Поделки для дорожного движения для детей: Поделки правила дорожного движения для детей своими руками фото

Конкурсы в детских заведениях

Прежде чем приступить к выполнению поделки по правилам дорожного движения педагог проводит с детьми:

• профилактические беседы,
• викторины,
• занимательные уроки и игры,
• показывают фильмы,
• демонстрируют презентации по данной теме,
• устраивают конкурсы.

Все эти мероприятия позволяют детям в интересной форме усваивать правила дорожного движения.

Дети являются участниками дорожного движения, поэтому с большим желанием участвуют в таких мероприятиях, отвечают на вопросы, высказывают свое отношение к ситуациям, возникающим в их жизни.

Значение поделок

Как бы качественно не проводились подобные мероприятия, ребенок часто становится участником дорожного происшествия.

Знание правил не означает их выполнение, поэтому для большей эффективности проводимых занятий, педагоги и организаторы предлагают выполнить поделку по правилам безопасности дорожного движения.

Дети с большим желанием принимаются за работу, открывают для себя новый вид творческой деятельности. Сложность поделки зависит от возраста ребенка.

Материалы

Самыми распространенным материалом является бумага, особенно для детей маленьких, которые могут только выполнить аппликации или раскрасить какие-нибудь детали.

А вот дети постарше могут выполнить детскую поделку по правилам дорожного движения с использованием не только бумаги, но и различных материалов:

• пластилина,
• коробок и коробочек из картона,
• CD-диски,
• различные пластиковые бутылки.

Чем старше ребенок, тем сложнее и красивее получается поделка. Часто поделка выполняется сразу из нескольких материалов.

Если поделка выполняется для конкурса и ребенок стремится к победе, поделка может получиться не только очень красивой, но и интересной до такой степени, что может стать наглядным пособием для проведения уроков по теме.

Уроки для самых маленьких

Они стараются привлекать к этому и родителей. Предлагают им дома, вместе с ребенком сделать поделку по дорожному движению в детский садик.

Не все родители с желанием выполняют просьбу, но некоторые понимая важность такого задания, создают поделку довольно хорошего качества.

Чем же полезна такая поделка? Прежде всего это еще один урок как для родителей, так и детей:

• родители уделяют ребенку время, общаются с ним, интересуются его делами;
• больше узнают об его способностях, возможно, даже открывают в своем ребенке что-то новое;
• обращают внимание ребенка на то, как себя вести на улице и дороге;
• вместе фантазируют и творят.

Уроки школьника

Ребенок уже школьник. Повышается риск его здоровью, потому что он чаще предоставлен сам себе, самостоятельно возвращается из школы. Часто идет с друзьями увлеченно беседуя или играя, тем самым бывает не внимательным.

А если посещает учреждения дополнительного образования, часто приходится переходить улицу, поэтому в этот период нужно как можно чаще проводить работу по изучению правил дорожного движения.

Только школа с этим не справится. Нужно и участие родителей.  Педагоги для привлечения пап и мам, просят детей выполнить поделку по дорожному движению в школу.

Чаще всего эта творческая работа будет участвовать в конкурсе, поэтому ребенок к ее выполнению относится серьезно и привлекает родителей.

В процессе изготовления происходит:

• общение с ребенком,
• оговариваются творческие моменты и цели поделки,
• появляется возможность поговорить с ним о том, как он выполняет правила дородного движения, когда их нет рядом,
• включается фантазия и развиваются творческие способности.

Выполняя поделки, ребенок размышляет, включает свою фантазию, вспоминает правила дорожного движения, а это в последствии может ему сослужить хорошую службу – спасет здоровье, а возможно и жизнь.

Фото поделки дорожное движение

Дорожные знаки из фетра своими руками

Особенности поделок

Главная цель таких поделок – осознание детьми необходимости правильного поведения на дорогах и освоение правил дорожного движения (ПДД). Они могут делаться в детском саду под руководством воспитателя или дома с родителями. Такие поделки можно отнести в школу при проведении тематических занятий или использовать в играх. Лучшие творения представляются на конкурс.

Выделяется 2 основные категории поделок по ПДД:

1. Предметные и единичные изделия: светофор, дорожный знак, фигурка регулировщика и т.п.
2. Композиции или сюжетные поделки: город, перекресток, переезд, движение по улице и т.д.

В работе используется такая техника:

• рисунок с применением цветных карандашей, фломастеров, гуаши, акварели, красок, мелков;
• аппликация из цветной бумаги ткани, пластика и других материалов:
• коллаж – сочетание аппликации с рисованием, лепкой, оригами и другими приемами с применением фото, элементов иллюстраций, природных и подручных материалов;
• объемное макетирование – склеивание объемных фигур, лепка, вырезание и т.п.
• шитье, вязание и вышивание – поделки из фетра, ткани, ниток.

Поделки по ПДД можно делать практически из любого материала (бумага, картон, фанера, пластик, ткань и т.д.). Широко используются подручные средства (пластиковые бутылки и стаканчики, одноразовая посуда, старые вещи и игрушки, древесные элементы и плоды растений). Важно подбирать материал для творчества с учетом возраста ребенка и его способностей. Например, для детей 2-4 лет подходит бумага и пластилин. Первые поделки должны быть очень просты и доступны малышу.

Дорожные знаки

Одно из самых важных направлений – формирование у детей умения ориентироваться в дорожных знаках. Именно они помогают оценивать ситуацию на улице, а изготовление таких поделок позволяет ребенку понять их значение.

1. Стенд . На лист ватмана приклеиваются готовые дорожные знаки, вырезанные из печатных изданий (например, цветные вкладыши к ПДД). Важно, чтобы ребенок сам крепил картинки и заучивал названия знаков. В дальнейшем стенд используется для проверки знания.
2. Нарисованные знаки. Для малышей надо подобрать простые по исполнению изображения (например, «Проезд запрещен»). В более сложных рисунках вначале прорисовываются контуры участков разного цвета и фигур. Если ребенок пока не может сделать это сам, то взрослый помогает ему. Самостоятельно дети закрашивают элементы в нужный цвет карандашами или акварелью (гуашью). Можно использовать цветные мелки.
3. Аппликация. Для таких поделок вырезается основание нужной формы (круг, треугольник или прямоугольник) из картона белого, желтого или синего цвета. Элементы знака выполняются из цветной бумаги и приклеиваются к основанию. Например, для ребенка важен знак, запрещающий переход дороги. Для него вырезается круг из белого картона. В центре приклеивается фигура пешехода, вырезанная из черной бумаги. По окружности клеится ободок из красной бумаги, закрепляется красная бумажная полоска, перечеркивающая черную фигуру человека.

Для усвоения важного правила ребенка важно увлечь. Малыш должен знать, где можно переходить дорогу. Для знака «Переход» готовится прямоугольное основание из белого картона. В листе синей бумаги такого же размера, как основание, в средине вырезается треугольник. Заготовка без средней части приклеивается на картон, формируя в центре белое треугольное окно. В нем приклеивается фигурка пешехода и полоски «пешеходной зебры» из черной бумаги.

Усложненные поделки дорожных знаков

Более сложные поделки можно использовать для игр во дворе. Дорожный знак «Пешеходный переход» можно изготовить следующим образом:

1. В качестве основания вырезается прямоугольник из белой пластиковой панели.
2. Скачивается изображение знака из интернета и распечатывается на принтере (можно в черно-белом исполнении) в нужном размере.
3. Распечатанная картинка переводится на самоклеющуюся бумагу, из которой делается трафарет. Для этого вырезаются все зоны, которые требуют окрашивания, а оставшаяся часть приклеивается на пластик.
4. На вырезанные участки трафарета наносится акриловая краска (синяя для окантовки и черная для центральных элементов).
5. Трафарет удаляется после высыхания краски.
6. По всему периметру знака закрепляется пластиковый профиль. Он маскирует срез панели и формирует ровную белую окантовку.
7. Заготовка закрепляется вертикально на деревянной рейке или пластиковой трубе. Для устойчивости внизу изготавливается основание (крестовина).

