Игры на осенний праздник в детском саду: 20 вариантов
Детские утренники — отличный способ сдружить ребятишек, а также в игровой форме привить им новые навыки и знания. Поэтому игры на осенний праздник в детском саду стоит выбирать интересные и разнообразные. Именно игры — самая интересная часть утренника для его маленьких участников. Рассмотрим несколько вариантов игр для осеннего утренника.
Содержание статьи
Кочки-листочкиТрадиционная эстафета, стилизованная под осеннюю тематику. Нам понадобится по два больших осенних листа на каждую команду. Листы рисуем на картоне и вырезаем. Суть эстафеты: игрок берет два листа, на один из них становится, а другой кладет перед собой. Затем перепрыгивает на второй лист, а первый кладет перед собой. Таким образом надо пройти дистанцию от старта до финиша и наоборот, передав листы следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее справится.
Осенние бусыАтрибуты: яркие листья с деревьев, веточки рябины, шишки, несколько ниток или веревок. Этот конкурс творческий. Участников делим на команды, и каждая команда создает свои бусы из предложенного материала — на веревку нанизывают листья, шишки, рябину. На сам процесс отводится определенное время, пока звучит музыкальное сопровождение. Когда бусы готовы, зрители голосуют аплодисментами за каждое украшение. Обычно в таких развлечениях не победителей и проигравших, побеждает дружба.
Предварительно надо распечатать несколько раскрасок, в зависимости от того, сколько будет команд или участников. Также понадобятся карандаши или фломастеры. Дети должны раскрасить картинки за определенный промежуток времени, причем сделать это желательно аккуратно, поэтому раскраски лучше выбирать несложные, без мелких деталей. Ну и поскольку праздник у нас осенний, то тематика раскрасок должна быть осенняя.
Это соревнование можно проводить как с открытыми, так и с завязанными глазами. Цель игрока — собрать как можно больше яблок в корзинку. Яблоки можно нарисовать на картоне и вырезать, а можно заменить их какими-то предметами — кубиками, мячиками, маленькими мягкими игрушками.
Гроздь виноградаПонадобится два листа ватмана, на каждом из которых нарисован хвостик грозди с листочком. Малыши по очереди подходят к ватману, им завязывают глаза и они рисуют одну виноградину. Каждая команда рисует свою гроздь, цель — нарисовать ее как можно точнее. Но не всегда это получается, поэтому забава получается веселой, а ее результаты непредсказуемы.
Котята
Эстафета с элементами творчества. Заранее подготавливаем два листа ватмана с нарисованными силуэтами котов, кусочки ваты, клей-карандаш. Ребята становятся на старте, первому участнику дается в руки клей-карандаш. По команде ребенок бежит к ватману и клеит кусочек ваты на кота, так чтобы получилась шерстка. Побеждает та команда, у которой котик получится самый пушистый, подготовленный к зиме.
Слови мячВедущий бросает мяч детям по очереди, каждый ребенок, когда ловит мяч, должен назвать слово, которое ассоциируется с осенью. Тот, кто не смог вспомнить слово, выбывает из соревнования.
Собери яблочкоВ большой ящик кладутся разные предметы: кубики, игрушки, пасочки. Это могут быть и картинки на осеннюю тематику — листочки, ягоды, грибы. Детишкам даются ведерка или корзинки, их задача — выбрать из ящика как можно больше определенных предметов, например, только кубиков, или только картинок с грибочками.
Пробеги по лужеОпределяем границы “лужи” (чаще всего это ковер, который лежит посреди актового зала), готовим несколько пар резиновых сапог. Ребенок должен по команде надеть сапоги и пробежать через “лужу” и вернуться обратно. Забавно проходит игра, если сапоги взять на несколько размеров больше ноги ребенка.
Угадай, что в мешке
Традиционная игра для детских праздников в детском саду, в том числе и осенних. Для нее понадобится мешок и разные предметы, связанные с осенью: яблоки, груши, морковка, картошка, листья, каштаны. Вместо настоящих даров природы можно использовать из муляжи. Каждый ребенок засовывает руку в мешок, выбирает один предмет и на ощупь угадывает, что это такое. Если угадал, получает конфетку.
Собери тыкву с огородаЕще одна вариация эстафеты, на этот раз с тыквой. Для нее понадобятся две тыквы одинакового размера. Участник команды катит свою тыкву от старта до финиша и обратно, после чего передает ее следующему участнику. Задачу можно усложнить, если катить тыкву только ногами или толкать каким-нибудь предметом.
Команды выстраиваются шеренгами. Первому ребенку дают корзинку с грибами(муляжами грибов) и он передает ее следующему участнику, а тот в свою очередь следующему. Так корзинку надо передать в другой конец шеренги и обратно, не потеряв при этом грибы. Если гриб выпадает, корзинка возвращается в начало шеренги. Важный нюанс: корзинку дети держат на вытянутых руках над головой.
ЛистопадПонадобятся листья с деревьев или вырезанные из бумаги. Листья кладутся на стол, малыши становятся возле стола. По команде каждый участник начинает дуть на свой лист. Кто быстрее сдует его на пол, тот и победил.
Реквизит: обручи, лейки, муляжи овощей и фруктов. Как проходит эстафета: первый ребенок раскладывает обручи — вскапывает грядки, второй участник кладет в каждый обруч по овощу — сеет семена, третий малыш “поливает” грядки из лейки, четвертый — собирает урожай — складывает овощи в корзинку. Выигрывает та команда, которая быстрее остальных справится с поставленной задачей.
Веселые паучкиДля этого развлечения понадобится несколько клубочков шерстяных ниток. Надо чтобы нитки в клубочках были одной длины. По команде участник разматывает клубочек-паутинку на полу вдоль линии, а затем сматывает обратно и передает клубок следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее пройдет эстафету.
Заготавливаем несколько карточек разных цветов. Дети наугад вытягивают карточку из мешочка и называют овощ или фрукт. Если попалась красная карточка, надо назвать овощ красного цвета и т.д.
Или можно провести такой же конкурс, но не с цветами, а с буквами — вытаскивать из мешочка буквы и называть плоды, название которых начинается на эту букву.
Придумайте загадкуЭто даже интереснее, чем отгадывать загадки. Показываем детям карточки с изображением фруктов и овощей или муляжи плодов, а участники должны назвать их свойства, придумав таким образом загадку к этому плоду. Также можно придумать загадки к осенним явлениям природы, к самому слову “осень”.
Ведущий показывает карточки с изображением листьев, а задача детей — угадать, с какого дерева этот лист. Карточки можно заменить настоящими листьями с деревьев.
Приседалки
Дети становятся перед ведущим. ведущий по очереди называет овощи, ягоды, фрукты. Если овощ растёт на земле, дети должны присесть, а если это ягода, которая растет на дереве, дети встают и поднимают руки над головой. Кто последний присел или встал, тот выбывает. Побеждает тот, кто остался последним и не выбыл.
Надеемся вам понравились перечисленные выше игры на праздник осени в детском саду, и вы возьмете некоторые из них себе на заметку.
Видео по теме:
Игры на осенний праздник | Методическая разработка (старшая группа):
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НА ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК старший дошкольный возраст
Игра — аттракцион «Собери листочки»
На полу разбросаны листья желтого, красного и зеленого цветов. Приглашаются 3 ребенка. Каждый должен собрать листья определенного цвета. По сигналу: «1,2,3, собери!» дети собирают листья. Кто собрал первым – тот победитель.
Игра – аттракцион «Собери урожай»
У центральной стены стоят 2 грузовика, а ближе к зрителям рассыпаны в обручах – «грядках» овощи. Двое играющих по сигналу везут за веревочку грузовики к грядкам, собирают овощи в кузов. Собрав овощи, везут урожай на прежнее место. Кто собрал и привез первым – тот победил.
Игра – аттракцион «Три ноги»
У центральной стены стоят двое – четверо играющих. Средние ноги связаны шнуром. В результате на двоих – три ноги. Задача играющих: добежать до фишки, обежать ее и вернуться на прежнее место.
Игра – аттракцион «Вытяни репку»
Возле зрителей на большом расстоянии друг от друга на полу лежат 2 репки (репками могут быть и дети, сидящие на стульчиках, на голове – шапочка репки). У центральной стены стоят в 2-х колоннах играющие: дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка. По сигналу первыми бегут к репке дедки и, оббежав ее, возвращаются каждый к своей колонне. Берут за руку бабку, оббегают репку, возвращаются. Бабки берут за руку внучек и т.д. Когда все персонажи оббегут свою репку. Они вытягивают ее. Чье звено вытянет репку первым.
«Не промочи ноги»
Вариант1: дети переходят «болото», перекладывая три доски.
Вариант 2: перепрыгивают через «лужи» — листы вырезанного картона на полу.
Игра с листьями на внимание
-Раз-два-три! Этот лист бери!
-Раз-два-три! Красный лист бери!
-Раз-два-три! Кленовый лист!
-Раз-два-три! Два листа бери!
-Раз-два-три! Такой же как у меня лист бери!
-Раз-два-три! Ничего не бери!
Игра «Осенние угощения»
На общем подносе лежат вместе овощи и фрукты. Детям необходимо быстро рассортировать их, чтобы одному, сварить суп, а другому компот.
«Бег в галошах»
Ведущая или герой: Кто потерял галошу, дети? (показывает) Кто-то сейчас танцевал и потерял. (Обыгрывает, пытаясь кому-нибудь примерить).
Ну-ка, посмотрим… Да вот, полюбуйтесь, ещё одна. И тоже, кажется, с правой ноги…
Нету пары, ну и что же,
Побегу в одной галоше. (Пытается пробежать в одной галоше)
Ну, а кто, ответьте, братцы,
Тоже хочет пробежаться?
«Грибник»
Дети делятся поровну на деревья и грибы, выбирают грибника. Деревья встают по кругу. За ними «прячутся» грибы. По центру ходит грибник, читает:
Грибник: По грибы я в лес пошел,
Но грибов там не нашел.
Где же спрятались они?
Под деревья? Иль под пни?
Грибы: А вот и мы!
Только ты нас собери!
1,2,3! Беги!
Грибы убегают. Грибник их ловит.
«Перенеси картошку в ложке»
игра-эстафета
Дети делятся на 2 команды. Задача: перенести по одной картошке в ложке из обруча (грядка-лунка) в ведро. Чья команда быстрее соберет урожай.
«Кто точнее попадет в ведро»
игра-эстафета
Дети делятся на 2 команды. Задача: попасть картошкой в ведро. Чья команда быстрее и точнее соберет урожай.
Аукцион: «Назови блюда из картошки»
Игра «Собери венок»
1 вариант: Листья из корзины высыпают на пол. Дети берут из кучки по одному листку и выкладывают на полу венки: берёзовый, кленовый, дубовый.
2 вариант: Затем ведущая предлагает выложить веночки из тех листьев, что находятся у детей в карманах на стульчиках. Под музыку вальса дети двигаются по залу, танцуют. На окончание музыки — встают в кружочки, каждый листочек в свой.
«Узнай овощ на вкус»
Закрытыми глазами дети пробуют овощ и называют его.
«Осенние листья» – фанты
Ведущая: Мы сейчас возьмем осенние листики и поиграем с ними.(Ведущая раздает детям осенние листья).
Ведущая: Та-ра-ра!
Та-ра-ра,
Начинается игра! (все говорят хором).
Ведущая: Листочку осинки сделать три головных убора из косынки. (Выходят дети, которые держат в руках листья осины — выполняют задание).
Ведущая: У кого кленовый лист,
Тот артист — эквилибрист.
Может в цирке выступать,
Палку на руке держать.
(Выходят дети с кленовыми листьями, выполняют задания — ходят по натянутому на полу шнуру, держа в руке палку — под музыку).
Ведущая: Дубовый листок расскажет стишок
Или осенние скажет приметы,
Или без слов нам покажет предметы…
(Выходят дети, у которых дубовые листья, и выполняют задание).
Ведущая: У кого березовый лист,
Тот мимический артист —
Ничего не говорит,
Жестом все изобразит … (кислый лимон, колючку, пушинку и т.д.) (Выходят дети с березовыми листиками и выполняют задание).
Ведущая: У кого листок рябинки –
Говорите без запинки:
Карл и Клары
Украл кораллы.
(Дети, у которых листья рябины, выходят и выполняют задание).
Игры с яблоками
1) Игра-эстафета. Участвуют 2 команды. Необходимо быстро перенести яблоки из одной корзины в другую.
2) В чашке с водой находится 1 яблоко. Участнику необходимо без помощи рук достать его.
3) В центре зала помещают 2 плоскостных дерева, них висят яблоки, детям нужно быстро с завязанными глазами собрать яблоки к себе в корзину.
Дыхательное упражнение «Осенние листочки»
Шаловливый ветерок в лесочек залетел:
Ш-ш-ш!
Тихо-тихо веточкам он песенку запел:
Ш-ш-ш!
Сильный ветер в наш лесочек тоже прилетел:
Ш-ш-ш!
Громко- громко веточкам он песенку запел:
Ш-ш-ш!
Ветерки по очереди листьям песни пели:
То тихую: Ш-ш-ш!
То громкую: Ш-ш-ш!
То тихую: Ш-ш-ш!
То громкую: Ш-ш-ш!
А после — улетели!
Игра-аттракцион «Перейди болото»
Дети по двое участвуют в соревновании. По залу расставлены 12 «кочек» -макеты из картона, неровной формы и раскрашенные в серо-коричневый цвет. Для каждого участника приготовлено по шесть кочек на небольшом расстоянии друг от друга: вперёд можно шагать только по «кочкам» и таким же образом вернуться назад. Побеждает тот, кто сделает это быстрее.
Игра «Урожайная»
Дети делятся на две команды — «Ветерок» и «Капелька». Для игры нужны 6 обручей, 2 детских лейки, 2 ведра, 8 картофелин. По сигналу первыми топочущим шагом выходят «трактористы», двигаются «змейкой», расставляют обручи и бегут на исходную позицию.
Идут девочки с ведерками, кладут в каждый обруч по 1 картошке. Затем бегут «поливальщики», оббегая каждый обруч. Последние бегут с ведерками, собирают урожай.
игра «Кочерыжки-листочки-кочанчики»
Выбирают несколько родителей – они «кочерыжки», дети – «листочки». Водящий по очереди говорит слова «кочерыжки», «кочанчики». Под музыку начинают двигаться или родители или дети. Как только водящий говорит: «Кочанчики», — дети должны быстро подбежать к любой «кочерыжке» в круг, как можно плотнее.
Осенние игры а детском саду – Детский сад и ребенок
Картотеку музыкальных игр на осеннем празднике подготовила Коробкина Елена Ивановна, музыкальный руководитель МАДОО детский сад № 29 г. Верхняя Пышма (Свердловская область). Игры подойдут для любого осеннего утренника во 2-ой младшей и средней группах.
Паровоз
Дети делятся на две команды. На полу расставлены бутафорские грибы. По сигналу команды должны «змейкой» обежать грибы, при этом каждый игрок держится за плечи предыдущего.
Побеждает та команда, которая:
- не опрокинула ни один гриб,
- не разорвала «змейку»,
- быстрее добежала до финиша.
Перевези с поля урожай
На одной стороне зала — 2 игрушечных грузовика, на другой разложены муляжи огурцов, помидоров, картофеля, свеклы, лука. Каждого овоща — по 2 штуки.
Дети соревнуются по одному в этой игре. По сигналу ведущего участники должны отвезти грузовики на противоположную сторону зала, заполнить их овощами и привезти обратно. Побеждает тот, кто быстрее справится с заданием.
Сортируем овощи
На одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны картофель и морковь. По сигналу ведущего участники бегут с корзиной к ведрам и кладут себе в корзину либо картофель, либо морковь. Побеждает тот, кто правильно и быстрее справится с заданием.
Назови, что это
Дети становятся в круг, в центре которого стоит ведущий с мячом. Ведущий бросает мяч одному из детей и говорит одно из наименований: «Овощ», «Ягода», «Фрукт». Ребенок, поймавший мяч, должен назвать соответственно либо знакомый ему овощ, либо ягоду, либо фрукт. Если ребенок ошибается, то его исключают из игры.
Перейди лужу
Дети делятся на две команды по 5 человек. «Лужа» находится на противоположной стороне зала. По сигалу ведущего дети надевают калоши, берут зонты, бегут к луже, оббегают ее и возвращаются обратно. Затем передают эстафету следующему участнику.
Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафету.
Собери шишки
В игре участвуют по двое. На полу рассыпано 10-12 шишек. По сигналу ведущего дети берут корзины и начинают собирать шишки. Побеждает тот, у кого в корзин окажется наибольшее количество шишек.
Веселые цыплята
Воспитатель в костюме курицы поет:
— А весёлые цыплята
Очень любят поиграть.
Разбежались по полянке,
Их попробуй отыскать.
(Оглядывается вокруг.)
Где ж мои, ребята,
Жёлтые цыплята?
(Достает бубен.)
По полянке я хожу,
А цыплят не нахожу.
Буду в бубен я играть,
Цыплята будут танцевать.
Дети самостоятельно применяют знакомые плясовые движения.
Съешь яблоко
В игре участвуют два ребенка. Желающие держат веревку с висящими яблоками (яблоки привязаны к веревке). По сигналу ведущего участники должны начать есть яблоки, не касаясь их руками. Побеждает тот, кто быстрее справится с заданием.
Сценарии | Праздник Осени | Веселое торжество
Предложить стихотворение в рубрику
Здравствуй, осень золотая! (Праздник для начальной школы)
Осень к нам пришла
3-е ведущих:
-Здравствуйте, ребята!Какие вы нарядные, красивые. Давайте знакомиться. Мы ведущие праздника, ученики ___ класса. Теперь представьтесь вы.
Дети называют класс, девиз, показывают свою эмблему.
— Сейчас мы проведем веселую викторину, посвященную осени.
— Посмотрим выступления ваших товарищей, ваши поделки, рисунки.
— Узнаем, хорошо ли вы знакомы с природой, смекалистые ли вы и выясним, кто же самый эрудированный и веселый.
-А в самом конце, проведем награждение победителей.
— Готовы? Ну, тогда начнем.
