Мастер класс к дню учителя: Новые работы на тему «День учителя»

Оригинальные поделки учителю на День учителя своими руками: идеи, мастер-классы

Естественная благодарность учителю в виде подарков к праздникам зависит от уровня благосостояния общества. В сложные времена представителям благородной профессии дарили необходимые для жизни предметы, сейчас в этом нужды нет, и моральное одобрение необходимости труда педагога стало цениться больше дорогих подарков. Кроме того, в обществе поощряется бескорыстие. Чтобы не ставить педагогов в неловкое положение, лучше изготовить подарок учителю на День учителя своими руками. Процесс создания доступен взрослым и школьникам, изделия несложны в изготовлении, не требуют значительных финансовых затрат и применения специальных инструментов. Ниже предлагаются фото и описания мастер-классов по поделкам ко Дню учителя.

Оформление букетов

Традиция требует украшать школьные праздники цветами, как правило, это охапки тюльпанов, гладиолусов, ромашек. Чтобы придать этому устоявшемуся порядку индивидуальную окраску и снизить расходы, используют мини-букеты, когда небольшое количества растительного материала помещено в вафельные стаканчики.

Подходящие для этой цели растения (роза, георгин, ромашка, листья эвкалипта) обрезаются ножом до желаемого размера. Для предохранения от скорого увядания полученный срез помещается в увлажненную флористическую губку, которая изолируется от стенок стаканчика полиэтиленовыми кулечками.

Горшочек для цветов вместо вафельного рожка изготовить просто, если использовать конусы из сизаля. Грубое плотное волокно листьев агавы, сохраняющее растения, приклеивается к кусочку плотного картона, которое будет дном и формирует форму емкости, укрепляется мягкой проволокой, внутрь укладывается гидроизолированная увлажненная губка, в нее вставляются цветы.

Сформированные в букетики своими руками цветы ко Дню учителя можно комбинировать и объединять в композиции вплоть до растительного ковра значительной площади.

Искусственные поделки в подарок

Живые растения можно заменить или дополнить букетами из искусственных материалов и листьев. Изготовить подарок учителю своими руками на День учителя лучше в виде цветов из бумаги. Они проще в изготовлении и подборе материалов. Обычно делается шаблон лепестков выбранного растения – розы, тюльпана, василька, подбирается соответствующая по цвету и фактуре бумага, вырезаются детали бутона и склеиваются между собой.

Основой для стебля служит мягкая проволока, обклеенная зеленой или коричневой бумагой, к нему прикрепляются бумажные листья.

Нестандартно выглядят комбинации бумажных цветов и привычных педагогу инструментов — канцелярских принадлежностей. Учителю на День учителя своими руками можно изготовить цветы-карандаши. Сам карандаш используется для имитации стебля. К его торцу канцелярскими кнопками крепятся изготовленные из цветной бумаги пропорциональные по размеру лепестки ромашки или похожих, любимых учителем растений.

Из предварительно однообразно заточенных карандашей разной длины получится своеобразная ваза для искусственных цветов. Достаточно их скрепить между собой клеем или проволокой, соединить с дном выбранной формы и вставить сверху букет.

Канцелярские самоделки

В подарок учителю на День учителя своими руками можно изготовить «букет», имеющий практическое применение, если расширить список канцпринадлежностей. Потребуются вспомогательные предметы повседневной деятельности педагога, пластмассовые коробки для них, плоскогубцы. С помощью проволоки и стандартных креплений готовится подставка для набора из ручек, карандашей, ножниц и линеек. Она украшается цветочной композицией из живых, растений, например, розочек или искусственных цветов, изготовленных по вышеприведенным инструкциям. На видном месте размещается бейдж, подписанный «Дорогому учителю».

Вкусные подарки

Зная кулинарные предпочтения учителя, на День учителя своими руками можно изготовить полезный букет из пищевых продуктов – фруктов и овощей, конфет и печенья, пряников и леденцов. Кулинарные компоненты будут аналогами цветов, роль стеблей выполняют шпажки из дерева. Пряники, мягкие конфеты и фрукты просто насаживаются на них, заворачиваются в скрывающую «стебли» оберточную бумагу и перевязываются подарочной лентой. Орехи или другие твердые компоненты букета закрепляются на шпажках клеем. Подбор «цветов» разнородный и зависит от фантазии составителя.

Для учителей-мужчин допускаются «соцветия» даже из копченостей. Для удобства хранения и использования делается подставка из обернутой в зеленую бумагу проволоки.

Подарок из листьев

Трудозатратный, но эффектный и бюджетный букет изготавливается из нескольких десятков кленовых листьев, шпажек и перевязочных лент. Первый лист заворачивается подобно розе, потом к нему также присоединяют 3-4 листовые пластины, снизу бутон укрепляется ниткой и насаживается на шпажки разной длины. Из нескольких «роз» формируется букет, оборачивается непрозрачной бумагой и фиксируется ленточкой. Можно его поместить в проволочную подставку.

Открытка-раскладушка

Этот подарок учителю своими руками на День учителя сделать несложно. Открытка может быть самостоятельным поздравлением или входить в комплект с другими самоделками. Для изготовления требуется только цветная бумага, ножницы и клей. Открытку лучше делать раскладную, с объемными элементами. Плотная бумага или картон сгибается пополам, и от линии сгиба начинает формироваться задуманный рисунок. Это могут быть растения, цветы, сценки из школьной жизни. Один из вариантов представлен на фотографии.

Лицевая часть оформляется персональным текстовым поздравлением с декоративными элементами. Открытка вкладывается в самостоятельно изготовленный конверт.

Медаль на День учителя своими руками

Для изготовления этого знака отличия нужен цветной принтер и картон. В Интернете подбирается нужное изображение, корректируется с помощью фоторедакторов, наносится надпись для конкретного адресата и распечатывается в цвете. Из картона вырезается соответствующее по размерам тело медали, слои склеиваются, привязывается ленточка. Простота изготовления делает доступным изготовление этого подарка даже школьникам младших классов.

Коробка конфет в виде классного журнала

Подарок не даст учителю забыть его призвание и вызовет положительные эмоции от забавного вида этого ежедневного инструмента педагога. Для изготовления оригинальной поделки потребуются ножницы, канцелярский клей, двухсторонний скотч, зубочистки, декоративные ленточки и бумага для печати рисунков.

Покупаются коробка конфет с отделяющейся крышкой, размер — меньше формата А4, иначе «Журнал» будет громоздким и неудобным в изготовлении. Для удобства работы на время извлекается сладкое содержимое. Крышка соединяется с коробом широкой тесьмой, приклеенной по длинной стороне. Для предотвращения чрезмерного ее открывания закрепляются короткие ленточки по бокам.

Внешняя видимая поверхность обклеивается белой бумагой. Для формирования прямых линий ребер лишняя часть листа на стыках аккуратно отрезается с подворачиванием внутрь полоски шириной 5 мм. Внешние стороны украшаются деталями, имитирующими признаки настоящего журнала и разноцветными цветами из бумаги. Мелкие элементы декора приклеиваются с помощью зубочисток.

К крышке и коробке приклеиваются широкие ленточки для красивого бантика, завязывающего «Классный журнал». На внутренней стороне приклеивается адресное поздравительное сообщение, набранное цветным необычным шрифтом. На декоративную ткань дна укладываются извлеченные ранее сладости.

Сладкий сундучок

Для изготовления понадобятся картонная коробка с отдельно открывающейся крышкой, бумажные цветы, которые можно изготовить предварительно самому, клей ПВА для бумаги, декоративный наполнитель для укладки конфет и фруктов, лента, материал для придания рельефа поверхностям, плотный картон.

Декоративной сеткой в соответствии с дизайнерскими замыслами оклеиваются поверхности коробки и крышки. На дно ларчика укладывается и закрепляется декоративный заполнитель, на котором будут лежать заготовленные конфеты и другие сладости. Крышке придается новая форма под сундук пирата, детали украшения размещаются в соответствии с задуманным рисунком и фиксируются клеем ПВА.

Получается закрывающаяся коробка с сюрпризом в виде сладостей и поздравительной открыткой внутри.

Самоделки, требующие больше времени и терпения

Учителю на День учителя своими руками можно изготовить топиарий («древо счастья» в переводе с греческого) — искусственное дерево из мира высоких фантазий. Из материалов необходимы: цветочный горшочек, пенопластовый шар, декоративный наполнитель, канцелярский нож, ножницы, клей, картонный цилиндр ствола, украшения для кроны.

Емкость наполняется сыпучим материалом, удерживающим раскрашенный под дерево ствол, поверх кладется имитация зеленой травы. Сверху на стволе укрепляется пенопластовый шар-крона. С помощью булавок удерживается декоративная имитация листвы, сформированная из бумаги или иных материалов.

Подобным образом укрепляются украшения — разноцветные шарики, зеленая листва, можно ножнички, кисточки, карандашики, скрепки и прочая канцелярская мелочь.

Все эти оригинальные изделия не требуют подготовки уровня экстра-класса. Поделки просты в изготовлении даже для учеников младшего возраста. Совместный с родителями труд по созданию подарка покажет любовь к учителю и будет приятен всем.

мастер-класс с фото и видео 💐

Топиарий «Ко Дню учителя» изготовлен преимущественно из осенних материалов и выдержан в соответствующей цветовой гамме. Крона сформирована на грецких орехах, выкрашенных в бронзу. Композиционный центр — россыпь искусственных цветов разнообразного размера. Горшок, а точнее обыкновенный стакан, обмотан бечевкой и украшен цветными карандашами. Осенний топиарий — великолепный подарок своими руками любимому преподавателю к профессиональному празднику!

Использован самодельный шар из газет с обмоткой бечевкой. Также подойдет пенопластовый шар диаметром 10 см.

Общая высота осеннего топиария — 38 см, горшка — 9 см, диаметр кроны с декором — 14 см. На изготовление дерева таких размеров всего необходимо 3-4 часа.

Материалы для создания осеннего топиария «Ко Дню учителя»

Для изготовления праздничного осеннего топиария понадобится:

• Стеклянный стакан.
• Бечевка.
• Цветные карандаши — 2 упаковки по 12 шт.
• Сизаль красного цвета.
• Каштаны + ракушняк с клеем — для крепления ствола.
• Ствол — ветка корилуса, длина 30 см.
• Пластилин для фиксации ствола.
• Пенопластовое яблоко.
• Тканевые листики винограда — 8 шт.
• Пластмассовые буквы — 12 шт.
• Калина гладкая и сахарная красного цвета.
• Желуди с шапочками и шапочки отдельно.
• Шишки ольхи.
• Искусственные тканевые цветы: бордовый, 3 красных, 2 оранжевых.
• 4 мелких цветочка — из фоамирана и керамопластилина.
• Оранжевые тычинки — 4 пучка.
• Маленькие карандаши, обмотанные бечевкой — 2 шт.
• Половинки грецкого ореха.
• Акрил: шоколадный, античная бронза.
• Золотой порошок (бронзянка).
• Шар из газет с обмоткой бечевкой.
• Клеевые палочки силикона для термопистолета (использован диаметр 7 мм, длина 20 см) — 5 шт.

Видео мастер-класс — топиарий ко Дню учителя

Удобный пошаговый мастер-класс в отличном FullHD 1080p качестве, как сделать осенний топиарий «Ко Дню учителя» своими руками.

Как сделать осеннее дерево счастья своими руками — МК в 1 картинке

Понравился формат мастер-класса в 1 картинке? Смотрите все топиарии своими руками от Алены Тихоновой!

Пошаговый мастер-класс с фото — топиарий из орехов и желудей

Этап I. Изготовление горшка и крепление топиария

В качестве основы для горшка подойдет любая емкость, например, стакан или жестяная банка. Обматываем бечевкой, чтобы карандаши лучше клеились. На стандартный 250 мл стакан ушло 20 цветных карандашей.

Шар для осеннего топиария изготовлен из газет со скотчем, обмотан бечевкой. Обмотка необходима, чтобы декор хорошо клеился на поверхность. Предлагаем 8 способов, как сделать шар для топиария.

Заранее отшлифованную сухую ветку фиксируем на клей в отверстии в шаре. Также можно использовать готовые стволы для топиария — салекс.

Фиксируем ствол в горшке с помощью высушенных каштанов и мелких ракушек; обильно проклеиваем каждый слой. Также можно сделать гипсовую заливку, но вариант с каштанами позволяет сразу продолжить декорирование.

Этап II. Покраска и декор кроны

На шар клеим половинки грецких орехов, начиная от ствола, плотно друг к другу. Сверху оставляем пустой участок — под композиционный центр топиария ко Дню учителя.

Красим ствол мягкой кисточкой, используем акрил молочный шоколад. Красим крону из орехов любой кисточкой, используем акрил более темного цвета (добавим черный цвет в молочный шоколад). Тщательно прокрашиваем фактуру, чтобы не осталось проплешин. Вторым слоем используем античную бронзу, порошим полусухой губкой по всей кроне.

Акрил высыхает быстро: уже через 10-15 минут можно продолжать работы. Гуашь и клей ПВА — альтернатива акриловой краске — сохнет до 30 минут.

Клеим пластмассовые буковки по всей кроне, чередуя цвета. Выбираем подходящие места для размещения букв, чтобы была качественная сцепка с поверхностью. Между орехами клеим ягоды, желуди, шишки ольхи, шапочки желудей.

Маленький акцент топиария «Ко Дню учителя» — парочка миниатюрных карандашиков, связанных между собой бумажным джутом.

Формируем композиционный центр декоративного дерева: клеим сначала крупные цветы, а потом мелкие бутоны. Подбираем цветы в осенней гамме: бордового, оранжевого, коричневого цвета.

Этап III. Заполнение горшка

У основания осеннего топиария укладываем гнездышком сизаль розового цвета. Дублируем декор с кроны, чтобы связать верх с низом по гамме и по материалам.

Полная коллекция идей дерево счастья от Алены Тихоновой!

Топиарий «Ко Дню учителя» — фото презентация

Все фото топиариев от Алены Тихоновой смотрите в общей подборке!

