ведущий. Падение Постепенно вступает в собственные права. Весело и грустно, солнечно и пасмурно, с дождем и мокрым снегом, с холодным ветром и морозами. Но любим осень За щедрость и красоту, за редкие, но славные теплые дни. Хотите, пойдем сегодня на бал? В чудесной стране фестиваль осень .Закройте глаза и повторите для меня : «Раз, два, три — у дверей сказочного дайджеста!»
Все мяч поторопился? Вы все схватили?
Вы забыли улыбку? Юмор и конечно шутка?
В платье Пестро Голдист
В зал пришла осень ,
Как прекрасная королева,
Открывает мяч.
В зал включен Осень под музыку .
Осень .Привет милые друзья! Вы пришли на бал петь и танцевать?
Танцевать свой осень прославить ?
Исполняется «На горе Калины» . Разделять местами.
Осень . Как хорошо танцевала, как кружилась осенняя листва . Вы любите загадки? Тогда отгадай мои загадки.
1. Все награждены,
Все испорчено.
Сезон? ( Осень г.)
2. Крупный дробленый дробленый,
Я проехал всю землю. (Дождь.)
3. Летать, кружить,
Земля упала на землю
С наземной трибуны
И там исчезнет. (Листья.)
4. Платье потеряно,
Кнопки остались. (Рябина.)
5. Бочки стоячие на вилларс,
Одет в малиновое.
Кому подходит
Коллеги. (Шиповник)
6. Сама холодная,
И люди горят. (Крапива.)
7. Лежит Егор под обл.,
Круглая зеленая вуаль. (Огурец)
Осень . Молодец, ты все знаешь.
Звук ветра. Появляются дети, совершают движения, изображая ветер, поочередно читают стихи.
1-й ребенок. Готовьте, уходит, забыв о лете, —
На подъемнике всадника Осенний ветер .
2-й ребенок. Из-за синего синего
Прыжки издалека,
Про родной просторный
Застрял.
3-й ребенок. Крапчатый в деревне
Вот и сломалась :
Поцарапанные деревья
Яблоки и груши.
4-й ребенок. Пиломатериал да Жикнет,
Зинк Зов сбора,
Лить из веток гибких золотых форсунок.
Осень . Осенью Так бывает — ветер дует и закручивает в танце разноцветные осенние листья .
Танец « Осенние листья ».
Игра проводится «Собери осенний букет ». .
В зале музыка включает слякоть и холод.
Слякоть и холод.
Только осень недействительна , пришла наша очередь,
И слякоть с холода приближается.
А нас никто не ждет, а мы наоборот, и мы всегда ругаем меня ругают.
Я качаю до слякоти, я в калошах и с зонтиком гуляю по лужам, по сырости.
Хозяин и друг по дому бегает, всем прохожим пинает.
Слушай, слякоть, это наверное нас в гости зовут.
Слякоть что ты, расслабься, что ты! APCH! Сколько лет я живу на свете, меня никто не звал в гости.
Работа по дому и я, рутинная работа, тоже не особо жалуются. Что ж, раз они нас не позвали, то сожалеют об этом. Мы их все разложим по шару.
Медленно Ой, а кто это ?. Да, это Осень ! Сама королева Бала!
Холодный холод осень .
Слаш радуется. Она поет для нее песни и танцует.
Круто, ты как всем нравишься.
Слякоть (плачет) А нас нет.
CHOOL FU, что это за глоеобразование! Не рычать и не мерзнуть без тебя. Лучше подумайте, как этот Осенний научить , чтобы не быть обвиненным.
Slush (думает) Изобретено! Сейчас найдем, но сами развелись, такая холодная устроить, что превратится в дождливую.
Рутинная работа Кррра!
Слякнуть в скучную, грустную осень . Тогда ее, как и нас, никто не полюбит.
Холодок, а если она украсит?
Слякоть что ты! Оно будет уменьшаться только тогда, когда оно, такое мерзкое, будет любить и привлекать к себе. И этого никогда не будет. Люди везде одинаковые, всегда было бы сухо и тепло.
РЕБЕНОК Что мы ставим?
Сейчас качаю в рюмке разведки, и скажу, что это бьюти-решение.
Слякоть подходит К. Осень И делает ей стакан с водой.
Flush осень , бьюти-решение, ты станешь еще красивее.
Осень пьет и засыпает .
МОЛОДЦЫ HRA! Произошло! Ну держись, теперь я ржавчина! (бегает возле детей с большим веером, а слякоть брызгает водой)
Ведущий стенд! Что ты делаешь? Вам на праздник пришло !
Медленно ах да, в праздник .Имею для тебя и подарки. (достает конфету)
Chill (читает) SNA-KERS.
Slush (с раздражением) Вы сами хихикаете! А это — «РУНО» .
Холод (читает) Ба-университет.
Слякоть не щедрость, а «Чиханти» .
Пытается раздать детям конфеты.
Ведущий стенд, ребята помнят, слякоть и хлопоты сказали, что Осень просыпается Если нам без нее скучно и назовем, то даже дождливо и холодно.Но что хорошего можно найти в таком осень ?
Ищем слякоть и прохладу, ищем, отправляемся в поход.
Вы можете чихнуть, чтобы чихнуть.
Работа по дому может быть невыносимой.
Слякоть с голыми ногами нравиться.
Холодный и с синим носом.
Слякоть идет, а вода тебе холодна.
CHOOLING BR-RR!
Дети выходят и поочередно рассказывают
Ребенок Да разве плохо?
Ботинки Naughten only
И в них не только на дорогах,
Да хоть по лужам бегать.
Малышка и как приятно под дождем
Шепчутся вместе с зонтиком
А еще можно взять зонт
И под дождем танцевать.
Ребенок бушует плохая погода
Что мы падаем духом!
А в такое время можно танцевать.
Ребенок за окном дождь и ветер
Мы все играем.
Приходи к нам Осень согрейся
Плакал и пел.
Шакл и холодок — она ей звонит? Эта грубая, противная Осень ?
Свинец Не забудут осенние дети ,
Уходи отсюда!
1-й ребенок идет, мы просим вас,
Все равно просыпается Осень .
2-й ребенок Осень очень уж надо ,
Нам всем это нравится.
Осень Ах Сколько я спала …
Где я? Что я?. Понял.
Вы, друзья, спасли меня,
Вам удастся вернуться к вам.
Действительно действительно
Дождь не устал?
И печаль, и непогода
Короче — Осень . Какое счастье.
Спасибо всем,
Продолжаем бал, друзья.
Громче, музыка, игра,
Веселый танцевальный старт.
Девушки выходят с зонтиками.
За окном плачущий дождь,
Дождь не кончается.
Раз уж он плачет, значит —
С летом прощается.
Дождь, дождь, Водолей,
лей от Тучки Везерс!
Lei Vertea и чаще
лей на поле и чаще!
В небе поднялся туччи
Но мы взяли зонт.
Громко бей о землю капель, —
Ни капли не боимся.
Девушки исполнили «Танец с зонтиками» .
Ведущий. Молодцы девочки, и мы продолжаем наш праздник .
Идите направо, вы весело проведете время.
Вы пойдете налево, все, что вы ищете, вы найдете.
И ладно — игра идет.
Игра проводится «Собери урожай» .
Садоводство «Калинушка»
Осень . Ребята, вы так молодцы, так хорошо танцевали с осенними листьями . Кровать. осень ветер и разбросанные листья, а как называется явление, когда осенью с деревьев начинают собираться листья? (детские отзывы) .
Ведущий. Наши ребята даже подготовили песню, которая называется «List Fall» .
Дети поют песню «Лист осень» .
Осень . Мы сегодня весело проводим время, но мне пора много чего рассказать обо мне осенний лес Это нужно сделать до прихода зимы. Спасибо, милые дети, песни, танцы, игры. Вот тебе угощение от меня! А у меня давно пора, ставка прощай! Осенние листья .
Ведущий. Уходит осень , щедрый, от тебя.
С ее теплом вы все были воинами.
И пусть они останутся в ваших сердцах.
Наш бал проходил в этой комнате.
Светлана Чернышова
Сценарий праздника в детском саду «Осенний бал»
Сценарий праздника в старшей и подготовительной группах «Осенний бал»
Музыкальный руководитель: Чернышова Светлана Анатольевна
Назначение: Создавать условия для эмоционального отдыха детей, творческого взаимодействия со сверстниками и взрослыми, вызывать положительные эмоции.
Задачи: развить интерес к осеннему времени года, творческие способности детей, воспитать соревновательный дух, умение поддерживать друг друга.
Звуки «Гавот» И. С. Баха. Центральная стена имеет «трон».
Хозяин: на пучки Рябина выпал дождь,
Вязание кленового листа по земле …
Ах, осень, опять ты нас поймала
И снова облачение в золотой …
Вы приносите с собой грустную скрипку,
Чтоб над полями печальный мотив звучал …
Но мы же ты, осень, встречаем улыбкой
И открой наш праздничный бал!
Вход детей парами в зал, пройти через середину зала, стать 2-мя рядами у центральной стены.
Дети: 1. Опять осенняя пора стала пропускать ветер,
Чудо красит, она все очаровывала.
Посмотрите: какой ковер уходит на порог!
Жалко только, что ярких дней осенью немного.
2. По земле идет дождь, дорога мокрая …
Много капель на стекле, и немного тепла.
Сонная береза в сентябре, более яркая зелень сосен,
Потому что на дворе золотая осень!
3.Осень приходит каждый год, праздник за руку ведет
Скоро поет свою, зовет зовет с собой.
4. Люблю восхищаться нами
Как листья под солнцем горят.
Так как летом конечно жалко расставаться,
Но осень любит пестрый наряд.
5. Мы все рады этим встречам «Здравствуй, осень!» — Мы разговариваем.
А сегодня хотим познакомиться осенью.
Песня «Осенняя песня» Музыка и слова Н.Масвухина
Ведущий: В платье Пестро-Голдиста в зале появится осень,
Как красивая королева, открывая мяч.
(Звучат фанфары, вальс, включает королева осени, танцует, сидит на троне. Дети встречают ее поклоном)
Host: Ждем встречи с осенью!
А в платье с золотом все украшено кругом!
Осень: во владениях столько золота!
Ну а когда еще все золотое?
Я разрешаю моему мячу заводиться!
Полька («Итальянская полька» С.Рахманинова)
Дети сидят на стульях.
Неожиданно появляются Кот Базилио и Лиза Алиса.
Лиза: Я слышала? Кажется, можно получить золотую!
Кот: Да, слышал о золотых запасах (обратите внимание на детей)
Лиза: О, помоги …
Кот: Бедный, несчастный!
Лиса: Жар, корм …
Кот: голоден, холоден! (сквозь зубы) Золотого клея не вижу.
Осень: Что случилось? Кто посмел разразить наше веселье? Отвечать!
Лиза: Здравствуйте, ваше величество и девочки-Чалубашки! (Сидит в поклоне, кот тихонько толкает лису, она падает, кот смеется.Лиза встает — кот костылем бьет) . Простите нас, мы такие несчастные, нас всегда обижают, вы везде гоняете.
Кот: с нами никто не хочет, так что пациенты, водите.
ВЕДУЩИЙ: (с осени просит разрешения) Но мне кажется, дело вовсе не в ваших болезнях, которых, кстати, не (снимает очки с кошки, лиса берет костыль) А потому что ты сам злой, коварный. Ребята, а вы узнали кто это? (ответ ребенка)
Кот: однажды узнал, тебе хуже!
Лиза: Ну что ты, кот, тут хитрость!