— Кто мне правильно назовет имена осенних месяцев?
А знаете ли вы, что в древности сентябрь имел несколько названий:
ХМУРЕНЬ- за частое ненастье
ВЕРЕСЕНЬ- пора цветения вереска
Октябрь называли ГРЯЗНИК, ЗИМНИК, ЛИСТОБОЙ все эти названия отражали состояние погоды и природы.
Ноябрь- ПОЛУЗИМНИК, СТУДЕНЬ. По народным приметам ноябрь считался воротами зимы, сумерками года.
А теперь начнем проверять ваши знания серьезно. ВОПРОСЫ:
1. Назовите признаки осени. По каким приметам мы узнаем, что наступила осень?(похолодало, желтеют и опадают листья, птицы улетают на юг, дожди и одежда, зонты)
2. Чем осень отличается от весны?( весной день длиннее становится, почки на деревьях, прилетают птпцы, зеленеет трава, теплеет, тает снег и пр.)
3.. Какое время года идет следом за осенью?(зима)
4.Какие птицы улетают от нас на юг?( журавли, соловьи, гуси, ласточки, дрозды, лебеди +)
5. Какие птицы остаются зимовать с нами?(снегири, синицы, воробьи, голуби, вороны, клесты- даже выводят зимой птенцов)
6. Какие животные впадают в спячку?( медведи, ежи, лягушки,…)
— Вед.Молодцы, все верно. А теперь послушайте стишок и ответте на вопрос:
7. Какие животные меняют цвет шубки , готовясь к зиме?(белки, зайцы,песцы)
Листва всю землю устилает,
Рыжеют черные поля.
И в серых тучах день скучает,
И ветру сдались тополя,
И вдруг, неведомо откуда,
Среди осенней кутерьмы
Зайчишка белоснежным чудом
Несет в поля клочок зимы.
8.А кто из животных запасается на зиму продовольствием и что заготовляет? . (бобры, белки, мыши, ежи, хомяки)
Вед. Послушайте еще стишок , это даст вам подсказку.
Сколько белкам хлопот!
Поспевает орех,
Кислые яблоки лесные и рябина,
По кустам заалела калина,-
У хозяек заботливых спех:
Надо белых грибов насбирать,
Нанизать их по веткам сосновым,
Конопатить дупло мохом новым,
Трав и листьев в гнездо натаскать.
Оттого-то в лесу суета,
И без ветра в движенье верхушки,
Оттого вкруг косматого пня
Взрыты мхов разноцветных подушки.
9. Назовите съедобные грибы.( опята, сыроежки, маслята, моховики, горькушки, грузди и пр.)
11.Какие цветы цветут осенью?( хризантемы, астры, гладиолусы, георгины)
12. Какие ягоды поспевают осенью?( рябина, клюква, брусника, калина, облепиха)
13.Почему деревья сбрасывают на зиму листья?( испарения уменьшить, сохранить пит. в-ва, избавиться от ядовитых в-в накопившихся на листьях, )
Вед. Я вам помогу немного.
Почему к зиме деревья раздеваются кругом? :
А деревьям тоже нужно раздеваться перед сном!
14. -А знаете ли вы: Какие деревья не меняют зимой цвет и не опадают?(хвойные: сосны ,кедры, ели) Я вам подскажу
Почему не спится елкам с наступленьем осени?
Почему они иголки на зиму не сбросили?
Им зимою не до сна- вдруг заблудится весна?
Снег кружится над землей, тропки занесенные
Вот и светятся зимой огоньки зеленые.
Станция 2. Художественная Выставка детских рисунков и поделок
Станция 4. Музыкальная ( песни об осени)
Вед. Ребята, а наверное вы знаете много песен про осень. Давайте споем хором.
Станция 6. Спортивная
Вед. Ребята! А есть среди вас и спортсмены, наверное. Давайте посмотрим выступления наших товарищей
Вед. А теперь самая сложная часть наших осенних соревнований. Мы будем загадывать вам загадки, а вы- давать на них ответы. Наше справедливое жюри оценит все и выявит победителей в этой части соревнований. И так:
Станция 8. Загадка Поехали?.
1.Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья..( осень)
2. Вот художник, так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл!
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот? (осень)
3.Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят.
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ
Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)
4.Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? ( октябрь)
5. Поля черно-белыми стали:
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало-
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц- подскажи.(ноябрь)
6.Пустые поля, мокнет земля,
дождь поливает.Когда это бывает?(осенью)
7. Вырос в поле дом, полон зерном.
Стены позолочены, ставни заколочены.
Ходит дом ходуном на столбе золотом. ( колос)
8. Я красна, я- кисла,
на болоте я росла.
Дозревала под снежком,
ну-ка, кто со мной знаком? (клюква)
9.Кафтан на мне зеленый,
а сердце, как кумач.
На вкус, как сахар,
сладок, а сам похож на мяч. (арбуз)
Вед.Следующий этап тоже очень сложный. Но вы ведь справитесь?
Станция10 Урожайная.
Вед.
Красотой щедра ты, осень золотая, а еще богата щедрым урожаем!
Вед. Всем известно: без труда
Не вынешь рыбку из пруда.
В огороде и в саду, на болоте и в лесу,
Ждут мои подарки вас,
Собирайте про запас!
Не ленитесь, а зимой
Пригодится дар вам мой.
Ребята, назовите, что за овощи, ягоды и фрукты дарит нам осень.
Вед.( Может подсказать, показывая муляжи овощей)
1. Какие овощи усатые?( фасоль, горох)
2. У какого овоща есть глазки?(картофель)
3. Какой овощь мешал спать принцессе?(горох)
4. Никого не огорчаю, а всех плакать заставляю(лук)
5. Закутан ребенок в сорок пеленок (капуста)
6. Кругла да гладка, откусишь- сладка,засела на грядке крепко. Я+.(репка)
7. И зелен и густ на грядке куст. Покопай немножко, под кустом- (картошка)
8. В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят. (помидор)
9. Желтый Антошка вертится на ножке. Где солнце стоит, туда он и глядит. (подсолнух)
10. Круглое, румяное, я росту на ветке, любят меня взрослые и маленькие детки. (яблоко)
11. Я в красной шапочке росту среди корней осиновых, меня увидишь за версту,- зовусь я +( подосиновик)
12. Он в лесу стоял, никто его не брал, В красной шапке модной, никуда не годный. (мухомор).
Вед.
Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка , и картошка, белая капуста,
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из нас, из овощей, и важнее и нужней?
А как вы думаете, ребята? Какие овощи самые полезные или+..Каждый хорош и полезен , а? Конечно каждый полезен по-своему и хорош.
Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить.
Все без исключения, в этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее? Кто из вас нужнее?
Ну, что же. Все вы показали прекрасные знания о погоде, о природе, о растениях о животных. МОЛОДЦЫ! Понравился ли вам наш праздник? Хорошее ли у вас настроение?
Давайте попросим наше жюри объявить победителей и вручим им подарки. Желаем вам хороших оценок, добрых друзей и много интересного повстречать этой осенью. Всем спасибо и до свидания.
Праздник осени
Утренник в начальной школе
Ведущая:
Уже горят огнем рябины кисти,
И пожелтели на березах листья,
И пенья птиц уже не слышно вовсе,
И тихо-тихо к нам приходит осень…
1 ученик:
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.
2 ученик:
И арбуз увидев важный,
Оживится детвора –
И радушно скажет каждый:
«Здравствуй осени пора!»
3 ученик:
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
4 ученик:
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи на праздник к нам,
Осень золотая!
Дети исполняют песню.
Ведущая: Настала очередь осени рисовать. Для своей работы взяла она самые яркие краски и отправилась с ними в лес. Березы и клены покрыла она лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, будто спелые яблоки. А могучий столетний дуб-богатырь одела в медную кованую броню.
1 ученик:
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
2 ученик:
Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.
3 ученик:
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит лета больше нет,
Осень наступает.
Дети исполняют песню.
Ведущая:
А сейчас мы проверим, как вы умеете отгадывать загадки об осени.(тот, кто угадывает, выходит на сцену для дальнейшего участия в конкурсе)
1. Всех наградила,
Все погубила. (осень)
2. Опустел наш школьный сад.
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?(сентябрь)
3. Все мрачней лицо природы –
Потемнели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился –
Что за месяц к нам явился?(октябрь)
4. Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (ноябрь)
5. Шел долговяз,
В сыру землю увяз. (дождь)
6. Падают с ветки
Золотые монетки. (осенние листья)
7. Над рекой и над долиной
Повисла белая холстина. (туман)
8. Летит, рычит,
Ветки ломает,
Пыль поднимает.
Слышишь его, а не видишь его. (ветер)
Ведущая:
Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде.
Викторина «Закончи пословицу»
1. Кто не работает … (тот не ест.)
2. Землю красит солнце, а … (человека – труд.)
3. Где труд, там и … (счастье.)
4. Делу время, а … (потехе час).
5. Откладывай безделье, да … (не откладывай дела.)
6. Не поклонясь до земли и … (грибка не поднимешь.)
7. Без труда … (не вытащишь и рыбки из пруда.)
8. Труд кормит, а … (лень портит.)
1 ученик:
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
2 ученик:
Где бодрый серп гулял и падал колос
Теперь уж пусто все – простор везде,
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.
3 ученик:
Пустеет воздух, птиц не видно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь –
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…
4 ученик:
Настала осень ясная,
В саду созрели яблоки,
Висят они на яблонях
Румяные и сладкие.
5ученик:
Блестят они на солнышке
Прозрачной тонкой кожицей.
Плодов такое множество
Что ветки к низу клонятся.
6 ученик:
Мы яблоки румяные
Снимаем с веток бережно,
Кладем в траву под яблоней,
Душистые и свежие.
Дети исполняют песню.
Игра «Кто быстрее»
(на сцену поднимаются 3 пары, те, кто сумел назвать блюда из яблок) Яблоко на нитке берут два участника одновременно и начинают его есть, держа нитку обеими руками. Побеждает та пара, которая быстрее съедает яблоко.
Ведущая:
Осень – это и время сбора грибов. Давайте проверим, как хорошо вы знаете грибы.(тот , кто отгадал загадку – поднимается на сцену)
1. И на горке, и под горкой
Под березкой и под елкой
Хороводами и вряд
В шапках молодцы стоят? (грибы)
2. Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я … (подосиновик)
3. На пенечке, ровно вряд
В шапках молодцы стоят. (опята)
4. Стоят желтые сестрички
А зовут все их… (лисички).
5. С белой юбочкой на ножке
В красной шляпе, весь в сережках.
Но красе его не верь
Страшен этот гриб, поверь.(мухомор)
6. Он большой, красивый, статный,
С белой ножкой аккуратной
В боровом растет лесу
Осень вкусен он в супу.(боровик)
Игра «Собери грибы»
2 участникам завязываются глаза. По полу рассыпаются кубики. Под музыку они собирают кубики (грибы) в корзиночки. Кто быстрее?
1 ученик:
Лес задумчивый овеян голубою дымкою,
Каждый листик серебрится тонкой паутинкою.
Листья кленов пестрой стайкой тихо-тихо падают.
От реки притихшей веет легкою прохладою.
2 ученик:
Молчаливые тропинки
В даль уходят синюю,
Над лесами пролетают
Стаи журавлиные.
3 ученик:
В платье из желтого ситца,
Бусы-рябинки на грудь,
В уши – сережки – заколки
Дорого — любо взглянуть.
4 ученик:
Девушка-осень гуляет,
Ножкой сбивая росу,
В сумку дары собирает,
Листья вплетает в косу.
5 ученик:
Может порадовать солнцем,
Может дождем угостить,
Может снежком припорошить
И серебром принакрыть.
6 ученик:
Всем хороша и пригожа
Золота, яшмы не счесть.
Яблоки, шишки, орехи –
Все в сундуке ее есть.
Дети исполняют песню.
Ведущий:
Именно таким сундучком Осени вы пользовались совсем недавно, когда участвовали в школьном конкурсе «Природа и фантазия». В своих работах вы использовали листья и плоды разных деревьев, кустарников. Сейчас я загадаю вам загадки об этих растениях. (кто отгадывает, поднимается на сцену)
1. Средь темна леса
Красна девица стоит.(рябина)
2. Чудное дерево!
И зиму, и лето зелено,
Высоко торчит,
Далеко глядит.(ель, сосна)
3. В лесу на поляне
Стоит кудрявый Ваня,
Богач невелик,
А орешками наделит. (орешник)
4.На полянке девчонки
В белых рубашонках,
В зеленых полушалках. (березы)
Игра «Подбери желудь»
Желудь на пол положи,
Себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Быстро желудь надо взять.
1 ученик:
День пригреет — возле дома,
Пахнет позднею травой,
Яровой сухой соломой
И картофельной ботвой.
2 ученик:
И хотя земля устала,
Все еще добра, тепла,
Лен разостланный отава
У краев приподняла.
3 ученик:
И свежо, морозно, вкусно,
Заскрипел капустный лист.
И за криком журавлиным
Завершая хлебный год.
На ремонт идут машины,
В колеях ломая лед.
Дети исполняют песню.
Сценка «Спор овощей»
Ведущий:
Собирают осенью урожай плодов
Много людям радости
После всех трудов.
Осень:
Урожай у нас хорош
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из них, из овощей
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Выскочил горошек –
Ну и хвастунишка!
Горошек:
Я такой хорошенький
Зелененький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
Осень:
От обиды покраснев свекла проворчала…
Свекла:
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала,
Свекла надо для борща
И для винегрета
Кушай сам и угощай
Лучше свеклы нету!
Капуста:
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики-плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец:
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Редиска:
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить меня зачем?
Я и так известна всем!
Морковь:
Про меня рассказ не длинный
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.
Осень:
Тут надулся помидор
И промолвил строго…
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Осень:
У окна поставьте ящик.
Поливайте только чаще
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый лук.
Лук:
Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг,
Я – простой зеленый лук!
Картошка:
Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Баклажан:
Баклажанная икра так вкусна, полезна…
Осень:
Спор давно кончать пора,
Сорить бесполезно!
Кто-то, кажется, стучит…
(хором все) Это Доктор Айболит!
Кто из всех, из овощей
Всех вкусней и всех важней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Айболит:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить.
Все, без исключения.
В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус
И решать я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее!
Игра «Подскажи словечко»
(для определения следующих участников конкурса)
1. Он усатый и ползучий,
Спрятал ядрышки в стручке –
Саблевидном кулачке.
Не раскусишь, коль засох,
Называется… (горох)
2. На грядке привалился на бочок
Солидный крутолобый … (кабачок)
3. Хвост зеленый, красная головка,
Это остроносая … (морковка)
4. Он круглый и красный,
Как глаз светофора
Среди овощей нет сочней… (помидора)
Конкурс «Определи по вкусу»
Играющим завязывают глаза и дают пробовать кусочки фруктов и овощей. Тот, кто правильно называет фрукт или овощ, получает целый плод в награду.
1. Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам.
За горами бродит где-то
И без нас скучает там.
2. Уже румянит осень клены,
А ельник зелен и тенист
Осинник желтый бьет тревогу,
Осыпался с березы лист,
И, как ковер, устлал дорогу.
3. Солнышко усталое,
Скупо греешь ты
Желтые, да алые
Кружатся листы.
4. В шелесте, да в шорохе
Наш осенний сад.
На дорожках ворохи
Пестрые лежат.
5.В двери к нам стучится осень,
А за осенью зима.
Мы ее не ждем, не просим,
А она идет сама.
Дети исполняют песню.
Ведущая: Молодцы! Вы и пели, и играли,
И загадки отгадали, и стихи мне прочитали.
Спасибо за внимание! До скорой встречи! До свидания!
ПРАЗДНИК ОСЕНИ ДЛЯ ПЕРВЫХ-ВТОРЫХ КЛАССОВ
Звучит музыка П.И.Чайковского «Времена года», выходят дети, встают по кругу, читают стихи:
1.Бродит в роще листопад
по кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
золотистым звоном.
2.Соберем из листьев веер,
яркий и красивый,
Пробежит по листьям ветер,
легкий и игривый.
3.И послушно ветру вслед
листья улетают.
Значит лета больше нет,
осень наступает.
4.Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам!
Очень, очень просим!
Ведущий: Давайте, ребята, все дружно скажем: осень, осень в гости просим!
Осень(педагог с атрибутами осени):
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной –
осенние сады и парки?
Я на праздник к вам пришла, и мы сегодня вспомним все об осени. А вы запоминайте да знания на ус мотайте! Договорились?
Вопрос первый: сколько всего времен года? (ответы детей) Выходят четыре ребенка с табличками: лето, зима, весна, осень.
Задание второе: расположите таблички в правильном порядке, начиная с зимы. Какое место занимает осень?(между какими временами года она стоит.
Вопрос третий: А сейчас пусть самый — пресамый знающий Знайка назовет осенние месяцы.(ответы детей). Молодцы, ребята!
Выходят по очереди осенние месяцы (ученики с короной определенного месяца).
Сентябрь:
Опустел наш школьный сад,
паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришел?
(ответы детей)
Октябрь:
Все мрачней лицо природы —
почернели огороды.
Оголяются леса,
молкнут птичьи голоса.
Медведь в спячку завалился,
что за месяц к нам явился?
(ответы детей)
Ноябрь:
Поле черно-белым стало,
падает то дождь, то снег,
И сильней похолодало,
льдом сковало воды рек,
Мерзнет в поле озимь ржи,
что за месяц, подскажи?
(ответы детей)
Осень: А вот интересно, знаете ли вы пословицы и поговорки об осени?(ответы детей, возможно не знают). Давайте послушаем наших гостей – братьев месяцев:
Сентябрь:В сентябре одна ягода – рябина, да и та горька.
Октябрь: октябрь ни колеса, ни полоза не любит.
Ноябрь:В ноябре зима с осенью борется. Ноябрь капризен: то плачет, то смеется.
Осень: Спасибо, братья месяцы! Оставайтесь на нашем празднике. Наступило время для загадок. Сможете угадать природные явления?
*Над рекой, над долиной повисла белая холстина (туман).
*Летит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает. Слышишь его, а не видишь его.(ветер)
*С неба пришел, в землю ушел (дождь).
