Рисунки карандашомЛебедь из соломенной трубочки и пластилина
542
536
493
493
490
446
545
545
545
530
516
515
454
446
329
206
105
105
64
62
49
45
40
28
20
5
348
252
83
8
7
5
28
23
12
10
6
6
5
3
2
2
1
495
492
431
71
44
545
541
63
10
356
135
60
40
36
14
249
217
116
89
510
432
429
429
426
425
422
413
395
374
240
195
194
171
29
290
246
185
143
94
38
36
31
28
22
21
21
17
9
3
249
71
61
58
45
40
35
33
33
28
28
26
12
12
8
6
6
6
547
547
539
520
519
457
430
374
237
50
361
132
97
65
27
12
10
10
9
7
6
5
5
4
2
делаем своими руками для детского сада и школы, лиса и сова на тему «Осень» для детей, ежик из пуха камыша. Какие еще поделки можно сделать?
Камыш – это уникальное растение, из которого можно делать как аппликации или декоративные фигурки, так и корзины или подносы. Мастерить такие поделки своими руками могут и дети, и взрослые.
Заготовка камыша
Молодой камыш, который будет использоваться для работы, заготавливают заранее. Собирать его нужно в период с июля по сентябрь. Стоит помнить, что стебли этого растения очень хрупкие. Поэтому срезать их нужно небольшими пучками. Использовать для этого можно серп с длинной ручкой или острый нож.
Перед тем как отправить камыш на хранение, его надо просушить. Лучше всего делать это на открытом воздухе. При этом следует учитывать, что на стебли камыша не должны попадать прямые солнечные лучи, так как это приведет к тому, что они станут слишком хрупкими и потеряют свой естественный цвет.
Хранить высушенный камыш нужно в сухом месте. Не допускается укладывать стебли и соцветия в полиэтиленовые пакеты. Это приведет к появлению на поверхности заготовок плесени. Перед использованием камыша его надо внимательно осмотреть. Он должен быть качественным и ровным. Если материал поврежден насекомыми или грызунами, от него нужно избавиться. Ведь изделия из поврежденного камыша отличаются низким качеством и коротким сроком службы.
Как сделать домик?
Камыш для работы надо хорошо просушить. Его стебли нужно заранее нарезать на равные половины. Края этих деталей надо аккуратно подровнять. Из них формируется основа дома. Часть постройки делается из стеблей, разрезанных на короткие кусочки. Окна домика выкладываются кусочками соломы. Вместо нее также можно использовать обычные ветки.
Крыша постройки формируется из сухих соцветий камыша. Эти детали, как и стебли, крепятся к картонной основе с помощью обычного клея ПВА.
Украсить фон картины можно сухими осенними цветами. Из остатков материалов можно сделать красивую ровную рамку. Готовую поделку надо хорошо просушить.
Изготовление фигур
Подходит сухой камыш и для создания различных фигурок для детского сада или школы.
Животные
Основу этой картины из камыша надо подготовить заранее. Ее можно распечатать на принтере и раскрасить или нарисовать гуашью.
По такому же принципу можно оформить и фигурку лисы, зайца или волка. Такая осенняя аппликация получится очень симпатичной.
Птицы
Еще одна оригинальная поделка на тему «Осень», которую могут сделать ученики младших классов, – это объемная утка из камыша.
- сухой камыш;
- трава;
- клей и проволока;
- нити;
- газета;
- пластилин;
- ножницы;
- плотный картон;
- мешковина;
- пластиковая крышка.
Пошаговая инструкция по созданию такой фигурки своими руками выглядит достаточно просто.
- Для начала из газет и нитей надо сделать заготовку. Туловище с головой соединяются при помощи прочной проволоки. Шея птицы выгибается под нужным углом.
- Сухой камыш нужно разделить на сегменты. Делать это надо аккуратно, чтобы будущие перышки позже не осыпались.
- Каждую такую деталь надо тщательно промазать клеем и прикрепить к фигурке из бумаги.
- Оформленную таким образом птицу надо оставить сушиться на всю ночь.
- На следующее утро из пластилина красного цвета надо вылепить клюв птицы. Он клеится к голове птицы при помощи клеевого пистолета. Таким же способом можно сделать и глаза утки.
- Из плотного куска картона надо вырезать крылья одинакового размера и оформить эти детали камышом. Широкая их часть крепится к туловищу на клей.
- После этого можно приступить к созданию гнезда для этой птицы. Пластиковую крышку от ведерка надо оклеить мешковиной.
- Декорируется гнездо сухой травой или соломой. Материал крепится к основе при помощи клеевого пистолета.
- Когда гнездо просохнет, внутрь надо усадить готового утенка.
По такому же принципу из камыша можно сделать и фигуру лебедя, филина или совы. Поделка для детей из травы и пуха может использоваться для украшения участка рядом с домом.
Как изготовить вазу?
- Для начала два пучка камышовых стеблей надо сложить крест-накрест. Стебли переплетаются друг с другом в шахматном порядке.
- В центре этого креста располагается бутылка.
- После этого стенки будущей вазы надо аккуратно поднять. Они должны получиться ровными.
- Свободные ветки используются для того, чтобы оплести основные стебли.
- Когда стенки будут готовы, края стеблей надо аккуратно загнуть и вплести в основу.
- Горлышко бутылки можно оплести сухим камышом по кругу. Края стеблей завязываются на узел.
- Чтобы поделка прослужила подольше, плетеную основу желательно покрыть лаком или качественной морилкой.
Основу вазы можно оставить прозрачной или разрисовать акриловыми красками. Такая плетеная поделка станет отличным подарком близкому человеку.
Другие идеи
Для оформления комнаты к новогодним праздникам своими руками можно сделать оригинальную елку из виниловых пластинок и камыша.
- Первым делом соцветия камыша надо аккуратно срезать со стеблей. Все детали должны быть одинакового размера.
- Для создания этой поделки надо подобрать 4-5 пластинок разного размера. По кругу каждой из них крепятся соцветия камыша. Зафиксировать их на поверхности пластинок можно при помощи скотча или горячего клея.
- То же надо проделать и с остальными пластинками.
- После этого к каждой из них крепятся канцелярские скрепки.
- Сквозь них надо протянуть веревку, которая и будет соединять отдельные ярусы между собой. Располагаются пластинки на любой подходящей высоте.
- Сверху все кусочки бечевки соединяются между собой. Фигурка получается похожей на настоящую елку.
К этому узлу крепится петелька, за которую елку из камыша можно будет подвесить к потолку. При желании готовое изделие можно украсить блестками или покрасить в зеленый или серебристый цвет.
Создание поделок из камыша – это отличное занятие на вечер. Поэтому всем, кто любит мастерить что-то из природных материалов, точно стоит взять на заметку хотя бы одну из предложенных идей.
О том, какие еще поделки можно сделать из камыша, расскажет следующее видео.
Осенние поделки своими руками вместе с детьми. Развиваем мелкую моторику ребенка. Лепим с маленьким ребенком из пластилина и природных материалов (сосновых шишек) лебедей. Пошаговая инструкция. Фото.
Наступила осень. В детских садах готовится очередная серия конкурсов на лучшую поделку из природных материалов. Вечные затейники воспитатели решили устроить в детском саду конкурс на лучшую поделку из шишек и пластилина.
На нелегкую долю родителей очередной раз перепадает творческая задача слепить из пластилина и природных материалов хотя бы что – то подходящее для конкурса. Естественно, делать это лучше вместе с ребенком.
Итак, темой сегодняшнего поста является ответ на вопрос как смастерить вместе с детьми, своими руками из пластилина и природных материалов лебедей.
Сегодня вместе с детьми своими руками сделаем из пластилина и шишек лебедей.
Взрослым лучше превратить изготовление лебедей в развивающую игру. В этом вам помогут: сосновые шишки, белая гуашь и белый пластилин.
Любой ребенок желает, чтобы его поделка из шишек и пластилина была самая красивая и классная в группе. Это, вполне естественное требование, предполагает творческий и неординарный подход со стороны родителей.
Итак, вместе с детьми своими руками сделаем из пластилина и природных материалов лебедей.
Пошаговая инструкция:
Сначала лепим из пластилина шею лебедя и прикрепляем ее к шишке. Формируем голову лебедя, лепим глаза и клюв. Далее раскрашиваем лебедя белой гуашью. Помещаем лебедя на синюю поверхность (пластилин или цветная бумага). Лепим еще одного лебедя и получаем лебединый пруд. Для полной законченности пейзажа, рекомендуется из листьев лиственницы прилепить к пруду заросли, похожие на камыши. Поделка готова!
Ниже приведены все картинки, отображающие как лепить с маленьким ребенком из пластилина и природных материалов (сосновых шишек) лебедей.
1. Осенние поделки своими руками из шишек. Лебеди из шишек и пластилина. Лебеди из сосновых шишек. Вид сверху.
Поделки. Осенние поделки своими руками из шишек. Лебеди из шишек и пластилина. Лебеди из сосновых шишек. Вид сверху
2. Осенние поделки своими руками из шишек. Лебеди из шишек и пластилина. Лебеди из сосновых шишек. Вид сбоку.
Поделки. Осенние поделки своими руками из шишек. Лебеди из шишек и пластилина. Лебеди из сосновых шишек. Вид сбоку
3. Осенние поделки своими руками из шишек. Лебеди из шишек и пластилина. Лебеди из сосновых шишек. Вид прямо.
Поделки. Осенние поделки своими руками из шишек. Лебеди из шишек и пластилина. Лебеди из сосновых шишек. Вид крупно
Ниже приведена галерея картинок, отображающих как лепить с маленьким ребенком из пластилина и природных материалов (сосновых шишек) лебедей.
