Поделки по технологии для мальчиков 5 класс: Урок по технологии (мальчики) в 5 классе «Поделки из древесного материала».

Автор: | 22.08.1977
Нет комментариев

Содержание

Урок по технологии (мальчики) в 5 классе «Поделки из древесного материала».

«Поделки из древесного материала».

Для того чтобы изготовить изделие, необходимо выполнить ряд действий, то есть ряд этапов.

Прежде всего, продумать из какого материала будет состоять изделие, какие инструменты и приспособления нужны и на каком оборудовании, можно его изготовить.

Вначале изображают изделие в виде технического рисунка, эскиза или чертежа. Подбирают качественную заготовку из древесины необходимой породы. Составляют план работы по изготовлению изделия – технологическую карту.

Размечают заготовку, проверяя размеры несколько раз. Затем строгают, пилят, зачищают, и отделывают её, превращая в готовую деталь.

Изделие может состоять из одной или нескольких деталей. Каждая деталь изготавливается из одного куска материала.

Если изделие состоит из нескольких деталей, от их после изготовления надо подогнать друг другу и соединить между собой.

Изготовленное изделие необходимо проверить на прочность. Если обнаружатся какие-то недостатки, то надо найти причины их возникновения и устранить.

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.

Ознакомительный этап

Вступительное слово

Учитель проводит инструктаж о порядке работы на уроке.

Сообщает тему, цели и ход урока.

Предлагает познакомиться с критериями оценивания каждого этапа работы на уроке (приложение 3)

отвечает на вопросы учащихся

Получают раздаточный материал, задают вопросы о порядке работы, знакомятся с критериями оценивания на уроке

Уточнение знаний по теме

Предлагает ответить на вопросы:

— Какие древесные и искусственно-древесные материалы вы знаете?

— Из какого материала проще сделать подложку?

Отвечают (примерные ответы)

— Пиломатериалы, фанера, ДВП

— Из фанеры

2.

Аналитический этап

Индивидуальная работа над материалом

Отвечает на вопросы по теме, регламентирует время на чтение – 3 минуты

Каждый индивидуально читает задание и выделяет проблему

Распределение на малые группы

Распределяет на 3 группы, время на обсуждение – 3 минуты, наблюдаем за ходом обсуждения,

просии сформулировать проблему в форме вопросов.

Предлагает оценить данный этап работы (каждый участник оценивает соседа)

Каждая группа уточняет проблему, обсуждает и формулирует вопросы Возможные варианты вопросов:

— Из чего изготовить?

— Какой формы будет изделие?

— Какие инструменты необходимы?

Выставляют баллы соседу

Дискуссия и обсуждение результатов работы с заданием

Предлагает каждой группе зачитать вопросы, уточняет вопросы,

записывает вопросы на доске, обсуждают, как правильно формулировать вопросы

Просит выполнить задания после текста

1. Один участник из каждой группы зачитывает вопросы,

2.Выполняют задания и каждый участник группы отвечает на один вопрос.

Постановка новой учебной задачи

Подводит итоги по работе с заданием и предлагает выбрать вопросы: Как изготовить данное изделие?

Предлагает прочитать приложение 2

Задает вопрос что такое – эскиз (рисунок), технологическая карта.

Из всех вопросов на доске выбирают более точный

Читают приложение 2, отвечают на вопросы

3.

Практический этап

Работа в малых группах и отработка необходимых навыков

Просит составить свой вариант эскиза изделия каждому участнику группы и технологическую карту изготовления изделия в течении 20 минут

Составляют этапы работы по изготовлению изделия: эскиза, технологической карты (приложение 3), обсуждают в группы работу каждого участника

Обсуждение результатов практической работы

Предлагает сравнить свою технологическую карту с образцом, выделить этапы, которые не учтены

сравнивают свои технологические карты с образцом, записывают недостающие этапы

приложению 5

4.

Итоговый этап

Дискуссия в общей группе

Предлагает каждой группе выбрать лучшую работу, сравнить с работами других групп и выявить достоинства.

Выясняет, что произойдет, если пропущен какой-то этап

Выбирают в группах лучший вариант, передают другой группе, Читают и выявляют достоинства работ, записывают в тетради, выступают со своим анализом

Подведение итогов

Делает выводы о работе групп:

— дает оценку работы групп и отдельных участников,

— дает оценку практической работе

По критериям оценивания предлагает индивидуально определить, сколько баллов набрали

Слушают комментарии,

Выставляют общий балл за работу

№ п\п

Последовательность выполнения операций

Графическое изображение

Инструменты и приспособления

1

Выбрать заготовку из доски или фанеры и разметить контур изделия по шаблону

Шаблон, карандаш

2

Выпилить контур изделия

Ножовка, столярный верстак

3

Изготовить ручки: взять рейки, измерить длину, выпилить

Ножовка, столярный верстак, карандаш

4.

Зачистить изделие, округлить острые кромки и углы

Верстак, рубанок, напильник, шлифовальная колодка

5.

Соединить детали мелкими гвоздями, проверить качество

Гвозди , молоток

Темы творческих проектов по технологии 5 класс для мальчиков

В этом разделе мы поможем школьникам выбрать интересные темы проектов по технологии 5 класс для мальчиков с целью дальнейшего изготовления собственных изделий в рамках проектной работы в школе по предмету технологии (труд).


Учащиеся могут выбрать тему творческого проекта по технологии 5 класс мальчики по изготовлению изделий из дерева (древесины), металла (тонколистовой металл, проволока), бросового материала (пластиковые бутылки и другое). Также предлагается немного тем проектов на растениеводство, кулинарию, аппликацию, бисероплетение и т.д.

Наиболее распространенными темами являются темы проектов по технологии 5 класс на выжигание, изготовление изделий для кухни, моделей автомобилей, деревянных игрушек, орнаментов, поделок из фанеры и древесины, различных брелков из металла.

Рекомендуем прочитать данные темы проектов по технологии для мальчиков 5 класса, возможно одна из них подтолкнет вас к изготовлению своего интересного изделия.

Темы творческих проектов по технологии для мальчиков 5 класс по дереву

Интересные темы проектов по технологии для учащихся 5 класса на обработку древесины:


Фигурка из дерева.
Cалфетница.
Авиомоделизм. Самолет своими руками.
Ажурное выпиливание
Выжигание изделия из фанеры.
Деревянная игрушка
Деревянная подставка под горячую посуду.
Изготовление макета автомата ППШ-41.
Изготовление разделочной доски.
Изготовление кормушки для птиц.
Изготовление домика для скворцов.
Изделие в технике «Ажурное выпиливание» (лобзик).
Изделие из древесины — разделочная доска.
Интересные прищепки
Казахские орнаменты из фанеры или коматекса.
Конструирование кондитерской лопатки из деревянного бруска.
Лесоматериалы. Отходы древесины и их рациональное использование.
Лопатка для переворачивания пищи
Макет транспортной машины
Моделирование и изготовление подставки под горячую посуду.
Модель игрушка наземного транспортного средства.
Модель самолета
Мой любимый кот Васька (выжигание на фанере).
Натюрморт (выжигание по древесине)
Национальные орнаменты из фанеры или коматекса.
Оформление разделочной доски в технике «Декупаж».
Планер
Подарок своими руками
Подставка для карандашей и бумаги.
Развивающая игра из дерева
Развивающие игрушки из дерева.
Разделочная доска в подарок маме.
Рамки для фотографий
Роспись по дереву.
Самолетик
Скворечник.
Флюгер
Шкатулка для ниток.

Темы творческих проектов по технологии для мальчиков 5 класс по металлу

Брелок для ключей.
Брелок из тонколистового металла.
Диковинная шкатулка
Изделие из проволоки.
Изделия из тонколистового металла.
Изделие из металла в подарок.
Изделие из металлической банки.
Картина из проволоки
Модели военной техники из металла.
Модели пожарной техники из металла.
Номера для раздевалки из тонколистового металла.
Ох, уж эти бабочки, из железной баночки (изготовление бабочек из жести банок из-под газированных напитков как предметов декора интерьера).
Подвески из тонколистового металла.
Подставка под горячее блюдо.

Флюгер.

Темы проектов по технологии для мальчиков 5 класс (бросовый материал)


Игрушка «Вездеход» из подручного (бросового) материала.
Изделие из пластмассовых бутылок.
Изделие из спичек.
Изделия из поделочных материалов.
Изделия для благотворительной ярмарки.
Модели техники из различных материалов.
Мозаика из стекла
Новогодний шар.
Новогодняя елка из бросового материала.
Поделка из бросового материала.
Шашки и шахматная доска из бросового материала.
Шкатулка из пластиковых бутылок.
Кормушка для птиц из пластиковых бутылок.

Темы проектов по технологии для мальчиков 5 класс (разное)

Пасхальное яйцо
Аппликация в технике коллаж матрёшка.
Ах, какая ягода — тыква.
Бумажное моделирование архитектурных объектов. Мельница.

Изготовление декоративных камней (гипс).
Изготовление наглядного материала для уроков.
Интересные факты о картофеле.
История Богородской игрушки
Сервировка стола к обеду.

Рекомендуем перейти к разделам:
Темы творческих проектов по технологии для мальчиков
Творческие проекты по технологии для мальчиков

Если Вы хотите разместить ссылку на страницу с темами проектов по технологии 5 класс, установите у себя на сайте, блоге или форуме один из кодов:

Код ссылки на страницу Темы творческих проектов по технологии мальчики 5 класс:
<a href=»http://tvorcheskie-proekty.ru/node/528″ target=»_blank»>Темы проектов по технологии для мальчиков 5 класс</a>

Код ссылки на форум:
[URL=http://tvorcheskie-proekty.ru/node/528]Темы творческих проектов по технологии для мальчиков 5 класс[/URL]

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Урок технологии для мальчиков 5 класс «Изготовление подставки под горячее»

Комбинированный урок технологии в 5 классе

Тема урока: «Технология изготовления подставки под горячее»

Цель урока: Создание условий для развития учебно-познавательной компетентности учащихся в основах проектирования, изготовления подставки под горячее.

Задачи урока:

— заинтересовать детей изготовлением изделий из древесины;

— познакомить с этапами выполнения творческого проекта;

— заинтересовать детей к индивидуальному подходу в конструировании изделий.

Оборудование: Раздаточный материал.

Форма урока: индивидуальная, групповая.

Основной метод проведения урока: словесный, наглядный, практический.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

Проверка готовности учащихся.

Многие окружающие вас в школе, дома и на улице предметы, от самых сложных, изготовлены руками человека. В них вложен большой труд людей. Вы постоянно сталкиваетесь со множеством вещей, которые облегчают жизнь человека. Изготовление любого изделия требует применения каких – либо исходных материалов (заготовок) и осуществляется в определенной последовательности, т.е. по определенной технологии.

Ребята, а помните ли вы, что значит слово «Технология»?

Слово «Технология» произошло от двух греческих слов: «Техно» — мастерство или умение и «логос» наука или учение, т.е. «Технология» — это наука о мастерстве. Чем сложнее изделие, тем сложнее применяемы технологии.

Овладев простыми технологиями, вы сможете перейти к более сложным.

Конечно же, не стоит ограничиваться только изучением различных приемов обработки древесины и металла. Гораздо интереснее применяя эти приемы создавать своими руками полезные или просто красивые изделия. Одно из таких изделий и станет сегодня вашим творческим проектом.

Творческий проект – это самостоятельная творческая работа.

Но чтобы узнать тему нашего сегодняшнего проекта вам нужно отгадать зашифрованные слова.

Задание: подставляя цифры по порядку, нужно прочитать слово.

1 ряд отгадывает 1, 2 слова; 2 ряд отгадывает 3,4,5 слова

1 слово

5

8

10

2

9

1

4

7

11

3

12

6

т

л

н

з

е

и

о

в

и

г

е

о

2 слово

9

5

1

8

3

6

4

2

7

и

т

п

к

д

а

с

о

в

подставки

3 и 4 слова

2

3

1

 

8

7

10

4

6

9

5

о

д

п

 

ч

я

ю

г

р

у

о

под горячую

 5 слово

6

3

1

5

2

4

у

с

п

д

о

у

посуду

Тема творческого проекта: «Изготовление подставки под горячую посуду”.

Сегодня на уроке мы будем изготавливать подставку под горячую посуду.

Давайте посмотрим — какие бывают подставки.

Работа над творческим проектом состоит из 3 основных этапов: поискового (подготовительно), технологического и заключительного.

В подготовительном этапе мы должны поставить цель, задачи и проблему. Проблема нашего проекта такова:

Очень полезно и просто незаменимым аксессуаром на каждой кухне является подставка под горячее. Такая подставка не только украшает стол, но и помогает сохранить его поверхность от воздействия высокой температуры. Они могут быть любой формы, цветовой гаммы и дизайна, но каждая из них должна быть эргономичной и безопасной.

Подставка под горячее из дерева отвечает таким качествам, как гигиеничность и термостойкость. Выполненная из традиционного материала в дизайнерском исполнении, она украсит любую кухню. Деревянные подставки под горячее идеально подойдут к любому современному интерьеру.

Прежде чем вы приступите к разработке изделия, я предлагаю вам составить интеллект карту изготовления «подставки под горячее»

Давайте разделимся на 3 бригады. Каждая бригада предложит свою идею и технологическую последовательность изготовления «подставки под горячее».

