Аппликации для дошколят: Аппликации из цветной бумаги для детей шаблоны на распечатку, темы осень, весна

Виды аппликации и методика проведения в ДОУ

Аппликация Аппликация – один из видов изобразительной техники, основанный на вырезании, наложении различных форм и закреплении их на другом материале, принятом за фон.

Аппликация – это также способ создания орнаментов или художественных изображений путем наложения на бумагу, ткань и т.д. разнообразного материала. И сегодня учебно-воспитательный процесс в детском саду должен включать в себя эффективные нормы и методы развития, воспитания детей на народных традициях и искусстве; самое ценное ,созданное веками мудростью и культурой народа. Аппликации доступны даже детям раннего возраста; создать целое из имеющихся частей гораздо проще, чем тот же рисунок создать из мозаики.

Чем полезны для детей занятия аппликацией аппликация развивает художественное воображение и эстетический вкус способствует лучшему изучению цветов и форм предметов развивает моторику рук и усиливает тактильные ощущения помогает развитию конструкторского мышления. В дошкольном возрасте у ребенка формируется вкус и раскрываются первые творческие способности. Аппликация способствует расширению кругозора, учит рассматривать предметы и явления окружающего мира, формирует настойчивость, аккуратность и трудолюбие Знакомит детей с понятием технология: чтобы получить результат, необходимо выполнить последовательность различных действий. Существует огромное количество увлекательных техник создания шедевров методом аппликации.

Виды аппликации Существуют различные виды аппликаций. Их можно разделить по тематике на три основные группы: • Предметную аппликацию считают несложным видом аппликации для детей. Из бумаги, ткани, или какого-либо материала вырезаются фигурки, и приклеиваются на основание. Изображение может быть чего угодно, листа, зверя, птицы, дома и т.д. • Сюжетная – это когда картинка складывается из нескольких деталей, взаимосвязанных друг с другом. Сюжет может отображать какое-либо событие или действие. • Декоративная используется для оформления альбомов, рамок, предметов домашнего обихода. Чаще всего состоит из узоров или орнаментов. Помимо этого, виды аппликаций подразделяются по: цвету (цветная, черно-белая, одноцветная) объему (плоская, выпуклая) материалу (бумага, ткань, природные материалы, камни, и т.д.).

Плоская аппликация — простой вид аппликации для детей Достаточно нарисовать на листе разноцветной бумаги силуэт объекта, по контуру осторожно вырезать, и наклеить его на фон-основу. Самое главное в этой работе, чтобы очертания контура предмета соответствовали действительности.

Объемная аппликация Для этого вида аппликации сначала на основу наносится схематический рисунок будущего изображения. Затем, подготавливаются объемные элементы. Это могут быть: бумажные комочки или шарики, гармошки, спиральки, пружинки и любые другие элементы. Объемные элементы сначала выкладываются на рисунок, а затем приклеиваются. Один из видов объемной аппликации — аппликация пластическая. Пластическая аппликация В отличие от плоской аппликации, для создания пластической потребуется приложить немного больше труда и фантазии. Возьмите лист разноцветной бумаги, хорошо скомкайте его, чтобы он стал пластичным. Теперь попробуйте осторожно расправить мятую бумагу, так чтобы придать ей очертания предмета. Когда цель будет достигнута, намажьте клеем внутреннюю поверхность бумаги, и приклейте ее на основу. В процессе приклеивания можно подкорректировать изображение, добавить в нужных местах складочки, или наоборот, разгладив их.

Аппликация из салфеток Особая структура бумажных салфеток позволяет создать нежную пушистую поверхность аппликации. Для создания пушистых цыпляток, котиков, собачек и цветов, салфетки разрываются на кусочки, а затем, приклеиваются таким образом, чтобы оторванные пушистые края торчали наружу.

Геометрическая аппликация Такую аппликацию составляют из всевозможных геометрических фигур. Составление геометрических орнаментов, является отличных упражнением для полета творческой фантазии и развития логического мышления ребенка. Перед малышом ставится задача самостоятельно продумать чередование фигур с различными размерами, формами и цветами. Для детей постарше можно предложить конструирование сложных фигур, а также создание сюжетных картинок.

Обрывная аппликация Рваная или обрывная аппликация создается без участия ножниц.

Ленточная аппликация Этот способ позволяет получить не одно или два, а много одинаковых изображений, разрозненных или связанных между собой. Для изготовления ленточной аппликации необходимо взять широкий лист бумаги, сложить его гармошкой и вырезать изображение.

Аппликация из круп и семян Чрезвычайно увлекательным занятием для детей может оказаться создание аппликаций из разных круп и семян. Вы можете использовать любую крупу из своего кухонного шкафчика, кофейные зерна или семена растений. Если ваш ребенок еще слишком мал, чтобы самому нарисовать контур изображения – сделайте это сами. А затем, предложите малышу наклеить зерна на картинку.

Аппликация для детей из листьев Для создания аппликации из листьев потребуется запастись материалом. Красивые листочки с различных растений собирают и высушивают. Сушить листья можно, положив их аккуратно между страничками книги. Для быстрой сушки можно использовать утюг. При сушке утюгом листочки лучше помещать для проглаживания между листами бумаги или газеты. Идею картинки следует сначала хорошенько продумать. Затем скомпоновать композицию на бумаге, и после этого приклеить на основу.

Аппликация из ткани Для данного вида аппликации можно применить накрахмаленную и проглаженную горячим утюгом хлопчатобумажную ткань. Для обработки ткани подойдет картофельный крахмал или жидкий клейстер. Если для аппликации будет использоваться синтетическая ткань, то ее лучше пропитать раствором желатина. Из подготовленной ткани вырезаются детали будущей аппликации, намазываются с изнаночной стороны клеем, и наклеиваются на основу.

Аппликация из яичной скорлупы Скорлупу для аппликации можно использовать как от вареных, так и от сырых яиц. Главное, она должна быть хорошо вымыта и просушена. Скорлупу можно просто покрошить на кусочки, а можно вырезать из нее ножницами небольшие фигурки. Для того чтобы она не крошилась при резке, ее с обеих сторон покрывают тонким слоем любого эластичного клея. На плотном листе бумаги сначала нарисуйте контур рисунка. Затем покройте участок изображения клеем, приложите на него кусочек скорлупы нужного размера. Слегка придавите скорлупу, чтобы он растрескалась, и получился естественный сетчатый узор. Когда скорлупа будет приклеена на всей поверхности рисунка, дайте клею просохнуть, а после раскрасьте гуашью, или акварельными красками.

Квиллинг Это один из интереснейших видов аппликации. За основу в нем берется все тот же лист плотной бумаги с нанесенным на него контуром рисунка. Заполняется изображение элементами из скрученных особым образом полосок бумаги. Занятие квиллингом требует усидчивости и терпения. Однако результат стоит того.

Торцевание. Торцевание — один из видов бумажного рукоделия. Эту технику можно отнести и к способу аппликации и к виду квиллинга. С помощью торцевания можно создавать удивительные объёмные картины, мозаики, панно, декоративные элементы интерьера, открытки. Эта техника довольно популярна, интерес к ней объясняется необычным эффектом «пушистости» и лёгким способом её исполнения.

Оригами (яп. «сложенная бумага») — вид декоративно-прикладного искусства; древнее искусство складывания фигурок из бумаги. Классическое оригами складывается из квадратного листа бумаги и предписывает использование одного листа бумаги без применения клея и ножниц.

