Как сделать букву своими руками для 1 класса: Буквы своими руками из разных материалов

Буквы своими руками из разных материалов

Как сделать буквы своими руками из разных материалов: пошаговая инструкция и последовательные фото – все это будет очень полезно родителям, чьи дети только собираются идти в школу. Готовые буквы, уже ненужные для занятий, также смогут стать прекрасным украшением интерьера детской комнаты.

Из детского сада в школу

Когда малышам, которые только вчера ходили в детский сад, приходит время вступать в ряды первоклассников, дети уже знают алфавит. Однако начиная обучаться в школе, дети все равно проходят специальное занятие, куда приходят с такими поделками, сделанными самостоятельно.

В течение лета дети могли и подзабыть то, что выучили в дошкольной группе. А проект по работе с буквами к тому же напоминает им уже знакомую обстановку детского сада и позволяет чувствовать себя свободнее в школьном классе, где они оказались в первый раз.

Вместе с новой учительницей малыши вспоминают алфавит, получая в качестве домашнего задания вырезать те или иные буквы. Иногда даже с фигурками или предметами, которые им соответствуют. С их помощью потом проходит обучение слогам.

Начиная с игровой формы занятий, дети постепенно переходят к полноценному учебному процессу.

Благодаря этому, изучение алфавита для учащихся 1 класса не покажется скучным, ведь вполне соответствует уже знакомой и привычной для них атмосфере детсадовских занятий. Одновременно с этим, постепенно малыши начинают привыкать к школьным урокам и понемногу меняющейся обстановке.

Читайте также: Поделки из стаканчиков из-под йогурта для сада

Из бумаги

Такие бумажные фигуры будет несложно изготавливать даже ребенку.

Что потребуется для поделки:

• карандаш;
• книги;
• линейка;
• ножницы;
• бумага;
• ручка, которая не пишет;
• супер-клей;
• шаблон подходящего размера.

Схема действий:

1. Вырезать букву по выбранному шаблону два раза.
2. Для ребер вырезать из бумаги несколько полос. Насколько широкой будет полоса – такой толстой получится буква.
3. На полосах продавить непишущей ручкой линии сгибов.
4. На этих полосах замерить размеры отрезков, прочертить углы и согнуть.
5. Линейку надо размещать строго под углом в 90 градусов.
6. На участках с закруглениями части нужно прорезать с двух сторон с интервалом буквально в пару миллиметров.
7. Клей распределить равномерно по всему участку ребра и состыковать боковую часть с лицевой.
8. Изделие нужно перевернуть и ненадолго прижать пальцами, чтобы клей получше схватился.
9. К получившемуся каркасу надо приклеить вторую заготовку и положить на пару часов под пресс.
10. Когда клей полностью высохнет, все вероятные недостатки можно будет легко убрать ножницами или острым ножом.
11. Внутреннюю часть заготовок можно сначала начать резать ножом, а потом уже продолжить обычными ножницами.
12. Важно следить, чтобы клей не попал на видную часть изделия и не испачкал его. Следы будут бросаться в глаза.

Из картона

Учитывая, что картон является довольно легким в использовании материалом, он годится для создания знаков практически любого размера. Кроме того, к использованию годится и очень плотная бумага, идущая в комплекте с упаковками от техники для дома.

Понадобятся следующие составляющие:

• карандаш;
• картон хорошей плотности;
• клей «Момент»;
• линейка;
• ножницы или канцелярский нож;
• прозрачная клейкая лента.

Изготовление объемных букв из картона:

1. Сперва нужно решить, какого размера и какой формы будут буквы. Определившись, нужно нарисовать на картоне переднюю часть знака. Для нанесения контуров используется карандаш, потому как его можно при желании стирать. Маркер использовать не рекомендуется, т. к. его очертания будут видны сквозь декор.
2. Тем же способом нарисовать еще один фасад буквы. После этого фасады нужно вырезать по нанесенному контуру. Таким образом, готовы передняя и задняя поверхность буквы.
3. После этого следует решить, какой толщины будут буквы. Затем нанести разметку так, чтобы полоса получилась одной толщины.
4. Ножницами вырезать заготовку из картона. Можно сделать одну сплошную полоску, а потом уже отрезать части от нее.
5. Одну часть буквы положить на гладкую поверхность.
6. По краю приложить торец для буквы, который вырезан отдельно.
7. Закрепить торец липкой лентой по внутренней стороне буквы.
8. В качестве альтернативы можно дорисовать торцы, перед тем как вырезать переднюю часть буквы, и вырезать вместе с ним. После чего торцы согнуть вертикально, а уголки склеить липкой лентой.
9. Вторую часть буквы приложить сверху и приклеить к заготовке липкой лентой или с помощью супер-клея.

Это простой способ, благодаря которому легко можно изготовить и все остальные буквы.

Из пенопласта

С пенопластом лучше работать взрослым, потому что для вырезания в этом случае потребуется острый нож.

Что потребуется:

• акрил;
• бумага;
• газета;
• карандаш;
• линейка;
• нож;
• ПВА;
• пенопласт.

Правильная последовательность действий:

1. Начертить трафареты букв на бумаге.
2. Расчертить пенопласт для нужного количества фигурок.
3. Перенести буквы на пенопласт.
4. Вырезать ножом.
5. Порезать газету на полоски произвольного размера и обклеить каждую фигурку в несколько слоев.
6. Дать клею высохнуть.
7. Покрасить акрилом.

Читайте также: Как сделать фонарик своими руками из бумаги

Из ткани

Не так уж редко буквы делают из различных тканей. Этот вариант больше подойдет для детей старшего возраста. Он немного сложнее, чем картон, но все же и он относительно прост.

Для работы подойдет любая ткань. Но чаще всего для поделок такого характера выбирают именно фетр. Он прекрасно держит заданную форму и смотрится очень симпатично.

Для поделки понадобятся:

• наполнитель;
• нитки с иголкой;
• ножницы;
• ткань;
• украшение (по желанию).

Мастер-класс таков:

1. Нарисовать карандашом на ткани букву. Ткань можно взять любую, разных цветов или даже с узорами.
2. Аккуратно вырезать ее, затем приложить к ткани, обвести и вырезать снова.
3. Наполнитель легко можно сделать из подручных средств – синтепона или тканевых обрезков.
4. Сшить фигурку по контуру, оставив немного свободного места, набить наполнителем и затем зашить полностью.

Вот несколько полезных советов: рисовать, вырезать и набивать фигурку можно позволить ребенку. Но сшивать лучше родителю, чтобы малыш не исколол пальцы. К тому же, быстрее и проще это будет сделать на швейной машинке.

Другие лучшие идеи по декору можно найти в сети.

В завершении

Пошаговая инструкция и фото того, как сделать своими руками буквы из разных материалов, всегда будет актуальна. Ведь знание того, как создавать такие буквы, пригодится не только для школы, но и, например, для разных тематических фотосессий. А также для украшения домашнего интерьера.

Как сделать объемные буквы из картона

Объемные буквы давно пользуются популярностью в декоре дома, на фотосессиях, их дарят и используют как украшение для свадьбы. Если вы решили изготовить их самостоятельно, в этом мастер-классе, я покажу один из способов сделать объемные буквы из картона своими руками.

Объемные буквы своими руками — материалы и инструменты

Для таких букв хорошо подойдет не очень плотный гофрированный картон. Такой картон обычно используется для изготовления различных коробок и для упаковки. Он хорошо держит форму и его достаточно просто резать. Еще вам не стоит выкидывать тубы из-под бумажных полотенец (или туалетной бумаги), хотя их можно заменить (винными пробками, например).

Итак, чтобы сделать объемные буквы из картона, нам понадобятся:

• Картон
• Ножницы
• Клей ПВА
• Белая бумага
• Карандаш
• Тубы от бумажных полотенец
• Линейка
• Краски
• Кисточка.

Объемные буквы из картона — ход работы

Я решила сделать из картона первые английские буквы своего имени и имени мужа. И конечно же, никуда без амперсанда. Приступаем.

1. Рисуем или распечатываем нужную букву размера где-то на А4 и вырезаем ее.

2. Обводим букву и вырезаем ее из картона в 2?х экземплярах.

3. Вырезаем полоску из бумаги шириной около 2?х см. Вообще ширина зависит от того, насколько объемной будет ваша буква. Если вы делаете действительно огромные буквы, можно использовать пластиковые или бумажные одноразовые стаканчики.

4. Берем тубу от бумажных полотенец, прикладываем к ее краю полоску и обводим карандашом, чтобы получилось кольцо шириной 2 см. В зависимости от размера буквы, таких колец нам понадобится около 6.

5. Вырезаем кольца ножницами или ножом для бумаги.

6. Распределяем кольца по одной их букв. Именно они дадут необходимый нам объем и скрепят половинки из картона.

7. Разогреваем термоклей. Намазываем одну из сторон каждого кольца и приклеиваем его к букве.

8. Теперь намазываем верхние стороны колец и накрываем их второй половинкой буквы. Делать это нужно быстро и аккуратно, чтобы получилось ровно. Немного придавите заготовку сверху, чтобы клей хорошо схватился.

9. Теперь немного помнем белую бумагу, нарежем ее на небольшие полоски и заклеим боковые стороны буквы.

10. В результате вся буква должна быть покрыта плотным слоем бумаги. Когда клей высохнет и затвердеет, получится довольно прочная конструкция.

11. Осталось только покрасить наши буквы акриловой краской. Акриловые краски плотно покрывают многие поверхности и отличаются хорошей влагостойкостью. Инициалы, я покрыла белой краской, а амперсанд насыщенно-коралловой.

Так вы можете сделать любые буквы, чтобы составить из них имена или слова. Они не займут слишком много времени, но это и не самый быстрый способ. На одну букву у меня ушло около 30-40 минут.

Удачного творчества!

С наилучшими,

the A

Тут еще много интересного:

Буквы объемные своими руками из салфеток, из картона и пенопласта мастер-классы пошагово с фото

Хочу поделиться с вами простым и оригинальным способом создания милой детали интерьера в виде объемных букв. В этом уроке я покажу мастер-классы как сделать объемные буквы своими руками из салфеток и картона, большую букву-подушку с пошаговыми фотографиями. Выбор фигуры полностью зависит от вашего воображения. Это может быть геометрическая фигура, инициал вашего имени или любая другая буква, рамка, цифра или какой-нибудь символ. Такая поделка своими руками станет отличным декором на вашем дне рождении или вашего ребенка, если сделать цифры с количеством исполнившихся лет или имя именинника.

Объемная буква из картона и салфеток

В данном мастер-классе подробно описываются все этапы изготовления объемной буквы из картона и салфеток. Украсим мы букву яркими бумажными розами.

Для создания готового изделия потребуется:

• картон для основы;
• клей ПВА;
• карандаш, линейка и ножницы;
• бумажные салфетки или гофрированная (креповая) бумага для скручивания роз;
• капелька терпения.

Вырезаем из картона фигуру и нарезаем выбранный материал на полосы. Для создания роз использовались обычные бумажные салфетки размером 24х24 см, порезанные на четыре части. Ширина креповой бумаги может быть в 2-3 раза больше. Это сказывается на объеме цветка. Чем длиннее полоса, тем больше лепестков получится у розы.

Создание цветка розы
Скручиваем один край полосы в трубочку в три оборота.

Загибаем полосу под углом в 45º свободным концом вниз.

«Обматываем» трубочку с загнутым концом, получается один лепесток.

Повторяем загиб свободной части полосы под углом, формируя лепесток за лепестком, пока не кончится полоса.

В итоге должен получиться конусообразный низ цветка.

Так как в данной работе использовались короткие полосы, соответственно получились мелкие розочки.

Ещё один нюанс. При нарезании заготовок для цветов постарайтесь свести к минимуму разницу в ширине полосы. От ширины зависит высота получаемой розы.

Крепление розочек к основе. Наносим клей ПВА на картон широкой каплей), срезаем нижнюю часть конуса на 1-1.5 см и «сажаем» цветок.

Продолжаем повторять все пункты с 1 по 4, пока не засадим всю клумбу.

Делаем крепление на задней части картона, чтобы повесить на стену или просто ставим на тумбу.

Не ограничивайтесь полётом фантазии только при выборе фигуры. Поэкспериментируйте с комбинированием различных цветов и оттенков, размещая их в шахматном порядке, чередованием контура или диагональю.

Как сделать торт из памперсов смотрите здесь.

Буква подушка своими руками

В наше время уже никого не удивишь дорогой игрушкой или подарком. Магазины предлагают нам огромный ассортимент всевозможных товаров на любой вкус и кошелек. Но всегда хочется большего, хочется удивить и оставить на память о себе вещь, в которой чувствуется тепло рук и забота. И только вещи, сделанные своими руками, могут заставить человека улыбнуться, как только он возьмет ее в руки. Такой вещью, например, может послужить именная буква-подушка, которую можно подарить и на первый день рождения малыша и просто как знак внимания.

Чтобы сшить именную букву-подушку, нам понадобится:

• картон;
• простой карандаш;
• ножницы;
• линейка;
• флис двух цветов, в данном случае синего и белого цвета;
• иголка с ниткой;
• синтепон.

Сначала мы должны сделать трафарет буквы. Размер буквы определяем самостоятельно, в нашем случае высота буквы составляет примерно 30 см, ширина – 25 см. Берем картон и с помощью карандаша и линейки изображаем на нем букву.

Если у вас возникают сложности на данном этапе, то можно распечатать букву на принтере, используя программу Word, функцию WordArt. Вырезаем букву и обводим ее на картоне.

Вместо обычного картона можно использовать любые подручные материалы, главное, чтобы они были достаточно плотными, иначе трафарет будет скользить на ткани. В нашем случае, например, вместо картона была использована обычная крышка от коробки из-под обуви.

