Good morning стих на английском: Стихи на английском языке для детей

Содержание

Стихи на английском языке для детей

Учить английский язык можно весело, разучивая простые детские стихи. Предлагаю вам веселые английские стишки с переводом. Ребенок слушает, повторяет и легко запоминает. В этом выпуске вы можете найти простые детские стихи на английском языке на темы утра и прогулки: просыпаемся, зарядка, завтрак, прогулка.

Доброе утро!

Good morning! (Доброе утро!)

Good morning!

Good morning to you!

Good morning!

I`m glad to see you! (Я рад тебя видеть!)

Зарядка

Hands up, hands down, (Руки вверх, руки вниз,)

Touch your head, turn around. (Дотронься до головы, развернись.)

Hands up, hands down,

Touch your toes, thumbs down. (Дотронься пальцами рук к пальцам ног.

)

Hands up, hands down,

Touch your feet and now sit down. (Дотронься до ступней и садись.)

Завтрак

Milk and bread (Молоко и хлеб)

For little Fred. (Для маленького Фреда.)

Tea and jam (Чай с вареньем)

For brother Sam. (Для брата Сэма.)

* * *

I like fish. (Я люблю рыбу.)

I like eggs. (Я люблю яйца.)

I like cheese and meat. (Я люблю сыр и мясо.)

I like biscuits. (Я люблю печенье.)

In fact I like to eat. (На самом деле я люблю поесть.)

На прогулке

Rain, rain, go away, (Дождь, дождь, уходи прочь,)

Come again another day, (Приходи в другой день,)

Little Johnny wants to play. (Маленький Джонни хочет играть.)

Весенний денек

Come, my children, come to play (Выходите, дети, выходите играть)

For the sun shines bright today; (На солнце, которое сегодня светит ярко;)

Bring the ball, bring the ball, (Принесите мяч, принесите мяч,)

Come with happy faces all. (Выходите все со счастливыми лицами.)

Get your hats and come away, (Берите шапки и выходите на улицу,)

For it is a fine, spring day. (В этот чудесный, весенний день.)
Надеемся, что вам помогли изучать английский язык эти простые детские стихи на английском языке. Будем рады видеть вас еще.

«Father, mother, шалить не будет больше brother»: как учить английский с малышами

«London is the capital of Great Britain» — помните из школьной программы? Как сделать изучение иностранного весёлой игрой? Наш блогер, мама Даша Паршина, рассказывает, по какой книжке учили английский её старший брат, она и её дочь и почему эту книжку надо приобрести всем, кто хочет прививать детям любовь к языку с раннего детства.

Рассылка «Мела»

Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

Первые познания в английском языке я получила в возрасте трёх-четырёх лет из книги «100 английских слов и фраз узнаешь, прочитав хоть раз!». Мама читала мне стихи, которые, как и обещал автор, запоминаются с первого раза. Да что уж там, они запоминаются раз и на всю жизнь. Разбудите меня среди ночи — с ходу прочту стишки о маленьком слонике, разбитой вазе и несолёных слезах.

Примерно тогда же, году этак в 1996-м, книга-раскраска была отдана мне на растерзание. Чудо, что она сохранилась в домашней библиотеке до наших дней, ведь до меня она пережила также повышенный интерес старшего брата. Теперь уже моя дочка-четырёхлетка наизусть декламирует стихотворения и докрашивает то, что мы не успели раскрасить в своё время.

Жил-был на свете маленький слоник,

Он по утрам говорил всем: «Good morning!»

Солнечный зайчик смеялся в ответ:

«Доброе утро! Good morning! Привет!»

Форма

Автор стихов, Михаил Борисович Котин, известен по книге «Пугалки для непослушных детей», которая, к слову, мне совершенно не понравилась (в отличие, например, от вредных советов Г. Остера, имеющих отчасти схожую тематику). Интернет подсказал, что он же (Котин) — технический директор типографии, музыкант и преподаватель игры на шестиструнной гитаре.

Книга «100 английских слов и фраз узнаешь, прочитав хоть раз!» датируется 1991 годом, издатель МП «Орион», Москва. Экземпляр в мягком переплёте представляет собой 64 газетные страницы (пожелтевшие под тяжестью лет).

Отдельную благодарность хочется выразить художникам — Москаленко Т. А. и Орлову В. М. Эта книга со мной так долго, что стихотворные строки прочно ассоциируются с сопровождающими их чёрно-белыми иллюстрациями. Учитывая год выпуска книги, я бы назвала стилистику рисунков достаточно необычной и смелой.

