Открытка для пожилого человека сделанная детьми: пошаговое описание создания открыток Открытка для пожилых люд

Автор: | 12.10.2021

Содержание

Публикация статьи: Мастер-класс для детей средней группы «Открытка-подарок ко Дню пожилого человека» | Статья (средняя группа):

Мастер-класс для детей средней группы «Открытка-подарок ко Дню пожилого человека»

Цель: воспитание уважения к старшему поколению.

Задачи:

Образовательные: Учить детей создавать композицию. Развивать воображение, фантазию, творчество; воспитывать усидчивость и аккуратность во время выполнения работы.

Развивающие: Умение располагать узор по центру, развивать творческое воображение, мелкую моторику.

Воспитательные: Чувство уважения к старшим членам семьи, желание помогать тем, кто в этом нуждается и заботится  о них.

Оборудование и материал: бумажная ажурная салфетка, заранее вырезанные цветочки,  дырокол, клей, ленточка, кисточка, бумажная тарелочка.

Ход занятия:

Воспитатель зачитывает стихотворение:

«Очень мудрые дедули,

Две бабули красотули.

Папа, мамочка моя –

Это все моя …(семья)!

— Ребята, сегодня  1 октября. Кто знает и помнит, какой сегодня праздник?

(Ответы детей)

— Правильно, 1 октября – День пожилых. Кого мы поздравляем в этот день?

(Ответы детей)

— А как можно поздравить? Что подарить?

(Ответы детей)

— Хотите сделать подарок своими руками?

(Ответы детей)

Выполнение аппликации:
Берем нашу тарелочку и по кругу дыроколом делаем дырки.

В дырочки проделанные дыроколом начинаем вдевать ленточку.

Нашу ленточку вдели, по центру тарелочки заканчиваем наше вдевание ленточки и завязываем узелок. Его можно будет подвесить.

Затем на центр тарелочки приклеиваем нашу ажурную салфетку, края салфетки мы не приклеиваем. Клеем намазываем только центр салфетки.

Затем наносим клей посередине  на нашу салфетку и начинаем выкладывать наш  цветок; оформляем нашу композицию на свой вкус.

Вот и готовы наши подарки для дедушек и бабушек. У всех получились замечательные поделки.

КОНСПЕКТ ВНЕКЛАССНОГО ЗАНЯТИЯ В ГПД «ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОЗДРАВИТЕЛЬНОЙ ОТКРЫТКИ КО ДНЮ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА»

(с применением технологии формирующего оценивания)

воспитатель группы продлённого дня СШ № 59 Стрелкова Ю. В.

Цели и задачи:

— Закрепить умения в сгибании и склеивании бумаги, вырезании из бумаги по очерченным линиям или по воображаемым линиям;

— Развивать умения работать с разными материалами, составлять из них композицию;

— Обучать детей составлять текст поздравления в соответствии с общепринятыми нормами;

— Воспитывать любовь к творчеству, доброжелательное, уважительное отношение к старшему поколению;

— Познакомить  с историей возникновения праздника «День пожилого человека»;

— Развивать умение составлять план работы, читать технологическую карту и работать по заданному алгоритму в соответствии с технологической картой;

— Развивать наблюдательность, внимательность, точность движений, мелкую моторику, творческое воображение;

— Развивать умение договариваться, вырабатывать общее решение;

— Развивать умение анализировать полученный результат;

— Межпредметные связи технологии с обществознанием, историей, литературным чтением, изобразительным искусством.

Оборудование: технологическая карта, цветной картон, цветная бумага, бумага с картинками, клей ПВА, кисточка для клея, тряпочка, линейка, карандаш, цветные карандаши, цветные фломастеры, ножницы.

Оформление доски: технологическая карта, образец.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

а) Приветствие детей с воспитателем.

б) Проверка готовности к занятию: цветной картон, цветная бумага, бумага с картинками, клей ПВА, кисточка для клея, тряпочка, линейка, карандаш, цветные карандаши, цветные фломастеры, ножницы.

2. Формирование потребности.

(Ситуационный диалог о бабушках и дедушках)

Воспитатель:

Каждая семья держится на любви и памяти старшего поколения. Эти люди передают своим внукам и правнукам опыт многих и многих лет, объединяют десятилетия истории в одну непрерывную цепь. 1 октября в России отмечают международный день пожилых людей.

— Ребята, а что  вы знаете о ваших дедушках и бабушках?

— Как вы проявляете заботу о них?

— Им приятно, когда вы находите хорошие слова для них, совершаете хорошие поступки?

3. Формирование образа желаемого результата.

а) Проблемный вопрос: как сделать пожилого человека молодым?

Воспитатель:

Как много они для нас значат: бабушки и дедушки, наставники и учителя жизни. Они никогда не требуют особого внимания к себе, стесняются. Но чтобы сделать приятное дорогому и любимому человеку, не нужно ждать сигнала — обрадовать пожилого родственника можно всегда.

Обрадовать – это значит подарить что-то, сделать приятное, позаботиться. Но так ли нужны пожилым людям подарки, да и прочие знаки внимания в виде материальных ценностей современности? Конечно, нет. Бабушки и дедушки, всегда отказываются от дорогих подарков, а получая подарки сделанные от души своими руками, они как дети, — искреннее и радостно благодарят!

б) Обсуждение вариантов подарков, демонстрация образцов.

Воспитатель:

— Ребята, а как вы можете обрадовать своих пожилых родственников?

— Какой подарок вы можете сделать для них от души и своими руками?

Воспитатель:

Сегодня мы будем выполнять поздравительную открытку, которую вы сможете подарить своим бабушкам и дедушкам, поздравляя их с праздником.

Пожелайте им счастья и понимания в семье, ежедневной радости и крепкого здоровья! А если одной открытки будет мало, вы сможете сделать другую.

4. Формирование мотивации.

Воспитатель:

— Что вы знаете о празднике, посвященном Дню пожилых людей?

Воспитатель:

Международный день пожилых людей отмечается ежегодно 1 октября с 1991 года согласно решению Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций. В России День пожилых людей отмечается также 1 октября на основании Постановления Президиума Верховного Совета РФ от 1 июня 1992 года. 

Сначала День пожилых людей начали отмечать в Скандинавских странах Европы, затем в Америке, а потом и во всем мире. Общественные организации и фонды устраивают в этот день различные благотворительные акции.
Пока мы молоды, мысль о старости кажется нам такой далекой и даже невозможной. Нам кажется, что мы будем всегда молоды, но…Жизнь быстротечна, годы проходят быстро, и в какой — то момент человек начинает понимать, что он пополняет ряды бабушек и дедушек.
Цель проведения Дня пожилых людей — привлечение внимания общественности к проблемам людей пожилого возраста, к проблеме демографического старения общества в целом, а также к возможности улучшения качества жизни людей преклонного возраста.

— Какие вы знаете стихи о пожилых людях?

Дети читают стихи:

1 ребёнок:

В этот день почет и славу
Объявляем пожилым,
С этим праздником поздравить
Мы сегодня вас хотим!

И не важно, что все годы
Молодые уж ушли,
Будьте вы всегда здоровы,
И, как прежде, веселы!

2 ребёнок:

Октябрь начал дней отсчёт,
Сегодня в наших душах лето!
Кто молодых ведёт вперёд?
С Днём пожилого человека!

Ваш опыт – компасом в руках,
А знанья – радости заветом.
Любовь – средь горестей маяк. 
С Днём пожилого человека!

3 ребёнок:

Люди пожилые,

Сердцем молодые,

Сколько повидали

Вы путей, дорог.

Горячо любили,

И детей растили,

И надеждой жили:

Меньше бы тревог!

Люди пожилые,

Матушка Россия

Вас не баловала

Легкою судьбой.

И поклон вам низкий

От родных и близких

И от всей отчизны

За бесценный труд!

Воспитатель:

Самое главное, и, наверное, самое важное, ребята, сейчас для вас — не забывать бабушек и дедушек, почаще бывать у них в гостях, и хотя бы раз в неделю звонить, рассказывать, справляться о здоровье своих родных. Если каждый из нас будет делать именно так, то все пожилые люди мира будут радоваться вечно, поскольку что может быть милее заботы и ласки близких сердцу людей!

Физминутка

Девочки и мальчики.

Девочки и мальчики: хлоп, хлоп, хлоп,

Прыгают, как мячики: прыг-скок, прыг-скок.

Ножками топчут: топ, топ, топ!

Весело хохочут: ха, ха, ха!

Глазками моргают (ритмичное зажмуривание глаз),

После отдыхают (приседают, руки свободные)

5. Стимулирование целеполагания.

Воспитатель:

— Какой будет наша открытка, что нам понадобится для ее изготовления?

6. Определение последовательности действий.

Воспитатель:

— В каком порядке вы будете выполнять работу?

(Знакомство с технологической картой открытки)

7. Выполнение действий по достижению результата.

а) Оказание необходимой помощи, контроль за выполнением работы в соответствии с технологической картой.

б) Составление текста поздравления в соответствии с общепринятыми нормами.

8. Соотнесение полученного результата с желаемым.

Презентация и рефлексия.

— Что нового узнали?

— Интересным ли было занятие?

— Как работал ты?

— С каким настроением заканчиваешь занятие?

Список литературы

— Группа продлённого дня: Конспекты занятий, сценарии мероприятий. 1-2 классы / Авт. — сост. Л.И. Гайдина, А.В. Кочергина. — М.: ВАКО, 2013

— Досуг и занятия в группе продлённого дня / А. Ястребова, О. Лазаренко. — М.: Айрис-Пресс, 2005

— Творческие игры и развивающие упражнения для группы продлённого дня / Л.В. Мищенкова, Волгоград, изд. Учитель, 2013

— Занятия в группе продлённого дня / Авт. В. Пашнина, Т. Шепелева и др., Волгоград, изд. Учитель, 2013

— Занятия в группе продлённого дня / Авт. — сост. Н. Лободина, Ю. Киселёва и др., Волгоград, изд. Учитель, 2014

— Формирующее оценивание: оценивание в классе / М.А. Пинская. — М.: Логос, 2010

— Формирующее оценивание в школе: учебное пособие / Н.В. Бородкина, О.В. Тихомирова. — Ярославль: ГОАУ ЯО ИРО, 2015

Технологическая карта

(изготовления поздравительной открытки ко Дню пожилого человека)

Для работы потребуются следующие материалы и инструменты:


— Цветной картон

— Цветная бумага

— Бумага с картинками
— Клей ПВА

— Кисточка для клея

— Тряпочка
— Линейка
— Карандаш

— Ножницы

— Фломастеры

— Цветные карандаши

1. Цветной картон складываем пополам,

2. Приготовим полоски цветной бумаги. Фигурными ножницами отрезаем полоски шириной 1 см.
3. Картинку приклеиваем на основу, раскрашиваем её фломастерами или цветными карандашами.
4. Наклеиваем полоски по периметру открытки.

5. Делаем из цветной бумаги заготовки: крупные и маленькие цветочки.
6. Вырезаем из цветной бумаги листочки произвольной формы.

7. Начинаем оформление открытки с крупных цветочков. Приклеиваем.
8. Потом наклеиваем листочки, и маленькие цветочки.

9. На внутреннюю сторону открытки приклеиваем заготовок с рисунком, раскрашиваем его или пишем поздравление.
10. Открытка готова.

Образец готовой открытки

Варианты оформления внешней стороны открытки

Варианты оформления внутренней стороны открытки

Открытки ко дню пожилого человека своими руками: как сделать по фото-подборке

Пацукова Анастасия Сергеевна Открытка ко Дню пожилого человека. Мастер-класс

Предлагаем вашему вниманию мастер-класс по изготовлению открытки ко Дню пожилого человека. Данный мастер-класс предназначен для детей старшего дошкольного возраста.

  • Цель: развитие эмоциональной сферы ребенка, уважения к старшим.
  • Необходимые материалы для создания открытки:
  • *цветная бумага формата А4 (голубая, желтая);
  • *бабочки для украшения.
  • Поэтапное изготовление открытки!

Сначала вырезаем кружочки. Мы обводили детский стаканчик, чтобы получился кружок нужного диаметра.

Складываем наш кружок в несколько раз.

Вырезаем края, у нас получается вытянутое сердечко. затем делаем надрезы, где у нас будут лепестки.

Получается вот такой цветок. Чтобы загнуть внутрь лепестки, используйте карандаш или кисточку. Накручивая кончик лепестка, он загибается.

Наклеиваем в серединку желтый кружочек — и наша ромашка готова. Из таких ромашек мы сделали объемную открытку — получилось очень красиво!

  1. Неважно, что есть седина,
  2. Лета вы свои не считайте.
  3. Ведь жизнь у нас только одна —
  4. Как прежде, любите, мечтайте.
  5. Пускай говорят «пожилой»,
  6. А мы с этим только поздравим.
  7. Пусть будет душа молодой
  8. И ровной спина всем на зависть.
  9. Не возраст, а опыт приходит.
  10. И мудрость сменяет наивность.
  11. И вы не грустите, напротив,
  12. Смотрите вперёд позитивно!

Сценарий праздника «День пожилого человека» 1 Вед. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы чествуем людей, без которых не возможно было бы наше собственное существование. Это кладезь.


Сценарий к Дню пожилого человека Сценарий к Дню пожилого человека Составитель: Никонова Н. В. Цель праздника: Воспитание у детей любви и уважения к бабушкам, дедушкам.

Сценарий ко Дню пожилого человека ДЕНЬ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА Сценарий для детей подготовительной группы Дети под музыку входят в зал, выполняют «Упражнения с листьями», встают.

Сценарий к Дню пожилого человека «Нам года-не беда» День пожилого человека в детском саду «НАМ ГОДА – НЕ БЕДА» Зато п. Свободный МБДОУ «Детский сад»Солнышко» музыкальный руководитель Дериглазова.

Сценарий праздника «День пожилого человека» Звучит музыка На стульях для гостей листочки с цифрами для игры. Ведущий: Добрый день, уважаемые коллеги и гости! Поздравляем вас с добрым.

Сценарий праздника «День пожилого человека» Сценарий праздника «День пожилого человека». Выходят ведущий и два ребенка. Ведущий: В жизни каждого человека всегда были, есть и будут.

