Простые идеи: 22 простые идеи, чтобы преобразить ваш дом

22 простые идеи, чтобы преобразить ваш дом

Чтобы дома было уютно, а пространство использовалось эффективно, необязательно тратить много денег. Иногда даже самые простые изменения способны преобразить квартиру до неузнаваемости.

AdMe.ru подскажет, как без особых затрат добавить в привычный интерьер изюминку и сделать ваш дом стильным и неповторимым.

Выдвижная разделочная доска

Дополнительная разделочная поверхность с отверстием для мусора. Очень удобно.

Пуф для хранения обуви

А также других мелких вещей.

Диван на подоконнике 

Если подоконник достаточно широкий, бросьте на него пару подушек и матрасик, получится самое уютное место в доме!

Дополнительная полка в коридоре

Добавьте полку во всю длину коридора, удобный способ хранить свои вещи. 

Половина стола в ванной

Легко добавит дополнительное место для хранения.

Неожиданные места для хранения

Присмотритесь внимательно: вдруг в вашей квартире есть пустующее место для дополнительного шкафчика? 

Термочувствительная плитка в душе

Чтобы получать и эстетическое удовольствие.

Карманы для посуды

Идеальный мини-набор для одного-двух человек.

Кухонное полотенце вместо ящика

Очень полезная вещь на кухне.

Встроенная гладильная доска

Никто не догадается, что в таком компактном шкафчике с зеркальной дверцей хранятся приспособления для глажки белья.

Крышки на дверцах шкафа

Чтобы нужная крышка всегда была под рукой.

Голландские двери в детской комнате

Позволят приглядывать за детьми из другой комнаты.

Встроенные розетки

Чтобы можно было поставить мебель вплотную к стене.

Складные двери

Можно не вынимать мелкую технику из шкафа.

Розетки под шкафом

Удобно и незаметно. 

Небольшой шкаф для хранения средств для уборки

Удобно, и не занимает много места.

Туннель в детскую комнату

Подарит бесконечную радость ребенку.

Выдвижные ящики для хранения специй и приправ

Особое место на кухне для важных вкусовых акцентов.

Встроенные кровати

Прекрасная замена двухъярусной кровати.

Ящики в стенных проемах

Любую выступающую часть стены можно превратить в удобный шкафчик. 

Когда нет места для шкафа

Можно просто выйти из положения и поддержать порядок.

Табуреты на шарнирах

Сэкономят место на маленькой кухне.

40 вещей, которые заставят вас замереть от восторга: простые и гениальные идеи

В мире существует масса удивительных вещей на все случаи жизни, подходящих в любой ситуации. И если вы сомневаетесь в этом, мы докажем обратное и поразим вас до глубины души.

Возможно, вы и сами имеете «жилку инженера» и уже не первый раз придумывали новые интересные концепты, так воплотите их в жизнь! Это сделает вас известным и богатым, а также вы сможете помочь людям, которые нуждаются в вашем изобретении.

А может случиться и так, что новая идея дизайна предмета давно вертелась в вашей голове, а на практике её уже воплотил кто-то другой. Вдруг она присутствует в этой статье? Представленные вещи гениальны и требуют вашего внимания, поэтому не отрывайтесь от чтения и познайте это великолепие!

1. Самая крутая инвалидная коляска в мире!

Человека с ограниченными возможностями можно назвать человеком с дополнительными потребностями. И эти потребности могут перестать быть проблемой. Ведь такое изобретение позволит вам посмотреть на мир по-новому и вдохнуть воздух полной грудью!

2. Как насчёт скутера, который складывается в чемодан?

Вы активный человек, успеваете всегда и везде, не боитесь риска и при всём при этом успешный и жизнерадостный? Тогда этот скутер для вас.

3. А вот велосипед, превращающийся в рюкзак!

Для тех, кто любит активный отдых на природе и не избегает экстремальных условий.

4.Эти огни гениальны!

Позволят избежать аварий на дороге в любую погоду, дарят безопасность вам и другим участникам дорожного движения.

5. Влево или вправо? Меняйте направление по своему усмотрению! 6. Никакой слепой зоны! 7. Ищу клавиатуру?

Удобный гаджет для тех, кому нужно много писать.

8. Самый полезный чехол для смартфона в мире!

Инспектор Гаджет позавидовал бы!

9. Не тратьте лишних средств на электроэнергию

Солнечные очки со встроенной батареей помогут вам зарядить телефон, где бы вы ни были, и совершенно бесплатно, с заботой об окружающей среде.

10. Солнечная розетка 11. Это очень полезно 12. Может делать массу нужных вещей 13. Умная идея 14. Розетки повсюду 15. Почему я раньше не додумался до этого? 16. План по выключению света 17. Идеально подходит для вас, если вы соня 18.[/mks_dropcap] Вот это то, что мы называем «инновация» 19. Я обязательно попробую сделать также 20. Защита от попадания краски 21. Это лучшая кофеварка! 22. Нож-тостер для хлеба

Теперь приготовить завтрак можно ещё быстрее и проще

23. Для тех, кто любит сенсорные экраны 24. Солнечное кресло

Позволит вам предаться ленивому отдыху, генерируя при этом энергию.

25. Матрас для влюблённых 26. Идея для туалетной бумаги 27. Оптимизировать пространство на кухне просто 28. Еда во время вождения? Нет проблем! 29. Необычный держатель для смартфона 30. Постоянно забываете, куда положили ключи? Это изобретение для вас! 31. Владельцы собак должны это иметь 32. «Нет» слёзкам! 33. Теперь вы будете проводить больше времени в душе 34. Складной душ

Пригодится, если в ванной очень мало места.

35. Любите завтрак в постель? 36. Самодельный холодильник 37. Батут понравится всей семье и даже домашним любимцам! 38. Теперь понятно, как они делают это 39. Лучшее рабочее место! 40. Будь в форме всегда

Благодарим за предоставленные материалы WereBlog.

Простые идеи, принесшие миллионы: Деловой климат: Бизнес: Lenta.

ru

На днях Bloomberg нашел в России нового долларового миллиардера и включил его в рейтинг Bloomberg Billionaires Index. Этим человеком оказался предприниматель Виталий Орлов, владеющий компанией «Норебо холдинг» в Мурманске, — его состояние оценивается примерно в миллиард долларов. Как сообщает агентство, разбогател Орлов благодаря нестабильности в мировой торговле и санкциям, которые Россия ввела в ответ на ограничительные меры Запада. А как еще можно разбогатеть, не дожидаясь мировых потрясений? «Лента.ру» вспомнила несколько любопытных способов.

Гениальные идеи нередко приходят во время отдыха — сна или вечера за кружечкой пива в уютном баре. Именно так случилось с 39-летним копирайтером Гэри Далом из городка Лос-Гатос, штат Калифорния. Его друзья обсуждали домашних животных, жалуясь, что уход за ними требует много времени и сил.

Дело было в 1970-х: время джинсов клеш, вечеринок диско, войны во Вьетнаме, рецессии в американской экономике. В это непростое время бунтарей и хиппи Дал решил развлечь людей, а заодно немного подзаработать. Он подарил рынку новый продукт, который назвал Pet Rock — то есть каменный домашний питомец. На самом деле Дал решил продавать обычные камни с одного мексиканского пляжа.

Рекламщик понимал, что любую идею нужно грамотно подать. Поэтому он сочинил 30-страничную инструкцию по уходу за камнями-питомцами, которых назвал идеальными домашними животными. И в самом деле — они не требовали особого ухода и внимания, их не нужно было выгуливать, кормить и лечить. В инструкции рассказывалось о том, как ухаживать за ними и даже дрессировать. В частности, сообщалось, что камни-питомцы могут выполнять команды «сидеть», «лежать», «умри» и «фас». При этом, используя последнюю, хозяин такого питомца мог защититься от хулиганов, задумавших отобрать у него наличные. Для этого инструкция советовала опустить руку в карман, вынуть питомца и, скомандовав «фас», бить вора по голове. Помимо этого предприимчивый выдумщик «поселил» свои камни-питомцы в картонные домики с окошками.

Под эту авантюру быстро нашлись инвесторы. И уже в Рождественские праздники 1975 года торговля камнями-питомцами шла вовсю. Купить такой оригинальный подарок можно было за 3,95 доллара. За несколько месяцев Дал с партнерами продали полтора миллиона таких игрушек, а через год он уже стал долларовым миллионером. Впрочем, спустя два года идея приелась, и бизнес на камнях развалился. На вырученные деньги Дал купил небольшой бар и вернулся к работе рекламного агента.

Американец Джейсон Сэдлер разбогател на рекламе, которую носил на себе. В 2009 году он создал сайт iwearyourshirt.com, название которого переводится как «я ношу твою футболку». Он предложил компаниям носить эту одежду с рекламой чего угодно, в том числе с их логотипами, слоганами и прочее.

Любопытными были условия продажи рекламной «площади». Стоимость услуги росла день ото дня: в первые сутки Сэдлер готов был ходить в такой рекламной майке за один доллар, во второй — за два доллара, в третий — за три и так далее вплоть до 365 долларов за то, чтобы носить футболку целый год — с 1 января до 31 декабря.

Услуга оказалась востребованной: компании стали предлагать автору идеи свои футболки с рекламой. В результате в течение первого года такой деятельности он заработал почти 80 тысяч долларов. Ношение маек с рекламой оказалось настолько прибыльным делом, что ему пришлось привлечь помощников для этого дела. Со следующего года он увеличил стартовую стоимость до двух долларов, еще через год до пяти долларов. В середине 2010 года вся рекламная площадь, которой располагал Сэдлер (включая помощников для ношения маек), была выкуплена на полгода вперед, и он начал принимать заказы на 2011 год. В последний день 2011 года Сэдлер надел футболку с рекламой за 1825 долларов.

К 2013 году доходы Сэдлера исчислялись сотнями тысяч долларов, а его сайт стал настолько популярен, что предприниматель начал зарабатывать еще и на размещении рекламы на интернет-ресурсе.

В 1995 году Рик Шварц решил зарегистрировать несколько доменных имен, которые потенциально могли бы стать популярными. На этих ресурсах он размещал рекламу, и это приносило ему определенный доход. Но гораздо более выгодным предприятием оказалась продажа доменных имен. С 1995 года Шварц продал 20 доменов, выручив за каждый более 500 тысяч долларов. Самыми большими его удачами оказались Men.com, (1,3 миллиона долларов), а также Candy.com, который был приобретен в начале 1997 года примерно за 10 тысяч долларов, а продан за три миллиона долларов. Еще один домен — iReport.com, приобретенный всего за 100 долларов, предприимчивый Шварц перепродал CNN за 750 тысяч долларов.

Фото: Paul Hackett / Reuters

Циркач Ги Лалиберте зарабатывал себе на хлеб, давая представления на улицах Канады. Он глотал огонь, играл на аккордеоне, ходил на ходулях. Однажды он собрал своих друзей — уличных артистов и на грант от местных органов власти создал Cirque du Soleil, который синтезировал в себе самые разные цирковые жанры и стили и стал одним из самых успешных и популярных в мире. Представления Cirque du Soleil посетило более 90 миллионов человек со всего мира. Ежегодно выручка от шоу составляет 800 миллионов долларов. Общее состояние Лалиберте на сегодняшний день превышает 1,8 миллиарда долларов.

В 2009 году Ги Лалиберте отправился на МКС, став седьмым в мире космическим туристом.

Дэвид Черитон, 63-летний канадский миллиардер, сумел сколотить целое состояние, преподавая информатику в Стэнфордском университете с 1981 года. Общая сумма его состояния насчитывает 3,3 миллиарда долларов. Такие деньги он заработал довольно интересным способом: профессор всю жизнь занимался инвестициями в идеи и бизнес-планы студентов университета, помогая им взлететь, а затем продавал свою долю акций за огромные деньги. И хотя большинство его инвестиций были достаточно успешными, одна из них была особенно удачной: он инвестировал 100 тысяч долларов в идею Ларри Пейджа и Сергея Брина, когда те решили основать Google. Одно лишь это впоследствии принесло профессору миллиард долларов.

Простые идеи для стильного интерьера

Порой для того, чтобы внести ощутимые перемены в облик интерьера квартиры или дома, нужно совсем немного. Пара интересный деталей, новый аксессуар или акцентный цвет меняют внешний облик дома буквально на глазах. Именно такие, быстрые в осуществлении приемы, дизайнеры нередко используют для обновления интерьеров.

Если в комнате имеется пустой угол, возможно, его идеально дополнит горшечное растение. Да, многие дизайнеры скажут, что наличие незаполненного пространства говорит лишь и неправильно организованной планировке помещения, но в конченом счете, попробовать добавить в интерьер живое растение – всегда хорошая идея.

Для наилучшего декоративного эффекта важно выбрать стильный горшок, в идеале довольно крупный и минималистичного дизайна.

Даже если вас трудно назвать «книжным червем» или вы просто предпочитаете электронные носители, все равно в доме найдется стопка книг. Именно они могут стать тем недостающим звеном, которое сможет соединить элементы интерьера в единую, стильную картинку. Стопка книг может сбыть декоративна как сама по себе, так и в композиции с небольшой вазой или подсвечником.

Если же в интерьере имеются пустые вертикальные поверхности, то, возможно, лучшим дополнением для них и станет пара книг в красивых обложках.