Осень: Молодцы, дети! Все правильно угадали. Поиграть хотите?
Конкурс «Гроза». Играют отдельно учащиеся первых, затем вторых классов. Участвуют три человека, одетые в куртки, шапки, шарфы. Под музыку участники ходят по залу. По сигналу (свисток) каждый из них снимает одну вещь и кладет на то место, где застал его сигнал. Когда участники сняли три вещи, раздается сигнал «Гроза!». Выигрывает тот, кто быстрее наденет снятые вещи. Игру повторить несколько раз (аплодисменты победителям).
Осень: а теперь вместе, дружно споем песенку об осени.(Падают листья, Муз.Карасева М.)
Осень: осень – время уборки урожая, людям приходится много трудиться. Поэтому, вспомним пословицы о труде. Правило такое: я говорю начало пословицы, а вы заканчиваете.
Игра «Закончи пословицу» :
*Кто не работает, … .
*Делу время,… .
*Не поклоняясь до земли и … .
Осень: Молодцы, очень хорошо постарались! А теперь мы отправимся в сад-огород, где идет уборка урожая. Посмотрим, что же выросло и созрело к осени.
Дети читают стихи:
1.Солнышко усталое,
скупо греешь ты.
Желтые да алые
кружатся листы.
2.В шелесте да в шорохе
наш осенний сад,
на дорожках ворохи
пестрые лежат.
3.Осень – славная пора,
любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
все поспело для ребят.
Осень: замечательные стихи приготовили нам ребята! Молодцы! Внимание!
Игра «Подскажи словечко»:
*Он усатый и ползучий,
спрятал ядрышки в стручке –
саблевидном кулачке.
Не раскусишь коль засох,
называется …(горох).
*На грядке привалился на бочок
солидный крутолобый …(кабачок)
*Хвост зеленый, красная головка,
это остроносая …(морковка).
*Он круглый и красный,как глаз светофора,
среди овощей нет сочней …(по-мидора).
Осень: Вы, ребята, настоящие знатоки! Ни разу не ошиблись! А вот эту загадку ни за что не угадаете:
*Что копали из земли, жарили, варили.
Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (картофель)(ответы детей)
Правильно, картофель! Послушайте, в награду за смекалку стихотвореньице о картошке.
Ученица: Знают о картошке все на свете:
Богачи и те, кто не богат.
Всяк ее по-своему готовит,
Каждый на столе картошке рад:
И кто жарит, и кто парит, кто печет и кто толчет,
Но едят ее повсюду. Ей и слава, и почет.
Осень: А вы, ребята, любите картошку? А убирать картошку помогали? Сейчас проверим!
Эстафета»Посади и собери урожай» Оборудование: 3 обруча, 3 ведерка, 12 картофелин, 3 лейки, 3 команды по 8 человек.
Первые участники пашут землю — кладут по обручу.
2,3,4,5 участники кладут картошку (по четыре) в обруч – посадка.
6-ые участники поливают лейкой.
7-ой, 8-ой собирают урожай. Чья команда быстрее.
Эстафета «Перенеси картошку ложкой» Вот – картошка, а вот – ложка, только двигаться назад!
Игра на внимание «Копёшка, тропинка, картошка.» Копёшка-стоя, поднять руки вверх. Тропинка- приседаем. Картошка- приседаем и прячем голову в колени. Когда дети движения запомнили, осень начинает путать детей. Тех, кто ошибся приглашают в круг для произвольного исполнения танца осенних листьев.
Осень:
Урожай у нас хорош,
уродился густо:
и морковка, и картошка,
белая капуста,
баклажаны синие,
красный помидор…
Какой же овощ самый вкусный и полезный?
Инсценировка стихотворения С.Маршака «Овощи».(дети с эмблемами соответствующего овоща)
Осень: Хозяйка однажды с базара пришла, хозяйка с базара домой принесла картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свеклу.
Хозяйка :Ох!
Осень: вот овощи спор завели (выходят дети-овощи).
Перец: Кто из нас из овощей и вкуснее, и важней? Кто при всех болезнях будет всех полезней?
Горох: Я такой хорошенький зелененький мальчишка, если только захочу, всех горохом угощу!
Свекла: Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала. Свеклу надо для борща и для винегрета. Кушай сам и угощай – лучше свеклы нету!
Капуста: Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи. А какие вкусные пироги капустные!
Редиска: Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко. А хвалить себя зачем? Я и так известна всем.
Огурец: Очень будете довольны, съев огурчик малосольный. А уж свежий огуречик всем понравится, конечно.
Морковь: Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок и грызи морковку – будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!
Помидор: не болтай, морковка, вздор, помолчи немного. Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный.
Лук: Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям. Угадали? Я – ваш друг. Я простой зеленый лук!
Картошка: Я, картошка, так скромна – слова не сказала… Но картошка так нужна и большим, и малым!
Баклажан: Баклажанная икра так полезна, так вкусна!
Осень: Кто-то, кажется, стучит? ( входит доктор Айболит)
Айболит: Ну, конечно, это – я! О чем спорите, друзья?
Репа: Кто из нас, из овощей, всех полезней и вкусней? Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить все без исключения, в этом нет сомнения!
Осень: Вы согласны с доктором Айболитом? Мы так много говорим об овощах, что вы, конечно же, хорошо их запомнили. Для вас – игра»Овощи-фрукты». Делимся на две команды –«Фрукты» и «Овощи». На некотором расстоянии от команд расположены карточки с изображением фруктов и овощей. Команда «Фрукты» несет к себе фрукты, команда «Овощи», соответственно, овощи. Каждый игрок берет только одну карточку.(Подведение итогов игры, проверка правильности отбора карточек, определение победителей, аплодисменты победителям.)
Осень: Все времена года — щедрые. Весна зелени не жалеет, лето – солнышка, зима – снега. А осень, наверное, самая богатая. Она щедро наделяет нас спелыми плодами. Но самый ценный, самый дорогой подарок – хлеб.
Ученики читают стихи :
1.Вот он – хлебушко душистый,
с хрусткой корочкой витой.
Вот он – теплый, золотистый,
словно солнцем налитой.
2.В каждый дом, на каждый стол
он пожаловал, пришел.
3.В нем — здоровье наше, сила.
В нем – чудесное тепло.
Сколько рук его растило,
охраняло, берегло.
4.В нем – земли родимой соки,
солнца свет веселый в нем…
Уплетай за обе щеки –
вырастай богатырем.
(во время чтения стихов педагог на расшитом полотенце вносит каравай хлеба, а затем угощает детей)
Осень: Наш праздник подошел к концу. Понравился вам праздник, ребята?
Спасибо вам, ребята! Вы замечательно читали стихи, пели, дружно играли. Надеюсь, что вы хорошо запомнили всю информацию об осени. А я, осень приготовила для вас гостинцы. Угощайтесь, пожалуйста!(осень проходит среди детей и каждый берет из корзины яблоко). До свидания, до новых встреч.
Овощные игры и конкурсы к празднику «волшебные краски осени». Конкурсы на праздник осени в начальной школе
Сегодня ни один Осенний бал не обходится без смешных, веселых и задорных конкурсов. Самые простые из них включают в программу для малышей из начальной школы, а более сложными и требующими внимания и сноровки, дополняют сценарии для старшеклассников и молодежи. На мероприятиях для 5-7 классов отдают предпочтение подвижным конкурсам, направленным на ловкость и смекалку, тогда как в 9-11 классах чаще выбирают творческие состязания на лучший костюм, самое лиричное осеннее стихотворение или наиболее красивое исполнение тематической песни. Однако, существуют и так называемые универсальные варианты, гармонично вписывающиеся практически в любой даже очень необычный и креативный сюжет. Именно такие конкурсы мы подобрали для вас. Пользуйтесь нашими лучшими идеями и проводите ваши праздники весело, ярко и с огоньком.
Конкурсы на Осенний бал для старшеклассников (9-11 классов) смешные и прикольные
Для старшеклассников (9-11 классы) на Осенний бал подбирают смешные, прикольные и веселые конкурсы, в которых ребята могут ярко проявить свои творческие способности, фантазию, креативность, ловкость и сноровку.
- «Солнце-дождик» . Для проведения конкурса на просторной сцене устанавливают большой пляжный зонт. Звучит подвижная музыка, под которую участники весело танцуют и дурачатся. Как только ведущий говорит в микрофон слово «Дождь», ребята прячутся под зонтик. Те, кому не хватило места, выбывают из игры. Когда ведущий объявляет «Солнце», все опять выбегают на сцену и танцуют. Потом ведущий усложняет задачу и объявляет, сколько людей может занять место под зонтом. Победителя (последнего участника, успевшего спрятаться под зонтик) награждают большим бумажным орденом в виде солнца и каким-нибудь приятным сувениром или сладким сюрпризом.
- «Модный приговор» . На сцену поднимаются 5-6 пар (девушка+парень). Ведущий вручает им по несколько больших рулонов туалетной бумаги и объявляет задание. За 15 минут ребята должны создать друг для друга из подручного материала (туалетной бумаги) оригинальные костюмы, придумать для них название и объяснить, как модели связаны с осенью. Победителя определяют по самым громким овациям и аплодисментам, которыми зрители встречают костюмы. Пара, занявшая первое место, напоследок исполняет для присутствующих танец Короля и Королевы.
- «Осенний волейбол». Для этого подвижного и веселого конкурса центр зала освобождают и разделяют примерно на одинаковые части с помощью веревки, протянутой между двумя стульями. Участников разбивают на две команды и разводят по разным сторонам. На оба сектора поля выбрасывают одинаковое количество сухих осенних листьев. Ведущий свистком начинает матч, а в задачу участников входит перебросить максимальное количество листьев со своей территории на сторону противника. На забаву отводится 3-4 минуты, потом игра кончается и ведущий занимается подсчетом очков. Проигрывает та команда, на поле у которой листьев больше, чем у противника.
Конкурсы на Осенний бал для 5-7 классов – интересные идеи развлечений
Для учеников 5-7 классов на Осенний бал отбирают заводные, подвижные и активные конкурсы. Несмотря на то, что ребята в возрасте 11-14 лет уже считают себя взрослыми, мило подурачиться и в волю посмеяться они никогда не против. А тем более, когда за это еще и можно получить приятные призы, импровизированные медали, забавные титулы и вкусные презенты.
- «Чайная церемония». Класс делят на две команду и перед каждой на стол выкладывают лист бумаги, на котором в центре нарисована большая чашка. Участникам завязывают глаза платком. Потом дети по очереди подходят к листу с изображением чашки и рисуют на нем треугольники, символизирующие чайные пакеты. Победа отдается той команде, у которой оказывается больше пакетиков, попавших в контур чашки.
- «Художник-попрыгун». В центре зала подвешивают лист ватмана таким образом, чтобы дотянуться до него можно было только в прыжке. Участников делят на команды и ведущий озвучивает задание – сделать любой рисунок на тему осени (кленовый лист, гроздь рябины, птица, зверь и пр.). Каждый из членов команды подходит к ватману, подпрыгивает и пытается изобразить часть требуемого рисунка. Победителем становится команда, создавшая в таких непростых условиях наиболее реалистичное изображение.
- «Веселый чаепровод» . Класс делят на три команды. Капитанам вручают чашку с чаем и маленькую ложку, а остальным ребятам дают по ложке и пустой чашке. Ведущий свистком объявляет о старте и конкурс начинается. Первый игрок ложкой переливает чай в чашку следующего и так далее. Победа достается той команде, которая быстрее конкурентов наполняет чашку своего последнего участника.
Конкурсы на Осенний бал для начальной школы – простые и веселые
Для учеников начальной школы на Осенний бал подходят простые конкурсы с четкими целями. Желательно, чтобы в состязаниях присутствовал элемент игры, тогда дети младшего возраста будут чувствовать себя более комфортно. Слишком сложными заданиями и «заумными» вопросами увлекаться не стоит. Каждый ребенок должен спокойно справиться с поставленными задачами, не испытывая при этом дискомфорта из-за непонимания или неспособности выполнить заявленные требования.
- «Курочка Ряба» . Школьники садятся в круг, а ведущий ходит возле них и пересчитывает каждого, произнося при этом слово «курочка». Когда ведущий вдруг называет одного из участников «Рябой», этот ребенок должен быстро вскочить и поймать ведущего до того, как тот займет освободившееся место в кругу. Конкурс продолжается до тех пор, пока дети не устанут. В конце всех участников награждают конфетами и яблоками.
- «Слюнявчик». Ребят делят на две команды. Первой на шею вешают импровизированные слюнявчики – бумажные салфетки желтого цвета, а второй – такие же, только белые. По сигналу ведущего малыши бегают друг за другом и пытаются ртом сорвать слюнявчик с противника. Побеждает команда, которая первой справляется с заданием.
- «Собираем урожай». На видных местах в классе заранее раскладывают яблоки, морковь и картофельные клубни. Детей делят на команды и вручают корзинки. По сигналу ведущего ребята бегут собирать овощи и фрукты. Победителем объявляется команда, заполучившая больше трофеев, нежели противник.
Конкурсы на Осенний бал для молодежи – шутливые и задорные
Конкурсы на Осенний бал для молодежи подбирают в соответствии с тематикой сценария праздничного мероприятия. В театрализованные постановки с историческим сюжетом включают состязания в старинном славянском стиле, смешные и веселые костюмированные шоу для старшеклассников разбавляют конкурсами на лучшую юмореску, прикольную постановку или забавную пантомиму, а осенние концертные программы для 5-7 и 9-11 классов дополняют соревнованиями на лучшее исполнение песни-переделки или на самый необычный, оригинальный и яркий танец. Для ребят из начальной школы такие номера еще покажутся довольно сложными, а вот подростки после нескольких репетиций справятся с заданием без какого-либо труда.
- «Клен ты мой опавший» . Молодые люди состязаются парами. Вокруг каждого участника на полу в хаотичном порядке раскладывают кленовые листья. По сигналу ведущего ребята начинают собирать листья и при помощи булавок прикалывают к своей одежде. Побеждает тот, кто за минуту превратит свой костюм в лиственное дерево.
- «Стань поэтом». Ведущий называет всем присутствующим несколько слов, связанных с осенью, и предлагает придумать с ними две рифмованные строчки или четверостишие. Лучшее произведение определяют голосованием и аплодисментами. Проигравшие пишут эти строчки на листиках бумаги и вручают зрителям, а потом на них ставит свой автограф сам автор.
- «Осенняя палитра». Ведущий незаметно вручает участнику карточку определенного цвета. Игрок тихонько прячет ее в карман и пытается, используя образные сравнения, объяснить зрителям, какой оттенок ему достался. Если присутствующие угадывают цвет правильно, игрока награждают мини-сюрпризом, а главным победителем конкурса считается человек, давший самое, яркое, красивое и запоминающееся определение.
Праздник осени для школьников. Сценарий «Овощное изобилие»
Ведущий . Здравствуйте, друзья!
Ведущая . Добрый день!
Ведущий . Что такое осень? Это желтые листочки в лесу, прогулки под дождем, грусть по ушедшему лету. Но осень имеет и свои плюсы. Наш сегодняшний праздник посвящен именно Ее Величеству Осени.
Ведущая. Так чем же хвастают осенние деньки? В первую очередь изобилием овощей. Поэтому мы и назвали этот праздник «Овощное изобилие».
Ведущий . Для первого конкурса мы приглашаем на сцену двух желающих.
Конкурс «Кто больше!»
Задача участников заключается в том, чтобы по очереди называть овощи и фрукты. Победителем будет тот, кто назовет больше.
Обоих участников награждают бумажным цветком.
Ведущий . Вот сколько овощей и фруктов вы знаете. А теперь давайте побольше узнаем о каждом из них.
Ученик 1 . Картофель: Родиной картофеля считают Южную Америку. Долгое время картофель выращивали лишь как декоративное растение, а в пищу стали употреблять лишь в XVII веке. Сначала из цветков картофеля варили варенье и только через несколько лет стали употреблять клубни. В России картофель появился благодаря Петру I. Именно он привез лично мешок картофеля из Голландии.
Ученик 2 . Огурец: Родиной огурца считают Индию. Он появился более пяти тысячелетий назад. По преданию, свое индийское название овощ получил в честь индийского князя, который имел огромное количество детей. Привычное нам название «огурец» означает «незрелый», поскольку мы употребляем в пищу еще не созревшие плоды. Большой популярностью пользуются соленые огурцы, а первыми попробовали их древние римляне, которые круглогодично выращивали этот овощ и засаливали огурцы в бочонках.
Ученик 3 . Помидор: «Яблоко любви» — так прозвали помидор французы за ярко-красную окраску. А ацтеки называли его «томатль», отсюда и русское название «томат». Родиной этого овоща считают Южную Америку. Очень долго помидоры считали ядовитым растением и не употребляли в пищу. Россия стала одной из первых стран, где помидор стали выращивать именно как овощную культуру.
Ученик 4 . Редька: Родиной редьки считают Египет. О способах ее выращивания упоминается даже в записях на стенах пирамиды Хеопса. А в Греции редьку считали самым главным корнеплодом. Ей уступали свекла и морковь. Самую большую редьку вырастили в Японии. Она весила около 16 кг.
Ученик 5 . Морковь: Древнейший из известных корнеплодов, который известен уже более 4 тысяч лет. Она имела особую популярность в Древней Греции и Риме. Но вплоть до XVI века морковь считалась деликатесом. В России этот овощ считался целебным, морковным соком лечили многие болезни.
Ученик 6 . Свекла: Красный корнеплод во все времена считали целебным овощем. Еще в древней Греции ее подносили в праздничные дни на алтарь Аполлону. Свеклу считают самым популярным овощем для декорирования блюд. А свекольный сок употребляют при различных болезнях и просто для профилактики.
Ученик 7 . Лук: С древних времен лук считали центром Вселенной. Из-за резкого запаха лук старались не употреблять в пищу. Только в Древнем Риме лук считали священным растением, и императорские особы употребляли его в пищу вместе с петрушкой и грецкими орехами. А на Руси лук всегда употребляли во время болезни, так как считали, что он обладает исцеляющими свойствами.