Далее ножницами вырезаем букву по контуру. Для вырезания отверстия буквы А можно использовать маникюрные ножницы.

Теперь прикладываем полученный трафарет к ткани и обводим по контуру. Делаем 2 детали.

Так как буква А симметрична, не нужно следить за тем, чтобы она была правильно расположена на ткани. Но, если вы шьете, допустим, букву Р или С, то нужно трафарет класть на ткань и в зеркальном виде. То есть у вас должны быть две детали, «зеркальные» относительно друг друга.

После того, как буквы были обведены, вырезаем их, но не по контуру, а на 1 см шире.

Из флиса белого цвета вырезаем полоску шириной примерно 15-20 см. Полоска должна быть достаточно длинная, чтобы она покрывала букву по боковой стороне по всему периметру. Периметр буквы заранее измерять не следует, так как первоначальный результат может отличаться от конечного. Лучше вырезать полоску подлиннее, а затем лишнее отрезать.

С помощью того же принтера вырезаем буквы имени человека, для кого предназначается подушка. Внутренние отверстия букв вырезать необязательно, их можно сделать сразу на ткани.

Прикладываем буквы к ткани и обводим по контуру. Помним о «зеркальных» буквах.

Вырезаем все буквы по контуру. Чтобы вырезать отверстия в буквах, снова можно использовать маникюрные ножницы.

Далее берем полоску ткани и одну из деталей буквы и, начиная с прямой линии, пришиваем их друг к другу по линии контура швом «назад иголку». При этом ткань должна располагаться лицевой стороной друг к другу, но пришиваем детали с изнаночной стороны.

Пришиваем полоску по всему периметру.

После этого концы полоски пришиваем друг к другу. Если ткань оказалась длиннее, просто отрезаем лишнюю часть.

Далее снова вырезаем полоску из белого флиса такой же ширины, как и предыдущая полоска, но гораздо короче.

Снова прикладываем ткань лицевой стороной друг к другу и пришиваем полоску с изнаночной стороны по всей окружности отверстия. Концы полоски также пришиваются. У вас получится вот такая «труба».

Теперь пришиваем вторую деталь буквы к полоске точно так же, как и первую, но тщательно следим за тем, чтобы детали не перекручивались. Поэтому сначала находим угол буквы (скажем, правый нижний на ножке буквы), отмечаем его на той и другой детали и начинаем соединять детали именно с этой точки. Пришиваем вторую деталь также практически по всему периметру, в конце оставляя небольшое отверстие. Отверстие должно быть достаточной ширины, чтобы туда свободно помещался ваш кулак.

Далее выворачиваем букву лицевой стороной и продеваем «трубу» отверстия буквы через отверстие второй детали.

Теперь пришиваем ее к краю отверстия второй детали «потайным» швом.

После этого можно  равномерно набивать букву синтепоном через оставленное ранее отверстие.

Как только данный этап будет завершен, закрываем отверстие «потайным» швом.

Теперь располагаем ранее вырезанные буквы имени ребенка на боковой стороне и пришиваем их швом «назад иголку».

Именная буква-подушка готова.

Автор мастер-класса Елена Шарыгина.

Объемные буквы из пенопласта

Вот такие буквы можно вырезать из пенопласта своими руками, они будут отличным украшением любого романтического вечера или праздника.

3D буквы из бумаги

Как сделать открытки своими руками смотрите здесь.

мастер класс на свадьбу с фото

При подготовке к празднику важно учесть все мелочи и в первую очередь уделить внимание декору помещения. Ведь именно грамотно подобранные аксессуары и украшения и задают тон празднику! Практически на любом торжестве уместно будет смотреться стильно оформленное название вечеринки. Это может быть надпись «С Новым годом!», «С 8 Марта!» и т. п. Это абсолютно традиционный и беспроигрышный вариант декорирования, который будет уместен в любой ситуации. В случае с празднованием юбилея или годовщины варианты могут быть следующие: «Катюше 10 лет», «С 20-летием свадьбы» и т. д. Материал для букв и цифр выбирается в зависимости от общего стилевого оформления мероприятия. Как ни странно, самые эффектные элементы декора получаются из самых доступных материалов – бумаги и картона или даже салфеток. И сегодня мы выясним, как сделать своими руками большие буквы из салфеток к праздникам.

Как сделать буквы из салфеток: мастер-класс для новичков

Для изготовления буквы из скомканных салфеток потребуется:

• цветные салфетки (чем больше цветов, тем лучше)
• толстый картон (например, от ненужных коробок)
• шаблон буквы
• атласная лента (чтобы сделать петлю для крепления буквы)
• универсальный клей
• клей-карандаш
• простой карандаш
• линейка
• ножницы
• элементы декора (бусины, искусственные цветы, ленты)

Как сделать букву из скомканных салфеток:

1)Начинаем наш мастер-класс с подготовки шаблона. Выбираем букву, которую мы будем оформлять и вырезаем ее из бумаги в нужном размере (лучше использовать жирный и округлый шрифт). В нашем примере мы будем оформлять букву «Л».

2)Переносим по шаблону изображение буквы на картон. Если кусочки картона небольшого формата, их можно аккуратно склеить между собой, приложив один к другому и проклеив широким скотчем.

3)Заклеиваем изнаночную сторону буквы однотонными салфетками.

4)Теперь берем линейку и начинаем простым карандашом размечать полосы, по которым мы будем наклеивать салфетки разного цвета. Ширина одной полосы должна быть примерно пять см, располагайте их под углом, как показано на фото.

5)Салфетки разрежьте на квадраты, каждый квадрат скомкайте так, чтобы получился бумажный шарик. Начинаем заклеивать поочередно каждую полосу разметки шариками одного цвета. Каждый шарик мы приклеиваем на клей-карандаш, плотно прижимая его к картонной основе. Совет: очень эффектно будет, если вы будете использовать бумагу всех цветов радуги и приклеивать ее в соответствующем порядке.

6)После того как все полосы будут заклеены, переходим к оформлению боковой стороны буквы. Ее также заклеиваем бумажными комочками – это придаст букве больший объем и выразительность.

7)С изнаночной стороны на универсальный клей крепим петельку из атласной ленты, чтобы букву можно было закрепить на стену.

8)Дополнительно украшаем букву лентами и искусственными цветами. Готово!

Украшения такого типа можно подготовить на свадьбу, выполнив крупные инициалы молодоженов вместе со знаком «+» или сердце. Либо же из букв можно составить имя юбиляра – вариантов масса. Из салфеток также можно сделать и более объемные буквы, напоминающие по форме испанские пиньяты. Рассмотрим более подробно, как это делается.

Для изготовления объемной буквы из салфеток потребуется:

• обычные бумажные салфетки (одного цвета или нескольких близких цветов)
• толстый коробочный картон
• клей
• широкий скотч
• ножницы
• канцелярский нож
• линейка
• степлер
• карандаш

Как сделать объемную букву из салфеток:

1)На куске картона рисуем желаемую букву или цифру, вырезаем ее с помощью канцелярского ножа в двух экземплярах – это будут задняя и передняя стороны поделки.

2)Так как мы планируем делать объемную поделку, необходимо также вырезать из картона элементы для боковых сторон.

3)С помощью скотча соединяем заднюю, переднюю и боковые стороны так, чтобы получилась объемная фигурка. Пока откладываем эту заготовку в сторону.

4)Переходим к изготовлению декора из салфеток. Берем две салфетки и делим их пополам, складываем друг на друга и сворачиваем веером.  Посередине закрепляем степлером. Аккуратно расправляем получившийся «цветочек». Таких заготовок нужно сделать столько, чтобы они покрывали всю поверхность буквы.

5)Приклеиваем заготовки из салфеток на картон так, чтобы они плотно прилегали друг к другу. Когда будет готова одна сторона, дайте ей высохнуть в горизонтальном положении, а потом переходите к оформлению второй части.

6)Объемная буква или цифра из салфеток готова!

Буквы из салфеток являются отличным реквизитом для фотосессий, т. к. сделать их несложно, а выглядят они в кадре очень эффектно. Кроме того, объемную букву из салфеток можно использовать как пиньяту. Важно помнить, что основу для нее нужно будет сделать из папье-маше, в котором оставить небольшое отверстие, чтобы положить сладости.

Видео по теме статьи

Еще больше необычных идей по изготовлению букв и цифр из салфеток к праздникам можно подсмотреть в следующих видео.

[media=https://www.youtube.com/watch?v=eWQk9xS4DDQ]

Цифры и буквы своими руками: из салфеток, бумаги, ниток

Как красиво смотрится комната, оформленная большими буквами или цифрами к празднику. Это может быть романтичное «LOVE» на свадьбе или первые буквы имен влюбленных на 14 февраля, праздничная дата нового года или возраст именинника на детский день рождения. Такой декор всегда будет прекрасным материалом для любой фотосессии. Буквы и цифры можно приобрести готовые или же создать своими руками с помощью картона и бумаги. Существует несколько способов их изготовления.

Из чего сделать основу?

http://www.thesweetestoccasion.com

В качестве основы подойдет обычная картонная коробка среднего или большого размера из картона. На ней нужно нарисовать контур будущей цифры или буквы и вырезать канцелярским ножом.

Далее необходимо определиться, какую цифру или букву предстоит сделать, — плоскую или объемную. Все зависит от времени, которое вы готовы потратить. Объемная смотрится интереснее, с ней можно играть и легко переставлять в любую точку комнаты, но на нее придется потратить больше времени и сил. Если планируется просто повесить ее на стену, то больше ничего из картона вырезать не надо, а можно сразу приступать к декору.
Для объемного варианта надо дополнительно вырезать своими руками еще одну такую же форму, а из оставшейся части длинные полосы картона одинаковой ширины для боковинок. После этого надо собрать каркас. Сделать это довольно просто с помощью термопистолета или малярной ленты.

Чем украсить?

Есть несколько разных способов декора таких изделий своими руками. Выбирайте свой, опираясь на общий стиль оформления и нужные материалы.

Вот самые распространенные варианты:

1. с помощью шпагата,
2. цветной пряжей,
3. тканью – органзой, шифоном, атласом и даже бархатом,
4. флористическими пленками для упаковки,
5. с помощью обычной цветной бумаги,
6. из гофрированной бумаги, канцелярской или флористической,
7. цветами из обычных салфеток.
Этими материалами можно просто обернуть каркас, а можно сделать объем, превратив ткань или бумагу в пушистые цветы или торчащие в разные стороны «фунтики». О некоторых способах расскажем немного подробнее.

В эко-стиле

Для украшения буквы или цифры в модном эко-стиле понадобятся только шпагат и клей. Такой декор с легкостью впишется в любой интерьер и не потребует больших затрат как времени, так и материалов. Главная задача – аккуратно обкрутить своими руками контур шпагатом, предварительно промазывая клеем участок коробки.

Шпагат можно оставить неокрашенным или покрасить в любой нужный цвет акриловыми красками уже прямо на изделии.

Цветочный узор

Очень красивая цифра получается с помощью розочек, выполненных из гофрированной бумаги. Целый алфавит, конечно, не получится, так как уйдет слишком много времени, а вот если надо сделать своими руками только одну цифру с обозначением возраста, к примеру, на детский день рождения, то такой декор будет смотреться просто шикарно!
Розочки делаются из полос гофрированной бумаги, на фото показан процесс их изготовления.

Фиксировать их в процессе скрутки, а также приклеивать потом на картон удобнее всего с помощью термопистолета. Чтобы сэкономить время, розы надо делать хотя бы среднего размера, на обклеивание мелкими цветами точно уйдет несколько дней.

Фунтиками

Фунтики можно свернуть тканевые, бумажные или с помощью упаковочной пленки для цветов. Для этого материал надо нарезать на одинаковые квадраты. Каждый из квадратов надо сложить пополам, но неровно, а затем снова пополам и опять же неравномерно. Так, чтобы все края торчали в разные стороны. После этого фунтик скрепляется у своего основания степлером и приклеивается на изделие.

Этот простой и нехитрый способ подойдет для любого праздника – на свадьбу, новый год или день рождения. Ведь фунтики ложатся на основу и делают цифру или букву из картона по-настоящему, яркой, нарядной и объемной.

Салфетками

Еще одна интересная идея декора – это украшение цветами из салфеток. С помощью самых обыкновенных салфеток можно сделать своими руками самую пушистую цифру на свете!
Вначале надо сделать много салфеточных цветочков, а затем приклеить их с помощью ПВА. Вот как делается цветок из салфеток.
1. Однослойная салфетка разрезается на 4 равные части, которые складываются друг на друга. В центре фиксируем их степлером.
2. Обрезаем края квадрата, превращая его в круг.
3. Прорезаем круг от краев к центру, чтобы у цветка появились тонкие лепестки.
4. Поднимаем все слои лепестков салфеток вверх и получаем красивый пушистый цветок, как на фото. Такими цветами можно украсить не только букву или цифру, но и сделать целый топиарий!

Вот такая получилась яркая желтая шестерка, немного похожая на солнышко. Она идеально впишется в теплый интерьер детской на предстоящий день рождения. Остается только сделать к ней несколько пушистых помпонов своими руками, как в следующем видео.

Есть еще много способов украсить буквы и цифры своими руками, кроме ткани, гофрированной бумаги и салфеток. Например, бумагой для скрапа или нежным кружевом, монетками или половинками винных пробок. Таким сюрпризом вы гарантированно удивите всех вокруг и обеспечите много ярких фотографий на празднике.

Если Вам понравилась статья, поделитесь ей со своими друзьями:

Объемные буквы на свадьбу своими руками + 3 мастер-класса с фото и видео

Объемные буквы — это отличный способ украсить свадьбу и свадебные фотографии.

Этот аксессуар можно сделать своими руками.

Мы собрали самые интересные и оригинальные идеи, как сделать инициалы на свадьбу своими руками.