Последовательность операций

Графическое изображение

Инструменты и приспособления

1. Выбрать заготовку

Линейка

2. Отшлифовать рейку

 

Наждачная бумага

3. Отпилить по длине

Ножовка,

4. Зачистить торцы, снять фаски

Наждачная бумага, напильник

5.Разметить центры отверстий

Шаблон, шило

6. Просверлить отверстия  4 мм

Сверло  4 мм, сверлильный станок

7. Приготовить верёвку, гайки и собрать изделие

 

Давайте посмотрим какие поделки спроектировали вы?

(Проверка выполнения эскизов, наброска будущей поделки)

Прежде чем приступить к работе, как вы думаете, что нам необходимо знать и соблюдать?

(Ответы учащихся: инструктаж по тб.)

Прежде чем приступить к работе, вспомним правила безопасной работы:

  • Перед работой проверь исправность инструментов.

  • Не работай ножницами с ослабленным креплением.

  • Работай только исправным инструментом: хорошо отрегулированны ми и заточенными ножницами.

  • Работай ножницами только на своем рабочем месте.

  • Следи за движением лезвий во время работы.

  • Ножницы клади кольцами к себе.

  • Подавай ножницы кольцами вперед.

  • Не оставляй ножницы открытыми.

  • Храни ножницы в чехле лезвиями вниз.

  • Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.

  • Используй ножницы по назначению.

Физминутка.

Продолжение практической работы.

Ребята! Время урока подходит к концу. Давайте с вами посмотрим, все ли нам удалось сделать, что задумали? Какие были трудности в работе? Что нового вы узнали на уроке?

На следующем уроке мы продолжим работу над ваши проектом.

Сейчас я вам предлагаю сделать подарок нашим гостям, подарить подставки, которые у вас получились.

Кроссворд по столярному делу.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

По горизонтали.

3. Физическое свойство древесины, которое определяется по количеству влаги в ней.

9. Изменение формы досок при высыхании.

10. Основной строгальный инструмент.

12. Рабочее место столяра.

13.Пороки древесины, которые находятся в тех местах, где когда-то росли ветки.

14. Порок древесины, связанный с изменением формы ствола.

По вертикали.

1.Материал для прозрачной отделки древесины.

2.Место на крышке верстака, куда во время работы кладут инструменты и заготовки.

4.Рисунок на срезе дерева.

5.Древесный материал, получаемый путём склеивания нескольких листов шпона.

6.Деревянный молоток.

7.Боковые срезы бревна.

8.Пиломатериалы толщиной до 100 мм и шириной более 200 мм.

10

11.Пиломатериал толщиной и шириной более 100 мм.

12.Инструмент для нанесения краски.

Ответы на кроссворд:

По горизонтали: 3 влажность, 9 коробление, 10 рубанок, 12верстак,13сучки , 14 кривизна.

По вертикали: 1лак, 2лоток, 4 текстура, 5фанера, 6 киянка, 7горбыль, 8доски, 11брус, 12валик.

Творческий проект по технологии в 5 классе (мальчики) «Изготовление картины из природных материалов»

Слайды и текст этой онлайн презентации

Слайд 1

Творческий проект «Изготовление картины из природных материалов»
технология 5 класс (мальчики) Учитель МБОУ «СОШ № 1» г. Емвы Емельяненко Валентина Николаевна

Слайд 2

Проверка домашнего задания
Какие изделия из древесины вы знаете? Какими свойствами должна обладать древесина, чтобы изготовленные из неё изделия хорошо сохраняли свою форму и размеры? На какие две группы пород делится вся древесина? Приведите пример лиственных пород? Приведите пример хвойных пород? - По каким признакам различают породы древесины?

Слайд 3

Какие виды пиломатериалов вы знаете? Пластина Двухкантный брус Необрезная доска Четвертина Горбыль Чистообрезной брус Обрезная доска Полуобрезная доска

Слайд 4

Вопросы
— Как называется самостоятельно выполненная работа учащегося? Какие предметы, изделия украшают интерьер жилого помещения, то есть его внутренний мир? Какие из перечисленных предметов мы с вами можем изготовить своими руками? - Картины в каких техниках декоративно-прикладного творчества можно изготовить своими руками?

Слайд 5

Загадка
Их частенько набиваем, Если что-то мы не знаем. А вот елям все равно, Их у них полным-полно! (шишки)

Слайд 6

Определение темы урока
Творческий проект «Изготовление картины их природного материала».

Слайд 7

Цель
ознакомиться со свойствами природных материалов, приемами и способами работы с ними; развивать творческие способности; - воспитывать усидчивость, аккуратность, трудолюбие, навыки взаимопомощи, художественный вкус.

Слайд 8

Природа Коми края

Слайд 9

Этапы проекта
• Подготовительный этап. • Технологический этап. • Заключительный этап.

Слайд 10

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
определите и запишите проблему. 2. зарисовать несколько вариантов и выбрать лучший.

Слайд 11

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЭТАП
1. разработать последовательность изготовления изделия – записать. 2. рассчитать себестоимость изделия. 3. выбрать необходимые материалы и инструменты. 4. повторить правила техники безопасности. 5. организовать своё рабочее место. 6. изготовить изделие, соблюдая правила техники безопасности.

Слайд 12

Правила техники безопасности
До начала работы: - наденьте спецодежду проверьте наличие инвентаря , исправность инструментов, верстака Во время работы: разложите инструменты индивидуального пользования в порядке, установленном учителем. Убрать всё лишнее. - надежно закрепите обрабатываемый материал

Слайд 13

пользуйтесь только исправным, хорошо налаженным и наточенным инструментом. Используйте инструмент только по их прямому назначению не отвлекайтесь во время работы, следите за правильными приемами работы не допускайте захламленности отходами - в случае порчи инструмента во время работы немедленно замените его.

Слайд 14

После окончания работы: - материалов, незаконченные изделия сдайте дежурному или учителю; - проверьте состояние инструментов и положите их в порядке, установленном учителем; - уберите свое место, пользуясь щеткой-сметкой. Не сдувайте стружку ртом и не сметайте ее рукой.

Слайд 15

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
провести испытание изделия на прочность. проанализировать, всё ли получилось, как задумали. 3. дать самооценку своей работе, защита проекта.

Слайд 16

Галерея работ

Слайд 17

Слайд 18

Рефлексия: Пригодятся ли вам умения и навыки, полученные сегодня на уроке вам в жизни? - Какие сложности в работе вы испытывали?

Слайд 19

ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!!!

Урок по технологии (мальчики) в 5 классе по кейс — методу. | План-конспект урока по технологии (5 класс) на тему:

Конспект открытого урока

по предмету технология с использованием

кейс – метода на тему:

«Поделки из древесного материала»

Выполнил: Ханафеев И.М.

2018

Урок по технологии (мальчики) в 5 классе

проведения занятия по кейс — методу.

Раздел  программы: Обработка древесины

  1. Предмет:                Технология (мальчики)
  2. Класс:                        5 (2 урока)
  3. Тема урока:                Поделки из древесного материала
  4. Базовый учебник:        В.Д. Симоненко. Технология. Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений. Москва. Вариант для мальчиков. Издательский центр «Вентана-Граф», 2010 год.
  5. Цель урока:         
  • сформировать представление об этапах создания изделий из древесины;
  • развивать умения разрабатывать технологическую карту и выбирать оптимальный вариант изделия;
  • совершенствовать умения работать с текстами.

Методическая цель:

  • использование кейс-метода в обучении для активизации познавательной деятельности учащихся.
  1. Задачи:

Образовательная:

  • формировать у учащихся знания об этапах создания изделия
  • формировать у учащихся знания о рациональной организации рабочего места для проведения проектных работ;
  • формировать практические  умения по обработке древесины, соблюдением правил безопасности труда.

Развивающая:

  • развивать мышление (наглядно- образное, наглядно — действенное)
  • развивать творческие способности, инициативу и самостоятельность;
  • развивать внимание, память, логическое мышление, умение обосновывать свои действия, делать выводы, обеспечивать самоконтроль;
  • совершенствовать умения и приемы учебной работы (планировать, организовывать учебную деятельность, воспринимать и перерабатывать информацию –  выделять главное).

Воспитательная:

  • воспитывать интерес к предмету, собранность, чувство ответственности за товарища.
  1. Тип урока:                         урок целевого применения изученного
  2. Формы работы учащихся: урок целевого применения изученного по  кейс – методу.
  3. Необходимое техническое оборудование:
  • персональные компьютеры;
  • Кейс — пакет;
  • мультимедийный проектор и экран или интерактивная доска;
  • пакет программ или документации к уроку;
  1. Структура и ход урока:

1. Целевая установка на урок                                         (2 мин)

— Орг. момент

— Постановка темы и целей урока

2. Ознакомительный этап                                

— Вступительное слово                                                (6 мин)

— Актуализация знаний                                                (3 мин)

3. Аналитический этап                                

— Индивидуальная работа над кейсом                                (9 мин)

— Распределение на малые группы и разбор кейса                (7 мин)

— Дискуссия и обсуждение результатов работы с кейсом        (8 мин)

— Постановка новой учебной задачи                                (10 мин)

4. Энергосберегающие технологии                                (2,5 мин)

— Физкультминутка

5. Практический этап                                        

— Работа в малых группах и отработка навыков                (25 мин)

— Обсуждение результатов практической работы                (5 мин)

6. Итоговый этап                                                

— Дискуссия в общей группе                                        (5 мин)

— Подведение итогов                                                        (2 мин)

7. Д/з                                                                                (2,5 мин)

8. Итог урока                                                                (2.5 мин)

9. Рефлексия                                                                (0.5 мин)

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.

Ознакомительный этап

Вступительное слово

Раздает кейсы и проводит инструктаж о порядке работы на уроке.

Сообщает тему, цели и ход урока.

Предлагает познакомиться с  критериями оценивания каждого этапа работы на уроке (приложение 1)

отвечает на вопросы учащихся

Получают кейсы, раздаточный материал, задают вопросы о порядке работы, знакомятся с критериями оценивания на уроке

Уточнение знаний по теме

Предлагает ответить на вопросы:

— Какие древесные и искусственно-древесные материалы  вы знаете?

— Из какого материала проще сделать подложку?

— Для кого мы будем делать это изделие?

Отвечают (примерные ответы)

— Пиломатериалы, фанера,  ДВП

—  Из фанеры

—  Для мам

2.

Аналитический этап

Индивидуальная работа над кейсом

Отвечает на вопросы по кейсу, регламентирует время на чтение – 5  минут

Каждый индивидуально читает текст кейса и выделяет проблему

Распределение на малые группы и разбор кейса

Распределяет на 3 группы, по счету – первый, второй, третий;  время на обсуждение – 5 минут,  наблюдает за ходом обсуждения,

просит сформулировать  проблему в форме вопросов.

Предлагает оценить данный этап работы (каждый участник оценивает соседа по часовой стрелке)

Каждая группа уточняет проблему, обсуждает  и формулирует вопросы Возможные варианты вопросов:

— Из чего изготовить?

— Какой формы будет изделие?

— Какие инструменты необходимы?

Выставляют баллы соседу по

приложению 1

Дискуссия и обсуждение результатов работы с кейсом

 Предлагает каждой группе зачитать вопросы, уточняет вопросы,

записывает вопросы на доске, обсуждают, как правильно формулировать вопросы

Просит выполнить задания после текста

1. Один  участник из  каждой группы зачитывает  вопросы,

2.Выполняют задания и каждый участник группы отвечает на один вопрос.

Постановка новой учебной задачи

Подводит итоги по работе с кейсом и предлагает выбрать вопросы: Как изготовить данное изделие?

Предлагает прочитать приложение 2

Задает вопрос что такое – эскиз (рисунок),  технологическая карта.

Из всех вопросов на доске выбирают более точный

Читают  приложение 2, отвечают на вопросы

3.

Энергосберегающие технологии

Физкульт-минутка

4.

Практический этап

Работа в малых группах и отработка необходимых навыков

Просит составить свой  вариант эскиза изделия  каждому участнику группы и технологическую карту изготовления изделия в течении  20 минут

Составляют этапы работы по изготовлению изделия:  эскиза, технологической карты (приложение 3),  обсуждают в группы  работу каждого участника  

Обсуждение результатов практической работы

Предлагает сравнить свою технологическую карту с образцом, выделить этапы, которые не учтены

сравнивают свои технологические карты с образцом, записывают недостающие этапы

приложению 3

5.

Итоговый этап

Дискуссия в общей группе

Предлагает каждой группе выбрать  лучшую работу,  сравнить с работами других групп и выявить достоинства.

Выясняет, что произойдет, если пропущен какой-то этап

Выбирают в группах лучший вариант, передают другой группе, Читают  и выявляют достоинства  работ, записывают в тетради, выступают со своим анализом

Подведение итогов

Делает выводы о работе групп:

— дает оценку работы  групп и отдельных участников,

— дает оценку практической работе

По критериям оценивания  предлагает индивидуально определить, сколько баллов набрали

Слушают комментарии,

Выставляют общий балл за работу

Приложение 1 (текст кейса)

С чего всё начинается (история).

 

        Жили  пожилые супруги дружно, друг другу помогали, всю работу по дому и в огороде делали вместе: дед копает, баба садит, дед дрова колет – баба баню топит.