Если вы создаете интерьер комнаты в классическом стиле, то, наверняка столкнетесь с проблемой, когда помещение выглядит слишком претенциозно, однообразно и даже немного скучно. Решить проблему можно, добавив всего один предмет мебели, выполненный в современном стиле. Взгляните, насколько меняется общий облик гостиной комнаты, когда в интерьер добавили пару стульев из прозрачного пластика.

Такой прием работает не только в рамках интерьера гостиной и не только в классических стилях, здесь важен сам факт смешения, наличия неожиданных сочетаний, которые всегда привлекают внимание и делают декор особенным.

Расставьте цветовые акценты. Это правило кажется привычным, но на практике его не так активно применяют. Сперва определите самый подходящий цвет, именно он должен появиться в нескольких зонах помещения.

Следующим шагом должен стать выбор аксессуаров, тканей или других элементов интерьера в уже подобранном оттенке.

Взгляните по-новому на арт-объекты, а точнее на то, как они располагаются в интерьере. Например, картины вовсе не обязательно вешать строго по центру стены, современные тенденции предполагают больше простора для творчества и легкости во всем.

Асимметрия, к слову, может работать даже лучше симметричности во многих ситуациях.

При таком подходе фотографии или картины привлекут больше внимания и точно станут акцентными элементами.

Телевизоры и компьютеры давно стали неотъемлемой частью нашей жизни, но вот интерьер они далеко не всегда украшают. Решить проблему можно с помощью декоративных ширм…

…или специально подобранных модулей. Интерьер, несомненно, будет выглядеть иначе, если явные признаки современности не будут бросаться в глаза.

Плед – это не только практичный предмет, но и полноценный аксессуар для спальни. Набросьте красивый, большой плед на кровать, это придаст интерьеру расслабленность и небрежный шик.

Впрочем, даже гостиная комната лишь выиграет от присутствия стильного текстиля.

Если вы сейчас раздумываете о покупке нового акцентного аксессуара для гостиной, столовой, холла или другого помещения, то обязательно обратите внимание на предметы, декорированные в черно-белой гамме. Это сочетание всегда на пике моды, кроме того, при всей своей нейтральности, выглядят ярко и броско.

И последний трюк, пожалуй, самый сложный в исполнении: не спешите создать идеальный интерьер «здесь и сейчас». Обычно для того, чтобы собрать из мелочей индивидуальный, комфортный и по-настоящему стильный декор, нужно время, ведь все детали должны подходить вам идеально и отлично дополнять друг друга.

Простые идеи для декора детской

Детская комната – это очень важное место для каждого ребенка. Здесь он проводит много времени – играет, спит, учится и занимается творчеством. Очень важно обустроить детскую комнату так, чтобы ребенку было комфортно и приятно в ней жить. Предлагаем вам интересные идеи для детской комнаты, которые помогут вам правильно обустроить пространство и создать идеальную детскую.

Творчески подойдите к оформлению стен в комнате ребенка. Одну из них вы вполне можете оформить сами используя обои под покраску и немного воображения. А для тех, кто не умеет рисовать идеально подойдут наклейки на стену, которые можно легко отклеить и изменить интерьер комнаты.

   

Краска с эффектом школьной доски будет уместна в комнате ребёнка любого возраста. Поскольку она черного цвета, не стоит декорировать при помощи нее слишком большую площадь.  Такой приём будет уместен на небольшом участке. Идеальное место–игровая зона, которая потом превратится в рабочую зону.

   

Еще один способ декорирования детской – использование объемных букв. Из букв можно складывать слова, имя ребёнка или же разместить на стене весёлый объемный алфавит. Для детей постарше можно изготовить вдохновляющий девиз, который будет мотивировать ребенка на новые свершения.

   

Провести занятный вечер вместе с ребенком можно за изготовлением гирлянды, которая украсит его комнату. Это может быть поделка как из бумаги, так и из любых других подручных средств.

   

Любимые книжки, диски, картинки могут украсить детскую комнату. Для этого подойдут неглубокие полочки, которые можно изготовить полиуретановых профилей, которые можно недорого приобрести в строительном магазине. Также для этих целей подойдут деревянные полочки, которые легко впишутся в интерьер любой комнаты.

   

Декор комнаты может превратиться в захватывающее занятие, которое сплотит всю семью и поднимет ей настроение. 

История: Простые идеи мистера Бадда

Есть люди, совершившие настоящий переворот в истории техники, притом что их предложения на первый взгляд просты и очевидны. К их числу относится американский изобретатель и предприниматель Эдвард Бадд, родившийся 150 лет назад – 28 декабря 1870 года в городке Смирна, штат Делавэр

Скорее всего, широкой публике этот человек особо неизвестен. Хотя именно он стоял у истоков массового производства автомобильных кузовов из стали, что в итоге обеспечило широкое применение конвейерных технологий в автостроении.

Родители будущего бизнесмена – Генри Джордж и Каролина Бадд (урожденная Кеттэлл) – имели шестерых детей. Семейство было большим и дружным. Эдварда с детства увлекала техника, и после школы он устроился учеником машиниста на металлургический завод Тейлора (в то время «машинистами» называли специалистов, работавших с силовыми машинами, в таком значении слово иногда употребляется и ныне, например, «машинист котельной»).

Молодой человек был достаточно честолюбивым и затратил немало усилий, чтобы сделать карьеру. В 20 лет он переехал в Филадельфию, где работал на Sellers Machines and Foundry Company, затем перешел в фирму, выпускавшую гидравлические прессы, продолжая осваивать новые для себя специальности, связанные с металлообработкой. Старания юноши не остались незамеченными, и вскоре Эдвард получил повышение. Но он отлично понимал, что для настоящего роста необходимо учиться, поэтому в свободное время начал посещать занятия по машиностроению и черчению в Пенсильванском университете и Институте Франклина.

В 1898 году Бадд перешел на должность главного чертежника в недавно созданную компанию, выпускавшую штампованные шкивы, которые оказались гораздо легче, прочнее и намного дешевле как деревянных, так и литых стальных аналогов. Здесь-то и пригодился его прежний опыт работы с прессами. В течение года он сумел разработать и запатентовать новый штамп, а к 1900 году взял патент на собственную конструкцию шкива.

Заботясь о карьере, Эдвард не забывал и о личной жизни: 16 мая 1899 года он женился на Мэри Райт. Брак оказался счастливым, на всю жизнь. Семейство прочно обосновалось в Филадельфии, и со временем у супругов родилось пятеро детей: два сына – Эдвард и Арчибальд и три дочери – Мэри, Кэтрин и Франселла.

Начало «Железной эры»

В 1902 году Эдвард перешел работать на новое место. Должность была аналогичной, зато оклад ему положили вдвое больше, что было весьма кстати, ведь семья постепенно разрасталась. Его новый работодатель – компания Hale & Kilburn – была ведущим мировым производителем мебели для железнодорожных вагонов. Бадду поручили разработать новую мебель и переоборудовать фабрику для ее производства. Задание он выполнил с блеском благодаря двум обстоятельствам – отличному знанию процессов штамповки стали и использованию недавно изобретенного метода дуговой сварки, который позволял скреплять штампованные детали таким способом, который до этого не применялся. Мебель получалась легкая, прочная и шла нарасхват, поскольку у конкурентов ничего подобного не было.

Достижение молодого инженера оценили: его повысили до управляющего заводом и ввели в совет директоров Hale & Kilburn. Бизнес процветал, и вскоре Бадд замахнулся на более сложную работу – создание прототипа цельностального пассажирского железнодорожного вагона. Успешно справившись и с этим заданием, инженер окончательно укрепил свою репутацию, а когда в 1906 году такие вагоны начала выпускать Pullman Company, он разработал основные компоненты для сборки, что сделало его специалистом общенационального масштаба.

Здесь надо сказать, что к концу первого десятилетия ХХ века человечество уже накопило солидный опыт выпуска сухопутных экипажей – как конных, так и моторных. Но большинство технологий в автомобильном кузовостроении было завязано на использовании деревянных комплектующих – рам и панелей. Чаще же всего при изготовлении кузовов применяли и сталь, и дерево в разных комбинациях. В начале прошлого столетия Америку «сажали на автомобиль»: машины становились массовым товаром, но существовавшие технологии не обеспечивали необходимых объемов производства. Оказалось также, что, выпуская кузова из дерева, крайне сложно осуществить стандартизацию деталей. Что не позволяло использовать конвейер, а ведь некоторые американские предприниматели уже тогда подумывали о его применении в автомобилестроении.

И тут таланты Бадда пришлись как нельзя кстати. В 1909 году Эмиль Нельсон, представлявший Hupp Motor Company из Детройта, обратился к нему с предложением разработать цельностальной автомобильный кузов. Заказ был исполнен, и вскоре в Детройте появилась первая в мире модель с цельностальным кузовом – Hupmobile Model 32. Правда, триумф длился недолго – на Hale & Kilburn положил глаз миллиардер Джон Пирпонт Морган, который в итоге и купил ее в 1911-м за 9 млн долларов. Разумеется, первым делом он поставил на ключевые посты своих людей, и свобода творчества для Бадда оказалась утраченной. Изобретатель был на грани нервного срыва и, взяв отпуск, уехал в Европу. А вернувшись, подал прошение об отставке.

Своя рука – владыка

Оставив Hale & Kilburn, Бадд решил основать собственное дело. Edward G. Budd Manufacturing Company появилась 22 июля 1912 года. Ее уставный капитал составлял 100 тыс. долларов. Причем 75 тыс. были собственными деньгами Бадда, а остальное дали близкие друзья и коллеги инженера – Рассел Лейди и Джозеф Ледвинка (их он увел у Моргана). Кстати, последний приходился родственником известному чешскому конструктору Гансу Ледвинке. Свой первый контракт на изготовление металлических кузовов для грузовиков фирма получила от местного угольного предприятия. Затем последовал заказ на 2 тыс. кузовов от Оклендской автомобильной компании, дочерней фирмы General Motors, и довольно крупный заказ от Garford Motors. Позже были заключены небольшие контракты с Ford и Buick.

Чтобы выполнить заказы в срок, требовалось серьезное расширение, и потому всю прибыль Бадду и его компаньонам приходилось вкладывать в производственные мощности. И тут судьба нанесла еще один удар: основной заказчик – Garford Motors – внезапно обанкротился, и фирма Бадда осталась практически без средств. Между тем на ней к тому времени работало около 400 человек. В итоге деньги удалось найти, а Garford был куплен Студебеккером, который также стал клиентом Бадда. Другими крупными заказчиками Budd Manufacturing стали братья Додж, организовавшие в ноябре 1914 года собственную автомобилестроительную компанию. Два года спустя этот бренд завоевал мировую известность, выпустив первый массовый легковой автомобиль со стальным кузовом Dodge Touring Car 30-35. 

Предприятие Бадда быстро развивалась, к 1916 году оно насчитывало 2 тыс. сотрудников, ежедневно производивших 500 кузовов. В 1917-м бизнесмен основал дочернюю фирму Budd Wheel Company, специализировавшуюся на выпуске стальных автомобильных колес. В 1919-м его компания стала основной в отрасли: она владела десятками патентов на технологии, необходимые для произ­водства стальных автомобильных кузовов, что вынуждало любого производителя, желавшего использовать штампованную сталь, покупать патенты Бадда.

Идеи Эдварда Бадда нашли применение и по другую сторону Атлантики. В 1924 году британский бизнесмен Уильям Моррис начал реорганизацию своей компании и пару лет спустя в ее рамках совместно с Budd Company создал в Оксфорде предприятие The Pressed Steel Company of Great Britain Limited, снабжавшее продукцией целый ряд британских автомобилестроительных фирм. Другим крупным европейским партнером, использовавшим патенты Бадда, стал Citroen.

Что касается самого предпринимателя, то он ушел из жизни 30 ноября 1946 года, оставив после себя процветающее предприятие. Под его руководством оно пережило две мировые войны и Великую депрессию.

Автор

Константин Шляхтинский

Издание

Автопанорама №1 2021

Фото

из коллекции автора

Уютная гостиная: 10 простых идей

Осенью особенно хочется окружить себя теплом и комфортом. Это время спокойных вечеров, которые мы проводим дома. Значит, пора заняться обновлением интерьера.

Предлагаем простые идеи для стильной и уютной гостиной.

1. Приглушенный свет

Атмосфера в помещении напрямую зависит от освещения. Яркий основной свет делает комнату торжественной и подходит для приема гостей.

Для создания обстановки спокойствия и релакса добавьте местное освещение. Мягкий приглушенный свет торшеров и локальных светильников в зоне отдыха сделают общение приятным и непринужденным. Для работы или чтения подойдет настольная лампа. Выключатели с функцией регулятора яркости добавят камерности.

2. Больше мягкой мебели

Элегантный удобный диван, без сомнения, является главным предметом обстановки гостиной. Это безусловный акцент.

Добавьте несколько мягких кресел, расставьте пуфы вокруг журнального столика. Пространство станет комфортнее, а для гостей появятся дополнительные посадочные места.

Хотите тепла и уюта? Мебель Divan.ru в самых мягких обивках со скидками до 40% согреет вас в холода.

3. Деревянные поверхности

В помещении, где дерево играет главную роль, всегда невероятно тепло и приятно. Комната с деревянными поверхностями станет настоящим местом для релаксации, снятия напряжения, ведь дерево позитивно влияет на психику. Экологичность интерьера – один из главных плюсов такого дизайна.

4. Уголок для двоих

Гостиная обычно предназначена для приема гостей и общения с большим количеством людей. Но ведь гости не каждый день приходят. Организуйте отдельный уголок для личного досуга, чтения или вечернего чаепития. Поставьте журнальный столик, пару стульев или кресел, отметьте зону приватного отдыха специальной подсветкой.