- Поделки. Осенние поделки своими руками из шишек. Лебеди из шишек и пластилина. Лебеди из сосновых шишек. Вид сверху
- Поделки. Осенние поделки своими руками из шишек. Лебеди из шишек и пластилина. Лебеди из сосновых шишек. Вид сбоку
- Поделки. Осенние поделки своими руками из шишек. Лебеди из шишек и пластилина. Лебеди из сосновых шишек. Вид крупно
Конспект нод по художественно- эстетическому развитию (конструирование) на тему «Лебедь на озере»
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Лебедь на озере» (конструктивно-модельная деятельность)
Цель: научить детей делать поделки из природного материала, закрепить знания детей о перелетных птицах;
Тема и форма проведения: Непосредственно- образовательная деятельность по конструктивно-модельной деятельности на тему «Лебедь на озере».
Вид деятельности: продуктивная.
Форма организации: групповая, подгрупповая.
Образовательные области: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие.
Задачи:
Обучающие:
— продолжить развивать логическое и конструктивное мышления, внимание, память ;
— формировать интерес к конструктивной деятельности посредством игровых моментов;
— познакомить детей с Красной книгой ;
Развивающие:
— развивать конструктивные навыки в создании поделок из природного материала;
— расширить знания детей о птице «Лебедь», продолжать формировать представление о различных перелетных птицах;
— развивать творчество, мелкую моторику;
— развивать связную речь, внимание, ловкость;
Воспитывающие:
—— воспитывать аккуратность, желание создавать красивую поделку;
— продолжить воспитывать любовь и бережное отношение к птицам;
— воспитывать самостоятельность.
Оборудование: У педагога образец- поделка «Лебедь на озере», сюжетные картинки «Перелетные птицы», шишки еловые, сухие березовые листочки, пластилин, доска для пластилина, заготовки из голубого картона в форме овала ( имитация озера)
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, здравствуйте! Я сегодня к вам не с пустыми руками. А чтобы узнать, что я вам принесла, вам необходимо отгадать загадку. Попробуете?!
Дети: Да.
Эта птица горделива,
Удивительно красива,
И умна, храбра, сильна,
И похожа с цифрой «два».
(Лебедь)
Дети: Лебедь.
Воспитатель: Правильно, ребята. (детям демонстрируется картинка с изображением лебедя и поделка из природного материала).
Воспитатель : Ребята, а что вы знаете об этой красивой птице? (ответы детей)
Воспитатель: Посмотрите на картинку и опишите внешние характеристики лебедя. (ответы детей).
Воспитатель: Лебедь – перелетная птица, которая возвращается с юга одной из самых первых, когда снег еще не сошел и лед не растаял. Когда лебеди парят в небе, мы слышим, только им свойственный крик – «трубный клич». Возвращаясь, лебеди начинают строить себе большие гнезда из веточек, сучьев, камыша, а дно они выстилают более мягким материалом : сухими стеблями трав, мхом и даже перьями и пухом, которые сами у себя выщипывают. К середине лета они выводят птенцов, которые очень самостоятельные с самого рождения, и могут сами находить себе еду. Живут лебеди семьями, как и люди. К лебединому гнезду подходить опасно, потому что лебедь – сильная птица и, защищая, ударом своего крыла может сломать человеку руку.
Воспитатель : Лебеди – однолюбы и славятся своей верностью. Лебединые пары не расстаются до конца жизни, и если кто – то из них умирает, они остаются в одиночестве до конца жизни.
Воспитатель : Ребята, а что вы можете сказать о дружбе? (ответы детей) .
Воспитатель: Так вот у лебедей дружбе можно только поучиться! Потому что, если во время перелета кто – то из стаи заболел и не может лететь, то вся стая останавливается и выхаживает больного до его выздоровления.
Воспитатель : Лебеди относятся к редким видам животных и занесены в Красную книгу. Кто мне может ответить, что такое Красная книга? (ответы детей).
Воспитатель: В Красной книге обозначены все редкие виды животных и растений, которые находятся под угрозой исчезновения и потому защищены законом и охраняются органами власти всех стран.
Воспитатель: Ребята, наверняка вы гуляли с родителями по нашему Славному и красивому городу Сергиев Посад и видели, что в «Белом пруду» у нас тоже живут лебеди. Вот и я хотела бы вместе с вами сделать вот таких лебедей.
Воспитатель: Ребята, давайте подготовим пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Десять птичек стайка».
Пой-ка, подпевай-ка (Хлопаем в ладоши)
Десять птичек – стайка. (Растопыриваем пальцы на обеих руках)
Эта птичка – соловей, (Поочередно загибаем пальчики на правой руке начиная с большого)
Эта птичка – воробей.
Эта птичка – совушка,
Сонная головушка.
Эта птичка – свиристель,
Эта птичка – коростель,
Эта птичка – скворушка,(Поочередно загибаем пальчики на левой руке начиная с большого)
Серенькое перышко.
Эта – зяблик.
Эта – стриж.
Эта – развеселый чиж.
Ну, а эта – злой орлан. (Поднимаем обе руки вверх, пальцы в виде когтей)
Птички, птички – по домам!(Машем ручками, как крылышками, соединяем руки над головой- крыша)
Воспитатель: Ребята, давайте приступим к работе. Ребята, делать мы наших лебедей будем из пластилина и шишек. Шишка будет туловищем, а из пластилина мы сделаем голову и шею лебедя. Лебедя можно сделать черным или белым, поэтому выберите пластилин того цвета, который вам хочется. Ребята, Посмотрите внимательно как мы будем крепить колбаску пластилина к шишке. (воспитатель показывает как из колбаски пластилина делаем голову и изгиб шеи и крепим к шишке).
(дети самостоятельно выполняют работу)
Воспитатель: А теперь, ребята, давайте сделаем крылья нашем лебедям. А делать мы из будем из сухих березовых листьев. К листочкам крепим пластилин и прикрепляем наше крыло к шишке. Вот теперь наш лебедь готов.
Воспитатель: Ребята, давайте отдохнем немножко. Вставайте, пожалуйста, из-за столов.
Физкультминутка «Лебеди» .
(воспитатель зачитывает стихотворение, дети выполняют движение согласно тексту)
Чудо – палочку возьму (беру в руки «волшебную палочку»)
И два раза ей взмахну, (делаю ею два взмаха)
И сейчас вы из детей
Превратитесь в лебедей ( дети в воздухе руками рисуют большой круг)
Мы направо повернулись, (дети поворачивают голову направо)
Крылья к солнцу потянулись (поднимают руки вверх)
Мы налево повернулись (поворачивают голову налево)
И друг другу улыбнулись (улыбаются)
Хоть лететь нам нелегко, («вытирают пот со лба «)
Но летаем высоко (поднимаются на носочки и «машут крыльями»)
Опустились на реке (присели на корточки)
И поплыли по воде, (делают волнообразные движения руками)
Шею вытянул вперед (тянут шею наверх)
Лебединый весь народ.
И, поев немного хлеба, (изображают, что жуют)
Снова мы взлетели в небо (машут руками как крыльями)
Вам понравилась игра? (делают жест «лайк»)
Возвращаться нам пора
Снова палочку возьму (снова беру «волшебную палочку»)
И два раза ей взмахну (делаю ею два взмаха )
И теперь из лебедей Превратились вы в детей! (дети хлопают в ладоши)
Воспитатель: Молодцы, ребята! Какие лебеди у нас красивые получились, я выставлю Ваши работы на стенд и родители смогут полюбоваться вашими лебедями. Хорошо поработали! Все очень старались, у вас получились замечательные работы. Несите их сюда, мы выставим их на стенд и каждый сможет посмотреть работы своих друзей. (Дети несут свои работы и вместе с воспитателем обсуждают поделки)
Автор: Давыдова Е.А.
Поделка из подручного материала «Лебедь-царская птица»
Самыми красивыми птицами не только среди водоплавающих, но и среди всех прочих, по праву считаются лебеди. Эти поистине царственные птицы с белоснежным оперением и грациозно изогнутой длинной шеей являются непременными героями былин, сказок и песен. А древние астрономы, очарованные красотой этой птицы, присвоили одному из созвездий имя Лебедя.
Ранней весной, когда водоемы только начинают освобождаться от ледового покрова, лебеди возвращаются на родину из теплых стран. Их появлению сопутствуют громкие, трубные звуки, которыми переговариваются друг с другом белые красавцы. Лебеди — водоплавающие птицы, они селятся там, где озера и болота, устраивают свои гнезда на островах, подальше от людей и хищных животных. Лебеди живут около воды, как гуси и утки. Эти птицы питаются водными растениями, для этого у них есть длинная гибкая шея. С её помощью они достают растения со дна водоёмов. Свои гнезда лебеди вьют недалеко от воды, в густых зарослях трав, и устилают их пухом. Весной в дружной лебединой семье появляются птенцы. В семейной жизни лебеди отличаются постоянством. Однажды образовавшаяся пара не расстается никогда. Поздней осенью, когда уже на землю ложится первый снег, лебеди собираются в стаи и красивым клином улетают в теплые страны до следующей весны.
Все виды лебедей занесены в Красную Книгу и охота на этих величественных птиц строжайше запрещена.
Сказки про лебедей
«Гуси лебеди»
Автор: Кир Булычёв
Жили старичок со старушкою; у них была дочка да сынок маленький.
— Дочка, дочка! — говорила мать. — Мы пойдем на работу, принесем тебе булочку, сошьем платьице, купим платочек; будь умна, береги братца, не ходи со двора.
Старшие ушли, а дочка забыла, что ей приказывали; посадила братца на травке под окошком, а сама побежала на улицу, заигралась, загулялась. Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крылышках.
Пришла девочка, глядь — братца нету! Ахнула, кинулась туда-сюда — нету! Кликала, заливалась слезами, причитывала, что худо будет от отца и матери, — братец не откликнулся!
Выбежала в чистое поле; метнулись вдалеке гуси-лебеди и пропали за темным лесом.