Эффектно смотрятся поделки со светоотражающим элементом. Такой материал можно приобрести в виде наклеек, термопереводных картинок и лент. Для изготовления дорожных знаков лучше всего подходит последний вариант с клеевым слоем. Лента режется на отрезки нужной длины и приклеивается в качестве окантовки знака. После снятия защитной пленки такая поделка будет светиться в темноте.

Пешеходный переход

Одна из основных задач по ПДД – научить ребенка правильно переходить проезжую часть. В этом направлении важную роль играют поделки на тему «Переход». Они включают пешеходную зебру, светофор, соответствующий дорожный знак.

В частном доме, на даче, в детском саду или школе такую поделку для детей можно сделать во дворе. Нужно выделить место, где чаще всего ребенок пересекает основную, бетонную или асфальтированную дорожку. Здесь прямо на ее поверхность акриловой краской наносится разметка в виде белых полос («зебра»).

С обеих сторон перехода устанавливаются светофоры. Их можно сделать разными способами. Простой вариант – использование пластиковых бутылок емкостью 1,5-2 л. Следует выбрать более темную тару (коричневую или черную). Прозрачную бутылку придется покрывать черной краской (лаком). В баклажке вырезается 2 или 3 окружности. В пешеходном светофоре достаточно 2 отверстия, а в автомобильном – 3. Напротив каждого отверстия закрепляется лампочка от фонарика, соединяется с батарейкой и оборудуется отдельной кнопкой для включения. Отверстия закрываются цветным стеклом или другим прозрачным материалом нужного оттенка (для пешеходного светофора выбираются красный и зеленый цвета, а для автомобильного добавляется желтый). С помощью кнопки ребенок зажигает нужную лампочку, разрешающую или запрещающую проход. Поделка декорируется со стороны горлышка и устанавливается на трубу. Ее можно вкопать в землю или сделать переносной.

Миниатюрный город

Небольшой город можно собрать даже в крышке от картонной коробки. Такая композиция включает несколько дорог и тротуаров, дома, школу или садик, магазины. Обязательно надо создать перекрестки и пешеходные переходы.

Мастер-класс создания одного из районов мини-города:

1. На крышке коробки составляется схема микрорайона. Основа – 2 широкие дороги, пересекающиеся в центре композиции.
2. Дороги формируются из широких полос черной бумаги в форме креста. Параллельно им закрепляются узкие черные полоски – тротуары.
3. Из бумаги делаются объемные дома. На них приклеиваются окна, двери, декор, вывески. Выделяются важнейшие для ребенка объекты: детский сад, школа, магазин, игровые залы и т.д. Дома закрепляются на дне коробки, образуя кварталы.
4. Из веточек, зубочисток и пластилина изготавливаются деревья и устанавливаются вдоль улицы и во дворах.
5. Один из участков желательно выделить под парк. Здесь надо установить деревья, приклеить гладь небольшого озера, из бумаги сделать аттракционы.
6. Выполняется разметка дороги. По центру из тонкой белой полоски делается разделительная полоса. Возле перекрестка из небольших белых полосок размечаются «пешеходные зебры».
7. Переходы и перекресток оборудуются светофорами и нужными дорожными знаками.
8. Из пластилина или бумаги делаются машины. Можно использовать маленькие игрушечные машинки.

Таких поделок можно сделать несколько. Они составляются вместе, создавая городок. Дороги надо состыковать для обеспечения «проезда» машин по всему мини-городу.

Стенгазета

Прекрасная поделка для наглядной агитации – стенгазета в школу. Она должна быть полностью посвящена ПДД. На фото 6 приведен пример плаката. В нем красочно отображаются дорожные знаки и наиболее распространенные ситуации на дороге. Для этого на листе ватмана делается яркое название, помещаются красочные комиксы и контуры дорожных знаков. Важно, чтобы рисунки состояли из веселых персонажей, способных привлечь детское внимание.

Поделки на тему «ПДД» выполняют важную задачу по обеспечению безопасности детей. При их изготовлении ребенок получает максимум информации о конкретном эпизоде. Готовые поделки должны стать элементом игры, которая позволит усвоить основные правила поведения на дороге. При их создании активное участие должны принимать не только воспитатели детсадов и педагоги, но и родители.

Анастасия Курскова
Развивающая книга из фетра по ПДД

Все стороны жизни человека напрямую связаны с его безопасностью. Именно в детском саду все дети могут и должны получить систематизированную информацию о безопасном поведении на улице и приобрести необходимые навыки такого поведения. И в этом воспитателю дошкольного учреждения отводится ведущая роль. Поэтому я изготовила развивающую книгу по ПДД. Данная книга позволяют, обучить детей дошкольного возраста от 4 лет до 7 лет основам правил дорожного движения. Дети в игровой увлекательной форме смогут изучить основы правил поведения на дороге, научатся правильно переходить дорогу, изучат значения цветов светофора, познакомятся с «зеброй» и дорожными знаками, специальными машинами и номерами их вызовов. Ребята в полной мере смогут понять не только как вести себя на дороге, но и смогут поиграть, а, играя обучаться. Таким образом, процесс обучения не будет тягостным заданием, а превратится в любимое занятие.

Целью этой книги является обучение детей дошкольного возраста правилам дорожного поведения на дороге.

1. Развитие у детей познавательных процессов, мелкой моторики.

2. Закрепление знаний о светофоре, дорожных знаках, специальных машинах и номерах телефонах их вызова.

3. Развивать творческие способности фантазии, воображение, умение действовать сообща, договариваться.

Книга со съёмными элементами используется для работы, как с одним ребёнком, так и с подгруппой детей, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. Воспитатель может использовать в работе смоделированные им ситуации, привлекая к участию в беседе, обсуждении детей, рассказывать детям различные истории, происходящие с персонажами книги на улице, дороге, в транспорте.

Я надеюсь, что изготовленная мною книга позволит дошкольника изучить и закрепить знания по правилам дорожного движения!

Дидактическая и развивающая игра из фетра «Семья ежей» Дидактическая и развивающая игра из фетра «Семья ежей» Идея данной игры взята мною из интернета, но свои изменения я всё же в неё внесла.

Дидактическая игра-книга из фетра «Расскажи, рябинушка» Здравствуйте,Уважаемые коллеги! Дидактические игры из фетра — это замечательная развивающая среда для детей. Играя в них, ребятишки развивают.

Дидактическое пособие «Книга из фетра своими руками» Дидактическое пособие в виде книги из фетра. Автор: воспитатель Шартдинова Галина Александровна. Используемый материал: фетр, пряжа, бусины.

Развивающая игра «Огород из фетра» Чтобы сшить своими руками «настоящий» огород из фетра для своей дочурки или сыночка, вам придётся запастись терпением и всеми необходимыми.

Развивающая игра из фетра «Новогодняя елка» Про фетр узнала очень давно, захотелось попробовать что-нибудь сделать своими руками. Сшила к новому году развивающую игру «Елка», для детей.

Развивающая игра «Огород из фетра» Детей с детства нужно приучать к «правильным» игрушкам. Играя в такую игрушку, к тому же сшитую своими руками, ребенок научится трудиться.