Малыши, ну зачем вам столько золота хранить?
А может лучше отдать нам, так сказать, на хранение!
Host: Да, вы нас неправильно поняли!
Кот: Как это не так? И это. (Включает запись голоса в телефоне, Голос осени: «Во владениях у нас столько золота!»)
Итак, Красная Дева, нам богатство пригодится!
Лиза: если не мажете нас — добавлю золотую!
ПАДЕНИЕ: (смеется) От тебя голова пошла кругом,
Мы говорили совсем о другом!
Хозяин: В золотом переноске, что с лошадью забавно,
Пропущенная осень на полях и в фондах,
Хороший волшебник все перевоплотился:
Плакала ярко-желтого цвета.
Лиза: Так что это? Про осень Что есть?
Осень: как хорош осенний день: так много листвы собирают!
Золотой большой букет — тебе с осени привет!
Песня «Осень» Музыка Е. Филиппова, Слова Вихаревой
Кот: Какие лыжи из твоего букета?
Fox: А что у нас есть из вашего зацепления?
Кот: Да как дожди начнутся каждый день, тут не жди!
Fox: Да, если утром дождь — как быть тогда?
Дитя: мы не боимся бегать под дождем,
Если дождь сильный, зонтики берите!
Танец с зонтиками и южными
Host: А теперь мы снова будем удивлены, предлагаю поиграть.
Эстафета игра «Дождь» («Не мочить ноги»)
(Необходимо бежать в галоше с зонтиками в руках до назначенного места и обратно, минуя эстафету.)
Осень: Все дети превозносят меня: поют и танцуют, стихи читают,
И мои подарки забрать вместе.
Лиза: а с подарков можно не начинать? (обманутые фанатами)
Кот: Мне тут придется долго ждать! (сидит на стуле)
Осень: Всем известно, золотая осень — пора сбора урожая.
Увидела, как красиво отработано: летом в огороде не поленились!
Хозяин: Посадить семена на длинной грядке,
Ведь без нашей помощи не будет … (Овощи)
Осень: А сейчас сыграю «Угадай-ку», в дружеском хоровом ответе.
Я только намекну, а вы, друзья, ответите!
1. Всегда, как и Солнечная, Краснова, фирменная, но все же вкусно.
Говорю о ней смущенно: потому что нам все знакомо.
(морковь)
(Кат .: «Плутовка»)
2. Бэла, нежная, ложка ей сломана,
Как вкусно приготовлено. (картофель)
(Лиса: «Цыпленок в окошке»)
3. Она подруга всякого попрошайничества, во многих плащах,
Положите торт, чтобы он был вкусным, и все его называют.
(капуста)
4. Наши поросята выросли на огороде,
К солнечной бочке, хвостик крючком.
Эти поросята играют с нами в прятки! (огурцы)
Хозяин: дружелюбный, музыка, играй! Встанем в круг все вместе
Нас встречает новый урожай дружной, звенящей песней.
Песня-танец «Веселый сад» (муз. С. Соснина, Сл. Н. Садовский).
Ведущий: А теперь ну кто быстрее корзинку овощей соберет!
Игра «Кто быстрее соберет овощи»
(Играйте с детьми и лисой)
ОСЕНЬ: (кошке и лисе) Вы согласны с тем, что осенняя пора вообще не боится? (есть)
Ведущий: Иначе и быть не может: осень у всех сестер богаче,
И спокойный, и прекрасный, все на Диво!
На удивление стройная, а какая она Мила!
А представьте, что осень за нее любят все поэты!
Стихи про осень.
Ведущий: Ах, Царица Осень, сколько Примадонны, красок, света!
Мы всегда рады Вашему досугу!
И хрустальные мелодии: то веселые, то грустные.
Песня «Ах, какая осень!» Z. Корень
Осень: Да, ныряю — весело и грустно, солнечно и пасмурно, с дождем и холодным ветром. Но я очень рада, что вы любите меня за щедрость, красоту, за редкие, но славные, теплые дни. Спасибо, что добрались до моего праздника! И за это я щедро вознагражден! (Хлопайте в ладоши, кот и лисица приносят большую корзину с тортами, осенними угощениями детям и гостям.Кот и лиса благодарят за
расход осенний, детский — для веселого праздника)
Фокс: Здесь было весело, но пришел час прощания!
Кот: Нам пора прощаться с твоей сказкой! (вперед)
Ведущий: Прощай, осень, скоро ужесточатся дожди.
Киньте, пожалуйста, лист вырезанный у двери
И протри иней в память о тебе
Когда старый путь пойдем снова.
Осень: Да, приехал на минутку на распродажу! Скоро зима будет подходящей.
Скажем друг другу мы: «До свидания!»
А через год найдем встречу!
(Звуки фанфар, важна осень прошла через середину зала и уходит)
Ведущий: Сколько песен здесь звучало сегодня
Сказал столько стихов
Наша осень кончилась,
В группе к нам он готов идти.
Вход детей из зала
1/3 родителей в 3 штатах могут не отправлять детей в школу из-за COVID-19
Большинство родителей поддержали требование о масках для лица для школьного персонала и учащихся средних и старших классов, но с меньшей вероятностью поддержали требование масок для лица для детей младшего возраста , особенно от детского сада до второго класса.
Поддержка закрытия детских площадок и прекращения всех внешкольных программ была низкой.
В целом, средний родитель поддержал или сильно поддержал восемь из 15 показателей, оцененных в ходе опроса. Хотя это число было ниже в некоторых демографических группах, три четверти родителей поддержали четыре или более меры.
«Предпочтения родителей в отношении количества и типов мер различаются», — говорит Чуа. «Но они в целом согласны с мнением, что школы должны принимать меры для обеспечения максимальной безопасности детей.”
СМОТРИ ТАКЖЕ: Обеспечение безопасности наших пациентов во время COVID-19
Факторы, влияющие на возвращение в школуДвенадцать процентов опрошенных родителей указали, что они, скорее всего, не отправят по крайней мере одного из своих детей в школу осенью, при этом проблемы со здоровьем являются самым большим фактором. Респонденты с меньшей вероятностью сказали, что их дети будут посещать школу лично, если они считают, что кто-то в их доме страдает заболеванием, повышающим риск серьезного заболевания COVID-19.
Но многие считают, что личный школьный опыт лучше всего подходит для их детей.
«Я чувствую, что (мой ребенок) лично получает лучшее образование. Я хочу, чтобы она могла ходить в школу, где она могла напрямую общаться с учителями », — сказал один из родителей из Мичигана.
Двадцать один процент родителей сказали, что они еще не уверены в планах посещаемости школы. Многие ждут, чтобы увидеть, как пандемия COVID-19 будет развиваться, в то время как другие ждут, чтобы узнать больше о планах своих школ.
«Если школы здесь решат открыться, это будет означать, что мы движемся в благоприятном направлении в том, что касается вируса. Я верю, что местные школьные округа примут лучшее решение, основываясь на их персонале / уборке / знании ситуации », — написал один из родителей из Иллинойса.
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ: Обращение за медицинской помощью во время COVID-19
Многие респонденты также указали, что у них не было возможности отправлять детей в школу из-за рабочих мест и финансовых ограничений.
«У нас нет семьи, чтобы присматривать за детьми, и у нас нет средств, чтобы нанять няню, если дети останутся дома. Если кому-то из нас придется оставаться дома, чтобы наблюдать за ними, мы, скорее всего, потеряем свой дом », — сказал один респондент из Огайо.
Многие семьи указали, что рост числа случаев COVID-19 заставит их пересмотреть планы отправки детей в школу. Другие, вероятно, пересмотрят свое решение, основываясь на стратегиях безопасности, реализуемых в школах, или на типе образовательного опыта, который могут иметь их дети.
Губернаторы по всей стране работают с педагогами над разработкой планов безопасного открытия школ. Ожидается, что 30 июня губернатор штата Мичиган Гретхен Уитмер объявит о своей «Дорожной карте по возвращению в школу», в которой будет представлена схема для школ штата, которые осенью будут открыты для очного обучения.
В связи с объявлением этих планов Чуа считает важным продолжить опрос родителей относительно их планов и поддержки мер по снижению риска COVID-19.
«В нашем опросе родители выразили большую неуверенность в своих планах относительно посещения школы», — говорит он.«Многие ждут, чтобы увидеть, как школы решают вопросы безопасности и как развивается пандемия. Очень вероятно, что взгляды и планы родителей изменятся по мере поступления новой информации ».
Среди других авторов отчета были Мелисса ДеДжонкхир, доктор философии, Сара Ривз, доктор философии, Элисон Триббл, доктор медицинских наук, MSCE, и Лиза Проссер, доктор философии, все из отделения педиатрии Мотта или отделения Семейная медицина в Michigan Medicine.
Понравились подкасты? Добавьте Michigan Medicine News Break на свое устройство с поддержкой Alexa или подпишитесь на ежедневные обновления iTunes , Google Play и Stitcher .
Развлечения для малышей «В гости к осени. Интересный сценарий осеннего развлечения для детей старшей группы доу
Сценарий осенней забавы для старшего дошкольного возраста (5-6 лет) «Осенние забавы»
Крючкова Светлана Николаевна, музыкальный руководитель МДОУ Детский сад № 127 «Северная сказка», г. ПетрозаводскОписание материала: Осенний развлекательный сценарий для старших группа может быть интересна музыкальным руководителям и педагогам.
Задача: создание у детей радостного настроения
Задачи:
— закрепить знания дошкольников, относящиеся к осенней тематике.
— для улучшения навыков и умений, приобретенных на уроках музыки.
Дети входят в зал.
Танец с листьями.
Ведущий:
Вот художник, значит художник!
Все леса позолочены,
Даже самый сильный дождь
Эта краска не отмыта.
Просим отгадать загадку:
Кто этот художник?
Детский: осень
1 Детский:
Какая прекрасная осень!
Давайте вспомним ее листопад.
Осенние гроздья рябины
Горят ярко-красным огнем!
2 Ребенок:
Праздник устроим сегодня
А осенью к нам пригласим,
Поиграем с ней,
Споем осенние песни
Песня «Золотая осень»
Ведущая: Смотри, письмо .Интересно от кого? Давайте посмотрим? (читает на конверте)
«ДЕТСКИЙ Д / С № 127. ОТ ОСЕННИ»
Давай прочитаем?
«Здравствуйте, ребята!
Расскажу обо всем по порядку.
Я задержался в пути
Я пока не могу приехать.
Мне нужно красить ярко
Все леса, сады и парки!
Траву нужно пожелтеть,
Птицы южнее всех!
Но я тебя не забуду,
Жди в гости, скоро буду! «
ОСЕНЬ.
Ведущий: давайте танцевать пока ждем осени.
Танец «Приглашение».
(включает осень)
осень:
Здравствуйте!
Пришла сегодня дети
Отметить праздник вместе с вами.
И я не просто пришел
Я преподнес сюрпризы!
Хоровод «Дары осени».
(после хоровода садятся на стулья)
Осень:
Я очень торопился с вами встретиться.
И следуй за мной через лес
Дождь озорно промчался.
Принял немного
И все треки промокли.
Ведущий: И мы не боимся луж, у нас есть калоши, в которых можно бегать под дождем по лужам. Теперь вы убедитесь в этом сами.
Игра «Бег в калошах»
(Формируются 2 команды по 4-5 детей. Каждый игрок надевает один ботинок на ногу, бежит к зонту, бегает вокруг него, возвращается на место, передает эстафету следующему).
Осень: Вот и прошел дождь, все лужи высохли.
Я приглашаю тебя пойти со мной в лес,
Он полон чудес.