Понравился мастер-класс по топиарию из желудей с пластмассовыми буковками, цветными карандашами, сизалем и грецкими орехами? Подписывайтесь на нашу рассылку и оставляйте комментарии!

Открытка в виде совы ко Дню учителя

Каждый человек, которому приходилось сидеть за школьной партой, даже много лет спустя вспоминает своего первого учителя. Всем нам учитель в те годы казался воплощением мудрости и знаний. С него мы хотели брать пример и во многом подражать ему.

Как известно, символом мудрости принято считать сову. Глядя на эту легендарную птицу, кажется, что она знает больше любого человека. Поэтому образ совы тесно связывают с мудростью и знаниями.

Любой из родителей, у кого дети учатся в начальной школе, может помочь своему ребенку сделать символический подарок любимому учителю к его профессиональному празднику. В этом мастер-классе мы показываем процесс создания открытки в виде совы из бумаги.  

Для изготовления такой совы мы взяли:

• бумагу красного, белого, коричневого, зеленого цвета;
• тетрадный лист;
• фломастер черного и красного цвета;
• линейку;
• ножницы;
• пластмассовые глазки;
• карандаш;
• клей.  

Основой для нашей совы будет квадрат, вырезанный из красной бумаги. В нашем случае его сторона равна 12 см.  

Складываем квадрат по диагонали.  

Теперь развернем красный квадрат так, чтобы линия сгиба располагалась вертикально. Верхний уголок немного загнем вниз, это будет голова нашей совы.  

В месте сгиба этого треугольника необходимо выполнить по бокам небольшие надрезы (около 1,5 см).  

Теперь начнем формировать туловище нашей совы. Для этого загнем к середине сначала правую часть квадрата.  

Сделаем симметричный сгиб с левой стороны.  

Верхнюю часть можно отогнуть вниз. Так мы сформировали заготовку для совы из цветной бумаги.  

Теперь займемся ее оформлением. Для носика вырежем заготовку из белой бумаги. Приклеим ее, а черным фломастером нарисуем ноздри.  

Глаза будут пластмассовые, мы используем на клеевой основе диаметром 2 см.  

Вырежем лапки, но пока их не приклеиваем, а просто приложим на нужное место.  

Внутри нашей совы-открытки будет расположен небольшой кусочек тетрадного листа. Приклеиваем его по центру и одновременно под него фиксируем лапки.  

Наша сова будет сидеть на веточке, вырезаем ее из коричневой бумаги.  

Приклеиваем эту веточку под лапки совы.  

Добавим пару зеленых листочков.  

Теперь осталось написать на тетрадном листочке поздравление.  

Наша открытка ко Дню учителя в виде совы из бумаги готова.  

Проведение Мастер-классов в школах ко Дню учителя!

Вот уже несколько лет мы проводим выездные мастер-классы в школах по выполнению подарков для педагогов на День учителя! Заказать мастер-класс в школу может родительский комитет. За один урок ребята составляют букеты или композиции из цветов! Композиции и букеты очень разные и интересные! Ребята с удовольствием выполняют творческие задания! Уже знают, как подготовить флористическую губку для дальнейшего использования, как подготовить цветы, как правильно завязать ленту в бантик!

Мастер-класс ко Дню учителя для детей — не только приятное времяпрепровождение учеников, но и полезное! Для учителей женщин мы выполняем классические букеты и композиции из цветов, а вот для учителей мужчин у нас другие букеты! В композициях для мужчин мы применяем фрукты и овощи! Это очень оригинально и уместно!

Ребята получают не только ценный опыт по созданию букетов, но и осознание того, что подарок они выполняли своими руками!
Как мы поступаем при составлении нужного количества букетов? Ведь учителей меньше в два раза, чем учеников! А мы выполняем одну композицию на двоих учеников! Это очень удобно! И обязательно идёт совместная работа над подарком! Один делает одно, другой помогает или поддерживает! Мы даём задания, где оба ученика трудятся над совместной композицией! Например, добавляем в букет конфетки, декорированные бумажными лепестками, которые ученики вырезают сами и формируют их них цветочек! Получается конфетка в бутоне цветка!

Если вы хотите заказать нам такой мастер-класс по созданию подарка учителю, мы привезём с собой все нужные материалы и инструменты!
В ходе занятия обязательно даём познавательную информацию и добавляем игровые моменты!

Осенняя композиция ко Дню учителя будет приятным подарком для педагогов!
Иногда бывают очень казусные ситуации! Например, когда для подарка были закуплены конфеты в определённом количестве и по ходу занятия дети их практически все съели, втихаря! Это были  второклассники! Ну, что поделаешь с этими сладкоежками! Учителям досталось не очень много конфет! Теперь мы закупаем конфет немного побольше и обязательно угощаем ими детей! Ну и предупреждаем деток, чтобы в подарке обязательно остались конфетки для учителя!

Заказать выездной мастер-класс для школьников на День учителя в Санкт-Петербурге можно по телефону: +7-905-287-98-54

 

20.09.2019Лариса

Об авторе

Мастер-класс «Глобус. Подарок на день учителя», свитдизайн, декор.

Наступила осень, в школе начались занятия, наши детки радуют нас своими «пятерками»…. Ну, хотелось бы побооооольше))))

О чем это я? Ах, да…скоро День Учителя! И пора подумать о подарке заранее. Вот сегодня с вами и займемся.
Приглашаю на первую часть мастер-класса. Создадим Глобус с конфетами и цветами.

Мастер-преподаватель Наталья Дроздова.

Часть 1.

Ссылка на youtube, если не видно трансляции

 

Часть 2.

Ссылка на youtube, если не видно трансляции

 

Список материалов и инструментов для МК:

1. Пеноплекс 2-3см толщиной,
2. Картон (можно переплетный 2мм толщиной, можно гофрокартон от коробок),
3. Проволока 1,5-2мм толщиной,
4. Для декора гофрированная бумага 180 гр, цвет: горчичный, коричневый, серый или любой на ваше усмотрение,

5. Декоративная тесьма или шнур, возможно декоративный гофрокартон,
6. Пенопластовый шар или елочная игрушка в форме шарика, диаметром 3-4см, цвет любой, если есть, то золотой можно,
7. Для цветочного декора гофрированная бумага, цвет: фиолетовый, оранжевый, желтый, зеленый, можно бордовый,
8. Конфеты любые, диаметром 3см и 2см,
9. Возможно искусственная зелень, если есть.

 

❀ Мастер-преподаватель ❀ Наталья Дроздова

Преподаватель Школы творчества Арт-Подарков .   Дизайнер, декоратор, автор более 500 уникальных композиций в различных техниках (стаж более 7 лет)   Преподаватель оффлайн курсов и мастер-классов в студии. Автор более 100 мастер-классов в различных направлениях рукоделия и творчества. Основные линии деятельности — подарки, декор, оформление, создание аксессуаров и украшений.

Если мастер-класс был для Вас интересным и полезным или может быть интересен Вашим друзьям — не забывайте поделиться ссылкой на мастер-класс в соцсети (кнопочки лайков ниже).

Также ждем Ваши отзывы https://vk.com/topic-89495485_31805349

 

Выкладывайте фото Ваших работ в наших группах ВК и Одноклассники (размер файла<2мб).

 

Записывайтесь на мастер-классы

http://online.artpodarkov.ru/index.php/raspisanie-vebinarov

 

&nbsp

&nbsp

Подарок своими руками на день учителя (5 октября): 9 идей + фото

Здравствуйте! Вы подготовили подарок своими руками на день учителя? Эту статью хочу посвятить Всемирному дню учителя или World Teachers’ Day, который был утвержден ЮНЕСКО в 1964 году. Верховный совет СССР подхватил инициативу и постановил поздравлять любимых наставников в первое воскресенье октября.

Для справки! С 1994 года Россия отмечает день учителя 5 октября, рекомендую за недельку подготовиться к этому знаменательному празднику. А как сделать подарок своими руками, я расскажу на этой яркой увлекательной страничке.

Задумайтесь на минутку, что любят преподаватели? Какой подарок от учеников станет для них приятным памятным подарком? Конечно, живые цветы и открытки с пожеланиями. Но просто купить их в магазине, это вчерашний день. А вот сделать подарок своими руками и вложить в него частичку души, значит по-настоящему ценить добрых школьных наставников.

Что сделать на день учителя из бумаги быстро — 3 открытки

Первоклашки с помощью мамы, а ребята постарше в кругу одноклассников смогут легко изготовить памятные открытки ко дню учителя. Для примера покажу три вида открыток:

1. Первая подойдет доброму учителю начальных классов.
2. Вторая любимому классному руководителю.
3. Третья молодой начинающей преподавательнице.

Открытка из бумаги и спичечного коробка учителю начальных классов: мастер-класс

Первая открытка простая в исполнении, она станет отличным подарком от ребенка-первоклассника.

Для работы понадобятся подручные материалы – лист белой бумаги А4, цветная бумага или картон, спичечный коробок, ножницы, клей и полет творческой фантазии.

Смотрите пошаговые фото, как сделать красивую открытку для учителя первого класса.

Маленькие пояснения к работе:

Белый лист А4 сложите и подрежьте на ширину открытки. Сверху наклейте яркую обложку из плотной бумаги, как на фото.

Из блокнота возьмите листик в клеточку с дырочками, подрежьте, приклейте его наискосок. Смотреться будет симпатично!

Из цветной бумаги или картона сделайте осенние листья и грибы. Они дополнят картину.

Теперь спичечный коробок надо превратить в ранец. Обмотаем его белой бумагой, приклеим боковушки, крышку, добавим лямочки с замочком.

Останется внести последние штрихи – наполнить коробочку пятерками, а внутри открытки написать душевные пожелания.

Получится креативно, а учитель оценит старания и детскую фантазию.

Открытка своими руками классному руководителю

Вторая открытка сделана ученицей американской школы. Там день учителя отмечают 8 мая и принято дарить наставникам самодельные памятные презенты.

Посмотрите, работа несложная, а скорее творческая, интеллектуальная.

Темный лист плотной бумаги послужит основой, а белую страничку придется разрезать пополам и загнуть края. Две половинки послужат скрепляющим звеном для ярких воздушных шариков.

Вырежем из цветной бумаги цветные шары по 2 штуки каждого цвета. Нам понадобятся пластиковые обложки, чтобы шарики стойко развивались на ветру.

Склеим два одинаковых шарика друг с другом, а между ними вложим пластиковую ножку. Заготовки будут крепко держаться между двумя половинками белой бумаги.

Останется оформить обложку и внутренние странички открытки.

Такие же цветные шарики, но на ниточках разместятся на лице, а внутри можно дать волю бурной подростковой фантазии.

В ход пойдут бусины, стразы, цветочки, если открытка для женщины.

Для мужчины-учителя желательно наклеить мужественные атрибуты. И, конечно же, тут должны быть добрые искренние пожелания, написанные ребенком в порыве любви, уважения.

К примеру, поздравляю с днем учителя дорогую Светлану Ивановну. И желаю летнего солнечного настроения, ласкового отношения к ученикам, королевской щедрости на пятерки!

Как-то так, главное, чтобы пожелания шли от сердца, а не были шаблонными фразами.

Объемная открытка с цветами

В продолжение темы посмотрите короткий мастер-класс. Парень за 5 минут покажет, как сделать объемную открытку в виде горшочка с цветами. А внутри уютно устроится симпатичный букетик с доброй памятной запиской.

Подарок классному руководителю от класса: плакат, вазочка, венок на дверь

Предлагаю ребятам постарше с помощью родителей создать к празднику красочный уголок учителя. Выделяем в классе или в школьном коридоре одну стену. Украшаем ее плакатами, а рядом ставим стол для букетов, открыток и памятных подарков. А как сделать уголок учителя, внимательно читайте ниже.

Как сделать вазу для цветов

Начнем с простого! Вазы для цветов, сделанные своими руками, выгодно отличаются от покупного стекла. А наша вазочка будет сделана в школьном духе и подчеркнет характер торжественного праздника.

Нам понадобятся подручные материалы:

• пластиковая тара;
• карандаши простые или цветные;
• горячий клей;
• букет цветов.

Творческий процесс гениальный в своей простоте. По всей окружности тары аккуратно с помощью горячего клея помещаем карандаши. Простая бесцветная посудина мигом превращается в школьный арт-декор.

Такие простые поделки понравятся учителю, а с работой справится смышленый первоклассник.

Совет! Обвяжите вазочку ленточками, и учительнице по литературе непременно приглянется такой романтический нежный декор!

Венок на дверь учительской

Теперь сделаем венок на дверь в аудиторию или в учительскую. Желательно сделать несколько венков, найти гвоздики и украсить подходящие местечки в школе.

Работа по созданию венка простая! Нам нужна круглая основа из дерева, металла или пластика, куча цветных мелков. Стоят они недорого. С помощью горячего клея декорируем мелками основу, добавляем бумажную ленту с надписью: «С днем учителя!» или «Поздравляем Анну Ивановну!», «Мы вас любим, Светлана Сергеевна!».

С помощью прочной ленты или шнура подвешиваем симпатичный венок на видное место.

Рекомендация! Я бы еще добавила колокольчиков, красных ленточек по периметру, тогда получится ярко, стильно и по-настоящему торжественно!

Плакат на стену «С днем учителя»

Чтобы учитель почувствовал дух профессионального праздника, давайте украсим стену броским плакатом. Это может быть стенгазета с цветами и пожеланиями от всего класса или длинный баннер с большими буквами на стену. Но самая оригинальная поделка получается из сборных деталей.

К примеру, можно сделать из бумаги большие карандаши и использовать их как основу под праздничное пожелание. Что для этого нужно? Плотная цветная бумага, ножницы, клей, нитки, чуточку стараний и усидчивости.

Вырезаем по одинаковому шаблону все карандаши, склеиваем детали, дыроколом проделываем отверстия для шпагата.

Теперь нужно определиться, что будем писать на плакате? Предлагаю, простое «С днем учителя!» или посложнее, к примеру, «Поздравляем любимых учителей!». А может плакат будет посвящен только одному педагогу, тогда пишем «Валентина Григорьевна, мы вас любим!».