Аппликация из соломки Соломку для аппликации следует просушить и освободить от верхней тонкой пленки. Затем соломку замочить в кипятке минут на 20-30, разрезать вдоль канцелярским ножом, и прогладить утюгом для получения прямой гладкой полоски. Далее необходимо на тонкий бумажный лист наклеить полоски соломки встык. Из получившегося полотна вырезать элементы фигурок, и приклеить на основу. Для создания аппликаций также можно использовать другие материалы: пух, хвою, пуговицы, нити, бусины, камешки, и пр. Главное не бояться экспериментировать, и дать волю полету фантазии.

Приемы вырезания Приемы вырезания из бумаги В процессе выполнения аппликационных работ можно использовать несколько приемов вырезания: вырезание правильных геометрических форм вырезание из бумаги сложенной вдвое вырезание из бумаги сложенной в несколько раз вырезание из бумаги сложенной «гармошкой Вырезание по частям силуэтное вырезание вырезание по контуру обрывание краев бумаги.

 Вырезание правильных геометрических форм. Геометрические формы используются в основном в декоративных работах, причем важно, чтобы все они сочетались друг с другом по размерам. Например, прямоугольник должен соответствовать или двум квадратам или половине большого квадрата; треугольник – квадрату, разделенному по диагонали; сторона ромба должна быть равна стороне квадрата. Округлые формы получаются из прямоугольных путем закругления углов. При этом должны сохраняться их размеры, диаметр круга должен быть равен стороне квадрата, из которого вырезается круг.

Аппликация из ладошек своими руками

Первые детские работы в плане искусства – это брызги, ляпы, отпечатки ног, рук, губ. Если вашего ребенка действительно так увлекает и веселит процесс творить без помощи кисточки, то аппликация из ладошек придётся ему по вкусу. В этом нет ничего сложного. Обводим ладошку на листе бумаги, вырезаем ее, создаем дополнительный элемент и собираем нашу аппликацию.

Использование аппликаций

• Во-первых, это прекрасный способ для ребенка развить фантазию. Малыш изучает контуры тела, тренирует внимательность и усидчивость.
• Во-вторых, такими аппликациями вы можете украсить детскую комнату, ведь они выглядят очень ярко.
• В-третьих, поделка будет прекрасным подарком бабушкам или работой в школу или садик.

Рассмотрим несколько вариантов создания аппликаций из ладошек. Рисуем контуры на бумаге любого цвета, вырезаем, склеиваем, раскрашиваем.

Подсолнух из ладошек

Создаем подсолнух. Рисуем круг и обводим много раз свою ладошку. Приклеиваем внахлест, раскрашиваем – готово.

А если дорисовать в кругу личико, то получится солнце. Можно не раскрашивать работу, а вырезать ладошки из цветной бумаги.

Индеец

Приступим к созданию аппликации индейца. Вырезаем ладошку и два элемента, показанных на рис.1. приклеиваем их на ладошку, раскрашиваем – индеец готов.

Клоун в технике аппликаций

Ничто не веселит ребенка в детстве так сильно, как клоуны. Создадим же вместе такую аппликацию. Рисуем круг, а в нем – радостное лицо клоуна. Вокруг круга обводим 6 ладошек. Раскрашиваем, вырезаем, наклеиваем внахлест – готово.

Подводный мир

Все в детстве мечтают попасть на дно океана и познакомиться с подводным миром. Создадим же его в виде аппликации. Рисуем вразнобой 4 ладошки. 2 ладошки – это осьминоги, а две – рыбки. Далее рисуем две ладошки внахлест (в виде бабочки) – это будет краб. Раскрашиваем яркими красками фон для аппликации и приклеиваем фигурки.

Животные и насекомые

Теперь рассмотрим варианты создания животных и насекомых в аппликациях с помощью ладошек. Начнем с гусеницы. Рисуем 5 ладоней внахлест пальцами вниз так, чтобы большие пальцы были направлены в одну сторону. Над первой ладошкой рисуем голову гусеницы. Раскрашиваем. Склеиваем – готово.

Далее рассмотрим технику создания лягушки. Рисуем 2 ладошки, круг для мордочки, два круга для глаз и сердечко для глаз. Красим в зеленый цвет и склеиваем.

Ни один вид детских поделок не обойдется без создания милого ёжика. Рисуем туловище ёжика в виде груши, круглые ножки и мордочку. Вокруг туловища рисуем слегка внахлест 10 ладошек, чтобы пальцы смотрели в разные стороны по кругу.

Подарки маме из ладошек

Все дети хотят сделать подарки для мамы к празднику 8 марта. Нет ничего проще и нежнее создания цветов с помощью своих маленьких ладошек. Рассмотрим несколько вариантов.Обведите ладошки, раскрасьте их разными красками, приделайте стебелек – ваши цветочки готовы.

Над следующим вариантом ребенку предстоит больше работы. Обводим две ладошки по очереди внахлест. Вырезаем зеленую травку разных разметов и голубые лепесточки.

Собираем аппликацию в виде букета подснежников, который ребёнок дарит матери.

Прекрасным подарком будет деревце с сердечками. Обводим руку на коричневой бумаге, вырезаем, делаем подставку в виде коричневой полоски размером 3 х 10 см. Вырезаем много разноцветных сердечек разных размеров. Склеиваем – готово.

Порадуйте свою маму в прекрасный праздник очень простой, но очень теплой и душевной аппликацией «Сердце из ладошек». Согните немного большой палец и обведите в таком положении обе руки. Соедините на цветной бумаге обе ладошки так, чтобы образовалось сердце – нежная аппликация готова.

Теперь сделаем 3D аппликацию. Вырезаем две ладошки разных цветов. На одной делаем любую надпись по своему желанию. Приступим к изготовлению соединительного материала. Берем полоску размером 3 х 20 см, сгибаем ее по форме гармошки, и делаем на ней тоже желаемую надпись. Скрепляем все с помощью клея.

Мы рассмотрели множество вариантов аппликаций, созданных с помощью детских ладошек. Процесс их изготовления не только очень интересен, но и полезен для ребенка, ведь так развивается его фантазия. Помогайте малышам реализовывать свои идеи, творите и радуйте близких.

Видео мастер класс “Аппликация ладошки”

Волшебный мир аппликации

Бюджетное учреждение Омской области «Комплексный центр

социального обслуживания населения Оконешниковского района»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Общекультурного направления

«Волшебный мир аппликации»

(для детей 5-6 лет)

срок реализации 1 год.

Автор- составитель:

Иванова Галина Михайловна

Специалист по работе с семьёй

Оконешниково-2015 г.

Пояснительная записка

Дополнительная образовательная программа «Волшебный мир аппликации» разработана для детей 5-6 лет. Программа имеет художественно-эстетическую направленность, так как ориентирована на развитие творческих способностей дошкольников в сфере свободного времени.

Актуальностьданной программы состоит в том, что она стимулирует эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста, приобщает к культуре и искусству, а также организовывает увлекательный и содержательный досуг.

Новизна дополнительной образовательной программы состоит в возможности использовать в своей работе как традиционные техники аппликации, так и нетрадиционные. Работа с различными материалами, в различных художественных техниках расширяет возможности ребенка, развивает чувства цвета, гармонии, пространство воображения, образное мышление, творческие способности. 