Источник: www.maam.ru

Открытки ко Дню пожилого человека своими руками любимым бабушкам и дедушкам

Из-за загруженного графика нам часто не хватает времени, чтобы уделить его своим мамам, папам, бабушкам, дедушкам. Но есть в году такой день, когда все внимание должно принадлежать им. И открытки ко Дню пожилого человека своими руками будут очень кстати, ведь пожилые люди любят получать в подарок вещи, сделанные руками любимых внуков и детей.

Техника данной открытки очень простая, 1-2 класс справится с этой задачей без труда.

Для начала работы вам понадобится запастись необходимыми материалами. Декоративный поделочный картон или бумагу для скрапбукинга осенних цветов, ножницы, клей и черную цветную бумагу.

Когда все будет собрано, можно приступать. Делаем основу открытки. Лист картона сгибаем пополам и кладем под пресс, чтобы хорошо держало форму. Из черной бумаги вырезаем силуэты бабушки, дедушки, и ребенка.

  • Можно нарисовать тени самостоятельно. Также можно воспользоваться шаблоном:
  • Наклейте тени и распечатанные пожелания на картонную основу, задекорируйте по желанию. Пример поздравительного текста:
  • Ваш бесценный опыт, ваши знания Вы готовы нам передавать. Разрешите выразить признание,
  • Долгих лет, здоровья пожелать!

Ваши годы — это ведь богатство! Столько есть у вас что рассказать! Мы готовы вами восхищаться!

С вас пример во всём готовы брать!

  1. Вот, что у вас получится по итогу:

Цветочный букет

Подарите своим дорогим людям букет осенних цветов, которые к тому же будут сделаны вашими руками и в виде открытки. Техника довольно простая, поэтому если ваше ребенок будет вам помогать, то 3-4 класс сможет справиться.

Для этого вам понадобится запастись необходимыми материалами: картон, цветная бумага, ножницы, клей, карандаш и линейка.

Теперь можно приступать к работе. Из цветной бумаги нарезаем девять кругов разного диаметра. Надрезаем края по пятнадцать-шестнадцать частей. Теперь с помощью ножниц придаем обрезкам форму лепестков.

Теперь пальцами согните лепестки краями вовнутрь и наложите три кружочка один на другой от самого большого в диаметре до самого маленького. Как сделать, смотрите по ссылке внизу.

  • Из зеленой бумаги вырезаем листки и пальцами формируем так же, как лепестки.

Украшение для нашей открытки готово. Теперь осталось собрать все вместе. На лицевую сторону поделки прикрепите цветы и листья с помощью клея. Можно украсить закрученной лентой цветной бумаги. Смотрите на фото снизу:

Осталось только подписать открытку и написать поздравительное послание. Вот что получится по итогу.

Простейшая открытка

Данная модель открытки очень простая и из-за этого отлично подходит для детей.

Все, что вам понадобится — это трафарет осеннего листочка, листок картона, желтая цветная бумага, клей и ножницы.

Когда все будет в сборе, можно начинать. Из бумаги желтого цвета вырежьте кленовый лист и из бумаги другого цвета цифру один.

Картон сложите пополам и на сгибе вырежьте два отрезка. Затолкните их вовнутрь и приклейте на него кленовый лист.

Теперь к листочку приклейте цифру один, на этом все. Можете дополнительно задекорировать по своему вкусу.

Видео по теме статьи

  1. Для вашего удобства смотрите подборку видео по данной теме.
  2. Источник: knittochka.ru

Открытки ко дню пожилого человека своими руками: пошаговое описание создания открыток

1 октября по всему миру празднуется прекрасный праздник, посвященный самым добрым и заботливым людям на всей планете, нашим бабушкам и дедушкам. Отмечают его с 1991 года. Как правило, пожилыми называют людей, достигших пенсионного возраста.

Им так приятно получать подарки от своих детей и внуков в такой знаменательный день, особенно, если они сделаны своими руками. В нашем мастер классе расскажем о том, как сделать открытки ко Дню, посвященному каждому пожилому человеку, пошагово и качественно своими руками.

И начнем мы, пожалуй, с одной вовсе не сложной открытки с пошаговым объяснением действий, а также с приложенным фото.

Конечно, эта открытка вовсе не похожа на шедевры, которые выпускаются в полиграфических компаниях и создаются на дорогих станках, но зато она самая красивая и дорогая, потому что будет сделана руками детей для любимых бабушки и дедушки.

Мастерим красивые открытки ко Дню пожилого человека своими руками

Чтобы сделать эту открытку потребуются следующие материалы и инструменты:

  • цветная бумага, лист цветного картона, размером А4;
  • ножницы;
  • клей карандаш;
  • простой карандаш;
  • линейка.

Создаем шедевр постепенно:

  1. Сначала нужно решить какого размера будет наша открытка, какого цвета, какой напишем текст и, только продумав все эти мелочи, можем преступить к ее изготовлению. Сначала приготовим элементы для декорирования открытки. Для этого потребуется нарезать 9 кругов, но нужно, чтобы они имели разный диаметр.
  2. Следующим шагом нужно сделать надрезы в них, поделив его на 16 равных частей.
  3. Потом начинаем закруглять края круга, чтобы они нам напоминали лепесточки цветка.
  4. Теперь нам нужно придать им объем и для этого начинаем складывать каждый лепесточек пополам.
  1. Получились вот такие чудные заготовки будущих цветочков. Теперь мы приступаем к сбору наших цветов. Делаем это следующим образом: берем кружок самый большой по размеру, к нему присоединяем кружок среднего размера и потом самый маленький кружочек. Так поступаем с тремя цветочками. В итоге они должны получиться такими как на картинке.
  2. Берем бумагу зеленого цвета и приступаем к нарезанию листочков, чтобы украсить наши цветы.
  1. Подготовив все декоративные элементы, можем приступать к сбору нашей открытки. Берем подготовленный лист картона и начинаем поочередно прикреплять все элементы. Сначала прикрепляем цветочки, а затем листочки. Располагаем их, так как угодно фантазии.
  2. Затем нарезаем несколько тонких полос и с помощью ножниц пробуем сделать спираль, а потом ее прикрепляем к открытке, опять же на свой вкус.
  3. Получилась вот такая красочная и осенняя открытка, теперь осталось дело за малым, ее нужно подписать.
  4. Еще можно с обратной стороны, написать какой – нибудь красивый стих, посвященный нашим пожилым людям или же просто красивые и очень душевные слова, которые не только растрогают их, но и согреют им сердце.

Такую открытку вполне можно сделать с ребенком дома или же предложить ее сделать в школе. Она подойдет для детей 1- 2 класса.

Рассмотрим еще одни мастер – класс по созданию открытки, но немного сложнее. Он подойдет для детишек постарше, примерно 3-4 класс. Эта открыточка будет выполняться с использованием техники скрапбукинг. Для этого нам понадобятся такие материалы и инструменты:

  • Листы цветной бумаги;
  • Картинки по теме;
  • Различные фигурные дыроколы;
  • Ножницы, можно как простые, так и фигурные;
  • Клей.

Теперь приступаем к изготовлению непосредственно самой открытки:

  1. Сначала берем листочек бумаги, складываем его пополам, отмеряем 5 см от края листа. Прочерчиваем линию, затем с помощью ножниц обрезаем лист строго по линии.
  2. Затем берем лист другого цвета и, используя фигурные ножницы, отрезаем от него односантиметровую полоску.
  3. После того, как подготовили основу открытки, приступаем к декору. С помощью фигурных дыроколов вырезаем цветочки, веточки и бабочки. У полученных цветочков лепестки сгибаем пополам, тоже самое проделываем с листочками.
  4. Теперь берем лист белой бумаги и также с помощью дырокола делаем полоски, но уже 1,5 сантиметра шириной. Ими украсим открытку по краям.
  5. После того, как все декоративные элементы готовы, можно приступить к их закреплению на открытке. Размешать можно по своему вкусу. На эту открытку можно сначала приклеить открытку бабушки и дедушки, а затем уже декорировать ее цветочками, веточками, полосочками и бабочками.

Предлагаю вниманию еще одни достаточно легкий мастер – класс. Для этого нам понадобится:

  • лист картона, желательно белого цвета;
  • листы цветной бумаги;
  • кусочки ткани;
  • ножницы;
  • клей.

Пошаговое создание:

  1. Для начала необходимо лист картона сложить пополам, в одной половине разметить окошко и вырезать его, используя ножницы.
  2. Следующим шагом оформляем разворот. Тут мы можем приклеить тематическую картинку или же нарисовать что – нибудь. Тут же можем написать поздравление будь то стихотворение или просто слова – пожелания. Теперь необходимо декорировать окно с обратной стороны. Взять кусочки ткани и прикрепить их сверху, чтобы они были похожи на шторки. Внизу их тоже надо зафиксировать полосочками бумаги.
  3. Теперь можно приступить к декорированию титульного листа. Для этого можно врезать различные цветочки, листочки, веточки и украсить ее по своему вкусу. Главное, чтобы с душой.

Видео-подборка по теме статьи

В дополнение к нашим мастер – классам добавим еще видео по созданию открыток ко дню пожилых людей. Которое станет полезным и интересным в создании открыток на эту тему. Приятных творческих успехов! И дарите приятные эмоции своим самым любимым и дорогим бабушкам и дедушкам!

  • Источник: sdelala-sama.ru

Мастер-класс Открытка День матери Оригами Открыточка ко Дню пожилого человека Бумага Картон

  1. Предлагаю приготовить вместе с детьми такую вот открытку любимой бабушке на День пожилого человека

Начинаем складывать бабушку.

В зависимости от желаемого размера бабушки, нужно взять два квадрата со сторонами 15 и 9 см (бабушка получается ростом 12 см), или 20 и 12 см (бабушка ростом 16 см). У меня – бабушка большая.

Открытка – лист формата А4, сложенный вдвое вдоль короткой стороны.

Складываем туловище. Квадрат пополам.

  • И еще раз по полам (не двойной квадрат)

Разгибаем и складываем небольшие треугольнички в нижней части рукавов..

  1. Рукава вернуть на место (можно и приклеить), при желании украшаем горловину воротничком

Загнула воротник вокруг горловины и подклеила..

  • В нижней части загнула треугольничек от себя (складка “гора”)

Оставшиеся в нижней части свободные уголочки загнула до складочки и перегнула во внутрь (спрятала:). Туловище готово.

Голова – полностью мой изобретение, возможно, её можно и нужно доработать. Голову начинаем делать с базовой формы “воздушный змей”.

  1. Перевернули и загнули уголок где то 1 см
  2. два уголочка в нижней части немного подогнем (сгладим углы)
  3. Здесь лучше видно.
  4. поднимаем нижнюю часть в верх
  5. Переворачиваем и загибаем уголки внизу фигуры:
  6. Верхний угол опускаем вниз:
  7. В верху загибаем уголки:
  8. поднимаем “клюв” в верх, формируем прическу:
  9. И снова вниз, я заправила уголок во внутрь:
  10. Переворачиваем и немного отгибаем от себя (гора) все выступающие уголки – сглаживаем.

Как видно, голова стала более скругленной. Дальше – разрисовываем: щечки, подбородок, добрые глаза с морщинками плюс очки и бабушка готова!

  • Туловище тоже нужно разрисовать. Так:
  • Помещаем бабушку на открытку, снабдив спицами и клубком, а внутри оставляем самые теплые пожелания!
  • это уже детские работы. Добрая бабушка от Кати:
  • Милая бабушка от Вики:

Доброго времени суток, уважаемые жители Страны Мастеров! Думала-гадала, что предложить детям сделать в подарок своим бабушкам. Каждый год делаем либо открытки с цветами, либо просто цветы, либо – панно с цветами.

Надоело! Необходимо было придумать что-то новенькое. Сложилась такая бабушка. Если такое туловище – уже не новость, то голову придумывала от начала до конца сама.

Так, что если у вас придумается что-то интереснее, очень рассчитываю, что вы тоже поделитесь . Удачного складывания!

Елена, чудесная открытка! Бабушка очаровательная! Спасибо за МК!

  1. Ирина, спасибо большое!

Какая чудесная открыточка! Обязательно в копилку!

Источник: stranamasterov. ru

Открытка к Дню пожилого человека

Открытка выполнена в технике «аппликация» с элементами оригами и бумагопластики. Мастер-класс будет интересен педагогам дополнительного образования, родителям с детьми младшего школьного возраста, учащимся 7- 10 лет.

  • Цель: развитие творческих способностей субъектов образовательного процесса посредством создания открытки в технике «аппликация» к Дню пожилого человека.

Источник: https://ctokukol.ru/otkrytka-ko-dnyu-pozhilogo-cheloveka-2.html

Какие подарки подарить бабушкам и дедушкам в День Пожилого человека

У каждого современного ребенка, который посещает детский сад или школу имеются бабушки и дедушки. И, наверное, многим известно о том, что для таких людей создан специальный праздник под названием — День пожилого человека. Конечно же, данное торжество подразумевает веселое времяпровождение с песнями и плясками для пожилых людей. Конечно же, торжество не обходится без подарков, которые детишки мастерят самостоятельно. В этой статье мы решили представить для вас поделки ко дню пожилого человека для того, чтобы вы смогли их изготовить своими руками.

Лучшие идеи поделок

Конфета-презент.

Сладости любят все без исключение. Поэтому этот подарок будут рады принять абсолютно все люди. Для изготовления данного подарка стоит использовать:

  • Конфеты небольшого размера,
  • Картонную втулку и жвачки,
  • Ленту и упаковочную бумагу,
  • Бумагу, ножницы и скотч.

Ход работы:

  1. Картонный цилиндр прежде всего оборачивается упаковочной бумагой.
  2. С левой стороны бумага скрепляется скотчем.
  3. Упаковочная лента на следующем этапе завязывается красиво. Можно сделать даже кудряшки.
  4. В правый бок цилиндра сложите сладости и жвачки.
  5. Теперь осталось подписать данный презент и подарить его пожилому человеку.

Люстра из шишек.

Если вы решите сделать поделку в день пожилого человека, тогда вам, наверняка, окажутся интересны многие поделки, которые здесь предложены. Поделки к этому празднику могут созданы быть также из природных материалов. Для другой поделки используйте:

  • Шурупы полукольцо,
  • Шишки и блестки,
  • Клей ПВА.