(дети встают один за другим и следуют за Осенью, как змея по залу, затем выстраиваются в круг)
Осень: вот и мы в лесу. Как красиво вокруг. Слушайте … птицы поют, ветерок дует …
(звуки пения птиц)
(обращает внимание на необычное дерево).
Смотри, какое необычное дерево … (подходит к нему, рассматривает) … А дерево непростое, оставляет на нем загадки. Поможешь мне отгадать загадки?
(предлагает детям расслабиться, посидеть на стульях)
Отгадывать загадки
Лес раздевается
Зажигает небо …
В это время года … (осень)
Летят желтые листья
Падают, кружатся
И вот так вот под ногами
Как падение ковра.
Что это за желтый снегопад?
Все просто… (листопад)
Мокрое поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облака и тучи он вождь,
Знаешь, это … (дождь)
Холод их так пугает
Они улетают в теплые страны
Не умеют петь, веселятся,
Кто собрался стаями? … (птицы)
Вот купол на ножке — гриб,
Защити его от душа.
Пешеход не промокнет
Если он прячется под … (зонтик)
Он не знает границ
Он летает быстрее птиц.
Кто самый свободный в мире?
Вы угадали? Это… (ветер)
(обращает внимание детей на мольберты, на которых нарисованы 3 ствола деревьев — рябина, дуб, клен)
Осень: Очень сильно дуло в лесу сильный ветер срывал листья с деревьев.Давайте теперь нарядим эти деревья. Каждое дерево нужно украсить подходящими для него листьями.
Игра Нарядите дерево.
(задействовано 3 ребенка) Три дерева закреплены на фланнелеграфах Дети должны выбрать из общего количества нужных вам листьев и прикрепить их к дереву — кто быстрее справится с задачей)
Ведущий: Ладно, Осень, в твоем лесу. Мы хотим спеть тебе песню. Слушать.
Песня «Что такое осень?»
(показывает зонт)
Осень: Я вчера гулял по лесу
И нашел вот такой зонт.
Зонт необычный, умеет трансформироваться. Хотите проверить его?
Игра «Волшебный зонтик»
(дети под слова песни превращаются в листья, грибы, фруктовый шлейф, журавли и выполняют движения соответствующие изображениям)
Осень: Теперь посмотрим, как лесные жители готовятся к зиме.
(выходят дети в костюмах — по очереди белочка, заяц, медведь)
Осень:
Вот и белочка и заяц,
Мой друг бурый медведь.
Теперь мы попросим их сказать:
Как они все приветствуют осень.
Заяц: Пора мне кролика сбрасывать
Пора сменить шубу.
Я был серым — стану белым.
Ты, Осень, найдешь мне шубу?
Осень: Я найду, а ты за этим придешь!
А теперь, заяц, вставай с нами в круг и играй с нами!
Оркестр
(дети после игры садятся на стулья)
Белка: (выходит с корзиной грибов)
Тороплюсь, тороплюсь, тороплюсь
Грибы сохнут узлы.
Делаю запас шишек.
Осень: Ну, постарайся
Добрый час!
Поможем белке подсушить грибы на веревочке.
Игра Повесьте грибы на веревку.
(участвуют 2 человека, возьмите один гриб — картинку, повесьте на веревочку прищепкой)
Медведь: (выходит с корзиной шишек)
Скорее пойду в кровать в берлоге,
После осени — снова зима.
Дай мне помечтать медом во сне.
Просыпайтесь, когда приходит весна.
Осень: (берет у медведя одну шишку)
А для вас детки
Опять веселая игра.
Будем натыкаться друг на друга
Проходим по кругу.
И когда музыка стихнет, тот, у кого есть шишка, будет танцевать для нас.
Игра Пройдите по ухабу.
Осень: ну, нам пора возвращаться. (берет корзину с угощениями) А на прощание приготовила тебе осенние подарки, угощайся. (передает корзину с угощением хозяину)
Развлечения в МАДОУ «Детский сад №76 комбинированного типа» Саранск, музыкальный руководитель Сураева-Королева Н.В.
Атрибуты:
Корзина, осенние листья, большой зонт, грибы, подарки.
Дети входят в зал под музыку.
Ведущий:
Посмотрите, как красиво в нашем зале, как в настоящем лесу.
(Птица появляется за экраном.)
Птицы в лесу совсем не поют, вероятно, потому, что стало холодно и птицы собираются в более теплых странах.
Дети, вы слышите шелест листьев? Почему они такие желтые? Ведь раньше они были зелеными.
Вед:
Это потому, что осень уже наступила!
Птичка:
На улице похолодало, надо спешить в теплые места. До свидания, детки!
Детей:
До свидания! (машут птице руками на прощание).
Ведущий:
В лесу сейчас не жарко, часто идут осенние дожди. Ой, похоже, у нас в лесу тоже пошел дождь. Покажем — как дождь стучит в наше окно и приглашает погулять за
**** Хоровод Гуленьки муз. на сл. Н. Сураевой-Королевой.
Вед:
Вышло солнышко, нам пора гулять
Пока нет дождя — будем танцевать!
***** Игра «Солнце и дождь».
Под музыку в зал вбегает Заяц с корзиной листьев.
Ведущий:
Куда ты, серый, так торопишься?
Заяц:
Как где? Во дворе осень, пора заготовить желтую листву на зиму, чтобы в моем доме было теплее и красивее!
Ведущий:
Заинка, вставай с нами, веселись с детьми!
Заяц:
Давайте танцевать, детки. Да, машем листьями!
**** Танец с листьями муз.и сл. А. Евтодьева
(падающие листья — дети бросают листья вверх)
Ведущий:
Дети, посмотрите, какой красивый ковер из листьев, давайте соберем кроличьи букеты из листьев и он подарит их своей маме.
***** Игра собирать листья
Радостный заяц убегает
Ведущий:
Какие вы быстрые и ловкие детки! Это все наши ладони, давайте покажем, на что они еще способны.
**** Хоровод «Дамы-ладошки».
(за экраном появляется ёжик)
Ведущий:
Смотрите, детки, Ёжик! Он что-то очень переживает. Ёжик, чего ты так волнуешься?
Ежик:
Как мне не волноваться? Пришла осень, грибы пора накапливать на зиму, надо идти в лес, а впереди широкая река! Я не умею плавать.
Ведущий:
Ребята, давайте поможем Ёжику собирать грибы?
**** Игра «Собери грибы» (грибы в одной корзине, мухоморы в другой)
Ведущий:
Это хорошо! Для Ежика собрано целых 2 корзины с грибами.Поэтому ему будет хорошо зимой в его доме, и тепло и сытно. Возьми, Ёжик, грибы!
Ежик:
Спасибо, ребята! Прощай!
В зал входит грустная бабушка
Голос:
Как дела, бабушка?
Бабушка:
Убрал всю картошку на огороде, приготовил морковь, капусту, хочу повеселиться, но в танцевальные игры мне никто не играет.Итак, моя старая бабушка грустит.
Голос:
Не грусти, бабушка, наши дети так весело поиграют для тебя. что сами ноги будут танцевать. Вставай с нами и веселись.
**** Оркестр (дети стучат погремушкой на громкую музыку и топают ногами, на тихую музыку прячутся за спиной, исполняют «пружину»)
Бабушка:
Спасибо, ребята, ну, еще я танцевал с вами.
И у меня есть для тебя угощение
(раздача сладостей)
Ведущий:
Пели и танцевали дети
А теперь мы немного подустали.
Пригласим бабушку в гости
Пойдем в группу на чай.
Дети выходят из зала.
Развлекательный сценарий для детей младшей дошкольной группы
«Путешествие в осенний лес»
Место работы: частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад« Родничок », г. Пермь
Описание материала: Предлагаемый сценарий праздничного развлечения будет интересен педагогам, музыкальным руководителям дошкольных образовательных учреждений и всем педагогам, которые работают с детьми 3-4 лет.
Цель: создание праздничной атмосферы для детей и родителей малышей.
Задачи:
— создать условия для творческой реализации детей младшего дошкольного возраста;
— способствовать развитию у детей творческих способностей в пении, музыкальном движении;
— для развития коммуникативных навыков детей в совместных играх, общения с персонажами праздничного угощения;
— воспитывать доброжелательное отношение малышей к животным — обитателям осеннего леса.
Праздничное развлечение прогресс
Воспитатель в группе обращает внимание на детские наряды, спрашивает, куда они идут — тем самым настраивая детей на ОСЕНЬ.Ведущий:
Сегодня праздничный, осенний и радостный день! Ты хочешь пойти на вечеринку?
(положительная реакция детей) … Тогда садитесь в трейлеры, мы с вами в путешествие!
Ведущий (в коридоре возле зала) :
Локомотив у нас маленький, локомотив у нас не простой,
Колеса в нем не стучат, он состоит из парней!
Дети движутся «змейкой» вслед за учителем на песню «Паровозик» А.Яранова
Ведущий:
За рулем — езда по очереди, езда по лесу, езда по лугу,
Остановитесь в пути, выйдите на поляну!
Дети входят в зал под музыку, сидят на высоких стульях.
Ведущая:
Ребята, мы оказались в лесу, полном сказок и чудес.
Посмотрите, как красиво его украсила осенняя художница! (с учетом убранства зала)
Золотая осень бродит по дорожкам,
Желтые сапожки на ногах.
Осень вступает в танцы под музыку.
ОСЕНЬ:
Я сарафан в золоте, познакомился, друзья, я с вами,
Даже малыш знает — Осенью мне звонят!
Я буду танцевать, танцевать перед детьми,
Я поставлю свой заказ, свой заказ в лесу!
(под музыку рассыпает осенние веточки под деревьями)
Ведущий:
В осеннем лесу мы пришли встречать осень,
Тихо, тихо, Осень бросила листья к нашим ногам,
Осень:
Смотри на разных, резных листочках!
Ведущий:
Соберем листья и начнем с ними танцевать!
Дети бегут под музыку к центральной стене, поднимают одну веточку под деревьями, поют и танцуют «Танец с листьями» муз.А. Филиппенко, стихи Т. Волгина.
В конце дети садятся на корточки и снова прячутся за листву.
Осень (удивлен) :
Где наши дети? Мы играли на лугу и вдруг куда-то пропали ?!
Где наши дети были, прячутся листья с ветки !?
Листья, вы наших детей видели?
Дети встают, подбрасывают листья и кричат: «Листопад!» Листья остаются на полу.
Осень:
Ветерок к нам прилетел, песню с нами спел!
Мы будем очень стараться, соревнуемся с ветерком!
Дети исполняют песню «Осень» муз. И. Кишко, слова И. Плакидс
Осень:
Соберем листья и наведем порядок!
Дети собирают листья в букеты. Фонограмма «Дождь» Н. Любарского звучит .
Ведущий (слушает) :
Вы, ребята, слышите?
Капля упала с тучки — осенний дождь, колючий дождь,
Моросит мелко, мелко моросит, торопятся промокнуть ребят!
Дети исполняют песню «Облако» Г.Вихарева и танец муз «Виноватое облако». Д. Тухманова, слова Ю. Энтина
Осень:
Дождь-дождь усиливается! Все под зонтиком быстро!
(раскрывает зонтик, дети бегают под зонтиком)
Ведущий:
Под зонтом не промокнем, дождю песню споем!
Песня «Озорной дождь» в исполнении детей (с жестами в тексте)
Осень:
Осенний лес рад гостям! Он полон чудес!
(обращает внимание на Медведя, спящего в стороне)
Вот косолапый Медведь, лапу сосет день и ночь,
Как сладкую конфету! Разбудите его, детки!