Как только решите, что писать, вырезайте буквы из цветной бумаги и клейте на плакат. Обожаемая учительница или любимый декан будут в абсолютном восторге от таких ярких поздравлений!

Цветы для учителей школы от первоклашек: мастер-класс

Какой подарок от учеников станет для женщины радостным? Конечно, живые цветы! Их аромат наполнит душу теплом и светом, а в классной комнате замелькают невидимые летние бабочки.

Но не всегда ученики могут купить дорогой букет, им проще сделать цветы своими руками из простых подручных материалов.

Для работы понадобятся:

• две пачки цветной бумаги – розовой и зеленой;
• гофрированной для обмотки;
• клей;
• ножницы;
• длинная веточка для черенка.

Сначала подготовим лепестки. Маленькие получаться, если сложить лист А4 вчетверо и вырезать овальные лепесточки, а большие делаются из цельного листа, сложенного пополам вдоль.

Следующий шаг – сборка огромной розы. Кончик веточки декорируем кусочком белой или розовой бумаги, а потом начинаем оборачивать лепестки вокруг черенка, закреплять их с помощью клея.

Совет! Перед сборкой подкрутите лепестки с помощью карандаша, они приобретут естественный изогнутый вид.

Закрепляем на черенке 7-10 маленьких лепестков, а потом 4-5 больших, обматываем место соединения всех деталей тонкой полоской гофрированной бумаги.

Теперь из зеленой бумаги сделаем чашелистик. Сложим лист вчетверо, округлим листочки, сделаем дырочку, через которую пройдет черенок.

Гофрированной бумагой декорируем палочку до конца, по ходу добавляем парочку зеленых листочков с зубчиками и украшаем гигантскую розу яркой лентой.

Когда ребенок войдет в класс с гигантским цветком, у педагога будет восторг, радость и добрая улыбка на лице. Такой подарок не забудется!

Старшеклассницам рекомендую потрудиться и создать для любимой учительницы роскошный букет из лент. А как это сделать, покажет увлекательное видео с подробным мастер-классом.

Что подарить мужчине на день учителя своими руками

Сложный вопрос, что подарить педагогу на день учителя, если он мужчина?

Кубок лучшему учителю

Находчивые рукодельницы придумали оригинальные подарки для учителей мужчин. Это будет орден и почетный кубок для лучшего педагога всех времен и народов.

Для создания медальки возьмем лист красной плотной бумаги.

Вырежем полоски шириной 5-6 см и сложим их гармошкой. Чтобы получился круг, смажем концы заготовок клеем и соединим волнистую бумагу в правильную фигуру.

Замаскируем серединки кружками из блестящего картона, от руки добавим надпись – Лучшему учителю!

Длинные ленточки из двухцветной бумаги дополнят заготовку и придадут медальке законченный вид. Советую с обратной стороны приклеить булавку, чтобы при встрече прикрепить награду к костюму учителя и выделить его почетным орденом.

Теперь сделаем золотой кубок. Возьмем глобус, материки выделим слоем горячего клея.

Когда состав подсохнет, аккуратно окрасим шар в золотистый цвет.

Отложим глобус на просушку, а пока сделаем под него подставку. Из картона сложим коробочку, зафиксируем ее скотчем. Обернем темной бумагой с имитацией под бархат.

Останется сделать памятную надпись «Самому лучшему учителю!» и приклеить к подставке наш золотой кубок. Получится так здорово, что ручную поделку из простых материалов не отличишь от готового магазинного сувенира.

Скоро День Учителя и благодарные ученики не могут проигнорировать этот праздник.

Школьная парта из шоколада

Это школьная парта из шоколадных плиток, а сделать ее проще простого! Смотрите видео, претворяйте идею в жизнь, твой классный руководитель будет в полном восторге от подарка, сделанного детскими руками.

И в заключение короткий мастер-класс для умелых рукодельниц-старшеклассниц. Посмотрите, как из доступных материалов сделать цветок канзаши в японском стиле и порадовать любимого педагога оригинальным памятным подарком.

Совет! Приделайте с обратной стороны к цветку булавку и превратите поделку в выходную брошь. Учительнице обязательно понравится!

Фото поделок учителям, классным руководителям с сайта «Страна Мастеров»

Картина.

Колокольчик из бумаги.

Открытка скрапбукинг.

Сумочка.

Панно.

Палитра из конфет.

Поделки, которые вы сделаете для любимого педагога, могут стоить копейки. Но не в стоимости дело, а в оригинальной подаче, с душой и с долей юмора. Педагоги оценят старания учеников, если подарки будут сопровождаться искренними добрыми пожеланиями.

Читайте полезные статьи, делитесь комментариями и ссылочками в социальные сети. А я буду дальше освещать волнующие читателей темы с фотографиями и добрыми советами.
Удачи! Заходите в гости!

С уважением, Наталья Краснова.

фото, мастер-классы, видео, Праздник для всех!

Как сделать открытку на День учителя своими руками: идеи, фото, видео, мастер-классы

Приближается самый важный для педагогов осенний праздник – день учителя. Существует традиция в этот день поздравлять своих наставников, дарить им цветы и подарки. Открытка, сделанная ко дню учителя своими руками, обрадует учителя намного больше, чем дорогая вещь, ведь в неё были вложены частичка души и сердца. Существует масса способов, как сделать самостоятельно уникальные открытки, а мастер-классы по их изготовлению можно найти в интернете. Давайте и мы разберем несколько вариантов создания открыток для вашего преподавателя.

Варианты открыток

В основном, в школах работают педагогами женщины, поэтому для учительницы выбирайте те сюжеты, которые ей должны понравиться: букеты цветов, осенние листья, атрибуты школьной жизни и т.д. Бывают следующие техники по изготовлению открыток:

• Скрапбукинг
• С добавлением аппликаций
• С помощью силуэтного вырезания
• В технике квиллинг
• Обработанные с помощью графических и дизайнерских программ и т.д.

Для того чтобы сделать открытки на день учителя, необходимо потратить немало времени, поэтому готовиться нужно заранее. В классе между учениками распределите, кто за какие варианты будет отвечать. Мальчики, скорее всего, возьмутся за компьютерный дизайн, а девочки с удовольствием займутся рукоделием. Например, скрапбукинг сейчас очень популярное направление, и у многих дома найдутся материалы для декора открытки.

Еще масса идей для открыток учителю, сделанных своими руками, в этой статье

Фото открыток, сделанных своими руками

Открытка в технике скрапбукинг

Школьники очень любят после уроков прогуляться по парку. Во время прогулки соберите букет осенних листьев, и чем более красивыми и изысканными они будут, тем лучше.

Внимание! Если открытка будет небольших размеров, листочки следует выбирать также не слишком большие.

Для того чтобы засушить листья, воспользуйтесь обычным утюгом, проглаживая листья через белую бумагу. Когда листочки начинают шуршать, это значит, можно мастерить открытку.

Что ещё понадобится для изготовления открытки своими руками?

1. Картон дизайнерский светло-зелёного цвета. Он будет служить основой будущего подарка.
2. Картон дизайнерский жёлтого цвета чуть меньших размеров. Он будет служить фоном, и на нём вы будете собирать композицию.
3. Плотная светлая бумага для акварели
4. Дырокол фигурный
5. Специальная палочка с круглым наконечником для тиснения
6. Линейка, клей, ножницы, канцелярский нож
7. Пакеты, предназначенные для ламинирования
8. Карандаши акварельные

Листья, которые были высушены, следует сохранить с помощью ламинирования от различных повреждений. Понадобятся специальные пакеты для ламинирования, куда следует положить засушенные листочки. Сверху кладётся термобумага, и всё проглаживается тёплым утюгом на режиме «Деликатная ткань». Далее вырежьте маленькими ножничками листья по контуру.

С помощью дырокола вырежьте ромашки или любые другие фигурки из зелёной и жёлтой бумаги. С помощью палочки для тиснения ромашки можно сделать более выпуклыми. Также из зелёной бумаги вырежьте тонкие полоски, которые будут завитушками для цветов.

Собираем открытку. Приклейте ламинированные листья к фону, выложите ромашки, завитушки. Поместите надпись «Поздравляем с днём учителя» и тоже приклейте её. Не забудьте про оформление внутри открытки, используя те же материалы: цветочки, веточки, завитушки.

Пошаговые фото, как сделать открытку в технике скрапбукинг

Открытка с использованием пуговиц

Достаточно просто, и в то же время оригинально, смотрится вариант с разноцветными пуговицами. Необходимы следующие материалы:

• Цветная бумага и картон
• Разноцветные красивые пуговицы одного диаметра
• Фломастеры, клей, ножницы

Как сделать открытку:

1. Из листа цветного картона, который следует согнуть пополам, сделайте заготовку будущего подарка.
2. Из бумаги другого цвета вырежьте прямоугольник, чтобы он был со всех сторон меньше, чем картон, на 1 см. Так получится стильная рамка.
3. На листе нарисуйте дерево, а маникюрными ножничками вырежьте ствол, ветки и листья. Наклейте бумагу на картон.
4. Приклейте пуговицы к дереву.
5. Вырежьте из остатков картона прямоугольник для поздравительной надписи, а из бумаги – чуть поменьше, чтобы также получилась красивая рамка. Напишите фломастерами педагогу поздравление с днём учителя и прикрепите надпись с помощью клея к заготовке.

Какие могут быть ещё варианты поздравительных открыток

1. Объёмные открытки. Вырежьте из разноцветного картона кружочки разного диаметра и наклейте друг на друга, чтобы получился своеобразный бутон цветка. Бутоны нужно приклеить к стеблям, которые также вырезаются из картона. Цветы вставляются в «вазу», которая делается из цветной бумаги и приклеивается к основе открытки. Останется только написать поздравление и тёплые слова любимому педагогу.
2. Картонный глобус. Такому подарку особенно обрадуется учитель географии. Можно нарисовать центральную часть глобуса самостоятельно, а можно вырезать из уже готовых карт. Сделайте подставку под глобус из тёмного плотного картона, а на сам глобус наклейте фигурку самолёта.

На заметку! На внутренней стороне не забудьте оставить несколько поздравительных слов и пожелания весёлых путешествий.

Если хотите создать для учителя не только красивую, но и оригинальную открытку своими руками, то можете удивить педагога не только дизайном самого подарка, но также и его содержимым. Например, приклеить внутрь фото всего класса, или каждому ученику написать небольшое поздравление. Включайте фантазию, и ваше творчество очень порадует вашего преподавателя.

Источник: prazdnik-dlya-vseh.ru

Сайт для детей и родителей — о школе, подготовке, воспитании, учебе…

15 идей поздравления на День Учителя в открытках

Каждый год в октябре учителя отмечают свой профессиональный праздник. Многие родители приобретают дорогие подарки от класса. Но весь у старшеклассников много учителей, приобрести всем подарки не получится. Чтобы поздравить всех педагогов можно купить открытки, а можно сделать их своими руками. К тому же совместное занятие творчеством сближает детей и взрослых.

Варианты открыток своими руками для поздравления с днем учителя

Существует направление в рукоделии, которое подразумевает создание книг, блокнотов, альбомов и открыток — скрапбукинг. Идей для творчества в этой технике огромное количество. Материалы можно приобрести в любом магазине товаров для творчества и рукоделия или в интернете. К тому же можно использовать и подручные средства, и дары природы. Очаровательные открытки в технике скрапбукинг, сделанные своими руками, порадуют любого учителя.

Для создания этой открытки использована бумага для скрапбукинга подходящего тона, букетик искусственных роз и атласная ленточка.

Эта очаровательная открытка создана с использованием сухих осенних листьев. Примечательно, что листья заламинированы. Впрочем, при отсутствии навыков ламинирования можно просто покрыть их акриловым или стекловидным лаком.

Ещё одна идея поздравительной открытки на День учителя в технике скрапбукинг. Листья можно вырезать из цветной или бархатной бумаги, фетра или ткани. Настоящая ручка может еще и послужить педагогу.

Бумага для скрапбукинга, полубусины и искусственные цветочки использованы для создания данного шедевра. А фотографию можно использовать и свою, чтобы педагог уж точно не забыл, кто именно подарил такое чудо.

Для изготовления такой открытки вовсе не обязательно использовать специальную бумагу. Если есть доступ к цветному принтеру, можно просто распечатать подходящие фоны, вырезать из цветного картона глобус и украсить открытку искусственными цветами и ягодами. Ленточки из органзы придадут изделию особое очарование.

Учителю математики очень понравится тематическая открытка. Для преподавателя каждого предмета можно такую сделать.

Существует еще одна техника для изготовления открыток — квиллинг. Изделия получаются очаровательными и оригинальными.

А эти открытки изготовлены с применением двух техник — скрапбукинга и квиллинга.

Открытки в технике оригами потребуют от своих создателей определенных навыков. Но усилия того стоят. Оригинальные изделия наверняка придутся по душе строгим учителям.

Тем, кто не владеет ни одной из выше описанных техник, не стоит отчаиваться. Открытки из цветной бумаги очаровательны в своей простоте. К тому же сделать их может даже ребёнок. Для изготовления таких открыток вам потребуются всего лишь картон, цветная бумага и перламутровый маркер или гелевая ручка.

А к изготовлению таких открыток можно привлечь и маленьких детей.

Изготовить такие открытки проще простого. Из цветной бумаги нужно вырезать листочки клена, приклеить их на основу из гофрированного картона и украсить цветочками из любой плотной ткани.

Вообще, открытки можно делать из чего угодно, даже из фетра. А украшением послужат осенние листья и атласная ленточка.

Источник: shkolabuduschego.ru

20 вариантов открыток ко Дню учителя, которые можно сделать своими руками

В преддверии праздника школьники ломают голову над тем, как оригинально поздравить своего педагога. А между тем ответ прост: стоит подключить фантазию и сделать эксклюзивную открытку на День учителя своими руками.

Бумажное поздравление с цветами из фоамирана.

Красивое дерево из пуговиц.

Вариант дизайна с настоящими карандашами.

Такие варианты под силу повторить даже первоклассникам.

Открытка в технике скрапбукинг.

Лёгкая идея исполнения.

Открытки из цветного картона.