Ход работы:

  1. Прежде всего в каждую шишку вкручивают шуруп.
  2. На концы макушек шишек наносят клей.
  3. На клей посыпают блестки.
  4. Затем, когда шишки высохнут можно прикрутить шишки к люстре.
  5. Такой полезный подарок обязательно окажется полезным человеком для каждого.

Мозаика для цветочного горшка.

Интересно и прекрасно будет смотреться и другой подарок. И если вы подыскиваете детские поделки на день пожилого человека, тогда можно присмотреться к следующему варианту. Что-бы ее сделать стоит использовать следующие материалы:

  • Несколько компакт-дисков,
  • Пластмассовый горшок и акриловую краску,
  • Клей ПВА и ножницы.

На заметку! Для создания поделки необходимы кусочки дисков. Поэтому диск разрезают посредством ножниц. И делать это рекомендуется в очках.

Ход работы:

  1. Диск разрезают на куски, которые имеют разные формы и размеры.
  2. На цветочный горшок наносят клей. Затем постепенно к горшку приклеивают кусочки диска. При этом между деталями обязательно оставляется место.
  3. Обклейте горшок и дайте ему возможность высохнуть.
  4. После того, как поделка высохнет пространство между кусочками дисков прокрашивается акриловой краской.

Оригинальные цветы.

Выставка поделок к дню пожилого человека не может обойтись без чего-то красивого. Цветы — это традиционный вариант подарка. Но лучше всего дарить те цветы, которые свою красоту сохранят на долгое время. Здесь уже используются следующие материалы:

Adsense

  • Цветочная проволока и кофейные фильтры.
  • Акварель и плоскогубцы.
  • На заметку! Вместо фильтров используется тонкая бумага, которая может быть гофрированной.

Ход работы:

  1. Для поделки используют 4 фильтра из под кофе.
  2. Фильтры складываются в кучу, а после в половину.
  3. Для того, чтобы лепестки обрели красивую форму их края обрезают волнистой линией.
  4. Первая половина фильтров откладывается, а другая обрезается еще на несколько см.
  5. После чего фильтры разворачивают и раскладывают на ровной поверхности. При этом малые формы выкладывают сверху больших. Затем, середина фильтров протыкается проволокой. Сначала проволока протыкается на половину и загибается. Между отверстиями оставляется пространство.
  6. При помощи пальцев сожмите бумагу. Поднимая ее вверх и слегка закручивая. Так проделывают с каждым фильтром.
  7. Основа бутона, далее, обматывается при помощи проволоки.
  8. Клейкой лентой зеленого цвета обматывается стебель цветка вплоть до основания бутона.
  9. При желании фильтры можно покрасить в те цвета, которые вам нравятся.

Цветы в конусе.

Накануне этого чудесного праздника сотворить можно многое. К примеру, можно сделать очень много красивых поделок, которые создавать могут также и дети. Для следующего изделия возьмите:

  • Вафельный конус и канцелярский нож.
  • Клей ПВА, цветную бумагу и ножницы.

Ход работы:

  1. Из листа цветной бумаги вырезается четверть круга, посредством которой оборачивается конус.
  2. Этой же бумагой оборачивается конус, а после концы ее закрепляют клеем.
  3. Теперь лепестки приклеивают в шахматном порядке. Делается это вокруг шпажки. После чего клей наносится на кончик конуса и к нему приклеивают бутон.
  4. Из зеленой бумаги вырезаются листики, а после их приклеивают к конусу.

Подарочное панно.

Продолжаем перечислять поделки ко дню пожилого человека, которые вы будете изготавливать своими руками. Практически в каждом доме имеются старые CD-диски. И как раз этот предмет может являться основой для вашей поделки.

Создавать данную вы будете из пластилина. Из этого материала создавать можно совершенно разные предметы, которые будут приклеены к диску.

Используя также пластилин можно сотворить надпись, к примеру, для любимой бабушки либо дедушки.

Необычная поделка.

Вы, наверное, заметили, что следующая поделка в сад ко дню пожилого человека выглядит интересно. И это действительно так. Для ее создания использовались овощи, а именно картофель. Черты лица создаются также из ягод и небольших помидорок. А волосы и бородку можно сделать из нитей.

Картошку можно усадить в какую-то красивую корзинку.

Поделка из фетра.

Ребенок старшего возраста всегда может порадовать свою бабушку чем-то очень красивым. К примеру, ее портрет можно сделать из фетра. Здесь все просто. Используется розовый и серый фетр. Из этого же материала вырезают черты лица и очки для бабушки.

  • В заключение
  • Используйте данные советы для того, чтобы создавать весьма красивые изделия для любимых дедушек и бабушек.
  • Adsense

Источник: https://www.svoimi-rukamy.com/kakie-podarki-podarit-babuchkam-i-deduchkam-v-den-pogilogo-cheloveka.html

Открытки ко дню пожилого человека своими руками любимым бабушкам и дедушкам — Самоделкин

22.07.2019

ГлавнаяПоделкиПоделки бабушкам и дедушкам своими руками

Открытка ко дню пожилого человека своими руками

Открытки, подарки, поделки ко дню пожилого человека — яркое и запоминающееся воспоминание. Подари его близкому человеку!

Сделать приятный сюрприз бабушке или дедушке посредством оригинальной поделки ко дню пожилых людей очень просто. Главное придумать идею и сделать ее с душой. Есть различные варианты, которыми можно удивить и порадовать близких сердцу людей.

Но сегодня, мы предлагаем вам сделать своими руками красивую открытку из бумаги ко дню пожилого человека.

Изготовление не займет много времени, так как предварительно просмотренный мастер-класс расставит все точки на «И» и вы сделаете поделку легко и просто.

Поделки для бабушек и дедушек на праздник пожилых людей своими руками

Для изготовления открытки на День пожилых людей следует приготовить картон, ножницы, карандаши, цветную бумагу и клей. Для начала складываем лист картона пополам и намечаем окошко. Далее с помощью острых ножниц или специального ножа вырезаем наши створки.

Закрыв открытку, намечаем, где же будет располагаться картинка и рисуем её. Одновременно к внутренней части окна приклеиваем занавески. Не торопитесь обрезать их — лучше сделать это после того, как приклеите их полностью.

Далее нитками делаем перетяжки и приклеиваем нижний край занавески к бумаге. С помощью двух полосок закрепляем ткань. Картинку раскрашиваем с помощью карандашей или красок.

Из цветной бумаги фигурным рисунком вырезаем будущее оформление оконного проема и с помощью клея ПВА закрепляем полосы. Вписываем поздравление.

Переходим к оформлению титульного листа

Из бумаги вырезаем листики, веточки и можно цветочки. Так как у нас праздник празднуется осенью, то мы для декора будем использовать листья осенней раскраски и имитацию первого снега. Размещаем наш декор по листочку.

Для того чтобы придать объем можно закрутить листочки и веточки с помощью ножниц.

Далее на нужное место наносим клей ПВА и посыпаем поверхность манной крупой или солью. После этого необходимо стряхнуть листочек и лишний «снег» упадет. Таким образом, можно задекорировать край подоконника, веточки и листочки, которые упали с деревьев.

Открытка ко дню пожилого человека своими руками

Открытки, подарки, поделки ко дню пожилого человека — яркое и запоминающееся воспоминание. Подари его близкому человеку!

Источник: mamaschool.ru

Открытки и поделки к Дню пожилого человека

День пожилого человека празднуют во всем мире 1 октября. Старикам приятно любое внимание, а подарок, с любовью сделанный внуками и детьми, непременно согреет сердце наших дорогих бабушек и прабабушек, дедушек и прадедушек.

Ненужные компакт-диски сейчас, наверное, можно найти в любом доме. Используем его, как основу для поделки из пластилина. сюжет можно придумать любой: цветы, животные, бабочки, подводный мир, солнышко. Также пластилином можно подписать «бабушке» или «дедушке». Дрелью сделать маленькое отверстие сверху диска и прикрепить ленточку, чтобы можно было повесить на стену.

Открытка с необычной подписью

Можно сделать открытку, на которой, вырезанными из журналов буквами, написать «бабушке» или «дудшке». Выглядит забавно и необычно. А вырезать и приклеить буквы под силу даже ребенку трех лет.

  • Интересной идеей также будет подарить бабушке или дедушке Табель с оценками внуков.
  • На лицевой стороны табеля нарисовать рисунок или сделать аппликацию, а внутри сделать таблицу со следующим текстом:
  • «Дорогая бабушка, если бы внуки ставили оценки, то ты бы у нас была отличницей!
  • Внизу можно поставить «подпись» внука или внучки.
  • А еще предлагаем выучить коротенькое стихотворения для бабушки и дедушки для поздравления:
  • Много здоровья вам на двоих,
  • Счастья желаю еще на два века,
  • С днем пожилого вас человека!
  • Пусть дорогие вам пожилые люди будут здоровы, старайтесь радовать их теплом и вниманием!
  • Открытки и поделки к Дню пожилого человека

Открытки и поделки к Дню пожилого человека День пожилого человека празднуют во всем мире 1 октября. Старикам приятно любое внимание, а подарок, с любовью сделанный внуками и детьми, непременно

Источник: www.podolsk-baby.ru

Источник: https://ilovehandmade.ru/origammi/otkrytki-ko-dnyu-pozhilogo-cheloveka-svoimi-rukami-lyubimym-babushkam-i-dedushkam.html

Раскраска открытка ко дню пожилого человека – Шаблоны — открытки для вручения в День пожилого человека

25.10.2019| alexxlab|

День пожилого человека — картинки, открытки, поздравления для родных бабушек и дедушек. Скачать можно бесплатно.

  • Нажмите левой кнопкой мыши на картинку, чтобы увеличить ее и скачать в более высоком качестве.
  • День пожилого человека
  • Международный день пожилых людей
  • День пожилого человека красивая картинка
  • Открытка день пожилого человека
  • Открытка поздравления с днем пожилого человека
  • Поздравление с днем пожилого человека
  • Какой день пожилого человека?
  • День пожилого человека число — 1 октября
  • День пожилого человека в 2019 году — 1 октября
  • 2018-04-28
  • С днем пожилых людей — открытки ко дню пожилого человека

https://cepia. ru/images/u/pages/s-dnem-pozhilyh-lyudej-otkrytki-cover-883.jpg

  1. 2019-03-19
  2. https://cepia.ru/s-dnem-pozhilyh-lyudej-otkrytki
  3. cepia.ru

Открытки ко Дню пожилого человека своими руками с фото и видео

Из-за загруженного графика нам часто не хватает времени, чтобы уделить его своим мамам, папам, бабушкам, дедушкам. Но есть в году такой день, когда все внимание должно принадлежать им. И открытки ко Дню пожилого человека своими руками будут очень кстати, ведь пожилые люди любят получать в подарок вещи, сделанные руками любимых внуков и детей.

Тени памяти

Техника данной открытки очень простая, 1-2 класс справится с этой задачей без труда.

Для начала работы вам понадобится запастись необходимыми материалами. Декоративный поделочный картон или бумагу для скрапбукинга осенних цветов, ножницы, клей и черную цветную бумагу.

Когда все будет собрано, можно приступать. Делаем основу открытки. Лист картона сгибаем пополам и кладем под пресс, чтобы хорошо держало форму. Из черной бумаги вырезаем силуэты бабушки, дедушки, и ребенка.

Можно нарисовать тени самостоятельно. Также можно воспользоваться шаблоном:

  • Наклейте тени и распечатанные пожелания на картонную основу, задекорируйте по желанию. Пример поздравительного текста:
  • Ваш бесценный опыт, ваши знанияВы готовы нам передавать.Разрешите выразить признание,
  • Долгих лет, здоровья пожелать!

Ваши годы — это ведь богатство!Столько есть у вас что рассказать!Мы готовы вами восхищаться!

  1. С вас пример во всём готовы брать!
  2. Вот, что у вас получится по итогу:

Цветочный букет

Подарите своим дорогим людям букет осенних цветов, которые к тому же будут сделаны вашими руками и в виде открытки. Техника довольно простая, поэтому если ваше ребенок будет вам помогать, то 3-4 класс сможет справиться.

Для этого вам понадобится запастись необходимыми материалами: картон, цветная бумага, ножницы, клей, карандаш и линейка.

Теперь можно приступать к работе. Из цветной бумаги нарезаем девять кругов разного диаметра. Надрезаем края по пятнадцать-шестнадцать частей. Теперь с помощью ножниц придаем обрезкам форму лепестков.

Теперь пальцами согните лепестки краями вовнутрь и наложите три кружочка один на другой от самого большого в диаметре до самого маленького.  Как сделать, смотрите по ссылке внизу.

Из зеленой бумаги вырезаем листки и пальцами формируем так же, как лепестки.

Украшение для нашей открытки готово. Теперь осталось собрать все вместе. На лицевую сторону поделки прикрепите цветы и листья с помощью клея. Можно украсить закрученной лентой цветной бумаги. Смотрите на фото снизу:

Осталось только подписать открытку и написать поздравительное послание. Вот что получится по итогу.

Простейшая открытка

Данная модель открытки очень простая и из-за этого отлично подходит для детей.

Все, что вам понадобится — это трафарет осеннего листочка, листок картона, желтая цветная бумага, клей и ножницы.

Когда все будет в сборе, можно начинать. Из бумаги желтого цвета вырежьте кленовый лист и из бумаги другого цвета цифру один.

Картон сложите пополам и на сгибе вырежьте два отрезка. Затолкните их вовнутрь и приклейте на него кленовый лист.

Теперь к листочку приклейте цифру один, на этом все. Можете дополнительно задекорировать по своему вкусу.

Видео по теме статьи

  • Для вашего удобства смотрите подборку видео по данной теме.

Источник: https://detkamonline.ru/raznoe-2/raskraska-otkrytka-ko-dnyu-pozhilogo-cheloveka-shablony-otkrytki-dlya-vrucheniya-v-den-pozhilogo-cheloveka.html

Как сделать открытку на день пожилого человека своими руками из бумаги?