Развивающая игрушка из фетра «Ворона Луша» Недавно закончилась швейная авантюра #швейная_авантюра с Любовью Дальновой. Знакомьтесь — ворона Луша! Забавная, озорная, яркая и позитивная.

Развивающая книжка «Ферма из фетра» Вот и готова моя первая развивающая книжка! Сколько труда, сил и времени оказывается надо, чтобы её сделать! За вдохновение и некоторые.

Развивающая книжка из фетра РАЗВИВАЮЩИЕ КНИЖКИ – это Комплексные игрушки из разнообразных по цветовой гамме материалов. С ЭТОЙ КНИЖКОЙ ВЫ СМОЖЕТЕ В ИГРОВОЙ ФОРМЕ ИЗУЧАТЬ:.

Ася Васильева
Дидактическая игра-наглядное пособие по ПДД из фетра «Безопасность на дороге»

Встал малыш на ноги – он уже пешеход.

Сел ребенок на велосипед – он уже водитель.

Поехал в автобусе – он уже пассажир.

И везде его подстерегает опасность.

Дети – это особая категория участников дорожного движения, даже происшествия с их участием выделены отдельной строкой – детский дорожный травматизм. И, конечно же, профилактике данного вида происшествий должно уделяться особое внимание. Количество дорожно-транспортных происшествий с участием детей ежегодно возрастает, а это в первую очередь вина нас, взрослых.

Сложившаяся ситуация требует от педагогов и родителей более серьезного и основательного подхода к проблеме профилактики детского дорожно – транспортного травматизма, чтобы эти показатели были сведены к нулю.

И так как игра — один из важнейших видов деятельности ребенка, его самовыражения, способ его совершенствования. И в процессе игры развиваются внимание, память, воображение, вырабатываются навыки и привычки, усваивается общественный опыт. Она делает досуг содержательным, учит творчеству, умению ориентироваться в сложных ситуациях.

Я своей практике для ознакомления дошкольников с правилами дорожного движения активно использую дидактические игры, которые помогают мне знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге. В дидактической игре иные отношения у педагога и воспитанника.

Такая дидактическая игра из фетра является еще и отличным дополнением к уголку дорожной безопасности, т. к занимает совсем немного места.

Конспект занятия по ПДД «Мы за безопасность на дороге» «Мы за безопасность на дороге» Цель: формировать знания о правилах дорожного движения, закреплять представления о видах транспорта, уточнить.

Дидактическая игра из фетра «Ежик и варенье» Дидактическая игра из фетра «Ежик и варенье» Развитие речи. Количественный и порядковый счет Данная дидактическая игра цель которой — развитие.

Дидактическая игра из фетра «Космос» Дидактическая игра из фетра «Космос» Актуальность: современные дети имеют поверхностные знания о такой науке как астрономия, понятия «солнечная.

Дидактическая игра из фетра «Крошечки-матрёшечки» Доброе время суток, уважаемые коллеги! Соединив два своих увлечения — матрёшки и шитьё игрушек из фетра — решила изготовить дидактическую.

Дидактическая игра «Мемори» из фетра Дидактическая игра «Мемори» из фетра. Цель: развивать зрительную память, внимание, логическое мышление, мелкую моторику пальцев рук, умение.

Дидактическая игра «Заплатки» из фетра Доброе время суток! Я очень люблю работать с фетром и хочу предложить вашему внимаю очередную развивашку для малышей из этого материала.

Дидактическая многофункциональная игра-панно из фетра Дидактическая многофункциональная игра — панно из фетра. Развитие детей во многом происходит через игру. Особенно ценными в являются дидактические.

Конспект занятия по ПДД «Безопасность на дороге» ФИЛИАЛ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МАЛОКАРЗИНСКАЯ ООШ»- ДЕТСКИЙ САД ДЕРЕВНИ ИЛЬЧИГУЛОВО Конспект занятия по ПДД.

Конспект занятия по ПДД в средней группе «Безопасность на дороге» Программные задачи: • Закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах. • Систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении.

Поделка дорожная безопасность. Поделки на тему «дорожные правила»

ЕЛЕНА МОРОЗОВА

(оформление уголка в группе)

Предлагаю вашему вниманию мастер-класс на тему :»Правила дорожного движения «(оформление уголка в группе своими руками) .В нашем детском саду прошла неделя по правилам дорожного движения . И что мы только вместе с детьми не делали :проводили беседы о правилах поведения на дорогах ,читали сказку С. В. Михалкова «Дядя Стёпа милиционер»,играли в игры-ситуации : «Как правильно переходить дорогу «,»Можно ли играть с мячом на проезжей части?»,повторили с детьми дорожные знаки . Закрепили знания детей о светофоре,о пешеходном переходе. Придумывали с детьми различные загадки на правила дорожного движения . Дети с удовольствием участвовали в различных играх и конкурсах. Многие ребята со своими родителями, из нашей группы,сделали поделки .

Итак,для оформления уголка нам понадобится :цветная бумага ,ножницы,клей,коробочки (можно из-под лекарств или из-под стирального порошка) .

Теперь начинаем из этих коробочек мастерить домики ,обклеивая их цветной бумагой .

А теперь на готовый домик вырезаем и приклеиваем окна и дверь.

Если хотите можно обвести окна по контру фломастером .

Крыша у домиков может быть различной это зависит от величины вашего домика, здесь необходимо подобрать понравившийся вам цвет цветной бумаги и размер .

Таких домиков можно сделать несколько.

Затем делаем пешеходный переход (зебру) .

На чёрный картон приклеиваем белые полоски(3 штуки) шириной 5 см.

Получилась»Зебра».

Для того чтобы сделать проезжую часть нам понадобится :серый картон и белая бумага . Из белой бумаги вырезаем тонкие полосочки шириной 1 см. (4 длинные и 8 коротких) .Длинные полоски приклеиваем посередине нашей дороги оставляя между ними расстояние.

С одной стороны дороги и с другой добавить короткие полоски и приклеить.

Размещаем на нашей проезжей части домики,машины,зебру,авто-трейк.

Некоторые дети из нашей группы тоже сделали поделки .

Мой мастер -класс подошёл к концу спасибо за внимание!

Публикации по теме:

Физкультурные минутки в средней группе «Правила дорожного движения» Предлагаю Вашему вниманию физминутки на тему правил дорожного движения. За стихотворную основу взяла стихи о ПДД, упражнения подобрала и.

Конспект открытого занятия во 2 младшей группе по правилам дорожного движения «Буратино учит правила дорожного движения» Цели и задачи: 1. Формировать знания о дороге, дорожных знаках и их назначении. 2. Учить узнавать и называть светофор, его сигналы и действия.

Долго думала-как же преобразить информационный уголок для родителей чтобы избавиться от папок-передвижек и освободить место на детских шкафчиках. Вот.

Дети- радостный, впечатлительный народ-который не перестает удивляться всему и вся. Для создания интереса у деток,лучшего усвоения полученных.

Наш садик этой весной принял участие в окружном конкурсе оформления участков

Родители и воспитатели в садике обучают детей правилам дорожного движения с раннего возраста. Изучение продолжается и в школе. Прекрасным учебным пособием станут поделки на тему «Правила дорожного движения», фото наглядно покажут, как правильно их сделать. Участвуйте в творческом процессе вместе с ребенком, сопровождая работу рассказами о том, как правильно переходить дорогу, какие цвета светофора означают «стоп», «приготовиться» и «вперед». При создании поделок используются самые разные материалы: цветная бумага и картон, краски и пластилин. Рассмотрим некоторые из них.