5. Акцентная стена

Легко обновить интерьер и сделать его уютнее можно, покрасив одну из стен в теплый натуральный или насыщенный цвет. Природные оттенки наполнят интерьер светом и позитивом, яркие – добавят индивидуальности и настроения.

6. Декор стен

Украсьте стены в помещении картинами и постерами. Когда за окном хмуро и дождливо, сделать из гостиной настоящий антидепрессант помогут забавные принты, иронические приемы, даже пустые рамки. Экспериментируйте!

7. Яркая мебель и аксессуары

Любой серый день станет праздником, если добавить в интерьер ярких красок и декора. Предметы мебели необычных расцветок, цветная посуда или текстиль идеально подходят для холодных вечеров. Помните: уют – в деталях. Насыщенные теплые тона превратят квартиру в уголок спокойствия и безмятежности.

8. Теплый текстиль

Когда на улице холодно, хочется больше мягкого и пушистого. Проблема легко решается с помощью текстиля. Ковры с длинным ворсом, подушки и покрывала из шерсти и меха, искусственные шкуры и вязаные пледы сделают атмосферу приятнее и теплее.

9. Доверьтесь ощущениям

Не только визуальная составляющая важна для создания спокойной уютной атмосферы. Запахи, звуки и тактильные ощущения имеют не меньшее значение.

Ароматические свечи и лампы, приятная музыка, прикосновение натуральных тканей станут завершающими штрихами гармоничного интерьера.

10. Совершенство несовершенства

Слишком продуманное минималистичное пространство нравится не всем. Идеальная обстановка может казаться застывшей, похожей на музей. Привнесите немного хаоса. Украсьте помещение любимыми фотографиями и сувенирами, дорогими для вас вещами. Главное, чтобы они приносили радость.

Помните: гармоничный интерьер – не идеальная безжизненная картинка. Уютная гостиная должна быть динамичной, меняющейся в зависимости от ваших предпочтений и настроения. Постарайтесь создать дизайн, который расскажет именно вашу историю.

Понравилась статья:

простых и сложных идей Джона Локка

Прочитав эту статью, вы узнаете о простых и сложных идеях Джона Локка.

Простые идеи:

Простые идеи — это элементы мысли, которые мы пассивно получаем через ощущения и размышления. По словам Локка, простые идеи в основном согласуются с вещами, начиная с «разум». . . ни в коем случае не может придумать себе какие-либо простые идеи. все это продукты вещей, воздействующих на ум естественным образом.”

Таким образом, у нас могут быть идеи, полученные из (а) одного чувства, например, вкуса, запаха, цвета и т. Д. (Б) посредством более чем одного чувства, например, фигуры, движения, размера и т. Д .; (c) через отражение, например, восприятие; (d) через ощущения и размышления, например, удовольствие и боль и т. д.

Какая связь между этими идеями и объектами, идеями которых они являются? Локк считает, что помимо их существования в уме, многие простые идеи также относятся к внешнему миру, которому они должны каким-то образом принадлежать.

Цвет, например, обычно рассматривается как ощущение и атрибут объектов одновременно. Во избежание путаницы между ментальным существованием идей и теми физическими фактами, которые, как предполагается, их порождают, последние называются не идеями, а качествами.

В этой связи Локк проводит важное различие. Согласно Локку, простые идеи бывают двух видов: некоторые из них представляют собой идеи первичных качеств, которые в действительности принадлежат объекту, например, идеи твердости, протяженности, фигуры, движения и числа. Другие представляют собой идеи вторичных качеств, и в этом случае в объекте нет качеств, на которые эти идеи напоминают.

Первичные качества — это качества, неотделимые от тела и перечисляемые как твердость, протяженность, фигура, движение и покой и число. Вторичные качества — это все остальное: цвет, вкус, запах и т. Д. Первичные качества, как он утверждает, на самом деле находятся в телах, а вторичные качества, напротив, только в воспринимающем. Без глаза не было бы цветов, без уха — без звуков и так далее.

Вторичные качества на самом деле являются ничем в самих объектах, а всего лишь способностями, которыми объекты обладают, чтобы вызывать в нас различные ощущения своими первичными качествами.

«Уберите ощущение их; не позволяйте глазам видеть светлый цвет, уши не слышать звуков, не позволяйте вкусу нёба и запаху носа; и все цвета, вкусы, запахи и звуки, поскольку они являются такими частными идеями, исчезают и исчезают и сводятся к их причинам, то есть объему, фигуре и движению частей.”

Локк считает, что идеи первичных качеств являются подобием реальных качеств. Эти шаблоны действительно существуют в самих телах. В то время как наши представления о вторичных качествах не имеют ничего общего с телами, поскольку вызваны в нас качествами тел, на которые они ни в малейшей степени не похожи.

[Здесь возникает вопрос, как Локк может знать, что первичные качества принадлежат материи? Локк просто верит в это и принимает это без всякой критики.Локк принимает здесь позицию физиков и пытается психологически оправдать ее. Впоследствии Беркли показывает, что нет психологического различия между первичными и вторичными качествами.]

Комплексные идеи:

«Все наши сложные представления о них должны быть такими-то и такими-то, которые состоят из таких простых идей, которые, как было обнаружено, сосуществуют в природе». Сложные идеи формируются умом путем сравнения, комбинирования и абстрагирования от простых идей.

Действие разума — в котором он проявляет свою власть над своими простыми идеями — в основном три:

(1) Объединение нескольких простых идей в одну сложную идею.

(2) Объединение двух идей вместе и сопоставление их друг с другом так, чтобы взглянуть на них сразу, без объединения их в одну, посредством чего он получает все идеи взаимосвязи.

(3) И, в-третьих, отделяя их от всех других идей, которые сопровождают их в их реальном существовании.Это называется абстракцией и, таким образом, формируются все общие идеи. Мы могли бы, например, сравнить много треугольников друг с другом и, обнаружив, что они совпадают только по двум атрибутам, мы могли бы взять только эти два атрибута, игнорируя все особенности конкретных треугольников.

Итак, общая идея треугольника — это простая фигура, ограниченная тремя прямыми линиями. Взгляд Локка на общие идеи известен как концептуализм.

Концептуализм — это теория универсалий, в которой общие слова, такие как «человек», «дерево», «собака», «птица» и т. Д.существуют только в человеческих умах. Это не что иное, как «концепции» или «идеи».

В этом контексте мы можем, вкратце, обсудить центральную метафизическую проблему философа, а именно проблему универсалий. Впервые эта проблема была введена в философию Платоном. Платонический взгляд часто называют «реализмом». Платон считал, что универсалии, такие как «мужественность», кошачий капюшон, голубизна, действительно существуют. Есть эта кошка и эта кошка, но есть также универсальный «кошачий капюшон» или «кошачье настроение».

«Кошачий капюшон» — это просто сложный набор свойств, определяющих кошек. Но каково отношение, согласно Платону, между универсалиями и частностями? Между «мужчиной» и «мужественностью»? Они настолько разные по своей природе, что было бы трудно понять, как между ними может существовать какая-либо связь. Такие детали, как этот синий плащ, этот человек — они существуют в пространстве и времени и известны нашим органам чувств.

Но универсальная голубизна, которая присутствует в каждой синей вещи, не находится ни в пространстве, ни во времени.Следовательно, наши органы чувств не могут их узнать. В мире много синих вещей, но «голубизны» в этом мире не существует, она принадлежит царству универсалий.

Частности просто несовершенно копируют эти универсалии, которые только действительно существуют и известны нашему пониманию или Разуму, а не чувственному опыту. Универсалии вечны и неизменны. Даже если нигде нет примера идеального «мужчины», совершенная человечность существует. Это реалии. Это платоновская теория универсалий, известная как реализм.

Теория универсалий Локка известна как «концептуализм». Согласно концептуализму универсальное — это не просто имя или образ, а понятие. На самом деле есть только частные вещи, но в нашем сознании есть что-то еще — не образы, а концепции. Общие слова (все слова, кроме имен собственных) — это названия понятий, но они возникают в нашем сознании; не в природе.

Разум конструирует их из чувственных свойств объектов.

Понятие «человек» выходит за рамки того или иного конкретного человека и, кажется, присутствует во всех человеческих существах.Индивидуальный, конкретный человек — это реальность, общее название или универсальное «человек» — это концепция, созданная человеческим разумом. Универсалии не существуют на самом деле.

Сложные идеи можно разделить на три класса (i) модусы, (ii) субстанции и (iii) отношения.

(1) Режимы:

«Режимы — это такие комбинации простых идей, которые не содержат в себе предположения о существовании сами по себе, но считаются зависимыми от субстанций или их воздействием».Режимы — это такие комбинации простых идей, которые не могут существовать сами по себе, но нуждаются в субстанции, опоре или субстрате для существования.

Режимы снова бывают двух типов:

(a) Простые формы — это те, которые являются «только вариациями или различными комбинациями одной и той же идеи без смеси каких-либо других идей, например, дюжины или партитуры, которые являются ничем иным, как идеями множества различных единиц, сложенных вместе». Таким образом, простые режимы «содержатся в рамках одной простой идеи.”

(b) Смешанные режимы состоят из простых идей нескольких видов, например: Красота, состоящая из определенной композиции цвета и рисунка, вызывающая восторг у смотрящего. Вторая сложная идея, по словам Локка, — это идея

.

(2) Вещество:

Локк считает, что режимы — это условия, которые не существуют сами по себе, но нуждаются в основе или поддержке. Их невозможно представить отдельно от вещи, состояниями или свойствами которой они являются.Субстанция — это субстрат, в котором заложены моды.

Мы замечаем, что определенные качества всегда появляются вместе, и обычно относим их к субстанции как к основе их единства, в которой они существуют или из которой происходят.

Субстанция означает самосуществование (мы не знаем, что именно), которое имеет или несет в себе атрибуты и которое пробуждает в нас представление о них.

Все идеи ощущения предполагают тело, а все идеи отражения предполагают разум.Вместо того, чтобы называть их материальными и ментальными субстанциями, Локк называет их мыслительными и несознательными субстанциями, поскольку не исключено, что создатель наделил некоторые материальные объекты также способностью мыслить.

Исходя из точки зрения здравого смысла, Локк прав, утверждая, что мы не можем мыслить качества как существующие сами по себе. Однако признание Локком субстанции несовместимо с его эмпирической позицией. Локк прямо говорит, что мы не можем получить субстанцию ​​ни от ощущения, ни от отражения.

И все же он никогда не перестает верить, что за качествами стоят субстанции. Для него это «неизвестный непознаваемый фон известных качеств». Чтобы объяснить совокупность качеств, Локк вынужден ввести идею субстанции, но она всегда остается для него предположением.

(3) Третья сложная идея — это идея Отношения:

Отношения — это не копии реальных вещей, они формируются путем сравнения и размышления о вещах.Понимание при рассмотрении чего-либо не ограничивается только этим объектом; он может как бы приводить одну вещь и устанавливать ее другой и переносить свой взгляд с одной вещи на другую; вещи, собранные таким образом (в нашем понимании), называются связанными.

Типы отношений:

(a) Причинная связь:

Согласно Локку, опыт изменения подсказывает идею причины, которая вызывает изменение. Локка интересуют в основном частные изменения и частные причины.Он не дает адекватного объяснения Закона Причинности в целом, то есть принципа «Каждое событие должно иметь причину». Но простое наблюдение конкретных изменений не объясняет, почему каждое событие обязательно должно иметь причину.

(b) Пространственная и временная связь:

Объекты всегда находятся в каком-то пространстве и когда-то, то есть и в каком-то пространстве и во времени. «Далеко и близко», «внутри или снаружи», «вверху и внизу» — это пространственные отношения, тогда как «до, после, до и после» — слова, которые выражают временные отношения.

Вещи имеют между собой пространственные отношения. События происходят во времени и всегда идут одно за другим. Событие, которое происходит раньше другого, называется предшествующим событием, другое событие, которое наступает позже, называется апостериорным событием. Это временные отношения.

Локк верил в генетическую теорию пространства и времени. По его словам, наши знания о пространстве и времени основываются на конкретном опыте расстояний и продолжительности. Несомненно, в этой доктрине есть доля истины, поскольку для развития наших представлений о пространстве и времени необходим опыт.

Но Локк не видит, что расстояние и продолжительность — это не что иное, как части пространства и времени, так что это аргумент в кругу, чтобы вывести идеи пространства и времени из опыта расстояния и длительности. [Это Кант, пришедший намного позже в истории философии, логически показал, что идеалы пространства и времени не выводятся из опыта; скорее, наш опыт предполагает идеи пространства и времени.]

Согласно Локку, мы не можем установить никаких ограничений ни для пространства, ни для времени.Следовательно, идеи Беспредельности и Вечности являются чисто негативными идеями. Мы не можем сформировать какое-либо позитивное представление о необъятности и Вечности, потому что их невозможно пережить.

Чтобы сформировать сложные идеи бесконечного пространства и бесконечного времени, мы можем сложить вместе единицы конкретных пространств и времен и растянуть их до бесконечности. Локк, однако, не объясняет, почему это умственное обязательство должно продолжать складывать вместе единицы пространства и времени.