        Наступило время заготовки дров. Дед собрался в лес за дровами и говорит бабке:

— Настряпай пельмешек, да проморозь хорошенько, как приеду с дровами,  и пообедаем.

— Старый, а листика (подложки) у нас нет. Куда я буду складывать пельмени?

— Придумай что-нибудь сама!

        Взяла баба газету, постелила её на стол, стряпала пельмени и выкладывала их на газету. Настряпала довольно много, пора вынести пельмени на мороз. Подняла газету за края, газета прогнулась, и пельмени скатились на середину.

        Вновь настряпала бабка пельменей, подняла газету за середину и  пельмени  оказались на полу.

        Тогда взяла бабка под пельмени крышки от кастрюль, выложила на них пельмени и вынесла на мороз. А крышек много, расставить некуда. Расставила крышки от кастрюль с пельменями кое-как около входа на крылечке и стала ждать деда.

        Поздно вернулся дед домой, темно в сенях и он не заметил, что кругом пельмени на крышках под ногами. Запнулся за одну крышку, на другую наступил, третью перевернул, смешал пельмени с сором, погубил. Зашел домой злой и голодный.

— Что ты, старая, пельмени под ноги поставила?

— Куда я их поставлю, крышки много места занимают.

        Долго они ругались, но словами горю не  поможешь. Решили они сделать новые листики под пельмени. Бабка придумала форму, а Дедуля изготовил.

Задания.

1. Как вы думаете, какой формы получились у них листики?

2. Из какого материала можно изготовить листики?

3. На какое количество пельменей вы бы сделали листики?

4. Какое количество листиков им необходимо и как их можно использовать в других целях?

Приложение 2

(в качестве примера)

Алгоритм поискового этапа

Варианты ответа

Обозначение проблемы

Оформление изделия.

______________________________________________

______________________________________________

Выявление потребности

______________________________________________

______________________________________________

Разработка цели

Выполнить эскиз будущего изделия.

Сделать изделие более ….

Постановка задач

1.

2.

3.

4.

5. Составление рисунка или эскиза.

Приложение 3

Критерии оценивания

Параметры оценивания

Максимальное количество баллов

Балл за выполненную работу

(оценка соседа)

1. Составление вопросов  по проблеме

4

2. Выполнение эскиза изделия:

— указаны размеры изделия

—  указано название изделия

— указан материал

— четко изображена форма изделия

8

2

2

2

2

3.Выполнение технологической карты

— соответствует образцу

— графические изображе-ния выполнены четко и аккуратно

4

2

2

4. Общая оценка

16

Приложение 4

Этапы создания изделий из древесины/фанеры.

Для того чтобы изготовить изделие, необходимо выполнить ряд действий, то есть ряд этапов.

Прежде всего,  продумать из какого материала будет состоять изделие, какие инструменты и приспособления нужны и на каком оборудовании,  можно его изготовить.

Вначале изображают изделие в виде технического рисунка, эскиза или чертежа. Подбирают качественную заготовку из древесины необходимой породы. Составляют план работы по изготовлению изделия – технологическую карту.

        Размечают заготовку, проверяя размеры несколько раз. Затем строгают, пилят, зачищают, и отделывают её, превращая в готовую деталь.

        Изделие может состоять из одной или нескольких деталей. Каждая деталь изготавливается из одного куска материала.

 Если изделие состоит из нескольких деталей, от их после изготовления надо подогнать друг другу и соединить между собой.

Изготовленное изделие необходимо проверить на прочность. Если обнаружатся какие-то недостатки, то надо найти причины их возникновения и устранить.

Приложение 5

Технологическая карта

(в качестве примера)

 «Изготовление _____________»

№ п\п

Последовательность выполнения операций

Графическое изображение

Инструменты и приспособления

1

Выбрать заготовку из доски или фанеры и разметить контур изделия по шаблону

Шаблон, карандаш

2

Выпилить контур изделия

Ножовка, столярный верстак

3

Изготовить ручки: взять рейки, измерить длину, выпилить

Ножовка, столярный верстак, карандаш

4.

Зачистить изделие, округлить острые кромки и углы

Верстак, рубанок, напильник, шлифовальная колодка

5.

Соединить детали мелкими гвоздями, проверить качество

Гвозди , молоток

Опубликованные материалы на сайте СМИ «Солнечный свет». Статья Творческие проекты по технологии для мальчиков. Автор: Николаев Андрей Анатольевич.

Автор: Николаев Андрей Анатольевич
В этой статье школьники могут самостоятельно выбрать темы для проектов по технологии с целью дальнейшего изготовления собственного изделия.

Учащиеся могут выбрать тему творческого проекта по технологии 5 класс мальчики по изготовлению изделий из дерева (древесины), металла (тонколистовой металл, проволока), бросового материала (пластиковые бутылки и другоеНаиболее распространенными темами являются темы проектов по технологии 5 класс на выжигание, изготовление изделий для кухни, моделей автомобилей, деревянных игрушек, орнаментов, поделок из фанеры и древесины, различных брелков из металла.


Автор: Николаев Андрей Анатольевич

Темы творческих проектов по технологии 5 класс для мальчиков

В этой статье школьникам можно выбрать интересные темы проектов по технологии 5 класс для мальчиков с целью дальнейшего изготовления собственных изделий в рамках проектной работы в школе по предмету технологии (труд).

Учащиеся могут выбрать тему творческого проекта по технологии 5 класс мальчики по изготовлению изделий из дерева (древесины), металла (тонколистовой металл, проволока), бросового материала (пластиковые бутылки и другоеНаиболее распространенными темами являются темы проектов по технологии 5 класс на выжигание, изготовление изделий для кухни, моделей автомобилей, деревянных игрушек, орнаментов, поделок из фанеры и древесины, различных брелков из металла.

Темы творческих проектов по технологии для мальчиков 5 класс по дереву

Интересные темы проектов по технологии для учащихся 5 класса на обработку древесины:

Фигурка из дерева.
Cалфетница.
Авиомоделизм. Самолет своими руками.
Ажурное выпиливание
Выжигание изделия из фанеры.
Деревянная игрушка
Деревянная подставка под горячую посуду.
Изготовление макета автомата ППШ-41.
Изготовление разделочной доски.
Изготовление кормушки для птиц.
Изготовление домика для скворцов.
Изделие в технике «Ажурное выпиливание» (лобзик).
Изделие из древесины — разделочная доска.
Интересные прищепки
Казахские орнаменты из фанеры или коматекса.
Конструирование кондитерской лопатки из деревянного бруска.
Лесоматериалы. Отходы древесины и их рациональное использование.
Лопатка для переворачивания пищи
Макет транспортной машины
Моделирование и изготовление подставки под горячую посуду.
Модель игрушка наземного транспортного средства.
Модель самолета
Мой любимый кот Васька (выжигание на фанере).
Натюрморт (выжигание по древесине)
Национальные орнаменты из фанеры или коматекса.
Оформление разделочной доски в технике «Декупаж».
Планер
Подарок своими руками
Подставка для карандашей и бумаги.
Развивающая игра из дерева
Развивающие игрушки из дерева.
Разделочная доска в подарок маме.
Рамки для фотографий
Роспись по дереву.
Самолетик
Скворечник.
Флюгер
Шкатулка для ниток.

Темы творческих проектов по технологии для мальчиков 5 класс по металлу

Брелок для ключей.
Брелок из тонколистового металла.
Диковинная шкатулка
Изделие из проволоки.
Изделия из тонколистового металла.
Изделие из металла в подарок.
Изделие из металлической банки.
Картина из проволоки
Модели военной техники из металла.
Модели пожарной техники из металла.
Номера для раздевалки из тонколистового металла.
Ох, уж эти бабочки, из железной баночки (изготовление бабочек из жести банок из-под газированных напитков как предметов декора интерьера).
Подвески из тонколистового металла.
Подставка под горячее блюдо.
Флюгер.

Темы проектов по технологии для мальчиков 5 класс (бросовый материал)

Игрушка «Вездеход» из подручного (бросового) материала.
Изделие из пластмассовых бутылок.
Изделие из спичек.
Изделия из поделочных материалов.
Изделия для благотворительной ярмарки.
Модели техники из различных материалов.
Мозаика из стекла
Новогодний шар.
Новогодняя елка из бросового материала.
Поделка из бросового материала.
Шашки и шахматная доска из бросового материала.
Шкатулка из пластиковых бутылок.
Кормушка для птиц из пластиковых бутылок.

Темы проектов по технологии для мальчиков 5 класс (разное)

Пасхальное яйцо
Аппликация в технике коллаж матрёшка.
Бумажное моделирование архитектурных объектов.

 Мельница.
Изготовление декоративных камней (гипс).
Изготовление наглядного материала для уроков.
Интересные факты о картофеле.
История Богородской игрушки
Сервировка стола к обеду.

Творческие проекты по технологии для мальчиков

При создании самого творческого проекта по технологии для мальчиков 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 классов школы нет существенной четкой грани между направлениями деятельности детей в рамках творческих работ по предмету технология. Только лишь для простоты определения и выбора творческой работы по технологии как ученического проекта, в данном разделе мы условно выделили творческие проекты для мальчиков.

Скачать работу comments powered by HyperComments

Новые работы в разделе «Поделки для мальчиков»

Ключницы

Поделки для мальчиков

 Как сделать самолетик из бумаги,…

Видео, Мастер-класс, Поделки для мальчиков

1		 Для уюта в доме.Светильники.

Поделки для мальчиков

 К дню Комонавтики

Поделки для мальчиков

Танки из носков на 23 февраля

Поделки для мальчиков

 Кораблик из бумаги

Видео, Мастер-класс, Поделки для мальчиков

1		 Как сделать бумажный самолет

Видео, Мастер-класс, Поделки для мальчиков

3		 Идеи подарков для мужчин своими руками…

Видео, Мастер-класс, Поделки для мальчиков

3
Церковная полка

Интерьер, Поделки для мальчиков

1		 Военная техника

Видео, Поделки для мальчиков

 Оружейных дел мастер

Видео, Поделки для мальчиков

 Богатыри

Внеклассная работа, Поделки для мальчиков

Как сделать танк из бумаги

Видео, Мастер-класс, Поделки для мальчиков

4		 На страже Родины!

Поделка, изделие, Поделки для мальчиков

 Требушет из спичек своими руками,…

Видео, Мастер-класс, Поделки для мальчиков

1		 Самолето и кораблестроение)))

Поделка, изделие, Поделки для мальчиков

1
Танк

Поделки для мальчиков

 Трактор!

Поделки для мальчиков

 Пожарная машина!

Поделки для мальчиков

3		 Автомобиль ретро

Макет, модель, Поделки для мальчиков

1
БУМАГА 25 МАСШТАБ

Макет, модель, Поделки для мальчиков

 РЕНО FT-17 БУМАГА КАРТОН

Макет, модель, Поделки для мальчиков

 ТАНК КВ БУМАГА КАРТОН

Макет, модель, Поделки для мальчиков

1		 Салфетница из проволоки

Интерьер, Поделки для мальчиков

1

25 быстрых и простых заданий по STEM для 5-х классов

Сохраните эту идею на потом!

Кажется, сейчас все говорят о STEM-деятельности. STEM-упражнения могут быть довольно сложными, но это не обязательно. Эти простых упражнений STEM для 5-го класса идеально подходят для детей пятого класса и учат основам естественных наук, технологий, инженерии и математики.

STEM-задания — это очень весело, и пятиклассники получат удовольствие от них в классе или дома.

50+ STEM-проекты для 5 класса

Детям понравятся эти забавные занятия STEM для 5-го класса, и они являются идеальными занятиями STEM, которые можно попробовать в классе или дома, если вы только начинаете работу с проектами STEM.

Как выполнять задания STEM для пятого класса

STEM-деятельность — это деятельность, которая содержит элементы науки, техники, инженерии или математики, а иногда и двух или более из этих дисциплин.Когда мы занимаемся STEM-упражнениями, нам нравится включать три буквы, если это возможно.

В упражнении STEM дети учатся использовать несколько типов знаний вместе для решения конкретной задачи.

Нам нравится делать наши занятия STEM интересными для пятиклассников, потому что, если занятия STEM не доставляют удовольствия, дети начнут ненавидеть науку.

Вам также понравится: ПОЛНЫЙ СПИСОК ДЕТСКИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Почему учителям стоит попробовать STEM-задания для пятого класса?

Есть много причин заниматься STEM в 5-м классе, и не в последнюю очередь то, что сегодня это требуется во многих школах.

школ признали важность образования STEM, и это большая часть большинства начальных школ.

Выполняя увлекательные занятия STEM, дети младшего школьного возраста изучают гораздо больше, чем просто естественные науки, технологии, инженерное дело и математику. Они также могут узнать:

  • Работа в команде
  • Логика
  • Решение проблем
  • Креативное мышление

Моя дочь сейчас учится в пятом классе, и благодаря тому, что мы сосредоточены на STEM дома, она постоянно приходит домой со 100 баллами по всем своим научным проектам и задачам STEM .

Не пропустите: ТВОРЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Что изучают дети на уроках STEM в 5-м классе?