Обрывная аппликация. 
Этот способ хорош для передачи фактуры образа (пушистый цыпленок, кудрявое облачко). В этом случае мы разрываем бумагу на кусочки и составляем из них изображение. Дети 5-7 лет могут усложнить технику: не просто рвать бумажки, как получится, а выщипывать или обрывать контурный рисунок. Обрывная аппликация очень полезна для развития мелкой моторики рук и творческого мышления. 
Симметричная аппликация. 
Для симметричных изображений заготовку – квадрат или прямоугольник из бумаги нужного размера – складываем пополам, держим за сгиб, вырезаем половину изображения. 
Оригами. 
Орига́ми (яп. «сложенная бумага») — вид декоративно-прикладного искусства; древнее искусство складывания фигурок из бумаги. Классическое оригами складывается из квадратного листа бумаги и предписывает использование одного листа бумаги без применения клея и ножниц. 
Аппликация из салфеток 
Салфетки — очень интересный материал для детского творчества. Из них можно делать разные поделки. Такой вид творчества имеет ряд плюсов: — возможность создавать шедевры без ножниц; — развитие мелкой моторики маленьких ручек; — развитие тактильного восприятия, используя бумагу различной фактуры; — широкие возможности для проявления креатива. 
Аппликация из крупы 
Для самых маленьких детей полезно развивать мелкую моторику. Перебирать предметы пальчиками, учиться совершать щипковые движения , конечно, важно. Но деткам, в возрасте старше года, интересно видеть результат своего труда сразу. Аппликация из крупы становится для них наиболее привлекательной в этом плане. С крупой можно создавать разные поделки с малышами. Для этого манку, рис, пшено раскрашивают в различные цвета с помощью гуаши и воды. 

Педагогическая целесообразность обусловлена необходимостью раскрытия у дошкольников творческих навыков, воображения, приобщением к окружающему миру и искусству, расширением кругозора, созданием условий, в которых дети могут проявить свои как индивидуальные способности, так и способности при участии в коллективной работе. Настоящая программа призвана научить детей не только репродуктивным путём приобретать новые навыки в аппликации, осваивать новые технологии и материалы и применять их в своём творчестве, но и побудить интерес к творческой деятельности, который в дальнейшем поможет ребёнку перейти на новый уровень умственного развития и облегчит подготовку к школе.

Возрастные особенности дошкольников 5-6 лет

Учет возрастных особенностей – один из основополагающих педагогических принципов, которые должны быть использованы при написании программы.  Опираясь на него, педагоги и воспитатели регламентируют учебную нагрузку, устанавливают обоснованные объемы занятости различными видами труда, определяют наиболее благоприятный для развития распорядок дня, режим труда и отдыха. Возрастные особенности обязывают правильно решать вопросы отбора и расположения учебных предметов и учебного материала в каждом предмете. Они обусловливают также выбор форм и методов учебно-воспитательной деятельности.

Данная программа предназначена для детей 5-6 лет. Дети этой возрастной категории, согласно общепринятой возрастной периодизации, являются детьми старшего дошкольного возраста. Этот возраст очень важен в развитии познавательной сферы ребенка, интеллектуальной и личностной. Его можно назвать базовым возрастом, когда в ребенке закладываются многие личностные аспекты, прорабатываются все моменты становления «Я» позиции. Именно 90% закладки всех черт личности ребенка закладывается в возрасте 5-6 лет. Очень важный возраст, когда мы можем понять, каким будет человек в будущем.

В 5-6 лет ребенок как губка впитывает всю познавательную информацию. Научно доказано, что ребенок в этом возрасте запоминает столько материала, сколько он не запомнит потом никогда в жизни. В этом возрасте ребенку интересно все, что связано с окружающим миром, расширением его кругозора. Поэтому на данном этапе развития дошкольников необходимо приучать их к более сложными техниками и приёмами работы, которые ребёнок уже в силах запомнить.

В возрасте 5-6 лет дети уже имеют определённые знания относительно аппликации, приобретённые раньше, поэтому воспитатель имеет возможность творчески выбрать тему занятия, учитывая интересы детей, наличие знаний и умений, ранее приобретённых. Успех решения учебных задач большей частью определяется правильной организацией работы с детьми и чётко продуманной системой объединения занятий разного типа.

Используются занятия по аппликации: на тему, предложенную педагогом (изучение нового материала, повторение пройденного), и на тему, выбранную ребёнком (по его замыслу).

Цель программы раскрыть и развивать творческие способности и задатки, заложенные в ребенке, черезиспользование такого вида художественной деятельности как аппликация.

Задачи:

Образовательные:

—формирование комплекса художественных знаний, умений, навыков;

— познакомить детей с аппликацией как видами изобразительной деятельности;

-формирование устойчивого интереса к художественной деятельности

— изготовление художественных изделий самостоятельно и с помощью воспитателя;

— усвоение правил безопасности при работе с ножницами и другими опасными предметами.

2. Воспитательные:

— воспитание интереса дошкольников к художественному творчеству;

— воспитывать у детей чувство прекрасного, умение видеть красоту в окружающем мире.

3. Развивающие:

— развитие у детей навыков работы с различными материалами и средствами;

— развитие творческой деятельности, эстетических чувств, воображения, самостоятельности, трудолюбия, умения работать в коллективе;

— развитие познавательной активности, познавательных интересов, интеллектуальных способностей детей.

Сроки реализации программы.

Программа рассчитана на 1 год обучения.

Объём реализации программы 2 раза в неделю по 1  часу, 68 часов в год. Продолжительность каждого занятия, с учётом возрастных особенностей данной группы детей, составляет 25-30 минут.

Реализация данной программы проводитсяна базеМБДОУ «Оконешниковский детский сад». 

Во время проведения занятий:

— соблюдается режим труда и отдыха, техника безопасности;

— дети знакомятся с общими правилами труда и правилами безопасности;

-воспитывается бережное отношение к инструментам, приспо

Аппликация | ДОШКОЛЯТА

Удивительное это занятие! Можно даже сказать — своего рода волшебство… А имя ему — аппликация для детей.

Предлагаю вашему вниманию подборку книг для занятий с ребенком аппликацией. В ней вы найдете как литературу по организации индивидуальных, так и групповых занятий с детьми от двух до семи лет.

Сразу хочу обратить внимание пользователей библиотеки на то, что рубрикатор библиотеки будет практически неизменен, а вот наполняемость каждой рубрики — дело времени. Поэтому, когда вы ознакомитесь в любым из разделов, через время загляните в него еще: а вдруг что-то новенькое добавилось… И еще. Если нужная вам книга не закачивается, напишите, пожалуйста, мне об этом. Библиотека довольно обширная, чтобы хранить ее на сервере и поэтому приходится пользоваться внешними хранилищами баз данных. А это дело хлопотное. Не уследить за всеми книгами, срок хранения которых истек.

Аппликация: перспективно-тематическое планирование специально организованной деятельности детей дошкольного возраста.

В методическом пособии предложен вариант планирования аппликации детей с 3-4 до 5-6 лет по программе «Пралеска» (Минск). Для каждой группы материал разбит по трем основным разделам:

• Методические рекомендации к организации занятий по аппликации;
• Примерное перспективно-тематическое планирование занятий по аппликации;
• Примеры методики проведения занятий по аппликации.

Авторами предлагается тематика занятий, педагогические задачи и материалы к каждому занятию.

Аппликация для самых маленьких: рыбка.

Ваш ребенок еще совсем маленький, но вы уже хотите занять его чем-нибудь интересным? Прекрасная идея! Займитесь аппликацией.

Для самых маленьких совершенно не понадобятся ни ножницы. Клей можно намазывать пальчиком, а если хотите — сразу научите малыша пользоваться кисточкой. В этой книге вас ждут замечательные морские герои. Вам остается только распечатать на цветном принтере картинки, вырезать заготовки, которые будут наклеиваться и приготовить мучной клейстер.