Листочки на такой открытке можно сделать и из ткани, и из бумаги.

Поделка ко дню учителя из цветной бумаги.

Осеняя тематика с зонтиком из картона.

Интересный дизайн с прищепкой.

Вариант открытки с украшением из листьев.

Простая, но оригинальная поздравительная открытка.

Настоящий шедевр из картона и бумаги.

Лёгкий дизайн для учеников начальной школы.

Открытка с кленовым листом и картой мира для учителя географии.

Красочное поздравление станет украшением рабочего стола.

Открытка с ранцем из спичечного коробка.

Учитель обязательно оценит старания ребёнка. Как говорится, лучший подарок тот, который сделан самостоятельно. Ведь в него вложена частичка душевной теплоты.

Источник: volna.org

Открытка на день учителя скрапбукинг своими руками

Открытка на день учителя скрапбукинг своими руками

Открытка ко Дню Учителя своими руками в технике

Открытка ко Дню учителя своими руками

Мастер классы по скрапбукингуОткрытка своими руками

Поздравительная открытка с Днем учителя Скрапбукинг

Открытка на день рождения своими руками скрапбукинг

Скрапбукинг – урок 4 Открытка на день учителя Видео

Мастер класс Поздравительная открытка на День

Как сделать открытку из цветов на День учителя и 1

Скрапбукинг-открытка в виде портфеля своими руками

Открытка на день рождения своими руками скрапбукинг

Открытка ко Дню учителя своими руками в технике

Открытка своими руками ко Дню учителя: идеи и варианты

Как сделать открытку на День учителя Скрапбукинг

Красивые открытки ко Дню учителя своими руками: новые

Открытка на день рождения своими руками Скрапбукинг

День учителя открытка своими руками

Скрапбукинг DIY time

Открытка учителям своими руками: пошаговые мастер

Открытка к 1 сентября своими руками, скрапбукинг

Источник: idei-rukodelie.ru

Открытка своими руками ко Дню учителя

Всемирный профессиональный праздник педагогов уже давно стал одним из самых любимых и популярных школьных праздников. Дети проводят очень много времени в школе. Поэтому в жизни каждого ребенка учитель – очень важная и значимая личность.

С приближением Дня учителя перед детьми и их родителями возникает вопрос – что подарить учителю? Хочется отблагодарить педагога за его старания и заботу о детях.

Самое простое решение – отправиться в ближайший магазин и приобрести цветы, конфеты или канцтовары. А можно подойти к вопросу творчески и приятно порадовать любимого педагога.

Подарок своими руками – замечательное решение для предстоящего праздника. Среди различных поделок на День учителя, самыми простыми и эффектными являются открытки.

Кроме того, подарок, сделанный руками ученика всегда имеет особенное значение для педагога. Ведь такой подарок всегда индивидуален и неповторим и несет тепло и любовь рук, которые его сделали.

Как сделать открытку на День учителя своими руками?

Прежде чем приступать к работе, стоит определиться с тем, какой должна быть открытка. В какой технике исполнения и из каких материалов ее выполнить? Для одного учителя или всех? В зависимости от этого, дальше разрабатываем стратегию предстоящей работы.

Лучше всего, если любимые родители примут активное участие в процессе изготовления открытки. Совместная работа подарит много креативных подходов и позитивных эмоций.

Вариантов изготовления открыток – огромное множество. Все зависит от возраста ребенка и желаемого результат. Открытка может быть с элементами аппликации, рисунка или техники квиллинга или скрапбукинга. Материалы для открытки используются самые разные. Это может быть картон, цветная или гофрированная бумага, природные материалы, кружева, бусины, стразы, пуговицы и т.д.

Все зависит лишь от вашей фантазии. Чтобы помочь ее разбудить, предлагаем вашему вниманию некоторые решения.

Идеи открыток на День учителя

Открытка с букетом внутри

Для работы вам понадобится дизайнерский картон, цветная бумага, ножницы и клей. Сначала нужно вырезать цветы, сложить в определенную фигуру. Далее они приклеиваются внутрь открытки. Поделка готова!

Открытка с цветами

Используя дизайнерский картон, бумажную салфетку, искусственные цветы и стразы можно получить замечательную нежную открытку.

Вот что должно получиться в итоге

Открытка с букетом цветов

Материалы: картон, бумажная салфетка, бусины и цветная бумага. При помощи нехитрых действий складывается букет. Затем наполняем его вырезанными цветами и стебельками.

Вот такой букетик у вас получится

Детские открытки ко Дню учителя – замечательные подарки, которые не останутся незамеченными вашим педагогом. Кроме того, в ходе работы ребенок получит много полезных навыков, проявит свою творческую активность и получит заряд положительных эмоций!

Источник: womanadvice.ru

Мастер-класс по изготовлению открыток ко Дню учителя

елена фирулина
Мастер-класс по изготовлению открыток ко Дню учителя

Назначение:Подарок к празднику День учителя.

Цель:Изготовить поздравительную открытку в технике аппликация.

Материалы:Ножницы простые и фигурные,клей ПВА,цветная бумага разных цветов,цветной картон,пайетки,бумага для квиллинга.

Последовательность выполнения работы:

Для начала вырежем фигурными ножницами картон.

Изготовление листьев: Для этого из зелёной бумаги вырезаем листики. Складываем их пополам,потом складываем гармошкой,чтобы получились прожилки.

Изготовление цветов:Из цветной бумаги разного цвета вырезаем обычными ножницами круги,затем мы их складываем пополам три раза и отрезаем полукругом или в форме треугольника. Потом ножницами закругляем лепесточки.

Изготовление поздравления: На цветной бумаге распечатать слово «Поздравляем» используя редактор текста и распечатываем. затем вырезаем фигурными ножницами.

После того как мы сделали все заготовки можно приступать к сборке открытки.

На картон вырезанный фигурными ножницами приклеить по очереди заготовки наших цветов начиная от большого,а в серединку приклеить пайетку. Затем приклеить листики,потом с помощью обычных ножнить из бумаги для квиллинга сделать завитушку и приклеить к цветку. Полосками для квиллинга украсить открытку справа и снизу,приклеев эти полоски клеем. Далее приклеиваем поздравление,и всё. наша открытка готова к вручению.

«От всего сердца — к Дню Учителя». Мастер-класс в технике «оригами» Здравствуйте,дорогие друзья и коллеги! Всех наших учителей маамовцев поздравляю с Днём Учителя!Желаю Вам творческих успехов,терпения.

Мастер-класс по изготовлению открыток мамам к 8 марта детьми раннего возраста Видео Мастер- класс по изготовлению открытки мамам на 8 марта детьми раннего возраста. Уважаемые коллеги, те из Вас, кто работает с малышами.

Фотоотчёт занятия по изготовлению открыток для любимых папочек Добрый вечер, уважаемые гости моего блога! Праздник 23 февраля не прошёл наш сад стороной и мы вместе с детьми хотим предложить вашему.

Мастер-класс к Дню учителя шоколадница «Карандашик» с пакетиками чая Хочу показать вам краткий мк по изготовлению шоколадницы с чайными пакетиками, можно сделать и без чая- на его место приклеить поздравление,.

Мастер-класс «Осенняя открытка» ко Дню Учителя Сегодня хочу предложить вам идею открытки ко Дню Учителя! Выглядит очень симпатично! Для этого нам понадобятся: Цветная бумага нескольких.

Мастер-класс по изготовлению цветов В преддверии 8 Марта мы с детьми подготовительной к школе группы приготовили для мам замечательные цветы. Из цветной бумаги Вырежу кусочек.

Мастер-класс по изготовлению глобуса Предлагаю вашему вниманию мастер класс по изготовлению своими руками глобуса. Конечно каждый ребенок сделать такую работу не сможет. Можно.

Мастер-класс по изготовлению пасхальных открыток Пасха самый светлый и радостный праздник! Символы Пасхи — праздничный кулич и крашенные яйца. Именно поэтому близкие и родные чаще всего.

Мастер-класс по изготовлению праздничных открыток Мастер-класс по изготовлению объемных праздничных открыток открыток для ваших деток очень быстро, красиво и забавно. Для изготовления вам.

Мастер-класс «Здоровьесберегающие технологии в коррекционной работе учителя-логопеда» Мастер-класс «Здоровьесберегающие технологии в коррекционной работе учителя — логопеда» Дмитриева М. Е., учитель-логопед.

Источник: www.maam.ru

---

Поделиться новостью в соцсетях

 

Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »

2-дневный мастер-класс для учителей

Как стать выдающимся учителем.

Почему вы хотите стать учителем.

Мы покажем вам, что нужно делать и как это сделать, чтобы стать выдающимся учителем.

«Программы подготовки учителей надежны, как воздух, которым вы дышите, в любое время для всех».

Станьте веселым, увлекательным, интерактивным и уверенным учителем.

Вы стали учителем, чтобы изменить мир к лучшему…. дело не в количестве часов, которые вы преподаете, а в качестве вашего обучения … Когда вы сосредотачиваетесь на преподавании и используете наши ресурсы, готовые для вас, вы решаете все свои повседневные проблемы.

Пошаговое руководство к выдающемуся обучению Четкие цены Поддержка после ухода и сертификация Актуальные ресурсы

Забронируйте онлайн и посетите двухдневный мастер-класс по подготовке учителей

Чтобы получить роль вашей мечты, мы предоставляем БЕСПЛАТНУЮ услугу чтобы помочь вам написать отличное резюме, подготовить вас к собеседованию, используя модные ключевые слова, и помочь вам подготовить файл доказательств (PDP), необходимый, чтобы произвести впечатление на ваших работодателей.Доступно по запросу.

Прекрасно знать, что и когда делать.

Произведите впечатление на ваших студентов, коллег и работодателей … Simples

«Почему Academica Mentoring? Потому что отстойно испытывать стресс, разочарование, истощение и усталость без легкого доступа к надежным тренировкам и ключевым ресурсам ».

Двухдневный мастер-класс по обучению учителей Academica Mentoring объединяет учителей и педагогов со своими учениками, школами и родителями, обеспечивая уникальный и исключительный опыт преподавания и обучения.

Наша основная миссия проста. Предложите метод обучения Мастер-класс по проблеме переутомления, отсутствия оплаты, ненужной работы над повседневными задачами и отсутствия удовольствия от обучения из-за стресса, усталости и истощения.

Но, пожалуй, самая большая идея Academica Mentoring — это сделать выбор в пользу того, чтобы стать лучшими учителями с меньшей нагрузкой. Наш слоган фокусируется на you — «Будьте выдающимися — каждый день вы можете иметь значение»

Автономность, которую предоставляет Academica Mentoring, будь то выбор базового курса для вас, коучинг и наставничество, а также знание того, что делать и как для этого и главное почему ты учитель? Это мотивировано вашим желанием изменить жизнь ваших учеников.

ПРОЙДИТЕ ОБУЧЕНИЕ В МАСТЕР-КЛАССЕ 2-ДНЕВНОГО ОБУЧЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ ОТЛИЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, МЕНЬШЕ РАБОТЫ И БОЛЬШЕ ЗАРАБОТКИ.

Мы знаем, что быть учителем — ТРУДНО. Независимо от того, начинаете ли вы заниматься или преподаете десятилетиями, учителя во всем мире сталкиваются с аналогичными проблемами.

● Вы учитель, который каждое утро просыпается совершенно уставшим, боится идти на работу и изо всех сил пытается контролировать свое поведение?

● Изучите методологию и педагогику, чтобы проводить веселые, увлекательные и интерактивные уроки, которые ускорят обучение ваших учеников и позволят вам преподавать с мотивацией и творчеством.

● Вам нужно тратить 2-3 часа в день на подготовку к урокам?

● Сведите к минимуму время на подготовку, используя «проверенную систему» ​​для последовательного планирования выдающихся уроков, так что вы можете сэкономить 2 часа в день, чтобы заниматься любимым делом.

Мы можем вам помочь:

● Улучшите свое резюме и письмо-заявление.

● Пройдите обучение и заговорите на языке международных школ.

● Разработайте свой PDP и достигните своей мечты о преподавательской роли или должности в сфере образования.

● Узнайте о стандартах учителей, планировании уроков, дифференциации, управлении поведением и о том, как создавать доказательства с помощью PDP.

● Создайте образ жизни, который подпитывает вашу страсть, драйв и мотивацию и в то же время позволяет вам заниматься любимым делом, не дожидаясь школьных каникул.

Знайте, что и когда делать, и быстро раскройте свой потенциал.

Распространенный вопрос: что охвачено двухдневным мастер-классом для учителей и как это повлияет на мое обучение?

Итак, вот разбивка:

Модуль 1 — Стандарты учителей и планирование уроков

Узнайте, как стандарты учителей работают в реальной жизни, просто, ясно и кратко.Изучите простые способы подтвердить стандарты вашего учителя. Узнайте, о чем следует помнить, проводя наблюдения в классе. Понять цель каждого стандарта обучения.

Узнайте, как составлять выдающиеся планы уроков, которые сфокусированы, содержат четкие цели, критерии успеха, вводят вопросы о цветах, используют модель VARK, ключевые слова, время и темп, пошаговые действия в отношении того, что учитель должен делать и что студенты делают. Кроме того, как самостоятельно оценивать, что является ключевым для улучшения вашего обучения.

Помните: сосредоточьтесь на одной области за раз. Освойте это, а затем переходите к следующему.

Модуль 2 — Управление поведением

Изучите проверенные методы создания идеальной классной комнаты, мотивации учащихся, поддержания их внимания и удержания их на задании, не крича, не умоляя и не выгорая. Узнайте о паспортах поведения и о том, как бороться с определенными видами ненадлежащего поведения, одновременно выявляя доказательства (сбор данных), чтобы вы могли увидеть сокращение числа нарушений со временем.

Помните: это требует времени. Если вы реализуете наше пошаговое руководство, даже незначительные сбои исчезнут.

Модуль 3 — Эффективное дифференцирование на уроках

Изучите практические советы по достижению совершенства для всех учащихся, независимо от их отправной точки или способностей. Узнайте, как преподавать инклюзивные индивидуальные уроки, на которых каждый может учиться и добиваться результатов. Доказано, что методы дифференциации показывают прямую положительную корреляцию с поведением на уроках.