Ученик 8 . Капуста: Самая ценная овощная культура Европы — это капуста. Человек занимался ее выращиванием с каменного века. Особое признание капуста имела в Древней Греции. А на Руси устраивались даже особые праздники — «капустники», когда люди собирали, шинковали и засаливали капусту.
Ведущий . Теперь мы узнали что-то новое о каждом овоще. Все они по-своему полезны.
Ведущая. Поэтому мы предлагаем вам поучаствовать в следующем конкурсе. Нам нужно трое добровольцев.
Конкурс «Овощная ода»
Участникам конкурса выдаются листы, на которых уже написаны пары рифмующихся слов:
➢ Картошка — плошка
➢ Лук — плуг
➢ Морковь — любовь
➢ Томат — шпинат
➢ Огурец — молодец
Задача участников — за несколько минут сочинить стихотворение.
Всех участников награждают бумажными цветками.
Ведущий . А теперь давайте прослушаем оды, которые сочинили наши авторы.
Ведущая . По-моему, просто превосходно. Давайте еще раз поаплодируем нашим поэтам.
Ведущий . Мы все любим овощи. Знаем, какие они на вкус, на ощупь. Поэтому предлагаем поучаствовать в следующем конкурсе.
Конкурс «Угадай, что это»
Для конкурса нужны: картошка, огурец, лук, свекла, морковь, помидор.
Участникам конкурса завязывают глаза. Им не дают пробовать и щупать овощи. Они должны отгадать овощи по запаху.
Победитель награждается бумажным цветком.
Ведущий . Это действительно был сложный конкурс, но наши участники полностью справились с заданием.
Конкурс «Самый длинный огород»
В конкурсе участвуют шесть человек. Они делятся на две команды. Задание заключается в следующем: в исходе имеется слово «огород». Участники должны составить такую цепочку, где каждое новое слово начинается с той буквы, на которую заканчивается предыдущее слово. Если слово оканчивается на мягкий знак, то берется предпоследняя буква. Можно использовать названия любых овощей, фруктов, ягод. С этим заданием они должны справиться за три минуты.
Команда победителей награждается бумажными цветками.
Ведущий . Невероятно длинные цепочки получились. Кто бы мог подумать, что за такое короткое время вам удастся вспомнить столько названий овощей, фруктов и ягод. Вы прекрасно справились с заданием. Для участия в следующем конкурсе нам потребуется четыре человека.
Конкурс «Угадай и нарисуй»
Для конкурса понадобятся: морковь, картофель, помидор, лук.
Участники конкурса должны с закрытыми глазами выбрать по одному овощу и нарисовать его.
Все участники получают по бумажному цветку.
Ведущий . Молодцы! Прекрасные картины. Наши художники заслуживают аплодисментов.
Конкурс «Наоборот»
Ведущие называют слова наоборот, а все остальные должны сказать правильный вариант.
Ведущая. Авкыт — тыква; зубра — арбуз; атсупак — капуста; вокром — морковь; ятиив — вишня; акипялмез — земляника; апилак — калина; аиидоромс — смородина; авилс — слива; церуго — огурец; хорог — горох.
Ведущий . Родимоп—помидор; консеч —чеснок; апер —репа; алкевс — свекла; сидер — редис; кул — лук; акшотрак — картошка; анилам — малина; по мил — лимон.
За каждый правильный ответ ведущие дают бумажный цветок.
Конкурс «Вытащи и угадай»
Участник конкурса вытягивает из мешка листок, где нарисован овощ, который он должен изобразить. Участник не должен говорить, а все показывать только мимикой и жестами. Тот, кто угадает, получает приз и становится на место участника.
Ведущая. Молодцы! Кто бы знал, что здесь прячутся такие таланты! Давайте еще раз поаплодируем друг другу.
Ведущий. Нам всем знакома сказка «Репка». Сегодня ученики нашей школы покажут свою интерпретацию этой сказки.
Сказка «Репка»
Дед. Эй, бабка! Помоги мне, пожалуйста! На нашем участке выросла огромная репа! Я своими силами не справляюсь!
Бабка. Что это? Боже мой, вот это овощ!
Дед. Сам не знаю, как это получилось! Я даже и позабыл о ней! А выросла-то какая!
Дед. Зови, бабка, внучку.
Бабка. Внучка, родная, иди помоги нам!
Внучка. Вот это репка! Какая огромная! Как вы такую сумели вырастить?
Дед. Давайте еще раз вместе попробуем.
Внучка. Что ж такое! Нужно звать Жучку. Эй, Жучка, помоги нам.
Жучка (удивленно смотрит на репку). Гав-гав!
Внучка. Давай, Жучка, хватайся за меня.
Внучка. Что же такое. Жучка, зови Мурку.
Вдруг появляется мышка. Она присоединяется ко всем остальным. Тянут-потянут, но опять не могут вытянуть.
Внучка. Дед, как ты вырастил такую репу? Ты за ней правильно ухаживал?
Дед. Да никак я за ней не ухаживал. Бросил семена, да и забыл про нее.
Внучка. Вот в чем дело. Нам нужно ухаживать за ней, тогда мы сможем ее вытянуть. Жучка и Мурка, вы должны вспушить землю, а мы принесем воды и польем ее.
Автор. И тут началась работа. Каждый занялся своим делом. Жучка, Мурка и мышка пушили землю, внучка и бабка выдергивали сорняки, дед принес воды и полил огромную репку. Когда они закончили, перед ними красовался отличный овощ, который даже не хотелось выдергивать, а только любоваться им.
Дед. Давайте еще раз попробуем вытянуть репку, а то она переспеет.
Ведущая. Давайте поаплодируем нашим актерам. Очень важный урок мы усвоили из этой сказки. Нужно приложить немало усилий, чтобы добиться подобного результата. За каждым овощем нужен особый уход. Какой-то овощ любит больше свет, а какой-то — тень, какие-то растения водолюбивые, а какие-то нужно поливать раз в неделю. Так что, только соблюдая определенные правила, можно вырастить настоящее произведение искусства.
Ведущий. А сейчас мы должны подвести итоги вечера. Тот, кто набрал наибольшее число бумажных цветков, получает приз как лучший знаток овощного изобилия.
Происходит награждение.
Ведущая . На этом наш праздник не заканчивается. Мы приглашаем вас к торжественному столу осеннего изобилия!
Развлекательная часть танцевального вечера сделает его еще более интересным. Командные и парные конкурсы разнообразят программу осеннего бала. Тематические вокальные викторины поднимут настроение участникам мероприятия. Общие танцевальные игры не дадут никому стоять в стороне, и каждый гость почувствует себя «в своей тарелке». Активные конкурсы помогут парням и девушкам стать ближе и определить короля и королеву бала.
Игра «Дамы приглашают кавалеров»
Играют девочки и мальчики. Чем больше участников, тем интереснее. Мальчиков должно быть на одного меньше, чем девочек. Игроки выходят на танцпол.
Включается ритмичная музыка. Все танцуют по отдельности, сохраняя небольшую дистанцию. Когда быстрая музыка сменяется медленной, девочки должны пригласить ребят на танец. Участница, которой не достается пара, выходит из игры и забирает с собой одного кавалера, на выбор. Игра продолжается до тех пор, пока не остается одна пара. Ведущий оглашает их королем и королевой осеннего бала.
В конкурсе участвуют 3 мальчика. Ведущий завязывает им глаза и ставит на стол стаканы с разными напитками (можно использовать соки, сладкую воду, компоты).
В первом этапе конкурса ребята должны определить напитки по запаху. Участник, который распознает меньше всех напитков, покидает соревнование. Во втором этапе мальчики должны определить их, попробовав на вкус. Для усложнения задачи в одном стакане можно смешать два напитка (например, добавить немного кофе в пепси — это даст сильную пену и изменит вкус, или поставить какао).
Побеждает участник, которому удается разгадать большее количество напитков.
Игра «Листопад»
Игру проводят в конце осеннего бала. В ней участвуют все школьники.
Для ее проведения необходимо заранее подвесить в зале на потолок на нитках разной длины осенние листья, прикрепить их к занавескам и разложить в разных местах.
После команды ведущего «игра началась» дети начинают активно собирать листья. Для добычи листочков, которые расположены высоко, участники могут подсаживать друг друга. По истечении 1 минуты ведущий останавливает игру и подсчитывает количество листьев, которое собрал каждый класс.
Самый быстрый и находчивый класс получает в подарок воздушные шарики.
В конкурсе участвуют 3 человека с хорошими вокальными данными. Все зрители получают по билетику (в качестве билетика может выступать обычный маленький листик).
Задача конкурсантов — спеть любую песню на осеннюю тематику. После того как все участники справляются с заданием, проходит зрительское голосование за лучшего исполнителя путем сбора билетиков.
Побеждает участник с большим количеством голосов.
В конкурсе участвуют 5 парней. Он проходит в 3 этапа. В первом участники должны на скорость превратиться в гусаров, то есть нарисовать усы, надеть кивер и пояс с саблей. Всю атрибутику нужно приготовить заранее. Замешкавшийся парень выбывает.
Затем гусары проверяют свою удачу с помощью карт. На стол ложится колода, и каждый участник вытягивает из нее по 3 карты. Двое конкурсантов, чьи карты оказываются самыми низкими, покидают игру.
Последний этап — словесная дуэль. Гусарам оглашается причина раздора (например, спор о дамах, лошадях, оскорбление). Ребята должны дискутировать и спорить, общаясь только фразами и словами, присущими былой речи.
Конкурсант, которому удается переспорить или загнать в тупик оппонента, объявляется истинным гусаром.
В конкурсе участвуют 5 пар «мальчик-девочка». Если ребята не умеют вальсировать, ведущий должен показать им парочку па и дать несколько минут на освоение движений.
Включается музыка. Пары выстраиваются в начальную позицию. В вытянутую руку кавалера ведущий дает саблю из пенопласта. Пары начинают вальсировать. В момент, когда музыка прерывается, кавалеры должны быстро встать на одно колено, а дамы — присесть на него и поджать ноги. Саблю нужно держать высоко над головой. Самая медленная пара выходит из игры.
МКОУ «Оглоблинская основная общеобразовательная школа»
Солигаличского муниципального района
Костромской области
Составила
учитель математики
Цибушкина Н.К.
200 г.
Игра – конкурс «Осенняя палитра»
Пояснительная записка.
Задачи:
1. Развивать творческие способности детей.
2. Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи и поддержки.
3. Развивать эстетические вкусы учащихся.
Игра рассчитана на 5 – 7 классы, проводится в 1 четверти. На игре подводятся итоги работы на пришкольном участке, награждения.
Оборудование:
Плакат с изображением палитры художника;
Листья для украшения зала;
Листья с загадками.
Музыкальное сопровождение;
Бумаги и ручка для команд;
Таблички с названиями конкурсов;
Шарф, шапка, куртка для каждой команды;
Призы и медали командам.
Оформление:
Зал украшен листьями, гроздьями рябины. На одной стене выставка рисунков на тему «Золотая осень», вдоль стены выставка «Дары осени». На сцене заголовок «Осенняя палитра» и изображение палитры, на которой следующие цвета: белый, красный, фиолетовый, синий, зеленый, коричневый, черный, желтый.
Подготовка:
За 2 недели до праздника объявляется конкурс рисунков на тему «Золотая осень» и конкурс «Дары осени».
Каждый класс выбирает команду из 3 человек. Команде нужно придумать название, эмблему и девиз; подготовить песню об осени. От каждого класса поделка из природного материала, которую команде класса надо защитить на игре (песней, инсценировкой, стихотворение, танцем) – класс может помогать.
Распределить между классами: ответственных за оформление зала, за организацию и оформление выставок, за музыкальное оформление.
При выборе ведущих надо учитывать, что им придется очень быстро ориентироваться в конкурсах, т.к. участники сами выбирают цвет, а значит и конкурс. Название конкурса открывается только после выбора цвета.
Ход игры:
1 ведущий:
Унылая пора! Очей очарование!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
2 ведущий:
Осень – такое разноцветье красок! Осень – это такое буйство природы! Осень – одно из любимых времен года многих людей, потому что это самое яркое время года! Это синь неба, и желтизна кроны деревьев, и красные гроздья рябины. Осени поэты посвящали свои стихотворения, а художники – картины. Осень воспевают, осень ждут. И мы с вами тоже с нетерпением ждали этот вечер. Осень всегда будет непредсказуемым и самым желанным временем ода. Мы сегодня в этом убедимся. Разрешите представить команды, которые участвуют в сегодняшнем конкурсе «Осенняя палитра» (представляет команды)
1 ведущий:
За выступлением команд будут наблюдать члены нашего жюри (представление жюри). Итак, мы начинаем.
Перед вами палитра с заданиями. Каждая команда по очереди выбирает цвет в палитре, за которым скрывается определенно задание, которое выполняют все команды.
2 ведущий:
Первый конкурс «Здравствуйте». Каждая команда представляет свое название, эмблему, девиз.
1 ведущий:
А теперь выбираем цвет в палитре.
Белый цвет. Конкурс «Осенняя выставка»
1 ведущий:
Дорогие граждане!
Сообщаем вам заранее:
Приглашаем, бьем челом,
Всех на выставку зовем!
2 ведущий:
Дорогие односельчане!
Обратите внимание:
Здесь с полей и огородов
Все, чем славится природа!
1 ведущий:
Итак, подведем итоги выставки «Дары природы». (Награждаются победители выставки)
2 ведущий:
А сейчас каждая команда представит свою поделку из природного материала и защитит ее.
(Проходит защита поделки в виде номера художественной самодеятельности)
1 ведущий:
Спасибо участникам! Давайте поблагодарим их за прекрасные выступления дружными аплодисментами. А теперь слово жюри.
Красный цвет. Конкурс «Осенние приметы»
1 ведущий:
Ах, осень, осень… Кто-то радуется ее приходу, а кто-то, возможно, огорчен. Но в каждом времени года есть своя неповторимость: зима покрывает землю белоснежным покрывалом, весной радует глаз молодая зелень, летом можно наслаждаться пением птиц.. есть свои приметы и у осени. Их очень много. Некоторые приметы осени нам помогут вспомнить команды.
2 ведущий:
Каждая команда получает по 3 карточки, на которых написано начало приметы. Ваша задача – вспомнить ее продолжение и произнести полностью. Все приметы на карточках разные. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
Приметы:
Много рябины…(к холодной зиме)
кошка мордочку прячет…(к холоду)
если в зайцах много жиру, то зима будет… (холодной)
комары досаждают до поздней осени… (зима будет теплой)
много паутины… (к долгой и сухой осени)
1 ведущий:
А пока наши участники выполняют задание, вопрос к зрителям. Вспомните и скажите, как в народе называли первый осенний месяц, сентябрь.
Вот имена, которые дал сентябрю народ. Хмурень – из-за частой перемены погоды. Ревун – из-за рева осенних ветров, из-за дождей непогоды. Рюин – из-за гона и рева оленей. Желтень, жовтень, руен – из-за желтого цвета листьев. Вересень (произошло от древнеславянского слова «иней») – из-за первых заморозков.
2 ведущий:
Итак, время истекло, слово предоставляется участникам конкурса «Осенние приметы»
1 ведущий:
Слово жюри.
Следующая команда выбирает цвет.
Фиолетовый цвет. Конкурс «Когда я слышу слово «Осень»
1 ведущий:
За окнами осень. После радостных летних трудов собирается природа на отдых: солнышко уже не греет землю своими лучами, желтеют травы, облетают с деревьев золотые листочки, не слышно веселого пения птиц. Грустная пора, но мы не будем сегодня унывать. Ведь в каждом времени года есть своя прелесть.
2 ведущий:
И посмотрите какие прекрасные рисунки посвящены осени. Давайте подведем итоги конкурса рисунков «Золотая осень». (Награждение победителей)
1 ведущий:
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора,
Стоял ноябрь уж у двора.
2 ведущий:
А о чем думаете вы, когда слышите слово «Осень»? За 1 минуту напишите слова – ассоциации, т.е. что вам представляется, когда говорите «осень».
1 ведущий:
(Через 1 минуту) Начинаем аукцион – побеждает команда, которая назвала слово – ассоциацию последней.
Синий цвет. Конкурс «Осенняя погода»
2 ведущий:
Осень – капризное время года. Говорят: осень – на дне погод восемь. И вам надо быть готовым ко всем причудам осенней погоды.
1 ведущий:
Участвуют по 1 человеку от каждой команды. Каждый участник надевает шапку, куртку, варежки, шарф. Под музыку, танцуя, они ходят вокруг стульев. Когда музыка прекращается, участники снимают с себя одну вещь (шапку, варежки и т.п.) и кладут на ближайший стул. Музыка вновь играет и вновь смолкает: участники снимают следующую вещь. Когда все вещи сняты и разложены по стульям, конкурсанты вновь под музыку идут по кругу и, когда останавливается музыка, быстро одеваются, причем только в свои вещи. Кто быстрее и без ошибок.
2 ведущий:
Победителя определит жюри. Ему слово.
Зеленый цвет. Конкурс «Листопад»
1 ведущий:
Осыпаются листья в садах,
Стройный клен под окошком желтеет,
И холодный туман на полях
Целый день неподвижно белеет.
Ближний лес затихает, и в нем
Показались повсюду просветы,
И красив он в уборе своем,
Золотою листвою одетый.
2 ведущий:
Все мы любим гулять по осеннему лесу. Вот и сейчас мы отправляемся на прогулку собирать осенние листья. Вы видите, на доске прикреплены листья с написанными на них загадками. Команды по очереди собирают листья и отгадывают загадки.
Загадки:
1. Вырос в поле дом,
полон дом зерном,
стены позолочены,
ставни заколочены,
ходит дом ходуном
на столбе золотом. (колос)
2. Безо рта – три зуба (вилы)
3. Не бьет, не ругает, а от него плачут. (лук)
4. Стоит Матрешка на одной ножке, закутана, запутана. (капуста)
5. Моя куртка зелена,
Рубаха бела,
Штаны красны,
Галстук черен. (арбуз)
6. Это что таково:
в землю вросло,
сверху толсто,
снизу востро,
собой красно. (морковь)
7. Желтый Демид весь день на солнышко глядит. (подсолнух)
8. Щука хвостом махнула, лес погнула. (ветер)
9. Никто не пугает, а вся дрожит. (осина)
10. Сивые кабаны все поле облегли. (туман)
1 ведущий:
Пока участники отгадывают задки, мы со зрителями вспомним название второго осеннего месяца, октября.