Мне больше всего нравится в занятиях STEM для пятых классов то, как они учит детей тому, что они узнают в школе, можно применить в жизни. В школе не так много других предметов, в которых одновременно используются несколько предметов, хотя, когда вы заканчиваете школу, вы постоянно занимаетесь разными предметами вместе.

Что мне нравится в занятиях STEM, так это то, что они обеспечивают более целостный подход к образованию, и на самом деле нет «правильного» ответа.Это помогает детям усвоить настоящие концепции, и они не боятся ошибиться.

Часто можно определить, какие дети участвуют в занятиях STEM, по тому, как они отвечают на вопросы.

10 лет назад детей парализовало из-за того, что они получали «неправильный» ответ, и они часто не участвовали в уроках.

Большинство детей сегодня готовы вскочить и изучить концепцию, и я приписываю большую часть этого новому способу обучения детей в школе, который включает в себя обучение на основе STEM и интегративное обучение в других областях.

Отъезд: ЛУЧШИЕ НАУЧНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Советы по выполнению заданий STEM в 5-м классе

Если вы занимаетесь STEM с группой детей, вам нужно помнить о нескольких вещах. Вот мои лучшие советы по выполнению заданий STEM в группе:

  • Подготовьте заранее
  • Покажите демонстрацию
  • Убедитесь, что дети умеют пользоваться оборудованием
  • Выделите время для экспериментов
  • Выделите время для записи результатов
  • Выделите время для анализа эксперимента
  • Сделайте часть времени на уборку урока

Если вы будете следовать этим советам, вам будет легче выполнять проекты с детьми, и вам будет легче сосредоточить внимание класса.В среде практического обучения дети младшего школьного возраста могут легко сбиться с пути и потерять урок, поэтому организация является обязательной.

Вы также можете попробовать: НАУЧНАЯ ЯРМАРКА ПРОЕКТОВ ДЛЯ АКТИВНЫХ ДЕТЕЙ

Принадлежности для 5-х классов STEM

Этот пост содержит партнерские ссылки. Подробности см. На моей странице полного раскрытия информации.

The Mason Jar Scientist: 30 Jarring STEAM-проектов Микроскоп для начинающих студентов AMSCOPE-KIDS со светодиодной подсветкой, увеличением 100X / 400X / 1200X, включает набор принадлежностей и Box-redKids Первое знакомство с инженерным комплектом Ручная математика !: Готовые к использованию игры И занятия для 4–8 классов (JB Ed: Hands On) ThinkFun Code Master Programming Logic Game и STEM ToyKids Science Set — набор более 60 экспериментов, DVD-диск с инструкциями и руководство по эксплуатации.55 пьес, круглогодичные веселые образовательные научные мероприятия STEAM Kids: 50+ Наука / технологии / инженерия / искусство / математика Практические проекты для детей

Полный список занятий STEM для 5-го класса

Детям понравятся эти STEM-проекты для 5-х классов. Если вам нравятся эти STEM-задания, вы также можете попробовать: Лучшие STEM-задания для начальной школы, Классические проекты Science Fair для детей в начальной школе и Candy Science Fair.

Простые занятия STEM для 5-го класса

Эти STEM-задания веселые и легкие!

STEM-проекты для 5-х классов естествознания

Эти простые задания STEM для пятого класса основаны на науке.

Научный эксперимент с пушистой слизью

Научный эксперимент «Ходячая радуга»

Научный эксперимент по океанским слизям

Научный эксперимент с перьями из кристаллов соли

Научный эксперимент по изучению слизи из пищевой соды

Научный эксперимент со слизью буры

Научный эксперимент с шипящим покеболом

Эксперимент по науке о дайвинге

Научный эксперимент по семеноводству

Научный эксперимент по мытью рук

Эксперимент по науке о волшебном молоке

Научный эксперимент по саду яичной скорлупы

Эксперимент по удалению соли из воды

Научный эксперимент по плотности жидкости

Исследование 3D-атома углерода

Торнадо в банке Научный эксперимент

Научный эксперимент извержения вулкана

Научный эксперимент по плотности горячей и холодной воды

Кристаллы английской соли

Технологические проекты 5-го класса

Попробуйте эти простые STEM-упражнения для элементарных, использующих технологии.

Ozobot Evo Кодирование мероприятий

Браслеты с кодом подтверждения

Energy Efficient Windows STEM Challenge

Сделайте покадровое видео

Цепь светящегося единорога

Как использовать мягкие схемы

Создайте шахматную доску в Minecraft

Создайте скейтпарк с помощью 3D-ручки

Ресурсы по программированию, удобные для детей

Фонарик Созвездия Activity

Простые инженерные задания для 5-х классов

Детям понравятся эти простые занятия STEM для начальных классов с инженерным уклоном.

Собери конструктор LEGO Rainbow

Инженерное дело бумажных самолетиков

Прищепка Airplane Engineering Challenge

Ящик для яиц Airplane Engineering Challenge

Инженерное испытание по падению яиц

Проверка прочности алюминиевой фольги

Инженерный проект спагетти

Создание мостовидного протеза с ватной палочкой

Постройте лодку из зефира

Постройте лодку на мыле

Задания по математике STEM для 5-х классов

Вам понравятся эти простые математические задания STEM для начальных классов.

Диаграмма Венна Вероятность игры в кости

Карточки с зажимом для фракции лимонада

Художественный проект математической дроби

Массивы умножения для печати

Игра в кости умножения

Изучение математики в магазине Play

Баночка для супа PEMDAS Money Worksheet

Практические занятия по геометрии

Сделайте бумажную ленту Мебиуса

Математическая игра Uno

Сезонные занятия STEM для 5-х классов

Ниже приведен список сезонных занятий STEM для 5-го класса!

Мероприятия STEM на День благодарения для 5-х классов

Ознакомьтесь с этим списком веселых занятий STEM на День благодарения для 5-х классов!

Рождественские занятия STEM для 5-х классов

5-классникам понравятся эти рождественские STEM-задания для 5-го класса!

Сохраните эту идею на потом!

30 уникальных художественных проектов для пятиклассников, которые помогут задействовать детское творчество

Ученики пятого класса начинают осваивать более продвинутые навыки и техники, и работа, которую они создают, действительно является чем-то, чем можно гордиться.Эти проектные идеи познакомят их с новыми художниками и концепциями и помогут найти творческого художника внутри себя!

1. Проиллюстрируйте свое имя

Это идеальный проект для начала учебного года. Дети иллюстрируют свои имена предметами, которые соответствуют их стилю и индивидуальности. Это поможет вам познакомиться с ними и одновременно оценить их художественные навыки.

Подробнее: In Art We Trust

2. Вдохновляйтесь Энди Уорхолом

Поп-арт Уорхола очень увлекателен для изучения и подражания.Ученики пятого класса, изучающие искусство, могут выбрать для этого красочного задания любой предмет, который им нравится.

Подробнее: Elements of the Art Room / Энди Уорхол Вдохновение

3. Создание портретов минифигурок LEGO

Все мы знаем, что дети (и взрослые!) Любят LEGO. Вот что делает эти портреты такими крутыми! Дети рисуют себя как минифигурки, начиная с основных фигур и добавляя детали по ходу.

Подробнее: Art. Есть. Галстук-краситель. Повторить.

4. Дизайн номеров Джаспера Джонса

Это одно из тех заданий, дающих такие впечатляющие результаты, что вы будете поражены, что они могут выполняться учениками пятого класса, занимающимися искусством! Взгляните на рисунки с числами Джаспера Джона, а затем используйте трафареты и линейки, чтобы создать свои собственные невероятные рисунки.

Подробнее: Блог Art Room

5. Подвесьте цветные круги 3D

Цветовой круг — это базовая художественная концепция, которую ваши ученики, вероятно, уже освоили, так что сделайте еще один шаг, создав вместо этого трехмерные сферы цветового колеса! Это простой проект, для которого не требуется ничего, кроме бумажных тарелок, краски и скрепок.

Подробнее: Art Room 104

6. Соберите рельефные портреты Пикассо

Головоломки Пикассо побуждают студентов взглянуть на мир по-новому.Этот картонный рельефный портрет посвящен разборке и повторной сборке, чтобы найти новую перспективу.

Подробнее: tinyartroom

7. Украшаем красивые бумажные фонарики

Ксилография

Хокусая послужила вдохновением для создания этих бумажных фонариков. Используйте акварель, чтобы создать мягкие изображения, а затем сложите бумагу в виде фонариков, чтобы повесить их на потолок.

Подробнее: Что происходит в художественной комнате?

8. Эскиз 3D чертежей конуса

Это может показаться сложным, но эта художественная идея для пятого класса начинается с основных концентрических изогнутых линий, которые может нарисовать любой ученик.Волшебство приходит, когда вы заполняете Sharpies, а затем растушевываете цветными карандашами.

Подробнее: Искусство с миссис Филлмор

9. Проиллюстрируйте звукоподражательные слова

Призываем всех любителей комиксов! Студенты получат настоящее удовольствие от иллюстрации слов действия, вдохновленных Роем Лихтенштейном.

Подробнее: блог об элементарном искусстве Джеймстауна

10. Сложите оригами глазки дракона

Научите студентов изображать глаз, затем сложите простую фигуру оригами и добавьте чешую дракона для поделки из бумаги, которая не похожа ни на одну другую.

Подробнее: Elements of the Art Room / Dragon Origami Eyes

11. Модный дизайн катушек из глины

Метод навивки керамики действительно доступен каждому. Хотя его часто используют для изготовления горшков, нам нравится, как он работает с этими красочными скульптурами из катушек.

Подробнее: Mini Matisse

12. Вырезать позитивные негативные коллажи

Изучите концепции позитивного и негативного пространства с помощью этой классной поделки из бумаги.Дети должны быть очень осторожны при стрижке, чтобы их отражение было точным.

Подробнее: Zilker Elementary Art Class

13. Раскрась снежной пастелью горы

Метод акварельного резиста — вечный фаворит арт-комнаты. Он отлично подходит для создания снежной зимы с мечтательными акварельными красками и совершенно голыми деревьями.

Подробнее: Primary Art

14. Нарисуйте инициалы в технике дзентангл

Зентанглы стали популярными в последние годы как способ расслабиться и снять стресс.Обучайте студентов тому, как они работают, создавая дизайн вокруг отрицательного пространства их начального текста.

Подробнее: Miss Young’s Art Room

15. Создание 3D-скульптур с именами из бумаги

Этот скульптурный проект требует, чтобы ваши ученики пятого класса также использовали свои инженерные навыки! Им нужно будет придумать, как сбалансировать свои буквы таким образом, чтобы они были приятными для глаз, но при этом достаточно стабильными, чтобы оставаться на месте.

Подробнее: Art Room миссис Ян

16.Пародия

Американская готика

Картина Гранта Вуда «Американская готика » — одна из тех знаковых картин, которые все знают. Вот что делает этот пародийный проект настоящим криком! Дети воссоздают картину с новой парой главных героев, показывая, что в искусстве определенно есть место для юмора.

Подробнее: блог об элементарном искусстве Джеймстауна

17. Постройте смешанные птичьи гнезда.

В этих крутых птичьих гнездах столько деталей, что вам захочется смотреть на них часами.Начните с рисования, затем добавьте 3D-элементы, такие как веточки и глиняные птичьи яйца.

Подробнее: Искусство с миссис Филлмор

18. Попробуйте рисовать напрямую кистью Джима Дайна

Этот проект в стиле поп-арт начинается с управляемого урока рисования, на котором дети учатся создавать различные кисти. Затем они добавляют цвет и раскрашивают крапинки, чтобы оживить изделие.

Подробнее: Элементы художественной комнаты / Кисти, вдохновленные Джимом Дайном

19. Изучение формы и покраска маяков

Просмотрите такие термины, как горизонт и фон, с этими мягкими пейзажами-маяками.Используйте белый мелок на черной плотной бумаге, чтобы добавить глубины самому маяку.

Подробнее: Primary Art

20. Затеняющие сферы для создания растений

Мелкая пастель отлично подходит для помощи студентам в работе над растушевкой и растушевкой. Используйте фотографии планет, чтобы вдохновить их на работу.

Подробнее: Дерево обучения

21. Смешайте масляную пастель с подсолнухами

Вот еще одно интересное занятие по смешиванию, на этот раз масляной пастелью.Дети могут рисовать подсолнухи в реалистичных цветах или использовать свое воображение, чтобы создать любую цветовую схему, которая им нравится.

Подробнее: Expression of Imagination

22. Наложение сцены окна

Создайте этот кусок, начиная с заднего плана, наложив оконную раму и подоконник поверх ландшафта и завершив котом, наслаждающимся видом.

Подробнее: Education.com

23. Плетеные бумажные выкройки

Начните со смешивания краски и пасты, чтобы получилась густая смесь для нанесения на бумагу.Затем создайте узоры пальцами, вилкой или любым другим предметом. В конце разрежьте одну страницу на полоски и вплетите их в другую.

Подробнее: Ms. Amsler’s Art Room

24. Изучите один предмет в трех стилях

Объедините несколько художественных стилей в одном потрясающем проекте. В центре ученики реалистично рисуют свой предмет. С обеих сторон они рисуют один и тот же объект в абстрактной и беспредметной формах.