Помните: вы также можете узнать о методах совместной работы и совместной работе и о том, как работают метод мозаики или методы Think-Pair-Share. Я использую таблицу A-B-C-D или метод 1-2-3-4.

Модуль 4 — Идеальный урок

Узнайте, что действительно важно при проведении уроков. Изучите ряд идей и подходов, которые не просто выдаются по сравнению с некоторыми тик-листами Ofsted, но действительно выдаются. Этот модуль проведет вас от начала, через урок до конца, и результатом должен стать отличный урок, который был спланирован, проведен и получен отклик как для ученика, так и для учителя.Приемы, которые вы изучите в этом модуле, вернут вас к жизни. Я покажу вам, как использовать модели и ресурсы Blooms и VARK, которые трансформируют ваше обучение и показывают наблюдателю, насколько вы динамичный, веселый, увлекательный и интерактивный учитель.

Модуль 5 — Портфолио профессионального развития

Изучите практические способы построения вашего портфолио и подтверждения своей компетенции. Посмотрите примеры портфолио других учителей и получите индивидуальный отзыв о своем.

Мои стратегии обучения основаны на принципе Парето 20/80, который показывает вам, как вы можете разрушить эти наблюдения, быть востребованным / обратиться к учителю, а также как успешно требовать повышения заработной платы…

Бесплатные ресурсы для мастер-классов.

Бесплатная сертификация

Действуют положения и условия.

С усилением акцента на непрерывное профессиональное развитие учителей и всех практиков в области образования, использование портфолио для планирования, составления графиков и анализа профессионального развития в настоящее время широко распространено.

Опираясь непосредственно на мой двадцатилетний опыт разработки портфелей и оценки на основе портфолио, а также на основе текущих исследований, этот модуль позволит вам разработать и спланировать портфолио, составить график и проанализировать соответствующий профессиональный опыт, критически осмыслить практику, оценить эффективность в соответствии со стандартами и рамками компетенций, представить доказательства практики и достижений и спланировать свое дальнейшее профессиональное развитие.

И помните, когда вы инвестируете в это обучение, нет абсолютно НИКАКОГО РИСКА.

Все риски лежат на мне (как и должно быть).

Почему?

Потому что у меня мягкая 100% гарантия.

Это означает, что если вы вкладываете средства в обучение и вам это совсем не нравится, вы можете запросить полный возврат средств. Без обид. (Действуют положения и условия)

А теперь представьте себе это…

Что, если вы узнаете один огромный прорыв в рамках обучения, который позволит вам построить потрясающую педагогическую карьеру? Экономьте время на планировании и разметке КАЖДОЙ недели? Оказываете влияние на учеников на ваших уроках?

Это того стоит.

Что, если вы встретите только ОДНОГО человека в частном двухдневном сообществе по подготовке учителей, который может изменить курс ваших следующих нескольких лет?

Это того стоит.

Что делать, если вы теряете десятки, если не сотни тысяч на своей зарплате за всю жизнь, не повышая свои навыки?

Или тратить время, энергию и сосредотачиваться на менее эффективных способах планирования, оценки и обучения?

Это того стоит.

Насколько лучше была бы ваша жизнь, если бы вы зарабатывали дополнительно 1000 фунтов стерлингов в месяц, работая меньше часов?

Это того стоит.

Так что отложите свои бронирования, присоединяйтесь сегодня и решите, подходит ли это вам после первого вебинара. Все риски на мне.

2-дневный мастер-класс по подготовке учителей Теперь заполните форму заявки

О, кстати, мы забыли упомянуть, мы даем вам все это за 97 фунтов стерлингов.

Увидимся на другой стороне.

Благодарности

Г-н М. Сидат / основатель Academica Mentoring

С миссией помочь 1 000 000 учителей построить карьеру своей мечты и «получить жизнь».

Отзывы :

«Ваш первый вводный вопрос полностью изменил мой взгляд на вещи. Настоящая проницательность и полная сосредоточенность. Это было чрезвычайно информативное, приятное и, прежде всего, ценное занятие, и я с нетерпением жду возможности сразу же начать применять некоторые из изученных мной техник на практике. Спасибо, что поделились вдохновляющим опытом обучения. Мог бы я порекомендовать этот курс? Однозначно любому академику ».

«Я так рада посещать курс; он был великолепен во всех отношениях ».

«Мероприятие стало прекрасной возможностью для учителей общины. Содержание было невероятно полезным, а учитель был исключительно осведомленным. Обсуждаемые темы были важными, и многое было изучено за короткий промежуток времени. Мероприятие было кратким, но всеобъемлющим. Само мероприятие было невероятно организованным, а структура содержания систематизирована. В целом мероприятие было очень полезным, и, без сомнения, мы все оставили несколько чрезвычайно полезных советов ».

«Тренинг был очень информативным. Мне очень понравились некоторые из рассмотренных психологических концепций. Это открыло глаза на многие новые концепции и стратегии, которые можно использовать во время обучения ».

«Замечательное открытие для учителей на всех этапах их профессии. Хороший способ быть в курсе последних событий в обучении ».

«Это было грандиозное мероприятие, демонстрирующее надежность стандартов всех других модулей. Это стоит вложений для целостного развития школы ».

«Стать отличным учителем было очень вдохновляюще и мотивирующе. Это действительно дало много полезных советов ».

Зарегистрируйтесь: 2-дневный мастер-класс по подготовке учителей Сейчас и заполните форму заявки

Скоро, суббота, 12 и воскресенье, 13 октября 2019 г. (10:00 — 17:00)

Стоит 97 фунтов стерлингов для первых 20 человек, которые зарегистрируются до 25 сентября 2019 г.

После этого 297 фунтов стерлингов на человека

Быстрое оживление для учителей (5-дневный бесплатный мастер-класс по самообслуживанию)

В сотрудничестве с более чем

1700 учителями городских школ

Я воочию убедился, какое бремя несут учителя

И я воочию убедился, в чем разница.

Я был на занятиях по профессиональному развитию, где все были полностью измотаны, и наблюдал, как через час те же самые учителя уходят со светом в глазах и с улыбками на лицах.

Я работал последние пять лет , совершенствуя набор ключей, которые вы можете использовать каждый день, чтобы разблокировать свою жизненную силу, освежить упавшее настроение и даже вплетать в свой класс, чтобы вы (и ваши ученики) получили передышку в течение дня, когда он вам нужен.

Вся разница в том, что этих трех клавиш всегда у вас под рукой:

1. Простые и глубокие практики
2. Перспективы трансформации
3. Поддерживающие люди в вашем сообществе

Эти 3 ключа откроют доступ к оживлению, которое не является недосягаемым, даже если вы чувствуете, что это так.Это оживление на мгновение скрывается от глаз

.

Мы можем это изменить. Вот почему я создал эту программу из 5 занятий для учителей «Быстрое оживление».

Вам может казаться, что вы впали в разочарование и разочарование.

Просто потому, что сейчас так кажется, не означает, что он не может изменить . Существуют преобразующие практики и перспективы, которые могут изменить ваш опыт прямо сейчас , когда вам это нужно.Вам нужна поддержка и оживление. сейчас , чтобы пройти в следующем семестре.

Не могу дождаться, пока все станет идеально.

Вам нужно это повышение:

• До мы решаем пандемию
• До года социальные потрясения и неравенство ушли в далекое прошлое
• И даже с до бюрократическая неэффективность чудесным образом разрешилась сама собой.

Дети учатся в школе сейчас . Вы преподаете сейчас . Вы устали сейчас .

Вам нужно оживление …

сейчас .

Вот почему я разработал эту живую, поддерживающую серию из 5 сеансов , на которую вы сможете настраиваться каждый день, так что вам не придется действовать в одиночку. Таким образом, вы можете пройти через восстановительные практики, которые принесут вам облегчение прямо сейчас. И вы получите простые в использовании напоминания и ресурсы, чтобы вы могли снова заботиться о себе, своей семье и классе.

Зарегистрируйтесь в программе самообслуживания MasterClass

Как создать и провести онлайн-мастер-класс

По мере того, как рынок онлайн-курсов становится все более переполненным, становится все труднее выделиться, и — с учетом того, что ожидания студентов продолжают расти — также все труднее поддерживать выгодную ценовую категорию для обычного самообучения. темповый онлайн-курс.

Edupreneurs нуждаются в хороших подходах, чтобы противостоять этим тенденциям, и очень важно рассмотреть возможность проведения онлайн-мастер-классов.

В этом посте мы расскажем все, что вам нужно знать о создании и проведении онлайн-мастер-классов.

Но сначала…

Что такое мастер-класс?

При поиске в Интернете есть множество определений термина «мастер-класс». Это занятие только для экспертов или его проводит эксперт? Должны ли новички от А до Я проходить интенсивный курс обучения или же занимать неделю или больше? Может ли мастер-класс быть серией или это всегда отдельное мероприятие? Мастер-класс — это мастер-класс, курс или что-то еще? А что происходит, когда учащиеся приходят?

Вы можете разработать и продать свой онлайн-мастер-класс, как хотите, но некоторые ключевые элементы являются общими для большинства мастер-классов и соответствуют ожиданиям учащихся относительно того, что именно такое мастер-класс.

Общие элементы мастер-классов

• Одноразовое мероприятие
  Мастер-класс может быть распределен на несколько сеансов, но он ограничен по времени, т. Е. Вы не продаете годовую подписку или членство
• Обучается предметным экспертом
  AKA you и обычно (хотя не всегда) с возможностью общаться с вами напрямую, будь то через онлайн-сессии, форумы или, возможно, даже старые добрые телефонные звонки
• Высокомотивированные, целенаправленные участники
  Обычно (хотя не всегда) люди, которые знают основы и хотят углубиться или получить более специализированное представление о теме

Вот и все.Если вы удовлетворяете этим простым, широким требованиям, у вас есть все необходимое для мастер-класса.

Почему успешные мастер-классы

Студенты любят мастер-классы, потому что их краткий и интенсивный характер делает их относительно легкими и быстро приносит результаты. И они обычно считаются ценными. Учащиеся, у которых нет (или не будут) времени на недельные курсы, часто могут найти время для более короткого и интенсивного опыта и даже будут платить надбавку, чтобы изучить ваш материал в кратчайшие сроки. .

Для обучающихся приятно видеть, как быстро прогрессируют ученики. Практический подход позволяет вам установить взаимопонимание и взаимодействовать с учащимися, наблюдая в реальном времени, как они анализируют ваши инструкции и реагируют на ваши методы обучения. В частности, если у вас нет большого опыта в классе, проведение мастер-класса может стать бесценным инструментом обучения как для учителя, так и для учеников.

Подводные камни проведения мастер-класса

Несмотря на эти положительные моменты, проведение мастер-класса подходит не всем.Хотя вам не обязательно быть мировым экспертом в своей теме, вам необходимо обладать достаточно глубокими знаниями и, что, возможно, более важно, вы должны быть привержены тому, чтобы использовать эти знания в том, что наиболее важно для ваших учеников.

Хотя проведение хотя бы части вашего мастер-класса вживую не является абсолютно необходимым, если у вас нет личного бренда, подобного учителям на веб-сайте Masterclass, возможность взаимодействия с вами в режиме реального времени, вероятно, будет большим преимуществом для продажи. курс.Таким образом, вам должно быть комфортно взаимодействовать с учащимися в среде реального времени, и вы должны достаточно свободно владеть своим контентом, чтобы на лету настраиваться по мере того, как вы отвечаете на потребности и вопросы учащихся.

Наконец, как уже упоминалось, важное значение имеет значение master masterclass. Учащиеся ожидают, что мастер-классы будут проводить высококлассные эксперты. Это не значит, что вы не можете начать свою образовательную карьеру с преподавания мастер-класса, но если вы уже сделали себе имя в своей области, привлечь учеников будет значительно проще.В любом случае, вам нужно будет иметь возможность на законных основаниях представить себя обладающим опытом и знаниями, ожидаемыми от лидера мастер-класса.

Как определить, подходит ли вам проведение мастер-класса?

Если вы педагог, который любит руководить группой и может эффективно общаться на лету, проведение мастер-класса может стать идеальным следующим шагом в вашей карьере. Эдупренеры, которые преуспевают в мастер-классах, обычно привлекают внимание ораторов, они всегда хорошо осведомлены и увлечены своим предметом.Они могут быстро провести учащихся по основам таким образом, чтобы относительный новичок мог покинуть мастер-класс, чувствуя себя завершенным, а продвинутый ученик по-прежнему считает, что посещение класса было разумным вложением.

Если это похоже на вас, прочтите и узнайте все, что вам нужно знать о том, как планировать, продавать, ценить и проводить мастер-классы.

Как спланировать онлайн-мастер-класс

Планирование мастер-класса по большей части будет похоже на планирование других онлайн-курсов, но вы должны убедиться, что ваша тема и методы проведения хорошо подходят для этого подхода.

Выбор предмета для мастер-класса

Прежде чем приступить к написанию мастер-класса, подумайте, чего вы от него хотите. Что такое цель класса?

Под целью я имею в виду то, что вы собираетесь от этого получить. Это может быть еще один источник дохода, способ повысить вашу репутацию или просто увлекательный эксперимент. Причина, по которой вы хотите провести мастер-класс, полностью личная — нет правильной или неправильной мотивации, но какой бы ни была эта причина, она повлияет на то, как вы планируете свой мастер-класс, поэтому будьте честны с собой в отношении того, чего вы действительно хотите достичь.

Второе соображение при планировании мастер-класса — это его цель. Что от этого получат учащиеся? Какие знания или способности будут у них в конце мастер-класса, которых им не хватало в начале, и как это повлияет на их жизнь?

Эти два соображения могут показаться схожими, но в совокупности они сформируют основную предпосылку вашего мастер-класса.

Например, если вашей целью является увеличение дохода, вам необходимо предложить учащимся возможность достичь цели, за достижение которой они будут платить больше.Если вы хотите повысить свою репутацию в своей области, вы можете сосредоточиться на продвинутом предмете с ограниченной привлекательностью, но более престижным. Рассмотрите свою цель и цель по отношению друг к другу. Являются ли они взаимодополняющими или дадут противоположные результаты?