Вот народные названия октября. Грудень – из-за голой остывающей земли. Грязник – из-за осеннего бездорожья. Прозимник, зазимник, первозимье – в честь наступающей зимы. Листопад, листопадник.
Коричневый цвет. Конкурс «Осень — припасиха»
1 ведущий:
Всяк человек и зверь готовится осенью к зиме. Сейчас мы узнаем, какая из команд лучше готова к зиме, кто больше заготовил припасов.
2 ведущий:
Вам нужно ответить на вопросы ведущих. Балл получает тот, кто ответит быстрее и правильно. Все вопросы об овощах и фруктах.
Вопросы:
Стеблевая репа (кольраби)
Каким овощем в старину наказывали лодырей? (горохом)
Название какого овоща произошло от латинского слова «капут»? (капуста)
Каким фруктом отравили принцессу из сказки Пушкина? (яблоком)
Какой овощ напоминает космическую тарелку? (патиссон)
Что без боли и печали вызывает слезы? (лук)
великая ягода (арбуз)
Что редьки не слаще? (хрен)
Родина помидоров (Америка)
Что вызвало бессонницу у принцессы? (горошина)
Название дикого лука (черемша)
По-итальянски «тартуфель», а по-русски (картофель)
Маленький, горький, луку брат (чеснок)
Какой овощ содержит большое количество витаминов роста? (морковь)
Чем стрелял барон Мюнхгаузен в голову оленя? (косточка вишни)
Не книжка, а с листочками (капуста)
Самая овощная сказка (Чипполино)
Какой овощ называют вторым хлебом? (картофель)
Во что превратилась карета золушки? (тыква)
2 ведущий:
Подводим итоги конкурса. Слово жюри.
Черный цвет. Конкурс «Во саду ли, в огороде»
1 ведущий:
Осень – пора сбора урожая. Многие из вас, ребята, помогали в этом нелегком деле своим родителям, бабушкам и дедушкам, работали на пришкольном участке. Сейчас награждаем самых трудолюбивых, ответственных ребят за работу на участке.
2 ведущий:
А сейчас конкурс «Во саду ли, в огороде». Участники должны без слов изобразить следующие ситуации. (пантомима)
Поднимаю тяжелый мешок с картошкой, взваливаю на спину и с трудом несу.
На огороде зреет огромная тыква и лопается от избытка сока.
Захотел малины, а попал в крапиву.
Подсолнух, который клюют воробьи.
Полез в улей за медом, но встретился с пчелиным роем.
Иду по горячему песку босиком.
1 ведущий:
Пока готовятся команды, вспомним названия третьего месяца осени, ноября. Ноябрь получил в народе такие имена. Студень, снеговей, полузимник, бездорожник – из-за холодов и наступающей зимы. Мочарец, листогной – из-за опавшей и гниющей листвы. Сумерки года. Канун зимы.
Желтый цвет. Конкурс «Песни осени»
1 ведущий:
Под окошком месяц. Под окошком ветер.
Облетевший тополь серебрист и светел.
И такой родимый и такой далекий.
Плачет и смеется песня лиховая.
Где ты, моя липа? Липа вековая?
2 ведущий:
Каждая команда подготовила свою осеннюю песню. Слушаем и оцениваем.
(Выступает каждая команда).
1. ведущий:
А теперь подведем итоги нашей игры. Слово предоставляется жюри.
(Подведение итогов, награждение команд).
Литература.
Владимирова Е., Шин С. Сценарии школьных праздников, Ростов н/Д: Феникс, 2002.
Русские народные загадки, пословицы, поговорки./сост. Ю.Г.Круглов. – М.: Просвещение, 1990.
Последний звонок, № 4, 1999 г.
Последний звонок, № 7, 2002 г.
Последний звонок, № 7, 2006 г.
ПЕСНЯ «УРОЖАЙНАЯ»
ВЕД: Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем
Богатым урожаем.
Дети 4 класса показывают сказку на новый лад «РЕПКА»
Ведущий: Дедка репку посадил…
Дедка репке говорил:
Дед: Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
Ведущий : Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
Дед : Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
Ведущий: Хвать, но репка возмутилась.
Морковка: Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую. !
Дед : Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста: Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму
Дед: Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла: Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук : Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Ведущий : Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись
Игра «Что растет в огороде? » Ребята отвечают на вопросы словами «да» или «нет».
Растет капуста в огороде?
Краснеет помидор всегда?
А лук на грядке зеленеет?
Картошка в огороде зреет?
И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
Есть в огороде перец сладкий?
И кабачок растет на грядке?
Морковка выстроилась в ряд?
Растет на грядках шоколад?
Растут укроп, фасоль, горох?
Растет большой и злой бульдог?
Праздник осени «Ух, пора крутая – осень золотая!»
Цели:
- воспитание любви к прекрасному, к природе, к Родине;
- развитие эстетического вкуса, кругозора, творческих способностей воспитанников, чувства дружбы, взаимопомощи, умения развлекаться, веселиться.
Участники: воспитанники 2-5 классов.
Оборудование: ДВД-плейер, компьютер, микрофон, колонки.
Реквизиты:
- Игра «Осенний волейбол»: 30-40 осенних листьев, два стула; верёвка.
- Конкурс «Корм для птиц»: конверты с заданием.
- Игра «Препятствия»: верёвка, обруч, скакалка, стул.
- Конкурс «Реклама»: халат белый.
(звучит осенняя мелодия или песня)
Ведущий 1.
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора.
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
Ведущий 2.
Золотом парки осень накроет
Рыжий блеск дарит лесам
Листья кленовые солнечным роем
Падают к нашим ногам.
Ведущий 1. Как вы уже догадались, сегодня наш вечер мы посвящаем прекрасному времени года – осени. Осень — это такое разноцветье красок. Осень – это такой буйство природы! Осень – одно из любимых времен года многих людей, потому что это самое яркое время года!
Ведущий 2. (удрученно) Для кого-то яркое, а для кого-то и не очень. Всё умирает, всё вянет, всё засыпает. И птицы улетели, и купаться нельзя. А еще осенью возвращаются отдохнувшие учителя, которые так и норовят «порадовать» бедных детей контрольными или самостоятельными! В общем, настроение у меня самое что ни на есть осеннее — пасмурное! А, кстати, даже многоуважаемый Александр Сергеевич Пушкин признавался: «Унылая пора…»
Ведущий 1. Что же ты замолчал, читай дальше, раз начал.
Ведущий 2. Унылая пора, прощай, моя краса, завяло все в природе!
Ведущий 1. А ты уверен, что ничего не перепутал?
Ведущий 2. Уверен, кажется…
Ведущий 1. Тогда скажи, в чем еще признавался великий русский поэт?
Ведущий 2. А дальше… дальше я забыл.
Ведущий 1. А на самом деле Александр Сергеевич, как и многие другие поэты, признавался в любви к осенней поре.
Уныла пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса-
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса…
На этой поэтической ноте разрешите вас поприветствовать.
Здравствуйте, девочки,
Здравствуйте, мальчики,
Здравствуйте, взрослые,
Здравствуйте, все!
Ведущий 1. Добрый вечер всем участникам сегодняшней интеллектуально-развлекательной игры «Ух, пора крутая – осень золотая!»
Сегодня именно осень во всем своем великолепии и многообразии будет находиться под нашим пристальным вниманием. Но где же она? Вдруг она забыла к нам дорогу? С делами, может быть она, замешкалась немного? Давайте Осень позовём, все дружно скажем: «Тебя мы, Осень, очень ждём!»
(входит Осень)
Осень:
Добрый вечер, мои друзья! Заждались, поди, меня?
Лето жаркое стояло — долго власть не уступало,
Но всему приходит срок – я явилась на порог!
Чтец 1.
Осень, осень!
В гости просим
Осень, осень
С обильными хлебами,
С высокими снопами,
С листопадом и дождём,
С перелётным журавлём.
Ведущий. И я приглашаю Осень занять почётное место в нашем жюри.
Ведущий. Сегодня мы с вами не только будем активными болельщиками и помощниками, но и узнаем много интересного об этой удивительной поре. С чего же мы начнём? Мне кажется, мы кого – то забыли пригласить. Кого не хватает на нашем празднике? (ответы детей)
Ведущий. Правильно. Мы забыли пригласить участников нашей игры. Встречайте.
(Идёт представление участников конкурса).
Ведущий. За выступлением наших команд будут наблюдать члены нашего жюри, которых я с удовольствием и представляю…
(представление членов жюри)
Ведущий. Итак, участники в сборе, болельщики готовы поддержать своих игроков, жюри на месте, а это значит, что мы начинаем наш конкурс «Ух, пора крутая — осень золотая!»
Ведущий.
Первый конкурс «Представь себя»Участникам было дано домашнее задание: приготовить рассказ о себе: в каком классе учишься, любимые предметы в школе, увлечения, любимая книжка и многое другое, всё, что участники сами хотят о себе рассказать.
(конкурс)
Ведущий. Осенью дождливая погода…брр. Да того и гляди простудишься. Даже стихи про осень грустные. Но красивые… И сейчас
Второй конкурс – «Литературный»Участники конкурса должны прочитать стихотворение об осени. Жюри оценивает качество исполнения.
(Конкурс стихов)
Ведущий. А сейчас мы с вами немного поиграем. Игра называется «Осенний волейбол».
Условия игры: на стулья натягивается веревка, получается два поля. На каждое разбрасывается равное количество листьев. По команде команды начинают перебрасывать их на территорию соперника. Чтобы конкурс не затянулся, лучше всего ограничить его по времени (2-3 минуты). Победившей, разумеется, является команда, на территории которой осталось меньше листьев.
(игра)
Ведущий. Следующий.
Третий конкурс – «Корм для птиц»Ведущий. Зима – трудное время для птиц. Поэтому их нужно подкармливать. Но вот чем нужно кормить птиц, вы попробуете угадать сами.
Задание: каждому участнику выдаётся пакет. Нужно выбрать из перечисленного корма тот, который едят птицы.
(В пакете лежат различные виды круп, фрукты, овощи).
Ведущий. Осень – самое красивое время года. Много песен сложено о ней. Одну из них я предлагаю вашему вниманию. Песня «Что такое осень».
1.
Что такое осень – это небо,
плачущее небо под ногами,
В лужах разлетаются птицы с облаками,
Осень, я давно с тобою не был.
Припев.
Осень – в небе жгут корабли,
Осень – мне бы прочь от земли,
Там, где в море тонет печаль,
Осень – тёмная даль.
2.
Что такое осень – это камни,
Верность над чернеющей Невою,
Осень вновь напомнила душе о самом главном,
Осень – я опять лишён покоя.
Припев.
Осень – в небе жгут корабли,
Осень – мне бы прочь от земли,
Там, где в море тонет печаль,
Осень – тёмная даль.
3.
Что такое осень – это ветер.
Вновь играет рваными цепями,
Осень- доползём ли, долетим ли до рассвета,
Что же будет с Родиной и с нами
Припев.
Осень – в небе жгут корабли,
Осень – мне бы прочь от земли,
Там, где в море тонет печаль,
Осень – тёмная даль.Тает стаей город во мгле,
Осень, что я знал о тебе?
Сколько будет рваться листва?
Осень вечно права.
Ведущий 2: А сейчас игра со зрителями.
Игра «Препятствия»Приглашаем 2-х участников.
Ведущий просит участников выполнить следующие действия:
- пройти по лежащей на полу веревке;
- перешагнуть через обруч;
- пролезть под скакалкой, которую держат ведущие;
- обойти вокруг стула.
Затем играющим завязывают глаза и предлагают повторить эти действия. В это время убирают все препятствия и играющие идут по свободному залу. Ребята репликами подзадоривают его.
(Игра)
Ведущий. Дети, скажите, пожалуйста, ваши мамы и папы, бабушки и дедушки сажают огород? Значит, летом вы все бывали на огороде и видели, как взрослые ухаживают за огородом: сначала поливают грядки, потом полет сорняки, потом сажают семена, а после вскапывают грядки и поливают, а только потом собирают урожай. Ой, вроде я что-то напутала, помогите мне разобраться, как это должно быть по порядку. (ответы детей). Ну что ж молодцы!
А сейчас представьте,
Мы пришли в огород
Посмотреть, что тут растёт
А растут на грядках
Разные загадки.
(Ведущий загадывает загадки)
- Белка осенью без спешки
Прячет желуди, орешки,
Мышка — зерна собирает,
Норку плотно набивает.
Это склад, а не нора —
Зерен выросла гора!
Что же делают зверята?
Угадайте-ка, ребята! (Запасы на зиму) - Я румяную матрёшку от подруг не оторву,
Подожду, когда Матрешка упадет сама в траву. (Яблоко) - Золотая голова велика, тяжела
Золотая голова отдохнуть прилегла
Голова велика, только шея тонка. (Тыква) - Под землею птица гнездо свила и яиц нанесла. (Картошка.)
- В зелёной палатке
Колобки спят сладко.
Много круглых крошек!
Что это? (Горошек) - Он кусает, только вот,
Зубок есть, но, где же рот?
Белый носит сюртучок.
Что, скажи, дружок? (Чеснок) - В этих жёлтых пирамидках
Сотни зёрен аппетитных.
(Кукуруза) - Хоть чернил он не видал,
Фиолетовым вдруг стал,
Любят овощ Ваня, Жан…
Так ведь это… (Баклажан) - Это что за чудеса?
На траве лежит звезда!
Может, это дивный сон?
Нет, ведь это… (Патиссон) - Огородная краля
Скрылась в подвале,
Ярко-жёлтая на цвет,
А коса-то, как букет.
(Морковь) - Не в лесах и не в садах,
Не у вас и не у нас,
А в тропических полях
Вырастает … (ананас) - Речь идет не о кокосе,
Не о груше, не о сливе, —
Птица есть еще такая,
Называют так же — … (киви) - Все его мы с детства знаем —
Удивительнейший фрукт,
Апельсин напоминает,
Называется — … (Грейпфрут) - Он почти как апельсин,
С толстой кожей, сочный,
Недостаток лишь один —
Кислый очень, очень. (Лимон) - С оранжевой кожей,
На мячик похожий,
Но в центре не пусто,
А сочно и вкусно. (Апельсин)
Ведущий. Наши участники в следующем конкурсе представят вам рекламу овощей. Жюри должно оценить артистические способности. Я приглашаю участников на сцену.
Четвёртый конкурс «Реклама»Морковь.
Кто из нас из овощей
И вкуснее, и нужнее?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Ведущий:
Выскочил горошек –
Ну и хвастунишка!
Горошек:
Я такой хорошенький,
Зелёненький мальчишка.
Если только захочу
Всех горошком угощу!
Ведущий:
От обиды покраснев,
Свёкла вдруг сказала:
Свёкла:
Дай сказать, хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Надо свёклу для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!
Капуста:
Ты уж, свёкла, помолчи,
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец:
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Редиска:
Я — румяная редиска
Поклонюсь вам низко-низко
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь:
Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Ведущий.
Тут надулся помидор
И промолвил строго.
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Дети:
Витаминов много в нём,
Мы его охотно пьём.
Лук:
Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? — Я вам друг,
Я — простой зелёный лук.
Картошка:
Я, картошка, так скромна.
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Репа:
А я — жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.
Ведущий.
Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно!
(Слышится стук в дверь. Все овощи замолкают.)
Кто-то кажется стучит…
(входит ученик в костюме Айболита)
Овощи (хором): Это доктор Айболит!
Айболит:
Ну, конечно, это я!
О чем спорите, друзья?
Овощи.
Кто из нас, из овощей, всех вкусней и всех важней?
Кто от всех болезней будет всем полезней?
Айболит (расхаживая)
Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить.
Все, без исключения. В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!
Ведущий.
Мы представили сегодня.
Вам рекламу для борщей,
Чтобы быть здоровым, сильным,
Ешьте больше…
Вместе. О – во – щей.
Ведущий. Это была небольшая репетиция. А сейчас – театр – экспромт.
Действующие лица: Красная ягодка, Могучий дуб, Ветер, Комарики 2, Шмель, Медведь и Заяц.
На опушке леса рос Огромный дуб. А под ним росла Красная ягодка. Она весело кивала своей красной головкой то влево, то вправо, потом поднимала свои листики вверх и весело встряхивала ими. Могучий дуб махал ягодке в ответ своими тяжелыми ветками.
Вдруг на поляну прилетел проказник — Ветер. Он закружил возле Ягодки и стал на нее дуть. Красная ягодка закачалась на своей тонкой ножке. Ветер закружился вокруг Могучего дуба, ветки дуба сильно закачались. Потом Ветер улетел, громко свистнув на прощание. Только Красная ягодка облегченно вздохнула, как к ней подлетели два Комарика. Они закружились вокруг Ягодки и запищали так тоненько по- мерзкому, что у бедной Ягодки закружилась голова. Потом комарики сели покачаться на ветках Могучего дуба. Но тут вернулся Ветер, наверное, что- то забыл. Он стал дуть на комариков, те с противным писком полетели прочь, а ветер помчался за ними вдогонку.
Неожиданно на полянку выскочил жутко голодный Заяц. У него были длинные уши и очень весёлые глаза. Заяц решил полакомиться корой дуба. Он примостился к огромному дереву и только начал…
Как тут на полянке появился очень веселый, весь полосатый Шмель. Он стал кружиться вокруг зайца и донимать его своим громким жужжанием. Зайцу вскоре все это надоело, и он убежал прочь.
Но надоедливый шмель не унимался, он решил покататься на ветках могучего Дуба. Качался, качался, качался, качался, пока не устал. И вдруг он увидел Красную ягодку. Она ему очень понравилась, он лег под ее листиками и …заснул. Но вот на поляну приковылял лохматый Медведь. Он громко ревел и шел медленно, переваливаясь с ноги на ногу. Вот медведь подошел к могучему Дубу и стал тереться об него спиной. Могучий Дуб зашатался.