Подробнее: Искусство обучения

25.Лепить цветы Джорджии О’Киф

Огромные блестящие цветочные картины Джорджии О’Киф, кажется, буквально соскакивают со страницы, поэтому они идеально подходят в качестве вдохновения для этого веселого глиняного проекта.

Подробнее: блог об элементарном искусстве Джеймстауна

26. Используйте сетку, чтобы рисовать

Для детей, которые увлечены рисованием, попробуйте метод сетки. Разбейте рисунок на секции сетки, копируя каждую секцию по очереди. Это делает большой проект более управляемым.

Подробнее: Искусство с миссис Филлмор

27. Напиши все обо мне книги по сквошу

Это часть художественного проекта пятого класса, часть письменного проекта. Дети складывают бумагу, используя технику букмекерской конторы, которая называется «книжки для сквоша», а затем пишут и иллюстрируют разделы, чтобы рассказать все о себе.

Подробнее: Art Is Basic

28. Отражайте красивые баньяновые деревья

баньяновых деревьев сами по себе являются произведениями искусства, поэтому они обязательно вдохновят ваших учеников на создание красивых произведений.Они могут показать отраженные в воде висячие корни или представить их под землей.

Подробнее: ARTipelago

29. Цветное граффити брейк-данс

Яркий стиль граффити Кита Харинга сразу привлекает детей, поэтому им понравится создавать свои собственные сцены брейк-данса. Все, что вам действительно нужно, это бумага и маркеры для этого быстрого проекта.

Подробнее: Deep Space Sparkle

30. Тыквы в стиле кусама в горошек

Японский художник Яёи Кусама создал невероятное искусство, используя только точки разных размеров.Предложите своим ученикам сделать то же самое с этими умными тыквенными принтами, нанесенными на скрученный по трафарету фон.

Подробнее: Art Room Britt

Теперь, когда вы пробудили в них творческий потенциал, продолжайте работу с помощью этих 50 подсказок по творческому письму для пятого класса.

Plus, подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать все самые свежие советы и идеи по обучению прямо на свой почтовый ящик.

40 научных проектов и экспериментов для пятого класса для практического обучения

Когда детям удается опробовать новые концепции на практических занятиях, они действительно участвуют в обучении.Вот почему мы такие большие поклонники научных экспериментов в классе или дома. Этот список проектов идеально подходит для того, чтобы помочь школьникам пятого класса изучить биологию, физику, химию и многое другое. Пусть начнется обучение!

1. Самолеты летают прищепками

Проверьте инженерные навыки ваших учеников пятого класса естественных наук. Обеспечьте их прищепками и палками для поделок из дерева и предложите им построить реалистичный самолет. Бонусные баллы, если он действительно может летать!

Подробнее: STEAMsational / Прищепка Самолет

2.Продемонстрируйте «волшебный» герметичный мешок

Такой простой и такой потрясающий! Все, что вам нужно, — это полиэтиленовый пакет с застежкой-молнией, острые карандаши и немного воды, чтобы взорвать умы ваших учеников. Как только они будут впечатлены должным образом, научите их, как работает «трюк», объяснив химию полимеров.

Подробнее: Steve Spangler Science

3. Познакомьтесь с наукой о светящихся палочках

Светящиеся палочки

всегда пользуются успехом у детей, поэтому им будет очень интересно узнать о химических реакциях, которые заставляют их работать.

Подробнее: капля клея подойдет

4. Остановить эрозию почвы с помощью растений

Эрозия почвы — серьезная проблема, приводящая к стихийным бедствиям, таким как оползни, а также создающая проблемы для фермеров, которые теряют ценный верхний слой почвы. Попробуйте этот эксперимент, чтобы узнать, как растения помогают естественным образом удерживать почву на месте.

Подробнее: Life Is A Garden

5. Заполнить пузырь парами сухого льда

Откройте для себя науку сублимации, превратив сухой лед из твердого вещества прямо в газ.Затем поиграйте с поверхностным натяжением, поскольку образующийся пар заполняет гигантский пузырь. Это так здорово увидеть в действии!

Подробнее: Wonder How To

6. Выращивайте хрустальные снежинки

Дети любят хрустальные проекты, и в результате мы получим зимние украшения для вашего класса. Ваши ученики узнают о перенасыщенных растворах и кристаллизации. (Дополнительные сведения о зимних научных занятиях см. Здесь.)

Подробнее: Ящики для маленьких ручек

7.Карусель для свечей крутится

Докажите, что горячий воздух поднимается вверх, используя свечи, чтобы крутить самодельную вертушку «карусель». Затем поэкспериментируйте, чтобы увидеть, как количество свечей влияет на скорость вращения.

Подробнее: Science Buddies

8. Побег из зыбучих песков

Погрузитесь в науку о зыбучих песках и узнайте по пути насыщенность и трение. Вы создадите небольшой бассейн с «зыбучим песком» из кукурузного крахмала и воды, а затем поэкспериментируете, чтобы найти лучший способ убежать.

Подробнее: Education.com

9. Запись невидимыми чернилами

Детям понравится обмениваться секретными сообщениями со своими друзьями в этом научном проекте, основанном на кислотной основе. Смешайте воду и пищевую соду и используйте кисть, чтобы написать сообщение. Затем используйте виноградный сок, чтобы показать послание, или поднесите его к источнику тепла.

Подробнее: ThoughtCo

10. Запуск цепной реакции

Узнайте о потенциальной и кинетической энергии, попробовав этот крутой научный эксперимент для пятого класса.Все, что вам нужно, — это палочки для поделок из дерева и немного терпения.

Подробнее: Steve Spangler Science

11. Ловля с катапультами

Этот вариант классического научного проекта для пятого класса ставит перед молодыми инженерами задачу построить катапульту из простых материалов. Поворот? Они также должны создать «приемник», чтобы поймать парящий объект на другом конце.

Подробнее: Science Buddies

12. Узнать, проводит ли вода электричество

Мы всегда говорим детям выбираться из воды, когда приближается шторм.Этот научный проект для 5-го класса помогает объяснить, почему.

Подробнее: Воспитание новичков

13. Прыжок на батуте

Дети любят прыгать на батутах, но смогут ли они построить их сами? Узнайте это с помощью этой увлекательной задачи STEM. Кроме того, ознакомьтесь с другими задачами STEM для пятого класса здесь!

Подробнее: научите студентов смекалке

14. Плавающий маркер человеческий

Глаза детей вылезут из их голов, когда вы «левитируете» фигурку прямо со стола! Этот эксперимент работает из-за нерастворимости чернил маркера сухого стирания в воде в сочетании с более легкой плотностью чернил.

Подробнее: Gizmodo

15. Постройте солнечную печь

Узнайте о ценности солнечной энергии, построив печь, которая готовит пищу без электричества. Наслаждайтесь вкусными угощениями, обсуждая способы использования энергии солнца и важность альтернативных источников энергии. (Любите съедобные научные проекты? Найдите больше идей здесь.)

Подробнее: Desert Chica

16. Запустить собственную баллонную ракету

Взлетите с небольшим количеством припасов и небольшой помощью по законам движения.Поощряйте детей спроектировать и украсить свои ракеты в первую очередь и посмотреть, какая из них может летать выше!

Подробнее: Science Sparks

17. Постройте автомат по продаже закусок

Объедините все, что студенты узнают о простых машинах, в один проект, когда вы предложите им построить автомат для снеков! Используя основные расходные материалы, им нужно будет спроектировать и построить машину, которая доставляет закуски из одного места в другое. (Здесь можно найти больше экспериментов с конфетами.)

Подробнее: Left Brain Craft Brain

18.Взрыв газированной газовой колонки

Дети никогда не устают от этого грязного проекта с диетической газировкой и конфетами Mentos. Для проведения этого эксперимента вам понадобится большая открытая площадка, которая учит детей молекулам газа и поверхностному натяжению.

Подробнее: Steve Spangler Science

19. Наблюдайте за биением сердца с зефиром

Если вам удастся заставить ваш пятый класс по естествознанию достаточно успокоиться для этого, они, возможно, смогут увидеть прыжок зефира с каждым ударом своего сердца!

Подробнее: Повышение класса по классу

20.Откройте для себя прелести декомпозиции

Это хороший шанс применить научный метод и попрактиковаться в наблюдательности, используя только основные кухонные принадлежности. Задайте вопрос: «Какая пища гниет (разлагается) быстрее всего?» Попросите учащихся выдвинуть гипотезы, понаблюдать и затем сообщить о своих выводах. Получите распечатанный лист наблюдений по ссылке ниже.

Подробнее: Нет времени для флэш-карт

21. Смешать волшебный песок

Что, если бы вы могли сделать песок, который «боится» воды? В этом научном эксперименте для 5-х классов используется гидроизоляционный спрей для создания гидрофобного песка, который нужно увидеть, чтобы поверить.

Подробнее: Обучение маме

22. Сделайте свои собственные надувные мячи

Вот еще одно применение этой буры, которую вы купили для изготовления слайма: самодельные надувные шары! В этом игровом эксперименте учащиеся узнают о полимерах, смешивая бура с кукурузным крахмалом, клеем и водой.

Подробнее: Babble Dabble Do

23. Заставь гулять по воде фольгированного жука

Поверхностное натяжение позволяет водомеркам танцевать по поверхности воды.Воссоздайте это научное явление с помощью маленьких «жучков» из алюминиевой фольги.

Подробнее: Ученый на дому

24. Собрать винт Архимеда

Удивительно, как часто наука выглядит как магия, пока вы не поймете принципы, лежащие в ее основе. Так обстоит дело с простым насосом, известным как винт Архимеда. Узнайте, как это работает и как создать его вместе со своим классом, по ссылке ниже.

Подробнее: Science Buddies

25. Узнайте, как желчь расщепляет жир

Узнаешь о пищеварительной системе? Эта научная демонстрация для 5-го класса исследует назначение желчи, производимой печенью, которая расщепляет жир.

Подробнее: Simple Southern

26. Надуть воздушный шар — без надувания

Это классический научный эксперимент, который поможет вам изучить реакции между кислотами и основаниями. Наполните бутылку уксусом, а воздушный шарик — пищевой содой. Наденьте воздушный шарик наверх, смешайте пищевую соду с уксусом и наблюдайте, как надувается шарик.

Подробнее: Все для мальчиков

27. Используйте резинки для озвучивания акустики

Изучите, как на звуковые волны влияет то, что их окружает, с помощью простой гитары с резиновой лентой.”(Вашим ученикам очень понравится играть с ними!)

Подробнее: Science Sparks

28. Исследование фильтрации воды

Посмотрите на процесс очистки воды воочию. Сложите кофейные фильтры, песок и гравий на дно пустой чашки с дырочками. Поставьте чашку в пустую банку, налейте грязную воду и посмотрите, что произойдет.

Подробнее: Teach Beside Me

29. Плотность горячей и холодной воды

Есть много интересных научных экспериментов, которые можно провести с плотностью.Это очень просто, в нем используется только горячая и холодная вода и пищевой краситель.

Узнать больше: STEAMsational / Плотность горячей и холодной воды

30. Научитесь наносить слои жидкости

Эта демонстрация плотности немного сложнее, но эффекты впечатляющие. Медленно расслаивайте в стакане жидкости, такие как мед, мыло для посуды, воду и медицинский спирт. Ваши ученики 5-го класса будут поражены, когда жидкости будут плавать одна над другой, как по волшебству (за исключением того, что на самом деле это наука).

Подробнее: Steve Spangler Science

31. Зажигать (нинг) в помещении

В прохладный день с низкой влажностью используйте вилку, покрытую фольгой, и воздушный шар, чтобы создать «грозу» в классе. Выключите свет, чтобы ученики лучше видели статическое электричество, которое вы создаете.

Подробнее: Education.com

32. Узнайте, чище ли у собаки пасть, чем у человека

Разрешите давнюю дискуссию с помощью этого научного проекта для 5-го класса.Соберите слюну (как у людей, так и у собак) с помощью ватных тампонов и поместите каждый образец в чашки Петри с этикетками. Проверьте бактериальные колонии в каждой и сравните результаты.

Подробнее: Sciencing

33. Превратите газету в инженерное дело

Удивительно, как стопка газет может разжечь такую ​​творческую инженерию. Призовите учащихся построить башню, поддержать книгу или даже построить стул, используя только газету и скотч!

Подробнее: занятия STEM для детей

34.Яблочные дольки консервированные

Изучите окисление и ферменты, определив, какие методы консервирования лучше всего подходят для яблочных ломтиков. Этот проект по наблюдению — простой способ применить научный метод в классе.

Подробнее: Science Buddies

35. Изучите основы генетики

Отправьте своих учеников на поиски, чтобы узнать больше об их генах и унаследованных чертах. Ссылка ниже включает распечатанную таблицу, которую они могут использовать, чтобы узнать о рецессивных и доминантных генах.

Подробнее: Education.com

36. Дизайн биосферы

Этот проект действительно раскрывает творческие способности детей и помогает им понять, что все в биосфере действительно является частью одного большого целого. Вы будете поражены тем, что они придумывают!

Подробнее: Laney Lee

37. Создание конвекционных токов

В этом простом эксперименте используются горячие и холодные жидкости и немного пищевого красителя для исследования тепловой и кинетической энергии, которая создает конвекционные токи.Сделайте шаг вперед и исследуйте, как конвекционные течения работают в больших водоемах, таких как океаны.