Ну а чтобы вы убедились, что это совсем не сложно, мы также покажем целых 3 пошаговых мастер-класса.

Объемные буквы из ткани

Очень нежно выглядят инициалы, сшитые из ткани. Вы можете выбирать абсолютно любую ткань, даже недорогую. Главное — чтобы она по цвету и фактуре подходила к стилистике свадьбы.

Особую нежность придает отделка кружевом.

При желании, можно полностью сделать буквы кружевными.

Объемные буквы из ниток

Сделать объемные буквы для свадьбы из ниток довольно просто: понадобится каркас, который затем просто обертывается нитями.

Таким образом можно создать абсолютно любые надписи на свадьбу своими руками, к примеру — фамилию.

Для каркаса можно использовать проволоку.

Или трафарет из картона.

Буквы из картона

Кстати, о картоне. Это дешевый и универсальный материал. Вот только несколько идей, как с его помощью создать свадебные буквы.

Еще интереснее смотрятся трехмерные буквы, которые можно сделать из обычного картона, а потом обклеить бумагой или тканью на свой вкус. Получится отличная монограмма на свадьбу своими руками.

В качестве украшений прекрасно подойдут ваши фотографии.

Объемные буквы из необычных материалов

Хотите чего-то действительно интересного? Обратите внимание на нестандартные материалы.

К примеру, эта фигура сделана из бумажных оберточек для кексов.

Для осенней свадьбы как нельзя лучше подойдут объемные буквы из листьев.

Или даже из дерева.

Как видите, вариантов хватает.И все они довольно простые, но очень украшают свадьбу.

Мастер-класс как сделать объемные буквы из бумаги на свадьбу своими руками

Объемными могут быть не только буквы, но и цифры. Дата, важное число или номер стола.

Итак, вот как это делается:

1. Порежьте бумагу на квадраты.
2. Сделайте закругления на углах.
3. Разрежьте фигуру по спирали, двигаясь от края к центру.
4. Оставьте небольшой кружок в качестве сердцевины.
5. Добавьте на сердцевину несколько капель клея.
6. Скрутите фигуру по спирали в форму цветка.
7. Когда спираль скручена, хорошенько прижмите ее к сердцевине, чтобы скрепить все клеем.
8. Сделайте трафарет буквы или цифры из картона.
9. Наклейте цветок на трафарет.
10. Продолжайте до тех пор, пока не заполните все пробелы.

Мастер-класс как сделать объемные кубики на свадьбу

Хотите сделать такую красоту? Вот что нужно:

1. Чтобы сделать кубики, понадобятся бумажные заготовки. 2 квадратные детали со сторонами 10 см, 2 — по 11 см и 2 по 12,5 см.
2. Для каждой детали, отмерьте 1 см от края и согните внутрь.
3. Склейте детали вместе по сгибу, чтобы получилась коробочка.
4. Вырежьте буквы или цифры из декоративной бумаги. Из такой же бумаги вырежьте рамочки для украшения.
5. Наклейте все детали на кубик. Готово!

Видео мастер-класс объемные буквы на свадьбу своими руками

Приятной подготовки и удивительной свадьбы!

из картона, бумаги, с подсветкой, пошаговые инструкции, схемы и шаблоны

Прекрасным украшением праздничного торжества и ярким аксессуаром фотосессии являются объёмные буквы. Из них можно соорудить аббревиатуры, инициалы и даже целые надписи. Сделать их своими руками очень легко. Для этого достаточно вооружиться необходимыми инструментами и материалами, терпением и понятными инструкциями по изготовлению пространственных фигур.

Объёмные буквы из картона

Картон является одним из наиболее простых и доступных материалов для создания объёмных букв. С ним работать очень легко и из него можно смастерить фигуры разной величины.

Для изготовления объёмных надписей рекомендуется использовать плотную бумагу из-под упаковочных коробок.

Схемы и шаблоны

Перед началом работы необходимо выбрать трафарет с буквой и шрифтом.

Начинающим мастерам лучше пользоваться простым шрифтом классического стиля без засечек. И лишь после усовершенствования своих навыков, можно переходить к декоративным шрифтам или написанию с засечками.

На следующем этапе работы шаблон будущей буквы следует перенести на лист обычного или гофрированного картона. Дальнейшая технология изготовления может отличаться.

Объёмные буквы из картона можно сделать тремя различными способами.

Способ №1

Самым простым и быстрым является способ изготовления фигур из нескольких слоёв картона. Такие изделия отличаются большим весом и надёжностью в эксплуатации.

Инструменты и материалы

Для создания объёмных фигур из картона при помощи этого способа понадобятся:

• обычный или гофрированный картон;
• ножницы или канцелярский нож;
• клей ПВА;
• длинная линейка;
• простой карандаш;
• материал для декорирования: толстые нитки, цветная или упаковочная бумага, искусственные цветы, ракушки, небольшие камешки, бусины или бисер.

Пошаговая инструкция

Рабочий процесс состоит из следующих этапов:

1. При помощи выбранного трафарета необходимо изготовить от 7 до 10 одинаковых картонных заготовок.
2. Все заготовки следует склеить друг с другом клеем ПВА.
3. После полного высыхания клея готовые объёмные литеры нужно задекорировать.

Толщина будущей буквы зависит от количества картонных заготовок.

Для декорирования готовых объёмных литер можно использовать толстые нитки, которыми необходимо просто обмотать фигуру или обклеить её цветной или упаковочной бумагой, украсить цветами,красивыми ракушками, маленькими камешками или бисером.

Способ №2

Второй метод изготовления объёмных фигур немного сложнее первого. Зато с его помощью можно сделать классические буквы, которые станут настоящим украшением интерьера или праздничного торжества.

Инструменты и материалы

Для работы необходимы:

• обычный картон;
• ножницы и канцелярский нож;
• клей ПВА;
• линейка;
• простой карандаш;
• не пишущая шариковая ручка;
• несколько книг для пресса;
• материалы для декорирования: белая бумага, блёстки, бисер, ракушки, бантики, атласные ленты и т. д.

Пошаговая инструкция

Рабочий процесс состоит из следующих шагов:

1. При помощи выбранных заранее трафаретов необходимо вырезать из картона две одинаковые детали.
2. Для формирования ребра будущей фигуры надо вырезать полоску шириной на 3–4 см больше толщины изделия.
3. С помощью не пишущего стержня нужно начертить линии сгибов, посредством которых заготовки будут скрепляться в единое целое.
4. Все детали необходимо согнуть по образованным линиям сгибов.
5. Одну из заготовок следует приклеить к ребру изделия. Для большего удобства на участках фигуры с плавными линиями сгиб ребра надо надрезать ножницами.
6. Аналогичным способом необходимо приклеить к ребру и вторую заготовку.
7. Готовую букву на несколько часов следует положить под пресс.
8. После полного высыхания клея объёмную букву можно обклеить белой бумагой, осыпать блёстками, украсить бисером, ракушками, бантиками, атласными лентами и т. д.

Отверстия в заготовках сначала следует надрезать канцелярским ножом и закончить вырезание с помощью ножниц.

Способ №3

Для создания объёмных букв своими руками из картона третьим способом используется техника папье-маше.

Инструменты и материалы

Для изготовления понадобятся:

• обычный или гофрированный картон;
• картонные втулки от бумажных полотенец;
• белая бумага для принтера;
• ножницы и канцелярский нож;
• клей ПВА;
• линейка;
• простой карандаш;
• акриловая краска;
• кисть для краски.

Пошаговая инструкция

Творческий процесс состоит из следующих этапов:

1. На картоне при помощи выбранного шаблона необходимо нарисовать две заготовки.
2. Втулку от бумажных полотенец следует разрезать на несколько одинаковых колец шириной не менее 2 см. От их ширины зависит толщина будущей фигуры. Для создания одной литеры потребуется не менее 7 таких колец.
3. Приготовленные бумажные кольца нужно наклеить на одну из заготовок, не выходя за её пределы.
4. На свободный край бумажных колец необходимо нанести клей и приклеить к ним вторую картонную заготовку.
5. Белую бумагу для принтера следует помять и нарезать небольшими полосками.
6. Подготовленными бумажными полосками надо обклеить поверхность буквы в несколько слоёв и дождаться полного высыхания клея.
7. Готовую фигуру необходимо покрыть слоем акриловой краски.

Вместо втулок от бумажных полотенец, также можно воспользоваться пластиковыми стаканчиками.

Объёмные буквы из бумаги

Просто и легко делаются объёмные буквы из бумаги. Такие фигуры станут прекрасным элементом декора для свадебных торжеств, фотосессий и т. д.

Инструменты и материалы

Для работы потребуются:

• шаблон буквы необходимого размера;
• плотная бумага большого формата: ватман, дизайнерская или цветная для творчества;
• ножницы;
• канцелярский нож;
• простой карандаш;
• шариковая ручка с не пишущим стержнем;
• линейка;
• клей Титан или Момент;
• несколько книг для пресса.

Пошаговая инструкция

Процесс изготовления объёмной буквы из бумаги состоит из следующих шагов:

1. Прежде всего необходимо определиться с шаблоном, распечатать его на принтере, простым карандашом перевести на лист плотной бумаги в двух экземплярах и вырезать.
2. Для формирования рёбер нужно подготовить несколько длинных бумажных полос шириной от 2 до 8 см. От ширины зависит толщина фигуры.
3. На подготовленных полосках следует продавить линии для сгибов при помощи непишущей ручки.
4. На бумажных полосах линейкой надо отмерить точные отрезки. Углы также необходимо прочертить не пишущим стержнем и согнуть. В местах сгибов уголки нужно срезать. На закруглённых участках склеиваемые части следует прорезать с обеих сторон ножницами с интервалом 2–4 мм. Важным условием работы является расположение линейки строго под прямым углом.
5. Клей равномерно распределить по всей поверхности склеиваемого участка рёбра и состыковать с ним лицевую заготовку.
6. Изделие следует перевернуть на несколько минут и зафиксировать рукой для схватывания клея.
7. К готовому каркасу нужно приклеить вторую (изнаночную) заготовку и оставить фигуру под прессом на пару часов.
8. После полного высыхания клея все недочёты и неровности на изделии необходимо устранить при помощи ножниц или канцелярского ножа.

Внутреннюю часть заготовок следует начинать вырезать канцелярским ножом и затем продолжить ножницами.

Во время работы надо следить за тем, чтобы излишки клея не испачкали букву. Иначе на ней останутся блестящие следы.

Объёмные буквы с подсветкой

Оригинальным украшением любого праздника станут объёмные светящиеся буквы.

Для подсветки можно воспользоваться новогодней гирляндой или самостоятельно смастерить отдельные лампочки и подключить их при помощи провода.

Инструменты и материалы

Для работы необходимы:

• плотный картон;
• тонкий картон;
• канцелярский нож;
• линейка;
• простой карандаш;
• дырокол;
• клей;
• кисточка для клея;
• аэрозольная краска;
• узкий скотч;
• коробка для покраски буквы;
• электрическая гирлянда.

Пошаговая инструкция

Процесс изготовления состоит из следующих этапов:

Этапы создания объёмных букв с подсветкой

1. Прежде всего необходимо выбрать шаблон литеры и рассчитать размер будущей фигуры.
2. Шаблон перевести на лист плотного картона простым карандашом и вырезать заготовки для будущей буквы канцелярским ножом или острым скальпелем. Это позволит сделать края деталей более ровными.
3. По периметру всех заготовок следует проделать отверстия для лампочек с помощью дырокола. Их число должно быть достаточным, для того чтобы понять, какая буква светится в темноте.
4. Тонкий картон нужно нарезать полосками шириной около 5 см и обклеить ими наружную поверхность изделия. Этот приём придаст фигуре дополнительный объём.
5. Сделанные буквы следует поместить в подготовленную коробку и покрасить со всех сторон аэрозольной краской выбранного цвета.
6. Описанным способом нужно смастерить несколько букв, необходимых для формирования надписи или фразы.
7. После полного высыхания краски изготовленные литры надо разложить на ровной поверхности согласно надписи и вставить лампочки гирлянды в отверстия с обратной стороны. Провод следует зафиксировать узким скотчем.

Перед монтажем гирлянды обязательно нужно убедиться в её полной исправности.

Для большего удобства возможно создавать шаблоны букв на компьютере, а затем распечатывать изображение на принтере.

Освоив основы создания объёмных фигур, можно изготовить любую надпись для украшения интерьера или любого праздника.

26 простых и увлекательных заданий по алфавиту, которые дадут детям необходимые навыки

Алфавитные задания делают изучение азбуки более увлекательным. Есть так много способов попрактиковаться в азбуке, что вы сможете выполнять одно упражнение с алфавитом в день в течение года, не повторяя его. Мы собрали более 25 забавных алфавитных заданий, чтобы дети могли играть и учиться каждый день.

1. Напишите буквы на сушеных бобах

Крупные сушеные белые бобы недорого купить, и на них легко писать. Возьмите маркер и напишите на нем все прописные и строчные буквы.Затем сложите каждый набор в стопку (или в мешочек) и попросите детей сложить их.

2. Сортировка писем с заметками

Напишите отдельные буквы на стикерах, а затем разместите их по всему дому или просто на каждой ступеньке лестницы. У этой практической игры есть множество вариаций, связанных с сортировкой. Попросите детей отсортировать по:

• строчная
• прописные
• букв в их имени
• прямые (H)
• изогнутые линии (в)
• как изогнутые, так и прямые (B)
• согласных
• гласных

Для еще большей практики: попросите их отсортировать свои находки в порядке ABC, сопоставить строчные буквы с прописными буквами, а затем найти способ сортировки новых.

3. Напишите буквы кремом для бритья

Распылите крем для бритья на столе и позвольте детям писать буквы в нем. Сгладьте его, чтобы стереть и начать заново. Бонус: их руки и ваш стол будут чище, чем когда-либо!