Предложите ребенку сделать карточки из цветной бумаги. Для работы приготовьте следующие материалы:

После того, как материалы будут приготовлены, распечатайте готовый шаблон.

Ход работы:

Шаг 1. Положите трафарет на черную бумагу.

Шаг 2. Обведите его.

Шаг 3. Вырежьте ножницами светофор.

Шаг 4. На черном листе нарисуйте три круга.

Шаг 5. Вырежьте их.

Шаг 6. Положите перед собой красный, зеленый и оранжевый лист.

Шаг 7. Нарисуйте на нем три круга диаметром, равным шаблону.

Шаг 8. Вырежьте их.

Шаг 9. Наклейте цветные круги на черные.

Шаг 10. Согните их пополам.

Приклейте к светофору 3 круга. Но наносите клей только на одну половинку, чтобы вторая смогла двигаться. Поднимая половинку вверх, вы черным кругом будете прикрывать цветной. Таким образом светофор будет включаться и выключаться.

Карточки-поделки своими руками на тему «Дорожное движение» с фото-инструкцией

Очень часто на уроках и занятиях по ПДД используются карточки, на которых изображены дорожные знаки. Учитель или воспитатель задает тематический вопрос, а дети поднимают карточку с правильным ответом. Такой метод способствует быстрому обучению. Поэтому предложите ребенку сделать такие карточки.

Ход работы:

Шаг 1. Возьмите белый лист бумаги и распечатайте заготовки.

Шаг 2. Пусть ребенок раскрасит знаки нужным цветом. Задача взрослого — проверить правильность действий.

Шаг 3. Наклейте лист с раскрашенными знаками на картон, тогда они прослужат дольше.

Вместо карандашей можно использовать акриловые краски. Занимаясь подобным делом, ребенок лучше усвоит правила дорожного движения.

«Осторожно на дороге»

Полезные поделки на тему «Правила дорожного движения» в школу станут прекрасным пособием на классных часах.

Для первого знакомства сделайте объемную фигуру. Для работы приготовьте такие материалы:

• цветную бумагу;
• коробу из-под конфет;
• кисточку;
• ножницы;
• пластилин;
• акриловые краски;
• зубочистки;
• клей;
• стакан-непроливайку;
• маленькие коробочки (можно взять из-под лекарств).

Ход работы:

Шаг 1. Возьмите большую коробку и положите перед собой, предварительно отрезав одну боковую часть. В ней вы построите дорогу.

Шаг 2. Зеленой краской раскрасьте дно коробки – это будет газон.

Шаг 3. Возьмите черную бумагу и вырежьте из нее несколько полосок. Приклейте их по своему усмотрению. Например, сделайте дорогу с перекрестком.

Шаг 4. Сделайте пешеходный переход. Для этого вырежьте несколько тонких полосок из бумаги белого цвета и наклейте их на то место, где будет расположен переход.

Шаг 5. Украсьте свою композицию деревьями, которые будут расположены вдоль дороги. Возьмите зубочистку и коричневый пластилин. На зеленой бумаге нарисуйте крону и вырежьте ее.

Шаг 6. Скатайте пластилин в колбаску и вставьте в нее зубочистку.

Шаг 7. С другой стороны зубочистки прикрепите плоский пластилин, чтобы дерево не падало.

Шаг 8. Зафиксируйте крону.

Шаг 9. Найдите в интернете знаки дорожного движения, распечатайте их либо нарисуйте сами и расставьте на дороге.

Шаг 10. Слепите из пластилина подставку, воткните в нее зубочистку и прикрепите к ней знак.

На дороге обязательно должен стоять светофор.

А вдали от дороги поставьте дома.

Шаг 1. Обклейте цветной бумагой коробочки из-под лекарств.

Шаг 2. Окошки вырежьте из плотной цветной бумаги.

Шаг 3. Расставьте все элементы на свои места.

Шаг 4. Если есть дорога, значит, должны быть машинки. Слепите их из пластилина или расставьте маленькие модельки.

Включив фантазию, можно сделать коробочки с самыми разными траекториями движения. Предлагаем вам несколько вариантов.

Видеоподборка поделок по ПДД.

Создавая поделки на тему «Правила дорожного движения», можно научить ребенка серьезности и направить на правильный путь. Таким образом вы покажете ему, как ПДД влияют на жизнь человека. Выполняя различные поделки, ребенок сможет смело участвовать в тематических конкурсах. Используя цветную бумагу и картон, пластилин и другие дополнительные материалы, можно выполнять декоративные элементы для своих поделок.

Существует множество идей, которые научат ребенка правилам дорожного движения. Тематические поделки расскажут маленькой аудитории, как вести себя на дороге.

В школах и садиках детям прививают правила дорожного движения, а в изучении этих очень важных для жизни правил помогут . Все мы вместе с детьми ежедневно становимся участниками дорожного движения, когда переходим дорогу как пешеходы или едем в машине.

Чтобы малыши с раннего возраста учили самые элементарные правила дорожного движения, можно сделать вместе с ними поделки на тему дорожные правила , например, в форме игры. Тогда и изучение правил пройдет в веселой и непринужденной обстановке. Почти все малыши очень любят машины, интерес у них вызывают как обыкновенные автобусы, так и огромные длинные фуры, экскаваторы и необычные тракторы.

Наверняка в вашем доме есть небольшая коллекция игрушечных машинок. Поэтому вам не составит большого труда сделать для ребенка доску, где он мог бы соорудить себе настоящую дорогу. Для этой цели подойдет большая картонная коробка или еще лучше крышка от большой картонной коробки. Такую крышку можно обклеить изнутри обыкновенной белой бумагой, на которой нужно нарисовать одну или несколько дорог, связанных друг с другом, или перекресток, соорудить из открыток дом, завод, садик или игровую площадку.

Дорогу сначала раскрасьте полностью черным цветом, на котором после высыхания краски нарисуйте краской белого цвета или наклейте вырезанную из белой бумаги разметку. Газоны нарисуйте зеленым цветом. Чтобы получился эффект объема при помощи губки или распушенной кисточки точечными движениями нанесите немного светло-зелёной и серой краски. На внутренних боках коробки нарисуйте темно-зеленой краской деревья (их также можно сделать из картона или из зубочисток и пластилина). По краям газона нарисуйте серой краской тротуар.

Каждый перекресток обязательно снабдите дорожными знаками, пешеходными переходами, светофорами. Знаки можно нарисовать самостоятельно или найти в интернете, уменьшить в размере и распечатать на цветном принтере.

Магазины, дома и остановки можно склеить из картона, разрисованного с четырех сторон.

Играя со своими машинками на таких «городских улицах», малышу нужно будет неукоснительно соблюдать правила дорожного движения. Попутно вместе с ребенком можно выучить стишки о правилах дорожного движения.

Начинать изучение правил следует с самых простых поделок. Поскольку дорожное движение слишком сложный процесс для детского понимания, поначалу акцентируйте его внимание на пешеходном переходе и светофоре.

Светофор можно сделать из любого подручного материала, например, из небольшой коробки, обклеенной черной бумагой, с аппликацией в виде цветов светофора.

Также светофор может быть из бисера, связанный спицами или крючком, сделанный из пластилина или соленого теста, вырезанный из цветной бумаги или цветного картона, нарисованный красками или цветными карандашами. Главное объяснить малышу значение каждого цвета светофора.

Кроме традиционного трехцветного светофора также сделайте с ребенком пешеходный светофор, состоящий из красного и зеленого цветов. Ведь именно с ним ребенок будет сталкиваться чаще всего. Также объясните ребенку правила пересечения дороги по пешеходному переходу.