Подробнее: Education.com

38. Тони или плыви с банками содовой

.

Вот еще один простой эксперимент с плотностью. Поместите неоткрытые банки с обычной и диетической газировкой в ​​емкость с водой, чтобы посмотреть, какие из них всплывают, а какие тонут. Различия связаны с использованием сахара и искусственных подсластителей.

Подробнее: Cool Science Experiments HQ

39.Изготовить самодельную лавовую лампу

Эта тенденция 70-х вернулась — в качестве научного проекта для 5-го класса! Узнайте о кислотах и ​​щелочах, собирая великолепную лавовую лампу.

Подробнее: Education.com

40. Взбить торнадо в бутылке

Существует множество версий этого классического научного эксперимента, но нам нравится этот, потому что он блестит! Учащиеся узнают о вихре и о том, что нужно для его создания.

Подробнее: Cool Science Experiments HQ

Продолжайте изучение STEM с помощью этих математических игр для пятого класса для обучения дробям, десятичным числам и многому другому.

Plus, подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать все самые свежие советы и идеи по обучению прямо на свой почтовый ящик.

23 Веселые занятия STEAM и STEM для детей

Scrub-a-dub-dub! Добавьте немного науки в ванну с этими красивыми и очень простыми бомбочками для ванны. Любопытная Джейн

Что вам понадобится:

1/2 стакана лимонной кислоты; 1 стакан пищевой соды; 1/2 стакана кукурузного крахмала; 1/2 стакана английской соли; эфирное масло по вашему выбору; 1 ч. Ложка воды; Оливкового масла; сферическая форма (использовались прозрачные пластиковые украшения)

Что делать:

1. Смешайте лимонную кислоту, пищевую соду, кукурузный крахмал и английскую соль в большой миске. Хорошо перемешайте и отложите. В небольшой миске смешайте одну или две капли эфирного масла, воды и оливкового масла.

2. Очень медленно добавляйте влажную смесь к сухой. Быстро и тщательно перемешайте, чтобы он не начал пузыриться. Когда все смешается, дайте смеси постоять несколько минут; он должен выглядеть и ощущаться как мокрый песок. Если оно все еще слишком сухое, добавьте каплю оливкового масла, но не перенасыщайте.

3. Разложите смесь по мискам меньшего размера и добавьте пищевой краситель, перемешивая его вручную.

4. Сложите слои разных цветов на обеих половинах сферической формы и упакуйте их. Когда каждая сторона будет полностью заполнена небольшим холмиком, сожмите их и осторожно поверните, пока стороны не зафиксируются. (Необязательно: добавьте небольшую пластиковую игрушку, блестки или лепестки цветов, когда будете наносить слой бомбочки для ванны.)

5. Дайте бомбе высохнуть в форме в течение нескольких минут, затем осторожно снимите верхнюю половину.Оставьте еще на час или два, затем осторожно выверните нижнюю половину из формы. Дайте высохнуть в течение ночи.

Как это работает?

Реакция шипения в ванне создается за счет объединения двух ингредиентов: бикарбоната натрия (пищевая сода) и лимонной кислоты. Пищевая сода — это основа, а лимонная кислота (как вы уже догадались) — это кислота. Когда вы смешиваете их в сухом виде, ничего особенного не происходит. Но когда вы добавляете воду, вуаля! Он действует как катализатор, позволяя ионам в каждом из них сталкиваться. Они реагируют и растворяются, образуя крошечные пузырьки углекислого газа.Шипение помогает бомбам сломаться и высвобождает аромат!

Psst! Посмотрите книгу Любопытная Джейн: Наука + Дизайн + Инженерия для любознательных девушек.

Простые задания по STEM для учащихся 5-х классов

Принять участие в образовании STEM не должно быть сложно!

Поскольку STEM (или наука, технология, инженерия и математика) получает повышенное внимание в школьных округах, важно понимать красоту, лежащую в основе доступности STEM.Уроки STEM или масштабные STEM-проекты предназначены не только для старшеклассников.

На самом деле, существует множество мероприятий и проектов STEM, ориентированных на младших школьников. Хотите узнать больше? Ознакомьтесь с кратким руководством Thimble по простым занятиям STEM для пятиклассников!

Наука и технологии

Целенаправленная наука рождается из намеренных проектов. Попробуйте некоторые (или все) из этих увлекательных заданий, требующих простых материалов и проверяющих навыки критического мышления учащихся.

1. Чернила невидимые

Кто не любит писать секретные сообщения? В этом эксперименте пищевая сода используется для создания нетоксичных невидимых чернил. Смешанный с равными частями воды, этот раствор можно использовать для письма (возьмите зубочистку, ватную палочку или тонкую кисть, окуните в смесь и нанесите на бумагу). Чтобы увидеть секретное сообщение, поднесите бумагу к источнику тепла, например к обычной лампочке. Письмо станет коричневым, показывая секретный текст всем, кто его читает!

2.Микроочистка воды

Скорее всего, вы пьете очищенную воду. Однако уделили ли вы когда-нибудь время, чтобы подумать о том, как работает процесс очистки? Вот о чем этот проект. В нем вы и ваш будущий инженер (-ы) вырезаете небольшое отверстие в дне пластиковой чашки. Затем выровняйте внутреннюю часть чашки кофейными фильтрами (3-4), затем нанесите слой чистого песка и гравия.

После этого воткните пластиковый стаканчик в стеклянную банку. Используйте дополнительную банку, чтобы налить грязную воду в пластиковый стаканчик (… может быть, из ближайшего пруда, ручья или удерживающей зоны?).Взгляните на конечный результат — разница обязательно вас удивит!

3. Кому нужна кухонная духовка?

Этот проект позволяет вам временно приостановить приготовление пищи в кухонной духовке … потому что вы создаете духовку на солнечной энергии, которая делает s’mores!

Для этой самодельной печи вам понадобятся личные коробки для пиццы (или более крупные), черная плотная бумага, алюминиевая фольга, клей, полиэтиленовая пленка, ножницы, карандаш и маркеры (если вы хотите украсить свою духовку).Вырежьте отверстие в откидной крышке ящика… оно будет служить «дверцей духовки». На дно коробки приклеена черная строительная бумага, чтобы поглощать тепло, а алюминиевая фольга прикрепляется к внутренней стороне двери, чтобы отражать солнце. Пластиковая пленка наклеивается на дверной проем, так что «духовка» действительно нагревается.

После этого пора выпекать! Приоткройте дверь карандашом, чтобы внутрь проникал солнечный свет, а затем поставьте на улицу, положив ингредиенты для закуски.Лучшая часть? Вы можете наблюдать за процессом, как духовка использует солнечную энергию для выпекания сладких блюд.

4. Плавающая фигурка

Может быть, вы и ваш молодой ученый низвели себя до фигурок, когда дело доходит до потенциальной карьеры в искусстве. Не беспокойтесь — с этим проектом вы можете взять эту фигурку и творить волшебство!

В маркерах сухого стирания используются чернила с низким уровнем адгезии (имеет смысл… в конце концов, их обычно стирают вскоре после использования).Однако оказывается, что чернила для сухого стирания также нерастворимы; Это означает, что он не растворяется в жидкости (а также имеет меньшую плотность, чем вода).

Итак, нарисуйте фигурку на гладкой поверхности, залейте ее водой и вуаля! Непреодолимая плавучесть оторвет фигурку от ее поверхности, позволяя вам и вашему ученику управлять магией.

5. Старый взрыв содовой

Ни один научный проект не выдержал испытание временем лучше, чем катастрофа с диетической газировкой и Mentos.Предупреждение: вы не хотите делать это в помещении.

Наука, стоящая за этим гигантским газированным гейзером, — это классическая реакция. Mentos катализируют выделение газа из диетической газировки, что приводит к «взрыву». Интересно также то, что это физическая реакция, а не химическая. Поскольку в 2005 году он стал широко популяризироваться благодаря YouTube, эксперимент проводился на разных уровнях высоты, и результаты показали, что более высокие высоты вызывают более сильную реакцию.

Тем не менее, где бы вы ни находились, вы можете завершить этот эксперимент и добиться желаемого эффекта.Просто возьмите 2 литра диетической газировки (забавный факт: диетическая газировка используется, потому что она содержит искусственный сахар, а не обычную газировку … это упрощает очистку без липкости). Затем бросьте Mentos. Сколько — решать вам, хотя больше обещает большую реакцию. Также обратите внимание, что самая сложная часть этого, казалось бы, простого эксперимента заключается в том, что вам нужно найти способ сбросить Mentos как можно ближе к одному и тому же времени. Рекомендуется заранее вынуть их из упаковки.

После этого больше нечего делать, кроме как убежать, оглянуться назад и увидеть, как работает слава фундаментальной науки.

6. Робот для Wi-Fi наперстка

Хотите вывести свой технологический проект на новый уровень? Позвольте нам помочь! В Thimble мы специализируемся на творческих занятиях и проектах STEM для детей всех возрастов. Наш проект робота WiFi позволяет вам и вашим ученикам управлять роботом с дистанционным управлением с телефона, планшета или компьютера. Это отличный способ изучить дигитализацию и то, как различные технологии взаимодействуют друг с другом.

Инженерные и математические проекты

1.Акустические резинки

Музыкантов в семье? Попробуйте это изящное занятие. Цель проста — изучить, что происходит со звуком в разных средах.

Для этого вам понадобится несколько вещей: пальцы, пластиковый контейнер, резинки и небольшое полотенце. Сначала попросите ребенка натянуть резинку между большим и указательным пальцами. Обратите внимание на звук, который издается, когда вы «щелкаете» по нему.

Затем натяните резинки на крышке пластикового контейнера, как гитара.Поиграйте с этим. Звук меняется? Как?

Наконец, засуньте небольшое полотенце в контейнер и посмотрите, как оно меняет акустику. Конечным результатом этого эксперимента стало забавное исследование акустики и того, как формируется звук. Попробуйте!

2. Винт Архимеда

Будущим инженерам-механикам понравится этот проект, который учит студентов, как построить простой водяной насос, способный перекачивать воду из более низкого места в более высокое.

По общему признанию, для этого может потребоваться несколько покупок.В частности, труба из ПВХ (диаметр 1/2 дюйма, длина 2 фута) и прозрачная виниловая трубка (длина 10 футов, внешний диаметр 3/8 дюйма, внутренний диаметр 1/4 дюйма И длина 10 футов, 3 / Внешний диаметр 4 дюйма, внутренний диаметр 1/2 дюйма).

Кроме того, вам понадобится несколько материалов, которые, надеюсь, можно найти дома: прочная лента, перманентный маркер, ножницы (или выдвижное лезвие), мерный стаканчик, ложка, вода, пищевой краситель, две миски (не менее 12 унций), скотч, ручка, книги.

Идея состоит в том, чтобы перелить воду из нижней чаши в более высокую.Вы будете использовать книги, чтобы изменять высоту чаш, трубки в качестве передаточного сосуда. и пищевой краситель в воде, чтобы было легче увидеть движение. Учитывая сложность этого (что делает его тем более стоящим), мы предлагаем зайти сюда для получения пошаговых инструкций.

3. Катапульта хаоса

Вам не нужно возвращаться в древние времена или включать «Игру престолов», чтобы использовать катапульту. Знаменитая пусковая установка на самом деле основана на фундаментальных научных концепциях, связанных с дизайном и математикой.

Необходимые вещи: картон, большие пластиковые стаканчики, линейка, бумага, карандаши, резинки, скрепки, скотч, ножницы, алюминиевая фольга, рулетка, место для запуска катапульты. Давайте будем честными — вероятность того, что все эти предметы сейчас лежат у вас дома, составляет 99,99%!

Когда у вас есть эти предметы, начинается самое интересное. Есть много способов построить вашу пусковую установку; Но основная идея — создать стартовую структуру. Используйте чашки / карандаши / картон в качестве основы. Чашки функционируют как башни бок о бок на картоне (и с большим количеством ленты), в то время как карандаши соединяют их внизу и вверху.Приклейте верхнюю часть линейки к середине верхнего карандаша и угадайте, что? У тебя есть катапульта. Бомбы прочь!

4. Закуски? Да, пожалуйста,

Простые машины — это строительные блоки всего более сложного. В этом проекте учащиеся собирают машину для смешивания закусок, используя простые механизмы. Материалы здесь относительно простые: блокнот, карандаш, картон (и / или другие вторсырья), труба из ПВХ (для сборки оси), веревка или шпагат, винты и отвертка, дерево (для клиньев), чашки и / или миски, лента, клей, ножницы.

О, и тебе понадобятся закуски.

Как и многие другие проекты, основанные на творчестве, автомат для приготовления закусок для дома предлагает множество путей, которыми вы можете следовать. Следите за главной целью: иметь возможность взять несколько закусок и смешать их в одну чашку. Приклеивая маленькие чашки или чаши к трубе (или стержню) из ПВХ, вы можете создать базовое колесо / ось. Затем используйте перерабатываемые материалы (например, пустые пакеты из-под молока или другие картонные изделия), чтобы помочь машине встать.

Картонная наклонная плоскость, по которой вы пробегаете от акселя до низа, очень важна, поскольку ее угол определяет, действительно ли закуски смешиваются вместе по пути вниз и приземляются в миску.