Какой может быть открытка своими руками пожилому человеку? Во-первых, она должна быть скромная, без излишеств, во-вторых, если на ней вы будете делать какие-нибудь надписи, то выбирайте крупный шрифт, да и вообще лучше не использовать мелкие детали, так как человеку в возрасте будет сложно их рассмотреть и оценить по достоинству.
Подарки, сделанные своими руками, сейчас пользуются большим спросом, и мы решили рассказать вам несколько интересных вариантов, какой будет открытка своими руками пожилому человеку, идеи по их созданию предполагают использование различных приемов скрапбукинга. Но не забудьте и о самом подарке или милом презенте, например, это может быть елка из сизаля своими руками.

Открытка своими руками пожилому человеку

Итак, для начала надо подумать, к какому событию может быть приурочена открытка своими руками пожилому человеку, фото идеи помогут вам подобрать подходящие варианты.
Для каждого ветерана самый дорогой праздник – это День Победы, и внуки не должны забывать поздравлять наших дедушек и бабушек с этим памятным днем.

Мы предлагаем вам выполнить самостоятельно открытку, приуроченную к этому дню.

Для ее выполнения вам понадобится два листа красного картона двустороннего А4, специальная скрап бумага, 90 см ленты атласной розового цвета (ширина 2,5см), 50 см ленты зеленой атласной, двусторонний скотч обычный и вспененный, 20 см георгиевской ленты, три бусины, «Момент» прозрачный, швейные нитки розовые и белые, штамп и штемпельная подушечка.

Один лист картона надо согнуть пополам, а из второго вырезать деталь, размер которой 17 на 12 см. Далее надо вырезать из скрап бумаги детали размером 14 на 20 см и 8 на 11 см. Также надо взять фото военной тематики, размер изображения 6,5 на 10,5 см. Вы можете распечатать любое понравившееся фото на принтере.

По краю вырезанной картинки и детали скрап бумаги надо провести штемпельной подушечкой. На лист красного картона закрепить георгиевскую ленту, используя для этого обычный скотч. Далее, используя обычный скотч, надо закрепить скрап бумагу, затем картон с георгиевским бантом. Ленту в черно-желтую полоску можно также купить в магазине тканей и фурнитуры.
Далее надо закрепить картинку на скрап бумагу, используя для этого вспененный скотч. Теперь бумажные элементы у нас закреплены, и можно приступать к изготовлению цветов, которые будут служить главным декоративным украшением для открытки.
Сначала надо взять розовую ленты и ее края опалить зажигалкой. На один цветок у нас уйдет 30 см, поэтому кусок надо разрезать на три части. Далее согнуть отрезок через каждые пять сантиметров. Сметать по краю с одной стороны, а также вдоль сгиба, но уже с обеих сторон, выполняя мелкие стежки. Нитки стянуть и завязать, отрезав лишнее.
Серединку цветка надо украсить бусинкой, посадив ее на клей «Момент». Далее надо выполнить листики: разрезать зеленую ленточку на отрезки по 10 см. Согнуть их вдоль пополам, затем соединить концы ленты, расположив их друг на друге. Концы надо также опалить зажигалкой.
Приклеить листики к цветкам с помощью клея. Затем цветы и лепестки надо закрепить на нижней части открытки, используя опять же «Момент». Ниже закрепить надпись «Поздравляю».
Если вам интересно, как сделать закладку своими руками, то внимательно изучите представленный на сайте мастер класс, в нем мы рассматривали несколько уникальных техник работы с бумагой.

Как сделать открытку своими руками пожилому человеку

Есть и еще один интересный вариант, как сделать открытку своими руками пожилому человеку, только на этот раз она будет весенней и цветущей, поэтому больше подойдет для бабушки на 8 марта.

Пусть здесь и много мелких деталей, но вместе они будут составлять крупные бутоны, которые станут украшением самодельного подарка.

Вот список материалов, который необходим для этой поделки: лист картона А4, остатки флизелиновых обоев, фетр коричневый, 50 см атласной ленточки салатной, желтые стразы, низка бусинок, три пайетки, термоклей, зубочистки или деревянные шпажки (пять штук), ножницы.

Для начала надо выполнить все заготовки: вырезать из фетра четыре детали для бантика (две для основы и две для завязочек). Из атласных кусочков скрутить три цветочка по принципу «восьмерки», т.е. часть отрезка надо накладывать друг на друга, а скреплять в центре.

Лист картона надо согнуть пополам – это будет основа. Выбирайте картон достаточно плотный, например, можно отрезать часть ватмана. Ленточку атласную надо намазать клеем и приклеить справа на картонную основу.
Из остатков обоев надо вырезать прямоугольник, наклеить ее на основу. В центре приклеить шпажки. На них наклеить детали банта, далее на три деревянные шпажки, расположенные посередине, надо приклеить атласные цветы.

Наша красивая открытка своими руками пожилому человеку почти готова, осталось лишь закончить декорирование: в верхней части закрепить на клей три зеленых пайетки, под цветами закрепить низки бусин, а в центре каждого бутона поместить блестящую стразу или бусину.

А еще надо закрепить поздравительную надпись, которую можно распечатать на принтере, например, “С Днем Рождения” или «С Днем учителя», «С 8 марта» или просто «Поздравляем». Для новогоднего поздравления можно выбрать другие мотивы и идеи, представленные здесь.

Источник: https://topask.ru/kak-sdelat-otkrytku-na-den-pozhilogo-cheloveka-svoimi-rukami-iz-bumagi

Открытки и поделки к Дню пожилого человека

ГЛАВНАЯ » Праздники » подарки своими руками » Открытки и поделки к Дню пожилого человека

День пожилого человека празднуют во всем мире 1 октября. Старикам приятно любое внимание, а подарок, с любовью сделанный внуками и детьми, непременно согреет сердце наших дорогих бабушек и прабабушек, дедушек и прадедушек.

Пано из старого CD-диска

Ненужные компакт-диски сейчас, наверное, можно найти в любом доме. Используем его, как основу для поделки из пластилина. сюжет можно придумать любой: цветы, животные, бабочки, подводный мир, солнышко. Также пластилином можно подписать «бабушке» или «дедушке». Дрелью сделать маленькое отверстие сверху диска и прикрепить ленточку, чтобы можно было повесить на стену.

  • Открытка с необычной подписью

Можно сделать открытку, на которой, вырезанными из журналов буквами, написать «бабушке» или «дудшке». Выглядит забавно и необычно. А вырезать и приклеить буквы под силу даже ребенку трех лет. 

Табель с оценками внуков

Интересной идеей также будет подарить бабушке или дедушке Табель с оценками внуков.  На лицевой стороны табеля нарисовать рисунок или сделать аппликацию, а внутри сделать таблицу со следующим текстом:»Дорогая бабушка, если бы внуки ставили оценки, то ты бы у нас была отличницей!

Табель моей бабушки

Предметы, оценкиВнукопонимание — 5Внукообожание — 5Внукообнимание — 5Внукобалование — 5Внуковедение — 5″ Внизу можно поставить «подпись» внука или внучки. Можно сделать самим, а можно распечатать и раскрасить предложенный нами вариант (для увеличения нажмите на картинку):

 

  1. Поздравительное стихотворение
  2. А еще предлагаем выучить коротенькое стихотворения для бабушки и дедушки для поздравления:
  3. Бабушке — солнышко, дедушке — стих,

Много здоровья вам на двоих, Счастья желаю еще на два века, С днем пожилого вас человека!

Пусть дорогие вам пожилые люди будут здоровы, старайтесь радовать их теплом и вниманием!

30.09.2013

Источник: http://www. podolsk-baby.ru/glavnaya-stranicza/prazdniki/podarki-svoimi-rukami/otkryitki-i-podelki-k-dnyu-pozhilogo-cheloveka

В день пожилого человека можно поздравить старшее поколение при помощи открыток или поделок

В Российской Федерации 1 октября 2018 года отмечается праздник Дня пожилого человека.

В этот день можно поздравить представителей старшего поколения при помощи открыток или поделок, выполненных собственными руками. В настоящее время существует большой выбор подарков в этот день.

Уместным станет поздравление в прозе пожилому человеку. Главное, чтобы тёплые слова в честь торжества говорились искренне и от всей души.

Открытки ко Дню пожилого человека 1 октября 2018 года

При помощи поздравительной открытки можно показать значимость пожилого человека для современного поколения.

Стоит выразить слова благодарности за жизненный опыт, который старшее поколение передаёт молодому поколению.

Следует поздравить пожилых людей с их торжеством.

В этот день нужно пожелать виновникам праздника долгих лет жизни и крепкого здоровья.

Нужно показать пожилым людям, что они очень важны в современном мире.

Поделки в День пожилого человека 1 октября 2018 года

Можно нарисовать картину, на которой будут изображены бабушка и дедушка. Например, задний план изображения будет состоять из двора дома, а рядом будут нарисованы деревья и сад. Рядом с бабушкой и дедушкой играют внуки, и гуляет домашний скот. На полянке растут цветы и другие растения. Данное изображение заряжает позитивом и духом детства.

В День пожилого человека можно сделать поделки в виде руки человека. К пальцам можно прикрепить изображения сердца. Для данной поделки следует взять разноцветную бумагу. Не стоит использовать картон, так как он будет очень тяжело держать форму. Эта поделка может символизировать любовь, которую дарит молодое поколение старшему поколению.

Уместным к подарку в День пожилого человека станет открытка, сделанная своими руками. Для этого можно выбрать картон или обычную цветную бумагу. Вариации открыток существует очень много. Интересным вариантом станет поделка, в которой края будут не ровные, а например, в виде волны. Внутри открытки можно прикрепить поздравительную фотографию или написать тёплые слова от руки.

В День пожилого человека можно нарисовать плакат старшему поколению. Также можно изобразить на нём бабушку и дедушку. Рядом с ними будет нарисовано дерево с осенними листочками. А посередине изображена рука с сердцем, которая символизирует безграничную любовь к старшему поколению.

Можно в День пожилого человека сделать объёмную поделку. Для этого следует из цветной бумаги вырезать головки цветов, а края лепестков загнуть при помощи ножниц. Основа поздравительной поделки будет в виде сердца. По краям следует разместить цветы, а внутри открытки написать тёплые слова поздравления.

Поздравление в прозе в День пожилого человека 1 октября 2018 года

  • В этот день следует уделить внимание главным виновникам торжества.
  • ***

Вся страна 1 октября 2018 года отмечает День пожилого человека! Хотелось бы пожелать Вам оставаться всегда в прекрасном расположении духа.

Имейте как можно больше тёплых и солнечных дней. Пусть здоровье будет крепким круглый год, а молодое поколение будет готово всегда прийти к Вам на помощь.

***

В этот замечательный праздник от всей души поздравляю главного виновника торжества! Хочу пожелать Вам человеческого счастья, больше улыбок и добра. Пусть родные и близкие люди всегда окружают Вас своей поддержкой. Вы заслуживаете самых тёплых слов и восхищений.

***

С Днём пожилого человека! Пусть доброта и забота станут Вашими верными спутниками по жизни. Внутри себя имейте гармонию и уют. Пусть в сердце поют соловьи, которые напоминают о прекрасных моментах из жизни. Имейте много друзей и внимания от близких людей.

***

С прекрасным осенним праздником Вас! Желаю Вам просыпаться с улыбкой на лице и замечательно проводить каждый день. Пусть сердце радует и смеётся, как в молодости, а душа наполняется счастьем. Имейте много приятных встреч с интересными людьми, а также крепкое здоровье.

***

С Днём старшего поколения! Пусть возраст не является преградой для осуществления самых заветных желаний. Имейте много радостных моментов в жизни. Пусть каждый прожитый день будет наполнен особой любовью и счастьем. Оставайтесь всегда здоровым и веселым человеком.

***

С чудесным праздником Дня пожилого человека! Пусть интересные моменты из молодости согревают Ваше сердце холодными осенними вечерами. Продолжайте свой жизненный путь, открывая с каждым днём неизведанные события. Пусть любовь близких вдохновляет Вас на новые открытия и достижения.

Источник: http://www.1rre.ru/176894-v-den-pozhilogo-cheloveka-mozhno-pozdravit-starshee-pokolenie-pri-pomoshhi-otkrytok-ili-podelok.html

Открытки с днём рождения своими руками

Открытка, изготовленная самостоятельно — отличная идея для подарка близкому человеку. Для этого нужно всего лишь придумать оригинальное поздравление и празднично оформить его, используя подручные материалы. Бабушка непременно обрадуется такому подарку, полученному от внука или внучки, а родители — открытке от сына или дочери. В работе можно задействовать любую технику рукоделия, это зависит от возраста и умений автора поделки.

Какой получится готовая открытка, зависит только от ее творца. Главное — подойти к делу не формально, а с любовью. Для этого надо не только сделать красивую «обложку», но и продумать содержание поздравительного текста. Открытки с юбилеем своими руками, а также красочные самодельные поздравления к Новому году, Рождеству, «мужским» и «женским» праздникам — прекрасный способ проявить свое внимание к родным, близким и друзьям.

Преимущества самодельного подарка

В Советское время дети дошкольного и младшего школьного возраста традиционно дарили родным и близким на праздники собственноручно исполненные рисунки или открытки. Потом эта традиция ушла в прошлое, но теперь она постепенно возрождается. Рукотворная открытка — лучший способ поздравить близкого родственника с днем рождения или юбилеем, а также с профессиональным праздником. Вот основные преимущества такой поделки:

  • Для изготовления рукотворной открытки необязательно покупать дорогостоящие материалы. Можно использовать все, что есть под рукой.
  • Сделать самое примитивное поздравление в технике аппликации может даже ребенок трех — пяти лет. Такие поделки учат детей не только творить, но и внимательно, с любовью относиться к близким людям.
  • Если сделать не просто открытку, а конверт для денег, такая самоделка будет непросто дополнением к подарку, а полноценным презентом.
  • Размер поделки может быть любым, в зависимости от выбранного материала. Можно сделать маленькую открытку, которая помещается в фотоальбом, а можно — большой красочный плакат, напоминающий стенгазету.

Как изготовить поздравление родным и близким

Для изготовления приятного сюрприза можно использовать японскую технику оригами, а также традиционную восточнославянскую технику вырезки — силуэтного вырезания. Для оригами и вырезок лучше всего подходит тонкая цветная или обычная белая офисная бумага. Для киригами — объемных бумажных поделок — лучше подойдет цветной картон, чтобы готовая поделка хорошо держала форму. Но картон не должен быть слишком толстым, иначе работа с ним заметно усложнится. Объемные открытки своими руками на день рождения смотрятся очень эффектно.