Ваше последнее внимание — ваша аудитория. Нет смысла нацеливать мастер-класс за 5000 долларов на бедных студентов колледжей, и в равной степени руководители высшего звена не будут заинтересованы в изучении навыков начального уровня. Вам нужно найти подходящую аудиторию, которая будет убеждена в вашей цели, и которая также может помочь вам в достижении вашей цели.Учитывая эти три фактора, вы сможете ответить на множество вопросов по предмету вашего мастер-класса.

Создание мастер-класса

Когда дело доходит до разработки и написания мастер-класса, имейте в виду, что это не выступление или типичный семинар. Вам не нужно записывать каждое слово, но вы должны иметь четкое представление о структуре класса, желаемых результатах и ​​том, что вы собираетесь сказать, чтобы направить учащихся к желаемому результату.

То, что вы на самом деле делаете и говорите на мастер-классе, конечно же, будет зависеть от конкретной темы и результатов, которые вы стремитесь помочь своим ученикам.Например, если вы проводите мастер-класс по искусству, ваш целевой результат может заключаться в том, чтобы учащиеся завершили рисование. В этом случае вы будете показывать пример, описывая техники, как вы их используете, и вам не нужно будет писать длинные речи.

С другой стороны, если ваш мастер-класс посвящен истории искусства эпохи Возрождения, вам нужно будет гораздо более тщательно спланировать свои слова, и вам, возможно, придется научить своих учеников эффективно писать об искусстве.

Как показывают примеры, вам нужно будет рассмотреть типы действий, которые учащиеся должны будут предпринять в классе, а также типы материалов и взаимодействия, которые потребуются для их поддержки.Мастер-классы обычно должны быть более интерактивными, чем другие форматы онлайн-обучения, поэтому не забудьте предоставить учащимся достаточно места, чтобы они могли задавать вопросы или получать отзывы. Это гарантирует, что все ваши учащиеся усваивают материал и имеют возможность адаптировать его к своим потребностям.

В целом, хотя мастер-классы часто могут иметь более плавный и менее формальный вид, чем более структурированные онлайн-курсы, все элементы хорошего дизайна онлайн-курса все же применимы.

Как провести мастер-класс

Четко определив цели своего бизнеса и обучения, вы можете подумать, где и как провести мастер-класс.

Если ваш мастер-класс будет состоять в основном из онлайн-сессий в реальном времени, возможно, с поддержкой некоторых дополнительных документов, тогда вам может потребоваться немного больше, чем электронная почта и простое решение для электронной коммерции, такое как PayPal, и веб-семинар или платформа для потоковой передачи видео в реальном времени. (Совет: такая платформа, как WebinarNinja, сочетает в себе отличные интерактивные инструменты с маркетингом по электронной почте и платной регистрацией через интеграцию Stripe — гораздо более полный пакет, чем вы получаете со стандартными опциями, такими как Zoom.)

WebinarNinja, сочетающий в себе инструменты взаимодействия, электронный маркетинг и электронную коммерцию, может стать отличной альтернативой стандартным платформам, таким как Zoom.

Если, с другой стороны, вы хотите совместить живые онлайн-сессии с более содержательным контентом по запросу — например, видеоуроками, дискуссионными форумами или оценками — тогда вам определенно будет полезно использовать такую ​​платформу, как Thinkific, LearnWorlds, или одна из других платформ, о которых я рассказываю здесь.

В общем, не переусердствуйте с .

Вы можете провести онлайн-мастер-класс с помощью простых и даже бесплатных инструментов, таких как, например, сочетание Facebook Live и группы в Facebook. Но также помните о восприятии вашей аудитории. В общем, потенциальные учащиеся будут ожидать и ценить определенный уровень профессионализма от того, что называется «мастер-классом», и как ваши сообщения о предложении, так и о том, как вы его проводите, должны это отражать.

Подробнее о том, как спланировать онлайн-мастер-класс >>

Как оценить онлайн-мастер-класс

Цена вашего мастер-класса является важным фактором для обеспечения того, чтобы вы привлекли не только достаточное количество учеников, но и нужных учеников, учеников — критически важный компонент успеха любого мастер-класса.

Я никогда не выступаю за ценообразование, основанное на затратах, то есть (затраты + ваше время) / количество участников = цена, но в данном случае это особенно нежелательно. Мастер-класс — это уникальная ценность, которую вы можете предоставить, и кратные этой ценности — высокая отдача от инвестиций , которую ваши ученики получат от взаимодействия с вами.

Да, вы, очевидно, хотите покрыть свои расходы, но ваша цена должна предполагать уровень ценности, который, по вашему мнению, вы можете помочь своим ученикам, и он также должен отражать место мастер-класса по сравнению с другими продуктами и услугами, которые вы предлагаете.Полезным инструментом для размышлений является Value Ramp, который я разработал вместе со своей компанией Tagoras.

Tagoras Value Ramp может помочь определить, какое место в вашем портфолио занимает ваш мастер-класс и как его оценить.

Я написал гораздо больше о повышении ценности в другом посте, но ключевым моментом здесь является то, что существует связь между ценой и стоимостью, когда речь идет о продаже практически любого продукта обслуживания. Обеспечьте большую ценность в глазах потенциального покупателя, и вы можете и должны брать больше.

Ваш мастер-класс — это предложение, которое обычно попадает в верхнюю половину вашего ценностного роста , по сравнению с такими вещами, как электронные книги или курсы по запросу. Таким образом, вы должны установить соответствующую цену.

Как очень общее эмпирическое правило, я обычно не хочу видеть мастер-класс по цене ниже 997 долларов, и обычно 1497 долларов или выше — лучшая отправная точка. Если это похоже на цифру, которую вы не можете достичь, еще раз посмотрите мои сообщения на такие темы, как повышение вашего опыта и расширение аудитории.Ваша цель — достичь точки, в которой вы сможете заряжаться на этом уровне.

И, кстати, если вы берете текущий очный мастер-класс и переносите его в онлайн, не понижает цену, если нет какого-то четкого способа, которым вы не предоставляете ту же ценность онлайн . Скорее всего, вы предоставляете такую ​​же ценность (по крайней мере, если вы хорошо разработали свое предложение). И в этом весь смысл ценообразования на основе ценности: ни формат, ни основные затраты не имеют значения.Важна ценность, которую вы производите.

Подробнее о цене мастер-класса >>

Привлечение спонсоров для мастер-класса

Сказав то, что я только что сказал о ценообразовании, могут возникнуть ситуации, когда зарядка на высоком уровне является сложной задачей, если не невозможной.

Если, например, вы планируете обучать учащихся с ограниченными средствами, но не хотите ставить под угрозу свой доход, возможно, стоит найти спонсоров. Спонсоры могут предоставить что угодно: от денег в обмен на рекламу до оборудования и технологий, необходимых для проведения занятий.

Очевидно, что вы не хотите превращать свой мастер-класс в рекламный ролик другой компании, поэтому хорошо подумайте, к кому вы обращаетесь за спонсорством. Соответствующие компании могут включать поставщиков продуктов, связанных с вашим предметом, или компании, которые нанимают сотрудников с навыками, которым вы обучаете.

Еще раз подумайте о ваших целевых учениках. К какой демографии они относятся и какие бренды больше всего хотят охватить эту демографию? Вы можете заключить сделку с совершенно не связанной компанией, если сможете продемонстрировать частичное совпадение между вашими учениками и их целевой аудиторией.Подобно тому, как неспортивные компании, такие как Verizon и Budweiser, спонсируют Суперкубок, вы можете поощрять, казалось бы, несвязанные компании спонсировать ваше мероприятие, если вы можете продемонстрировать, почему это было бы им на пользу.

Если вы выберете спонсорский путь, обязательно сообщите своим ученикам, что все, что они в конечном итоге заплатят за ваш мастер-класс (включая бесплатное посещение), возможно благодаря щедрости спонсора. На самом деле, я категорически предпочитаю никогда не публиковать ничего, кроме вашей идеальной целевой цены за курс, и предоставлять любые льготы только за счет стипендий (подписанных спонсором) или кодов, которые вы раздаете квалифицированным участникам.

Подробнее о том, как привлечь спонсоров для мастер-класса >>

Как продвигать свой онлайн-мастер-класс

Естественно, чтобы продавать места, нужно продвигать свой мастер-класс. Возможно, вам повезет, у вас уже есть много подписчиков, и простого объявления в социальных сетях или на вашем веб-сайте будет достаточно, чтобы ваш мастер-класс раскупился. Если это не так, пора подумать о вашей целевой аудитории и о том, как лучше всего ее охватить.

Промо-период делится на три основных этапа: до запуска вашего мастер-класса, во время периода распродажи и после его распродажи (да, действительно).Вот как продвигать свой мастер-класс для достижения наилучших результатов.

Перед тем, как начать мастер-класс

Ваш первый шаг — оценить интерес и установить как можно больше контактов, которые впоследствии вы сможете конвертировать в продажи. Раннее начало этого процесса означает, что вы можете выявить ошибки, которые совершаете при планировании мастер-класса, прежде чем будет слишком поздно их исправлять. Никогда не рано понять, что вы ориентируетесь не на тот рынок или пытаетесь продать цель, когда нет спроса.

Обратитесь к существующим сетям. Это могут быть ваши подписчики в социальных сетях, подписчики веб-сайтов, бывшие ученики или профессиональные контакты. Опросите как можно больше людей, чтобы узнать, в чем заключается их интерес. Если вы начнете этот этап, как только вы начнете планировать свой мастер-класс, вы даже можете попросить идеи по предмету класса и узнать, что люди больше всего хотят узнать.

Если у вас еще нет списка адресов электронной почты, создайте его и побудите заинтересованных учащихся подписаться. Даже если у вас есть список рассылки, подумайте о создании отдельного списка, чтобы впоследствии создать воронку продаж с этими горячими потенциальными клиентами.(Опять же, применимы все мои обычные проповеди о привлечении аудитории.)

В период продаж вашего мастер-класса

Самое важное время для продвижения — это когда свободны места для ваших мастер-классов. Продвижение в этот период проще, потому что вы можете сразу конвертировать потенциальных клиентов в продажи, а не полагаться на них, пока они не станут доступны.

Онлайн-продвижение — это самый быстрый и экономичный способ привлечь наибольшее количество людей.Начните воронку продаж со своего списка рассылки, чтобы объявить, что мастер-класс доступен, и дайте им прямую ссылку на то, где они могут зарегистрироваться. Чем больше кликов потребуется для перехода на страницу продаж, тем больше людей выйдет из процесса, поэтому упростите преобразование интереса в продажи.

Помните, что срочность — это мощный инструмент в арсенале продавца, поэтому не бойтесь использовать его в своих рекламных кампаниях. Вот почему рекомендуется ограничить количество мест на вашем мастер-классе и сделать их доступными только на короткий период времени.Это подталкивает учащегося к покупке или риску проиграть, поэтому подчеркните эти ограничения доступности и обязательно объявляйте основные этапы, когда места начинают распродаваться.

После того, как ваш мастер-класс распродан

После того, как ваши продвижение по службе окупится и ваш мастер-класс будет распродан, вы можете задаться вопросом, зачем продолжать продвигать свой класс. Тем не менее, по-прежнему будут ученики, которые заинтересованы в вашем мастер-классе, но остались в ожидании, пока он не будет распродан.

Возможно, они были не в хорошем финансовом положении, чтобы посещать это время, или у них были обязательства на дату вашего урока.Они могли не определиться с тем, действительно ли это стоило денег, или они могли просто забыть купить билеты вовремя. Какими бы ни были их причины, вы, вероятно, обнаружите, что у вас есть несколько человек, которые все еще интересуются вашим мастер-классом даже после того, как все билеты распроданы.

Вовлечение этих людей и поддержание их интереса — отличный способ создать новую воронку продаж, если вы хотите повторить свой мастер-класс или провести другой позже. Используйте свой список рассылки, социальные сети и / или веб-сайт, чтобы создать точки контакта, где заинтересованные учащиеся могут следить за тем, что произошло на вашем мастер-классе и как учащиеся ответили.

Существует множество способов сохранить в памяти своих последователей свой онлайн-мастер-класс и продолжить работу по продвижению. В зависимости от характера и предмета вашего мастер-класса вы можете побудить учащихся делиться обновлениями в Интернете во время и после урока (например, об произведениях искусства, которые они создают, или о проводимом вами эксперименте). Вы можете собирать эти упоминания в социальных сетях, предлагая использовать хэштег для вашего мероприятия, и даже заранее встроить его в свои рекламные мероприятия.

Сохраните запись своего мастер-класса, которую вы можете перепаковать после мероприятия. Создавайте изображения и короткие видеоклипы, которые сделают ваш мастер-класс интересным и увлекательным. И, конечно же, не забывайте поощрять посетителей рассказывать своим друзьям и / или коллегам по профессии о вашем мастер-классе и оставлять отзывы. Все эти усилия усиливают ваше присутствие, повышают вашу репутацию и увеличивают чувство среди зрителей, что они упустили что-то особенное. Это гарантирует, что в следующий раз, когда вы предложите места для мастер-класса, у вас будет больше учеников, которые захотят его посетить.

Подробнее о продвижении мастер-класса >>

Оценка успешности мастер-класса

По окончании мастер-класса стоит подумать о том, как он прошел. Вы выполнили свою цель? Достигли ли ваши ученики своей цели? Метрики, которые вы используете для определения успеха или провала мастер-класса, будут во многом зависеть от причин, по которым вы его организовали с самого начала, но вот некоторые факторы, которые следует учитывать.

Краткосрочные и долгосрочные результаты

Каждый набор соображений может быть рассмотрен как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе.Если мастер-класс был продан и принес прибыль, то краткосрочная цель достигнута. Но сможет ли он и дальше приносить доход? Если так, то это долгосрочный успех.