51 Простые идеи, граничащие с гением

Есть много гениальных идей, которые приводят к созданию отличных продуктов, которые не только облегчают нашу жизнь, но и добавляют удовольствия! Многие идеи изобретений, которые вы видите ниже, являются обязательными для каждого дома, и вы можете получить их прямо здесь, на сайте Awesome Inventions! Возьмем, к примеру, нож для резки дыни; Вы можете получить 12 идеальных ломтиков за считанные секунды, используя одно простое нажатие!

Ручной портативный тостер

Гарантируйте идеальные результаты каждый раз с этим портативным тостером! Это хитроумное изобретение позволяет вам решить, что является «правильным», когда речь идет о ваших тостах.

Стойки для напитков на открытом воздухе

Такой простой, но такой гениальный! Мы можем придумать так много разных мест и случаев, когда это могло бы пригодиться!
Найдите здесь: Стойки для напитков на открытом воздухе

Зонт для очков

Иногда мы промокаем из-за того, что держим зонтики. Но какой у нас выбор? Мы не можем опустить их полностью, потому что не можем видеть, куда мы идем. Что ж, больше нет! Эти классные зонтики имеют встроенную прозрачную секцию!
Здесь можно найти: Зонт для очков

Розетка и удлинитель

Мы не знаем, почему мы не видели, как эта гениальная идея взлетела!

Разливочный носик без застежки

Этот гаджет решает досадную проблему, с которой мы все сталкиваемся, когда наливаем воду из кастрюли.Конечно, это изобретение не совсем меняет жизнь, но кто не любит то, что уменьшает беспорядок и хлопоты ?!
Найдите здесь: Разливочный носик без застежки

Переносная яйцеварка

Приготовление яиц может показаться простым, но очень легко испортить! Снизьте риск испортить яйца с помощью полезной плиты!

Локатор ключей с дистанционным управлением

Разве это не худшее, когда ты теряешь ключи? Это всегда происходит, когда ты спешишь! Что ж, помогите себе с этим удобным локатором ключей!
Найдите здесь: Локатор ключей дистанционного управления

Кружка с подогревом для CD-плеера

Две вещи, о которых вам даже в голову не приходило бы совмещать.Но почему нет?!

Портативное кресло и сумка

Эти портативные стулья пригодятся во многих случаях. Однако таскать их с собой может быть больно! С помощью этого умного создания вы можете легко переносить и транспортировать свой стул.
Найдите здесь: Портативное кресло и сумка

Детская кроватка Кресло-качалка

Комбинированное кресло-качалка / детская кроватка. Какая гениальная идея!

Пиво и рюмка

Как может кому-то не нравиться то, что сокращает расходы на уборку ?! С этими очками вы получите 2 вида очков в одном!
Найдите здесь: Пиво и рюмка

Палочки для еды для выдачи соуса

Почему они не используются чаще? Нам любопытно их опробовать!

Стена для скалолазания у бассейна

Как сделать бассейн веселее с помощью одной простой идеи? Вот как! Удивительные умы за работой!

Разделочная доска и дуршлаг

Нам нравятся продукты, в которых две вещи объединены в одно.Меньше хлопот, меньше суеты!
Найдите здесь: Разделочная доска и дуршлаг

Вьетнамки для металлоискателей

Если эти шлепанцы действительно работают так, как должны, они могут доставить множеству людей бесконечные часы удовольствия от охоты!

Держатель для телефона

Иногда проще и безопаснее убрать устройство с дороги и в безопасном месте.
Найдите здесь: Держатель для телефона

Вилка для Oreo Dunking

Когда окунание Oreo идет не так, как надо, это печальный момент.Чтобы этого не произошло, воспользуйтесь вилкой!

Зажим для посуды

Сколько раз вы оставляли кухню в беспорядке из-за того, что кладете на нее использованную ложку? Эта удобная насадка для кастрюли предотвращает это!
Найдите здесь: Зажим для посуды

Ломтик для дыни

Обеспечьте ровность ломтиков дыни каждый раз с помощью этого простого инструмента!
Находите это здесь: Слайсер для дыни

Переключатель соли и перца

Было бы здорово, если бы вы могли переключаться между солью и перцем одним щелчком переключателя? Теперь вы можете!
Здесь: Переключатель соли и перца

Решетка для духовки 3 яруса

Теперь вы можете приготовить жареный ужин целиком, не беспокоясь о высоте мяса, упавшего на противни.

Здесь: 3-х уровневая стойка для духовки

Открыть дверь стрелки

Это простая, но блестящая идея. Кто из нас толкнул дверь не с той стороны, чтобы потом смущенно выглядеть на выходе? Эти стрелки решают эту проблему и тоже неплохо выглядят.

Приставная детская кроватка

Любой, у кого был ребенок, скажет вам, как досадно вставать в постели и каждый раз заглядывать в корзину Моисея и проверять, все ли в порядке.Однако эта съемная детская кроватка значительно упрощает работу. В связи с тем, что все, что вам нужно сделать сейчас, это повернуть голову, чтобы увидеть своего малыша.

Здесь можно найти: Приставная детская кроватка

Формы для торта

Все любят печенье, верно? А как насчет печенья на палочке?

Найдите здесь: Форма для выпечки печенья

Замок с отпечатками пальцев

С развитием технологий. Вполне естественно, что замки безопасности тоже будут обновлены.Здесь у нас есть замок безопасности, который открывается при правильном отпечатке пальца.

Найдите здесь: Замок для отпечатков пальцев

Лодка в форме дельфина

Мы все мечтали поплавать с дельфинами, верно? А как насчет того, чтобы сделать еще один шаг и действительно скользить по океану как дельфин. То есть механический.

Погружные пакеты

Еще одна простая идея, которая сейчас кажется такой очевидной. Пакеты, которые входят в чашу, позволяют легко держать чашу с чипсами на коленях во время просмотра любимого фильма.

Найдите их здесь: Пакеты для окунания

Весы цифровые ложечные

Теперь вам не нужно ставить вещи на весы, а затем в контейнер. Вы можете использовать эти цифровые весы, чтобы каждый раз зачерпывать необходимое количество.

Найдите здесь: Цифровые весы-ложки

Цилиндр лопатки для мороженого

Шикарный способ подать мороженое своей семье или друзьям.

Найдите здесь: Лопатка для мороженого в цилиндре

Пробирка для кексов

Сделайте сердечки для тортов простым способом.Готовы положить внутрь ту восхитительную начинку.

Найдите здесь: Cupcake Corer

Устройство для зачистки кукурузы

Очистка кукурузы не требует тяжелого труда. Этот очиститель кукурузы удалит кукурузу за секунды.

Найдите здесь: Стриппер для кукурузы

Органайзер для шнура

Никто не любит беспорядочные шнуры повсюду. Этот органайзер для шнура придаст вашему дому эстетичный вид.

Подставка для картошки фри для машины

Хотя на картинке изображен картофель фри и подставка для соуса.Это может быть использовано и для других целей. Например, ваш мобильный телефон, канцелярские принадлежности, солнцезащитные очки и многое другое.

Найдите здесь: Car Fries Holder

Зажимы для пакетов с едой

Хотя колышки — простой способ держать сумку закрытой. Они не всегда делают идеальную работу по предотвращению черствения еды. Эти зажимы для пакетов с едой сделают это за вас, пока вы будете хорошо выглядеть.

Здесь: Зажим для пищевых пакетов

Зонт для громкой связи

В 2019 году нам не нужно использовать одну руку, чтобы держать зонтик.Вы можете подумать, что это выглядит немного нелепо, но запомните мои слова. Это люди будущего. Нам нужно освободить обе руки / руки!

Найдите здесь: Зонтик Hands Free

Кобура из горячего железа

Отличный способ убрать горячий утюг и сэкономить место для макияжа.

Найдите здесь: Кобура из горячего железа

Поднос для ледяных палочек

В жаркие летние дни последнее, что вам нужно, — это бутылка теплой воды. Эти ледяные палочки попадут прямо в вашу бутылку, придав напитку приятную освежающую температуру.

Здесь: Поднос для ледяных палочек

Утюг для тостов

Быстрый и простой способ приготовить тосты. Как хлебное железо еще не стало мейнстримом ?!

Розетки для кухни выдвижные

Выдвижные кухонные розетки — отличный способ сэкономить место.

Магнитные подвесы

Больше нет шестов для подвешивания. Эти магнитные вешалки прикрепляются к верхней части металлической поверхности и надежно удерживают, даже когда вы снимаете одежду с вешалки.Более минималистичный подход.

Реклайнер со столом

Стильное кресло с регулируемым столом. Отлично подходит для работы на ноутбуке или выполнения школьных заданий.

Кнопка вызова официанта ресторана

Я действительно думаю, что во всех ресторанах должна быть кнопка вызова официанта. Сколько раз вы сидели здесь целую вечность, просто чтобы что-то попросить. Теперь вам не придется беспокоиться об одном из них. Это будет похоже на то, как в самолетах есть кнопки для каждого сиденья.

Деревянная кабельная панель

Стильный способ показать свои шнуры. Это определенно для людей, которые любят содержать свои вещи в порядке.

Урна вакуумная

Нет больше совка и щетки. Это мусорный бак с пылесосом, который будет всасывать и попадать рядом с пылью. Просто сместите пыль вниз, и она сделает все остальное.

Найдите здесь: Пропылесосить мусорный бак

Двуногая гладильная доска

Наконец-то появилась гладильная доска, которая имеет смысл! Она работает так же, как и обычная доска, но она может открываться посередине, что облегчает глажение брюк.

Куртка сигнальная

Отличная идея для велосипедистов. Сигнал на куртке означает, что он высокий, поэтому автомобилистам легче его увидеть.

Подставка для путешествий

Возможно будущее передвижения? Маленький и компактный, он точно кажется чем-то из футуристического фильма.

Термохромный стол

Этот термохромный стол реагирует на все теплое / горячее прикосновение к нему. Это, безусловно, приведет к разговору и, вероятно, заставит людей напечатать на нем всевозможные «рисунки».

Держатель тако для грузовиков

Доставьте тако к столу в стильном стиле с одним из этих держателей для тако в грузовике! Звуковой сигнал, вкусные тако идут!

Здесь: Держатель тако для грузовиков

Настенные полки для обуви

Вешайте обувь вверх и в сторону, чтобы сэкономить место на полу. Выглядит хорошо и практично.

Свечи многоразовые

Эта многоразовая свеча, однажды зажженная, расплавит воск, и этот воск будет стекать в нижнюю трубку.Через некоторое время воск в тюбике станет достаточно твердым, чтобы его можно было вынуть и использовать снова.

Руководство по

Locke: простые идеи

Руководство по Locke: простые идеи

Руководство к очерку Локка

---

Простые идеи

Локк использовал слово «идея» для обозначения самой основной единицы человеческого мышления, включив в этот термин все виды ментального содержания, от конкретных чувственных впечатлений до абстрактных интеллектуальных концепций. Явно отвергая технические термины, используемые другими философскими традициями, он предпочитал просто определять эту идею как «что является предметом понимания, когда человек думает».» [ Эссе I i 8] Локка мало беспокоили онтологический статус идей. Он обычно называл их существующими «в Разуме», когда мы осознаем их и когда они сохраняются в памяти, он рассматривал это как не более чем пространственную метафору. Локка интересовали эти непосредственные объекты восприятия только потому, что они указывают за пределы самих себя.

Таким образом, для Локка решающей особенностью идей было не то, чем они являются, а то, что они делают, а эпистемическая функция идеи состоит в том, чтобы представлять что-то еще.

Поскольку Вещи, которые созерцает Разум, ничто из них, кроме самого себя, не представлено Разуму, необходимо, чтобы что-то еще, как Знак или Представление того, что он рассматривает, присутствовало для него: Идеи . [ Очерк IV xxi 4]

Поскольку мы действительно думаем и всегда должны думать о чем-то, из этого следует, что мы действительно обладаем идеями. [ Очерк II i 1] Локк полагал, что если мы хотим понять основы человеческого знания, естественно начать с исследования истоков его содержания.

Происхождение в опыте

Поскольку знание — в действительности человеческое мышление любого рода — опосредовано идеями, стоит спросить, как мы их приобретаем. Таким образом, в Книге II эссе Essay Локк предпринял расширенные усилия, чтобы показать, откуда мы берем все идеи, которыми мы, очевидно, обладаем. Адекватное генетическое объяснение объяснит, по крайней мере в принципе, как люди приобретают способность думать обо всем и обо всем.