Аппликация для малышей: машинки.

Вашего малыша заинтересовали машины? Тогда ему наверняка понравится мастерить маленькие картинки с машинами вместе с мамой.

Приготовьте необходимые детали из цветной бумаги и лист белой бумаги (основу), на котором будете делать аппликацию. Рекомендую сварить клейстер и на лист-основу нанести контур будущей машины, чтобы ребенку было легче ориентироваться в деталях и последовательности изготовления. А если мама еще и стихотворение про машины найдет — получится просто увлекательное занятие.

Аппликация: маленький паровозик.

Еще одна замечательная книга, в которой предложены шаблоны для аппликации паровозика, парохода, ракеты и автомобиля.

Надеюсь, вашему малышу и вам понравится эта совместная деятельность. Кроме того, что это просто увлекательно, такие занятия развивают мелкую моторику детской руки, мышление, зрительное восприятие, умение слушать и выполнять задания, а также достигать поставленные цели.

Лыкова И., Жиренкина А. А где полоски? Кот Васька. Обрывная аппликация. — М.: Издательский дом «Карапуз». — 10 с.

Авторы пособия в игровой форме, с помощью интересных заданий, подробного объяснения и ярких картинок, предлагают ребенку выполнить обрывную аппликацию различных персонажей:

— кот, улитка, лягушка, шмель, корова, собака, поросенок, гусеница.

Аппликация для малышей-1.

Предлагаются готовые выкройки, по которым малыши смогут наклеить детали и создать образы:

• енот
• кошка
• пингвин
• цыпленок.

Янушко Е.А. Аппликация с детьми раннего возраста.

В пособии представлен материал для обучения детей раннего возраста простейшим навыкам аппликации. Материал книги содержит следующие основные разделы:

• Наклейка как элемент аппликации;
• Рваная бумага;
• Работа с ножницами.

Любая мама сможет по конспектам этой книги позаниматься с малышом. Конечно же в детском саду таким маленьким детям еще не дают ножницы — количество детей не позволяет уделить внимание каждому. А вот индивидуальные занятия с ребеноком — это уже совсем другое дело. Занимаясь с малышом дома, мама сможет многому научить его!

Аппликация: сахарный арбуз.

Арбуз, груша, яблоко, виноград. Ваш малыш уже знаком с этими фруктами? Предложите ему заняться увлекательным делом — изготовлением аппликации этих фруктов.

Книга рассчитана на самых маленьких фантазеров, которые делают первые шаги в этом увлекательном деле. Найдите красивые короткие стихотворения об этих фруктах, приготовьте все необходимое для занятия и начинайте. Удачного вам общения с вашим малышом!

Аппликации и поделки из бумаги для детей 2-3 лет.

Вы уже успели полюбить занятия аппликацией и хотите новых идей для занятий. В этой книге вы их найдете:

• В городе зима.
• Цветы в саду.
• Зайчик-огородник.
• Котенок-моряк.
• Кораблики.
• Божья коровка.
• Мишка-сластена.

Идеи, материалы, указания к выполнению работы — все это вы найдете в этой книге.

Аппликация: Мишутка и его друзья.

Это, пожалуй, должна быть одна из первых книг по аппликации для вашего малыша. Ведь в ней — любимые игрушки, интересные и несложные задания, любимые и хорошо знакомые игрушки:

• Лисенок.
• Щенок.
• Котенок.

Например, в первом занятии малыш должен приклеить мячик для Мишутки. Начинайте смело. У вас все получится!

Аппликация: нарядная бабочка.

Продолжение серии книг для занятий аппликацией с самыми маленькими воспитанниками. Простые, красочные идеи, увлекательная деятельность — все это только будет поддерживать интерес вашего крохи и всесторонне развивать его.  В этом выпуске вы с малышом сможете сделать следующие картинки: бабочка, гриб, божья коровка, клубничка.

Мне кажется, что книги этой серии также хороши для декорирования детских интерьеров. Дерзайте!

Петрова И.М. Объемная аппликация.

Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит практический материал для занятий по аппликации и ручному труду с детьми среднего и старшего дошкольного возраста по программе «Детство».

Каждая идея поделки хорошо описана с точки зрения методики. Взрослым не нужно будет придумывать, как объяснить ребенку способы складывания бумаги, вырезания отдельных элементов. Также интересно выстроена последовательность занятий — от простых заданий к сложным.

Аппликация для малышей.

Это сканер-копии книги с идеями аппликации барашка, бельчонка, божья коровка, дельфин.

Предлагаются заготовка и цветной образец с деталями, которые можно вместе с ребенком наклеивать на контур-основу. Взрослым необходимо только приготовить детали, предварительно вырезав части, которые необходимо наклеить. Также не забудьте приготовить мучной клейстер (клей ПВА пока не рекомендую, ведь малыш может попробовать его «на зубок»).

Аппликации и поделки из бумаги для детей 4-5 лет.

Еще одна книга из серии, продолжающая обучение детей аппликации. На этот раз идеи для поделок таковы:

• «Курдяшки».
• «День рождения цыпленка».
• «Кораблик».
• «Лисичка».
• «Обезьянка».

Аппликации и поделки из бумаги для детей 5-7 лет.

Продолжение серии развивающих занятий по аппликации для дошколят. В этом выпуске вы найдете:

• «Красивый георгин»,
• «Веселый клоун»,
• «Открытка ко дню рождения»,
• «Ходики».

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

LiveJournal

LinkedIn

Одноклассники

Мой мир

Прочтите также:

Графические планы уроков для дошкольников

11 сентября 2014 г. Сара Панкони, MAT 4 комментария

Графики относятся к одной из пяти дисциплин математического обучения — анализа данных и вероятности. Однако легко задать вопрос, как можно было бы обучать дошкольников концепциям в рамках этой дисциплины.К счастью, я сделал простой в использовании план уроков по построению графиков для дошкольников , который вы можете использовать со своими дошкольниками, чтобы научить их ценным навыкам построения графиков.

Обучить построению графиков проще, чем вы думаете. Это естественный следующий шаг после сортировки и категоризации, что и так любят делать дошкольники.

Графики — это просто более линейный способ организации этой информации. Я хочу поделиться с вами очень простым способом научить вашего дошкольника научиться строить графики.

Если это ваш первый раз, пожалуйста, присоединяйтесь ко мне регулярно по электронной почте на правой боковой панели, в Facebook, Twitter @StayAtHomeEdu и Pinterest. Для вашего убеждения я включил некоторые из наших любимых продуктов, связанных со счетом и построением графиков. Любая покупка этих продуктов идет непосредственно на ведение этого блога.

Как пользоваться планом урока с графиком для дошкольников

Мои ученики имеют большой опыт сортировки, особенно по цвету, поэтому я начал это упражнение с моделирования для своих учеников и размышлений вслух, как я продемонстрировал.

Я начал с сортировки башни из двадцати кубов unifix по цвету. (Вы можете использовать любой цветной счетчик). Как только стало очевидно, что я делаю, студенты, естественно, пригласили себя присоединиться, сказав мне, куда положить каждый кубик.

Пока это происходило, я объяснил, что сортирую по цвету.

Что понадобится для урока построения графиков для дошкольников:

• Кубы Unifix
• Маркеры
• График для печати
• Бумага
• Клей
• Ножницы

Графический план урока для дошкольников для печати

Таким образом, я представил графический лист.(Для печати ниже). После объяснения компонентов графика я перенес кубики на лист один за другим, демонстрируя, что именно я хотел, чтобы ученики делали самостоятельно.