Гуси-лебеди давно себе дурную славу нажили, много шкодили и маленьких детей крадывали; девочка угадала, что они унесли ее братца, бросилась их догонять. Бежала, бежала, стоит печка.
— Печка, печка, скажи, куда гуси полетели?
— Съешь моего ржаного пирожка, — скажу.
— О, у моего батюшки пшеничные не едятся!
Печь не сказала.
Побежала дальше, стоит яблонь.
— Яблонь, яблонь, скажи, куда гуси полетели?
— Съешь моего лесного яблока, — скажу.
— О, у моего батюшки и садовые не едятся!
Побежала дальше, стоит молочная речка, Кисельные берега.
— Молочная речка, кисельные берега, куда гуси полетели?
— Съешь моего простого киселика с молоком, — скажу.
— О, у моего батюшки и сливочки не едятся!
И долго бы ей бегать по полям да бродить по лесу, да, к счастью, попался еж; хотела она его толкнуть, побоялась наколоться и спрашивает:
— Ежик, ежик, не видал ли, куда гуси полетели?
— Вон туда-то! — указал.
Побежала — стоит избушка на курьих ножках, стоит-поворачивается. В избушке сидит баба-яга, морда жилиная, нога глиняная; сидит и братец на лавочке, играет золотыми яблочками. Увидела его сестра, подкралась, схватила и унесла; а гуси за нею в погоню летят; нагонят злодеи, куда деваться? Бежит молочная речка, кисельные берега.
— Речка-матушка, спрячь меня!
— Съешь моего киселика!
Нечего делать, съела. Речка ее посадила под бережок, гуси пролетели. Вышла она, сказала: “Спасибо!” — и опять бежит с братцем; а гуси воротились, летят навстречу. Что делать? Беда! Стоит яблонь.
— Яблонь, яблонь-матушка, спрячь меня!
— Съешь мое лесное яблочко!
Поскорей съела. Яблонь ее заслонила веточками, прикрыла листиками; гуси пролетели. Вышла и опять бежит с братцем, а гуси увидели — да за ней; совсем налетают, уж крыльями бьют, того и гляди — из рук вырвут! К счастью, на дороге печка.
— Сударыня печка, спрячь меня!
— Съешь моего ржаного пирожка!
Девушка поскорей пирожок в рот, а сама в печь, села в устьица. Гуси полетали-полетали, покричали-покричали и ни с чем улетели.
А она прибежала домой, да хорошо еще, что успела прибежать, а тут и отец и мать пришли.
«Девочка лебедь»
Автор: Ханс Кристиан Андерсен
Лебеди в давнее время не имели голоса. Теперь-то они кричат «кы-кы, кы-кы» — потому и зовут их нивхи «кы-кык».
В то давнее время на берегу залива жила маленькая девочка. Она любила играть на берегу, с утра до вечера рисовала на песке узоры, лепила из песка маленькие домики.
Ещё она любила смотреть на птиц, пролетавших над её стойбищем, словно белые облака. Девочка ложилась на песок и смотрела на птиц, пока стая не таяла вдали.
Мать и отец очень любили девочку. Так они и жили. Но однажды умерла мать. Девочка и её отец долго печалились. Потом отец отправился в дальнее стойбище за новой матерью для своей дочери.
Отец привёз красивую женщину.
Мачеха свысока посмотрела на девочку, но ничего не сказала.
На другой день отец ушёл на охоту.
Едва солнце поднялось, девочка вышла на берег поиграть с волнами. У воды она лепила домики. Набегавшая волна смывала песчаный домик. Но когда волна отходила, девочка успевала построить новый домик. Девочка увлеклась игрой и не заметила, как приблизился полдень. И когда солнце стало сильно напекать голову, побежала домой.
Мачеха только встала, принесла из амбара юколу — вяленую рыбу, нарезала и стала есть. Маленькую девочку она будто и не видела.
Мачеха наелась, а девочке бросила только хвостик вяленой рыбы. Девочка съела хвостик, а ей ещё больше захотелось есть. Мачеха же зевнула, отвернулась и снова легла спать.
С той поры девочке стало плохо жить.
Отец приносил с охоты много добычи. Принесёт добычу и снова надолго уйдёт в лес.
Почти всё мачеха съедала сама.
Однажды отец сказал:
— Жена моя, что случилось — наша дочь сильно похудела? Не больна ли она?
— Нет, — ответила мачеха. — Она целыми днями только и знает, что у моря бегает. По дому же ничего не делает. Бездельница. Как ни корми её, худой будет.
Наступила осень. Птицы собирались в стаи и улетали на юг.
Отец находился дома, отдыхал. Мачеха принесла вкусную юколу, стала резать.
Девочке же и на этот раз не дали ни крохи. Она стала просить мачеху дать ей поесть. Но мачеха будто и не видела девочку.
— Дай мне поесть, — просила маленькая девочка.
— Отстань! — ответила мачеха.
— Дай мне поесть, — повторила просьбу маленькая девочка.
Но мачеха молчала.
Девочка протянула руку за ломтиком юколы. Мачеха ударила ножом по пальцам.
Девочка вышла из дома, поднялась на бугор, заплакала. Из пальцев капала кровь. Девочка всхлипывала:
— Кы-кы, кы-кы!
В это время над заливом пролетали лебеди.
Услышали плач, спустились, сели около девочки. Увидели кровь — и жалко им стало девочку. Беззвучно заплакали лебеди. Плакали-плакали — и вдруг у них пробился голос:
Кы-кы! Кы-кы! Кы-кы!
Отец девочки услышал голоса, вышел. Увидел больших птиц, вбежал домой за луком и стрелами.
Лебеди взмахнули крыльями. И тогда у девочки появились крылья. Превратилась она в красивого лебедя.
Когда отец выбежал из дому, лебеди уже были высоко в небе.
В середине стаи летела молодая птица.
Все лебеди плакали:
— Кы-кы, кы-кы, кы-кы!
Только молодая птица молчала.
Отец схватился за голову, крикнул:
— Дочь! Вернись! Ты будешь хорошо жить!
Но только крик лебедей донесся до него:
—Кы-кы! Кы-кы! Кы-кы!
Долго стоял мужчина у дома, А лебеди улетали всё дальше и дальше и наконец исчезли.
Каждую весну над стойбищем пролетают лебеди и всегда кричат, как будто плачут:
Кы-кы! Кы-кы! Кы-кы!
Только одна птица молчит. И видят лебеди: внизу на бугре стоит мужчина.
С той поры прошло много времени. И на том месте, где стоял мужчина, поднялась кряжистая лиственница. Она словно кричит, вскинув ветви-руки в сторону полудня.
И лебеди, пролетая на север или на юг, всегда повернутся к лиственнице и громко проплачут:
— Кы-кы! Кы-кы! Кы-кы!
«Семья лебедей»
Автор: Татьяна Домаренок
Наступила весна. Лесное озеро, еще недавно закованное в ледяное покрывало, оттаяло и ожило. Лупоглазые раки и зеленые лягушки-квакушки вынырнули из воды, чтобы отогреться на солнышке. А за ними большие рыбы и маленькие рыбёшки поднялись из глубины озера к его поверхности, туда, где вода лучше прогрелась.
Вскоре с юга прилетела молодая семья из двух белых лебедей. Им очень понравилось лесное озеро, и они решили поселиться здесь. Лебедь-муж, как главный в семье, начал строить гнездо на воде в зарослях тростника. Он очень старался: наносил веток, травы и смастерил теплое уютное гнездо. Его женушка, красавица Лебедушка, долго осматривала новое жилье. Она не садилась в него, чтобы снести яйца, пока все дырочки не были, как следует, законопачены и утеплены. Лебедушка понимала, что маленькие птенчики, которые вылупятся из яиц, очень нежны, они боятся холода и сквозняков.
Наконец, будущий папа-Лебедь закончил свою работу и усадил Лебедушку в гнездо. Пока она высиживала яйца, укрыв их своим мягким и теплым оперением, он был все время начеку и оберегал семейство от непрошеных воров и злодеев.
С каждым весенним днем солнышко пригревало сильнее, и вода в озере становилась еще теплее.
– Посмотри на воду, – как-то утром сказала Лебедушка своему мужу, белому Лебедю. – Она розового цвета. Утреннее солнце так красиво осветило её! Это хорошая примета. Я знаю, сегодня у нас родятся птенцы!
Так и случилось. Вскоре, острые темные клювики один за другим пробили толстую скорлупу яиц, и на свет появились сначала мокрые серые головки, а потом маленькие крылышки и лапки. Вот так малыши-птенчики и появились на белый свет!
– Какие они хорошенькие! – сказал папа-Лебедь.
– Они очень славные! Из них вырастут настоящие сильные лебеди, – добавила мама-Лебедушка.
С того дня лебеди с большой любовью и старанием растили своих детей. Они кормили малышей червячками и маленькими рыбками. А птенцы, сидя в гнезде, быстро росли и, вскоре, научились плавать в воде. Мама-Лебедушка повела их на прогулку по лесному озеру. Любопытные птенцы разглядывали все вокруг. Им было так интересно! Они ныряли в воду, стараясь ухватить рыбок за хвост, осматривали заросли тростника у берега.
На одной из таких прогулок чуть-чуть не случилась ужасная беда! Самый неугомонный малыш-Птенчик удрал от мамы, хотя прекрасно знал, что этого делать нельзя. Он без разрешения поплыл к другому берегу. Но папа-Лебедь как всегда был начеку. Он заметил рыжую Лису, затаившуюся в камышах и приготовившуюся поймать глупого Птенца. Не тут-то было! Папа-Лебедь замахал крыльями и так зашипел на злодейку, что та страшно испугалась и убежала прочь. После этого случая птенцы больше не уплывали далеко от родителей. Они поняли, какая опасность их подстерегает на озере.