С детками постарше сделайте небольшую книжечку, в которую вы соберите все основные дорожные знаки. На прогулке с ребенком присматривать пока еще незнакомый ему дорожный знак, а потом дома рисуйте его и вклеивайте в книжечку с объяснением значения знака. Выполняя подобного рода поделки на тему дорожные правила , ваш ребенок будет изучать правила гораздо охотнее и быстрее.

Для изучения правил дорожного движения можно также сделать мягкую поделку из ткани в виде настольной игры.

Основой для такой будет служить ковролин, желательно «петельчатый», поскольку к нему хорошо цепляются «липучки». Размер ковролина примерно 60 на 60 сантиметров. Сверху нашейте дорогу из ткани, с изнаночной стороны на которую пришейте «липучку». Разметку можно сделать с помощью белых шнурков, а пешеходный переход — с помощью небольших полосок белой «липучки». На дороге обязательно установите светофоры и дорожные знаки, а участниками дорожного движения пусть будут небольшие человечки (на ножках у которых «липучки», чтобы их можно было перемещать), машинки и автобус (тоже на «липучках»).

Можно сделать детские поделки на тему правил дорожного движения в виде дорожных знаков. Вам потребуются: альбом для рисования, акварельные краски, кисточка и ножницы. Для того, чтобы нарисовать знак «Пешеходный переход» сначала нарисуйте силуэт пешехода, аккуратно его закрасьте, нарисуйте и закрасьте «зебру». Поместите вашего человечка в голубой треугольник, дайте знаку высохнуть и вырежьте его из альбомного листа. Подобным образом можно сделать и остальные знаки дорожного движения. Самое главное, чтобы они были нарисованы так, как они выглядят на улице.

С ребенком постарше могут самостоятельно изготовить модели дорожных знаков.

Для изготовления таких моделей дорожных знаков надо приготовить цветной и белый картон, тонкий картон (можно использовать картон от коробок), тонкую цветную бумагу и цветные мелки или гуашь черного, белого и голубого цветов. На сложенном вдвое и склеенном листике тонкого картона надо нарисовать контуры дорожных знаков. Из цветной бумаги вырежьте символы дорожных знаков или нарисуйте их самостоятельно и приклейте на контуры. Далее дорожный знак необходимо вырезать, надрезать подставку и расправить ее. Чтобы готовые знаки лучше держались, можно аккуратно подклеить к подставкам заранее вырезанные небольшие кусочки плотного картона. Размер изготовляемых дорожных знаков зависит от их назначения. Такие дорожные знаки можно использовать, например, для настольной игры.

Знания деток о правилах дорожного движении находят свое отражение в детских рисунках, играх: они лепят из пластилина пешеходов, машины, светофоры, рисуют дорожные знаки и пешеходные переходы.

В играх дети закрепляют знания правил, учатся культуре поведения в транспорте и общественных местах.

Если Вам понравился наш сайт, выразите свое «спасибо»
нажатием на кнопочки ниже.

В детских дошкольных учреждениях и школах в рамках изучения правил дорожного движения часто проходит конкурс «Дорога глазами детей». Поделки на эту тему обычно предлагается создавать дома при помощи родителей. Что интересного можно сделать самостоятельно дома или в саду?

Обучение правилам дорожного движения в игровой форме

Каждый ребенок ежедневно становится участником дорожного движения, передвигаясь в автомобиле или по пешеходным дорожкам. Для того чтобы дети с малых лет запоминали самые важные, но при этом простые правила дорожного движения, с ними можно создавать поделки на тему «Дорога глазами детей». Малыши любят играть машинками, с их помощью можно создать поделку для обучения ПДД в форме веселой игры. Возьмите большую картонную коробку либо крышку от нее и обклейте изнутри самоклейкой либо бумагой. Из открыток или бумаги соорудите внутри дома, детский сад, школу, магазин, перекресток.

Как сделать дорогу?

Не так уж легко соорудить что-то на тему «Дорога глазами детей». Поделки, фото которых вы видите в статье, лучше сотворить с помощью родителей. Продолжаем делать муляж для обучения правилам дорожного движения. Как лучше соорудить в нем дорогу? Для начала четко прорисуйте ее черным цветом. После высыхания краски наклейте разметку из белой бумаги или же просто нарисуйте белые линии. Нарисуйте по бокам зеленые газоны. Для создания объема используйте губку, на газон нанесите ею немного светло-зеленой краски. Если под рукой нет губки, используйте жесткую клеевую кисточку. Так поделки на тему «Дорога глазами детей» будут реалистичнее. Не забудьте нарисовать на боковых сторонах коробки деревья, также их можно сделать из пластилина, зубочисток, картона. Нарисуйте серым цветом тротуары для прохожих.

Из чего сделать светофор?

Ознакомление малыша с правилами дорожного движения начинают с малого. Не стоит сразу акцентировать все его внимание на большом объеме материала. Дорога глазами детей — рисунки, поделки с использованием первого друга малыша на дороге — светофора. Вот это то, что нужно!

С чего начать знакомство со светофором? Конечно, с игры! Легче всего соорудить светофор из картонной коробки, например обувной. Оклейте коробку черной бумагой и сделайте на ней аппликацию в виде круглых сигналов светофора. Из скрученного картонного листа и черного круга сделайте устойчивую подставку. Проявите фантазию и сплетите светофор из бисера, слепите из пластилина, соленого теста, свяжите крючком или спицами. Все эти поделки на тему «Дорога глазами детей» очень понравятся малышам. Доходчиво объясните детям значение всех сигналов светофора. Не забудьте соорудить и двухцветный ведь именно с ним малыш будет сталкиваться на дороге лично.

Изучение дорожных знаков при помощи поделок

Важны при изучении ПДД и дорожные знаки. Их значение тоже легче всего учить в игре. С детьми от пяти лет можно сделать небольшую книжечку, куда они будут методично вклеивать новые изученные знаки. Всегда обращайте внимание на знаки и их значение на прогулке. Можно соорудить мягкую поделку для детей, тогда знаки изучать будет еще веселее.

Возьмите кусок ковролина (лучше брать петельчатый, так как на него хорошо садятся «липучки»). Кусок возьмите размера 60 на 60 см. Нашейте на ковролин тканевую дорогу с липучкой на изнаночной стороне. Разметку сделайте из белых шнурков. Соорудите светофоры, дорожные знаки, пешеходов и автомобили. Все детали должны быть на липучках для свободного перемещения по площадке. Такая игра поможет закрепить знания о ПДД и будет очень интересна детям.

Поделки на тему «Дорога глазами детей»: как сделать регулировщика?

Дети подготовительной группы уже должны быть ознакомлены с основными правилами дорожного движения, знать понятия, знаки, термины. С детьми 6-7 лет можно соорудить картонного регулировщика. Для работы нужно взять картонные коробки, цветную бумагу, картон, ножницы, клей, циркуль, фломастеры. Две продолговатые коробки нужно оклеить бумагой голубого либо синего цвета. Затем коробку большего размера оклеиваем так же. Готовы туловище и ноги регулировщика. Ноги приклеиваем к телу. На бежевом картоне рисуем голову регулировщика с двумя продольными полосами. Вырезаем детали и склеиваем полосы в круг. Теперь голову можно удобно поставить на коробку. Чтоб ее можно было приклеить к коробке, сделайте клапаны и отогните их. Руки сделайте из бумаги голубого цвета (снизу нарисуйте две белые полосы). Из салатовой бумаги вырезаем жилет регулировщика. Теперь берем циркуль, чертим три одинаковых круга (два голубых, один белый).Вырезаем. Из картона вырезаем полоску, режем на ней клапаны, склеиваем круг. Собираем из деталей фуражку и оклеиваем лентой из красной бумаги. Приклеиваем к ногам ботинки из черного картона, рисуем лицо — поделка готова!

Если включить свою фантазию, то совсем несложно представить, как выглядит дорога глазами детей. Поделки, фото которых есть в статье, вы можете сделать самостоятельно.

Поделки на тему безопасность дорожного движения, огнеопасности, безопасности дома (70 фото)

Огонь — это одна из самых разрушительных и непредсказуемых стихий. Всего из-за одной искры могут уничтожаться целые леса и загрязняться дымом тонны воздуха. С огнем борются сильные и смелые люди — их называют пожарными.

Дети с раннего возраста должны приучаться к пожарной безопасности, безопасности на дороге, в лесу, при стихийных бедствиях и прочих. Важно затрагивать эту тему как интересное занятие, одно из таких это поделки. Создавая пожарную машину из картона можно донести ребенку о важности аккуратного обращения с огнем.

Как говорится — сбивает не светофор. Поэтому важно обращать внимание не только на зеленый свет, но и на движущиеся машины, собираются ли они останавливаться и пропускать пешеходов. Даже если водитель планирует всех пропустить как завещали правила дорожного движения.

Машина может дать сбой, и тормозная система будет препятствовать планам человека. В раннем возрасте безопасность на дороге является важнейшей из затрагиваемых тем. В этой статье будут представлены виды поделок работая над которыми ребенок будет заинтересован в изучении безопасности.

Поделки связанные с огнем

Пожарная машина

Такие поделки довольно интересно создавать используя краски, но не используя пишущие принадлежности. Вместо этого придется испачкать стопы и ладошки.

Достаточно наступить в разведенную водой красную краску и оставить след на бумаге.

С помощью пальцев можно дорисовать кузов пожарной машины и изобразить пожарные рукава.

Большим пальцем руки создается пара колес.

В общем то все готово. Пожарная машина спешащая на вызов. Но главное не забыть про заветные цифры 01 и 112. В Российской Федерации это номера для вызова спасательных служб. Учтите, что ребенок должен знать этот номер в случае если появиться необходимость им воспользоваться. Звонить можно только при возникшей опасности, все остальные вызовы могут рассчитываться как ложные и понести наказание для родителей ребенка.

Для понимания, что это пожарная машина обязательно добавляются мигалки синего и красного цветов.

Огонь в лесу

Соберите ветки на улице и придумайте инсталляцию на тему пожарной безопасности в лесу.

Из бумаги можно собрать животных, а если использовать спицы и связать несколько зверюшек, получится даже лучше.

На каждом рисунке и используется красный цвет для надписи — Берегите лес от пожара!

Это дает ясно понять, что огонь лесу только вредит. Деревьям не нужно тепло от огня, из-за него все растения и зверюшки теряют свой дом и не могут выращивать своих детишек.

Так как сейчас на дворе 21 век. То изображение цифр 01 на поделках бесполезно. Такой номер набирается только с домашних телефонов. От которых уже давно отказались и почти не используют.

Поэтому если вы и ваш ребенок пользуется смартфоном, лучше писать цифры 101, 102, 103 и 112. Это самые важные номера в жизни каждого человека.

Безопасность дома

Безопасность дома имеет важное место в развитии ребенка. Как только дети становятся выше и имеют возможность взять с полок любые вещи, требуется приступать к объяснению новых тем безопасности.

Создайте небольшой комикс. Для этого понадобятся фломастеры или карандаши.

1. На листе бумаги рисуется плита для приготовления пищи. Конфорки следует изобразить красным цветом, тем самым обозначая их температуру.
2. Ребенок касается плиты и сильно обжигает руку.
3. Ребенок решается повторить действия мамы и слить из кастрюли воду в раковину, но не справляется и обливается кипятком.
4. Кушать требуется аккуратно и не торопясь, иначе можно подавиться.
5. Нельзя пить различные жидкости без разрешения взрослых.
6. Ну и последним рисунком можно изобразить аккуратное обращение со столовыми приборами. Особенно с ножами и вилками.

 Все поделки должны создаваться максимально наглядно и сопровождаться понятными объяснениями действий. Лучше показать вилку и правильную ее позицию в руке. Объяснить, что нож держат в ведущей руке, а вилку в другой.

Дорожное движение

Особенно интересными удаются аппликации на тему правил дорожного движения. Так как с помощью бумаги легко изобразить светофоры и дорожные переходы.

1. Понадобится бумага трёх цветов светофора.
2. Создайте два светофора, один с двумя цветами, а второй с тремя.
3. На одном нарисуйте человечка, а на другом машинку.

Иногда случается такое, что ребенок может перепутать светофоры и начать переходить дорогу обратив на зеленый светофор предназначенный для автомобилей. В случае если взрослый вовремя не реагирует это может вызвать непоправимые последствия для обеих сторон движения.

Люди должны смотреть на свой светофор, на котором два огонька, зеленый и красный. Соответственно на красный путь запрещен, а зеленый разрешает движение. Так и изобразите!

На большом светофоре с тремя цветами нарисуйте большой красный крест. А на втором зеленую галочку в кругу.

Благодаря таким действиям можно изучить все базовые аспекты дорожного движения, которые понадобятся ребенку. И когда уже ребенок будет ходить в школу один, он легко сможет ориентироваться и не теряться видя два светофора.

• Легко изобразить большие машины из бумажных упаковок из-под молока. Фары из бумаги, а бампер из зубочисток.
• Человечка можно собрать также из зубочисток с использованием каштанов (если позволяет сезон года).
• Несколько инсталляций позволят коротко и легко объяснить опасности дороги.
• Без взрослых переходить дорогу нельзя, даже с взрослым человеком следует посмотреть по сторонам и убедиться в отсутствии машин.

Внимательно относитесь к безопасности ребенка. Поделки это лишь способ объяснить правильность действий при возникновении пожара либо иной угрозы. Или же поведение для предотвращения таких опасных явлений. Можно использовать фотографии горящего леса. Они точно вызовут сочувствие к обитателям леса.

Фото коллекция самодельных поделок на тему безопасность

Конкурс поделок «Безопасность дорожного движения в 2018 году»

С начала декабря в Селивановском районе проводился конкурс декоративно-прикладного творчества «Безопасность дорожного движения в 2018 году», организованный ОГИБДД отделения МВД России по Селивановскому району совместно с «Управлением культуры, спорта и молодежной политики» администрации Селивановского района и Центром внешкольной работы.

Этот конкурс призван привлечь детей и подростков, а также их родителей к предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, к изучению и соблюдению правил дорожного движения и воспитанию культуры безопасного поведения на дорогах.

Приняли участие 10 образовательных учреждений района: 
детские сады «Солнышко», «Ладушки», «Теремок», «Светлячок» посёлка Красная Горбатка, сад №15 деревни Новлянка , сад №6 села Малышево, Красногорбатская, Волосатовская, Новлянская и Малышевская школы.

Конкурс проводился в номинации «Поделки» и оценивался по возрастным категориям: 3-4 года; 5-6 лет; 7-9 лет; 10-13 лет; 14 лет и старше.
Всего было предоставлено более 140 работ, выполненных в самых разных техниках.

Один из членов жюри конкурса — заведующая отделом молодежи администрации Селивановского района Ирина Владимировна Журавлева рассказала о работе комиссии:

«Работа конкурсной комиссии проходила в очень непростых условиях. Было представлено более 140 работ. Выбрать победителя из такого разнообразия замечательных, интересных поделок было крайне трудно. Именно поэтому в результате подведения итогов определилось так много победителей. Мы отдавали по несколько первых, вторых и третьих мест в каждой возрастной категории. 
Отдельно хотелось бы сказать про изготовление светофоров. Их было представлено очень много, в разных техниках: и вязаные, и деревянные, особенно удивили те, которые загораются, как настоящие при нажатии кнопки. Нас просто поразила работа, которой мы присудили Гран-при — печенье в виде светофора и дорожных знаков, расписанное глазурью. Работа очень интересная и выполнена очень аккуратно.Хочу всем участникам конкурса выразить огромную благодарность и отдельная благодарность родителям и педагогам.»

Один из организаторов конкурса — начальник ОГИБДД Отделения МВД России по Селивановскому району Евгений Викторович Колпаков поделился своими впечатлениями:

«Очень приятно, что в этом году такое большое количество работ представлено в конкурсе. Я хочу поблагодарить за это ребят и их родителей и надеюсь, что в следующем году они также примут активное участие.
Считаю, что очень важно проводить такие мероприятия для профилактики детского дорожно-транспортного травматизма — ребята изучают правила дорожного движения, а родители их вспоминают.»

Некоторые работы так понравились сотрудникам госавтоинспекции, что они попросили авторов передать их в музей ГИБДД.

Победителями конкурса стали:

ГРАН-ПРИ конкурса – Андреева Милена, 7 лет – Красногорбатская СОШ, руководитель Тутуева Елена Викторовна.

Специальный приз и Грамота за качество и высокий уровень выполненной работы — Макаров Сергей, 6 лет — детский сад №3 «Теремок», руководитель Жерихова Ольга Юрьевна.

Возрастная категория 3-4 года
1 место — Киселёва Ксения, 3 года — детский сад №6 с. Малышево (руководитель Баранова Светлана Вячеславовна)
1 место — Мавренков Кирилл, 3 года — детский сад №4 «Светлячок» (руководитель Горячкина Светлана Александровна)
1 место — Магомедова Злата, 3 года — детский сад №4 «Светлячок» (руководитель Горячкина Светлана Александровна)
2 место — Петров Максим, 4 года — детский сад №2 «Ладушки» (руководитель Петрова Екатерина Игоревна)
2 место — Анисимов Елисей, 3 года — Волосатовская СОШ (руководитель Анисимова Маргарита Юрьевна)
3 место — Снегирёва Полина, 4 года — детский сад №4 «Светлячок» (руководитель Степанова Марина Александровна)
3 место — Горшков Тимофей, 4 года — детский сад №1 «Солнышко» (руководители Безукладнова Маргарита Юрьевна, Мурзова Юлия Алексеевна)
3 место — дети 2 младшей группы, 3-4 года — детский сад №15 д. Новлянка (руководитель Демянчук Ольга Алексеевна)

Возрастная категория 5-6 лет:
1 место — Абражеева Елизавета, 6 лет — детский сад №3 «Теремок» (руководитель Баранова Анна Владимировна)
1 место — Ахмедова Диана, 6 лет — Малышевская СОШ (руководитель Францева Татьяна Алексеевна)
2 место — Мокеев Егор, 6 лет — детский сад №6 с. Малышево (руководитель Исаева Ксения Сергеевна)
2 место — Фокина Ульяна, 5 лет — Волосатовская СОШ (руководитель Плаксова Оксана Владимировна)
3 место — Гульдин Максим, 6 лет — детский сад №6 с. Малышево (руководитель Савина Татьяна Васильевна)
3 место — Борисов Матвей, 5 лет — детский сад №4 «Светлячок» (руководитель Касаткина Елена Николаевна)
3 место — Анисимов Арсений, 5 лет — Волосатовская СОШ (руководитель Анисимов Игорь Александрович)

Возрастная категория 7-9 лет:
1 место — Бурнасова Анастасия, 8 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Косырева Светлана Васильевна)
1 место — Ушакова Мария, 8 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Чижова Ирина Владимировна)
2 место — Соколова Виктория, 7 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Тутуева Елена Викторовна)
2 место — Макаров Егор, 7 лет — Малышевская СОШ (руководитель Францева Татьяна Алексеевна)
2 место — Гудина Серафима, 7 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Тутуева Елена Викторовна)
2 место — Кашицына Варвара, 7 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Тутуева Елена Викторовна)
3 место — Чубаров Владимир, 7 лет — детский сад №2 «Ладушки» (руководитель Лапина Татьяна Геннадьевна)
3 место — Белов Егор, 7 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Тутуева Елена Викторовна)
3 место — Гурусин Матвей, 7 лет — Малышевская СОШ (руководитель Францева Татьяна Алексеевна)

Возрастная категория 10-13 лет:
1 место — Тихонов Александр, 12 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Ефимова Елена Владимировна)
1 место — Каршов Никита, 10 лет — Малышевская СОШ (руководитель Иванова Светлана Александровна)
2 место — Стулов Иван, 10 лет — Волосатовская СОШ (руководитель Андрианова Елена Юрьевна)
2 место — Струнина Светлана, 11 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Ефимова Елена Владимировна)
3 место Суетинова Полина 10 лет Волосатовская СОШ (руководитель Андрианова Елена Юрьевна)
3 место — Сумин Алексей, 11 лет — Волосатовская СОШ (руководитель Андрианова Елена Юрьевна)

Возрастная категория 14 лет и старше:
1 место — Прилепская Елизавета, 14 лет — Волосатовская СОШ (руководитель Васильева Елена Евгеньевна)
1 место — Баранова Анна Владимировна, воспитатель детского сада №3 «Теремок»
1 место — Пудовкина Наталья Васильевна — воспитатель детского сада №3 «Теремок»и  Яровая Ольга Петровна — методист по воспитательной работе детского сада №3 «Теремок».

Ваше отношение к теме материала

[Всего: 0 Средний: 0]

ПОДЕЛКИ ДЛЯ УЧАСТКОВ ДЕТСКОГО САДА

Поделки для участков детского сада просто необходимы. Дети, гуляя во дворе детского сада, должны видеть красивые и ухоженные участки.

Помимо этого можно сделать такие поделки, которые нужны для обучения детей, например, правилам дорожного движения.
СМОТРИТЕ “КАК СДЕЛАТЬ ПЕСОЧНИЦУ – ВЕРАНДУ ДЛЯ ДЕТЕЙ”

ПОДЕЛКИ ДЛЯ УЧАСТКОВ ДЕТСКОГО САДА

Правила дорожного движения должен знать каждый малыш, а как их преподнести детям? Правильно, только в игровой форме! А когда перед глазами малыша каждый день красивый светофор, пешеходный переход, разметки на дороге, тогда дети, играя, правильно переходят дорогу.

Малыши  с детскими колясками переводят по ним кукол, мишек и зайчиков и запоминают правила очень быстро.

КАК СДЕЛАТЬ ПОДЕЛКИ СВОИМИ РУКАМИ. ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

Поделки для участков детского сада можно сделать с родителями или силами сотрудников детского сада. Материалы требуются для этого не дорогие. Наверняка в детском саду найдутся сломанные деревянные кровати, тумбочки или шкафы. Все это пойдет в дело. Если вы сделаете поделки для детского сада с помощью родителей, то это сплотит коллектив и дети будут беречь свою площадку и гордиться ей.

При использовании материала для поделок лучше использовать дерево. Если вы будете использовать ДСП, то нижнюю часть сделайте деревянной. Все части поделок тщательно покрасьте масляной краской, чтобы не было контакта с водой.

Все детали хорошо протрите шкуркой, чтобы не было заноз или острых выступов. Детали поделок собирайте с помощью саморезов, не оставляя их выступов.

Размеры поделкок для участков детского сада, как и для любой другой детской площадки делайте под рост ребенка, чтобы малыши легко залезали и слезали с самолетиков, кораблей, качелей и прочих игровых элементов.

Краски купите яркие. Детям нравится все яркое и красивое. Детский сад это то место, где красочные интерьеры, красивые игровые поделки всегда к месту!

Глядя на эти симпатичные поделки для детской площадки детского сада, можно перенять опыт и сделать для своих малышей веселую и красивую детскую площадку. Такие поучительные поделки для участков детского сада можно использовать и для дачи, и для парков в населенных пунктах.

Популярные статьи

Светофор для бумажных тарелок | Веселые семейные поделки

Категории

Проект «Светофор» для детей дошкольного возраста

Художественные проекты «Светофоры» для детей дошкольного возраста уже много лет используются для обучения правилам безопасности дорожного движения.Ниже приведены два, которые могут стать фаворитами вашего класса.

Материалы

• Копия книги Анастасии Суен «Красный свет, зеленый свет» или другой книги о дорожных знаках
• Одна обувная коробка с крышкой на ребенка
• Черная краска
• Кисти большие
• Один красный, желтый и зеленый кружок на ребенка
• Клей или лента

Процедура

1. Прочтите классу книгу о светофорах и дорожных знаках.Хороший выбор — «Красный свет», «Зеленый свет» Анастасии Суен. В этой яркой книжке с рифмами маленький мальчик устанавливает все свои машины и дорожные знаки, чтобы показать множество различных транспортных ситуаций, таких как железнодорожные переезды и пробки.
2. Поговорите о светофорах, почему они важны и что означают разные цвета огней. Это может быть интересное время, чтобы поиграть в быструю игру Red Light, Green Light , если у вас есть место.
3. Скажите детям, что они собираются делать светофор, и покажите им макет завершенного проекта.
4. Раздайте каждому ученику обувную коробку, черную краску и кисть. Попросите их перевернуть коробки и закрасить дно черной краской. Вы можете попросить их нарисовать и боковые стороны, но детям дошкольного возраста, вероятно, будет проще, если они раскрасят дно коробок. По сторонам особо не видно. Оставьте коробки сушиться.
5. Когда краска высохнет, дайте ученикам крышку, подходящую для его / ее коробки, и попросите их вставить коробки в крышки так, чтобы окрашенная сторона была обращена вперед, а коробки стояли, как светофор.
6. Дайте ученикам красный, желтый и зеленый кружок и покажите им, как приклеить или приклеить кружки к их коробкам для фонарей. Пришло время пересмотреть концепцию верха, середины и низа. «Красный круг идет на вершине . Желтый идет посередине . Зеленый идет на дно «.

Оценка

Спросите каждого ребенка индивидуально, почему светофоры важны и что означают их цвета. Попросите учеников сказать вам или указать, какие огни находятся сверху, посередине и внизу.

Удлинить

В качестве второго занятия приготовьте забавную закуску для светофора. Дайте каждому ученику по крекеру Грэма. Попросите их намазать сверху арахисовым маслом, сливочным сыром или глазурью, а затем дать им красную, желтую и зеленую конфету или леденцы-кегли, которые они поместят на пасту для освещения. Напомните им, чтобы они нанесли правильный цвет сверху, по центру и снизу.

Примечание. Всегда проверяйте, есть ли у учащихся пищевая аллергия или ограничения в питании, когда готовят новые закуски.

Другие рекомендуемые книги

• Формы в транспортировке Дженнифер Розинес Рой
• Я читаю знаки Таны Хобан
• Проблемы с трафиком (Боб Строитель) от Golden Books
• Красный свет, зеленый свет от Маргарет Уайз Браун

Художественные проекты «Светофор» для детей дошкольного возраста обязательно понравятся вашим ученикам. Попробуйте также некоторые из этих забавных транспортных средств для дошкольников!

Поделки светофор для дошкольников

… Stockbyte / Stockbyte / Getty Images

Зеленый цвет означает «вперед», а красный — «стоп»! Если вы слышали это восклицание от своего дошкольника, возможно, будет интересно сделать с ним несколько поделок со светофором. Хотя вы, вероятно, думаете, что вождение — это рутинная работа, большинство дошкольников заинтригованы идеей заставить машину ехать, а также заставить ее останавливаться на красный свет. В качестве дополнительного бонуса ремесла со светофором также могут отточить его навыки распознавания цвета и формы.

1 Поделки из бумаги

Дайте своему дошкольнику черную, красную, желтую и зеленую плотную бумагу.Попросите ее вырезать черный прямоугольник, который будет светом, и один красный, желтый и зеленый кружок. Предложите ей расположить цвета в правильном порядке, а затем приклеить их к прямоугольнику. Распечатайте раскраски светофоров как еще один способ усилить порядок цветов. Сделайте небольшую подготовку для более сложных поделок из бумаги. Вырежьте из картона три круга. Пусть ваш дошкольник приклеит к спине красную, желто-зеленую полиэтиленовую пленку, целлофан или папиросную бумагу, чтобы заполнить каждое из отверстий.Дайте своему маленькому художнику обувную коробку, цветную бумагу, ножницы и клей и позвольте ей сделать трехмерный светофор, который повесит в своей спальне.

2 Поделки из глины

Цветная глина очень интересна для дошкольников, а также помогает развивать мелкую моторику. Дайте дошкольнику кусок красной, желтой и зеленой глины и попросите его сделать из них светофор. Покажите ему, как прикрепить глину к деревянной палке для поделок, а затем воткнуть палку в другой кусок глины, чтобы он встал прямо.Пусть у вашего маленького скульптора есть кусок глины, который должен сформировать прямоугольник. Обеспечьте его крышками кувшинов для молока или бутылок сока красного, желтого и зеленого цветов. Покажите ему, как вдавить крышки в глину, чтобы получился светофор.

3 Поделки с краской

Разложите бумажные тарелки с красной, желтой и зеленой краской. Используйте моющиеся краски, чтобы уменьшить беспорядок и упростить уборку. Дайте дошкольнику кисть и лист бумаги. Попросите ее нарисовать светофор.Развивайте мелкую моторику, позволяя ребенку включать стоп-сигнал, используя половинки яблока или картофеля вместо кисти. Найдите старую коробку и попросите ребенка превратить ее в светофор, используя свои краски. Подчеркните, что красный цвет означает остановку, а зеленый — движение. Технически вы должны научить своего ребенка, что желтый означает замедление, даже если водители часто ускоряются, когда сталкиваются с желтым светом. Они не соблюдают правила светофора, а едут так же, как и другие водители в своем штате.

4 Съедобные поделки

Сделайте перекус более интересным, превратив еду вашего малыша в светофор. Оттенок сливочного сыра красный, желтый и зеленый. Намажьте сливочный сыр на крекер, чтобы он напоминал светофор. Сделайте пиццу на светофоре. Намазать булочку для хот-дога соусом для пиццы. Используйте кусочек пепперони для красного света, кусок желтого сыра для среднего света и зеленый болгарский перец для зеленого света. Как особенное угощение, заморозьте кексы с белой глазурью.Затем пусть ваш дошкольник украсит их красными, желтыми и зелеными конфетами, чтобы сделать кексы для светофора.

Подбор цветов — светофор

25 июля 2008 г. | 18 комментариев