Тут Медведь увидел Красную ягодку. Он подошел к ней, наклонился, и Красная ягодка затрепетала. Но Медведь не торопился ее срывать. Он шумно плюхнулся на землю, где спал полосатый Шмель, и чуть не раздавил его. Шмель не любил, когда его так беспардонно будят, он взвился и со всего маху впился Медведю внос. Медведь заревел на всю поляну и бросился наутек. Шмель полетел за ним вдогонку. И вновь на полянке кружился Ветер, шумел ветвями Могучий дуб, летали с писком веселые комарики, скакал косоглазый и уже перекусивший чем-то Заяц. Ну а в центре на полянке стояла очаровательная, спелая, вкусная Красная ягодка на тонкой ножке и удивляла всех своей красотой и очарованием.
Ведущий. Пока наши участники готовятся к следующему конкурсу, посмотрите сценку «Винни-Пух».
(Сценка)
Ведущий. Наши участники не только великолепные актёры, но и хорошо танцуют. Сейчас вы в этом убедитесь. Следующий…
Пятый конкурс «Танцевальный»(танец «Буратино»)
Ведущий. А сейчас я предлагаю жюри посмотреть и оценить поделки наших конкурсантов. Это…
Шестой конкурс « Поделка из природного материала»Ведущий. Пока жюри оценивает поделки ребят, мы с вами поиграем. Игра называется «Собери урожай». На полу разбросан картофель. Под музыку участники игры ходят по кругу. Как только музыка замолкает, дети начинают собирать картофель. Выбывает тот, у кого картофеля окажется меньше. Затем вновь звучит музыка. И так продолжается до тех пор, пока не останется один участник, который и станет победителем.
Ведущий. Я предлагаю вашему вниманию сценку про помидор.
(В начале сценки фонограмма «Пластилиновая ворона»).
Выходит помидор, тащит за собой стул, садится на него. Начинает говорить про себя хвалебные слова, встаёт, поглаживает себя по животу:
— Блеск на кожице атласной.
Я на грядке – светофор!
Я свечусь, я ярко-красный
Сочный спелый вкусный помидор
И тут из-за кулис выползает червяк, модно одетый (фонограмма «Мы бандито, ганстерито»). Подползает к помидору, кусает его со всех сторон, говорит при этом «Ам, ам, ам». А помидор отталкивает его, ойкает и поёт: «Больно мне, больно!!!» (фонограмма). Червяк уползает, махнув на помидор рукой.
После этого помидор садится на стул, плачет, гладит себя по голове и поёт (фонограмма песни Алёны Свиридовой «Ах, ты, бедная овечка»)
И тут на сцену выходит хозяйка, срывает помидор и хочет посыпать его солью (у участника пакет, где написано соль или солонка).
Помидор пятится по сцене за кулисы от неё, при этом поёт «Не сыпь мне соль на рану» (фонограмма).
Голос из-за кулис (под фонограмму «В гостях у сказки»). Тут и сказочке конец, а кто слушал молодец, и кто прослушал – по-ми-дор.
Ведущий. Следующий конкурс.
Седьмой конкурс – «Интеллектуальный»Каждому участнику задаётся по 2 вопроса. Один правильный ответ – один балл. Если участник не может ответить, ход передаётся следующему. Если следует подсказка, то вопрос снимается и назначаются штрафные очки.
- Стеклянный приют овощей (банка).
- Чем заканчиваются сентябрь, октябрь и ноябрь (мягким знаком).
- С чего начинается осень (с буквы «о»).
- Какие лиственные деревья остаются зелеными до поздней осени (тополя).
- Что едят зимой еж и медведь (они спят).
- Деревянная «обитель» квашенной капусты (бочка).
- Пчелиный дом (улей).
- Плоды какого ягодного кустарника бывают черными, белыми и красными (смородины).
- Цветочная композиция (букет).
- Плоды, сваренные в сиропе (варенье).
- Композиция из обезвоженных растений (гербарий).
- Мальчик-луковка (Чиполлино).
- Результат пчелиного труда (мед, воск).
- Почему опасен зеленый картофель (он ядовит и может убить ребенка).
- Какой сезон длится с 14 по 20 сентября (Бабье лето).
- Вьют ли птицы, улетающие в теплые края, там гнезда (нет).
- Кто собирает яблоки спиной7 (Ёж).
- У кого щека вместо мешка? (У бурундука)
Ведущий. У нас остался последний конкурс.
И он называется:
Восьмой конкурс – «Осенняя вкуснятина»Ведущий. Участникам было дано домашнее задание: приготовить блюдо, в составе которого должны быть только овощи и фрукты. Мы предлагаем жюри их попробовать и оценить.
А пока жюри оценивает, мы посмотрим сценку.
(сценка)
Ведущий. Ещё один номер художественной самодеятельности – Сценка «Маша и медведь»
(сценка)
Ведущий. Пока жюри подводит итоги конкурса, я предлагаю вам послушать песню в исполнении Монго Василины и Матвеевой Мальвины. Песня называется «Облака»
(Песня)
Ведущий. Игра со зрителями.
Этот танец популярен в Прибалтике. Танцующие становятся друг против друга, зажимая между лбами картошку. Под музыку пары, упершись в картошку лбами, стараются исполнить какие-то танцевальные движения, чтобы картошка не упала. Кто протанцует дольше всех, те и победили.
Но правила конкурса мы немного усложним. Участникам закрывают глаза, и с закрытыми глазами они ищут друг друга. В это время участники не должны переговариваться. Кого первым нашли, с тем и танцуете. Правила понятны? Тогда начали игру!
(Игра)
Ведущий.Сегодня мы отметили приход Осени и ее вступление в свои права. Впереди нас ждет зима, потом весна и лето… А затем снова наступит золотая осень… И еще не раз мы соберемся с вами вместе, и еще не раз праздник Осени зажжет для нас свои золотые огни…
И я приглашаю на сцену всех участников нашего конкурса для подведения итогов. Слово жюри.
(Подведение итогов. Награждение участников).
Осень.
А теперь отвечайте хором:
Ветки голые стучат,
Галки чёрные кричат,
В тучах редкая просинь,
Наступила… (осень).Льдинка хрустнет тонко,
Крикнет птица звонко,
Будто есть попросит,
Наступила … (осень).Гнёзда чёрные пусты,
Меньше сделались кусты.
Ветер листья носит,
Наступила … (осень)
Ведущий.
Если пришёл к нам на праздник,
С нами ты в круг становись.
Если пришёл к нам на праздник,
С нами ты пой, веселись!
До новых встреч, друзья!
(Заключительная песня «Если с другом вышел в путь»)
Если с другом вышел в путь
Если с другом вышел в путь
Веселей дорога.
Без друзей меня чуть-чуть
Без друзей меня чуть-чуть
А с друзьями много.Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной
Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной.Там, где трудно одному,
Там, где трудно одному,
Справлюсь вместе с вами.
Где чего – то не пойму,
Где чего – то не пойму,
Разберём с друзьями.Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной
Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной.На медведя я друзья,
На медведя я друзья,
Выйду без испуга,
Если с другом буду я,
Если с другом буду я,
А медведь без друга.Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной
Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной.
Конкурсы для праздника осени в начальной школе. Сценарий игры по станциям «осенние забавы» для начальных классов
В игре участвует сначала небольшое число детей, затем может быть привлечено 10-12 человек. Вместо домиков-стульев можно использовать большой пестрый зонтик, под который дети прячутся по сигналу «Дождик!». Во время прогулки можно предложить детям собирать цветы, ягоды, попрыгать, походить парами. При повторении игру можно усложнить, разместив домики (по 3-4 стула) в разных местах комнаты. Дети должны запомнить свой домик и по сигналу бежать в него.
Мимическая игра «Осень»
Изобразить Раннюю Осень. У Ранней Осени легкая поступь, весе лое лицо. Она радостная, щедрая, добрая, красивая. Изобразить Позднюю Осень. Поздняя Осень грустная, печальная, Зимой гони мая. Изобразить плачущую Осень.
Наше настроение: Показать, какое у вас настроение в яркий, солнечный осенний и в дождливый, хмурый осенний день.
Увидели гриб-сморчок. Сморщить лицо. Показать, как вы уди вились, увидев огромный мухомор. Вытянуть лицо и раскрыть рот. Поднимать и опускать брови. При поднимании бровей глаза широ ко раскрываются, при опускании — почти закрываются.
Любуемся красивым нарядом Осени: «О-о-о, о-о-о, о-о-о!» Увидели большой гриб и удивились: «О-о-о-о-о!» Нашли червивый гриб, огорчились: «Ах-ах-ах!»
Пальчиковая игра «Засолка капусты»
Пальчиковая гимнастика для детей, которая сопровождается стишками, очень полезна для детского развития, так как она развивает память, тактильную чувствительность, восприятие, эмоции, мелкую моторику, мышление, речь малыша.
Мы капусту рубим,
Движения прямыми кистями вверх-вниз.
Мы морковку трем,
Пальцы обеих рук сжаты в кулачки, движения кулаков к себе и от себя.
Мы капусту солим,
Имитировать посыпание солью из щепотки.
Мы капусту жмем.
Сжимать и разжимать пальцы.
Пальчиковая игра «Осенние листья»
Раз, два, три, четыре, пять.
Загибают пальчики, начиная с большого.
Будем листья собирать.
Сжимают и разжимают кулачки.
Листья березы,
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба
мы соберем,
Маме осенний букет отнесем.
«Шагают» пальчиками.
(Н. Нищева)
Игра «Сдуй листок со стола»
На столе перед каждым ребенком раскладываются листья деревьев, дети стоят на коленях или садятся на корточки перед столом так, чтобы листья находились на уровне губ. По команде взрослого дети делают глубокий вдох и дуют на листья, вытянув губы трубочкой. При этом взрослый следит за тем, чтобы дети не поднимали плеч на вдохе и не раздували щек на выдохе. Упражнение не стоит выполнять более 3-4 раз. Цель – развивать речевое дыхание.
Подвижная игра «Поймай листок»
Цель – развить умение подпрыгивать на месте как можно выше.
Ход игры: Дети пытаются поймать листок, висящий на веточке или летящий по воздуху.
Подвижная игра «Листопад»
Цель – закрепить знание детей о цвете, величине осенних листьев. Закрепить понятие «листопад».
Всем детям раздаются листья из осеннего букета.
Взрослый: Дует легкий осенний ветерок: “У-у-у-у-у-у-у-у” (тихо). Листочки едва шевелятся. Подул сильный ветер: “У-у-у-у-у-у-у-у!” (громко). Заблудились мы в лесу, закричали мы: “АУ!” (Сначала громко, потом тихо). Осенние листочки на веточках сидят, осенние листочки с нами говорят:
“А-о-и-у”. (Под музыку они кружатся с листочками в руках.)
Налетел ветер, и листочки стали опадать.
Листопад, листопад, листья желтые летят. (Дети, у которых желтые листочки бросают их на коврик и приседают).
Листопад, листопад, листья красные летят. (Дети, у которых красные листочки бросают их на коврик и приседают).
Подвижная игра «Птички в гнездышках»
В этой подвижной игре может быть задействовано столько детей, сколько позволяет площадь проведения игры.
Итак, дети сидят на корточках в кругах, начерченных на земле. Это и есть «гнездышки». По сигналу взрослого все «птички» вылетают, разлетаются в разные стороны, приседают, «разыскивая корм», снова летают, размахивая руками-крыльями. По сигналу «Птички, в гнездышки!» малыши должны возвратиться на свои места. Важно, чтобы дети действовали по сигналу, улетали от «гнездышка» как можно дальше и возвращались бы
только в свое «гнездышко».
Подвижная игра «Гуси-лебеди»
На одной стороне площадки проводится черта, отделяющая «гусятник». По середине площадки ставится 4 скамейки, образующие дорогу шириной 2-3 метра. На другой стороне площадки ставится 2 скамейки — это «гора».
Все играющие находятся в «гусятнике» — «гуси». За горой очерчивается круг «логово», в котором размещаются 2 «волка».
По сигналу — «гуси — лебеди, в поле», «гуси» идут в «поле» и там гуляют. По сигналу «гуси — лебеди домой, волк за дальней горой», «гуси» бегут к скамейкам в «гусятник». Из-за «горы» выбегают «волки» и догоняют «гусей».
Выигрывают игроки, ни разу не пойманные
Подвижная игра «Белки-шишки-орехи»
Все ребята встают, взявшись за руки, по три человека, образуя беличье гнездо. Между собой они договариваются, кто будет белкой, кто — орехом, кто -шишкой.
Водящий один, гнезда у него нет. Есть в этой игре еще и ведущий, который произносит слова: белки, шишки, орехи.
Если он сказал белки, то все белки оставляют свои гнезда и перебегают в другие. В это время водящий занимает свободное место в любом гнезде, становясь белкой. Тот, кому не хватило места в гнездах, становится водящим.
Если ведущий говорит: орехи, то местами меняются орехи и водящий, занявший место в гнезде, который становится орехом.
Водящий и ведущий могут быть разными людьми, а может обе функции выполнять один человек. Ведущим может быть подана команда: белки-шишки-орехи, и тогда меняются местами сразу все.
Подготовила Марьяна Чорновил
Осенняя пора овощей и фруктов — это прекрасное время для проведения конкурсов. Веселые конкурсы для первоклассников – это возможность дать
им немножко отдохнуть от учебной деятельности, проверить знания, развивать
ловкость и умелость. Участие в конкурсах позволяет детям раскрыть себя,
показать свои способности и еще более подружится со своими сверстниками.
Не все первоклассники еще знают, настолько значима пора года
осень для каждого человека. В ходе конкурсной программы, необходимо объяснить им,
чем именно отличается осень от других сезонов и почему приход осени всегда так
радостно встречают во всей стране.
Осень – пора урожаев. Целое лето овощи, фрукты, злаки и
другие растения росли, набирались сил, пока не стали совсем спелыми. Теперь же,
доспевшие плоды хранятся в погребах и кладовках, чтобы кормить маленьких
первоклассников и их родителей целую зиму. Если дети живут в большом городе и
не знают, откуда на столах появились овощи и фрукты, следует показать им видео
или рассказать о процессе выращивания, сопровождая сказанное иллюстрациями.
Осенний праздник в начальной школе: идеи веселых конкурсов
для первоклассников
Осенняя викторина
Викторину можно применить как для командной игры, так и для
соревнования «каждый за себя». За правильный ответ участникам вручают картонные
кленовые листики.
— Листья опадают в какую пору года (осень).
— Планета, на которой мы живем (Земля).
— Цвет неба (голубой).
— Опасная морская рыба (акула).
— Какой цветок весной зацветает первый (подснежник).
— Новогоднее дерево (елка).
— Какой большой зверь всю зиму спит (медведь).
— Что у птицы вместо рта? (клюв).
— Первый месяц лета (июнь).
— Сезон, когда улетают на юг птицы (осень).
Конкурс «Узнай осень по плодам»
Перед участниками ставится стол с осенними плодами (это
могут быть как овощи, так и фрукты, примером, груша, картошка, морковь, яблоко,
свекла, кукуруза и другие). Дети угадывают, где какой плод с закрытыми глазами.
Конкурс можно оставить в таком виде, или продолжить, предложив первоклассникам
изобразить натюрморт из трех выбранных овощей и фруктов.
Конкурс «Картошка» на меткость
Игру можно провести в виде эстафеты или индивидуального
соревнования.
С расстояния 2-3 метра участники будут попадать картошкой в
ведерко. Приз или самый высокий балл достается самому меткому игроку или его
команде.
Конкурс «Посадка картошки»
В конкурсе участвуют попарно. Сначала две пары из разных
команд сажают картофель (один держит ведро, второй выкладывает картофель плотно
друг к другу). Делают они это, не соревнуясь, соревноваться будут следующие
пары. Когда картошка посажена, в игру вступают следующие участники. Одному из
пары завязывают глаза, он будет собирать картофель на ощупь, а второй будет
держать ведро подсказывать ему, в каком направлении лежит овощ.
Конкурс «Съешь яблоко»
Две девочки становятся на стульчик и держат в руках указки,
на которых за ниточку подвязаны яблоки (на каждой по одному). Мальчики стоят
внизу и пытаются скушать подвешенное яблоко. Кто сделает это быстрее, тот
выиграл конкурс.
Конкурс «Изображаем фрукты»
С помощью жестов и мимики участники должны изобразить
осенние фрукты или овощи. Каждый участник получает карточку и видит плод,
который он должен показать публике. Самые талантливые мимы становятся
победителями!
Среди плодов на карточке:
Лук, большая спелая тыква, кислое яблоко, горох, червивая
груша, капуста.
Организовывая веселые конкурсы для первоклассников, следует включить в программу как познавательный, так и развлекательный материал. Кроме того, очень важно позаботиться об эстетической атмосфере праздника, украсив помещение осенними плодами и листьями. К мероприятию можно сделать с детьми выставку поделок из осенних овощей и фруктов.
Игра по станциям для 1-4 классов «Осенние забавы»
Цель: Активизация учащихся.
Задачи:
Развивать творческую активность детей, кругозор.
Воспитывать любознательность, доброжелательность, сплоченность.
Формировать чувство командной взаимовыручки.
Способствовать воспитанию любви и бережного отношения к природе.
В игре использовались ЭОР.
Место проведения : р екреация, четыре учебных кабинета, библиотека.
Порядок проведения:
Все команды собираются в рекреации, где проходит жеребьевка и выдача маршрутных листов.
Команды согласно маршрутным листам проходят станции.
Команды собираются на подведение итогов в рекреации.
Организационный момент .
Ведущий:
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник и зарделись клёны,
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Утешает осень:
Не жалейте лето!
Посмотрите — роща золотом одета!
Добрый день, ребята! Я не случайно начала нашу игру с этих стихов. Осень необычайно красивое время года. Какие яркие разноцветные стоят деревья. Это и время сбора урожая. А сколько своих даров нам предлагает лес: грибы, ягоды.
Вот и нашу игру по станциям мы посвящаем осени.
Участников игры ждут 6 станций:
1.Рыболов
2. Сельхозработы
3.Шишечная
4.Осенний лес
5. Грибная
По окончании путешествия по станциям все команды собираются в р екреации на станции «Игровая».