К концу лета молодые лебеди выросли, их крылья стали большими как у родителей. Вот тогда мама с папой начали учить их летать. Они показали своим детям, как нужно взлетать с воды и расправлять крылья, как лететь по небу и плавно махать крыльями, как садиться на воду и при этом аккуратно складывать крылья. Дети очень старались и быстро научились летать. Теперь им не страшна хитрюга Лиса!
А осенью, когда с севера подули холодные ветра, и вода потемнела от холода, вся дружная семья лебедей – мама, папа и их дети, попрощавшись с лесным озером, улетела в южные края на зимовку.
Загадки
Гордая птица,Воды не боится,
Очень пригожа,
На двойку похожа,
Как зовут, ответь!
Это белый … Лебедь
В лесных районах обитает,
И на зимовку улетает,
И шея птицы той всегда,
Напоминает цифру два! Лебедь
Птица медленно плывёт,
Словно белый теплоход.
Горделива и красива,
Терпелива и пуглива. Лебедь
Будто солнце он плывет,
Шейку выгибая,
Клювиком воды черпнет,
Высоко взлетая. Лебедь
Раскраски
Стихи
С длинной шеей, красным клювом,
Лебедь плавает по кругу,
Демонстрируя всем стать,
Не прибавить, не отнять!
Повелось так с самой древности:
Эти птицы – символ верности.
В отраженье своё глядя,
Вот скользят по водной глади,
Восхищая всех людей,
Двое белых лебедей.
Игры
Подвижная игра
Разновидности лебедей
Черношейный лебедь
Лебедь-трубач
Красивые лебеди из шишек и пластилина: фото, пошаговая инструкция
Часто во время прогулок в детском саду детишки собирают листья, веточки, желуди, шишки. Потом весь материал можно использовать для изготовления красивых поделок.
Лебеди
Например, получаются прекрасные лебеди из шишек и пластилина. Изящество этим птицам придадут шеи и клювы. Вместе с детьми нужно сначала вылепить голову с клювом и шеей. Но перед тем как приступить к работе, надо найти красивую картинку с изображением этой гордой и красивой птицы. Ребенок распределит пластилин, а это будет основным материалом, по цветам, которые увидит на подготовленном изображении. Клюв лебедя лепится из пластилина красного цвета, а шея и голова будут белыми. Теперь осталось прикрепить шею вместе с головой к найденной шишке, сделать глазки из пластилина чёрного цвета.
Аппликация
Замечательно будут выглядеть лебеди из шишек и пластилина, выполненные в виде аппликации. Получаются они объёмными, оригинальными. К картону голубого цвета, который будет изображать воду, прикрепить маленькую еловую шишку. Это будет тело лебедя. Из пластилина вылепить все остальные части лебедя и тоже прикрепить к картону. Получится птица, плывущая по голубой водной глади.
Из сосновой шишки
Совсем другими получаются лебеди из шишек и пластилина, если в качестве тела птицы использовать сосновую шишку. Малыши с удовольствием их собирают и развивают свою фантазию при выполнении заданий своих воспитателей. Шишка должна быть чуть раскрывшейся, чтобы чешуйки её выглядели, как раскрывающиеся крылья лебедя. Пригодятся для поделки вата и пластилин. Тело птицы ещё нужно доделать, одной шишкой здесь не обойтись. Между чешуйками есть пустое пространство, его нужно заполнить небольшими комочками ваты. Взять белый пластилин и сформировать из него изогнутую колбаску для шеи и головы лебедя. Глядя на фото птицы, можно заметить, что у белых лебедей у основания их клюва есть чёрное обрамление его. Поэтому сначала лепится из пластилина чёрного цвета небольшой ромбик, который крепится к тому месту на голове, где предполагается выполнить птичий клюв.
Следующий этап
Затем нужно взять ярко-красный материал для лепки и сделать клюв. Шея и тело соединяются вместе. Затем нужно расплющить небольшой кусочек пластилина под цвет воды. На него усаживается лебедь из шишки, фото которого представлено в статье. Это придаст птице устойчивость. На получившееся озеро можно «посадить» камыши, выполненные из обычных зубочисток, на которые сверху накрутили пластилин коричневого цвета.
Таким образом, получилась прекрасная поделка из шишек. Лебедь будет достойно представлять мастерство ребёнка на любой выставке в детском саду.
Не стоит ограничивать воображение ребёнка. Предложите ему выполнить из уже знакомых материалов другие фигурки птиц и животных. Мама может посоветовать обратиться к известным сказкам и мультфильмам. У ребёнка появятся новые друзья-игрушки, выполненные своими руками.
Такие поделки под силу каждому ребёнку, можно использовать самые простые материалы. Эта творческая работа поможет малышу развить воображение, будет способствовать умению создавать простые и сложные композиции, развивать умственные способности, так как в изготовлении лебедя из шишек и пластилина понадобится работа с материалом для лепки, которая помогает улучшить мелкую моторику пальчиков. На их подушечках находятся важные рецепторы, передающие сигналы головному мозгу.
Птица с красивыми раскрытыми крыльями
Есть ещё одна поделка из шишек. Лебедь получается с крыльями из пластилина. Их можно раскрыть и показать этим опускающуюся на воду птицу. Можно сложить, плотно прижав к телу лебедя. Крылья выполняются из белого пластилина, между ними вкладывается еловая или сосновая шишка. Это зависит от того, какую найдёт ребёнок. Добавить к телу шею с головой и клювом. Затем нужно вставить чёрные пластилиновые глазки. А дальнейшее оформление подскажет малышу его фантазия и родители.
Из веточек
Рассмотрев несколько вариантов поделки из пластилина, для сравнения можно посоветовать, как сделать из шишек лебедя, не привлекая материал для лепки. Взять две шишки, одна будет заменять птице голову, а другая выполнять функцию туловища. Сухая веточка, которую нужно чуть-чуть выгнуть, — это шея. Два сухих листа с дерева – будущие крылья. Глаза и клюв лебедя выполнить из пластилина соответствующих цветов. Совсем без любимого детьми материала – пластилина – не удалось обойтись, но основа поделки будет полностью состоять из природного материала. Были использованы ветки, листья и шишки.
Заключение
Какие бы ни получились лебеди из шишек и пластилина, малыша нужно обязательно похвалить. Тогда он будет за любую работу браться с огромным желанием. Так и рождается чудо, которое имеет название «творчество». Вырастет человек, умеющий видеть и ценить прекрасное в жизни. Более того, он сумеет создавать красоту своими руками.
Домохозяйка » Blog Archive Украшаем заливное. Мастер-класс
Таким способом мы можем украсить абсолютно любое заливное: куриное, рыбное, из языка и т.д.
Для украшения нам надо:
4 яйца,
1 головка лука,
приваренная морковка
укроп, петрушка
перец горошком (горошки самые маленькие, которые можно найти)
кофе молотый (можно уже спитый)
пару листиков мяты, базилика,
молодой чеснок
Как сделать:
1. Камыши: на крепкие зеленые стебли (можно от укропа) лепим из густого пресного теста «колбаски» в виде камыша и обваливаем это тесто, слегка смоченное, в молотом кофе. Получается очень реалистично.
2. Лилия: небольшую луковицу режем в форме корзинки, поворачивая каждый внутренний слой на 30 градусов, чтоб придать форму цветка. Во внутрь цветка кладем тычинки — полосочки моркови.
3. Лебеди: у двух вареных яиц срезаем наискось слой, придавая устойчивость туловищу лебедя, срезанную часть вырезаем в форме хвостика.
?з других 2-х вареных яиц мы вырезаем крылья и шеи. ?з моркови мы вырежем клюв, а маленькие горошинки перца будут глазками. Внимание! Перед тем, как вставить глазки, мы тупым концом зубочистки аккуратно делаем дырочки. Так мы поступаем со всеми отверстиями, делаемыми в белке, потому как он очень хрупкий и сразу же крошится, если что.
Вырезанную шею нашего лебедя мы наколем на зубочистку и закрепим на туловище.
Вырезаем на туловище 3 прорези для крыльев и хвостика и вставим туда наши детали.
Лапки лебедей вырезаем из моркови.
Украшаем тарелку: Берем емкость с холодцом и резаной зеленью имитируем траву и берег. Вставляем молодой чеснок и готовые камыши и т.д.
У нас еще есть, как вырезать из овощей цветы
Хризантема из лука
Шишка из моркови
Луковая корзинка для салата и весенние цветы
Камышовый лебедь — Hudl
- Спорт
- Продукты
- Около
- Поддержка
- Зарегистрироваться
- Войти
Камышовый лебедь
Камышовый лебедь
Рид Лебедь
18 августа 2015 г.присоединился к Hudl
18 августа 2015
ГОСУДАРСТВО v.ЛЕБЕДЬ | FindLaw
Верховный суд Монтаны.
ШТАТ Монтана, истец и ответчик, против Мартина Рида СВАН, ответчик и апеллянт.
№ 98-568.
Решено: 14 сентября 2000 г.
Уильям Ф. Хукс, Апелляционная служба Защитника, Хелена, Монтана, для заявителя. Достопочтенный Джозеф П. Мазурек, генеральный прокурор; Крегг В. Кафлин, помощник генерального прокурора; Хелена, Монтана, Фред Р.Ван Валкенбург, окружной прокурор; Кирстен Лакруа, заместитель окружного прокурора; Миссула, Монтана, Ответчику.¶ 1 Мартин Свон был признан виновным в умышленном убийстве судом присяжных в Четвертом окружном суде округа Миссула. Свон подает апелляцию, утверждая, что ему было отказано в праве представлять себя в суде. Мы подтверждаем.
¶ 2 Единственный вопрос в апелляции заключается в том, было ли отказано Свону в праве в соответствии с Шестой и Четырнадцатой поправками к Конституции Соединенных Штатов и статьей II, разделом 24 Конституции Монтаны, отказаться от своего права на адвоката и представлять себя в суде.