Каждый стих дополнен эффектным, похожим на граффити, написанием иностранных слов — как непосредственно в оригинале, на английском языке, так и на русском (транслитерация), а также их переводом. Например, «a doll — э долл — кукла».

Содержание

Эта книга для тех, кто хочет ненавязчиво познакомить ребёнка с иностранным языком.

Коротенькие и максимально доступные для восприятия стишки с вкраплением английских слов и фраз позволяют в игровой форме усвоить базовые выражения.

Я шалил. Разбилась ваза.

«Кто разбил?» — спросил мой father.

«Моя единственная ваза», –

Сказала со слезами mother.

«Осколки он подмёл. Все чисто», –

За брата заступилась sister.

Она сказала: «Father, mother,

Шалить не будет больше brother».

Существительные в книге приведены с артиклями (an elephant — эн элефант — слон), глаголы-инфинитивы — с частицей «to» (to watch TV — ту воч ти-ви — смотреть телевизор), а глаголы в повелительном наклонении — без частицы «to» (give me — гив ми — дай мне), как того и требуют правила. Таким образом, ребёнок схватывает не только азы лексики, но и грамматики прямо-таки на автомате.

«Мама, мама, — плачет Коля, –

Give me solt, ну, дай мне соли!

А то у нас с Алёною

Слёзы несолёные».

Я не поленилась и выписала все слова и выражения, которые встречаются в потешных стишках: good morning / hallo (да-да, именно так, а не «hello», в значении «привет») / how do you do / good evening / all right / good night / what is your name / my name is / how old are you / I am ten / a boy / a girl/ a doll / father / mother / sister / brother / to watch TV / stand up / sit down / please / yes / no / one / two / three / four / five / give me / a cake / take / I want / to eat / to drink / to go for a walk / to sleep / I like it / we like / bread and butter / a spoon / a fork / sugar / solt / a cup of tea / a glass of milk / a monkey / a toy / it is / I have / I am sorry / a flower / flowers / sun / spring / winter / summer / snow / red / yellow / green / a sweet / an apple / a bear / a fox / a hare / a wolf / a horse / a rabbit / a dog / an elephant / a cat / a mouse / Santa Claus / fir tree / Happy New Year / blue / sky / white / black / thank you / very much / good bye.

Заслуживает ли книга быть прочитанной?

Да, да и ещё раз да! Рекомендую её родителям, самостоятельно прививающим ребёнку любовь к изучению иностранного языка, а также педагогам и частным репетиторам в качестве вспомогательного материала. Стишки написаны с юмором, не претендуют на гениальность (хотя, по мне, они удачны на все 100%), но несут в себе глубокий практический смысл.

Я на речке рыболову

Стал кричать: «Привет! Hallo!

Покажи мне свой улов!»

Рассердился рыболов:

«Тише. Рыбу не пугай.

До свидания. Good bye!»

Увы и ах!

К моему великому сожалению, в настоящее время книгу невозможно отыскать в свободной продаже. Если бы я обнаружила любимое издание в интернет-магазине в обновлённом формате, решение о заказе приняла бы незамедлительно. Остаётся надеяться, что когда-нибудь книгу заново выпустят, желательно в твёрдом переплёте. Пока бережно её подклеиваю и на всякий случай сохраняю для себя эти стихи-шедевры в электронном виде.

Советую каждому заинтересовавшемуся озадачиться поиском стихотворного сборника, например на местных интернет-сервисах, которые посвящены покупке/дару/обмену товаров. Тираж — 150 000. Значит, где-то есть ещё владельцы, помимо меня. Быть может, кто-то за ненадобностью будет готов распрощаться со своим экземпляром.

В сети нашла информацию, что в 2010 году состоялась презентация детских книг Котина («Сто английских слов и фраз» и «Пугалки»), которые были изданы ко дню рождения типографии «Радуница», но далее ниточка теряется…

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Стихи и песенки для детей | Методическая разработка по английскому языку ( класс) на тему:

POEMS

AND

SONGS

FOR CHILDREN

Пояснительная записка.

Одним из эффективных приемов обучения иностранному языку является использование стихотворных и песенных материалов на уроках иностранного языка.

Целью обучения иностранному языку является не только приобретение знаний, формирование у школьников навыков и умений, но и комплексное усвоение учащимися сведений страноведческого, лингвострановедческого и культурно-эстетического характера, познание ценностей другой для них национальной культуры через образцы стихотворного и песенного творчества.

Вашему вниманию я хочу представить подбор стихотворений и песен по различным темам, который позволит эффективно реализовать элементы национально-культурного компонента содержания обучения иностранному языку, будет способствовать развитию лексических умений учащихся при обучении иностранному языку, повысит заинтересованность учащихся и их успеваемость, будет способствовать эффективному усвоению материала.