Давайте тогда предположим, что Разум — это, как мы говорим, белая бумага, лишенная всех Персонажей, без каких-либо Идей ; Как это оформить? Откуда он взялся за этот огромный магазин, который оживленная и безграничная фантазия человека нарисовала на нем с почти бесконечным разнообразием? Откуда все материалы Разума и Знания? На это я отвечаю одним словом: Из опыта Опыт : В этом основано все наше Знание; и из этого, в конечном счете, происходит само себя.[ Очерк II i 2]

Человеческий разум подобен камере-обскуре для Локка , затемненной комнате, в которой должны передаваться яркие картины того, что находится снаружи. [ Очерк II xi 17]

Локк уже подробно утверждал, что идеи не Врожденно запечатленный в человеческом разуме. Наблюдение за детьми показывает, что их способность мыслить развивается постепенно, поскольку необходимые компоненты приобретаются один за другим. Никакая индивидуальная идея не присутствует неизменно в каждом человеке, как можно было бы ожидать от врожденной черты человеческой натуры, и даже если бы такие случаи были, они могли бы быть результатом универсально разделяемого опыта.Все, что с нами происходит, либо приходит непосредственно через опыт, либо вспоминается из какого-то предыдущего опыта, либо было произведено из сырья, полученного исключительно благодаря опыту. [ Эссе I iv]

С самого начала проекта Локк взял на себя эмпирическая позиция, согласно которой содержание всех человеческих знаний в конечном итоге выводится из опыта. Мы можем думать о вещах, с которыми мы знакомы, только тем или иным из двух различных способов:

Наше Наблюдение использовало около 90 495 внешних разумных объектов; или о внутренних операциях нашего Разума, воспринимаемых и отражаемых нами, — это то, что снабжает наше Понимание всеми материалами мышления. Эти два — Источники Знания, откуда берут начало все Идеи , которые у нас есть или которые естественно могут иметь. [ Очерк II i 2]

Обратите внимание на то, что Локк различал ощущение и отражение, ссылаясь на их объекты. Мы приобретаем идеи ощущения через причинное воздействие внешних объектов на наши органы чувств, а идеи отражения — через «внутреннее чувство», которое представляет собой осознание наших собственных интеллектуальных операций. Как и призвана показать остальная часть Книги II, эти два источника дают нам все идеи, которые у нас могут когда-либо возникнуть.[ Эссе II i 3-5]

Приобретение идей — это, конечно, постепенный процесс. Новорожденные младенцы, предположил Локк, первыми осознают яркое переживание собственного голода или боли. Затем, благодаря дальнейшему опыту, они приобретают запас чувственных идей, от которых они могут абстрагироваться, уча различать знакомые вещи. Только позже они обращаются к своему рефлексивному опыту умственных операций, чтобы обрести идеи рефлексии. [ Essay II i 21-24] Локк предположил, что, поскольку мы приходим к идеям только благодаря собственному опыту, любое прерывание этого нормального процесса может помешать нам их получить.Наличие дефектных органов чувств, искусственное ограничение опыта или невнимательное наблюдение за тем, что мы имеем, — все это может ограничить наше владение мысленным содержанием. [ Очерк II i 5-8] Таким образом, отдельные человеческие существа сильно различаются во владении простыми идеями, и Локк предположил, что другие живые существа, имеющие, насколько нам известно, опыт, очень отличающийся от нашего собственного, вероятно, будут формировать идеи, о которых мы не можем иметь никакого представления. . Поскольку простые идеи приобретаются только на опыте, все, что мы не переживаем, буквально немыслимо для нас.[ Эссе II ii 1-3]

Идеи сенсации

Итак, все начинается с простых идей ощущение. Большинство из них уникальным образом производятся в уме в результате нормальной работы только одного из органов чувств. Локк предположил, что наши представления о цветах, звуках, запахах, вкусах и тепле передаются через глаза, уши, носы, языки и кожу. Отсутствие соответствующего органа в любом из этих случаев полностью помешало бы нам иметь какие-либо характерные идеи этого чувства.Обладая нормальными органами чувств, у нас возникает так много простых представлений об ощущениях, что мы не утруждаемся придумывать слова для их всех. [ Эссе II iii 1-2] Обратите внимание, что эти идеи, как правило, являются либо безымянными детерминированными экземплярами некоторых определяемый предикат (определенные оттенки синего и разновидности кислинки) или ощущения, легко идентифицируемые по ассоциации с другими идеями (вкус ананаса и аромат розы).

Согласно Локку, некоторые особые простые идеи приобретаются двумя разными чувствами.Пространство, протяженность, фигура, движение и покой — все это представлено нам как на виду, так и на ощупь; поэтому они являются одними из наиболее часто принимаемых из всех наших представлений об ощущениях. [ Эссе II v] Благодаря своей значимости, конкретные идеи такого рода составляют основу самой фундаментальной организации нашего чувственного опыта. Все они представляют основные качества чувственных объектов и играют важную роль в науке и обычной жизни. Вещи, которые можно увидеть и потрогать, кажутся нам наиболее очевидными.

Но правильно ли предположить, что одна и та же идея может быть получена любым из двух различных чувств? Поскольку простые представления об ощущениях не могут быть получены через дефектные органы чувств, по мнению Локка, невозможно получить визуальное представление о движении только на основе тактильных источников. Ирландский друг Локка Уильям Молинье точно сформулировал эту проблему в письмах к Bibliothèque Universelle и самому Локку. [ Переписка 1064, 1609, 1620.] Предположим, что кто-то слепой от рождения познакомился с твердыми фигурами только на ощупь, а затем получил способность видеть, сможет ли этот человек различать куб и сферу только зрением, не касаясь их сначала? В отрывке, добавленном ко второму изданию эссе Essay , Локк согласился с Молинье (точка зрения, подтвержденная эмпирическими исследованиями двадцатого века), что ответ должен быть отрицательным. [ Essay II ix 8] Визуальные и тактильные идеи земного шара различны.Хотя мы используем одни и те же слова для обозначения идей формы и движения, независимо от того, пришли ли они от взгляда или от прикосновения, только «привычный обычай» связывает друг с другом идеи, полученные из различных органов чувств.

В некоторых, даже более особых случаях, простые идеи рождаются в нас не только с помощью ощущений, но и размышлений. Это идеи, которые неизменно присутствуют в уме в связи с любым другим объектом мысли, независимо от его источника. Согласно Локку, такие идеи как ощущения, так и отражения включают удовольствие, боль, силу, существование и единство.[ Эссе II vii] Среди них существование и единство обеспечивают еще один аспект организации нашего опыта, обеспечивая ясные представления о реальности. Удовольствие и боль, как мы увидим позже, играют особую роль в мотивации нас проявлять волевую силу, лежащую в основе всех человеческих действий, разума и тела.

Первичные и вторичные качества

Хотя Локк предполагал, что простые представления об ощущении неизменно возникают в нашем сознании под воздействием внешних объектов на наши органы чувств, он не полагал, что этот причинный процесс является непосредственно репрезентативным: в объекте не всегда должно быть что-то, что соответствует непосредственно с той идеей, которую он производит в нас.В некоторых случаях, например, именно отсутствие, а не присутствие какой-либо определенной черты в вещи порождает «настоящую положительную Идею в Понимании». [ Эссе II viii 1-2] Даже в каузальной теории восприятия лишение — это изменение органа чувств, и поэтому оно полностью ощутимо. Таким образом, наши идеи холода, тьмы и (возможно) покоя порождаются отсутствием тепла, света и движения в вещах.

Несмотря на систематическую двусмысленность нашего обычного словаря, утверждал Локк, мы всегда должны различать сами идеи, непосредственные объекты мысли, воспринимаемые разумом, и качества, причинные силы, посредством которых внешние объекты производят эти идеи в нас. .[ Эссе II viii 7-8] Таким образом, исследование причинных процессов, вовлеченных в формирование наших сенсорных представлений, привело Локка к предложению важное различие между качествами тел:

Первичные качества любого тела — это черты, которые Локк считал неотделимыми от него, как в том смысле, что они являются чертами, которые мы воспринимаем как аспекты каждого тела, так и в том смысле, что, как мы предполагаем, они останутся присутствует, даже если тело было разделено на незаметные части.[ Эссе II viii 9] Наши представления об основных качествах включают в себя твердость, протяженность, фигуру, движение, покой и число. Обратите внимание, что все эти идеи воспринимаются наощупь, и что все, кроме твердости, также воспринимаются зрением. Поскольку органы действуют только на Согласно механистическим принципам, наше восприятие таких идей может быть результатом только прямого контакта между нашими органами чувств и самим объектом — или, в случае зрения на расстоянии, неуловимой частицей от самого объекта.[ Эссе II viii 12] Следовательно, такие качества существуют как особенности самого тела, независимо от их восприятия.

Вторичные качества , с другой стороны, Локк считал в самом объекте ничем, кроме причинной силы, порождающей в нас идеи определенного типа — например, цвет, вкус или звук. Подобно простой способности производить изменения в других объектах, эти предполагаемые качества являются не чем иным, как эффектами, производимыми подлинными (первичными) качествами самих тел.[ Очерк II viii 10] Заметьте, что все наши представления о вторичных качествах производятся в нас только одним чувством; их восприятие явно зависит от нормальной работы нашего сенсорного аппарата в ответ на чисто диспозиционные свойства вещей. Таким образом, наше обычное предположение о том, что такие качества действительно существуют в природе, есть не что иное, как овеществление идей, которые на самом деле порождаются в нашем сознании первичными качествами вещей. [ Эссе II viii 14-17]

Аргументы Локка в защиту этого тезиса могут быть знакомы из их предшествующих утверждений в Галилео, Декарте и Бойле или из их более позднего присвоения Беркли и Юма.Цвет и вкус манны (естественного слабительного) меньше похожи на ее пудровую консистенцию, чем на ее воздействие на пищеварительный тракт; хотя сами вещи остаются такими же в темноте, как и при свете, их цвет проявляется только через посредство лучей света; напротив, механический процесс измельчения миндаля может изменить только его первичные качества, но при этом изменяются вторичные качества; и единая масса прохладной воды может казаться одновременно теплой и прохладной, если наши пальцы предварительно по-разному охлаждали и нагревали.[ Очерк II viii 18–21] В любом случае правильный вывод состоит в том, что идеи вторичных качеств порождаются в нас только механическим воздействием первичных качеств тел.

Из этого различия Локк пришел к выводу, что существует значительная разница в репрезентативной надежности первичных и вторичных качеств. Наши представления о первичных качествах напоминают сами качества; независимые от разума свойства материальных объектов (по крайней мере, на микроскопическом уровне) в точности такие, какими мы их воспринимаем.Но наши представления о вторичных качествах и силах ни на что не похожи в материальном мире; в нашем сознании они являются причинными последствиями механического воздействия на наши органы чувств первичных корпускулярных качеств. [ Эссе II viii 23-24] Как показал его товарищ по Королевскому обществу Роберт Бойль, быстрое движение нечувствительных частиц материи — это подлинная особенность объектов, основное качество, которое может механически передаваться от одного тела к другому: в результате огонь имеет способность плавить другое. тела и — таким же образом — вызвать в нас идеи тепла, тепла или даже боли.[ Эссе II viii 15-16]

Идеи отражения

Хотя он настаивал, что человеческое сознание начинается с простых представлений об ощущениях, Локк не верил, что они составляют все наше ментальное содержание. Мы также приобретаем простые идеи рефлексии через объективное наблюдение за нашими собственными умственными операциями. В любых этих операциях человеческий разум должен быть либо пассивным, либо активным, как предполагал Локк, и поэтому наиболее фундаментальных идей рефлексии всего две: восприятие, при котором ум пассивно воспринимает идеи, и воля, в которой он активно инициирует что-нибудь.[ Эссе II vi 1-2] Любая другая идея рефлексии, с точки зрения Локка, представляет собой простой способ одного из этих двух основных типов. Всякая умственная деятельность человека проистекает из способности понимания и воли.

Мы естественно знакомы с такими действиями, поскольку они составляют все наше сознательное мышление, но это не влечет за собой наличия у нас четких представлений о них. Знакомство без пристального внимания дает лишь смутные представления о наших собственных умственных операциях.Как уже отмечал Локк, компоненты опыта, которые мы впервые приобретаем, — это яркие чувственные впечатления от внешнего мира. Только с возрастанием зрелости и способности к непривязанности мы становимся способными проводить тщательные внутренние наблюдения, из которых могут возникнуть ясные идеи рефлексии. [ Эссе II i 7-9] Локк полагал, что даже когда мы приобрели ясные идеи в результате размышлений, мы часто обозначаем их словарём, взятым из конкретного контекста чувственного опыта, представляя наши «внутренние» мыслительные операции неявной ссылкой на наблюдаемые «внешние» процессы.[ Очерк III i 5]

Первая и самая простая из наших идей отражения — это идея восприятие , пассивное восприятие идей через телесные впечатления, производимые внешними объектами на органы чувств. Хотя восприятие в этом смысле отличается от мышления в целом относительно скудной степенью, в которой оно подпадает под наш произвольный контроль, Локк считал, что оно всегда требует некоторой степени сознательного внимания. Физическая стимуляция органов чувств не вызывает идей, если ум не внимателен.[ Essay II ix 1-4] Здесь Локк склоняется к важной особенности нашего сенсорного опыта. Хотя нас почти постоянно бомбардируют физические раздражители — каждый из которых при обычном ходе вещей порождает в нашем сознании определенную сенсорную идею — мы никогда не воспринимаем их все и иногда сознательно контролируем, какие из них мы действительно воспринимаем. Внимание, выбор и суждение могут влиять на работу официально пассивной способности восприятия. [ Essay II ix 7-8]

Еще одна из наших когнитивных способностей — это способность удерживать идеи в уме с течением времени, либо в непрерывном созерцании, либо в воспоминаниях об идеях после периода невнимательности.Хотя он, естественно, полагался на пространственную метафору памяти как «хранилища» или «хранилища» идей, Локк подчеркивал, что идеи, которые мы можем вспомнить, на самом деле не находятся в уме, то есть мы их совсем не осознаем. — во время невнимательного интервала. Память — это просто способность вызывать в памяти идеи, которые, как мы знаем, уже воспринимались ранее, без простого восприятия их заново. [ Эссе II x 1-2] Подобно Декарту, Локк предполагал, что правильное функционирование человеческой памяти зависит от некоторых физических процессов в человеческом теле, о чем свидетельствует постепенное стирание редко переживаемых идей и потеря памяти в результате телесных заболеваний.[ Эссе II x 4-5] С другой стороны, одни идеи сохраняются легче и устойчивее, чем другие. Повышенное внимание и частое повторение опыта в некоторой степени влияют на это, но Локк полагал, что наиболее важным фактором является ассоциация некоторых наших идей с удовольствием и болью. Удержание идей, таким образом коррелируемых с достижением или утратой счастья, является одним из благотворных условий удовлетворения потребностей человеческой жизни, поскольку оно побуждает нас избегать или отдавать предпочтение опыту соответствующего рода.[ Эссе II x 3] Он утверждал, что способность вспомнить наш прошлый опыт голода или головной боли, не ощущая их боли, побуждает нас действовать таким образом, чтобы предотвратить их повторение. [ Очерк IV, XI 5-6]