Перед тем как приступать к работе, нужно подготовить все необходимое. Ребенку дошкольного возраста непременно понадобится для работы фартук, чтобы защитить одежду от капель клея. На стол нужно с этой же целью постелить старую газету.

Перед тем как сделать открытку на день рождения бабушке, дедушке или другому близкому человеку, желательно изучить вкусы виновника торжества. В зависимости от вкусов близкого человека, выбирается тематика оформления. Если принято решение сделать фотоколлаж, из журналов и семейных фотоальбомов вырезаются рисунки и фотографии на конкретную тему и компонуются на открытке, затем аккуратно приклеиваются и соединяются в единую композицию. Если же автор решил рисовать сам, лучше всего выбирать простые, но яркие и узнаваемые образы. Для того чтобы сделать поздравительную открытку самостоятельно, необходимо:

  1. Взять лист плотного картона. Он может быть как белым, так и цветным. А можно просто взять стенку от картонной коробки, ровно вырезав ее в форме прямоугольника и обклеив цветной бумагой.
  2. Сложить лист вдвое таким образом, чтобы получилась своеобразная «книга» из четырех страниц.
  3. Украсить первую страницу рисунком или аппликацией в любой технике. Прорезать в центре первой страницы «окошко» в виде сердечка или любой другой фигуры. Можно с обратной стороны заклеить это окошко прозрачной пленкой, а можно оставить так, это дело вкуса.
  4. На второй странице размещаются рисунки, наклейки, аппликации. Красиво смотреться будет рисунок, выполненный клеевыми блестками разных цветов. Можно также сделать аппликацию не из бумаги, а из приятной на ощупь ткани (бархат, кружева) или кусочков меха.
  5. На третьей страничке красивыми буквами пишется поздравление. Те, у кого красивый почерк, могут использовать для этой цели фломастер или маркер. Гелевыми ручками пользоваться нежелательно, потому что при контакте с картоном, особенно глянцевым, они часто оставляют некрасивые подтеки. А те, кто не может похвастаться умением красиво писать, могут наклеить сюда поздравление, набранное на компьютере и распечатанное на цветном принтере. В центре третьей страницы размещается в сердечке фотография адресата таким образом, чтобы она была видна в окошко на титульном листе.
  6. И, наконец, на четвертой странице красивыми крупными буквами пишется дата, а также расписывается автор поздравления.

Что написать в открытке

Если открытка предназначена для близкого человека, в ней можно написать любые ласковые или смешные слова, например: «Дорогой бабуле», «Милой мамочке», «Крутому деду». Можно также использовать домашние прозвища (необидные). Главное, чтобы в поздравительном тексте:

  • Не использовались избитые фразы и штампы, которые часто употребляются в покупных открытках.
  • Не было безликих стихотворений, взятых из интернета и подходящих человеку абсолютно любого пола, возраста, социального положения.
  • Четко прослеживалась любовь поздравителя к виновнику торжества, чуткое и внимательное отношение к юбиляру, радость за него.
  • Встречались интересные, нестандартные фразы и обороты.

А также очень важна правильная логическая структура текста. Как правило, любое поздравление с праздником, в стихах или в прозе, состоит из следующих элементов: собственно поздравление с обращением к адресату и обозначением праздника (например: «Дорогая Машенька! Я хочу поздравить тебя с Международным женским днём!»), блок пожеланий (чаще всего пожилым людям желают здоровья, а молодым — любви) и заключение с датой и именем (именами) поздравителя, например: «С любовью, соседи по даче. 1 января 2018 года». При составлении текста рекомендуется следовать этому плану, тогда поздравление получится кратким, но емким.

Кому подарить поздравительную открытку

В наше время рукотворная открытка — довольно необычный подарок, потому что купить кусок картона с яркой картинкой и напечатанными стихами можно в любом супермаркете. Однако, пожилые люди не любят получать в подарок магазинные поздравительные сюрпризы, потому что они дорого стоят. Поэтому самодельное, красиво украшенное, поздравление — лучший подарок бабушке или деду от внуков. Главное — придумать оригинальный текст. А нарисовать можно все что угодно, что подскажет буйная детская фантазия. Обычно самодельные поздравительные открытки считаются лучшим подарком для:

  • Пожилых родственников. Если бабушка и дедушка плохо видят, все рисунки и надписи должны быть крупными.
  • Учителей и воспитателей. Это могут быть как индивидуальные поздравления от каждого ребенка, так и открытка — плод группового творчества всех членов группы (класса).
  • Родителей. Ничто так не дорого маме и папе, как творчество любимого чада.
  • Такая самоделка — прекрасное дополнение к подарку, если ребенок приглашен на день рождения ровесника. С помощью рукотворной открытки мальчик может выразить свою юношескую симпатию к девочке, и наоборот. В последнее время в моду активно входят рукотворные открытки — «валентинки», предназначенные именно для этой цели. Они представляют собой бумажное сердце, которое раскрывается в виде книжки, и на развороте пишется тайное признание в любви. Подписывать такие «валентинки» не принято: адресат должен сам догадаться, кто испытывает к нему любовь или просто симпатию.

На какой праздник лучше дарить

Самодельная открытка — прекрасный подарок к любому празднику. Главное, чтобы тематика оформления поделки соответствовала главной теме конкретного праздника. Сделать открытку своими руками можно очень легко, потому что тематика может быть абсолютно любой, в зависимости от вкусов именинника. Открытка бабушке или дедушке на день рождения — это, конечно, классические цветы, но можно украсить поздравление и красивым пейзажем.

Чаще всего такие сюрпризы преподносятся на юбилеи и дни рождения. Учителя и воспитатели обычно получают плоды детского творчества в дни своих профессиональных праздников. Маме, бабушке, старшей или младшей сестре будет приятно получить в подарок от внука, сына, брата рукотворное поздравление с Международным женским днем. Пап и дедушек, особенно тех, кто служил в армии, непременно порадует детская открытка с аппликацией в виде корабля или самолета, сделанная ко Дню Защитника Отечества.

Настоящий простор для творчества открывается на День Всех Влюбленных, который традиционно празднуют во всем мире 14 февраля. В России этот праздник стал широко отмечаться совсем недавно, тем не менее, во многих школах и даже детских садах, дети, под руководством педагогов, делают красочные «валентинки» для своих любимых родителей, друзей и родственников. В России тоже имеется аналогичный праздник — День Семьи, Любви и Верности, символом которого считается полевая ромашка. В этот день можно порадовать родных и близких этими скромными цветочками, сделанными из картона или цветной бумаги. На каждом лепестке ромашки пишется праздничное пожелание.

Рукотворная открытка — один из лучших способов выразить свою любовь, признательность, уважение к близкому человеку. Такая самоделка прекрасно дополнит любой купленный презент и надолго запомнится виновнику торжества. Но главное, что изготовление открытки своими руками займет совсем немного времени, максимум полчаса.

Originally posted 2018-03-19 10:47:27.

Социальная акция Открытка пожилому человеку Родные люди!

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад №36» г. Перми

Социальная акция «Открытка пожилому человеку «Родные люди!

Выполнила воспитатель группы №2

Черепанова Елена Валерьевна

Сентябрь 2016г.

г. Пермь

Не жалейте добрых слов привета

Для больных, усталых стариков.

Что бы их душа была согрета,

Им не надо слишком много слов.

Во все времена пожилые люди ассоциировались с мудростью, большим профессиональным и жизненным опытом. К ним шли за советом, с них брали пример.

Тип проекта: социально-творческий

Возраст детей: 5-7 лет

Продолжительность проектной деятельности: краткосрочный, с 26 сентября 2016 по 30 сентября 2016г

Актуальность:

День пожилого человека – это прекрасная возможность еще раз сказать теплые слова благодарности и признательности нашему старшему поколению.

Отмечать День пожилого человека в детском саду очень важно, ведь этот праздник – дополнительная возможность воспитать у детей любовь и уважения к старшему поколению. Так как в детском саду закладывается начало всему прекрасному, и, в том числе, любовь и уважение к старшему поколению. С детства человек впитывает от старшего поколения народные традиции и мудрость, основы культуры и родной речи. Мы никогда не забудем того, что сделано руками людей старшего поколения.

«День пожилого человека» в ДОУ поможет привить нашим воспитанникам такие важные личностные качества как вежливость, уважение к старшему поколению, любовь к своей семье, и, конечно же, поддержать творческую активность детей. Мы не должны забывать простую истину: старость придет к каждому из нас, и чтобы она была счастливой и беззаботной, нужно с раннего возраста прививать детям уважение к старшему поколению.

Цель проекта:

Вовлечение жизненного опыта бабушек и дедушек воспитанников в образовательный процесс открытого образовательного пространства «Детский сад – Семья».

Задачи:

— развивать эмоционально-эстетическую отзывчивость,

— формировать коммуникативную компетентность путем развития навыков общения детей со взрослыми,

— адекватно вести себя в обществе детей и взрослых,

— воспитывать любовь и уважение к старшему поколению,

— учить вежливости и доброте к окружающим.

Ожидаемый результат: Реализация данного проекта приведет к положительной динамике следующих показателей:

Дети получат информацию о празднике «День пожилого человека»

Научаться проявлять заботу, толерантность, милосердие, доброту, отзывчивость и уважение к людям старшего поколения

Этапы проекта:

Подготовительный этап:

Разработка проекта

Работа с методическим материалом, литературой по данной теме

Основной этап – практический: Совместная деятельность с детьми, педагогами и родителями. План работы см. ниже.

Заключительный этап:

Подведение итогов реализации проекта.

Конечным продуктом проекта будут:

Ожидаемые результаты:

Выставка творческих работ «Бабушкина копилка»

Выставка рисунков «Мои родные бабушка и дедушка»

Изготовление открыток для бабушки и дедушки.

Открытки ко Дню пожилого человека своими руками с фото и видео

Из-за загруженного графика нам часто не хватает времени, чтобы уделить его своим мамам, папам, бабушкам, дедушкам. Но есть в году такой день, когда все внимание должно принадлежать им. И открытки ко Дню пожилого человека своими руками будут очень кстати, ведь пожилые люди любят получать в подарок вещи, сделанные руками любимых внуков и детей.

Тени памяти

Техника данной открытки очень простая, 1-2 класс справится с этой задачей без труда.

Для начала работы вам понадобится запастись необходимыми материалами. Декоративный поделочный картон или бумагу для скрапбукинга осенних цветов, ножницы, клей и черную цветную бумагу.

Когда все будет собрано, можно приступать. Делаем основу открытки. Лист картона сгибаем пополам и кладем под пресс, чтобы хорошо держало форму. Из черной бумаги вырезаем силуэты бабушки, дедушки, и ребенка.

Можно нарисовать тени самостоятельно. Также можно воспользоваться шаблоном:

Наклейте тени и распечатанные пожелания на картонную основу, задекорируйте по желанию. Пример поздравительного текста:

Ваш бесценный опыт, ваши знания
Вы готовы нам передавать.
Разрешите выразить признание,
Долгих лет, здоровья пожелать!

Ваши годы — это ведь богатство!
Столько есть у вас что рассказать!
Мы готовы вами восхищаться!
С вас пример во всём готовы брать!

Вот, что у вас получится по итогу:

Цветочный букет

Подарите своим дорогим людям букет осенних цветов, которые к тому же будут сделаны вашими руками и в виде открытки. Техника довольно простая, поэтому если ваше ребенок будет вам помогать, то 3-4 класс сможет справиться.

Для этого вам понадобится запастись необходимыми материалами: картон, цветная бумага, ножницы, клей, карандаш и линейка.

Теперь можно приступать к работе. Из цветной бумаги нарезаем девять кругов разного диаметра. Надрезаем края по пятнадцать-шестнадцать частей. Теперь с помощью ножниц придаем обрезкам форму лепестков.

Теперь пальцами согните лепестки краями вовнутрь и наложите три кружочка один на другой от самого большого в диаметре до самого маленького.  Как сделать, смотрите по ссылке внизу.

Из зеленой бумаги вырезаем листки и пальцами формируем так же, как лепестки.

Украшение для нашей открытки готово. Теперь осталось собрать все вместе. На лицевую сторону поделки прикрепите цветы и листья с помощью клея. Можно украсить закрученной лентой цветной бумаги. Смотрите на фото снизу:

Осталось только подписать открытку и написать поздравительное послание. Вот что получится по итогу.

Простейшая открытка

Данная модель открытки очень простая и из-за этого отлично подходит для детей.

Все, что вам понадобится — это трафарет осеннего листочка, листок картона, желтая цветная бумага, клей и ножницы.

Когда все будет в сборе, можно начинать. Из бумаги желтого цвета вырежьте кленовый лист и из бумаги другого цвета цифру один.

Картон сложите пополам и на сгибе вырежьте два отрезка. Затолкните их вовнутрь и приклейте на него кленовый лист.

Теперь к листочку приклейте цифру один, на этом все. Можете дополнительно задекорировать по своему вкусу.

Видео по теме статьи

Для вашего удобства смотрите подборку видео по данной теме.

7 странно забавных идей ролевых игр ESL, которые нравятся студентам

Сколько раз вы играли в той же старой ролевой игре в ресторане?

Как насчет того, где люди стоят в очереди? Почтовое отделение?

Ролевые игры помогают вашим ученикам преодолеть страх сцены, который они испытывают при использовании английского языка. Тем не менее, иногда темы могут показаться банальными.

Вы можете встряхнуть свою ролевую игру, ставя своих учеников в странные ситуации, предлагая им изобразить странные личности и сажая семена специфических тем разговора.

Эти странные ролевые игры не только нарушают распорядок дня, они также помогают отвлечь ваших учеников от робости во время практики. Напомните им, странные люди тоже разговаривают!

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла. можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)


Расположение: Участники посещают Международную космическую станцию ​​или работают на ней.

Личности: Астронавтов, конечно, но добавьте и другие типы людей, которые могут оказаться на космической станции, такие как:

  • Школьный учитель, приглашенный давать уроки естествознания из космоса
  • Обычный человек, который выиграл визит в лотерею

Ситуации: Находиться в транспортном средстве, которое движется со скоростью тысячи миль в час в условиях невесомости, может привести к довольно странным ситуациям:

  • Кто-то принес семена подсолнечника, чтобы перекусить, и они парят повсюду
  • За окном плывет отвратительный космический мусор
  • Кто-то видит инопланетянина в окне
  • Давление в салоне падает, и каждый должен найти способы решить проблему
  • Кто-то потерял что-то действительно большое или маленькое (это может быть не так много мест!)