Ведущая:
Пусть дети стихи читают! Менее чем через пять минут
Ваш медведь проснется, смейтесь вместе с нами!
(Дети читают стихи, можете предложить свободный выбор на осеннюю тему)
1) Осень, осень, дождь льет, гулять не дает!
Дорога зовет птиц, к нам пришла эта осень!
2) Надо мной закружился дождь из золотых листьев!
Как он хорош! Где еще это можно найти?
3) Желтый и красный, все листочки разные,
Соберем их в букет — будет портрет Осени!
4) Кленовый лист будет медленно падать тебе на ладонь,
По пути к нам идет эта золотая осень!
медведь (просыпается) :
Кто может так громко читать стихи?
Кто мешает моему крепкому сну в лесу?
Осень:
Смотри скорей, Мишка, к нам в гости дети пришли!
Не ворчи и не сердись, а встречай гостей как можно скорее!
Медведь:
Привет, ребята! Я проснулся!
Ну ты забыл принести мед?
Осень:
Как там? Мы помним, что вы сладкоежка!
Вот, подкрепитесь и покушайте!
Медведь с удовольствием порет в руки бочку и деревянную ложку.
Медведь:
Теперь другое дело, можете смело танцевать!
Двойной танец «Ай-да» Г. Ильиной — 2-3 раза (под фонограмму)
Осень:
Хватит, Мишенька, танцевать! Тебе лучше спать!
Спи в берлоге до весны и увидишь красочные сны!
Медведь:
До свидания, ребята, мне пора, зима уже на дворе!
(Медведь прощается, засыпает)
Осень (загадывает детям загадку) :
Кто нам по тропинке грибы в корзине несет?
Вот он у меня в лесу с колючими иголками живет,
Похоже на елку, но это не зверь, а…
Детей: ЕЖИК! (вбегает под музыку Ежика)
Ежик:
Вот осенние подарки, которые я принесла детям:
Грибы в ящике еле таскала!
Хоть и очень тороплюсь, но хочу поиграть с детьми!
Эх, грибы разбросаны …
Кто поможет их собрать?
Осень:
Не волнуйся, Ёжик, мы тебе поможем!
Игра «Собери грибы» — 2 раза
Осень:
Вот и грибы, Ёжик! Но куда ты торопишься?
Разве ты не можешь навестить детей на вечеринке?
Ёжик:
Спешу спрятаться в норе, надо в ней перезимовать,
До свидания, ребята! До свидания друзья!
Ежик убегает, прячась в доме.Дети машут ему вслед. В руках Ведущего появляется игрушка-зайчик.
Осень:
Смотрите, что за чудо !? Славный зайчик из ниоткуда!
Итак, он скачет, прыгает и прыгает прямо через поле.
Здравствуйте, Заинка, здравствуйте, малышка!
Ведущая:
Давайте, дети, спойте девочке.
Дети подходят к нему, гладят его, поют песню «Зайинка-зайка» Красев
Осень:
Будем играть с Зайчиком, развлекать его танцами!
Раз, два — крути и зайца превращайся!
(дети крутятся, прыгают на 2-х ногах, как кролики).Игра Финаровского «Зайчики и лисички». Дети убегают на стульях от игрушечной лисички в объятиях Осени, которая пытается их догнать.
Банни (напуган) : Ой !?
С детства, друзья, я трус!
Лисица здесь, Кролика больше нет!
Ой, ребята, помогите, защититесь от лисичек!
Каки как собаки! Спешите напугать лисичку!
Дети лают как собаки, Лисица (игрушка) бежит в лес под елку.
Банни:
Спасибо, ребята! Я не забуду тебя!
Всегда буду помнить вашу помощь!
Зайчик прощается и убегает, прячась от лисы в лесу.
Ведущий:
Ну что, детки, наш праздник закончился,
Осенний лес прощается с друзьями!
Осень:
И чтобы вы не забыли светлый праздник,
Я приготовила для вас сегодня подарки!
Осень приносит сюрприз с угощениями в корзине.
Сценарий осеннего веселья для детей младшей группы
«Осенняя прогулка».
Прогресс развлечений:
(Дети входят в зал, чтобы успокоить музыку, и встают перед учителем в свободном построении).
Воспитатель: Ребята, посмотрите какая чудесная лесная поляна!
Какая здесь прекрасная осень!
Споем песню о красивой осени.
Исполнение «Осенней песни» Александрова.
(После песни обращают внимание на дом в углу зала).
Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите, куда нас завела песня, что это?
Детей: Дом!
Воспитатель: И я знаю, чей это дом! Сказать?
Детей: Да!
Воспитатель: Тра-то-то, тра-то-то! Это дом Петуха!
Вы хотите, чтобы он вышел к нам?
Дети : Да!
Воспитатель: Тогда давай вместе:
Петя, Петя, Петушок, золотой гребешок!
Приходите скорее к нам, посмотрите на ребят
(ребята хором повторяют слова вслед за учителем.Под веселую музыку из дома выходит Петух — переодетый ребенок (подготовительная группа)
Петушок: Ку-ка-ре-ку! Привет дети!
Детей: Здравствуй, Петушок!
Петушок: Как я весел, как я рад, сколько ребят!
Ты споёшь мне песню?
Воспитатель: Ребята, а мы с вами песню про Петушка знаем, давайте вместе споем?
Поет «Петушок»
Петушок: Спасибо, ребята, ну вместе про меня спойте!
(изображена корзина с листьями).
А я ребятам листики собирала, выбирала яркие, красивые.
Листья, дети, собирайте их, возьмите с собой на танцы!
Танец с листьями
Петушок: Молодцы, ребята, весело танцевали!
(Дети сидят на высоких стульях и слушают звуки леса в саундтреке).
Воспитатель: Ребята, похоже, на нашу поляну кто-то спешит …
(Под музыку в зал входит Медведь — переодетый ребенок подготовительной группы).
Медведь: Пришла к тебе беговая дорожка — косолапость …
Ребята хором: Медведь!
Медведь: Привет, ребята!
Детей: Здравствуй, Медведь!
Bear: Я услышал музыку и смех на поляне и пришел поиграть с тобой!
Игра с плюшевым мишкой «Как-то мы гуляли в лесу»
Медведь: Ребята ловкие! Никого не поймали! Ну, мне пора,
Я пойду спать в своей берлоге. До свидания друзья! — уходит под музыку.
Детей: Прощай, Медведь есть медведь!
Воспитатель: Приходите скорей, ребята! Превратите все в грибы! (дети садятся на корточки).
— А теперь посмотри, Петя — петушок!
Петушок: Ку-ка-ре-ку! Что случилось? Что случилось?
Нет наших деток, только шампиньоны!
Игра «Догоняя гриб»
Ход игры:
Дети сидят вокруг учителя.
Воспитатель:
Посреди леса появилась шишка (указывает на себя).
А вокруг этой шишки выросли грибы (дети быстро встают на громкий аккорд, вытягивая руки вверх).
Вот идет наш Гриб, у него большая сеть!
(Под русский народный танец появляется Грибничок — ребенок подготовительной группы. В шляпе, в руках сеть и корзина).
Гриб: Я веселый гриб, в сетку соберу грибы! (Под веселую музыку «грибы сеткой ловит» — дети рассыпаются по стульям).
-Грибов на этой поляне не нашел, пойду искать дальше. (Уходит.)
Петушок: Молодцы, грибы, все убежали! А еще хочу собирать грибы, посмотрите, сколько их в нашем лесу растет!
Один — пенни, два — пенни,
Один — гриб, два — гриб.
Пойду по тропинке
Там будет полная корзина!
(«Собирает» грибы в корзину — в ней настоящие сладкие запеченные опята, передает корзину воспитательнице).
Воспитатель:
Спасибо, Петя — петушок, за такой чудесный подарок. Ребята, посмотрите сколько грибов! Осень подарила их нам!
(Дает детям угощения. Петух прощается с детьми. Дети выходят из зала под музыку).
Осенний утренник для детей 2-3 лет
Персонажи: Осень, Зайчик, Медведь,.
(Дети входят в зал под спокойную музыку.)
Осень:
— Дети, мы приехали на осенний праздник.(Осматривает убранство зала с детьми.)
Поднимает, потом бросает осень, раздает листья детям
Ветер озорный
Желтый лист
Алый лист
золотой лист.
Хоровод «Погуляем» (Е. Макшанцева.) (Звучит веселая музыка.)
Осень:
— Слышишь? Кто-то идет.
Зайчик (в комплекте с корзиной моркови):
— Здравствуйте, дети! (Ставит корзину.)
— Я зайчик зайчик! Я приехал к вам на осенний праздник. Давайте потанцуем!
(Звучит песня «Листопад» Музыка Красина.), Танец с листьями.
Молодец! И знаете, я собирался увидеть вас не одну, а с другом, Мишкой-непослушным. Да медленно ходит, где-то отстал, давайте песню споем. Медведь нас услышит и подойдет!
Песня осень
(Входит плюшевый мишка с корзиной шишек под медленную музыку в басу)
Медведь:
— Привет, дети! И вот я, Игривый Медведь.Очень люблю шишки. Посмотрите, сколько вы набрали. (Показывает и ставит корзину.)
Зайчик (под веселую музыку с зонтиком):
Чьи это шишки? О! Морковь!
(Берет корзину и раскидывает ее содержимое по комнате.)
Осень:
— Ай, позор тебе !?
Зайчик:
— Я озорной человек!
Осень:
— Почему ты так плохо себя ведешь? Вы все раскидываете? Убирайся отсюда!
Банни:
Ой, Да, пошутил.Я просто хотел поиграть с тобой. Я сейчас все соберу.
Осень:
— Дети, давайте поможем Заике все собрать? (Банни) Что собираемся собирать? (Моркови.) А медведю? (Шишки.)
(Дети собирают игрушки в корзины Медведей и Зайчиков.)
Зайчик:
— Дети! И посмотрите, какой у меня красивый зонт. И для чего это? Прячьтесь от дождя. Игра «Дождь и Солнце».
(Открывает зонтик, под грустную музыку бегают дети.К веселому, бегают по поляне
Осень:
— Спасибо, милая. Вы играли весело во сне
Bunny. Ох, дети, но я кое-что нашла. (Корзина.) Какая тяжелая. Что внутри? (Сюрприз) Ну, мне пора в лес с медведем. Прощай!
Осень.
— И нам пора.
Сценарий методической разработки праздника «Осенняя ярмарка» по теме. «Осенняя ярмарка». Развлекательный сценарий для детей старшего возраста Развлекательная осенняя ярмарка в детском саду
(Дети входят под фонограмму Г.Песня Гладкова «Осень».)
Детский:
Веселый маляр наугад
Забрызганные чудесными красками.
А лес осенний наряд
Нас манит как добрая сказка.
Детский:
Там в золоте клена сияет
Пурпурная ветка рябины.
И ель горит, как изумруд,
И тихо дрожат осины,
А осень скрывает улыбку —
сентября постарались не зря.
(Песня «Ах, какая осень» на музыку В. Золотарева.)
Детский:
Сентябрь ушел незаметно
Небесная синева поблекла.
Октябрь бродит за окнами
Среди голых берез и осин.
Детский:
Природа готова ко сну
А мы будем петь и танцевать.
И всю осень встречай дружно:
«Осень, осень в гости!»
(Выходит девушка в осеннем костюме.)
Осень:
Я золотая осень
Поклон вам мои друзья
Давно мечтала с вами познакомиться.