№ 3 Рано утром 1 марта 1997 года тело 19-летней Джинни Хэнн было обнаружено лежащим на покрытой льдом дороге недалеко от Миссулы, штат Монтана. Ханна была полностью обнажена, за исключением носков на ногах и бюстгальтера, задвинутого выше груди. Ее брюки, рубашка, ботинки и куртка лежали грудой рядом с ее телом. Заместитель коронера округа установил, что Ханна убили примерно в 5 или 6 часов утра.
¶ 4 Ханн был ростом 5 футов 2 дюйма и весил 101 фунт.Судмедэксперт установил, что она умерла от асфиксии, и показал на суде, что ее смерть могла быть вызвана удушением. Он также показал, что физические данные свидетельствуют о том, что ее одолел другой человек. Он отметил травму на носу девушки, небольшую ссадину в уголке рта и вмятину на шее. Также были ссадины и синяки на плече Ханна, правой руке и запястье, а также на нижних конечностях. Травмы влагалища указывали на то, что Ханна могла подвергнуться сексуальному насилию в течение нескольких часов после убийства.
¶ 5 Следователи правоохранительных органов узнали, что вскоре после полуночи 1 марта Ханна выехала из своей квартиры в Миссуле на стоянку K-Mart, где по предварительной договоренности ее забрал Мартин Свон. Соседи Свон присоединились к ним двоим в квартире Свон примерно до 2 часов ночи, когда они оставили Ханна и Свон одних. В ответ на вопросы сотрудников правоохранительных органов позже в тот же день Свон заявила, что Ханн приехала в свою квартиру на своей машине и что она покинула его квартиру вскоре после того, как соседи уехали домой.Однако полицейские обнаружили, что машина Ханна все еще припаркована на стоянке K-Mart.
¶ 6 Лебедь весил 390 фунтов и носит обувь размера 14W. Отпечаток обуви, найденный на заснеженной дороге рядом с телом Ханна, по размеру и рисунку протектора соответствовал спортивной обуви, которую носила Свон в ночь убийства Ханна.
¶ 7 Серологический анализ мазков, взятых из груди Ханна, показал высокий уровень амилазы, указывающий на присутствие слюны. Тестирование выявило смешанный образец ДНК, соответствующий ДНК Ханна и Свона.Волосы, найденные на обнаженном теле Ханна и на простыне, использованной для его транспортировки в криминалистическую лабораторию, соответствовали волосам Свон. Волокна, обнаруженные рядом с телом Ханна и на нем, совпадали с волокнами ковра в машине Свон. Пищевые чипсы типа Cheetos были обнаружены в лобковых волосах Ханн и в скоплении волокон рядом с ее телом, а с ее бюстгальтера была снята оболочка попкорна. Следователи обнаружили кусочки пищевых чипсов, в том числе чипсы типа Cheetos, на ковре заднего пола автомобиля Свона. Оболочки попкорна также были найдены в автомобиле Свона.
¶ 8 20 марта 1997 года штат Монтана предъявил Свон обвинение в умышленном убийстве Джинни Хэнн. Свон не признал себя виновным. Хотя ему предоставили назначенного адвоката, в мае Свон написал письмо председательствующему судье с просьбой разрешить ему использовать юридическую библиотеку для помощи в его защите. На всестороннем слушании адвокат Свон сообщила суду, что у нее нет проблем с доступом ее клиентов к юридической библиотеке, но у нее действительно есть проблема с тем, что ее клиенты подают ходатайства в суд pro se.Суд отклонил ходатайство Свана о разрешении пользоваться юридической библиотекой и посоветовал ему либо иметь назначенного судом адвоката, либо представлять самого себя, но он не может иметь и то, и другое.
¶ 9 Затем Свон подал pro se «Ходатайство об увольнении назначенного судом адвоката», в котором он подал несколько жалоб на эффективность действия назначенного судом адвоката. Он утверждал, что «мог бы больше помочь помощнику [sic] в собственной защите, если бы ему было разрешено пользоваться юридической библиотекой.Свон попросил разрешения действовать pro se с полномочиями использовать юридическую библиотеку, но добавил, что, если суд «сочтет, что для этого дела будет назначен поверенный», его адвокат «будет уволен и что новый адвокат будет назначен в качестве соавтора». — проконсультироваться и получить совет, а также обеспечить соблюдение надлежащих судебных указаний ».
¶ 10 На июльском слушании суд заявил, что получил ходатайство Свон. Суд указал, что по делам об убийствах может быть назначен только опытный адвокат. Затем последовал следующий коллоквиум:
СУД: Как вы собираетесь представлять себя в деле об убийстве?
SWAN: На самом деле, ваша честь, я надеялся, что будет назначен другой адвокат и что я-я также получу доступ к юридической библиотеке в свою защиту.
СУД: Ну, номер один, если вы хотите, чтобы вас представлял поверенный, вы получили того поверенного, который назначен судом.
Номер два: если вы представлены адвокатом, у вас нет доступа к юридической библиотеке. Вы получаете в первую очередь одно или другое.
Если вы действуете самостоятельно, вы будете придерживаться тех же стандартов, что и поверенный. Теперь, если вам нужен доступ — в первую очередь, вам будет предоставлен ограниченный доступ к юридической библиотеке, но вы не будете представлены адвокатом.Вы это понимаете?
ЛЕБЕДЬ: Да.
СУД: Вы хотите себя представлять?
ЛЕБЕДЬ: Да, знаю.
Затем суд обратился к адвокату Суон за ее комментариями. Заявив, что она не думает, что Свон способен представлять себя, она перечислила некоторые из множества жалоб Свона на нее и то, что она сделала для рассмотрения этих жалоб.
¶ 11 Затем суд и Свон обсудили жалобы Свона на то, что суд предвзято относился к нему и что информация против него не была зачитана вслух на открытом заседании.Суд зачитал информацию вслух, затем заявил, что не считает, что у него есть предубеждение против Свон, и отказался отводить самоотвод. Суд также отказал Swan в возбуждении дела pro se. Он заявил, что из-за характера и серьезности правонарушения был необходим опытный адвокат, и что он не обнаружил, что Свон лишали каких-либо конституционных прав или получали неэффективную помощь адвоката. Наконец, суд отклонил ходатайство Суона о разрешении пользоваться юридической библиотекой и назначении другого адвоката для его представления.
¶ 12 В октябрьском обвинении Свон был обвинен по измененной Информации, в качестве альтернативы, в умышленном убийстве посредством тяжкого преступления (при совершении или попытке совершения полового акта без согласия). Адвокаты Ларри Манш и Марк Маклаверти выступили на том слушании от имени Свон. Они сообщили суду, что были заменены бывшим адвокатом Свона и теперь представляют его интересы. Свон не признал себя виновным по измененному обвинению.
¶ 13 Позже в том же месяце Свон и его адвокат явились в районный суд с просьбой о переносе даты судебного заседания.Несмотря на возражение государства, судебное разбирательство продолжалось до января 1998 года. Затем прокурор Мэнш обратил внимание суда на то, что Свон по-прежнему желает иметь доступ к юридической библиотеке в тюрьме, а его адвокат не возражает против этого. Манш заверил суд, что все ходатайства защиты будут подаваться через адвоката. Суд снял ограничение, запрещающее Свон пользоваться юридической библиотекой.
№ 14 Суд присяжных заседал с 1 по 12 мая 1998 года. Присяжные вынесли единогласный вердикт, признав Свон виновным в умышленном убийстве, как это было первоначально предъявлено обвинениям.Он был приговорен к пожизненному заключению в тюрьме штата Монтана без возможности условно-досрочного освобождения. Лебединый призыв.
Обсуждение
¶ 15 В соответствии с Шестой и Четырнадцатой поправками к Конституции Соединенных Штатов и статьей II, разделом 24 Конституции Монтаны, было ли Свон отказано в праве отказаться от своего права на адвоката и представлять себя в этом разбирательстве?
¶ 16 Шестая и четырнадцатая поправки к Конституции США и статья II, раздел 24 Конституции штата Монтана гарантируют обвиняемому право на помощь адвоката.Однако это право «не запрещает обвиняемому отказываться от помощи адвоката». Государство против Уивера (1996), 276 Mont. 505, 511, 917 P.2d 437, 441. Лицо, обвиняемое в совершении преступления, имеет конституционное право действовать pro se. Государство против Вудса (1997 г.), 283 Mont. 359, 372-73, 942 P.2d 88, 96; Фаретта против Калифорнии (1975), 422 U.S. 806, 819, 95 S.Ct. 2525, 2532, 45 L.Ed.2d 562, 572.
¶ 17 Обвиняемый, который представляет самого себя, отказывается от многих льгот, связанных с правом на адвоката.По этой причине, чтобы представлять себя, обвиняемый должен сознательно и разумно отказаться от этих льгот. Faretta, 422 U.S. на 835, 95 S.Ct. 2525. Суды прибегают к любой разумной презумпции против отказа от права на адвоката. См. Брюэр против Уильямса (1977), 430 U.S. 387, 404, 97 S.Ct. 1232, 1242, 51 L.Ed.2d 424, 440. Этот суд заявил, что, прежде чем суд может удовлетворить ходатайство о самопредставлении, он должен сначала определить, что отказ ответчика от права на адвоката является недвусмысленным, а также добровольный, знающий и умный.Государство против Лэнгфорда (1994), 267 Mont. 95, 99, 882 P.2d 490, 492.
¶ 18 Свон сначала утверждает, что районный суд допустил обратимую ошибку, основав свой отказ в его просьбе представлять себя на заключении суда о том, что он не сделает этого должным образом. Он правильно заявляет, что отрицание конституционного права на самопредставительство на основании такого вывода составляет обратимую ошибку. См. Faretta, 422 U.S. at 835, 95 S.Ct. 2525.