Подготовка: Подберите у вас какие-нибудь странные вещи r мешок с реквизитом и поощряйте своих учеников притворяться, что они являются предметами, соответствующими местным условиям и ситуации:

  • Старый пульт от телевизора (устройство связи)
  • Карманные часы (устройство калибровки)
  • Учебник для починки чего-либо на станции)

Используемый язык: В зависимости от ситуации, которую вы представляете, ваши ученики могут использовать:

  • Критический язык (Кто все равно приносит мешок с семенами в космос?)
  • Описательный язык (Он длинный и зеленый, у него три глаза, похоже…)
  • Обучающий язык (Попробуйте повернуть его влево, вам нужно открыть крышку вот так…)
  • Вопросы (Сделал смотришь под пульт управления? Когда вы в последний раз видели это?)
Хотите работать из дома? Сохранить гибкий график? Окажите положительное влияние? Быть частью вдохновляющего сообщества, основанного на сотрудничестве?
Нажмите здесь, чтобы присоединиться к нашей команде!

Расположение: Ваши ученики сбились с экскурсии по катакомбам Парижа в неизведанные туннели, полные влажности, костей, крыс и паутины.

Персоналии: Помимо обычных гидов и туристов, вы можете найти множество других людей, блуждающих по катакомбам:

  • Полиция (Преследование преступников или поиск потерявшихся)

Ситуации : Катакомбы — это холодные, темные, влажные места, а те, что в Париже, известны как лабиринты. Вот некоторые из ситуаций, которые могут возникнуть у ваших учеников:

  • Внезапно гаснет свет
  • Вода начинает быстро подниматься
  • Слышны странные, неуместные шумы
  • Есть много ползающих вещей

Приготовление: Опять же, сумка с пропиткой может предоставить вам предметы, которые могут вам пригодиться.Вам, вероятно, понадобится хотя бы один фонарик, возможно, с очень слабыми батареями, чтобы вы могли выключить свет и создать жуткую атмосферу.

Используемый язык:

  • Направленный язык (Поверните налево! Мы должны повторить наши шаги…)
  • Гипотетический язык (Это могут быть крысы. Это может быть канализационная вода. Мы можем найти выход…)
  • Эмоциональный язык (я действительно напуган! Не волнуйтесь, все будет хорошо. Будьте смелыми!)

Расположение: Ресторан быстрого питания, в котором подают действительно необычные и несколько отвратительные блюда.

Персоналии: Из-за того, что место и еда такие странные, люди могут быть вполне нормальными:

  • Пара друзей в отпуске в экзотической стране
  • Туземец представляет иностранному гостю местную кухню
  • Владельцы конкурирующего причудливого ресторана быстрого питания проверяют стоимость проезда

Ситуации: Ситуация реагирует на незнакомую еду. Это не должно быть сложно, так как многие студенты могут найти еду в чужой стране несколько странной.Ситуации для ролевой игры могут быть следующими:

  • Совместное чтение меню и реагирование, попытки принять решение
  • Попросить официанта описать блюда с неоднозначными названиями
  • Отправка тарелок обратно на кухню

Подготовка: Накройте столик, как в ресторане, или, возможно, стойку заказа, как в бургерной. Ваши ученики могут создавать странные меню на основе причудливых блюд, которые вы представили ранее, или они могут использовать свое воображение и создавать полностью готовые варианты еды.

Используемый язык: Помимо обычного языка в ресторане (заказ, оплата, жалоба), вы можете попросить студентов попрактиковаться:

  • Описательный язык (описание отвратительной еды в привлекательной манере)
  • Убедительный язык (Убеждение клиентов чтобы попробовать что-то, что поначалу может показаться непривлекательным)
  • Выражение языка удивления / отвращения (О, черт возьми, это действительно мерзко! Что, черт возьми, это должно быть? Вы же не ожидаете, что я съем это, не так ли? ?)

Расположение: Маленькая комната, вызывающая клаустрофобию, со столом и двумя или тремя стульями.

Персоналий: Как и в любой криминальной драме, там будут менты и подозреваемые. Некоторые из подозреваемых могут быть виновны, некоторые могут быть невиновны:

Ситуации: Для этой ролевой игры подойдет практически любое преступление, хотя вы должны быть внимательны к своим ученикам и сохранить детали в рамках культурных ожиданий.

  • Был убит очень пожилой и богатый мужчина, подозреваемые — его молодая жена, его пасынок и, конечно же, дворецкий.
  • Крупнейший банк города ограблен.У вас трое подозреваемых: банковский служащий, миловидная пожилая бабушка и схематичный безработный парень.
  • Пограничная полиция остановила человека, пытавшегося въехать в страну с необычной историей.

Подготовка: Эта ролевая игра потребует некоторой подготовки учителей и учеников. Начните с поиска коротких видеороликов допросов из криминальных фильмов. Укажите на различные части допроса, как описано в информационной ссылке выше.

  • Вам понадобится несколько карточек личности.
  • Одна красная карточка или жетон, который вы даете виновному (копы только подозревают, они не знают, кто виноват!)
  • Доказательства того, что копы могут шлепнуть по столу

Язык Используется:

  • Наводящие вопросы (Почему вы это сделали? Где вы были во время преступления?)
  • Отвечать на вопросы / уклоняться от ответа
  • Отрицательный язык (Я этого не делал! I не было! Я не понимаю, о чем вы!)
  • Прошедшее время (я был в другом месте.В то время я занимался чем-то другим.)

Местоположение: Вы бывали там раньше. Вы идете по улице, кто-то подходит к вам с планшетом и улыбкой и спрашивает, есть ли у вас несколько минут, чтобы пройти «быстрый» опрос.

Персоналии: Основным персонажем будет человек, принимающий участие в опросе. Другим участником будет любой идущий по улице человек, который должен ответить в соответствии с назначенным ему персонажем.

Ситуации: Опросы имеются в большом количестве. Некоторые из наиболее распространенных опросов включают:

  • Опрос, предназначенный для привлечения людей к вступлению в организацию (общественная группа, религиозная секта, пирамида)
  • Опрос, предназначенный для сбора информации о конкретном продукте (попробуйте наш новый шоколад бар и выскажите свое мнение; ответьте на несколько вопросов о страховании вашего автомобиля)
  • Политический опрос, предназначенный сначала выяснить, за кого будет голосовать участник, а затем убедить его проголосовать за другого парня / галлон

Подготовка: Эту ролевую игру могут подготовить ученики.Предложив им разные темы для опроса, попросите их разработать от пяти до десяти вопросов для уличного опроса. Создайте столько разных опросов, сколько студенты, меняя темы, чтобы стимулировать их воображение. Просмотрите эти опросы со всем классом, чтобы они ознакомились с вопросами.

Вам также понадобятся:

  • Карты реакций (Вы торопитесь; Вы ненавидите опросы; Вы очень аргументированы)

Используемый язык:

  • Вопросы / ответы (Больше информационных вопросов, чем простые вопросы типа да / нет)
  • Язык избегания (извините, я тороплюсь.У меня сейчас нет времени. Я должен забрать свою дочь в ее танцевальный класс.)
  • Холодное представление (Холодное приветствие, быстрое представление, захват участников)

Место: Лифт, очевидно. Вы можете предложить лифт быть в любом количестве зданий:

  • 200-этажное офисное здание
  • Лифт на молнии (как в арке Сент-Луиса)

Персоналии: Потому что люди идут Чтобы оказаться в ловушке в очень маленьком пространстве, самое интересное можно получить, если между участниками произошел какой-то предыдущий конфликт:

  • Грязный босс застрял с робким сотрудником
  • Два человека, которые только что развелись
  • Два человека с клаустрофобией

Ситуации: Помимо конфликта, то, как лифт застревает, добавит возможности импровизации:

  • Один из гонщиков нажал кнопку Стоп
  • Произошло землетрясение
  • Произошло вторжение инопланетян

Подготовка: Начните с рисования мелом или наклеивания небольшого прямоугольника на f. внизу, чтобы наметить размеры лифта.Это пространство, из которого участники не могут выйти. Другой реквизит можно выбрать из сумки для реквизита, если он соответствует индивидуальности.

Используемый язык:

  • Язык аргументов (Это ваша вина! Что вы сделали сейчас? Разве вы нас не втянули? Если бы не вы …)
  • Язык беспокойства (О боже, они когда-нибудь собираются нас спасти? Мне нужно убираться отсюда!)
  • Язык предложения (Снова нажмите кнопку внутренней связи.Попробуйте нажать «Открытые двери».)

Расположение: Участников снимают для реалити-шоу на свидании вслепую в хорошем ресторане — свидание, которое было организовано компьютерной службой сватовства, которая претендует на идеальную связь пары для вечной любви и отношений. Чего ваши ученики не узнают (но начнут подозревать!), Так это того, что компьютерная программа объединяет людей с противоположными личностями.

Личности: Это могут быть нормальные личности, но вы захотите объединить их в зависимости от того, насколько несовместимы они на самом деле могут оказаться:

  • Религиозный фанатик с готом
  • Громкий, неприятный человек с робким человеком
  • Пожилой человек с подростком
  • Два волевых человека, которые никогда ни с кем не соглашаются

Ситуации: Ситуации в этой ролевой игре возникнут из конфликта двух противоборствующих сторон. личности, предполагающие, что они идеально подходят друг другу, и обнаруживающие, что это не так.По мере того, как они «узнают друг друга», они должны постепенно обнаруживать, что компьютер совершил огромную ошибку.

Подготовка: Установите сцену в ресторане, стол и два стула, столовые приборы и стаканы. Хотя вы можете использовать свои стандартные карточки личностей, вы можете подготовить дополнительные карточки, которые добавляют аспект конфликта:

  • Вы всегда правы, а все остальные всегда неправы
  • Вы действительно громкие и неприятные
  • Вы спокойный, робкий человек
  • Вам 102/17 лет

Используемый язык:

  • Вопросы / ответы «Знакомство с вами» (Откуда вы? Чем вы любите заниматься в свободное время? Что вы думаете о текущем событии / известном человеке ? Кто ваш любимый певец?)
  • Извинения (Ну, это было хорошо, но …; Я действительно хорошо провел время, но я мне пора идти; уже поздно, мне пора…)

Это не ваши стандартные ролевые игры, и вам, возможно, придется приложить больше усилий для подготовки к ним.Большинство из них могут воспользоваться общим языком, который ваши ученики практиковали в прошлом.

Эти ситуации отличаются тем, что, используя один и тот же язык, ученики больше концентрируются на дурацкой ситуации, чем на том, как они говорят. Это должно вызвать здоровый смех в классе и добавить к творческому использованию тех структур и словарного запаса, которые, возможно, стали слишком рутинными.

И еще кое-что…

Ищете забавные, аутентичные видеоролики, чтобы познакомить ваших учеников с разговорным английским? Оцените FluentU!

FluentU берет реальные видео — например, музыкальные видеоклипы, мультфильмы, документальные фильмы и многое другое — и превращает их в индивидуальные уроки изучения языка для вас и ваших учеников.

У него огромная коллекция аутентичных английских видео, которые люди в англоязычном мире на самом деле смотрят регулярно. Когда вы ищете песни для занятий в классе, у вас есть масса отличных вариантов. Вы найдете музыкальные видеоклипы, музыкальные номера из кино и театра, детские песни, рекламные джинглы и многое, многое другое.

На FluentU все видео отсортированы по уровню навыков и тщательно аннотированы для студентов. Слова приходят с примерами предложений и определений.Учащиеся смогут добавлять их в свои списки словаря и даже видеть, как эти слова используются в других видеороликах.

Например, если ученик нажмет на слово «принес», он увидит следующее:

Кроме того, все эти замечательные видео сопровождаются интерактивными функциями и инструментами активного обучения для студентов, например, мультимедийные карточки и веселые игры типа «заполните пробел».

Идеально подходит для занятий в классе, групповых проектов и индивидуальных домашних заданий.Не говоря уже о том, что вашим ученикам обязательно понравится английский!

Полная видеотека FluentU доступна на любом компьютере или планшете, и пользователи могут даже загрузить приложение в магазинах iTunes и Google Play.

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла. можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)


Ревел Эрроуэй преподавал английский как иностранный язык в течение 30 лет, прежде чем уйти в систему подготовки учителей.Его блог Interpretive ESL предлагает взгляды на преподавание языка, упрощение работы в классе, занятия языковых классов и общие мысли об обучении ESL.

Если вам понравился этот пост, что-то подсказывает мне, что вам понравится FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.

Погружение в английский в вашем классе!

Недавние разговорные темы и вопросы IELTS 2020

  • 78.8K

    Акции


* Прокомментируйте, пожалуйста, вопросы устной речи, которые у вас были на экзамене внизу, чтобы я мог собрать их для всех!

Не забудьте проверить мой Patreon здесь , чтобы не пропустить мои эксклюзивные PDF-файлы, и подпишитесь на мои онлайн-курсы здесь или мою службу коррекции письма здесь .

Вы также можете найти загружаемый образец устного теста здесь .

Дэйв

Выступление, часть 1: личные вопросы

В первой части IELTS вам сначала зададут 3 вопроса о работе / учебе / жизни. Это основные вопросы, с которых начинается каждый тест.
Затем экзаменатор перейдет к личной теме с 4 вопросами, относящимися к ней. Экзаменатор может задать только точный вопрос, указанный на карточке.
Он не будет объяснять ни одного вопроса, если вы зададите ему вопрос — он просто повторит вопрос один раз, а если вы не поймете, он продолжит.
Вы можете спросить о значении определенных слов, например:

Экзаменатор: «Какое ваше любимое время года?»

Кандидат: «Что вы подразумеваете под« сезоном »?»