Поверьте, я не люблю сидеть без дела,
И зимой кормлю, и весной кормлю:
Я рекой в урну теку,
Вхожу в дома с благоуханием наказания,
Пучки спелой калины — мои серьги.
И серые дожди мои соловьи.
Сказки осеннего дня бродят по лесу —
Тебе было бы хорошо без меня?
Детский:
Мы не можем жить без осени,
Мы хотим вас развлечь.
Осень:
Ты любишь, когда я прихожу?
Я несу красоту везде
А на земле ковер золотой.
Как только вы увидите один осенью,
Пусть вечно молодой вальс закружит вас в танце. (Исполняет «Танец с листьями» на мелодию вальса И. Штрауса.)
Осень: Осенью все дети ходят в школу. Давайте также поиграем с вами в школе и проведем небольшой урок, на котором мы узнаем, насколько хорошо мы знаем осенние овощи, фрукты и ягоды.Мои помощники, которые будут задавать вам загадки, помогут нам провести такое занятие. Каждый, кто отгадает загадку, получит от меня вкусный приз. Мы начинаем наш конкурс.
Круглый, сладко-сладкий
С полосатой кожей гладкая,
А если разрезать — посмотрите:
Красно-красный находится внутри. (Арбуз.)
Уродливый, корявый,
И она подойдет к столу,
Ребята весело скажут:
«Ну рассыпчато, вкусно!» (Картошка.)
На болоте квашеной капусты,
Окрашенный в красный цвет
Под снегом мороженого
И положить в кисель. (Клюква.)
Круглый, румяный упал с дерева —
Он попал нам в рот. (Яблоко)
Какая тут бусина
Вешается на штанге?
Глядишь — потекут слюни,
А если разобраться, то кисло. (Брусника.)
Редис сестра,
И вкус не острый;
И растет как торт
В желтой одежде.(Репа.)
Связанные бочки
На землю по струнам
Есть запас орехов
Подготовлено для нас.
Орехи грызли
Четыре недели,
И стенки бочек
Ели кашей. (Тыква.)
Он никогда и никто
Меня ни в чём не обидели.
Почему от него плачут
И взрослые, и дети? (Лук.)
Летом в саду —
Свежий, зеленый;
А зимой в бочке —
Крепкий, соленый.(Огурцы.)
В саду есть фрукт,
Он сладок, как мед
Румяна, как рулон,
И круглой, как мяч.
Прямо под ногой
Немного вздулась сторона. (Груша.)
Девушка сидела в саду,
Одет в шумные шелка.
Готовим кадки для нее
И полмешка крупной соли. (Капуста.)
Не в корень, а в землю;
Не хлеб, а на столе:
И приправа к пище,
А о болезни — правило.(Чеснок.)
Сидит в земле
Хвост смотрит вверх.
Из него можно получитьсахара,
Приготовить вкусный борщ. (Свекла.)
Золотое сито черных домов полно.
Сколько черных домов
Так много белых арендаторов. (Подсолнечник.)
Для фигурного пучка
Лисицу из норки вытащили.
Очень гладкая на ощупь,
На вкус как сладкий сахар. (Морковь.)
Ягоды зеленые
И все хвалят.
Расти с костями
Подвесьте с кисточками. (Виноград.)
Как у нас в саду
Загадок выросли —
Сочный и большой
Это круглые.
Они становятся зелеными летом.
К осени созреют. (Помидор.)
Детский:
Третий месяц осени:
Какая пасмурная погода
То дождь, то слякоть во дворе,
А сама природа кажется
Печально о чем-то в ноябре.
Детский:
А как хорошо под дождем
Шепчутся вместе с зонтиком.
А еще можно взять зонт
И танцевать под дождем
(Исполняется «Танец с зонтиками».)
Детский:
Мы все приходим в осень — волшебная
Дружно начинаем речь,
Выбрать: стихи или сказку?
Или танец выберешь?
Мы будем петь или танцевать?
Или сказку рассказать?
Осень: Сказка! Сказка!
Детский:
Слушай внимательно,
Слушайте, детки!
Будет весело!
Подготовь глаза
Начнем сказку!
Ведущий:
На опушке леса в лачуге
Жил козел с козлятами…
(Разыгрывается мини-спектакль «Сказка о волке и семи детях на новый лад».)
Сюжет 1
(Коза идет на ярмарку, поет детям песенку и уходит.)
Детский:
А народ идет на ярмарку,
А на ярмарке начинается самое интересное.
Детский:
Все спешат на ярмарку, а ребят приглашаю сюда.
Начни танцевать вместе
Осенью славить, веселиться.
Всего: Честно, честно! Веселая ярмарка.
(Общий танец)
Детский:
Давай, давай!
Кому пряники, румяна, горячие, только из духовки.
Дитя: Но яблоки розовые, сочные.
Детский:
А я красивая девица, коса зеленая.
И я горжусь собой!
Я за щи и щи,
Для салата и борща,
В пирогах и винегрете,
И дети на обед.
Ребенок : Я белая и сочная, я здоровая и вкусная.
Детский:
Я самый полезный, потому что даю вам слово:
Любую луковицу съешь — будешь здорова.
Коза:
Ах, какие овощи выбрать
Для салата, винегрета и щи.
Как я могу разобраться и понять
Что выбрать на обед?
(Поется песня «Однажды хозяйка с базара пришла».)
Ведущий:
А на ярмарке есть качели и раскрашенные карусели.
Поддержите веселье и поторопитесь сюда как можно скорее.
Детский:
Бей ногами, бей ногами,
Танцуй с нами.
(Частушки исполняются с танцами.)
Ведущий: В это время Волк стучится в детский дом.
Сцена 2
(Волк поет песню перед хижиной козла, дети его не пускают).
Сцена 3
(Коза возвращается с ярмарки. Дети на перерыве рассказывают Козлу о прибытии Волка. Коза хвалит малышей за то, что они не открывают дверь Волку. Коза ругает Волка и объясняет ему, что все животные должны жить вместе в лесу. Волк раскаивается и соглашается.)
(Финальный танец малышей Волк и Коза на мелодию русской народной песни «Ой, рано встал.»)
Коза : Я принесла детям и всем детям с ярмарки подарки. Мои подарки все очень вкусные и очень полезные. В них много витаминов, которые помогут нам не заболеть зимой.
(Коза, волк и дети раздают подарки.)
Осень : Спасибо, Коза, за вкусные и полезные подарки. Еще приготовила ребятам вкусные подарки. Это варенье, джемы. Приглашаю всех на чаепитие. Приятного аппетита.
Задачи:
— знакомить детей с истоками народной культуры, обогащая духовный мир;
— для формирования творческих способностей;
— воспитание интереса и уважения к народным традициям через народные песни, хороводы, произведения малых фольклорных форм.
Подготовительные работы : рассказывает о традиции проведения осенних ярмарок в России после сбора урожая; занятия хороводом с пением «На горе-калине», песен «Меласса с имбирем», «На ярмарке» и другого музыкального и танцевального материала; обучающие народные игры, веселые игры; визуальная активность «Ага, платье у матрешки»; заучивание детских стишков, отгадывание загадок; дизайн материала для родителей «Фольклор в жизни ребенка».
Экипировка: костюмов героев праздника.
Дети входят в мюзик-холл под русскую народную музыку.
Ведущий. В каждом сезоне свой ход. Сегодня встретимся с Осенью. Это удивительно красивое время года. Споем песню о том, как тихо опадают листья с кленов, а стаи журавлей прощаются с родной землей.
Дети исполняют песню «Осенний лес» (музыка В. Иванникова, сл. Т. Башмакова).
Я говорил, что мы встретимся с Осенью? А вот и она — добро пожаловать.
Дети и гости аплодируют.
Осень
Здравствуйте, друзья!
В осенний день
В прекрасный день
Рад тебя видеть!
Буду еще более счастлив, если ребята будут читать мне стихи.
Дети читают стихи об осени (по выбору учителя).
На Руси испокон веков у меня пировали,
Свадьбы, ярмарки сыграно
И отметили новоселье.
Я пришел пригласить всех на ярмарку, чтобы показать себя и увидеть других. И принесите подарки, повеселитесь. Едем на ярмарку, веселую песенку поем.
Дети исполняют песню «На ярмарке» (музыка и слова Е. Шаламонова).
1-й ребенок
На ярмарку, на ярмарку
Спешите сюда.
Вот анекдоты, песни, сладости
Друзья давно вас ждали!
2-й ребенок
Чего желает ваша душа
На ярмарке вы найдете все.
Все подарки выбраны,
Нельзя уехать без покупки.
3-й ребенок
Эй, не стой у двери
Приходи к нам скорее.
Народ собирается
Наша ярмарка открывается.
4-й ребенок
Ты играешь, моя губная гармошка:
До, ре, ми, фа, соль, ля, си.
Восхищаюсь нашими гостями
Как дети танцуют!
Дети исполняют танец «Калинка» (из Т.Программа Суворовой «Танцевальный ритм для детей»).
Осень … Чего не увидеть на ярмарке! И чем они не торгуют! Вот две хозяйки продают маринованные помидоры, маринованные арбузы. Послушаем, о чем они говорят.
Дарюшка … Здравствуй, Марьюшка.
Марьюшка … Здоровья, Дарья.
Дарюшка … На зиму припасов много сделали?
Марьюшка … Ой, много, семья большая. (Сгибает пальцы.) Мама, папа, Егорка, Федорка, Гришка, Гаврюшка, Макарка, Захарка, я, да, котик, и хорошая картошка.
Дарюшка … И я постаралась. Грибы лежат в банке, купаются в масле. И салаты получились лучше всего. Зимой на столе будет раздолье!
Марьюшка … Привет народ! Купить помидоры и огурцы.
Дарьюшка. Но грибы и салаты, приходите, не сомневайтесь, запаситесь на зиму.
Ведущая … Ах да хозяйки, ах да мастерицы.
Говорят, что в осеннюю непогоду во дворе семь погодных условий: сев, дует, закрутка, мутить, рвать, поливать сверху, метать снизу.
Осень. К осени собран урожай и подведены запасы. Недаром в народе говорят: «Дедушка Октябрь холодный, а накормить есть». Девушки-красавицы и молодцы, поют веселую песенку.
Дети исполняют песню «Патока с имбирем» (переложение Г. Лобачева в переложении Н. Метлова).
Ведущий … На ярмарке веселье — спасение от всех бед. Не скучайте, народ, заводите хоровод. Держитесь за руки вместе, веселитесь в хороводе.
Дети водят хоровод «На горе Калина».
Осень. А товары на ярмарке разные. Посмотрим, что они продают?
1-й ребенок
Товар отличный.
Вот и самовар медный,
Сам курит дым,
Он сам дает ему чай.
2-й ребенок
Никуда не уходите, все приходите сюда.
Замечательно, не товар.
Смотри, не моргай, не открывай рот.
Ворон не считайте, покупайте товар.
3-й ребенок
Вот игрушки для парней
Сами смотрят на тебя:
Медведь рычит
Воробей пищит.
Ведущий. Действительно, медведь рычит. Да, это не игрушечный рык, а на ярмарке появился настоящий медведь.
Входит цыганка и ведет медведя.
Цыганка
Уступите дорогу, честные люди,
Медведь идет со мной.
Сцена
(роли играют дети)
Цыганка. Михал Иванович, а ты дверь на ночь закрыл?
Медведь машет головой нет.
Почему бы тебе не закрыть, ты кого-то ждешь?
Медведь машет головой, да.
Может вы ждете, что молодец потрет бока?
Медведь лежит на спине как передними, так и задними ногами.
А! Ты боишься? Вы ждете, когда ребята закричат? Медведь садится и закрывает уши передними лапами: «У-у-у-у».