Когда это происходило, ученики сразу заметили, какие цвета имеют более или менее или одинаковое количество. Отличные математические дискуссии!

Как использовать планы уроков по построению графиков в классе

После того, как все кубы unifix были отсортированы, я начал считать, сколько каждого цвета было в каждой группе, но я все время терял свое место и забывал, сколько их было в каждой группе.Я поделился со своими учениками, что есть способ организовать все наши кубы, который позволит мне лучше отслеживать каждую группу.

Моим младшим ученикам три года, и это задание хорошо им подходило. Мне нравятся занятия, на которых ученики могут манипулировать материалами. Здесь один ученик настоял на том, чтобы сложить каждый цвет вместе, прежде чем снова разделить их, чтобы нарисовать их. Это было нормально. Но проблема с использованием математических манипуляций заключается в том, что из-за этого трудно отправлять работу родителям домой.

Как я могу продемонстрировать родителям, что их ребенок учится, если они не могут быть здесь, чтобы стать свидетелями этого?

Ответ: вырежьте заранее квадраты размера unifix из плотной бумаги и предложите своим ученикам приклеить бумажный квадрат вниз для каждого куба unifix на своем листе для построения графиков. Вы также можете попросить своих учеников раскрасить каждый соответствующий квадрат на графике.

Выше ученик заменяет каждый удаляемый кубик квадратным бумажным квадратом того же цвета, таким образом записывая в точности то, как выглядел его график, когда он состоял только из кубиков unifix.Эта операция записи путем замены потребовала некоторой практики для некоторых из моих учеников, и я попросил проверить их работу, прежде чем они что-нибудь приклеивают, но математических концепций предостаточно.

Не говоря уже о том, что завершение занятия таким образом позволило мне показать родителям моих учеников, чему я учил.

Я не хочу сказать, что каждое математическое задание нужно что-то унести домой родителям. Мы регулярно строим графики, но не каждое действие приводит к тому, что листы можно повесить на холодильник.Просто иногда. В целом урок занял около получаса. Если построение графиков — новая концепция для вашего дошкольника, вы можете подумать о том, чтобы попрактиковаться с кубами unifix несколько раз, прежде чем выполнять передающую часть действия.

.

Не забудьте распечатать график! Отображение цветов для печати Я оставил его как документ Word, чтобы вам было легче редактировать, поскольку некоторые наборы счетчиков не включают все цвета. (В моем наборе кубиков unifix не фиолетовый, а черный).

Наслаждайтесь!

Я Сара, педагог, ставшая домохозяйкой пяти лет! Я владелец и создатель Stay At Home Educator, веб-сайта о намеренном обучении и целенаправленном обучении в раннем детстве.Я преподавал разные уровни, включая дошкольный и колледж, и понемногу почти все, что между ними. Прямо сейчас я занимаюсь обучением детей и веду детский сад из дома. Полномочия включают: бакалавр искусств, магистр учебных программ и инструкций

Дополнительная игра «Сбор ошибок» для дошкольников

14 апреля 2016 г. Сара Панкони, MAT

С наступлением весны, наконец, наступила весна, и дни становятся теплее и длиннее.Мои дошкольники с удовольствием проводят некоторые из наших традиционных учебных занятий на улице, пока мы наблюдаем и узнаем об изменениях, которые приносит весна. Что может быть лучше для того, чтобы насладиться сезоном, с академическим уклоном, чем простая дополнительная игра на тему , которая достаточно проста для для дошкольников и идеально подходит для закрепления дополнительных концепций в детском саду!

И я упоминал, что это бесплатно для печати ? Потому что все мы любим халяву!

С наступлением весны, мои дошкольники и я не только наблюдали за всей новой растительной жизнью, такой как тюльпаны, освещающие день, цветы на деревьях и трава во дворе, зеленеющая, мы также заметили увеличение баги по мере выхода из спящего режима.

Вы читали этот пост о том, как использовать ветки и прутья, которые вы обрезали со своих деревьев, для забавного художественного творчества?

Семечки подсолнечника уже посеяны и терпеливо ждут их всходов. Дерево перед моим двором цветет и уже пчёлами гудит. Мы также видели муравьев, бабочек, бабочек и других жутких ползучих насекомых, обитающих под камнями и т. Д.

Все естественные вещи для поддержки темы ошибок и бабочек! В этом посте вы найдете восемь новых креативных идей!

Итак, в новом сезоне мы провели всевозможных весенних тематических дошкольных заданий , включая эту супер веселую игру с добавлением ошибок!

Дополнение «Сбор ошибок»

Цель игры проста.Игроки хотят собирать ошибки и добавлять их в свой домик. Сколько ошибок поместится? Как меняются размеры ваших «жучков», сколько их поместится?

Установка

Загрузите распечатку в конце этого сообщения. Распечатайте его в цвете на плотном картоне и ламинате для дополнительной прочности. Найдите игровые фишки, кости и какую-нибудь красочную фишку, которые будут действовать как «жучки», собираемые в игре.

Вы можете вставить игру внутрь папки с файлами, а затем вставить инструкции на другую сторону.Таким образом, вы никогда не потеряете инструкции, а игра уже находится в своей собственной папке с файлами, что упрощает ее добавление к другим математическим распечаткам.

Играйте в игру

Пригласите вашего дошкольника сыграть с вами в сложную игру. Направления следующие:

1. Выберите игрока, который сделает первый ход.
2. Бросьте кости и найдите число. Переместите свой маркер на соответствующее количество делений на игровом поле.
3. Определите номер на игровом месте, где выпадает ваша игровая фишка.Соберите такое же количество «ошибок» и добавьте их в свой домик.
4. Теперь следующий ход игроков.

Продолжите вышеуказанные шаги. Победителя можно выбрать одним из двух способов. Либо игрок, первым заполнивший свой домик, становится победителем, либо игра заканчивается, когда первый игрок достигает конца игрового трека и побеждает игрок с наибольшим количеством ошибок.

То есть… если вы вообще хотите победителя. Часто в дошкольных играх я предпочитаю закончить игру без победителя и отношусь к игре больше как к выполнению любого другого задания.

Практика начальных дополнительных понятий в дошкольном учреждении

Дошкольники очень хорошо разбираются в принципах начального сложения, особенно в таких играх, как эта. На этом этапе нет необходимости в числовых предложениях, поскольку простое добавление все новых и новых ошибок в дом помогает представить концепцию, согласно которой добавление означает создание или получение чего-то большего. Дошкольники наблюдают, как растет их коллекция ошибок, поскольку они продолжают играть в игру и добавлять все больше и больше.

Не говоря уже об их потрясающей практике распознавания чисел и счета! Прочтите этот пост, чтобы узнать об еще одной забавной игре на счет!

Get You FREE Дополнительная игра

Думаете, это то, что понравится вашему дошкольнику? Щелкните следующую ссылку, чтобы загрузить его.

Ищете другие тематические мероприятия, связанные с ошибками и бабочками?

Я объединился с одними из лучших детских блоггеров, чтобы предложить вам отличную коллекцию занятий, вдохновленных ошибками и бабочками! Я всегда в восторге от того, насколько умны мои коллеги-блоггеры!

СЛЕВА НАПРАВО:

Математические маты для подсчета божьей коровки Playdoh // Развлечение с мамой

Контейнер для сенсоров Get the Bugs Out // Кофейные чашки и мелки

Пазлы с буквами бабочки // Современное дошкольное учреждение

Набор для лепки «Мир бабочек» // Мама.Папа. Бубба.