Ничего страшного!
Экзаменатор задаст около 2 тем, а затем перейдет к части 2 (в сочетании с основными вводными вопросами, которые составляют около 11 вопросов в части 1).
Посмотрите внимательно!
Work 1 (Типовой ответ доступен на моем Patreon )
  1. Ты работаешь или учишься?
  2. Нравится ли вам ваша нынешняя работа?
  3. Вы хотите сменить работу в будущем?
Работа 2
  1. Почему вы выбрали работу?
  2. Сколько работы вы делаете в неделю?
  3. Вам тоже нужно работать по выходным?
Где вы живете 1
  1. Вам понравился дом, в котором вы выросли?
  2. Какой район дома, в котором вы выросли, вам больше всего понравился?
  3. Где вы хотите жить в будущем?
Где вы живете 2
  1. Нравится ли вам место, где вы сейчас живете?
  2. У вас хорошие отношения с соседями?
  3. Это хорошее место для детей?
Учеба 1
  1. Вы учитесь или работаете?
  2. Ты предпочитаешь учиться утром или вечером?
  3. Какой предмет вам больше всего нравится изучать?
Учеба 2
  1. Вы работаете или учитесь?
  2. Почему вы изучаете английский язык?
  3. Чем вы будете заниматься после окончания университета?
Пикники
  1. Вы ходили на пикники в детстве?
  2. Вы все еще ходите на пикники?
  3. Вы любите есть на улице?
  4. Куда обычно ходят на пикники?
Спорт
  1. В какой вид спорта ты любишь заниматься?
  2. Вы когда-нибудь были в спортивной команде?
  3. Любите смотреть спорт по телевизору?
Списки
  1. Вы часто составляете списки?
  2. Вы предпочитаете составлять списки на бумаге или мобильном телефоне?
  3. Составляете ли вы списки перед покупкой?
  4. Почему некоторым не нравится составлять списки?
Известные люди
  1. Вы когда-нибудь встречали знаменитость?
  2. Какие знаменитости вас интересуют?
  3. Есть ли у кого-нибудь из знаменитостей, у которых вы бы хотели взять интервью?
Газеты / журналы
  1. Вы предпочитаете читать газеты или журналы?
  2. Вы любите читать новости в Интернете?
  3. А сейчас удобнее читать новости онлайн?
Концентрация
  1. Вам трудно сконцентрироваться?
  2. Что вы делаете, чтобы лучше концентрироваться?
  3. Вы много концентрировались на учебе, когда были моложе?
Общественный транспорт (Типовой ответ доступен на моем Patreon )
  1. В вашем городе много общественного транспорта?
  2. Когда вы в последний раз пользовались общественным транспортом?
  3. Будете ли вы пользоваться общественным транспортом в будущем?
  4. Что бы вы хотели изменить в общественном транспорте в вашем городе?
Рыбалка
  1. Часто ли вы видите рыбалку в своем городе?
  2. Где можно увидеть много рыбы?
  3. Хотите держать рыбу в качестве домашнего питомца?
  4. Любите рыбу есть?
Анекдоты
  1. У вас хорошо получается рассказывать анекдоты?
  2. Ваши друзья умеют шутить?
  3. Вы когда-нибудь смотрели комедийное шоу вживую?
Работает Прочтите мой пример ответа здесь.
  1. Любишь бегать?
  2. Когда вы в последний раз пробегали?
  3. Любите смотреть соревнования по бегу по телевизору?
  4. Ваш родной город — хорошее место для бега?
Номера
  1. У тебя есть любимый номер?
  2. Будете ли вы в будущем пользоваться номерами на работе?
  3. Вы хорошо разбирались в математике в молодости?
  4. Как вы думаете, числа важны?
Обсуждения
  1. Что вы обычно обсуждаете с друзьями?
  2. Как часто вы меняете свое мнение после обсуждения?
  3. Какие дискуссии у вас были в детстве?
  4. Слушаете ли вы больше в разговоре?
Сладости
  1. Любите сладкое?
  2. В молодости любили сладкое?
  3. Какие сладости популярны в вашей стране?
Судейская
  1. Вы судите о людях по внешнему виду?
  2. Что делать, если вы кому-то не нравитесь?
Возраст
  1. Нравится ли вам ваш нынешний возраст?
  2. Какое самое важное решение вы приняли в своей жизни?
  3. В каком возрасте люди наиболее счастливы?
Покупка
  1. Какой товар вы покупаете больше всего?
  2. Вы заботитесь о цене при покупке товара?
  3. Что вы купили в последний раз?
  4. Всегда ли хорошие продукты дороги?
Поздно спать
  1. Часто ли вы поздно ложитесь?
  2. Легко ли просыпаться утром, если ложишься поздно?
  3. Вы часто поздно ложились спать, когда были моложе?
  4. Что вы обычно делаете, когда ложитесь спать допоздна?
Друзья
  1. Вы рассказываете о себе друзьям?
  2. Вы любите послушать или поговорить с друзьями?
  3. Часто ли ты меняешь мнение о друзьях?
  4. Насколько важно иметь друзей?
Смеющийся
  1. Вы любите смешить других?
  2. Когда вы в последний раз смеялись с друзьями?
  3. Важно ли людям смеяться над одними и теми же вещами?
  4. Много ли в вашей стране анекдотов?
Займы
  1. Часто ли вы одалживаете книги?
  2. Есть что-нибудь, что нельзя дать взаймы?
  3. Вы занимали деньги у друга?
  4. Вы когда-нибудь одалживали кому-нибудь свой смартфон?
Парки
  1. Есть ли парки возле вашего дома?
  2. Что вы делаете, когда идете в парк?
  3. Вы часто ходите в парки?
  4. Часто ли в вашей стране люди ходят в парки?
История
  1. Любите читать книги по истории?
  2. История какой страны вам наиболее интересна?
  3. Какое историческое событие или период вы находите наиболее интересным?
  4. Почему так важно читать историю?
Арт
  1. Вы когда-нибудь были в картинной галерее?
  2. Хотите узнать больше об искусстве?
  3. Вы развешиваете дома какие-нибудь произведения искусства?
  4. Любят ли жители вашей страны заниматься искусством?
Декорации
  1. Много ли в вашем городе мест, где можно полюбоваться красивыми пейзажами?
  2. Во время путешествия вы останавливаетесь в номерах с прекрасным видом?
  3. Хотите жить в доме с красивым пейзажем?
  4. Почему людям нравится фотографировать пейзажи?
Перерывы
  1. Делаете перерывы в работе?
  2. Вы предпочитаете несколько коротких перерывов или один длинный?
  3. Вы много отдыхали, когда были моложе?
  4. Часто ли в вашей стране люди делают перерывы?
Проводить время в одиночестве
  1. Вы много времени проводите в одиночестве?
  2. Что вы обычно делаете, когда находитесь в одиночестве?
  3. Вы предпочитаете проводить время в одиночестве или с друзьями?
  4. Важно иметь время на себя?
Голос Прочтите мой образец ответа здесь.
  1. Нравится ли вам ваш голос?
  2. Ваш голос сильно изменился с тех пор, как вы были моложе?
  3. Есть ли у кого-нибудь в вашей семье похожий голос?
  4. Слушали ли вы когда-нибудь запись своего голоса?
Наука
  1. Любишь науку?
  2. Вы изучали естественные науки в начальной школе?
  3. Как часто вы читаете о науке?
  4. Почему важно знать науку?
Порядок
  1. Вы аккуратный человек?
  2. Вы более аккуратны дома или в школе?
  3. Вы были опрятны в детстве?
  4. Люди в вашей стране очень аккуратные?
Незнакомец
  1. Часто ли вы разговариваете с незнакомцами?
  2. Трудно рассказать историю незнакомцу?
  3. Боитесь, что вас осудят посторонние?
  4. Часто ли люди в вашей стране разговаривают с незнакомцами?
Выпечка
  1. Вы учились печь в детстве?
  2. Вы часто печете?
  3. Какие продукты пекут в вашей стране?
  4. Выпечка популярна в вашей стране?
Где вы живете

Мой образец выступления по этим вопросам находится здесь.

  1. Где вы сейчас живете?
  2. Что вам нравится в вашем районе?
  3. Есть ли парки, где вы живете?
Торты
  1. Любите торты?
  2. Вы когда-нибудь печь торт?
  3. Как часто вы едите пирожные?
  4. Торты популярны в вашей стране?
Ручки / карандаши
  1. Вы любите использовать ручки или карандаши?
  2. Когда вы в последний раз покупали ручку или карандаш?
  3. Что бы вы почувствовали, если бы вам подарили ручку?
  4. Ручки или карандаши более распространены в школах вашей страны?
Ходьба
  1. Вы много ходите пешком?
  2. Вы больше ходили, когда были моложе?
  3. Почему некоторые люди предпочитают ходить пешком, а не водить машину?
  4. В вашей стране много гуляют?
Книги
  1. Вы любите читать книги?
  2. Какие книги вы любите больше всего?
  3. Какие книги вы читали в детстве?
  4. Это важно читать?
За городом
  1. Любишь в деревню?
  2. Чем вы там любите заниматься?
  3. Вы когда-нибудь жили в деревне?
  4. Хотели бы вы в будущем жить в деревне?
Друзья
  1. Как вы думаете, вы хороший друг?
  2. Есть ли у вас друзья из детства?
  3. Сильно ли изменились типы друзей?
  4. Что делает хорошего друга?
Джинсы
  1. Вы любите носить джинсы?
  2. Как часто вы носите джинсы?
  3. Вы носили джинсы, когда были моложе?
  4. Что вам понравилось в джинсах?
Дикая природа
  1. Вы когда-нибудь видели дикое животное?
  2. Какое ваше любимое дикое животное?
  3. Что вы чувствуете, когда видите животных в зоопарке?
  4. Какое значение имеют животные для детей?
Стрижки
  1. Вы часто меняете прическу?
  2. Вам нравится ходить в парикмахерскую?
  3. Какие стрижки вы делали в детстве?
  4. Часто ли в вашей стране стригутся?
Государственные праздники
  1. Какие государственные праздники вы отмечаете в своей стране?
  2. Какой праздник вам больше всего нравится?
  3. Чем вы занимаетесь в этот отпуск?
  4. Считаете ли вы, что в вашей стране должно быть больше государственных праздников?
Электронная почта
  1. Вы общаетесь по электронной почте?
  2. Вы предпочитаете получать текстовые сообщения или электронные письма?
  3. Вы когда-нибудь получали письмо, которое сделало вас счастливым?
  4. Насколько популярна электронная почта в вашей стране?
Играя
  1. Где вы любили играть в детстве?
  2. Вы предпочитали играть в помещении или на улице?
  3. В какие игры вы играли?
  4. Польза детей от игр на улице?
Кофе или чай
  1. Вы пьете кофе или чай?
  2. Когда вы в последний раз пили кофе или чай?
  3. Кофе или чай более популярны в вашей стране?
  4. Что бы вы предложили посетителям, пришедшим к вам домой?
Родственники
  1. Ваши родственники или друзья для вас важнее?
  2. Когда вы в последний раз видели своих родственников?
  3. Как вы проводите время с близкими?
  4. Люди в вашей стране обычно близки со своими родственниками?
Домашние животные
  1. Были ли у вас домашние животные?
  2. Какие домашние животные нравятся людям?
  3. Какие домашние животные распространены в вашей стране?
  4. Много ли в вашей стране есть домашние животные?
Исследование
  1. Какая у вас специальность?
  2. Вам нравится?
  3. Почему вы выбрали именно эту специальность?
  4. На какую специальность вы хотите его изменить?
Времена года
  1. Какое время года вам нравится больше всего?
  2. Что лучше жить в месте с 4 сезонами или только 1?
  3. Какая погода в вашем городе?
  4. Как люди в вашей стране справляются с плохой погодой?
Учителя
  1. Вы когда-нибудь хотели быть учителем?
  2. Какого учителя вам запомнилось больше всего?
  3. Что вам больше всего понравилось в ваших учителях?
  4. Помнят ли учителя своих учеников в вашей стране?
людные места
  1. Какие места в вашем городе многолюдны?
  2. Почему в этих местах так многолюдно?
  3. Как вы себя чувствуете в людных местах?
  4. Вы когда-нибудь чувствовали себя комфортно в очень людном месте?
Кино / кинозвезда
  1. Кто ваш любимый кинозвезда?
  2. Хотели бы вы стать кинозвездой?
  3. Вы когда-нибудь встречали кинозвезду лично?
  4. Насколько популярны в вашей стране кинозвезды?
Духи
  1. Любите духи?
  2. Вы пользуетесь духами?
  3. Вы бы когда-нибудь дарили духи?
  4. Часто ли в вашей стране люди носят духи?
Кинотеатр
  1. Вы часто ходите в кино?
  2. Какие фильмы вы любите смотреть?
  3. Любили ли вы в детстве пойти в кино?
  4. Ты предпочитаешь идти один или с друзьями?
Утренний распорядок
  1. Каков ваш утренний распорядок?
  2. Чем ваш распорядок дня отличается от того, когда вы были ребенком?
  3. Что бы вы хотели изменить в своем распорядке дня?
  4. Каков типичный утренний распорядок дня у жителей вашей страны?
Путешествие
  1. Любишь путешествовать?
  2. Какую самую красивую страну вы посетили?
  3. Хотели бы вы иметь работу, которая требует путешествий в другие страны?
  4. Какие проблемы могут возникнуть при поездках?
Готовка
  1. Любишь готовить?
  2. Почему некоторые люди любят готовить?
  3. Вы обычно едите дома или едите вне дома?
  4. Что обычно готовят в вашей стране?
Солнцезащитные очки
  1. Любите солнцезащитные очки?
  2. Как часто вы носите солнцезащитные очки?
  3. Не могли бы вы подарить солнцезащитные очки?
  4. Стоит ли тратить много денег на солнцезащитные очки?
Музыка
  1. Любишь музыку?
  2. Какие музыкальные жанры вам нравятся?
  3. Хотите научиться играть на музыкальном инструменте?
  4. Вы предпочитаете слушать музыку в одиночестве или с кем-нибудь?
Растения
  1. Любите растения?
  2. В детстве любили растения?
  3. Вы когда-нибудь получали растение в подарок?
  4. Где можно узнать о выращивании растений?
Скука
  1. Как часто вам становится скучно?
  2. Чем вы занимаетесь, когда вам скучно?
  3. Вам сейчас скучно больше, чем когда вы были моложе?
  4. Как большинство людей в вашей стране борются со скукой?
Цвета
  1. Какой твой любимый цвет?
  2. Какой цвет, по вашему мнению, подходит для комнат?
  3. Вы предпочитаете светлые или темные цвета?
  4. Какие цвета любят носить жители вашей страны?
Совместное использование
  1. Чем вы делитесь с друзьями?
  2. Родители побуждали вас делиться?
  3. Есть ли что-нибудь, чем вы бы не поделились?
  4. Люди в вашей стране имеют обыкновение много делиться?
Вода
  1. Вы много пьете воды?
  2. Вы предпочитаете воду в бутылках или из-под крана?
  3. Вы пили много воды, когда были моложе?
  4. Можно ли сказать, что вода в бутылках в вашей стране стоит дорого?
Небо
  1. Часто ли вы смотрите на небо?
  2. Вы предпочитаете смотреть в небо днем ​​или ночью?
  3. Проходили ли вы когда-нибудь курс о звездах?
  4. Где вы живете с лучшим видом на небо?
Туфли
  1. Вы предпочитаете удобную или модную обувь?
  2. Вы покупаете много обуви?
  3. Сколько у вас пар обуви?
  4. Какая ваша любимая пара обуви?
Рукописный ввод
  1. У вас хороший почерк?
  2. Как вы узнали свой почерк?
  3. Нравится ли вам получать письма от руки?
  4. Насколько важен почерк в вашей стране?
Чтение
  1. Любишь читать?
  2. Когда вы обычно читаете?
  3. Вы любили читать, когда были моложе?
  4. Люди сегодня читают меньше?
Продукты питания
  1. Какие продукты вы любите есть?
  2. Чем отличается еда в вашей стране сегодня от того, когда вы были моложе?
  3. Какая еда вам не нравится?
  4. Какие продукты люди в вашей стране покупают на рынке?
Чертеж
  1. Любишь рисовать?
  2. Какие типы рисунков вам нравятся?
  3. Хотите украсить свою комнату картинами?
  4. Вы когда-нибудь учились рисованию в школе?
Улыбка
  1. Когда ты обычно улыбаешься?
  2. Как распознать фальшивую улыбку?
  3. Когда вы в последний раз видели, как кучка людей улыбается?
  4. Часто ли вы улыбаетесь, когда фотографируете?
Уличные рынки
  1. Любите уличные рынки?
  2. В чем разница между уличными рынками и супермаркетами?
  3. Вы бы предпочли уличный рынок или супермаркет в чужой стране?
  4. Насколько популярны уличные рынки в вашей стране?
Мусор / мусор
  1. Как вы реагируете, когда видите мусор на улице?
  2. Вы перерабатываете?
  3. Как вы помогаете поддерживать порядок на улицах?
  4. Что бы вы сделали, если бы кто-то другой уронил мусор?
Математика
  1. Любишь математику?
  2. Вы брали уроки математики?
  3. Как математические навыки пригодятся в повседневной жизни?
  4. Вы когда-нибудь пользовались электронным калькулятором?
Спящий режим
  1. Сколько вы спите каждую ночь?
  2. Как вы думаете, хорошо ли вздремнуть днем?
  3. Вы спали раньше больше, чем сейчас?
  4. Как вы думаете, пожилым людям нужно больше сна, чем молодым?
Спорт
  1. Какой вид спорта тебе нравится?
  2. Вы предпочитаете командные или индивидуальные виды спорта?
  3. Кто ваша любимая спортивная звезда?
  4. Какой вид спорта самый популярный в вашей стране?
Открытки и приглашения
  1. Вы часто присылаете открытки?
  2. В каких случаях вы отправляете открытки?
  3. Вы предпочитаете получать открытки или электронные письма?
  4. Распространена ли отправка карт в вашей стране?