Вы ждете, что старушка набьет вам живот?
Медведь садится, гладит живот и облизывает губы.
Но девчонки придут, спать не дадут.
Медведь вскакивает и бежит по мюзик-холлу, а девушки бегут за ним с криками: «Медведь, танцуй».
Цыганка и медведь убегают из зала.
Ведущий … На ярмарке скучать не принято. Кто покупал товар, и кто ездил на карусели.
Игра «Карусель» проводится.
Осень
А куклы деревянные,
Пухлый, румяный.
В разноцветных сарафанах,
Мы живем на столе,
Все называются матрешками.
1-я матрешка
Первая кукла толстая
А внутри пусто.
Она рассталась
В двух половинах
В нем живет еще один
Кукла посередине.
2-я матрешка
Откройте эту куклу
Во втором будет третье.
Отвинтить половину
Плотная, притертая
И вы сможете найти
Куколка четвертая.
3-я матрешка
Выньте и посмотрите
Кто в нем прячется.
В нем прячется пятый
Куколка пузатая.
4-я матрешка
Эта кукла самая маленькая из всех
Немного больше ореха.
Нас, конечно, интересуют
Расскажите о матрешках
Но хотелось бы напомнить:
Когда мы будем танцевать?
Дети исполняют танец «Матрешка» (из Т.Программа Суворовой «Танцевальный ритм для детей»).
Осень ходит вокруг и делает вид, что что-то ищет.
Ведущий. Осень, что ты ищешь?
Осень … Да, на ярмарке продают все, а горшков я не вижу. Пригодится глиняный горшок для лесных ягод, для напитка из рябины.
Ведущий … Почему ты не видишь? Приходите к любому продавцу, сколько стоит горшок — спрашивайте.
Игра «Горшки»
Дети стоят в кругу.«Горшок» сидит на корточках перед «продавцом».
— Сколько стоит банк?
— За деньги.
— Сколько стоит?
— Кочан, веник и рубль денег.
— покупаю.
«Горшок» убегает от «покупателя» и должен успеть вернуться к «продавцу».
Ведущий. Как нам нравится гулять по ярмарке: видеть людей и показывать себя.
Осень. Этот танец понравится всем, он называется кадриль.
Дети исполняют танец «Кадриль» (из программы Т. Суворовой «Танцевальный ритм для детей»).
Ведущий. Вот и ярмарка конец, а кто песни слушал — молодец! У каждого парня с огорода должен быть огурец.
Осень
Да, пока вы слушали песни,
Все зайцы ели огурцы.
Так как с огурцами не вышло,
Я угощу всех конфетами.
И приглашаем всех на чай с пирогами.
У группы чаепитие.
1 ведущий:
Здравствуйте дорогие гости! Здравствуйте, люди добрые! Заходите, люди! Не толпитесь у ворот!
(под музыку дети входят в зал и встают возле своих стульев)
2 ведущие:
Народ собирается — ярмарка открывается
Осень тут и там
На земле (или название местности) проходят ярмарки
Что такое ярмарка?
1 ребенок:
Место, где что-то продается или покупается.
2 ребенка:
Базар!
3 ребенка:
Маркет!
4 ребенка:
Осень спешит — зима не ждет.
5 ребенок:
Урожай собран, капуста заквашена.
6 ребенок:
Огород перекопали — осенние заботы прошли.
7 ребенок:
А что тут толковать — пора начинать песню петь.
8 ребенок:
Снова осень, снова птицы спешат в теплую землю лететь.
Всего:
Осенняя ярмарка пришла к нам в садик.
Песня называется «Ярмарка».
1 ребенок:
Мы непослушные ребята
Мы умные ребята!
Приглашаем всех на Ярмарку
Продаем игрушки!
2 ребенка:
Ну честные люди
Смело заходите
Покупайте товар, не стесняйтесь
Ребята, не зевайте
Кто чего хочет, покупайте!
3 ребенка:
Никуда не ходите, все приходите сюда «
Чудесное чудо, чудесное чудо, а не товар
Смотри, не моргай, не открывай рот!
Не считайте ворон, покупайте товар!
Все товары хорошие! Все для души!
Хор:
Контейнеры-штанги-растабары
Терминируем весь товар!
Торговец:
Шелк, повреждение, кому что нужно
Ну, я получу пятак в награду!
Посмотри на платки
Обязательно купи —
Лучше этих
не найдешь. Можно обойти полмира!
1 предъявитель:
А товары не простые, они покупаются за вашу смелость, за участие в наших веселых играх и забавах.
2 предъявителя:
И люди идут на ярмарку
А на ярмарке начинается самое интересное
Все спешат на ярмарку
Начинайте танцевать вместе!
Песня-хоровод «Хоровод на Калинушке»
Разносчик:
Контейнеры-штанги-растабары
Вот несколько хороших товаров
Треугольник, молотки,
Ложки, колокольчики.
Не товар — настоящее сокровище!
Разборка пользуется большим спросом!
1 ведущий:
Бери товар, давай играть!
2 предъявителя:
Молодцы мальчики! Да, хороший продукт хвалит себя.
Разносчик:
Здесь, здесь, уважаемые господа!
Кто к нам спешит —
Получает удовольствие!
Продам самовары
Есть лопаты, вилы, санки
И конфеты, и рогалики!
Разносчик:
Кому рогалики, сушки, сырники
Петушки на палочке, давай разбирай
Купи что хочешь!
Ведущий:
Забираем без торга!
Разносчики:
Чем вы будете платить?
Ведущий:
Песни и пословицы
(Дети говорят пословицы о хлебе)
- — Хлеб всему голова.
- — А обед не обед, если нет хлеба
- — Я рада скатерти из хлеба, он как солнышко на ней.
- — Хочешь кушать булочки — на плиту не поленись!
- — Хлеб — это украшение, не засоряйте его!
- — Берите хлеб на ужин в умеренных количествах!
- — Выполнил задание, а теперь смело идите!
Ребенок:
Каждый кусок хлеба
Пахнет теплым небом
И земля таила в хлебе всю свою силу!
Хлеб убрали и стало тише,
Закусочные жарко дышат
Поле спит, устало —
Скоро зима
(Дети садятся на стульчики)
Ведущий:
А как же ярмарка, но без частушек! Выходи, выходи и начинай частушки!
Частицы
Ведущий:
У нас много гостей
Много товаров со всех приходов
Смотрите, смотрите!
На базаре медведь
Купи любой товар!
(звучит музыка, входит проводник с медведем, ходит по залу и становится посреди него)
Гид:
Дорогу честным людям
Медведь идет со мной!
Он знает много веселья —
Будут шутки, будет смех!
Давай, Мишенька, поклонись честным господам и покажи науке, чему тебя учили, каким умом награждены.
(Медведь кланяется во все четыре стороны)
Покажи мне, Михайло Потапыч, как наши девочки собираются в садик?
(Медведь красит губы, вертит, прихорашивается)
А какие мальчики в группе?
(Медвежьи бои, рычание)
А как Ваня спал, в садик опоздал?
(медведь «спит», вскакивает, бежит)
А как учитель ходит в группе?
(Медведь важно ходит по залу)
А как танцует Дуняша?
(Медведь высовывает ногу)
Да, не та Дуняша, что была, а настоящая!
(Медведь закручивает назад)
Молодец! А теперь поклонись и иди под музыку!
Ведущий:
Спасибо, вы нас позабавили.Возьми у нас бочонок меда и кучу рогаликов в придачу.
Руководство:
Спасибо за угощение, пора и честь узнать! Пойдем, Мишенька, повеселить народ, и всем до свидания!
Ведущий:
Ярмарка продолжается
Товаров не кончились
Эй, покупатели, заходите —
Посмотрите на товар!
Продавец:
Овощи! Овощи! Фрукты и овощи! В них
витаминов — не в счет,
можно есть с сахаром.
Выросли с любовью, с душой!
Приходите с большой корзиной!
Ведущий:
Заберем товар у вас и с ребятами и попробуем.
Игра «Определи вкус»
(Детям рекомендуется пробовать овощ или фрукт с закрытыми глазами)
Ведущий:
А теперь еще одна игра «Кто быстрее»
(Дети делятся на две команды. Каждой команде дается собственная корзина. Один овощ или фрукт кладется в середину зала.Из команды приглашен один игрок. Пока играет музыка, дети танцуют, как только музыка перестает играть, нужно сначала взять фрукт или овощ и положить в корзину своей команды. У какой команды больше овощей в корзине, он выиграл)
Ведущий:
Все сегодня выставлено на продажу —
Недаром дано!
Эх, Ярмарка шумная!
Не велит стоять на месте!
Вставай в круг, спой песню!
Ведущий:
Полдень скоро у ворот,
Народ спешит на ярмарку!
Смотрите, люди добрые:
Марья Даниловна идет!
(Входит с корзиной с ответами и товарами)
Марья Даниловна:
Привет, ребята! Девочки и мальчики!
Мой респект, люди добрые!
Ведущий:
Здравствуйте, Даниловна! Заходите, посмотрите товар, расскажите мне все новости.Где ты был? Что ты видел?
Марья Даниловна:
Я видела, что в гнезде живут коты, везде летают!
Ведущий:
Это вороны!
Марья Даниловна: (достает из корзины)
Мухомор вареный!
Ворона ушастая,
Часто бегает по саду —
Прыгайте и прыгайте по мостику
Хвост с белым пятнышком!
Ведущий:
Да это же зайчик!
Марья Даниловна:
Вам бочонок огурцов!
Все звери нашего зайца боятся.
Прошлой зимой в сильный мороз
Серая заяц овна забрал!
Ведущий:
Да это же волк! Поговори со мной!
Хватит рассказывать истории!
Марья Даниловна:
Да, я хотел пошутить с вами. Но теперь будут каверзные загадки! Кто их угадывает! Пора ученых!
Угадай
Богат герой
Угощает всех ребят
Клубникой и черникой
И белыми грибами
И спелыми орехами! (Лес)
Орел летит по голубому небу
Расправляю крылья
Солнце накрыто! (облако)
Без рук, без ног, деревья гнутся. (ветер)
Без тропинки и без дороги
Самые длинные прогулки
Прячась в облаках, во тьме
Только ноги на земле. (дождь)
Расти — зеленее, падай — желтеи
Ложись — почернеешь! (листья)
И на горку, и под горку
Под березой и под деревом
Хоровод подряд
Молодцы в шапках! (грибы)
Ведущий:
Присаживайтесь, Даниловна, отдыхайте.Ваши загадки хороши. Действительно сложно!
Осень — золотая пора —
Яркие огни красок!
Как веселая ярмарка
Мы стихи прочитаем.
1 ребенок:
Дети радостно прыгают по лужам,
Желтые листья кружат в воздухе
Дождь весело стучит по стеклу!
2 ребенка:
И журавли громко пели в небе
В школах тянутся на юг
Кто сказал, что осень — печальная пора?
Сколько ярких красок она нам дарит!
3 ребенка:
По всей земле дождь, дорога мокрая
На стекле много капель, но мало тепла.
Березы спят в серебре, зелень сосен ярче
Потому что на улице золотая осень!
4 ребенка:
И снова осенний сезон закружился на ветру,
Miracle — она всех очаровала красками!
Посмотрите на ковер из листьев на пороге!
Жалко только, что осенью не так много ярких дней!
Ребенок:
Шум и давка на базаре —
Не пробивайтесь к прилавку!
Здесь все интересно
Здесь есть место, чтобы потанцевать!
Общий танец
Ведущий:
Так солнце село
Все товары проданы.