Карты добавления ошибок // Связь с детским садом

Caterpillar Word Family Activity // Жизнь, вдохновленная мамой

Bug Race Math Game // Лаборатория STEM

Жизненный цикл муравья: сначала, затем, потом // Место раннего обучения Лиз

Дополнительная игра «Сбор ошибок» для дошкольников // Педагог «Оставайся дома»

Butterfly I Spy Game // Самая приятная вещь

3D подсчет божьих коровок // M для Monster

DIY Clay Minibeast Tic Tac Toe // Приключения Адама

Шляпы жизненного цикла бабочки // Playdough to Plato

Подсчет бабочек и сортировка по цвету // Powerful Mothering

Тема «Ошибки действий при визуальном закрытии» // Sugar Aunts

Поделка бабочка с фильтром для кофе для детей // Pre-K Pages

Весенние насекомые не умеют считать головоломки // The Simplified Classroom

Подсчет пятен божьей коровки // Играй и учись каждый день

Дней недели Гусеница // Фея Поппинс

Игра на память с бабочками // Научи маму

(Не показано) Ремесло бабочки в рулоне туалетной бумаги // Life Over CS

Хотите больше подсчетных игр и мероприятий?

Попробуйте мой набор для подсчета дошкольников! Включены три блока планов уроков по обучению дошкольников счету и распознаванию чисел.(Вы также можете приобрести его здесь в моем магазине Teachers Pay Teachers Store).

Я Сара, педагог, ставшая домохозяйкой пяти лет! Я владелец и создатель Stay At Home Educator, веб-сайта о намеренном обучении и целенаправленном обучении в раннем детстве. Я преподавал разные уровни, включая дошкольный и колледж, и понемногу почти все, что между ними. Прямо сейчас я занимаюсь обучением детей и веду детский сад из дома. Полномочия включают: бакалавр искусств, магистр учебных программ и инструкций

Советы по развитию дошкольников и позитивному воспитанию

Уже не младенец, даже не младенец, ваш малыш — дошкольник — что часто называют чудесными годами.И чудесны они, как твой малыш получает способность управлять собой и контролировать свои эмоции — большую часть времени!

Хотите сотрудничества? Свяжитесь с ней и сделайте свои распорядки веселыми.

Хотите дошкольника, который легко ложится спать и не садится на горшок? Сделать уверен, что вы отвечаете его потребностям в безопасности

Хотите, чтобы ребенок разговаривал, а не бился и не истерил? Развивайте его эмоциональную интеллект, сопереживая и говоря о чувствах.

Вот ваш план игры по выявлению лучших способностей вашего дошкольника.

В этом разделе

Позитивное воспитание вашего дошкольника: повседневная жизнь

Как ориентироваться в повседневных моментах, которые характерны для вашего ребенка от 3 до 5 лет детство.Здесь вы найдете статьи обо всем, что вам нужно, от сна к несчастным случаям на горшке, к дисциплине, к тому, чтобы оставаться на связи.

Как предотвратить нытье

Нытье часто встречается у детей ясельного и дошкольного возраста. Обычно советуют родителям сказать своим детям, чтобы они спрашивали «приятным» голосом, потому что они не слышат плаксивых голос.Но нытье — это симптом более глубокой проблемы. Итак, если вы хотите устраните нытье, вы должны решить то, что находится под ним. Если ваш ребенок ныть сводит вас с ума, вот шесть проверенных родителями секретов, чтобы остановить нытье. Который Секрет, который вы используете, зависит от того, почему он ноет.

Ваш дошкольник и перед сном

Хотите знать, как уложить трех, четырех или пятилетнего ребенка в постель и как заставить его остаться там на всю ночь? Ты не один! Я слышу от родителей все время о своих дошкольниках, засыпающих на кушетке или перед телевизор, где угодно, кроме их собственных кроватей.

Программа из 12 шагов для управления тревогой разлуки

Вы, вероятно, приложили много усилий и усилий, чтобы помочь своему ребенку приспособиться в школу впервые. И, может быть, вы с нетерпением ждали своего нового свобода. Но если вы похожи на большинство мам, вы вытирали слезу или два тоже.Итак, чтобы немного помочь справиться с тревогой, связанной с разлукой, вот моя программа «12 шагов» для мам!

Подробнее о дошкольниках

Как помочь дошкольнику приспособиться к школе

Теперь она каждое утро ходит в школу, как большая девочка.Но вместо изобилия как вы ожидали, вы обнаружите, что многие дни, особенно понедельник, начинаются со слез или может болит животик. Не волнуйтесь, дети нередко нуждаются в дополнительных помочь приспособиться к началу учебы. Что ты можешь сделать?

Советы для родителей

Игра с дошкольником: игры для установления связи и эмоционального интеллекта

Что, если бы у вас было разрешение установить таймер и забыть о своем списке дел и просто поговорить с ребенком на десять минут? Что, если бы я пообещал это, если вы это сделаете это на регулярной основе, ваш ребенок станет более отзывчивым, и вы будете чувствовать себя более энергичным? Что, если бы это помогло вам стать более счастливым родителем? Детям нужно играть.

Защитите своего ребенка от запугивания

Запугивание начинается в дошкольном учреждении и набирает обороты по мере взросления детей. В зависимости от того, какой Согласно опросу, который вы читаете, от 40 до 80 процентов школьников признаются в издевательствах поведение .. Это плохие новости. Хорошая новость в том, что издевательства можно предотвратить. и вы можете защитить своего ребенка от запугивания — и не дать ему стать хулиганом.

Как обеспечить безопасность ребенка

Это большой мир. Когда ваш ребенок был младенцем или малышом, вы всегда были либо вы оставили своего ребенка на попечении надежного и заботливого взрослого. Но ваш ребенок становится старше, вы все реже будете держать его за руку. Вы должен немного беспокоиться о безопасности.И когда дети начинают ходить по тротуарам или даже общественный транспорт, это может нервировать.

Что нужно знать каждому родителю, чтобы уберечь своего ребенка от сексуального насилия

Большинство родителей беспокоятся о том, как защитить своих детей в мире, который иногда кажется таким опасным.Как и в случае с любой другой опасностью, защита наших детей от риска начинается с пониманием этих рисков. Например, родители часто думают, что обсуждение о «чужой опасности» достаточно, чтобы защитить детей от сексуального насилия, но большинство к детям приставали знакомые: няни, родственники и даже другие ребенок.

Мирный родитель, счастливые дети

Peaceful Parent,
Happy Kids Workbook

Мирный родитель, счастливые братья и сестры

10 подготовительных заданий для дошкольников

Мой старший возраст, которому почти 5 лет, недавно начал посещать чудесный церковный детский сад.В школе его просят назвать свое имя, а также другие буквы, над которыми они работают. Когда я смотрю, как он пишет, я замечаю, что он расстроен, когда не может точно следовать строчке. (я думаю, что он унаследовал от меня эту черту перфекционизма … извините!) Я также замечаю, что ему трудно управлять письменными принадлежностями. Потому что я увидел неуверенность в его писательских способностях и решил помочь ему в этом. Я понял, что лучше всего начать с развития силы рук и отработки мелкой моторики.Детям необходимо развить силу рук с помощью мелкой моторики, прежде чем начать писать. Итак, сегодня я делюсь 10 заданиями, которые мы выполняли дома, чтобы укрепить руки моего дошкольника.