Разговорная часть 2 — Опишите…

Во второй части теста вам дается 1 минута на планирование и 2 минуты на разговор.Если экзаменатор этого не сделает, вы можете подать официальную жалобу.
Темы варьируются от личных до более общих. Обязательно продолжайте говорить все время — экзаменатор вас остановит.
В конце части 2 экзаменатор задаст вопрос для округления — не давайте на него еще одного длинного ответа. Лучше всего кратко ответить на этот вопрос.
Следующая часть теста будет продолжена той же темой.
Попрактикуйтесь с приведенными ниже вопросами — вот несколько идей для , как можно практиковаться в одиночку без говорящего партнера .
Это все текущие темы, которые могут возникнуть.

Поговорим о…

  • человек, который научил вас навыку (новый буклет)
  • раз вы видели интересное животное (новый буклет)
  • событие, где вам не понравилась музыка (новый буклет)
  • амбиции вы долгое время (Новый буклет)
  • время, потраченное зря много времени (новый буклет)
  • деятельность, которую вы часто делаете в группе (новый буклет)
  • раз, когда вы рисковали и получилось хорошо (Новый буклет)
  • старый друг, с которым вы связались после долгого отсутствия встреч (новый буклет)
  • раз, когда вы надели свою лучшую одежду (новый буклет)
  • раз вы сделали то, что было пустой тратой времени (Новый буклет)
  • старый человек, которого вы знаете и уважаете (типовой ответ доступен на моем Patreon)
  • ужин, который вы провели с другом (новый буклет)
  • долгое путешествие на машине, которое вы помните (Новый буклет)
  • Игра в помещении, в которую вы любили играть в детстве (Новый буклет)
  • изменение, которое может улучшить ваш район (Новый буклет)
  • друг, который является хорошим руководителем (Новый буклет)
  • раз, когда вы были удивлены, встретив друга (Новый буклет)
  • человек в новостях, с которыми вы хотели бы познакомиться (Новый буклет)
  • поездка, в которую вы отправились (Новый буклет)
  • раз, когда вы развлекались в группе (новый буклет)
  • умение, которое вы хотите изучить, что является трудным (новый буклет)
  • раз, когда вы не могли пользоваться телефоном (новый буклет)
  • время, когда вам стало скучно, когда вы были с другими людьми (новый буклет)
  • город, который вы хотите посетить (новый буклет)
  • время, когда кто-то извинился перед вами (новый буклет)
  • программа или приложение, которое вам пригодится (Новый буклет)
  • важное путешествие, которое было отложено (новый буклет)
  • раз, когда вы помогли родственнику (новый буклет)
  • захватывающее мероприятие, которое вы посетили (новый Буклет)
  • предмет, который вы купили и с которым столкнулись с трудностями при первом использовании (Новый буклет)
  • навык, который вы недавно приобрели на работе (Новый буклет)
  • ужин, который вы посетили (Новый буклет)
  • фильм вы хотели бы обсудить с друзьями (Новый буклет)
  • время, когда вам стало скучно (новый буклет)
  • время, когда погода изменила ваши планы (новый буклет)
  • место, где вы хотели бы жить будущее (новый буклет)
  • навык, которому вас научили (новый буклет)
  • недавняя покупка (новый буклет)
  • место, куда вы часто бываете прочтите или напишите (Новый буклет)
  • раз, когда вам удалось достичь цели (новый буклет)
  • раз вы отметили достижение (новый буклет)
  • общественное здание, которое вы хотели бы посетить (новый буклет) )
  • навык, который вы недавно изучили (Новый буклет)
  • изменение, которое вы хотели бы видеть в вашем районе (Новый буклет)
  • человек в новостях, с которым вы хотите познакомиться лично (Новый буклет )
  • детская игрушка (Новый буклет)
  • небольшая, но успешная компания, которую вы знаете (Новый буклет)
  • цель, которую вы ставите перед собой (Новый буклет)
  • работа, которую вы не хотели бы делать в будущем (новый буклет)
  • продукт, сделанный в вашем родном городе (новый буклет)
  • человек, который мотивировал вас на достижение цели (новый буклет)
  • p выполнение, в котором вы были (Новый буклет)
  • время, когда вы носили униформу (новый буклет)
  • самый счастливый день в вашей жизни (новый буклет)
  • прекрасное небо, которое вы наблюдали (новый буклет)
  • раз, когда вы получили совет относительно профессии или области обучения (новый буклет)
  • мероприятие, которое вы недавно посетили (новый буклет)
  • время, когда вы долго обдумывали идею подарка (новый Буклет)
  • важный разговор, который у вас был (Новый буклет)
  • раз, когда вы извинились перед кем-то (Новый буклет)
  • ситуация, когда вы не сказали другу правду (Новый буклет)
  • картина или фотография, которые вы повесили у себя дома (Новый буклет)
  • раз, когда вы предложили помощь другу
  • красочная игра, которую вы посетили 90 031
  • известный продукт из вашего региона вашей страны
  • время, когда вы использовали Интернет для решения проблемы
  • фильм, который вы бы порекомендовали своим друзьям
  • время, когда вы снова встретили кого-то после долгого время не видеть t

7 ресурсов при уходе за пожилым родителем

Уход за стареющим родителем может быть трудным.Эти ресурсы могут помочь материально и эмоционально.

Ни один родитель не хочет быть обузой для своих детей — эмоционально, физически или финансово. Со временем каждое поколение сталкивается с одними и теми же проблемами ухода. Используя новые технологии и услуги, доступные сегодня, лицо, осуществляющее уход, и лицо / люди, получающие уход, могут эффективно управлять расходами на уход за престарелыми.

Суточные расходы по уходу

Согласно Forbes.com, забота о стареющих родителях может сказаться на качестве жизни и будущем опекуна:

«Многие лица, осуществляющие уход, настолько напряжены, что не понимают, как складываются эти наличные расходы на уход», — говорит Синди Хаунселл, президент Женского института безопасного выхода на пенсию (WISER).Общие личные расходы по уходу за престарелыми включают:

  • Транспорт : Посещение врача, выполнение поручений и другие мероприятия для поддержания социальных связей.
  • Продукты питания и товары для дома : Приготовление еды, покупка продуктов, а также широкий ассортимент товаров для дома, одежды и личных вещей.
  • Медицина : Фармацевтика, консультации врачей, медицинские процедуры и реабилитация.
  • Потерянное время : Большинство посещений врача и поездок в банк должны происходить в рабочее время, что может означать перерыв в работе.В то время как некоторые вакансии гибкие, многие — нет.

Баланс затрат на уход за престарелыми

По данным Центра пенсионных исследований Бостонского колледжа, среднее время, затрачиваемое на уход за пожилыми родителями, составляет более 77 часов в месяц. Это похоже на вторую работу, поэтому найти баланс между собственными финансовыми и эмоциональными потребностями может быть непросто.

Если вы ухаживаете за престарелым родителем, рассмотрите следующие семь ресурсов, которые помогут управлять расходами на уход за престарелыми:

1.Доступные преимущества

В зависимости от того, где вы живете, государственные программы, такие как Medicaid, могут помочь в уходе за стареющими родителями. В некоторых штатах есть программы отказа, которые помогают управлять повседневными расходами на уход за пожилыми людьми. «Убедитесь, что пожилой человек, которому вы помогаете, получает все преимущества, на которые он имеет право, — говорит Кэтрин Ропер из Caring.com. Она рекомендует Национальный совет по вопросам старения BenefitsCheckUp®, бесплатную услугу, помогающую определить, какие программы доступны как вам, так и вашим близким.

2. Услуги по уходу

При уходе за стареющими родителями уход на дому может быть дорогостоящим и включать множество форм. Сегодня доступно множество независимых квалифицированных специалистов по уходу. Например, вы можете найти веб-сайты, где медсестры на пенсии предлагают свои платные услуги. Кроме того, у большинства пожилых людей, живущих дома в одиночестве, есть пустые спальни, и «часто молодые люди ищут способы сэкономить на жилищных расходах», — говорит Ропер. «Замена некоторых задач по уходу на дешевое (или даже бесплатное) жилье может быть отличным вариантом, помимо того, что это будет приятным занятием как для пожилых, так и для молодых людей.”

У пожилых людей также могут быть дома редко используемые автомобили, говорит Ропер. «Они были бы счастливы предложить его молодому человеку в обмен на то, чтобы отвезти его туда, куда им нужно. Для молодого человека это отличный способ сэкономить на оплате автомобиля », — говорит она.

3. Финансовая помощь

Вы можете найти веб-сайты, на которых можно найти список программ и льгот, на которые ваш престарелый родитель может иметь право. По делам ветеранов, некоммерческие и благотворительные организации, ваша местная церковь (некоторые предоставляют варианты дневного ухода для пожилых людей) и страхование на случай длительного ухода — вот лишь несколько других финансовых возможностей для помощи в уходе за престарелыми родителями.«В зависимости от штата, в котором вы живете, и финансового положения вашего любимого человека, возможно, можно будет получать почасовую оплату за работу по уходу, которую молодой человек будет выполнять в любом случае», — говорит Ропер.

4. Домашний мониторинг

Если постоянная помощь не требуется, установка системы домашнего наблюдения может помочь убедиться, что ваш близкий по-прежнему находится под присмотром в случае аварии. Существуют также устройства самоконтроля, которые можно носить и которые автоматически обнаруживают, если пожилой родитель упадет.

5. Питание

Местные программы поддержки обеспечивают горячим питанием лиц, не выходящих из дома, и могут помочь снизить расходы на уход за престарелыми. Такие услуги также могут помочь в уходе за пожилыми родителями с регулируемым контролируемым питанием.

6. Группы поддержки

Всегда помните, что вы не одиноки. Многие воспитатели сталкиваются с подобными эмоциональными и финансовыми проблемами, когда заботятся о стареющих родителях. Свяжитесь с нами на местном уровне и через онлайн-форумы. У кого-то могут быть решения, которые вы не рассматривали.

7. Семья

Каждый может помочь в уходе за престарелыми родителями. По возможности разделите обязанности по уходу с другими членами семьи. Даже семья, проживающая на большом расстоянии, может помочь с оплатой счетов, посещениями (что означает перерыв для основного лица, осуществляющего уход) и общением по телефону или видеосвязи. Простое знание заботы о людях может облегчить беспокойство или сделать день ярче.

Осознание тяжелого бремени ухода за пожилыми родителями — это первый шаг к поддержанию равновесия в трудное время.Небольшое исследование и предварительное планирование могут помочь новым опекунам принимать более правильные решения. Но самое главное, цените качественное времяпрепровождение со своими близкими — эти моменты позволяют пережить хорошие дни и с нетерпением ждать будущего.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.