Есть три ключевых фактора, которые вы можете учитывать при оценке результатов вашего мастер-класса:

• Финансовый успех
• Удовлетворенность учащихся
• Результаты обучения

Финансовый успех вашего онлайн-мастер-класса, вероятно, является вашим самым важным соображением. Это может происходить разными способами: от получения прибыли в день мастер-класса до прокладки пути к постоянному доходу за счет повторных мастер-классов и монетизации в новых форматах (подробнее об этом скоро!).Мастер-класс также может повысить вашу репутацию в вашей области и принести новый доход за счет других возможностей, таких как партнерство с брендами, выступления с докладами или возможность повысить стоимость последующих занятий и других курсов.

Может показаться, что

Удовлетворенность учащихся и их результаты идут рука об руку, но между ними можно получить очень разные результаты. Учащиеся могут достичь своей цели в овладении предметом в классе, но если они сочтут вас грубым или трудным для понимания, их уровень удовлетворенности может быть низким, несмотря на то, что они получили от класса то, что они хотели.Точно так же вы можете не научить обещанным результатам, но преуспеть в других отношениях, что приведет к более высокому уровню удовлетворения, несмотря на то, что мастер-класс не оправдает ожиданий.

Оценить удовлетворенность учащихся довольно просто. В ближайшее время ознакомьтесь с отзывами и онлайн-обсуждениями вашего курса. Учащиеся оставляют рекомендации? Молчание, вероятно, не лучшая новость, но отсутствие отзывов или отзывов — не обязательно катастрофа. Отзывы появляются, когда люди тронуты крайностями (любовью / ненавистью), поэтому, несмотря на то, что количество отзывов или их отсутствие говорит о том, что вам нужно еще поработать, чтобы по-настоящему заинтересовать учащихся, вы можете быть уверены, что они не сочли ваш мастер-класс ужасным.

В долгосрочной перспективе посмотрите, как работают ваши другие курсы и классы. Записываются ли ученики вашего мастер-класса на другие ваши продукты, или вы больше никогда о них не слышите? Произошел ли неожиданный рост продаж ваших электронных курсов, увеличение числа подписчиков на ваш список рассылки или увеличение количества посетителей вашего веб-сайта? Все это хорошие долгосрочные индикаторы того, что ваш мастер-класс вызывает постоянный интерес к вашему обучению.

Поддержание связи с учащимися — самый эффективный способ узнать, действительно ли они поняли ваш мастер-класс и развили на нем новые навыки.Предлагая продвинутый мастер-класс для выпускников вашей первой школы, вы также можете определить успех вашего обучения. Получите обратную связь и прямо спросите учащихся, достигли ли они желаемых результатов. Даже отрицательные отзывы могут помочь вам, указав области, в которых ваш мастер-класс можно улучшить.

Знание об успехе вашего мастер-класса в достижении как краткосрочных, так и долгосрочных целей может помочь улучшить ваше обучение и предложить лучшие образовательные продукты в будущем.

Как монетизировать мастер-класс для получения долгосрочной прибыли

Проведение одного онлайн-мастер-класса — впечатляющее мероприятие, но чтобы максимально эффективно использовать время и энергию, которые вы тратите на подготовку и проведение своего класса, вам следует подумать о способах продолжения монетизации для получения долгосрочной прибыли.

То, как вы монетизируете свой мастер-класс, будет во многом зависеть от предмета класса и от того, как он преподавался. Можно ли превратить мастер-класс в видео, подкаст или и то, и другое? Не могли бы вы превратить информацию в классе в короткий курс для учащихся, которые предпочитают получать информацию небольшими порциями в течение более длительного периода времени? Или вы хотите зарезервировать мастер-класс как что-то эксклюзивное для учащихся, которые его посещают?

Эти соображения являются ключевыми для понимания того, как вы можете продолжать получать доход от своего мастер-класса.Перекомпонованные мастер-классы могут продолжать приносить доход в течение многих лет или служить лидером потерь, подталкивая новых учеников к другим вашим продуктам. Вы можете использовать видео, аудио и слайд-шоу или снимки экрана, сделанные во время вашего мастер-класса, чтобы создать социальный, доступный для совместного использования контент, который продвигает ваше обучение, или извлечь выгоду из его эксклюзивности, чтобы повторить мастер-класс с новыми учениками.

Как бы вы ни решили провести мастер-класс и монетизировать его, проведение его может стать невероятным толчком для вашей карьеры.Edupreneurs все чаще осознают привлекательность интенсивного обучения для улучшения своего преподавания, непосредственного взаимодействия со своими учениками и повышения их прибыли. Почему бы не попробовать спланировать свой мастер-класс сегодня и посмотреть, что может сделать для вас проведение мастер-класса.

См. Также :

»Мастер-класс для учителей — Modern Contemporary Danzainfiera

Курс повышения квалификации разработан для профессиональных учителей и танцоров, а также для начинающих преподавателей учителей современных танцев для детей, подростков и взрослых, которые хотят улучшить свои современные методы обучения.Встречи будут посвящены техническому анализу и преподаванию танцевального класса в соответствии с дисциплинами, уровнями и возрастными группами; Также рассматривается методика применительно к хореографической композиции мастерских с углубленным изучением техники импровизации.

Направления работы:
— Анализ и методика преподавания урока танцев
— Техника современного и современного танца
— Образовательная и технико-педагогическая траектория, по возрастным группам и уровням
— Решение проблем при организации урока танцев в зависимости от класс
— Заявка:
• классы разных возрастных групп (дети, подростки, взрослые)
• классы повышения квалификации / обучения

Детский (пятница, 21 февраля — 17:00 р.м. до 20:00) *
Работа на полу, поза, позы, игра, ритм (руками и ногами), важные музыкальные решения, педагогическая работа, первые движения и небольшие вариации танца.

Подростки / Взрослые (суббота, 22 февраля — с 9:30 до 12:30) *
Работа на полу, осознание и контроль своего тела, осанка, техническая работа, первые технические знания, равновесие, упражнения, танцы влево и вправо, пируэты, прыжки, работа по направлениям, изменения веса, какие изменения, выбор музыки.Взрослые: начальный, средний, продвинутый.

Курсы повышения квалификации / Профессиональное обучение (воскресенье, 23 февраля — с 9:30 до 12:00) *
Технико-педагогическая стажировка для курсов профессионального обучения; различные уровни и разбивка по возрастным группам; методология, применяемая к мастер-классам, хореографии и импровизации; направления к музыкальному выбору; педагогические и технические консультации; упражнения и практические приложения. В рамках курса будут рассмотрены и изучены танцевальные комбинации различных уровней сложности, что позволит углубить концепцию их сборки.

* Любые детали и идеи по темам на каждый день будут сообщаться учителем на протяжении всего курса Мастера.

Предлагаем подготовить удобную одежду для выполнения простых движений, большую тетрадь в сетку, карандаш, ластик и ручку.

институтов мастер-классов 2021 | Quarknet

Эта страница, а также страницы ATLAS и CMS помогают наставникам и учителям при планировании мастер-класса.

Найдите полезную общую информацию о международных мастер-классах от местных организаций на веб-сайте IMC.

Элементы, общие для всех институтов мастер-классов

Накануне дня мастер-класса:

• Ориентация для наставников и учителей сотрудниками QuarkNet или коллегами (1-3 часа)
• Аудиторная подготовка студентов преподавателем (~ 3 часа)

Дневной мастер-класс (6-8 часов):

• Регистрация (лист входа) и активность шлюза (например,г. камера Вильсона, детектор космических лучей или э / м прибор)
• Ледокол
• Презентация наставника (немного стандартной модели, немного собственного исследования наставника)
• Лабораторный тур
• Презентация для учителя по измерению в мастер-классе (Z-путь ATLAS, WZH-путь CMS или др.)
• Обед с физиком
• Измерения в мастер-классе, проводимые студентами с помощью наставника, учителей и других физиков
• Обсуждение объединенных результатов для института
• Видеоконференция
• Заключение
• Форма посещаемости (заполняется ведущим мастер-класса)

Институты мастер-классов LHC в Фермилаб / TRIUMF group, 2019

Следите за обновлениями списка 2020 года!

Расположение	Учреждение	Измерение	Контакт	Контакт	Другое
Антверпен, Blegium	Антверпенский университет	CMS WZH	Мехелен
Окленд, Новая Зеландия	Оклендский университет	CMS WZH	Крофчек	Фостер
Балтимор Мэриленд, США	Университет Джона Хопкинса	CMS WZH	Шварц
Барранкилья, Колумбия	Университет Антонио Нариньо	ATLAS Z	Сандовал
Бенха, Египет	Университет Бенхи	CMS WZH	Нассар
Бостон, Массачусетс, США	Северо-Восточный университет	CMS WZH	Алверсон	Дерево
Брюссель, Бельгия	Université Libre de Bruxelles	CMS WZH	De Lentdecker
Букараманга, Колумбия	Промышленный университет Сантандера	ATLAS Z		Сандовал
Буэнос-Айрес, Аргентина	Университет Буэнос-Айреса	ATLAS Z	Отеро
Буффало, штат Нью-Йорк, США	Университет Буффало	CMS WZH	Иашвили	Харчилава
Колима, Мексика	Universidad de Colima	CMS WZH	Аранда
ДеКалб, Иллинойс, США	Университет Северного Иллинойса	ATLAS Z	Чакраборти
Дарем, Северная Каролина, США	Университет Дьюка	ATLAS Z	Крузе
Fairfax VA, USA	Университет Джорджа Мейсона	CMS WZH	Рубин	Рудебуш
Форт-Коллинз, Колорадо, США	Государственный университет Колорадо	ATLAS Z	Борнхорст	Уилсон
Hammond IN, USA	Северо-западный университет Пердью	CMS WZH	Парашар
Эрмосильо, Мексика	Universidad de Sonora	CMS WZH	Мурильо
Гонолулу, Гавайи, США	Гавайский университет	CMS WZH	Бинди	Кокс
Хьюстон, Техас, США	Университет Райса	CMS WZH	Geurts
Хунин-де-лос-Андес, Аргентина	Научный клуб Уэчулафкена	ATLAS Z	Прието
Ла-Плата, Аргентина	Universidad de La Plata	ATLAS Z	Уолберг
Свинец SD, США	Sanford Lab	CMS WZH	Норрис	Китер
Лима, Перу	Universidad Nacional Mayor de San Marcos	ATLAS Z	Сандовал
Манхэттен, Канзас, США	Университет штата Канзас	CMS WZH	Ратра
Медельин, Колумбия	Universidad de Antioquia	ATLAS Z	Руис	Арсила
Мерида, Венесуэла	Андесский университет	ATLAS Z	Сандовал
Мехико, Мексика	Ибероамериканский университет	CMS WZH	Карилло	Васкес
Мостар, Босния и Герцеговина	FSRE	CMS WZH	Кралевич
М’Сила, Алжир	Université de M’Sila	CMS WZH	Салах
Пуэбла, Мексика	БУАП	CMS WZH	Урибе
Порту-Алегри, Бразилия	Universidade Federal do Rio Grande do Sul	CMS WZH	Бегалли
Циндао, Китай	Qingdao Amerasia International School	CMS WZH / MINERvA	Мэдден
Керетаро, Мексика	Universidad de Queretaro	CMS WZH	Карилло	Васкес
Куинси, Иллинойс, США	Средняя школа Нотр-Дам	CMS WZH	Смит	Макдермотт
Кито, Эквадор	Universidad de San Francisco de Quito	CMS WZH	Каррера	Айяла
Рио-де-Жанейро, Бразилия	Государственный университет Рио-де-Жанейро	CMS WZH	Бегалли
Санта-Крус, Калифорния, США	Калифорнийский университет в Санта-Крус	ATLAS Z	Нильсен
Сантьяго-де-Чили, Чили	Папский католический университет	ATLAS Z	Кох	Диас
Сиэтл, Вашингтон, США	Вашингтонский университет	CMS WZH	Hsu
Шанхай, Китай	Международная школа Конкордия	CMS WZH	Кламмер
Саут-Бенд, штат Индиана, США	Центр QuarkNet Университета Нотр-Дам	CMS WZH	Сесир
Sta.Роса-де-Каламучита, Арегентина,	Независимая	ATLAS Z	Сандовал
Stillwater OK, USA	Государственный университет Оклахомы	ATLAS Z	Хейли	Ризатдинова
Вальпараисо, Чили	Universidad Tecnica de Federico Santa Maria	ATLAS Z	Каркин
Ванкувер, Британская Колумбия, Канада	Университет Саймона Фрейзера	ATLAS Z	О’Нил		с TRIUMF
Ванкувер, Британская Колумбия, Канада	Университет Британской Колумбии	ATLAS Z	Гей		с TRIUMF
Виктория, Британская Колумбия, Канада	Университет Виктории	ATLAS Z	Лефевр		с TRIUMF
West Lafayette IN, USA	Университет Пердью	CMS WZH	Гловер
Вильямсбург, Вирджиния, США	Колледж Уильяма и Мэри	CMS WZH	Эрлих	Фецко
Цюрих, Швейцария	Univertität Zürich	CMS WZH	Мюллер

Обращение Нарендры Моди ко Дню учителя: мастер-класс по искусству массовой коммуникации

Обращение премьер-министра Нарендры Моди ко Дню учителя к школьникам по всей стране оказалось мастерским упражнением в политической коммуникации.Это имело мало общего с учителями, кроме как культивировать их как группу избирателей, публично ставя печать высшего политического авторитета страны на качества и добродетели, которые учителя едва ли помнят, что они воплощают.

Это тоже не имело отношения к образованию. Это было связано с тем, что Нарендра Моди представлялся лидером, который выделяется из политического стада. Моди производит впечатление человека, который проявляет доброжелательность и поддержку в сферах общественной жизни, напрямую не связанных с политикой.

Использование видеоконференцсвязи со студентами в отдаленных частях страны, а также его призыв к учителям не лишать студентов доступа к современным технологиям, которые все смотрели в прямом эфире национального телевидения, служили для демонстрации технической подкованности Моди. Но Моди говорил исключительно на хинди. Значительное меньшинство в Индии не понимает языка, и при этом не было никаких договоренностей об синхронном переводе и устном переводе разговоров между Моди и студентами.