Пластилин

Просто поиграйте с пластилином, чтобы укрепить руки. Практикуйтесь в изготовлении мячей, скатывании пластилина в змей или создании забавных рисунков.

Покраска ватных наконечников

Попрактикуйтесь в захвате клешнями, рисуя ватной палочкой.Детям нравится это занятие, и вы можете творить прекрасное искусство!

Шнуровка

Вы можете купить карты со шнуровкой или сделать свои собственные из листов пенопласта или картона, как мы это делали при шнуровке сердечек или шнуровке корон. Это действительно отличная тренировка для развития мелкой моторики!

Устройство для чистки бус и труб

Используйте клещи, чтобы надеть валики на очистители труб.

Практика резки

Использование ножниц — отличный способ укрепить руки.Если бумагу трудно разрезать, попробуйте вырезать пластилин.

Запись в кукурузной муке

Это так весело! Просто насыпьте на поднос кукурузную муку, сахар или муку. Затем позвольте вашему ребенку писать пальцем, чтобы сделать буквы или рисунки.

После того, как вы будете писать пальцами, попробуйте использовать письменные принадлежности. Поощряйте использование ручки штатива на посуде.

Пинцет

Легкая мелкая моторика — перенос предметов с помощью пинцета или щипцов.Даже малыши могут попробовать это! Мне нравится этот пинцет для скунсов, который мы нашли в местном магазине для образовательных учреждений. (Извините, я не могу найти его в Интернете!)

Прищепки

Чтобы открыть прищепку, нужно много сил. Я люблю использовать карточки со счетом и клипсой, чтобы практиковаться в использовании прищепок. Ребенок просто считает предметы на карточке, а затем кладет прищепку на правильный номер. Вы можете бесплатно скачать наши клип-карты с изображением животных пустыни здесь или клипы для воздушных змеев здесь.

Грубая бумага

Скручивание бумаги в шарик — отличный способ укрепить руки! Вы можете использовать газету, папиросную бумагу, оберточную бумагу или обычную бумагу.А какой ребенок не любит кидать бумажные шары ?!

Капельницы

Просто возьмите стакан воды и попросите ребенка попрактиковаться в использовании капельницы. Я покрасила нашу воду пищевым красителем и попросила его перелить всю воду из одной чашки в другую. Сжимающие движения помогут укрепить руку ребенка.

Хотя мелкая моторика очень важна, дайте ребенку возможность попрактиковаться в использовании письменных принадлежностей. Пусть они используют маркеры, мелки, цветные карандаши, маркеры для сухого стирания и т. Д.Еще один совет — разбейте мелки пополам, чтобы было легче писать.

Ключом к хорошему почерку является постоянная тренировка мелкой моторики. Если у вашего ребенка плохой почерк, возможно, ему нужно больше попрактиковаться в мелкой моторике. Чтобы узнать больше по этому поводу, я рекомендую прочитать эту статью об обучении почерку, написанную моим другом-блоггером ОТ.

После пары недель выполнения этих действий перед написанием я заметил, что его руки стали сильнее и почерк стал лучше! И он чувствует себя намного увереннее в письме.Мы продолжим работать над этим!

Какие действия по предварительной подготовке вы бы добавили в этот список?

Поделиться — это забота!

• Facebook 162
• Twitter
• Pinterest 2899

Испанский для дошкольников — двуязычные продукты

Учительница испанского языка должна забыть все, что она знала об обучении старших школьников, и открыть новые способы преподавания испанского дошкольников

Мое долгое путешествие, чтобы научиться преподавать дошкольный испанский

¡Hola!
Меня зовут Ана Ломба, я родом из Мадрида, Испания.

Я преподаю испанский язык детям дошкольного возраста с 1999 года, когда я основал свою первую программу погружения в испанский дошкольный возраст в Принстоне, Нью-Джерси.

Хотя я высокообразованный учитель и носитель испанского языка, мои первые шаги в обучении испанскому языку маленьких детей были полным провалом! Я скажу вам, почему…

Сегодня я отмечен наградой «Выбор родителей», автор нескольких книг и ресурсов на испанском, французском и китайском языках для детей младшего возраста.Я провожу национальные семинары для учителей и родителей, а также помогаю нескольким языковым организациям продвигать раннее языковое образование в США.

Вы, наверное, можете сказать — Я люблю преподавать испанский дошкольный. Приятно видеть, как маленькие дети получают удовольствие от изучения испанского языка!

И я очень хочу помочь другим учителям, таким как вы, получить от этого максимум пользы.

Учить испанский легко для дошкольников!

Дошкольное учреждение — идеальный возраст для изучения языка.Маленьким детям легко изучать языки.

Это то, что делают маленькие дети естественно . Их мозг настроен на это.

И, с правильной помощью, им тоже НРАВИТСЯ !

Но учить дошкольников испанскому — ТРУДНО!

Вот в чем проблема. Большинство из нас, кто действительно хочет преподавать испанский дошкольный, просто не имеют образования и ресурсов, которые нам нужны, чтобы помочь этим детям учиться в полной мере!

Я усвоил это на собственном горьком опыте…

Мой первый день преподавания испанского языка маленьким детям был для меня катастрофой!

Мой болезненный опыт

Мне должно было быть легко, не так ли? Ведь…

• Я носитель испанского
• Я преподавал испанский язык студентам Бингемтонского университета и Принстонского университета в течение семи лет .
• У меня было ученых степеней по испанской и латиноамериканской литературе.
• У меня было , также я преподавал испанский в частной средней школе Принстона в течение года.
• И я была матерью двух маленьких двуязычных детей (сейчас трое)!

Как я был неправ!

Мой первый класс был родительско-дочерней группой. Я потратил два месяца на его организацию, используя все свои навыки, и это был полный провал .

Через несколько недель я понял, что должен отказаться от этого направления и вернуться к чертежной доске.

Я должен был признать, что моих навыков было недостаточно. Я знал, как учить старшеклассников, но я понятия не имел, как преподавать дошкольный испанский .

Где я могу узнать, что мне нужно?

Я решил узнать, чего мне не хватало. Конечно, кто-то должен знать, как правильно преподавать испанский язык детям младшего возраста!

• Я ходил в местные дошкольные учреждения (в то время ни в одной из них не преподавали испанский).
• Я подписался на организации по изучению иностранных языков и детей младшего возраста.
• Я был на конференциях.
• Участвовал в интернет-группах учителей иностранных языков.
• И купил тонны ресурсов из каталогов и Интернета.

Многие вещи, в которые я вложил деньги, оказались плохими переводами американских игр и других мероприятий — это просто не имело никакого смысла на испанском!

Часто рифмы не работали, эти книги не удосужились изменить выражения для испанских эквивалентов или даже не позаботились об использовании правильного орфографии и грамматики! (Эта проблема сохраняется и сегодня.)

Мой подвал до сих пор полон этого хлама!

Деньги — не единственное, что я потратил зря. Этот процесс тоже занял лет моей жизни .

Я не хочу, чтобы другой учитель прошел через то же самое.

Создание нового способа преподавания испанского языка дошкольников

Я наконец понял, что мне нужно начинать с нуля и развивать свой подход, основываясь на моем школьном опыте и новой информации, которую я обнаружил.

Видите ли, языки в этой стране традиционно преподаются в средней школе и колледже.У нас есть выбор методик обучения и текстовых пособий для обучения испанскому языку старшеклассников.

Но практически ничего из Эффективное преподавание испанского языка маленьким детям .