Использованные с любой учебной целью стихи и песенки на уроках английского языка помогут расширить объем стихотворной памяти учащихся, будут поддерживать интерес к занятиям, создадут положительные эмоции у ребят и благоприятный психологический климат на уроке.

Декламация, песня сделают Ваш урок в начальной школе ярким, увлекательным, запоминающимся!

1. Приветствие и знакомство.

Good morning! Good morning!

Good morning to you!

Good morning! Good morning!

I’m glad to see you!

Good afternoon! Good afternoon!

Good afternoon to you!

Good afternoon! Good afternoon!

I’m glad to see you!

Good evening! Good evening!

Good evening to you!

Good evening! Good evening!

I’m glad to see you!

Песенка.

What is your name?(2 раза)

Now tell me please,

What is your name? (ответы детей: My name is………)

How old are you? (2 раза)

Now tell me please,

How old are you? (ответы детей: I am …………)

Where are you from? (2 раза)

Now tell me please,

Where are you from? (ответы детей: I am from……….)

2.Времена года, дни недели.

Seasons.

Spring is green.

Summer is bright.

Autumn is yellow.

Winter is white.

***

In summer I swim,

In spring I sing,

In autumn I go to school,

In winter I skate and ski.

What season is it?

This is the season This is the season

When morning are dark, When children ski

And birds do not sing And Father Frost,

In the wood and the park. Brings the New Year tree.

Days of the week

Sunday, Monday, Tuesday,

Wednesday, Thursday, Friday,

And Saturday, too.

One, two, three, four,

Five, six, seven days,

Each day different and

Every day new.

3.Счет и английский алфавит.

Песенка (можно по цепочке)

Ten little Indians.

One little, two little, three little Indians

Four little, five little, six little Indians

Seven little, eight little, nine little Indians

Ten little Indians boys.

Ten little, nine little, eight little Indians

Seven little, six little, five little Indians

Four little, three little, two little Indians

One little Indian boy.

One, two, three, four, five.

Once I caught a fish alive.

Six, seven, eight, nine, ten.

Then I let it go again.

One, one, one.

One, one, one, Six, six, six,

Little dog runs. Very good sticks.

Two, two, two, Seven, seven, seven,

Rats see you. I see one raven.

Three, three, three, Eight, eight, eight,

Bees in the tree. Chicken in the plate.

Four, four, four, Nine, nine, nine,

Pencils on the floor. Apple is very fine.

Five, five, five, Ten, ten, ten,

Planes in the sky. Catch me if you can.

The Alphabet Song.

A B C D E F G

H I J K L M N

O and P and Q and R

S and T and U and V

W, X and Y and Z.

Now I know the Alphabet.

4.Части тела.

Head and shoulders, knees and toes.

Head and shoulders, knees and toes, knees and toes,

And eyes, and ears, and mouth, and nose,

Head and shoulders, knees and toes, knees and toes.

My sister Rose.

Two little ears and one little nose,

Two bright eyes and fifty whys,

Nice brown hair with two little bows.

That’s a picture of my sister Rose.

***

Early to bed

And early to rise

Makes a man healthy,

Wealthy and wise.

5.Праздники.

Happy birthday

You have a date to celebrate

Which comes but once a year

And so today we’d like to say

From all of us to you:

Happy birthday!

Happy birthday to you!

We wish you a merry Christmas.

We wish you a merry Christmas,

And a happy New Year!

Let’s all do a little clapping,

And spread Christmas cheer!

My New Year Wish!

A happy New Year to you,

A happy New Year to me,

A happy New Year to all our friends

Wherever they may be.

A happy New Year to school,

And to our teachers, too,

And happy New Year to everyone,

And let my wish come true.

Jingle Bells.

Dashing through the snow

In a one-horse open sleigh.

Over the fields we go

Laughing all the way.

Bells on bobtail ring

Making spirit bright.

What fun it is to ride and sing

A sleighing song tonight.

Jingle bells, Jingle bells,

Jingle all the way.

Oh, what fun it is to ride

In a one-horse open sleigh.

The first of May.

It’s the first of May, It’s the first of May

The first of May- The first of May-

And the cuckoo calls, Oh, what a beautiful

“What a wonderful day!” golden day!

6. Животные.

I am a dog

I am a dog.

My name is Jack.

My coat is white

My nose is black.

There’s a Spider in the Bathroom

There’s a snail in the hall.

And I can see a centipede

Climbing up the wall.

There’s a bee in the bedroom,

There’s an ant in the hall.

I’m standing in the kitchen

And I’m not afraid at all.