Источник: Rose and Rex

4. Сгибание букв с помощью приспособлений для очистки труб

Очистители труб всегда были надежным источником хорошей моторики, а также забавным ремесленным ресурсом. Теперь используйте их, чтобы дети могли создавать прописные и строчные буквы.

Узнать больше : сделать и взять

5. Сделайте сенсорные пакеты ABC

Это замечательно, потому что вы можете изменить то, что вы здесь вставляете, и даже перейти к просмотру слов. Вам понадобится сумка на галлон с крышкой на молнии. Добавьте буквы, написанные на листах бумаги, магнитные буквы, скребковые плитки или что-нибудь еще, что вы можете придумать с помощью букв. Затем наполните пакет рисом или овсянкой и закройте его. Дети роются в рисе в мешке, чтобы найти буквы. Когда они их находят, они записывают найденную букву, пока не найдут все 26 букв алфавита.

Для большего количества сенсорных идей: Маленькие ящики Маленькие ручки

6. Найдите невидимые буквы акварелью

Это классика. Белым мелком нарисуйте буквы на листе белой бумаги. Дайте детям акварель, пусть они раскрасят бумагу и наблюдают, как появляются буквы.

Подробнее: Дар любопытства

7. Играть музыкальный алфавит

Расположите буквы в большом круге на полу. Вы можете использовать магнитные буквы или просто написать их на учетных карточках.Включите музыку и пусть ваш ребенок ходит по кругу под музыку. Когда включается музыка, ребенок говорит вам ближайшую букву. Расширьте его: попросите ребенка назвать три предмета (цвета, животных и т. Д.), Начинающиеся с этой буквы.

8. Губка с алфавитом

Нарежьте из губки буквы и используйте их, чтобы нарисовать буквы губкой или поиграть в ванне.

Подробнее: Learning 4 Kids

9. Собирайте пазлы с именами

Напишите в имени заглавные и строчные буквы, а затем разделите их простым зигзагом.Перемешайте буквы и попросите ребенка сопоставить их и расположить в правильном порядке.

10. Делайте буквы с натуры

Найдите алфавит прямо снаружи. Выберите природные объекты, которые уже выглядят как буквы, или расположите их так, чтобы они выглядели как они.

Чтобы узнать больше: Мама с правым мозгом

11. Ешьте свои азы

Мы знаем из Alphabet Soup, что есть свои азбуки — это обычное старое развлечение. Так что подумайте обо всех способах практиковать алфавит во время еды.Блины можно сделать буквами, желе можно разрезать на буквы, а из лапши можно сделать буквы (и это лишь некоторые из них).

Подробнее: Родительская карта

12. Отправляйтесь на охоту за мусорщиками алфавита

Самое интересное в этом для взрослых заключается в том, что здесь нет никакой подготовки. Скажите детям найти предметы, которые начинаются с каждой буквы алфавита. Чтобы эта игра длилась дольше, выделите им места, где можно будет вернуть каждый предмет — по одному. Каждый элемент должен быть одобрен, прежде чем он сможет перейти к следующему.Это позволяет уменьшить количество сбоев в конце, когда элемент считается неточным.

13. Создайте свой собственный букварь

Персонализация азбуки помогает детям обрабатывать и удерживать знания. Одно из наших любимых занятий с алфавитом начинается с создания книги из 26 листов бумаги, скоб или дыроколов и ленты. Попросите детей написать прописные и строчные буквы на каждой странице. Наконец, попросите их нарисовать или вырезать изображения вещей, которые начинаются с каждой буквы. Вуаля!

Подробнее: Научи маму

14.Создание всплывающих книг ABC

Воспользуйтесь следующим обучающим видео, чтобы узнать, как создавать различные типы всплывающих страниц. Затем создайте страницу в неделю в течение 26 недель для каждого письма. В конце склейте их с помощью клея, чтобы получилась всплывающая книжка ABC!

15. Штамповые буквы в пластилине

Раскатайте пластилин и вставьте штампы с буквами прямо в тесто. Это одновременно и тактильно, и отлично подходит для отработки азбуки.

Подробнее: Я могу научить своего ребенка

16.Сделайте тактильные карточки с буквами

Существует множество исследований (и опыта), подтверждающих ценность использования всех органов чувств для обучения. Изготовление этих тактильных карточек с алфавитом будет увлекательным занятием и будет иметь длительные преимущества.

Подробнее: Все об обучении

17. Трассировка букв в специях

Этот сочетает в себе прикосновение, обоняние и зрение. Это также дает вам возможность поговорить о том, для чего мы используем специи. Поставьте бутылку перед ребенком и попросите его написать название специи в специи, чтобы все было немного сложнее.

Источник: Лягушка в кармане

18. Изучите письмо недели

Многие классы PreK и Kindergarten признаны буквой недели, и не зря. Все учителя разделяют тот факт, что мгновенное распознавание букв и практика их написания так важны для обучения чтению. Выполнение упражнений на алфавит по одной букве каждую неделю укрепляет знания и память.

Для еженедельных мероприятий: Мама дошкольного учреждения

19.Выполните алфавит йоги

Покажите детям это видео и найдите время, чтобы изучить каждую позу йоги. Соединение разума и тела отлично подходит для обучения.

20. Спой песни про алфавит

Все любят петь алфавит, но знаете ли вы, что есть много других песен, которые помогут вам запомнить алфавит? Попробуйте этот фаворит «Улица Сезам»:

21. Нарисуйте картинки из букв

Используя буквы в качестве отправной точки, научите детей рисовать.Если сначала это будет слишком сложно, просто напишите письмо, а затем нарисуйте картинку вокруг буквы.

Подробнее : Войлочный магнит

22. Выделение букв на странице

Распечатайте страницу с текстом или возьмите свой любимый журнал и маркер. Попросите детей выделить как можно больше букв из одной буквы. Это также отлично подходит для распознавания слов.

Вот вам бесплатный подарок от The Inspired Apple для начала.

23. Трассировка букв в точках

Эти точечные маркеры делают начертание букв более увлекательным и помогают детям ориентироваться и запоминать, как писать и распознавать буквы.

Контрольные листы Free Dot: Образовательные мероприятия ДТЛК для детей

24. Играть пощечину буквы

Сделайте 2 набора учетных карточек со всеми буквами на них (всего 52 карточки). Перемешайте карты и раздайте их так, чтобы у каждого ребенка было по 26 карт. Вместе каждый игрок берет верхнюю карту и переворачивает ее. Игрок с буквой, ближайшей к А, выигрывает руку и берет карту. Если сыграны две одинаковые буквы, игроки бьют карту.Тот, кто находится внизу бланка, выигрывает руку. Игра заканчивается, когда все карты достаются одному игроку.

25. Матч пластиковые пасхальные буквы с буквами

Наверняка у вас на чердаке висит несколько пластиковых пасхальных яиц. Используйте метку Sharpie или наклейки с буквами, чтобы нанести заглавную букву на одну половину и строчную букву на другую. Затем разделите их и бросьте все в корзину. Дети вытаскивают их и подбирают. Совет : Добавьте сложности, не сочетая цвета.

Подробнее: Crystal and Co.

26. Создайте отдельные буквы

.

Что такое незакрепленные детали? Свободные части — это именно то, на что они похожи — набор незакрепленных материалов или предметов. Это могут быть мелкие камешки, крышки от бутылок, случайные кубики LEGO, семечки, ключи, что угодно. Нарисуйте большие буквы на листе бумаги и попросите детей выровнять отдельные части, чтобы получилась буква.

Распознавание букв — фундаментальная часть обучения чтению. Без него детям сложно выучить звуки букв и определять слова.Начинающим читателям, знающим свой алфавит, гораздо легче научиться читать. Если вы сделаете упражнения по алфавиту частью каждого дня в увлекательной игровой форме, это поможет развить на всю жизнь любовь к буквам и словам.

Какие игры и занятия вы любите использовать для отработки алфавита?

Плюс, наши любимые занятия с использованием бусинок с алфавитом и лучших книг с алфавитом.

Написание собственной рукой

письмо в кафе (фото Нины Мунтяну)

Кто из вас все еще пишет от руки? Я имею в виду не просто письмо другу или родственнику (хотя рукописные письма становятся все реже), напоминание о чем-то или список покупок.Я имею в виду написание прозы, художественной научной литературы, стихов или любого другого выражения с помощью ручки или карандаша.

Студентка Университета Синтия Селф поделилась: «Мне нравится движение, продвигать переход по странице… заполнять страницы… Мне нравится листать бумаги и писать. Это заставляет меня чувствовать себя близким к тому, что я говорю ».

Почерк — это искусство, которое многие из нас теряют.

В статье Марии Конниковой в New York Times, опубликованной в июне 2014 года, приводятся нейро-научные доказательства, связывающие почерк с более широким развитием образования.«Дети не только быстрее учатся читать, когда впервые учатся писать от руки, но и остаются способными генерировать идеи и сохранять информацию. Другими словами, важно не только то, что мы пишем, но и то, как ». Эксперименты, проведенные с маленькими детьми, показали, что, когда они рисовали буквы от руки, они проявляли повышенную активность в трех областях мозга, активируемых у взрослых при чтении и письме: левой веретенообразной извилине, нижней лобной извилине и задней теменной коре.Дети, которые печатали или читали букву, не проявляли такого эффекта. Исследователи из Университета Индианы объяснили различия беспорядком, присущим произвольному почерку: «Мы не только должны сначала спланировать и выполнить действие таким образом, который не требуется, когда у нас есть прослеживаемый план, но мы также, вероятно, произведем результат очень вариабельный », — сообщила Конникова. Эта изменчивость сама по себе может быть инструментом обучения. «Когда ребенок пишет запутанное письмо, — говорит доктор Карин Джеймс, психолог из Университета Индианы, — это может помочь ему выучить его.”

Лучше всего мы учимся эвристически, на собственном опыте. Известно, что чем больше органов чувств вы задействуете в опыте, тем эффективнее вы будете учиться и с большей вероятностью сохраните то, чему научились.

Почерк тормозит. Для нас это чувственный и интимный способ самовыражения. Мне нравится мой почерк, особенно когда я использую свою любимую ручку (мой почерк меняется в зависимости от ручки), тонкий фломастер — обычно черный. Когда вы используете ручку или карандаш, чтобы выразить себя, у вас появляется больше способов выразить свое творчество.Подумайте только о тонкостях почерка: изменение качества и интенсивности штрихов; разработка вашего сценария с использованием цветов, символов, стрелок или линий, творческого использования пробелов, сочетания с рисунками и эскизами. В сочетании с бумагой (которая может быть линованной, текстурированной, цветной и т. Д.) Ваше рукописное выражение меняется в зависимости от ваших мыслей и настроения.

Письмо в Ниагаре на озере (фото Нины Мунтяну)

Сам почерк привлекает внимание. Написание слов от руки более ощутимо связывает вас с тем, что вы пишете, благодаря физическому соединению ручки с бумагой.Исследователи доказали, что просто взяв в руки карандаш и бумагу, чтобы записать свои идеи, вы улучшаете свою способность думать, обрабатывать информацию и решать проблемы. Сам процесс написания букв требует немного больше работы в вашем мозгу, чем просто набор букв на клавиатуре, и это дополнительное усилие сохраняет ваш ум острым. Исследователи также показали, что написание чего-либо от руки улучшает вашу способность запоминать. Почерк улучшает память, увеличивает внимание и способность видеть отношения.

Почерк объединяет физические и интеллектуальные процессы. Американский писатель Нельсон Олгрен писал: «Я всегда думаю о письме как о материальной вещи». Хемингуэй чувствовал, что его пальцы делают большую часть его мыслей за него.

По словам доктора Дэниела Чендлера, семиотика из Университета Абериствит, когда вы пишете от руки, вы с большей вероятностью обнаружите, что хотите сказать. Когда вы пишете на компьютере, вы пишете «чисто», редактируя по ходу дела и удаляя слова (вместе со своими первыми мыслями).В почерке все осталось, включая зачеркнутые слова. «Почерк, как продукт, так и процесс, — говорит Чендлер, — важен … по отношению к [вашему] самоощущению». Он описывает, как сопротивление материалов в почерке увеличивает чувство собственного достоинства в процессе создания чего-либо. В рукописных словах есть печать собственности, которая усиливает ощущение «личного опыта».

Ниагара на озере (фото Нины Мунтяну)

Я знаю, что это правда, по моему собственному писательскому опыту.Вот почему, хотя я много работаю над набросками романов, статей и рассказов на компьютере, я обнаружил, что некоторые из моих самых ярких творческих моментов приходят ко мне через записную книжку, которую я всегда храню при себе. Написание моей собственной рукой является личным и перекликается с неформальностью и спонтанностью (в отличие от фиксированного формального вида и публичного характера печати). Таким образом, рукописный ввод в записной книжке является очень полезным средством для открытия и первоначального выражения идей.

«Я, конечно, не каллиграф, — признает писатель и поэт Венделл Берри, — но мои рукописные страницы выглядят самодельными, сделанными вручную, что и радует меня само по себе, и предполагает возможность готовой коррекции.Писатель Джон О’Нил называет почерк «телесным искусством». Он предполагает, что «пальцы писателя и страница представляют собой рабочий ансамбль, чередование понятного пространства и пространственного интеллекта».