Это безразличие к судьбе меньшинства приводит в замешательство.Дискомфорт усугубляется тем, что Моди описывает обожествление природы как норму Индии. Подразумевается, что индейцы, религиозная чувствительность которых не предполагает такого обожествления, «другие».

Это составляет мажоритарный дискурс при всей его тонкости. Моди должен понимать, что этот провал, случайно или намеренно, является препятствием на пути его желаемого перехода от политика к государственному деятелю и доброжелательному патриарху. Короче говоря, Моди разумно и мощно преследует свои политические цели.Для оппозиции это и инфантильно, и бесполезно придираться к тому, что он играет Чача Моди.

Когда они были у власти, их лидеры могли использовать государственные рычаги для создания возможностей для связи с людьми. Им необходимо понимать силу коммуникации и использование технологий и различных платформ для достижения этой коммуникации, по крайней мере, пятая часть из них, очевидно, понимает Нарендра Моди.

Серия мастер-классов: высокоэффективное обучение — хорошо обучать

Основываясь на надежных исследованиях и доказательной базе и предоставляя конкретные методы, которые учителя могут использовать немедленно, серия Masterclass помогает учителям встраивать эффективные инструкции в свои классы в режиме реального времени.

• Получите поддержку в реализации и внедрении научно обоснованных стратегий обучения в вашу практику в вашем собственном классе.
• Получайте более подробные отзывы об обучении учащихся во время преподавания, чтобы вы могли принимать решения о том, что преподавать дальше, используя информацию от каждого учащегося в вашем классе.
• Повысьте степень участия и вовлеченности студентов, чтобы каждый студент достиг хотя бы годового прогресса, усвоил концепции и сохранил знания в будущем.

Подать заявку Выразите интерес

Опыт серии мастер-классов

Серия мастер-классов — это программа разнесенного обучения, которая включает:

5 дней профессионального обучения, позволяющего углубить понимание исследования («почему»), увидеть учебные стратегии в действии, изучить высококачественные примеры и моделирование, с практическим тестированием и испытанием.

Обучающая среда, в которой каждый участник обязуется применять и практиковать учебные стратегии, а также собирать отзывы от своих учеников в ходе серии.

Несколько раундов коучинга с возможностями для саморефлексии. Завершите серию мастер-классов, чувствуя себя уверенно в практике.

Возможность для руководителей школ принять участие в первом дне профессионального обучения, чтобы выработать собственное понимание высокоэффективных инструкций и поддержать участвующих учителей еще в школе.

Работа с группой сверстников для коллективного улучшения для всех.

Задачи курса

По окончании курса вы:

• Иметь практическое понимание высокоэффективного обучения в классе, включая способность определять высокоэффективные методы обучения в различных условиях класса.
• Повысили уровень беглости и уверенности в основных методах обучения.
• Ежедневно работайте с набором эффективных рутинных действий и практик.
• Имейте небольшой банк уроков, включающий эти стратегии, которые вы опробовали со своими учениками (и получили отзывы).
• Создайте свои собственные материалы, которые поддерживают реализацию этих стратегий.
• Четко сформулируйте, над чем вам нужно будет продолжать работать, чтобы улучшить свою педагогическую практику и результаты обучения ваших учеников.
• Имейте сеть коллег, приверженных делу дальнейшего развития своего опыта вместе с вами.

Подать заявку Выразите интерес

Речь идет не о волшебном вмешательстве, чтобы помочь детям в этом году; речь идет о том, чтобы помочь учителям принимать решения на основе уровня понимания всех учащихся.Вот как вы сокращаете разрыв в достижениях.

Доктор Дилан Вильям, автор Embedded Formative Assessment

Куда это приведет ваша школа?

По завершении серии мастер-классов в школах с участниками будет:

• Учителя, которые могут продемонстрировать эффективный метод обучения другим учителям в школе.
• Учителя, способные простыми словами описать исследовательскую базу и обоснование практики высокоэффективного обучения.
• Учителя, которые могут из первых рук рассказать о том, как стратегии повлияли на участие, вовлечение и обучение учащихся в их классе.
• Отзывы учащихся об их опыте обучения в среде, где эти эффективные методы обучения используются более часто.
• Руководители школ также будут иметь возможность начать диалог с другими учителями о высокоэффективном обучении, если они лично посетят первый день серии.Мы призываем руководителей школ записаться на полный мастер-класс, если они хотят развить свои способности вести обучение.

Стоимость и структура курса

Стоимость серии мастер-классов составляет 7 595 долларов США. Благодаря щедрой поддержке местного филантропа из Западной Австралии успешные кандидаты получат стипендию на эту сумму.

Стоимость курса после стипендии

• Для учителей и руководителей: 2 250 долларов США + налог на товары и услуги за каждого успешного заявителя.

Школы оплачивают все дополнительные расходы, включая помощь.

Даты курсов в 2022 году

Серии мастер-классов по высокоэффективному обучению планируется провести в следующие даты:

Когорта 32 (семестр 1-3, 2022 г.) — Учителя и руководители K-2

Cohort 32 Расписание курсов

• Практическое занятие 1: семестр 1, неделя 3 Вторник, 15 февраля
• Практическое занятие 2: семестр 1, неделя 7 Среда, 16 марта
• Практическое занятие 3: семестр 2, неделя 5 Пятница, 27 мая
• Практическое занятие 4: семестр 3, неделя 1, вторник, 19 июля
• Практическое занятие 5: семестр 3, неделя 7 Среда, 31 августа

Местом проведения семинаров будет Telethon Speech & Hearing в Уэмбли, за исключением практического занятия 1 15 февраля, которое будет проходить в City of Perth Surf Life Saving Club.

Когорта 33 (1-3 семестр, 2022 г.) — Учителя и руководители 3-9 классов

Cohort 33 Расписание курса

• Практическое занятие 1: семестр 1, неделя 3 Среда, 16 февраля
• Практическое занятие 2: семестр 1, неделя 7, четверг, 17 марта
• Практическое занятие 3: семестр 2, неделя 5, вторник, 24 мая
• Практическое занятие 4: семестр 3, неделя 1 Среда, 20 июля
• Практическое занятие 5: семестр 3, неделя 7, четверг, 1 сентября

Местом проведения семинаров станет Telethon Speech & Hearing в Уэмбли.

Когорта 34 (1-3 семестр, 2022 г.) — Учителя и руководители 3-9 классов

Cohort 34 Расписание курсов

• Практическое занятие 1: семестр 1, неделя 3, четверг, 17 февраля
• Практическое занятие 2: семестр 1, неделя 7, вторник, 15 марта
• Практическое занятие 3: семестр 2, неделя 5 Среда, 25 мая
• Практическое занятие 4: семестр 3, неделя 1, четверг, 21 июля
• Практическое занятие 5: семестр 3, неделя 7, вторник, 30 августа

Местом проведения семинаров будет Telethon Speech & Hearing в Уэмбли, за исключением Практического занятия 2 15 марта, которое будет проходить в City of Perth Surf Life Saving Club.

Когорта 35 (семестр 1-4, 2022 г.) — Учителя и руководители 3-9 классов

Cohort 35 Расписание курсов

• Практическое занятие 1: семестр 1, неделя 5 Понедельник, 28 февраля
• Практическое занятие 2: семестр 2, неделя 1, четверг, 28 апреля
• Практическое занятие 3: семестр 2, неделя 8, пятница, 17 июня
• Практическое занятие 4: семестр 3, неделя 6 Пятница, 26 августа
• Практическое занятие 5: четвертый семестр, неделя 2, пятница, 21 октября

Местом проведения семинаров станет Telethon Speech & Hearing в Уэмбли.

Когорта 36 (семестр 1-4, 2022 г.) — Учителя и руководители K-2

Cohort 36 Расписание курсов

• Практическое занятие 1: семестр 1, неделя 5 Среда, 2 марта
• Практическое занятие 2: семестр 2, неделя 1, пятница, 29 апреля
• Практическое занятие 3: семестр 2, неделя 8, вторник, 14 июня
• Практическое занятие 4: семестр 3, неделя 6 Четверг, 25 августа
• Практическое занятие 5: четвертый семестр, неделя 2 Среда, 19 октября

Местом проведения семинаров станет Telethon Speech & Hearing в Уэмбли.

Когорта 37 (семестр 1-4, 2022 г.) — Учителя и руководители 3-9 классов

Cohort 37 Расписание курса

• Практическое занятие 1: семестр 1, неделя 5, вторник, 1 марта
• Практическое занятие 2: семестр 2, неделя 1 Среда, 27 апреля
• Практическое занятие 3: семестр 2, неделя 8, четверг, 16 июня
• Практическое занятие 4: семестр 3, неделя 6 Среда, 24 августа
• Практическое занятие 5: четвертый семестр, неделя 2, четверг, 20 октября

Местом проведения семинаров станет Telethon Speech & Hearing в Уэмбли.

Когорта 38 (семестр 2-4, 2022) — Учителя и руководители 3-9 классов

Cohort 38 Расписание курса

• Практическое занятие 1: семестр 2, неделя 2, понедельник, 2 мая
• Практическое занятие 2: семестр 2, неделя 9, вторник, 21 июня
• Практическое занятие 3: семестр 3, неделя 5, пятница, 19 августа
• Практическое занятие 4: четвертый семестр, неделя 1, вторник, 11 октября
• Практическое занятие 5: четвертый семестр, восьмая неделя, понедельник, 28 ноября

Местом проведения семинаров станет Telethon Speech & Hearing в Уэмбли.

Когорта 39 (семестр 2-4, 2022) — Учителя и руководители 3-9 классов

Cohort 39 Расписание курса

• Практическое занятие 1: семестр 2, неделя 2 вторник, 3 мая
• Практическое занятие 2: семестр 2, неделя 9, понедельник, 20 июня
• Практическое занятие 3: семестр 3, неделя 5 Четверг, 18 августа
• Практическое занятие 4: семестр 4, неделя 1, понедельник, 10 октября
• Практическое занятие 5: четвертый семестр, восьмая неделя, вторник, 29 ноября

Местом проведения семинаров станет Telethon Speech & Hearing в Уэмбли.

Когорта 40 (семестр 2-4, 2022 г.) — Учителя и руководители K-2

Cohort 40 Расписание курсов

• Практическое занятие 1: семестр 2, неделя 8, понедельник, 13 июня
• Практическое занятие 2: семестр 3, неделя 3, вторник, 2 августа
• Практическое занятие 3: семестр 3, неделя 9 Четверг, 15 сентября
• Практическое занятие 4: семестр 4, неделя 4, четверг, 3 ноября
• Практическое занятие 5: семестр 4, неделя 8 Среда, 30 ноября

Местом проведения семинаров будет Telethon Speech & Hearing в Уэмбли, за исключением практического занятия 1 13 июня, которое будет проходить в City of Perth Surf Life Saving Club.

Когорта 41 (семестр 2-4, 2022) — Учителя и руководители 3-9 классов

Cohort 41 Расписание курсов

• Практическое занятие 1: семестр 2, неделя 8 Среда, 15 июня
• Практическое занятие 2: семестр 3, неделя 3 Среда, 3 августа
• Практическое занятие 3: семестр 3, неделя 9 Пятница, 16 сентября
• Практическое занятие 4: семестр 4, неделя 4, пятница, 4 ноября
• Практическое занятие 5: четвертый семестр, восьмая неделя, пятница, 2 декабря

Местом проведения семинаров станет Telethon Speech & Hearing в Уэмбли.

Руководители школ, желающие подать заявку на получение 5 или более стипендий, обращаются к Ингрид по адресу [email protected].

Стипендии

будут присуждаться по мере обработки заявок. Мы призываем руководителей школ и учителей подавать заявки заранее, чтобы повысить свои шансы на получение стипендии. Заявки будут приниматься до тех пор, пока все места не будут заполнены, однако не позднее, чем за три недели до начала курса. Если все места будут заполнены, успешным кандидатам будет предложено место в будущей когорте мастер-класса.

Подать заявку Выразите интерес

Кто может подать заявку?

• Учителя с учениками K-Year 9; и
• Руководители учителей , включая HoLA, TiCs и руководителей начальных учебных заведений с обязанностями преподавания в классе
• Административные руководители , включая руководителей, младших руководителей и помощников руководителей

Для каждого мастер-класса доступно максимум 38 мест , и заявки могут быть выбраны.Важно, чтобы учителя чувствовали поддержку в реализации этих стратегий в школе, поэтому, чтобы повысить вероятность того, что учителю будет предоставлено место, школы должны взять на себя обязательство направить как минимум 2 участника.

Школы, которые могут направить члена своей старшей администрации на первый семинар, получат предпочтение в процессе подачи заявки. Это гарантирует, что лидеры смогут оказывать дальнейшую поддержку учителям в мастер-классе в школе.

Процесс подачи заявки

Стипендии

будут присуждаться по мере обработки заявок. Мы призываем руководителей школ и учителей подавать заявки заранее, чтобы повысить свои шансы на получение стипендии. Заявки будут приниматься до тех пор, пока все места не будут заполнены, однако не позднее, чем за три недели до начала курса.

Для руководителей

Для директоров, подающих заявление на нескольких учителей

• Обсудите возможность с персоналом и решите, каких учителей вы хотели бы назначить.
• Обеспечьте доступность ваших учителей на все пять дней профессионального обучения.
• Определите, кто из старших администраторов может посетить День 1 (это повысит шансы вашей школы получить места).
• Напишите подписанное письмо поддержки вашим кандидатам, в котором подробно описывается приверженность вашей школы научно-обоснованному обучению, а также подтверждается способность вашего кандидата руководить деятельностью в вашей школе. Директор школы также должен гарантировать, что учителя будут поддержаны необходимыми ИТ и технологиями, чтобы гарантировать, что отснятый материал можно будет отправить для компонента видео-коучинга.

Отправьте заявку по адресу [email protected]. Руководители школ, желающие подать заявку на получение 5 или более стипендий, обращаются к Ингрид по адресу [email protected].

Для индивидуальных учителей / руководителей

Для индивидуальных учителей или руководителей, желающих подать заявку

• Повысьте свои шансы на поступление, найдя в школе коллегу, который вместе с вами завершит мастер-класс.