Игра начинается! Желаем всем успеха!
Ход игры:
На каждой станции конкурсы проводят обучающиеся 6 и 9 класса.
1.Станция «Рыболов»
Удочка с магнитом, рыбки (из цветного картона или открыток с канцелярскими скрепками), ведёрко для рыбы, небольшая ширма служит водоёмом.
Задание: Кто больше выловит рыбок
(количество баллов соответствует количеству выловленных рыбок).
2.Станция «Сельхозработы»
Детская машинка с кузовом, картофель (средний), коробка для привезённого картофеля.
Задание: Каждый участник команды должен привести картофель и выгрузить в коробку (количество баллов определяется по количеству привезённого картофеля).
3.Станция «Шишечная »
Две корзинки, платок, шишки.
Конкурс для команды «Попади в корзину». Участники команды по очереди бросают шишки в корзину . (Количество баллов соответствует количеству шишек в корзине)
Конкурс для капитана «Собери шишки». Капитан команды с завязанными глазами собирает шишки в корзину. (Количество баллов соответствует количеству шишек в корзине)
4. Станция «Осенний лес»
Презентация «Узнай дерево по листочку», карточки с буквами.
Задание: определить по листочку название дерева (на слайдах картинки с листочками различных деревьев, после ответа команды на слайде картинка данного дерева).
Каждый верный ответ 1 балл
Задание : придумать слова, связанные с осенью, которые начинаются на определённую букву.(Можно называть явления природы, фрукты, овощи, ягоды и т.д.)
Каждый верный ответ 1 балл
5.Станция «Грибная»
Презентация «Знаешь ли ты грибы?», загадки о грибах.
И на горке, и под горкой
Под березкой и под елкой
Хороводами и вряд
В шапках молодцы стоят? (грибы)
Правильно это грибы.
Осень – это время сбора грибов. Давайте проверим, как хорошо вы знаете грибы. И на какие группы их можно разделить? (съедобные и несъедобные).
Задание : Определить название грибов и какие из них съедобные или несъедобные(на слайдах красочные картинки грибов). Каждый верный ответ 1 балл.
Задание : загадки о грибах:
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я … (подосиновик)
На пенечке, ровно в ряд
В шапках молодцы стоят. (опята)
Стоят желтые сестрички
А зовут все их… (лисички).
С белой юбочкой на ножке
В красной шляпе, весь в сережках.
Но красе его не верь
Страшен этот гриб, поверь.(мухомор)
Он большой, красивый, статный,
С белой ножкой аккуратной
В боровом растет лесу
Осень вкусен он в супу.(боровик)
Каждый верный ответ 1 балл.
После того как все команды по отдельности прошли все станции проводится общая игра.
6. Заключительная станция «Игровая».
5 стульев, 5 юбок, 5 платков (5 команд)
Игра «Я Христофоровна, я Никаноровна».(Участники команды по очереди подбегают к стулу, надевает юбку, платок, садятся на стул, затем закидывают правую ногу на левое колено и наоборот, приговаривая: Я Христофоровна, Я Никаноровна.
Количество баллов от 5 до 1.
Подведение итогов игры.
Жюри подсчитывает баллы.
Ведущий с участниками проводит игру «Загадки-обманки»
Вся зеленая такая,
Круто в кочаны свитая,
Сто одежек – все на ней –
Витамины для людей.
И сидит на грядке ловко,
Называется……Капуста.
Любит он тепло и воду,
Он же гордость огорода!
Весь в пупырышках, зеленый,
Всем известный с давних пор,
Очень вкусен он соленый!
Это точно …..Огурец.
Как подружки, по порядку,
Все сидят они на грядке,
Ярким солнышком прогреты,
Все оранжевого цвета,
Будто сестры – близнецы!
Кто? Конечно…Морковки.
Без нее борща не сваришь
И заправку не поджаришь.
Вся малинового цвета,
А вкусна зимой и летом!
Без нее в салате пусто,
Называется….Свекла.
Посадил тот овощ дед,
Урожая ждал сто лет!
Ну и выросла какая!
Золотая да большая,
Как царица среди слуг!
Все узнали? Это….Репка.
Куст большой, и лист красивый,
А под ним такое диво!
Этот овощ знает каждый,
Длинный он и очень важный,
Полосатый, словно киска,
Называется …..Кабачок.
Этот овощ всем знаком,
В огороде его дом.
Круглый красный, быстро спеет,
И в салате – молодец!
В маринаде нет вкуснее!
Это точно…..Помидор.
Из нее, сомнений нету,
Золушке была карета,
Часто ели предки наши,
Из нее варили кашу,
Добавляя только соль!
Ну конечно….Тыква.
Овощ наш имеет стрелы,
Он зеленый или белый,
Коль его ты раздеваешь,
Часто слезы проливаешь!
Но зато волнует кровь!
Всем известно, то…Лук.
Он растет на огороде
И на лук похож он вроде,
Только делится на дольки,
Вкус имеет горький!
Знает каждый удалец
Это овощ…..Чеснок.
17 идей веселого осеннего фестиваля
Мы раскрыли лучшие идеи осенних фестивалей, которые сделают вашу осень сборной в этом году! Ознакомьтесь с этими захватывающими играми, забавными принадлежностями и идеями вкусной еды, которые идеально подходят для любого осеннего фестиваля, школьного собрания или праздника урожая в масштабах всего сообщества.
1. Персонализированные сувениры для вечеринки
Добавьте завершающий штрих ко всему, от приглашений до подарков на вечеринку, с помощью этих больших круглых наклеек с изображением тыкв и культового старинного грузовика! Персонализируйте этикетки с помощью трех строк текста — это забавная деталь, которая понравится посетителям фестиваля.Выберите один из трех цветов осени — красный, синий или зеленый.
Ваши напитки идеально впишутся с этими персонализированными этикетками для бутылок с водой в осеннем стиле. Настройте ярлыки с названием вашего мероприятия или вечеринки, чтобы гости могли унести домой веселую вечеринку.
2. Наклейки с наградами
Используйте эти мотивирующие осенние тематические стикеры как забавный способ наградить победителей на каждой игровой будке или раздать их всем детям после конкурса резьбы по тыкве.
3. B-I-N-G-O
Вы не ошибетесь с этой классической игрой, которая понравится детям. Эта многоразовая игра в бинго «Осенняя вечеринка» будет год за годом доставлять бесконечные раунды веселья. Удивите победителей каждого раунда подарочным мешочком или маленькой игрушкой!
4. Тыквенные игры
Тыквы в центре падения, но знаете ли вы, что из них получаются отличные игровые элементы? Используйте маленькие тыквы в качестве шашек для версии игры в натуральную величину! Или нарисуйте X и O на тыквах среднего размера, чтобы получить забавный альтернативный способ поиграть в крестики-нолики.
Фото: Pinterest
5. Живопись тыквы
Неужели осень, пока ты не украсишь тыкву? Если вы не любите вырезать тыквенные кишки, попробуйте использовать краску как менее беспорядочный способ придать индивидуальности своей тыкве.
Фото: Bower Power
6. Подбивание яблок
Еще одна осенняя традиция — погоня за яблоками. Превратите это веселое занятие в конкурс и приготовьте призы для участников в каждой возрастной группе, которые первыми смогут забрать все свои яблоки!
Фото: Мишель Жирар
7.Кольцо Бросок
Возьмите старые стеклянные бутылки и поместите их в ящик, чтобы быстро и легко бросить кольцо. Посмотри, сколько бутылок ты сможешь позвонить!
Фото: The Storibook
8. Аллея консервных банок
Сделайте милые простые консервные банки, накрыв их красивой бумагой или тканью, и вы получите еще одну быструю игру, которая понравится даже маленьким детям.
Фото: домотканая хозяйка
9. Дротики с воздушными шарами
Дайте каждому участнику по 3 дротика и посмотрите, сколько воздушных шаров они смогут лопнуть! Попробуйте наполнить воздушные шары конфетами или монетами в качестве приза.
Фото: Хозяйка с Мостессой
10. Конкурс по поеданию пирогов
Для веселого мероприятия, о котором все будут говорить, устроите конкурс по поеданию пирогов для детей и взрослых. Не забудьте сфотографировать участников в действии!
Фото: Pinterest
11. Гонки мешков
Эта игра действительно для детей, но представьте, как весело будет видеть, как некоторые взрослые присоединяются к гонкам. (Сейчас самое время упомянуть, что неплохо было бы иметь аптечку в режиме ожидания!)
Фото: идеи вечеринки Кары
12. Чили-бар
Чтобы вкусно поесть, особенно в холодный день, откройте чили-бар! Предложите гостям разные варианты в качестве добавок или используйте перец чили в качестве начинки для хот-догов, картофеля и т. Д.
Фото: Праздники дома
13.Карамельный яблочный батончик
Попробуйте классическое карамельное яблоко, положив ломтики яблока на палочки, чтобы гости могли попробовать все свои любимые ароматы. Придумайте свои собственные комбинации топпинга или попробуйте эти вкусные идеи.
Фото: Craftberry Bush
14. Trail Mix
Еще одна восхитительная идея осеннего фестиваля — создать свой собственный микс для сбора урожая. Поместите это угощение в пакеты, чтобы раздать детям на школьной вечеринке, или сделайте целую миску, чтобы гости могли перекусить на празднике урожая.
Фото: Дом Хендрикса
15. Пакеты для яблочного пюре
Сделайте полезные пакетики из яблочного пюре немного веселее, нарядив их в милую мамочку!
Здесь вы найдете инструкции, как сделать этих милых человечков.
Фото: См. Ванесса Крафт
16. S’mores
Все любят закуски у костра, но если ревущий костер не подходит, вы все равно можете избавиться от липкого угощения в помещении с помощью этой вкусной пиццы s’mores.
Фото: всегда осень
17. Попкорн
Соберите этот милый попкорн, чтобы гости могли забрать его домой после окончания фестиваля. Просто наполните полиэтиленовые пакеты попкорном, оберните зеленой папиросной бумагой и завяжите лентой, чтобы закрепить пакет на месте.
Фото: Pinterest
◉ ◉ ◉ ◉ ◉
Мы будем рады услышать о ваших любимых идеях осеннего фестиваля! Оставьте нам комментарий ниже или поделитесь своими фотографиями с нами на нашей странице Facebook или Instagram с #distinctivs!
Осенний фестиваль идей и игр
Поскольку лето подходит к концу, самое время с нетерпением ждать нового сезона и начать планировать свой осенний фестиваль или карнавал! Мы собрали отличные идеи и игры для семей, детей и жителей всех возрастов, которые непременно вызовут у всех праздничное осеннее настроение! Многие организации участвуют в осенних фестивалях и проводят их, поэтому мы выделили набор игр, соответствующих возрасту, чтобы каждый мог участвовать независимо от возраста и способностей.
Вы также планируете или посещаете Trunk or Treat в этом году? Здесь мы поделились некоторыми забавными идеями: чемодан своими руками или идеи угощения на Хэллоуин.
Поделки и игры из тыкв
Тыквы — незаменимый осенний продукт для осенних фестивалей. В зависимости от вашего бюджета, вы можете купить настоящие тыквы для занятий или украшения, или, чтобы сэкономить, вы можете найти поддельные, сделанные из папье-маше или пластика.
Конкурс «Украсьте свои тыквы»:
Добавьте творческого чутья к своему фестивалю с помощью раздела поделок и конкурса украшений из тыквы с использованием основ ремесел.Нет резьбы — нет несчастных случаев! Используйте искусственные тыквы или приготовьте заранее вырезанные тыквы на оранжевой плотной бумаге.
Предметов для хранения вашего стола для крафта:
3D Поделка из тыквы
Используйте это задание как забавную поделку и развесьте готовые проекты в качестве украшения на осеннем фестивале! Сначала раскрасьте две формы тыквы с помощью мастеров или раскрасьте — вы даже можете добавить наклейки, блестки и другие поделки. Добавьте извивающиеся глаза и лицо, чтобы оживить тыкву. Затем соедините две части вместе, чтобы получилось трехмерное изображение! Проделайте отверстие в стебле и повесьте их или используйте в качестве центральных элементов.
Еще больше тыквенного вдохновения от Pinterest!
Тыквенные игры
Эти забавные игры — классические игры с вращением, идеально подходящие для празднования осеннего сезона на осеннем карнавале или даже в качестве мероприятия на вашем сундуке или угощении.
Приколите нос к тыкве — отлично подходит для младшей группы, и это может быть мероприятие для жителей, проводящих мероприятие на Хэллоуин для группы детей и семей.
Punkin ’Eater Game — Это фаворит здесь, в S&S, потому что в нее могут играть как отдельные игроки, так и команды.Он может быть частью эстафеты и адаптирован для всех возрастов и всех способностей. В игре с тыквой используются фиолетовые и зеленые семена, но их можно заменить более крупными предметами для бросания, такими как мешочки с фасолью или большие помпоны, если у участников проблемы с моторикой.
БОНУС: Его также можно использовать в качестве холодильника для напитков или мусорного ведра для хранения конфет и новинок Хэллоуина для раздачи. Эта покупательница поделилась с нами своими замечательными идеями: «Моим детям нравилось играть в эту игру на вечеринке в честь Хэллоуина, и, поскольку это было очень весело, я смогла подготовиться к игре с детьми, которые безопасно играли в тыквенную игру.Затем я использовал его в качестве холодильника для напитков, пока все были готовы поесть. ТОГДА я даже использовал его как хранилище конфет для трюков или мастеров, которые приходили к нам домой в ночь на Хеллоуин с тех пор, как мы вывели наших детей на трюки или угощения, у других детей все еще было много конфет у нашей входной двери. И он легко складывается для хранения, не могу дождаться, чтобы выпустить его в следующем году! »
Сенсорная игра для инклюзивного развлечения
Очень важно включать сенсорные действия в обучение и развлечения. Если на осеннем фестивале присутствуют родители, семьи и гости, давайте посоветуем им испытать положительный эффект сенсорной интеграции.
Candy Corn Sensory Seek — Эта идея от Tutus & Tea Party, и нам она нравится! Наши надувные сенсорные лотки идеально подходят для подобной деятельности. Добавьте наш красочный сенсорный рис и леденцовую кукурузу, и готово. Чтобы сделать охоту за конфетами еще более увлекательной, раскрасьте наши коробки для яиц красками конфетной кукурузы, чтобы ищущие могли легко поместить найденные конфетные зерна в слоты. Чтобы бросить вызов ищущим еще больше, попробуйте наши пинцеты с рыбными палками для развития мелкой моторики. Вы даже можете включить небольшое соревнование и командную работу в эстафету.
Осенний фестиваль Toss Games
Как можно устоять перед хорошей игрой в бросок? У нас есть десятки вариантов, которые вы можете найти в нашей категории «Игры с бросанием». Ниже приведены некоторые из наших избранных игр с подбрасыванием, которые, по нашему мнению, идеально подходят для осеннего фестиваля. Наступает футбольный сезон, так что вы можете выбрать футбольные игры для любителей спорта.
Bounce Football
Дартс с мячом
Игра с броском надувного кольца
Фотобудка для осени или Хэллоуина
Посетителям вашего осеннего фестиваля понравится запечатлеть момент с помощью снимка, поэтому дайте им идеальное место, чтобы сделать снимок.У нас есть множество осенних фонов на выбор, которые идеально подходят, если у вас нет времени создавать свои собственные. Кроме того, если вы празднуете Хэллоуин на осеннем фестивале, дети действительно получают удовольствие от наших досок для фотографий, которые можно разместить на столе для забавного изображения.
Доска для фотографий Франкенштейна
Фон из кукурузных стеблей
Раскраска лица
Очень популярен на осенних фестивалях, карнавалах и на фестивалях «Сундук или угощения».У нас есть так много вариантов в зависимости от ваших потребностей! Здесь можно купить все наши краски для лица.
Поделки и подарки на осеннем фестивале
Стол для рукоделия с тыквами, о котором мы упоминали в начале этого поста, — это идеальный вариант для вашего осеннего фестиваля, плюс есть еще много других вещей, которые вы можете добавить, что заставит всех ваших посетителей улыбаться всю дорогу до дома. Вот несколько готовых идей, которые нам нравятся.
Осенний снежный шар Craft
Сделайте снежный шар с привидениями на Хэллоуин или на одной стороне напишите, за что вы благодарны этой осенью.Посмотрите, насколько легко получается поделка, на видео ниже.
Жезлы с осенней лентой
Раскрась свою собственную ленточную палочку! Это ремесло поощряет физическую активность, плюс каждый проект стоит менее 1 доллара.
Набор для изготовления рамы с падающими листьями
Идеальная рамка для создания и демонстрации вашей фотографии с осеннего фестиваля! Также у нас есть много других вариантов каркасных поделок, вы можете ознакомиться с ними здесь.
Осенний фестиваль на карнавальную тему?
У нас есть все, что нужно для проведения идеального карнавала, от игр с банками в нокдаун до сундука с новыми призами.
МАГАЗИН НАША КАРНАВАЛЬНАЯ ТЕМА
Веселитесь на осеннем фестивале! И дайте нам знать, какие из ваших любимых занятий в этом году!