Берри продолжает: «Язык — это наиболее сокровенное физическое средство из всех художественных средств. У нас это ощутимо во рту; это наш langue , наш язык. Написав его, формируем руками. Читая вслух то, что мы написали — как и мы, если мы пишем внимательно — наш язык проходит через глаза, через рот, через уши, слова погружаются в чувства тела, прежде чем они обретают смысл. в уме. Они не могут обрести смысл в уме, пока не обретут смысл в теле. Придает ли форму словам собственноручно их характер и качество, так же как и говорение их собственным языком к удовлетворению собственного уха? … Я верю, что это так. »

Курсивное письмо: потеря больше, чем художественная форма

Письмо в Ниагаре на озере (фото Нины Мунтяну)

В статье Джона Буна от 15 ноября ^th 2013 на Eonline говорится: «Курсивный почерк больше не будет преподаваться в школах, потому что это большая и старая трата времени».Помимо разногласий в то время — теперь это старые новости — мне было любопытно прочитать, как семь штатов, а именно Калифорния, Айдахо, Индиана, Канзас, Массачусетс, Северная Каролина и Юта, боролись за сохранение курсива в учебной программе, утверждая, что это помогает различать грамотный от неграмотного. «Над ними шутят, потому что в наши дни все дети неграмотны», — усмехается Бун. В качестве причины он ссылается на компьютеры. Конечно. Давайте не будем забывать о текстовых сообщениях на смартфонах и других устройствах связи, которые поощряют использование нецензурной формы английского языка.Школы продвигают клавиатуру как продуктивную альтернативу, основанную на ее прямом применении к успеху в карьере. Но как насчет тонких, интегративных, социологических, психологических и творческих преимуществ почерка?

Есть дополнительное преимущество для навыков мышления, используемых при чтении и письме. Исследования показали, что обучение скорописному письму напрямую связано с грамотностью, способностью хорошо читать и пониманием прочитанного в целом. Ученые обнаружили, что изучение скорописи является важным инструментом когнитивного развития.Мозг развивает функциональную специализацию благодаря скорописному письму, которое объединяет ощущения, контроль движений и мышление. Исследования изображений мозга показывают, что несколько областей мозга активируются совместно во время обучения скорописному написанию псевдобукв, в отличие от набора текста или просто визуальной практики. Чтобы писать разборчивым курсивом, необходимо контролировать мелкую моторику пальцев. Вы должны обращать внимание и думать о том, что и как вы это делаете. Вы должны практиковаться. Исследования изображений мозга показывают, что курсив активирует области мозга, которые не участвуют в работе с клавиатурой.Психологи из Принстона и Калифорнийского университета сообщили, что студенты учились лучше, когда делали заметки от руки, чем когда они печатали на клавиатуре. Они сообщили, что почерк позволяет студенту обрабатывать содержание лекции и переосмысливать его, размышлять и манипулировать, что может привести к лучшему пониманию и кодированию памяти.

Письмо у Ниагарского водопада (фото Нины Мунтяну)

В статье New York Times в апреле 2013 года Кейт Гладстон утверждала, что почерк имеет значение, но не курсив.Далее она поделилась, что взрослые все чаще отказываются от скорописи. Недавний опрос учителей почерка показал, что более половины используют гибрид курсива и печати: некоторые элементы напоминают печатное письмо, другие — курсив. Я сам перенял эту гибридную форму почерка с пятого класса (несмотря на авторитетные манеры моего учителя). Но, если бы я не выучил для начала курсив, я бы не смог скрестить его с печатным. Курсив остается жизненным навыком, тонкие достоинства которого мы еще и, возможно, никогда не осознаем.Вместо использования неуместных метафор Гладстона о счетах или логарифмической линейке, изучение скорописи лучше по сравнению с разучиванием нот для музыки или обучением сложению, вычитанию и делению для выполнения более сложных математических операций.

Мы готовы спуститься по коварному и опасному пути. Охотно отказаться от базовых способностей и навыков, которые неизбежно закроют двери к знаниям, особенно к историческим знаниям, сродни передаче части вашей свободы и наследия. На самом деле это еще более коварно: когда ваш сын Джонни не может поставить свою подпись в документе, он теряет не только способность идентифицировать себя как уникальную личность и гражданина с неотъемлемыми правами; он потерял саму себя.Печать своего имени сродни маркировке X. И именно в такой ситуации сегодня находятся некоторые дети.

В другой статье New York Times Морган Поликофф рекомендует преподавателям и политикам противостоять побуждению добавить больше навыков (имеется в виду курсив, как если бы его не было с самого начала). «Это просто приведет к переполненной и менее сфокусированной учебной программе, что подорвет силу стандартов», — закончил Поликофф. Я нахожу это ироничным; потому что на самом деле скорописное письмо как обучаемый навык идет рука об руку с активным почерком. Если время не посвящено скорописи, оно не посвящено почерку . И ЭТО будет иметь серьезные последствия. Правда в том, что переход к исключительному печатному письму в конечном итоге приведет к тому, что почерк вообще не будет. Студенты предпочтут использовать исключительно клавиатуру, а почерк будет таким же, как на линейке и счетах. Как исключительное использование клавиатуры повлияет на процесс письма и выражения в целом? Конечно, это будет происходить за счет художественного выражения и самого творчества.

«Многие люди теперь вообще не могут формировать разборчивые формы букв, кроме как нажатием на клавиатуре. Для этих людей письмо и алфавит в буквальном смысле перестали быть человеческими. Как вы ожидаете, что сможете готовить хорошую еду или заниматься любовью, когда пишете сборными буквами? Как вы рассчитываете на хорошую музыку, если живете на типографской диете из плохой Helvetica и, что еще хуже, Times New Roman — не говоря уже о пародиях на буквы, которые мелькают на экранах вашего мобильного телефона, и пародиях на числа, идущие на экранах ваших карманных калькуляторов и банкоматы? Как могут вещи, столь плохо оформленные, иметь смысл? »- Вендель Берри, Типографский разум (в« Везде, где есть танец »)

Березы в Онтарио (фото Мерриди Кокс)

В средневековье только небольшая элита могла читать и писать; они создали рассказы и записали их в великолепных иллюминированных рукописях для будущих рассказчиков.Они создали историю. Массы довольствовались передачей историй через устное повествование, которое, поскольку оно не было записано материально, трансформировалось и в конечном итоге потерялось, как вода в текущей реке. Сила заключалась в сценарии. Что было передано по наследству.

Если мы не будем осторожны, умение читать и писать станет единственным стремлением элиты, тех немногих, кто будет владеть ключом к интерпретации прошлого. И в конечном итоге контролируя будущее.

Артикул:

Мунтяну, Нина.2013. Автор журнала: в поисках голоса . Pixl Press, Ванкувер, Британская Колумбия. 172с.

Нина Мунтяну — эколог и автор международных публикаций, номинированных на премию спекулятивных романов, рассказов и научно-популярной литературы. Она является соредактором Europa SF и в настоящее время преподает письменные курсы в колледже Джорджа Брауна и Университете Торонто. Посетите www.ninamunteanu.ca, чтобы узнать о последних ее книгах.

Нравится:

Нравится Загрузка…

Связанные

Основы рукописного ввода: Учебное пособие для начинающих

Каждый день и везде вас окружают письма и письменные сообщения. От логотипов до плакатов, рекламных щитов, футболок или обложек книг — письма не только рассказывают историю, но и вызывают определенные эмоции. Что, если вместо использования уже существующего шрифта вы могли бы нарисовать красивую надпись от руки, полную индивидуальности?

Андреа Стэн, он же Mky

. Даже если вы уже окунулись в бесконечную вселенную рукописных надписей или думали попробовать, но не знаете, с чего начать, вы находитесь в правильном месте! Мы собираемся взглянуть на основы, которые вам понадобятся, чтобы начать это замечательное путешествие в области рукописного ввода.

Я пишу от руки чуть больше года, и все началось, когда в Instagram появилась еженедельная задача, и я решил записаться. Раньше я играл с каллиграфией, но не совсем понимал, в чем разница между этим и ручным шрифтом. У меня не было опыта, я никогда не ходил на занятия, никогда не видел, чтобы кто-то делал это вживую. Я просто подумал, что это будет весело — и это было! С тех пор я пишу почти ежедневно, и освоение этого навыка было одним из лучших вещей, которые я когда-либо делал!

К концу этой статьи вы будете знать основы ручного письма и будете уверены, что сможете создавать свои собственные произведения!

Что такое надпись от руки?

–

Многие люди путают рукописный ввод, каллиграфию, набор текста и дизайн шрифта и используют термин «шрифт» или «типографика» для обозначения всего этого.

Пример красивого шрифта, разработанного Джессикой Хиш

Типовой дизайн

Дизайн шрифтов — это процесс создания шрифтов, которые могут использовать все мы. Дизайнер шрифтов создает системы букв, следя за тем, чтобы все буквы алфавита работали вместе в бесконечных комбинациях.

Набор текста просто означает размещение шрифта, созданного дизайнером шрифта, в заданном макете. Это может быть как простая черно-белая газета, так и сложная, как типографская брошюра.

Раньше это делали вручную. Сегодня мы все делаем на компьютере.

Динамичный и уникальный набор от известного российского дизайнера Алексея Бродовича

Каллиграфия

Каллиграфия — безупречный, почерк шикарный. После многих лет практики каллиграфы используют мышечную память, чтобы усовершенствовать свой стиль, так что в следующий раз, когда им будет поручено создать, например, приглашение на свадьбу, они смогут идеально написать всю копию с первой попытки. Хотя рукописные надписи часто имитируют каллиграфию, процесс, стоящий за ними, сильно отличается.

Надпись от руки

Наконец, рукописный ввод — это искусство рисования букв, которое может принимать разные формы и размеры, от традиционных букв до сложных, подробных и не столь очевидных. Это можно сделать в любом стиле, на любом материале, на любых носителях.

Несмотря на то, что нет правил для рукописного ввода, все же есть рекомендации, которые мы должны принять во внимание.

Как начать писать от руки

—

Прежде чем мы начнем, давайте кратко рассмотрим, как можно использовать рукописный ввод.Вы можете быть удивлены, увидев, как много способов использовать этот вид искусства!

Обложки книг Мки

1. Приобретите инструменты

Чтобы научиться писать письма, не нужны никакие причудливые инструменты. Когда я начал писать надписи, я подумал, что мне нужны самые дорогие и профессиональные ручки, судя по всем этим супер-пуперским снимкам из Instagram. Я купил кучу кистей и ручек, которыми, наверное, пользовался… пять раз?

Единственные инструменты, которые вы действительно будете использовать, — это карандаш, бумага, ластик и линейка.Если вы хотите, чтобы ваши надписи выглядели каллиграфически, подумайте об использовании подходящих каллиграфических инструментов (например, кистей или перьев), но вы можете обойтись и без них (подробнее об этом позже).

Если вы хотите перенести свои надписи на цифровой носитель, есть несколько способов сделать это. Чтобы начать работу в цифровом формате с нуля, используйте для рисования графический планшет или iPad Pro и Apple Pencil. Или отсканируйте свою часть и отредактируйте ее в Photoshop или Illustrator, используя встроенную опцию трассировки, или обведя ее самостоятельно с помощью инструмента «Перо».

2. Знать о конструкции и связи букв

Ориентиры очень важны в процессе рисования букв. Они помогают сохранять правильные пропорции букв, чтобы между ними было гармоничное взаимоотношение.

by Mky

Линия восходящего элемента показывает, какой длины должен быть восходящий элемент строчной буквы (например, l, h, b). Высота заглавной буквы — это высота заглавной буквы. Высота по оси x — это высота строчной буквы и линии, удерживающей перекладину.Базовая линия — это место, где упираются все буквы. Строка нижнего регистра показывает, какой длины должен быть нижний регистр строчной буквы (например, p, j, g).

В некоторых случаях вам придется немного игнорировать эти направляющие и произвести некоторые оптические настройки.

Вот метод, которому я научился у Мартины Флор. Независимо от того, какой стиль надписи вы используете, мы работаем с несколькими основными формами, которые она называет «материнскими формами». У нас есть прямоугольные формы (например, буквы H или E), треугольные формы (например, буквы V или A), закругленные формы (например, буквы O или C), а также их комбинация.

by Mky

Если у вас есть все эти формы на одной базовой линии, все одного и того же размера, круг и треугольник будут выглядеть значительно меньше прямоугольника. Почему? Потому что квадрат всей границей касается базовой линии и высоты крышки, а круг и треугольник — нет.

Даже если технически они одного размера, оптически это не так. Это когда вы используете свои глаза и инстинкты, чтобы увеличить эти буквы чуть выше базовой линии и высоты верхнего края. Насколько их следует увеличить? Что ж, решать вам! Со временем вам станет легче, пока вы не начнете делать это, даже не задумываясь.То же правило распространяется и на строчные буквы.

3. Изучите анатомию букв

Прежде чем погрузиться в собственно буквенное обозначение, важно знать наиболее часто используемые термины, чтобы в следующий раз вы могли назвать «маленькую вещь на конце строчной буквы» ее собственным именем — терминалом. Узнав эти термины, вы сможете поговорить на эту тему с кем угодно.

Вот те, которые вы будете использовать чаще всего:

by Mky

4. Выберите стиль надписи

Вот где мы сходим с ума! Как леттер, вы должны знать все различные стили, чтобы вы могли выбрать тот, который лучше всего подходит для вашего текущего проекта.Знание основных стилей поможет вам создавать бесконечные вариации одной и той же буквы.

У нас все еще есть или правил, по которым можно играть, но ваше воображение может сойти с ума!

Самым важным правилом, о котором следует всегда помнить, является удобочитаемость. Вы можете создать самую изысканную, причудливую букву E, но, в конце концов, если ее сложно распознать как E, вы потерпели неудачу. Поскольку не существует единственного правильного способа нарисовать букву E (за исключением ее основного каркаса, который все еще можно изменить), нам решать, как ее нарисовать.

Прекрасный пример динамичных и праздничных засечок от Alix Northrup

Готовы? Вот так!

Надпись с засечками

Засечки — это небольшая линия, прикрепленная к концу строки буквы. Первоначально он был изобретен для облегчения разборчивости, но дизайнеры и писатели много, много раз изобретали и изобретали его заново, создавая действительно забавные и интересные засечки.