Закончился день —
Ярмарка закрывается!
Возвращайтесь к нам
Мы всегда рады гостям!
Пару фраз от нас:
Чтобы праздник был веселее, включите в сценарий не только подготовленные концертные номера, но и самостоятельные выступления детей (о которых родителей можно предупредить заранее, чтобы они вместе со своими дети).
Участникам творческих представлений можно подарить имбирные пряники, сладости, орехи, бублики из празднично украшенной корзины (это может сделать и разносчик).
Разнообразьте пословицы и загадки песни, особенно если один и тот же сценарий используется в разных группах.
Марья Даниловна — непонятный персонаж, поэтому вы можете заменить его всеми любимой Бабой Ягой, которая забрела на ярмарку и тоже хочет повеселиться. Также можно выбрать героиню знакомой детям сказки, чтобы дети сразу ее узнали.
Вы можете расширить сценарий, увеличив количество игр и развлечений, связанных с ярмаркой, добавив цвета в вашу область, другие звонки и лающие.
С небольшими изменениями этот сценарий можно использовать на Масленицу и другие праздники, во время которых проводится ярмарка.
Пояснительная записка
Для дошкольного образования особенно актуальны вопросы развития творчески активной личности, ее духовного потенциала. Именно поэтому так важно в жизни детей и в педагогическом процессе детского сада включать в себя самые разные художественно-творческие занятия.Именно в них каждый ребенок может наиболее полно проявить себя и реализовать свою творческую деятельность.
Одним из важнейших средств эстетического воспитания и формирования активной творческой личности является народное творчество, сочетающее устный фольклор, музыкальное и изобразительное искусство.
В народном творчестве обобщены представления о прекрасных, эстетических идеалах и мудрости людей, которые передаются из поколения в поколение. Через народное творчество ребенок познает традиции, обычаи, особенности быта своего народа, приобщается к его культуре.
Народное творчество богато ритмами и повторами, несет в себе определенные образы, краски, доступно и интересно ребенку, что является основой для пробуждения и укрепления эмоционально положительного отношения детей к нему. Ценность народного искусства определяется еще и тем, что оно воздействует на чувства ребенка средствами выражения, причем это воздействие естественное, ненасильственное. Благодаря этому он доступен детям с разным уровнем развития, и каждый ребенок получает от этого удовольствие и эмоциональный заряд.Он привлекает внимание детей, а потому на основе выделения элементов народного творчества, цветовой системы, композиции может быть использован для развития ребенка: восприятие эстетического отношения и эстетическая оценка, то есть актерским мастерством. На чувственной сфере ребенка народное творчество стимулирует развитие творческих способностей личности.
Период дошкольного детства, как показали исследования педагогов и психологов (Венгер Л.А., Грибовская А.А., Доронова Т.Н., Комарова Т.С., Сакулина Н.П., Шпикалова Т.Я.), наиболее чувствительны к восприятию народного творчества, использованию его в творческой деятельности.
Успех решения этих проблем зависит от ряда факторов. Среди них, в первую очередь, применительно к старшему дошкольному возрасту можно выделить:
- сотрудничество между учителем и ребенком;
- использование таких средств и методов воспитания и обучения, которые способствовали бы развитию ребенка без диктата и давления взрослого и без ущерба для творческих проявлений ребенка;
- обучение и обучение в полном соответствии с уровнем сложности программы детского сада и возрастными и индивидуально-психологическими особенностями детей.
Сила воздействия на ребенка произведений народного творчества возрастает, если ознакомление с ними осуществляется на основе собственной деятельности дошкольника. Исходя из этого, в работе с детьми необходимо следить за тем, чтобы они были не только активными слушателями и зрителями, но и активными исполнителями песен, хороводов, танцев, музыкальных игр и так далее, активно участвовали в работе в аудиторные, в том числе при подготовке к праздникам и развлечениям.
«Осенняя ярмарка» (музыкально-театрализованное представление для дошкольников старшего возраста)
Очень важно познакомить детей с русским народным творчеством, сформировать знания о русском национальном костюме, русских народных песнях, частушках, стишках, воспитать любовь к родному краю.
На первый взгляд сценарий кажется объемным, но на самом деле требует небольшой подготовки. Просто нужно вовремя дать каждой группе задание — выучить номера в художественной самодеятельности, приготовить сувениры из овощей и фруктов, изготовить игрушки на уроках ручного труда.На оформление не уходит много времени: нужно просто поставить в ряд столы, накрытые красивой скатертью или занавесками, на столы разложить «товары», написать несколько надписей типа «Продажа скота», «Чайная комната», «Рулетики, хлеб, рогалики ».
Подготовительные работы: прослушивание русских народных песен, разучивание народных игр, элементы русского танца; разучивает стихи, песни, разыгрывает их. Украшение выставки «Дары осени»: столы, накрытые скатертями, макеты из овощей и фруктов.
Материал: сувениры, вывески «Продажа скота», «Булочки, хлеб, рогалики», «Чайная комната», платки. Игровое оборудование «Веселая карусель». Музыкальные народные инструменты: румба, трещотки, деревянные ложки и др. Ширма, кукла Петрушка.
Прогресс праздника:
Дети стоят у входа в мюзик-холл. На русскую народную мелодию «Корабейники» с разных концов сцены выбегают два барана (ведущие праздника взрослые).
1-й шут.
Внимание! Внимание! Внимание!
Веселая вечеринка открывается!
Торопитесь, люди честные,
Ярмарка зовет!
2-й шут.
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите сюда!
Вот анекдоты, песни, сладости
Друзья давно тебя ждали!
1-й шут.
То, чего желает ваша душа —
На ярмарке вы найдете все!
Подарки выбирают все,
Невозможно уйти без покупки!
2-й шут.
Эй, не стой у дверей
Приходи к нам скорее!
Идут люди —
Наша ярмарка открывается!
Звучат фанфары (фонограмма), дети попарно входят в зал, под русскую народную мелодию «Ах, сени» Некоторые дети садятся за «прилавки» с табличками.
Дети читают стихи:
1 ребенок :
Мы непослушные ребята!
Мы умные ребята!
Приглашаем всех на ярмарку!
Продаем игрушки!
2 ребенок:
Ну люди честные,
Смело заходите
Покупайте товар, не стесняйтесь!
Ребята, не зевайте
Кто что хочет покупать!
3 ребенок:
Никуда не уходите, все приходите сюда!
Чудесное чудо, чудо — чудесное, не товар!
Смотри, не моргай, не открывай рот!
Не считайте ворон, покупайте товар!
Вот хорошие товары! Все для души!
В припорте:
Контейнеры-бары-растабарс,
Терминируем весь товар!
1-й шут:
— А товар не простой, покупается только за вашу смелость, участие в наших веселых играх и забавах.
2-й шут:
— А чтобы у вас было хорошее настроение, на нашу ярмарку пришли гости с веселыми частушками.
Частушки исполняют две группы по три ребенка (группа из трех девочек и группа из трех мальчиков).
Девушка:
Встанем, девчонки, бок о бок
Споем частушки!
Boy:
Да и мы, пожалуй, встанем,
Не будем отставать от наших подруг!
Дети стоят полукругом: мальчики с одной стороны, девочки с другой.
Хором:
Мы вам частушки споем
Прекрасно еще,
Что старушки пойдут танцевать
Старики будут танцевать!
Мальчики (хором):
Белые девочки
Где вы набрались сил?
Девочки:
Мы вчера коров подоили
Молоком умылись!
1-й мальчик:
Слушайте, девочки,
Я спою раскладушку.
Свинья пасется на дубе
Медведь парится в бане!
2-й мальчик:
На горе стоит телега
Слезы капают с дуги.
Под горой сидит корова
Одевается!
1-я девушка:
Куда ты, Ванюша?
Ведь телега без колес !.
А Ванюша отвечает …
3-й мальчик:
Урожай овса!
2-я девушка:
Я топну ногой
Да, я еще одну топну.
Иди ко мне, Иван,
Танцуй со мной!
1-й мальчик:
Я поставил ступни на пальцы ног
А потом на пятку.
Я начну танцевать русский,
А потом на корточки!
Дети танцуют: мальчик сидит на корточках, девочка вокруг него.
Припевом:
Ой, мы изрядно напились
Дайте новую сдачу!
Ой, спасибо баянисту
За веселую игру!
Исполнители частушек кланяются, цепочкой разбегаются в разные стороны под русскую народную мелодию «Калинка».
Ребенок:
А народ идет на ярмарку,
А на ярмарке начинается самое интересное
Все спешат на ярмарку, а ребят пригласи сюда.
Начинайте танцевать вместе, славьте осень, веселитесь!
Дети исполняют песню «Вот осень во дворе» (музыка и слова С.Юдиной) (Приложение 1)
Дети исполняют стихи про осень (в соответствии с реализуемой образовательной программой).
Детский:
— Все спешите на ярмарку, танцуйте вместе!
Дети под фонограмму «Летняя девочка за водой» исполняют русский хоровод (аудиосериал «Ритм для детей» от 7 до 10 лет).
Скоморохи:
Детский:
Ну давай, давай розовые яблоки, бери сочные!
Вот морковь, вот лук, помидор, кабачки,
А картофель — второй хлеб, мы с тобой это знаем.
Дети исполняют осенние частушки «В саду или в саду»
Хор:
То ли в саду были мы, ребята, в саду.
Сейчас мы споем вам частушки, которые растут в саду.
У нас хороший урожай, и он вырос густо:
А морковь и горох — это белокочанная капуста.
1 ребенок:
Я красная редька
Низкий, низкий поклон
Зачем себя хвалить?
Я уже всем известен.
2 ребенок:
Мне нужна свекла для борща
И для винегрета.
Кушай и угощай —
Нет лучше свеклы.
3 ребенка:
Рассказ обо мне недолгий:
Кто витаминов не знает?
Всегда пей морковный сок
Будешь здоров, дружище.
4 ребенка:
Самый вкусный и вкусный
Наш любимый сок — томатный.
В нем много витаминов,
Пьем охотно.
5 ребенок:
Я приправа в каждом блюде
И всегда полезна людям.
Вы угадали? Я твой друг —
Я простой зеленый лук.
6 ребенок:
Круглое красное яблоко на ветке
Меня любят взрослые и маленькие дети.
7 ребенок:
Пришли к нам от дыни
Полосатые шарики.
А арбуз вместо гирьки,
Пусть поднимаются сильнейшие.
Постановка русской народной песни «Где был Иванушка?»
Где ты был, Иванушка?
— На ярмарке.
— Что ты купил, Иванушка?
— Курица!— Где ты был, Иванушка?
— На ярмарке.
— Что ты купил, Иванушка?
— Утка!
— Цыпленок на сенечке зерна клюет,
Иванушка на горенке песни поет.
— Где был, Иванушка?
— На ярмарке.
— Что ты купил, Иванушка?
— Баранина!
— Курица клюет семечки,
Утка ходит туда-сюда по лужам,
Иванушка поет песни в горенке.
— Где ты был, Иванушка?
— На ярмарке.
— Что ты купил, Иванушка?
— Корова!
— Цыпленок клюет зерна на сенечке,
Утка ходит туда-сюда по лужам,
Ягненок на лугу жует траву,
Корова дает молоко детям,
Иванушка поет песни в горенке.
Иванушка танцует под русскую народную мелодию «Калинка».
2-й шут:
— Бубны, румбы, трещотки, ложки! Кто хочет немного поиграть? Встаньте в ряд! Выбери ряд! Красиво, но весело для всех!