¶ 19 Хотя верно то, что окружной суд выразил сомнение в разумности желания Свона представлять себя, эти комментарии не были сделаны, и суд не отклонил просьбу, пока Свон не разъяснил, что он на самом деле хотел, чтобы был назначен другой адвокат, который представлял бы его, и чтобы ему был предоставлен доступ к юридической библиотеке для помощи в его собственной защите.Чего Окружной суд не сказал при вынесении своего решения, но что очевидно из протокола, так это то, что запрос Суона был альтернативным ходатайством о самопредставлении.
¶ 20 Чтобы определить, был ли запрос на саморепрезентацию однозначным, мы просматриваем запись в целом. Лэнгфорд, 267 Монт. at 101, 882 P.2d at 493. Вопреки его второму аргументу по апелляции, Свон не был однозначным в выражении желания представлять себя. Свон полагается на свой устный ответ «Да, верю» на вопрос суда: «Вы хотите представлять себя?» на слушании по его ходатайству об увольнении своего защитника.Но в своем письменном ходатайстве Свон жаловался на поверенного, назначенного представлять его, просил суд освободить ее и позволить ему действовать pro se, и «если этот суд сочтет, что для этого дела будет назначен поверенный, то ответчик уважительно просит, чтобы [назначенного им адвоката] уволить, а нового адвоката назначить вторым адвокатом, который будет там давать советы и обеспечивать соблюдение надлежащих судебных указаний ». Действительно, когда окружной суд устно спросил Свона во время слушания о его заявленном желании действовать pro se, Суон совершенно ясно дал понять, что он «на самом деле» «надеялся» на (1) назначение другого адвоката для представления интересов. ему, и (2) разрешить пользоваться юридической библиотекой.Постановления суда после отклонения ходатайства Суона о разрешении действовать pro se по его просьбам о назначении нового адвоката и о разрешении пользоваться библиотекой ясно показывают, что суд отнесся к этим просьбам так же серьезно, как и к делу. запрос на разрешение продолжить работу.
¶ 21 Свон цитирует два дела Апелляционного суда Девятого округа, которые, как он утверждает, подтверждают его требования. В первом, United States v. Arlt (9th Cir.1994), 41 F.3d 516, вопрос о умственной дееспособности подсудимого повлек за собой отказ суда первой инстанции в просьбе о самопредставлении.Девятый округ пояснил, что, если Арльт был правомочен предстать перед судом, он вправе принять решение действовать pro se. Arlt, 41 F.3d at 518. Кроме того, в отличие от настоящего дела, в протоколе не было «никаких доказательств, указывающих на то, что Арлт когда-либо менял свое мнение о своем решении представлять себя». Arlt, 41 F.3d at 523 n. 5.
¶ 22 В деле United States v. Hernandez (9th Cir.2000), 203 F.3d 614, апелляционный суд постановил, что признание вины Эрнандеса было недобровольным, поскольку суд первой инстанции отклонил его досудебное ходатайство о представлении его интересов и отменил свою судимость.Эрнандес попросил назначить нового адвоката, который будет представлять его интересы; когда это требование было отклонено, он сказал, что хотел бы представлять себя. Апелляционный суд заявил, что тот факт, что запрос был условным, «не влияет на веские доказательства того, что запрос был недвусмысленным», сославшись на отсутствие доказательств того, что запрос был импульсивным или эмоциональным, а также на то, что судья первой инстанции принял запрос как недвусмысленный . Hernandez, 203 F.3d at 622. Эти факторы отсутствуют в данном случае.Свон изменил характер своей просьбы почти сразу после допроса в районном суде, который изначально явно не принял просьбу как однозначную.
¶ 23 Также интересно отметить в Эрнандесе признание судом того, что «[i] t может быть правдой, что в некоторых случаях неспособность ответчика возобновить ходатайство о собственном представительстве будет служить подтверждением вывода о том, что ходатайство было двусмысленным. . » Эрнандес, 203 F.3d, 623. Здесь Свон, судя по всему, был доволен услугами своего заместителя.Хотя позже он продлил и получил разрешение на использование библиотеки, он не возобновил свой запрос на разрешение представлять себя.
¶ 24 Что касается требования, чтобы отказ от права на адвоката был недвусмысленным, мы заявили:
Требование недвусмысленности просьбы о самопредставлении также служит институциональной цели: оно не позволяет обвиняемому воспользоваться преимуществом взаимная исключительность прав на адвоката и самопредставительство.Обвиняемый, который колеблется в суде между желанием быть представленным адвокатом и желанием представлять себя, может поставить суд первой инстанции в затруднительное положение: если суд назначает адвоката, обвиняемый может при апелляции полагаться на свои периодические просьбы о самопредставлении в утверждении, что ему было отказано в праве представлять себя; если суд разрешит представительство собственных интересов, ответчик может заявить, что ему было отказано в праве на помощь адвоката. См. Meeks, 482 F.2d at 468. Требование однозначности разрешает эту дилемму, вынуждая ответчика сделать явный выбор.Если он уклоняется от слов, предполагается, что он обратился за помощью к адвокату.
Langford, 267 Mont. at 100, 882 P.2d at 493, цитируя Адамс против Кэрролла (9th Cir.1989), 875 F.2d 1441, 1444.
¶ 25 Хотя Свон просил разрешить представлять себя, что он «[a] на самом деле ․ hop [ed] for »заключалась в том, что для его представления будет назначен новый адвокат и что ему будет разрешено пользоваться юридической библиотекой. Запись в целом показывает, что просьба Свон к саморепрезентации была совсем не однозначной.Таким образом, мы заключаем, что районный суд не ошибся, отклонив это ходатайство. Мы подтверждаем убежденность Суона в умышленном убийстве.
Главный судья J.A. TURNAGE представил Заключение Суда.
УИЛЬЯМ Э. ХАНТ, старший, ДЖЕЙМС К. НЕЛЬСОН, ДЖИМ РЕГНЬЕР и ТЕРРИ Н. ТРИВЕЙЛЕР, JJ., Согласны.
«Певица в маске» «Лебедь» из 6 причин, вероятно, эта актриса-блокбастер
«Певица в маске » наконец-то поприветствовала Группу C, готовящуюся закрепить за собой 9 лучших участников.Несмотря на то, что до того, как вокалисты станут финалистами, еще предстоит пройти, некоторые личности становятся все более очевидными.
В то время как голоса для телевидения изменяются, подсказки и подсказки, используемые во вступительных выступлениях участников, позволяют понять каждый проходящий эпизод. Среди них есть новый участник, который намекнул на некоторые очень конкретные подсказки о своем прошлом, демонстрируя при этом сильный вокал.
Принимая во внимание сценическое присутствие, подсказки и талант этой звезды, определенно можно сделать раннее предположение о личности этого певца.Сопоставляя всю эту информацию с тем, что зрители видели до сих пор, Лебедь должна быть актрисой, певицей и автором песен, известной по франшизе фильма Сумерки , Никки Рид.
1. Талант
Хотя Никки Рид, возможно, больше известна своей актерской игрой, она также певица и автор песен, ранее сотрудничавшая с бывшим мужем и бывшим участником American Idol Полом Макдональдом. У них было несколько дуэтов, один из которых был включен в один из саундтреков Twilight .
(Источник: Джейсон Кемпин / Getty Images для jcp)
2. Голос
Если вы послушаете, как поет Свон, голос звучит как голос Рида, в то время как ее вокал обычно находится в более высоком диапазоне, песня, которую пела Свон, была в нижний регистр, но звуки точно были выровнены. Сравните выступление и одну из песен Рида.
3. Клыки вампира
Клыки вампира были среди ключей к разгадке Свон, это могло быть отсылкой к персонажу Рида Сумерки , вампиру Розали.Кроме того, Рид замужем за бывшим актером Иэном Сомерхолдером, бывшим актером «Дневники вампира ».
4. Ужас
В пакете подсказок Свана был определенный элемент ужаса, который также включал призраков и некоторые диалоги на выбор. Это может быть отсылка к экранизации Рид, которая включает такие названия, как жуткий мистический сериал Сонная лощина и недавний фильм Netflix V-Wars , в котором она снималась вместе с Сомерхолдером.
(Источник: Тина Роуден / © Fox / любезно предоставлено Everett Collection)
5.Костюм
Хотя ее персонаж Twilight , возможно, и не был лебедем, главную героиню сериала зовут Белла Свон, это может быть умным отсылкой к прошлому блокбастера Рида, если она находится под маской.
6. Под давлением
Пакет подсказок Свон включал интенсивную балетную тренировку, и, хотя Рид не имеет прямого отношения к танцам, она действительно занимается йогой, о чем часто публикует в своих социальных сетях.
Посмотреть этот пост в Instagram
Играйте в прошлом году с @nathanaugustreed.Так взволнован, чтобы расслабиться, больше общаться с близкими, сосредотачиваясь на развитии связи, тишине, отдыхе и релаксации во время отпуска. Это не о том, чтобы куда-то пойти или что-то сделать, это о том, чтобы оставаться неподвижным и проводить время, и, если мне повезет, может быть, и немного акробатика🖤
Сообщение, опубликованное Никки Рид (@nikkireed)
Итак, кто, по вашему мнению, скрывается за маской Лебедь? Дайте нам знать, что вы думаете, в комментариях.
Певец в маске , среда, 8 / 7c, Fox
Swan Group | Мягкое вещество | Статистическая физика
Доктор.Джеймс В. Свон — доцент на факультете химического машиностроения Массачусетского технологического института. Он сосредотачивается на том, как можно манипулировать микроструктурированными, в частности наночастицами, материалами для благо общества. Его исследования мягкой материи обширны и включают точное измерение биофизических сил. и самосборка наночастиц в условиях микрогравитации. Доктор Свон стремится объединить теорию и моделирование для моделирования механики жидкости и неравновесной статистической физики, которые являются фундаментальными для сложных жидкостей. и другие мягкие вещества.У его исследования есть промышленные спонсоры (Shell, Genentech, Saudi Aramco), а также спонсорство через федеральное правительство (NSF). Он получил награды NSF Career и ACS PRF Doctoroal New Investigator в 2016 году.