В этой категории есть много других стилей. У нас есть засечки старого стиля, переходные засечки, дидон или современные засечки, глифические засечки или плоские засечки.Эй, правда?

Давайте посмотрим, как все это выглядит:

by Mky

И вот несколько примеров их использования:

by Mky

Надпись без засечек

Простые, но жирные буквы без засечек. Поиграйте со своей высотой x, чтобы получить более динамичный вид. Работа Ольги Музикан.

«Без» означает без. Таким образом, эта категория букв включает типографику, в которой нет линий, прикрепленных к концам каждой формы буквы. Шрифт без засечек часто используется для передачи более современного стиля.

Несмотря на то, что эти буквенные формы имеют более простую структуру, чем шрифты с засечками, все же существует ряд творческих способов сделать это. Вы можете подумать, что ничего не можете сделать с такой простой задачей, но позвольте мне доказать, что вы неправы!

by Mky

Давайте посмотрим на некоторые из них в действии:

by Mky

Надпись и надпись кистью

Супер чистые и милые монолинейные надписи. Иногда лучше меньше, да лучше! Работа Дженни Найман.

Буквенные обозначения и надписи кистью относятся к буквенным формам, которые связаны друг с другом.Он может быть очень формальным и элегантным, игривым или даже супер-дрянным. Этот стиль имитирует каллиграфию, но вместо того, чтобы рисовать буквы одним движением руки, как в каллиграфии, вы рисуете буквы из множества маленьких штрихов карандаша, чтобы создать этот вид.

Самое важное правило, о котором следует помнить, заключается в том, что ход буквы вверх всегда тонкий, а ход вниз всегда толстый. Вверх тонкие, вниз толстые. Вы минимизируете давление пера на подъемы, вы нажимаете и создаете большее давление на спусках.Вверх тонкие, вниз толстые. Вверх тонкие, вниз толстые. Это всего лишь четыре слова, которые нужно запомнить!

Вы также можете поиграть с кисточкой или другими наконечниками, чтобы почувствовать мазок и знать, что вам нужно имитировать.

by Mky

Это три основных стиля букв. Измените их, как вам нравится, и получите действительно сумасшедшие, забавно выглядящие буквы.

Сделайте буквы очень тонкими или очень толстыми. Инвертируйте веса, чтобы получить это прекрасное ощущение. Добавьте сверхтяжелый контраст.Используйте действительно сумасшедшие засечки или завитки.

Отличный пример сочетания всех стилей надписей в одном изделии от Джессики Молина.

На самом деле нет предела тому, чего вы можете достичь. Просто получайте удовольствие!

5. Добавьте размеры, детали и декоративные элементы

Теперь, когда вы более знакомы с основными категориями стилей и освоили их, давайте посмотрим, что мы можем сделать, чтобы сделать их более интересными и декоративными.

Супер забавный пример работы размерных букв от Флавии Сальвадори

Добавление размеров и тени

Когда мы говорим о измерении, мы говорим о трех типах затенения: линия, тень и тень.Вы можете создать их, нарисовав такую ​​же фигуру позади основной. Просто как тот. Если вы освоились с их созданием, вы можете поиграть с ними и создать действительно интересные тени, чтобы сделать формы букв еще более выразительными.

Например, вы можете создать точку схода и соединить все края буквы (или слова) с одной и той же точкой, или у вас могут быть действительно тяжелые, жирные тени, играя с позиционированием.

by Mky

Если вы добавили все свое измерение, вы можете пойти дальше и добавить еще большей глубины.Решите, откуда исходит ваш источник света, и нарисуйте темные части там, где свет не касается вашей буквы.

Прекрасная деталь, в которой используются тонкие и простые детали букв. Автор Alexiane Davenport

. Легкий способ понять это — представить, что ваше письмо представляет собой реальный объект на столе. Посмотрите на различные предметы в своей комнате, как округлые, так и прямоугольные, чтобы почувствовать, как на них играют свет и тени. Чтобы сделать это правильно, потребуется немного практики, но, эй, практика делает все идеально!

Добавить подробности

Иногда вам нужно будет добавить детали на сами буквы.Добавьте что-нибудь от простого встроенного до замысловатых завитушек и штриховок. Давайте взглянем на несколько примеров:

автор: Mky

Нет никаких правил, как их добавлять, за исключением сохранения четкости букв и соответствия вашему проекту.

Добавление декоративных элементов

Иногда вам нужно заполнить пустое пространство вокруг букв. Опять же, всегда делайте буквы удобочитаемыми.

by Mky

Убедитесь, что вы не слишком сходите с ума от завитушек и маленьких декоративных элементов.Или, если вы решите сойти с ума, сделайте это так, чтобы это соответствовало вашей концепции и стилю.

Великолепный пример завитушек. Обратите внимание, как даже если художник сошел с ума от них, они не делают слово менее разборчивым и не делают общий вид скучным. У каждой маленькой кривой есть свое место и цель. Работа Веры Дрмановски.

Эти росчерки и росчерки могут быть частью ваших писем или стоять сами по себе. В любом случае они могут помочь сбалансировать вашу композицию и выделить буквы.

Не нужно сходить с ума от декоративных элементов, чтобы изделие получилось прекрасным.В этом случае дизайнер использует иллюстрацию и сердечки, чтобы подчеркнуть написанное сообщение. Работа Soniaydesigns.

5. Нарисуйте выразительные буквы

Давайте сделаем настоящие надписи!

Как рукописец, вы должны уметь выражать чувства и эмоции исключительно с помощью стиля начерченных букв. Например, вы, скорее всего, не будете использовать декоративную цирковую засечку с засечками для названия приглашения на модное мероприятие (если это не цирковая конференция?) Или сложные надписи для обложки спортивного журнала.

Попрактикуйтесь, пытаясь проиллюстрировать случайные слова буквами. Выберите свое слово и подумайте, какие чувства может вызвать это слово. Напишите список со всем, что приходит вам в голову, когда вы думаете о данном слове. Вы можете писать объекты, чувства, стили, что угодно. Чем длиннее список, тем лучше.

Необязательно использовать каждую из этих идей, но полезно увидеть их все и использовать те, которые лучше всего соответствуют вашей концепции.

Когда вы почувствуете, что у вас есть все необходимое, приступайте к рисованию.Сначала сосредоточьтесь исключительно на том, чтобы донести идею до бумаги. Не цените свои эскизы. Не зацикливайтесь на деталях и не расстраивайтесь, если вы все испортите. Эскиз должен быть беспорядочным! Старайтесь рисовать быстро, не задумываясь, и прислушивайтесь к своим инстинктам. Набросайте несколько концепций для выбранного слова, чтобы вы могли выбрать лучшее.

автор: Mky

Небольшая хитрость в создании набросков — всегда начинать со скелета букв и добавлять веса после них.У вас будет прочный фундамент, на котором вы сможете сосредоточиться на самом построении букв.

Кроме того, постарайтесь не только нарисовать слово в определенном стиле, но и использовать предметы для его представления. Например, вы можете построить слово «кости» из маленьких буквенных костей или нарисовать плавящиеся буквы для слова «таять».

После того, как вы сузили его до одного понятия на слово, продолжайте набрасывать и уточнять. Здесь вы добавляете объемность, изюминки и декоративные элементы.Ссылайтесь на свой список, чтобы использовать соответствующие элементы!

by Mky

Теперь вместо использования одного стиля для определения слова, используйте множество разных стилей, чтобы придать одному и тому же слову разные значения.

Следуйте той же схеме: выберите слово, напишите список и приступайте к рисованию! Опять же, не преувеличивайте свои первоначальные наброски, просто дайте волю своим идеям. Подумайте о том, какие эмоции может вызвать одно слово. Вы будете удивлены, увидев, как можно изменить настроение одного слова, просто нарисовав его по-другому.

by Mky

Довольно весело, не правда ли? Вы можете повторять это упражнение ежедневно, и вы заметите улучшение раньше, чем вы могли ожидать. Не забывайте следить за тем, чтобы буквы читались, но позволяйте себе ошибаться!

Добавьте надписи на свой собственный дизайн!

–

Если вы прошли через это руководство, значит, вы на один шаг ближе к овладению искусством письма от руки. Гордиться! Я знаю, что начало работы может быть пугающим, но вскоре вы обнаружите, что рукописный ввод текста может быть таким забавным видом искусства.

У вас, вероятно, возникнет желание сначала прыгнуть в рукописный заголовок и начать рисовать замысловатые, подробные цитаты. Но сначала научитесь рисовать одно слово. Невозможно построить дом, если у тебя нет прочных кирпичей, верно? С этими основами у вас есть бесконечные возможности рисовать буквы и улучшать свои навыки.

Как только вы начнете творить, поделитесь своей работой со всем миром! Помните, все начинали как новички, и всем нужно, чтобы их коллеги-художники время от времени слегка подталкивали их.

>> Готовы к продвинутому классу? Прочтите наш учебник по написанию цитат и предложений от руки.

Вот 17 удивительных эффективных стратегий.

Чтобы помочь нашим ученикам выучить буквы и звуки, важно иметь несколько стратегий обучения буквам и звукам. Нам также необходимо понимать заблуждения и проблемы, с которыми сталкиваются учащиеся, когда им приходится учить и запоминать свои буквы и звуки.

Я хотел бы коснуться нескольких вещей, прежде чем мы углубимся в суть того, что нужно студентам, когда дело касается этой концепции.Я понимаю, что способ обучения буквам, звукам и алфавиту может варьироваться в зависимости от штата, округа, школы и программы.

Однако одно останется неизменным. Звуки есть звуки. Буквы есть буквы. Алфавит есть алфавит. Все это разные вещи, которые все связаны друг с другом. То, что ребенок знает свой алфавит, не означает, что он знает буквы и звуки. То, что ребенок знает букву, не обязательно означает, что он знает ее звук, и наоборот.

Важно знать разницу, потому что студентам в конечном итоге понадобится каждый отдельный навык для разных целей. Как бы вы ни решили (или должны были) обучать буквам и звукам, вот несколько стратегий их обучения.

Обучающие буквы и звуки: 17 эффективных стратегий

---

1. Используйте повторение при назначении обучающих букв и звуков во время самостоятельной и партнерской практики.

В какой-то момент в течение дня у ваших учеников должна быть возможность практиковать свои буквы и звуки в рутинной и повторяющейся манере.Это отличная учебная программа, которая не займет много времени.

Причина, по которой вы хотите дать студентам повторяющуюся практику, заключается в том, что они знают, чего ожидать, у них мало времени, чтобы практиковать то, что они узнали, и большинство студентов могут выполнить задание без особого указания.

В течение этого времени вы можете помочь своим ученикам, которые нуждаются в наибольшем вмешательстве. Я создал эти алфавитные распечатки, чтобы студенты могли практиковаться в различных упражнениях при самостоятельной и партнерской практике.

---

2. При обучении буквам и звукам в классе имейте в наличии несколько справочников и инструментов.

Я не могу не подчеркнуть ценность наличия достаточного количества рекомендаций и инструментов в классе. Когда мы взрослые, когда нам нужна информация, мы можем получить доступ к информации через книги и / или простой поиск в Интернете.

Студентам нужны те же ресурсы, что и нам, когда им нужна информация. Дети будут использовать эти ресурсы, если их научат пользоваться ими до того, как попросить вас или другого учителя предоставить информацию.

Это могут быть плакаты на стене, информационная страница в папке на рабочем столе или карточки с материалами. Я создал эти карточки-плакаты с алфавитом для своих учеников, чтобы они имели доступ к этой информации, когда им нужны напоминания о буквах и звуках.

---

3. Используйте навыки обучения 21 века, изучая алфавит.

Обучение детей навыкам, необходимым в 21 веке, жизненно важно для их успеха в учебе и во взрослом возрасте.К сожалению, у нас не всегда есть ресурсы, необходимые для обучения этим навыкам.

Я заметил, что мои ученики недостаточно знакомы с QWERTY-клавиатурой. Вот почему я создал эти «Таблицы занятий с алфавитной клавиатурой». Они видят буквы (как строчные, так и прописные) и могут соединять их там, где они находятся на клавиатуре. Это дает им гораздо больше опыта, когда они проводят время за компьютером.

---

4. Проявляйте изобретательность и проявляйте новизну при отработке букв и звуков

Важно помнить, что дети хотят творить.Они хотят делать необычные вещи. Так что проявляйте творческий подход к занятиям, которые вы выбираете, вводя и отрабатывая каждую букву и звук.

У меня всегда был большой успех с Alphabet Crowns. Я всегда был «лучшим учителем», когда беру их для практики. Тем не менее, есть много других вещей, которые вы можете попробовать со своими детьми. Будь креативным! Используйте Pinterest и найдите что-нибудь, чтобы связать этот контент с вашими малышами.

---

5.Установите прочные связи с родителями и опекунами.

Слушайте меня, когда я говорю вам, что нет ничего важнее, чем общаться с родителями. Вы получите гораздо больше отдачи, если они будут знать, что происходит, и вы будете привлекать их к ответственности. Любая мелочь помогает. Почему ты ломаешься в течение школьного дня, если дети собираются пойти домой и не тренироваться?

Я знаю, о чем вы думаете … «Но родители моих учеников не могут / не могут помочь.”

Мой ответ: Не все. Некоторые могут помочь. И они это сделают.

Вы просто должны их обучить и привлечь к ответственности. Одна вещь, которую я нашел очень полезной, — это отправить каждого ребенка домой с буклетом с алфавитом с буквой / звуком, которые мы выучили для этого дня. Чем больше я смогу получить контент прямо перед их лицом, тем меньше вероятность, что они забудут потренироваться со своим ребенком. К тому же дети так взволнованы этим, что в конечном итоге покажут всем, кто это признает! В качестве ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО БОНУСА мы включили в каждый буклет «Домашнее подключение», в котором предлагаются советы по практике акустики.