Дети выбирают русские народные инструменты. Звучит русская народная мелодия «Как наши у ворот», подыгрывают дети.
1-й разносчик. Кто еще хочет нас развлечь на нашей ярмарке?
Звучит русская народная мелодия «Барыня», второй ведущий играет «медведя».
2-й разносчик:
Уступите дорогу, честные люди,
Медведь идет со мной!
Он знает много веселья
Будет шутка, будет смех! (Медведь кланяется публике.)
1-й разносчик:
— Покажи мне, Михайло Потапыч, как наши девочки собираются в садик?
(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)
А какие мальчики в нашей группе?
(Медведь дерется, рычит.)
А как Ваня спал, в сад опоздал?
(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)
А как наш учитель ходит в группе?
(Медведь важно ходит по сцене.)
А как танцует Дуняша?
( Медведь выставляет ногу.)
Да, не та Дуняша, что была, а настоящая!
(Медведь вертит задом.)
2-й разносчик:
— Молодец! А теперь поклонись и иди под музыку! (Медведь кланяется и уходит.)
1-й разносчик:
— В мире много чудаков, и их много в нашем городе. Где мои чудаки? Привет, уроды!
Ребенок читает стихотворение Ю. Владимиров «Уроды».
Я отправил чудаков на базар,
Он дал чудакам десять центов.
Одна копейка — на створку,
Еще копейка — на колпачок,
И третья копейка — так.
По дороге на базар чудаки
Все пятаки перепутали.
Какой пятак для створки?
Какой пятак на шапку?
А что это за пятак?
Ведь вы тупые чудаки
перепутали все копейки!
А Иванушка, простота,
Коня без хвоста купила
Пошла замуж, корыто привязала,
Кормушка болтается, Невеста улыбается.
Кормушка упала
-Пропала невеста!
1-й шут:
Давай, ребята, давай, девочки!
Выходи подряд. Начнем играть!
Дети играют в русскую народную игру «Плетенка»
Под веселую русскую народную мелодию над экраном появляется кукла по имени Петрушка.
Петрушка:
— Привет непослушные девчонки и мальчишки! Тебе нравится играть? Тогда я сейчас поиграю с тобой в «Путаницу».Я вас запутаю, и вы должны правильно ответить: девочки или мальчики. Иметь дело?
Петрушка загадывает детям загадки:
Весенние венки из одуванчиков
Конечно, только плетут …
Болты, винты, шестеренки
В кармане найдешь …
Коньки на льду рисовали стрелы …
С утра играли в хоккей. ..
Болтали час без перерыва …
В ярких платьях …
На глазах у всех мерься,
Конечно, только любят…
Трусики темноты боятся —
Все как одно, они …
Шелк, кружево и пальцы в кольцах —
Выход на прогулку …
Петрушка:
— Молодец! Прощай! И на смену мне снова приходят веселые шуты!
1-й шут:
— «Ой, ящик полон, там ситец и парча» — так пела песня. Но у нас, коробейников, ящики уже пусты.
2-й шут :
Вот и село солнышко —
Наша ярмарка закрылась!
1-й шут:
Возвращайся к нам,
Мы всегда рады гостям!
Сценарий праздника «Осенняя ярмарка» для детей старшей подготовительной группы дошкольного образовательного учреждения
Автор: Костина Татьяна Николаевна, музыкальный руководительМесто работы: МБДОУ № 220 «Фестивальный», г. Ростов-на-Дону
Сценарий «Осенняя ярмарка» для старшего дошкольного возраста
Задача: создание радостной и веселой атмосферы праздника.
Задания: Развивать выразительность речи, музыкально-двигательные способности и творческую самостоятельность детей.
Описание: Сценарий написан для детей старшего дошкольного возраста, все роли исполняются детьми.
Сценарий может быть полезен музыкальным руководителям, педагогам, родителям.
Дети на празднике одеты в русские народные и казачьи костюмы. Все время звучала только русская народная музыка или стилизованная музыка — как в исполнении детей, так и на фоне всего праздника.
В сценарии используется региональная составляющая, которая помогает заложить основы уважения к традициям предков, гордости за малую родину.Основная сложность при подготовке праздника заключалась в создании атмосферы ярмарочного, ярмарочного гуляния. Нужно было не только красиво декламировать стихи, но и выкрикивать, выкрикивать, создавать образ.
Когда этот этап был пройден (благодаря коллективной работе воспитателей), дети стали продавать, гулять, играть на ярмарке. И, окунувшись в атмосферу русского народного праздника, ребята устроили свои ярмарочные гуляния еще долго после праздника!
Прогресс на каникулах:
Включены 3 ребенка.
Детей:
1. Здравствуйте, дорогие гости: маленькие и большие
Добро пожаловать на Осенний праздник!
Как в нашем городе
Да на торговой площадке
Сейчас стартует
У нас ярмарка!
2. Удовлетворительно! Справедливый!
Шикарная ярмарка!
Это песни, это танцы, это звонкий детский смех.
Игры, приколы и приколы, развлечений хватит на всех.
3. Как у наших ворот, там переодетый человек.
А ребята дерзнут в те ворота крашеные.
Они быстро бегают, как змеи, смеются, веселят.
Под аккомпанемент русской народной музыки дети проходят в зал змеей через ворота и выстраиваются в круг.
Дети:
1. Дети вышли к людям,
Мы стояли вместе в хороводе,
И они танцуют с людьми
«В саду или в саду».
Хоровод «В саду или в саду» исполняется
Дети:
1.Внимание! Внимание!
Ярмарка открывается
Народ идет!
Прошу всех пройти
Не пропустите ярмарку!
Скоморохи кончились.
1 Шут: Тише, тише, не шуметь! Сколько людей, смотрите!
Дети (протирают глаза): Где ?! Вот это да!?
2 Buffoon: Что это за господа? Откуда ты и откуда?
Дети: Мы ребята смельчаки,
Ребята непослушные!
Едем на ярмарку
Заберем вас с собой!
1 Шут: На ярмарку ??
2 Шут: Ух ты! А что такое ше-яр-мар-ка?
Дети (по одному):
— Веселые, большие!
— Резвая, красочная!
— Она громкая
— С золотыми косами!
— Пестрый и яркий…
Всем: ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА!
Песня «Ярмарка»
Детей:
1. Как проводится в России
Спроси всех
Все народные гуляния, яркие
Начинаются с праздничной ярмарки.
2. Встречаем прекрасную осень
Приглашаем всех на праздник.
Приходите посмотреть, что вам нравится, и возьмите.
Все веселятся; ярмарка продолжается!
3. Огонь честный, яркий!
Ярмарка танцев, горячо!
Посмотрите налево — магазины с товарами
Посмотрите направо — веселье напрасно!
4.Эй, купцы, бояре,
Готовьте товар!
Мы хотим вас послушать,
Что тут можно поесть!
Коробейники выходят с товарами с корзинами, подносами.
Продавцов:
1.Марс-бары-расто-бруски
Есть хорошие товары
Нам не только родные,
Чего нет, а потом покажем!
2. Булавки, иглы,
Стальные анекдоты.
За одну пачку
Плати поросёнку!
3. У нас есть все
Как в Греции:
Даже заморские специи.
4. Давай, приятель
Открой свой кошелек!
Есть трещотки и гармошки
И ложки расписные!
2 покупателя берут ложки.
Покупателей:
1.Wood Girlfriend,
Без нее мы как без рук!
На досуге, веселый,
И накормите всех вокруг!
2 носит кашу прямо в рот
И не дает обжечься.
Звонкие резные
Раскрашенные ложки!
3. В России всегда в почете
Были разносчики.
Ложки, ленты и носовые платки
Продаются на базарах.
4 нас сегодня не будет
Продай эти ложки.
Отдаем ложки, танцуем
Здесь всех развлечем!
Танец «Калинка» (шарфы)
Продавцов:
1. Вот орехи,
Хорошие орехи.
Вкусно, сладко,
Наденем шапку!
2. Овощи! Овощи!
Свежие овощи!
Выросли с душой!
Приходите с большой корзиной!
3.Респектабельная публика,
Кому нужна дырочка от бублика —
Вкусно, хорошо.
Даём дешево!
Дети:
1. Русская песня — это просторы,
По которым надо идти всю жизнь,
Это Отец — Дон у Ростова.
Это мать — уже в пути Волга.
2. Песня русская пастырь,
Радостный, рог ранний,
Сядь минутку, послушай —
Слушай, дружище.
Исполняется песня «В поле была береза» (вокальная студия)
Дети:
1.Давай, налетай!
Товар не устаревший!
Веревки из пеньки,
Веревки из смолы!
Они не горят в огне
Они не тонут в воде!
Заказчик:
Товар дорогой?
Продавщица:
Возьму недорого на знакомство,
Давай триста.
Заказчик:
Дорого. Даю два с половиной,
И горбатую дубину в придачу!
Продавец:
Немного, дайте детям хоть немного молока!
Заказчик:
Ну ладно, добавлю еще копейки,
Но возьму не зря:
Сначала проверю
Игра — затея.
Детей:
А теперь поторопитесь, русская игра вас ждет.
Не будем лениться, веселимся вместе!
Играет громкая музыка, всех приглашают поиграть!
Выходи честные люди, в веселый хоровод!
Проведена «Игра в ленточки» (ленточка)
(Текст игры:
Ваня вышел гулять, стал выбирать девушку,
Друг стал выбирать, кому подарить ленточку
Поклонись, поклонись вниз, но держитесь за ленту
Считаем: раз, два, три, давай, бери ленту!)
Дети:
1.Приходите, честные люди!
Ярмарка зовет!
Ярмарка не даст скучать!
Заставляю петь, танцевать!
2. Ты уже прялка, ты прялка,
Я вытащу тебя на улицу
Я буду крутить и крутить
Посмотрите на своих подружек!
3. Работы не боимся,
Сюда обязательно поместимся,
С удовольствием пойдем на танцы,
Начнем танцевать вместе.
Танец «Вращение»
Детский:
1.Честно, честно!
Веселитесь люди!
Кто-то покупает
Кто-то продает!
Дорогу честным людям,
донских казаков идут.
Казаки:
1. Среди степных полей Дона
И кубанских ковылей,
Куда текут Кубань и Дон
Казаки жили издавна.
2. Гордый и лихой народ
Заслужил себе честь:
Мужество, отвага, отвага
Несет на плечах.
3.Все обычаи бесчисленны:
Честь выше казака,
Сабля — гордость казака,
Не могут жить без коня!
4. Без ухи и без добычи,
Это их обычай.
И любой казак готов
Встань за Россию!
5. Самостоятельная, свободная
Казачья семья очень гордится.
И не зря в России
Казаки знают все.
Танец «Казачата» (сабли)
Дети:
1.Осень украшает парки
Цветная листва.
Осень кормит урожай
Птицы, звери и мы с тобой.
2. И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды
Создано самой природой
Плоды всевозможные.
3. Осень — жена знатного купца,
Лихо продает свой товар.
Сбор урожая?
Ну возьми с удвоенной силой!
Танец «Семечки» (пары)
Дети:
1 человек приветствует осень,
Мы любим все ее товары.
Заходи, купчиха Осень,
На наш веселый базар!
Позовем Осень вместе!
Все: Осень, Осень, приглашаем в гости!
Выходит Девушка Осень.
Осень:
Я гостеприимная Осень, накрываю застолья!
Полюшко раздольное — привезли подарки.
Самый главный на столе, он накормит всех в семье.
Нарежьте пышный круглый хлеб по частям.
В моей корзине угощение для детей.
Плод ароматный, такой вкусный!
Мальчик подходит с корзиной фруктов.