Этот проект требует терпения, небольшого количества проб и ошибок и периодического менталитета «вернуться к чертежной доске», но это очень весело (и вкусно).

5. Фортепианный синтезатор Тимбла

Еще один бесстыдный плагин, потому что мы любим предлагать крутые STEM-проекты для вас и вашей семьи. Если вам понравилось изучать акустику с помощью резиновых лент, у Thimble есть ваш следующий проект: мини-клавиатура, которую можно собрать и использовать для изучения сложностей звукового дизайна и создания (при одновременном развитии вашей музыкальной карьеры?).

Удачи!

Мы надеемся, что вы нашли это руководство для начинающих поучительным, и что оно принесет много удовольствия и обучения вашим ученикам. В Thimble мы верим в расширение прав и возможностей следующего поколения инженеров с помощью ящиков для подписки на научные исследования, STEM-игрушек и онлайн-классов, направленных на обучение студентов науке, лежащей в основе того, как все работает, и на то, чтобы они могли делать новые собственные открытия.

Обучение всегда должно доставлять удовольствие, и Тимбл рад предоставить этот опыт.

Хотите узнать о научных проектах 8-го класса? Щелкните здесь, чтобы узнать о лучших проектах 8-х классов для научных ярмарок!

50+ забавных STEM-проектов для детей

Эти замечательные руки помогут детям учиться в течение всего года над проектами STEM . Поощрение студентов попробовать проектов STEM для детей (наука, технологии, инженерия и математика) позволяет им работать над несколькими дисциплинами одновременно и видеть, как они подходят друг другу для решения реальных проблем.Эти STEM-мероприятия включают идеи для дошкольников, дошкольных учреждений, детских садов, первого, второго, третьего, четвертого и пятого классов. Самое сложное — решить, какие увлекательных заданий попробовать в первую очередь!

STEM Проекты

Эти простые STEM-проекты включают в себя множество практических учебных мероприятий, которые призваны способствовать развитию навыков во всех областях обучения. Они помогают вашим детям развивать и практиковать такие вещи, как критическое мышление, творческое мышление, математические и числовые навыки, цифровая грамотность, общение, решение проблем и многое другое.Попробуйте простой научный эксперимент или узнайте о технологиях, проверьте свои инженерные навыки или оживите математику с помощью одного из этих забавных проектов STEM для детей . Мы включили математических основных заданий плюс основных научных проектов, практических основных инженерных проектов и множество других STEM-идей !

Неважно, являетесь ли вы родителем, учителем или учеником на дому — эти увлекательные занятия STEM станут отличным дополнением к вашему школьному дню для дошкольников, детских садов, 1-го, 2-го, 3-го, 4-го, 5-го и 6-го классов.Родитель, ищущий основных заданий для 2-го класса , классный учитель, собирающий основных заданий для 3-го класса , или ученик на дому, который ищет основных заданий для 4-го класса дома или в кооперативе, или летний базовый лагерь ищет основных проектов для 5-го класса — вы обязательно найдете множество идей, которые стоит попробовать!

Деятельность в области STEM

Многие задания по STEM объединяют более одной области обучения в одно интересное задание, но мы разделили их на области обучения на основе основной темы задания, чтобы вам было легче находить интересные проекты в области STEM, которые можно попробовать.

Научные проекты STEM

Simple s cience STEM Задания и эксперименты — одни из самых простых и интересных способов познакомить ваших детей с проектами STEM.

Технологии STEM

Технологии — это больше, чем просто компьютерные игры. Технологические проекты STEM побуждают детей узнавать, как работают технологии, и использовать их для исследования и творчества.

Инженерные проекты STEM

Engineering — это все о том, как вещи построены и как они работают.Детям понравится строить, мастерить и узнавать, как работают эти инженерные проекты.

Математика STEM деятельности

Математика — это гораздо больше, чем просто числа на странице. Эти практические занятия STEM на основе математики показывают детям, что математика окружает нас повсюду!

STEM Идеи

Если вашим детям нравятся эти STEM-проекты, они могут стать нашим следующим поколением ученых, инженеров, изобретателей и решателей проблем!

50 классных занятий для 5-го класса

В этом блоге рассказывается об идеях использования Wixie для достижения стандартов и целей обучения с пятиклассниками, независимо от того, учатся ли они в школе или дома.

Если ваш ребенок использует Wixie в школе, он может войти в систему дома, чтобы создавать и делиться своими знаниями с помощью комбинации текста, изображений и голосового повествования! Учитель вашего ребенка может даже предлагать занятия, назначая шаблоны, которые будут отображаться в верхней части домашней страницы Wixie вашего ребенка. (Если у вашего ребенка нет Wixie, зарегистрируйте бесплатную пробную учетную запись, которую вы можете использовать в течение 90 дней.)

Дополнительные идеи, образцы и уроки для пятого класса можно найти по адресу: https: //static.wixie. com / edu / пятый класс

1.Подпишите фото, чтобы создать свой собственный мем

Мемы — это небольшие фрагменты культуры, которые «становятся вирусными» через Интернет. Смешные фотографии с подписями — обычные инструменты генераторов мемов. Создайте свой собственный мем, добавив подпись к смешной фотографии, сделанной в Wixie. Вы также можете выполнить поиск «киви» на главной странице Wixie, чтобы найти забавное изображение киви. О чем он может думать?

После того, как вы добавили подпись к киви или создали свой собственный мем, скопируйте и вставьте URL-адрес в свою работу и поделитесь с друзьями и семьей.

2. Ставьте цели на время, проведенное дома

Найдите время, чтобы установить личные цели, которых вы хотите достичь, проводя время дома. Это поможет вам почувствовать контроль. Поищите «цель» в Wixie, чтобы найти ряд шаблонов, даже один, который поможет вам установить SMART-цель (конкретную, измеримую, достижимую, актуальную и своевременную).

3. Создайте и отправьте цифровую открытку

Узнав что-то новое, расскажи кому-нибудь с помощью открытки! Вы можете написать открытку от:

Wixie включает несколько шаблонов (1- или 2-страничных), которые вы можете использовать для начала работы.Просто войдите в Wixie и выполните поиск по «открытке», чтобы найти их.

4. Семейные рецепты

Вы учитесь готовить или печь дома? Найдите в Wixie слово «рецепт» и используйте шаблон, чтобы создать карточку рецепта. Поделитесь URL-адресом с одноклассником, чтобы они могли попробовать что-то новое со своей семьей.

Чтобы создать свою собственную коллекцию, перейдите в меню «Файл», выберите «Печать» и выберите параметр «Настольная палатка». Распечатайте, сложите и приклейте.

Используйте эти инструкции, чтобы приготовить содовый хлеб!

5.Сделать плакат с разыскиваемыми словами со словарным запасом

Возможность комбинировать текст, изображения и голосовое повествование делает Wixie идеальным инструментом для творческого пополнения словарного запаса. Используйте диаграммы, коллекционные карточки и визуальный словарь Frayer, чтобы закрепить новую терминологию.

Больше идей для пополнения словарного запаса в Wixie

6. Сделайте скретч-арт мозговой перерыв

Когда разуму нужен перерыв, может помочь творческая деятельность. Помните скретч-арт? У Wixie есть коллекция страниц с разнообразным фоном, просто введите слово «царапина» на своей домашней странице Wixie.Откройте файл с интересным фоном и создайте рисунок или рисунок.

Используйте инструмент «Микрофон», чтобы записать сообщение. Затем скопируйте URL вверху и отправьте другу.

7. Помогать тем, кто помогает другим.

Похоже, что так много людей во всем мире неустанно работают, чтобы все были в безопасности, здоровыми и сытыми. Спросите своих учеников, могут ли они раздать 1 миллион долларов, в какую благотворительную организацию они бы пожертвовали его?

8.Создайте свой собственный обучающий видеоролик

Как вы проводите время, когда не можете гулять и играть с друзьями? Вы думаете, чем хотите заняться, и смотрите на YouTube, как это сделать?

Независимо от того, любите ли вы это делать или чему-то новому научились, создайте свои собственные инструкции и поделитесь им с друзьями, чтобы дать им новую идею для веселого домашнего занятия.

Вы можете найти полный план урока по этой идее на Creative Educator

.

9. Практика с координатной плоскостью

Выполните поиск по «координатам» на домашней странице Wixie, чтобы найти серию шаблонов, разработанных, чтобы помочь студентам практиковаться в чтении и представлении данных на координатной плоскости.

Wixie также включает серию шаблонов, которые студенты могут использовать для построения графиков. На домашней странице Wixie откройте папку Templates в списке слева. Затем просмотрите папку Math, папку Data Analysis, а затем папку Graphing.

10. Напишите хайку

Апрель — месяц национальной поэзии! Отметьте это, написав и проиллюстрировав стихотворение хайку — 17-слоговую форму стиха, состоящую из трех метрических единиц по 5, 7 и 5 слогов.

Используйте кнопку «Создать» в Wixie, чтобы начать пустую страницу, добавить текст и проиллюстрировать! Вы также можете выполнить поиск по запросу «хайку» по шаблону с дополнительными указаниями.

> Не забудьте про kigo ! Все хайку должны содержать слово, обозначающее время года.

Вы можете найти полный план урока по этой идее на Creative Educator

.

11. Отправить виртуальную пятерку

Сейчас большинство людей делают все возможное, чтобы отреагировать на пандемию. Выразите свою признательность виртуальным «дай пять». Друг на регулярной основе подключается к вам, дедушка с бабушкой отправляли что-нибудь приятное?

Введите «пять» на своей домашней странице Wixie и добавьте текст или голосовое сопровождение, чтобы показать, что вы цените их великолепие.Используйте инструменты рисования и параметры изображения для украшения.

12. Напишите письмо персонажам рассказа или между ними

Взгляд на персонажа рассказа может помочь учащимся понять их мотивацию и лучше понять их реакцию на события в рассказе. Назначьте шаблон канцелярских принадлежностей, используйте фоны канцелярских принадлежностей или попросите учащихся создать свои собственные.

Дайте учащимся подсказку, которая требует от них использовать доказательства из текста для обоснования мнений или аргументов.

13. Работа с выражениями, уравнениями и данными

Wixie включает папку с математическими знаниями, которые студенты могут использовать для представления выражений, уравнений и данных. Объедините их с инструментами рисования и виртуальными манипуляторами, такими как плитки алгебры, чтобы учащиеся играли с числами для более глубокого понимания.

Чтобы найти эти фоны, войдите в Wixie и откройте папку Templates в списке слева. Откройте папку Math, а затем откройте папку Templates внутри и найдите сетку, график или мат, который вы хотите использовать.

14. Опубликовать историю персонификации

Попросите учащихся олицетворять объект, используйте Wixie, чтобы написать и проиллюстрировать рассказ об этом, и опубликовать свою работу в виде электронной книги!

Вы можете найти полный план урока по этой идее на Creative Educator

.

15. Проекты американской революции

Когда каждый студент выполняет одно и то же задание, например создает коллекционную карточку или комикс, управлять работой над проектом становится проще. Хотя это эффективно, студенты также преуспевают в выборе!

Изучите эти образцы от студентов, изучающих американскую революцию.Создайте доску для выбора или попросите своих учеников поделиться своими знаниями в выбранной ими среде.

16. Краска с пуантилизмом

Предложите учащимся создавать картины с использованием пуантилизма! Используйте кисть Wixie, настройте размер и цвет, а затем щелкните страницу, чтобы нарисовать точку. Измените размер точек и цвет, чтобы получить изображение большего размера.

Изучите урок в стиле 5 E для этого проекта

17. Создавайте визуальные версии стихов

Wixie позволяет легко создавать визуальные стихи в честь Национального месяца поэзии.

Откройте новый пустой проект, введите стихотворение любимого поэта или написанное вами, добавляя строфы на каждую страницу. Добавьте иллюстрации и запишите, как вы их читаете.

Вы можете найти полный план урока по этой идее на Creative Educator.

18. Информируйте с помощью инфографики

Изучите информацию или соберите данные по научной теме. Создавайте диаграммы и графики, анализируйте информацию и создавайте инфографику для отображения ваших результатов. Поделитесь своей инфографикой, чтобы привлечь внимание к Дню Земли!

Вы можете найти полный план урока по созданию инфографики на Creative Educator.

19. Создайте новую обложку книги

Попросите учащихся создать новый дизайн обложки для книги, которую они читают, чтобы продемонстрировать понимание и изучить характер, сюжет, сеттинг, символику и конфликт.

Вы можете найти полный план урока по этой идее на Creative Educator

.

20. Прославьте героя без накидки

Героям реального мира не обязательно носить плащ или обладать сверхспособностями. Герой может быть медсестрой или полицейским, а также родителем или учителем.Возьмите интервью у кого-то, кого вы считаете героем, и поделитесь своим интервью, чтобы рассказать об их удивительных деяниях.

Вы можете найти полный план урока по этой идее на Creative Educator

.

21. Создайте автопортрет в стиле Арчимбольдо

Джузеппе Арчимбольдо — итальянский художник эпохи Возрождения, известный своими портретами людей, использующих такие предметы, как фрукты и книги. Предложите учащимся создать автопортреты в стиле Арчимбольдо, комбинируя изображения из картинок в Wixie. Просмотрите папку «Шаблоны» и «Искусство», чтобы найти шаблон для поддержки студенческой работы.