Наши рефлексивные идеи о других психических операциях рассматриваются гораздо короче. Проницательность — это умственная операция по различению наших идей — либо быстро с помощью остроумия, либо осторожно с трезвым суждением.Это жизненно важный инструмент для подачи различных идей, взаимосвязь которых мы интуитивно улавливаем, принимая самоочевидные истины. [ Очерк II, xi 1-3] Точно так же деятельность по сравнению дает начало нашему знанию отношений, замечая неточные сходства между нашими идеями. [ Очерк II xi 4-5] Составление — это умственная способность создавать новые сложные идеи из относительно простых компонентов, в то время как абстрагирование — это способность в целом использовать отдельные идеи в более общих ссылках, удаляя их индексные особенности.Эти процессы особенно важны, потому что они основывают нашу лингвистическую компетенцию в использовании общих терминов и обеспечивают возможность универсального знания. [ Эссе II xi 6-9] Другие когнитивные способности, отличающиеся феноменальным качеством, постигаются рефлексивными идеями ощущений, воспоминаний, воспоминаний, созерцания, мечтаний, внимания, изучения, сновидений и экстаза. [ Очерк II, XIX, 1-2]

Животное мышление

Хотя каждое человеческое существо должно овладеть идеями отражения путем наблюдения за своими собственными умственными операциями, с точки зрения Локка, действия, задуманные таким образом, могут быть затем приписаны другим живым существам с подозрением, что они могут сильно различаться по степени от случая к случаю. кейс.[ Очерк III vi 11] Существует множество свидетельств индивидуальных различий даже среди аналогичных собратьев, и разумно предположить, что нечеловеческие мыслители могли различаться способами, которые мы не можем вообразить буквально. Хотя наша собственная способность восприятия идеально подходит для ведения человеческой жизни, например, Локк прямо отметил, что другие духи, воплощение которых включает в себя органы чувств, отличные от наших, вполне могут воспринимать аспекты мира, о которых мы не подозреваем.[ Очерк II, xxiii, 12–13] Как бы мы ни были зависимы от зрительного восприятия с определенной остротой, мы можем только предполагать, как мир природы мог бы казаться существам с разными зрительными способностями, а тем более тем, для которых обоняние или слух являются более фундаментальными.

Хотя Декарт и его последователи догматически утверждали, что нечеловеческие животные, лишенные отделяемой мыслящей субстанции или души, должны быть неспособны мыслить ни в какой форме, Локк предпочитал исследовать эмпирические данные, пытаясь выяснить, что именно степень животные могут быть способны к умственной деятельности любого вида.[ Очерк II i 19] Интеллектуальная способность к восприятию, считал Локк, отмечает различие между животным и растительным миром, а сенсорные способности каждого вида хорошо подходят для практических жизненных потребностей животных этого типа. Поскольку отдельные люди сильно различаются по своим интеллектуальным способностям, Локк даже предположил, что интеллектуальные способности некоторых животных могут превосходить таковые у наименее одаренных из человеческих мыслителей. [ Essay II ix 11-15] В случае сохранения идей он предположил, что поведение певчих птиц явно свидетельствует об их преднамеренном стремлении выучить новую мелодию.[ Эссе II x 10]

Тем не менее Локк считал, что высшие интеллектуальные способности животных строго ограничены. Они не сравнивают и не распознают идеи, которые лежат за пределами их непосредственных «чувственных обстоятельств», и они не способны составить новые сложные идеи, необходимые для занятия математической мыслью. [ Эссе II xi 5-7] В частности, он утверждал, что животные, не являющиеся людьми, совершенно неспособны к абстракции. Даже если их сенсорные способности позволяют им участвовать в некоторой степени интуитивного мышления, их неспособность формировать абстрактные идеи и использовать общие термины не дает им возможности подняться над частностями, чтобы участвовать в моральных рассуждениях.[ Очерк II xi 10-11] Таким образом, Локк сохранил значительное моральное различие между людьми и другими животными, не обосновывая его онтологическим различием в обладании нематериальной душой.

---

Философские страницы Гарта Кемерлинга находятся под лицензией Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Разрешения, выходящие за рамки данной лицензии, могут быть доступны по адресу http: //www.philosophypages.com / referral / contact.htm.

© 1997, 2011 Гарт Кемерлинг.
Последнее изменение 12 ноября 2011 г.
Вопросы, комментарии и предложения можно отправлять по адресу:
на страницу контактов.

22 простых идеи для творчества в начальной школе

Что делает второй учитель, а не первый? Он или она использует творческий подход в этом классе. Творчество имеет огромное значение. Креативность жизненно важна для успеха в классе. Существует распространенное заблуждение, что слово «творческий» имеет отношение в основном к искусству.Но быть артистичным — это лишь малая часть творчества. В то время как любая классная среда выиграла бы от учителя, наделенного художественным талантом, творчество — это многое другое.

Творчество — это инновации.
Безумие — это делать одно и то же снова и снова, ожидая разных результатов. Если что-то не работает, значит, она сломана и ее нужно починить. Придумайте что-нибудь еще, что подойдет вашим ученикам.

Творчество — это нестандартное мышление.
Не всегда все должно быть черно-белым. Иногда странные занятия оказываются тем, что работают.

Творчество — это импровизация.
Не всегда все получается так, как вы планировали. Когда я понял, что урок не работает на полпути, я буквально выбросил его и начал заново. Я попробовал другой ракурс (в данном случае, включив фильм, который понравился моим ученикам), и это сработало.

Творчество — это профессиональный рост.
У нас не всегда есть ответы на все вопросы. Если вы не можете понять, что делать, используйте своих коллег как ресурсы. Вы можете найти действительно отличные идеи, которые будут понятны вашим ученикам. Также просмотрите исследования и узнайте, что помогло другим учителям по всему миру. Используйте ресурсы, такие как KS2, hubbardscupboard.org и starfall.com, для веселых и увлекательных занятий.

Креативность — это риск и ломка плесени.
У меня было много сумасшедших идей, которые можно попробовать в классе.Некоторые работали, а некоторые нет, но я обнаружил, что лучше пытаться, чем придерживаться той же схемы, которая не работает.

Творчество — это страсть.
С энтузиазмом относитесь к тому, что вы делаете. Вы здесь, чтобы вдохновлять студентов учиться на протяжении всей жизни. Если вы хотите, чтобы они любили учиться, вы должны любить то, чему учите.

Предлагаемые задания: Игра обучения

Для первых шести заданий рассадите учащихся в круг и введите мяч или что-то еще, что они могут легко передать между ними.

1. «Я знаю слово»
Вы можете начать эту игру навыков, сказав: «Я знаю слово, которое начинается с того же звука, который вы слышите в начале бабочка ». Студенты поднимут руки, и вы выберите одного из них, который произнесет слово, которое начинается с буквы «B». Как только они скажут вам слово, бросьте им мяч. Они выбирают кого-нибудь, чтобы сказать им другое слово, начинающееся с этой буквы, передавая мяч тому ученику, который понимает его правильно. По мере продолжения игры меняйте букву время от времени.Играйте, пока у всех не будет очереди. Вы можете использовать эту игру для начальных звуков, конечных звуков, средних звуков и т. Д.

2. Время рифмы
Скажите: «Мне нужно слово, которое рифмуется со словом кот ». Передайте мяч кому-нибудь, как только он назовет вам правильное рифмованное слово. Продолжайте менять начальное слово и продолжайте игру, пока все дети не уйдут.

3. Практика счета
Вы можете в своем классе практиковаться в счете на двоек, пятерок и десятков. Передайте мяч по часовой стрелке или против часовой стрелки, при этом учащийся, который его получит, назвал следующее число.Например, вы говорите: «Мы будем считать по пять. Пять!» Человек рядом с вами говорит «десять», следующий — «пятнадцать» и так далее.

4. Проверка правописания
Для детей старшего возраста вы можете передавать мяч и повторять слова по буквам за раз. Например, вы говорите: «Мы собираемся записать слово t наследник , как в« Это их мяч »». Первый человек говорит «Т», второй — «Н», третий человек говорит «Е» и так далее. Если один говорит неправильную букву, следующий говорит правильную букву и исправляет ошибку.

5. «Мне нужен синоним»
Это отличное упражнение на пополнение словарного запаса. Вы можете использовать мяч или пару летательных аппаратов, в зависимости от возраста ваших учеников. Вы говорите: «Мне нужен синоним для mad ». Выберите кого-нибудь, чтобы дать вам другое слово, означающее то же самое, например, злой , ярость и ярость . Для детей постарше вы можете положить список синонимов на доску и разделить класс на две команды. Пусть по одному человеку от каждой команды подойдет и посоревнуется.Тот, кто хлопает мухобойкой по доске и произносит правильный синоним, получает очко для своей команды. В конце концов, все ваши ученики получают лучший словарный запас.

6. Укрепляйте другие навыки
Какие еще предметы вы преподаете? Вы можете адаптировать эти игры практически ко всему. «Мне нужно имя исследователя». «Мне нужно, чтобы вы назвали одну из фаз материи». «Мне нужно знать одну из причин гражданской войны». Будь креативным!

7. Бросайте кости, чтобы ученики отвечали на вопросы рассказов.
«Каков сюжет рассказа?» вы можете спросить их. «Что за настройка?» Вы можете задать более рефлексивные вопросы, например: «Почему этот персонаж сделал то, что сделал?» и «Какова была цель автора?» Вы можете написать эти вопросы на карточках или приобрести их на сайте reallygoodstuff.com.

8. Игра пощечины взглядом
Напишите на доске свои слова взгляда. Разделите свой класс на две случайные команды. Пусть по одному человеку от каждой команды выйдет вперед и держит мухобойку.Вызовите одно из видных слов. Тот, кто первым выбьет правильное прицельное слово, получает очко для своей команды. Продолжайте, пока все не уйдут. Это отлично подходит для распознавания слов.

Предлагаемые задания: Художественная сторона творчества

9. Читая рассказы классу, используйте разные голоса или акценты.

10. Одевайте костюмы персонажей сборников рассказов, чтобы произвести неизгладимое впечатление, или позвольте учащимся одеться как персонажи, чтобы пересказывать истории.

11. Превратите свою комнату в среду того, что вы изучаете. Когда класс изучает сказки, превратите свой класс в замок. Когда вы изучаете животных, превратите свой класс в джунгли.

12. Создавайте классные песни на темы, которые им необходимо знать, или используйте музыку таких певцов, как Хэп Палмер и Джек Хартман. Вы также можете позаимствовать песни и игры у коллег. Песни запоминаются, и дети быстро учатся на них.

Креативная наука

13. При обучении свойствам трения используйте KS2 для интерактивных проектов, которые вы можете выполнять в небольших группах или в классе, используя интеллектуальную доску. Вы можете попросить своих учеников спуститься по коридору сначала в носках, а затем босиком и попросить их записать разную степень трения.

14. Изучая фазы материи , бросьте немного пищевого красителя в мензурки с холодной и теплой водой и обратите внимание на разницу.Затем вылейте содержимое одного стакана в пакет и положите в морозильную камеру. На следующий день сравните пакет с жидкостью с твердым куском льда и отметьте различия.

15. Используйте лед из вышеупомянутого упражнения и поговорите о гравитации . Встаньте на стул и обсудите, что произойдет, если вы уроните лед, и имеет ли значение, в какую сторону вы его уроните. Позвольте вашим ученикам предсказать возможные результаты.

Включайте в себя любимые вещи ваших учеников

16. Опросите своих учеников в начале года. Узнай их и то, что им нравится. Затем постарайтесь использовать их имена, любимую еду, игры, книги и т. Д. В задачах со словами, письменных упражнениях, совместном чтении и многих других занятиях. Люди добиваются большего и узнают больше, работая с тем, что им нравится. Как взрослые, мы знаем, что не хотим делать что-то, если это не весело. То же самое и с детьми.

Творческие средства для экономии времени

17. Пусть ваши ученики полагаются друг на друга как на ресурсы. Для каждого стола выберите руководителя группы, который попытается ответить на вопросы своих одноклассников, прежде чем они обратятся к вам за помощью.

18. Соедините своих учеников с более высокими успеваемостями с учениками с более низкими результатами для изучения слов, букв или других навыков.

19. Поместите их в литературные круги , чтобы обсудить книги.

20. Предложите им прочитать письма друг друга, чтобы проверить выполнение или предложить идеи, прежде чем они придут к вам.

21. Используйте систему Leap Frog Reader. Вы можете подключить его к компьютеру, чтобы получать оценки учащихся за задания, которые будут содержать рекомендации о том, над чем вам нужно работать.Это отличный способ сбора данных!

22. Заведите журнал «Математическая задача дня» , чтобы проверить навыки, по которым ваши ученики получили низкие оценки. Выложите проблему на доску и попросите их скопировать ее в свои дневники в начале дня. Вы можете уделить минуту или две после того, как они его завершат, чтобы обсудить проблему с классом. Позже проверьте записные книжки для понимания.