Хотя примерно элемент методов обучения второму языку, которые работают для старших школьников, можно было использовать для обучения маленьких детей, большинство из них не подходили.

Я растерялся. Если я собирался сделать эту работу надолго, чтобы дети дошкольного возраста, которых я учил, любили изучать испанский язык, и увидеть награды, мне нужно было начать все сначала.

Это то, что побудило меня создать свою полную систему.

Обучение испанскому языку с помощью рассказов, песен и игр

Как вы знаете, у маленьких детей сильное воображение. Любят рассказы, пьесы, песни…

И лучший способ обучения всегда должен соответствовать тому, как люди учатся. Итак, мой стиль преподавания театральный и основан на способе обучения маленьких детей, который очень активен и сенсорен. .

Мне посчастливилось узнать много традиционных испанских игр и песен для детей из моего детства в Испании.Я понял, что могу использовать некоторые из них с дошкольниками.

Я также создал множества игр и песен с нуля, которые ориентированы на конкретные потребности дошкольников, изучающих испанский как второй язык.

Я также адаптировал традиционные истории и создал новые, которые будут использоваться в качестве сценок в моих сеансах повествования. Я написал много песен и стихов, которые тоже можно использовать в рассказах.

Собираем все вместе — Электронное руководство по испанскому для дошкольников для учителей

В течение многих лет я публиковал отдельные части своей системы, в основном, чтобы помочь родителям и учителям знакомить своих маленьких детей с испанским языком:

• Чтение вслух или разыгрывание рассказов
• Использование удовольствия от технологий (см. Красная курица / La gallina roja)
• Разговор по-испански дома
• И пение и игра пальчиковых стишков

Все они пользуются большой популярностью у родителей и учителей.

Но Электронный справочник «Испанский для дошкольников» идет еще дальше, предоставляя основу для учителей.

Если вы учитель и читаете это, то, скорее всего, вы находитесь в той же лодке, что и я много лет назад.

Как и я, вам может быть интересно, как обойтись без случайных песен, рассказов или мероприятий и интегрировать все в хорошо продуманный план.

Это вас описывает?

• Вам надоели эти бесконечные воскресные вечера планирования и вы хотите освободиться от них раз и навсегда.
• Вы хотите получить ответ, когда люди спрашивают вас, почему вы делаете то, что делаете, а не просто смотрели в ответ пустым взглядом.
• Вы хотите, чтобы ваши ученики учились, а не просто проводили время в вашем классе.
• Таким образом, вы хотите чувствовать контроль над своими инструкциями, а не по их милости.

Если одна или все из этих высоких целей описывают вас, то электронное руководство «Испанский для дошкольников» для вас.

Электронное руководство «Испанский для дошкольников» содержит практическую информацию о том, как маленькие дети изучают языки, советы о том, что работает, а что не подходит для детей разного возраста (от малышей до детей младшего школьного возраста), образцы заданий из моей учебной программы, а также Примерный план урока на 1 час.

Посмотрите это видео, чтобы узнать больше о содержании:

Чем является электронный справочник «Испанский для дошкольников» и чем он не является

Электронное руководство «Испанский для дошкольников» НЕ ЯВЛЯЕТСЯ учебной программой. — Руководство по SFP содержит советы и информацию, основанную на моих годах обучения и помощи другим в обучении, но это не набор планов уроков. Если это то, что вы ищете, я тоже могу помочь, но я бы порекомендовал вам сначала получить «Испанский для дошкольников», чтобы вы увидели, подходит ли мой подход к вам.Я расскажу вам больше о моей программе позже.

Электронный справочник «Испанский для дошкольников» ЯВЛЯЕТСЯ руководством для тех из вас, кто начинает обучать маленьких детей испанскому и нуждается в быстром введении, чтобы сразу приступить к делу.

Это особенно идеально подходит для тех из вас, кто планирует открыть независимую испанскую программу , но те из вас, кто преподает в обычных дошкольных учреждениях и в начальной школе, также найдут ее полезной.

Содержание пособия предназначено для обучения детей от 1 до 10 лет.Он не подходит для использования родителями, поскольку основное внимание уделяется обучению в классе.

За годы работы с языковыми организациями мне посчастливилось встретиться со многими лингвистами, руководителями языковых программ, администраторами государственных мировых языков, консультантами, «Учителями года», защитниками языков и сотнями преподавателей языков. В течение пяти лет я ходил в Конгресс, чтобы выступать за преподавание языков в школах.

Я провел семинары для Head Start, NABE, TESOL, NAEYC и других организаций, которые смотрят на другую сторону медали (преподавание английского языка).Это еще больше расширило и проинформировало мое видение того, что влечет за собой обучение маленьких детей более чем на одном языке.

У меня есть много-много вещей, которыми я хочу с вами поделиться; Я считаю, что важно понять многие моменты, прежде чем брать ручку и пытаться самостоятельно составлять планы уроков!

Как избежать тех же ошибок, что и я

Я проделал тяжелую работу, так что вам не нужно.

Электронное руководство по испанскому языку для дошкольников дает вам полное представление о моем уникальном подходе к погружению ваших учеников в испанский язык.Вы можете использовать полученные знания для разработки собственной программы, независимо от того, куда вы решите двигаться дальше.

В частности, вы:

• Узнайте, как легко погрузить ваших студентов в испанский . (Обучение спискам цветов, чисел и дней недели на испанском языке — это не обучение языку!)
• С помощью техник, которые я вам покажу, ваши ученики будут на пути к полному овладению языком с первого дня .
• Откройте для себя различные виды деятельности, которые детям нравятся больше всего, так что им понравится находиться в классе, быстро усваивать информацию и учиться, развлекаясь .
• Узнайте, как создавать, использовать и расширять занятия для ваших планов уроков испанского языка для дошкольников . Это включает в себя…
  • Советы по созданию занятий, которые помогут вам быстро перейти к содержательному повседневному общению. Вам не нужно быть экспертом по языку, чтобы изучить эти методы!
  • Практические стратегии для интеграции грамотности в вашу учебную программу. Развитие навыков чтения и письма на испанском языке является важным фактором успеха на пути к истинному двуязычию.
  • Как спланировать свои собственные тематические блоки, чтобы вам больше никогда не приходилось беспокоиться о том, что вы будете делать завтра в классе.

Испанский для дошкольников E-Guide также включает эти 2 специальных БОНУСА:

• Пример 60-минутного плана урока из одного из моих тематических блоков.
• Шаблон , который вы можете использовать, чтобы начать создавать свои собственные единицы.

Загрузите электронное руководство для дошкольных учреждений №1 по испанскому языку!

Поскольку этот продукт можно загрузить, вы можете начать читать его в течение пяти минут после покупки, не выходя из дома, прямо с компьютера или планшета.

По моим оценкам, за те годы, что я преподавал, я потратил более 20 000 долларов на самообразование (семинары, книги и т. Д.) И учебные материалы. Но электронный справочник «Испанский для дошкольников» обойдется вам всего в 37 долларов!

Единственный ресурс, который вам действительно нужен, чтобы начать работу — гарантировано!

Я с радостью предлагаю вам 30-дневную гарантию. Если вы не совсем удовлетворены тем, что Электронный справочник «Испанский для дошкольников» дает вам ноу-хау, меняющую правила игры, , я немедленно отправлю вам каждую копейку ваших денег обратно!

Нажмите кнопку ниже, чтобы получить собственную копию практического информационного справочника «Испанский для дошкольников» , и получите инструменты, необходимые для создания увлекательной программы обучения испанскому дошкольного возраста!