Джеймс Суон получил степень бакалавра химического машиностроения в 2004 году в Университете Аризоны, где он работал с доктором. Джеймс Бейджентс и Раймонд Гольдштейн по вопросам, связанным с формированием пространственно-временного паттерна в диффундирующих и реагирующих системах.Он получил степень магистра в 2007 году и докторскую степень в 2010 году в области химии. Инженерное дело Калифорнийского технологического института. Его диссертационная работа под руководством доктора Джона Брэди была сосредоточена на механике жидкости с низким числом Рейнольдса. и роль макроскопических границ в препятствовании динамике подвешенных микромасштабных объектов. Эта работа привела к важным выводам о потоке сложные жидкости в замкнутом объеме. После этого он работал в лаборатории доктора Х.Эрик Ферст с кафедры химической и биомолекулярной инженерии в Университет Делавэра руководит экспериментальными исследованиями самосборки наночастиц, проведенными на Международной космической станции астронавтами. Сунита Уильямс, Кевин Форд и Крис Хэдфилд. Он был доцентом кафедры химической инженерии Массачусетского технологического института с сентября 2013 года.
Резюме доктора Свона доступно здесь.
постдоков с опытом моделирования белков с помощью молекулярной динамики или серьезным опытом в области статистической физики, Коллоидная наука или гидромеханика поощряются к подаче заявки на открытую вакансию.Отправьте письменный запрос и резюме по адресу jswan (at) mit (dot) edu.
Келси — аспирант химического машиностроения и присоединилась к группе весной 2019 года. Она получила степень бакалавра химической инженерии в Колумбийском университете в 2018 году, где она работала с профессором В. Фэй Макнил над моделированием химического состава атмосферных аэрозолей в сильно загрязненных городах, таких как как Пекин. В группе Свана Келси использует теорию и моделирование для изучения самосборки наноэмульсий во внешних полях.Ей интересно понять, как на крупномасштабные свойства материалов этих систем влияют изменения в микроструктуре, лежащей в основе. Лучшее понимание этого может помочь в разработке новых материалов с особыми механическими свойствами.
Кайл окончил Университет штата Делавэр в 2018 году со степенью бакалавра химии и биомолекулярной инженерии и степенью бакалавра физики. В UD он работал с профессором Цзюэджун Ху над моделированием работы микрорезонаторов для оптической развязки на кристалле.На первом курсе он начал работать с профессором Мэтью Доти, где проводил эксперименты по фотолюминесценции и разрабатывал программное обеспечение для исследования квантового выхода конвертирующих наночастиц коллоидных квантовых точек. Кайл в настоящее время работает над разработкой общей схемы, описывающей слабую нелинейность во взаимосвязи между напряжением и деформацией в вязкоупругих материалах. Он планирует использовать эту структуру для разработки эффективных и высокоинформативных экспериментальных протоколов для реологических испытаний, а также для развертывания решений на основе данных для таких проблем, как классификация материалов и диагностика неисправностей.
Эмили окончила Университет Гвадалахары со степенью бакалавра в области химического машиностроения в 2017 году. Во время учебы она работала с профессором Роберто Флорес-Морено, распараллеливая программы для эффективных вычислений DFT. Эмили работала инженером-исследователем в Interlub Group, где занималась реологией сложных жидкостей, а также проектированием и оптимизацией их производственных процессов. Она также изучила поведение жестких полимеров при сдвиговом потоке, используя экспериментальные и вычислительные методы с профессором Александром-Кацем, чтобы лучше понять их реологические свойства.В 2019 году она присоединилась к Swan Group и в настоящее время изучает динамику электромагнитных явлений в коллоидных системах.
Кевин окончил Принстонский университет в 2016 году со степенью бакалавра наук в области химической и биологической инженерии и сертификатами в области применения вычислительной техники, материаловедения и инженерии. Будучи студентом, он работал с профессором Афанассиосом Панагиотопулосом над универсальным масштабированием поверхностного натяжения длинноцепочечных молекул и участвовал в HOOMD-blue, пакете молекулярной динамики с открытым исходным кодом.На первом курсе он также работал с профессором Ньюэллом Уошберном из Университета Карнеги-Меллона над свойствами эмульсий Пикеринга, образованных из наночастиц лигнина, привитых полимером. Кевин интересуется изучением динамики и самосборки анизотропных коллоидных частиц. Лучшее понимание таких процессов может помочь в разработке новых материалов с настраиваемыми электронными, оптическими или механическими свойствами и значительно расширить доступное пространство для экспериментального проектирования. Кевин консультирует проф.Майкл Страно и стремится эффективно объединить эксперимент и теорию.
Сэм присоединился к группе весной 2016 года в качестве аспиранта в области химического машиностроения. Он закончил с отличием, получив двойную степень в области химического машиностроения и инженерии и государственной политики в Университете Карнеги-Меллона в 2015 году, где он работал с профессорами Адитьей Хаир и Робертом Тилтоном над моделированием кинетики адсорбции поверхностно-активного вещества на границе раздела нефть / вода. Сэм провел первый год обучения за границей в Имперском колледже в Лондоне.В Swan Group основной интерес Сэма состоит в сочетании экспериментальных инструментов и инструментов моделирования для понимания, описания и, в конечном итоге, настройки структуры пассивирующих лиганд слоев квантовых точек (КТ) для получения стабильных сверхрешеток с желаемыми оптическими свойствами. Его текущая работа сосредоточена на исследовании структуры одиночных квантовых точек и ансамбля с помощью рассеяния нейтронов. Отдельно Сэм также изучает способность контролировать и предсказывать структуру сверхрешетки при добавлении несвязанных лигандов в раствор квантовых точек или при индуцировании искажения сверхрешетки посредством температурной модуляции.Сэма консультирует профессор Уильям Тисдейл в области химического машиностроения.
Осенью 2019 года доктор Свон наймет двух аспирантов для работы над интересными исследовательскими проектами с широким социальным и научным влиянием в интерфейс коллоидной науки, биофизики и инженерии.
Возможности бакалавриата всегда доступны в группе Swan. Заинтересованным студентам следует связаться с доктором.Лебедь jswan (at) mit (точка) edu.
Докторант 2018-2019. Нынешняя должность: доцент, Университет Карнеги-Меллона, Гражданское строительство
Докторант 2014-2015. Текущая должность: Intel Corporation
к.т.н. 2019, диссертация: Методы быстрого моделирования гидродинамики мягкого вещества. Нынешняя должность: консультант Veryst
.к.т.н.2019, диссертация: Самосборка и динамика коллоидных дисперсий в установившихся и изменяющихся во времени внешних полях. Нынешняя должность: докторант У.Т. Остин, химическая инженерия
к.т.н. 2018, диссертация: Реология концентрированных белковых растворов и Привлекательные коллоидные дисперсии. Нынешняя должность: специалист по обработке данных в Linde Digital / Praxair
к.т.н. 2018, диссертация: Улучшенные модели коллоидных гелей: кинетическая задержка, динамика релаксации, структурный распад и роль гидродинамических взаимодействий.Нынешняя должность: инженер по разработке процессов в ExxonMobil
.M.S. 2016, диссертация: Температурно-чувствительные полимеры при флокуляции и обезвоживании. Занимаемая должность: консультант по технической поддержке в Aspen Technology
.Занимаемая должность: аспирант Стэнфордского университета, химическая инженерия
Занимаемая должность: аспирант Миннесотского университета, химическая инженерия и материаловедение
Jeanne Reed’s — Swan Lamp
Kevane & Company стоит 75 долларов.00 минимальный заказ для покупки в нашем интернет-магазине.Наша галерея сокровищ … часто обновляется …
27 июля 2013 года мы начали добавлять нашу новейшую коллекцию готовых угловых, декоративных угловых рам на заказ, новейшую часть нашей коллекции рам и зеркал Манхэттенской галереи. Изысканные угловые рамы для произведений искусства ЛЮБОГО размера, включая углы и исполнение музейного качества.
23 апреля 2012 года мы начали добавлять нашу новую коллекцию рам и зеркал Манхэттенской галереи.Мы начали с нашей коллекции зеркал с высоким блеском в стиле барокко. Модно, стильно и великолепно!
10 марта 2009 года мы добавили наш новый раздел Custom Frames Series 2000 Custom Picture Frames — это потрясающая новая коллекция пользовательских рамок!
5 января 2009 года мы добавили наш новый раздел, посвященный овальным рамкам для картин — это отличная новая коллекция и популярное направление на нашем сайте!
28 ноября 2008 г. мы добавили нашу новую серию «1200» декоративных рамок для картин — Рамки для картин серии 1200 — это отличная новая линейка высококлассных рамок для картин!
11 октября 2008 г. мы добавили нашу новую серию «1000» декоративных рамок для картин — Рамки для картин серии 1000 — мы очень рады этой новой линейке высококлассных рамок для картин!
11 октября 2008 г. мы добавили новый раздел, посвященный «Овальным рамкам для картин». Мы очень взволнованы этой коллекцией и будем работать над расширением ассортимента этих труднодоступных овальных рамок.
1 мая 2007 года мы добавили нашу серию «600» рамок для картин — Рамки для картин — это высококачественная линейка высококлассных рамок для картин!
17 января 2006 г. мы начали добавлять чуть менее 1500 человек. Рамки для картин в 132 различных стилях в разделе «Рамки для картин». Эти фоторамок — это невероятная стоимость!
10 декабря 2005 г. — началось добавление более 1000 новых ламп в НОВЫЕ классические лампы — Галерея классических ламп, которая находится в разделе «Лампы и освещение» — новые лампы здесь.