Изучите урок в стиле 5 E для этого проекта

22. Создайте альбом для вырезок персонажа

Попросите учащихся продемонстрировать знания о физических чертах, чувствах, переживаниях и действиях персонажей, создав для них цифровой альбом для вырезок. Студенты могут включать изображения важных событий, дневниковых записей, предметов, важных для персонажа, писем от друга и т. Д.

Вы можете найти полный план урока по этой идее на Creative Educator

.

23.Создать историческую газету

Попросите учащихся создать информационный бюллетень или газету, чтобы показать, что они узнали о событиях, политике и культуре другого периода истории.

Вы можете найти полный план урока по этой идее на Creative Educator

.

24. Повышение осведомленности с помощью объявления социальной службы

У учеников пятого класса появляются способности и страсть, чтобы изменить мир, и День Земли обычно вызывает у них интерес и воодушевляет вопросами окружающей среды.Учащиеся могут использовать Wixie для объединения изображений с голосовым повествованием, чтобы повысить осведомленность, информировать и изменить поведение.

При разработке объявления социальной службы (PSA) учащиеся имеют возможность попрактиковаться и применить навыки убедительного письма в реальном, аутентичном контексте. Короткий PSA, ориентированный на конкретную аудиторию, также побуждает студентов сосредоточиться на организации письма, а также на выборе голоса и слов.

Вы можете найти полный план урока по этой идее на Creative Educator

.

25.Создайте путеводитель по району

Попросите студентов выйти на улицу или даже посмотреть в окно и просто понаблюдать за растениями и животными там. Попросите их найти растение, которое они считают красивым, или животное, которое их интересует. Используйте инструменты рисования в Wixie, чтобы тщательно записывать их наблюдения вместе с текстовыми метками и идеями, чтобы поделиться тем, что они заметили.

Затем учащиеся могут использовать свои наблюдения и зарисовки вместе с полевым руководством, чтобы помочь им идентифицировать вид, если они не знают, что это такое.Они могут добавить дополнительную информацию или примечания для создания полевого справочника по видам, обитающим поблизости.

26. Нарисуйте собственное дерево для Дня беседки

«Древо жизни» Густава Климта — одна из его самых узнаваемых картин. Найдите «Климт» в Wixie и используйте инструмент «Ластик», чтобы создать собственное дерево в стиле Климта, используя шаблон в стиле скретч-арт.

Рисование с нуля в Wixie выполняется с помощью инструмента «Ластик», а не кистью!

27.Напишите стихотворение о затемнении

Чтобы написать стихотворение затемнения, вы закрываете слова на странице текста до тех пор, пока оставшиеся слова не образуют стихотворение. Выполните поиск «затемнения» в Wixie, чтобы найти шаблоны, содержащие страницу с текстом Тома Сойера, Шекспира, Льюиса Кэрролла и других.

Прочтите текст и обведите в кружок слова, которые вам интересны, а затем прочтите их, чтобы послушать свое стихотворение. Обведите дополнительные слова, чтобы выразить идею, и затемните (или выделите розовым цветом, в зависимости от случая) остальные слова и добавьте дополнительное рисованное украшение.

28. Создайте конкретное стихотворение

Конкретные стихотворения — это стихи, в которых слова расположены в форме, отражающей тему стихотворения. Напишите стихотворение небольшими фразами или строфами и используйте ручку поворота над текстовым полем в Wixie, чтобы отрегулировать направление.

29. Создавайте туристические материалы для рекламы штата или страны

Чтобы помочь студентам лучше понять уникальные особенности штата или страны, предложите им использовать Wixie для разработки материалов для продвижения этого места и создания презентации для привлечения посетителей в это место на виртуальной туристической выставке.

Вы можете найти полный план урока по этой идее на Creative Educator

.

30. Размышляя о жизни на карантине

Мастер нестандартного и творческого мышления Эдвард де Боно разработал программу мышления «плюс-минус-интерес» (PMI), чтобы помочь вам рассмотреть все стороны проблемы или ситуации, прежде чем формировать мнение.

В карантине жизнь определенно другая. Подумайте о своем опыте и поделитесь положительными, отрицательными и просто интересными вещами.Найдите «карантин» на своей домашней странице Wixie или откройте общий органайзер PMI, выбрав «Шаблоны»> «Организаторы графики».

31. Создайте куб «Чем я могу заниматься дома»

В то время как некоторые дети ценят тишину и независимость, другим очень не хватает личного общения в школе. Если учащиеся недовольны тем, что они находятся на карантине, вдали от школы и друзей, у них все же, надеюсь, будет несколько положительных и интересных вещей или плюсов в их вчерашнем списке PMI.Возьмите эти положительные вещи и превратите их в занятия, которыми вы можете заниматься дома.

Обсудите шесть вещей, которые вам нравится делать дома, например гулять, решать головоломки или готовить. Выполните поиск «куб» в Wixie, чтобы открыть «сеть» трехмерного куба и добавить текст и изображения с каждой стороны с уникальной идеей для того, что вам нравится делать дома. Распечатайте, вырежьте и сделайте свой 3D-куб.

Если вам когда-нибудь станет скучно или скучно, возьмите кубик и бросьте его, как игральные кости. Занимайтесь тем, что вам нравится, и посмотрите, улучшит ли это ваше настроение.Вы также можете скопировать и вставить URL-адрес в свой куб и поделиться им с другом, чтобы у него были новые идеи, которые они могут использовать, чтобы не заскучать дома.

32. Создайте благодарственную открытку для учителя

Завтра День признательности учителям! Откройте шаблоны на домашней странице Wixie и откройте папку «Канцелярские товары», чтобы найти стартовую записку с благодарностью, которую вы можете использовать, чтобы написать письмо своему учителю. А еще лучше запустите пустую страницу Wixie и используйте инструменты рисования, чтобы создать оригинальный рисунок.Вы также можете использовать кнопку изображения и опцию камеры, чтобы сделать снимок!

Используйте микрофон, чтобы записать свой голос и сообщить учителю, насколько вы его цените (и скучаете!). Ваш учитель хотел бы, чтобы услышал от вас .

33. Углубить понимание тома

Распознавание объема и понимание его как измерения пространства с использованием кубических единиц — важный навык для понимания того, как измерить трехмерное пространство.Найдите «бассейн» в Wixie, чтобы найти многостраничное задание, в котором учащиеся определяют формулу для объема, вычисляют площадь данного прямоугольного пула призмы, а затем создают свои собственные проекты бассейнов для определенного объема, определяя длину, ширину и высоту. .

Узнайте больше об уроке математики из реального мира

34. Создать книгу bento

Создайте книжное бенто, чтобы пересказать важные детали текста или визуально отметить ваше любимое название. Найдите «bento» в Wixie, чтобы найти забавный фон, затем расположите изображения о книге и добавьте гиперссылки для интерактивного коллажа.

35. Создайте сравнительное «если / но»

Сравнение и противопоставление — мощный инструмент обучения, как показывают исследования в области образования. Создание сравнительного отчета If / But — это не только увлекательный способ поделиться знаниями, но и способствует как аналитическому, так и творческому мышлению. Попросите учащихся составить и составить сравнительный отчет «Если / Но», чтобы продемонстрировать, насколько две темы, которые они изучают, такие как животные, книжные персонажи или географические регионы, похожи и различны.

36.Нарисуйте свой собственный поп-арт

Изучите идеи поп-арта и массового обращения (вспомните Энди Уорхола). Найдите в Wixie «поп-арт», чтобы найти шаблон, который можно использовать для создания монтажа в стиле поп-арт. Добавьте наклейки и используйте опцию инвертирования цветов или приклейте наклейки и используйте ведро с краской, чтобы заполнить их разными цветами.

37. Создайте азбуку … Книга

После исследования и изучения такой темы, как география, материя, древние цивилизации или даже уникальная история и география вашего штата, попросите учащихся использовать Wixie для создания алфавитной книги, чтобы поделиться знаниями, которые они выучили, организовав свое письмо с помощью ABC. .

Попросите каждого из них заполнить книгу или назначьте каждому ученику отдельную страницу и объедините ее в классную книгу с помощью функции импорта страниц Wixie.

38. Создайте коллекционную карточку в честь медсестер

Отметьте героев-медсестер во время вспышки COVID19, узнав о родственниках, соседях или друге семьи, работающих в этой области. Возьмите интервью у них, чтобы узнать, что их вдохновляло, и создайте плакат или коллекционную карточку, подчеркнув их приверженность и упорный труд, и поделитесь этим со своим сообществом.

Получите пошаговые инструкции и другие идеи по созданию коллекционных карточек в Wixie.

39. Напишите свои собственные задачи с текстом

Визуализация текстовых задач в Wixie с помощью инструментов рисования для рисования моделей или путем добавления изображений из библиотеки мультимедиа может помочь учащимся лучше определить ключевые элементы проблемы и отношения между ними.

Получите пошаговые инструкции и другие идеи для начала работы с текстовыми проблемами в Wixie.

40.Составьте мелодию

Wixie включает в себя библиотеку нотных записей, которую студенты могут использовать для написания своей музыки. Выполните поиск, чтобы найти простой шаблон с уже включенными примечаниями и остатками, а также эту библиотеку обозначений, прикрепленную к кнопке Изображение. Попросите учащихся записать, как они поют свою мелодию или играют свои композиции на диктофоне или клавиатуре.

41. Создание сюрреалистического искусства

Расскажите студентам о сюрреализме. Вы можете вдохновить их, прочитав такие книги, как Pish, Posh, Hieronymous Bosch .Попросите учащихся использовать параметры симметрии Wixie для создания причудливых существ, сопоставленных с обычным автопортретом. Напишите стихотворение о сюрреализме.

Ознакомьтесь с полным планом урока по этой идее на Creative Educator.

42. Создавайте комиксы, мультфильмы и даже графические романы

Комиксы и мультфильмы — отличный способ вовлечь учащихся в рассказы, которые они читают, информацию, которую они исследуют, и идеи, которые они изучают в вашей учебной программе.Используйте их для написания повествования, пересказа, обмена пониманием, обучения других, повышения осведомленности и многого другого.

Изучите дополнительные идеи и планы уроков по созданию комиксов

43. Проведите интервью с фигурой из истории

Изучите историческое событие и поделитесь своими новыми знаниями и мнениями, проводя вымышленное интервью с человеком, который там был.

Еще идеи для проведения интервью

44. Работа с числовыми выкройками

Узоры повсюду вокруг нас.Используйте свои детективные навыки, чтобы выяснить, какое число решит узор в шаблоне. Добавьте страницу в Wixie и используйте наклейки с цифрами, чтобы создать растущий узор, который должен решить кто-то другой.

45. Создайте историческое руководство по выживанию

Объедините исследования, сочувствие и написание практических рекомендаций, попросив учащихся составить практическое руководство или руководство по выживанию для того периода истории, который вы изучаете. Какие инструменты необходимы? Какие стратегии вам следует использовать? Куда тебе идти? Как ты туда доберешься?

46.Развивайте свои творческие способности

Креативность — необходимый навык для успеха в эпоху цифровых технологий! Wixie позволяет легко развивать свои творческие способности во время игры. Просмотрите папку «Шаблоны», а затем папку «Общие», чтобы найти и открыть шаблон «творческой практики». Используйте инструменты рисования, чтобы превратить круги в узнаваемые объекты (а-ля Эдвард де Боно!)

47. Запланировать мероприятие

От вечеринок в классе до вечеринок по случаю дня рождения, планирование вечеринки и принуждение других (помогающих) платить за нее — требует от учеников практики и применения как математических, так и аргументированных навыков.Поищите в Wixie слово «party», чтобы найти шаблон, который вы можете использовать, чтобы оценить, обладают ли учащиеся необходимыми навыками сложения и десятичной дроби.

Затем выберите мероприятие, например вечеринку в конце учебного года (очную или виртуальную!), И попросите учащихся спланировать мероприятие и сообщить, сколько оно будет стоить.

Ознакомьтесь с полным планом урока по этой идее на Creative Educator.

48. Напишите свою сказку

Легенды и сказки — это истории, наполненные невероятными событиями или преувеличениями, которые объясняют характер человека или то, как что-то произошло.В этом проекте учащиеся пишут, иллюстрируют и записывают свои собственные небылицы об исторической личности или месте.

Ознакомьтесь с полным планом урока по этой идее на Creative Educator.

49. Создайте плакат «Разыскивается» для антагониста рассказа

Часто антагонист делает историю интересной или задает направление сюжета. Попросите учащихся создать плакаты с объявлением о розыске злодеев в рассказах, которые они читают, чтобы оценить понимание и помочь им подумать о том, как они могли бы создать злодея, чтобы добавить воздействия к своему собственному письму.

50. Создание силуэтного искусства

Силуэт — это резкий контур или тень объекта. Хотя учащиеся всегда могут рисовать контуры силуэтов, они также могут создавать их с помощью наклеек из библиотеки изображений.

Начать новую пустую страницу. Используйте кнопку изображения, чтобы найти и добавить стикер на страницу. Лучше всего простые наклейки. Это также может быть прекрасным временем, чтобы поговорить о линии горизонта.
Попросите учащихся выбрать каждую наклейку, перейти в меню «Правка» и выбрать слой «Приклеить к краске».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *