Ребусы и загадки про осень: Ребусы про осень с ответами для начальной школы

Автор: | 22.05.1978

Содержание

Ребусы про осень

Осень «набирает свои обороты»… Дети все больше углубляются в учебный процесс…

Как известно, учеба дело серьезное, но все же нам, взрослым, очень хочется этот процесс сделать как можно более интересным, увлекательным, творческим.

Предлагаю вам, уважаемые читатели, подборку красочных, веселых ребусов на тему «Осень», которые вы сможете использовать на своих занятиях с детьми, уроках на осеннюю тематику.

В каждом из одиннадцати ребусов про осень зашифрована какая-то примета, характеризующая это время года, или название осеннего месяца. 

Кстати, название самого времени года (осень) также зашифровано в одном из наших ребусов.

Ответы к осенним ребусам (для самопроверки 😉 ) вы можете посмотреть в самом конце этой статьи.

Ребусы про осень

Примечание:
Осенний ребус № 1 смотрите в самом начале статьи.

Ребус про осень № 2

Ребус на тему «Осень»  № 3




Ребус про осень № 4

Осенний ребус  № 5

Ребус про осень № 6

Ребус об осени № 7




Ребус по теме «Осень»  № 8

Ребус про осень № 9

Ребус про осень № 10

Осенний ребус № 11

Надеюсь, уважаемые читатели, что все предложенные сегодня ребусы оказались вам по плечу. Но если вам все же понадобилась помощь, вы всегда можете заглянуть в ответы к нашим осенним ребусам, которые расположены чуть ниже.

Предлагаю разгадать также и другие ребусы, связанные с временами года:

Ребусы и загадки на тему «Лето» (летние месяцы)

Ребусы про овощи

Новогодние ребусы

Ребусы о весне. Часть 2

Ребусы о зиме

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ

Ответы к ребусам про осень

Ответы к осенним ребусам: ребус 1 – ноябрь, ребус 2 –

холода, ребус 3 – ветер, ребус 4 – октябрь, ребус 5 – осень, ребус 6 – листопад, ребус 7 – сентябрь, ребус 8 – лужи, ребус 9 – дождь, ребус 10 – заморозки, ребус 11 – туча.

Загадки и ребусы про осень

Доброго дня, дорогие читатели! 

«Она пришла без красок и без кисти
И быстро перекрасила все листья».

О чём речь? Об осени, конечно! Удивительном времени, когда и грязь, и лужи, и нудный дождик круглыми сутками… А ещё красочные листья, усыпавшие всё вокруг, нарядные деревья, прозрачный воздух, румяные яблочки прямо с ветки, урожай на дачах и смутное ожидание первого снега.. 🙂 

В этой статье предлагаем вам ребусы и загадки про осень, но не простые, а двойные! То есть, на каждую пару загадка + ребус будет один ответ.  Проверить себя можно в конце статьи, кликнув на надпись «Ответы на загадки». Приятного времяпрепровождения! 🙂 

1.

Меня частенько
Просят, ждут,
А только покажусь,
Так прятаться начнут.

2.

Поле осенью промокло,
Но зато созрела свёкла.
А в сентябрьских садах
Много яблок на ветвях.
Что к зиме мы собираем?
Как его мы называем

3.

Хлюпает водицею —
Не море, не земля…

По ней не только плавать,
Но и скакать нельзя…
Она с дождями частыми
Стихийно родилась.
Какое имя дали ей,
Скажите дружно? …

4.

Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…

5.

Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду…

6.

Что за месяц к нам приходит,
Лето красное проводит,
Бабье лето зазывает,
В школу деток отправляет?

7.

Я как зонт — не промокаю,

От дождя вас защищаю,
И от ветра вас укрою,
Ну, так что же я такое? …

8.

Самый хмурый месяц года,
Хочется домой, –
Скоро сонная природа
Встретится с зимой.

9.

Она на молнии бывает,
От непогоды защищает.

10.

Белка осенью без спешки
Прячет желуди, орешки.
Мышка — зерна собирает,
Норку плотно набивает.
Это склад, а не нора —
Зерен выросла гора!
Что же делают они?
Ты без спешки назови.

11.

Это что за невидимка
Хлопает в саду калиткой,
На столе листает книжку,

Шорохом пугает мышку?

12.

Вот и стали дни короче,
И длиннее стали ночи,
Птицы тянутся на юг,
Пожелтели лес и луг.

13.

Она под ногами осенью лежит,
Только зашагаешь – сразу зашуршит.

14.

Если радуга после дождя скоро пропадает — к ясной погоде, а если долго стоит — к …

15.

— Королева наша, Осень,
У тебя подсказку спросим:
Нам секрет ты свой открой,
Кто слуга тебе второй?

16.

Она без крыльев, но летает, никто ее не бьет, а она плачет.

17.

Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.

Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку…

18.

В руки ты его возьмёшь —
И тебе не страшен дождь!
Дождь пройдёт — его ты сложишь
И гулять под солнцем можешь.
Если ясен горизонт,
Что оставим дома?

19.

Синонимы к этому слову – влага, влажность, мокрота.

20.

Как еще называют законсервированные на зиму овощи, фрукты? Домашние …

Ответы на ребусы и загадки

№1 – ДОЖДЬ, ребус №2 – УРОЖАЙ, ребус на тему «Осень» №3 – ГРЯЗЬ, ребус №4 – ЛИСТОПАД, ребус-картинка ребус про осень №6 – СЕНТЯБРЬ, ребус №7 – ПЛАЩ, ребус №8 – НОЯБРЬ, осенний ребус №9 – КУРТКА, ребус №10 – ЗАПАСЫ, ребус на тему «Осень» №11 – ВЕТЕР, ребус №12 – ОСЕНЬ, ребус на тему «Осень» №13 – ЛИСТВА, онлайн-ребус №14 – НЕНАСТЬЕ, ребус про осень №15 – ОКТЯБРЬ, ребус №16 – ТУЧА, ребус про осень №17 – СЛЯКОТЬ, ребус №18 – ЗОНТ, осенний ребус №19 – СЫРОСТЬ, ребус на тему «Осень» №20 – ЗАГОТОВКИ..

По материалам сайта https://vserebusy.ru/

Самые лучшие ребусы про осень. Самые лучшие ребусы про осень Ребусы про осень и осенние месяцы

Ребус – логическая игра, в которой надо разгадать ответ по картинке. На последней изображаются предметы, животные и растения, буквы и цифры. Имеет значение их взаимное расположение. Даже для непосед ребусы могут стать увлекательным занятием, если подать его в игровой форме. Например, можно предложить научить ребенка, как разгадывать шпионские шифровки.

И от самых простых картинок-головоломок для дошкольного возраста добраться до сравнительно сложных. Уверяем: если ваше чадо увлечется и научиться включать логическое мышление, со временем уже вы будете учиться у него, как решать загадки в картинках.

Ребусы придуманы на огромное множество тем. Главное, чтобы каждое слово, буква и предмет, служащие ответом к картинке, были уже знакомы малышу.

Как решать ребусы для детей с буквами в картинках?

Если вы заинтересовались ребусами, то, скорее всего, знаете преимущества этих логических задачек. Они развивают память, сообразительность, скорость мышления, умение ориентироваться в ситуации и применять уже полученные знания.

Чтобы научить ребенка 6-7 лет, как правильно решать задания, для начала начала объясните ему правила. Не нужно настаивать, чтобы он запомнил все сразу. Скорее всего, вы и сами их все не знаете. Лучше за день объяснять одно-два и подкреплять тематическими заданиями. Последние можно распечатывать (удобнее для занятий на улице) или показывать с монитора. На следующих занятиях тоже лучше не предлагать слишком много материала. Важно объяснить чаду, что сначала ему нужно правильно идентифицировать и назвать предмет, изображенный на картинке. И только потом в отношении этого слова применять правила.

Итак, почитаем основные правила! В частности, определимся, что означает запятая, перечеркивание, перевернутый предмет и другие тонкости в картинках.

  • Что значит запятая в начале или конце ребуса?
    Запятая внизу или вверху перед картинкой значит, что от названия изображенного предмета надо отбросить одну букву в начале. Соответственно, видим две запятые – отбрасываем две первые буквы. Эти значки встречаются очень часто.
  • Что значит перевернутая запятая в начале или конце?
    Правила для перевернутых запятых, аналогичны правилам для обычных запятых (смотри предыдущий пункт).
  • Что означают зачеркнутые и дописанные буквы?
    Зачеркнутая буква на картинке значит, что из названия нарисованного предмета ее нужно исключить (и добавить другую, если она указана). Дописанная слева или справа от картинки – надо добавить ее к слову в начале и в конце.
  • Что означают цифры в ребусах?
    Цифры могут иметь два значения. Они стоят над словом? Чтобы отгадать ответ, надо переставить буквы с места на место в обозначенном порядке. Название цифры может быть частью слова (часто используют «сто», «пять»). Зачеркнутая цифра значит, что из слова нужно исключить букву с таким порядковым номером. Следует помнить, что некоторые цифры, так же как и предметы, могут иметь несколько названий (единица – «кол», «раз», «один»).
  • Что означает плюс, знак «равно»?
    Если между словами (символами) стоит знак «плюс», значит, их надо добавить друг к дружке. Иногда «+» значит предлог «к», нужное выбирается по смыслу. Знак «равно» (например, А=К) говорит о том, что все буквы «А» в слове следует заменить на буквы «К».
  • Вертикальная или горизонтальная черта в заданиях?
    Горизонтальная черта значит одновременно «под», «по», «над» и «на» в зависимости от контекста. Используется с буквами или картинками, когда одна часть нарисована ниже черты, другая – выше. Иногда обозначает дробь (половину чего-либо, то есть «пол-»).
  • Расположение букв на картинке и предлоги
    Важно посмотреть на взаиморасположение букв. Если они размещены одна в другой, значит, к их названиям добавляется предлог «в». Одна буква нарисована за другой – имеется в виду предлог «за» или «перед».
  • Предмет на картинке нарисован вверх ногами ? Чтобы получить ответ, надо прочитать слово наоборот. Короткие слова дети 6-7 лет вполне могут перевернуть в уме. Правда, количество таких заданий довольно ограничено.

Чаще всего в ребусах используется одновременно несколько правил. Считается, что в 6-7 лет дети уже знакомы с буквами, четко знают их названия. Если младший школьник еще не сталкивался с запятыми, научить его новому значку не составит особой сложности.

Примеры ребусов в картинках для детей 6-7 лет с ответами

Дети 6-7 лет и меньше гораздо лучше воспринимают материал в привязке к какому-либо запоминающемуся событию. Ребусы про животных будут разгадываться с восторгом, если предложить их ребенку на следующий день после посещения зоопарка. Девочке-первоклашке, которая горит желанием поступать в музыкальную школу, будут интересны музыкальные ребусы. А ребенку, впечатленному планетарием мальчику, понравятся картинки про космос.

Про животных и о птицах

Давая детям задание про птиц или животных, убедитесь, что он уже сталкивался с такими названиями животных, а также понимает все, что изображено на картинке.

Ребусы о семье, о маме

Кто для ребенка милее всех, если не мамочка! А кого он с радостью встречает каждый раз, кроме мамы и папы? Деткам очень понравится узнавать и угадывать в зашифрованных картинках бабушку, дедушку, сестричку и других родных. Распечатайте или нарисуйте картинки поярче и начинайте развлекаться, заодно обучая ребенка!

О спорте, о здоровье

Ребусы о труде, здоровье, спорте, профессиях и многие другие можно использовать в качестве тематических игровых пособий. В выпускной группе детсада, первых классах школы или дома намечается занятия либо беседа на одну из тем? Загадка в виде картинки позволит усвоить материал лучше, чем обычный безликий рассказ. Малышей заинтересует нестандартная подача материала.

Ребусы по сказкам

Сказки со знакомыми героями, современные или классические мультфильмы – неисчерпаемый кладезь вдохновения. Если ребенок не очень интересуется логическими загадками, можно попробовать увлечь его отгадыванием любимых персонажей. Загадок на эту тему гораздо больше, чем приведено в качестве примера. Зная интересы и любимые сказки вашего ребенка, вы можете создать ребусы в виде аппликаций самостоятельно.

Можно вместе с детками разгадывать увлекательные ребусы про осень . В каждом ребусе зашифрованы названия предметов, различных явлений природы с помощью букв, картинок, цифр и символов. Главная их особенность в том, что наблюдать их можно только в осенние месяцы. Вам стоит только выглянуть в окно, выйди на улицу на прогулку, и вы обязательно увидите эти зашифрованные слова своими глазами.

Ребусы про осень с ответами — это простые загадки-головоломки , потому что они ориентированы на детей до 8-9 лет, которым будет интересно вспоминать, какие изменения происходят в природе с приходом первого осеннего месяца.

Например, вы видите ребус, на котором нарисована «8», впереди которой стоит одна запятая. Под «8» указано «М=Н». Значит, ход ваших размышлений должен идти следующим образом: «8» — это слово «восемь», запятая указывает, что первую букву слова не надо учитывать, то есть у вас остается слово «осемь». М=Н указывается на то, что в слове надо заменить букву «М» на букву «Н», следовательно, вы получаете правильный ответ на ребус — «осень». Также в данном ребусе могло быть указано 5=Н, то есть пятая буква в слове «восемь» должны быть заменена на «Н».

Поскольку осенью часто идут дожди, то и дождливая тематика будет актуальна для детских ребусов. Например, такие ребусы: на картинке изображена «луна», под ней указано «Н=Ж». Значит, у вас получается слово «лужа». Учитывайте, что если луна изображена не полная, то слово может быть зашифровано за картинкой «месяц».

Если вам нравятся смешные загадки про зонт , то обратите внимание и на такой ребус — он достаточно необычный по своему изображению. На картинке в начале изображена буква «З», далее следует изображение «нос», под которым стоят две цифры «2, 1», что говорит о том, что сначала надо взять вторую букву, а затем — первую: у вас получится «он». Буква «С» из слова «нос» выкидывается, о чем вам говорит запятая в конце изображения. Дальше на картинке изображен «кит», под ним стоит числовая последовательность «3, 2, 1» — значит, получается слово «тик». А слово целиком — «зонтик».

Все знают, что осень — грибная пора, поэтому вы можете не только разучить , но и разгадать ребусы про осень для школьников о грибах. На картинке в начале нарисована большая буква «Г», далее изображена «рыба», под картинкой есть уточнение, что «Ы=И», то есть буква «Ы» в слове «рыба» заменяется на букву «И». После картинки стоит запятая, которая обозначает, что последнюю букву в слове «рыба» вы не должны учитывать при отгадывании ребуса. Таким образом, слово «рыба» преобразовывается в слово «риб», к этой части присоединяется заглавная «Г» и получается слово «гриб», что и является ответом на ребус.

Цели:

  • в занимательной форме вспомнить и повторить приметы осени;
  • развивать фантазию и творчество учащихся.

Домашнее задание: Разделиться на команды по 5 человек.

  • Придумать название команды и соответствующую ему загадку.
  • Зашифровать в ребусе слово “Осень” (1 ребус от команды).
  • Составить загадки о природных явлениях (2 загадки от команды).
  • Повторить загадки об овощах.

Оформление зала:

  • название конкурса “В гостях у осени”;
  • нарисованная корзина;
  • рисунки овощей;
  • нарисованные листья березы, осины, клена и рябины с загадками;
  • чистые листы и карандаши на каждый стол;
  • плетеная корзина с яблоками;
  • жетоны.

Ход конкурса

Ученик читает стихотворение об осени.

Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.
К.Бальмонт

Учитель: О каком времени года это произведение? И сегодняшний конкурс загадок посвящен этому времени года. Но прежде, чем мы начнем соревнование, ответьте на вопрос — что же такое загадка? (Варианты ответов).

ЗАГАДКА — это мудреный вопрос. Основное назначение загадки в том, что она развивает в человеке догадливость и сообразительность.

Учитель: А кто знает, когда и как появились загадки? (Варианты ответов).

По убеждению первобытного охотника, скотовода, пахаря в поле, в лесу, на воде, в жилище — везде и всюду человек постоянно сталкивается с враждебной сознательной силой, насылающей неудачу, пожар, болезнь. Эту силу необходимо перехитрить, а для этого необходима тайная, условная речь. Без знания этой условной речи юноша не мог стать равноправным членом своего рода. Наряду с прочими, для юношей устраивались испытания в его мудрости

Позже крестьянские обычаи предписывали загадывать загадки в определенное время и при определенных обстоятельствах. В народных свадебных обычаях вплоть до XIX века загадывание загадок составляло обязательную принадлежность свадебного обряда.

В сказках царевна выходит замуж за того, кто сумел отгадать ее загадки. Запрещалось загадывать загадки не вовремя — летом и днем. Это вызывало напасти. У древних греков и германцев, как говорят предания, загадывание загадок приравнивалось к единоборству. Согласно легендам и преданиям, не отгадавший загадки расплачивался жизнью.

А еще при помощи загадок человек пытался понять окружающую его природу. Вот, оказывается, какая интересная история у загадки — окунитесь с головой в этот мир — и он не даст вам скучать.

Учитель: У нас в зале 4 команды, у каждой свое название. Угадайте их. (Команда загадывает загадку, а другие отгадывают название этой команды.)

1-й Конкурс. Ребусы.

Учитель: Дома каждая команда зашифровала в ребусе слово. Расшифруйте его. (Каждая команда показывает свой ребус). Какие слова у вас получились? Почему?

Я еще приготовила для вас ребусы. Расшифруйте их, и вы узнаете приметы осени.

Учитель каждой команде раздает еще по два ребуса.

(Перелет птиц)

(Увядание растений)

(Понижение температуры)

(Затяжные дожди)

Учитель: Какие приметы осени вы еще знаете? (Ответы учащихся)

2-й Конкурс. Карусель загадок.

Учитель: Ребята каждой команды сами придумали загадки про осень. Давайте устроим карусель этих загадок.

Каждая команда задает друг другу по кругу свои загадки.

Учитель: Я тоже хочу загадать каждой команде по одной загадке.

Осень в сад
К нам пришла,
Красный факел
Зажгла.
Здесь дрозды,
Скворцы снуют
И, галдя, его клюют. (Рябина)

Никто не пугает,
А вся дрожит. (Осина)

Разбежались по опушке
В белых платьицах подружки. (Березы)

Не загадка это даже,
Сразу назовем,
Если только кто-то скажет —
Желуди на нем! (Дуб)

Учитель: А теперь, ребята, найдите листья тех деревьев, название которых вы отгадали. (Листья с загадками развешаны по классу). Посмотрите, что на другой стороне листа. Разгадайте эти загадки.

Летит, рычи,
Ветки ломает,
Пыль поднимает
Слышишь его,
А не видишь его. (Ветер)

Меня часто зовут,
Дожидаются,
А приду – от меня
Укрываются. (Дождь)

Седой дедушка у ворот
Всем глаза заволок. (Туман)

Чтобы осень не промокла,
Не раскисла от воды,
Превратил он лужи в стекла,
Сделал снежными сады. (Мороз)

Покружилась звездочка
В воздухе немножко,
Села и растаяла
На моей ладошке. (Снежинка)

Прозрачен, как стекло,
А не вставишь в окно.
Не снег и не лед,
А серебром деревья уберет. (Иней)

Надо мною, над тобою
Пролетел мешок с водою,
Наскочил на дальний лес,
Прохудился и исчез. (Туча)

Пушистая вата
Плывет куда-то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе. (Облака)

Бродит одиноко
Огненное око.
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает. (Солнце)

Утром бусы засверкали,
Всюду траву собой заткали.
А пошли искать их днем,
Ищем, ищем – не найдем. (Роса)

На дворе переполох:
С неба сыплется горох.
Съела шесть горошин Нина,
У нее теперь ангина. (Град)

Опустел холодный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел? (Сентябрь)

3-й Конкурс. Аукцион загадок.

Учитель: Осень приходит к нам не с пустыми руками, а с богатым урожаем. Давайте посмотрим что она нам принесла в корзинке.

Из нарисованной корзины учитель достает картинки фруктов, овощей, грибов. Кто скажет о них загадку, тот и забирает рисунок.

Подведение итогов.

За каждое правильно выполненное задание ученики получают жетоны. Побеждает та команда, которая больше всех наберет жетонов.

Награждение.

Все участники получают яблоки из большой плетеной корзины.

Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБООУ НАО «Ненецкая санаторная школа-интернат», г. Нарьян-Мар
Описание: Предлагаю вашему вниманию авторские ребусы об осени для проведения конкурсов, внеклассных мероприятий, оформления стенгазет и стендов. Материал может быть полезен для учителей начальной школы, воспитателей интернатов, организаторов внеклассной работы и родителей. Предназначен для учащихся 3-4 классов. Конкурс проводится между тремя командами из 3-5 человек (можно сформировать 6 команд). Продолжительность конкурса 30-40 минут.
Цель: организация внеурочной деятельности младших школьников в форме конкурса ребусов
Задачи: Закрепить знания детей об осенних месяцах и осенних праздниках
Познакомить с пословицами об осени
Формировать интерес к творчеству поэтов-классиков
Расширять кругозор детей
Развивать логическое мышление, воображение.
На одной карточке зашифрованы современные названия осенних месяцев, на другой – старинные. Ребятам надо их отгадать, соединить современное название со старинным и поставить месяца в правильном порядке.

За правильное соединение – 1 балл за каждый месяц,
За правильный порядок месяцев – 1 балл.
Максимальное количество баллов – 10


Имя хмурень сентябрь получил благодаря своим погодным отличиям от других – небо начинает часто хмуриться, идут дожди.
Октябрь у наших предков он известен под именем листопада, от осеннего падения листьев.
В старину ноябрь назывался грудным, от груд замерзшей земли со снегом,Каждая команда получает свою карточку. Надо расшифровать названия праздников и догадаться, к какому месяцу они относятся.
За каждый правильно отгаданный ребус – 1 балл,

Максимальное количество баллов – 4

Каждая команда получает свою карточку. Надо расшифровать пословицу и догадаться, о каком месяце идёт речь, и постараться объяснить смысл этой пословицы.
За пословицу – до 5 баллов
За правильно угаданный месяц – 1 балл
За правильно раскрытый смысл пословицы –до 2 баллов
Максимальное количество баллов – 8

Каждая команда получает свою карточку, на которой зашифрованы 2 строчки стихотворения, которые им и надо отгадать. Также из предложенных поэтов надо выбрать автора этого стихотворения.
За правильно расшифрованный ребус – до 6 баллов
За правильно названного автора – 1 балл
Максимальное количество – 7 баллов


Ответ:
На ручей, рябой и пестрый,
За листком летит листок,


Ответ:
Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес.


Ответ:
Полумрак на все ложится,
Налетев со всех сторон,
Перед дождем
Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес.
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес.
На ручей, рябой и пестрый,
За листком летит листок,
И струей, сухой и острой;
Набегает холодок.
Полумрак на все ложится,
Налетев со всех сторон,
С криком в воздухе кружится
Стая галок и ворон…
(Н. Некрасов)

Подведение итогов.

Самые лучшие ребусы про осень

Можно вместе с детками разгадывать увлекательные ребусы про осень. В каждом ребусе зашифрованы названия предметов, различных явлений природы с помощью букв, картинок, цифр и символов. Главная их особенность в том, что наблюдать их можно только в осенние месяцы. Вам стоит только выглянуть в окно, выйди на улицу на прогулку, и вы обязательно увидите эти зашифрованные слова своими глазами. 

 

Ребусы про осень с ответами – это простые загадки-головоломки, потому что они ориентированы на детей до 8-9 лет, которым будет интересно вспоминать, какие изменения происходят в природе с приходом первого осеннего месяца. 

 

Например, вы видите ребус, на котором нарисована «8», впереди которой стоит одна запятая. Под «8» указано «М=Н». Значит, ход ваших размышлений должен идти следующим образом: «8» — это слово «восемь», запятая указывает, что первую букву слова не надо учитывать, то есть у вас остается слово «осемь». М=Н указывается на то, что в слове надо заменить букву «М» на букву «Н», следовательно, вы получаете правильный ответ на ребус – «осень». Также в данном ребусе могло быть указано 5=Н, то есть пятая буква в слове «восемь» должны быть заменена на «Н». 

 

Поскольку осенью часто идут дожди, то и дождливая тематика будет актуальна для детских ребусов. Например, такие ребусы: на картинке изображена «луна», под ней указано «Н=Ж». Значит, у вас получается слово «лужа». Учитывайте, что если луна изображена не полная, то слово может быть зашифровано за картинкой «месяц». 

 

Если вам нравятся смешные загадки про зонт, то обратите внимание и на такой ребус – он достаточно необычный по своему изображению. На картинке в начале изображена буква «З», далее следует изображение «нос», под которым стоят две цифры «2, 1», что говорит о том, что сначала надо взять вторую букву, а затем – первую: у вас получится «он». Буква «С» из слова «нос» выкидывается, о чем вам говорит запятая в конце изображения. Дальше на картинке изображен «кит», под ним стоит числовая последовательность «3, 2, 1» — значит, получается слово «тик». А слово целиком – «зонтик». 

 

Все знают, что осень – грибная пора, поэтому вы можете не только разучить интересные загадки про грибы для детей, но и разгадать ребусы про осень для школьников о грибах. На картинке в начале нарисована большая буква «Г», далее изображена «рыба», под картинкой есть уточнение, что «Ы=И», то есть буква «Ы» в слове «рыба» заменяется на букву «И». После картинки стоит запятая, которая обозначает, что последнюю букву в слове «рыба» вы не должны учитывать при отгадывании ребуса. Таким образом, слово «рыба» преобразовывается в слово «риб», к этой части присоединяется заглавная «Г» и получается слово «гриб», что и является ответом на ребус. 

 

Короткие загадки про осень для детей

На чтение 8 мин Просмотров 310 Опубликовано Обновлено

Короткие загадки про осень для детей с ответами, а также филворды, ребусы и пазлы на осеннюю тему.

Короткие загадки про осень для дошкольников

Скрылось солнце в облаках.
Хмуро, сыро очень.
Нет цветочков на лугах.
Наступила… (осень)

Лето кончилось недавно,
Только нам совсем не жаль.
Ведь по осени на грядках
Поспевает… (урожай)

Посмотрите-ка, с деревьев
Листья жёлтые летят!
Это дивное явленье
Называют… (листопад)

Тучи хмурые толпятся,
Закрывая горизонт.
Если выйдешь прогуляться,
То возьми с собою… (зонт)

Барабанит он по крыше
То погромче, то потише.
Льёт с утра до поздней ночи
Затяжной осенний… (дождик)

Что за клин в небесах
Вьётся и кружИтся?
Это в тёплые края
Улетают… (птицы)

Выпадает первый снег
Мягче всех, белее всех.
Снегу первому все рады,
Долго ждали … (снегопада)

День становится короче.
Бесконечно дождь идёт.
Вот мороз ударил ночью,
И на лужах –тонкий… (лёд)

Шубы тёплые надели
Зайцы, лисы, волки,
Только ОН улёгся спать
Под могучей ёлкой.
Тише, тише! Не шуметь!
Тут в берлоге спит… (медведь)

Вслед за осенью придёт,
Нам веселье принесёт:
Санки, лыжи и коньки,
Крепости, снеговики
И в сугробах кутерьма –
Развлекает нас … (зима)

Туман по утрам, холодные росы.
Жалует в гости красавица – … (осень).

Пришла под окно и устроилась плакать
Сырая, промозглая бабушка – … (слякоть).

Медведь под корягой трудился так много,
Он на зиму строил жилище – … (берлогу).

Окрашены листья в бордовый румянец,
И цвет этот мы называем … (багрянец).

Хмурень. Холодные ветры ревут.
Как этот месяц в народе зовут? (сентябрь).

Листья, с деревьев срываясь, летят,
Это явление – … (листопад).

Убирает урожай
Машина умная – … (комбайн).

Этот месяц нравом крут, его « зазимником» зовут.
Всюду веет, крушит, льет, семь погод с собой несет. (октябрь)

Первые, еще легки, сковали землю … (заморозки).

На прощание машет веткой теплое, сухое …(лето).

Дерево украсил синий
Бахромой колючий… (иней).

Шубка цветом изменяется
Осенью у шустрых … (зайцев).

Он осеннею порой перед зимней стужей
Льет и льет с небес водой, образует лужи. (дождь)

Сеют осенью под зиму
В чистом поле хлеб… (озимый).

На деревья, на кусты звездный и искристый,
Он летит к нам с высоты пеленой пушистой (снег).

Шишки и грибы в дупло принесет с собою.
Будет сухо и тепло ей в лесу зимою. (белка)

Он, в народе говорят, декабрю родимый брат (ноябрь).

Теплый дом. В осенний вечер
Там дровами топят…(печку).

Загадки про осень для детей

Осень в сад
К нам пришла,
Красный факел
Зажгла.
Здесь дрозды,
Скворцы снуют
И, галдя, его клюют.
(Рябина)

Платье потерялось —
Пуговки остались.
(Рябина)

Никто не пугает,
А вся дрожит.
(Осина)

Растут — зеленеют,
Упадут — пожелтеют,
Полежат — почернеют.
(Листья)

С ветки в речку упадёт,
И не тонет,
А плывёт.
(Лист)

Пришла без красок
B без кисти
И перекрасила все листья.
(Осень)

Это что за невидимка
Хлопает в саду калиткой,
На столе листает книжку,
Шорохом пугает мышку,
Сорвал с бабушки косынку,
Покачал в коляске Димку,
Поиграл листвой, поверьте!
Ну, конечно, это…
(Ветер)

Дождь сменяется снежком,
Дует ветер за окном,
Грусть по воздуху витает,
Как же месяц называют?
(Ноябрь)

Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки?..
(Птицы)

Ветер гонит сто заплат,
Из заплат и дождь и град.
(Тучи)

Ты весь мир обогреваешь,
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все…
(Солнце)

Слезки капают из тучи
– Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник
— Хлюпает по лужам…
(Дождик)

В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел – оставил их,
Средних, маленьких, больших.
(Лужи)

Вот старушка из сторожки ,
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть
– Все зовут старушку…
(Слякоть)

Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто …
(Листопад)

Осенью он часто нужен –
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой!
(Зонт)

Дни коротки, ночи длинны,
Мы друг друга кличем,
В октябре летим мы клином,
Жалобно курлычем.
(Журавли)

Кружит, кружит листопад,
Золотом покрылся сад.
C севера на юг Земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
(Сентябрь)

В белом сарафане
Стала на поляне.
Летели синицы,
Сели на косицы.
(Береза)

Разбежались по опушке
В белых платьицах подружки.
(Березы)

Я из крошки-бочки вылез,
Корешки пустил и вырос,
Стал высок я и могуч,
Не боюсь ни гроз, ни туч.
Я кормлю свиней и белок —
Ничего, что плод мой мелок.
(Дуб)

Этот миленький грибок
Выбрал тихий уголок.
Ножичком его ты срежь-ка,
Ведь съедобна…
(Сыроежка)

В красной шляпе под осиной
К шляпе жёлтый лист прилип.
Полезай скорей в корзину,
Съедобный, вкусный гриб!

Поле черно – белым стало;
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
(Ноябрь)

Что за желтые сестрички
Спрятались в траве густой?
Вижу я их всех отлично,
Заберу скорей домой.
Очень чистый, вкусный гриб –
Рад и повар, и грибник.
Эти желтые сестрички
Называются…
(Лисички)

Опустели наши грядки.
Огород и сад в порядке.
Ты, земля, еще рожай.
Мы собрали…
(Урожай)

Всё мрачней лицом природа:
Почернели огороды, оголяются
Оголяются леса,
Мокнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
(Октябрь)

Прилетел я с ветерком
И накрыл избушки.
Воздух словно с молоком,
Подставляйте кружки!
(Снег)

В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел – оставил их,
Средних, маленьких, больших.
(Листья)

Неизвестно, где живёт.
Налетит — деревья гнёт.
Засвистит — по речке дрожь.
Озорник, а не уймёшь.
(Ветер)

Этот – главный гриб в лесу.
В ельник я за ним пойду.
Он еще тропинки любит,
Ждёт, когда пройдут там люди.
Из него суп вкусный, светлый,
А зовут грибок тот…
(Белый)

Догадайтесь-ка, ребята:
Шляпка у него мохната.
Гриб, как розовое ушко.
Как зовут его?
(Свинушка)

На пеньке сидят братишки.
Все в веснушках, как мальчишки.
Эти дружные ребята
Называются…
(Опята)

Из деревьев ранним летом
Вдруг снежинки запорхают,
Но не радует нас это –
Мы от этого чихаем.
(Тополь)
Не загадка это даже,
Сразу назовем,
Если только кто-то скажет –
Желуди на нем!
(Дуб)

Листик на ладонь похож,
осенью красив, пригож…
Каждый в дерево влюблён,
потому что это …
(КЛЁН).

Загадки «Исправляй-ка»

Нужно найти в высказываниях об осени ошибки и исправить их:
1. Осенние месяцы – сентябрь, октябрь, декабрь.
2. Осенью день прибывает.
3. Осенью погода становится все теплее и теплее.
4. Чаще осенью бывают солнечные и жаркие деньки.
5. Осенью многие птицы прилетают из теплых стран.
6. Осенью многие звери готовятся к жаркой погоде.

Осенние листья

В зависимости от возможностей ребенка играют с карточками 1, 2 или сразу 3-х вариантов. В играх могут принимать участие от 1 до 6 детей.

  • «Разноцветные листья». Ребёнка (детей) просят найти листочки заданного цвета.
  • «Собери листочки». Ребёнка (детей) просят найти пару каждому листочку.
  • «Найди фигуру». Ребёнка (детей) просят найти пару каждой фигуре.
  • «Сложи квадрат». Ребёнка (детей) просят сложить квадрат из листочков, нарисованных на треугольниках с одинаковым цветом фона.
  • «С какого дерева лист?».Ребёнка (детей) просят найти листья с одного дерева (собрать все берёзовые, все дубовые и т.п.)

Головоломные загадки для детей про осень

  1. Что осенью становится красным, оранжевым, коричневым, желтым?
  2. Большинство из них меняют шерсть осенью.
  3. Первый осенний месяц.
  4. Из чего льется дождь.
  5. Осенью мишка погружается в … .
  6. Кто улетает в теплые края осенью?
  7. Осенью они совсем исчезают.
  8. От него можно промокнуть.
  9. Сильный и порывистый ….. .
  10. Осенью они остаются голыми.
  11. Как называется процесс опадания листьев?

Игра с пазлами

Осенью бывает сильный, порывистый ветер. Набежала нежданная туча, подул сильный ветер и картинки рассыпались. Нужно собрать их и назвать предметы, которые были на них изображены.

Простые загадки-филворды с ответами

 

Сложные филворды про осень

Здесь представлены довольно сложные филворды, где зашифрованы длинные слова. Возможно, детям потребуется подсказка. В представленных загадках-филвордах слова могут читаться в любом направлении и изгибаться под прямым углом. Не могут быть расположены по диагонали в пересекаться между собой в любой букве.

 

Загадки и ребусы про осень. Загадки про осень материал (старшая группа) на тему

Детские загадки про осень с ответами собранные на этой странице пригодятся учителям, воспитателям, родителям в процессе обучения и развития детей.

Загадки про осень для школьников с ответами

Пусто в поле, дождь идёт.
Ветерок срывает листья.
С севера туман ползёт,
Тучи грозные нависли.
Птицы движутся на юг
Чуть крылом касаясь сосен.
Догадайся, милый друг,
Что за время года? — …
(Осень)

Листья падают с осин,
Мчится в небе острый клин (Осень)

Солнцу теплому не верьте —
Впереди метели.
В золотистой круговерти
Листья полетели.
Это я пришла с дождями,
Листопадом и ветрами.
(Осень)

Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто…
(Листопад)

Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
(осенью)

Желтой краской крашу я
Поле, лес, долины.
И люблю я шум дождя,
Назови-ка ты меня!
(осень)

Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
(Осенний лист)

Он пришел, наполнил кадки,
Поливал усердно грядки,
Побродил по крышамм вволю
И ушел по лужам в поле

Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!
Ответ (дождь)

Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий,
В тучах прячется,
Во мгле,
Только ноги на земле.
(Дождь)

Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это — …
(Дождь)

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно…
Ответ (Листопад)

Не снег, не лед,
А серебром деревья уберет.
(Иней)

Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало —
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
Ответ (ноябрь)

Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
(Сентябрь)

Когда бывает это
Коротенькое лето? —
Его мы ожидаем,
И бабьим называем!
(Сентябрь)

Август месяц хлопотливый —
Спеют яблоки и сливы,
Спеют персики и груши.
Только успевай их кушать,
А вот клены во дворе
Опадают в … (сентябре)

Лист последний на заре
Сбросил лес наш в…
(октябре)

Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
(Октябрь)

Самый хмурый месяц года,
Хочется домой, —
Скоро сонная природа
Встретится с зимой.
(Ноябрь)

Поле черно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи!
(Ноябрь)

Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовёт к нам холода,
Знаешь ты? Конечно, да!
(Ноябрь)

Летит, а не птица, Воет, а не зверь.
Ответ (Ветер)

Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ!
(Поздняя осень)

Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный… (дождь)

Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду… (лужи)

В сером небе низко
Тучи ходят близко?
Закрывают горизонт.
Будет дождь.
Мы взяли… (зонт)

Пареньку почти семь лет.
За плечами ранец.
А в руках большой букет,
На щеках румянец.
Что за праздничная дата?
Отвечайте-ка, ребята!
(1 сентября, День знаний)

Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский.
(Листопад)

Осенью он часто нужен
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой!
Ответ (Зонтик)

В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел — оставил их,
Средних, маленьких, больших. (Лужи)

С виду – клин,
Раскроешь – блин.
(зонт)

Если дождик, мы не тужим –
Бойко шлепаем по лужам.
Станет солнышко сиять –
Нам под вешалкой стоять.(резиновые сапоги)

По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует — оно задрожит.
(лужа)

Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
(Ветер)

Осень — время года, когда увядающая природа старается показать себя во всей красе. Это время листопада, время собираться птицам в стаи и улетать на юг. Дети идут в первый класс. Природа преподносит сюрпризы в виде дождя и мокрого снега, первые морозы рисуют узоры на лужах. Люди прячутся от непогоды под зонтиками, спеша домой, где более остро ощущается тепло родного очага.

Бабье лето, журавлиный клин, желтые листья, короткие дни — все это приметы осени. Осенние загадки интересны как для школьников так для дошкольников. Народ издавна придумывал короткие загадки, подмечая особенности данного времени года. Для детей 6-7 лет тоже интересно

Осень — это деревья в золотых красках, теплые деньки бабьего лета, стаи перелетных птиц, листопад, шуршание листьев под ногами, дождь и ветер. Увлекательные осенние загадки рассказывают о природе осенью этого красочного сезона в году.

У каждой загадки есть ответ, который выполнен в виде картинки-раскраски. Так дети учатся не только узнавать осеннее время года, а еще и применять творческие способности рисования.

Давайте познакомимся с познавательными загадками про осень для детей в картинках-разукрашках.

Кликните на картинке-раскраске левой клавишей мышки для её увеличения, затем нажмите правой клавишей мышки сохранить как…

Загадки с раскрасками про осень



Загадка к картинке:
Собрались в небе дружно,
На юг лететь им нужно.
Далёк их путь, мои друзья,
Туда, где тёплые края.

Ответ: (ıqǹиɯu ǝıqнɯǝvǝdǝu)


(Нажмите на картинку для увеличения изображения)
Загадка к картинке:
Разукрасит листья в разные цвета,
Курточку, сапожки надевать пора.
Собирает листья дворник во дворе,
Какое название этой золотой поре?

Ответ: (qнǝɔо)


(Нажмите на картинку для увеличения изображения)
Загадка к картинке:
Под ногами лежат,
Зашагаешь — шуршат,
Яркие, цветные,
Краешки резные.

Ответ: (ʁqɯɔиv)


(Нажмите на картинку для увеличения изображения)
Загадка к картинке:
Весной и летом одним цветом,
Шумят и шелестят.
А станут разноцветными —
И по ветру летят.

Ответ: тоже (иʞҺоɯɔиv)


(Нажмите на картинку для увеличения изображения)
Загадка к картинке:
Спадает каждый день жара,
Уж птицам улетать пора.
Разрешения не спросит
И придет неслышно…

Ответ: (qнǝɔо)


(Нажмите на картинку для увеличения изображения)
Загадка к картинке:
Кто калиткой громко хлопал,
Во дворе гудел и топал,
Задувал за воротник,
В дом влетел… и сразу сник?

Ответ: (dǝɯǝʚ)


(Нажмите на картинку для увеличения изображения)
Загадка к картинке:
Толстый ствол, могучий, крепкий.
Жёлуди растут на ветках.

Ответ: (ƍʎɓ)


(Нажмите на картинку для увеличения изображения)
Загадка к картинке:
На дороге — вот дела! —
Появились «зеркала».
Кто наступить захочет,
Тот ноги все промочит.

Появилась без красок и без кисточки,
Вмиг разукрасила на деревьях листочки.

Появилась девчушка прекрасная,
С деревьев листья обрывает.
Как же ее зовут,
Попробуй, назови!

Подкралась она украдкой,
С книгою большой, с тетрадкой.
Зазывает опять в школу,
Начинать учебу снова.
Осыпала все золотом.
Деревья стоят желтые. (Осень).

Бродит девица в пёстром сквере,
Раздает гостинцы:
Ожерелье алое для рябин,
Юбки ярко-розовые для осин,
Шляпы желтые – тополям. (Осень)

Брел парень долговязый, к сырой земле прирос. (Дождь)

Крупной дробью застучал, кругом всё замочил. (Дождь)

Мало солнечного света,
Туча по небу плывёт
Ветер злобный, беспощадный,
Всю листву с деревьев рвёт.
В какое время года так бывает? (Конец осени)

Листва яркая летит,
В танце быстро кружится,
Звонко очень шелестит,
Полотном укладывается!
Что за желтый снегопад?
То осенний (Листопад)

Урожай большой несет,
Сеет заново поля,
Отправляет птиц на юг,
Желтая кругом земля,
Лишь сосна зеленая качается.
Как это время года называется? (Осень)

Деньки стали короткими,
А ночи подлинней,
Кто угадает,
Когда так бывает? (Осенью)

Листву с деревьев убирает,
Перелетных птиц в путь отправляет.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это — (Осень)!»

Пестрой краской крашу я
Поле, лес и парки.
И люблю я шум дождя,
Как зовут меня, друзья? (Осень)

Желтые и красные
на солнышке блестят.
Их листья, словно бабочки,
Летают и кружат. (Осенние деревья)

На дереве — зеленые,
Упали — желтые,
Полежали — черные. (Листья осенью)

Гостья – осень забрела
И в подарок принесла…
Что? Скажи мне, наугад!
Это желтый (Листопад).

Он идет, а мы бежим,
Жаль, догонит все равно!
В доме спрятаться спешим,
Прозвучит вдруг стук в окно,
И по крыше тук да тук!
Извини, не впустим, друг! (Дождь)

Все грустнее лик природы:
Потемнели огороды,
Обнажились все леса,
Стихли птичек голоса,
Мишка в берлогу завалился.
Кто же это к нам явился? (Осень)

Стоит парень на дороге,
Кладет нам ковер под ноги,
Не простой, а золотой.
Что за паренек такой? (Дерево, сбрасывает листву)

Небо в тучах,
Хмуры люди,
Птицы, звери и дома,
Лишь одни деревья в золоте,
Радостно стоят тогда.
Дни короче, ночь темнее.
Что это за время?
Расскажи мне поскорее. (Осень)

В парке я увидела много красоты,
Столько золота вокруг, загляни и ты.
Яркие березы, клены и осины
В какое время года бывают, расскажи нам? (Осенью)

Скрылись птицы, улетели в край, где солнечно, тепло.
Урожай поспел на славу, листья желтые давно,
Радуемся очень, наступила (Осень).

Какое первое дерево раньше всех желтеет? (Береза)

В какое время года:
Листья краснеют и желтеют,
Птицы на юг улетают,
Дни короче, а ночи длинее.
Солнце плохо греет. (Осенью)

С ранцем на спине мальчик бежит.
В нем тетрадки и книжки несет.
Первый раз идет он в школу.
Это число нам все знакомо. (Первое сентября)

Что за пестрый ковер,
Под ногами шуршит?
Я шагаю по нему,
И в глазах все рябит. (Ковер из листьев)

Грядки все вскопали,
Огород и сад убрали.
Ты, землица отдыхай!
Мы собрали… (Урожай)

У какого деревца листья опадают зелеными? (Ольха серая)

Поля опустели,
Дожди льют неделями.
Ночь все длиннее,
Дни холоднее! (Осень)

Поспели ягодки на ней,
Мы соберем и изготовим бусы.
Что за деревце такое,
Ягоды висят и зимою. (Рябина)

Назовите осенние оттенки. (Красный, желтый, коричневый)

В этом месяце дружок: наступает осень.
Свеклу, морковку, картошку убирают.
Яблочки поспевают. (Сентябрь)

Следующий за сентябрем
Наступает… (Октябрь)

Ночи стали холодными,
Идет, то дождик, то снежок,
Лужи замерзли,
Птицам сложнее корм добывать! (Ноябрь)

Опадают листочки с рябин,
Улетает в небе клин.
Когда это происходит? (Осенью)

Покрасила все желтым цветом:
И лес, долины, поля.
Любит шум дождя!
Вспомнил, ты, меня? (Осень)

Воздух сыростью пропах,
Кругом похолодало.
Кусты, деревья в других нарядах,
Листочки потихоньку опадают.
Теперь вы поняли друзья?
Пришла золотая…(Осень)

Вот бабушка грязь развела,
Всюду скользко и мокро. (Слякоть)

Пришла без красок и без кисти,
Все позолотила… (Осень)

Летом и весной одним цветом,
Шумят, шелестят.
А разноцветными станут,
По — ветру летят. (Листочки)

Детки резиновые сапожки одели.
Подметает разноцветные листья дворник во дворе.
Угадайте название этой поры? (Осень)

Облетают деревья, увядают цветы, стали ночи короче и холодными дни. Птицы вдаль улетели, звери в спячку легли. Что это за время года? (Осень)

Пришла проказница шальная! Озорная! Смеется все она, своим обманчивым теплом всех забавляя! И радуется все – ее пора настала! Она уж вдоволь нарезвится, в листопаде закружа все то, что нам дарило лето и что в ее огне исчезло навсегда! Кто эта проказница? (Осень)

В свинцовом небе еще видны оттенки верениц, что тают в небесах, и их следы все это время года скроет, все закружив и превратив в прощальный листопад! Какое это время года? (Осень)

На ветке лист остался последний. Скучает, горюет о прежних он днях. Все братья его уже разлетелись, а он остался один вместе с домом своим (что?) встречать. (Осень)

Прошла пора тепла, теперь настал ее черед. И, в ярких краска вся, она стучится в дом – за дверь зовет. Зовет она полюбоваться художеством ее, как она волшебной кистью изрисовала все кругом! Это (осень)

Дождик льет за стеклом и все хмуро кругом. Начинает уже холодать и раньше темнеть за окном. Солнце реже уж светит и все дышит кругом чуть слышным, прощальным теплом. Увяли цветы, поблекла трава. Это гостья (кто?) пришла. (Осень)

Улетают птицы вслед за уходящим куда-то теплом, они потом снова вернутся, вместе с весной. Вслед за теплом исчезают цветы и листья с деревьев летят. Грустно как-то немного. Солнце спит опять в облаках. Оно за лето устало, видать, светить и сиять. Всему пора на покой – приходит (что?) опять. (Осень)

В лесу сегодня все как-то не так: трели птиц не слышны и шорохи тоже, лишь золота ворох звенит на ногах. Все замерло будто, в ожиданье чего-то. И что же можно после лета так ждать? (Осень)

Этот месяц осенний граничит с зимой. Этот месяц – последний в осеннем периоде. Называется он (ноябрь)

Лето еще совсем не ушло. В этом месяце солнце уставшее греет еще. Спорит с осенью лето – чей это месяц? Лето сказало: « Он мой! Еще тепло, еще цветут цветы!» На что сказала осень: « Тепло уже совсем не то! Ты посмотри на солнце – устало греть уже оно! А что цветы? Цветут еще лишь те, которые упрямы, как и ты! И по закону месяц мой! Пора тебе, мой братец, на покой!» В каком месяце осень с летом «спорят»? (В сентябре)

Возможно вам будут интересны сочинения про Осень

Загадки детям про Осень

Пришла вся в золотистом наряде,
И преобразила всю природу.
Принесла с собой холодные дожди,
Перекрасила, увядающие растения,
Расстелила красочный ковёр.
Получилась нежная яркая… (Осень).

Все кусты и деревья шумят,
И снимают свой наряд.
Кто нам помочь сможет,
И назовёт,
Как называют нежную красавицу, которая пришла?
Волшебные гостинцы из грибов и овощей принесла!
Догадались? Это… (Осень).

Ребятишкам помоги,
Назови второго брата,
Что идёт вслед за сентябрём?
Это… (Октябрь).

На деревенских огородах,
Кругом лежит голая холодная земля.
Дни короче,
По ночам заморозки.
Иногда может сыпать снег.
Этот третий брат носит имя… (Ноябрь).

Волшебная девица,
Проводить кистью мастерица.
Где не проводит, там всюду яркий след оставляет!
Угадали, без подсказки?
Красная – девушка -… (Осень).

Растут на плодовых деревьях,
Твёрдые основы,
Внутри прячутся ядра,
А называют их… (Грецкие орехи).

Может мимо пролетать,
Но, не лесная птица,
Проносит разноцветные листочки,
Сухие семена клёна.
Дружно подгоняет в школу детвору.
Школьники выходят из дома утром.
Догадались, это… (Осенний ветер).

Немного серебра на ветках,
Называется белоснежный… (Иней).

Будущая основа для гербария на дереве краснела,
А потом в книгу к нам залетела.
Угадайте, как называется часть различных деревьев?
Это лёгкий с жилками… (Листок).

Всё время низкая температура,
Иногда льёт сильный дождь.
Урожай весь на храненье в погребе.
Мокрый, скользкий асфальт.
Хочется побыть в своей комнате.
Этот период называется… (Поздняя осень).

Постучалась в гости,
Наступает яркая… (Запоздалая осень).

В лесных природных уголках,
Запасают: плоды, грибы, ягоды и коренья.
Кто это?
Это дикие животные… (Ежи, белки).

Слышен жалобный крик,
Пролетающего клина на юг.
Мимо пронеслась… (Журавлиная стая).

Многие птицы в осенние недели
В тёплые края полетели.
Как называется эта часть земли -… (Юг).

Стоит дерево, а на скрюченных ветвях,
Повисли тёмные, красные, спелые грозди,
Подмерзающей… (Рябины).

Мы собрали спелые, коралловые ягоды.
И смастерили ожерелье,
А Маша выполнила поделку.
Они растут на старой… (Рябине).

Вначале цвели бутоны,
Потом зеленели плоды.
Затем пурпурные оболочки одели.
Как эти ягодки называются?
Кто подскажет и догадается?
Это корзинки спелой… (Рябины).

Если стук стоит с утра,
Значит, он пошёл и мочит всё вокруг!
Называют этого непоседу… (Дождь).

Готовится ко сну житель лесов,
Залегает в берлогу,
До лучших тёплых дней.
Называют его… (Медведь).

Прячет шустрая девица,
В удобной части дерева припасы.
А зимними холодами ест, как находку.
Это яркой, огненной расцветки… (Белка).
Если дождь пошёл с утра,
То берём с собой специальный прибор.
Называется он… (Зонт).

Любим их мы собирать,
И корзинку наполнять,
Погоди ещё дружок,
Положу ещё… (Грибок)!

Появились на опушки весёлые … (Говорушки).

Он в яркой рубашке.
С белым горошком.
Созревает на лесных просторах,
А зовётся этот гриб… (Мухомором).

Мерим мы в них глубину луж.
Все яркие, разные по рисунку и окраске.
Это резиновые… (Сапоги).

Осень – прекрасное время года. Она загадочная, яркая и немного грустная одновременно. Для того чтобы проще было выучить явления, которые происходят этою порой, мы вам предлагаем детские загадки про осень с ответами.

Загадки про осень позволяют малышам больше узнать о ее красоте, особенностях, а также необычных изменениях и явлениях в природе. Ведь осенью не только листья меняют цвет и опадают, в это время птицы улетают в теплые края, заканчивается период сбора урожая. Осень – это переходный период от тепла к холоду.

Разгадывая загадки про осень, дети становятся умнее. Они знакомятся с этой прекрасной порой, учатся замечать красоту увядающей природы.

Детские загадки про осень закрепляют знания о явлениях, приметах и особенностях этого периода, развивают воображение, память, логическое мышление, расширяют кругозор.

Детские загадки про осень с ответами

Загадки про осень:

Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
(Осенью)

Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь елочек и сосен.
Я — …
(Осень)

Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
(Осень)

Листья падают с осин,
мчится в небе острый клин.
(Осень)

Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
(Осенью)

Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это…»
(Осень)

Пришла без красок
И без кисти,
Перекрасила все листья.
(Осень)

Лес разделся,
Неба просинь,
Это время года — …
(Осень)

Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ!
(Поздняя осень)

Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всполохнул.
(Осенний лист)

Пришла девица красная
И листья обсыпает.
А как она зовется,
Кто, дети, угадает?
(Осень)

Желтой краской крашу я
Поле, лес, долины.
И люблю я шум дождя,
Назови-ка ты меня!
(Осень)

Уж пахнет в воздухе дождем,
Все холоднее с каждым днем.
Деревья свой наряд меняют,
Листочки потихонечку теряют.
Понятно всем, как дважды два —
Пришла …
(Осенняя пора)

Я – в царстве луж, в краю огней и вод.
Я – в княжестве крылатого народа,
Чудесных яблок, ароматных груш.
Скажи, какое это время года?
(Осень)

Всех наградила, все загубила.
Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает,
Когда это бывает?
(Осенью)

Оранжевые, красные
на солнышке блестят.
Их листья, словно бабочки,
кружатся и парят.
(Деревья осенью)

Растут — зеленеют,
Упадут — пожелтеют,
Полежат — почернеют.
(Осенние листья)

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно …
(Листопад)

Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так,
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто …
(Листопад)

Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский.
(Листопад)

Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
(Сентябрь)

Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
(Октябрь)

Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем!
(Сентябрь)

Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?
(Октябрь)

Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало —
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
(Ноябрь)

Загадки про дождь:

Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает?
(Дождь)

Шел долговяз, в сыру землю увяз.
(Дождь)

Крупно, дробно зачастило,
И всю землю намочило.
(Дождь)

Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!
(Дождь)

Лето осталось позади, наступила осень, а вместе с ней и детский сад и школа. Нам в садике частенько задают учить стихи, вот и в этот раз мы не остались в стороне. Предлагаю вашему вниманию простые, легко запоминающиеся и короткие стихи про осень для детей 3-4-5 лет для детского сада, а также простые загадки. Представленные ниже детские стихи про осень понравятся малышу и быстро запомнятся.

Короткие стихи про осень для детей 3-4-5 лет для детского сада

Осень золотая
Ходит по дорожкам.
У нее на ножках
Желтые сапожки.
У нее на платье
Листики цветные,
А в ее лукошке
Есть грибы лесные.

Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Все летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
И. Токмакова

Наступила осень

Осень наступила,
Начались дожди,
До чего ж уныло
Выглядят сады.
Потянулись птицы
В теплые края.
Слышится прощальный
Клёкат журавля.
Солнышко не балует
Нас своим теплом.
Северным, морозным
Дует холодком.
Очень уж печально,
Грустно на душе
От того, что лето
Не вернуть уже.
Е. Арсенина
***

Листопад, листопад.
Листья желтые летят.
Под ногой они шуршат,
Скоро голый будет сад.

В сентябре откроет школа
Двери для детей веселых,
У зверят же свой урок —
Запасать продукты впрок.
Все грибы мы соберем
Перед встречей с октябрем.
В октябре дни станут тише
Будет дождь шагать по крышам,
Стаи птичек перелетных
Улетят от дней холодных.
Но все звери спать в норе
Лягут только в ноябре.
В ноябре на лужах лед
Блеск зеркальный наведет,
За окном и по опушкам
Будем вешать мы кормушки
И покормим снегиря
На пороге декабря.
О. Емельянова
***

Осень. По утрам морозы.
В рощах желтый листопад.
Листья около березы
Золотым ковром лежат.
Е. Головин
***

Почему к зиме деревья
Раздеваются кругом?
—- А деревьям тоже нужно
Раздеваться перед сном!
В. Орлов

Зонтик

Если дождик проливной,
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.
Кто ни повстречается,
Очень удивляется.
Говорит кругом народ:
«Вот так чудо! Зонт идет!»
Даже чуточку обидно,
Что меня совсем не видно…
М. Сидорова

***
Дуют ветры,
Ветры буйные,
Ходят тучи,
Тучи темные.
Не видать в них
Света белого;
Не видать в них
Солнца красного.
А. Кольцов

Октябрь

Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
В. Берестов

* * *


Листопад

Вьется в воздухе листва,
В желтых листьях вся Москва.
У окошка мы сидим
И глядим наружу.
Шепчут листья:
— Улетим! —
И ныряют в лужу.
Ю. Коринец
* * *
Осенний клад
Падают с ветки желтые монетки…
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья, не считая.
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
И. Пивоварова

* * *
Поднялась, шумит
Непогодушка,
Низко бор сырой
Наклоняется.
Ходят, плавают
Тучи по небу.
Ночь осенняя
Черней ворона.
И. Никитин

Воробей

Заглянула осень в сад —
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Желтые метели.
Под ногами первый лед
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнет,
А запеть —
Стесняется.
В. Степанов

Осень

Падают, падают листья —
В нашем саду листопад…
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
Птицы на юг улетают —
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем,
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибом.
М. Ивенсен

Загадки про осень для детей

Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает, когда это бывает?
(осенью)

Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.
(Осень)

Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
(Осенний лист)

Кто всю ночь по крыше бьет
Да постукивает.
И бормочет, и поет, убаюкивает?
(дождь)

Шел долговяз, в сыру землю увяз.
(дождь)

Крупно, дробно зачастило,
И всю землю намочило.
(дождь)

Тучи нагоняет,
Воет, задумает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
(Ветер)
***

Летит, а не птица.
Воет, а не зверь.
(Ветер)

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно…
(листопад)

Не колючий, светло-синий
По кустам развешан…
(Иней)
***

Не снег, не лед.
И серебром деревья уберет.
(Иней)

Летом вырастают, а осенью опадают.
(Листья)
***

Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!
(дождь)

Развивающие мультфильмы для детей про осень

Оказалась полезной статья «Простые загадки и стихи про осень для детей 3-4-5 лет короткие для детского сада. Развивающие мультфильмы про осень»? Делитесь с друзьями с помощью кнопочек социальных сетей. Добавляйте статью в закладки, чтобы не потерять.

Ребусы на тему осень для детей. Самые лучшие ребусы про осень. Ребусы по сказкам

Ребус – логическая игра, в которой надо разгадать ответ по картинке. На последней изображаются предметы, животные и растения, буквы и цифры. Имеет значение их взаимное расположение. Даже для непосед ребусы могут стать увлекательным занятием, если подать его в игровой форме. Например, можно предложить научить ребенка, как разгадывать шпионские шифровки.

И от самых простых картинок-головоломок для дошкольного возраста добраться до сравнительно сложных. Уверяем: если ваше чадо увлечется и научиться включать логическое мышление, со временем уже вы будете учиться у него, как решать загадки в картинках.

Ребусы придуманы на огромное множество тем. Главное, чтобы каждое слово, буква и предмет, служащие ответом к картинке, были уже знакомы малышу.

Как решать ребусы для детей с буквами в картинках?

Если вы заинтересовались ребусами, то, скорее всего, знаете преимущества этих логических задачек. Они развивают память, сообразительность, скорость мышления, умение ориентироваться в ситуации и применять уже полученные знания.

Чтобы научить ребенка 6-7 лет, как правильно решать задания, для начала начала объясните ему правила. Не нужно настаивать, чтобы он запомнил все сразу. Скорее всего, вы и сами их все не знаете. Лучше за день объяснять одно-два и подкреплять тематическими заданиями. Последние можно распечатывать (удобнее для занятий на улице) или показывать с монитора. На следующих занятиях тоже лучше не предлагать слишком много материала. Важно объяснить чаду, что сначала ему нужно правильно идентифицировать и назвать предмет, изображенный на картинке. И только потом в отношении этого слова применять правила.

Итак, почитаем основные правила! В частности, определимся, что означает запятая, перечеркивание, перевернутый предмет и другие тонкости в картинках.

  • Что значит запятая в начале или конце ребуса?
    Запятая внизу или вверху перед картинкой значит, что от названия изображенного предмета надо отбросить одну букву в начале. Соответственно, видим две запятые – отбрасываем две первые буквы. Эти значки встречаются очень часто.
  • Что значит перевернутая запятая в начале или конце?
    Правила для перевернутых запятых, аналогичны правилам для обычных запятых (смотри предыдущий пункт).
  • Что означают зачеркнутые и дописанные буквы?
    Зачеркнутая буква на картинке значит, что из названия нарисованного предмета ее нужно исключить (и добавить другую, если она указана). Дописанная слева или справа от картинки – надо добавить ее к слову в начале и в конце.
  • Что означают цифры в ребусах?
    Цифры могут иметь два значения. Они стоят над словом? Чтобы отгадать ответ, надо переставить буквы с места на место в обозначенном порядке. Название цифры может быть частью слова (часто используют «сто», «пять»). Зачеркнутая цифра значит, что из слова нужно исключить букву с таким порядковым номером. Следует помнить, что некоторые цифры, так же как и предметы, могут иметь несколько названий (единица – «кол», «раз», «один»).
  • Что означает плюс, знак «равно»?
    Если между словами (символами) стоит знак «плюс», значит, их надо добавить друг к дружке. Иногда «+» значит предлог «к», нужное выбирается по смыслу. Знак «равно» (например, А=К) говорит о том, что все буквы «А» в слове следует заменить на буквы «К».
  • Вертикальная или горизонтальная черта в заданиях?
    Горизонтальная черта значит одновременно «под», «по», «над» и «на» в зависимости от контекста. Используется с буквами или картинками, когда одна часть нарисована ниже черты, другая – выше. Иногда обозначает дробь (половину чего-либо, то есть «пол-»).
  • Расположение букв на картинке и предлоги
    Важно посмотреть на взаиморасположение букв. Если они размещены одна в другой, значит, к их названиям добавляется предлог «в». Одна буква нарисована за другой – имеется в виду предлог «за» или «перед».
  • Предмет на картинке нарисован вверх ногами ? Чтобы получить ответ, надо прочитать слово наоборот. Короткие слова дети 6-7 лет вполне могут перевернуть в уме. Правда, количество таких заданий довольно ограничено.

Чаще всего в ребусах используется одновременно несколько правил. Считается, что в 6-7 лет дети уже знакомы с буквами, четко знают их названия. Если младший школьник еще не сталкивался с запятыми, научить его новому значку не составит особой сложности.

Примеры ребусов в картинках для детей 6-7 лет с ответами

Дети 6-7 лет и меньше гораздо лучше воспринимают материал в привязке к какому-либо запоминающемуся событию. Ребусы про животных будут разгадываться с восторгом, если предложить их ребенку на следующий день после посещения зоопарка. Девочке-первоклашке, которая горит желанием поступать в музыкальную школу, будут интересны музыкальные ребусы. А ребенку, впечатленному планетарием мальчику, понравятся картинки про космос.

Про животных и о птицах

Давая детям задание про птиц или животных, убедитесь, что он уже сталкивался с такими названиями животных, а также понимает все, что изображено на картинке.

Ребусы о семье, о маме

Кто для ребенка милее всех, если не мамочка! А кого он с радостью встречает каждый раз, кроме мамы и папы? Деткам очень понравится узнавать и угадывать в зашифрованных картинках бабушку, дедушку, сестричку и других родных. Распечатайте или нарисуйте картинки поярче и начинайте развлекаться, заодно обучая ребенка!

О спорте, о здоровье

Ребусы о труде, здоровье, спорте, профессиях и многие другие можно использовать в качестве тематических игровых пособий. В выпускной группе детсада, первых классах школы или дома намечается занятия либо беседа на одну из тем? Загадка в виде картинки позволит усвоить материал лучше, чем обычный безликий рассказ. Малышей заинтересует нестандартная подача материала.

Ребусы по сказкам

Сказки со знакомыми героями, современные или классические мультфильмы – неисчерпаемый кладезь вдохновения. Если ребенок не очень интересуется логическими загадками, можно попробовать увлечь его отгадыванием любимых персонажей. Загадок на эту тему гораздо больше, чем приведено в качестве примера. Зная интересы и любимые сказки вашего ребенка, вы можете создать ребусы в виде аппликаций самостоятельно.

Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБООУ НАО «Ненецкая санаторная школа-интернат», г. Нарьян-Мар
Описание: Предлагаю вашему вниманию авторские ребусы об осени для проведения конкурсов, внеклассных мероприятий, оформления стенгазет и стендов. Материал может быть полезен для учителей начальной школы, воспитателей интернатов, организаторов внеклассной работы и родителей. Предназначен для учащихся 3-4 классов. Конкурс проводится между тремя командами из 3-5 человек (можно сформировать 6 команд). Продолжительность конкурса 30-40 минут.
Цель: организация внеурочной деятельности младших школьников в форме конкурса ребусов
Задачи: Закрепить знания детей об осенних месяцах и осенних праздниках
Познакомить с пословицами об осени
Формировать интерес к творчеству поэтов-классиков
Расширять кругозор детей
Развивать логическое мышление, воображение.
На одной карточке зашифрованы современные названия осенних месяцев, на другой – старинные. Ребятам надо их отгадать, соединить современное название со старинным и поставить месяца в правильном порядке.

За правильное соединение – 1 балл за каждый месяц,
За правильный порядок месяцев – 1 балл.
Максимальное количество баллов – 10


Имя хмурень сентябрь получил благодаря своим погодным отличиям от других – небо начинает часто хмуриться, идут дожди.
Октябрь у наших предков он известен под именем листопада, от осеннего падения листьев.
В старину ноябрь назывался грудным, от груд замерзшей земли со снегом,Каждая команда получает свою карточку. Надо расшифровать названия праздников и догадаться, к какому месяцу они относятся.
За каждый правильно отгаданный ребус – 1 балл,

Максимальное количество баллов – 4

Каждая команда получает свою карточку. Надо расшифровать пословицу и догадаться, о каком месяце идёт речь, и постараться объяснить смысл этой пословицы.
За пословицу – до 5 баллов
За правильно угаданный месяц – 1 балл
За правильно раскрытый смысл пословицы –до 2 баллов
Максимальное количество баллов – 8

Каждая команда получает свою карточку, на которой зашифрованы 2 строчки стихотворения, которые им и надо отгадать. Также из предложенных поэтов надо выбрать автора этого стихотворения.
За правильно расшифрованный ребус – до 6 баллов
За правильно названного автора – 1 балл
Максимальное количество – 7 баллов


Ответ:
На ручей, рябой и пестрый,
За листком летит листок,


Ответ:
Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес.


Ответ:
Полумрак на все ложится,
Налетев со всех сторон,
Перед дождем
Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес.
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес.
На ручей, рябой и пестрый,
За листком летит листок,
И струей, сухой и острой;
Набегает холодок.
Полумрак на все ложится,
Налетев со всех сторон,
С криком в воздухе кружится
Стая галок и ворон…
(Н. Некрасов)

Подведение итогов.

Можно вместе с детками разгадывать увлекательные ребусы про осень . В каждом ребусе зашифрованы названия предметов, различных явлений природы с помощью букв, картинок, цифр и символов. Главная их особенность в том, что наблюдать их можно только в осенние месяцы. Вам стоит только выглянуть в окно, выйди на улицу на прогулку, и вы обязательно увидите эти зашифрованные слова своими глазами.

Ребусы про осень с ответами — это простые загадки-головоломки , потому что они ориентированы на детей до 8-9 лет, которым будет интересно вспоминать, какие изменения происходят в природе с приходом первого осеннего месяца.

Например, вы видите ребус, на котором нарисована «8», впереди которой стоит одна запятая. Под «8» указано «М=Н». Значит, ход ваших размышлений должен идти следующим образом: «8» — это слово «восемь», запятая указывает, что первую букву слова не надо учитывать, то есть у вас остается слово «осемь». М=Н указывается на то, что в слове надо заменить букву «М» на букву «Н», следовательно, вы получаете правильный ответ на ребус — «осень». Также в данном ребусе могло быть указано 5=Н, то есть пятая буква в слове «восемь» должны быть заменена на «Н».

Поскольку осенью часто идут дожди, то и дождливая тематика будет актуальна для детских ребусов. Например, такие ребусы: на картинке изображена «луна», под ней указано «Н=Ж». Значит, у вас получается слово «лужа». Учитывайте, что если луна изображена не полная, то слово может быть зашифровано за картинкой «месяц».

Если вам нравятся смешные загадки про зонт , то обратите внимание и на такой ребус — он достаточно необычный по своему изображению. На картинке в начале изображена буква «З», далее следует изображение «нос», под которым стоят две цифры «2, 1», что говорит о том, что сначала надо взять вторую букву, а затем — первую: у вас получится «он». Буква «С» из слова «нос» выкидывается, о чем вам говорит запятая в конце изображения. Дальше на картинке изображен «кит», под ним стоит числовая последовательность «3, 2, 1» — значит, получается слово «тик». А слово целиком — «зонтик».

Все знают, что осень — грибная пора, поэтому вы можете не только разучить , но и разгадать ребусы про осень для школьников о грибах. На картинке в начале нарисована большая буква «Г», далее изображена «рыба», под картинкой есть уточнение, что «Ы=И», то есть буква «Ы» в слове «рыба» заменяется на букву «И». После картинки стоит запятая, которая обозначает, что последнюю букву в слове «рыба» вы не должны учитывать при отгадывании ребуса. Таким образом, слово «рыба» преобразовывается в слово «риб», к этой части присоединяется заглавная «Г» и получается слово «гриб», что и является ответом на ребус.

Лучшие загадки про осень. Лучшие пазлы про осень Пазлы про осень и осенние месяцы

Ребус — логическая игра, в которой вам нужно угадать ответ по картинке. На последнем изображены предметы, животных и растения, буквы и цифры. Важно то, что они взаимно расположены … Даже для непосед, головоломки могут быть увлекательными, если их подавать в игровой форме … Например, вы можете предложить научить ребенка решать шпионское ПО.

И от простейших пазлов к дошкольному возрасту перейти к сравнительно сложным.Уверяем: если ваш ребенок увлечется и научится включать логическое мышление, со временем вы уже научитесь у него разгадывать загадки в картинках.

Головоломки придумываются на самые разные темы. Главное, чтобы малышу было уже знакомо каждое слово, буква и предмет, служащие ответом на картинку.

Как разгадывать детские пазлы с буквами в картинках?

Если вас интересуют головоломки, то, скорее всего, вы знаете о пользе этих логических головоломок.Они развивают память, интеллект, скорость мышления, способность ориентироваться в ситуации и применять уже полученные знания.

Чтобы научить ребенка 6-7 лет правильно решать задачи, сначала объясните ему правила. Нет необходимости настаивать на том, чтобы он запомнил все сразу. Скорее всего, вы сами их не знаете. Лучше объяснять один-два в день и подкреплять их тематическими заданиями. Последние можно распечатать (удобнее для активного отдыха) или показать с монитора.Также лучше не предлагать слишком много материала на следующих занятиях. Важно объяснить ребенку, что для начала ему необходимо правильно определить и назвать изображенный на картинке предмет. И только потом применяйте правила по отношению к этому слову.

Итак, давайте ознакомимся с основными правилами! В частности, давайте определимся, что означают запятая, зачеркивание, перевернутый объект и другие тонкости на картинках.

  • Что означает запятая в начале или конце ребуса?
    Запятая внизу или вверху перед изображением означает, что в названии изображенного объекта в начале необходимо убрать одну букву.Соответственно видим две запятые — первые две буквы отбрасываем. Эти значки очень распространены.
  • Что означает кавычка в начале или в конце?
    Правила для кавычек такие же, как и для обычных (см. Предыдущий пункт).
  • Что означают зачеркнутые и добавленные буквы?
    Зачеркнутая буква на картинке означает, что ее нужно исключить из названия нарисованного объекта (и добавить еще одну, если она указана).Добавлен слева или справа от картинки — нужно добавить его к слову в начале и в конце.
  • Что означают числа в пазлах?
    Цифры могут иметь два значения. Они выше слова? Чтобы угадать ответ, нужно переставить буквы с места на место в указанном порядке. Название номера может быть частью слова (часто используют «сто», «пять»). Зачеркнутый номер означает, что вам нужно исключить письмо с таким порядковым номером… Следует помнить, что некоторые числа, как и предметы, могут иметь несколько названий (единица — «счет», «время», «единица»).
  • Что означает плюс, знак равенства?
    Если между словами (символами) стоит знак «плюс», то их необходимо сложить друг с другом. Иногда «+» означает предлог «к», необходимое выбирается по смыслу. Знак «равно» (например, A = K) означает, что все буквы «A» в слове следует заменить буквами «K».
  • Вертикальная или горизонтальная полоса в отведениях?
    Горизонтальная полоса означает «внизу», «на», «вверху» и «вкл» одновременно, в зависимости от контекста.Используется с буквами или изображениями, когда одна часть рисуется ниже линии, а другая — выше. Иногда обозначает дробь (половину чего-то, то есть «половину»).
  • Расположение букв на картинке и предлоги
    Важно обратить внимание на расположение букв. Если они помещаются друг в друга, это означает, что к их именам добавляется предлог «в». Одна буква рисуется за другой — я имею в виду предлог «за» или «до».
  • Элемент на картинке нарисован вверх ногами ? Чтобы получить ответ, нужно прочитать слово в обратном порядке.Дети 6-7 лет умеют перебирать короткие слова. Правда, количество таких задач весьма ограничено.

Чаще всего в головоломках используются одновременно несколько правил. Считается, что в 6-7 лет дети уже знакомы с буквами, четко знают их имена. Если младший школьник еще не сталкивался с запятыми, научить его новому значку не составит особого труда.

Примеры пазлов в картинках для детей 6-7 лет с ответами

Дети 6-7 лет и младше намного лучше воспринимают материал по отношению к любому памятному событию.Загадки про животных с радостью решатся, если вы предложите их ребенку на следующий день после посещения зоопарка. Первокласснице, которая хочет поступить в музыкальную школу, будут интересны музыкальные пазлы. А ребенку, которому понравится планетарий, понравятся картинки о космосе.

О животных и птицах

Давая детям задание про птиц или животных, убедитесь, что он уже сталкивался с такими названиями животных, а также понимает все, что изображено на картинке.

Пазлы про семью, про маму

Кто самый милый для ребенка, как не мамочка! И кого он каждый раз с удовольствием встречает, кроме мамы и папы? Детям понравится узнавать и угадывать своих бабушку, дедушку, сестру и других родственников в зашифрованных картинках. Распечатайте или раскрасьте более яркие картинки и начните весело проводить время, обучая своего ребенка!

О спорте, о здоровье

Пазлы о работе, здоровье, спорте, профессиях и многое другое можно использовать в качестве тематических сборников.В выпускной группе детского сада, в первых классах школы или дома планируете уроки или беседу на одну из тем? Загадка в виде картинки позволит лучше усвоить материал, чем обычный безликий рассказ. Малышам будет интересна нестандартная подача материала.

Ребус по сказкам

Сказки со знакомыми персонажами, современные или классические мультфильмы — неиссякаемый источник вдохновения. Если ребенка не очень интересуют логические загадки, можно попробовать увлечь его, отгадав его любимых героев.В этой теме гораздо больше загадок, чем приведено в качестве примера. Зная интересы и любимые сказки вашего ребенка, вы можете сами создавать пазлы в виде аппликаций.

Вместе с детьми вы сможете решить увлекательных головоломок про осень … В каждом ребусе названия предметов, различных природных явлений зашифрованы с помощью букв, картинок, цифр и символов. Их главная особенность в том, что их можно наблюдать только в осенние месяцы.Достаточно просто выглянуть в окно, выйти на прогулку, и вы обязательно увидите эти зашифрованные слова своими глазами.

Пазлы про осень с ответами — это простые загадки-пазлы, потому что они рассчитаны на детей до 8-9 лет, которым будет интересно вспомнить, какие изменения происходят в природе с приходом первого осеннего месяца.

Например, вы видите ребус с цифрой «8» с одной запятой перед ней. Под цифрой «8» написано «M = H».Это значит, что ход ваших мыслей должен идти следующим образом: «8» — это слово «восемь», запятая означает, что первую букву слова не следует учитывать, то есть у вас есть слово «восемь» . M = H означает, что в слове необходимо заменить букву «M» на букву «H», следовательно, вы получите правильный ответ на ребус — «осень». также в этой головоломке можно было указать 5 = ​​H, то есть пятая буква в слове «восемь» должна быть заменена на «H».

Так как осенью часто идут дожди, дождливая тема будет актуальна и для детских пазлов. Например, такие пазлы: на картинке изображена «луна», под ней написано «H = F». Так получилось слово «лужа». Учтите, что если луна не полная, то за картинкой «месяц» может быть зашифровано слово.

Если вам нравятся забавные загадки про зонтик, то обратите внимание на этот ребус — он довольно необычен по своему изображению. На картинке в начале изображена буква «Z», затем следует изображение «носа», под которым две цифры «2, 1», что означает, что сначала нужно взять вторую букву, а затем первую. : вы получите «он».Буква «C» от ​​слова «нос» выбрасывается, о чем вам говорит запятая в конце изображения. Далее на картинке изображен «кит», под ним числовая последовательность «3, 2, 1» — это означает, что получилось слово «галочка». И все это слово — «зонтик».

Всем известно, что осень — пора грибов, поэтому можно не только выучить, но и разгадать головоломок про осень для школьников про грибы. На картинке вначале нарисована большая буква «G», затем изображена «рыба», под картинкой уточнение, что «Y = I», то есть буква «Y» в слове «рыба» заменяется буквой «I».После картинки ставится запятая, что означает, что не стоит учитывать последнюю букву в слове «рыба» при угадывании ребуса. Таким образом, слово «рыба» трансформируется в слово «ребро», к этой части добавляется заглавная буква «G» и получается слово «гриб», которое является ответом на ребус.

Целей:

  • занимательно запоминайте и повторяйте приметы осени;
  • развивают воображение и творческие способности студентов.

Домашнее задание: Разделитесь на команды по 5 человек.

  • Придумайте название команды и соответствующую загадку.
  • Зашифруйте слово «Осень» в ребусе (1 ребус от команды).
  • Придумывайте загадки о природных явлениях (2 загадки от команды).
  • Обзор овощных загадок.

Оформление зала:

  • Название конкурса «В гостях у осени»;
  • вытяжная корзина;
  • рисунков овощей;
  • расписных листьев березы, осины, клена и рябины с загадками;
  • чистых листов и карандашей на каждом столе;
  • корзина плетеная с яблоками;
  • токенов.

Прогресс конкурса

Студент читает стихотворение об осени.

Созревает брусника,
Дни похолодали
И от птичьего крика
На сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Далеко, за синее море.
Все деревья сияют
В разноцветном головном уборе.
Солнце реже смеется
В цветах нет ладана.
Скоро проснется осень
И она будет плакать сонно.
К. Бальмонт

Учитель: О каком времени года написано это произведение? И сегодняшнее соревнование по загадкам посвящено этому времени года. Но прежде чем начинать соревнования, ответьте на вопрос — что такое загадка? (Варианты ответа).

ЗАГАДКА — непростой вопрос. Главное предназначение загадки — развивать у человека смекалку и смекалку.

Учитель: А кто знает, когда и как появились загадки? (Варианты ответа).

По убеждению первобытного охотника, скотовода, пахаря в поле, в лесу, на воде, в жилище — везде и всюду человек постоянно сталкивается с враждебной сознательной силой, посылающей неудачи, огонь, болезни . Эту силу нужно перехитрить, а для этого нужна тайная условная речь. Без знания этой условной речи молодой человек не смог бы стать равноправным представителем своего вида. Наряду с другими были устроены испытания юношей на его мудрость

.

Позже крестьянские обычаи предписывали загадывать загадки в определенное время и при определенных обстоятельствах.В народных свадебных обычаях до XIX века отгадывание загадок было обязательной частью свадебного обряда.

В сказках принцесса выходит замуж за того, кто сумел отгадать ее загадки. Было запрещено загадывать загадки в неподходящее время — летом и днем. Это вызвало невзгоды. У древних греков и германцев, как гласят легенды, отгадывание загадок приравнивалось к единоборству. Согласно легендам и преданиям, тот, кто не отгадал загадки, поплатился своей жизнью.

И с помощью загадок человек пытался разобраться в окружающей его природе. Вот, оказывается, какая интересная история разгадки — окунуться с головой в этот мир — и скучать не даст.

Учитель: У нас в зале 4 команды, каждая со своим названием. Угадай их. (Команда отгадывает загадку, а остальные отгадывают название этой команды.)

1-й конкурс. Ребус.

Учитель: Дома каждая команда зашифровала слово в головоломке.Расшифруй это. (Каждая команда показывает свою головоломку). Какие слова вы получили? Почему?

Я также приготовил для вас несколько головоломок. Расшифруйте их, и вы узнаете признаки осени.

Учитель дает каждой команде еще по две головоломки.

(Птичий рейс)

(Увядание растений)

(перепад температуры)

(Затяжные дожди)

Учитель: Какие знамения осени вы еще знаете? (ответы студентов)

2-й конкурс.Карусель загадок.

Учитель: Ребята из каждой команды сами придумывали загадки о падении. Сделаем из этих загадок карусель.

Каждая команда загадывает друг другу загадки по кругу.

Учитель: Еще хочу задать каждой команде по одной загадке.

Осень в саду
Она пришла к нам
Красный факел
Я зажег.
Есть дрозды
Скворцы снуют
И, шумно клюют. (рябина)

Никто не пугает
И все дрожит. (осина)

По краю разбросаны
Подружки в белых платьях. (Березы)

Это даже не загадка
Сразу назовем
Если только кто-то скажет —
Желуди на нем! (Дуб)

Учитель: А теперь, ребята, найдите листья тех деревьев, название которых вы угадали. (Листья с загадками развешивают по классу). Посмотрите, что на другой стороне листа. Разгадай эти загадки.

Летит, рычит,
Ломает ветки
Поднимается пыль
Ты его слышишь
Но ты его не видишь. (Ветер)

Меня часто зовут
Ждут
А я приду — от меня
Укрыться. (Дождь)

Седовласый дедушка у ворот
У всех затуманились глаза. (туман)

Чтоб осень не промокла
Не кисло от воды,
Лужи превратил в стекло
Сделал сады заснеженными. (замораживание)

Звезда закружилась
Чуть в воздухе
Села и растаяла
На ладони. (Снежинка)

Прозрачный как стекло
В окно нельзя положить.
Ни снег, ни лед,
И деревья серебром удалит. (мороз)

Надо мной, над тобой
Мешок с водой пролетел мимо
Я побежал в дальний лес
Расшатался и исчез. (Облако)

Пушистая вата
Где-то плавает.
Чем ниже вата
Чем ближе дождь. (Облака)

Бродит одинокий
Огненный глаз.
Где бы это ни было
Взгляд согревает. (Солнце)

Утром бусинки сверкали.
Везде трава была забита.
И пошли искать их днем,
Смотрим, ищем — не найдем. (роса)

Во дворе суматоха:
С неба падают горохи.
Нина съела шесть горошин
У нее болит горло. (рад)

Холодный сад пуст
Паутина летит вдаль
И до южного края земли
Журавли тянулись.
Двери школы распахнулись.
В каком месяце вы к нам приехали? (сентябрь)

3-й конкурс. Аукцион загадок.

Учитель: Осень приходит к нам не с пустыми руками, а с богатым урожаем.Посмотрим, что она принесла нам в корзину.

Из нарисованной корзины учитель фотографирует фрукты, овощи, грибы. Кто загадывает о них загадку, забирает рисунок.

Подведение итогов.

За каждое правильно выполненное задание студенты получают жетоны. Побеждает команда с наибольшим количеством жетонов.

Награждение.

Все участники получают яблоки из большой плетеной корзины.

Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель, Ненецкая санаторно-курортная школа-интернат, г. Нарьян-Мар
Описание: Предлагаю Вашему вниманию авторские пазлы про осень на конкурсы, внеклассные занятия, оформление стенгазет и стендов.Материал может быть полезен учителям начальных классов, воспитателям интернатов, организаторам внеклассных занятий и родителям. Предназначен для учащихся 3-4 классов. Соревнование проводится между тремя командами по 3-5 человек (возможно формирование 6 команд). Продолжительность конкурса 30-40 минут.
Цель: Организация внеклассных занятий младших школьников в форме конкурса-пазла
Задачи: Закрепить знания детей об осенних месяцах и осенних каникулах
Познакомить с пословицами про осень
Вызвать интерес к творчеству поэтов-классиков
Broaden кругозор детей
Развивать логическое мышление, воображение.
На одной карте зашифрованы современные названия осенних месяцев, на другой — старые. Ребятам нужно их отгадать, совместить современное название со старым и расставить месяцы в правильном порядке.

За правильное подключение — 1 балл за каждый месяц,
За правильный порядок месяцев — 1 балл.
Максимальное количество баллов 10


Название «мрачный сентябрь» получил из-за его погодных отличий от других — небо часто начинает хмуриться, идет дождь.
Октябрь известен нашим предкам как опадание листьев.
В старину ноябрь назывался сундуком, из груды мерзлой земли со снегом. Каждая команда получает свою карту. Нам нужно расшифровать названия праздников и угадать, к какому месяцу они относятся.
За каждый правильно угаданный ребус — 1 балл,

Максимальное количество баллов — 4

Каждая команда получает свою карту. Необходимо расшифровать пословицу и угадать, о каком месяце идет речь, и попытаться объяснить смысл этой пословицы.
За пословицу — до 5 баллов
За правильно угаданный месяц — 1 балл
За правильно раскрытый смысл пословицы — до 2 баллов
Максимальное количество баллов 8

Каждая команда получает своя карточка, на которой зашифрованы 2 строчки стихотворения, которые им нужно отгадать. Также из предложенных поэтов необходимо выбрать автора этого стихотворения.
За правильно расшифрованный ребус — до 6 баллов
За правильно названного автора — 1 балл
Максимальное количество — 7 баллов


Ответ:
На ручье рябчато-пестрый,
Листок летит за листом,


Ответ:
Скорбный ветер гонит
Стаю облаков к краю неба.


Ответ:
Сумерки обрушиваются на все
Прыгая со всех сторон,
Перед дождем
Скорбный ветер гонит
Стая облаков к краю неба.
Стонет сломанная ель,
Тупо шепчет темный лес.
На ручье рябое и пестрое,
Лист летит за листом,
И ручей сухой и острый;
Проходит озноб.
Сумерки обрушиваются на все
Прыгая со всех сторон,
Кружится с криком в воздухе
Стая галок и ворон…
(Н. Некрасов)

Подведение итогов.

Книга загадок «Мои времена года», автор. Осенние Вещи Они растут осенью, Их срывают с дерева. Хруст. Хруст. Откусите кусочек желтого, красного или зеленого. Что.

Презентация на тему: «Книга загадок« Мои времена года ». Осенние вещи. Они растут осенью. Их собирают с дерева. Хруст. Хруст. Откусите кусок желтого, красного или зеленого.

ins [data-ad-slot = «4502451947»] {display: none! important;}} @media (max-width: 800px) {# place_14> ins: not ([data-ad-slot = «4502451947»]) {display: none! important;}} @media (max-width: 800px) {# place_14 {width: 250px;}} @media (max-width: 500 пикселей) {# place_14 {width: 120px;}} ]]>

1 Книга загадок «Мои времена года», автор:

2 Осенние Вещи Они растут осенью, Их срывают с дерева.Хруст. Хруст. Откусите кусочек желтого, красного или зеленого. Кто они такие?

3 Зимние вещи Каждый из нас индивидуален, Но мы любим падать вместе. Мы похожи на кружева или звездочки. Мы — часть зимней погоды. Кто мы?

4 Весенние дела Мы не можем летать в одиночку. Нам нужна ветреная погода. Вы держите нас за длинные белые веревочки.Мы вместе прыгаем и парим. Кто мы?

5 Летние вещи Я могу быть фиолетовым, желтым или красным. Мне очень холодно и мило. Ты любишь лизать меня летом. Я сладкое, ледяное угощение. Что я?

6

God of War — Seasons Puzzle Решение для квеста Magic Chisel

Опубликовано в god of war Головоломка Seasons — одна из многих головоломок в God of War.Он встречается во время сюжетного квеста Magic Chisel, когда игроки пытаются «найти путь к сегменту головы молотка». В этом руководстве я предлагаю быстрое и простое решение этой головоломки, чтобы избежать возможных разочарований.

Решение этой загадки звучит довольно просто: расставьте символы времени года в правильном порядке, как описано Атреем во время его диалоговой речи. Однако в этой загадке есть небольшой поворот, который часто улавливает людей.

Как и в большинстве головоломок в God of War, игрокам необходимо бросить Топор Левиафана в определенные маркеры, в данном случае круглые «щиты».Каждый раз, когда вы ударяете по определенному щиту, он вращает символ выше. Поверните достаточное количество щитов, чтобы выстроить правильную последовательность и решить головоломку.

А теперь обратите особое внимание, когда Атрей достигает чаши с песком, поскольку он рассказывает вам о песне, которую спела ему его мать. Эта песня содержит порядок времен года, которые читаются как: зима, весна, лето, осень.

Это довольно очевидно, но символ зимы — снежинка, весна — цветок, лето — солнце, а осень — это, конечно, лист.Однако большая загвоздка здесь в том, что если вы выровняете сезоны в этом порядке, это не сработает!

Так как же тогда решить эту проблему?

Как решить загадку «Времена года»

Причина, по которой эта последовательность неверна, заключается в том, что загадка на песчаном луке, которую Атрей зачитывает сначала, прежде чем читать песню своей матери, является наиболее важным элементом головоломки. Игроки могут слушать, как Атрей повторяет им песню так часто, как они хотят, но настоящий ключ к решению — загадка песочной чаши — то, что легко упустить из виду.

Вот загадка песочницы:

«Когда само время беспорядочно / Путь вперед ретроградный».

Большой ключ к разгадке — это слово «ретроградный », необычное слово, означающее «направленный или движущийся назад» . Поэтому игроки ДОЛЖНЫ расположить сезоны в обратном порядке, чтобы решить эту головоломку. Правильная последовательность слева направо:

Осень, Лето, Весна, Зима.

Или, если хотите:

Лист, Солнце, Цветок, Снежинка.

Если вам что-то непонятно, просто проверьте изображение выше с желтыми кружками. Он показывает правильную последовательность символов.
Расставив Времена года в правильном порядке, нажмите Квадрат, чтобы снова поговорить с Атреем, и это завершит загадку. Теперь будьте готовы, так как ваше восхождение к Голове Молота будет наполнено жесткими боями!

Уловки и угощения: веселые загадки и головоломки на Хэллоуин

Что вам больше всего нравится в Хэллоуине? У меня должны быть классные костюмы, особенно творческие подходы к мемам.Золото.

Мы очень рады Хэллоуину в Red Door, потому что у нас будут живые актеры в течение последних двух выходных октября и в день Хэллоуина (четверг, 31 октября). Зайдите, чтобы получить новые захватывающие впечатления! Это лучшая альтернатива дому с привидениями! Свяжитесь с любым из наших офисов, чтобы узнать дату, время и серии с живыми актерами.

Хэллоуин — это весело, но зачем ждать 31 числа? Давайте начнем с этих загадок и головоломок пораньше! Сможете ли вы решить их все?
Прокрутите вниз, чтобы найти ответы.*

* КЛЮЧ ОТВЕТА:
Загадка 1: Человек, который построил это, не нуждается. Человек, который его купил, никогда им не пользовался. Человек, который его использовал, никогда этого не видел. Что это?

Ответ: Гроб.
Загадка 2: Вы входите в дом с привидениями один, и жуткая тишина приветствует вас в темноте. Вы пытаетесь найти выключатель света, но разочаровываетесь, обнаружив, что он бесполезен, потому что отключено электричество.Вы поворачиваете назад, но дверь закрывается, и вы попадаете в ловушку в доме. Когда ваше сердце колотится, а ладони начинают потеть, по всему дому разносится угрожающий кудахтанье. Голос говорит, что перед вами три двери, и вы должны войти в одну из них, прежде чем она позволит вам сбежать. В нем говорится, что за дверью 1 находится бездонная пропасть, в которую вы упадете навсегда. За дверью 2 находится высоковольтный электрический стул, на котором вы должны сидеть. За дверью 3 находится лужа с опасной кислотой, в которую вы должны погрузиться. Вы должны войти в одну из комнат и столкнуться с опасностью.Какую дверь вы выберете?

Ответ: Вам следует войти в дверь 2. Электроэнергия отключена, поэтому электрический стул вас не коснется.
Загадка 3: Двое мужчин идут по кладбищу. Первый человек идет к могиле. Второй спрашивает: «Кто в этой могиле?» Первый мужчина указывает на могилу и говорит: «Братьев и сестер у меня нет, но отец этого человека — сын моего отца». Кто в могиле?

Ответ: «Отец этого человека — сын моего отца» относится к говорящему, первому человеку.Поскольку он указывает на могилу, первый человек находится в могиле.

Найди отличия: 1) Призрак / Нет привидения. 2) Луна: полная / полумесяц. 3) Вороний клюв: открытый / закрытый. 4) Нос Джека-фонаря: вверх / вниз. 5) Средние крылья летучей мыши: зазубренные / изогнутые. 6) Могильный камень: трава / грязь. 7) Партия тыкв: желтая / коричневая.

Ролевая головоломка — Четыре сезона

Это одна из тех забавных головоломок, которые можно адаптировать разными способами. Головоломка всегда будет сосредоточена вокруг четырех сезонов, но решение головоломки можно решать десятками и десятками разных способов.Основная основа головоломки такова:
Персонаж игрока встречает 4 пути, 3 (или все 4) из которых заблокированы сезонными способами (лед на зиму и т. Д.). В середине комнаты они находят оррери (или другое подобное устройство), которое они могут использовать, чтобы активировать разные двери за раз. Независимо от того, какой сезон представлен на карте, активируется соответствующая сезонная дверь.

С этого момента вы можете сделать головоломку настолько простой или сложной, насколько вам нужно.Возможно, сначала нужно найти части оррери, возможно, часть механизма должна быть закреплена в одной из комнат, прежде чем вы сможете перейти в следующую, или, возможно, в каждую комнату нужно войти в определенном порядке, основанном на истории. Есть много способов сделать это.

Примеры вариаций

Чтобы дать вам некоторые идеи или вдохновение для идей, вот несколько примеров того, как изменять различные части головоломки.

Оррери

Оррери предлагает большой потенциал для головоломок и элементов истории.Отдельные планеты, входящие в оррери, могут дать игрокам небольшое представление о самом мире, если, конечно, элементы детализированы. Но эти элементы тоже могут быть частью головоломки. Возможно, выяснение того, какая планета идет туда, куда требуется, или, возможно, планеты разбросаны по всему подземелью. Одна планета может даже использоваться как фальшивый глаз статуи или живого существа.
Само orrery может нуждаться в ремонте, возможно, части отсутствуют или разбросаны, или, возможно, ему просто нужно немного масла, масла, которое вы можете получить только от того большого скользкого монстра, от которого группа сбежала ранее.

Механизм не обязательно должен быть заводским. Возможно, это своего рода пьедестал, и размещение на нем подходящего сезонного предмета (или заклинания) активирует двери. Возможно, вся комната представляет собой передвижной планетарий, о котором игроки могут догадаться, только когда погаснет весь свет и звезды на потолке смогут сиять.

Весь механизм может быть подобен гигантским часам, способным переводить время вперед и назад, с весны на зиму. Это то, что я использовал и какое-то время экспериментировал во многих различных вариациях.Это также открывает другой диапазон возможностей, особенно если со временем меняются только комнаты (или комнаты), а не то, что вы, возможно, убрали. Монстры могли вырасти из маленьких детей весной до огромных ужасных версий зимой.
Яблоко, которое вы берете из летней комнаты, может оказаться решающим в зимней комнате, когда голодающее существо даст вам свою милость в обмен на это яблоко. Как я уже сказал, у вас есть масса возможностей для головоломок, и они тоже могут быть очень сюжетными. Вы даже можете изобразить историю чего-то в раздевалках времени.

Комнаты

Сами комнаты и то, как они заблокированы, тоже можно поиграть. Вместо 4 комнат у вас может быть одна комната, как в предыдущем примере с изменением времени. Вместо того, чтобы блокировать каждую комнату с помощью механизма, адаптированного к конкретному сезону, их можно просто заблокировать в зависимости от того, какое время года активно. Так что зимой все может быть покрыто льдом, весной все заросло, летом все может быть слишком жарко, а осенью все может быть бурным, заросшим терновником или чем-то еще.Каждый из них также может быть сопряжен со своими опасностями, возможно, в виде сезонных монстров.

С каждой комнатой можно поиграть тематически. В каждой комнате можно было, например, рассказать историю и дополнить историю текущей кампании. Возможно, каким-то образом изображен фестиваль или в каждой комнате присутствует свой культурный элемент. Возможно, разные животные появляются в разное время года, что само по себе может быть загадкой. Перья птиц весной могут потребоваться для изготовления стрел из дерева с осени, а овечья шерсть летом может обеспечить одежду для холода зимой.

В каждом сезоне тоже есть свои опасности и меры предосторожности. Зима может быть холодной, но из-за того, что снег заглушает звук, а также из-за отсутствия листьев и зелени часто легко заметить других живых существ. Весенняя жизнь может быть пышной, шумной и приятной, она также сопровождается всевозможными потенциально опасными насекомыми.
Ландшафт важен для встреч, и в этой головоломке каждая комната предлагает много возможностей для игры. Весенние земли могут быть болотистыми или заросшими растениями (труднопроходимая местность), летнее солнце может ослеплять, осенние бури могут сделать луки и стрелы бесполезными, а заснеженные земли зимой могут скрывать всевозможные ловушки.

Монстры

Как уже упоминалось, в разные сезоны могут быть разные монстры, но у вас также могут быть одни и те же монстры с сезонной эстетикой. Например, очевидны энты, но зомби весной может быть покрыт мхом, летом он может быть высушен до шелухи, осенью он может быть растерзан элементами, а зимой он может быть покрыт сосульками. Это небольшие изменения, но они помогают донести смысл изменения. Если бы зомби оставались неизменными в каждом сезоне, вы бы потеряли часть атмосферы этой головоломки, в какой бы форме она ни была.

Идея, с которой я экспериментировал, но в конечном итоге не использовал в этой форме, состоит в том, чтобы возраст неигровых персонажей соответствовал сезонам, и они по-разному реагировали на игроков в зависимости от их возраста. От любопытных малышей весной до озлобленных и мудрых стариков зимой. У каждого своя история, и у каждого свои подсказки.
Если вы перейдете из зимы в весну, цикл либо повторится, либо продолжится с новыми персонажами, что откроет еще больше возможностей.

циклов

Цикл времен года может быть постоянным, повторяющимся циклом.Если перейти с зимы на весну, все сбрасывается. Старые снова становятся молодыми, умершее возвращается к жизни и так далее. Это может быть кнопка сброса, которая может понадобиться для некоторых головоломок. Но цикл может просто продолжиться новой жизнью. Зима может превратиться в весну, но существа, живущие зимой, могут умереть, чтобы освободить место для следующего поколения. Если живущие в данный момент знают это, они, вероятно, попытаются помешать другим изменить времена года. Они могут даже пожелать остановить продолжение времен года и вместо этого жить вечно летом как молодые существа в расцвете сил.Конечно, это может быть не идеально для других существ, для баланса природы, для использования магического источника или по любой другой причине, по которой история развивается, а сюжет сгущается.

Горы рухнут, храмы рухнут, и ни один человек не сможет пережить его бесконечный зов. Что это? Ответ на загадку

Зачем разгадывать загадки?

В условиях COVID-19 многие люди будут искать способы развлечься во время изоляции от коронавируса. Многие люди тратят время на свои хобби, такие как чтение, приготовление еды, игры в помещении и т. Д.Люди стали активнее общаться с друзьями и семьей через социальные сети, текстовые сообщения, видеоконференции, звонки и т. Д. Помимо обмена обновлениями, связанными с коронавирусом, несколько человек бросают вызов своим друзьям и близким, разгадывая различные головоломки и загадки WhatsApp.

Во время нынешней пандемии COVID-19 и карантина люди находят способы скоротать свое время. Дети и взрослые пытаются разгадывать головоломки, чтобы проверить свой ум и чем-то занять себя во время изоляции.Эти головоломки, загадки и задачи быстро стали вирусными, поскольку люди искали разные и интересные способы общения. Такие сложные загадки ходят в группах WhatsApp и в социальных сетях. Одна из таких загадок — Горы рухнут, храмы рухнут, и ни один человек не сможет пережить ее бесконечный зов. Что это? Загадка. Взгляни на загадку!

Кек Горы рухнут, храмы рухнут, и ни один человек не сможет пережить его бесконечный зов. Что это? Загадка

Загадка такова:

«Горы рухнут, храмы рухнут, и ни один человек не сможет пережить его бесконечный зов.Что это?»

Ответ на загадку здесь!

Ответ на вопрос «Я могу быть наполовину, не похудев». Загадка: «Время».

Пояснение:

Ответ Горам рухнет, и храмы рухнут, и ни один человек не сможет пережить его бесконечный зов. Что это? время. Со временем горы рухнут, а храмы рухнут. Ни один человек не может пережить бесконечный зов времени. Итак, ясно, что время — это ответ на загадку.

Подпишитесь на нашу страницу FreshersLive, чтобы узнать больше забавных и сложных загадок и головоломок, чтобы оставаться расслабленным и активным! Мы обновляем Веселые Загадки, Загадки на день, Загадки для взрослых на нашей странице каждый день, прямо здесь!

Заявление об ограничении ответственности : Вышеуказанная информация предназначена только для общих информационных целей. Вся информация на Сайте предоставляется добросовестно, однако мы не даем никаких заверений или гарантий любого рода, явных или подразумеваемых, в отношении точности, адекватности, действительности, надежности, доступности или полноты любой информации на Сайте.

загадок растений | Загадки для детей

Вот восемь загадок для детей, ответом на которые является лист. Поэтому они идеально подходят для использования с другими нашими загадками о деревьях, падении и природе.

Первые шесть из них представляют собой рифмующиеся загадки, а седьмая — однострочная загадка, которая также содержит рифму.

Восьмая и последняя из этих идей — загадка «Кто я». Чтобы воспользоваться этим, прочитайте детям подсказку, которая находится в первой строке, и попросите их попытаться угадать, какой, по их мнению, может быть ответ.Поскольку ключ к разгадке заключается в том, что это что-то, что можно надуть, но не пузырь (подумайте о выдувании листьев), ваши дети могут догадаться, что ответ — свисток, свеча или поцелуй.

Если они не догадываются, что ответ — лист, прочтите им вторую подсказку и предложите им сделать еще одно предположение. Продолжайте делать это, пока они не поймут, что ответ является листом, или пока у них не закончатся подсказки.

Загадки с листьями для детей

Эта штука обычно зеленого цвета
Но это не тарелка с горошком
На флаге Канады
Вот такой вот клен

~

Это не человеческое тело
Но часто с прожилками
Падает с лиственного
На вечнозеленых растениях остается

~

Я иногда большой
А иногда маленький
Осенью
Ты видишь, как я падаю

~

Я тонкий и плоский
На ветке меня можно найти
Когда я с лиственного
Осенью я на земле

~

Это то, что часто бывает зеленым
Из-за фотосинтеза
Вы можете сдать новый
И это часть салата

~

На деревьях много летом
А зимой может не быть
И есть такая фраза, которая гласит:
Ты можешь сдать новое

~

На природе меня видно, я не падаю с вечнозеленого растения

~

Что я?

Меня можно взорвать, но я не пузырь
Я роняю, но я не слеза
Я бываю разных форм, но не снежинка
Я бываю разных цветов, но я не мобильный телефон
Я пришел с дерева, но я не яблоко

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.