Живи как черепаха

Для тех из вас, кто пытается понять, как вы найдете время, чтобы интегрировать все это в и без того напряженный учебный день, вот немного пищи для размышлений.На то, чтобы преподать урок трижды, потребуется больше времени, чем на то, чтобы преподать его один раз, используя немного творчества. Найдите время для творчества. Большая часть вышеперечисленных творческих действий занимает всего несколько минут. Они также требуют очень мало времени на подготовку и стоят очень мало денег, если таковые имеются. Так что вперед — рискните и попробуйте хотя бы одну из этих идей на этой неделе. Я уверен, что вы не пожалеете об этом.

Как я сказал выше, у всех бывают плохие дни, но в целом мой класс — это хорошее место. Это так, потому что я использую творческий подход, чтобы учиться весело.Я живу этими словами, которые однажды сказал доктор Рут: «Живи каждый день, как черепаха». Чтобы куда-нибудь добраться, черепаха должна высунуть шею и рискнуть. Так что рискуйте каждый день. Это единственный способ жить по-настоящему и изменить мир к лучшему.

Какие из ваших любимых советов и приемов привнесения творческих способностей в ваших учеников начальной школы?

Простые идеи по дизайну и представлению презентаций (голоса, которые имеют значение): Рейнольдс, Гарр: 8601419413515: Amazon.com: Книги

Заголовок	Презентация Дзен: Видео.	Презентация дзен, второе издание.	Презентация Дзен Дизайн.	Описание	Один из самых продаваемых авторов и авторитет в области дизайна и доставки презентаций Гарр Рейнольдс предлагает вам создавать провокационные презентации с солидным дизайном и простотой дзен. В этом личном видео Гарр расширяет свои идеи из своей популярной книги Presentation Zen и блога Presentationzen.com и предлагает вам выйти за рамки обычного стиля слайд-презентации и мыслить более творчески, чтобы добиться более простых, простых и понятных результатов. более эффективные презентации.В течение часа вы научитесь планировать и готовить презентацию с помощью методов раскадровки, использовать принципы дизайна для более эффективного общения и проводить успешную презентацию, взаимодействуя со своей аудиторией.	Эта книга учит лучшему способу обращения к аудитории с помощью простоты и повествования, а также дает вам инструменты для уверенного проектирования и проведения успешных презентаций. Гарр приводит примеры, из которых можно черпать вдохновение, с целой главой для тех, кто представляет более технические и образовательные темы, основанные на методах, используемых многими докладчиками, которые выступают на высоком уровне на TED и других крупных мероприятиях.Независимо от того, занимаетесь ли вы исследованиями, технологиями, бизнесом или образованием — эта книга покажет вам, как взять сухую презентацию и оживить материал совершенно свежими (а иногда и интерактивными!) Способами, которые сделают его запоминающимся и найдет отклик у аудитории.	Если вы докладчик, не обладающий основами графического дизайна, вы узнаете, как по-другому смотреть на слайды и с учетом дизайна. На протяжении всего курса студенты будут получать от Гарра Рейнольдса практические советы один на один, благодаря которым его первая книга стала бешено популярной.Эта книга, наполненная практической информацией и множеством примеров, включая разделы, посвященные шрифту, цвету, изображениям, видео, макету и представлению данных, представляет собой исчерпывающий набор инструментов для создания убедительных презентаций. В целой главе, посвященной презентациям с видео и мультимедиа, вы откроете для себя все элементы дизайна, которые используются в хороших презентациях, и ключевые преимущества использования определенных дизайнов для различных результатов, а также достигнете цели установления прочной связи с вашей аудиторией.

Манифест простой жизни: 72 идеи для упрощения вашей жизни

«Простота — вершина цивилизации.»- Джесси Самптер

Лео Бабаута

Простая жизнь имеет разный смысл и разные ценности для каждого человека. Для меня это означает устранение всего, кроме существенного, отказ от хаоса в пользу мира и тратить свое время на то, что важно для вас.

Это означает избавление от многих вещей, которые вы делаете, чтобы вы могли проводить время с людьми, которых любите, и заниматься любимыми делами. Это означает избавление от беспорядка, чтобы у вас оставалось только то, что дает вам ценность.

Однако добиться простоты — не всегда простой процесс. Это путешествие, а не пункт назначения, и часто это может быть путешествие, состоящее из двух шагов вперед и одного назад.

Если вы хотите упростить себе жизнь, это отличное руководство для начинающих (если вам это не интересно, продолжайте).

Краткий список
Для циников, которые говорят, что приведенный ниже список слишком длинный, на самом деле есть только два шага к упрощению:

1. Определите, что для вас наиболее важно.
2. Устраните все остальное.

Конечно, это не очень полезно, если вы не видите, как применить это к различным областям вашей жизни, поэтому я представляю вам длинный список.

Длинный список
Не может быть пошагового руководства по упрощению вашей жизни, но я составил неполный список идей, которые должны помочь любому, кто пытается найти простую жизнь. Не все советы вам подойдут — выберите те, которые подходят для вашей жизни.

Одно важное замечание : этот список будут критиковать за то, что он слишком сложный, особенно потому, что он содержит множество ссылок. Не переживайте из-за всего этого. Просто выбирайте по одному и сосредоточьтесь на этом. Когда вы закончите с этим, сосредоточьтесь на следующем.