---

6. Дайте детям время для изучения с помощью практических занятий и мелкой моторики

Использование руками / телом учеников во время обучения очень важно для развития их мозга. Когда дети задействуют свои мышцы и мозг одновременно, они с меньшей вероятностью забудут то, чему научились. Это как езда на велосипеде. Вы не можете забыть, как это сделать, потому что вы использовали свое тело и мозг, чтобы учиться. Также замечательно включать практику мелкой моторики в практическое обучение.Я создал эти маты для лепки с алфавитом, чтобы студенты могли практиковаться.

---

7. Включите искусство в изучение букв и звуков.

Я всегда стараюсь интегрировать искусство и игру в академический контент. Вот почему я создал эти практические листы Alphabet Q-Tip. Студенты получат небольшую тренировку с буквами, используя Q-Tips для рисования букв, а затем они смогут самостоятельно рисовать, заполняя соответствующий объект справа.И это отлично подходит для развития мелкой моторики и координации.

Всякий раз, когда у меня есть возможность позволить моим ученикам выразить свое творчество во время обучения, я использую это. Я обнаружил, что подобные художественные занятия также сводят к минимуму проблемы с поведением при правильном управлении.

Хотите больше идей?

Я попросил замечательных и талантливых учителей из группы «Бесстрашные первоклассники» в Facebook рассказать о дополнительных стратегиях обучения буквам и звукам!

---

8.Мои дети любят Swat-a-Sound. Мы используем гигантские мухобойки из Dollar Tree. Я раскладываю буквы на ковре и даю 2 детям (каждому) мухобойку, а затем говорю: «Найдите букву, издающую звук (вставьте здесь)». Они бьют его мухобойкой и произносят название и звук. Потом уходят еще двое друзей. Мы играли в составе целых и малых групп. Всегда просят поиграть!

— Джессика Р.

ПРИЦЕЛИРОВАНИЕ СЛОВА

---

9. Мы поем и танцуем под такие песни: «Танцуют все!» А говорит / а /, / а /, / а /.И так далее…

-Вера из балетной пачки

---

10. Развлекайтесь Обучающие видео с YouTube! Они классные. Мы слушаем их каждое утро.

12. Мы используем движения рук с нашей таблицей связывания алфавита, а также буквы на песке / соли. Кроме того, мои дети обожают буквы алфавита из Лейкшора. Кабум! это еще одна наша любимая игра, как и домино с алфавитом. У меня есть целый пост об алфавитных упражнениях для небольших групп, если вы хотите его проверить!

13.Диктовка на уровне ученика и разбивка слов, которые они не знают, на фонетические звуки. Вскоре студенты начинают делать это сами.

-Крис Б

РАБОТА С ЦИФРОВЫМ АЛФАВИТОМ

14. Для звуков букв мы используем Jolly Phonics. Это отличная программа, в которой к каждой букве добавляется история и действие. В нем также есть несколько команд гласных и диграфов. Для названий букв мы выполняем задачу по алфавиту: 5–6 недель, когда родители, ученики и учителя усердно работают, чтобы научить учеников выучить буквы.Когда они выучат все 26, они получат мороженое. Это позволяет нам узнать, у каких детей просто проблемы с мотивацией, а у каких детей могут быть проблемы с обучением или памятью, потому что они не могли выучить буквы даже при большой мотивации и повторении.

-Керри Г.

15. Мы используем язык жестов для многих фонограмм. Например, для короткого звука u мы произносим на языке жестов букву «u» для груди. Для длинного «u» составляем «u» и вытягиваем руки вверх. Для меня это было очень удачно !!

-Стейси Х.

ЯЗЫК ЗНАКА ЗНАКА

16. Одна из вещей, которые я делаю, что нравится детям, — это петь песню «If All Of The Raindrops Were Lemon drops and Gumdrops». В той части, где вы поете: «Я бы стоял снаружи с открытым ртом и пел» (показывает букву), дети поют звук буквы. Я использую большие буквы из пенопласта. Иногда я прошу ребенка встать и поднять письмо вместо меня. Исследования показывают, что, когда дети двигаются, им легче запоминать информацию, поэтому я включаю действия в песню.

— р. Барбара

17. Обучаю детский сад. В рамках взаимодействия со студентами я провожу со своими учениками игру на совпадение. Каждому студенту выдается карточка с буквами (в верхнем или нижнем регистре). Студенты будут использовать стратегию Кагана: встать, сдать, объединиться и найти себе пару. Студенты начнут, когда играет музыка, и остановятся, когда музыка прекратится. Я попрошу пару рассказать о прописных и строчных буквах, их звучании и слове, которое начинается со звука буквы. Иногда я разрешаю студентам позвать других или использую палочки для мороженого, чтобы позвать других.В процессе подготовки я меняю карточки еженедельно и считаю, сколько студентов у меня присутствует. Также я участвую, если у кого-то нет партнера.

-Ангела Р.

ЗАПИСЬ И СТИРАНИЕ ГОЛОВОЛОМКИ НА АЛФАВИТЕ

Теперь, когда вы научились учить буквы и звуки, вы на пути к тому, чтобы стать более эффективным учителем чтения!

В Education to the Core мы предлагаем готовую для вас учебную программу, которая проста, увлекательна и эффективна! Мы хотим, чтобы вы были самым лучшим учителем, которым вы можете быть, сохраняя при этом здоровый баланс между работой и личной жизнью.Чтобы быть эффективным педагогом , вы должны сначала позаботиться о себе !

Мы стремимся сделать здоровый баланс между работой и личной жизнью реальностью для вас каждый день. Если вам понравился этот пост в блоге, не забудьте присоединиться к моему списку рассылки, чтобы получать эксклюзивные БЕСПЛАТНЫЕ БЕСПЛАТНЫЕ ПРОДУКТЫ, эксклюзивный контент, обновления, предложения!

комментариев

комментариев

проявка рукописного ввода: размер, интервал, выравнивание и многое другое!

Одной из наиболее частых причин направления к специалистам по трудотерапии в начальной школе является неаккуратный почерк.Часто дети не обладают или никогда не овладевали основными навыками подготовки к написанию, которые им необходимы, чтобы перейти к более позднему развитию навыков письма, таких как размер, формирование и построение, выравнивание и интервал.

* Этот пост содержит партнерские ссылки. Прочитайте больше.

Развитие рукописного ввода

Почерк — чрезвычайно сложный навык. У нас должна быть мысленная картина или воспоминание о том, как выглядит каждая буква, а затем разработать двигательный план, чтобы создать эту букву так, как она выглядит в нашей памяти.Развитие навыков рукописного ввода более высокого уровня (формирование букв, размер, интервалы, выравнивание и т. Д.) Начинается с умения копировать простые формы. Дети, которые умеют копировать основные формы предварительной записи, могут копировать значительно больше букв, чем те, кто не может. 1

Формирование и построение букв
Когда дети научатся копировать заранее написанные формы и линии (горизонтальные линии, круги, вертикальные линии, пересекающиеся линии и диагональные линии) в возрасте от 3 до 4 лет, пора переходить к формирование и построение письма .Когда-нибудь в детском саду (в возрасте от 5 до 6 лет) дети готовы научиться точно формировать и строить буквы алфавита. 2

Исследования показывают, что дети сначала усваивают прямые и круглые прописные буквы, затем другие прописные буквы, затем строчные буквы, числа и слова (в указанном порядке). 3 К концу первого класса они больше не демонстрируют переворачивание букв в своем письме.

В своей терапевтической практике я различаю формирование букв (как выглядят буквы) и построение букв (как ребенок воспроизводит каждую букву) .Эффективная конструкция обычно обеспечивает лучшую читаемость и скорость.

Размер букв, выравнивание и интервалы
После того, как дети научатся правильно формировать и строить буквы, они должны научиться писать в отведенном для этого месте на странице … им нужно научиться правильно определять размер букв . На первых этапах работы с почерком дошкольники и воспитанники могут попрактиковаться в написании огромных букв, занимающих всю страницу.По мере того, как дети переходят в детский сад (в возрасте от 5 до 6 лет), они начинают оттачивать этот навык и учатся использовать линии на странице, чтобы определять размер своего письма. Затем дети переходят к изучению формирования и построения строчных букв, добавляя еще одно измерение к размеру букв, когда они узнают о высоких, коротких и хвостовых буквах .

Правильный размер букв тесно связан с выравниванием или последовательным использованием нижней линии рукописного ввода в качестве «исходной основы» или базовой линии для каждой буквы.Этот навык также проявляется по мере того, как дети переходят из детского сада в первый класс (в возрасте 6-7 лет).

По мере того, как дети становятся сильнее и увереннее в чтении, они начинают лучше понимать, где заканчивается одно слово и начинается следующее. Это должно совпадать с возможностью оставлять соответствующий интервал между словами при письме.

Скорость письма
Дети достигают скорости и беглости при печати и становятся более автоматическими в своем письме к концу второго класса (в возрасте 8-9 лет).1 Они могут вести записи в классе и выполнять более длительные письменные задания (например, абзацы, журналы) в подходящем темпе.

Проблемы с проявлением почерка

На развитие почерка могут влиять многие факторы, в том числе:

— Внимание к задаче

— Захват для карандашей

— Осанка и прочность корпуса

— Плохая сила руки

-Тонкая координация движений

— Навыки визуального восприятия

-Визуальная интеграция двигателя

— Доминирование рук

–Средний переход

— Проблемы с сенсорной обработкой

— Нарушения обучения

Когда есть проблема в одной или нескольких из этих областей, дети могут демонстрировать перевернутые буквы в возрасте старше 6-7 лет.Они могут быть не в состоянии поспевать за своими сверстниками во время написания заданий. Они не могут оставлять пробелов между словами во время написания (или могут оставлять слишком много места). Они могут писать «буквами американских горок» — кажется, что исходная линия их букв и слов поднимается и опускается внутри линий письма, как холмы на американских горках. Или они могут покрыть всю страницу огромными гигантскими буквами.

Какой бы ни была проблема, существует множество стратегий и мероприятий для улучшения навыков письма, которые могут помочь детям компенсировать трудности или помочь им развить навыки, которых им не хватает.

Как помочь: приемы и советы по развитию рукописного ввода

Формирование письма

– Попробуйте приложения для формирования букв , например iWriteWords и Little Writer.

— Сделайте «отправные точки» для каждой буквы, используя мелок, маркер или маленькую наклейку.

– Используйте последовательную терминологию. Я использую некоторые термины из программы Handwriting Without Tears — большая линия, маленькая линия, большая кривая, маленькая кривая и слайд (диагональная линия) для штрихов каждой буквы.

— Используйте практический подход. Разрешите детям строить буквы из Wikki Stix , деревянных деталей или этого крутого набора для лепки . Попросите детей обвести буквы, вырезанные на наждачной бумаге или другой текстурированной бумаге для рукоделия . Или обведите учебные материалы пышной краской или пистолетом для горячего клея, чтобы сделать их более удобными для прикосновения!

Выравнивание

– Обучайте детей понятиям «верх, середина и низ» с помощью подвижных игр.Затем поработайте над обобщением этих концепций на бумаге для рукописного ввода, обозначив верхнюю, среднюю и нижнюю линии письма.

— Используя маркер, нарисуйте базовую линию его букв на его письменной работе , следуя по нижней части каждой из них. Это может выглядеть так, как будто холмы американских горок или базовая линия может опускаться ниже нижней линии. Поговорите о том, как это выглядит и как легче читать, если базовая линия гладкая и ровная. Затем выделите нижнюю линию рукописного ввода на его чистом листе бумаги, прежде чем он начнет писать, чтобы показать ему, где должна быть его базовая линия.

-Попробуйте бумагу для рукописного ввода с выпуклыми линиями или приклейте Wikki Stix к базовой линии бумаги для рукописного ввода, чтобы дать детям тактильную подсказку, на которую они могут наткнуться карандашом.

Размер

— Обеспечьте визуальную и тактильную подсказку , вырезав длинное прямоугольное «окно» (такой же ширины, как линии письма на странице) из полосы картона и поместите его там, где ребенок должен писать. Окно обеспечивает границу, на которую ребенок может натолкнуться карандашом во время письма, и четкую визуальную границу.

— Бумага для рукописного ввода с выпуклыми линиями — еще один отличный тактильный сигнал для детей, которые склонны делать свои буквы слишком большими.

— Нарисуйте прямоугольники для отдельных букв и постепенно переходите к более крупным прямоугольникам, чтобы они содержали слова, а затем предложения. Рабочие листы с большими пустыми пространствами трудны для детей, которым сложно определить размер и пространственное восприятие.

Расстояние

— Научите ребенка ставить что-нибудь между каждым словом во время письма.Попробуйте палочки для мороженого, пенни, маленькие игрушки или манипуляторы — или даже палец ребенка.

-Мне нравится этот инструмент Finger Spacer , и эти инструменты для определения расстояния между космонавтами тоже восхитительны! Или — вы всегда можете сделать свой собственный интервал Space Man !

— Нарисуйте смайлики или поместите маленькие стикеры в каждое место , чтобы увидеть, сколько «баллов» они могут получить (1 балл за каждый смайлик).

— Прочтите им вслух их письма. Если они забыли оставить пробелы между словами, прочтите их так, как они написаны, чтобы они звучали беспорядочно и бессмысленно. Это беззаботный способ привлечь внимание ребенка к тому факту, что его письмо не будет иметь смысла без пробелов!

-Попробуйте рукописный трюк «Спагетти и фрикадельки» от мисс Джейми ОТ в блоге «Почерк с Кэтрин».