Игры для Праздника середины осени | ||||
Fireworks Extravaganza Играть онлайн | Ancient Wonderland Играть онлайн | Вы видите то, что вижу я? Играть в Интернет | The Amazing Brain Train Играть онлайн | Armada Tanks Играть онлайн |
Little Rocketman Играть онлайн | RocketBowl Играть в Интернет | Денежное дерево Играть онлайн | Ninja Hunter Играть онлайн | Затерянные миры Играть онлайн |
Cooking Academy Играть онлайн | Fishing Craze Играть в Интернет | CLUE Classic Играть в Интернет | Затерянные миры Играть онлайн | Волшебный лес Играть онлайн |
Mystery Solitaire Играть онлайн | The Fog Fall Играть в Интернет | Cloud Soldier Играть в Интернет | Вокруг света за 80 дней Играть онлайн | Magic Match Adventures Играть онлайн |
Motorama Играть в Интернет | Bass Tournament Tycoon Играть онлайн | Super Granny 3 Играть онлайн | Бабушка в раю Играть онлайн | Superstar Chefs Играть онлайн |
Driving Mad Играть онлайн | 3D Live Pool Играть онлайн | Park Soccer Играть онлайн | FFX Runner Играть онлайн | Little Rocketman Играть онлайн |
Возраст of Castles Играть онлайн | 3 on 1 Играть в Интернет | Боеприпасы Ambush Играть в Интернет | В Black Knight Играть в Интернет | BLOX Forever Играть в Интернет |
Удар Copter 2 Играть в Интернет | Столкновение N Slash Играть в Интернет | Грохот Ball Reloaded Играть онлайн | Темный Matter Играть онлайн | Ярость of Magic II Играть онлайн` |
Антарис Real Space Играть онлайн | Муравей War Играть в Интернет | BLOX Играть в Интернет | Кофе Tycoon Играть в Интернет | Вспышка Strike Играть онлайн |
Ghost Wrath Играть в Интернет | Затерянный город золота Играть онлайн | Metal Wrath Играть онлайн | Midnight Strike Играть в Интернет | Виртуальные жители 2 Играть онлайн |
Ресурсы / Группы и клубы Автор Мишель Буден Погода становится прохладнее, праздники уже не за горами, и всем становится весело.Осенний фестиваль — отличный способ отпраздновать свежий сезон с множеством любимых традиций и идей, которые могут заинтересовать всех. Темы фестиваля
Продавайте билеты и координируйте работу волонтеров осеннего фестиваля с регистрацией. Посмотреть пример Деятельность
Собирайте пожертвования в лотерею, зарегистрировавшись. Посмотреть пример Игры
Осенние фестивали — отличный способ выйти на улицу и собрать людей вместе — не забудьте взять горячий шоколад и свитер, чтобы насладиться! Мишель Буден — журналист-расследователь телеканала WCNC TV и писатель-фрилансер. | |
Спортсмены Шэньси, Гонконг, Макао отмечают Праздник середины осени на Национальных играх
Спортсмены из Шэньси, Гонконга и Макао получают в подарок лунные пирожные накануне Фестиваля середины осени в Атлетической деревне Национальных игр Китая 20 сентября 2021 г. (Синьхуа)
Гонконг, Макао Спортсмены и менеджеры команд присоединяются к своим сверстникам из принимающей провинции Шэньси, чтобы отпраздновать Фестиваль середины осени на XIV Национальных играх Китая.
Сиань, 21 сентября / Синьхуа — Когда гонконгский лучник Лам Шук Чинг воскликнул «hou sai lei», что на кантонском языке означает «очень хорошо», толпа разразилась смехом. За две минуты до этого Лам и ее товарищи по команде попытались угадать значение местного диалекта провинции Шэньси на северо-западе Китая, стремясь выиграть на столе вырезанные из бумаги произведения искусства.
Спортсмены и руководители команд из Специального административного района Гонконг (САР), САР Макао и провинции Шэньси собрались в понедельник в выставочном зале нематериального культурного наследия в Атлетической деревне на 14-е Национальные игры, отметив приближающийся во вторник Фестиваль середины осени. .
Рисунок на доске, специально подготовленный к Празднику середины осени в Атлетической деревне 14-х Национальных игр. (Синьхуа)
Спортсмены из Шэньси, Гонконга и Макао получают в подарок лунные пирожные накануне Фестиваля середины осени в Атлетической деревне Национальных игр Китая 20 сентября 2021 года (Синьхуа)
«Для китайцев фестиваль середины осени — важный день для семейных встреч», — сказал Ау Чи Кун, менеджер команды по легкой атлетике Макао.
«Обычно я провожу день с семьей, но в этом году все по-другому.Я здесь со своими товарищами по команде и другими спортсменами со всех концов Китая, что делает этот случай особенным », — добавил Ау, показывая красный бумажный цветок, который он только что сделал.
Ау Чи Кун играет на кольце китайской головоломки. (Синьхуа)
Вырезки из бумаги, созданные по мотивам талисмана 14-х Национальных игр, привлекли все их внимание.
С помощью добровольцев все закончили вырезать из красной бумаги прекрасное произведение в форме цветка.
«Это произведение искусства образовано кругом, символизирующим счастье и единство для празднования фестиваля», — сказал Лэй Цзюнь, наследник традиции вырезания из бумаги в Шэньси.
Ау осторожно отложил вырезку из бумаги и сказал: «Это уникальный подарок. Я наклею его на окно своей квартиры, когда вернусь в Макао».
Волонтер Атлетической деревни знакомит участников XIV национальных игр с искусством вырезания из бумаги. (Синьхуа)
Мини-сцена оперы Шэньси, в которой исполняются народные песни и танцы, создавала ощущение праздничной атмосферы и волнения, когда спортсмены начали вместе делать селфи.
«Я глубоко впечатлен долгой историей и великолепной культурой Шэньси», — прокомментировал Ма Хин Кин, лучник сборной Гонконга.
Под эхом традиционной оперы спортсмены в зале обменивались аккаунтами в WeChat. «Незабываемо наблюдать за фестивалем с моими товарищами по команде и друзьями из Макао и Шэньси», — добавил Ма.
Лам Шук Чинг позирует с вырезкой из бумаги, изображающей панда-талисман Национальных игр в стрельбе из лука. (Синьхуа)
«Может быть, я недостаточно силен, чтобы выиграть золотую медаль, но посещение этого мероприятия меня действительно удовлетворяет, — сказал 49-летний Лам. — Я чувствую, что здесь соревнуюсь дома.«
«Мы готовились годами, поэтому я действительно надеюсь, что мы сможем добиться хороших результатов в предстоящих соревнованиях», — отметил Лэй Сяопэн, спринтер команды Shaanxi.
В 2025 году 15-е Национальные игры будут совместно организованы провинциями Гуандун, Гонконг и Макао. «Я с нетерпением жду встречи со всеми вами на следующих Национальных играх», — радостно сказал Ау. (Шу Вэнь, Чжао Сюэтонг, Чен Чен) ■
Игры для детей Harvest Party
Соберите тыквы, очистите кукурузу от шелухи, затем разгребите большую кучу листьев.Похоже на повседневные задачи фермера? Может быть, но это одни из забавных игр для детей о вечеринке во время сбора урожая. Узнайте, как играть в эти и другие игры с осенней тематикой на празднике урожая, осеннем мероприятии или вечеринке.
Накормить тыкву
Чтобы играть в эту игру, нарисуйте большую тыкву на доске для плакатов. Вырежьте большой рот, а затем раскрасьте или раскрасьте остальную часть тыквы. Подоприте доску для плакатов с тыквой так, чтобы она стояла под углом, чтобы предметы могли проходить через рот, или прикрепите свою картинку с тыквой к чему-нибудь вроде самодельной игровой доски с кукурузной ямой.
Дайте каждому игроку по три кукурузных початка. Попросите их встать за линией, которая находится в нескольких футах от устья тыквы, и попытайтесь накормить тыкву, бросив кукурузу в рот. Получите одно очко за каждый кукурузный початок, который «скармливают» тыкве. Игрок, набравший наибольшее количество очков после того, как все сделали ход, становится победителем.
Гонка на тыквенных метлах
Это гонка, которая может быть проведена как игра один на один или в стиле эстафеты, когда у вас есть несколько игроков, которых нужно разделить на команды.В любом случае цель каждого гонщика — перевернуть тыкву от линии старта до линии финиша. Звучит просто? Ну, не тогда, когда вам нужно подтолкнуть тыкву метлой, направляя ее, чтобы попытаться удержаться на курсе, когда она скатывается в сторону или зацепляется за стебель. Побеждает тот игрок или команда, которые первым пересекут финишную черту своей тыквой.
Сокровище в стоге сена
Это веселая игра, в которую легко играть маленьким детям. Наполните сеном несколько емкостей, например тачки, большие жестяные ведра, детские бассейны или большие картонные коробки.Похороните несколько сокровищ в каждом «стоге сена». Монеты, завернутые конфеты и наклейки — вот некоторые идеи, какие сокровища можно закопать. Дайте гостям вечеринки пустые ведра или пакеты для угощений и отправьте их на охоту «за сокровищами в стоге сена».
Leaf Pile Race
Чтобы играть в эту игру, вам понадобится много осенних листьев. Вы можете сохранить те, которые вы разгребаете со своего двора, в больших мешках, пока не будете готовы к игре. Разделите игроков на две команды. Положите два обруча на землю во дворе.Высыпать листья по двору. Дайте каждой команде рейк и установите таймер. У команд есть время, пока не истечет время, чтобы сгребать, переносить, собирать и складывать как можно больше листьев в кругах хула-хупов. Когда время истекает, побеждает команда с самой высокой кучей листьев.
Реле лущения кукурузы
Чтобы играть в эту игру, вам понадобится как минимум один стебель кукурузы на игрока. Разделите кукурузу на две равные кучки. Разделите игроков на две команды.
Когда гонка начинается, каждый игрок должен подбежать к куче кукурузы, удалить стебель и очистить его от шелухи.После того, как игрок очистил кукурузный початок, он должен вернуть его своей команде и пометить следующего игрока в очереди. Этот игрок должен мчаться, чтобы очистить следующий початок кукурузы. Гонка продолжается до тех пор, пока вся кукуруза не будет очищена от шелухи. Побеждает первая команда, у которой будет полная куча очищенной кукурузы.
Полоса препятствий для сбора урожая
Создайте полосу препятствий на открытом воздухе, используя тюки сена, тыквы и чучела. Например, вы можете сложить тюки сена в лабиринт, по которому дети должны пробежать, выстроить в ряд несколько тыкв, через которые они должны перепрыгнуть, и привязать пару чучел к земле, по которым они должны кружить, чтобы пройти курс.Измеряйте время, когда дети мчатся через полосу препятствий. Выигрывает игрок, который быстрее всех преодолел полосу препятствий для сбора урожая.
Candy Corn Spoon Race
Наполните две корзины конфетной кукурузой или другими небольшими предметами на тему урожая, такими как ядра попкорна или тыквенные семечки. Поставьте полные корзины рядом на землю. Разделите игроков на две команды. Пусть каждая команда выстроится в ряд за полными корзинами сахарной кукурузы. Поставьте пустую корзину на землю в конце ряда игроков каждой команды.
Дайте каждому игроку по ложке и установите таймер на пять минут. Как только таймер запускается, первые игроки в очереди должны зачерпнуть ложку сахарной кукурузы и затем передать ее из своих ложек ложкам следующих игроков в очереди. Сахарную кукурузу нужно переложить с ложки на ложку на всем протяжении линии. Последние игроки в очереди должны сбросить свои ложки в пустую корзину. Это продолжается до тех пор, пока не зазвонит таймер. Когда время истечет, подсчитайте количество конфет в каждой корзине.Команда с наибольшим количеством конфет побеждает.
Гамасутра — Пресс-релизы — Празднование праздника середины осени LifeAfter, масса мероприятий и захватывающий игровой процесс охоты на зараженных людей
[Этот неотредактированный пресс-релиз любезно предоставлен Gamasutra и ее партнерством с известным игровым PR-ресурсом Games Press.]ГУАНЧЖОУ, КИТАЙ, 21 сентября st , 2021 — LifeAfter, игра «Судный день» в открытом мире, разработанная NetEase Games, выпускает тематические мероприятия и предметы Праздника середины осени с 16 по 29 сентября. 2021 год, предлагая выжившим возможность окунуться в атмосферу праздника даже в постапокалиптическом мире.
В то время как праздник Судного дня становится еще опаснее! Новое событие — Infected Hunt — уже началось: новый тип Infected будет становиться сильнее с течением времени и количеством игроков, побежденных на маунтах, что ставит перед игроками более сложные задачи.
LifeAfter — это игра на выживание в открытом мире Судного дня, в которой с момента ее запуска в 2018 году зарегистрировано 200 миллионов игроков по всему миру. Игроки сталкиваются с ограниченными ресурсами, суровой погодой и опасной дикой жизнью, и с нуля собирают ресурсы, строят дома, изготавливают инструменты и оружие, и сражайтесь вместе с товарищами по команде, чтобы построить и защитить дом в постапокалиптическом мире.
Тематические мероприятия середины осени, а также специальные костюмы и предметы доступны
С приходом традиционного китайского фестиваля «Середина осени» в игру входят особые наряды и предметы, а также тематические мероприятия, позволяющие игрокам ощутить тепло и радость праздника даже в Мире Судного Дня.
Зайчик и Османтус, великолепный наряд для вас
Лимитированная одежда Фестиваля середины осени Банни и Османтус уже в продаже! Разработанный в красно-бирюзовой цветовой гамме, верх Bunny & Osmanthus для мужских персонажей имеет пальто с большим лацканом и шелковистой драпировкой, милую круглую шляпу с заячьими ушками и украшение на плече маленького кролика, поедающего лунные пирожные.Для женских персонажей у Bunny & Osmanthus есть красный цветочный топ чонсам без плеч, полупрозрачные рукава с открытыми плечами и бирюзовая плиссированная юбка до колен с аксессуарами в китайском стиле на талии, скромная и изящная. Игроки, желающие проникнуться духом середины осени, должны их примерить!
Ночной круиз Jade Rabbit, выпущена ограниченная мебель
Также выпущен Ночной круиз Jade Rabbit’s Night Cruise в стиле Фестиваля середины осени.С воздушным Лунным дворцом в качестве тематического стиля игроки могут использовать обои с облаками Лунного дворца, потолок, дверь, напольную плитку, чтобы добавить в поместье праздничную атмосферу. Или они могут выбрать украшение с помощью охлаждающей лампы безмятежности, чайного столика с османтусом, лампы с молитвенной бумагой и стула с османтусом. И вы не можете пропустить нефритовых кроликов — кролика-собирателя, кролика-травника и кролика-доставляющего травы!
Больше всего привлекает Ночной круиз Нефритового Кролика. С помощью мебели Moonlight River игроки могут построить реку и грести лодку в своем поместье.Архитекторы «Мира Судного дня», постройте стильную усадьбу со своим самым смелым творчеством!
Сентябрьские ночи, ограниченный автомобиль Скорпион — дебют Moonlight Beauty
Новый автомобиль Scorpio — Moonlight Beauty с особой обтекаемой формой луны дебютирует во время Праздника середины осени! Пурпурно-синий тяжелый мотоцикл в форме полумесяца, обладающий способностями к плаванию по азоту и электрическим приводом, сияет, как Скорпион. С его помощью игроки могут наслаждаться плаванием и преследовать яркую луну в Мире Судного дня!
Праздник полнолуния и середины осени, сделай свой собственный лунный пирог
Специальное событие «Полнолуние, середина осени» позволяет игрокам добывать ингредиенты и делать лунные лепешки с помощью обычных действий, таких как сбор, борьба и рыбалка.Поедание различных видов лунных лепешек может дать вам различные эффекты умений. Вы также можете подарить их друзьям, чтобы повысить благосклонность до 10 лунных лепешек в день. У вас есть друзья, которым вы хотите подарить лунные пирожные?
Запуск нового игрового процесса Infected Hunt
Кризис Судного дня обостряется
В то время как мы празднуем праздник, новый игровой процесс Infected Hunt также будет запущен в версии Mid-Autumn Festival, где игроки столкнутся с новым типом Infected, который со временем может становиться сильнее.Для новых Зараженных будет введена новая система рангов, позволяющая им улучшать со временем и увеличивать количество убитых игроков. Ставки никогда не были такими высокими! По мере того, как они становятся более могущественными, игроки сталкиваются с более серьезными проблемами и получают лучшую добычу после победы над ними.
Если вам не удалось победить могущественного зараженного, вы можете назначить награду за монстра и пригласить друзей, чтобы они отомстили. Игроки могут просмотреть ранг, очки опыта, количество поражений и номер окружения монстра, а затем решить, выполнять ли квест после взвешивания своей силы.Каждый игрок может запросить и выполнить 3 квеста в день. Приходите и убейте всех новых зараженных, бушующих по всему миру Судного дня!
Восходит полная луна, и мир Судного дня наполняется праздничной атмосферой Праздника Середины осени. Игроки, которым нужна ограниченная экипировка, мебель и транспортные средства, не должны пропустить это событие. Но не теряйте бдительности, ведь все время ждут более опасные кризисы судного дня!
© NetEase, Inc., 2018.Все права защищены.
————————————————- ———————————
Загрузите сейчас: https://go.onelink.me/uf4S/1ac5f621
LifeAfter Официальный Facebook: https://www.facebook.com/LifeAfter.en/
Официальный Twitter LifeAfter: https://twitter.com/LifeAfter_en
Официальный веб-сайт LifeAfter: https://www.lifeafter.game/
LifeAfter YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCgGn6T7CV137rafeG-iFuxg
О компании LifeAfter
LifeAfter — игра на выживание в открытом мире, разработанная NetEase Games (версия для iOS и Android).Игроки сталкиваются с ограниченными ресурсами, суровой погодой и опасной дикой жизнью, и с нуля собирают ресурсы, строят дома, изготавливают инструменты и оружие и сражаются вместе с товарищами по команде, чтобы построить и защитить дом в постапокалиптическом мире. Благодаря яркому изображению мира судного дня и борьбы за выживание, с момента запуска в 2018 году в игре сейчас зарегистрировано 200 миллионов игроков по всему миру. Google Play назвал ее самой конкурентоспособной игрой 2019 года.
О NetEase Games
NetEase Games — это подразделение онлайн-игр NetEase, Inc.(NASDAQ: NTES и HKEX: 9999), разработка и эксплуатация некоторых из самых популярных мобильных и компьютерных игр на рынках, включая Китай и Японию. NetEase Games, один из крупнейших в мире инкубаторов качественного игрового онлайн-контента, стремится поддерживать рост инновационных студий по всему миру и постепенно расширять международное присутствие. Чтобы дополнить свои собственные разработки игр и возможности исследований и разработок мирового уровня, NetEase Games также сотрудничает с другими лидерами отрасли, включая Blizzard Entertainment, Mojang AB (дочерняя компания Microsoft) и другими глобальными разработчиками игр, чтобы управлять одними из самых популярных международных онлайн-игр в Китае.