1. Составьте список из 4-5 самых важных вещей . Что для вас самое важное? Что вы больше всего цените? Какие 4-5 дел вы больше всего хотите делать в своей жизни? Упрощение начинается с этих приоритетов, поскольку вы пытаетесь освободить место в своей жизни, чтобы у вас было больше времени для этих вещей.
2. Оцените свои обязательства . Посмотрите на все, что у вас происходит в жизни. Все, от работы до дома и общественных мероприятий, детских мероприятий и хобби, от бизнеса до других проектов. Подумайте, что из них действительно ценит вас, а какие вам нравится делать. Что из этого соответствует 4–5 наиболее важным пунктам, перечисленным вами выше? Отбросьте те, которые не соответствуют этим вещам. Статья здесь.
3. Оцените свое время . Как вы проводите день? Что вы делаете с момента пробуждения до момента, когда ложитесь спать? Составьте список и оцените, соответствуют ли они вашим приоритетам.Если нет, устраните то, чего нет, и сосредоточьтесь на том, что важно. Измените свой день.
4. Упростите рабочие задачи . Наш рабочий день состоит из бесконечного списка рабочих задач. Если вы просто попытаетесь избавиться от всех задач в своем списке дел, вы никогда не сделаете все, и, что еще хуже, вы никогда не сделаете важные дела. Сосредоточьтесь на основных задачах и устраните остальные. Подробнее.
5. Упростите домашние задания . В этом ключе подумайте обо всем, что вы делаете дома.Иногда наш домашний список задач такой же длинный, как и наш рабочий список. И мы этого тоже никогда не сделаем. Так что сосредоточьтесь на самом важном и постарайтесь найти способы устранить другие задачи (автоматизировать, устранить, делегировать или нанять помощников).
6. Научитесь говорить «нет» . На самом деле это одна из основных привычек тех, кто пытается упростить себе жизнь. Если вы не можете сказать «нет», вы возьмете на себя слишком много. Статья здесь.
7. Ограничьте свое общение . В наши дни наша жизнь наполнена огромным потоком коммуникаций: электронная почта, мгновенные сообщения, мобильные телефоны, бумажная почта, Skype, Twitter, форумы и многое другое.Если вы позволите, это может занять весь ваш день. Вместо этого установите ограничение на общение: отправляйте электронную почту только в определенное время дня, в течение определенного количества минут (я рекомендую два раза в день, но делайте то, что работает для вас). Обменивайтесь мгновенными сообщениями только один раз в день в течение ограниченного времени. Ограничьте телефонные звонки определенным временем. То же самое и с любыми другими сообщениями. Установите расписание и придерживайтесь его.
8. Ограничьте потребление мультимедиа . Этот совет подойдет не всем, поэтому, если для вас важно использование мультимедиа, пропустите его (как и любой другой совет).Однако я считаю, что средства массовой информации в нашей жизни — телевидение, радио, Интернет, журналы и т. Д. — могут доминировать в нашей жизни. Не позволяй. Упростите свою жизнь и потребление информации, ограничив его. Быстро попробуйте медиа.
9. Очистите свои вещи . Если вы можете посвятить выходные очищению от вещей, которые вам не нужны, это действительно здорово. Приобретите коробки и мешки для мусора для вещей, которые вы хотите подарить или выбросить. Вот мое руководство по расхламлению. Вот пост о том, как начинать с малого. Подробнее о продувке ниже.
10. Избавьтесь от крупных предметов . В нашей жизни куча мелкого беспорядка, но если вы начнете с больших вещей, вы значительно упростите себе жизнь. Подробнее.
11. Редактировать комнаты . По одной комнате, обходите комнату и устраняйте ненужное. Выступайте в роли редактора газеты, стараясь оставить только минимум и удаляя все остальное. Статья здесь.
12. Редактировать шкафы и ящики . После того, как вы пройдете основные части своих комнат, займитесь шкафами и ящиками, по одному ящику или полке за раз.Подробнее здесь.
13. Упростите свой гардероб . Ваш шкаф переполнен? Ваши ящики так набиты, что их невозможно закрыть (я говорю о ящиках комода, а не о нижнем белье). Упростите свой гардероб, избавившись от всего, что вы на самом деле не носите. Попробуйте создать минималистичный гардероб, сосредоточившись на простых стилях и нескольких однотонных цветах, которые сочетаются друг с другом. Подробнее.
14. Сделайте вашу компьютерную жизнь проще . Если у вас проблемы со слишком большим количеством файлов и слишком большой дезорганизацией, подумайте о онлайн-вычислениях.Это может значительно упростить ситуацию. Подробнее.
15. Уберите беспорядок в своей цифровой упаковке . Если вы цифровая крыса и не можете управлять своим цифровым беспорядком, у вас все еще есть надежда. Прочтите это руководство, чтобы избавиться от этого беспорядка.
16. Создайте заявление о простоте . Как вы хотите, чтобы ваша простая жизнь выглядела? Запишите это. Подробнее здесь.
17. Ограничьте свои покупательские привычки . Если вы раб материализма и потребительства, есть способы избежать этого.Я был там, и хотя я не избежал всего этого полностью, я чувствую себя намного свободнее от всего этого. Если вам удастся избежать материализма, у вас появится привычка покупать меньше. А это будет означать меньше вещей, меньше расходов, меньше неистовства. Подробнее.
18. Время высвобождения . Найдите способы освободить время для важных дел. Это означает, что нужно отказаться от того, что вам не нравится, сократить трату времени и освободить место для того, чем вы хотите заниматься.
19. Делай то, что любишь .Освободившись, не забудьте потратить это дополнительное время на то, что вам нравится. Вернитесь к своему списку из 4-5 важных вещей. Делайте это и ничего больше. Подробнее.
20. Проводите время с любимыми людьми . Опять же, список из 4-5 важных вещей, вероятно, содержит некоторых из людей, которых вы любите (если нет, вы можете переоценить). Независимо от того, являются ли эти люди супругами, партнерами, детьми, родителями, другими членами семьи, лучшими друзьями или кем-либо еще, находите время, чтобы заняться с ними чем-то, поговорить с ними, вступить с ними в интимные отношения (не обязательно в сексуальном плане).
21. Проведите время в одиночестве . Посмотрите этот список способов высвободить время для себя — провести в одиночестве. Одно время полезно для вас, хотя некоторым это не нравится. Может потребоваться практика, чтобы привыкнуть к тишине и освободить место для своего внутреннего голоса. Я знаю, это звучит по-новому, но это очень успокаивает. И эта тишина необходима для того, чтобы узнать, что для вас важно.
22. Ешьте медленно . Если вы забиваете еду себе в горло, вы не только теряете ее прекрасный вкус, но и не едите здоровую пищу.Не торопитесь, чтобы похудеть, улучшить пищеварение и больше наслаждаться жизнью. Подробнее.
23. Двигайтесь медленно . Большинство людей спешат в потоке машин, сигналя и злятся, расстраиваются и нервничают. И тем временем подвергая опасности себя и других. Ездить медленнее не только безопаснее, но и лучше для вашего счета за топливо, и это может быть невероятно спокойным. Попробуйте. Подробнее.
24. Присутствовать . Эти два слова могут иметь огромное значение для упрощения вашей жизни.Жизнь здесь и сейчас, в данный момент, позволяет вам осознавать жизнь, то, что происходит вокруг вас и внутри вас. Это творит чудеса для вашего рассудка. Прочтите советы, как это сделать.
25. Оптимизируйте свою жизнь . Часто в нашей жизни мы живем с незапланированными, сложными системами, потому что мы не уделяем им должного внимания. Вместо этого сосредоточьтесь на одной системе за раз (ваша прачечная, ваша система поручений, ваша система документооборота, ваша система электронной почты и т. Д.) И попытайтесь сделать ее упрощенной, эффективной и написанной.Тогда придерживайтесь этого. Вот еще. Еще одна хорошая статья здесь.
26. Создайте простую систему обработки почты и документов . Если у вас нет системы, этот материал накапливается. Но простая система будет держать все в порядке. Вот как.
27. Создайте простую систему для работы по дому . Другой пример простой системы — непрерывная очистка со взрывом. Подробнее.
28. Уберите свой рабочий стол . Если у вас загроможденный стол, он может отвлекать, дезорганизовывать и вызывать стресс.Однако чистый стол — это всего лишь пара простых привычек. Подробнее.
29. Установить процедуры . Ключом к тому, чтобы ваша жизнь оставалась простой, является создание простых распорядков: утренний распорядок, распорядок оплаты счетов, вечерний распорядок.
30. Оставьте свой почтовый ящик пустым . Ваш почтовый ящик переполнен новыми и прочитанными сообщениями? Сообщения просто накапливаются? Если да, то вы нормальный человек, но вы могли бы быть более эффективными и упростить электронную почту, выполнив несколько простых шагов.Подробнее.
31. Научитесь жить скромно . Жить экономно — значит покупать меньше, меньше хотеть и меньше оставлять следов на земле. Это напрямую связано с простотой. Вот 50 советов, как жить экономно.
32. Сделайте свой дом минималистичным . В минималистичном доме есть все необходимое и не более того. Кроме того, здесь очень тихо (не говоря уже о том, что его легко чистить). Подробнее здесь.
33. Найдите другие способы быть минималистичными . Есть тонны.Вы можете найти способы быть минималистичными в любой сфере своей жизни. Вот несколько, которые я делаю, чтобы стимулировать ваши собственные идеи.
34. Рассмотрим дом меньшего размера . Если вы избавите свой дом от вещей, вы можете обнаружить, что вам не нужно так много места. Я не говорю, что вы должны жить на лодке (хотя я знаю некоторых людей, которые с радостью это делают), но если вам будет комфортно в небольшом доме, это будет не только дешевле, но и проще в обслуживании, и значительно упростит твоя жизнь. Прочтите здесь о том, как уменьшить размер вашего дома.
35. Рассмотрим автомобиль меньшего размера . Это большой шаг, но если у вас большая машина или внедорожник, вам может и не понадобиться что-то такое большое. Он дороже, требует больше бензина, его сложнее обслуживать, сложнее припарковать. Упростите себе жизнь с меньшим количеством автомобилей. Вам не нужно становиться крошечным, особенно если у вас есть семья, но постарайтесь найти такую ​​маленькую машину, которая может комфортно поместиться вам или вашей семье. Возможно, это не то, чем вы собираетесь заняться сегодня, а то, о чем нужно подумать в долгосрочной перспективе.
36. Узнайте, что такое «достаточно» .Наше материалистическое общество сегодня стремится получать все больше и больше, и конца этому не видно. Конечно, вы можете получить новейший гаджет, а также одежду и обувь. Больше вещей. Но когда тебе будет достаточно? Большинство людей не знают и поэтому продолжают покупать больше. Это бесконечный цикл. Выйдите из цикла, выяснив, сколько достаточно. А затем остановитесь, когда доберетесь туда.
37. Создайте простое еженедельное меню ужина . Если выяснение того, что на ужин вызывает у вас или вашей семьи стресс на ночь, подумайте о создании еженедельного меню.Определитесь с простыми обедами на неделю, определите конкретный ужин на каждый вечер недели, отправляйтесь за продуктами в магазин за продуктами. Теперь вы знаете, что на ужин каждый вечер, и у вас есть все необходимые ингредиенты. Нет необходимости в сложных рецептах — найдите те, которые можно приготовить за 10-15 минут (или меньше).
38. Ешьте здоровую пищу . Может быть неочевидно, как здоровое питание связано с простотой, но подумайте об обратном: если вы постоянно едите жирную, жирную, соленую, сладкую, жареную пищу, в долгосрочной перспективе у вас наверняка будут более высокие медицинские потребности.Мы могли бы говорить через несколько лет, но представьте себе частые визиты к врачу, госпитализацию, поход к фармацевту, лечение, операцию, уколы инсулина… вы уловили идею. Быть нездоровым сложно. Здоровое питание значительно упрощает все это в долгосрочной перспективе. Прочтите о том, как упростить пищевые привычки.
39. Упражнение . Это идет по тому же принципу, что и здоровое питание, поскольку в конечном итоге упрощает вашу жизнь, но идет еще дальше: упражнения помогают избавиться от стресса и улучшают самочувствие.Здорово. Вот как сформировать привычку к упражнениям.
40. Разберите перед организацией . Многие люди совершают ошибку, беря захламленный письменный стол, шкаф для документов, шкаф или ящик и пытаясь его организовать. К сожалению, это не только сложно сделать, но и усложняет задачу. Упростите процесс, избавившись от как можно большего количества мусора, а затем организовав его. Если вы соберете достаточно мусора, вам вообще не придется ничего организовывать.
41. Для всего найдется место .Старинный совет, но это лучший совет по поддержанию порядка. После того, как вы избавитесь от беспорядка. Подробнее читайте здесь.
42. Найдите внутреннюю простоту . Я не очень духовный человек, но я обнаружил, что немного времени, проведенное со своим внутренним я, создает умиротворенную простоту, а не хаотическое замешательство. Это может быть время, проведенное в молитве или общении с Богом, или время, проведенное в медитации, ведении дневника или познании себя, или время, проведенное на природе. Как бы вы это ни делали, работа над собой стоит потраченного времени.
43. Научитесь избавляться от стресса . Каждая жизнь наполнена стрессом — независимо от того, насколько вы упрощаете свою жизнь, стресс все равно будет (за исключением крайнего упрощения — смерти). Поэтому после стресса найдите способы расслабиться. Вот несколько идей.
44. Попробуй жить без машины . Хорошо, это не то, что я сделал, но многие другие сделали. Я бы так поступил, если бы у меня не было детей. Пройдитесь пешком, на велосипеде или воспользуйтесь общественным транспортом.Это снижает расходы и дает вам время подумать. Автомобиль также очень сложен, требуя не только оплаты автомобиля, но и страховки, регистрации, проверки безопасности, технического обслуживания, ремонта, газа и многого другого.
45. Найдите творческий выход для самовыражения . Будь то письмо, поэзия, рисование, рисование, создание фильмов, создание веб-сайтов, танцы, скейтбординг, что угодно. У нас есть потребность в самовыражении и поиске способа, который сделает вашу жизнь более полноценной. Позвольте этому заменить большую часть занятой работы, которую вы исключаете из своей жизни.
46. Упростите свои цели . Вместо того, чтобы иметь полдюжины целей или больше, упростите задачу до одной. Это не только уменьшит стресс, но и сделает вас более успешным. Вы сможете сосредоточиться на этой Единой цели и отдать ей всю свою энергию. Это дает вам гораздо больше шансов на успех.
47. Однозадачность . Многозадачность более сложная, напряженная и, как правило, менее продуктивная. Вместо этого выполняйте одно задание за раз.
48. Упростите вашу файловую систему .Сложить стопку бумаг просто не получится. Но файловая система не должна быть сложной, чтобы быть полезной. Создайте простую систему.
49. Развивайте невозмутимость . Если каждая мелочь, происходящая с вами, вызывает у вас гнев или стресс, ваша жизнь никогда не будет простой. Научитесь отстраняться и будьте спокойнее. Подробнее.
50. Сократите потребление рекламы . Реклама заставляет нас хотеть чего-то. Это то, для чего он предназначен, и он работает. Найдите способы уменьшить количество вашей рекламы, будь то в печати, в Интернете, по радио или где-либо еще.Вам захочется гораздо меньше.
51. Живите более осознанно . Выполняйте каждую задачу медленно и легко, уделяя все внимание тому, что вы делаете. Для получения дополнительной информации см. «Мирная простота: как жить удовлетворенной жизнью».
52. Ежедневно составляйте список наиболее важных задач . Установите всего 3 очень важных дела, которыми вы хотите заниматься каждый день. Не начинайте с длинного списка вещей, которые вы, вероятно, не сделаете к концу дня. Простой список из трех вещей, которые заставят вас почувствовать, что вы чего-то добились.См. Эту статью для получения дополнительной информации.
53. Создавайте утренние и вечерние распорядки . Отличный способ упростить себе жизнь — создать распорядок дня в начале и в конце дня. Узнайте больше об утренних и вечерних распорядках.
54. Создайте утренний ритуал письма . Если вам нравится писать, как мне, сделайте это мирным и продуктивным ритуалом. Статья здесь.
55. Ничего не делать . Ничего не делать может быть видом искусства, и оно должно быть частью каждой жизни.Прочтите «Искусство ничего не делать».
56. Прочтите Уолдена, Торо . Типичный текст по упрощению. Доступен в Вики-источниках бесплатно.
57. Ориентируйтесь на качество, а не на количество . Старайтесь не иметь в своей жизни тонны вещей… вместо этого имейте только несколько вещей, но те, которые вам действительно нравятся, и которых хватит на долгое время.
58. Прочтите «Упростите свою жизнь», Элейн Сент-Джеймс . Один из моих любимых авторов о простоте на все времена. Прочтите мой обзор здесь.
59. Наполните свой день простыми удовольствиями . Составьте список ваших любимых простых удовольствий и разбрызгивайте их в течение дня. Список здесь.
60. Упростите RSS-каналы . Если у вас есть десятки каналов или более сотни (как я когда-то делал), вы, вероятно, испытываете большой стресс, пытаясь не отставать от всех. Упростите чтение ленты. См. Как отказаться от RSS-канала, как от плохой привычки.
61. Но подпишитесь на Unclutterer . Вероятно, лучший блог по упрощению ваших вещей и распорядков (конечно, наряду с Zen Habits!).
62. Создайте простой в обслуживании двор . Если вы проводите слишком много времени на своем дворе, вот несколько полезных советов.
63. Меньше вещей . Ваши карманы выпирают. Подумайте о том, чтобы носить с собой только самое необходимое. Некоторые мысли по этому поводу здесь.
64. Сделайте вашу онлайн-жизнь проще . Если вы слишком много занимаетесь онлайн, вот несколько способов все это упростить. Статья здесь.
65. Стремитесь автоматизировать свой доход . Это не самая простая задача, но ее можно (и уже делали).Я сам работал над этим. Статья здесь.
66. Упростите свой бюджет . Многие люди пропускают составление бюджета (что очень важно), потому что это слишком сложно или слишком сложно. Подробнее читайте здесь.
67. Упростите свою финансовую жизнь . Статья эксперта по финансовому планированию здесь.
68. Научитесь паковать свет . Кто захочет тащить с собой в поездку кучу багажа? Вот статья об использовании только одной ручной клади.
69. Используйте минималистичную систему производительности .Минималистичный Zen To Done — это все, что вам нужно. Все остальное — глазурь.
70. Освободите место вокруг вещей в свой день . Будь то встречи или дела, которые вам нужно сделать, не складывайте их друг за другом. Оставляйте немного места между делами, которые вам нужно сделать, чтобы у вас было место на случай непредвиденных обстоятельств, и вы проведете свой день гораздо более расслабленно.
71. Живи ближе к работе . Это может означать получение работы поближе к дому или переезд в дом поближе к работе.Любой из них значительно упростит вашу жизнь.
72. Всегда спрашивайте: Упростит ли это мою жизнь? Если ответ отрицательный, подумайте еще раз.

Образование 4.0 стало проще: идеи для преподавателей | Азиз Хусин

Аннотация

Почти все говорят о 4-й промышленной революции (4IR). Волна 4IR настолько сильна, что изменения неизбежны, в том числе в сфере образования, что делает образование 4.0 сегодня известным модным словом среди специалистов в области образования. Что такое образование 4.0? Действительно ли педагоги понимают это или просто следят за тем, что делают другие. Education 4.0 является ответом на потребности IR4.0, где люди и технологии объединены, чтобы открыть новые возможности. В документе объясняются девять тенденций Образования 4.0, предпочтения учащихся 21 века, навыки учителей 21 века, приводятся некоторые идеи о том, как реализовать тенденции Образования 4.0 в языковых классах, а также отзывы студентов об их опыте обучения в Образовании 4.0. класс.

Ключевые слова

Промышленная революция 4.0, Образование 4.0, Преподавание и изучение языков

Список литературы

Диван, П. (2017). Является ли Образование 4.0 обязательным условием успеха 4-й промышленной революции? Доступ с https://medium.com/@pdiwan/is-education-4-0-an-imperative-for-success-of-4th-industrial-revolution-50c31451e8a4

Данвилл, Э. (2016). 4 изменения, которые сформируют классную комнату будущего: Сделать образование полностью технологичным. Доступ с https: // elearningindustry.com / 4-change-will-shape-classroom-of-the-future-Making-образования-полностью-технологического.

Образовательные технологии и мобильное обучение (2016). 9 основных цифровых навыков для учителей 21 века. Доступ с https://www.educatorstechnology.com/2016/12/9-fundamental-digital-skills-for-21st.html

Фиск, П. (2017). Образование 4.0… будущее обучения будет кардинально другим, как в школе, так и на протяжении всей жизни. Получено с http://www.thegeniusworks.com/2017/01/future-education-young-everyone-taught-topting/

.

Козинский, С.(2017). Как поколение Z влияет на изменения в образовании. Получено с https://www.forbes.com/sites/sievakozinsky/2017/07/24/how-generation-z-is-shaping-the-change-in-education/#304059746520

.

Шваб К. (2016). Четвертая промышленная революция: что это значит, как реагировать. Доступ по адресу https://www.weforum.org/agenda/2016/01/the-fourth-industrial-revolution-what-it-means-and-how-to-respond/

.

Соффель Дж. (2016). Какие навыки 21 века нужны каждому студенту? Доступ с https: // www.