Скорость и беглость

— Предложите детям соревноваться друг с другом , чтобы быстрее написать или скопировать отрывок.Скажите им, чтобы они не беспокоились об ошибках или стирании, когда мы работаем над скоростью — просто посмотрите, смогут ли они сделать это как можно быстрее и разборчивее. Затем вернитесь и отредактируйте.

— Копирование письменной работы с модели. Они могут сидеть с учителем или другим взрослым, генерировать свои собственные идеи и произносить свои предложения вслух, чтобы взрослый мог написать, а затем копировать отрывок из образца.

— Попробуйте заполнить пробелы в формате для журналов и заметок в классе.Подготовка приглашения для заполнения пустых полей не занимает много времени и часто помогает детям справляться с письменными заданиями.

– Попробуйте курсив. Некоторые терапевты сообщают, что им очень повезло с тем, чтобы отвести детей от печатного дела, чтобы выучить курсив (даже в молодом возрасте), чтобы помочь им улучшить скорость письма и беглость речи.

-Попробуйте визуальный таймер на столе ребенка, чтобы помочь ей сосредоточиться и сосредоточиться на задаче.

Этот пост является частью серии «Функциональные навыки для детей» .Ознакомьтесь с каждым из постов о развитии функциональных навыков от The Inspired Treehouse здесь . И узнайте больше о том, что другие детские терапевты говорят о функциональных навыках у детей:

Развитие почерка — Mama OT
Особенности мелкой моторики почерка — Зона развлечения в терапии
Соображения о большой моторике и позиционировании для почерка — Ваш источник терапии
Сенсорные аспекты почерка — Сахарные тети
Почерк: Внимание и поведение s — Детское игровое пространство
Мероприятия по развитию навыков письма — Растущие практические дети
Соображения относительно навыков визуального восприятия — Ваши дети OT
Почерк и игра — Miss Jaime OT

1 Федер, К.И Майнемер А. (2007). Развитие почерка, компетенция и вмешательство. Возрастная медицина и детская неврология , 49
2 Tan-Lin, A. (1981) Исследование процесса развития почерковедческого поведения детей дошкольного / детского сада, Диссертация Abstracts International, 42.
3 Weil, M. & Амундсон, С. (1994). Взаимосвязь зрительно-моторных навыков и навыков письма детей в детском саду. Американский журнал профессиональной терапии, 48

Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.

Клэр Хеффрон — соавтор книги «Вдохновленный дом на дереве» и педиатрический терапевт в дошкольной / начальной школе. Она начала свою карьеру со степенью бакалавра журнальной журналистики, но быстро сменила курс и продолжила обучение в аспирантуре по трудотерапии. Она практиковала терапию в течение 10 лет в государственных и специализированных дошкольных / начальных школах. Она мама трех веселых, шумных мальчиков и полагается на йогу, хорошую еду и время на свежем воздухе, чтобы вернуть ее в центр.

Последние сообщения от Claire Heffron (посмотреть все)

Как научить дошкольников алфавиту + 8 бесплатных заданий для печати

Готов ли ваш дошкольник выучить алфавит? Если да, то этот пост для вас! В этом посте, наполненном упражнениями по распознаванию букв, которые помогут вам научить алфавиту, достаточно веселья, чтобы ваш ребенок был занят на несколько месяцев!

Прочтите, чтобы узнать больше об этом ценном навыке предварительного чтения для маленьких детей, или прокрутите вниз, чтобы загрузить восемь наших бесплатных высококачественных упражнений по распознаванию букв.

Что такое распознавание букв?

Распознавание букв — также известное как распознавание алфавита — это способность:

• различать 26 букв алфавита
• произнесите буквенное имя

Если ваш ребенок уже знает «Песню по алфавиту», это отличное начало! Но распознавание букв — это нечто большее, чем умение петь азбуку. Вы хотите, чтобы ваш ребенок мог выбирать отдельные буквы и называть их, и именно здесь загружаемые задания, которые следуют за ним, действительно сияют.

Преимущества изучения буквенных имен

Дети, знающие названия букв, имеют три основных преимущества:

1. Детям, которые знают названия букв, гораздо легче выучить их звуки. Напротив, дети, которые не знают буквенных названий, часто испытывают огромные трудности в изучении звуков букв. ¹
2. Детям, которые легко могут назвать буквы алфавита, легче учиться читать. ^{2, 3}
3. По мере того, как дети выучивают названия букв, у них появляется больше мотивации узнавать больше о буквах и словах вокруг них. ^{4, 5, 6}

Итак, вы знаете, что обучение буквенным названиям важно, но теперь вам может быть интересно…

Следует ли учить прописные или строчные буквы в первую очередь?

В процессе развития вашему ребенку будет легче сначала выучить заглавные буквы. Это потому, что визуальная форма заглавных букв более четкая.Взгляните на этот ряд заглавных букв:

А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

Единственные буквы, которые можно перевернуть и принять за другую букву, — это M / W.

Теперь взгляните на этот ряд строчных букв:

а б в г д е ж з и к л м н о п q р с т у ф х ц ч ш щ э ю я

В строчных буквах есть несколько пар букв, которые можно переворачивать.

• б / д (переворот по вертикальной оси)
• б / п (переворот по горизонтальной оси)
• д / п (переворот по горизонтальной и вертикальной оси)
• п / кв (перевернуть по вертикальной оси)
• н / у (переворот по горизонтальной и вертикальной оси)

Вот почему я рекомендую начинать с «более простых» прописных букв.

А как насчет того факта, что большая часть текста состоит из строчных букв? Ведь в этом предложении 57 букв, и только одна из них заглавная. Разве не разумно, что дети должны сначала выучить строчные буквы?

Дело в том, что ваш ребенок выучит все буквы — прописные и строчные — прежде, чем он научится читать. Так почему бы не начать с буквенной формы, которую легче всего выучить?

Хотя, честно говоря, это не критично. Если вы хотите сначала научить строчные буквы, это нормально.Просто имейте в виду, что некоторые дети путают упомянутые выше буквы. (И вот вам помощь, если ваш ребенок уже поменял местами одинаковые буквы, такие как «b» и «d».) Самое главное, чтобы ваш ребенок получил приятное представление об алфавите и чтобы он мог с уверенностью узнавать буквы.

А теперь перейдем к интересным вещам!

Вот 8 бесплатных упражнений по распознаванию букв, которые вы можете скачать!

Коврики для лепки ABC

Создание букв из пластилина позволяет детям почувствовать алфавит, когда они катят и сгибают тесто, чтобы сформировать буквы.Ваш ребенок может даже не осознавать, что учится!

ABC Гусеница

По мере того, как ваш ребенок продвигается по алфавиту с помощью этой красочной гусеницы, он будет много играть с алфавитом, в том числе складывать буквы в алфавитном порядке.

ABC Браслеты

Ваш малыш будет восхищаться ее «письмом дня» каждый раз, когда она смотрит на свое запястье. А завтра она получит новенький браслет, чтобы «похвастаться» семьей и друзьями!

Тактильные карточки с буквами

Дети познают окружающий мир через свои чувства.Наши тактильные карточки с буквами позволяют детям использовать свое осязание, чтобы узнать о прописных и строчных буквах.

Создайте свой собственный алфавит ткани

Игра с алфавитом — отличный способ помочь дошкольнику подготовиться к чтению. Этот простой в изготовлении мягкий и красочный алфавит превращает изучение букв в тактильное занятие.

Алфавитная игра «Покормите щенка»

Наша игра-алфавит «Накорми щенка» позволяет детям практиковать названия букв в очень увлекательной игровой форме.В конце концов, кто не любит учиться с милым щенком?

Эти занятия доставят вашему ребенку часы и часы удовольствия, помогая подготовить его к формальному обучению чтению.

Отслеживайте, какие буквы знает ваш ребенок

Когда вы учите ребенка буквам, убедитесь, что вы дошли до конца алфавита. Это может показаться очевидным, но слишком часто маленькие дети не усваивают последние несколько букв. Убедитесь, что ваш ребенок знает U, V и W так же, как он знает A, B и C!

Чтобы помочь вам отслеживать, какие буквы были выучены, вы можете загрузить эту замечательную маленькую диаграмму прогресса по алфавиту.Повесьте его на холодильник или стену игровой комнаты.

Буквенное знание — один из пяти основных навыков

Знаете ли вы, что вашему ребенку следует овладеть пятью навыками, прежде чем приступить к формальному обучению чтению? Мы называем их «большой пятеркой навыков», и эти навыки закладывают основу для обучения чтению. Фактически, они настолько важны, что мы охватили их все в программе предварительного чтения All About Reading .

Если вы готовы овладеть остальными навыками Большой Пятерки, обязательно ознакомьтесь с программой All About Reading Предварительное чтение.Вашему ученику понравятся специальные игры, поделки и чтение вслух, а вам понравится то, как ваш ученик без особых усилий осваивает основные навыки предварительного чтения.

Какое из этих упражнений по распознаванию букв вы собираетесь попробовать в первую очередь? Позвольте мне знать в комментариях ниже!

___________________________________
1. Мейсон, Яна М. (1980). Когда дети начинают читать: исследование навыков чтения букв и слов у наших годовалых детей. Reading Research Quarterly , 15, 203-227.
2. Бонд, Гай Л., и Дикстра, Роберт (1967). Совместная исследовательская программа по обучению чтению в первом классе. Reading Research Quarterly , 2, 5-142.
3. Чалл, Жанна С. (1967). Учимся читать: великие дебаты. Нью-Йорк: Макгроу-Хилл.
4. Хомский, Кэрол (1979). Подходя к чтению через придуманную орфографию. В Л. Б. Резник и П. А. Уивер (ред.), Теория и практика раннего чтения , том. 2, 43-65. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Erlbaum Associates.
5. Мейсон, Яна М. (1980). Когда дети начинают читать: исследование навыков чтения букв и слов у наших годовалых детей. Reading Research Quarterly , 15, 203-227.
6. Прочтите, Чарльз (1971). Знание детьми дошкольного возраста фонологии английского языка. Harvard Educational Review , 41, 1-34.

10 лучших занятий для изучения письма + БЕСПЛАТНЫЕ загрузки!

Что такое буквенное знание?

Знание букв — это распознавание букв и знание названий букв и звуков.Маленькие дети узнают буквы, когда они играют с формами алфавита, начинают замечать буквы в книгах и понимают, что их имя начинается с определенной буквы.

Ребенок, овладевший буквенными знаниями, узнает все буквы алфавита, как в заглавной, так и в строчной форме, и знает названия и звуки каждой из них.

Знание букв — одна из первых ступеней на пути к чтению — развивается по мере того, как ребенок знакомится с буквами через игру и через запланированные занятия.

Быстрая проверка знаний письма

Вот пять признаков, указывающих на то, что ваш ребенок знает буквы.

Ваш ребенок может декламировать алфавит.

Ваш ребенок узнает заглавные буквы. Если вы попросите его указать на букву М, он сможет это сделать.

Ваш ребенок узнает строчные буквы. Если вы попросите ученика указать на букву r, он сможет это сделать.

Ваш ребенок знает наиболее распространенные звуки букв. Например, он знает, что буква B означает / b /, а K означает / k /.

Ваш ребенок замечает буквы в своем окружении, например, на обложках книг и вывесках магазинов.

10 забавных способов развить буквенные знания

Лучший способ развить буквенные знания — это разнообразная веселая практическая работа с алфавитом. Вот десять занятий, которыми можно развлечься с вашим ребенком.

Изучите алфавитные книги

Для веселого и уютного способа пополнить свои знания букв возьмите несколько книжек с картинками и одеяло и наслаждайтесь чтением вместе! Ознакомьтесь с нашим БОЛЬШИМ списком иллюстрированных книг с алфавитом!

Спой алфавитную песню

Спойте детям алфавит, когда они будут совсем маленькими.Когда они подрастут, они, естественно, начнут подпевать.

Вырезать и вставить алфавит

Дети должны выучить и освоить сначала прописные буквы, а затем строчные. Наши поделки ABC для прописных и строчных букв — идеальный способ их выучить!

Подбирайте разные шрифты и стили

Детям необходимо знать, что буквы в тексте могут выглядеть по-разному в разных шрифтах, и что напечатанные буквы выглядят иначе, чем написанные от руки.Действия в этом сообщении в блоге помогут!

Связанные названия букв со звуками, которые они издают

Помогите ребенку связать названия букв со звуками, которые издают буквы. Например, укажите слово «пицца» на коробке для пиццы и скажите: «У нас сегодня пицца. Пицца начинается с буквы P. P говорит / p /, как в пицце ».

Исследуйте алфавит с помощью магнитов на холодильник

Взаимодействие с буквами помогает детям подготовиться к чтению и правописанию.Ознакомьтесь с 8 способами использования магнитов на холодильник для практических занятий, которые можно использовать снова и снова, чтобы помочь вашему ребенку выучить буквы.

Носите алфавит

ABC Браслеты — идеальное ремесленное занятие на букву недели. Вашему ребенку понравится возможность любоваться его письмом, просто взглянув на его запястье.

дюймов по алфавиту

Потренируйтесь распознавать буквы и располагать их в порядке a-b-c, продвигаясь по алфавиту с помощью этой красочной гусеницы.

Покормите щенка буквами

Если ваш малыш любит щенков, это обязательно будет хитом. Наша игра «Накорми щенка» помогает детям в увлекательной игровой форме практиковать алфавит.

Буквенное знание — один из пяти основных навыков

Знание букв — один из пяти важнейших навыков готовности к чтению, которые мы называем Большой Пятеркой навыков. Остальные четыре навыка:

Если вы готовы овладеть остальными навыками Большой Пятерки, обязательно ознакомьтесь с программой All About Reading Предварительное чтение.Вашему ученику понравятся специальные игры, поделки и чтение вслух, а вам понравится то, как ваш ученик без особых усилий осваивает основные навыки предварительного чтения.