25 ноября 2005 г. мы начали добавлять аксессуары для дома Жанны Рид — мы начали с разделов «Фарфор» и «Толе». Нам очень нравится Jeanne Reed’s — это сложно найти и исключительно высокого качества. Хорошей охоты!
Вернуться на домашнюю страницу Kevane & Company .
Не пропустите необычную мебель , аксессуары для дома и ценности в Kevane & Company.
Выпуск тридцать шестой: Джастин Филлип Рид
К выпуску тридцать шесть
ДЖАСТИНА ФИЛИППА РИДА
Задница Патрика Уилсона.Американский ангел. В память о линии роста волос Патрика Уилсона (
). В любом горячем папе есть рука старика, который хочет, чтобы я умер. Каждые
других стариков в Америке остаются умирать, кроме безумных. Штат
Флорида возник не просто так. За годы, незадолго до того, как я позволил будущим избирателям Трампа
трахаться, я почти не знал своего отца и нюхал его боксеры. Камера
движется как глаза позади меня в комнате. Дальнейшее — это все мои секреты
, анимированные одновременно. Или Дальнейшее — одно десятилетие совпадения
внесудебных убийств.С выключенным светом я чувствую себя опасным, но менее глупым. В сне
мой мертвый дедушка возвращается, нуждаясь в дремоте, и сразу же растворяется в горячем отце
, как только он ударяет меня по простыне. Стены начинают протекать сточные воды, и
моя квартира разваливается. Даже мой мертвый дедушка устал от ерунды, которую я заправляю себе в постель. Рубиновая дверь в темноте принадлежит F150 в поле в декабре
года, когда добровольный пожарный преследует меня в возрасте четырнадцати лет. Запотевшие зеркала
теряют сцепление с бесшумной луной.Скрытый отец и жертва линчевания
hover; только один соперничает за мое тело. Мое либидо — отрицание, которое я вам все отрицаю. Я не
Руби, я никогда не смогу превратиться в Роуз Бирн: я знаю всех демонов лунного света как своих мужей
, и мне это нравится. Под демонами я имею в виду то, что я привязан к удобству, слежке и порабощающим удовольствиям. Как может быть достаточно тишины
, чтобы слышать пропавших без вести детей? Призраки заразны и невосприимчивы к миграции
. Развлекайте нас звучащими прибежищами отцов, трахающихся.Вместо терапии
церковь AME возложила на меня руки, бог-отец. С кулаком отца
в груди и шеей брата в кулаках я не синею ни при каком свете. Я,
, также храню фиалки, с уважением, и средние красные: «
не ваш дом преследует вас, это ваш сын». Это не моя страна, это мой мозг по моей стране. Ваш сын
потерялся в доме настолько большом, что кто-то находится в детской комнате, прежде чем сработает система безопасности
. Ваш сын потерялся в системе питомников, принадлежащих национальной безопасности
.Дальнейшее — это годы формирования
одновременных животных, которых мы продолжаем выращивать ради будущего, которое мы не можем позволить себе выжить. Однажды мне пришлось умереть, чтобы сбежать из штата Флорида
. За десять лет были сиквелы для каждого пальца,
которого ты мог проскользнуть в меня, и выхода не было.
ДЖАСТИНА ФИЛИППА РИДА
Черно-розовый. Торт гвоздь. и камера тоже это танцует. Снова загорается. Стройные женщины
в унисон, видные, как фитили в центре.Аронофски, Чайковский и
хруст пернатых шеек между каблуком ботинка и вечной мерзлотой. Стекло застряло в
дышащей марле, кровоточащей марле, бурлящей публике: трепет перед вами, трепет перед вами
перед вами .
В начале Остальная любовь , Карл Филлипс открывает свой «Обычай» с
Есть разница, которую он использовал, чтобы сделать / увидеть трех лебедей в этом и четырех в том /
квадранте неба . Частично это сноска о дисциплинированном обучении, внимательной преданности
как тюрьма или дорога на север.Бледная принцесса квадранта скрытного труда по сравнению с
темной хозяйкой насилия и досуга. Камера танцует, чтобы компенсировать недостаток
в обоих.
Лебединая песня: черная розовая суеты, электрический рассвет. Своеобразное великолепие
бродячих бездомных с сигаретами и Венсана Касселя. (Вы просто отбрасываете мужчин
как, черт возьми.) Когда Нина выпрыгивает из труда на свободу, ее насилие
расцветает.
Без драмы , пишет Филлипс, что такое ритуал? Ноготь на коже Нины
Язык Томаса у нее во рту
ее мать у замочной скважины
Лицо Лили у ее таза
что-то в ее напитке
пилка для ногтей на лице Бет, снова и снова,
перо ее сыпь на поверхности — это
осколок в ее ране, изгибающийся снова и снова.Что такое ритуал? За вторжение в унисон
женихов; для 17 мужчин, которые пишут, направляют и продюсируют; для безумной королевы-живописца
, которая держит свою музу под замком и должна быть любима: торт и шампанское
для торжеств.
Опять ночь. Снова свет. Света этого не случилось, Нина выпрыгнула из
Нины. Но прикасается к себе через тарелку героя, близость после зеленого экрана. Дайте ей
Оскара за то, что она переживает из-за предзнаменований, которые она даже не видит на своей плоти. Гонка
ощущение, что это заусенец. Их можно найти везде. Черный розовый цвета солнца
Закат и силуэты, освобождающие белых женщин от зеркал.
«Меланин в перьях укрепляет их против износа». Мы, ой, где?
самых странных сестер в реале, и вот, когда ее шея тянется к веревке.
Погрузитесь в свою темную противоположность в мизансцене завоеваний.
Мы думаем, что чувства розовые. Что такое драма без чувства черного? Все жанры откровения
носят мое лицо. Я не воображаю. Я обращаю внимание. На что обращает внимание
, еще предстоит вообразить.
La Piccioletta Barca | Проксима и Серебряный лебедь
Проксима
Этот, драгоценный демон, ты меня поймал
сладчайшие уколы
защемление струн
лампы, излучающие косо из слоновой кости
на полированной коже бразильского ореха
, отражающие линию, похожую на замерзшую палец
молнии
палец художника
на трели
нижняя губа
дрожь
как бы мягко
она ни поглаживала по скрипке
нет звука
стены не слышат
пронзительный
твоя безнадежная, застрявшая
мелодия
река для моих ушей, поражающая меня
, где я стоял
, несущий сверток
меня в новые годы
, где твоя сладость
убаюкивает меня
через еще один век
тоски по быть
рядом с зияющим ртом
того тела в виде песочных часов
, из которого гул
изысканного недоумения
вздыхает через меня
ох треск мелодия
я даже не могу пошевелиться
пока ты меня мучаешь
так осторожно
так точно
движение большим пальцем
по струнам баса
пульсирующий
в моей парализованной шее
ох, как я хочу быть
пойманным в твоей созревающей вечности
скажи мне, кем быть
скажи мне, потому что я забыл
Я — это я
пощипай меня
по заточке
твоего сопрано-легато
где я хочу быть струнами
смычок
так остро
научите меня быть воздухом
, и вы увидите, как я могу петь
под водой
и все еще дышу
духи
, в которых вы меня очищаете
ваша история никогда не оставит
крутить меня , втягивая меня
в глянцевые раковины
твои глаза превращаются в
, где я закручиваюсь по спирали
Я цепляюсь, но перила
тоже летят на
в пузырящееся небо
9 0329 луна малина
в этом залитом медом
море
пробуждения
и как море
ты пахнешь чем-то тяжелым и дышащим
как море, ты мочишь меня
дергая и нажимая
, но начиная с моего ум
и только потом
гасну
к ступням, покрытым песком
Я искривлен
в наклонном скольжении
твои беспокойные объятия
где ты нежно целуешь меня, как грузовик
, обвивающий дерево
после наклона
поперек две желтые змеи
ваши руки — корни
моего огня
ваши ноги сапфировые ветви
барабанного дракона
летающие крылья
вы — кедр на языке
поэтических интриг
и, если хотите,
как мой собственный креативность
ты разросся и состарился
во все, на что надеялась твоя мать
ты никогда не станешь
но мне нравится сам вкус
твоей смелости 90 329 изобретательность
чувствуете ли вы эти перевернутые вершины
гармонии?
вот как ваш бас
будет врезаться в меня
растянутые частоты
драпируя наши формы
и гудя сквозь нас
как пчелы
как солнечный свет в банке
вы в ловушке
пока я не двигаюсь
нравится солнечный свет ты скользкий
когда я падаю вперед в этот сон
ты падаешь со мной
я пытаюсь тебе сказать
ты ударил во мне все нужные струны
не было цветка, не было пчел
все еще ты сделал из меня мед
это стекло, кристаллизующееся в углах
моих глаз, означает, что я боюсь
Я могу никогда не услышать
услышать тебя снова
Серебряный лебедь
Круглый и одетый в платье
серебристый, как анемичные сумерки, она мычит,
качается, и когда растягивающая музыка
сбрасывает свою кроткую маску и превращает
в лебедя — нет, стаю лебедей — крылья
сталкиваются, противостоят и смешиваются,
она приходит в ярость, воображая себя
стройной балериной, с гладкой, гладкой, как звезды
, бледной, как звезды, телом, руками
, вытянутыми над головой, как шеи
согнутых лебедей, и к ее крошечному детскому я,
сжимая в руках этого изношенного кролика,
, она выглядит как брошенная монета и — после приземления
на ее обод — крутится и крутится,
серебро и мерцает, недавно отчеканено,
, но потускневшее, бесценная грязь древности,
прядение и прядение как только лебеди делают
, когда их выстреливают в грудь и швыряют током,
вокруг и вокруг, стеклянный пруд
поднимается, серебряное зеркало падает вверх,
и поглощает ее целиком.